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坚守文化自信你我同舟共济演讲稿坚守文化自信的千古名句
尊敬的老师，亲爱的同学们：
时至深冬，圣诞节如约而至，街道上张灯结彩，圣诞老人到处可见，圣诞树高高耸立，引无数路人驻足观望，商家们也借机大肆宣传推销产品，街道上弥漫着洋节的气氛，街面上飞扬的海报，无一不提醒着人们圣诞节的来临。圣诞节、感恩节、万圣节……凡此种种，不一而足，对洋节的盲目崇拜充斥在生活的方方面面，洋节热浪正冲击着我们的价值追求，传统节日是否离我们渐行渐远呢？我们是否在眼花缭乱的洋节中迷失了自己的信念和价值追求呢?我们不禁要大声疾呼：弘扬传统文化，坚定文化自信！
中华文化源远流长、博大精深，中华传统节日是我们民族的文化瑰宝，凝聚了几千年来中华民族深厚浓郁的家国情怀，传承了崇尚孝道、尊老爱幼的传统美德。
传统节日喜庆祥和、精彩纷呈。“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，春节处处洋溢着团圆的喜庆、家人重逢相聚的喜悦、围炉夜话守岁的温暖、家庭和美的幸福，怀揣着对未来的美好期盼，共同迎来新一年的黎明。清明时节，细雨纷飞，草长莺飞，水木清华，我们一起祭奠我们的人文始祖黄帝，祝福国家强盛，人民安康，朋友们三五成群，出门踏青，感受山川秀美。端节时节，我们龙舟戏水、百舸争流、千帆竞发，在比赛的欢乐中，我们缅怀屈原心系苍生、忧国忧、上下求索、虽九死而未悔的爱国情怀。“海上生明月，天涯共此时”，中秋月夜，家人欢聚一堂吃月饼，赏圆月；离人肠断，游子盼归，共同抒发“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。这些传统节日，世世代代薪火相传，久经历史沧桑巨变，历久弥新，永远铭刻在每一个灵魂深处，融入在我们的血液之中，培育了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的民族精神。
我们不是要固步自封、坐井观天，我们更需要的是坚守文化自信，兼容并包，弘扬中华传统节日、传承中华文明，让中华文化中闪耀的真善美，洒向世界的每个角落，不断铸就中华文化的新辉煌。
愿我们每一个华夏儿女都能坚守我们的精神家园，传承传统节日，弘扬中华文化，让华夏文明熠熠生辉！
坚守文化自信你我同舟共济演讲稿坚守文化自信的千古名句
尊敬的老师，亲爱的同学们：
在人类文明发展的历史长河中，文化熔铸于民族灵魂的精神血脉，文化绘就着每个时代的坐标记忆，它深深镌刻着一个民族的鲜明特征，决定着一个国家的前途未来。
文化，是人民有理想，民族就有奋起的动力；
文化，是人民有信念，民族就有前行的支柱。
文运同国运相牵，文脉同国脉相连。没有社会主义文化繁荣发展，就没有社会主义现代化。
回望我国5000多年文明史不难发现，文化兴盛始终是国家强盛的重要条件。
追忆往昔，中华文化兼容并蓄，和而不同。《三字经》、《千字文》、《弟子规》、《唐诗宋词》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》……日月不同光，昼夜各有宜。天生我材必有用，千金散尽还复来。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。他们经历过暴风骤雨式的革命，也经历过和风细雨般的变革，但最后都殊途同归——目的只有一个：推动中国文化不断向前发展。这些优秀的传统文化足以使中国人引以荣耀和自豪。这些优秀的传统文化，提及哪一个，我们都能深深感触到中华文化的自信所在！
着眼当下，我国文化建设取得历史性成就、发生历史性变革，为新时代坚持和发展中国特色社会主义、开创党和国家事业全新局面提供了强大正能量。你看，孔子学堂走出国门，遍布世界，中华文化为世人所学，这种文化的分享难道不是中国人文化自信的体现吗？再看“中国诗词大会”、“国学讲坛”、“中国成语大会”、“中国汉字听写大会”“经典咏流传”已成为老百姓生活中必不可少的文化大餐。县县有图书馆、文化馆，乡乡有文化站、村村有文化室，农民还自发办起了“农家大院”，生动展示脱贫攻坚路上农民新生活新风貌的文化获得感。再看戏曲进校园、书法进课堂、古诗新唱，传统文化润泽童心这些都是国家文化软实力的战略需要。符合具体国情、顺应时代发展，具有鲜明的中国特色和实践特色！
放眼未来，社会主义现代化，文化是重要内容；推动高质量发展，文化是重要支点；人民的美好生活需要，文化是重要因素；战胜前进道路上的风险挑战，文化是重要力量源泉。越是接近实现中华民族伟大复兴的目标，就越要重视文化的价值，越要加强文化建设，为我们攻坚克难、砥砺前行提供坚强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养。
凝心可聚力，心齐可移山。在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，是全体中国人民战胜艰难险阻、创造美好新生活的力量之源。坚持走中国特色社会主义文化发展道路，以文化凝心聚力、以文明交流互鉴，中华民族必将以更加自信、更加自强的姿态屹立于世界民族之林。
文化是软实力，增强文化软实力则是硬任务。我们深知文化越来越成为综合国力竞争的重要因素！只有努力建成社会主义文化强国，我们才能在世界百年未有之大变局的时代背景下，把新时代中国特色社会主义伟大事业不断推向前进，继续向着实现中华民族伟大复兴的目标进发。
欲事立，须是心利！文化不仅仅是传承，文化还需要创造！我已坚定信念：与我的同事们一起，明确进取方向；与我的学生们一起，设定进取目标，树立文化自信，文化强国的信念。今天教学生写好中国字，说好中国话；明天他们必将做好中国人，讲好中国故事！蓝图已经绘就，我要迎着中华文化美好的前景，立足本职岗位，牢记：文化自信，方可谱写文化强国的壮丽史诗。
坚守诚信演讲稿
各位领导、同志们：
我叫xxx，是xxx公司的一名收费员。我是xx年浮桥公司刚刚成立时，从济南黄河机修厂调到东城浮桥公司的，转眼间，已经四年的时间了。四年来，我亲眼见证了浮桥公司的发展历程，我对公司的不断发展壮大感到自豪，对公司的未来充满了信心。因为这四年不仅是公司快速发展的四年，也是我个人工作、学习进步最快的四年!下面，向各位领导和同志们汇报一下我在工作中的一点体会，我汇报的题目是《奉献岗位，乐在其中》。
四年前的东城浮桥公司仅有26人，工作环境、生活条件都非常艰苦。当时，26人挤在两间平房里，开始了浮桥公司的筹建工作，四周是荒凉的黄河滩地，生产生活条件可想而知。说实在的，从参加工作的那天起，还从来没有遇到过这样差的环境，当时确实有撂挑子的想法。
到了xx年3月26日浮桥试运行的那天，公司领导任命我为收费班的班长，还担负着巡桥的责任。我们边培训、边学习、边工作，公司要求我们多为客户着想，树立诚信服务的意识。说实话，我对于浮桥业务确实不懂，对服务礼仪也知之甚少。开业初期，我们每天都要和过往司机争吵不完，几十辆车堵在收费站上拒不交费，有些司机张口就骂，甚至还要打人。他们声称，几十年来坐渡船过河就没交过钱，过浮桥交钱丢人。面对艰苦的工作条件和天天没完没了地争吵，心里不知多少次想提出辞职。可是，每当我看到与大家辛辛苦苦共同开创了大半年的事业就要开花结果了，我心里老是舍不得离开。同时，我就不信那个邪，为什么人家地方上的路桥收费站能够顺利地把钱收上来，而我们的黄河浮桥收费就这么难?我想，这里面肯定有学问。
我坚信，绝大多数的人是通情达理的，无理取闹的人只是个别的，只要以心换心，耐心解释，热心服务，我们的收费工作一定能够搞好。
我记得产业工人的代表、劳动模范许振超同志的一句话：“一代人要有一代人的作为，一代人要有一代人的主人翁精神。爱岗敬业、顽强拼搏、艰苦奋斗、无私奉献，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。”伟大，总是在平凡中震撼人心，他那种勇于进取的敬业精神，坚持不论干什么，干就是一流、争就争第一，拼命也要创品牌，为企业增效，为集体争光的精神，永远是我学习的楷模。
我虽然没有许振超同志三十年如一日，爱岗敬业、刻苦钻研技术，创造出世界一流工作效率的壮举。但我相信，许振超的成就也是从一点一滴的小事做起的。千里之行，始于足下。行行出状元。只要热爱自己的岗位，珍惜自己的今天，从我做起，从现在做起，就没有克服不了的困难，就没有干不好的事业!
