优秀作文以独特的观点和深入的思考打动人心,引发读者共鸣。接下来是一些成功作家的写作经验和技巧,希望对大家有所帮助。
我的减肥记五年级作文
“你看你的肚子这么大,肉这么结实,赶紧减肥吧!再胖就更不好减了!”妈妈又发起了牢骚。
“我也想减呀,不是又反弹了吗。”我反驳道。我话音刚落,妈妈就气得做午饭去了。
下午,我到王行家玩儿。我一进门,王行就告诉我说:“我发现了一个减肥秘方。”
我迫不及待地问道:“在哪儿?”王行拿出一本《上海服饰》,翻到偏后的页数,上面印着有关于“减赘肉”,“不反弹减肥”的一些运动,饭菜。我赶紧读了读,并让王行给我拿了张纸,然后认认真真地抄了起来。半小时后,我抄完了,高高兴兴地往家走。这时候,妈妈回来了。我把这一消息告诉了妈妈。
第二天早晨,我五点半起来,跳了十分钟的绳,然后跟王行出去跑步。40分钟后,我回到家,只见妈妈把早饭做好了。我吃过早饭,看了看运动表儿,还有25个仰卧起坐呢!25个,这比登天还难!要知道,我一口气最多才做了19个呀!唉,坚持吧!3分钟后,我终于做完了25个。
上午的运动是骑自行车。为了让王行陪我去锻炼,在我三寸不烂之舌的劝说下,王行才答应。本来我想,骑自行车是我喜欢的运动之一,骑30分钟,对我来说还不是“张飞吃豆芽――小菜一碟”嘛。可没想到,骑自行车也很累啊!
就这样,过了一个月……。
一个月后我满怀信心的走上秤,一称,我的体重还是外甥打灯笼――照旧(舅)。就这样,我的减肥a计划以失败而告终。
随后,我又制定了减肥b计划,还作了一首诗:“前不见古人,后不见来者。念减肥计划之,最好能万事大吉。”
预祝我减肥成功!
我的减肥计划三年级作文
嘻嘻,你听不出来吧,我告诉你,这是我在踏步机上踏步的声音。我是一个胖胖的小女孩,在班里好多同学都喊我小胖子,每当我听到别人喊我“小胖子”时,我就在想:别人为什么喊我“小胖子”呢?奶奶说我一点都不胖,这些人真讨厌。星期六的晚上,妈妈说:“丹丹,明天是小姨的婚礼,我给你去买条漂亮的公主群吧。”我听后开心极了,说:“妈妈真好。”说着,我们就去了服装店,到了服装店后,我一眼就看中了一条粉色的公主裙。“老板,把那条粉色的公主裙给我试穿一下,好吗?”老板拿了一件最大号的给我试了,一穿,竟然瘦了,穿不上。我非常难过,心里暗暗的发誓:今后我一定要减肥,变瘦,穿上那条裙子。回到家后,我就给自己制定了一个减肥计划,妈妈为了支持我减肥,特意给我买了台踏步机,计划每天早上6点20起床运动20分钟,晚上在运动20分钟,计划实行一天后,我感觉特别累,就想放弃了,妈妈对我说“做任何事情都不能半途而废,有付出就有收获。”晚上我做了个梦,梦见我变瘦了,穿着漂亮的花裙子,站在阳光下,路边的花儿对我微笑,好像在说:“你好漂亮!”
一阵微风吹过,我的裙子飘了起来,就像一只美丽的蝴蝶,在空中尽情地飞舞……突然“叮铃铃,叮铃铃”我被无情的闹铃声给吵醒了。做了这个梦,我更下定决心要减肥,于是我立即起床进行运动。你以后要是在天门小学看见一个瘦瘦的,穿着粉色公主裙的小女孩,那个小孩就是我哟!
