优秀作文需要有生动的语言和精准的描述,让读者如临其境,感受到文字的力量。小编为大家整理了一些优秀作文的典型范例,希望能给大家提供一些启示。
四年级成长作文
每当我走过我小时候爷爷带我去的公园里时,就会想起小时候的童年梦想,那是多么的美好啊!
还记得那飘着芳香的夏天,我和爷爷在公园里漫步,看着树上的小鸟在***呵护下慢慢长大,那时候我多想快快长大,像小鸟一样在天空中自由的飞翔!虽然那是我还很小,但是我幼小的心灵里却装满了许多的梦想。
爷爷带着我走过了一颗老榕树下,爷爷告诉我,这棵老榕树已经活了3000多年了,等到它的最后一片树叶落下来时,我就长大了。自从听了爷爷的这番话后,我就常常来这里看老榕树,每当我看一次,这棵老榕树就落下一片叶子,每当看到这种情景时,我就会欣喜万分,马上去告诉爷爷。
上幼儿园,我又认识了许多的小朋友们,大家和老师一起玩捉小鸡、捉迷藏、猜谜语.....但是,不久的我又即将要离别了幼儿园的老师和同学们,走向一年级,认识更多的小同学,有时,经过了幼儿园的大门时,还会想起当年来的欢乐,还是有点舍不得,但是人是要长大的,这是永远也改变不了的!
经历了这么多的事情,但是一下子就长大了,时间过得是那么那么的快啊!回想起来,就像一场梦一样,回头看看自己留下的小脚丫,感觉自己真得长大了!我要继续走我那长远的路,经历更多的美好的美梦!
四年级成长作文
我,一天天地长大。心事,也一天天地加重。
童年幼稚的玩笑,此刻亿起,竟会皱起眉头,感叹一声:时不复矣!
长大了,回做很多事,虽在父母眼中仍是孩子,但一些事却也自然而然。
成长,是一种正常的生理现象。
成长,是家庭和社会的需求,但成长所付与心理的压力,性格的扭曲,也同样是责无旁贷的!
成长桥作文四年级例文
桥有很多。从古代的独木桥、石拱桥,到现代的长江大桥、立交桥。陪伴我们长大的是成长之桥。接下来小编整理了成长桥。
作文。
一起来看看吧!
那时,我只是一个懵懵懂懂的小女孩,我活得单纯。快乐。无拘无束,也在此同时我不知不觉踏上了成长之桥。
我贪恋桥周围的风景,鸟语花香,流水潺潺。这时的我还不懂,只是一个贪玩的小孩,左顾右看,完全没有为自己打算。着想。也不知道烦恼,更不知烦恼为何物。
渐渐地,我开始跑了,因为我身边的人都已经超越了我。他们都在我的前头,好胜心强的我自然也不甘落后。渐渐地,我顾不得观赏风景了,只低着头,看着脚下的路,一步一步地向前走。但有时也会向前望望,看看前面的路途上有没有财狼虎豹;有时也会向后望望,看看自己一路走来的脚印。
也许是累了吧,我防慢了脚步,停了下来,我站在桥上,往下望去,流水映出了我的倒影,发现自己变了,从前那张幼稚的脸已不存在了,我用它换来了成熟;从前那卤莽的性格也不存在了,我用它换来了稳重。
我凝视着倒影,心里想着五个字“我不能放弃”,为了桥的对岸,也就是将来,为了这个我一路过关斩将,历经风风雨雨,为了我已付出的,我不能放弃。
于是,我又开始跑了,很努力地跑,跑得我喘不过气来,但是我不能停,既然已走上了这座桥,就必须取得最后的胜利。终于,我看到了前方有一道光,我看到终点了,也马上要取得成功了。忽然,眼眶里流出了透明的液体,酸酸的,苦苦的,这就是我成长的见证。
我咬紧了牙关,冲向了……。
在21世纪的某一天,我在实验室里发明了一座多功能的桥,名字叫“七彩桥”。
这座桥有多功能,下面我就给大家介绍这桥中的一个功能吧!我按了一下按钮,桥身立刻弹出一双翅膀,再按“启动”键,马上这座七彩桥就展翅飞上了蓝天妈妈的怀抱。昼日,太阳慷慨的把千万道金光挥洒向万物生灵,我也感到了温暖。这时一朵朵白云飘过来,用惊奇的眼光看着我发明的桥,七嘴八舌的议论起来。“我只见过地上架的桥,桥怎么会飞呀?”一朵幼小的白云问道。“是呀,这到底是怎么回事?”一朵稍大些的白云附和着。我笑了笑:“这是我发明的桥,是一座多功能桥。”云儿们似懂非懂的点了点头。一阵风微微吹来,使我感到了一阵凉爽。从桥上往下看,小花、小草享受着这一切,大树摇动着枝叶好似在欢迎我这座多功能桥到来呢!
