领导讲话稿应该注重情感的表达和激励,通过积极、鼓舞人心的语言来激发听众的积极性和热情。领导讲话是领导与团队成员之间重要的沟通方式,通过它,团队成员们能够更加理解和支持领导的决策。
心理健康领导讲话稿例文
亲爱的老师,同学们:
大家早上好。
今天我演讲的题目是:拥有健康心理,享受快乐人生。
马克思说:“一种美好的心情,比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。”所以,当我们在面对生活的酸甜苦辣时,拥有一种健康的心理,人生就会变得格外精彩。
在现实生活中,有多少人活在围城之中而不得志,终至日日寡欢、郁闷不已。对于我们这些生活在象牙塔中的高中生而言,面对学校和家长的各种压力,心理越来越紧张、情感越来越多。然而所有的这些不解和疑惑却找不到一个合适的出口供我们发泄,因此随着时间推移,很多学生的心理问题也就日益凸出来。
如果我们用心观察,会发现我们的周围可能有这样的学生:他们有的性格孤僻,沉默寡言,不愿融入集体,缺乏进取心,心理承受能力太差,在考试和学习的挫折面前抬不起头。又有的专门找别人的缺点、挑别人的毛病,讥笑别人,却从不思考自己的短处;有的人凡事都以“自我”为中心,对他人他事漠不关心甚至蛮不讲理,从不考虑他人的感受,遇事反而迁怒于别人。这些都是不健康心理的现象。
世界卫生组织把人的健康定义为:“不但没有身体缺陷和疾病,还要有完整的心理、心理和社会适应能力。”而健康的心理犹如隐形的翅膀,让我们在蔚蓝的天空里自由翱翔;健康的心理犹如灿烂的阳光,让我们在广阔的大地上茁壮成长;健康的心理犹如花儿的芬芳,让我们在香气氤氲的世界里欢快游荡。
健康的心理屏障需要我们自己去打造,有了它,我们不会再畏惧遥遥人生路上的艰难坎坷,不会再害怕漫漫征途中的疾风骤雨,不会再哀叹生活中的种种不公和不平,我们将满怀激情、无所畏惧,勇往直前。
让我们用健康、乐观的心理去武装自己,请不要迷茫,不要惆怅。请相信自己,相信明天。让我们享受这美好人生。
谢谢大家!
525心理健康日领导讲话稿5分钟
各位老师、同学:
大家早上好!
我们知道,种子萌芽生长,必须经过黑暗中的挣扎才会有破土而出时的第一缕光亮;蛹破茧而出,必须经过苦苦挣扎才会有彩蝶的翅膀美丽如画。21世纪的小学生,必须排除人生道路上的种.种困惑,克服前进道路上的种.种困难,才能在学习、工作与生活中乘风破浪,勇往直前。未来社会也日益要求个人在社会中具有健康的自我和主动发展的意识与能力。当今社会竞争日益激烈,而且这种竞争也被移植到学校。刚结束一天紧张的学校生活,我们拖着疲惫的身体回到家中,还没来得及吃饭就开始伏案做作业了。周末,悠闲的大人们在家中看电视,我们却忙碌于大人准备的各种补习。在这种紧张的学习生活里,你们会表现出各种各样的问题。时下,小学生的心理问题越来越受人关注,心理健康教育也随之受到了重视。
一、常见的心理问题:
1、学习和升学竞争导致的过度焦虑。
望子成龙,望女成凤,已经成了一些家长的愿望。一旦成绩不理想,就连吓带逼、连骂带损,致使部分同学视学习如畏途。
2、交往中的心理矛盾与冲突。
现在的小学生,绝大部分都是独生子女,许多人从小养成了自我为中心,不关心他人,依赖性强、不容他人等不良倾向。而且孤僻、不合群的情况也很严重,这使我们在处理人际关系方面,面临很大的问题。
3、与父母、师长缺乏理解和沟通导致的心理矛盾和冲突。与父母、师长难以沟通,相互间缺乏必要的理解也是造成学生心理问题的一个重要因素。这种冲突随着年龄的增长,使同学们普遍感到压抑、苦闷、无助和烦躁。
那么如何克服这些心理障碍呢?
1、学会建立理性的价值观念。
了解人的基本心理需求及期望;增加对价值的察觉;学习多侧面、多角度地看待学习和生活。
2.学会建立良好的自我观念。
增进自我体察;学会自我接纳;建立积极的自我概念:发展自信心和自身能力,成为独立的、信任自己的人;提高与周围人交往的自信心;坚持自我努力,体验成功的喜悦;增强自我监控:敢于自我肯定,善于自我激励;对他人对自己的认识态度反应适度;能反省自己的不足,并以积极的态度处之。
3.学会建立和发展良好的人际关系。
了解人的交往心理需求;熟悉与人沟通的技巧;学会处理人际冲突:学习如何作不失理智的争辩;学会互惠互利的协商技巧;学习与人合作:懂得合作的重要性;知道何时挺身出来带头,何时追随别人;学会正确地分析和对待自己的情绪变化。
4.学会提高调控情绪的能力。
了解体察情绪的多样性情绪自觉:对自己情绪的认识和辨别,倾听内在的自我对话;学习分析不同情绪状态的前因后果情绪监察:留意是否有自我贬抑的消极信息,了解情绪的真正原因;学习情绪状态下的控制和疏导方法情绪管理:延迟满足;衡量情绪的强度,克制冲动,减轻压力;学习分析情绪与行为的差距情绪决策:了解别人的观点;了解哪些行为是可以被接受的,恰如其分地表达情绪;对人生抱有积极的态度。
5.学会增强耐挫能力,增强耐挫意识。
认识到遭遇挫折是正常的。学会耐挫方法。学习接受和适应遭到的反对和不成功;学会给予和接受有益的批评;学会响应指示和接受社会生活中的种.种限制。
心理健康培训会领导讲话稿
各位同志、同学们:
6月是一个阳光灿烂的月份,我校举行的“第七届5。25心理健康教育活动月”已经接近尾声。在当代大学生心理问题、健康问题突显的今天,选择这样一个时期,开展多种形式的心理卫生与健康教育活动,是有其特殊意义的。
我校素有重视心理健康教育的传统,秉承“教育为本,德育为先”的教育理念,针对大学生心理健康教育的严峻形势,学校党政领导高点定位,积极完善心理健康教育人力资源队伍,在20xx年x月,已经建立我校学生心理危机防范和宏观干预体系,即以“班级心理委员——二级学院心理辅导工作小组——学校大学生心理健康教育中心”组成的三级心理干预信息网络体系,可以快速掌握和反馈学生中存在的心理问题,及时给予切实有效地指导、帮助和处理,促进学生身心健康发展,同时也为我校思想政治工作进一步深化和拓展打下坚实的基础,提供根本的支持和保障,使我校的心理健康教育呈现出集时代特色、人性关怀和发展活力于一身的良好势头,为同学们健康成长创造了温馨和谐的愉快心境。
此次活动月是我校以深入学习实践科学发展观活动为统领,充分认识当前做好学校心理健康教育工作的重要意义,高度重视、精心组织、求真务实,充分利用教育月活动载体,推动学校心理健康教育工作再上新的台阶,以教育活动月活动的举办为契机,不断探索学生成长的特点和规律,建立学校心理健康教育工作的长效机制的重要体现。本次活动月给广大同学带来主题鲜明的朗诵大赛,丰富亮丽的心理知识和图片展,扣人心弦的心理电影,深入浅出的心理健康知识讲座,还有富有运动气息的校园环跑活动。相信通过广大同学的积极参与,一定能达到增强心理健康,共建美好心灵家园的目的。
各位同学、各位老师,大学生心理健康教育是学院的一项重要工作。是我们的,也是你们的,需要我们大家共同来参与和推动!你们的成长需要师长们的关心和爱护,而老师们的劳动也需要你们的支持和理解。
在此我代表学院党政领导对本次活动月的成功举行表示热烈的祝贺。下面,我宣布——20xx年“第七届5.25大学生心理健康教育活动月”圆满结束!!
