最热新房子教案范文（21篇）

教学工作计划是教师对本学期的教学目标、内容、方法和评价等方面进行规划和安排的一种有序指导行动。以下是一些教学工作计划范文，供大家参考，希望能对大家编写教学工作计划时有所帮助。

《我家的新房子》大班教案

我马上就要搬到新房子去住了，你们肯定不知道我家的新房子在哪儿，是怎样的？让我来告诉你们吧。

我家的新房子在后海公馆，也可以叫映月湾花园，小区不是很大，但有游泳池、健身房，小区里树木茂盛，鲜花盛开，我家的新房子就在里面。

我家的新房子客厅很大，爸爸妈妈买了一套咖啡色的家具，看起来很配套，客厅里有一块很大的秃窗，可以给我来当舞台，在上面唱歌、跳舞。客厅的正面有一个电视柜，上面摆放着一台高大的液晶电视，电视机旁边还有一个矮矮的架子，上面放着珍惜的`古董，也就是我爸爸买的古董，叫“蓝冰观音”瓶。我家新房子的客厅没有茶几，饭厅和厨房都不大，参观完客厅，该参观房间了，跟我来吧！

我最喜欢我的小房间，因为它很漂亮，是一套雪白色的家具，我的小床我很喜欢，因为妈妈跟我买了一套公主床单和枕头套，我还有一个床头柜，床头柜上放着奶奶送给我的公主钟，公主钟旁边摆着两个小仙女，她们坐在蘑菇上面，是爸爸送给我的。公主钟的后面放着一个迷你垃圾桶，小得可爱极了，是粉红色的，是奶奶送我的。在床头柜上还有一个杂志架，还是奶奶送我的，我放了几本书在里面。在公主床的另一边，放着一个五斗柜，上面放着我五岁拍的艺术照，照片前面放着两个首饰盒。我房间里还有一个大大的衣柜。怎么样，我的房间不错吧！

新房子的主人房很大，有落地窗，可以看到深圳湾大桥，还可以看到小区的会所。另一个房间也很大，里面有床和大衣柜，是准备给爷爷奶奶住的。

我觉得每间房都很漂亮。怎么样，我家的新房子不错吧！

新房子周围大班教案

1、帮助小猴设计新房周围的环境，使幼儿了解环境与人们生活的关系。

2、鼓励幼儿大胆表述自己的观点。

3、发展幼儿思维和口语表达能力。

4、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。

5、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。

1、幼儿已观察过小区周围的环境。

2、图片，设计图纸和笔。

重点：理解环境与人们生活的关系。

难点：为小猴设计新房周围的环境。

一、谈话活动，主题导入

1、小猴刚搬了新房，我们一起去参观参观。

2、小猴为什么一点也不高兴？

3、小结：原来新房周围空荡荡的，一点都不美，所以它不太满意。

二、初步交流，经验分享

1、请小朋友帮助小猴想想办法，并说明理由。

2、要求幼儿能结合自己的生活经验讲述。

三、讨论分析，经验拓展

1、理解图片内容，感知各家新房设计的长处。

小猴来到谁的家？看到它们的新房子周围有些什么呢？

你觉得小动物家周围的环境怎么样？好在哪里？

2、这些好朋友的新房子环境都不错，小猴应该听谁的呢？

四、设计活动，大胆表达

1、如果你是小猴，你会怎样设计新房周围的环境？

2、请小朋友做设计师，为小猴设计新房周围环境。

3、幼儿简单介绍自己的设计图。

幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。

《我家的新房子》大班教案

设计意图：

拥有一个美丽的家园，是每个人的梦想，不管是成人还是孩子，都希望把自己的家园打扮得既实用又漂亮。《新房子周围》就是讲了小动物根据自己的喜好在自己的新房子周围进行了装修，小猴子通过参观别人的新房子，学习别人的长处，自己动手创造了一个美丽家园的故事。大班的幼儿在讲述的时候要求连贯流畅，能运用自己学过的词汇来丰富自己的讲述内容，能用恰当的语言表达自己的所见。《新房子周围》这个作品的内容贴近幼儿的生活，故事中动物之间的对话有重复，也有不同，适合大班上期的孩子创造讲述。

活动目标：

1、学习观察图片，理解画面的内容，并能有条理地讲述。

2、根据已有的生活经验，大胆地想象并创编故事。

3、懂得“只有吸取了别人的长处，才会更好”的道理，体会创造的'快乐。

活动准备：

反映故事内容的图片四张。

活动过程：

一、引出主题，激发兴趣。

1、教师：小朋友你们喜欢听故事吗?今天这个故事就藏在这些图片中要请小朋友跟我一起来讲。

二：观察图片，理解讲述画面内容。

(一)1、教师(出示图一)：小猴来到了谁的家?看到房子的周围有些什么?

2、教师：小猴问：小兔，你为什么要在房子周围种满鲜花呀?小兔会怎么回答小猴呢?

3、一起把这一幅图来讲一下。

(二)1、教师(出示图二)：小猴走啊走啊，又来到了谁的家呀?为什么?(幼儿猜测，师出示小鹅)。

2、教师：这是一条怎么样的小河?河水怎么样?

3、教师：小猴问：小白鹅，你为什么要在房子周围挖小河呀?小鹅又会怎么回答呢?

