优秀作文不仅要有新颖的观点和见解，还要有丰富的事实例证和引人深思的总结。小编特地为大家准备了一些精选的优秀作文范文，供大家参考和借鉴。
班级的榜样演讲稿
演讲稿作为演讲者在演讲时所依据的文稿,是演讲成功的关键。下面是小编为大家收集关于班级的榜样演讲稿，欢迎借鉴参考。
作为优秀班级的代表，首先得感谢学院对我们的肯定。更要感谢辅导员老师，全体任课老师和我们英语09-1班全体同学的共同努力。有了这份荣誉，它将成为引领我们向下一个新高度进发的原动力。
经历了一个学年的努力，我们英语09-1班已经成为了一个团结协作，积极向上，成绩优异的优秀班集体。良好班风的树立给我们带来了全面的新气象，在全班同学中，文明礼貌、尊敬老师、热爱学习的风气已经形成。同学们都已经具备了较强的自制和自理能力，整体素质得到全面提高。我们班集体每一个前进的步伐，都凝聚学院领导和老师们的心血。在此，我们表示深深的谢意。
在20xx-20xx学年，专业成绩前40%，我们班同学占了一半以上。勤奋努力，是我们班一直秉承的学习作风。我们不仅是一个爱学习，懂学习，会学习的班集体，还是一个积极参加各种活动，乐于展示自我风采与班级风采的集体。周培培和赵禹等同学在校级和院级田径运动会长跑项目中均名列前茅;张颖和徐婞玮等同学在校级和院级辩论赛中一展博思善辩的风采;丁馨和阮旻等同学在羽毛球和乒乓球比赛中位列三甲;还有冯瑞、范佳佳等同学在演讲比赛和唱歌比赛中为系争光。我们班还集体加入院青年志愿者协会成为了青年志愿者班级，通过一年的努力成为了优秀志愿者班级。班级思想建设方面，自20xx年9月入学，每位同学都积极向党组织靠拢，递交了。
入党申请书。
我们班是一个激情飞扬、活力四射的集体，一个团结友爱、自强自信的集体!此次获奖彰显了我们班的班级集体观念，营造了良好的班风学风。过去的这些成绩见证了我们的成长与进步，也为我们的未来指引了方向。我们把班集体当成自己的家去营造、去付出，所以有美丽的班级收获与自我收获。但是进步无止境，我们还需要不断的努力，集体的荣誉是大家共同努力的结果，坚强的责任心是集体团结共进的法宝。这是我们对过去获得成绩的认识，也是对我们今后学习提出的要求，一份耕耘一份收获。我们以班级为荣，班级以我们为傲，这样一个大家庭期待着大家的关注与帮助。
最后我们想感谢所有关心我们的老师，班级上取得的每一个成绩，每一个进步都离不开他们的辛苦耕耘，而辅导员陈老师、学工办主任季老师更是以自己的行动教会我们什么叫干一行，爱一行，什么叫将工作当成事业。感谢领导、兄弟班级同学的支持与鼓励，让我们更好地健康成长。我们期待在未来的天空越飞越高越精彩!
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家早上好!我是博奥初二十班的彭厚祥，今天能站在这里代表所有获得优秀班集体的班级发言，我感到非常激动和荣幸。
还记得20xx年9月1日那天，我们踏入了10班这个集体，走进这个暖意融融的班级。朱老师告诉我们，从此我们就是一家人了，家中有49个兄弟姐妹，我们要彼此关心，彼此爱护。也就是从那天起，我们一天天进步，一天天长大。或许我们还不够优秀，但我们努力向着优秀看齐;尽管我们很平庸，但我们踏实地走着每一步，用心珍惜着每一天。运动会上，运动员在场上全力拼搏，我们在场下嘶声呐喊，因为我们是一家人;卫生打扫上我们互帮互助，抢着干活;搬水搬书，我们唯恐落后，因为我们是一家人;跑操、做操，我们听从命令，学习、生活，我们互相提醒，因为我们是一家人!我们是一个整体，而不是散乱的个人，可以说我们的每一次成功都是四十九颗炽热的心的结晶。只有优秀的集体，才会有优秀的个人!
“优秀班集体”，这是学校给我们的一份荣誉，更是一种激励，一种鞭策。透过荣誉，我们看到的是师长的希望，母校的重托。我们知道，这一次成功仅仅是我们前进路上的一块路碑，它见证了我们的成长与进步，我们懂得，成绩永远代表着过去，它是我们的阶梯而不是绊脚石，我们要踩着它一级一级地向上。在以后的日子里，我们会更加努力，我们会更积极地投入于学习，参与活动。
同学们，只要我们把班集体当成自己的家去营造、去付出，就会有美丽的班级收获和丰厚的自我满足。我以集体为荣，集体以我为傲!就让我们不负父母厚望，不负恩师情长，不负天赐智慧，不负青春理想，共同努力，共同创造实中更美好的明天!
谢谢大家!
20xx年9月，来自全国各地的30名同学，他们带着家人的嘱托，怀着对未来的美好憧憬，来到北方学院这片充满生机和希望的沃土，组成了软件二班这个团结，友爱，温馨的班级体。转眼时光荏苒，两年的风雨让我们变的更加成熟，收获的成绩也将成为美好的回忆，烙在成长的道路上。
两年来，在校领导的关怀帮助下，在院领导的直接领导以及辅导员和班主任老师的悉心指导下，二班全体同学严格按照学院提出的争做“四会五有”学生的要求，团结拼搏，与时俱进，各项工作都取得了优异的成绩。开创了班风，学风建设与个人发展协调并进的和谐的发展模式。
一班委会建设。
建立核心，完善制度，形成有效的管理机制。
我班班委会是经民主选举产生的，两年来，班委本着“以人为本，以班为纲，服务同学”的治班理念，积极指导着班级的管理工作，并且班委中的每一位成员都能作到以全责为己任，密切协作，不仅按要求完成了学校，学院安排的各项任务，而且能够创造性的开展富有特色的活动，如组织同学外出春游，举办宿舍间的篮球比赛等等。班委会工作的最大特点就是有计划，有制度，有总结。本班在辅导员老师的指导，班委会的组织下，根据班级的具体情况，本着“从实际出发，一切为班级和全体同学服务”的宗旨，制定并完善了一系列合理，民主的。
规章制度。
如：〈班级奖罚制度〉，〈班级奖学金，德育评分制度〉，〈班费收支制度〉等，这使得我们班的管理有章可循，有纪可依，从而为我们班创建良好的班风提供了坚实的保障也正是有了这些制度，才使得我们班的工作得以有声有色的开展同时，班委成员以身作则，发挥联系同学的模范带头作用，在学习，生活中得到了充分的体现，在历次期中，期末考试中，班委的平均成绩都要远高于全班的平均成绩。
二思想建设。
加强政治理论学习，逐步提高政治素质。
为了提高我班广大团员青年的思想觉悟，我班同学积极响应党的号召，认真组织政治理论的学习。迄今为止，我班先后有五名同学参加了学校党校的学习，成为入党积极分子，并且在平时的学习和生活中，他们更是以一个共产党员的标准来要求自己，处处发挥党员的模范带头作用，为班级工作的顺利进行作出了自己应有的贡献。更另人欣喜的是，所有同学都向组织递交了“入党申请书”。拥有这样一个有着较高思想觉悟的班级体，我们没有理由不相信，软件二班的明天会更好!