心理健康培训会领导讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
来到大学后,在自我认知、同学交往、自然环境等各方面都面临着全面的调整和适应。由于目前大学生的自理能力、适应能力和调整能力普遍较弱,所以,在大学中,生活适应问题广泛存在,有的思家、恋旧,常常偷偷以泪洗面;有的厌学、仿徨、沉溺于无所事事;有的失眠、抑郁、在焦灼中挨度日子;更有的则想休学、退学。
大学生的主要任务是学习,学习上的困难与挫折对大学生的影响是最为显著的。大量的事实表明,学习成绩差是引起大学生焦虑的主要原因之一。
虽然大学生在学业方面是同龄人中的优秀者,但由于大学学习与中学存在很大的不同,所以很多学生存在学习问题,包括、学习兴趣、考试焦虑等。
大学生现在面临的压力过大,造成心理的落差比较大,与整个社会发展的形势和家庭的影响是分不开的。而我们大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着人民的重托,历史的责任!
作为新世纪的大学生,学会更好地认识自己、了解他人,开发自身的潜能,提高心理健康水平,掌握心理调适方法,优化心理健康途径,预防心理疾病,纠正不良心理,促进身心健康与人格完善,都是大学生自我修养的重要内容,也是大学生心理健康教育的重要课题。
谢谢大家!
心理健康教育领导讲话稿
尊敬的各位领导、老师、友爱的同学们:
大家好!我是来自旅管143班的xx。很荣幸能够站在这里代表心理健康委员讲话。我今日要发言的主题是传递正能量。
一开头,我对心理健康委员的理解就是要尽自己最大的努力,去关心那些在生活或情感方面需要的人。我认为自己是一个热忱外向的女孩,我很快乐能够关心他人,用自己的力气传递正能量!
在进行了学校统一支配的培训之后,我受益匪浅。高校生活中,同学之间的学习生活关系亲密,相互沟通和沟通频繁,他们更喜爱向同龄人放开心扉,沟通感情,倾诉苦恼。所以作为心理健康委员具备肯定的心理健康学问,在相互的`沟通过程中能够起到很好的心具有极大意义的活动。我盼望各个班级要高度重视此次活动,每位同学要乐观参加,力争在全校范围内制造出"人人关爱心灵,到处青春洋溢,彼此互帮互助,共同欢乐前进'的氛围!
最终,让我们乐观行动起来,人人重视自身心理健康,携手营造良好人际环境,让我们"快乐每一天,自信每一天,充实每一天,感恩每一天'!让我们用实际行动拥抱阳光生活,共创和谐校内!感谢大家!
心理健康开班领导讲话稿
老师,同学们:
早上好!今天我讲话的题目是做一个心理健康的学生。如果我问大家一个问题:什么是健康?相信多数人一定会说:健康就是没有病呗!的确,长期以来,人们健康的观念局限在生理疾病方面。其实,一个健康的人既是生理健康的人,更应是心理健康的人。积极的情绪,顽强的意志,清晰的认知,健康的人格,共同构成我们优良的心理素质。
在美国,一个成功者身边总有两个人,一个是律师,一个是心理学家。这充分说明美国人是很重视心理健康问题的。
心理健康不仅与疾病、事业的成功有关,还与我们的生存息息相关。杭州有个9岁的孩子叫张毅,小学三年级,学习优秀,班长、中队长,1988年2月2日上午,被学校评为三好学生。当天中午,姐姐张萍带4块糖果回家,分给张毅两块,要留给妈妈两块,可张毅不干,坚持全部都要,并大发脾气,还踢了姐姐,然后自己跑到楼上,反锁在屋内,用红领巾吊死房间里。这是多么惨痛的教训啊!
一位著名心理学家认为:一个人事业的成功,只有15%来自于知识和专业技术,而85%要靠个人良好的心理素质。
同学们,大浪淘沙是社会进步和人生发展永恒不变的规律。只有我们拥有积极的情绪,顽强的意志,健康的人格,我们才能更好的迎接未来社会的挑战。
最后,祝愿同学们能保持健康的心理,走向成功的人生。
谢谢大家!
心理健康教育领导讲话稿
尊敬的各位领导、老师、友爱的同学们:
大家好!我是来自旅管143班的xx。很荣幸能够站在这里代表心理健康委员讲话。我今日要发言的主题是传递正能量。
一开头,我对心理健康委员的理解就是要尽自己最大的努力,去关心那些在生活或情感方面需要的人。我认为自己是一个热忱外向的女孩,我很快乐能够关心他人,用自己的力气传递正能量!