4、教师扮演小猴，幼儿做小鹅，个别询问幼儿。

(三)1、教师(出示图三)：小猴又来到了谁的家?看到了什么?你从哪里看出来?

2、教师：它会怎么问?小狗又是怎么回答的?请你跟旁边的小朋友学一学，说一说。

3、幼儿自由交流，教师个别倾听指导。

4、个别幼儿到集体面前扮演角色讲述。

三：展开想象，创编故事。

1、教师：小猴回到自己的家，觉得小兔、小鹅、小狗的家都很漂亮?它会怎样来打扮自己的新房子呢?小朋友互相讨论一下。

2、幼儿讨论，教师倾听，并问问幼儿为什么?

3、个别幼儿回答：小猴会怎么打扮自己的新房子?为什么?

4、教师(出示图四)到底小猴是怎么做的呢?我们一起来看一看(教师摆放小图片)。

5、教师：你觉得现在小猴的新房子漂亮吗?小猴是怎么会想到这么做的呢?

6、教师：原来只有学习了别人的好的地方，吸取了别人的长处，自己才会变的更加好。

四：完整讲述。

1、这个故事还没有名字呢?小朋友觉得应该叫什么名字?

2、师幼一起看图完整讲述，对话部分由幼儿完成。

五：延伸创编。

1、教师(出示小房子)：老师也有一幢新房子，应该怎么样来打扮呢?请小朋友帮帮忙。

2、还有好的方法请小朋友在区域活动的时候去画一画，说一说。

大班社会小猫的新房子教案

《我家的新房子》大班教案

1、学习仔细观察画面，能理解故事内容，并恰当的语言表达。

2、能用表情和动作表现故事中“热”“凉快”“舒服”“罩”“微笑”等词意。

3、知道在他人遇到困难时，应该尽力去关心爱护和帮助。

活动准备。

1、让幼儿在室外阳光下体验过热的感觉。

2、在阳光下、树荫下，头戴凉帽时体验过凉快、舒服的感觉。

设计意图：

拥有一个美丽的家园，是每个人的梦想，不管是成人还是孩子，都希望把自己的家园打扮得既实用又漂亮。《新房子周围》就是讲了小动物根据自己的喜好在自己的新房子周围进行了装修，小猴子通过参观别人的新房子，学习别人的长处，自己动手创造了一个美丽家园的故事。大班的幼儿在讲述的时候要求连贯流畅，能运用自己学过的词汇来丰富自己的讲述内容，能用恰当的语言表达自己的所见。《新房子周围》这个作品的内容贴近幼儿的生活，故事中动物之间的对话有重复，也有不同，适合大班上期的孩子创造讲述。

活动目标：

1、学习观察图片，理解画面的内容，并能有条理地讲述。

2、根据已有的生活经验，大胆地想象并创编故事。

3、懂得“只有吸取了别人的长处，才会更好”的道理，体会创造的快乐。

活动准备：反映故事内容的图片四张。

活动过程：

一、引出主题，激发兴趣。

1、教师：小朋友你们喜欢听故事吗?今天这个故事就藏在这些图片中要请小朋友跟我一起来讲。

二：观察图片，理解讲述画面内容。

(一)1、教师(出示图一)：小猴来到了谁的家?看到房子的周围有些什么?

2、教师：小猴问：小兔，你为什么要在房子周围种满鲜花呀?小兔会怎么回答小猴呢?

3、一起把这一幅图来讲一下。

(二)1、教师(出示图二)：小猴走啊走啊，又来到了谁的家呀?为什么?(幼儿猜测，师出示小鹅)。

2、教师：这是一条怎么样的小河?河水怎么样?

3、教师：小猴问：小白鹅，你为什么要在房子周围挖小河呀?小鹅又会怎么回答呢?

4、教师扮演小猴，幼儿做小鹅，个别询问幼儿。

(三)1、教师(出示图三)：小猴又来到了谁的家?看到了什么?你从哪里看出来?

2、教师：它会怎么问?小狗又是怎么回答的?请你跟旁边的小朋友学一学，说一说。

3、幼儿自由交流，教师个别倾听指导。

4、个别幼儿到集体面前扮演角色讲述。

三：展开想象，创编故事。

1、教师：小猴回到自己的家，觉得小兔、小鹅、小狗的家都很漂亮?它会怎样来打扮自己的新房子呢?小朋友互相讨论一下。

2、幼儿讨论，教师倾听，并问问幼儿为什么?

3、个别幼儿回答：小猴会怎么打扮自己的新房子?为什么?

4、教师(出示图四)到底小猴是怎么做的呢?我们一起来看一看(教师摆放小图片)。

5、教师：你觉得现在小猴的新房子漂亮吗?小猴是怎么会想到这么做的呢?

6、教师：原来只有学习了别人的好的地方，吸取了别人的长处，自己才会变的更加好。

四：完整讲述。

1、这个故事还没有名字呢?小朋友觉得应该叫什么名字?

2、师幼一起看图完整讲述，对话部分由幼儿完成。

五：延伸创编。

1、教师(出示小房子)：老师也有一幢新房子，应该怎么样来打扮呢?请小朋友帮帮忙。

2、还有好的方法请小朋友在区域活动的时候去画一画，说一说。

3、图片;太阳帽一顶。

活动过程。

1、出示“魔法太阳帽”引发幼儿的兴趣，启发幼儿的想象。

师：这里有一顶太阳帽，可这帽子和其他帽子不一样，

你们猜猜看看，有什么不一样呢?幼儿猜策。

师：它有一种神奇的功能，会变魔法，问：什么是魔法?