就这样，我始终坚持微笑服务，从不带着情绪上岗，总是以一张真诚而又亲切的笑脸迎接过往顾客。只有微笑，才能容易与人沟通，才能打动司乘人员。几年下来，无论是数九寒天，还是盛夏酷暑，无论是心情好得时候，还是心情不好的时候，我都能够以笑脸和诚心对待过往的每一个顾客。记得有几次在收费中碰到极少数故意找茬的驾驶员，说多收了他们的'通行费，中货按大货收，拒绝缴费，口里还不停地连卷带骂，脏话连篇。我始终做到节制有度、态度诚恳、耐心说服、宣传收费政策、说清收费标准，最终用真诚打动了他们，使其满意离去，走时还一再表示歉意。在处理这些事上，我虽然受了一些委屈，但看到客户的理解，我心里特别高兴，特别有成就感。
几年的收费经历，我最深切的体会有两点：一是美在语言。“您好、欢迎光临、谢谢、旅途愉快、一路平安、再见”，虽只是简短的几句文明用语，但真正能体现我内在的素质和修养。就是这几句热情洋溢的话语，打动过许许多多过往的司乘人员。二是美在心灵。用一颗真诚的心和优质的服务奉献给每位司乘人员，做到换位思考，充分理解顾客，贴近顾客，树立从心灵上与顾客沟通的意识。
不可否认，我们收费员的工作是单调而枯燥的，年复一年重复着同样的工作：收钱，撕票，找钱。年复一年重复着同样的话语：“您好，请交费!”“请走好”。面对单调的工作，我们更需要有一种爱岗敬业，无私奉献的精神，更需要有一种“主人翁”的服务意识。也许有人要问，面对无理取闹的司机，一次两次还可以微笑对待，次数多了再爱岗敬业、再有奉献精神也笑不出来了。实际工作中，我们每一位收费员都严格遵守自己的岗位职责，在公司领导的带领下，以严明的纪律约束自己，以真诚耐心的服务对待工作。面对过往司机，我们切实做到了来有迎声、问有答声、走有送声。
大家知道，浮桥行业是服务行业，尤其是收费岗位，更是反映浮桥管理水平的窗口。所以收费人员的业务水平、着装举止、精神面貌，都直接影响到公司的形象和发展。为此，我在干好自己工作的同时，还带领公司全体售检票人员以“树黄河形象”，“立东城品牌”为标准，加强职业道德修养，增强文明服务意识和求稳、求细、求高、求精的意识。
扎根于单位，安心于单位，是我追求地理想，也是我工作中无形的动力。但是，由于我所在班次实行三班转的制度，有时还要上长白班，有时一个月下来，都不能休息一天，给处理家庭中的一些事情带来了一定影响。xx年我在青龙桥附近开了一个馒头房，生意非常好。我的孩子也刚刚出生。我的妻子要照顾孩子，还要照顾生意，忙的实在不行了。便劝我请假或着调整工作岗位回家帮帮她。而单位上正值收费高峰期，浮桥舟体的维修量相当大。我作为班长和业务骨干，怎能这个时候离开。到单位上跟经理说“经理我要请假，我要回家照顾生意”，话实在说不出来，事情也不能这样做。我毅然把馒头房盘给了别人。为此，我妻子给我闹了很长时间的别扭，有时回家都不给做饭吃。
苦尽甘来。我的汗水没有白流，我的工作态度和工作成绩得到了大家的认可和承认。今年我日收入平均最高，受到公司领导的充分肯定，多次被评为“先进个人”和“文明收费员”。
创建和谐、文明班组，一个人的力量总是有限的，集体的力量才是无穷的。在班组管理中我注重处理班组成员间的关系，做好团结协作的工作，取长补短、互相促进、共同提高，培育良好的团队精神。我首先做到处理问题讲原则，讲大局。在与过往客户发生矛盾时，尽量维护班组成员的声誉，但也不是一味的迁就、纵容。有责任，敢于承担，又危险能够冲锋在前。
今天是起点，明天是目标。“把方便留给客户、把辛苦留给自己，把满意留给客户、把委屈留给自己”的承诺，创造了我们东城浮桥公司的品牌，树立了我们公司的形象。我愿致力践行这一承诺，把我的理想追求到底。
最后，用雷锋同志的一句话，结束我的演讲“如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位?”我愿珍惜一分一秒的时间把一点一滴的小事做好。在自己的岗位上发挥最大的能力，做出最大的贡献。
坚守文化自信你我同舟共济演讲稿坚守文化自信的千古名句
尊敬的老师，亲爱的同学们：
尊敬的老师，亲爱的同学们：
形成于西汉时期的“秦砖汉瓦”，代表着汉民族传统建筑文化风格，于中国，琉璃瓦代表历史的华丽;于世界，琉璃瓦代表中国的光泽。在刚刚结束的素有“设计界的奥斯卡奖”之称的德国if设计奖评选中，汉能的汉瓦把传统外形与节能减排完美结合，运用薄膜太阳能技术，基本实现建筑所需能源的自给自足，它从全球50多个国家的6375件作品中脱颖而出，获得金奖。中国元素、中国设计不仅促使中国传统文化进一步回归，更走上了文化输送国外的大道。杨丽萍以舞蹈演绎非物质文化遗产，应邀走遍了50多个国家和地区，所到之处无不掀起一阵中华民族舞蹈风潮;孔子学院截至2018年12月31日，全球154个国家(地区)建立了548所孔子学院和1193个孔子课堂，孔子学院已不再是简单的教授汉语，更是国与国之间合作的纽带，现在的中国正以更加自信的姿态与世界文明对话。
文化是一个国家一个民族的根源，文化自信更是一个国家一个民族对自身文化价值的充分肯定。
经常说一个人是文化人，什么人才算得上文化人呢?梁晓声给了我一个明确的表述，那便是拥有植根于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良。原来，学习知识不一定算得上文化人。古代常以玉比君子，说君子像玉石一样温润，光华内敛，谦和守下，不咄咄逼人，而现代人读书是学知识，很多人脾气暴躁，情绪比逻辑来得快，脾气比涵养少的多。我想这样的人读书再多，也不能算有文化。
梁启超说：“青年人惟盛气也，故豪壮。惟豪壮也，故冒险。惟冒险也，故能造世界。”我们唯有不断发愤图强、弘扬正气，学习新文化、争做文化人，才能不断增强自身文化，提升文化自信，让中华文化绵延不绝、历久弥新，彰显出更强大的生命力和创造力!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
坚守文化自信你我同舟共济演讲稿坚守文化自信的千古名句
“粽叶香飘十里，对酒携樽樽俎。龙舟争渡，助威呐喊，凭吊祭江诵君赋”。一年一度的端午佳节如期而至，全国各地的人们通过吃粽子、插艾叶、划龙舟等方式欢庆佳节。人们在愉快地氛围中不仅了解了传统习俗，还展现了中华民族传统文化的魅力。
党中央高度重视中华优秀传统文化的继承和弘扬工作，明确提出，要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。同时还强调“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。”纵观中华民族上下50历史，每一次的国力强盛无不伴随着文化强盛。文化兴则国家兴，文化强则民族强，要想完成中华民族伟大复兴，则必须大力弘扬传统文化，建立自己的文化自信。
弘扬传统文化，坚定文化自信，让文化内植于心。“文化是一个国家、一个民族的灵魂。历史和现实都表明，一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一幕幕历史悲剧。”现在许多年轻人热衷于过“洋节日”，不屑于过中华民族传统节日。春节本是全家团聚、走亲访友的节日，但是现在许多年轻人趁着春节假期出国旅游。每逢外国的“春节”-圣诞节，越来越多的年轻人在节日前争先恐后的购置节日用品，装扮圣诞树，反倒他们像极了本应过圣诞节的外国人。反观中国传统节日，氛围则是一片凄凉。弘扬传统文化，坚定文化自信，我们应该让自己的传统节日“留下来”，活起来，让传统文化深植于内心。
弘扬传统文化，坚定文化自信，让文化外化于行。中华民族传统文化内容丰富，博大精深，深受许多外国人的喜爱。通过孔子学院、一带一路、国际交流等方式将传统文化“外输”，可以更好地展现中华民族的思想观念、人文精神，体现当代大国的风采。我们要坚定不移的让传统文化走出去，并且走的更远。
弘扬传统文化，坚定文化自信，丰富文化传播方式。现今社会网络技术发达，对于传播传统文化也是很好地发展机遇。让网络技术与传统文化传播相结合，丰富传播方式，让传统文化传播的更远、更广泛、更深刻。比如现在每年清明节政府倡导网上祭祀，通过在线上献花、点蜡烛来寄托对亲人的哀思。这不仅弘扬了传统文化，还创新了传播方式，能让更多的人参与进来。
“一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。”弘扬传统文化，坚定文化自信就是实现中华民族伟大复兴的推进器。
坚守自信的演讲稿
大家早上好：
生活中有这样一个故事：
一位中国留学生以优异的成绩考入了美国一所的大学。怀揣着梦想，他告别了父母，远离了家乡。但是，入学不久，他就提出了退学。理由很简单：生活饮食不习惯，父母所给的生活费已经花完。
回到家乡的机场，迎接他的是年近花甲的父亲，当他看到久违的父亲就高兴的扑过去，父亲一腿部，儿子扑了个空，一个趔趄摔倒在地。父亲看着尴尬的儿子深情的说：“孩子，这个世界上没有任何人可以做你的靠山，你若想在激烈的竞争中立于不败之地，任何时候都不能丧失那个叫自立、自信、自强的生命支点，一切全靠你自己。”说完，父亲塞给儿子一张返程机票。这位学生没跨进家门就直接登上了返回美国的航班，返校不久，他获得了学院里的奖学金，且有数篇论文陆续发表在有国际影响的刊物上。
上面的故事告诉我们一个道理：每个人出生在什么样的家庭，有多少财产，有什么样的父亲并不重要，重要的是我们不能将希望寄托于他人，必要时给自己一个趔趄，只要不言放弃，自信、自强就没有实现不了的事。
同学们，想想吧!想想含辛茹苦的父母，想想他们那双饱含期待的眼神——我们要自信!