夜幕降临,我这座多功能桥立刻灯火通明。桥栏呈现出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。一片翅膀是咖啡色,另一片是粉红色,从地面上看,我的桥就像一颗五彩的星。我的桥还有放大、变长等许多功能。
如果我真的能建一座这样的桥,那该多好啊!
他不擅长言语,他的爱那么低调,那么不显眼,一不小心就会被忽视。我们之间的桥是由爱组成的,这份爱叫做父爱!没错,他就是我的爸爸!
小时候,我一起床看不见父亲就会大哭大闹。母亲总会温柔的说:“宝贝,别哭其实你父亲昨天晚上有来看的,只是你睡着了没有发现而已。”我说:“你骗人,你骗人我不相信。”
一天早上,我被一阵谈话声吵醒了。母亲说:“你是不是开完门没有拿下来。”父亲说:“没有,我刚才看过没有。”听到这里我明白了原来是父亲的钥匙不见了。我准备起床帮父亲找钥匙。就在我牵开被子的那一瞬间我摸到一个凉凉的东西,我拿出来一看原来是父亲的钥匙,在那一刻我明白了母亲没有骗我父亲的确每天回来都会来看我。在我的心里油然而生的一丝的感动。我拿着钥匙冲到父亲面前,把钥匙举到最高兴奋的说:“父亲你看,你的钥匙我找到了。”父亲的脸上露出一个灿烂的微笑。
父亲的爱是深沉的它不轻易的流露出来,有人说:“父爱如山,母爱如水”但我觉得父爱也像水一般的温柔。
父爱就是我们之间沟通的桥梁,有了这一座桥,我们父亲之间的关系越来越和谐,因为我知道,父亲是爱我的,正如我也爱他!
四年级成长作文
小时候,我怕黑,特别是晚上一个人呆在家里非常胆怯。
妈妈两班倒,下午班要上到21:30,所以,爸爸得去接。有一次,爸爸下去接妈妈,我还没入睡,一个人躺在床上。这时,一阵刺耳的狗叫声划破夜空,不禁让我打了个寒颤,还以为是狼嚎呢。屋漏偏遭连阴雨。偏偏这时候停电了,电灯“咔嚓”一声就灭了。屋子里伸手不见五指,我吓得赶紧把脑袋缩进被子里。
不一会儿,我依稀听见楼梯道里轻轻的脚步声,我脑海里立刻闪出不祥的念头,一定是“小偷”要“撬”我家的门,打开门后会把我打昏,然后洗劫我家的钱财。
想到这里,我故意咳嗽了两声,想吓跑“他们”。可那人似乎并不慌张,我也没听见及匆匆下楼逃跑的脚步声。偌大的房子异常沉寂,甚至能听到自己“嘭嘭”的心跳声。
“爸爸妈妈怎么还不回来呀?”我哽咽着自言自语,然后蒙在被子里轻声哭泣。
随后只听见门“吱呀”一声开了,心想“小偷”一定进来了。这时我的本能却使我并不感到害怕。我想起了电视里、书本中小英雄智斗歹徒的故事。于是我迅速穿上拖鞋,三步并做两步地冲到门前,准备狠狠地教训“他们”。可抬头一看,才发现是爸爸妈妈回来了。
爸爸妈妈莫名其妙地望着我,神情好诧异。原来他们蹑手蹑脚地回来是怕惊醒我。听了我的诉说,爸妈笑了,然后鼓励我今后无论遇到什么困难和艰险都要勇敢。怕黑是小孩子成长过程中都不可避免的过程,要学会战胜自己的胆怯,才能成长。
四年级成长作文
这一条路记载着我成长的每一个喜怒哀乐,这一条路储存着我和爷爷的美好记忆。