三班风建设。
1、提倡社会主义道德风尚，树立优良的班风。
大学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。正所谓“近朱者赤，近墨者黑”。这个时期要是沾染了不良的习气，将对自己的一生产生极为恶劣的影响。两年来，我们二班的班委通过开班会，和同学谈心等形式，大力提倡社会主义道德风尚，宣传好人好事，坚决同坏人坏事做斗争。这对于提高全班同学的道德修养，树立良好的班风。产生了积极的作用。“有知识，有理想，有文化，有道德，有纪律”的宣传，不仅是停留在我们的口头上，而且深深烙在每个人的心中。总之，在学校大环境的熏陶下，我们班绝大部分同学都能够做到“慎独”，即在没有其他人注意的时候，仍能以较高的道德标准来约束自己。正因为如此，两年来，我们软件二班已形成了一种“好学、朴实、正直”的班风。
2、改善同学关系，增强班级凝聚力。
凝聚力是一个集体的灵魂，改善同学关系，使大家产生归属感，是增强集体凝聚力的重要途径。我们通过开展丰富多彩的课外活动，不定期召开班会等交流活动，为大家搭建平台，从而改善男女生之间，宿舍之间以及同宿舍之间同学的关系。我们来自五湖四海，有些同学甚至是离家千里迢迢，但不论离家远的还是近的，不论是南方人还是北方人，在这里都能找到家的感觉。全班同学都忘不了曾经在一起唱过的那首歌：“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有信才会珍惜……”那时大家都是用心在唱，因为这种家的感觉确实激起了大家的共鸣。
3、爱惜班级体的名誉，树立良好班级体形象。
一个班级体也有自己的形象，良好的班级体形象能增加同学们的归属感和集体的荣辱感。两年来，我们班一直是以“团结友爱，勤奋塌实，青春活力，积极进取”的形象出现在大家的面前。我们大力提倡“人人为班级争光”，在班会上批评那些有损班级体名誉的事情，更注重奖励为班争光的同学。自上学期至今，我们班更是无一人违反校纪校规。
4、创造成才条件，鼓励有天赋有能力的人脱颖而出。
在我们二班，每个同学都有远大的志向，虽然有的同学离自己的理想近一点，有的同学离自己的理想远一点。我们班许多人都有很好的天赋或有各方面的才能。我们认为影响一个人成材的因素是多方面的，除了主观因素外，客观因素也起了很大的作用。所以我们班委成员都努力为大家营造一个良好的成材环境，而且取得了很好的成效。文体方面，我班解非，高宾和杜钰琥随软件专业篮球队一起获得了“北方杯”篮球赛的冠军，同时，高宾和杜钰琥因个人能力突出，被招入校篮球队;我班党亮同学凭借自己在计算机方面的突出能力，为学校网络建设，校刊和院刊的制作做出了自己的贡献;马明昕在计算机编程比赛中获得了一等奖等等，在这些同学的带动和影响下，我们班同学都积极投身到社会活动中。“一支独秀不是春，万花齐放春满园”。要让全班同学个个都成才，不让一个同学掉队，这是我们软件0502班全体同学的共同愿望。
四学风建设。
开展丰富的活动，激发学习兴趣和热情。
我们全班30名同学都达成了这样一个共识----“学习始终是学生的天职”。因此每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。两年来我们班已经形成了良好的学习风气：一是刻苦勤奋之风，每天晚上教室里，图书馆里总能看到我们班同学的身影;二是“一帮一”的助学之风，班里成立了多个学习小组，每个小组由一个学习好的同学担任组长，负责帮助和监督小组其他同学的学习;为了四级考试我们班同学能够取得较好的成绩，我们制定了自己的备考方案，每天早晨早起半小时，到自习室读英语课文。英语好的同学负责给不好的同学补课，这大大激发了大家学习英语的兴趣。在专业知识方面，我们还成立了c语言学习小组，组织大家在一起做一些程序，增加专业技能。伴随着这些活动的开展，我们班的成绩也有了显著的提高，上学期末，我们班的不格率远低于专业平均水平，而且获奖学金的名额也比以前有所增加。
五素质拓展。
拓展素质，培养技能，争做“四会五有”的合格学生。
我们班同学都非常明白，当代大学生不仅要具备较强的专业技能，还要具备各方面的素质，真正作到“德智体美”的全面发展，这样才能无愧“大学生”这个称谓。为此我们班同学积极参加各种文体活动和社会实践。争做班干部，积极培养组织管理能力，先后有10名同学担任过班干部，并得到了同学的一致好评。同时学生会，团总支，维权委员会，网络中心等部门都有我们班同学的身影。这些同学都是学校及学院各大型活动的组织者，他们在工作中乐于奉献，任劳任怨，积极维护广大同学的利益，受到了师生们的好评。其中有一人获得了“院优秀班干部”光荣称号;勤于社会实践，服务社会，增长才干。假期里，大家积极参加社会实践，返校后，积极递交假期实践报告。其中有两名同学还获得了“社会实践先进个人”的光荣称号。
春秋代序，化雨回秩，中间几许经营，几许沧桑。两年来，软件0502班30颗平凡而又火热的心在一起跳动着，60条坚强有力的臂膀互相环绕着，牵持着，以高昂的斗志和勇敢的精神迎接风浪的来袭。有过失败，有过泪水，有过教训，有过遗憾，有过这样或那样的不足，但30颗心从未变过色。我们坚信“人心齐，泰山移”坚信努力就有回报，不管什么样的困难，只要我们的心在一起，就没有过不去的坎，没有过不了的河!
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在人生的征程上我们阔步向前，软件0502班的全体同学都时刻准备着报效学校，为理想奋斗不息!进步无止境，我们仍需努力，这是对我们过去取得的成绩的认识，也是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收获。相信在我们全体兄弟姐妹的共同努力下，软件0502班必将会走向更加灿烂美好的明天!
最后，祝各位领导和各位老师工作顺利，万事如意!祝各位同学学业有成!
谢谢!