我的减肥计划三年级作文
当你看到这幅图时一定很奇怪,树怎么会跑呢?唉,这都归功于小小树老爸的减肥计划。
小小树是一棵很懒的树,不爱运动,天天吃零食。同学们一定会说,这样对身体不好。没错,坏处很快就显出来了。小小树肚子上长出了一个大大的“救生圈”,里面藏了许多害虫,啄木鸟医生没办法治,因为藏得太深了,于是小小树的老爸提出让小小树减肥。
老爸先让小小树运动减肥:跑步。但是小小树太懒了,一步也迈不开。老爸急得叶子都黄了。但兵来将挡,水来土掩。小小树的老爸想出了一个办法。这天,老爸神神秘秘地叫小小树来到操场,又在小小树的腰上系上一圈火腿肠。突然,小小树身后窜出一条大狼狗,把小小树吓了一跳。然后,狼狗开始没命地追,小小树开始没命地跑。从那以后,每天都要进行这样的“超级魔鬼地狱式恐怖训练”(小小树的说法)。
一天天过去了,小小树肚子上的“救生圈”也在一天天缩小。最后小小树肚子上的“救生圈”消失了。渐渐地,小小树喜欢上了跑步。
如果你在操场上看见一棵树在狂奔时,请不要惊讶,那没准儿是小小树在备战奥运会呢!
我的减肥计划五年级作文
夏天就快到了,妈妈整理我的衣服时,发现了一条粉色小裙。妈妈让我试试能不能穿了,我穿上之后,小肚腩明显突出一块,照照镜子感觉自己像“猪八戒”一样,所以我下定了决心瘦下来。
我要开始这个残忍又不得不去做的计划了。首先,我每天早上吃麦片喝牛奶,晚上吃一小盘“好妈妈牌”水果沙拉,吃完了,就和妈妈出去走步,每天都这样。我鼓励自己坚持住,马上就变成小仙女。一星期下,来我瘦了3斤,这是我最大的动力,连续坚持了一个月,再穿那条裙子的时候,就像一位仙女一样非常美丽。
这个计划成功了我特别开心,妈妈说:“你的毅力真让我佩服呀!”通过这个计划我明白了一个道理,只要坚持,就没有做不成的事,比变仙女更重要的是我看到了自己的坚持和努力。
我的减肥计划五年级作文
夏天快到了,我要买新衣服了。可是,哎,是女生都懂的,衣服挺好看,却最先没看到衣服的美丽先看到我的肉了。
我要开始减肥计划了,早上早早起来准备跑步了。可是太阳公公还没来上班,算了还是晚上再跑吧。一天、两天、三天……看来运动减肥是不可能的了。那就从嘴上开始吧!早餐不能吃高热量的`食物,就吃牛奶和麦片吧!中午,kfc又出新品了呢!忍不了!吃个汉堡,真开心!晚上,就不吃饭了。不行,今天是姥姥的生日不能不去。第二天,今天也不行,今天是二姨的生日,也不能不去。第三天……哎!算了不减了,苗条的身材再见!美食快乐才是最重要的!
我的减肥计划三年级作文
寒假都过了一半了,我肥嘟嘟的身材还没瘦下去,我十分烦恼。为了恢复自尊,我决定来个大改变――搞个减肥计划!
经过一番讨论,我决定了:先从节食开始,接着是运动。说干就干!
每当傍晚吃晚饭时,我总尽全力少夹几块肉。可我总情不自禁地把筷子挪到装肉的盘子旁,可是这时总是被爸爸发现,然后是一顿毒打!唉,残酷的人生啊!你怎么总是抛弃我啊!
最痛苦的是运动!每天早上跳绳,下午在寒风中长跑,晚上便是在球场上打篮球,但这并难不倒我!谁知老爸竟又下了一条命令:回家做50个仰卧起坐,10个俯卧撑……可我总想着吃,一做完就说要吃夜宵,老爸终于大发慈悲,给我去炒粉丝,我饿的连碗都要吃下肚了……到现在,我还是没瘦下去!
