优秀作文要具备强大的逻辑思维能力，使文章的观点和结论得以有力支撑。青春的足迹：时光的河流滚滚向前，留下了一串串青春的足迹。
写自己亲身经历的事情初中作文
人的一生会经历很多第一次，许多“第一次”的记忆总是美好的，但我第一次走夜路的经历却是“惊心动魄”的！
记得那是几年冬天的一个晚上，我刚补完课，那时都已经七点多了。我本来和妈妈约好，在补课班门前见。可不知是妈妈有事，还是路上堵车，妈妈竟然没来！
老北风无情地刮着，好像也刮到了我的心里。我一边跺脚，一边焦急地等待着妈妈，泪珠差点儿从眼眶中掉下来！自己走吧，要是遇到坏人怎么办？等妈妈吧，要是妈妈有事耽搁了怎么办？我犹豫着。
最后，我决定自己走。我期期艾艾地看了眼前方，内心剧烈地跳动起来：前方正是那没有电灯，没有人走的小胡同。看着漆黑的前方，我不禁想起我所看到的全部鬼故事。我后悔自己当初没有随着人流走，现在竟成了这样！——啊！前面那房子什么时候变成了妖怪？那深红的头发，巨大的嘴，闪闪发亮的绿眼睛，在淡淡的月光下，显得格外狰狞。（其实是当时被吓坏了，出现了幻觉。）我再也不敢想了，转身就跑，速度像个马拉松运动员。等我冲出那漆黑可怕的地带时，发觉自己后背都湿透了，心也“砰砰”地跳个不停，只会张大嘴呼哧呼哧地喘着粗气……刚才那经历可真是“惊心动魄”啊！
经过几番周折，我终于挨到了家，冲进家门时，话都不会说了。看见妈妈正在家里看电视，我的泪水一下子涌了出来。过了好一会，我才把事情的前因后果跟妈妈说了一遍，结果把妈妈笑得腰都直不起来了，还一边笑一边说：“我本来想试试你的胆量，可……哈哈……——女儿，你要好好学习，将来当个作家，别的不敢说，你的想象力肯定是够用的……”看见妈妈笑，我却只有叹了一口气，希望以后别再有这样的事情发生了。
五年级一件亲身经历的事情作文
2.怎样束紧扣题意，写好一件亲身经历的事呢?先让我们来思考下面的的问题。
（1）出示幻灯片，区别下面两个题目。
《记一件难忘的事》。
思考：共同点在哪儿?不同点在哪儿。
(共同点：所记的都是事，且都只要写“一件”事，不是几件事。不同点：前一侧重于“难忘”，印象特别深刻，在时间上一般离现在较远，促仍然记得很清楚很清楚，很有回忆性、回味性。当然难忘的事，一般来说亲身经历的比较多。后一题所写的重点是“亲身经历”的事，重点必须放在“自己亲身”参与、体验的事。举一例子来说明，某同学帮助一个困难的同学，事迹很突出，很感动人，你看到这件事，深受感动，也会产生“难忘”。但“亲身经历”的事，就不能写看到或听到的事。）。
幻灯片1：不明打算写外婆告诉他的一件事，有一位叔叔送外婆回家。
幻灯片2：小刚打算写寒假里慰问交警叔叔的事例。
幻灯片3：小玲打算烧一桌菜宴请客人。
三、学习“习作提示”，明白亲身经历的事可以写哪些？
1、默读习作提示，思考：文中列举了哪几种内容的事？用“――”把它划出来。
2、交流：
a、可以是好事。b、也可以是应吸取教训的事。
c、还可以是日常生活中的新鲜事、乐事。
3、你再想想，还可以写哪几种内容的事？（动脑的事、伤心的事、气愤的事等）。
4、“习作提示”中列举了哪几件有意义的事？读这些有意义的小事。
2、四人一组交流，教师巡回指导。
3、集体交流，学生评议，教师评价。
五、明确要求，指导写具体。
1、再读习作要求。
刚才，我们讨论了习作要求中审清题意这一点，选一件亲身经历的事，第二个要求是把事情经过写具体。
2、联系《飞夺泸定桥》一文，想想文章是如何写具体的？
（先写抢时间，再写攻天险。在写的过程中，作者抓住了战士们的语言、动作、神态）。
3、学习“参考片断”（见课本）。
（1）读片断，思考：这个片断是从几个方面把事情写具体的？
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（2）交流。
a、写了一位同学向老师报告“中队长”改卷；写了他的语言，
“大声喊起来……”；写了他的动作“一边喊，一边向办公室奔去”。
b、写了老师的。
五年级一件亲身经历的事情作文
我亲身经历的事有许多，说也说不尽。我就跟你们说说刚发生的事吧，那是一件辛苦而又开心的事――护蛋大行动。星期一下午，老师让我们每人带一个蛋，开始保护蛋宝宝，我告诉你们我是怎么保护蛋宝宝的吧。当天晚上，我挑了一个小蛋宝宝，还用水彩笔把它画成了一个可爱的小宝宝的头像，给它做了三层衣服――保鲜膜、面巾纸、塑料袋。新一天早晨，也是小心翼翼的早晨，收好了作业后，走出危险区，坐在位子上当了“小母鸡”，早读上完后，来到操场上做操，踏步时，我们都很小心，一点颈儿都不敢使，还用手捂着口袋，做操时，要蹲下，我们就弯腰，生怕蛋宝宝会从口袋里掉出来或者被压坏了。总算，这一天太平的过去了。又是一天的早晨，上完早读，做完操，五年级竟然要跑步，苍天啊！您太狠心了，我可爱的蛋宝宝可能不保了，当我跑的时候，用手紧紧捂住口袋，就怕蛋宝宝碎了，由于我保护得好，蛋宝宝安然无恙，我太高兴了！第三天的早晨，我带着蛋宝宝高兴的上学了，因为到了这一天，我的蛋蛋还没有碎。到了学校，老师选我给五个同学听写英语单词，同学们默写好了，交给我，当我交给老师回到座位上的时候，不知道谁了我一下，我的口袋和桌角来了一个亲密接触，我的心“咯噔”一下，用手一摸口袋，碎了！我好伤心啊，坚持了两天的结果在第三天破碎了。但我听到老师说可以换蛋，我高兴极了。这就是我惊险的护蛋行动，从这次活动中，我知道了做什么事情都要有耐心、细心和恒心，学习也一样如此。
记得一天下午7：00的时候，爸爸发现家里没馍了。于是，他让我去买。但是希望英语就要开始了，即使我用最快的速度跑过去再跑回来，也不会看完整的。
最后，我还是很不情愿的去了，我撅着嘴跑过去，买了蓦，又很快跑回来了。一路上，
我非常生气，因为我想：英语都不让我看完整的！真是的！
回到家，我气冲冲的把摸把了爸爸，还说了一句：“看，英语已经开始了吧！哼！”作文。
当时呀，我可是“满面泪水”的去看我心爱的希望英语的呀。
这件事一直“回响”在我心里，它时时刻刻的提醒我：要多帮父母干一些事情，因为父母在辛辛苦苦的养育我！
同学们，你们也一定要多帮父母干一些事哦！
改了两天的作文，才改了一半，我感叹自己改作的速度之慢，这不，上午一节空课改了4篇作文，下午两节空课改了5篇作文，好不容易一天有三节空课时间，也才改了9篇作文。什么原因呢？当然是改作的方法问题，这次我将学生的作文改到全都能读通、读顺、读出精彩来为止，里面的每一个缺点都被我一滴不漏地揪了出来，从文字到标点，从分段到词序，从立意到条理，等等，都作了修改，评语也洋洋洒洒地写了一大堆。辛苦自不必说，但我也从中看到了学生作文中的一些更细的现象和问题，这在以往的批阅中还是少见的。