班级的榜样作文
我们班有一个这样的同学：他的脸上镶嵌着一双不大不小的眼睛，眼球偏黄，像眼皮中藏着一颗金子一样。眼睛下面跟随着一个葱头鼻，葱头鼻的小弟呢？那就是一张老爱微微上扬的嘴巴啦！一副哈利波特的眼镜架在鼻梁上……他是谁呢？他是我的榜样--侯家禾。
侯家禾踢球最棒。在之前的足球联赛中，他为我们班铸造了不可磨灭的丰功伟绩。我仍记着那个精彩的进球场面：他带球奋力地向球门冲去，可是半路杀出个程咬金，对方两名同学从侧面包抄而来，想将侯家禾包成饺子。眼看侯家禾要成为肉馅时，他突然伸出右脚，一个倒挂金钩，球跑向了中卫张家赫。张家赫心神领会，将球踢向右前方，侯家禾挣脱了对方的双人老虎钳，拼命地跑向球，只见他圆睁着眼睛，咬着牙，一个大力射门，球像子弹一样冲进了球门，场边响起欢呼的掌声。踢得真过瘾啊！
他很认真负责。他担任我们班的历史课代表，在交作业时其他课代表只会喊一声“交作业了”，然后就干等着同学们自动过来交作业，没交的作业就不管了。而侯家禾从来没有这样做过，每个周五早上7：30，吃完早餐，就会听到一句又一句的“历史作业给我”，原来他是走到每一位同学座位前亲自“要”作业。如果没有带作业，他也不会计较，而是笑眯眯地说“下次作业一定按时交呀！”然后又是不厌其烦地“历史作业给我！历史作业给我……”他真是一位耐心、细致、负责任的课代表。
老侯还是一位长跑健将呢！记得刚入学时，我的1000米跑得不好，是个十足的“vegetablebird”，侯家禾则是一个永远跑在前面的将士。我注意到了他，每次体育课跑1000米，我都紧紧地盯住他，心里说“跟上他，跟上他……”终于有一天，他跑了第一，我跑了第二。
这样的侯家禾不应该是我们的榜样吗？对我来说，侯家禾是一个认真负责的人，一个为七班着想的人，一个努力上进的人。他是我的榜样。
树榜样肃学风班级纪律评比活动策划
一、活动背景及目的：
1、为贯彻学校政策，加强学风建设，提高学生素质，改善当前个别学生迟到旷课早退情况，社法学院特开展“树榜样，肃学风”班级纪律评比活动。
2、在过去的一段时间中，学生会纪检部在工作中存在的一些问题，通过班级纪律评比检查可以得到切实的解决，做到纪律的公平公正，使各班的纪律意识提高，纪检部希望为全学院师生创造良好的学习环境。
二、活动概括。
【活动时间】。
5月8日至6月8日。
【举办单位】。
主办：山东女子学院社法学院团总支学生会。
承办：山东女子学院社法学院团总支学生会纪检部。
【参赛对象】。
12级社会工作本科。
12级法律事务。
13级全体。
【活动构成】。
一、开会。
二、检查。
三、公布奖项。
【活动流程】。
一、开会通知。
1.由学生会统一布置，首先召开班长会议，由秘书处将活动通知及流程下达到每一个班级。
2.召开纪检部会议，安排每日两人的检查方案，早上准时八点二十五分进行检查。下午准时一点二十分五进行检查，中途突击检查。
二、活动每周进行统计公示，一个月进行班级总分评比统计，对先进班级进行奖励。
三、活动内容。
【规章制度】。
1、查课时间为上午第一节八点二十五分，第二节十点十五分，下午第三节一点二十五，第四节三点十五分，请务必按时到达教室。上课时间到了无论查课人员在否都将按迟到处理。
2、纪检部进行查课时，请各位同学尽快安静下来。在纪检部查课人员提醒“纪检部查课”后尽快恢复安静的，加班级积分，上不封顶。经查课人员提示2次“请安静”仍秩序较差的班级，进行班级扣分处理。所查课班级班长、纪检委员协助纪检部维持班级秩序。
3、查课期间，在没有得到查课人员允许的情况下，任何人不得外出，未经允许外出的按人次扣班级积分。
4、查课点名时请各位同学举手并大声答到，防止出现某些同学到了却因答到声过小被记名现象的发生，若无特殊情况请各班级同学上课时尽量以宿舍为单位就坐。
5、各班纪检委员请及时把查课完毕后到教室的同学名字发给纪检部查课人员，以此确定该同学迟到还是旷课。
6、请假的同学请提前准备好假条以备检查，纪检部每次都会和班主任核实请假记录，并每周通报“请假”及“迟到”“旷课”情况并存档。
7、班级查课点名的同时会清点人数，答到人数如果多于实际在场人数，即出现“替答到”的违纪情况，将扣班级积分。纪律委员务必查清替答到者，并反馈给纪检部，如未查出替答到者，将加倍扣班级积分。
8、对本次活动中表现好的班级，视情况进行“查课纪律模范班级”奖励，班级奖励标准为：一月内无上述第2条的纪律扣分现象，班级纪律违纪记录相对较少。
9、班级积分将作为本次活动班级评奖的参考标准。
10、视情况组建由各班纪检委员组成的社法纪检委员检查监督小组。
【评分标准】。
1、迟到、早退、旷课，替答到，纪律分别统计，每个班起评分100分，上不封顶。加分扣分只加或扣班级积分，不同于期末的.个人综合测评的扣分。
2、纪检部进行查课时，请各位同学尽快安静下来，查课纪律好的班级每次加班级积分5分，上不封顶。查课纪律差的班级每次扣班级积分3分，查课期间出现未经查课人员允许外出的同学，每人次扣班级积分1分。
3、迟到早退每人次扣班级积分2分，旷课每人次扣班级积分4分，替答到每人次扣班级积分3分，纪律委员未查出替答到人员的，替答到每人次扣班级积分6分。
4、一周内无迟到、旷课、替答到等违纪情况记录的班级，加班级积分5分；连续两周内无迟到、旷课、替答到等违纪情况记录的班级，加班级积分10分；以此类推，连续一月内无迟到、旷课、替答到等违纪情况记录的班级加班级积分20分奖励。
5、学生会纪检部每周做一次总结，各班每周得分将在普教楼三楼宣传栏贴出书面通报，四周综合算平均分，根据平均分评奖。
【奖项设置】。