同学们，看看吧!看看身边的`勇士们，看看他们在知识的海洋中如何拼搏进取的——我们更要自强!
罗马的雄伟并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。为了明天灿烂的笑容，让我们用知识武装自己，完善自己，只有全心奋斗，才能满心收获。让我们高挂“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的船帆;让我们树立“会当凌绝顶，一览众山小”的决心;让我们唱响“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在走……”
亲爱的同学们，在希望的田野上，让我们用青春播下种子，用汗水浇灌茁壮的禾苗，用勤奋呵护怒放的花蕾，爱的果实终将属于我们。
亲爱的同学们，让我们手牵手，团结起来;肩并肩，振作起来;心连心，自信、自强起来，一起同行那美好的人生路!
坚守文化自信你我同舟共济演讲稿坚守文化自信的千古名句
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是高二1班的经典。今天我演讲的主题是“社团文化，与你我同行”。本周，是我校一年一度的社团周。借此机会，我想和同学们谈谈有关社团的三两事。
学生社团，是指学生在自愿基础上形成的各种群众性兴趣团体。它们不受年纪、班级的限制，只求四个字――志同道合。而社团文化作为我校特色之一，学校给了我们充分的空间参与社团活动，我校今年共注册56个社团，涉及包括文化、体育、学术在内的多个领域。本学期已有百分之八十以上的同学参与了每周三下午的社团选修课。
我初一时误打误撞成为了校辩论社的一员，本来只是抱着“混日子”的态度，可是经历了三年的社团活动，渐渐真的爱上了辩论。在指导老师和历任社长的尽心帮助下，提升了口才，锻炼了逻辑思维能力，也与整个辩论队一起在多个比赛中斩获佳绩。
我相信在场大部分同学和我一样，都或多或少通过参与社团活动，提升了自我，培养了兴趣。然而，真正创办或者加入一个社团，并不是一件容易的事。这里的不易，讲的倒不是创立手续有多复杂、审核有多严格，而是说它非常考验同学们的恒心与责任感。在我接管社团部的一年来，有很多新鲜血液注入。在杭外诸多社团中，一届又一届传承下去的社团，只有不到三分之一。
我想同学们建立社团的动机，必然是对某个兴趣的激情与热爱，我们迫切地想找到一群志同道合的朋友们去讨论、去举办活动。可是随着时间的.推移，在社团活动开展和社团交接的过程中，我们遇到数不清的困难：与学习或者其它活动冲突、资金不足、同学反响不够好、经验不够，等等。这些挫折不断消磨着我们的热情，这时候，也是最锻炼我们的时候。我们该如何面对我们当初的选择，如何面对前任社团骨干们的嘱托，如何面对过去的一腔热血？这条道路比起你学好某一门功课来说也并不轻松，可只有这样，我们才能够找到什么是自己真正热爱的、我们才能够学习到什么是真正的责任。这些愿意付出努力，渡过难关的社团，他们就能体会到热爱的重量。
所以今天，我们看到一个反响很好的社团活动，它可能是诸多社员结合了多次失败的经验后才获得的成功。我们看到那些著名社团的光鲜亮丽，它们背后凝聚的是一届届社员的责任与热爱。我们看不见他们面对挫折的沮丧，但我们看得见一个社团的力量。
社团活动，自然可以是我们培养兴趣的好方法，但它同样也可以作为我们成长道路上的好朋友。结交朋友不是一件随意的事情，希望同学们在创立社团时多想一会，看看自己有没有做好足够的准备。
在即将到来的周三，会有近五十个社团参与本次社团文化节活动，它们包含艺术、历史、文学、体育、语言、学术、专业技能等多方面的兴趣爱好，准备了精彩纷呈的活动。比如：明信片社的火漆体验活动，美漫社的动漫人物cos活动，西溪水文学社的三行诗活动……相信各个社团的精心准备一定能够给大家带来惊喜。
最后，预祝本届社团文化节圆满成功，也期盼我校社团文化更加繁荣。
谢谢大家。
坚守演讲稿
内江某柠檬企业老板为给工人发工资而卖掉自己的住房，这原本是小事件，却折射出“经营者的责任”这一道德和法律的大主题。
老板的行为，缘于责任。负责的行为，带给他的不仅有发自内心的宽慰，还有大大的效益和无尽的赞誉。他在心里深深懂得：责任，生命的绚烂元素。
生命因为责任而异彩纷呈，生命因负责而光芒四射。
责任是一盏明灯，指引着“无怨无悔”的人生旅程;责任是精神支柱，是民族的精魂。多少仁人志士坚守责任这一道德和法律的生命坐标，撑起了华夏一片明净的蓝天，留下一个个清晰的文明图腾!
屈原为责任而自沉汨罗，虽九死而无悔，一篇《离骚》万古流芳，为尽责任而上下求索，千年粽子的香甜，是他生命意义的延伸;司马迁，缘于对历史的负责，受宫刑而忍辱负重，秉笔直书，一部《史记》彪炳史坛，成就“无韵离骚”的.美名;苏武，缘于对使命和承诺的负责，百折不挠，拒绝封赏，于是有了长安倾城迎接汉史归来的荣耀，有了“苏武牧羊”的绵长情节;范仲淹，缘于对民众负责，而留下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的颂词;文天祥，缘于对国家负责，留下了“人生自古谁无死，留取担心照汗青”生死抉择的道德颂歌。
周恩来从小心系国家民族，立下“为中华之崛起而读书”的志向。民族振兴，是他的责任，因为责任，使他能成为新中国的第一任总理，受到中国人民乃至世界人民的尊敬和景仰。
坚守责任吧，朋友。对自己负责，生命因此而耀眼;对他人负责，生命因此而靓丽;对社会负责，生命因此而永恒。
责任并不是一个华丽而轻松的辞藻，它朴实而又厚重，严肃而又崇高。它是精神的支柱，力量的源泉。在物欲横流的今天，责任不仅是一道法律的底线，更是一幅道德的风景。
责任，生命绚烂的元素;社会，因责任而和谐美好!