在进行了学校统一支配的培训之后,我受益匪浅。高校生活中,同学之间的学习生活关系亲密,相互沟通和沟通频繁,他们更喜爱向同龄人放开心扉,沟通感情,倾诉苦恼。所以作为心理健康委员具备肯定的心理健康学问,在相互的沟通过程中能够起到很好的'心理关心。所以自己肯定要有肯定的力量才能去解决他人问题。然而我在高校生心理健康训练中心里,在心理询问中心指导老师的带领下,学习心理学专业学问,开展各类心理健康活动。使自己进步的同时也增加自己的力量。高校是一个完全开放的状态,在刚步入高校生活时我们会有许多疑问会面对许多问题。我们告辞父母来到这个生疏的城市,什么都要靠自己。在生活中,没有父母的关心我们是否能解决好生活琐事?与他人相处中,我们是否能够很好的融入高校这个集体中?如何处理与室友之间的关系?在学习上,是否在迷茫以后前进的方向?有问题我们就要找最好的方法解决。这时候我们心委就扮演好倾诉对象的角色。对同学消失的问题赐予劝慰、支持,尽自己的力量关心他们。对于超过自身干预力量范围的要转介心理健康询问室。
经过在这近一年的时间里。这其中包括每项我都有参加的"12.5要爱我、心委联谊晚会、3.7女生节、5.25我爱我'等等一系列活动。我收获颇多。这不仅加深了我对心理健康委员这一职位的认知与责任。还增加了自己的经受,丰富了课余生活,更是我带领全班同学一起参加到这一系列活动中的乐趣。作为一名心理委员,要多带领同学们参加到这些活动中。这些活动对我们同学的成长成才具有非常重要的意义,不仅可以提高高校生心理健康的意识和力量,还在助人的同时提高自身的心理调整力量,提高人际沟通,情感沟通的力量,学会关怀别人,接纳别人,学会共处,学会做人,当自己遇到心理问题时,也可以自己关心自己,从而能提高助人自助的意识,这种力量和意识正是当代高校生应当培育和具备的基本素养,它将会在以后的事业和生活中起到非常乐观的作用。每个人都会遇到自己无法解决的事,会影响自己的心情,还可能把这些负面心情带给他人,甚至会损害关怀你的人。所以我们应当微笑待人。作为一名心理委员,我的工作不是那么宏大。像全部人听到心理二字就会觉得可怕,感觉就是看透别人心理,了解别人想法。但其实并不然。能我无法很专业的解决同学的问题。但是我们可以做好自己力量范围的事。多关注每一位班级成员的心情变化,准时了解他们的心理状态,在遇到问题时,真诚的陪他们谈天,倾听他们的心情故事,当好一个陪伴的角色,让同学感受到暖和。能做的虽然小,虽然少,但是也会有意想不到的结果。
虽然我们的力量有限,但是我们任然会将正能量连续传递到下去!
感谢大家!
525心理健康日领导讲话稿5分钟
亲爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这朝气蓬勃、多姿多彩的五月,我们的心理健康节5.25又将如期而至。为了迎接这个特殊的节日,为进一步加强我校心理健康教育工作,宣传普及心理健康知识,增强全校师生的心理保健意识,培养学生健全的心理素质,构建和谐校园,我校于今天隆重举行第六届心理健康宣传月启动仪式,本届心理健康宣传月的活动主题是“呵护心灵,与爱同行”。
随着社会的进步和发展,人们越来越意识到:一个人的健康不仅指身体健康,还包括心理健康。心理健康与否,能极大地影响个人的行为方式,影响到日常的学习、生活及工作。中学生正处于身心发展的关键时期,同时学业压力大,在思维、情感及行为方面,易产生各种心理困惑。因此,关注中学生心理健康,积极开展中学生心理健康教育,引导学生健康成长,是心理健康教育工作的重要内容。同时,作为中学生的你们,也要关注自身心理健康,积极调整自己的状态,并学会及时寻求他人的帮助,乐观向上地学习生活。
今年,学校将于5月6日至6月8日开展以“呵护心灵,与爱同行”为主题的`系列活动。本次活动形式多样,内容丰富,有心理运动会、黑板报设计比赛、祝福高考、电影赏析、学生心理测量与咨询,还有家长心理讲座及咨询活动。其中,心理运动会上,大家可以在轻松游戏的同时增强自己的团队合作能力;心理黑板报设计大赛,大家可以独具匠心地创造作品,展示与自己生活息息相关的心理健康知识;还有现场心理测量与咨询,以及祝福高考等温情且具有极大意义的活动。我希望各个班级要高度重视此次活动,每位同学要积极参与,力争在全校范围内创造出“人人关爱心灵,处处青春洋溢,彼此互帮互助,共同快乐前进”的氛围!
最后,让我们积极行动起来,人人重视自身心理健康,携手营造良好人际环境,让我们“开心每一天。
心理健康月开幕式领导讲话稿
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
当我们还在细细体味四月里丁香的芬芳和书香的悠长时,激情的五月已悄悄的来了,伴随着时光的流逝和心灵的成长,我们迎来了学院第三届“5.25大学生心理健康节”。
作为大学生,我们是否曾想过:大学是什么?有人曾用四句话概括大学生活的多样性:
它是智慧的时期,也是愚蠢的时期;。
它是信仰的时期,也是怀疑的时期;。
它是光明的时期,也是黑暗的时期;。
它是充满希望的春天,也是令人失望的冬天;。
大学三年是我们青年的转型期,我们站在智慧与愚蠢的边缘,面对着光明与黑暗,如何选择?路该怎样走?这都是无法逃避的问题。我们都是年轻的追梦人,校园里流动着一个个追求自我发展与自我完善的大学生部落。进入青年初期的我们,由于经历相对简单,生活阅历相对较少,基本上是从校门到校门的生存背景,有人称之为“门内人”;而另一方面,经历者学业压力、人际交往的压力、经济压力、就业压力与社会竞争。因此,我们的成长与发展、我们的身心健康受外界环境的影响越来越大。有的同学可以正确的应对这些压力,走出自己的人生道路,开创自己美好的未来;而有的则被这些压力所羁绊,陷入严重的心理困境而不能自拔,最终会走上了不堪想象的歧途。然我们不能够掌握控制这些外在的环境,所以,我们想要健康成长、顺利发展,就必须善于自我调整,培养积极心态和健康的的心理素质!
