小女孩的礼物四年级(汇总15篇)

时间:2023-12-23 20:06:56 作者:笔砚

优秀作文是经过反复修改和打磨的,它能够在细节和用词上达到至臻完美的境界。以下是一些经典优秀作文的片段摘录,希望能够给大家的写作带来一些新的思路和灵感。

唱歌的小女孩四年级作文

老妈天生的五音不全,可是自从那次同学聚会回来之后,老妈就觉得自己有点跟不上潮流了,因为她的那些同学都能唱几句,可是老妈却一句都唱不出来,为此老妈下了决心要练习唱歌。

今天,老妈准备好了麦克风,已经开始在客厅里哼哼了。我还没有进屋,在走廊里就已经听到妈妈的“歌声”了,当时我还以为是哪家的音乐器材出了问题,进门后我才知道原来是老妈在唱歌。这哪是唱歌啊,分明是在糟蹋歌曲。我劝老妈还是别练了,因为她根本就不是唱歌的料,可是她却不相信这个,硬是要把歌练好。

老妈还真是争气,半个月下来,她还真能流畅地唱上几句不跑调的歌了,看到老妈的“进步”,我和爸爸欣慰地说,这半个月的罪,我们没有白受啊!

唱歌的小女孩四年级作文

一天中午,天气非常炎热,我又热又渴,就去超市买了一块雪糕。一出超市门,我就急不可耐的把雪糕包装袋揭开,一只手拿着雪糕吃,另一只手把包装袋随手丢在了地上,看也没看就往回走。

突然,我被前面的一个声音叫住了:“姐姐,老师说过,不能乱丢垃圾,不然会把环境弄脏的。快把垃圾捡起来!”

我低头一看,原来是一个五六岁的小女孩,她的眼睛一直看着我,好像等着我捡起来不可。我有些不乐意,嫌她多管闲事,同时又不敢不捡,便不情愿的捡了起来。小姑娘见我捡起来了,她才放心的'走进超市。我看见小女孩走进超市,就又把垃圾扔在了路边。然后匆匆的走了。

我走到拐弯处不经意的扭头往回一看。我怔住了。只见那个小女孩正弯着腰捡我扔在路边的雪糕包装袋。我的脸上顿时火辣辣的。我还不如这个小女孩!

礼物四年级作文

当夜晚的天空有了闪烁的星星,就会变成一片浩瀚而又美丽的星空;当一个人收到一份特殊而又充满爱的礼物时,她的心情就会像那片浩瀚而又美丽的星空。

我把包裹放在桌上,迫不及待地拆开一层层包装纸后,惊呆了。这是一个精致的小盒子,别着一个可爱小巧的蝴蝶结,粉红色的“皮肤”上印满了漂亮的爱心。我怀着强烈的好奇心,小心翼翼地解开天蓝色的带子,盒子也缓缓打开。望着盒子里的礼物,我知道了这份神秘礼物的来源。刹那间,被惦记的快乐在心里翻腾。

同样是个下雨天,我刚从礼品店出来,就有哭声传入我的耳朵。我循声望去,一个小孩子摔倒在地上,雪白的连衣裙被泥水弄脏。被雨水浇湿的头发贴在她脑门上,剧烈的疼痛使得她表情扭曲起来。我细细一打量,已经分不清楚她脸上的是汗、是雨,还是泪水。而在她的旁边,是摔破的小饰品和一地玻璃碎渣子。那是个和我刚刚买的一模一样的水晶球。

犹豫了一下,我走到她的身边,把手中的水晶球递了过去。那是个很漂亮的水晶球,透明玻璃里面是个灿烂的舞台,有个小女孩模型在忘情地舞蹈着,晃一晃,还有雪花漫天飞舞。摔倒在地的小女孩欣喜地接过我的水晶球,终于破涕为笑。

水晶球的音乐回荡在我家偌大的客厅里,手里的贺卡上面“谢谢雨天的水晶球,也谢谢你大姐姐”的字眼让我忍不住感动地流下眼泪。

这是一份特别的礼物,我想到了书上看来的那句话:赠人玫瑰,手有余香。

唱歌的小女孩四年级作文

早晨起床的时候,就听到楼下传了优美的歌声“夜夜想起妈妈的花,闪闪的泪光鲁冰花-------”“这究竟是谁唱的呢?”我自言自语到,唱歌的小女孩作文。起床穿衣,刷牙洗脸,吃完早饭就急急忙忙的下楼了。