坚守演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
中国，有白蛇与许仙真挚的爱情，有秦皇与汉武雄霸的才干，有嫦娥与万户伟大的梦想，有唐诗与宋词不尽的哀怨。中国继承大禹治水的智慧才华，愚公移山的锲而不捨，运用女娲补天的精神与盘古开天闢地的胆识谱写了中国古文化的传奇与美丽，留下了彪炳千古的灿烂文明。
从“浓妆淡抹总相宜”的杭州西湖到世界屋脊上庄严神圣的布达拉宫，带给我们的是那无限的神往；从山水到国画，从汉字到书法，带给我们的是那不尽的赞叹；从麻布到丝绸，从笨重的泥陶到精美的瓷器，带给我们的是那千年荣耀的“china”。
我曾痴迷于少数民族的服饰，它们古朴典雅而又各具特色。在苗寨中，人们依然保留著手工制衣的习惯。她们用腊染的技术以黑色为底，以粉红、青色、白色等颜色为衣服配上花纹。姑娘们穿上这种衣服，更显出她们的妩媚温柔，小伙子们穿上这种衣服，会愈发精神俊朗了。他们閒话自在，毫不逊色于国际时装周上的模特。
而如今，为什麽这个枯于野火却长于春风的汉文化得不到发扬？它们像长城的方砖一样方正敦厚，像黄河一般的雄壮悠远，却屡屡受到韩文化的衝击，难道是韩国文化优于具有五千年文明史的中华文化吗？我不甘心，我们需要的是对自己的行为进行反思！
我们应该崇拜韩文化吗？对于韩文化，中国文化是否就要不由自主地为之倾倒吗？那麽，这样与被外国入侵中国领土又有什麽区别了？与其遣责韩文化的软入侵，倒不如去发扬光大中国五千多年灿烂的历史文化，毕竟东亚文化的根在中国！
一千前我们遥遥，一百年前我们一度落后，在这继往开来的新时代，我们必须重新认识中华文化，准确定位，发掘弘扬具有普世价值的中华文化，使之风靡世界。到那时，中国，我将再次为你而欢呼！
平凡的坚守演讲稿
大家好，我是人民医院设备科的洪亮，是一名普通的基层党员。作为一名医学工程师，我们的初心就是：保障设备的安全，为老百姓的健康保驾护航！
20xx年冬的一天，冰天雪地，寒风凛冽。凌晨四点，中央空调管道突然爆裂，霎时，成吨的水喷涌而出，一转眼，介入室的积水已深达数寸！里面，可是价值数千万的设备呀。接到险情，我科的两位工程师立马赶赴现场，二话不说，脱掉鞋袜，扎起裤管，赤着双脚踏入了冰冷刺骨的积水中！水泵排水的速度太慢，怎么办？他们找来了桶子，搬来了脸盆，用瓢舀，用手捧，硬是用自己的双手，排空了数十吨的'冰水！天亮了，设备保住了，他们的双脚却冻僵了！但是，他们的脸上却洋溢着微笑，这是一种幸福的微笑，这是一种胜利的微笑！
一天深夜，一阵急促的铃声把我从梦中惊醒，"喂，这里是产科，有位产妇大出血，急需呼吸机！快！快！！"我腾地一下翻起来，披着衣服就往门外跑。刚走到门口，我瞥了一眼地上，一双小鞋摆在门边，我犹豫了一下：妻子上夜班，儿子才一岁半，把他一个人丢家里，安全吗？我蹑手蹑脚地走到床边，望了眼熟睡的儿子，轻轻地呼唤了两声，儿子翻了个身，发出轻微的呼噜声。我暗自祈祷：孩子，乖！你中间可千万不要醒来呀！怀着忐忑的心情，我火速赶到了医院。产妇的情况十分危急，医院正在组织全院大会诊。我推着呼吸机，三步并作两步赶到了病房，接管道、通电源、调参数……几分钟以后，呼吸机顺利地接上了病人，我长长地舒了口气。可刚转过背，一阵刺耳的报警声，将我刚刚放下的心又揪到了嗓子眼。我窜到机器旁，屏幕上显示：气道压力低。我心中闪过一个念头：赶紧查管路！顺着各个接头逐一排查，很快就发现，原来是集水器没拧紧，拧好集水器，叫个不停的机器终于恢复了平静。护士长说："你真是及时雨呀，不过，你可千万不能走哇，你要走了，机器再出故障怎么办！"我守在机器旁，一个小时，两个小时，三个小时，所幸，机器再也没有出问题，产妇的情况也逐渐稳定了下来。当我拖着疲惫的身躯回到家里，第一件事就是冲到房间看孩子，他已经挪了个地方，床上，尿湿了一大片……窗外绚烂的烟花照亮了夜空，这一天——是除夕！
日常的工作中，像这样的事例数不胜数，有人说，设备科嘛，走走看看，修修补补就行了。是的，我们的工作平常，但绝不平淡！我们的工作平凡，但绝不平庸！
朋友们，我为我们而自豪，为我们而骄傲！因为有了我们，每一次诊疗都能及时有效；因为有了我们，每一次抢救都能化险为夷；因为有了我们，医院每年要节约数百万的维修费用！"雄关漫道真如铁，而今迈步从头越",我们将不忘初心，牢记使命，用心书写美好明天！
坚守演讲稿
本文目录。
教师演讲稿精选：坚守踏实快乐耕耘。
先进教师汇报演讲稿：坚守一方净土，用爱写好师德。
师德演讲稿(坚守一方净土用爱写好师德)。
“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去;小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。于是，怀揣着满腔热情和赤诚，来一中登上三尺讲台，圆我的教师梦。工作不满三年，在我们的一中，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正象歌里所唱，“长大后，我就成了你，才知道那教室放飞的是希望，守巢的总是你;长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是奉献，擦去的是名利。”
身为教授的当代作家贾平凹有一幅。
对联。
时时鞭策着我：百无聊赖何为教，一事无成怎做授。21世纪，新时代教师的寄托是什么?精神支柱何在?在我看来，两回答足矣，那便是看似轻实则重的“师德”。
如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。
我为什么成为一名教师，我要做一名什么样的教师?这是师德的实质。在物欲横飞金钱至上的今天，越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而教师这一眼使它自然呈出几许平淡，原本就与世风格格不入。
有人这样形容教师的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去办事遭人冷淡，就象蜡烛，一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土，凡事讲究利益，对付出片面地衡量回报，当学生不满其意时，浮躁草率地敷衍应付，甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与“教师”这神圣眼相符合，怎能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊!
也许大家都有与我类似的经历和感受，当我们挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识，有时却发现他们的热情不高，眼神不够渴望;当我们认真投入对他们晓之以理，动之以情，却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素;曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火、伤心。但几乎与此同时，这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动，又一次次地温暖我的心田。一次，上晚自习，我刚坐到讲台上，一位男生缓缓走上来，递给我一张纸条，上面写着：对不起，我不是故意的。末尾还附了一张精美的笑脸的小贴图。我莫名其妙，不知他因何事向我道歉。我笑着向他招手，他走到我面前带着歉意说：“下午上课你给我们讲周庄，说庄主是沈三万，我当时大喊了一声‘是沈万三’，下课同学们都说我看你把老师说的，脸刷得就红了，红得象苹果。我向你道歉。”一时间，一股暖融融的东西在我心中流淌，一种欣慰?一种感动?说不清楚。我微笑着说：“老师早忘这事了，帮老师纠正错误本文来自本站网不是好事吗?老师应该感谢你才是。老师再有说错的地方，欢迎你大胆提出来，好吗?”霎时间，我分明看到他眼中的惊诧和欣喜，他离开时，那眼神象是把我当作他一个亲切的朋友，再后来的课上我感觉他听得更专注了。也许大家都曾遇到过类似的事情，身为新时代的青年教师，与这些少男少女相处，你会渐渐感觉到他们的独特的被赋予新时代特征的个性，也许他们的言语和表现少不了几许执拗、卤莽;也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳，但只要用心发现，他们其实很想与你接近，他们以独特的方式渴望着你的关注，企盼着你的关爱，在意你的关怀。如若身为教师的你忽略了这一点，纵然你有高深的学识，耀眼的才华，你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的奥妙，便是“师德”中的一个——爱。
教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，是主动积极的爱。精诚所致，金石为开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。
当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的欢乐，这是教师所特有的快乐。拥有这些，我并不艳羡万贯钱财，因为这是很大一笔宝贵的精神财富。
一灯如豆，四壁青辉。在物欲横飞的年代，我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，用爱写好“师德”。
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尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁：
大家好!今天我演讲的题目是《坚守踏实快乐耕耘》。“创先争优”活动开展以来，全国上下积极地投入到此次活动中。作为一名教师，我的大部分生活都是与学生连接在一起的，工作中有欢笑，也有泪水，但我都从没有退缩。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释我对教育事业的忠诚。
那是我教三年级的时候，班里转来一名男生。他很是与众不同，课前准备总是杂乱无章，课堂上更是随随便便，没有良好的习惯。为此我严厉地批评了他几次，可他却不屑一顾，仍我行我素，甚至有一次竟然公然顶撞我。那天，我刚布置好了课堂作业，同学们开始认认真真地写，而他却没听见似的在玩，我提醒他：“抓紧时间写作业!”他却冲着我瞪起了眼睛，回了一句：“我这扁桃体发炎了，都是你逼的。”顿时，“唰”地一声，同学们抬头惊骇看看那位同学又看看我，我不由得怒火中烧，该怎样收这个场，看着他倔强的眼神、不肯低下的头，我意识到：硬碰硬后果更是不堪设想，我要用教育智慧战胜他，于是我克制自己冷静下来，我强压怒火，对他说：“好，你先写作业，下课我们好好聊一聊。”
后来，我又找到孩子的家长，了解到这个孩子从小就百依百顺，没受到批评，这种无拘无束的教育形成了今天的他。显然我的严厉，让他产生了强烈的抵触情绪。了解了问题的症结所在，我决定对症下药。课上，我当众表扬他的进步;课下，我批评他的不足。渐渐地，我欣喜地发现他变了，见到老师他能主动问好，课堂发言积极踊跃，显然他已经懂得了老师的批评也是爱，只不过爱的方式表达有所不同。我们要教育好学生，不仅面对的是一名学生，还有他的家庭，他的成长环境。教育呼唤智慧，因为这是教育的本质和灵魂。我们要成为教育的智者。教育需要智慧，因为只有教育充满智慧，才可能培养出有智慧的人。
所以，“关爱全体学生，不让一个学生掉队”是我一直坚持的信念。我们不能放弃任何一个学生，鼓励每个孩子去寻找属于自己的那片天空，让不同的孩子获得不同的发展。
我们的工作在今朝，却建设着祖国的明天;我们的教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”我们要不断反思自己的教育教学，如果说爱生的老师是好老师，那么既热爱学生，又能成功传播知识的老师则是优秀的教师。夸美纽斯这样评价一位优秀的教师：一个能够动听地、明晰地教学的教师，他的声音便该象油一样浸入学生的心里，把知识一道带进去。
时光飞逝，岁月匆匆，转眼，我已经在三尺讲台耕耘了八年，我用智慧和汗水在我热爱的岗位上默默奉献着，虽然很辛苦，但我始终牢记：我是一名青年教师，就应该“甘为人梯，乐于奉献”;我是一名预备党员，就要“坚守踏实，快乐耕耘!”