1、活动结束后，根据四周得分的平均分从高到低选出3个纪律标兵班级，及1个查课纪律模范班级，予以通报表扬，根据名次发放证书和奖品（宿舍为单位奖励，奖品待定）。
2、活动结束后，根据查课结果评选出一个“查课纪律模范班级”，通报表扬，发放获奖证书，并以宿舍为单位奖励，奖品待定。
3、活动结束后，根据各班级四周的平均得分，从高到低评选出一、二、三名，获得第一名的班级的同学每人加期末测评分5分；获得第二名的班级的同学每人加期末测评分4分；获得第三名的班级的同学每人加期末测评分3分。获得查课纪律模范班级奖的班级的同学每人加期末测评分3分。
四、准备工作。
【准备工作及人员分工】。
1、秘书处及时向各班级下达活动通知。
2、纪检部干事每周正常查课。
3、各班班长和纪检委员在纪检部查课时进行配合。
【所需物品清单】。
宣传物品：海报1幅；
奖励物品：证书4*1个月。
奖品（待定）。
策划人：纪检部-张茂峰。
班级将组织青年榜样交流会发言稿
尊敬的葛老师，亲爱的各位同学：
大家好！
人生乐在何处？人生为何事而乐？这些是我们每个人都不可回避的问题。作为儒家思想重要内容的“孔颜之乐”，千百年来，一直在启迪与引导着无数人积极探索人生真谛。周敦颐、程颐、程颢诸多先贤莫不受其影响。而今天，在“品孔颜之乐，做幸福青年”主题交流中，我逐渐意识到：人生之乐贵在本真。
刚才，肖金花同学说，人生在世事务庞杂人际关系微妙，人生之乐多从“伪”字中来。为了让父母开心，就装作刻苦学子；为了让老师开心，就扮得十分乖巧；为了让朋友开心，就表现善解人意。于是乎，自己也逐渐变得左右逢源，乐在其中。小花儿同学的看法不无道理。《易经》就说“圣人出，有大伪”。但是，我们不能简单地理解为人生之乐就源于此。那并不是人生的真谛。
“一箪食，一瓢饮，在陋巷”，这是颜回的日常生活状态。我们生活在物质丰富的时代，没有体会过挨饿受冻的感觉。当然，第一位发言的英子同学说，她为了减肥坚决“过午不食”饿得头晕眼花两脚无力，是有了类似的经历。但那绝不能与颜回的“一箪食，一瓢饮”同年而语。我们家也曾经居住在条件比较差的城中村，我是“不堪其忧”的那类人。对居住在前海的同学，对自家有别墅的同学不无羡慕。也只因为如此，颜回的“不改其乐”才显得无比珍贵。孔子和颜回师徒二人，为我洗涤了蒙尘的心灵，让我发现了人生最简单而淳朴的快乐。我相信，同学们的内心深处也会有所触动。
不错，作为时代青年，我们不能有了“快乐”二字就止步不前。在小组讨论的时候，我的组长阿先就批评了只看重快乐的想法。快乐可以成为人生的底色，而幸福才是人生的目的。这是我今天的“格言呈现”，请葛老师帮我写在白板上。快乐和幸福都是人生最本质的追求。快乐可以简单，而幸福需要深邃。
最简单的快乐也要“义”字当头，人生的幸福更是非义不取。对人生品格的要求从来都不会降低标准。这是儒家的精神，也是人生的真谛，更是幸福的本源。孔子和颜回是幸福的，他们有着自己的人生哲学；我们也是幸福的，我们有着令人自豪的文化遗产。我们每一位同学还要追求更大的幸福，那就是追随先贤的脚步，实现自己的价值，留下自己的足迹。
同学们，让我们确定共同的目标：做人有品，处事有格，人生幸福！
谢谢大家！
班级榜样之星范文
学习之星：
初一：106班xxx。
主要事迹：进入初中以来，刻苦学习，曾在文理联赛中获文科、理科、综合一等奖，在月考中名列第一名；期末考试年级前三名，xx年全国中学生英语能力竞赛校级一等奖，复赛全国二等奖；数奥预赛校级一等奖；“流星雨”作文现场赛一等奖；期末被评为“三好学生”。学习成绩不仅优秀，体育也很出色，校篮球队主力队员之一，全国青少年运动员注册球员，曾获数奥二等奖。
初二：202班xxx。
主要事迹：“勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明永远弥补不了懒惰的.缺陷。”我很喜欢这句话，因为它启示了我更加努力学习；它支持着我，使我不半途而废。不过，为此我也付出了不少汗水。我上课专心听讲，记住重点，下课适当娱乐，劳逸结合，认真完成作业，不懂就问。功夫不负有心人，我终于取得了较满意的成绩：在文理联赛中一次获理科二等奖，二次获理科一等奖，三次获文科一等奖，综合一等奖；在期末评比中每学期均被评为“三好学生”，在初二语文“新圃杯”阅读竞赛中获校一等奖，桐乡市二等奖，初二英语竞赛中获二等奖，单词竞赛一等奖，“流星雨”作文赛曾获二、三等奖，初一数学竞赛三等奖，自然科学竞赛三等奖。我将再接再厉，争取更好成绩。
初三：302班xxx。
主要事迹：初二时，曾获校“流星雨”作文赛一、三等奖，全国英语能力竞赛三等奖，全国“希望杯”数学竞赛二等奖。校数学竞赛一等奖，校文理联赛理科一等奖，文科二等奖，综合一等奖，期末被评为“三好学生”。
初三时，曾获校英语能力竞赛一等奖，语文“新圃杯”阅读竞赛一等奖，桐乡市文理联赛文科二等奖，理科二等奖，综合二等奖，期末被评为“三好学生”。
班级榜样之星有特色的自我介绍
每个班集体都会有班级之星，是同学们学习的榜样，评选的时候有特色的。
是展现自我的方式。下面跟本站小编来看一下班级榜样之星自我介绍内容，欢迎阅读。
大家好，我叫陆雨晨，今年12岁了。
我很荣幸当上了这次的班级之星。我的爱好广泛，比如说：打篮球，羽毛球，看书……我的成绩优异，特别喜欢数学，一直担任数学课代表。
在班上，我是班长，是老师的小助手，管理班上的课前纪律。经过我的一番纪律整顿，班风、班貌有了很大的改变，同学们都夸我是老师的好帮手。
同学们有困难时，我也会伸出援助之手，尽量帮助他们解决困难。所以，同学们遇到什么难事时，也会主动找我帮忙。
大家听了我的介绍，一定对我有了更深刻的了解，同时，你有困难时，我也会帮助你哦!