正是在这种背景下,学院高度重视大学生的心理健康成长,每年定期开展“5.25大学生心理健康节”,旨在促进我们对心理知识的了解,唤起我们对心理问题的关注,在学习生活当中树立科学的心理认知,优化我们的心理素质、寻找合适的应对心理问题以及工作、学习、生活中的困难和压力的调节方法。
大学生涯对于来说,都是一个无法割舍的人生体验。在这里,不管你们愿意与否,都要开始独立地面对真实的生活,都要自主地解决自己的人生难题。但是,当我们以极大的热情去直面生活、实现自己的理想之梦时,会发现生活之舟是那么的复杂,有时甚至是那么的难于驾驭。在痛苦的反思之后,有人开始调整目标、重塑生活,以积极的心态去迎接新的生活;有的人则选择了逃避与自暴自弃,以消极的心理与行为去回避困难。积极的接纳与奋进是美好人生的起点,而消极的对抗则有可能一事无成。因此,我们要积极的响应开展心理健康活动,充分利用这次活动所提供的便利和信息来重新塑造自己,端正心态、明确方向与目的,趁着明晨的第一缕朝阳,开始做健康的、新的自己!为我们美好灿烂的人生打下一个坚实的基础!回顾过去,我们倍感艰辛的同时也倍感欣慰。心理协会自成立以来在院领导的关心下以及学院心理健康教育中心的引领下不断茁壮成长,管理模式不断完善,现有成员84名,分秘书部、策划部、咨询部、宣传部、外联部,以及话剧组等六个部门,我们以“普及心理知识,传递心灵关爱,促进心理健康”为主要宗旨,组织一些享有成效的心理素质拓展和心理健康活动,切实提高同学的心理素质。
对内,协会成员做到共同进步、共同成长。每周召开一次例会,总结每周的工作、安排布置本周的事情;组织安排每月一次的内部活动,增强协会成员的心理素质,锻炼各种能力。
对外,心理协会以“宣传吸引人、以活动感染人”的方式开展了丰富多彩的活动。心理健康协会在学院心理健康教育中心的指导下,在协会全体成员共同努力下,完成了各项工作任务,得到了广泛的肯定。在过去的一学年里,我们本着“宣传心理卫生知识,发展心理素质潜能,推进素质全面发展”的宗旨进行招新,通过宣传单、海报、深入班级和校园军训点等多种渠道进行宣传,取得了一定成效,壮大了心协的队伍。九月份我们举行了本学期的表彰总结大会,目的是让更多的同学了解心协、认识心协,让大家心里对心协有一个初步的定位,更加积极的参与相关活动。另外每个月我们都会进行心理电影展播,让广大同学在娱乐的同时从中有更大的收获。十月份我们举办了以“生命、感动、感恩、感悟”为主题的征文大赛,通过这次活动不但丰富我们的学习生活而且促进了我们对自身心理成长历程的了解。在11月,我们协助心理健康教育中心对大一新生进行了心理健康测评,建立心理档案,甄别有心理困难的学生,为学院的心理健康教育工作作出了贡献。12月份我们经过充分的准备成功的举办了现场心理朋辈辅导经,得到院领导的肯定。展望未来,我们深知任重而又信心百倍。在接下的活动时间里我们会陆续举办心理健康标语征集、革命历史有奖竟猜,心理情景剧原创剧本征集、心理健康知识手抄报征集比赛等一系列心理健康活动,作为我院大学生心理协会的会长,深知任重而又倍感荣幸,有责任也有义务为我校同学的心理健康尽自己一份力量,我们和大家一起携手度过这个美好的时期!
同学们,无论是春天还是冬天,无论是春暖花开还是严霜刀戟,让我们首先认识自己,然后把握自己,调试自己,让我们对生命充满信心和敬意,让我们越过彷徨,抛掉苦恼,释放悲伤,正视失败;让心坚若磐石,矢志不渝;让心韧若缆绳,百折不挠;让心纯若水晶,涤去污秽;让心烈如火焰,点燃生命!让我们用真诚作圆心,以心愿为半径,共同画上一个快乐,完美的圆。
谢谢大家!
心理健康月开幕式领导讲话稿
大家下午好!
6月是一个阳光灿烂的季节,我院第四届“5·25大学生心理健康活动月”已经接近尾声,本届心理健康活动月由--学院心理健康教育与咨询中心主办,心理协会承办,学生处协办,历时一个月。活动期间,我院围绕着“和-谐校园·关爱你我”这一主题,开展了多项活动,旨在帮助同学们强化心理健康意识,增强心理调适能力和社会适应能力。
在为期一个月的时间里,我院按照活动计划先后举办了心灵影院之心理电影展播、心理委员培训、主题讲座、心理趣味游戏、心灵涂鸦、现场心理咨询等形式多样的系列活动。在心灵影院活动中,陆续在主区和东区播放了4场心理电影,特别是在东区播放《同桌的你》,引来了上百名观众,同学们观影后反响巨大;在心理委员培训活动中,全院各班心理委员共计400多人参加培训,通过培训他们懂得了关爱自我及他人;在主题讲座活动中,两位讲师分别围绕“自我心理”和“学习心理”,让同学们更深层次地认识自己,了解学习的实质,更进一步发展自我;在心理趣味游戏活动中,组织者精心设计游戏,让同学们在游戏中既体会到集体的欢乐,同时又学到了更多交往技巧;在心灵涂鸦活动中,通过涂鸦了解自己心态这种新颖的活动形式极大地吸引了大家的兴趣,参与者既体验到了心理学的奥秘,又看到了自己的不良心态并及时作出调整;在现场心理咨询活动中,心理学老师为同学们排忧解难,赢得了同学们一致好评。本次大学生心理健康活动月的各项活动取得了良好的效果,在全校营造了良好的关注心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时也为学生搭建起培养心理素质、提高心理承受能力的平台,进一步加强了我校大学生的心理健康教育工作。
本届大学生心理健康活动月的成功展开,离不开主办协办单位的大力支持,更离不开承办方心理协会全体会员的精心筹备和积极组织。从本届心理协会招新以来,心协的会员在各种活动中展现出了你们的风采,为协会赢得了“--学院‘十佳社团’”的荣誉称号,结合本学年及本次活动月各会员的表现,我们评选出了30名社团活动积极分子,以此感谢你们对学院心理健康教育工作作出的努力及对心理协会作出的贡献,希望你们在将来的学生工作上再接再厉,同时希望心协的其他会员们继续努力,在锻炼自己的同时,也为自己争得荣誉。
最后,我希望在以后的心理健康教育工作中,心协的会员们继续努力,你们是我院心理健康教育工作的得力助手,希望用你们的聪明才智,使我院的心理健康教育工作得到更好的发展。
心理健康领导讲话稿例文
老师们,同学们:
大家好!