“恩师掬取天池水，洒向人间育新苗”各位同仁，无论前方的路如何，我相信只要我们心中有爱，让我们在平凡的岗位上创先争优，从我做起，从身边的一点一滴做起，为海拉尔区的教育事业贡献我的自己的微薄之力，为鲜红的党旗增光添彩!
我的演讲完毕，谢谢大家!
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我的成长与领导的关心，老师、同行们的帮助是密不可分的。在我即将走上讲台之前，我的班主任给我一句赠言——“永远当一个三好生”。我想这是老师对我的最基本要求，也是老师对我从教后寄予的深情期望。时光易逝，青春易老，我从一位满腔热血，怀着对教师这一神圣职业的无限向往，带着恩师的重托，到亲临三尺讲台，默默地传授知识，桃李天下。我深深地感受到作为一位农村老师在教学教研路上的艰难与困惑，酸甜与苦辣,深深地感受到辛勤耕耘带来的快乐,每当看到自己昔日的学生,今天能走出大山成人成才,心中总会涌起一股股强烈的成就感。但恩师的赠言一直激励着我，使我一直兢兢业业。
一、爱岗敬业，是我的信念。
xx年我从黄石理工学院大门走出后，就一直坚持在最边远、最偏僻、最艰苦的梅田中学从事教育教学工作。在这里除了清新空气,淳朴的民风外，无论自然环境，还是工作、生活、学习条件都非常差，外地教师都不愿意到这个穷乡僻壤来任教，被调到这里来工作的，都有一种被发配边疆“流放”的感觉，总是千方百计往外调。在学校里自己烧火煮饭，这对于刚走出师范校门的我，确是一个严峻的考验，但看着一张张天真活泼的脸蛋，一双双对知识无限渴望的双眼，恶劣的生活环境，艰苦的工作条件早就抛之云外。我心中时时会涌起一股股强烈的使命感：山村的孩子们虽然穿着破烂，但他们需要知识；这里的条件虽然艰苦，但对于贫困山区只有知识才能摆脱贫穷，才能改变落后的面貌。为了山区的教育事业的发展，我把自己的青春奉献给生我养我的故乡，把自己所学的知识无私地传授给山里的孩子们。无论条件是如何艰苦，山村生活是何等的清贫与寂寞，我总是爱生如子，爱校如家，把教学工作放在首位，工作勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，用《教师职业道德标准》来严格要求自己，认真做好教育教学工作，事事以身作则，处处起模范带头作用，做到言行一致，教书育人，为人师表。
近年来，随着教育改革的深入，经济发达地区的办学条件、工资福利与乡村学校相比简直是天差地别，就在上半年，在深圳一所学校当领导的同学打电话给我，问我想不想到外面去发展。但怀着一颗赤诚的心，为了山区的孩子，为了贫困、边远农村的教育事业，我婉然谢绝，仍然两袖清风站在山村教室的三尺讲台上，用仅有的一支粉笔和满腔热血，为农村培养出一批批新的接班人，我深深地扎根在这片土地，默默地耕耘，是因为培育山区的后代是我最大的心愿，催笋成竹是我无悔的追求。
二、关爱学生，是我的天职。
苏霍姆霖斯基说：没有爱就没有教育。这里的爱一方面指教师对教育事业的爱，另一方面是指教师对学生的爱。是的，师爱真的是很伟大。热爱每一位学生是教师的天职，也是教师职业道德的基本要求。关爱学生，尊重学生的人格，教师把自己的知识、才华和毕生的精力无私地奉献给学生，学生也一定会热爱教师、信赖教师，把教师的教导化为自己的思想和行为。所以每个教师要真心实意地去爱每一位学生，要特别“偏爱”、特别关注那些所谓的“后进生”，用爱心换取孩子的真心。
1、以情换心。后进生因知识缺漏多，接受能力低，易形成自卑心理，失去上进心。因此教师必须主动和他们交知心朋友，处处关心爱护他们，要以情换心，让后进生感到“从未有过的温暖”，尝到爱的滋味。记得有个叫邱小亮的同学，开学的第一个早自习，我带他们读完单词后就让学生们自己读，结果就他一个人斜坐在位子上不读，我做过去问他原因，他说：“我一个也不会读”。我说：“不要紧，我一个个教你读。”他楞楞的看着我然后用力地跟着我读。后来，他给我写了一封信说我是唯一一个对他这么好的老师。以后的课堂上他都很用心的听，英语也提高了不少。是啊！真诚的一点爱，温暖了他那颗被冷落的心，通过各方面的特别“护理”，他进步了。
2、尊重信任。一次，学校决定举行演讲比赛，我把这个消息告诉同学们，教室里立刻沸腾起来，大家踊跃报名，经过挑选，我决定让学习成绩较差，口头表达能力较强的两位同学参加，然而同学们却议论纷纷，说什么让他们参加比赛，我们班一定输定了，我坚信地说：“同学们，我们要相信他俩，一定能取得好成绩。”他俩激动地说：“我们一定尽最大努力，力争第一。”经过指导和他俩的努力，终于分别夺得演讲比赛的第一、三名。由此可见教师对后进生的尊重信任，能调动他们的积极性和主动性，激发起他们的自信心。
3、关心理解。后进生虽差，但只要关心和理解，他们便能进取。我非常尊重后进生的个性，时时留心观察他们的喜怒哀乐，从各方面像慈母般关心他们，使自己成为他们的好朋友、好老师，使他们非常乐意和我在一起，把心里话掏给我。如有个学期初，我收到一个学生的纸条：“老师，我的英语很差，但是我很想学好它，你能帮帮我吗？”我仿佛看到他那对知识的渴望和那哀愁的目光。我把有关书籍交给他并每天给他补课，他感动得热泪盈眶：“老师，我一定要学好英语。”的确，他履行了自己的诺言，成绩有了明显进步。此事使我认识到师生之间的关心理解是多么的重要。
我善待每位学生，用那“爱”的清泉，去擦拭后进生歪曲的心灵，使所有的孩子心身得到健康成长，学业有所进步。每当碰到自己教过的学生，不管过去他们成绩如何，那怕只教过他一年半载，甚至没有教过，时间已过那么久，今天能听到他们亲切地叫声：“老师，你还记得我吗？”我就心满意足了。每次放假，好多学生都抽空来看我，是我莫大的安慰，我想这就是爱的回报吧。
三、探索创新，是我的追求。
勇于探索创新，是新时代对教师提出的新要求，也是区别传统的“教书型”教师与现代的“教科型”教师的一项重要标志。面对二十一世纪，国际竞争更趋激烈，科学技术迅速发展，这对教育提出了更高的要求。教师是学生学习的促进者，是教育教学的研究者。时代在变化，社会在发展，如果不与时俱进，开拓进取，加强学习，就难以适应新时期发展的需要。为了孩子们更好地掌握更多的文化知识，长期以来我坚持在教学的第一线，在教育教学中苦苦地探索与研究，狠抓课堂教学质量，深化课堂教学改革，积极探讨实施素质教育的方法。由于地处偏僻、交通不便、信息不灵，教育经费奇缺，以前除了课本和粉笔外，要找本参考书都非常难，更不要说采用多媒体等现代化教学手段进行教学，如此的条件，山村中学的教学、教研之路的艰辛是可想而知的。为了教学需要，每每到外面去，我就往书店里跑，买来有关教育教学参考资料，订阅各种报刊杂志，以扩大自己的知识面和业务水平。同时加强与同学、老师、兄弟校的联系，虚心向资深教师请教，及时捕捉教学动态与信息。在我成长过程中，我得到有许多同行的关心与帮助，其中影响最大的有两位老师：一位是我们学校的副校长邱建华老师，他曾语重心长地对我说：“作为一名教师，一定要从专业方面发展，这样才能让自己有所作为。”另一位是我们英语组组长陈文华老师，她对教育事业执着追求，在教学教研中，她经常不厌其烦地给我指导、帮助与鼓励，如怎样写好。
教案。
怎样上好一节课等使我在教学教研中走出了很大的一步。我能有今天我感谢上苍让我认识了象邱建华、陈文华老师这样的许许多多的好领导、好老师感谢他们不计个人得失不求名利甘为人梯的蜡烛精神正是他们的教导与关爱我才能在艰苦的教学条件下不断地学习改变自己陈旧的教育教学思想及时接受新的教育教学方法和手段才能刻苦地钻研教育教学方法艰难地探索创新。
这些老师在平凡之中有伟大的追求，在平静之中满腔热情，在平常之中有着极强烈的责任感。他们在平凡的教学岗位上，做出不平凡的事，我从他们的身上，看到自己的不足，与他们相比我是如此渺小，今后我要以他们为榜样，为了山区的教育事业，为了使自己成为新时期下的一位合格教师，我将会把过去的荣誉看着一个新的起点，作为一种新的动力去不断学习，努力工作，永远争当一位“三好学生”，以报答人民的养育之恩。
励志。
扬鞭，放飞理想，点然信念的光芒。寒来暑往，浓浓爱意凝成雨露，让硕果飘香。为了祖国的辉煌，展翅飞翔，展翅飞翔。
梅田中学 阮星。
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“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。于是，怀揣着满腔热情和赤诚，来一中登上三尺讲台，圆我的教师梦。工作不满三年，在我们的一中，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正象歌里所唱，“长大后，我就成了你，才知道那教室放飞的是希望，守巢的总是你；长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是奉献，擦去的是名利。”
身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我：百无聊赖何为教，一事无成怎做授。21世纪，新时代教师的寄托是什么？精神支柱何在？在我看来，两回答足矣，那便是看似轻实则重的“师德”。
如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放；师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸；师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。