这次作文题目规定了作文的内容范围，而没有命题，只要求作者能写出自己亲身经历的一件事即可，不限时间、地点，不限相关人物，不限事情的性质，对过程要求能具体描述。这样的文章可以说内容相当宽泛，题材也很多，学生只要将生活中留下过印象的事挑选出一件来展开即可。因而，从学生的文章中，我看到了各种各样的内容，有不少文章题目不是很好，有些是经过我课堂上辅导改过的题目，但在看到他们具体的文章内容时，还是不禁想给他们改一下题目。我的要求是文题最好能体现出文章的内容，或能体现出其中的意义，或能用其中的一个方面或一个特征作题，最令人啼笑皆非的是那些像是一句话样冗长的题目，现在是没出现了，但也有直接用《我亲身经历的一件事》作题的，或只是借用了别人的题目再写的，或干脆就算不上题目，随便拈来一个词就作题的，与里面的内容不相符。当然，最多的还是题目显得过于呆滞、刻板，没有生气。要在题目中体现所写的内容，可是要花上一定的时间思考的，我往往要费上一番心思去修改，既要忠实于作者的原意，又要能体现题目的变化和趣味。
从作文叙述上来看，绝大部分学生的叙述能力都已不错，写上五百字以上的作文已经不成问题，字数已不是关键问题了。看来每日的练笔效果是不错的，一个学期并不能见着什么明显的提高，但这个学期就开始显现出来了。在他们的表述中，我看得出语言的组织还算可以了，要将一件事叙述清楚、完整也都不成大问题，基本上能做到言之有物了，各种内容、各类事件也都能扣住题目要求，体现出亲身经历的特点，全班只有一个学习困难生写了两件事，也已在课堂指导中改正，这是一个好现象。但在纷繁的选材中，也有个别同学并没有把写事放在主要位置，而是写了一个心理过程，或一种思想情感，整篇文章有侧重于抒情的倾向，这与叙事的要求不相吻合。大部分同学在选择内容上做到了不走老路，不弹老调，能写出新意来，比如有的写了自己在课余时间进行器乐考级的事情，有的写了自己跟随家长去山区帮助贫困孩子的事，有的写了有趣的家庭集体活动，有的写了老师、亲人对自己的关爱，事情也从一句温暖的话、一次寒冷中拎回来的早餐中体现出来了，……有个别同学写的虽是陈年旧事、平常生活，却也能从不同的角度来立意和构思，如《“骑”乐无穷》、《我爱养兔》、《“枪战”》等，而且常能于普通的事例中感受到不一般的意义与思想。只有一小部分的写作内容还停留在以前的积累上，创新还不够，如野餐等，虽然因为给他的印象很深刻，让他想起来就不忍抛开，但总也只是在以前写过的情况下作了一些深化和补充，显得有点累赘与复沓了。
另外，同学们有了运用好词好句的想法和愿望，在文中常有见到一些成语、俗语的运用，这是好现象。但同时也看到他们对于所用的这些新词或自认为的好词并不理解，一些模仿来的句子也不懂它们的真实含义，只是像赶时髦似地写着。遇到这些问题时，我往往写上这里正确的词，有时虽是同义、近义词，却也是不一样的。
由于时间关系只能匆促分析到此了。（时-9-22）。
记亲身经历的一件事浙江省金华浦江白马中心小学603班傅广土有一件事是我亲身经历的，它是那么地惊险，令我至今记忆犹新。那时我才5、6岁吧。爸爸在郑宅教书，我当然也在那儿。一个星期六的下午，我带了一把自制的木剑到楼下玩耍。猛然被人用水枪射了一枪，我刚想冲那人破口大骂，回头一看，原来是我的好友雷雷逗我玩呢！雷雷见我注意到他了，便对我说：“庄庄，耍剑多无聊，不如我们来玩水枪，我用水枪射你，你在前面闪，我射中就算你输。”“好。”我满口答应了。就这样，他射一枪，我闪一枪。我一闪一闪地，不知已退到了一口井边。但我毫不察觉。雷雷见状惊呼：“庄庄，小心身后！”我以为他在跟我开玩笑，边退边摇手说：“雷雷，兵不厌诈，你休要瞒我，这我比你清……”话未说完，随着“扑通”一声响，我掉进了井里。我拼命挣扎，不知不觉喝足了水，脑子里一片空白。但似乎还闪过一个念头：“如果我信雷雷就不致于葬身于此了。”这时，雷雷的爸爸刚好就在井边，他连忙爬下井，像老鸡救小鸡似的，“扑扑”拍着翅膀把掉在水里昏过去的我救了上来。令人称奇的是，木剑还在我身上。我爸爸也赶来了。爸爸按着我的肚皮，想把水从我肚里压出来。这办法果然有效，水从我嘴里慢慢吐了出来。但我已被井水冻得半死，怎样使我苏醒过来呢？妈妈说，给庄庄烤烤手；奶奶说，得洗个热水澡；爸爸说，以上两个办法先试试，如果不行，就把棉被盖在庄庄身上，使他彻底醒过来，再不醒，惟有送医院了。妈妈奶奶都赞成，说干就干。烤了半小时，无效；泡热水澡，有点用；盖棉被，我慢慢醒过来了。我一醒过来，就说：“爸爸妈妈，我以为再也见不到你们了。”爸爸说：“傻孩子，你是我们的心肝，怎能离开你呢。”至今，我还把我的剑珍藏着，因为它是我的患难之交，生死之友。在我患难之时，它没有抛弃我，没有嫌弃我，而是勇敢地与我度过了难关。这是发生在我幼时的最惊险的一幕，老天保佑我，有惊无险。
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在我的童年中，有许多快乐和伤心的事，这些事随着时间而消失在我的脑海中，但有一件是我却沥沥在目。
爸爸一回到家就去阳台上，我连忙说：“我已经放在衣柜了。”“干的不错”爸爸开心的说。妈妈也在乐呵呵的笑着。
qq208234陈老师。
生要经历许多的事，高兴的，难过的，伤心的，快乐的，有些是会像浮萍一样，飘过大脑，不会保存在案，可是有些室，却会想树根一样牢牢扎在心里，记忆犹新，每个人都是这样，我也如此，那我就让大家来分享我的快乐心情吧！那件事离现在有一段时间了，记得是一个冬天。昨天才下的雪，今天依旧是个好天气，虽然是晴空万里，可还是不下雪时要冷，因为我们要到学校去唱歌，所以早早就动身来到学校。