那一年,我不满七岁,那时,我十分讨厌上学,但慈祥的爷爷会用一些小方法让我乖乖去上学,或是讲故事给我听,或是用糖贿赂我。而我,只要一听到糖就不知所措了,只有乖乖地跟爷爷上学去了。
一路上,爷爷帮我拎着书包,我则乱蹦乱跳地跑着,一时捕捉蝴蝶,一时和爷爷捉迷藏,折腾累了,爷爷就会蹲下来背着我走。到学校后,爷爷会望着我进去,直到我到教室坐下后,他才回家。
快放学时,爷爷又会在学校门口等着我。我总是开心地奔向爷爷,但我这个馋嘴的孩子,没有吃的怎么行呢?所以,常常一跑到爷爷身边,便要求爷爷买糖给我吃,而爷爷也经不住我的苦苦请求,只能答应我。
随着时间的流逝,爷爷已经老了,再也没有以前那么灵活了,她的孙女——我,因为在学校住宿,也很少回家了。现在我非常想念我的爷爷,怀念我上学的那一条路。
四年级成长作文
走近书橱,迎面飘来了一缕淡淡的墨香,我禁不住诱惑,看到了琳琅满面的书,我兴奋不已,就犹如小鱼游入了大海,就翻开一本书津津有味的看了起来,书使我认识了这个世界,书使我懂得了真、善、美!看到有趣的内容,我会情不自禁地哈哈大笑;看到悲伤可怜的情节,又会忍不住黯然泪下,我会为书中的主人公打抱不平,常常自言自语,妈妈老说我是书中的一员。书里面无穷无尽的知识深深地吸引着我,它是我最忠实的伙伴!
每当我看书时,总有几个陌生的字成为我的“拦路虎”,这时,一位万能的好老师站了出来,它就是《新华字典》。
在人生的道路上,我也会遇到一些不愉快的事,这时,《校园笑话》就像一场及时雨挺身而出,它会替我擦干伤心泪水,让我的不愉快一扫而空。
着时间的一点点流逝,我已是一名四年级学生了,看过的书也越来越多,中外名著、自然景观、儿童文学等一类的书,都被我收入了“大脑信息室”,我的知识也像垒雪球似的越来越多,当我看到被折腾的保尔拿起武器,我不禁激动万分,当我看到《假如给我三天光明》里的海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力和积极乐观的心态去面对困境,终于在黑暗中找到人生的光明时,我不禁泪流直下。
从小到大,我一路上与书同行,一路上与书共舞。当每次埋头钻进书堆里,望着塞得满满的书柜,闻着散发着淡淡幽芳的文字,我是如此的激动,又是如此的幸福。
书如一杯酒,酒将醉时笑语稠;书如一杯茶,茶香袅袅情悠悠;书是人生的航标灯,指导我们走向光明的前程;书是成功的垫脚石,帮助我攀上智慧的高塔。
成长桥作文四年级
见到标题,你是不是觉得很眼熟?没错,《品德与社会》就有一篇“强渡大渡河”的介绍。当然,我们可没怎么“强渡”,可我们这一群“小绿军”们也浩浩荡荡的,也是有一点气势的。
刚到桥下,几位胆大的男生早已热血沸腾,跃跃欲试。看着高高在上的玻璃桥和桥上的人们,大家的心都快跳到嗓子眼上了,几位胆小的同学,则苦苦哀求,希望自己不要上玻璃桥。不过,过了一会,大家都鼓起了勇气,登上了山,我们“小绿军”出发了!