今天,我在国旗下讲话的题目是“复习阶段的心理健康”。
那么,什么是复习呢?“复习”从字面上可以理解为“再一次学习”。“复习”的意义是什么呢?通过复习可以使我们加深认识和理解那些遗忘,生疏的概念或知识点。复习是承上启下的过程。古语讲“温故而知新”,就是通过复习对原知识可以更准确地掌握,也可以为新知识的理解做好准备。
在复习阶段我们一定要保持健康的心理。
首先,要做到情绪乐观稳定。
我们有些同学包括我自己,面对大量的复习内容,有时就会产生急躁,畏难的心理。这样的精神状态,对知识的复习就不全面,不深刻。所以,我们就要学会控制自己的情绪,愉悦乐观的对待复习,做到沉着镇定,心情坦然,有计划地进行安排。这样,一个个难题也就回有条不紊地迎刃而解了。要记住,乐观积极的心态是成功的一个坚强后盾。
其次,我们在复习时要做到行动自觉。
对复习的目的明确了,就会产生自觉积极的行动。不是老师,家长逼我们复习,不是专为了考试而复习,而是发自内心的一个继续学习的行为。只要我们有了自觉性,就会合理安排时间,就会不怕困难,就会主动查漏补缺。因为不是“要我学”,而是“我要学”。
最后,要对自己的学习情况有一个正确的认识。
不能认为“我平时学习不错,还用什么复习”,也不能觉得“我本来学习就不怎么好,再复习也无用”。前者骄傲自满,对复习无所谓,后者自卑感强,对复习无兴趣,这两种想法和做法都是不对的。我们既要看到自己的长处,也要看到自己的不足。要仔细分析我哪门课学得好一些,哪个单元学得好一些;哪些概念我还掌握地不牢固,哪些知识我还记忆地不深刻。只要这样实事求是地一一对照,才会制定出切实可行的复习计划,采取行之有效的复习方法。这样复习的目的也就达到了。
同学们,让我们在复习阶段调整好自己的心理,好好复习,以享受成功后的欢乐。
我的讲演完了,谢谢大家。
525心理健康日领导讲话稿5分钟
大家都知道,小学心理健康问题普遍荐在,这类学生人数占多少呢?有人说是20%~25%,有人说是30%~40%,最保守的值是15%以上。人数是越来越多,主要原因是:近年来,缺乏有力的关注和有效的对策,同时我们德育效能很差,跟不上学生的身心发展的速度。总得一句话“当前小学生心理健康状况非常令人担心”。
1、我们常常听到某学校有孩子“离家出走”,专家调查:平均两个班最少有一个孩子,有这样的打算,也就是说一个学校至少有几十个学生有这种心理问题。
2、上学期我们听到苍一中有个学生自杀,就他一个吗?温师院的毛华配老师一次心理学讲座时就说,像苍一中这样的学校至少有5、6个这样的学生,正在作痛苦的心里挣扎,由于各种原因没有走到这一步。
3、前几年听过,金华某中学优秀学生铁锤杀母事件,这是突发的一件事吗?像他这样的心理不成熟,有暴力倾向的学生很多。只是条件不具备,时机不成熟,还没暴发出来!
在第三届国际心理卫生大会上,心理健康是这样被定义:看一看大家能不能理解“在身体、智能以及情感上与他人的心理不相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳的状态”。非常难理解,这句话换一个说法,就好理解多了:这句话的意思就是:“如果你这个人与其他人相比较,发现符合你们这个年龄段大多数人的心理发展特点,那么你的心理是健康的,反之就是不健康。”
举个例子:两、三周岁的小孩子,喜欢哭闹,这非常正常,但到了十一、二岁还哭闹,那这个学生一定有心理问题。因为哭闹不是十一、二岁年龄段大多数人的心理发展特点。
由上面我们知道:小学生心理是否健康的应该是这样评判:“如果这个学生与其它学生比较,发现符合小学这个年龄段大多数孩子的心理发展特点,那么该学生的心理是健康的,反之就是不健康。”
因为,心理健康的衡量,在不同的年龄阶段,有不同的要求有人会问:小学这个年龄段大多数孩子的心理发展具体特点是怎样的呢?我从小学生的学习、人际关系、自我认识、社会适应四方面进行剖析:就能知道小学生心理健康的一班标准。
三、小学生心理健康的一般标准。
第一方面是学习:
1、是智力正常。一般地,心理健康的学生智商至少应该在80以上不然,就是弱智,他就不能顺利完成学业。这样的学生不能算是心理健康的学生。
2、是能自我满足。这里所说的满足感,实际上就是一种学习上成就感。每个学生都有一定程度的成就动机。有些学生,对自己的要求过高,一心想成为全班第一、二,结果总是对自己不满意;而有些学生却不想有所作为。认为反正自己不行,对自己丧失了信心,甘于落后。这种过于强烈和过于滞淡的学生不能算是心理健康的学生。因为大部分心理健康的学生都是能“保持在适中的水平上体验学习的成就感”能在学习中获得自我满足感,从而不断增强自信心。
例如:有一学生考65分非常高兴,因为他本来就只能考60分,65分对他来说已经能在学习上获得自我满足感。这就是一个心理健康的的学生。如果一个本来成绩是90分,考了65分,也嘻嘻笑笑的,不当一回事,甘于落后的话,这就不是一个心理健康的学生。
3、是能排除学习中不必要的忧虑。
例如:有些学生考试不理想会产生悲伤情绪,考试前会出现焦虑。问题在于,心理不健康的学生一直不能摆脱这些不良情绪的阴影,结果焦虑过度,由其是低年段的学生,甚至害怕去学校,对学习产生逃避。心理正常的学生在学习中也有烦恼,会采取积极的方法,会摆脱这一消极情绪。
第二方面是人际关系。
心理健康的学生既有好朋友,又乐于与人交往。能与父母形成亲子关系,与老师形成良好的师生关系,与同学形成较好的同伴关系。
我们常发现班级中有的学生乐于与人往,但总是交不到一个朋友,没人理他。这不能算是心理健康的学生。有些同学却喜欢独来独往,把自己封闭起来,这些都是人际关系不健康的表现,也不能算是心理健康的学生。
第三方面是自我认识。
心理健康的的学生,不但能了解自己,而且能接受自己,接纳自己的不足和缺点,并努力谋求自己的最佳发展。甚至有些学生对自己无法弥补的缺陷,也能安然处之,有时还会自我安慰。
有些学生,一次考试考砸了或做了错事之后,总是极力地找各种借口或对同学和家长隐藏。还有些学生就是不承认自己某些方面的缺点。这些都不算心理健康的学生。
第四方面是社会适应力。
人是生活在现实环境中的,社会适应能力对个人的生活和学习有重要意义。所以心理健康的学生都能了解现实,正视现实。社会生活也能符合大部分学生的准则。生活和社会适应不良的学生容易产生出各种心理行为问题。
例如:有些高年段学生沉迷电脑游戏,沉迷虚拟世界里,对学习不感兴趣。这些都不能算是心理健康的学生。
以上四点,是我们评判学生心理健康的一般标准,如果我们知道学生有心理问题,如何处理呢?这里有必要说一说心理健康水平的四个等级。
四、心理健康水平四个等级。
按一定的条件,人可以分成三六九等。同时按心理健康水平,人可以分成四个等级。一是完全健康型心理非常正常完全符合这个年龄段大多数人的心理发展特点这种人占多数,不用服务。
二是一般问题型。前面提到不能排除学习上忧虑、交不到朋友,自我封闭,焦虑、孤癖、任性、自卑、嫉妒等等都属于这一类。大部分学生心理问题都属这一类,这一类学生有少许心理冲突与障碍。要送交心理辅导员,进行心理健康辅导!