歌声越来越大,越来越清晰,我的好奇心也越来越大,走近一看,原来是一位中年男子和一位小姑娘正在卖唱。小姑娘穿着一件黄色的背心,里面是一件又短又小的毛衫,裤子上有好多个洞眼,穿着又少又薄的衣服,她在寒风中微微发抖,她的脚边有一个用布做出的`书包,上面有许多补丁,但小姑娘的眼睛中充满了神气,脸上始终带着微笑,她的脸色有一些苍白,好像还没有吃早饭,身旁中年男子一只手没有了,眼神中露出期盼。

走过的路人有时转过脸看看他们,发出一声“唉”的声音,悄悄的离开了;有的路人好心的捐出几元钱放在他们面前的篮子里,我也拿出身上5块钱的零用钱慢慢的离开了。

去学校的路上,我一直在想:“她什么时候才能回归校园的怀抱?我们拥有美丽的校园、崭新的书桌、明亮的教室、美丽的衣服、爱我们的爸爸妈妈,有什么理由不好好珍惜呢!”

天使的礼物四年级作文

在星期五的时候,王老师发了《沐浴浓浓古诗香》的邀请函,其中一项是让家长周末带着我们去买礼物,妈妈问我我想买什么?我就说还没想好。我想啊,想啊。终于说出了一句:我想要一个悠悠球!可是妈妈不愿意,我就没办法了!我又想了很长时间,就对妈妈说:我想要一个音乐盒子!

我为什么想要一个音乐盒子呢?是有原因的!在上个星期,妈妈从她同事那里借来了一个音乐盒子,没事的时候我就和妈妈一块听音乐。过了一段时间,我渐渐的喜欢上了这个小巧玲珑的音乐盒子。我就有想要的念头,但是过了几天我忘了,还好,昨天我抓住了这个机会对妈妈说:我想要音乐盒子。最终妈妈同意了!我也非常高兴!

可是,我还是想要一个悠悠球,我就用女人的拿手功夫:唠叨。来对付我妈妈!

最终,功夫不负有心人。在周六我姥爷过生日的时候,妈妈同意了!这是为什么呢?请继续往下看。

在姥爷过生日当天,我小老姑拿来了许多甘蔗,我这几天嗓子不舒服,由于吃甘蔗对嗓子有好处,妈妈就让我多吃点。可我不愿吃了,因为我牙都快拔下来了也没啃下来几块甘蔗。妈妈见了,觉得大事不妙,就用悠悠球来引诱我。如果是平常我当然不会答应了,可是我太想换一个悠悠球了,我就答应了下来。

我啃完了之后,爸爸对我说:你妈在骗你呢,她又没说给你买多少钱的,万一给你买个10块钱的`,你可别后悔啊!我听了之后半信半疑的去问我妈妈,妈妈说:买个五十元钱以下的。我听了之后报告爸爸,爸爸就说:我给我儿买个80元钱以下的(妈妈礼拜天不休息,是我和爸爸去买。)我听了之后大喜,说:还是爸爸好!(闹个玩笑,其实爸爸妈妈对我都非常好的!)。

今天我是高兴过头了!我的作文写完了!就看你们的了!

礼物四年级作文

“啊!还真的没有爆开呀!”在今天的奥语课上,周老师带领我们做了一次实验。

上课了,老师说:“今天,是我们年后的第一节课,我要送给大家一份礼物,你们猜猜是什么?它是五颜六色的,可以变大,也可以变小。”

“气球!”“水晶宝宝!”大家七嘴八舌地说出自己的想法。后来,老师神秘地从袋子拿出一个盒子,打开一看,是气球!

接下来,老师请一个同学上来吹气球。只见她鼓起腮帮子,深深地吸了一口气,对准气球口吹了进去,马上按住;再吸一口气,再松手吹气,马上把气球吹得圆滚滚。最后,她按住气孔,给气球打了个完美的结,让它不会漏风。

气球吹好了,老师让我们讨论怎么戳气球不会爆。听到这儿,大家又炸开了锅,我认为戳气球上面或下面都不会爆。为了验证我们的想法,老师拿出竹签和胶带。我们都不知道老师的办法。老师撕开胶带,在气球上面贴了个“十”。眼看竹签要戳到气球了,我马上捂起耳朵,一个同学连人带椅地往后退,而另一个同学直接躲到后面去。第一针戳下去了,我以为气球会爆开,可事实和我想的截然不同,它只是漏气,并没有爆。第二针、第三针……直到最后一针戳下去,气球才“啪”地一声闷响。这气球真是从西瓜般大陆续变成哈密瓜、苹果、桃子、桔子般小,最后才变成最开始的干瘪状。

正在我们都疑惑不解的时候,老师告诉我们原理:“如果是什么都没有贴的普通气球,戳一下就会爆,这是因为气流向外流没有压力;而贴上透明胶后的气球压力变大,空气流得慢,所以就不会爆了。”我们顿时恍然大悟。

这节课,老师送的气球既给我们娱乐,又让我们探索科学知识、拓展视野,真是一份“特殊的礼物”!