我是三(3)班的，一个甜美可爱、活泼而又阳光的女孩，能当选校园之星，我很自豪。
我德、智、体、美、劳全面发展，和谐共进。
学习是学生的天职，获得新知是人生的快乐。在学习上，我上进好学，学习成绩一直在班级名列前茅，三年级上半学期期末考试，总分班级第一名。作为班级的英语课代表，我对英语厚爱三分，在xx市东亭辅导区第四届英语节一分钟说单词比赛中，我获得一等奖。我还获得过“本月优秀生”、“班级进步奖”、口算比赛班级一等奖、学校“口算小能手”以及多次被评为班级的“学习之星”、“三好学生”。在雏鹰争章活动中，我目前已获11枚章，其中星星章4枚，鲁迅章4枚，刘翔章1枚，贝多芬章1枚，章1枚。
腹有诗书气自华。作为小学生，亲近母语很重要，书籍已成为我进步的阶梯，捧书默诵是我最美表情。广泛的阅读开阔了我的视野，提高了我的写作水平。学校网站也发表了《玉树地震感想》、《天上的“笑脸”》《音乐喷泉》等我的作品。我订阅了《幽默小读者》、《科普世界》等杂志。每月我都期盼它们快点到来，因为那是我可口的知识食粮。在第xx届校园读书节“。
成语。
书画比赛”中，我荣获优秀创意奖。我还喜欢在我的qq空间里写点文章。
作为一名大队委，我注重仪容仪表，圆圆的小脸蛋上，眼睛里总是装满浅浅的笑意。大方、得体的仪表让我成为了一名升旗仪式手。在庄重的升旗仪式上，在全校师生的目光中，望着国旗在晨光中徐徐升起，心中便油然产生一种自豪感，也默默感受到一份责任。作为一名大队委，我也获得了更多的锻炼机会，让我具有比较强的组织策划能力，班级的每期。
黑板报。
是我精心主编、主画、主创。
我的成长离不开体育，离不开美育。我参加学校过跳绳，踢毽子比赛，虽然没获得名次，但我重在参与，赛后仍勤练不辍。现在跳绳会跳双蹦蹦，毽子踢得上下翻飞。东亭市民广场运动区留下了我攀援云梯的矫健身影，体育强健了我的体魄，更磨练了我的意志，让我在学习和生活中不怕困难，争先创优。
我家有一台美国进口的baldwin品牌钢琴，学钢琴的我，受音乐的熏陶，是一个浪漫，有激情和热情的女孩。我会弹奏《湖上天鹅》、《钟》、《蓝鸟》等曲子，每当我坐在钢琴边，就像融入了另一个世界，我在行云流水般的音符里畅游，尽情的、自由的、快乐的在琴音的怀抱中甘甜休憩。
书画方面，我在学校举行的“快乐的校园”儿童画比赛中获得二年级组一等奖。还获得了硬笔书法水平等级一级证书。
学校的舞蹈、合唱、朗诵、英文小星星等场合都能看到我活跃的身影。我最喜欢跳舞：我有柔美的身段，有亮丽的双眸，有似水的梦怀，在校外又学过民族舞，跳舞自有甜美风格。
作为一名少先队员，我曾组织过“绿色环保活动”，以组长的身份，用最朴实的行动实践文明。在学校“文明礼仪伴我行”活动中，我被评为“文明小标兵”。班级擦讲台，一份小小的责任，我一直坚守了2年，就因为劳动快乐了自己。因此我被评为班级的“劳动之星”。我也懂得感恩，每年三八妇女节、母亲节，我都会给妈妈做一碗诱人的鸡汤面或者美味的三文鱼味噌汤。放学回家，我总会怀着享受的心情对我家小院的花花草草们浇浇水，金鱼缸内投投食。20xx年在二年级组“我有一双勤劳的手”自理能力大比拼活动中，我获得一等奖。
我天生爱笑，笑是天下最美的风景。我是一个快乐的女孩，因为这份快乐，使自己拥有了好人缘;课前课后，我的身边总是围绕着许多好朋友，放学回家后，好朋友之间还电话你来我往，谈生活，谈学习。因为这份快乐，让我德智体全面发展，在同龄人中第一批加入了少先队;也因为这份快乐，让我具有了亲和力强的优势，在各项竞选活动中几乎都能得到同学们的广泛支持，脱颖而出。我也乐于助人，今年西南旱灾和玉树地震我捐款150元。
我在同学们之间有威信、有魅力，我懂得与人沟通，会邀请同学参加我的生日聚会，同学们都喜欢找我帮忙。有不懂的问题，有解不开的心结，有遇到了困难„„我都会伸出援助之手，大家都相信我。我相信被人信任是一种幸福。
三年前，稚气未脱的我怀着美好的理想，进入心仪已久的东亭实验小学，我是幸运的。这所熠熠生辉的百年名校，有着优秀的师资力量，在这块学习的乐土上，过一天应当有一天的收获，我要脚踏实地，走好自己的路。愿同学们和我一起进步，共同构建群星璀璨的美好未来。
我叫婧婧，今年七岁,上小学二年级，是个活泼可爱的小女孩。很高兴能参加校园之星的评选。十分感谢老师和同学对我的信任，今后我会更加努力的，争取做个全面发展的好学生。
在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了，四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻，它让我明白了勤奋学习的意义。
上一年级时，我有幸遇到了郑老师，她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一，她教出了很多成绩优异的学生，你一定要把握机会，好好学习。妈妈的话一点儿没错，郑老师讲课语言准确生动，声调抑扬顿挫，具有磁铁一样的吸引力，我被深深地吸引了，爱上了学习。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关，并且取得了不错的成绩，上学期我还被评为了“三好学生”.
在学校里课下我是老师的小助手，积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动，为班级出力是我最大的快乐。
在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦，一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾，并为父母盛饭、倒茶，采购调料等等。
我的兴趣爱好广泛，喜欢舞蹈和美术，学校新开的两个兴趣班我都报了名。我平时十分喜欢阅读，是个地道的小书迷，大量的阅读开阔了我的野，对我的学习起到了不小的帮助，尤其是写。
作文。
的能力，有了很大的提高。
爸爸说：“骏马是跑出来的，强兵是打出来的”,学习没有捷径，今后我将更加严格要求自己，刻苦学习，用优异的成绩回报老师和父母。
班级榜样心得体会
作为一名学生，我们在校园里不仅要学习知识，还需要养成好的习惯和道德观。班级榜样是身上背负着许多期待、责任和荣誉感的学生代表，他们的言行举止将会影响到整个班级的氛围和学风。我们通过与班级榜样的接触和交流，或者自己当选为班级榜样，能够更好地理解和感悟班级榜样的意义和重要性。