唉,早知今天何必当初啊!我的自尊!啊……。
我的复习计划五年级作文
马上就要迎来第一学期的期末测试了,本学期时间比较长,新授结束之后,留下的复习时间相对说比较充足,对于期末复习我也制定了详细的计划。具体如下:
第一阶段,按单元复习,以默写为主。
从unit6倒着往前复习,上课默写1——6单元单词、词组、句子。每天一个单元的内容,课上默写,课下小组组长及时批改,当天的家庭作业就是补错,根据默写的情况进行差异作业的布置。
第二阶段,再次背诵课本上的四会单词和句子。
当然这个还是需要小组组长的配合,在班上每个小组我都安排两个组长,各司其职,作业组长紧抓默写,而背书组长课下紧抓背诵。一个单元分为两天的任务。逐层上报。(之前课本已经背过一遍,这次是再次回顾)。
第三阶段:之前每天要求孩子们回家读书十分钟。
这项工作一直在坚持做,并且做得还不错,有了家长的督促学生自觉性逐渐提高,并且学英语的兴趣也逐渐浓厚。
第四阶段:充分利用教研室下发的个小大白卷。
现在教研室里每个学校出的大白卷子已经下来,我也整理印刷完毕。会在课堂上给学生严格监考,并及时批改,然后评讲,学生们也会准备一个错题集,将在考试中的错题汇总,加深记忆。
以上就是我的期末复习计划,我相信,这样子循序渐进,有条不紊的进行系统复习,在期末我们一定可以创下佳绩的!
我的复习计划五年级作文
1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识,使遗忘的内容得以重现,薄弱环节得以巩固,涵盖着全部教学内容。
2、复习课过程要尊重学生。让学生感受到爱、进步与成功,会让他们更有复习的动力。卡耐基说过:“使一个人发挥最大能力的方法是赞美和鼓励。”
3、复习课要内容新颖、形式多样。拓宽学生参与的渠道,调动学生复习的主动性,激发他们复习的兴趣。
4、复习课的主动权要交给学生。师生合作、生生合作更要密切,探究程度更要深沉。
二、复习目标:
基础知识:
1、生字词:掌握本册要求学会的170个生字。读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,正确书写。
2、词语:理解常用的词语并学习运用。主动积累课文中出现的四字词语和成语正确认读,正确书写,大致了解意思。理解常用的词语并学习运用。
3、多音字:结合课文的朗读,读准多音字。对课文中带*的多音字,要重点复习。
4、句子:语句通顺,表达清楚。根据要求写句子。
5、读读背背:能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。熟记积累运用中要求读读背背的词语、名言警句、谚语、歇后语、古诗词。
阅读:
1、有一定的速度,每分钟不少于300字。
2、能读懂程度适合的文章。
3、能联系上下文和生活实际,揣摩词句的意思。
4、能把握文章的叙述顺序,领悟表达方法。
5、能理解和把握文章的主要内容。
6、能联系上下文、生活实际、背景资料理解含义深刻的句子。
7、能结合阅读资料,联系生活实际独立思考,勇于发表自己的见解。
8、在理解课文的过程中,体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。
习作:
1、能写简单的记实作文和想象作文,做到内容具体,感情真实。
2、能按一定的顺序写,根据表达需要分段表述。
3、做到语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。
4、书写规范、整洁。
5、40分钟不少于400字。
6、养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。
三、复习措施:
一是新理念,即减少头绪,加强综合,引导学生积累语言,感悟语言,运用语言,着力于培育学生的语文素养。
二是新内容,即依据教科书,并适当向课外拓展,以知识与能力、过程与方法,情感、态度、价值观三个维度为经,以识字写字、阅读、习作、口语交际和语文实践为纬,组织复习内容。