昨晚的雪真是够大的，把学校装扮成了一个白雪世界，地上的雪还在太阳光下闪着银色的光，看到了这些。我们决定唱完歌后大玩一番。终于，“讨厌”的唱歌结束了，学校的篮球场就成了我们的天地，我们在一片银白的篮球场上尽情“涂鸦”看呀，那些各式各样的小脚印，我序的排列在篮球场上，像一个个正诉说着快乐的音符。不知是谁提议“我们来打雪仗吧”“好呦！”，这个提议得到了大家的一致赞同，于是，激烈刺激的雪仗游戏开始了。娇娇自告奋勇，第一个来砸，她戴上了一双棉手套，然后把地上的雪捧起来，握了一个小雪球，笔直的向我们跑来，看见她来了，我们好比老鼠见了猫似的，四处窜逃，等我们都靠安全地带是，才发现小雅没反应过来，被娇娇困到了一个死角，一个拳头般大小的雪球，就在小雅身上开了花，见到这一情景，我们哈哈大笑起来，小雅的头上都是雪，活生生的变成了一为白发老人。小雅气急了，连手套都不戴，握着一个小雪球就朝我们砸过来，好想是老天故意和小雅作对，雪球在空中翻了几个跟头就自动爆炸了，看见了，我们便又是一阵笑，小雅更加生气了，直接拿起一坨雪来砸我们，这回，换我被堵在死角了，不过，在小雅砸我的一瞬间，我一转身，雪全都砸在了我的饿背上，哎，差一点我就成了第二个白发老人了……一上午的时光就在跳呀，跑呀，笑呀中度过了！
五年级一件亲身经历的事情作文
有一件事是我亲身经历的，它是那么地惊险，令我至今记忆犹新。
那时我才5、6岁吧。爸爸在郑宅教书，我当然也在那儿。一个星期六的下午，我带了一把自制的木剑到楼下玩耍。猛然被人用水枪射了一枪，我刚想冲那人破口大骂，回头一看，原来是我的好友雷雷逗我玩呢！雷雷见我注意到他了，便对我说：“庄庄，耍剑多无聊，不如我们来玩水枪，我用水枪射你，你在前面闪，我射中就算你输。”“好。”我满口答应了。
就这样，他射一枪，我闪一枪。我一闪一闪地，不知已退到了一口井边。但我毫不察觉。雷雷见状惊呼：“庄庄，小心身后！”我以为他在跟我开玩笑，边退边摇手说：“雷雷，兵不厌诈，你休要瞒我，这我比你清……”话未说完，随着“扑通”一声响，我掉进了井里。我拼命挣扎，不知不觉喝足了水，脑子里一片空白。但似乎还闪过一个念头：“如果我信雷雷就不致于葬身于此了。”
我爸爸也赶来了。爸爸按着我的肚皮，想把水从我肚里压出来。这办法果然有效，水从我嘴里慢慢吐了出来。但我已被井水冻得半死，怎样使我苏醒过来呢？妈妈说，给庄庄烤烤手；奶奶说，得洗个热水澡；爸爸说，以上两个办法先试试，如果不行，就把棉被盖在庄庄身上，使他彻底醒过来，再不醒，惟有送医院了。妈妈奶奶都赞成，说干就干。烤了半小时，无效；泡热水澡，有点用；盖棉被，我慢慢醒过来了。我一醒过来，就说：“爸爸妈妈，我以为再也见不到你们了。”爸爸说：“傻孩子，你是我们的心肝，怎能离开你呢。”
这是发生在我幼时的最惊险的一幕，老天保佑我，有惊无险。
张辉。
来源：m.201504/。
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写自己亲身经历的事情初中作文
人生从头到尾就像一出戏。在这部戏里，每个人都是演员。有些人可能玩得好，有些人可能玩得不好。但唯一的共同点是，每个人都有自己最难忘的场景，我也不例外。在这里我将告诉你我最难忘的场景:。
2008年风暴过后，让中国人多站着不动；08年风暴过后，中国人民对团结的力量有了更好的认识；2008年的风暴过后，让我们看到一个全新的中国，一个风雨不倒的中国。
正如歌词所说:“不经历风雨怎么能看到彩虹？”2008年的中国令人震惊。
“不用说，绿色的花坛，光滑的石井栏，高大的金合欢，紫色的桑葚……”每当读到这篇文字，我都会有很多新奇的想法:桑葚好吃吗，洋槐有多高，木莲是什么？.....我期待着“百草园”，却又忍不住后悔。首先，这些植物现在很难找到。第二，就算有，也只能怪自己是个城市孩子。我知识浅薄，认不出来。
小时候游完泳，今天才知道父亲当时对我说的话，就是要勇敢面对事情。做事不要紧张，紧张的时候容易出错。不要骄傲，虚心求教。做的事情多了才能精通。
去年暑假，我和几个同学被评为“快乐学习小师傅”。为了鼓励我们，老师带我们去航空博物馆夏令营，在那里呆了一晚。
自己亲身经历
有一次我弄伤了右手，妈妈带我去看医生，医生说：“右手近期不能用力。”我想：“唉！右手要罢工了！写字、穿衣、扫地……这些事情该怎么办啊？万般无奈呀！”今天左手要当家了，这给我的生活带来了千万个“麻烦”。
“蚯蚓字”
早晨，语文老师让我们抄写《鹿柴》。我小心翼翼地用左手握住笔，埋头苦干起来。笔在左手间，忽靠又忽离。笔要重新握，还是写字难。写一个笔画都需要很长时间，“横竖撇捺折”宛如一条条蚯蚓懒洋洋地趴在纸上。我心急如焚，一个个大大小小的天文字东倒西歪地躺在作业本上。我有些不耐烦了，可又束手无策。只好拿出九牛二虎之力，保持左手握笔的平衡，好不容易把最后一句默写完。这才舒了一口气。下课后，瞧瞧别人的“杰作”，才知道同学们和我一样。大家你看看我，我看看你，不由得哈哈大笑起来。
“囫囵餐”
好不容易艰难的熬过了一上午，但是中午吃饭还得用左手。唉！
“这筷子我都用好几年了，用左手也应该是易如反掌吧！”我盼望着。我拿起筷子，串了一串胡萝卜串，刚想往嘴里放，啪！啪！啪！所有的胡萝卜都掉了。当时我的心似乎在流血。肚子已经咕噜咕噜叫了，我只好趴在桌子上，用左手使劲把米饭往嘴里送，肚子好受多了。可此时此刻的我已经满头大汗，狼狈不堪了。
“扫地难”
真是无巧不成书啊！今天碰巧我扫地，没办法只好硬着头皮上。扫地时调皮的纸屑总是逃出我的扫帚。原来右手只用扫一遍，现在左手要扫好多遍，才能把垃圾聚集起来。我小心翼翼地将垃圾放进桶里，可灰尘就是不遵守规则，跑来跑去。拖地就更不用说了，左手像没有力气一样，地板上一个黑斑点怎么也拖不掉，只好借助外力一脚地帮忙，才勉强完成了任务。我筋疲力尽，左手都酸麻了。
右手呀右手，看来你是我最大的“功臣”，左手呀左手，你也要奋起直追，早日“当家”了。
五年级一件亲身经历的事情作文
我亲身经历过许许多多的事，其中有一件深深地印在了我脑海里。
那是一个星期六的晚上，爸爸妈妈外出有事去了，只有我一个人在家。我写完了作业，闲得无聊，就坐在沙发上津津有味看起电视来。按着遥控器，画面上突然出现了“点播”。我心血来潮按照电视上的提示，拿起茶几上电话就拨“xxxxxxxx”这个电话号码。这时，电话里传出了一个声音“恭喜你，你进入了。”屏幕上也显现出了一个框框，里面有几个序号，每个序号上面都有名称，有歌曲、电影片段、卡通大世界、相声小品、猜谜等等。我根据提示，按了号码“x”。电视屏幕上出现了许多歌曲的名称，我点了我喜欢歌曲“北京欢迎你”。我越听越高兴，我想：真是太好了，用电话点播，能看见自己喜欢的节目。过了一会儿，这个歌曲听完了，我有连续地点了许多别的我喜欢看的节目。
过了十几天，我放学回家，感觉家里的气氛沉闷，妈妈坐在沙发上，手里哪着电话收据问我：“这是怎么回事？”我一看，惊呆了，这不是我前几天点播节目花的钱吗？原来点节目也要花钱。我惊慌失措地站着，低着头一看，点播竟然花了一百多块钱。爸爸教育我说：“要牢记住，无论做什么事都要三思而行。”