这顶魔法太阳帽是谁的呢?(出示滑稽豆)。

2、感知故事内容。

师：他有这帽子什么用呢?我们来听一段故事。(教师讲述前半段)。

提问：

(1)小松鼠向滑稽豆提出了什么请求?滑稽豆答应了没有?

(2)松鼠戴上以后会有什么感觉?你们做给大家看看。

(4)滑稽豆想了什么办法，使动物都凉快舒服的?

(5)动物在山上劳动都不热了，滑稽豆怎么样了?

(6)滑稽豆为什么微笑?为什么悄悄地走呢?

3、幼儿尝试创编故事。

师：如果你是滑稽豆，你又会怎样做呢?

引导幼儿运用以往获得的经验创造性的编讲故事情节，

幼儿自由讲述。

请二—三的代表讲述自己创编的内容，提醒幼儿可以用动作和表情来表现故事的情节。

大班社会活动教案《小猫的新房子》

1、用较连贯的语句表达自己对于老房子和新房子的看法，感受生活的美好。

2、学习在小组讨论中轮流说话，并能耐心倾听同伴说话。

收集活动资料，共幼儿张贴的大版面，教学挂图，幼儿用书《游上海》

1、经验分享：

教师出示版面：幼儿前期收集的新房子的图片，幼儿相互介绍自己收集的信息。

师生重点围绕“新房子、老房子的不同特点”进行讨论。

2、拓展话题：

边听《小风筝老风筝同游上海》故事前半部分，边看图片了解：——“你听到了什么？”

“小风筝和老风筝各自看到了什么？”

“它们为什么发生了争执？”

幼儿相互间辩论：通过小风筝和老风筝一起逛城市所看到的不同房子，引出“新的东西好还是老的东西好”的争论。

3、大胆表达：听赏故事后半部分。讨论老风筝、小风筝最后的观点：

——“故事里，小风筝和老风筝达成一致了吗？”

幼儿完整阅读《由上海》。

教师设疑：——“它们约好十年以后再来游览一次，你们觉得那是他们会看到什么呢？”

幼儿想像，大胆表达自己的想像。

大班语言活动新房子周围教案

1、帮助小猴设计新房周围的环境，使幼儿了解环境与人们生活的关系。

2、鼓励幼儿大胆表述自己的观点。

3、发展幼儿思维和口语表达能力。

4、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。

5、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。

1、幼儿已观察过小区周围的环境。

2、图片，设计图纸和笔。

重点：理解环境与人们生活的关系。

难点：为小猴设计新房周围的环境。

一、谈话活动，主题导入。

1、小猴刚搬了新房，我们一起去参观参观。

2、小猴为什么一点也不高兴?

3、小结：原来新房周围空荡荡的.，一点都不美，所以它不太满意。

二、初步交流，经验分享。

1、请小朋友帮助小猴想想办法，并说明理由。

2、要求幼儿能结合自己的生活经验讲述。

三、讨论分析，经验拓展。

1、理解图片内容，感知各家新房设计的长处。

小猴来到谁的家?看到它们的新房子周围有些什么呢?

你觉得小动物家周围的环境怎么样?好在哪里?

2、这些好朋友的新房子环境都不错，小猴应该听谁的呢?

四、设计活动，大胆表达。

1、如果你是小猴，你会怎样设计新房周围的环境?

2、请小朋友做设计师，为小猴设计新房周围环境。

3、幼儿简单介绍自己的设计图。

大班美术活动教案《新房子周围》

1、观察讲述动物们新房子周围的环境，感受环境的舒适和美好。

2、积极为小猴设计较合适的房屋周围环境，并能你清楚的表达自己的想法。

1、最近动物新村造了很多新房子，我们一起去参观一下吧。

2、（出示图片）看一看，都有谁的家呀？

3、仔细看看，你最喜欢哪个家？为什么？（重点引导幼儿观察房子周围，并根据幼儿的回答，教师坐适当的追问）。

如：为什么小兔家周围种满了鲜花？（五颜六色的鲜花很香很香，一年四季都那么漂亮）。

小白鹅家夏门口的池塘有什么用？（夏天可以游泳，冬天可以滑冰，还能养鱼呢）。

小沟在房子前设计了运动场又是怎么想的？（运动场可以跑步，打球，锻炼身体）。

4、教师小结：每个动物朋友都有自己的想法，所以他们新房子周围设计的都是不一样的。

5、那你们喜欢不喜欢小猴子的家吗？为什么？

二、积极为小猴设计比较合适的房屋周围环境。

2、小猴子肯定也有自己的想法，请大家想一想，小猴子可能会喜欢什么？

4、请你和身边的好朋友一起讨论一下。（幼儿相互讨论）。

5、幼儿交流自己下想法，如果你是小猴子，你想怎样设计新房子周围？

三、经验迁移。

2、希望我们的小朋友都能成为小小设计师，让我们的家乡越变越美丽。

大班社会活动教案《小猫的新房子》

现在的孩子都是独生子女，家人都把他们当成“小皇帝”“小公主”只要他们开口，大人们想尽办法给予满足。这样就使得孩子们养成了一些不好的坏脾气。如：小气、自私等。就如故事中的小猫，他的漂亮房子是通过大家的帮忙而盖成的。作为房子的主人应该热情地招待给他帮助的好朋友，而不是怕朋友们把自己的房子弄脏。更何况他的朋友们都是非常懂礼貌的。知道小猫怕他们弄脏房子，他们特地准备了新的、干净的鞋子。可小猫还是那么得小气、自私，还要朋友们洗干净了脚，光着脚才能进他的房子。所以到后来，谁也再没到小猫家做过客，谁也不愿再找小花猫玩，每天和小猫做伴的，只有他的那座新房子。