三是人格异常型。如想自杀、想杀人、有强迫症等。这一类人有严重的心理冲突与障碍,一定要送交心理医生或心理资询师,这属于临床心理学的范围。以心理辅导员能力不足以处置这类心理问题。
四是精神病。如精神分列症等,这一类病人心理医生很难用心理疗法医治。一定要送到精神病医院交精神病医生处置。
领导讲话稿
尊敬的各位领导、各位朋友、女士们、先生们:
大家晚上好!
在这金秋送爽,激动人心的时刻,我们相聚在风景如画的xxxx山庄。这对我们大家来说即是一种缘份,更是一种机会。在此,我谨代表xxx集团有限公司全体员工对各位的到来表示最热烈的欢迎!并对各位一如既往的支持致以最衷心的感谢!
回顾两年以来,xxxx酒店的发展离不开在座各位来宾的鼎力支持。因为有了你们的支持与帮助,才有了xxxx酒店的今天;你们的满意就是我们追求的目标,你们的满意就是我们前进的动力。而正是因为有了你们的满意,才有了我们今天的进步,才有了我们现在的成长和壮大。
在这丰收的季节里,我们又迎来了xxxx康复中心新楼80余间高雅现代桑拿房的开业。新桑拿的开业意味着我们能为您提供更完善、更周到的服务。过去,因为有您的支持,我们成长了,成熟了。未来,有您的支持,我们将会做的更好。在新的一年里,在您的继续关心与支持下,我们携手并进,共同迈向事业的又一个新台阶,共创你我事业的新辉煌!
最后,让我再一次代表xxx集团有限公司的全体员工对各位的到来表示最热烈的欢迎!并祝各位在xxxx酒店度过一个美好难忘的夜晚!谢谢大家!
心理健康教育领导讲话稿
各位同志、同学们:
6月是一个阳光绚烂的月份,我校进行的"第七届5.25心理健康训练活动月'已经接近尾声。在当代高校生心理问题、健康问题突显的今日,选择这样一个时期,开展多种形式的心理卫生与健康训练活动,是有其特别意义的。
我校素有重视心理健康训练的传统,秉承"训练为本,德育为先'的训练理念,针对高校生心理健康训练的严峻形势,学校党政领导高点定位,乐观完善心理健康训练人力资源队伍,在20xx年4月,已经建立我校同学心理危机防范和宏观干预体系,即以"班级心理委员二级学院心理辅导工作小组学校高校生心理健康训练中心'组成的三级心理干预信息网络体系,可以快速把握和反馈同学中存在的心理问题,准时赐予切实有效地指导、关心和处理,促进同学身心健康进展,同时也为我校思想政治工作进一步深化和拓展打下坚实的基础,供应根本的`支持和保障,使我校的心理健康训练呈现出集时代特色、人性关怀和进展活力于一身的良好势头,为同学们健康成长制造了温馨和谐的开心心境。
此次活动月是我校以深化学习实践科学发展观活动为统领,充分熟悉当前做好学校心理健康训练工作的重要意义,高度重视、细心组织、求真务实,充分利用训练月活动载体,推动学校心理健康训练工作再上新的台阶,以训练活动月活动的举办为契机,不断探究同学成长的特点和规律,建立学校心理健康训练工作的长效机制的重要体现。本次活动月给广阔同学带来主题鲜亮的朗诵大赛,丰富亮丽的心理学问和图片展,扣人心弦的心理电影,深化浅出的心理健康学问讲座,还有富有运动气息的校内环跑活动。信任通过广阔同学的乐观参加,肯定能达到增加心理健康,共建美妙心灵家园的目的。各位同学、各位老师,高校生心理健康训练是学院的一项重要工作。是我们的,也是你们的,需要我们大家共同来参加和推动!你们的成长需要师长们的关怀和爱惜,而老师们的劳动也需要你们的支持和理解。在此我代表学院党政领导对本次活动月的胜利进行表示热闹的庆贺。下面,我宣布20xx年"第七届5.25高校生心理健康训练活动月'圆满结束!!
领导讲话稿
大家好!
20xx年元旦前夕,当我们沉浸在节日的喜庆气氛中时,我们二中又有了一件大喜事。老师夫妇的女儿xx小姐和她的未婚夫xxx先生将要举行婚礼。今天,我们为大家准备了婚前答谢宴。xx老师夫妇感谢二中的老师们对女儿xx的培养,感谢同志们的关心和帮助,更感谢大家百忙之中前来参加宴会,捧场助兴。
xx,现就职于北京人民日报社,xxx先生就职于北京矿工报,两人都在新闻领域工作。在两对新人即将举行婚礼之际,我们祝愿这对恋人婚姻幸福,生活美满,爱情永恒,在各自的工作岗位上为社会做出更大的贡献。
今天的酒是感谢酒,今天的酒是喜庆酒。希望大家都能好好喝一杯。提前恭喜你,新年快乐!我们请xx的爸爸,xxx的公公,xx先生说几句话。
我想把我最好的祝愿送给你的老夫妇。恭喜你养了个好女儿,好女婿。祝你家庭幸福。
让我们请新代表说几句话。xx是我们的学生。看到你的进步,老师们也为你高兴。祝你的事业和高考事业取得辉煌的成绩。再次祝你婚姻幸福。祝在座的各位阖家幸福,身体健康,万事如意!
答谢宴开始,服务员上菜!
领导讲话稿
尊敬的各位领导、来宾、老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
春华秋实,岁月如歌,金秋十月,我们在这里隆重集会,举行xx学院“xx”第x届普通话朗诵艺术大赛。在这里,我谨代表学院各领导对莅临本次大赛的各位来宾,表示最热烈的欢迎!