这个难忘的教训给我的教育是极为深刻。
我亲身经历的一件事黑龙江大庆市实验一小三年一班袁天泽。
暑假里，妈妈带我去爬长城，我站在长城脚下想：我一定能爬得上去。妈妈在旁边说：“咱们开始爬吧。”我说：“好，走吧！”我和妈妈就一步一步的向上爬。大约爬了半小时，我向下一看，一片大森林。一眼望不到边。就像给大地穿上了绿衣服。我们又爬了半小时，终于爬了上来。我和妈妈照了张像留做纪念。照完像我们就该下去了。往下一看，好像得了恐高症似的。妈妈看见了说：“别怕你不会掉下去的”我这才敢往下走，我走的很快，几分钟就走到了长城的脚下了。
我觉得这是个很有意义的事，因为我很高兴爬上了长城。从中我也懂了一个道理做什么事都要做到底。
我亲身经历的一件事黑龙江大庆市实验一小三年一班袁天泽暑假里，妈妈带我去爬长城，我站在长城脚下想：我一定能爬得上去。妈妈在旁边说：“咱们开始爬吧。”我说：“好，走吧！”我和妈妈就一步一步的向上爬。大约爬了半小时，我向下一看，一片大森林。一眼望不到边。就像给大地穿上了绿衣服。我们又爬了半小时，终于爬了上来。我和妈妈照了张像留做纪念。照完像我们就该下去了。往下一看，好像得了恐高症似的。妈妈看见了说：“别怕你不会掉下去的”我这才敢往下走，我走的很快，几分钟就走到了长城的脚下了。我觉得这是个很有意义的事，因为我很高兴爬上了长城。从中我也懂了一个道理做什么事都要做到底。
暑假里，妈妈带我去爬长城，我站在长城脚下想：我一定能爬得上去。妈妈在旁边说：“咱们开始爬吧。”我说：“好，走吧！”我和妈妈就一步一步的向上爬。大约爬了半小时，我向下一看，一片大森林。一眼望不到边。就像给大地穿上了绿衣服。我们又爬了半小时，终于爬了上来。我和妈妈照了张像留做纪念。照完像我们就该下去了。往下一看，好像得了恐高症似的。妈妈看见了说：“别怕你不会掉下去的”我这才敢往下走，我走的很快，几分钟就走到了长城的脚下了。
我觉得这是个很有意义的事，因为我很高兴爬上了长城。从中我也懂了一个道理做什么事都要做到底。
暑假里，妈妈带我去爬长城，我站在长城脚下想：我一定能爬得上去。妈妈在旁边说：“咱们开始爬吧。”我说：“好，走吧！”我和妈妈就一步一步的向上爬。大约爬了半小时，我向下一看，一片大森林。一眼望不到边。就像给大地穿上了绿衣服。我们又爬了半小时，终于爬了上来。我和妈妈照了张像留做纪念。照完像我们就该下去了。往下一看，好像得了恐高症似的。妈妈看见了说：“别怕你不会掉下去的”我这才敢往下走，我走的很快，几分钟就走到了长城的脚下了。
我觉得这是个很有意义的事，因为我很高兴爬上了长城。从中我也懂了一个道理做什么事都要做到底。
怎样写好。
习作训练一：记亲身经历的一件事习作要求：审清题意，选一件亲身经历的事，把事情的经过写具体。习作指导：1、审清题意要注意哪些问题？命题作文的基本要求是紧扣题意作文，如作文脱离了题目的要求，那就会出现“文不对题”的现象，这是很不应该的。要达到紧扣题意作文的目的，就必须先审清题意。“审清题意”就是要仔细观察、思考题目的意思。审清题意首先要琢磨题中的每一个词的含义，明确习作中的对象、要求范围。如本次训练的作文题，“对象”是“事”，记一件事。“要求”是必须亲身经历的，道听途说不行，臆造虚构更不行。“范围”是“一件”事，不要“两件、三件”。同时要注意作文的体裁。从命题中，我们大体可以知道是“写人”还是“记事”，是“状物”还是“绘景”，是“议论”还是“说明”……另外，还要抓题目中的关键词，关键词往往是文章的中心，需要作者着重表现的。像本次习作命题中的“中心词”应当是“亲身经历的”，这也正是这篇文章能否写生动的关键所在。2、怎样正确理解“虚构与真实”？写作文应当真实，这个“真实”，主要指真实的思想和感情，也就是不说假话、昧心话，不能作文是一套，心里想的又是一套。“真实”并不都是“真人真事”。如“看图作文”、“条件作文”，写什么，都是人家规定的，要照所给的“图”或“条件”来写，这当然就不会是真人真事。但是你在这些作文中所表达的思想认识和爱憎感情，同样应当是真实的，也就是把你的真实的认识、真实的感情写出来。这样，虽然“图”和“条件”提供的材料不是真人真事，但你对提供的材料的认识和反映的感情，仍然是真实的.。反过来，即使你写的“事”确是生活中发生的“真事”，但如果你对这件事的认识和态度并不是真的，那也不能算是“真实”的了。因此，作文中只要表达了真情实感，就符合了“真实”的要求。至于的有的作文题目，明确表明必须写真人真事，那就不可以虚构。如：本次习作训练命题已规定“记亲身经历的一件事”，就必须是“亲身经历”的。3、选材怎样做到“有意义”？为“记一件亲身经历的事”选材，并不容易。因为对每个人来说，经历的事都有很多，是不是随便写一件，那当然不是，重要的是要选“有意义”的事来写。有些学生为了做到“有意义”往往就会从概念出发“主题先行”，然后就虚构一件，不是在路上捡皮夹子，便是在车上让座，这样的作文，就违背了“亲身经历”的要求，也不会有真情实感。因此，正确理解“有意义”就十分重要了。首先，有意义的事并不只是做好事，反映邻里和睦、街头新景、全民强身、和气生财……都可能是有意义的，关键在于学生能不能具有发现“意义”所在的眼力。其实做任何一件事情，无论是成功还是失败，都是有意义的，如果把它写出来，读者看了就觉得有劲儿。那么，如何写出“意义”来呢？下面结合例文片断谈两种方法：一是抒情法。就是在记事的关键地方，采用抒情的方式，把事情的意义通过抒情表达出来。例如，有一篇题为《爸爸妈妈别吵了》的习作，其主要内容是记叙小作者爸妈的一次吵嘴经过。如果光写吵嘴的全过程，吵嘴结束了，文章也收尾了，那有什么意义呢？而这位小作者在结尾这样写道：“爸爸妈妈，停止你们激烈的争吵吧！你们可知道，这会给我们幼小的心灵造成多么大的创伤啊！”你看，小作者对爸爸妈妈吵嘴这件事，表达的劝告之情多么真挚迫切，让人觉得父母吵嘴对下一代的不良影响又是多么严重。这就写出了事情的意义。这样的意义，读后你也会产生共鸣的。二是议论法。就是在记事的过程中，采用议论的方式，把事情的意义挖掘出来。因为意义是蕴涵在事情之中的，通过议论，就能把它揭示出来，否则，意义就不容易显露。例如，有一篇题为《假日买菜》的习作，写的是自己与爸爸一道买菜的经过，从动身到菜市场又回到家门口，就买菜写买菜，买菜中的学问，买菜时的感受，买菜后的想法，一点儿也没有写到，怎么能吸引人呢？如果在结尾这样议论一下就好了：“今天买菜，一共花了12块多钱，而爸爸辛辛苦苦劳动一天，才有10块钱，这钱来得多么不易呀，我想，我一定要珍惜这份劳动果实。”这是从正面来写事情的意义。有了这几句议论，买菜的意义就明显了，读者就会受到深刻的教育。