刚刚上桥,几个同学便被脚下的情景吓得够呛,都快趴在地上了,颤巍巍的,一步一步往前挪。过了一会,大家冷静了下来,加快了前进的速度。到了桥中间,桥突然开始摇晃了,而且越来越厉害,同学们便开始了匍匐模式,有些人甚至停了下来,不敢继续前进。大家紧张地盯着桥下的一草一木,很害怕。终于,在停留许久后,几个胆大的同学开始带头冲向桥的另一边。我们剩下的“小绿军”们陆陆续续地紧随其后。为什么我们突然不害怕了呢?原来我们到了玻璃桥特效的地方,这里的几块玻璃都有5d效果,人踩到哪里,玻璃就碎到哪里。不过特效好假!一点也不刺激,虚惊一场,我们踩上去后,感觉比玻璃桥其它位置都安稳,我们哈哈大笑,蜂拥而上,很快闯过了玻璃桥。这真是一场“惊险”的行动啊!
虽然在前期,大家有一点恐慌,不过“强渡”玻璃桥后,大家都觉得又一次超越了自己!
四年级成长作文
成长是一条铺满蔷薇的小路,华美而艰难。
题记。
从来到大学到现在,转眼间半年过去了,这半年里自己一直在成长,改变了不少,收获了不少,也失去了不少。其中滋味,如人饮水,冷暖自知。
舍得舍得,有舍才有得。得与失本来就是并存的,在得与失之间,得到一些东西,必然就失去了另一些东西。
时间在指缝间悄无声息的溜走,不露痕迹。蓦然回首,不禁感叹时间都去哪儿了,随着时间的流逝,我成长了,收获了,同时一些东西也在慢慢的离我远去,渐行渐远。某年某月某天的某个时刻,不经意间回首,我默然了,清醒了,顿悟了。
生命中有一些人与我们擦肩了,却来不及遇见;遇见了,却来不及相识;相识了,却来不及熟悉;熟悉了,却还是要说再见。
有些人放在联系人里,不聊天不打扰,并不是不在乎,只不过是不知道如何提起那些一起有过的曾经。
从小学,初中,到高中,遇到了多少不一样的同学,如今记得的有多少,保持联系的又剩下多少。即使那些曾经要好的,许诺一辈子的,如今又有多少在联系,又有谁还牢记着当初的诺言。某一天,当我们在路上无意间遇到,是否还可以笑着对彼此说声:好久不见。还是只是一脸的不自然,尴尬的笑一笑或点点头,然后擦肩而过。抑或是视而不见。
想过去努力,想过去挽回,也去尝试的改变这样的状况。点开聊天窗口,却不知道该说些什么好,犹犹豫豫,最终选择了沉默。有时不闻不问不一定是忘记了,但一定是疏远了,彼此沉默太久连主动都需要勇气了。有时候鼓起了勇气,换来的只是冷漠的回应,抑或是发现聊着聊着自己已无话可说,最终只剩下尴尬。我明白了不是我努力就可以挽回了,有些曾经,就已经只是曾经了。
有时候在想,是不是自己没有主动珍惜,没有用心去经营这些友谊,才会走到如今的地步?抑或是时间的力量太过于强大,我们抵挡不了时间的洪流,最终只能被湮没,渐行渐远。
不管如何,我都已经失去了。从最初的挣扎,到无能为力的挫败感,到默默接受,到最后的坦然面对。我知道了或许有些人注定了只是过客,自己也不必过于强求。
在人生的路上,我们都在成长,无论想不想,要不要,或被动,被现实压迫着成长,或主动,积极去成长,我们都不可避免的在长大,在失去某些东西的同时,也同样在收获。
这个世界上谁也不是谁的谁,不是所有的人都能理解自己,不是所有的人都会喜欢自己,又何必把一些不必要的人和事看的那么重要,有些人怎么看我,和我没有关系,我要怎么活,也和那些人毫无关系。
于是,我学会了沉默。有时候,被有些人误解,我选择了沉默,而不是去争辩,本来就不是所有的人都得了解我,因此我也不必要期待那些人会理解。懂我的人理解我,能明白我的想法就好了,无关紧要的人解释了又如何,不懂还是不懂,解释了也白解释,又何必浪费口舌。因此沉默就是最好的解释。懂我的人,我会加倍珍惜。不懂的人,又何必在意!我走好自己的路,做好自己的事,如此便好!
