全国乙卷语文材料范文(20篇)

时间:2023-12-17 15:51:09 作者:文轩

优秀作文是一种精心构思、扣人心弦的文学作品,它能够打动读者的内心。以下是小编为大家整理的几篇优秀作文范文,供大家参考。

年全国乙卷语文作文

议论文写作是考试中经常考的题型,它只要是围绕一个观点进行辩证,如何写好一篇议论文呢?以下是本站小编为大家整理的全国乙卷语文议论文。

作文。

给大家作为参考欢迎阅读!

人生是短暂的,也是永恒的。怎样度过短暂的人生?给永恒的人生应留下些什么?这是每个人应该回答的课题。人生的道路固然有阳光,大道,花香,但也有险关,急流,冰霜。应该怎样走?我们的前辈和同辈人中,已有人做出了正确的答案。人只有献身社会,才能找到短暂而有风险的的生命意义。生命的意义在于设身处地地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

每个的人生其实都是耀眼夺目,春光灿烂。主要的是你怎么看待人生,对你自己人生的观念,人生的价值的理解。有的认为自己的人生是多么的沧桑;有的认为自己的人生是多么的无聊,总是想冲破他以前美好的憧憬;有的认为自己的人生如同朝露一滴一滴的积累而成为滋润万物的元素,对自己的人生一直怀着一种执着的追求,好像就是他从小怀着的一份梦想。

人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。演戏很容易,做人却很难,戏可以演无数次,而人生的机会却只有一次。世上好演的是戏,难做的是人,戏是虚构的,人却是真实的,戏里演的是人生,人生就像一场戏。生活的路虽然不平,但心是平的,用心去填平那生活的路人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度;人生观是人生航船的罗盘导航器。要学会谦让,学会关爱,要学会用一种博爱的心胸去对待宇宙的一切。

人生观,是人们对人生的总体看法和观点,它是关于人生本质、目的、价值、意义和道路等诸多观念的总和。人生观是一定社会历史条件和社会关系的产物,是一定社会或阶级的意识形态,是人们的物质需求和精神需求在观念上的反映,不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。人生观的内容包括,幸福观、苦乐观、荣辱观、恋爱观、友谊观、生死观等。

人生观是可以选择的。不同的人生选择,决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度,体现着不同的人生观。人生就是这样,面对种种选择,有的人选择了勇敢,有的人选择了懦弱;有的人选择了伟大,有的人选择了渺小;有的人选择了高尚,有的人选择了卑劣。从个人角度来说,在人与社会的关系中,人既是客体,又是主体。作为客体,人对社会尽义务作贡献具有社会价值。作为主体,在改造社会自然的过程中,又要实现自身价值。为人民服务的人生价值观从表面上看似乎只强调社会价值的实现,实际上在实现为人民服务的社会价值的同时自身价值也得到了最大限度的实现,个人在物质上特别在精神上得到了足够的满足。

人生是梦,人生是雾,人生是云,人生中充满了忧伤,人生中泛滥着快乐。人生像一张贴着邮票的信封,像一张看不见的网,像沙漠中的海誓山盟。人生总是飘乎不定的,谁也不知道谁的明天会是怎样的?人生总是因人而定,每个人都有每个人的特有的人生路途,世界上没有两个人的人生是完全相同的。人生总是渺茫的,人总像孩子一样被人生捉弄得疲惫不堪。

我的人生会是怎样呢?我也不知道。也许只有当我走完我的人生路,站在人生的尽头,遥望着我艰辛的人生历程时,我才能真正地懂得人生,才能对我的人生作出正确的诠释。人生是要用人的一生去诠释的,所以凭我现在的人生资历还不能对我的人生作出确切的判断,但是不管我的人生是苦,是甜,还是酸,我都会去乐观的面对,因为我知道这是我必须承受的,这就是命。有一首诗中说:“人生本来就是这样,冬天你不要嫌它冷,夏天你不要嫌它热。“就说明了对于人生,我们除了等待和面对,没有其他办法。我们永远是人生的奴隶,被人生驱使着,戏弄着,我们根本无法预知人生,超越人生。郭敬明的《幻城》中有一个叫渊姬的神,她的神圣,力量是任何人和神都无法抗拒和超越的。她实际上就是人生的化身。幻雪帝国的凡夫俗子们历经千辛万苦找的了操纵一切而无所不能的渊姬,让他们的亲人复活,然而一切悲剧就从此开始了,身边的人一个个的离去,最后幻雪帝国的国王也被他费尽艰辛救活的弟弟害死了。人生的无常,让人感到可怕,人生的荒唐,使人感到可笑。

人生到底是什么?是海吗?是路吗?是不,都不是,人生就是人生。即使它是路,也是没有尽头,没有回路的路;即使它是海,也是没有边际,没有深度的海。

画家,用五彩笔描绘自己的人生;。

音乐家,用五线谱奏出自己的人生;。

作家,用华丽词藻抒发自己的人生;。

你的人生……。

我的人生……。

他们的人生……——题记。

人生如一张白纸,并没有那么多条条框框,在一生中遇到的人和事,都是彩笔,如何使自己人生多彩,如何去画这张白纸,还需要自己去把握。

小时候坐在门槛上,望着蓝天白云,思绪随风轻飘,长大以后,我要做医生——救死扶伤。后来啊!坐在学堂里,畅想未来,以后我要做教师——教书育人。现在呀!我的梦想是做职场人员,自己拼搏奋斗。这就是不同阶段我对人生的规划,定一个人生目标,让自己的人生过得充实。不要因为自己卑微而就不敢去想像自己的人生,因为自己的人生是需要自己去把握,伟大的人也是通过自己的努力去把握自己人生的。

爱因斯坦是世界上多么伟大的人物呀,可是在他小时候,他十分的笨,他的老师曾经一度的劝说他放弃学业,可是后来他的人生为什么这么辉煌?这都缘于他自己后天的奋斗。不要因为自己现状的惨状,而就放弃自己的追求,即使你现在的人生路布满荆棘,也不要灰心,但是也不要因为你的现状良好,就安于现状,未来的世界是多变的。长满刺的玫瑰是香的,要想长成参天大树,也是需要千锤百炼的。

人生路漫漫修远兮,在人生路上有很多选择。有人喜欢翻山越岭,站在山顶去享受征服的人生,有人喜欢沿水沿山漫步,享受旅途中的风景,有人喜欢……这是一道多选题。张开双手,放眼世界,把双手放在肩上,那里并不是空荡荡的,那里背负的是你自己的人生。

我要更加努力,因为我也要自己有一个多彩的人生。多彩的人生,不是别人给的,而是自己拼搏得来的,我的目标是突破高考,在人生路上也需要阶段性努力!

人生——需要多彩才可以;。

多彩——需要自己去奋斗;。

奋斗——使你人生充实;。

人生路——自己的路自己走。

高度。

人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的浸泡,才能展现出它生命的本色。人生路上艰难险阻千千万万,乘舟破浪力挽狂澜。我不会忘我内心时时刻刻激情澎湃的大海,我不会忘夜深人静时鲁迅先生的笔削还在不停地舞动,我不会忘海伦凯勒传奇梦幻的一生底下那刚毅的神情。

有一首歌中唱到:“我有一个梦想,用年轻的心去拼去闯,用生命让它发光。汗水,是我们的年少痴狂。”没错,青春一代的我有的是热火,有的是活力,有的是勇气。我相信,总有一天,我会与杜甫站在同一高度。

懂的分享。

分享能带给人们精神上的幸福与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬;曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。

分享是一种才智,懂得分享的人能收获别人的快乐,同时也给予了自己快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的话确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富。

人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣,再繁忙的工作之余,还要从时间的缝隙中学习;有的人把运动当作乐趣,到了几乎不能劳动的时候,还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”,旧不必说它了。其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享!