小学六年级训练辅导。
习作训练一：记亲身经历的一件事习作要求：审清题意，选一件亲身经历的事，把事情的经过写具体。习作指导：1、审清题意要注意哪些问题？命题作文的基本要求是紧扣题意作文，如作文脱离了题目的要求，那就会出现“文不对题”的现象，这是很不应该的。要达到紧扣题意作文的目的，就必须先审清题意。“审清题意”就是要仔细观察、思考题目的意思。审清题意首先要琢磨题中的每一个词的含义，明确习作中的对象、要求范围。如本次训练的作文题，“对象”是“事”，记一件事。“要求”是必须亲身经历的，道听途说不行，臆造虚构更不行。“范围”是“一件”事，不要“两件、三件”。同时要注意作文的体裁。从命题中，我们大体可以知道是“写人”还是“记事”，是“状物”还是“绘景”，是“议论”还是“说明”……另外，还要抓题目中的关键词，关键词往往是文章的中心，需要作者着重表现的。像本次习作命题中的“中心词”应当是“亲身经历的”，这也正是这篇文章能否写生动的关键所在。2、怎样正确理解“虚构与真实”？写作文应当真实，这个“真实”，主要指真实的思想和感情，也就是不说假话、昧心话，不能作文是一套，心里想的又是一套。“真实”并不都是“真人真事”。如“看图作文”、“条件作文”，写什么，都是人家规定的，要照所给的“图”或“条件”来写，这当然就不会是真人真事。但是你在这些作文中所表达的思想认识和爱憎感情，同样应当是真实的，也就是把你的真实的认识、真实的感情写出来。这样，虽然“图”和“条件”提供的材料不是真人真事，但你对提供的材料的认识和反映的感情，仍然是真实的。反过来，即使你写的“事”确是生活中发生的“真事”，但如果你对这件事的认识和态度并不是真的，那也不能算是“真实”的了。因此，作文中只要表达了真情实感，就符合了“真实”的要求。至于的有的作文题目，明确表明必须写真人真事，那就不可以虚构。如：本次习作训练命题已规定“记亲身经历的一件事”，就必须是“亲身经历”的。3、选材怎样做到“有意义”？为“记一件亲身经历的事”选材，并不容易。因为对每个人来说，经历的事都有很多，是不是随便写一件，那当然不是，重要的是要选“有意义”的事来写。有些学生为了做到“有意义”往往就会从概念出发“主题先行”，然后就虚构一件，不是在路上捡皮夹子，便是在车上让座，这样的作文，就违背了“亲身经历”的要求，也不会有真情实感。因此，正确理解“有意义”就十分重要了。首先，有意义的事并不只是做好事，反映邻里和睦、街头新景、全民强身、和气生财……都可能是有意义的，关键在于学生能不能具有发现“意义”所在的眼力。其实做任何一件事情，无论是成功还是失败，都是有意义的，如果把它写出来，读者看了就觉得有劲儿。那么，如何写出“意义”来呢？下面结合例文片断谈两种方法：??一是抒情法。就是在记事的关键地方，采用抒情的方式，把事情的意义通过抒情表达出来。例如，有一篇题为《爸爸妈妈别吵了》的习作，其主要内容是记叙小作者爸妈的一次吵嘴经过。如果光写吵嘴的全过程，吵嘴结束了，文章也收尾了，那有什么意义呢？而这位小作者在结尾这样写道：“爸爸妈妈，停止你们激烈的争吵吧！你们可知道，这会给我们幼小的心灵造成多么大的创伤啊！”你看，小作者对爸爸妈妈吵嘴这件事，表达的劝告之情多么真挚迫切，让人觉得父母吵嘴对下一代的不良影响又是多么严重。这就写出了事情的意义。这样的意义，读后你也会产生共鸣的。二是议论法。就是在记事的过程中，采用议论的方式，把事情的意义挖掘出来。因为意义是蕴涵在事情之中的，通过议论，就能把它揭示出来，否则，意义就不容易显露。例如，有一篇题为《假日买菜》的习作，写的是自己与爸爸一道买菜的经过，从动身到菜市场又回到家门口，就买菜写买菜，买菜中的学问，买菜时的感受，买菜后的想法，一点儿也没有写到，怎么能吸引人呢？如果在结尾这样议论一下就好了：“今天买菜，一共花了12块多钱，而爸爸辛辛苦苦劳动一天，才有10块钱，这钱来得多么不易呀，我想，我一定要珍惜这份劳动果实。”这是从正面来写事情的意义。有了这几句议论，买菜的意义就明显了，读者就会受到深刻的教育。
《作文:我亲身经历的一件事》星期二的下午，和往常一样，我背起书包向二年级三班跑去，我要去学英语。在老师没来之前，我取出作业本，准备先写着作业。
只听见“啪”的一声，我的文具盒掉在了地上，里面的东西全掉到了地上。只见我的好朋友丁健装模作样地拾起一只我的钢笔，自己问自己：“这是谁的？”
“我打你了吗？”说着便用拿着钢笔的那只手又连还了我五拳。
“啊，墨水・・・・・・”我一下子呆了。
老师来了，刚要上课时，我一下子清醒过来，对着丁健就喊：“我打死你！”说着便开始打丁健。
“哎呦，孟建宇！”老师被我下了一跳，加上群众喊着加油，我一急，便哭了。
“你们喊什么呀！”老师勃然大怒，“一点同情心都没有！”说完，老师便把我们平息下来。
突然，丁健转过头来对我说：“以后我再也不理你了！”把我吓了一跳。
老师不得不说：“你们俩握握手吧！”
我一想起刚才，心里酸酸的，便同意了。可丁健不同意，但我们最终还是握手了。
放学路上，我一想起来，真可笑。《我亲身经历的一件事》。
亲身经历作文
星期日，风和日丽，万里无云，爸爸带我去游乐场玩“激流勇进”游乐项目。好奇心告诉我，一定不要错过这个机会。
到了游乐场，我们穿上雨衣，坐上了皮筏子，开始了“激流勇进”的行程。我们的皮筏子随着水波摇摇晃晃地向前行驶着，我们的笑声也在水面上回荡。在转弯处，皮筏子缓缓地驶上了滑道。这里的水清澈见底，水面上倒映出了旁边美丽的景物，有柳树，有绿草，有鲜花，还有灌木丛。在倒影中，我忽然看到了一条陡坡。
猛一抬头，前方果然有一条长长的陡坡！我心中十分紧张，我能战胜它吗？说时迟，那时快，不知不觉中，我们的皮筏子已经来到陡坡面前了！突然，我的耳边传来一声刺耳的尖叫声，犹如一波海浪在拍打着海岸，撞击在我的心头。我猛回头一看，原来是一个小妹妹在尖叫。我想，这有什么可怕的，我才不怕呢！渐渐地，我们的皮筏子快要到顶端了，这时，我才感觉到了一点点害怕：万一到了顶端，我们会不会一头栽下去？万一一头栽下去，我这条小命就难保了！这时，皮筏子已经到了顶端了，我一看，哈哈，没有我想象中的那么恐怖，只是一条平缓的滑道而已。我大大地呼出了一口气，紧张的心开始渐渐平静下来。