我们最容易犯的错误,就是对陌生人太客气,而对亲密人太苛刻。如果一个一直对你不好的陌生人偶尔对你好一次,你会无比感动。而如果一个一直对你很好的亲密人偶尔对你不好一次,你就会无比愤怒,无法接受。人就是这么奇怪的动物。
于是,我学会了控制。在自己心情不好的时候,控制自己不迁怒,不让无辜的人去承受自己的怒火。不在自己心情糟烂差的时候,用决绝的话去伤害自己亲密的人。毕竟有些话一旦说出口,就是泼出去的水,在那样的情况下,或许能被理解,却不能被接受,心里多多少少都会不舒服,久而久之就变成了一根刺偶尔隐隐作痛。事后自己也会懊悔不已,但却无法收回。
因为思虑过多,所以我们常常把我们的人生复杂化了。明明是活在现在,却总是念念不忘着过去,又忧心忡忡着未来;坚持携带着过去、未来与现在同行,你的人生当然是一片拖泥带水。
于是,我知道要保持单纯,单纯地活在当下。每天开开心心的傻乐,糊涂就糊涂,该清醒就清醒。有些人,我无所谓,有些事,我不在意。我不去多想,只是简简单单,平平淡淡过好每一天。
在成长这条华美而艰辛的小路上,总有一些事,我们不愿它发生,却必须接受;总有些东西,我们不想知道,却必须了解,成长总是如此,不如我们所愿。我不知道自己的收获的多还是失去的多,我只知道,失去了不缅怀,就如同路边的风景,看过就好;得到了就好好珍惜,携带着收获,走向路的尽头。
四年级成长作文
在我的成长路上,有成功,有失败;有沮丧,有委屈;有快乐,有悲伤。他们就像沙滩上的贝壳,盛满了我记忆中的盒子。
记得在一个风和日丽的早晨,一个好消息传入我的耳朵——我的作文得了奖。我的朋友们都为我祝贺,这件事以后我就在他们面前炫耀,甚至有一次我嘲笑他们作文写得不好,非常差连主题都没有。从此以后,我那些最要好的朋友渐渐跟我疏远了,看到我那些朋友勾肩搭背的样子,我感到从未有过的孤独与不服。心想:哼!有什么了不起的!不就是我得了奖他们嫉妒我呗!
我回到家,无精打采地走向阳台,以前和我谈心的星星弟弟也不见了。心想:难道他们真的生气了?我带着伤感和孤独入睡了。在梦里,我见到了星星弟弟。星星听了经过,对我说:“尺有所短,寸有所长,每个人都有自己的长处与短处。稍微得到了一点成绩就去向别人炫耀是不对的。你应该向他们道歉。”“谢谢星星弟弟!”我高兴极了。
第二天上学,我写了几张纸条,放在他们的文具盒里。从那以后,同学们慢慢开始与我说笑了,我又重新感到了快乐。
下课了,我走出教室,仿佛觉得天更蓝,水更清,小鸟的歌声更动听了。
四年级成长作文
披荆斩棘的成长离不开创新,创新自己,创新生活。
一个人想要不断进步,需要创新,需要不断努力引领着前进的步伐,拒绝一味地模仿,做一个史无前例的开拓者。不管在任何时候,要勇于创新,敢于创新,做个取其精华,去其糟粕,推陈出新,突破常规的自己。古今中外,敢于突破自己的不在少数。
我国著名画家齐白石的画界已是炉火纯青的境界,但他仍不满足于现状,他追求卓越,力求新意。为此,他汲取古代画家的长处,不断地改变自己的不足的地方。齐白石闭门谢客,苦苦钻研琢磨。历经十年的艰苦探索,他终于走出了一条突破自己、超越前人的艺术新路!成长是一个一个脚印的攀登,不是原地踏步,更不是止于一时的成功。想要做成长中最成功的自己,就要勇于创新。
25岁的爱因斯坦是敢于冲破权威圣圈,大胆突进的创新者,他赞赏普朗克假设并向纵深引申,并提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,造就了一个更伟大的新权威,他的突破来源于他敢于突破陈旧的范围,创新出不一样的东西。这告知我们,成长既要敢于打常规,更要勇于突破自我。
没有创新意味着没有进步,而成长的过程需要不断地进步。只有在创新的基础上再创新,人生才会有更大收获。在生活中,想要获得成功,创新是必不可少的;在事业上,想要取得高升,创新是必不可少的;所以,我们要学会创新,在成长的道路上,发扬自身特色的同时也敢于不同于人。勇于创新,继承前人的精华,做成长路上最成功的自己。
四年级成长作文
“我不想,我不想,不想长大……”这首歌真好,特别是这歌词,写出了我的心声。
当我是小学生时,就想快点长大;当我是中学生时,就想回到童年,可现实总是现实,想第二个童年等下辈子吧!