五千多年以来,源远流长的中华文化,在同外来文化的交流碰撞中,总是表现出极大的包容性。中华民族善于学习和吸收一切优秀的外来文化,借以丰富和壮大自身,从而使中华文化有了强韧的生命力。
“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”《自由和爱情》这首诗其实原本是匈牙利诗人裴多菲,用自由、明快、清新的民歌形式创作而成的。而中国现代诗人殷夫,运用中国古体诗的形式,把它翻译为现在这首脍炙人口的五言诗。这首诗成了一种精神象征,激励几代炎黄子孙,为自由民主和民族崛起抛头颅洒热血。
开展外国诗文经典朗诵比赛,有利于促进我院学生,积极训练和提高语言艺术表现能力,丰富校园文化,发挥我院语言文字规范化示范校的引领作用。这次活动的举办,为我院学子搭建一个锻炼和展示自我风采的舞台。
今晚的普通话朗诵大赛现场气氛热烈,同学们踊跃参与,我感到非常的欣慰。
我希望:在我们大家的共同努力下,通过本届朗诵活动,能够更好地提升我院形象,提高同学们的综合素质,创造浓厚的校园文化气氛,开创新局面做出更大的贡献!
最后,我祝愿xx学院第x届普通话朗诵艺术大赛取得圆满成功!
谢谢大家!
领导讲话稿
尊敬的各位来宾、各位员工:
大家好!
“__团聚迎新春,辰龙起舞传福音”。当我们还来不及顾及时间流逝的时候,20__年春节的钟声已悄然而至。值此新春佳节来临之际,我谨以公司董事长的名誉,向你们及你们的家人——致以新年最美好的祝福和最诚挚的问候!
今天,我们以无比喜悦的心情,在这里齐聚一堂,是为带有艰辛与成就的20__年而庆贺;是为充满生机与希望的20__年而祝福。
回首往事,点滴精彩。20__年,是公司稳步发展的一年,也是各部门、各员工逐步成长的一年。大家工作的勤奋、成功与挫折给公司留下了发展的足迹,大家辛勤的付出给公司留下了许多值得赞赏的故事。所以,20__年,效率来自全体员工的激情,成绩属于全体员工的努力。
新的20__年,是公司发展最关键的一年。我们需要继续坚持以市场为导向,加强产品研发力度,提升产品质量管理、合理控制产品成本,让公司的产品在市场上具有更强的竞争力;我们还需要“强身健体”、内外兼修,不断拓展市场和提升客户服务的管理;不断完善和规范内部运作管理,进一步坚实基础。
所以,大家需要把新的一年看成是新的起点、新的任务和新的挑战。
辞旧岁,我们依然豪情满怀,迎新年,大家总是信心百倍。在20__年这个既充满挑战又蕴藏机遇的环境下,我希望,我也坚信,全体员工会以脚踏实地的作风、百折不挠的精神、坚韧不拔的毅力,团结奋进、革旧创新、扎实工作,不断开创节日灯产品和led新光源的新境界,创造更加辉煌、更加灿烂的明天!
最后,祝大家春节快乐,新年吉祥,万事如意!
请大家把酒倒满,为迎接崭新的、美好的明天而干杯。
心理健康教育领导讲话稿
各位老师、同学们:
下午好!
为进一步加强我校同学心理健康训练工作,促进同学了解心理健康学问,增加同学的自我心理保健意识,养成正确的心理健康观念,培育同学健全的心理素养,构建和谐校内,丰富校内文化,今日高校生心理健康训练既是自身成才的基础,更是时代进展的'必定要求。深化开展这项工作,对于高校贯彻落实以人为本的科学发展观,推动素养训练,增加高校生思想政治训练的实效性,促进高校生全面进展,为建设和谐社会培育身心健康的合格人才具有重要意义。国家高度重视高校生的心理健康训练工作。从20xx年开头,将每年的5月25日定为"全国高校生心理健康日'。"5.25'的谐音是"我爱我',意为高校生要关爱他人,先从关爱自己开头,使每个个体都能健康成长。今日,在学院心理健康训练中心的乐观筹备下,高校生心理健康月活动以开展主题训练班会、心理嬉戏、心理电影展播、心理图片、学问宣扬展、心理文章学问广播、心理素养拓展活动、校内环跑以及感恩训练系列演讲竞赛等等系列内容丰富、形式多样的活动,广泛宣扬高校生心理健康学问,关心同学们强化心理健康意识,提高心理素养,激发心理潜能,增加心理调适力量和社会适应力量,全方位的加强我校高校生心理健康训练工作。在学校第七届高校生心理健康训练宣扬月活动开幕之际,我在这里为进一步做好高校生心理健康训练和心理危机干预工作提出了三点盼望:
1.盼望大家进一步提高对心理健康训练工作的熟悉。
2.盼望大家进一步加强心理健康训练工作的宣扬力度,乐观鼓舞同学参加。
3.盼望大家进一步提高全校心理健康训练工作水平。最终,我信任,在学院领导的高度重视下、在师生们的团结协作下,在同学们的乐观参加下,第七届心理健康活动月必将取得圆满胜利!
心理健康教育领导讲话稿
友爱的老师、友爱的同学们:
大家好!
在这朝气蓬勃、多姿多彩的五月,我们的心理健康节5.25又将如期而至。为了迎接这个特别的'节日,为进一步加强我校心理健康训练工作,宣扬普及心理健康学问,增加全校师生的心理保健意识,培育同学健全的心理素养,构建和谐校内,我校于今日隆重进行第六届心理健康宣扬月启动仪式,本届心理健康宣扬月的活动主题是"呵护心灵,与爱同行'。
随着社会的进步和进展,人们越来越意识到:一个人的健康不仅指身体健康,还包括心理健康。心理健康与否,能极大地影响个人的行为方式,影响到日常的学习、生活及工作。中同学正处于身心进展的关键时期,同时学业压力大,在思维、情感及行为方面,易产生各种心理困惑。因此,关注中同学心理健康,乐观开展中同学心理健康训练,引导同学健康成长,是心理健康训练工作的重要内容。同时,作为中同学的你们,也要关注自身心理健康,乐观调整自己的状态,并学会准时寻求他人的关心,乐观向上地学习生活。
今年,学校将于5月6日至6月8日开展以"呵护心灵,与爱同行'为主题的系列活动。本次活动形式多样,内容丰富,有心理运动会、黑板报设计竞赛、祝愿高考、电影赏析、同学心理测量与询问,还有家长心理讲座及询问活动。其中,心理运动会上,大家可以在轻松嬉戏的同时增加自己的团队合作力量;心理黑板报设计大赛,大家可以独具匠心地制造作品,展现与自己生活息息相关的心理健康学问;还有现场心理测量与询问,以及祝愿高考等温情且具有极大意义的活动。我盼望各个班级要高度重视此次活动,每位同学要乐观参加,力争在全校范围内制造出"人人关爱心灵,到处青春洋溢,彼此互帮互助,共同欢乐前进'的氛围!