当我还在平复心情时，没想到老天爷又和我开了一个玩笑。突然，面前出现了一个大转弯，皮筏子毫无防备，一头撞到石壁上，弄得我们前俯后仰！正当我们手忙脚乱时，我的眼前又出现了一条黑乎乎的隧道，里面一丝光亮都没有。我的'心提得老高，紧紧拽住爸爸的手，隧道里会有什么呢？我的心都跳到了嗓子眼了！可这时，皮筏子一下子穿出了隧道，“咚”的一声掉了下去！那一瞬间，我穿行在白色的水花里，浑身湿漉漉的，终于体会到“飞流直下三千尺”的感觉了！
玩这个“激流勇进”游乐项目太有趣了，既惊险又刺激，还锻炼了我的意志！如果我一开始就因为害怕而放弃的话，怎么会有后面这到达终点的喜悦呢？所以，我们只要有足够的勇气，坚持下去，就一定能获得成功！
亲身经历作文
那已是一年前的事了。那是一个寒冬，那天我刚从学校放学回来，我口袋里的钱已经所剩无几。这时我看见旁边的食品店里有一样新推出的食品，我便迫不及待走进了那家食品店里，可是一问价才知道，我的钱远远不够，我便飞快的跑回了家。
真巧，我刚到家，妈妈就回来了。我马上向妈妈要钱买零食，可是一向大方的妈妈却说：“你看你，用钱用的那么厉害，以后要钱就自己来赚取。”说完，一转身，进了厨房。留下一个在那张着嘴，一脸傻样的我。吃饭时，我问妈妈怎么才能争取到钱。妈妈严肃的说：“洗一次碗奖2元，洗一件衣服奖2元，打扫一次卫生奖5元……”我听了，嘴巴张成了o型。现在是冬天，而且这些事都和水有关，我不冻死才怪呢。我这样想着。
第二天放学回来，我又看见了那样食品，现在我已是身无分文的“穷汉”了。想着，想着我便猛冲回家，打开门，哈哈，天助我也，只见桌子上放了一堆脏衣服。我想一定是妈妈来不及洗的。于是我高兴的拿起衣服正要把它们扔进洗衣机，可是让我没想到的是——停电了。我只好自己用手洗。我壮了壮胆，卷起衣服袖子，把脏衣服放进水里，学着妈妈的样子在水桶里放了一勺洗衣粉，倒上水，只见泡沫已完全淹没了衣服。从小爱玩泡泡的我，便急不可待的将手伸进水中。只觉得手一阵刺痛，伸出来时手指已是血红了。平时妈妈只要洗半个多钟头的衣服，我却洗了一个多小时，终于洗好了。洗完后我的手就没知觉了。
这次洗衣服我获得了十多块钱，于是我买了那包零食。可是零食在嘴里却总也咽不下去。在这次“赚钱”活动中，我懂得了不能乱花钱的道理。
我的亲身经历作文
我，杨峥，12岁，是一个普通的不能再普通的小姑娘，但我却有着不普通的亲身经历（绕口吧）。
就要往嘴里送，就在离嘴边还有0.1厘米时，我定住了，我的大脑飞快地运转：要是味道不好怎么办？还是慢一点吧！我把酒吸了一小口，然后让啤酒在在嘴这个“杯子”里尽量的徘徊，味蕾对我说：“苦苦的，还挺刺激的，总之，这个家伙的味道怪怪的。”过了一会儿，酒进入它最好的归宿――肚皮，顿时，舌头麻的不得了！
啤酒这个家伙实在是太让人回味无穷了！
我想让自己再经历一次苦，怪，麻这样一个刺激的感觉，所以，我又喝了一口，这次可是一大口呦！当然我又让啤酒去“散了半天步”之后去和它的兄弟会合，把这一口吞下肚后，顿时，我发觉这次那种飘飘然的感觉消失的一干二净，相反，我还有一种恶心感！
这是怎么回事呢？
答案我不知道。
男人们那么喜欢喝啤酒。
是为什么呢？
我还是不了解。
但我知道了啤酒的感觉――如到了地狱一般！！！所以，我以我的亲身经历来忠告大家――不要像我这么傻的去喝啤酒哦!
我的亲身经历作文
两年前，我和一个文友同时写稿，水平相当，但如今，她已是自媒体界的大咖，而我，原地踏步。我觉得我有必要思考一下这差距是怎么来的，其中挖掘的问题，应是人生相通的道理，愿对你也有启发。
20xx年11月，我选择重新出来上班，因为我家的财务状况出现了问题（这一点我跟谁都没说过，包括我的父母和姐弟，因为我觉得作为女主人，主导着一个家庭的气质，而诉苦都不是好气质，我只能表现得阳光积极），我在上班之余坚持给杂志报纸写稿，在文友圈认识了她。我们聊得很开心，一起讨论写稿投稿的事。她不上班，羡慕我有工作，每月有固定收入，那时，她的稿费并不高。经常在报刊看到各自的稿子，我们都会互相报喜。
由于要上班，我写稿稀稀拉拉的`，虽然逐渐有编辑约稿，但有时不得不拒绝。但她专注写稿，每天最少写3000字。
有一天，她跟我说，她打算把自己发表的文字结集出书，我心想现在文集很不好卖了，这样出书没多少意义。但我没把这话说出来，口头鼓励了她。
没多久，她的书就出来了，听说卖得还可以。而通过这本书，很多新写手开始崇拜她，有好几位大学生都问我是否认识她。为了便于跟大家联系，我看到她建了个qq群，群里逐渐有了几百位慕名而来的文友。
又过了一段时间，我看到她开始做写作培训，说实在的，我当时很有些瞧不起她这行为，因为我觉得这钱赚得有些不地道，赚个稿费多难呀，告诉人家写个稿你还收费。可她连做多期培训，期期爆满，直到现在还在做，确实有很多人从她这吸取能量，改变了自己的状况。
随着她忙起来，我们联系少了。
又过了些日子，她说她要做公众号。这个我倒赞成，可我想能有几个人看呢？果真，开了几个月，没多少“粉”，原创标迟迟不下（跟我目前公众号状况一样一样的呀），她倒也没灰心，只是说有些失望了，但还是继续更文吧（所以我也在继续更文呀）。
有一天，她公众号的原创标下来了，接着又有了打赏功能。但粉丝仍旧不多，对于她文章的那些套路我都熟悉，所以我也极少上去看了。
后来有一天，我在另一位大咖的公众号上突然看到头条推了她的文章。点进去一看，阅读量数万。吓了一跳，再进她的公众号，冲天的人气呀！打赏，广告，热闹得很，还有不少收费不菲的软文广告。
再后来，我连连在一些公号大咖的文章里看到她的名字。她的粉丝，突破十万加了。
然后，我又听到她在苦练普通话，准备进攻分答了。
没多久，她就上分答了，人气还很不错，大家纷纷掏钱问她问题。
此刻，她成了真正的大咖。
而此时，我仍旧在上着不冷不热的班，虽有几次加薪，但仍旧不高；传统媒体的写作虽有些成绩，但大形势实在不好，发稿受到限制；至于我的公众号，粉丝才上三位数；她的月收入，早过了6位数，而我，要比人家少了一个进位。
不过两年时间，与我资质与阅历相当的她，就这么把我甩下了一大截。为什么？我好好总结了一下，觉得下面几点很重要：
1.做任何事，都得专注和坚持。
她每天3000字的专注与坚持，沉浸其中。而我，七零八落地分心，舍不得那点工资，又偶尔觉得太辛苦会愧对人生而放弃努力。要学会舍，才能得。找准一个领域，专注去做，尽力做好，肯定会有不错的收获。朝三暮四，脚踩几只船，注定难以成事。