礼物四年级作文

“叮铃铃”,正在书房啃英语单词的我被一阵手机铃声打散了注意力。“好的,好的,我马上下来拿!”只听见妈妈开心地连连应答着。

是什么东西让妈妈这么开心?强烈的好奇心让我再也坐不住了,冲出书房跟着妈妈一起下楼了。

当我们把那个快递包裏拿上来时,妈妈神秘兮兮地说:“这是一个神奇的礼物,你们拆开看看吧!”我迫不及待地打开包裏。一个精美的盒子呈现在我眼前——淡蓝色的塑料套子套在一个纯白色长方体的机器上。我揭开套子,“学习机”三个字赫然出现在我眼前。我立刻蹦了起来:“太好了,太好了,我有学习机了!”妈妈微笑地看着我说:“这个学习机花了一千多元钱,你要好好珍惜它,更要对得住它哦!”

“是,长官!”我故作调皮地朝妈妈做了个鬼脸,然后抱着学习机就进了书房。我迫不及待地按下学习机的开关,按照提示直接进入“英语书房”,很顺利地下载了我们四年级英语上册的全部课文。接着,我就开始了第一单元的学习。

单词、语句和图案一个个清晰地出现在屏幕上,它们都像一个个小精灵向我眨巴着眼睛,向我招手呢!当我点击一个英语单词时,一个柔美的声音就在我耳边响起,就像一个漂亮的女老师站在我面前,正亲切地教我读准每一个英语单词。我情不自禁地跟着读了起来,这会儿,我觉得读英语也像唱歌一样轻松、快乐。我一边读还一边手舞足蹈起来,完全忘了时间。没有多大一会儿功夫,我就拿下了全部任务,这可是我在学校背了好多次都没有背下来的内容呢!

这真是一个珍贵的礼物呀!它不仅给我带了学习的快乐,更让我感受到妈妈对我的希望。我一定会好好珍惜它。

礼物四年级作文

在无数的礼物当中,有一件十分珍贵,它让我懂得了父母的苦心。

那是我们10岁生日的前一天,爸爸妈妈正为我的生日做准备,我的心里自然也是十分快活,恨不得一下子就到了明天。突然,我的脑袋闪过了一道白光——礼物。对呀,我还不知道爸爸妈妈给我的礼物是什么呢!我急忙去问爸爸妈妈,妈妈却说要给我惊喜,先不告诉我,这就引起了我更大的兴趣了。

第二天,当我正品味着蛋糕的香味时,妈妈却拿出一个棕色箱子,我迷惑不解,妈妈却说:“卓楠,这箱子里是给你的礼物,现在由你亲手打开吧,相信你一定会喜欢”。我不禁兴奋起来。我拿来剪刀,快速地拆了起来,一打开,瞬间傻眼,妈妈的“礼物”竟然是一大堆书和文具,我的心立刻凉了半截,我僵硬地转过去看妈妈,只见她笑眯眯地看着我,眼神充满了期待,我只好把头低下去。妈妈好像发现了我的不悦,关切地问道:“怎么不喜欢吗?”我终于忍不住了,泪水从眼眶中大滴落下,大声说道:“书,书,书,难道我是书呆子吗?一天到晚就是看书、读书吗?妈妈,我不是机器,一部只会读书的机器,我也是人,为什么我就不能有娱乐时间呢?”妈妈显然不知道我会如此生气,一时懵了,但很快地就调整好了心情,心平气和地对我说:“儿子,不要嫌弃书,书中自有黄金屋,难道你忘记了吗?书是人类进步的阶梯,如果没有书,我们可能现在还都没有电脑呢!书还是人类的好朋友,当你寂寞难过时,你可以和书说话,书有这么好的功能,难道你都忘记了吗?”听了妈妈的教诲,我的脸上一阵火辣辣的,心里十分惭愧。