乐趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品质,当然也反映每个人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣,有一位伟大的化学家说:“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”这位化学家的想法几乎与每个人的想法相同。

分享给别人,是每个人都能做到的,但是也是很难做到的,真正做起来,跟你口头上说说就过去的话语是不一样的。做起来你会感到很快乐,然而别人也会送你一个默默的祝福和甜甜的笑容。

这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。

做真实的自己。

所谓做人难,其实是做真实的人难。生活教会了我们世界有太多真实的残忍,为了保护自己,我们张开了美丽的伪装,犹如变色龙,不停地变换自己的色彩,尽量与环境保持一致——虽然我们也曾知道,我们在保持一致时同时也迷失了自己。

记得有这样一个笑话,说古时有一个穷人,虽然食不果腹但却很虚荣,家门口什么时候都挂有一块猪油,每次出门的时候他都要用猪油抺一下嘴巴,然后见人就问人家吃了没有,试图以嘴上的油光表明自己生活得很滋润。原来我看到这个笑话的时候,感到这个人实在太搞笑。现在细想,现实中的每个人的身上都有这个“搞笑穷人”的影子。现实生活中穷装阔的例子实在太多了,要说有所不同的话可能只是表现的方式不同罢了。我无意去评价这些,甚至有时我也觉得或许这也是生活的一种必须,例如为了不被人看低,为了保持应有的尊严,为了获得一次机会,为了一句赞美......甚至什么理由都没有,仅是自己喜欢而已。

我也曾思考过这究竟是为什么,但始终没有答案,所以干脆别想。在好像“成熟”了之后,自己才发现遗失了太多的东西,例如为了保持意见一致忽略了自己锐利的批判精神;为了表明自己沉稳,连思想和反应也迟钝了;为了表明自己的豪爽,舍命也要陪君子;为了表明有涵养,即使怒火中烧也要保持微笑;为了表明自己有品味,舍弃自己喜欢的二锅头而端起盛着酸涩液体的高脚杯.......我们变得连自己都不认识自己了。

有没有一种办法让我们找回真实的自己?我不知道。但我认为要做真实的自己首先要保持内心的真实,保持内心的真实就必须要有舍弃一切虚荣的心理,要有一种坚强的力量,抵抗别人左右你思想和行为的力量。无欲无求当然可能保持真实的自己,但在这个世界上无欲无求的人基本已是“山顶洞人”,绝迹了。既然要有欲有求,要生存,要发展,要自由,人就不可以真实了吗?我想不然。记得巴老说过:一个人要尽量说真话,不要说假话;在能说真话的场合一定要说真话,在不欢迎真话的场合,那就尽量少说话;在真话受到排斥和打压的场合,可以不说话。巴金的境界我们很难达到,但可以仰慕之模仿之学习之。我想这对于寻找真实的自己是大有裨益的。

全国乙卷语文高考作文

冬奥会开幕式将于2022年2月4日于张家口市崇礼县举行,我感到无比荣幸和感动。这是一场冰雪之约、中国之邀,冬天的火种即将燃烧。

我从小在张家口市长大,听说我市将要举行冬奥会时,我还是一名高中生,正值年少,内心激动不已,一直期望自己可以成为冬奥会志愿者,后来学校组织观看有关冬奥会的直播,看到了志愿者代表们的发言,听闻了他们的经历,我十分的惊讶,也十分的感动。

疫情尚未结束,我一度很担心它是否会给冬奥会带来一些不好的影响,比如疫情的防控问题、人员安全问题。但是我们的国家对疫情的防控十分重视,疫情的防控工作做得也十分到位,我们的国家排除万难,秉着严谨仔细的态度,将冬奥会的筹办工作做得十分出色。

这次的冬奥会代表中国出战的运动员有很多,如:武大靖,中国男子短道速滑奥运金牌第一人;陈聪,中国花样滑冰双人滑男运动员,搭档隋文静,2018年,二人夺得花样滑冰双人滑亚军;李靳宇,平昌冬奥会短道速滑女子1500米比赛中,获得亚军……每一位都是我们中国的骄傲,我们中国人民的骄傲。

冬奥会即将到来,让我们满怀期待,一起“向未来出发”!

全国乙卷语文作文解读

双奥的举办是我们国家战略层面的成功,也是“四个自信”的成功,尤其是。

文化。

自信的成功,2008年奥运会的开闭幕式展示的是中国五千年上下文明,2022北京冬奥会的开闭幕式则展示了独特的中国式浪漫、唯美。考生在行文之中一定要把自己融入国家的发展之中,不能单写国家的巨大变化,而是自己在成长中切身体会到的发展变化。国家的发展、跨越包含着个体的发展和跨越,凸显出个人的思考和体会。

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成长不是目标的大小,也不是实现目标本身,而是在追逐目标的路上所收获的财富。

——题记。

薄云淡淡,西月东落,天色微曜,路灯晕出的光圈映于眼中,前方暗红的跑道上是片片光斑。

“就你那速度,也想进田径队?别再痴人说梦啦!”嘲笑声依然萦绕在耳畔,而我却暗暗告诉自己:梦想就在前方,努力追逐定能实现!那晚,借着皎洁的月光,我开始了第一次追逐梦想的努力,带着兴奋与激动,在运动场上,从跑道的这头到那头,一圈、两圈、三圈……任汗水浸湿衣裳,只知梦想就在前方。

可是——。

那满腔激情迸发在辉煌的金光下,仿佛昼夜轮回、亘古不变,永不枯竭的力量,涌向万物初生之巅。那道久蹲的黑影,慢慢的升高,又是铿锵有力的一步,踏破了浑身的疲惫、懈怠,踏破了心灵之中不可逾越的高墙,踏开了通往成功之路,不忘初心、砥砺前行,那一刻,我的思维有了本质的改变,那一次,我跨越了那一步!

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全国乙卷语文作文

试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)。

双奥之城,闪耀世界。两次奥运会,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展,也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中,你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行,你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境,跨越永不停歇。

请结合以上材料,以“跨越,再跨越”为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

双奥之城,闪耀世界:奖牌榜里刷新历史,群众体育纵深发展,科技亮点充盈智慧,交通支持世界第一,国家经济再度腾飞……亲历其中,深感体育之荣耀、国家之强盛;未来前行,亦深悟:卓越永无止境,跨越永不停歇!

高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离——“跨越,再跨越”是思想的日新、日日新。

“撑一支长蒿,向青草更青处漫溯”,中国体育便是如此,拥一怀壮心,向更高更强处冲刺,因而才有了如今之高度。觉醒年代的他们亦是如此,携一腔孤勇,向真理更真处泅游。你看陈独秀,远渡他乡为中国寻药方;你看周树人,呕心沥血为国民觅良药;你看李大钊,殚精竭虑为工人谋权利……而作为我们,见识了体育的突飞猛进,须知我们也该“跨越,再跨越”;感动过前人的披荆斩棘,更该知道,实现我辈之“跨越”,须如他们,让自己的思想,日新、日日新、又日新。

天生一个仙人洞,无限风光在险峰——“跨越,再跨越”是意志的坚强,再坚强。

“世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远”“非有志者不能至也”,中国综合国力之大发展就是由无数的建设者们用“意志”铸就的,星辰大海里,遍是中国人的身影——听,深海中,蓝鲸一号唤醒海底万年能源;看,田垄间,杂交技术赢得稻菽千层巨浪;感,月宫里,“嫦娥”系列霓裳舞彻凌波步……这哪一项不是凭着雄关漫道、从头而越的决心?不是借着久久为功、驰而不息的努力?不是乘着勇攀高峰、敢为人先的创新?我辈青年生在红旗下,长在春风里,更应学他们,以坚强的意志,换得吾辈之“跨越,再跨越”!

春风浩荡满目新,征衣未解再跨鞍——“跨越,再跨越”是脚步的前进,前前进。

“不受虚言,不听浮术,不采华名,不兴伪事。”“跨越,再跨越”更须我辈踔厉奋发、笃行不怠。昔有黄旭华不畏惊涛骇浪,不悲一穷二白,只是埋头研发,终成深海之砥柱;今有苏炳添不惧伤病在身,不怕年龄之限,只是踏实训练,终冲出亚洲的速度……我们的体育和国家,也正是靠着这样的脚踏实地、奋力前行,才有了如今的荣耀,低谷时谋超越,风雨里求发展,峰顶上又攀登,光芒中再跨越。民族复兴在召唤,澎湃春潮在引领,我辈青年当前进、前进、前前进,用笃实的脚步在时代的罗盘上留下我们的印记。

“兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁”,何其有幸,我们生活在这样的锦时,懵懂儿童时,惊叹过中国体育和中国国力的“跨越”;可为青年时,又震撼于中国体育和中国国力的“再跨越”,那么,我们自当以日新之思想、坚强之意志、笃实之脚步,与家国同频,与时代共振,一起向未来!