1、通过看课件，并讲述课件的内容，使幼儿知道小猫的新房子是通过大家的努力而盖成的。

2、教师讲故事，通过提问让幼儿了解小动物想到小猫家做客而小猫为什么不让小动物到自己家来玩的整个过程。体验小猫从开始的开心到后来孤单单一个人的心情变化。

3、通过对小猫行为的讨论，使孩子们懂得我们不能像小猫那样小气、自私、不懂得感恩。我们要学做一个热情、大方的孩子。

4、通过情景表演，使幼儿学做一个有礼貌的客人、学做一个热情招待朋友的小主人。

1、理解故事的内容，感受小猫从开始有很多的朋友到后来孤单单一个人的过程及小猫的情感变化。

2、通过故事让幼儿懂得在生活中我们不能小气、自私，要做到和朋友团结友爱，互相帮助，这样我们才会有更多的好朋友。

3、通过情景表演使幼儿学会做一个有礼貌地客人和热情招待朋友小主人。

4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

课件、图片、情景表演所需的道具

一、大家一起盖房子

1、（出示小猫的新房子）小朋友你们看！这座房子漂亮吗？你们猜这是谁的新房子？（幼儿通过看新房子的外观猜出是小猫的新房子）

2、小猫有很多好朋友，他盖新房的时候，大家都来帮忙，你们看！他们是谁呢？

3、幼儿看课件。

提问：

1、谁来帮助小猫盖房子了？（大象、山羊、小狗、小熊、小公鸡）

2、大象帮小猫干什么了？（运木头）

3、山羊和小花狗在干什么？（把圆木锯成一样厚的木板）

4、小熊、小公鸡帮了什么忙？（用木板钉成了一座漂亮的小房子）

5、漂亮的房子终于盖好了，可大家都累得怎么样？（满头大汗、衣服湿透了）。

6、看到这么漂亮的新房子和自己的好朋友，小猫开心吗？

7、小猫的新房子是大家共同努力盖成的，如果你是小猫的话，你会怎么做？（幼儿大胆讲述自己的想法）

二、小动物们来做客，小猫会怎么做呢？我们一起来听一听。教师讲故事小花猫在墙上贴了一层奶白色壁纸开始到最后。

1、好朋友想到小猫家做客，小猫是怎么样说的？（不行，不行，现在正下雨，你们会把新房子弄脏的。）

2、过了几天，天没有下雨，小动物要到小猫家做客，小猫又是怎么说的？（不行，不行，你们没看见天正在刮风，你们来会把新房子弄脏的）

3、后来小猫请小动物来他家做客了吗？（请了）那为什么小动物都不愿进小猫的家玩？

4、现在这只小猫快乐吗？

三、小气的小花猫

1、你喜欢故事中的小猫吗？为什么？

2、你们觉得这是一只怎样的小猫？（小气、自私、不懂感恩的小猫）

3、如果你的好朋友想到你家来玩，你会怎么说？怎么做？

四、情景表演《做客》

幼儿通过表演学做一个有礼貌的客人、学做一个热情招待朋友的小主人。

在教师与幼儿互动时，我尽量用鼓励的语言来激发幼儿、评价幼儿，用热情的态度调动幼儿学习积极性，让幼儿人人主动参与礼貌用语的情境表演。这样大大提高幼儿的自主学习能力，从而培养幼儿懂礼貌的好习惯。