从此,我热爱看书,成绩也突飞猛进,书对我来说已经是最好的.朋友了。

十岁的生日我终生难忘,妈妈的教诲我会牢牢记住,最珍贵的礼物我会好好保存。

难忘的礼物四年级作文

“六一”儿童节过了两个多月,但是让我难忘的不是六一,而是六一的礼物了,因为那个礼物让我感受到了妈妈的爱和温暖。

那一台青绿色的小风扇,是我妈妈送给我的这个六一儿童节礼物了,也是我祛热的神器。

我还记得今年的6月1日前,我非常想要一台风扇,于是就让爸爸妈妈帮我买一台,妈妈很爽快的就答应我了,我当时是欣喜若狂很开心,于是妈妈在周末带我先去带我去小商品城去看看手柄式小风扇,到了周末,妈妈带我去小商品买小风扇,我们东跑跑西跑跑,可是没有我理想中手柄小风扇。

我和妈妈转了很久,都没有看到我比较喜欢的7手柄小风扇,在看到一台风扇时,但是妈妈看了一下发现我当时失落的心情。问我你就没有选到一个你喜欢的的吗?我无力的点点头,妈妈好像想起了什么东西,就对我说快走吧,其实我的内心是想买一点其他东西的,但我还没有说出我的内心想法,妈妈就拉着我拦下了一辆出租车坐车回家了。

不久我们便回到家里,我们一回到家,妈妈便开始看手机了,我第一次见妈妈回到家,就拿着手机看也不管我的心情,走近一看是妈妈在网上给我搜索小风扇呢,妈妈把手机给我说你自己选吧,看那个是你喜欢的选好了告诉妈妈,就这样我在手机淘宝上找到了我喜欢的绿色手柄小风扇。

这就是我最难忘的六一儿童节礼物,之所以难忘并不是我的礼物多么的贵重,而是这是我第一个由我自己做主买的礼物。也是让我知道了妈妈的爱,让我在这两个月内都不能忘记这个礼物的原因了。

四年级写卖火柴的小女孩新编

她们来到天堂,那儿的人脸上都带着笑容,欢乐,充满了整个天堂。在天堂,不分贵与贱,富与穷,人人平等。小女孩和奶奶找了一间没人的房子,住了下来。

早上,奶奶早早地做好了早餐,叫醒了小女孩,亲切地说:“你刚来,我们先到上帝那里报到。”吃好了早饭,她们就手牵着手,来到了一座城堡一样大的大房子前,里面镶嵌着大大小小的许多宝石,她们好不容易穿过了迷宫一样的大房子,来到了上帝面前,对上帝说:“这位是我的外孙女,刚来,来向你报道。”“好的,你们去那里办一下手续就行了。”上帝说。奶奶和小女孩办好了手续,就来到街上,买小女孩需要的日用品。逛了一上午,终于把该买的都买了。

吃了午饭,奶奶对小女孩说:“在天堂上,买东西也需要用钱,但是,这儿的钱特好赚!待会我就带你去看看。”说着,奶奶就把小女孩带到了一架机器前,机器前面还有一个比我们大几百倍的婴儿在睡觉,然后说:“我只要按一下‘开始’,就会不停地跑出纸条,我把里面的'内容读给那个小宝贝听就行了。”“对了,我还把你上学的事也安排好了,你明天就可以去。”奶奶一边说,一边轻轻地抚摸着小女孩的金黄的长发:“我要做事了,你可以去逛逛。”小女孩感动得都说不出话来了,只是一直点着头。

功夫不负有心人,小女孩的努力学习终于有回报了,因为考试时,小女孩竟然考了满分!这对于从未读过书的小女孩来说,是一件多么大的喜事呀!