我为什么成为一名教师，我要做一名什么样的教师？这是师德的实质。在物欲横飞金钱至上的今天，越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而教师这一眼使它自然呈出几许平淡，原本就与世风格格不入。有人这样形容教师的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去办事遭人冷淡，就象蜡烛，一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土，凡事讲究利益，对付出片面地衡量回报，当学生不满其意时，浮躁草率地敷衍应付，甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与“教师”这神圣眼相符合，怎能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊！
也许大家都有与我类似的经历和感受，当我们挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识，有时却发现他们的热情不高，眼神不够渴望；当我们认真投入对他们晓之以理，动之以情，却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素；曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火、伤心。但几乎与此同时，这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动，又一次次地温暖我的心田。一次，上晚自习，我刚坐到讲台上，一位男生缓缓走上来，递给我一张纸条，上面写着：对不起，我不是故意的。末尾还附了一张精美的笑脸的小贴图。我莫名其妙，不知他因何事向我道歉。我笑着向他招手，他走到我面前带着歉意说：“下午上课你给我们讲周庄，说庄主是沈三万，我当时大喊了一声‘是沈万三’，下课同学们都说我看你把老师说的，脸刷得就红了，红得象苹果。我向你道歉。”一时间，一股暖融融的东西在我心中流淌，一种欣慰？一种感动？说不清楚。我微笑着说：“老师早忘这事了，帮老师纠正错误不是好事吗？老师应该感谢你才是。老师再有说错的地方，欢迎你大胆提出来，好吗？”霎时间，我分明看到他眼中的惊诧和欣喜，他离开时，那眼神象是把我当作他一个亲切的朋友，再后来的课上我感觉他听得更专注了。也许大家都曾遇到过类似的事情，身为新时代的青年教师，与这些少男少女相处，你会渐渐感觉到他们的独特的被赋予新时代特征的个性，也许他们的言语和表现少不了几许执拗、卤莽；也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳，但只要用心发现，他们其实很想与你接近，他们以独特的方式渴望着你的关注，企盼着你的关爱，在意你的关怀。如若身为教师的你忽略了这一点，纵然你有高深的学识，耀眼的才华，你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的奥妙，便是“师德”中的一个——爱。
教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，是主动积极的爱。精诚所致，金石为开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下；明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。
当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的欢乐，这是教师所特有的快乐。拥有这些，我并不艳羡万贯钱财，因为这是很大一笔宝贵的精神财富。
一灯如豆，四壁青辉。在物欲横飞的年代，我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，用爱写好“师德”。
坚守梦想演讲稿
各位评委老师，大家下午好。我今天演讲的题目是《在平凡中坚守梦想》，刚才的那段话是20xx年度感动中国获奖者—最美教师支月英。
支月英，江西南昌人，19岁不顾家人反对来到离家200多公里，离乡45公里，海拔近一千米且道路不通的泥洋小学成为一名乡村女教师，36年从支姐姐变成了支妈妈，教育了大山里的两代人。支月英无私奉献，甘于付出，让人为之动容，或许在她心里，让孩子们走出大山是她一直坚守的梦。20xx年2月4日，滨城区“学标杆、争一流、上水平”解放思想动员大会召开，明确提出要对标学习，查找短板，还要通过学习标杆，提升思想境界，我认为支月英就是我们学习的榜样，我们学习的标杆。教师是一个平凡的职业，职业教育的教师也是一样，他们在平凡的岗位上坚守着自己的梦想。我庆幸自己是全国30万职教人的一员，我的梦想就是让我所带的孩子们能通过高考进入大学，去开拓自己的视野，丰富自己的经历。
我带的班级是16级学前一班，30个女孩，多来自县区的乡镇、农村。他们没有很好的成长环境却希望通过高考能改变自己的生活现状，他们活泼、贪玩、任性，总想着青涩的脸蛋通过化妆变得漂亮。16、7岁的青春年华总觉得自己已经长大。作为16级学前一班的大家长，我觉得我应该向支月英一样为他们的成长保驾护航。
教学专家林格说：“人的根本在心灵，教育应回归心灵的深处。”我认为在完成学校老师常规工作的同时，更要走进学生的内心，关心他们生活，关注他们的学习和成长。为了能与孩子们心贴心的相处，最美教师支月英无论刮风下雨、结冰打霜，她都一个个送孩子回家，像自己亲人一般对待。每个人的心灵深处都渴望得到别人的肯定。在实际工作中，我特别注重感情投入，用爱心去填补学生远离家庭、远离父母所造成的感情真空，使师生的感情逐步加深，为说服教育学生打下了重要的基础。除了关心学生的生活外，我还非常关心学生的学习成绩，因为只有努力学习，掌握更多的知识，将来才能成为祖国的有用之材。所以我经常在班级里强调知识的重要性。采取了一些切实有效的措施，创造好的学习条件，并经常和任课老师取得联系，掌握情况，还推荐有关学习方法的书籍给学生看。通过各种渠道，提高学生的学习兴趣，力争他们多学一点知识。
每当工作遇到困难，我都会想想支月英老师，她几十年坚守在偏远的山村讲台，交通不便，食品稀缺。但就算是这样，冬去春来，寒来暑往。这位外乡的女教师，用自己35年的倾心守望，兑现了自己的承诺，成为深山乡村人人尊敬的人民教师。并且，她努力创新教学方法，总结出适合乡村教学点的动静搭配教学法。我被支月英深深感动，为了更好的学习支月英学习，我订购了教育书刊《班主任》理论与学生的实际相结合，掌握了学生的身心发展特点，更加得心应手地开展班主任工作。在课堂上，更是根据掌握的学生情况，灵活运用讲授法、讨论法、情景演示法等多种教学方法，提高了学生的学习兴趣，取得了较好的教学效果，同时，也增进了与学生之间的距离。
从教四年，没有催人泪下的事迹可供效仿，没有惊天动地的壮举值得宣扬，就是这种日复一日的坚持，就是这份承载生命成长的责任，让我一直坚守。作为16级学前一班的大家长，我愿在平凡中坚守梦想。
演讲稿：坚守平凡
我是一名石油行业的井下作业工作者，今天我站在这里，为我是中国石油人而感到骄傲!
多年来，我们远离家乡，远离亲人，独自在异乡工作，正如我们盼望青海油田的壮大一样，家人期盼着我们的平安。从勘探、采输到炼化，石油的整个生产过程，处处都充满了安全风险，所以说，安全于石油人，是密不可分的。而我们每个人都能做到的，就是坚守自己的岗位，严格做到我的岗位我负责，我的岗位您放心!全面提高个人的安全意识，环保意识，爱岗敬业，坚守平凡!
顽强抗敌而壮烈牺牲，但我们要像他们一样，爱岗敬业，忠诚于岗位，做好自己岗位的螺丝钉。我们要以同事为伴，以团队为单位，增强集体的核心力量，把自己的工作做好，做细，掌控好工作的每一个环节，真正的做到干一行，爱一行，专一行，行一行。
如果说爱岗敬业是工作标准，那么坚守平凡就是人格操守。雷锋同志曾在。
日记。
中写到：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?人们生而渺小却不平庸，岗位安全问题更是如此，也许员工一个微小的疏忽，就能把根基扎实的企业毁于一旦。在国内曾经辉煌一时的猴王集团、亚细亚集团，其流星般殒落的命运，向世人昭示了责任管理“黑洞”必然带来的惨重代价。而美国王安公司、英国巴林银行的破产，更是告诉人们，即使是成功的跨国企业，也承受不起管理漏洞的侵蚀。吉林省吉林市中百商厦曾发生过特大火灾，最终导致54人死亡、70余人受伤，造成财产损失400余万元。然而，这样一起严重的事故，其直接原因竟然仅仅是一个烟头。一名员工到仓库内放包装箱的时候，不慎将吸剩下的烟头掉落在地上，随意踩了两脚，在并未确定烟头是否被踩灭的情况下匆匆离开了仓库。
一个烟头，54条人命就丧生于一个烟头。事情就这么简单，简单得让人难以承受。事故已事过境迁，但这场火灾留在我们心中和印记却远远没有结束。我们每一个员工在企业的生产经营过程中都要把责任落实到每一个细节，要把责任具体分摊到每一个人身上，坚守平凡，守好自己的每一班岗。只有这样，才能防范企业经营管理中的“烟头”，确保企业持续健康发展。
不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。从我做起，从小事做起，从现在做起。上下一心，为建设新时代的中国石油奋勇前进，共同谱写中石油未来发展的美好新篇章!