十秩光阴似箭,廿年岁月如歌。双奥之城,闪耀世界;双奥之绩,炫目全球。作为年轻人,我们为之振奋、欢呼,更愿在民族复兴之路上,“击鼓催征稳驭舟,奋辑扬帆再跨越”。

利民之事,丝发必兴。实现再跨越需要心系人民不放松,开拓领域勇引领。

昔日,国势衰弱,国民愚弱,“病夫”频现。为此,伟人曾倡导“野蛮其体魄、锻炼其筋骨”,而今一些家长“重文轻体”,学生体质堪忧。我国举办奥运,可引领运动成风尚:中国体育健儿邹市明等闯进了由拳王阿里、刘易斯、杰西?欧文斯等“黑色旋风”所统治的领域;郭文珺百步穿杨、郭晶晶、吴敏霞如蛟龙跃海、姚明力挽狂澜、谷爱凌激情瞬间……无论是失败还是成功,健儿们坚韧狂放地张扬在赛场的各个角落里,他们笑与哭、呐喊与懊恼、喜极而泣与仰天长叹,无不在展示力量之美,运动之美,无不引领全民健身风潮。

终日乾乾,与时偕行。实现再跨越需要日新进取,创新不懈。

心至苍穹外,目尽星河远。实现再跨越需要居安思危,站位高远。

“胜非其难也,持之者其难也”,已经位居高处,稍有不慎,最易走下坡路。君不见,前苏联在与美国冷战时,一度是可以与美国一较高下的世界第二大经济体,可因为没有坚持经济的可持续发展,没有稳定的政治方向,最终被西方和平演变,国家经济、政治地位一落千丈。前车之鉴,后事之师。我们要实现跨越再发展,就必须居安思危,站位高远---补短板扬长板,打造强大引擎,聚力经济建设,增强国之实力。

北京两次奥运,不足,国内生产总值实现了三十万亿元到百万亿元的惊人跨越,中国经济已然领跑世界。和羹之美,在于合异。正是文明互鉴,站位高远,让我国日新月异,国力强盛。

春潮澎湃时,民族复兴中,我们生逢盛世当不负盛世,生逢其时当奋斗其时,击鼓催征,奋辑扬帆,实现再跨越!相信:不负人民者强,推陈创新者胜,久久为功者进,练就冲天翅,方可实现再跨越。

向高山攀登,而不止于高山;向深海探索,而不止于深海。每一次突破都会刷新历史,每一点进步都能振奋人心,一次又一次的跨越推动着社会的进步,跨越是永恒的主题。

北京作为双奥之城,无论是比赛成绩,对群众体育的推动,点亮生活的科技进步,还是对国家经济的助推,从不满足于眼前的生活,从不止步于既有的东西,都体现出了“跨越,再跨越”的精神,引领着全国人民去实现那崇高的中华复兴之梦。这就告诉我们要秉承跨越之精神,方可铸就未来新辉煌。

回首往事,是他们告诉我“星星之火可以燎原”,要敢于跨越,才能有所成就。

刘慈欣认为:“人类存在的意义在于向外拓展。”人类不断超越自身,这才是人类本身存在的意义。焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。带着08年汶川大地震的痛楚,北京夏季奥运会召开。中国人用最大的热情迎接着四方来客,积极参与全球盛事,贡献中国的力量。之后,我国航天事业一步步攀登高峰,歼击机突破一个又一个难关,互联网事业蓬勃发展。大难兴邦,中国跨越痛苦,走向人们期盼的美好社会。礼序乾坤,乐和天地。前辈们用血和泪走好他们的长征路,跨越一重又一重困难,我们应当秉承跨越之精神,铸就未来新辉煌。

慎思今朝,是他们告诉我“青衿之志,履践致远”,要敢于跨越,才能实现心中理想。

草不谢荣于春风,木不怨落于秋天。没有人能选择时代,但可以选择创造什么样的时代。2022年的冬奥会,路途并没有那么坦荡,无论是新冠疫情还是世界分歧越来越大的影响,我们都选择勇敢面对,跨越横亘在眼前的困难。中美贸易战中我们并没有失去主阵地;重重科技封锁,没有锁住国人敢于跨越的斗志;全面小康社会的到来,让人民的生活越来越幸福,国人越来越有信心。一切的来之不易,更让我们懂得跨越的力量。春若不耕,秋则无望;少若不勤,老无所依。想都是问题,做才是答案。秉承跨越之精神,定能铸就未来新辉煌。

展望未来,我会告诉他们“行远自迩,笃行不怠”,要敢于跨越,才能一展宏图大志。

“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。”北京双奥之城不是等来的,是一步一步敢于跨越实现而来的。丈夫生时会几时,安能蹀躞垂羽翼。新时代的青年,强国有我,要有家国情怀,立志“功成不必在我,功成必定有我”,敢于向那些从实力地位同我国谈话的人亮剑,敢于去突破卡脖子科技清单,敢于去攀登科技最高峰。“清澈的爱,只为中国。”涓流积至沧溟水,拳石崇成泰华岑。我的力量也许弱小,但绝不会吝啬,秉承前人跨越之精神,我想我也能创造属于新时代青年的奇迹,到那个时间我会骄傲地告诉后来人跨越精神的强大。

天道酬勤,笔揽万方,谁画云笺九万里?吾侪奋进,梦逐沧海,我开天籁第一声!北京双奥之城的神话,必然会在历史上书写浓墨重彩的一笔;北京双奥之城所代表的“跨越,再跨越”精神,定然会世世代代地影响着我们。让我们昂首挺胸,勇敢跨越,纵有疾风起,绝不言弃,胜利就在前方,梦想就在脚下。

全国乙卷语文作文

截止目前,2022年全国乙卷高考语文答案解析还未出炉,待高考结束后,力力会第一时间更新2022年全国乙卷高考语文答案解析,供大家对照、估分、模拟使用。

2022高考可以填报多少个院校。

1、专业(类)+学校。

这个类型的填报模式实行的是1个专业(类)+1所院校为一个志愿,以河北为例,河北本科批可以填报的志愿数为96个,填报志愿时如果不想报考同一院校的不同专业,是可以填报96个院校的。

但小编不建议大家真的选择96所不同院校进行填报,河北实行的是平行志愿且取消了服从调剂,如果大家选择了96所不同院校,达到了某个院校的分数线被提档,但是专业分数线却没达标,这种时候只能面临被退档。

2、院校专业组。

这个填报模式则是把一所院校中的专业分成几组,比如a院校的分出了5个专业组,大家在报考时就可以选择a院校的其中一个专业组,然后再根据本省要求的专业个数去选择专业组中的专业。

以湖北为例,20湖北本科普通批可以填报45个志愿,每个志愿可以填报6个专业,也就是说湖北本科批的考生填报志愿时如果选择了a院校的a专业组,就可以在a专业组中选择6个专业和服从调剂,所以年在湖北本科批最多是可以填报45所院校的。

3、旧高考志愿填报模式。

在2022年还是实行旧高考模式的省份,实行的还是原来的志愿填报模式,以四川为例,四川本科一批可以填报9个志愿,每个志愿可以填报6个专业,也就是说四川本科一批的同学最多可以填报9所院校。

2022高考志愿每个批次可以填几个学校。

第一批本科:可填报a、b、c、d四个院校志愿。

第二批本科:可填报a、b、c、d、e、f六个院校志愿。

高职(专科):可填报a、b、c、d、e、f、g、h八个院校志愿。

第一批本科征求志愿:可填报a、b、c三个院校志愿。

第二批本科征求志愿:可填报a、b、c、d、e、f六个院校志愿。

高职(专科)征求志愿:院校志愿数量不限。

2022高考志愿填报步骤是什么。

1.登录指定网页。

每个省市都会有自己的教育官网网站,另外准考证上面也会有网址,考生也可以打省招办办公定电话咨询,考生进入网站直接找填报志愿页面就可以了。

2.输入用户名和密码。

用户名是考生准考证上的14位报名号数字,第一次登录网上报名系统的初始密码是身份证号码,输入用户名和密码后即可登录网上报名系统。

3.阅读考生须知。

进入网上填报志愿系统后,计算机屏幕上会出现“网上填报志愿考生须知”,告知考生网上填报志愿的流程和注意事项。考生阅读完,了解操作流程和相关要求以后再进行下一步的操作。考生须知非常重要,考生们一定要仔细阅读。

4.修改初始密码。

考生在第一次登录网上填报志愿系统时,一定要修改初始密码,如果不修改,就会自动返回到上一步,无法继续往下操作。点击“修改”按钮,就可以修改密码和填写录取用联系方式。成功修改密码后,再开始填报志愿。

5.选择批次填报志愿。

先在网页上点击“填报志愿”按钮,先选择要填报的批次,然后根据提前草拟的志愿表填报院校代码和所选专业代码到志愿栏,千万不要错栏错位。仔细严格按照流程来操作。

6.检查核对。

院校代号和专业代号输入完毕后,点击“下一步”按钮,网上填报志愿系统将已填的代号转换成相对应的院校和专业,屏幕上会显示已填报的院校名称和专业名称。如果不是,或出现红色字体提示的“无效院校”或“无效专业”就说明填错了代号,一定要按正确的代号更正,如果要修改或补填志愿,可以点击“上一步”按钮,返回到填报界面进行修改或补填。