在这里,小女孩得到了从未享受到的的温饱和爱抚。

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难忘的礼物四年级作文

有时礼物代表着祝福,有时礼物代表着鼓励,有时礼物代表着感激,有时礼物代表着一份心意,有时礼物代表着一个故事。虽然我不知道这个礼物算不算礼物,也不知道值得不值得,但这个礼物却占据了我幼小的心灵。那是二年级的一个星期六,我和爸爸妈妈一起去郑州,参加舞蹈班的汇报演出,经过上午2个小时激烈的比拼和评委老师的评判,准备充分的我竟然获得了“小小舞者”一等奖。得奖后的我兴奋的心都快要飞到天上了,高兴的露着两颗大门牙笑的合不拢嘴,爸爸妈妈的脸上也挂满了灿烂的笑容,而且还时不时地表扬我:“梦然,你表演的真棒,以后要更加努力呀!”我借着兴奋劲拍着胸脯说:“那是,只要我一出手,一个顶三个嘛,哈哈!”回到家后,妈妈说要为我取得的好成绩庆祝一下,我听见了,兴高采烈的要求去吃德克士里的.鸡腿堡,爸爸妈妈也爽快的答应了。来到德克士店里,点过鸡腿堡后,爸爸又给我要了外脆里嫩的炸鸡翅、薯条、可乐和冰淇淋等,看到这满满一桌子,直吃的我心满意足。第二天上午,我和妈妈乘公交车,又要去舞蹈班练舞了,在路上,我的心里突然冒出个念头,既然已经获得了一等奖,应该就不用练了吧,反正再练不还是一样吗?我自言自语道,这时,妈妈听到了,就摸着我的头给我讲:“梦然,人是不能骄傲的,既然你学了,就要坚持练下去,这样才能有更多的收获。记住,骄傲使人落后,虚心使人进步呀!”我听完,还在一味的坚持我的想法,生气的跟妈妈说:“反正得了一等奖,就不想练了,练来练去还不就是个一等奖嘛,练多了有什么用处呢?我都累死了。”说完这些,妈妈又苦口婆心的给我讲了,纪昌学射、王羲之练字、达芬奇画画、爱迪生爱发明等励志故事,让我慢慢的低下了骄傲的头,并决心以后要勤奋专注的练习舞蹈,对其他事情也不能半途而废,有始无终。我得到了获奖后吃德克士的礼物,同时,也得到了妈妈痛心教育的一课,我现在才知道这才是我得到的最好的礼物,难道你们不这样认为吗?礼物是冬日缕缕的阳光,温暖了我的心田;礼物是一丝和煦的春风,吹走了心中的烦恼;礼物是一条涓涓的溪流,唱响着生命的赞歌;礼物是一杯香醇的美酒,陶醉着我们的生活。

四年级教师节的礼物

一年一度的教师节来临了,作为六年级的我们这是最后一次为小学的老师过教师节了。我们一改以前那种只送贺卡、小礼物的方法,准备给老师过一个难忘的教师节。

教师节的那天早晨,天刚蒙蒙亮我们就来到学校,开始布置教室,我们在教室的棚上挂上了漂亮的七彩花,墙壁上挂上了五颜六色的气球,门上﹑黑板上﹑窗户上还挂上了彩灯闪闪发光,美丽极了。黑板上用彩笔写上了节日快乐,画了两个大红灯笼。买了彩带和彩星,我们还为老师准备了:可乐﹑各种水果﹑瓜子﹑糖等食品。

今天,兰兰一大早地就起了床,为什么呢?因为今天是9月10日教师节!她特意穿上最喜爱的粉红色的衣服,扎上金黄色的蝴蝶结。

匆匆吃过早餐,兰兰拎起书包往身后一背,撒腿向城郊跑,想给老师采束鲜花儿。城郊的道路两边尽是数不清也叫不上名字的鲜花,色彩缤纷,千姿百态,赏心悦目!兰兰想采什么花才能表达对老师的感恩之情哪?对了,挑选十朵最美丽的,既象征着十分宝贵,十全十美,也象征着桃李满天下。采呀采,选呀选,直到心满意足才哼着《长大了我就成了你》,一溜烟儿跑回学校,她想赶在老师之前到学校。

兰兰一进学校,远远看见老师的办公室窗户已经打开了,“真遗憾,我来得这么早可还是比老师晚”兰兰自言自语。兰兰向里一看,老师不在,八成去教室了,太好了。她蹑手蹑脚来到老师办公桌前,只见桌子上摆着的台历翻到了9月10日,多么神圣的日子啊!台历旁放着教科书和一本刚批改完的作业,作业本上摆放着一副花镜,笔筒里还插着一只笔尖上带着一滴红墨水的沾水钢笔呢。这红墨水是老师的心血呀!她平日里起早摸黑,早出晚归,累得她40几岁眼睛也花了,两鬓也添了几根白发,老师真象蜡烛啊,燃烧自己,照亮我们。兰兰想到这两眼湿润了。

兰兰深情地把鲜花插入老师的笔筒,顿时,办公室里飘满了花香。兰兰脸上露出了幸福的微笑。

新年礼物四年级作文

能够将彩色纸撕成碎片,并粘贴在指定的范围。

选择自己喜欢的粘贴方式制作礼物。

通过活动,感受爱妈妈的美好情感。

活动准备。

爱心礼物。

彩色纸若干、胶水、爱心模板。

活动过程。

(一)出示爱心礼物,激发幼儿兴趣。

1.师:小朋友,老师带来了一份礼物,想不想知道是什么呀?