三是新教法,即从学生已有知识基础出发,从课文入手,引导学生主动复习,多读书、多积累,精做题,做好题,举一反三,掌握规律。
四、复习方法:
分类性复习:
分为:听写训练、基础知识、积累运用、阅读、写作等五部分。
1、听写训练、基础知识穿插在每节课中进行复习。
2、积累运用总结出题型重在平时的练习。
3、阅读部分的分类方法很多,可以从文章的内容来分,也可以从文章的表达方式上分。
4、作文的分类也很多,可以从写人、记事、写景和应用文来分,也可以从命题的形式来分。
在进行总复习的过程中,注意以下两点:
1、突出重点。从学生的角度看,我们要特别注意差生,多帮助他们一点,从而提高及格率。从整个学习内容来看,阅读和作文是重点。在阅读的复习中,词、句、段的理解是重点。在作文复习中,怎样把话写通顺,把事情的起因、经过、结果写清楚是重点。从学生学习的方式来看,探究性的学习是重点。提出自己需要了解的问题,是探究学习的关键。
2、讲练结合。在整个复习阶段,教师引导、归纳以练习为主,在一堂课上学生应该有口头的练习,又有笔头的练习。
五、复习课时安排:
复习时间为1月5日到1月19日课文内容、基础知识、积累运用:10课时。
阅读:3课时。
作文:2课时。
五年级语文复习备课。
20xx—20xx学年度第一学期。
第一单元复习。
1、《师恩难忘》。
一、本学期我们要养成读书做笔记、随时使用工具书的习惯。读书做笔记有三种形式:摘抄、编写提纲、写读后感。
二、填空:
《师恩难忘》是一篇深情而朴实的记叙文。作者是著名作家刘绍棠,他通过对小学一年级一位教导有方的田老师的回忆,抒发了对老师的尊敬和感激之情。我对文中“谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。”这句话的理解是:这句话写出了作者对老师的感激与怀念之情。也比喻老师讲了上千个故事,有如春雨点点,激起作者对文学的热爱与向往,最终使作者走上了文学之路。
三、赞美老师的名言:
1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。2、随风潜入夜,润物细无声。
四、根据提示写成语。
1、形容口才好的成语有:口若悬河、滔滔不绝、妙语连珠、出口成章、语惊四座。
2、形容人才学出众的成语:才高八斗、学富五车、才华横溢、满腹经纶博古通今。
3、八字成语:十年树木,百年树人。生于忧患,死于安乐。螳螂捕蝉,黄雀在后不经一事,不长一智。千里之行,始于足下。攻无不克,战无不胜。
道高一尺,魔高一丈。当局者迷,旁观者清。精诚所至,金石为开。
五、词语解释:
1、娓娓动听:形容说话婉转生动,使人爱听。
2、身临其境:亲身来到某种境地(体验感受)。
3、戛然而止:形容声音突然停止。
4、引人入胜:胜,胜境,美好的境地。文中指田老师讲的故事很有吸引力,把人带到了美妙的境地。
六、关于读书的名人名言。
(1)读书破万卷,下笔如有神。--唐杜甫《奉赠书左丞丈二十二韵》。
(2)书犹药也,善读之可以医愚。--西汉刘向。
(3)问渠哪得清如许,为有源头活水来。--宋朱熹《观书有感》。
2、陶校长的演讲。
一、填字:
lian锻(炼)精(练)(连)接简(练)(炼)钢。
ji立(即)(即)使(既)然(及)时奋笔(疾)书。
li(历)史日(历)鼓(励)(厉)害激(励)再接再(厉)。
二、根据课文内容填空。
1、“陶校长”“。他要求学生每天从身体、学问、工作、道德四方面问一问自己,以此激励和鞭策自己。健康是生命之本;学问是一切前进活力的源泉;工作能培养我们的责任心,锻炼我们的办事能力;道德是做人的根本。充分体现了老一辈教育家对学生的关怀和爱护。
2、这是一篇演讲稿。演讲是指在群众集会上或重大会议上就某个问题说明道理、发表见解的说话方式。演讲的主要特点:真实性、鼓动性。
三、在括号里填上合适的关联词语,并用所填的词语写一句话。
1、根本一坏,(即使)你有一些学问和本领,(也)不会成为对社会有用的人。2、每个人(既要)讲究““公德”,(也要)讲究“私德”。
四、陶行知的名言。