7.保存志愿信息。

检查志愿信息无误后,点击“保存”按钮,只有点击了“保存”按钮,填报的志愿信息才会储存到网报系统中,不点击的话,志愿信息就保存不了,等于没有填报志愿。填好每一个批次的志愿后,都要点击“保存”按钮,保存这个批次的志愿信息。保存好以后,再从第五步开始填报其他批次志愿。

语文全国乙卷范文优选

理想如灯塔,照亮前行的路。“我本可以容忍黑暗,如果我不曾拥有理想”。我不想一生碌碌无为,还安慰自己平凡可贵,我要投身理想奔赴更好的自己。

扬雄曾说:“修身以为弓,矫思以为失,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”唯有加强修养,端正思想,以义为目标,付诸行动,才能实现理想。

爱因斯坦有这样一句名言:“一个人只有投身社会,才能实现那短暂而有风险的生命的意义。”我很认同这句话。我的理想是成为一名一线记者,洞察人间疾苦,实事求是为人民服务。成长的十八年间,我见证了社会中的善也曾遇到过社会中的恶。会因不良行为痛心,也会因人们的善良奉献而感动。因此,我想做一枚月亮,不淆世俗的骇浪,为人间播洒自己的光辉。追梦路上端正思想是首要。以“义”为目标才能行得更远。心之所向,一路风景。公之所安,便是远方。

“孰知不知边庭苦,纵死犹闻侠骨香”。人生因理想而出彩,梦想因热爱才值得。人生可能有这样一段时间,付出了努力,却未见成效。我们把这段时间叫做“扎根”,为了追逐理想与远方,我们不断加强修养,付诸行动。我有两位偶像。一位是“当年吴钩,申城淬火,十年出塞,大器初成”的于敏院士。他将一生投身科研事业,铸就了核的辉煌!另一位是“喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平”的袁老。他一生追梦稻田间,解决了十四亿人口的吃饭问题。神州袁悼表公,他赢得了人们的尊重。我也要像他们一样,投身理想,加强修养,付诸行动,奔赴更好的自己。

路遥天长,我是咫天星光。兀兀穷年,久久为功,哪怕那山再高,水再深。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。海到深处天作岸,山到高处我为峰。虽力微梦小,终将驶何理想的彼岸。

“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年”,厚积薄发,因为有梦才自得。我来人间一趟,我要见见太阳,一线记者,这个梦想承载了太多责任与期许。以“义”为目标,坚守本心才有意义。

xxxxxx说:“征途漫漫,唯有奋斗”“我们都是追梦人”。投身理想。奔赴更好的自己。以“义”为帆,以行动作舟,我们将驶向理想的彼岸!

全国乙卷语文作文

古往今来,“理想”都是仁人志士们乐于关注和讨论的话题。关于这个话题,汉代扬雄曾有一个精妙的比喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”时隔两千多年之后,扬雄的这番见解仍然具有很强的现实意义。

良好的品德修养是实现理想必不可少的先决条件。《菜根谭》中有句名言,“德者事业之基,未有基不固而栋宇坚久者。”一个注重修身立德的人,会不断矫正自己的一言一行,使之符合社会规范和价值标准。这样的人能得到公众认可,能在社会上站稳脚跟,进而才能谈得上追求理想、成就人生。古人说“修身、齐家、治国、平天下”,现代人说“欲做事先做人”,说的都是这个道理。

国无德不兴,人无德不立。一个人如果在品德修养上有欠缺,纵使才华过人,纵使拼命钻营,终究也不会有大成就,相反,很有可能误入歧途而身败名裂。民国文人胡兰成可谓是这方面的一个典型。作为政府的第一才子,胡兰成的文学功底非同一般。然而,无论其文学才华多出众,加在他身上的标签却是背叛民族的“大汉奸”,他已被无可辩驳地钉上了历史耻辱柱。大节有亏,则众长难掩。无论何时,品德都是一个人立世的根基。

可见,我们在追求理想的道路上,首先必须夯实品德修养的根基。而后,树立什么样的人生目标就成为决定性的命题。

“两弹一星”功臣梁思礼是梁启超最小的儿子。1949年,他在美国拿到博士学位后回国效力,他的同窗好友林桦留在美国发展。数十年后,梁思礼成为航天部总工程师,但他的工资只有林桦的百分之一。可梁思礼一点也不后悔,“他干的导弹是瞄准中国的,我干的导弹是保卫祖国的。”梁思礼没有计较一己的名利得失,他在潜心科研、保家卫国的同时,达成了理想,成就了自己。

顾炎武说“天下兴亡,匹夫有责任”,范仲淹讲“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。”作为新时代新青年,我们要同梁思礼一样,走出孤芳自赏的“小我”,融入祖国和人民的“大我”,以报效祖国为己任,以服务人民为追求,站在时代潮头,活出最美的青春。

总之,在追求理想的道路上,我们要注重修身立德,系好人生第一粒扣子,我们还要超越一己的格局,去追求为国为民的“宽仁大义”。

岁月不老,青春不朽;生逢其时,重任在肩。让我们在祖国的万里长空放飞青春理想,在复兴的壮阔征程激扬青春力量。理想的开头是青春,正青春,待出发!

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全国乙卷语文高考作文

今天是一个特殊的日子,既是二十四节气的第一个节气——立春,又是2022年北京冬季奥运会的开幕之时。

晚上八点半,冬奥会开幕式准时开始了。倒计时从二十四节气的立春到大寒再至立春一个循环,冬奥会开幕式正式开始了。经过几小时的观看后,我被许多场面深深震憾。

春天到来,万物复苏,一切都是那么生机勃勃。表演者们举着五米长的软绿光棒在舞台中央,把绿光棒顶聚在一个点上,缓缓向四周展开,配合着舞台上的特效,完美展示了花开的样子,十分壮观、美丽。而后,他们又摆动绿光棒,小草随风摇摆。突然光棒变白了,蒲公英被小孩一吹,向四周散去。大家高强的控制力配合特效,将春天生机勃勃的样子完美展现出来了。

近百个国家一个接一个入场,等了许久,终于等到了压轴出场的国家——中国。“红日升在东方,旗大道满霞光。”随着这熟悉的音乐响起,中国队缓缓入场,穿着中国红和雪白色交相辉映,好似一股红白相间的水,缓缓流入场内。在歌声和群众的欢呼声中,整个鸟巢显得格外热闹。中美混血的选手谷爱凌在如此热闹的场面十分激动,不住地挥手,走得也格外欢快,脸上容光焕发。

随着一排排礼炮射出,北京冬季奥运会开幕式在一阵阵“砰砰”声中结束。

全国乙卷语文作文题目

全国甲卷和乙卷均由教育部考试院命制,为确保高考命题平稳,考试院一般在3月至4月期间开展面向使用全国卷的省份的学情调研,了解使用全国卷省份的线上线下教学情况、考生复习备考心态与状态,并结合考试数据进行科学分析,为命题提供参考,确保考查内容、考查要求与教情、学情有效衔接。一般题型、结构和难度都与往年保持总体稳定。就全国甲卷和乙卷来看,有以下不同:

1、乙卷和甲卷使用的省份不同。乙卷使用的省区:山西、安徽、吉林、黑龙江,内蒙古、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、江西、河南(12省区);甲卷使用的省区:云南、四川、广西、贵州、西藏(5省区)。

2、乙卷难度比甲卷略高。乙卷英语和数学科目能够明显看出来比甲卷难,不过一些学生会觉得甲卷更难一些,这根据学生学习的大体程度去判断。不过乙卷和甲卷都会在高考中使用。

高考试题全国卷简称全国卷,教育部考试中心组织命制的、适用于全国大部分省区,目的在于保证人才选拔的公正性。

由于国家在不断转换教育方向,所以甲卷和乙卷地区和科目上面有明显的变动,不过难易程度这一说法,只要学生们说的算,除了全国甲卷和乙卷以外,还有新高考1卷、新高考2卷。

全国乙卷语文作文

1.看清题干要求。选的是正确的还是错误的项,有没有其他可供答题参考的信息等,务必看仔细,看清楚。

2.了解设置干扰项的几种情况:偷换概念,以偏概全,无中生有,扩大或缩小概念的范围,缺乏依据,因果颠倒,先后错乱,张冠李戴等。

3.文言实词的理解:坚持“词不离句”的原则。利用字与字、词与词的结构特点。采取由彼到此的联想方式,迅速理解词义。选项中给出的解释,可代入句中,结合上下文,反复印证。另外要特别注意词的多义、词的活用、词的古今异义、通假、词的偏义等文言现象。平时我们积累的一些成语中个别语素的解释,有时也能给我们一些启示,也要为我所用。