2.不要瞧不起任何可能让你变好的机会。
她结集出书，我不看好；她做培训，我看不起；她做公众号，我觉得是“蛇吞象”，最后，她用明晃晃的成绩告诉我：这些，都是很好的机会，用力抓住，便是硕果。
3.任何时候都要加强学习，不要排斥新事物。
有输入才能输出，学习是一辈子的事。她坚持读书，不断地去给大咖打赏，得到真传，然后把这些变成自己的能量，借助文字和语言来输出，得到回报。然后再去输入，再输出，再收获。任何行业的精英，其实都是这样一个过程。
4.要舍得对自己投资。
她给大咖打赏，交学费参加培训，甚至为练好普通话，她也交了培训费。我记得另一位公号大咖分享自己的经验时说，他光发红包就发了10几万元。可这些红包带给他的收获，早达到数百万元，而且很多能量，终身都属于他了，任何人也拿不走，终身为他服务。
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亲身经历作文
昨天晚上，我和两个阿姨走在乡间的小路上，我们是要去干吗呢？原来，是要去外婆太家玩一会。去得路上，我们走在没有路灯的小道上，三阿姨还顺势说起在去年，这条路上曾经发生过一起杀人时间，一位女性被先奸后杀。说的我和小阿姨心惊胆战，我说：“我们要钱没钱，要色没色，只有命一条！他还怎么劫啊！”阿姨们笑笑，我们便继续往前走。走到外婆太家玩了一会，八点多的时候，我们开始往会走，我们回来是走有路灯的一条大路。
走着走着，阿姨说了我几句，我便一个人往前走。我在过桥的时候转过头，瞧瞧阿姨，却发现一个恐怖的现象，阿姨的后面有一个男孩，跟着阿姨。我当时也没有说什么，以为他只是一个普通的过路人。我便继续往前走，谁知道，阿姨似乎也发现了那个可疑人物。便让小阿姨把手机放到她牛仔裤的袋子里。阿姨越发越怀疑，便拉着小阿姨快跑了几步，谁知道，那个男孩也跑了几步，阿姨慢慢走了几步，他也慢慢走，就像是阿姨们的影子。
阿姨开始有些慌张了，那个身影也不断的向阿姨靠拢，从最初的距离远到并排。阿姨连忙拿出两个手机来打电话。那个人越来越靠拢，到了阿姨的旁边，阿姨问：“你要干吗？”那个做了一个无辜的手势说：“没事，我要回家！”可是，阿姨想想不对，自己又打了一个电话。那个人可能以为人要马上来了，便马上把小阿姨扑到地上，开始摸小阿姨的口袋，看看是否有钱和手机。三阿姨便马上开始捶那个男孩的背，小阿姨马上转过身来，和三阿姨把他按在地上，过路人有很多，但是都是看看，便毫无表情的走过去，一个人还说用阿姨的手机打电话。世态淡凉！
经过这次抢劫事件，让我明白了，晚上最好不要在夜间行走，否则后患无穷！
我的亲身经历作文
人生很长，但总有一件事徘徊在我的心头。那是一个童年的记忆，是一张感人肺腑的照片，紧紧地挂在我的心头。
那一次，是运动会。早上，我来到教室，兴高采烈地哼着小曲儿，放下书包等待老师的到来。过了一会儿，老师就来了。我们一个个都眉开眼笑，教室里充满欢声笑语，像炸开了锅一样。
由于我们太激动了，心情就像浪潮一样久久不能平静。这时，广播响了起来：同学们，运动会现在开始。话音刚落，教室里的同学们个个欢呼雀跃，高兴得一蹦三尺高！广播接着播道：现在先进行接力赛。被报到名字的同学接二连三地冲出去，我们也排好了队伍，不一会儿，比赛选手们就到了场地。我们这些加油的队伍也到了。只听见裁判一声令下，各班选手便像离弦的箭一样飞奔而去。而啦啦队呢，他们有的大喊：加油！加油！各班都不甘示弱，谁也不让谁。有的激动得一蹦三尺高，还有的兴奋地跑到了跑道上，却被老师叫了下来。每个人都拼尽全力勇往直前，向终点冲刺！，选手们一个个都不甘落后，抓紧分分秒秒，毫不示弱。
短跑、长跑、扔铅球、跳远、跳高一个个激动人心。比赛过去了，选手们都发挥了自己的长处，并取得了优异的成绩，每个人都为自己挥洒的汗水手舞足蹈！
这真是一场扣人心弦的比赛啊！真是一个美好的童年啊！
我的亲身经历作文
今年我十一岁了，一直都在父母的陪同下做事，我多么希望有一天能像大人一样做点什么事。就在上周，我真的“单独行动”了!
这是个星期六，又到了我上作文课和奥数课的时间了，但新的问题突如其来：由于爸爸妈妈都有非常重要的事情，没办法陪我去上课，于是，我自告奋勇地说：“我不用您们陪，我自己去!”，话刚说完，爸爸妈妈就象不认识我一样，吃惊地看着我。不过他们都同意了。临走前，妈妈再三嘱咐我，过马路一定要小心不要闯红灯!上课不要溜号要认真听讲，妈妈帮我背上书包带好电话。这时，我觉得自己像一个马上就要上战场的士兵一样!我全部武装开始出发，很快地，我到达了目的地——中岚写字楼，立即用手机报告：“我已安全到达目的地。”上完奥数课，我马上打电话向妈妈报告，然后又到了另一间教室，继续上课。这两节课我上得格外认真，因为我觉得要让父母放心。
上完课，妈妈来接我的时候，看到我一个人正在收拾书包，十分高兴，还夸我长大了。
经历了这件小事，使我真真实实的体会到成功与快乐的滋味!
走在寒风呼啸的路上，鼻尖也被冻得通红，脚和手也有些麻木了，虽然身上穿着几十层衣服，但也被这鬼天气冻的够呛。
正在这时，我在菜市场门口看见了一个身着单衣的人——乞丐，他正在菜市场门口睡觉呢!我想：他一地冻坏了，你想呀，我穿着这么多的衣服都受不了这鬼天气的折腾，何况他呢?正当我想这些的时候，正当我想这些的时候，菜市场的老板看见这个身上都发着臭味的乞丐在菜市场那个门口睡大觉，堵住了去菜市场买菜的人，便张口一个滚，闭口一个滚得骂了起来。老板的叫骂声引来许多人，老板和他们说米明了事情的缘因，周围的人不但不帮助乞丐说几公道话，反而帮老板骂这个可怜的乞丐。而这个可怜的乞丐因为害怕躲在了冰冷的角落里。直到第二天黎明!
第二天，一位极瘦的老奶奶慢吞吞的走在热闹的菜市场，看见了这个可怜的乞丐，一问路人的原因，便知道了乞丐昨日受到的耻辱，替乞丐打抱不平，又给了乞丐许多钱，还安慰他那受伤的心灵。这时，那些爱看热闹的人又被老奶奶的话吸引了过来，有的人竟被老奶奶的一番话给感动的留下了一串串晶莹的泪珠!便立刻跑回家里，给乞丐拿了许多温暖又舒适的衣服，还捐钱等帮助这个乞丐度过难关。
我向别人打听了一下，那位可敬的老人已经七十一岁了，并且知道了她家的住处。
傍晚，我终于到了这位老人的家，来到了屋子里，屋子里的光线及其昏暗，但火炉烧得旺旺的，食具在桌子上闪闪发光，挂着白色帐子的'床上，这位老人在孤独与寂寞中与世长辞了，不，不应该说在孤独与寂寞中，因为她曾经帮助过许多生活困难的人，其中又乞丐!