1、行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。
2、捧着一颗心来,不带半根草去。
3、千教万教教人求真,千学万学学做真人。
4、我是中国人,我爱中华国。中国现在不得了,将来一定了不得。
3、古诗三首。
一、读古诗填空。
1、《寻隐者不遇》这首诗的作者是(唐)代诗人(贾岛)。诗歌记述了(诗人前往山中寻访隐者而没有遇到)这件事。通过与童子的问答,体现了隐者(高洁)性格以及诗人对他的(仰慕之情)。
2、《所见》是(清)朝诗人(袁枚)的作品,诗人向我们描绘了(一幅生动的牧童行歌捕蝉图)。古诗动静结合,活泼有趣,牧童先是(歌声振林樾),忽然“(闭口立)”,是因为他“(意欲捕鸣蝉)”。我们还从诗中“”(捕鸣蝉)”一词中可见当时是(夏季)。
二、搜集描写儿童生活的古诗。
村居(高鼎)宿新市徐公店(杨万里)小儿垂钓(胡令能)。
草长莺飞二月天,篱落疏疏一径深,蓬头稚子学垂纶,
拂地杨柳醉春烟。树头花落未成阴侧坐莓苔草映身。
儿童散学归来早,儿童急走追黄蝶路人借问遥招手。
忙趁东风放纸鸢飞入菜花无处寻。怕得鱼惊不应人。
三、解释:
不知处:不知道在何处。振:震荡。林樾:林中成阴的地方。樾:树阴。意欲:心想。
“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”:大概是想捕捉那只正在鸣叫着的'蝉,牧童突然停止了行走,不再高声歌唱了。(这两句是因果关系。)。
练习一。
一、“诗中有画”的古诗:
《题秋江独钓图》(王士禛)。
一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。
一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。
二、带有“风”字的古诗。
1、夜来风雨声,花落知多少。2、野火烧不尽,春风吹又生。
3、随风潜入夜,润物细无声。4、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
五年级我的新学期计划作文
1:学习态度:学习态度要端正,上课不搞小动作,认真听讲,积极发言,仔细做好每一道题,不懂就问,主动和同学商量,向老师请教。
2:英语方面:英语是我的弱项,这学期我要把我的英语成绩迅速提高,上课要跟着老师的思路一起学习,争取当堂学的东西当堂消化!空闲时间多说、多写、多听,提高我的口语水平!
3:语文方面:阅读和作文是我的弱项,这学期我要在家多看些成语、词语的书,增加我的词汇量;多读课外书,积累秒词佳句,用到作文中,提高我的作文成绩;平时多查字典,对不认识的字、词加深印象,以后在作业中不再乱写错字、别字!
4:数学方面:数学虽然是我的强项,但是我也不能骄傲,因为我在数学方面还有缺点,比如:作题马虎、不认真审题,丢三落四……所以,这学期我要让我的数学成绩更上一层楼。
5:其他方面:我们学习的每一科都非常重要,我们不能偏科,所以,我要学好每一科,争取当一名中西贯通、古今贯通、文理贯通的好学生。
这就是我的新学期计划,我要朝着这个目标努力奋斗,希望老师、同学及家长给予监督!
时间过得真像流水般飞快,愉快的寒假就要结束了,新的学期就要来临。在此,我要为新学期做个打算。
首先,我要继续发扬我的优点,坚决改正我的缺点。我要使优点变得更加完美,长处得到充分发挥:各门学科要好上加好,作业不但要及时完成而且要保质保量,字要越写越好……我要下定决心把不足之处加以改正:要提高对数学的兴趣,要纠正上课容易走神,要克服贪玩……我人尽力把自己的缺点改正,做一个在学习方面的“三好学生”。
其次,我在提高自己的自制能力和自理能力。不能沉迷于网络,要有时间限制的绿色健康上网;不能沉迷于看“闲书”,要多看一些有益自己成长、学习的书。要努力做好自己的“二要二不”,而在家的琐事,要自觉完成,比如:吃饭、洗手、穿衣等,还要适当帮家长完成一些力所能及的家务活。
我的理想是当一名优秀的人民教师,为全社会的人类贡献自己的微薄力量。所以,从现在开始,我要每是每时刻抱负着远大目标,并为了这个目标努力奋斗!