幼年时。出世能吃奶水;一岁时会走路;二岁时会说话;三岁到五岁时会背唐诗、自己吃饭、上厕所、穿衣服;六岁就上小学。这些所做、所学,都有适当的奖励与鼓励。
童年时,语文、数学考试了回家跟家长说。试卷发下来,考了96、97时,妈妈就会给我买最喜欢的玩具、零食、衣服。当考了69、79时,妈妈会鼓励我继续努力,做我喜欢吃的菜、爱喝的汤。
现在。我已是一名中学生了。功课增加了,作业增多了,压力也增大了。当数学考97、98时,妈妈就会唠叨地说:“居然考这么差,还有脸回来,快去跟我去练习。”当语文考96、97时,妈妈就会生气地说:“你的作文扣太多分了,基础还不够扎实,快去写一份300字检讨。写完后,跟我去买点作文书读一下。”当英语考91、92时,妈妈就会大骂道:“快去记单词、背句子,还不快去,愣着干什么?”
幼年、童年、少年,随着年龄的增长。知识会增多,功课会增多,烦恼会增多。只有一个东西不会增多,只会减少——自由。是学习、功课困住了它!困住了快乐!困住了美好!
成长的烦恼是什么?
答:“成长是没有烦恼的。”这是学习优秀在班上是尖子生的回答。
答:“成长的烦恼时隐时现。”这是中等生在回答。
答:“成长的烦恼真是无处不在啊!”这是差等生的回答。
成长中的烦恼,是要看你自己对它的态度;你对它好,它也对你好;你对它坏,它也对你坏。
你们大家有烦恼吗?
四年级成长作文
暑假,是一个漫长的假日。在这个漫长的暑假里我可以在家无忧无虑的玩了,它可以跟我的.朋友结伴去玩要了。暑假的日子很漫长,但我在这漫长的暑假里遇到成长中的我,还有正在成长的所有周围的人。
有一次,我在我家院子门口看见了路上有一个小孩在骑自行车。我连忙跑过去给妈妈说:“妈妈,我想自行车,”妈妈说:“没问题。”我高兴极了!
妈妈带我来到了一个空旷的地方。开始学习骑自行车了,妈妈边扶着我边说些小心的话语,我想一定把自行车学会,不能让妈妈失望。要不这样就白费了妈妈的一片苦心。
骑着骑着、我不小心跌倒在地上我又勇敢的站起来,再跌再勇敢地站起来,但是我毫不灰心。在我学习自行车的过程中,曾跌倒五六次。终于,我学会了骑自行车。骄傲的骑着自行车给妈妈说:“我会骑自行车了。”
我在院子门口骑着这辆崭新的自行车被爷爷奶奶看见了他们都说:“骑的真好。”顿时恁心里美滋的。
这一件事,我永远都不会忘记的。因为是这件事教会了我。勇敢。
四年级成长作文
每个人都有自己成长的故事,我也不例外。在我的脑海里印象最深的是和蔼可亲的爷爷教我学游泳的画面。
那时我五岁,爷爷带我去看游泳比赛。游泳馆里人山人海,我想:比赛选手真威风、潇洒。想到这里,我就不由自主地对爷爷说:“爷爷,你教我游泳吧!长大后,我也可以像比赛选手那样威风、潇洒!”