4.写作文的时间一定要控制在50分钟内,并且要写完,宁可结尾很短也不要没有,否则会扣分。想一个新颖的标题,让阅卷老师眼前一亮,千万别照搬话题当成标题。语文基础不好的同学可尝试些短点的句子,基础好的同学可以多多调动脑中的文章库,使文章文采飞扬,但切不可堆积辞藻,要把握好度。审题,找准材料立意。

高考语文答题注意事项。

1、字迹:建议考生尽量讲试卷答案字写好,如果写的本来不好,那就要尽量保证清晰。这不仅要求考生在考前选取一个好的答题笔,也要求考生在答题时好的心态,不求快,只求准确。

2、答题态度:建议考生无论题目自己是否会做,都要将态度端正的去答题,不要犯低级错误。

3、采分点:所以建议考生与其在有限的时间胡编或者抱着阅卷老师看自己写的多给辛苦分的心态,都是不可去取的,而应该试着想一些和材料有关的关键词语去写,有时也可以让你增分。

4、答题格式:所以建议考生在作答的时候如果题目中有两问,比如全国高考2卷第37题第一问,“以上材料反映了双方的什么态度,原因是什么?”就要选择分两部分答题。因此只有对问题进行分层,才能在有限时间内做到尽可能多的得分。

5、没必要写话的:有些老师在批阅试卷的时候,会发现有部分学生在自己的试卷上写歌词或者“老师给我几分吧”等话语,让批卷老师苦笑不得。但是不代表能得到分数,这种答题的答案也只能按考生未作答对待。

语文全国乙卷范文优选

时光似箭,转眼千年。千年来,中华民族接连点燃了生存之火、思想之火、繁荣之火,从旧时代迈向了新时代。“风起于青萍之末”,每个时代的中国人便是那燃火的薪柴,唯有个体强硬才能凝聚民族之强盛!而当代青年正躬逢盛世,当承先辈奋斗之星火,存凌云之志,向理想的征途进发!

正如汉代扬雄所言:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的”追求理想,就如同射箭,需要加强自身修养以筑牢根基,端正思想以明确方向,将实现最高价值作为目标,再用实践构筑理想与现实的桥梁!

“当知万物备于我,真自修身至治平。”当代青年唯有修身矫思,才可感星辰大海之浩瀚。千年前,xxx用高尚的道德修养展“慎独为入德之方”之姿;千年后,黄国平用坚定的奉献精神行“穷且益坚,不坠青云之志”的操守。时代在岁月中交接,正立于发展浪潮之上的我们,必须加强道德修养,如利浪拍石,层层迸发,激起更高的潮头!时代在岁月中被动摇,正受到发展之光洗礼的我们,更应端正思想,坚定社会主义共同理想和共产主义最高理想,虽经狂风骤雨,亦岿然不动!

“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”新时代青年当以义立志,笃定理想之路。然岁月匆匆,时节不待,“且将新火试新茶,诗酒趁年华”于落魄的杜甫而言,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”是义;于眼见民族危难的xxx而言,传播马克思主义、寻救亡之道是义;于亲躬田亩的袁隆平而言,斩断饿殍、禾下乘凉是义……于见证前辈夙愿的我们而言,不负历史伟业,用汗水创造新辉煌、用青春凝铸中国梦是义!

泱泱中华,万古江河,如日而升,似月之恒。新时代青年,唯有筑牢理想信念之基,传承时代发展的星火,“以尘雾之微补益山海,萤烛末光增辉日月”,才能如满弓之箭,势如破竹,展大国长虹!

普通高考语文作文试题全国乙卷

是理想信念在起作用。

理想信念就是人生的“指南针。”我们一旦有了明确的方向,我们就不会害怕困难、不会害怕吃苦,更不会害怕别人的嘲笑。面对别人的冷嘲热讽,只当是“两岸猿声啼不住,”我们仍然会保持愉快的心情,做到了“轻舟已过万重山。”

一个有理想信念的人,不管生活经历了多少磨难、曲折,也不会感觉自己怎么苦、怎么累,相反,总是那么乐观,那么自信,人生幸福感很强。

有人做了一个调查,调查的主题是“幸福与金钱的关系”。你猜最后的结论是什么?在所有幸福感强烈的人当中,百分之九十是“穷人”,只有百分之十才是富人。而且奇怪的是,这些“穷人”都不是真正的穷人,而是把金钱看得很淡薄,在他们心里,利益轻如鸿毛,道义重于泰山;在精神上,他们是最富有的人。

“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛!”那些革命先烈为了追求国家独立和民族解放,抛头颅,洒热血,义无反顾。

杂交水稻之父袁隆平,树立“让人民不饿肚子”的理想,忍受了嘲笑与折磨,出没田间地头,风里来雨里往,最终否定了当时科学界已经做出的“水稻无法杂交”的结论。

“国宝科学家”吴剑旗,潜心钻研反隐身雷达,让美国隐形飞机成了一堆废铁。吴剑旗以“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的科学志向,否定了当时科学界认为“米波雷达没有研发前景”的神话。

我要从这些成功人士身上受到启示,努力把握好自己的人生指南,让自己的人生发展有一个明确的目标。理想信念这种东西,任何人都可以免费获得。所有成功的人,最初都是从一个小小的理想信念开始的。理想信念是所有奇迹的萌发点。一个人的心中,如果温藏着一个理想信念并坚持不懈地努力,那么他一定会成为笑在最后的那个人。

我们要确定好人生的“指南针”,方向对了,我们就不会“南辕北辙”。

对那些在生活中迷失方向的人来说,最痛苦的事就是看着别人朝着明确的方向前进,而自己整天像无头的苍蝇瞎撞。

一个人要想过一个理想完美的人生,就。

每一粒种子都能破土而出,每一棵幼苗都能茁壮成长,每一个青年都有理想,每一个理想都不应该被束缚。其实,理想之于我们,并不遥远,年少的我们都怀揣理想,执著地等待灿烂绽放。

“巾帼自有生花笔,谁说女子不如男。”李易安,这个出生在书香世家的温婉女子,她自幼的理想便是成为一名在那个时代被男子垄断文坛的女词人。从“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”的娇憨少女,到“我报路长嗟日暮,学诗漫有惊人句”的青春风华;从“物是人非事事休,欲语泪先流”的中年嫠妇,到“生当作人杰,死亦为鬼雄”的暮年媪妪;纵使人生坎坷,情感波折,她却始终不渝地坚持诗词创作的理想。最终,她以“不徒俯视巾帼,直欲压倒须眉”的独树一帜的婉约词成就她的理想奇迹。

“输肝剖胆效英才,壮心未与年俱老。”袁隆平先生毕生的理想是让所有人远离饥饿。吴孟超先生毕生的理想:让更多的中国人健康生活。(他提出的中国人肝脏解剖“五叶四段”的新见解,拯救了无数人的生命。他曾说:“当你们帮助别人时,请记得医药是有时穷尽的,唯有不竭的爱能照亮一个受苦的灵魂。”)“杂交水稻之父”袁隆平和“中国肝胆外科之父”吴孟超,一个为我们解决饥饿的困苦,一个给我们舒缓病痛的折磨,禾夏可乘凉,肝胆永相照,两位无双国士,让中国人“医食无忧”。

“敢问知识穷究底,展翅翱翔天地宽。”最近,手拎馒头、矿泉水接受采访的北大数学教师韦东奕火了!这个被称作“北大韦神”的青年数学才俊,不论是在学校课堂,还是在互联网上,都大放异彩,可能在媒体采访报道之前,我们听到这个陌生的名字时会产生疑惑:“韦神”是谁?也可能这之前你只听说过华罗庚、陈景润,但我要告诉你的是:这个小伙可不简单!他自小痴迷于钻研数学,并曾以满分斩获国际数学奥林匹克大赛金牌,后来毅然拒绝了哈佛大学的破格邀约,被保送北大,现在已经是北大数学系的助教。正是源于对数学理想的执著追求与默默坚持,终于破茧成蝶,成就了今日的“韦神”。

正在考场上奋笔疾书的我们,正是风华正茂的中华青年,我们理想的种子正在心中萌芽,我们报效祖国的热血正在沸腾。我深深地知道,我们就像一棵棵向日葵,我们的理想就是那太阳,只有太阳的照耀,我们才会尽情绽放。或许实现理想并非易事,但我们只要为了这个理想目标不懈奋斗拼搏,纵使这条路上荆棘密布,险象环生,执着坚定的理想信念也会助力我们披荆斩棘,将理想变为现实。

作为当代青年,我们需要传承“协和万邦,兼善天下”的中国智慧;秉持“以义为利,舍我其谁”的青年担当。正是理想,让我们在小我与大我的选择中徘徊不前时,让我们听到了它的声音;正是理想,让我们在利己主义的时代沼泽中不可自拔时,让我们感受到了它的力量。

一段悲壮的中国近代史,昭示我们:走过百年泥泞坎坷,才能迎来今日光风霁月。

人生需要理想,理想与时代同行。摊开现世卷轴,氤氲墨香的册页里溢满了中华儿女对国家民族沉甸甸的担当:从李易安到袁隆平,从吴孟超到韦东奕,前有古人星光灿烂,后有来者群英荟萃,继往开来,且看来日,舒天朝晖,磅礴东方!