在新学期里,我一定要“百尺竿头,更进一步”,“欲穷千里目,更上一层楼”!
新的.学期又开始了我们又迎来了一个崭新的学期。在这个学期,我要定个计划,我要比往年更上一层楼。
在学习方面,我上课应该认真听讲,不该讲的话不要讲,不和别人说话,不摸来摸去,不做小动作,把老师讲的一字一句都听进去。而在写作方面,我相信我会越来越好,就像芝麻开花———节节高。骄傲个粗心始终是我最大的克星,也是我成为一名三好学生的绊脚石,在这个学期里我要把老毛病治好,消灭掉,把它给该个彻底。
数学对我来说一点也没有困难,只要上课认真听了,而且听得懂勤思考,即使是奥数题或者聪明的题目也会被我一一击破。和语文一样,我最大的敌人还是粗心,要是连个数字都会抄错,审题也不大仔细,看一眼就过了,有时侯全军覆没也不知道。我不晓得我的心有多粗但我相信我一定会改的!!!
英语我一点也不怕,不过自从上个学期我们班落后很多以后,我真不甘心。所以在这个学期,我们要下定决心超过其他两个班。
生活方面,我打算把我的眼睛保护好,不让他下降,要让他上升!!虽然只有0。5和0。4但离0。1不远了。在学校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,电脑少玩点,电视少看点,不能连续用眼2小时。
在这个学期,新的起跑点,让我们多着终点的的目标起跑、加油、冲刺吧!!
这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁,我步入小学最后的一个阶段——六年级。
这个学期我对自己又有了新的要求。我对自己的要求如下:
一、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。
二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。
三、在学校组织的活动中积极参加。
四、在劳动中积极参与,与同学一起将教室打扫干净。
五、与新同学和睦相处,积极帮助新同学。
六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。
七、将自己的弱项的成绩提升。
八、继续保证自己的成绩不后退。希望我在新学期中有不错的成绩,加油吧!
我的减肥记五年级作文
嗨,你认识吴家臻?他可是我们班的名人。只要一进我们教室,就能看见一个肥头大耳的男生,那就是他。他长得很肥,一看就知道是一个爱吃零食的`家伙。别人一次又一次提醒他:“你要减肥啊,要不然别人就会给你取外号,就叫‘派大星’啦!”吴家臻为了不被同学取笑,就向全班同学宣布,从今天起,我下定决心减肥!但他不知道怎么才能减肥,就向全班同学一一讨教,一下子搞来五个办法。
吴家臻先采用了一号方案:跑步。他就每天早上到学校操场上跑步,可刚跑了一段就停了,想趁没人休息一下。可是被曹儒逸发现了,吴家臻大声抗议:“不跑了,累死我了!”曹儒逸严厉地说:“你想半途而废吗?”吴家臻苦着脸说:“我还是换个方法吧?”
吴家臻就剩下的方法里挑,把要运动的方法去掉,把吃的方法留下,结果只剩下一个方法:喝苦瓜汁。吴家臻请妈妈去买苦瓜帮着榨成汁,带到学校里喝。
苦瓜汁绿绿的,看着挺不错。吴家臻当着大家的面喝了几口,他的脸便从红到黄,再到惨白,“哇”的一下全吐了出来,说:“这是什么呀?好苦啊!”牛老师走过来,哈哈大笑说:“苦瓜汁当然苦,你想减肥就把它喝下去。”吴家臻看看苦瓜汁,又看看围观的同学们,仿佛铁了心,说:“谁怕谁!”一下子把苦瓜汁喝了下去。
过了一会儿,可以吃小点心了,吴家臻却不能吃。他看见王力奇在吃饼干,眼睛里闪着异样的光,说道:“能不能给我点饼干?”王力奇严肃地说:“不行,你不是说你要减肥吗?反悔了吗?”吴家臻张着嘴,流着口水,恳求道:“就给我一点点?我喝苦瓜汁喝得太苦了,给我点甜饼干吃吧!”王力奇斩钉截铁地说:“不行就是不行,你说要减肥,反正不能反悔,等你减肥成功了再给你也不迟。”
吴家臻只好悄悄地回到自己的座位上,悲叹道:“减肥好痛苦啊!”