动过这件事，我终于悟出了一个道理：恶可以传恶，善可以传善，如果我们多做些善事，那么这个世界就太美好了!
伴随着铃声走进教室，同学们都聚精会神地做数学试卷，我也不例外。题目简单，做起来挺顺利的。当我正在检查时，传来同桌的求救声：“应用题第三题怎么做?答案告诉我!”我想：现在是考试时间，如果我给你讲，老师发现了会很麻烦的。再说考试本来就不可以讨论的，要独立完成。我转头说：“现在是考试时间，你先把题目抄下来，下课时再给你讲。”
她似乎明白我的意思，就急得泪如泉涌，并且央求说：“如果这次考试不及格，我妈妈要让我会四川读书了。我不想回啊，求求你啦，告诉我好不好?看着她的表情，不由得想到我上二年级时，一窍不通，也是想得到答案得迫切心情。想到这里，我就假装写字，把答案些到草稿纸上递过去。她把草稿取走了，就这样答案流到她的试卷上。
直到下课我才明白，我做错了，这样不仅影响了她的学习，还影响了她的将来。这件事使我明白了，在生活中遇到了困难，不仅要靠自己。
时间过去了很久，所有的事情历历在目，我想像这样的事情很多同学都会碰到，那么象这样的事情发生在你们身上时，你们知道应该怎么做了吧。
过了十几天，我放学回家，感觉家里的气氛沉闷，妈妈坐在沙发上，手里哪着电话收据问我：“这是怎么回事?”我一看，惊呆了，这不是我前几天点播节目花的钱吗?原来点节目也要花钱。我惊慌失措地站着，低着头一看，点播竟然花了一百多块钱。爸爸教育我说：“要牢记住，无论做什么事都要三思而行。”
这个难忘的教训给我的教育是极为深刻。
亲身经历的事
过了十几天，我放学回家，感觉家里的气氛沉闷，妈妈坐在沙发上，手里哪着电话收据问我：“这是怎么回事？”我一看，惊呆了，这不是我前几天点播节目花的钱吗？原来点节目也要花钱。我惊慌失措地站着，低着头一看，点播竟然花了一百多块钱。爸爸教育我说：“要牢记住，无论做什么事都要三思而行。”
这个难忘的教训给我的教育是极为深刻。
亲身经历作文
5月12日，一个地动山尧一个震撼了全世界、让所有人为之变色的日子。
中午的天空灰蒙蒙的，天气有点闷热，午休后的我们，静静地坐在教室里，听着数学老师的讲授，突然，椅子开始不停地抖动，怎么回事?同学们开始东张西望，“你干嘛踢我的椅子。”性急的同学不断骂着后面的人，抖动越来越厉害，怎么地面也在抖，突然，有人尖叫起来：“地震了。”整个楼房开始不停的左右剧烈摇晃，人也随着楼房不停的摇晃，课桌上的书包、文具哗啦哗啦地往下掉，教室顿时乱成一锅粥，尖叫声、女同学的哭声响成一片。正在这危急的时刻，我们的班主任刘老师出现了：“同学们，不要慌，别害怕!赶快跟老师转移到操坝的空地上去，注意安全!”刘老师和数学覃老师不顾自己的安危，迅速打开前后门组织我们班的同学紧急撤离。在老师的组织下同学们有序地撤离出教室，没有发生任何的伤亡事故。直到全体同学都安全撤离到操坝后，刘老师和覃老师才最后撤离下来。
在操坝的空地上，学校的领导和老师们，让各班的同学集合好，清点完人数后等候进一步的通知。这时的空气里弥漫着呛人的灰尘，老师们的手机全没了信号，只听见来到学校的一些家长互相在议论，说是好像地震的震中在汶川(一个让所有中国人刻骨铭心的地方)，我们这里听说好像是国贸超市倒塌了，不知道有多少人伤亡(后来才知道是谣言)，同学都不知道发生了究竟什么事，站在操坝里，害怕的要命，心里想着我们站的地方千万别地震，千万别沉到地底下去了。过了大概30多分钟吧，天空中突然传来了“嗡嗡”的声音，两架绿色的军用直升飞机从我们头上飞过，老师们都对同学们说那是解放军叔叔派来救援的飞机。正在这时，妈妈来将我接到了市中心的广场上。
我和爸爸、妈妈、姥姥、老爷一起坐在广场的空地上，广场上早已挤满了避难的人们，都在不停的议论着收音机里传来的消息，汶川地震了，北川地震了，我们彭州美丽如画的银厂沟风景区全没了。天慢慢地黑了，晚上6点过，天空中飘起了毛毛细雨，大地又开始摇晃起来，电停了，家不敢回，广场四周黑漆漆的一片，大家的心里充满了恐惧，谁也不知道还有没有什么灾难要发生，晚上10点过，郊外的表叔将我们接到了他们家里，我们和表叔一家在表叔的卡车上睡了一晚上，救护车凄厉的呼啸声整夜都响彻在宽阔的牡丹大道上空。
第二天，从表叔家的电视里知道，2008年5月12日14点28分，汶川发生了震动半个中国的里氏8.0级大地震，从表叔家外，我看见了一辆辆绿色的军车和其它各式各样的救援车辆从牡丹大道飞驰而过，天空中一架架救援飞机不停飞过，一场感动中国、感动全世界的爱心接力开始了。
我的亲身经历作文
我，杨峥，12岁，是一个普通的不能再普通的小姑娘，但我却有着不普通的亲身经历（绕口吧)。今天，我，爸爸和妈妈一块儿去拜访我的姥姥和姥爷，回来时，天色已晚，我们便在武安吃起了涮羊肉，我们点完菜后，爸爸突然心血来潮要了两扎啤酒，（因为他好久没喝酒了）啤酒上来了，他给了妈妈一扎。我一直很纳闷啤酒是什么味道，让男人们那么喜爱它，再加上妈妈一直认为她喝不了，所以我对妈妈拐弯抹角的小声说：妈妈啤酒好喝吗？妈妈果然理解我的言外之意，说：来来来，你尝尝！我乐呵呵地拿起酒杯就要往嘴里送，就在离嘴边还有0.1厘米时，我定住了，我的大脑飞快地运转：要是味道不好怎么办？还是慢一点吧！我把酒吸了一小口，然后让啤酒在在嘴这个杯子里尽量的徘徊，味蕾对我说：苦苦的，还挺刺激的，总之，这个家伙的味道怪怪的。过了一会儿，酒进入它最好的归宿肚皮，顿时，舌头麻的不得了！啤酒这个家伙实在是太让人回味无穷了！我想让自己再经历一次苦，怪，麻这样一个刺激的感觉，所以，我又喝了一口，这次可是一大口呦！当然我又让啤酒去散了半天步之后去和它的兄弟会合，把这一口吞下肚后，顿时，我发觉这次那种飘飘然的感觉消失的一干二净，相反，我还有一种恶心感！这是怎么回事呢？答案我不知道。男人们那么喜欢喝啤酒是为什么呢？我还是不了解。但我知道了啤酒的感觉如到了地狱一般！！！所以，我以我的`亲身经历来忠告大家不要像我这么傻的去喝啤酒哦!