坚守演讲稿范文
亲爱的老师，同学们：
大家好!
不要因为走得太远，而忘记了为什么出发。——题记虽然知道这是一个既定的结局，在它来临的时候却也有些措手不及。站在大四这个关口，人生的多种选择已经初现端倪，彷徨有之，困顿有之，思虑的问题也越来越多。offer怎么选?落脚地在哪里?我要干什么?未来的人生，我要成为什么样的人?好像这些问题都在一瞬间被摆在了眼前，不得不直面它。很多时候不得不屈从于外力的约束，如何能够守住自己的心，护卫最初的梦想，是一个艰巨的任务。通往梦想的那条路，一定不是平坦的大道，如果没有荆棘的装点，唾手可得的成功可能也就没有那样美丽。
也许在努力的道路上会遇到困难让我们疲惫不堪，也许沿途的如画风景会让人心有旁骛，但是从另一个角度来看，这何尝不是生命给予我们的试炼，大浪淘沙始见金，能够通过这个试炼的过程，就是我们完成蜕变的时刻。越是纷乱的时候，越是需要反思，越是迷茫的时刻，越是需要沉淀。每一次对自己心灵的叩问，对自身的认知都会变得愈加深刻。还记得大一刚入学的我们，怀揣着一份纯真和梦想，入眼的风景都是生动，入耳的乐章最是动听，徜徉在音乐的海洋里，慢慢走向自己的梦想。过了四年，在快要毕业的时候，我仍然会时刻反思自己所坚持的路，是否还是当初选定的样子?我们在最初的时候许下的梦想，就是我们所渴求抵达的境界。
给予我们积极进取的力量，找对人生的方向，坚定前行。那些迎着清晨第一缕晨光练声的辛苦，那些深夜里依然揣摩一个节奏表现手法的专注，还有那些反复练习过无数遍的基本功，就像一粒粒不起眼的尘埃，在流金岁月中慢慢的堆砌出梦想的雏形。很多时候，我宁可面对一段荆棘遍布的艰难旅程，也不愿意在日后回首往事的时候慨叹唏嘘的假设，如果当时更加努力一点，结果会不会不一样?那只是一个失败者背弃了初心的悔悟，没有半分的实际意义。这世上哪一样成功不是汗水和血泪构筑成的丰碑?哪怕是一株小草的破土而出，都需要恒久的奋斗和坚持。
谢谢大家!
坚守梦想演讲稿
大家好，我是东风第一旅旅长，按照当下比较时髦的`一个称呼，我还有另外一个职业，叫快递哥，我的公司名称叫东风快递公司，我们的服务宗旨就是：东风快递，全球必达！怎么才能全球必达呢？当然要靠我们的实力和能力，想让我们送到哪儿，我们一定会把货物给你送到哪儿。当然我们所送的东西往往都是对方不愿意接收的东西。
我们旅是我们国家组建最早的战略导弹部队，也正是出于这个原因，大家都习惯于称我们旅为东风第一旅。1959年刚刚组建，我们就深居简出、隐姓埋名，直到1984年的国庆大阅兵才首次揭开了我们神秘的面纱。战略导弹第一次亮相天安门让全世界都为之震惊，当时的英国《泰晤士报》有一篇文章，其中有这么两句话：中国今天第一次把它的导弹家族展现在世界面前，足以证明他们有覆盖全球任何一个角落的能力和自信。
到今年为止，我们旅已经走过了五十八个年头，从繁华的都市到戈壁大漠，从江南水乡到中原腹地，可以说我们的足迹也是踏遍了大江南北。在不断地部署调整转移过程中，我们这支部队先后圆满成功发射了几十枚的不同型号的战略导弹。这么一支历史厚重，战绩斐然的战略导弹部队到底是个什么样子呢？起初的时候我也是充满了好奇。2015年的5月，上任的第一天，我就来到了旅史馆，想从旅史馆里面找到我心中的答案。进入旅史馆，印象最深刻的是一组反映争气弹上天的老照片。那是上世纪五十年代，部队刚刚组建，既缺少装备，也缺少人才，当时国际上曾经有人断言，离开了他们的帮助，我们的导弹就永远也上不了天。但是我们的前辈们就是不信这个邪！二百八十名官兵，上不告父母，下不告妻儿，悄然离开了刚刚组建的北京长辛店的老家，一头就扎进了茫茫戈壁，投入到了紧张的训练生活之中。没有教材，他们就组织官兵自己编写，没有教具，他们就组织大家自己制造。他们用白铁皮敲成各种各样的装备模型，将萝卜刻成各种各样的元器件，甚至把麻绳都当成了电缆线。在最艰苦的时候，他们也一度靠挖野菜，吃骆驼草充饥，但是什么困难也阻挡不住我们的导弹飞天梦！
经过四年多的艰苦努力，1963年10月25日7时00分，随着点火指令的下达，一枚导弹腾空而起直插云霄，十分钟后由落区传来了导弹精确命中目标的消息，导弹发射取得了圆满成功，历史永远记住了这一次发射。这枚导弹的成功发射，打出了国威，打出了军威，为我们中华民族争了气，也挺直了中国人的腰杆子！后来大家都形象地把这枚导弹称为争气弹。
就在这枚争气弹发射成功的当天，我们的一任老旅长叫董春儒，在弥留之际，我们老旅长他最大的愿望还是想再看一眼导弹发射的场景。当大家给他播放最近一次的发射录像时，他激动得满含热泪，握着老伴的手说：老伴，我死后你就把我埋在离导弹阵地最近的地方吧！他的老伴既心疼又无奈，哽咽着说：老董啊，我嫁给了你，而你却嫁给了导弹！
先辈们的奉献精神在我们新一代火箭军身上，也得到了很好的传承和发扬。我给大家看一副对联，这副对联的上联是：左是山，右是山，身在山中何时出山？下联是：爱着山，恋着山，干在深山誓不出山！这副对联就是由我部的一名普通战士所写成的，当年他也是怀着报效国家的愿望参军入伍来到了我们部队，新训结束后被分到了一个四面环山、密林蔽日的一个山沟的部队。理想与现实的巨大反差让他的内心产生了摇动，他打起了退堂鼓。他在给父亲的一封信中写道：左是山，右是山，身在山中何时出山？然而当他后来有机会第一次进入阵地，看到矗立在眼前的高达十几层楼高的导弹时，他被深深地震撼了，他突然意识到原来自己马上要从事的岗位居然和国家的安危联系得这么紧密。从那以后他变了，变得开始主动地去适应环境，刻苦地钻研业务，很快他就成为了一名合格的导弹操作号手。在他给父亲写的另一封信中他就写道：爱着山，恋着山，干在深山誓不出山！
从何时出山到誓不出山，看起来非常简单，真是要做起来却是需要巨大的勇气。我们的部队大都部署在大山深处，人烟稀少，交通不便，环境条件相对艰苦，就连普通得不能再普通的阳光，对于守卫我们阵地和导弹的官兵来讲都是非常难得的奢侈品。有的分队一天只能看到两三个小时的太阳，星期六星期天晒被子都要抱着被子满院子追着太阳光跑。如果是赶上阵地值守，一天24小时都要待在阵地里，甚至十天半个月都看不到太阳，更分不清白天和黑夜了。
通信班长李加华在一次阵地值守的时候，偶然的机会，他发现一名新兵躲在一个墙角哭鼻子抹眼泪，他走上前去问了一下才知道，原来这名小战士是因为好几天没有看到太阳，感觉到心情比较压抑，心里堵得慌就想哭一场。李班长思考了一会儿，他找来彩笔，在一个白板纸上画了一个红红的大太阳，并且把他们熟悉的菜地、营房也都画了上去，还画了一个持枪站岗的哨兵。每天早晨起床以后，李班长就组织大家把太阳升起来挂在墙上，每天晚上休息之前，再把太阳降下来。时间长了，就在阵地内部形成了一种特殊的升太阳仪式。大家都说虽然生活中缺少太阳，但我们内心深处却洒满阳光！这就是我们可爱的战士，正是由于他们的执着坚守和无私奉献才挺起了大国的脊梁。
我们国家的导弹是一个庞大而复杂的系统，它涉及到十几个学科，三十多个专业，大大小小几百个专业原理。在我们的官兵心中，一枚导弹就是一所综合大学，入学容易毕业难。给大家打一个简单的比方，要想熟练掌握一张中等难度的电路图纸的话，就好比要熟悉记住北京市三环以内的所有的大街小巷和行车的路线。而对于一名合格的操作号手来讲，他们要掌握这样的电路图十张、十几张甚至上百张。