点评:
爱美之心人皆有之,但“减肥”不容易啊!小作者幽默夸张的写作风格,非常契合这一喜剧性的人物形象,也符合这戏剧化的故事情节,读来让人忍俊不禁。
我的小计划五年级作文500
今天,妈妈让我学习使用微波炉。这是我第一次使用微波炉,我十分激动。
我本次行动计划是烤香肠。
我拿了一根香肠,去掉外包装,放入一个盘子里,然后把盘子放进微波炉里。在设置火候和时间时,我犹豫不决,究竟用什么火候,几分钟好呢?这可是我的午饭,弄不好要饿肚子呢!算了吧,试试看吧。我想:焦掉就焦掉吧,能吃就行。我设置了中火,一分钟。
微波炉开始工作了,我紧张的盯着里面的转盘,忐忑不安地等待着,我觉得这一分钟实在好漫长。“叮——”,微波炉停止了转动。我小心翼翼地打开微波炉。一股焦味迎面扑来,哎呀,烤焦了!我赶紧把盘子端了出来,还好,只是表面有点焦,还可以吃。虽然有点苦,但我却感觉甜滋滋地,因为这是我第一次使用微波炉烤出来的香肠。
接着,我就有经验了。我设置了小火,用了半分钟,结果烤出来的香肠又嫩又香,好吃极了。
万事开头难,凡事都要自己去尝试。我觉得我的自理能力有长进了。
五年级我的新学期计划作文
弹指一挥间,已经步入五年级的教室了。陌生的面孔将伴随我度过这一新的学年,而熟悉的昔人也不知能否再逢。坐在窗明几净的教室,仿佛稚嫩的处一已是昨天而已。
对于五年级的学习要求也不能像以前那般尽力达到就行了,心中也早已拟订了计划。如下:
一、做到每节课都认真听讲,仔细记笔记;课后作业认真完成每一题,有不懂的去请教老师,争取每次作业得优秀。
二、预习每一课老师将要讲的,提前将老师的背诵任务完成好。课余温习所学的内容,找一些练习题做做。
三、每场考试前认真复习,争取不该错的别错。每门尽力考到优秀。
四、把握每一分可以学习的时间,多阅读课外书,增长知识,开阔视野。每周阅读摘抄认真完成。不把时间浪费在徒劳的事情上。
五、加强文言文以及现代文阅读训练,将自己的阅读加强理解能力加强。
六、作业本上的错题每道要仔细订正,并搞懂自己错的原因,避免下次犯同样的错误。
七、多认识一些生僻字,提高对汉字的熟悉程度。多抄阅一些古诗词加以积累。
学校生活也有不如意的地方,寝室楼层与教室楼层都到了四楼,这对于我这种大半时间喜欢在教室,又不得不因为上厕所或其他事情而跑上跑下的人来说苦不堪言。有时要去个寝室拿东西都要计量时间够不够。当然学校生活也是挺美好的,也要有个规划了。尽量不买零食及不需要的东西,不总流连于寝室;把属于自己的职务完成好,在寝室与同学互帮互助,认真清洁这个家;冬天每天锻炼活动一会;每天早晚洗漱,晚上熄灯后不吵闹;尽量将每天的事做得一丝不苟,充实美好地度过每一天。
最后我希望长大一岁的我能在五(2)班绽放属于自己的光彩。
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