第二段：学习态度。
作为班级榜样，必须要有良好的学习态度。他们是整个班级学习的榜样，因此他们的学习成绩往往是全班居前的。他们每天都有一份认真的学习计划，并且按时完成作业和阅读任务。他们会利用课余时间，在教室里或者图书馆里自习。通过他们的表现，让我们更加认识到天道酬勤的道理。
第三段：平易近人。
作为班级榜样，他们还有一个重要的特点，那就是平易近人。他们能够与同学相处得很好，能够监督同学遵守纪律、尊重他人，更能够帮助同学解决学习和生活上的困难。他们总是能够平静、清晰地表达自己的意见，并鼓励同学多发表看法，从而让大家积极参与班级的建设。
第四段：勤劳好学。
班级榜样也要勤劳好学，对于音乐、体育、书法、演讲等各种特长都有着比较深厚的掌握和爱好。他们积极参加各种比赛，不断提高自己的综合素质。比如，可以通过加入校算术选手代表队，经常参加比赛，提高自己的竞技水平，又可以带动班级的学习氛围。同时，在学校里捧场比赛、观摩学长学姐的表演也是他们喜欢做的事情之一。
第五段：榜样的意义。
班级榜样有着非常重要的作用，他们的每一次表现都是对同学们的激励和帮助。在班级活动中，班级榜样表现出色，能够引导同学们向着正确的方向去努力前进。他们的表现不仅是自我提升，更是对班集体凝聚力的提高。同时，作为班级榜样的学生也对自己提出了更高的要求，这种高度的自我要求可以让我们不断进步，不断超越自己。
结束语：
班级榜样是一个班级学风和学生精神面貌的重要标志。在与他们交往的过程中，我们更好地体验到了学术素质和品德修养的不同之处，榜样的光环总是能够让我们更加鼓励自己奋发向前，成为一个更好的人。
班级榜样心得体会
班级榜样是每个班级中的骄傲和领头人。他们对于班级的发展和同学们的成长起着至关重要的作用。拥有一位优秀的班级榜样，能够激发同学们的学习热情和奋斗精神，带动全班的向上气息。在我的班级中，我们也拥有了一位非常出色的班级榜样，并且受到了全校师生的认可和赞扬。在跟班级榜样的接触中，我深刻感受到了榜样的重要性，并且从中汲取了许多宝贵的体会和经验。
第二段：班级榜样的起源和成长。
我的班级榜样是一位非常优秀的同学，他从小学时期就在学习和思维方面表现突出。在初中阶段，他参加了众多学科竞赛，在全市比赛中都拿到了不错的成绩。在课堂上，他能够独立思考，积极发问，乐于与同学分享自己的见解和经验。除此之外，他还会积极帮助其他同学学习，成为了全班里的佼佼者。他的优异表现得到了老师的赞扬和同学们的尊重，最终成为了班级榜样。
班级榜样不仅仅是学习好的学生，还要具备领袖气质和人格魅力。他们能够影响和带动全班同学，帮助他们成长和进步。在我的班级里，班级榜样在学习和生活中都有着非常积极的表现。他能够为大家提供学习上的指导和帮助，带动同学们的学习热情和兴趣。同时，他也能够在班级活动中起到重要的组织领导作用，让全班的学生都感受到了凝聚力和向心力。正是有了一个出色的班级榜样，我们的班级才能够更好地发展和壮大。
第四段：跟班级榜样的学习和交流。
我非常幸运能够与班级榜样建立起良好的互动和交流。在与他的交流中，我得到了非常多的启示和收获，让我在学习和生活中都有了很大的进步。他的学习方法和思维方式都给我留下了非常深刻的印象，我也努力去模仿他，不断提高自己的学习能力和表现。同时，在班级活动中，他也给我提供了非常多的帮助和支持，让我在组织和领导方面有了更多的经验和技巧。
第五段：结合自身和展望未来。
跟班级榜样的接触让我深刻感受到了榜样的重要性和价值。作为一名学生，我们每个人都应该努力成为班级榜样的一员，帮助同学们成长和进步。同时，在未来的学习和生活中，我也会一直保持对榜样的崇敬和尊重，努力跟他们接轨，不断提高自己的综合素质和领导能力，为班级、为学校、为社会贡献更多。
班级的榜样作文
李萌萌身材瘦小，皮肤微黑，扎着马尾辫，走路蹦蹦跳跳，眼睛炯炯有神，一副机警灵活的样子。她是我们班公认的“智多星”。
又到了一周一度的“智慧课堂”。老师出了一道扩展题：“将一个正方体切割成8块，这个正方体原本的表面积是180*方厘米，那么切割后，这个正方体的表面积增加了多少？如果切割成80块，72块呢？”这个问题一出，班里的数学达人们兴奋地在纸上刷刷地演算起来，我也不例外。不一会儿，他们争先恐后地递上自己的答案。可是，没有一个是全对的。
此时，身边的李萌萌正咬着笔，眉头紧锁着，汗如雨下，喃喃自语道：“不应该呀，公式明明是这样的，我画的模式图也完全正确，可为什么是错的呢？”说完还在草稿纸上演算着，演算完了转转笔，接着演算。而我，已经迷失在许许多多小正方形中了，无数条棱线把我的头撑得越来越大。我困倦地趴在桌子上，像一个被对手打败在地上的拳击手，奄奄一息。
教室里寂静无声，已经过去二十几分钟了，这道题目仍然高高在上地挂在大屏幕上，得意洋洋地俯瞰着我们。教室里，有唉声叹气的，有看着别人偷笑的，也有不服输地使劲写写画画的。我偷偷看一眼李萌萌，她竟然搓着手，兴奋得满脸通红，不断呵气！
老师开始倒计时了：“十、九四”说时迟那时快，李萌萌飞也似的窜到了老师旁边，递给了老师自己的草稿纸。老师脸上渐渐露出满意的笑容。随后，老师在黑板上写出了她的号数：9号。
老师让她讲出自己的思路，李萌萌站得笔直，仰着头，侃侃而谈：“正方体分为8块，一共要切3刀，如果先算出面积，再一片片地加的话，那计算量会很大，且完全没有时间。我们只需换一个思路：第一次切成两份，多出来的是两个正方形的面积，第二次切成四份，多出来的也是两个正方形的面积。接下来，以此类推”同学们恍然大悟，有的赞叹不已，有的捶胸顿足，大家都把热烈的掌声送给她。李萌萌眉开眼笑，稳稳地坐了下来，像一位尊贵的公主一般。
这位“智多星”喜欢思考，足智多谋，可不是浪得虚名。期末数学考试中，她获得了全年段唯一的一百分！我不得不佩服她！
班级的榜样作文
自从老师把花拿到教室以后，我们班的同学都在讨论给它起个名。没人知道它是什么品种，所以我们叫它“班花”。
不知从什么时候开始，“班花”身上开始出现伤痕，硕大而肥厚的叶片也残缺了。原来是我们班的某些人对它的“虐待”所致。虽然班长和班上的同学每天都细心的照护它，可是它还是那种遍体鳞伤，奄奄一息的样子，一点儿也不茂盛。