趁热打铁——我要爷爷马上教我游泳。爷爷告诉我一个秘密,游泳先要学会蛙手和蹬脚,五指并拢,不能留一点缝隙。最重要的是不能怕水。来到了游泳池,我与爷爷先做热身运动。过了一会儿,爷爷把我拉入水中。我感到无比凉爽。爷爷先让我在水中吸气。练好吸气之后,爷爷教我蛙手和蹬脚。爷爷让我把手伸直,然后放下,再伸直,反复练习,我终于学会了这两个动作。
后来几天,爷爷让我把游泳的基本动作连贯起来练习,刚开始有点难,不是忘了蹬脚,就是忘了动手,弄得我喝了好几口水,有那么一会儿我打起了退堂鼓。不过,在爷爷的鼓励和指导下,我鼓起了信心重新练习,最后我终于学会了,真开心!
从这件事中,我明白了一个道理:世上没有什么事可以难倒我们,只要我们用心去做,就会有所收获。
四年级成长作文
老师给我们留了一个非常有趣的作业。把大蒜泡在水里会发生什么?我想来想去,绞尽脑汁也想不出来。妈妈看我认真的样子,笑着说会长出蒜苗啦。我一听妈妈这样说,就迫不及待的想看到它们长出蒜苗的样子。
我先去阳台挑了几个很饱满的大蒜。你瞧他们可真是太有趣了,就像几个兄弟姐妹围在一起说着悄悄话。我把他们雪白的衣服一层一层的脱下来,一边剥一边想。蒜宝宝,你们可要快点长大呀!妈妈拿来一个盘子又倒了少许的水,我想把大蒜瓣放进去,妈妈说:“直接放进去就可以了。”真的吗?我有点半信半疑。
第二天,我睁开眼就去看我的蒜宝宝们。有两个蒜宝宝可勤快啦,就像春天刚刚发芽的嫩草一样,探出了尖尖的头。我又仔细的观察它的根。老根上面有几个又细又短的小根,我不明白这个是什么。于是我就去问了爸爸,爸爸说这是大蒜新长出来的根。它们要靠新出来的根吸收水分。原来是这样啊!
第三天,我起床后打着哈欠跑来客厅来看,蒜宝宝们真让我大吃一惊。已经长成一片小树林了。
通过这次观察,我学到了课本里学不到的知识。是不是很有趣呀?
四年级成长作文
国庆长假的前一天,班主任郑老师布置了一项作业——每个同学泡一些绿豆,做观察记录。
下午放学回到家,我首先找出些绿豆,在拿出一个小碗,然后把绿豆仍在碗里,硬邦邦的绿豆和瓷器碗碰撞发出了叮叮当当清脆响声,像是美妙的琴声,真好听!接着加上半碗水,水刚倒在碗里时,小绿豆在碗里随着水流滚来滚去,像是在跳舞,翻跟头。过了好一会再去看,我发现小绿豆的外皮变皱了,就像老人的脸一样。
第二天,小绿豆好像长胖了,把自己的厚毛衣撑开了一条缝,露出点白嫩嫩身体,它们好像正笑着说“外面的世界好好玩哦,我要出来!”下午小绿豆变得害羞了起来,就像老鼠看见猫,藏头缩尾。
第三天上午,我跑到厨房一看,小绿豆长“尾巴”了,短短细细的,到下午好像又长长了一点,就像一颗茁壮成长的小树苗。
第四天,我起了很早,只见小绿豆“踢被子”了,把半个身体露了出来,就像一条小蛇破壳而出,我摸了摸小绿豆的“脚”湿漉漉,滑溜溜的。
小绿豆成长的很快很快,第五天小绿豆完全褪去外衣,白白嫩嫩,小尾巴又细又长,就像一个亭亭玉立的美丽姑娘!