有幸身处这个美好的新时代,秉持中华民族伟大复兴理想的新青年们,我们的理想之花必将会尽情绽放。生活明朗,万物可爱,人生值得,未来可期。

普通高考语文作文试题全国乙卷

一、三角函数题。

注意归一公式、诱导公式的正确性(转化成同名同角三角函数时,套用归一公式、诱导公式(奇变、偶不变;符号看象限)时,很容易因为粗心,导致错误!一着不慎,满盘皆输!)。

二、数列题。

3、证明不等式时,有时构造函数,利用函数单调性很简单(所以要有构造函数的意识)。

三、立体几何题。

1、证明线面位置关系,一般不需要去建系,更简单;。

3、注意向量所成的角的余弦值(范围)与所求角的余弦值(范围)的关系(符号问题、钝角、锐角问题)。

四、概率问题。

1、搞清随机试验包含的'所有基本事件和所求事件包含的基本事件的个数;。

2、搞清是什么概率模型,套用哪个公式;。

3、记准均值、方差、标准差公式;。

4、求概率时,正难则反(根据p1+p2+...+pn=1);。

5、注意计数时利用列举、树图等基本方法;。

6、注意放回抽样,不放回抽样;。

7、注意“零散的”的知识点(茎叶图,频率分布直方图、分层抽样等)在大题中的渗透;。

8、注意条件概率公式;。

9、注意平均分组、不完全平均分组问题。

五、圆锥曲线问题。

3、战术上整体思路要保7分,争9分,想12分。

六、导数、极值、最值、不等式恒成立(或逆用求参)问题。

2、注意最后一问有应用前面结论的意识;。

3、注意分论讨论的思想;。

4、不等式问题有构造函数的意识;。

5、恒成立问题(分离常数法、利用函数图像与根的分布法、求函数最值法);。

6、整体思路上保6分,争10分,想14分。

高中数学快速提分技巧。

1、数学也要背。

日本学者和田秀树原本数学成绩一塌糊涂,甚至都想放弃数学,去参加不要求数学成绩的院校招生。直至一天他想到“背数学”的学习方法,他写到:

这个技巧是:不懂的问题,直接看解答,先背起来再说。如此一来,一题一般只要5分钟便背下来,从量来看,可以追赶得上成绩好的同学。

各位猜猜看看,从开始背数学后,我的成绩变好了吗?结果是,我的成绩进步神速,高中三年级时,数学模拟考试成绩还进入全校前几名。小我一岁的弟弟采用我的方法,数学成绩后来也名列前茅。

无独有偶,曾经的北京市文科状元、北京大学段楠同学,也有类似的经历。她在北京四中读书时,高二第一学期期末考试只列上第30名,而且数学还没及格。那么,她是如何把数学成绩提上来的呢?她说:我学习数学有一个自己的小窍门,不一定对每个人有用,说出来仅供参考:我能学好数学是背例题背出来。我不喜欢题海战术,喜欢从每种类型的题中找出一两道典型题“背”过一两次,理解之后,再看到难题就会拿着例题往里套了。

2、“临阵磨枪”

以优异成绩考上复旦大学的李琪同学最后两个月复习的绝招是:

在最后一个月里,我对数学只有一个“看”,看练习,看复习资料。一眼就看得出解题思路的,从此不管它;看不出的,就在草稿纸上演算,演算到理清思路就停止,并在题前作标记;很难的综合题则比较正规地演算,目的仍在于寻找思路。

这种题一直做出结果,并在题前作另一种标志。三五天后,再回过头来,没有记号的弃之不顾;有标记的看一看,一般能看出从何处下手;另一种标记,看还看不出思路的,在草稿上演算,知道怎么做了,又停止。

如此突击,原本每次考试数学总比别人少20~30分的李琪取得高考143分的好成绩。

难怪有人颇有感触地说:“数学好不好,其实与学习方法有关。”

全国高考乙卷语文范文

人生如海上航行,每个人都有一张属于自己的航海图,而理想就是那一座灯塔,或是终点,或是中转站。汉代杨雄的话告诉我们:只要掌握正确的方法,并付诸行动,就能实现理想。

掌握正确的方法是前提。理想的实现好比是种一株黄瓜藤,如果支架没有摆正,那么黄瓜藤也会长歪,要伸的更长才能达到原本竖直时的高度。正是因为方向和方法的偏差,所以有些努力只能是白费;而那些从一开始就找对方向的人,花费的时间和精力可能是方向方法存在偏差的人的四分之三甚至三分之二。荀子曾经说过“五尝岐而望矣,不如登高之博见也。”我们的伟大领袖_主席正确的找到了“农村包围城市,武装夺取_”的道路,从而领导革命走向胜利,掌握正确的方法是实现理想的前提。

付诸行动是基础。龟兔赛跑中,乌龟之所以能赢,是因为它虽不能够飞速的奔跑,但他持之以恒地向前爬,而兔子因为不肯付诸行动而输了比赛;孔子曾说过“学而不思则罔,思而不学则殆”,讲的也是这个道理。打个比方,一粒名贵花卉的种子,观赏价值也不如一朵已经开花的向日葵,甚至到路边的野花;再精妙的建筑设计图纸,也抵不过一幢真正的房屋。付诸行动是实现理想的前提。

从我们自身的发展来看,理想是我们奋斗的目标和动力源泉,推动我们向着更高的层次发展,使我们能够更好地投入未来的国家建设之中。只要掌握正确的方法并付诸行动,理想也将不再遥远,人生的旅途也会少一些风浪,多一些海阔天空的诗意。

普通高考语文作文试题全国乙卷

理科应试四大技巧。

一、心理技巧。

1、摒弃“杂”念,排除紧张情绪。

同学们在考试之前应该摒弃“杂”念,使大脑处于“空白状态”,很多同学明知这个道理却无法做到,那么你不妨尝试与别人交谈,谈些与考试无关的话题,是一些既幽默又含蓄的笑话,尽量使心情放松,排除干扰。

2、集中注意,迅速进入状态。

注意力集中是考试成功的关键,一定的神经亢奋或紧张有利于大脑各部分之间的联系,有助于活跃思维,所以为了能在考试中得到上佳效果,应使注意力高度集中,确保思维的灵活和敏捷。

二、答题技巧。

1、审题要慢,答题要快。

有些考生只知道一味求快,往往题意未清,便匆忙动笔,结果误入歧途,即所谓欲速则不达,看错一个字可能会遗憾终生,所以审题一定要慢,有了这个“慢”,才能形成完整的合理的解题策略,才有答题的“快”。

2、运算要准,胆子要大。

高考没有足够的时间让你反复验算,更不容你一再地变换解题方法,往往是拿到一个题目,凭感觉选定一种方法就动手做,这时除了你的每一步运算务求正确外,还要求把你当时的解法坚持到底,也许你选择的不是的方法,但如回头重来将会花费更多的时间,当然坚持到底并不意味着钻牛角尖,一旦发现自己走进死胡同,还是要立刻迷途知返。

3、先易后难,敢于放弃。

能够增强信心,使思维趋向高潮,对发挥水平极为有利;另一方面如果先做难题,可能会浪费好多时间,即使难关被攻克,却已没有时间去得那些易得的分数,所以关键时刻,敢于放弃,也是一种明智的选择。有些解答题第一问就很难,这时可以先放弃第一问,而直接使用第一问的结论解决第2问、第3问。

4、先熟后生,合理用时。

面对熟悉的题目,自然象吃了定心丸,做起来得心应手,会使你获得好心情,并且可以在最短时间内完成,留下更多的时间来思考那些不熟悉的题目。有些题目需花很多时间却只得到很少分数,有些题目只要花很少时间却有很高的分值。所以应先把时间用在那些较易题或分值较高题目上,限度地提高时间的利用率。

5、书写规范,既对又全。

试卷不是给自己批的,要给批卷人留下良好的印象,必须书写规范,层次分明,要点清晰,重点突出,否则评卷人可能看不清,甚至找不到你的得分点,导致很多同学自我感觉良好却得了低分。因此做解答题时切忌只求结论,不顾过程,要力争既对且全,把该得的分都得到手。