就连一颗不起眼的植物都有坚强的毅力，而被誉为“高级动物”的人类在生活中遇到困难时，要么就是屈服，要么就是半途而废，能有多少人战胜困难呢？我们要学“班花”那种遇到困难不屈服的精神。
班级里的榜样作文
榜样这个词对于我们并不陌生。在当今社会中，狂热的追星潮流使我们迷失了方向，有些人把那些影星、歌星作为自己的榜样，学习模仿他们的语气、动作和风格。其实，如果你有一双善于发现的眼睛，你就会发现榜样就在身边。
我的榜样不是什么伟人，也不是什么明星，而是一个普普通通的人。他没有惊人的成绩，也没有过人的智力，但他有着一手好字。他不是别人，他就是我们班的淡定哥---张棋。
张棋他上课从不乱接老师的话，老师讲故事他总是认真倾听。老师讲课他从不在下面和同学说一句闲话，从没有小动作。上讨论课时，同学们你一句我一句地说着，而他总是安安静静的坐在自己的座位上。也许有人会说他内向、不爱说话，然而不是，他有着自己独特的观点。他是该说时说，不该说时他不说。他上课时从不跟同桌说闲话，而在回答问题时却一语中的，有着自己独特的见地。
然而，我却不是这样。我上课时总是乱接老师的话，可是回答问题时就不是那么流利了，为此，老师批评教育了我多次。我不想再这样，我下定决心改正。
张棋，他不是内心孤寂，也不是沉默寡言，更不是内向，他是有着自己独特的见解，才造就了他的淡定。我要用心改变自己，取其所长，补我所短，让自己变得更加优秀。
班级的榜样作文
老师是一位辛勤的园丁，呵护着我们这些祖国的花朵，让我们在她们知识的熏陶下快乐的成长。我们班有三大老师，所教学科不同，性格当然也不同哦！现在让我来隆重地介绍一下她们。
二号黄老师，所教学科：英语，性格温柔和蔼型。一开学，我就对黄老师有了好感，她说话轻言巧语，很好听，我们都喜欢上她的英语课，因为她从不批评我们。上她的课时，我们没有像上语文课的那种压力，而是像和一个好朋友一样在讨论。
黄老师脾气很好，即使发了一下火，声音也绝不会超过50分贝。记得有一次，班上有个男生不听话，黄老师生气了拿起一本书准备惩罚时，那个男生像以前*老师打他时，双手紧抱住头，两眼紧闭，黄老师的那本英语书还没打下来时，她就已经被男生的一举一动给逗笑了。也是从那一刻时。我们不再把黄老师当作一个威严的老师了。
三号老师是我们最爱的郁老师了，大家献鲜花热烈欢迎。郁老师教我们数学，她的性格让我们有点摸不透，脾气一会儿像冰川，一会儿又像火山。我们每个人在回答问题时也都得提心吊胆，一旦有什么，后果就是师颜大怒。不过郁老师也像一个小孩子似的，遇到好事就喜不自胜，不好时却愁眉不展。“六一”那天，郁老师获得了一个棒棒糖，于是她手舞足蹈起来，恨不得让全世界都来分享她的胜利成果，看她那样子，真像一个大孩子。我们也从未把她看作一个老师，而是一个——知心朋友。
三个老师，各有千秋。放暑假了。一想到有近两个月见不到她们，还真有点舍不。
得，不过还是那句话，我爱我的老师们！！
班级里的榜样作文
每个人都有闪光点，而闪光点多的人，便可以成为我们的榜样，榜样对人影响也是巨大的，怎么，你不信，那就来看榜样对我的影响吧！我的榜样是小a。
我跟你说，小a是戴眼镜的，度数不高，他对自己的相貌似乎不是十分满意，所以从不摘眼镜，一摘，便用手捂住脸，生怕被人看见。他皮肤不黑，没有小b那样，他学习成绩好，喜欢交朋友，对任何事情都追求完美，他一直在想快点长的更高，我看他吃饭想、睡觉想、跑步想。他也十分阳光，你接近他，与他交谈一会儿，你就会十分快乐。他活泼好动，一分钟不动就全身发痒似的，然而，有一天午间休息，我发现他坐在课桌前，眼前摆着课本和纸张，手里拿一支笔一动不动，全神贯注的样子像一位在沉思的大学者，我走近后发现他是在写作业，这还是我认识的小a吗？还是那个满世界乱跑，到处惹事的小a吗？果然是“人不可相貌，海水不可斗量”啊！于是，我受他的影响写起作业来，也能够一丝不苟，认真起来。可就在我沉迷了十分钟后，一声尖叫在我耳旁响起，回头一看，原来是小a作业写完了，又开始满世界乱跑起来。
还有另外一件事，我必须说一下，他其实还是很讲义气的。那天下午，乌云密布，天地昏暗，而原本属于我们的阳光也被强行夺走了，然而，我却像在热锅里似的，非但不冷，反而全身出汗。原来我的东西被别人强行拿走了，正在着急无奈之际，他看见后，竟悄悄的绕到那人的身后，用力把东西抢了出来，扔给我，只见那人气愤地转过身，想知道谁坏了他的好事。我猜想小a看见的，一定是一张凶巴巴的脸，可小a似乎毫不害怕，做了个鬼脸就跑，那人气愤不过，上去就追，我这才明白他是在帮我争取时间呢！过了一会，等我看见他时，他已是脸色发红、喘着粗气，面对着我微微发笑，而我此时心中升起了丝丝的暖意，真想立即帮他干点什么。
还有一次，我在楼梯上走着，冷不丁地滑倒了，脚成90度角，狠狠地扭了一下。这一跤是摔得不轻，疼得我是呲牙咧嘴的，久久不能站起来，这时有个人扶了我一下说：“咋的了，哥们儿？”我回过头，见是小a，“来，我送你回班吧！”他又说，我答应了，回到班里，我心存感激地说了一句：“谢谢！”
小a就是这么一位不仅学习好，而且还活泼好玩、乐于助人，他对我的影响是：认真、讲义气和关心同学。
喏，看见了吧，这就是榜样对我的影响。而我也想再说一句，立榜样也要立好的，去学那他好的一面，而看见他坏的一面时，要看看自己有没有，若有，就要去改，正如孔子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
班级里的榜样作文
赵妘婕是我们班同学的好榜样。
有一次，我们俩一起去上学，车来了，人可真多啊！我们好不容易挤了上去。因为人多，所以售票员就不太好过来卖票了。这时候，我偷偷地对赵妘婕说：“唉！我们不要买票了吧，反正人那么多，售票员也不会知道。”“那不好吧……”赵妘婕说。不一会儿，我挤到了一个座位，坐在座位上，我暗自庆幸：哈，今天太棒了，一元钱省掉了！“弘文学校到了！请下车。”售票员报站了，我马上冲下了汽车。我和赵妘婕一边走，一边笑嘻嘻对她说：“今天一元钱省掉了，你说合算不合算。”“什么合算不合算。呶！给你！”赵妘婕伸出手来，我定睛一看，啊？车票啊！“记住，下次不要逃票了。”赵妘婕的话让我惭愧得脸通通红，树上小鸟在叽叽喳喳地叫，原来认为这是美妙的歌声，现在听来却觉得那么刺耳，仿佛是在对我的嘲笑。