大班教案《新房子周围》

1、帮助小猴设计新房周围的环境，使幼儿了解环境与人们生活的关系。

2、鼓励幼儿大胆表述自己的观点。

3、能简单复述故事内容，并进行角色表演。

4、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的`想象力。

1、幼儿已观察过小区周围的环境。

2、图片，设计图纸和笔。

理解环境与人们生活的关系。

1、小猴刚搬了新房，我们一起去参观参观。

2、小猴为什么一点也不高兴？

3、小结：原来新房周围空荡荡的，一点都不美，所以它不太满意。

1、请小朋友帮助小猴想想办法，并说明理由。

2、要求幼儿能结合自己的生活经验讲述。

1、理解图片内容，感知各家新房设计的长处。

小猴来到谁的家？看到它们的新房子周围有些什么呢？

你觉得小动物家周围的环境怎么样？好在哪里？

2、这些好朋友的新房子环境都不错，小猴应该听谁的呢？

1、如果你是小猴，你会怎样设计新房周围的环境？

2、请小朋友做设计师，为小猴设计新房周围环境。

3、幼儿简单介绍自己的设计图。

《我家的新房子》大班教案

活动目标：

1、学会讲述自己家房子的样子及周围的景物，并能运用简笔画的形式描绘出来。

2、欣赏优秀的儿童画，能用较清楚、连贯的语言描述画面中房子的景色及自己的感受。

3、能大胆想象创作新房子及周围的景物。

4、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

5、愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。

活动准备：

两张优秀的儿童画、范画一张、白纸、铅笔及蜡笔若干。

活动过程：

2、欣赏优秀儿童画师：老师手上有两张画也是关于新房子的，让我们一起来欣赏一下吧。

（1）出示第一幅：《蘑菇房子》。

（注：这是一幢蘑菇式样的房子用蘑菇造的有一扇木门屋顶点缀着五颜六色的蘑菇点房子周围有小草和木栅栏）。

（2）出示第二幅：《冬日里的房子》。

（注：房子是红色的有烟囱屋顶上覆盖了雪是冬季的房子小树枯了小草黄了屋子前边有石子路）。

3、图画创作：

（1）师：如果小朋友们有一幢新房子，你们想它是什么样子的呢？又想房子的周围有些什么呢？（幼儿进行自由讨论）。

（2）请幼儿发言说出自己心目中新房子的样子，教师出示范画（例如草地上的房子）。

4、展示交流：

幼儿分组进行互相欣赏，互相提意见看法。

教学反思：

孩子们学习积极性高。但在开始作画时，相当一部分孩子不敢下笔，在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因，平时锻炼机会不足，缺乏自信心所致，大家认为，活动时间太长，在这次活动中，教师的活动程序清晰有序，过程生动、有趣，方法得当。富于启发性、探究性，更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力，深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中，因此，整个活动过程气氛活跃，效果理想。

新房子作文

今天，我和爸爸妈妈去了舅舅的新房子，因为舅舅和舅妈再过几天就要结婚了，我们去参观一下新房。

我们打开新房子的门，哇！新房子干净漂亮。我一眼就喜欢上了他们家的窗帘，粉粉的，上面还有红红的小玫瑰花朵，在柔和的灯光照射下，房间里朦朦胧胧的，漂亮极了。那红红的桌椅很华丽，摸上去滑滑的，我也很喜欢。紫色的沙发是我最喜欢的颜色，坐上去好舒服，躺上去像床一样。我想，舅舅舅妈结婚了，住在这么温馨的新房子里，一定很幸福！

我好喜欢舅舅和舅妈的新房子呀！

新房子祝福语

1.盛大的展览，华夏的开幕，厦门的翻新，教堂结构的增加，美与金的辉煌。

2.蜜蜂建了一个新巢，酿造了一罐甜蜂蜜；燕子筑巢，孵出一群可爱的小燕；蚂蚁挖了新的洞，准备了一个冬天食物的仓库；你已经搬进了新房子，你肯定会赚很多钱。

3.恭喜你搬了新家。愿你的生活越来越好！

4.房子换了新的，心情变好了，孩子学习成绩更高了，夫妻也会更恩爱了，工作也会更满意了。恭喜你得到了你想要的一切！

5.换枪，到新房报到，向老房子挥手告别，让亲朋好友开怀大笑！新房间，新墙和漂亮的小新娘。开心的动起来，开心的动起来，健康和谐的动起来，好好的一天动起来！

6.快乐草传说:一片叶子是信仰，两片叶子是希望，三片叶子是爱情，四片叶子是幸运。我想给你四叶幸运草，实现你想实现的目标。祝你搬家和升职愉快。

7.我很高兴听到你搬进了新房子。今天，我送一份小礼物祝贺你。你的房子可以换成新家具。但是不要换媳妇，因为破落的老婆上不完课！这是必须的！

8.好鸟择木，好树择莺，鸟迁吐。吉德肯定有邻居。

9.搬进新房子和高层建筑是好运气。乔迁喜和世界上的每一个人在一起都很幸福，他的新家充满了荣耀。

10.蜜蜂建了一个新巢，酿造了一罐甜蜂蜜；燕子筑巢，孵出一群可爱的小燕；蚂蚁挖了新的洞，准备了一个冬天食物的仓库；你已经搬进了新房子，你肯定会赚很多钱。枪换枪，新房报到，向老房子挥手告别，亲朋好友一起笑！新房间，新墙和漂亮的小新娘。开心的动起来，开心的动起来，健康和谐的动起来，好好的一天动起来！