三、思维技巧。

1、先常规,再技巧。

使用简便方法或根本就没有简便方法,所以解题时应先使用最常规,最熟悉的思路去思考,在我们常规思维受阻时,再去考虑有没有特殊技巧。

2、先特殊,再发散。

有些题目,上手较难,可以以退为进,从特殊情况着手,将普遍问题特殊化、将抽象问题具体化、整体问题局部化、参数问题常规化,先解决特殊情况,再利用思维的发散性,将特殊情况整体化、抽象化、一般化,在这个过程中,思维可能会得到“茅塞顿开”的启迪,使看起来很难的问题得到简化。

3、先结果,再探索。

对一个问题正面思考,出现了思维障碍,我们应想到“正难则反”的原则,先假设已有相应结果然后逆向思维探求解决问题的突破点、新思路,常用的反证法、分析法都是典型的逆向思维的方法。

4、先联想,再转化。

也有一些题目,往往与实际生活紧密相关,但最终解决还是离不开已学的理论知识,所以遇到这样的问题,应该先联想到实际问题的具体背景,再将它抽象化,模型化,完成从未知到已知,从实际问题到理论知识之间的转化,也有很多题目看似陌生,但若对其特征、特点、形式进行联想转化就不难发现,它们不过是我们熟悉问题的变形,于是问题也就迎刃而解了。

四、复查技巧。

做完试题,如果还有时间,应认真复查,复查时:一查姓名考号答题卡;二查有无未做或遗漏的题目;三查有无誊写抄录错误;四查异法验算结果是否相同。

理科复习注意问题。

1.认真学习《考试说明》考试说明中对考查的知识范围、各种能力、试卷题型和难易程度的控制等均做了比较明确的规定。所以备考要仔细领会《考试说明》的要求,体会命题者的意图,打有准备之仗。

2.复习不要摒弃“课本”结合《考试说明》的要求,复习中对课本上相应的重要章节要认真阅读。以近年的理科综合试题来看,有些试题直接源于课本。因此,考生对《考试说明》规定知识点必须按要求认真复习,并突出知识重点,抓住主干知识,使自己知识结构网络化。

3.对待习题要“精选精练”不做习题不能检验自己的水平,也不能发现自己存在的问题。但做题决不能陷入新的“题海”之中。仔细研究这几年综合试卷不难发现,试题的涉及面广,不仅限于课本还要关注媒体报道及科学知识在现代生产、生活中的应用。如果在复习中再去花大量时间去做偏题、难题、怪题,而不在拓展视野、提高能力上下功夫是一种舍本求末的做法。考生可在老师的指导下精选一些典型习题精练。

4.培养综合运用知识的创新意识和能力现在,应用性和能力型试题明显增多,且多以现实生活中有关理论问题和实际问题立意命题。有的来源于热点问题(如能源问题、温室效应、臭氧空洞等);有的选自现代科技(如衰变、熔盐燃料电池、基因等);还有取材于重大科技发现(如弱相互作用、霍尔效应等)。所以我们要加强应用性、科学方法、科学精神和人文精神的学习,培养自己综合运用知识的创新意识和能力。

5.找到弱点,学会自我总结学生的学习往往存在某些弱点,如粗心大意、看错题、审题不清、运算错误、解题不规范、表达能力差等等。因此,复习时要养成良好的审题、解题习惯,训练语言表达和组织能力,做到言简意赅,同时学会自我调整、修正,学会归纳总结,探索解题规律。

6.加强对实验的复习在复习中应注意掌握各种仪器和器材的性能及使用方法;应该掌握各种基本量的测量手段和误差评估;应该掌握重要实验的原理、方法和步骤。学会通过图、表、数值和关系式表示实验结果和结论。在此基础上才有可能设计简单实验方案并处理相关实验问题。需要提醒考生的是,复习实验一定要结合相关科学理论、原理和方法的复习。两者是相辅相成的关系。

7.通过模拟考试,摸索出适宜自己答题的化方案“模拟考试”既有检验的职能,又有训练的功能。正确对待模拟考试,注意总结自己成功的经验,要查找复习中遗漏的方面和失误的原因。通过查漏补缺,克服自己不足之处,一定会有所提高。另外,要注意模拟考试的训练功能。通过模拟考试,自己要有意识地就答题顺序(如按题型还是按学科),各学科时间控制,草稿纸的使用等进行探索。通过几次模拟考试,争取能摸索出适宜自己答题的化方案,以利于高考中取得优异成绩。

普通高考语文作文试题全国乙卷

兴趣。

要想学好语文我们必须对语文有兴趣,这样我们才能愿意学习语文,如果我们对语文不感兴趣的话,在上课的时候,我们也是不愿意听老师讲课的,这样对我们学习语文没有什么帮助。

兴趣是我们学习语文的基础,只有有了兴趣我们才能为学习语文而努力。

自主学习。

我们在学习语文的时候,还要学会自己学习,学习语文要有主动性,这是提升我们语文成绩最快也是最好的方法。

多思考。

学习语文,并不是把所有的知识都背下来就可以了,有些问题还是需要我们思考的,我们把语文知识背下来之后,我们要学会总结。概括,这样我们的成绩才能够提高。

多读。

语文不仅要把背,我们还要多读,每天多读几篇文章,这样对提高我们的阅读成绩是非常的有帮助的,在学习语文的过程中,我们一定要学会怎么正确的提高成绩。

跳出。

我们要跳出固有的思维,我们在思考的时候,我们的成绩才能够快速的提高,这对我们的提高成绩语文成绩是非常的有帮助的。

多写。

学语文,书写语文是非常的重要的,我们在学习语文的时候,一定要多练习书写。

语文学习十大习惯。

1、熟读、背诵的习惯。

2、阅读优秀课外读物的习惯。

3、推敲语言文字的习惯。

4、积累语言材料的习惯。

5、记日记的习惯。

6、规范地书写的习惯。

7、专注地听人说话的习惯。

8、说普通话、说话文明得体的习惯。

9、勤思考、爱质疑的习惯。

10、勤查工具书的习惯。

普通高考语文作文试题全国乙卷

“敏而好学,不耻下问”,是古人在教导我们学习的正确态度;“为中华之崛起而读书”,是伟人在告知我们目标理想的忠诚;“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”,是汉代扬雄启示我们——作为新时代的年轻人,不仅要学习古人,学习新时代的榜样,还要有脚踏实地的决心,提高自己的修养、端正自己的思想,设立正确人生目标,从而实现自己的理想追求。

于己,作为当代的我们,应践行持续的修身精神。

先秦时期就有古人言:“修身,齐家,治国,平天下。”这是告知我们“修身”才是我们实现理想追求的第一步。当代青年的我们,更应该懂得这个道理,因为至今的时代里,一位身患十余种疾病的华坪女子高级中学女校长张桂梅,正以真正的师者情怀在改变着山区女童的命运;一对经营一间“爱心厨房”几十哉的万佐成、熊庚香夫妇,正以无私的平凡铸就着自己的人生价值;一位因伤失明而捐资几百万的推拿医生追逐着自己的梦想。他们以“修身”值得,完成着这样与那样的理想追求。而与他们一样历经同时代的我们,敬仰之,学习之。

于家,作为当代的我们,应端正正确的人生态度。

荀子的《劝学》有言:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”这是告知我们学习态度的重要性。思想和态度的端正,不仅有利于学习,还有利于实现人生的理想追求。某在线教育平台打出了“撞脸”的“假”名师广告,这是其人生态度紊乱造成的结果,然而湖南高院法官周春梅,与之相反,用生命维护了职业思想态度坚定的尊严。周春梅端正的人生态度,净化了法院,某在线教育平台却污染了教育的净土。因此,作为新时代的我们,要端正自己人生态度,使得自己家庭变得更加美好。

于国,作为当代的我们,应树立正义的远大目标。

文学家高尔基有言:“一个人追求的目标越高,他的潜力就发挥的越充分,才能就增长的越快,对社会的贡献就越大。”这句话告诉我们目标远大的作用。你看,用一生去研发脊髓灰质炎疫苗的科学家顾方舟,保护了我国几代儿童的健康和生命;你看,拥有让所有人远离饥饿之毕生追求的袁隆平院士,研发的杂交水稻不仅成就了自己,还养活了国家;你看,“中国肝胆外科之父”的目标,为我国的肝胆外科医疗做出了开创性的贡献。所以作为新时代的我们,要向他们学习,立宏大目标,实现自己的理想。

汉代杨雄曾以射箭为喻说:“奠而后发,发必中矣。”即,定下目标再射箭,才能射中靶心,我深以为然。我也曾在《银河补习班中》得到过同样的启示,面对不知道长大后要干什么的马飞,父亲马皓文比喻说:“人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子也找不到的话,你每天拉弓有什么意义?”。是呀,人树理想如射箭,选对目标最关键!