2.师:请你们把小眼睛比起来,等老师数到3在睁开来。

3.师:看看这是什么呀?(爱心)。

4.师:这是老师给妈妈准备的新年礼物,请小朋友也给妈妈准备一份吧!

(二)教师示范制作礼物。

1.师:老师准备了很多爱心,但不好看,请小朋友帮帮忙,让爱心变得漂亮一点,然后把爱心送给妈妈。

2.师:我们先将彩色纸撕成小碎片,然后涂点胶水,将小碎片粘在爱心里面。粘的时候要小心,不能粘在爱心外面,这样就不好看了。

3.要求:小朋友用胶水的时候要把盖子放在箩筐里,不能弄丢。胶水要涂在爱心里面,然后将撕下来的碎片粘在爱心里。胶水不能涂得太多,一点点就够了。

(三)幼儿制作礼物。

1.鼓励幼儿大胆制**心礼物。

2.提醒幼儿将彩色纸撕成小碎片,在粘在爱心里面。

3.提醒幼儿胶水不要涂得太多在进行粘贴。

4.提醒幼儿完成作品后将废止放到垃圾桶内。

(四)活动结束。

1.展示幼儿作品,幼儿相互欣赏。

2.鼓励幼儿将亲手制作礼物送给妈妈。

文档为doc格式。

礼物四年级记事作文

每逢星期天回到家中,一看到这个小熊,就不禁想起小学三年级时形影不离的好朋友—马瑶。

马瑶是一个活泼热情开朗的阳光女孩。三年级时,我的作文水平非常差,于是,马瑶这个作文大王便担当起辅导我作文的小老师来,一直到我的作文有了起色,写出让老师和同学赞不绝口的文章来。5月29日,那一天是我的生日,我和同学们决定在白河公园聚会,傍晚时,我提着生日蛋糕来到公园里时同学们已经在等我了,许完愿后,马瑶对我说“你闭上眼睛,我们要给你一个惊喜。”睁开眼睛后,我惊呆了,5个可爱的玩具动物呈现在我的眼前,其中我最喜欢马瑶送给我的小熊了,这个小熊是黄色的,嘴巴张的好大,像是在哈哈大笑,小熊手里拿着一排字:愿我们的友谊天长地久!

当时我激动的不知道说什么好,因为那个小熊一直是我梦寐以求的玩具,我们几个仅仅抱在一起,我激动的说:“你们永远是我最好的朋友,不论我们身在何方,你们永远都是我的好朋友!”

可是现在,马瑶已经转学了,不过我相信我们彼此都还记得对方,我愿马瑶的学习越来越好,我们的友谊天长地久!

礼物大比拼四年级作文

这一天是六月二日,虽然六一儿童节已过,张老师还是给我们补过了一个六一儿童节,在作文馆里我度过了一个难忘而有意义的儿童节。

一上课,张老师就面带微笑地问我们:“今天我为同学们准备了儿童节的礼物,我让你们带来的礼物,同学们都带来了吗?”“糟了,我忘了带礼物了,怎么办呢?张老师会不会批评我呀……”一个接一个问题在我的脑海里闪过,我不禁忐忑不安起来。

我把头转向坐在我身边的同学,小声地问她:“同学,你带礼物来了吗?”“没有,不过我可以用这个当礼物。”说着,她便从自己的文具袋里掏出了一支中性笔,是黄色的,看起来是新买,十分漂亮。

“好了,等会儿张老师会发下来两张便签纸,大家都写上自己的名字,一张贴在自己准备的礼物上,另一张写好名字后折两下,放进张老师拿着的这个玻璃瓶里。”张老师说完,还把手中的玻璃瓶高高举起。

同学们写的便签纸都被收纳进了张老师的玻璃瓶中。接着,张老师手里又拿出了一些扑克牌,说:“a代表的是1,j、q、k还有大王或小王代表的.是炸弹。”规则说完了,同学们都跃跃欲试地想要抽取礼物。

按照张老师的规则,同学们开始按顺序相互抽取礼物了。礼物各式各样,有玩偶,有乐高,有中性笔,还有许多玩具。直到终极大奖也落入同学的手中,游戏才结束。

在愉快而又热烈的氛围中,一堂别开生面的作文课就这样结束了。我们也在张老师的安排下度过了一个令人难忘的儿童节。

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