11.新家，美好生活，真诚的老朋友&mdash&mdash恭喜你乔迁新居！

12.恭喜！恭喜！搬新家！

13.恭喜你搬了新家。愿你的生活越来越好！

14.蓝秀余娅程响瓜穗项燕翟左腾蓝幻田杰xi钱莹乔木岩进高楼御勋城乡鸣凤七屋。

15.一片叶子是信念，一片叶子是希望，一片叶子是爱，一片叶子是好运。我会送你一棵四叶草。愿你实现梦想，得到梦想。搬家那天，祝你更幸福。

16.祥云围绕吉宅，承王石天府禄；芮爱英方婷人重视中国，增加寿康。

17.房子换了新的，心情变好了，孩子学习成绩更高了，夫妻也会更恩爱，工作也会更顺利。

18.阳光灿烂，东风送问候，你搬新家，你会被德、赵震撼。

19.搬新家，运气好，运气好，运气好，心情好，安全，整天笑，漂亮，少担心，健康，开心。

20.一代吉祥荣耀；四周，门口人头攒动。三阳阳光安全；复兴路在庆忌门附近。

新房子祝福语

1.我很高兴听到你已经搬进新房子了。今天，我发一条特别的消息祝贺你。房子可以换新，家具也可以换新。但是不要换媳妇，因为破落的老婆上不完课！这是必须的！

2.高第英英钱桥木新居竣工并搬迁庆祝。

3.生活总是美好的。在另一个地方喝一点酒，来看不同的风景，四处活动保持忙碌，安全快乐的拥抱对方，给我祝福后不想离开。这是个大动作！

4.搬新家，运气好，运气好，运气好，心情好，安全，整天笑，生活美好，少担心，健康，享受自己，做朋友，念念不忘，祝福你，开心。

5.建造铜墙铁壁，为中式住宅增添色彩；在金梁上，玉柱突出。

6.何彦林德，房间与青云相连，大厅结构得到加强，华夏新开张，从此快乐无比，新基地设置，大厅结构焕然一新，完全焕然一新。

7.这是搬家的吉日。祝你搬家愉快！

8.沧桑无限诗情画意，古往今来春雨秋雨多。

9.造志创伟业为江山增色，造志写春秋日月增光。

·唐建华坐在春风；搬到新房子里充满了快乐。第一次盛大开业是美丽的；新房子就有福了，长寿了。

新房子作文

阿姨家里进新房子了，恰好就在一江春水小区里。我可高兴了，早就想看看那儿是不是像爸爸妈妈说的那样绿草如茵，花团锦簇。

那天，正是晚上，下着绵绵的春雨。我们坐在缓缓移动的车上，透过窗子，朦朦胧胧地看见了几朵红似火的花儿，它们在风雨中傲然挺立，坚强地开出那迷人的花朵；草地也是很吸引人的紧紧地挨在一起，一样粗，一样高，平整地像一大床绿色的，柔软的蚕丝被，我真想打开车门，去草地上躺一躺，尽情抒发对草地的喜爱。

进入房中，我更是羡慕。墙上贴着碎花墙纸，一朵朵，一瓣瓣，媚而不腻，清新而不单调，它们错落有致地点缀在壁纸上，每一瓣都有自己的个性，我似乎走进了百花争艳的世外桃园。再往左走，就是宽敞的客厅。客厅沙发的架子是乳白色的，底下还有个小柜子，柜子并没有什么特别的，有个性的是上面的拉手，拉手是金属做的，呈金属色，泛着黄光，上面还刻着精美的画，复古而精致。上面的沙发套上同样也有花，只不过这花是整朵的，虽然没有碎花那么有活力，但也风韵犹存，给整个屋子填了一分婀娜的姿色。中间的茶几上垫的桌布上也有花，但这种花很朦胧，只见到星星点点的淡粉色，你可以想象成缤纷的小贝壳，可以看作天边的星星，但跟相似的确实那娇柔的花儿。你可能会觉得，这房子里花的元素太多了，有点单一。但如果你亲临这房子，你的理念也许会完全逆转，虽然花随处都能看见，但是种类很丰富，绝对没有死板的感觉，再说，加上乳白色家具的搭配，我们看着也不会眼花缭乱，反而恰到好处。茶几上的`装饰品也也有特色，最吸引人的是一个烛台，普通的烛台，就是支架，上面有三个放蜡烛的托瓶，而这个烛台却与众不同：一个穿着蕾丝长裙的花季少女，莞尔一笑，擎着一朵巨大的水仙，水仙花瓣上还滴着晶莹露珠，上面暗藏着三个烛台。这烛台要是不仔细看，还以为是个构思精巧的工艺品呢！

这欧式田园风格的房子真让人向往、羡慕，就连少对房子称赞的爸爸也赞叹不已呢！

新房子祝福语

1.搬到任丽，燕和德的邻居，恭喜搬家的喜悦，房间染满秋香；&ldquo安身立命的好时光，搬家的好时光。勤劳的双手创造幸福的生活！

2.当你搬到任丽时，燕和德的邻居，祝贺搬家的喜悦，房间里沾着秋香，水流向下，人往高处走。真的是吉日搬家的好时机；当你移动到快乐的源头，你会越来越富有，繁荣和财富会流行。