“立义以为的”,作为农村出身的高中毕业生,我的人生理想不是“身为土猪,到大城市拱白菜”,而是“禾下乘凉,一生谋稻梁”。

高考前夕,有两件事对我触动很大,一个是中科院院士袁隆平的去世,一个是衡水学霸张锡峰的演讲。袁隆平出身书香门第,爷爷做过县长,父亲大学毕业,母亲是大家闺秀,英语好、会拉小提琴,是游泳健将,但当他于乱世见了太多的饿殍遍野之后,毅然选择学农,主修育种专业。袁老的去世引发亿万国人自发悼念,“侠之大者,为国为民。”张锡峰的演讲的确很热血,但我想说的是,一个农村学子的奋斗目标不应局限于个人的逆天改命:鲤鱼跳农门,迎娶白富美。切记,眼界决定境界,格局决定结局,立义为的,修身为弓。

“修身以为弓”,作为心怀稻粱梦的中国青年,我的追梦路径不是“多考一分,干掉千人”,而是“多读好书,提升修为”。

“分分分,学生的命根”,当分数成了风向标,学习目的偏离了求知的本质,也就削弱了我们的创造能力。钱学森曾问道:“为什么中国出不了创新性人才?”且看今日中国考生,汲汲于分数,将标准答案奉为圭臬。必会削弱学生独立思考、自主探究的能力。在我看来,多读好书,勤于思考,才是成才正道。书是清香的,是甜美的;书虽不能充饥,但能明人。通过阅读不仅可以使增长知识,开启智慧,而且还能使我们明辨是非,净化心灵。以读书提升生命境界,为成才打好生命底色。

“矫思以为矢”,作为一个爱读书的世界公民,我欣赏桑迪亚哥式的个人英雄主义支配下的奋斗,更欣赏保尔柯察金式的个人在集体中放光。

桑迪亚哥是我钦佩的书中硬汉。桑迪亚哥凭借一己之力,战鲨鱼,斗风浪,这是一种孤独且自我的精神胜利,生动诠释了其“肉体可以被消灭,但精神不能被打倒”的人生信条。但保尔柯察金在硬汉形象的基础上,又多出了一份把党和国家的事业放在首位的觉悟,和为全人类幸福而奉献牺牲的精神。因此我想说:一个人是谁并不重要,重要在他身后站着的是一群什么样的人,有一个什么样的国家:一群人,一件事,一条心,一起拼,一定赢。

选对目标,明确方向,中国成就,未来有我!

普通高考语文作文试题全国乙卷

汉代杨雄曾说:“修身以为弓,矫思以为矢、立义以为的,奠而后发,发必中矣。”“修身”“矫思”“立义以为的”是“知”,启示我们理想的实现需要加强修养,端正思想,确立“义”的目标;“奠而后发”是谓“行”,即理想的实现离不开实践。诚哉斯言,实现理想需要知行合一。

所谓“知”,是要知所以为,知为何为,知以何为。实现理想要明确目标,同时提升自身修养。

目标无贵无贱,义之所在,理想即可在。回看过去,“为中华之崛起而读书”“我想让全中国的人都能吃饱饭”等的理想“为生民立命”,有着继往开来的历史意义,理想的提出者也在实现理想的过程中也书写了浓墨重彩的史诗篇章。不过在欣赏高山的雄奇时也不能忘记脚下一朵花的风景。“我想出人头地,光宗耀祖。”“我要让家人过上好日子。”“我希望成为一名教师”“我希望让别人以为我的存在而感到幸福。”这些平凡朴素的理想有大“义”,无数这样的声音构成了时代的背景音,无数小人物的默默耕耘创造了中国最动人的图景。理想不必又高又大,义在,理想即可在。

古人云:“修身齐家治国平天下。”加强自身修养才能实现自己的目标。加强自身修养不仅是指端正态度,还是指汲取知识,储蓄养料——像一颗大树,枝叶入云必定离不开深达千尺的根系,而态度不正就会缺少向上生长的决心与勇气。

所谓“行”,是要将知运用到实践中去。实践是检验真理的唯一标准,实践还是通往理想的必要路径。从徐霞客到黄文秀,无数人已经用行动告诉我们——走出去,走到山川田野中去。唯有走出一昧在脑海中构建现实的囚笼,用自己的脚去丈量土地,理想才能有实现的可能。在当下,我们总是喜欢以自己的“知”来批判,却鲜有人愿意建设,我们埋怨社会摧残了理想实现的环境,却忘了这环境正是需要我们去争取,去创造,而这唯一方法便是实践。

知是行的基础,行是知的实践。理想的实现需要知行合一。只知不行,理想只能是虚幻的海市蜃楼;行而不知,就像黑夜中的旅者丢失指南针,难辨方向。唯有知与行相得益彰,像一滴水融入另一滴水,理想才能有实现的可能,是谓“于知行处见真章。”

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高考语文全国乙卷范文精选

圆梦须“自善”

如果说,人的一生是一篇跌宕起伏的乐章,那么理想无疑是它最亮眼的高潮。但是要想将它奏响,就离不开这两个字——“自善”。

“自善”是什么?古有杨雄云:“修身以为弓,矫思以为矢,立意以为的,奠而后发,发必中矣。”答案就在其中。

修身,要求我们要涵养品德,提高自身文化修养。有云“静以修身,俭以养德”。要想圆梦,修身既是前提也是基础。试问古今英雄豪杰,哪一位不是德才兼备?曾国藩身职重任,卓有成就。这些成就,正是他通过每日阅读,坚持修正心性取得的。xxx在xxx期间尽管工务繁重,也不荒废学业,对待士兵和百姓更是亲和温柔,这也为建国大业奠定了广泛的群众基础。由此可见,打铁还需自身硬,修身既是射箭的弓身,又是“自善”的第一步。

基础打得夯实,方法就是在修身的基础上垒砖添瓦,一旦方法不对,那之前付出的努力,就都会竹篮打水一场空。

矫思,就是不断完善自我、实现理想的方法,子曰:“吾日三省吾身”,在圆梦的路上,总免不了曲折和岔口。而矫思,正是将岔口旁歪斜的路标扶正,确保自己通往理想的彼岸。“自善”使自身德馨,也使自己完善,所以矫思是利箭,是射中靶心的唯一途径。

“自善”的第三步,就是去选择你要击中的“靶心”,明确你的道义。有人说“方向远比速度重要”。的确,目的如同建造图纸,如果你目的错了,走得太快只会让你的理想遥不可及。我们要选择一条“义”道,学习孟子“舍鱼取熊掌,舍生取义”的行为,敦促自己,激励自己。以修身养性为弓身,以矫思自省为矢,朝着目的张弓搭箭,梦就会圆。

理想是流光溢彩的贝壳,理想是漫天灿烂的明星,理想是阳光下小溪的波光粼粼。是啊,理想是美好的,如果只停留在原地空想,是不会实现的。而“自善”既是修身、自省,也是付诸行动,持之以恒,是圆梦的关键,也是提醒我们把理想长久地坚持下去的一面警钟。

青年们,我们要把“自善”成为一种自觉的行动,顶住严寒,耐过酷暑,那时,微小星光定会点亮我们的理想!

语文全国乙卷范文优选

站在时代的年轮上回首,君可见狼烟四起中是怎样一群青年抱着必死的决心投身革命以图国强,君可见黄沙肆虐中是怎样一群青年用“献了青春献子孙”的无私精神再一次描绘出丝绸之路云蒸霞蔚的壮丽景象,君可见抗疫之战中是怎样一群青年披上白衣逆行而战保卫了家国安危。

是中国的青年,高举理想之灯,自强不息,顽强奋斗。

汉代杨雄就曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”就是说,只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。我辈青年点亮理想之灯的路途,也是如此,艰难困苦,玉汝于成。

革命先辈与时代楷模,是我们学习的对象,也是我们理想之灯的灯身,是他们为我们用鲜血和性命为我们实现理想铺下了一条星光灿烂的前路。“神州十一号”腾空而起的背后是航天人鞠躬尽瘁的日日夜夜,是他们满怀为国争光的雄心壮志,才铸就了现代版的“不破楼兰终不还”。有他们的理想,才有我们的理想;有我们的奋斗,才对得起他们的拼搏。

先辈说:“即使面前等待我们的是无数次的失败,我们也一定会坚定不移地走下去。”是无数次的失败,成就了现在的江河安澜;是坚定不移的信念,延续了中华民族的薪火。我们再追求理想的道路上,也一定会遇到数不清的困难,结果怎样并不重要,重要的是战斗的过程中我们怎么能选择丢盔弃甲,不战而逃?我辈自当承袭先辈的路,开创自己的路。

时代在变换,中国的青年却犹如滔滔后浪,一代代承袭着理想之灯,点燃中华,照耀时代。

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