通过这次实验活动,不仅学会了观察,懂得善于思考,学到了书本上学不到的东西,丰富增长了知识,还给我带来许多乐趣,让我爱上观察,真是受益匪浅啊!
四年级成长作文
我的父母只是两个普普通通的农民,而我现在也只是在一个乡村中学——严塘中学学习。我只是一个平凡的学生,即便如此,父母辛勤劳动,我努力学习,时常给父母带来一些小惊喜和快乐,小日子过得也还算幸福快乐。
然而仅仅只是一个晚上,我们家开始变得千疮百孔,支离破碎,没处撒气的父母常常为一些小事伤了和气,而我对手机的迷恋也成了战争吵的导火索,我们家再也无法轻松快乐起来了。大家伙都整天板着脸,也没有以前那么和谐。到现在我还深深的记着那晚,是那病魔夺走了属于我们的一切——健康幸福、快乐和财富。只把一穷二白的我们丢弃在无尽的黑暗中。庆幸的是在黑暗中总有那么一丝的光明——来自亲人、朋友以及社会的帮助。也是他们让我们开始慢慢的走出黑暗,我深深地感谢他们。
其中来自社会的帮助——贫困资助,对我们来说,是很重要的,它常常可以解我们家的燃眉之急,记得第一次接触它是七年级的时候,在那时我对它一点印象都没有,也没有写申请书。然而周围了解我的情况的同学们劝我快写,我就交了上去,出乎我的意料我得到了资助。在一次周末我走近父母,听见他们在交谈,爸爸说:“儿子真聪明,知道申请资助”。妈妈说:“对呀,不过应该感谢那些开办资助的人”。妈妈还没说完,爸爸不甘示弱的说:“这不是中国的扶贫政策好,这些政策是雪中送炭呀!”。
我上了八年级后,一次次的药费,我们家越发困难了,班主任了解后,到我们家进行了家访,在班主任的.热情帮助下,我的得到了特困的资助,即便那些钱不够一个月的医药费,但依旧爱心满满,真心感谢那些帮助我们的人,你们的善心,我铭记在心。
作为贫困生的我,得到了班主任、朋友、同学、亲人的不断帮助,我希望可以为他们付出些什么。祝他们能够永远健康快乐!我长大以后也要像他们学习,传递这助人为乐、关心他人的风气,为这个社会贡献出自己的一份力量。
四年级成长作文
春天到了,万物复苏,十天前,沉睡在我书包里科学袋中的小蚁蚕——苏醒了,它脱去了那条睡袋……当我第一眼看到小蚁蚕的时候,被它的样子所惊呆,它是那样的细,比蚂蚁还要小,全身黑褐色的,在袋中蠕动着、挣扎着,我明白,这是蚁蚕精灵复活了,我好兴奋啊!
好容易捱到了放学,一路寻来,找不到小蚁蚕的食物,怎么办?吃晚饭时,我哀求妈妈,给我弄点桑叶吧!妈妈说:“好吧,不过有个条件,你必须默写十个英语单词。”我为了解决蚁蚕的口粮,一口就答应了。我集中精力,不一会儿,把妈妈的要求完成了。可这时,妈妈的脸上露出了尴尬的笑容,她原以为我会放弃,这下她可犯难了……我赶忙催促她可要兑现承诺!
只见妈妈拿着手机,拨了号码,询问了几个人可都没有结果。我非常沮丧,带上我的小蚁蚕睡觉去了。
第二天一早,妈妈打电话告诉我桑叶找到了,今天有位叔叔会把桑叶快递过来。我好感激妈妈啊,中午时,我收到了快递公司带来的桑叶,是那么的嫩,那么的小,是个嫩叶芽儿……通过我和妈妈的努力,小蚁蚕的口粮解决了。
如今十多天过去了,我的小蚁蚕也长大了许多。我每天上学去,总把小蚁蚕打点好再走,现在它身长已有一点三厘米,体围有一根面条那么粗,全身变成灰白色了……看着它一天天地成长,我内心的喜悦感也随之增多。