3.搬新家，运气好，运气好，运气好，心情好，安全，整天笑，生活美好，少担心，健康，享受自己，做朋友，念念不忘，祝福你，开心。

4.颜保开心；鹦哥地球之春。初升的太阳来得早；春风第一。

5.建志创伟业为江山增色，立志写春秋日月增光。

6.房子换了新的，心情变好了，孩子学习成绩更高了，夫妻也会更恩爱了，工作也会更满意了。恭喜你得到了你想要的一切！

7.欢迎搬过来，年年开开心心过日子。

8.朋友，祝事业更蒸蒸日上！大有作为！

9.恭喜！恭喜！搬新家！

10.为了庆祝乔迁之喜，高第莺莺莺莺莺的新家落成了。

11.&ldquo安身立命的好时光，搬家的好时光。勤劳的双手创造幸福的生活！

12.水往低处流，人往高处走，正是吉日活动的好时机；当你走向幸福的源头，你会越来越富有。王宓财王受欢迎，健康，安全，快乐。

13.蓝秀余娅程响瓜穗项燕左腾蓝幻田杰xi英乔迁慕岩进高楼玉成乡鸣凤齐武。

14.&ldquo安身立命的好时光，搬家的好时光。勤劳的双手创造幸福的生活！

15.有些东西搬家一定要带走，比如幸福、快乐、健康等贵重物品。有些破布必须扔掉:悲伤，烦恼，无助！

16.诗画中沧桑无限，古往今来春风秋雨无数。

17.搬进新房子，搬进高层建筑，运气真好。乔迁喜和世界上的每一个人在一起都很幸福，他的新家充满了荣耀。

18.面对挑战你总是那么自信！恭喜你，又向前成功了一步。

19.筑铜墙铁壁，粉铁壁，为华菊添彩；在金梁上，玉柱突出。

20.新家，美好生活，真诚的老朋友&mdash&mdash恭喜你乔迁新居！

新房子祝福语

1、听到你被升职的消息，我好高兴，兄弟祝你以后再多多的升，薪水多多的拿！

2、乔迁新居喜庆事，明媚天气锦上花；新屋新居新景象，处处洋溢美满景；全家齐聚乐一堂，欢欢喜喜来庆祝。愿你家美人乐事事顺！

3、祝你搬去烦和恼，疾病忧伤随水漂。噼里啪啦鞭炮响，炸的坏事全变好。健康平安哈哈笑，新居处处阳光照，恭喜乔迁短信到！

4、神光高照信徒宅，灵火常临圣人家。

5、迁宅吉祥日，安居大有年。吉日迁居，万事如意。

6、本有归隐心，难舍红尘意。闹市乱纷纷，无奈城中人。新购商品房，还好有书香。朝看有朝阳，夕看有夕阳。何妨一下楼，有酒有朋友。摆下小宴，不见不散！

7、平安福地，紫微指栋，吉庆人家，春风架梁。

8、地久天长门有喜，年丰人寿福无边。

9、今天，鲜花为你谱写乐章，清风为你弹奏旋律，爆竹为你唱响歌谣，我为你送祝福，托短信呈上，乔迁了，祝事业步步茂，生活节节高。

10、红日高照新居户，喜花常开幸福家。

11、装满一车幸福，让平安开道，抛弃一切烦恼，让快乐与您环绕，存储所有温暖，将寒冷赶跑，释放一生真情，让幸福永远对您微笑！

12、搬个新家，换个心情；住个新房，放个心花；换个新居，开个心扉；来个新楼，润个心田。朋友，本人今日乔迁，愿亲爱的你来临，一起看看生活美满！

13、沧海桑田无限诗情画意，春风秋雨几多古往今来。

14、栋宇连云子孙愿，华堂耀日父母心。

15、房子换新的了，心情也变得更好，孩子学习成绩更高了，夫妻便得更恩爱，工作更加顺心，那就祝贺你万事随心意吧！

16、一点公心平似水，十分生意稳如山。

17、喜闻您乔迁新居，今日特发条短信表示祝贺，房子换新的啦，家具也可以换新的啊！但媳妇还是不要换新的了，因为糟糠之妻不下课嘛！这个可是必须的！

18、新的环境，新的向往；新的房子，新的畅想。新的人生，新的感受，新的祝福，新的问候。祝你乔迁幸福，年年发财。

19、幸福搬，快乐搬，健康和谐一起搬，良辰吉日庆乔迁！盼大家明天前来凑热闹，我将在兄弟酒楼恭候大家！

20、小弟乔迁，换了新居，特办喜宴，答谢亲友，特邀大哥，前来小聚，有亲爱的你祝福，新居定会，蓬荜生辉，一定要来，不见不散！

21、亲爱的你一杯我一杯，争着来把新房热；东风到福运到，招财进宝来报道；乔迁了入住了，亲朋好友都欢乐；短信发邀请到，愿亲爱的你准时喝喜酒哟！

22、小楼上下皆春意，新第旁围多睦邻。

23、搬家需注意，东西别丢弃，带走快乐和甜蜜，带上运气和福气，搬走健康与如意，还有吉祥与顺利，平安成功在接你，美满团圆在等你，还不快快来团聚。祝乔迁大吉！

24、基实奠定千秋业，柱正撑起万年梁。

25、在这金秋时节，风清气爽，用我的一个小小短信，恭祝你搬入新家！

26、仁风春日照，德泽福星明。

27、鲜花谱写你的美妙，清风演绎你的悠闲，爆竹点燃你的红火，乔迁祝福送到，愿你乔迁之喜，健康永相随，平安时刻伴，好运永不止！

28、为你祝福，为你欢笑，在你乔迁的今天，只要你笑脸与明天的阳光一样灿烂！我也跟你一样的欢腾、快乐！

新房子作文

新学期开学了，我就上三年级了，要在新校园上课了。为了我早点去学校，爷爷在新校园对面的小区给我买了一所新房子，因为我现在的房子离新校园太远了。我和爸爸妈妈31日就搬去新房子住了。