记得还有一次，在下课时间，我正在做一道数学题，可那道题目把我难住了，不得已，我只好把赵妘婕请来了，她忽闪着那对炯炯有神的大眼睛，对我耐心地讲解起来，最后，我终于弄懂了题目，做了出来。唉！多亏她的帮忙啊。
以后，我要向赵妘婕学习。
班级的榜样作文
只要您经过我教室的门口，一定会看到挂在门口的那张照片。照片中一位年轻漂亮的女老师正冽开嘴，朝您微笑呢！她显得那么和蔼那么可亲——这，就是我们的班主任，上官老师。
还记得在二年级上学期时，上官老师刚刚接任我们班，因为大家都搞不清楚新老师到底是严格还是宽容，所以大家都小心翼翼的，我也不例外，当我上去交学费时，老师看了看我的名字，笑着抚摸着我的头，说：“原来和老师同姓啊！”顿时，我紧张的心情放松了许多，也暗暗地喜欢上了这位新老师。
有一回，我在上课的时候，悄悄地和同学说话，老师看了，用严厉的目光看了一下我。好像在说：“张政，作为一个班干部，怎么和同学说话了？”我惭愧地低下了头，赶紧挺直了身子，认真地听老师讲课。
又有一回，我和几个同学一起去参加七巧板比赛。比赛前，老师亲切地鼓励我们：“你们一定要发挥出自己的水*，为班级争光。”想不到，我们却惨败，连鼓励奖都没拿到，我的心里真是忐忑不安，生怕老师会批评我们，可老师却亲切地对我们说：“别灰心，下次再努力！”听了这句话，我的心里暖烘烘的。
经过二年的相处，同学都深深地爱上了这位年轻可亲的女老师。想起上次上官老师去生孩子时，有计多同学都哭了呢！当上官老师回来时，大家顾不上上课的铃快响了，都跑到操场上去看老师，像一群快乐的小鸟，把老师围在当中，那高兴的劲儿，就像过节似的。
每当我走到教室门口，看见那张照片，我就会想起二年来老师对我们的教育。上官老师，您就像一瓶胶水，使我们这个“懒散”的集体变得团结。您就像一盏明灯，给我们指明前进的方向。谢谢您，上官老师！
班级的榜样作文
我们班有一位班花。你可能会问：“是那个漂亮美眉？”错，大错特错！其实，这位班花是个男孩子。
什么？什么？男孩子也能当班花？别急，听我细细道来。
班花的名字叫小强。他长得眉清目秀，“亭亭玉立”，皮肤白白的，画画的，简直就是女儿投错男儿台。长成那样不是他的错，这都不算什么，最要命的是他用那肉麻的声音、女性化的手势，对某一个同学说：“嗨，你看我漂亮吗？”真比让人呕吐三天三夜还难受。
那一天，上课铃响了一遍，小强才慢悠悠地走进来。只见他一手插着腰，一手拨拨前额的头发，摆出一个模特的pose，扭扭捏捏地说：“大家好——”正在这时，老师进来了，接口说道：“大家都好，只有你不好，下课到办公室走一趟。”同学们笑得肠子都打结了。
在我们分班之前，老师说：“大家有什么心愿还没达成，就说出来吧！”话音刚落，小强就用娇滴滴的声音说：“大家封我为班花，好吗？”同学们听了，不约而同的喊：“班花小强！”随后，便是哄堂大笑。
希望小强越长越美，分班后能当上级花！
班级的榜样作文
山不在高，有仙则名。班不在好有‘’牛‘’则灵。在我们这个xxx藏龙卧虎xxx的班级里，各种“牛人”真是都争先恐后地xxx浮出水面“。看，我们今天的牛人……。
只听见一阵爽朗的笑声从远处传来。“未见其人，先闻其声xxx正好是形容他的。只见一个xxx乌黑发亮“的人走了过来。一张圆圆的脸上托着一对乌黑的大眼睛。脸上的皮肤稍稍显黑。当他走过来时，一只手点搭在你肩上。脸上的微笑变成了一种狡黠的坏笑。“嘿嘿嘿xxx。
我们叫他“百科全书“。这是有道理的。别看他那*凡而又朴实的大脑袋。一头乌黑的短发，可还是遮不住他那“金光万丈“。还记得他讲历史时。说起来真是头头是道。你还在用刘邦、项羽作为你文章的主题时，他的拿破仑、五四青年、*的事迹总能把你“碾压xxx。不说了，说起他那惊人的脑容量可真会让人xxx大惊失色“。
“哈……哈……哈……“，一阵阵笑声，仿佛要把屋顶给掀翻了。他又在讲故事了。他讲故事时仿佛有一种魔力。把身边的空气凝固了。一个教室里只听到他讲故事的声音。时不时的一句幽默的话又能把人家拉进欢乐的海洋。到大家安静时空气又好像凝固了。窗外的鸟儿，向我们这眺望着。
“话说那……“，又到了他讲故事的时候。我们的“牛人“又在那里谈笑风生……。
班级里的榜样作文
一说到我们班，我就会想到助人为乐的华睿、“小小歌唱家吴雅雯”、爱好读书的涂画。
先来说说“读书小明星”涂画吧。下课了，别的同学都出去玩了，可她的手里还拿着一本书在座位上津津有味地读着。“涂画!”我喊了一声，可她却跟没听见似的还在看书。“涂画！涂画”我再次喊到，她终于回过头来，“什么事呀？”她充满好奇地问。我心想：我都喊你这么久了，你怎么才听见呀?唉!谁叫你这么爱看书呢！她的抽屉里到处都是书。什么《冒险小虎队之第6张藏宝图》、《达尔文》、《小哥白尼》……她看过的书不计其数，从她上幼儿园开始就很爱看书！“书籍是人类进步的阶梯”是她的座右铭。
还有一次，我去她家玩耍，快到晚饭时间了，她婆婆喊道：“涂画，吃饭啦！”可她还在埋头苦读，对她婆婆的呼喊置之不理。如果她在看书，连雷劈都听不见呢！阅读奖章当属她！
一说到她，我们班人人皆知，在班上她成绩优异；乐于助人，她……就是我们班的华睿同学。“你好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”……这样的用语，在她遇见每个人时都会用到，跟她交往，就是一种享受。有一次，我钢笔没带，她二话没说就把她的钢笔借给了我。多么助人为乐呀！礼仪奖章当属她。
我要推荐“小小书迷”涂画、彬彬有礼的华睿、体育领先的肖玉辉，他们都是我们班的好榜样！
班级里的榜样作文
我的榜样无处不在，什么叫做“榜样”呢？如果他（她）身上有一种好的品质、精神值得去学习，那他（她）就是我们的“榜样”。
有一次，我们考试了，我有预感：我考得很好。第二天试卷发下来了，老师说，这次考试，很难，只有两个人考了95分以上。我看了看我的试卷，我考了97分，还一个人，我就不知道是谁了。那几天我一直到处炫耀，却不知还有一个人考了99分。不知不觉，我慢慢骄傲了起来，成绩也退步了。
有一天，老师把我叫到办公室，问我是不是骄傲了。老师苦口婆心地开导我，并叫我去找一个人。我找到她，我看到她的试卷，她的分数比我高。我很疑惑，为什么她不会骄傲？她送了我一句话：虚心使人进步，骄傲使人退步。在我看来，不管考了多高的分数，她都是谦虚的，这就是我要向他学习的地方。
从此，我们一起进步，每次都给自己定个目标，完成了之后又再给自己定一个更高的目标。