对于我们这支部队来讲，阵地密闭训练就是比较符合现代战争要求的复杂的战场环境。开展阵地密闭训练，一开始就要彻底切断阵地内外的一切联系，在最关键的时候就连阵地外部的空气都不能进到阵地内部去。训练过程中，官兵的日常给养要降到平时的一半，生活用水也要限量供应，就连空气中的氧含量也要降到普通标准的八成。这还不算，在训练过程中，大家还要穿上厚厚的密不透风的防护服。在这种环境中训练，就相当于在海拔3000米以上的高原地区进行高强度的训练，一个流程下来四五个小时，全身上下都湿透了，官兵们在脱防护服的时候一只靴子都能倒出半碗汗水来。这样的训练不是一次两次，也不是一天两天，往往一训起来就是十天半个月，困难之多，挑战之大，没有经历过你是很难想象的！但是我们的官兵，没有一个人提出退出申请，没有一个人离开战位，因为在大家的心目当中都认定了一个理，阵地就是战场，训练就是打仗，关键时候绝不当孬种！绝不当逃兵！
记得那是2015年的夏天，我刚刚上任就收到上级的命令，要求我旅赴西北大漠执行实弹发射任务。这是我平生参加过的七次实弹发射中，让我感觉难度最大，挑战最高，也是印象最深刻的一次。进场前按照上级的要求，我们随机抽点发射单元，当转盘上的指针指到发射二营那个方位时，发射二营官兵顿时间像炸了锅，摇旗呐喊，又蹦又跳，兴奋至极。发射二营进场后，正在进行紧张的安家和宿营工作，突然又收到导演部的命令，要求他们要提前七天完成实弹发射任务，必须严格按照时间节点准时准点发射，发射的窗口只给了短短的一分钟，超过这一分钟，就算这次任务失败。看了命令，我也为发射二营捏了一把汗，因为这个计划变动之大，要求之高确实史无前例。当时我通过远程指挥信息系统大声问发射营长：能不能完成任务？发射二营营长立即站起来高声回答：保证完成任务！请首长放心！这话说起来简单，具体要落实起来那就没那么容易了。
时间紧、任务重、要求高，如果按部就班的话他们就肯定完不成任务。受领命令后，发射二营紧急召开了一个会议，果断启用了快反流程，在一些关键的岗位上采取了人歇装不歇，连续操作的方式。通过一系列的措施，发射二营居然将发射准备时间一下压缩了五分之四，为圆满完成任务赢得了宝贵的时间。按照命令的要求，上午10时30分20秒，导弹准时点火顺利升空，几十分钟以后，导弹准确命中目标。这个五分之四来得太不容易了，它凝聚了我们官兵平时多少的心血和汗水呀！如果说1963年我们打的那枚是扬眉吐气的争气弹，那么这一次，我们打的就是一枚随时能战的硬气弹！
伟大的祖国就是我们坚守的阵地，国家安全就是我们永远追求的梦想！就像一首歌里所唱的那样，祖国轻易不用咱，用咱就是出重拳！虽然我们始终也没有和敌人正面对决，但是我们时刻准备着，准备随时亮剑那一刻！谢谢大家！
爱之坚守演讲稿
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会一步步向前发展的今天，接触并使用演讲稿的人越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的爱之坚守演讲稿，欢迎阅读与收藏。
记得刚上大学那会，第一堂教育学课。老师对我们的第一句话就是：“祝贺同学们选择了这个天底下最光辉的职业，大家将来都是人类灵魂的工程师。”听了这句话，我们笑了，或许是因为这份职业的光荣。当我真正踏入三尺讲台，手握粉笔面对着五六十个孩子挥洒知识的时候，我才慢慢发现，要配得上这天底下最光辉的职业，这人类的灵魂的工程师称号，并不是你是一个“老师”就可以的。必须要有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心才能承当此名。
这样的老师，在我们__中前辈中就比比皆是。他们以校为家，坚守在__中，这块远离繁华的小山坡上。他们用智慧浇灌着这些乡村的花朵，他们用爱滋润着农家的希望，他们用德培育出山村的凤凰。就如我们办公室的张__老师，来__中十来年，年年担任着班主任。她所带的`班级总能在平行班级中暂露头角。我一直问她：“善良姐姐，你的班级为什么怎么是这么好呢？传授一下经验吧“她总是笑着，半天玩笑地对我说：”呵呵……我的经验你是学不来的，我体型大，有‘门神’效应。“我也信以为真，直到我亲眼看到那些事，我才发现”门神效应”并非她的经验。
有一天，她在备课的时候接到一电话，立马喜笑颜开，“哈哈……是你啊？你现在在哪啊？最近怎么样？身体如何了？……”一连串的问候之后就是静静的听着，嘴里开心回答：“哦，那就好，只要你按照医生的去做，肯定会好的……“可旁边的我分明看到她眼眶内强忍着，转动着的泪花。挂完电话后的她再也忍不住地哭出声来，我们想安慰着，却不知什么原因。直到她稍微平静下来才告诉我们，”刚接到的是一个前几年毕业的学生的电话，以前就听过他得了抑郁症，一直以为已经康复，可从刚才的电话的里可听出，还是比较严重。我很担心他，我怕他……“说到此抽噎着。我站在她的身边，不知道怎么安慰。因为这样如母亲担忧孩子般的关心，除了孩子能好，是没有语言能够安慰的。我只能祈祷，希望这个孩子早日康复，愿这个如母亲般的园丁能重换笑容。
看到这些，我才明白，张老师的“好班“不是”门神效应“的产物，而是对学生仁爱的结晶；我才明白“天底下最光辉的职业“”灵魂的工程师“真的不仅仅是一份职业，它是给学生一瓢水的一桶水，它是发自内心的一份仁爱，它是在爱的岗位上的执着坚守。
坚守演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
前不久，有两件事引起了格外的关注，先是孔子后是老子被穿上了西装，打上了领带，作为代言人出现在人们的视野中。另一件事就是一些韩国人说孔子、西施和李时珍是韩国的。这两件事也许成为了人们茶余饭后的笑柄，然而我们自己对中国传统文化的态度又是怎样的呢？这个问题值得我们深思！
传统文化是民族内在的灵魂和血脉；是民族的身份证明；是维系国家统一和民族团结的精神纽带；是中华儿女携手发展的共同的精神家园；是民族凝聚力和创造力的重要源泉；是中华儿女生生不息的不竭动力！
然而对于中国的传统文化我们似乎不太客气。发生于上个世纪的“*”使文化倒退，“破四旧”等等更使中国传统文化元气大伤。传统文化虽有不可避免的缺陷和漏洞但这始终都是中华民族的根，有缺陷我们可以慢慢地弥补而且哪个国家的文化又是完美无缺、无懈可击的呢？又有哪个国家对本国的传统文化鞭挞、摧残得如此彻底呢？相反每个国家都在保护以前祖先遗留下来的建筑：一道城墙、一间屋舍、一座宫殿。无一不体现对传统文化的敬畏与热爱之情，这些建筑还留给人们一片精神领域，给予人们无尽的提示。
我们一贯的主张：取其精华，去其糟粕。表明缺点不是不能批评，我们一直强调推陈出新，表明传统文化不是不能变，只是我们在做这些的时候应当非常谨慎，致力于发掘其永不磨灭的精神力量，弘扬其高贵的品质。可是就是有那么一些急功近利的人。一味的追求西方文化忘记了传统，不顾一切地推陈出新，打着“发展”的旗号去打古建筑的主意。古代建筑凝聚了古代的精神文化，然而现在的我们却因“发展”而背弃传统，这合理吗？回答当然是不合理，我们可以从古建筑中探究其当时的文化风貌。古建筑也是一种文化遗产！但是在这个物竞天择，优胜劣汰的时代不发展必然会导致消亡。所以我们应该将新文化和一些先进的西方文化提炼再注入传统文化中使其焕发新生，激发出传统文化的活力，我们还可以在传统文化中提炼一些优质文化为现代化建设服务。
梁启超曾经说过：我希望我们可爱的青年，第一步要人人存一个尊重爱护本国文化的诚意；第二步要用西洋人研究学问的方法去研究他得他的真相；第三步把自己的文化综合起来形成一个新文化系统；第四步把这个系统往外扩充。
传统文化是灿烂的同时也是脆弱的，他必须要我们心怀敬畏。他需要我们精心照顾，传统文化须敬畏，不要让传统文化凐灭在历史的长河中！