我们的新小区名字叫御锦苑，一共有东西南北四道大门，东大门正对河边，西大门刚好对在新校园大门口。走进新房子，首先映入眼前的是宽敞明亮的客厅和简易的书房，客厅里有一张沙发和一个课桌，还有一个书柜和一张餐桌。客厅的右边是两个卧室，第一个是爸爸妈妈的卧室，第二个是我的卧室，我的卧室有一张床、一个衣架和一个衣柜，爸爸妈妈卧室里的东西跟我卧室的东西一样。两个卧室中间有一个卫生间，卫生间里有一个洗脸池、一个马桶、一个洗衣机和一个洗澡用的喷头。进门的左手边是厨房，里边有一个洗碗池、一个灶台、一个微波炉和很多柜子，厨房旁边还有一个大冰箱。

我的新房子美丽而简单、整洁而漂亮，我喜欢我新房子。

新房子作文

今天让我天天盼星星盼月亮的新家终于装修好了，大气的客厅，温馨的卧室，宽敞明亮的厨房，漂亮的更衣室，就连厕所也是非常的豪华，再加上一个美丽的阳台花园，住在里面就像住在豪华别墅里一样舒服。

客厅非常的宽敞，一台大大的夜晶电视挂在墙上，一套简介沙发围着一张明亮的茶几，很气派。

我的卧室里有一张大大的床，床的里边，有一个小书柜，上面可以放一些盆栽的小花小草，下面可以放一些自己喜欢看的书。床的旁边，有一张大大的书桌，那就是我学习、看书、和做作业用的。书桌的左边，是一个大大的书柜，是我和爸爸妈妈全家人用的，上面放着各种各样的书，自己想要看的是话就去拿来看，非常方便。

厨房像一个客厅一样，非常大，做起饭，烧起菜来都非常方便。旁边还有一个小储藏室。

小花园里种着许多种不同的植物，有文竹、有吊兰、有橡皮树、有仙人掌、有君子兰、富贵竹等等。

怎么样？我的新家很高端、大气、上档次吧！

新房子祝福语

1、喜闻您乔迁新居，今日特发条短信表示祝贺，房子换新的啦，家具也可以换新的啊！但媳妇还是不要换新的了，因为糟糠之妻不下课嘛！这个可是必须的！

2、高第莺迁莺迁乔木新居落成乔迁志庆。

3、生活精彩常常有，换个地方喝小酒，不同风景都来瞅，乔迁大喜热闹守，平安幸福紧紧搂，送完祝福不想走。乔迁大喜呀！

4、搬新家，好运到，入金窝，福星照，事事顺，心情好，人平安，成天笑，日子美，少烦恼，体健康，乐逍遥，朋友情，忘不了，祝福你，幸福绕。

5、砌铜墙粉铁壁华居添彩；上金梁竖玉柱庭宇生辉。

6、燕贺德邻，室接青云，堂构增辉，华厦开新，金玉满堂，新基鼎定，堂构更新，焕然一新。

7、迁宅吉祥日，安居大有年，恭祝乔迁之喜！

8、沧海桑田无限诗情画意，春风秋雨几多古往今来。

9、树雄心创伟业为江山添色，立壮志写春秋与日月增光。

10、喜建华堂春风入座；乔迁新屋喜气盈门。甲第宏开美伦美奂；新屋落成多福多寿。

新房子作文

“叮铃铃——叮铃铃——”

床头的闹钟把我从睡梦中叫醒。我一拍它，伸个懒腰继续睡，可一翻身竟“咚”地摔下了床去。我这床呀，可真够小的！

这一次，数学课老师要求按比例画房间平面图时，我才真正意识到我的房间是多么小：长3.3米，宽2.2米，连一只小猫都不能在里面撒欢——奔跑、打滚……一抬头——书本、小时候的玩具、妈妈堆在我这儿的各种各样的盒子，早已包围了我，动一动身子都会撞到好几样东西，真想有一个大一点儿的房间啊！

轻轻闭上眼睛，我仿佛已经躺在新房子里那柔软的大床上，窗户里射进了温暖的阳光，舒服极了。地砖、墙面都焕然一新，再也不是单调的白色。屋子大了许多，足以让我在里面跳跃了。

到了新的房子，我要在自己的房间里放一个很大很大的书柜，来好好收纳我的最爱——书。第一层放科幻类的书，第二层是故事书的家，第三层是清一色的武侠小说，第四层……总之，有了这样一个大书柜，我再也不用担心书太多放不下了。再在书柜下铺上一张毯子，从书柜中随意抽出一本，坐着看，躺着看，打两个滚再看，都没什么关系，反正我的房间足够我翻跟斗了。我还可以在书柜上贴张清单，每天记录阅读的情况。如果爸爸妈妈愿意，我们还可以在这地毯上开个亲子阅读会。

哦，这个不能没有！我的`房间外要有一个大阳台，放一张桌子和一把椅子。在春日的午后，温暖的阳光溜进屋子里来，照亮了桌面，几包小零食、一杯酸奶、一盘水果。听着小鸟儿清脆的鸣叫，看着高大的绿树伸出枝丫向我招手，迎着温暖的微风，感受着下午特有的惬意。没有了以往街道旁车水马龙的喧闹声，安详又宁静。和外婆聊聊天，或是静静伏案，记录下一天的喜怒哀乐。

睁开眼，我的脸上露出了一丝满足的微笑：这一切是那么美好，一个又一个对新房子的想法又浮现在眼前。而且我知道，这些想法在不久的将来就会实现，因为就在刚刚，爸爸告诉我：我们要搬新房子啦！我将有一个属于自己的新房间啦！