最终,让我们乐观行动起来,人人重视自身心理健康,携手营造良好人际环境,让我们"快乐每一天,自信每一天,充实每一天,感恩每一天'!让我们用实际行动拥抱阳光生活,共创和谐校内!
感谢大家!
领导讲话稿
尊敬的各位领导,同志们,同学们:
下午好!
一年前的今天,举世震惊的汶川地震给我们带来了无尽的伤痛。在这无尽的伤痛之间,竟然也出现了一个让人难以置信的奇迹:位于震区的桑枣中学竟然是“零伤亡”,全校2200多名师生全部安然无恙。探究这奇迹与“零伤亡”背后的原因:那就是学校对安全意识教育和安全疏散演练的常抓不懈。
天有不测风云,人有旦夕祸福。今天,生活在科技高度发展社会中的我们,仍将会面临各种各样不可抗拒的灾害。要在灾难发生时,再现“桑枣奇迹”,就必须全面“克隆”桑枣经验。唯有居安思危,才会有备无患。
近年来,在上级的指导、关怀下,岱山初中时刻绷紧安全工作这根弦,时刻告诫自己:千里之堤,毁于蚁穴。安全无小事,要以高度的责任心来对待安全工作。在工作中,我们以“防患于未然”为理念,扎实推进各项安全教育活动,以确保师生平安。我们根据学校及学生实际,以交通安全和紧急疏散作为工作重点,以学生喜闻乐见的活动开展为抓手,寓教于乐,积极开展各类安全教育活动,切实提高活动的实效性与针对性。同时,充分利用各种宣传平台,以点带面,以课堂拓展为契机,积极推进安全知识的宣传与推广,提高安全知识的覆盖面。努力做到既突出全体师生的安全意识,又强调安全教育活动的实效,取得了一定得成绩。去年六月,全市“三防”演练现场会在我校举行,我校师生为全市各兄弟学校做了“三防”演练的示范,得到了各方好评。这既是对我校几年来安全工作的一次检验,更是对我校今后安全工作更上一个台阶的促进。成绩已经过去,但安全警钟仍将伴随。今天“全省万校师生应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动的开展,是再次提醒我们“凡事预则立,不预则废”的基本道理。是再次告诉我们加强应急避险演练工作的必要性和重要性。今天的活动,既将为提高我校应急避险的演练水平提供示范指导,也将为我校师生加强应急避难知识学习,共同营造学校安全稳定的氛围提供一次契机。
“宁可百日防有,不可一日防无”,只要我们认识到位,宣传到位,行动到位,把此次活动的开展作为深入实践科学发展观的一项重要内容,以对学生、对社会高度负责的精神,切实加以落实,就一定能实现本次活动的目标,为促进社会和谐稳定,推动我县经济社会又好又快发展做出我们应有的贡献。
领导讲话稿
各位领导、同志们:
根据大会的安排,下面我就城市管理工作作个表态发言。
20xx年,我局将以“四城同创”工作为抓手,着重强化三种意识,抓实七项工作,切实加强城市管理。
第一,增强三种意识。
一是增强大局意识。城市管理关系到城市形象,关系社会的发展和民生的改善,我们城管部门将站在推动全县发展的高度,把思想统一到县委、县政府的决策部署上来,不断强化工作举措,扎实推进各项工作。
二是增强责任意识。城市管理工作意义重大,责任重大,我们将尽心尽职,攻坚克难,努力完成县委县政府交办的各项工作任务。
三是增强苦干意识。城市管理工作千头万绪,点多面广,我们将继续发扬不怕吃苦、不怕累、坚韧不拨的城管精神,做到勇于担当,敢于吃苦,切实履行好城市管理工作职责。
第二,抓实七项工作。
一是全力抓好市容市貌整治工作。围绕“治脏、治乱、治堵”工作要求,切实加强对占道经营、乱摆摊设点、乱停乱放,乱倒垃圾等城市“六乱”现象的整治,重点加大对濂江路的整治力度,打造濂江路精品示范路,并以濂江路为样板,对城区其他主次干道逐条进行整治,切实改善城区市容环境。二是全力抓好环境卫生的整治工作。清扫保洁做到作业时间、作业质量、作业能力三提升,同时进一步加强小街小巷、城乡结合部垃圾的清扫,消除卫生死角。三是全力抓好园林绿化建设和管理工作。以创建省级园林县城为目标,大力推进园林绿化工作,一方面建立健全园林绿化管护制度,加大园林绿化管护力度,提升养护水平,另一方面认真组织实施县城区街心花园等一批重点绿化工程,确保工程按时按质按量完成,不断提高城区绿化面积,提升绿化品位。四是全力抓好市政设施的管护工作。进一步完善市政设施管护制度,及时修复道路、路灯等市政设施,同时严格道路开挖审批,严厉查处乱开挖、损毁城市道路行为,确保市政设施的完好;进一步加大对小街小巷的改造力度,年内完成洋龙段等一批小街小巷改造任务。五是强化协调配合。进一步加强部门协调配合,形成合力,共同处理城市管理工作存在的热点、难点问题。六是强化宣传。全方位、多层次开展宣传活动,进一步提高市民的文明意识、卫生意识、环境意识,营造城市管理人人参与、齐抓共管的良好氛围。七是强化队伍建设。大力推行文明执法、人文执法,执法过程中坚持以人为本,人性化管理,打造一支形象好、作风硬,效能强的城管执法队伍。
xxx年是我县城市建设与管理实现跨越式发展的关键年,城市管理工作面临着重大机遇和挑战,我们将以昂扬向上、奋发有为的精神状态,求真务实,开拓创新,努力实现城市管理工作新跨越,为推进我县社会和经济又好又快发展做出新的更大的贡献。
领导讲话稿
现场的各位来宾、吃货朋友们:
大家下午好!
今天是我们xxx·台北士林美食嘉年华的开幕,首先非常感谢大家的到来,相信很多朋友是受到了我们正宗台湾美食的诱惑来到这里,现在可以看到我们的台湾美食摊位和美食大厨们也都已经准备就绪了,待会我们活动正式开幕后,大家就可以去到我们的各个美食摊位去品尝我们正宗地道的台湾美食。
今天借着我们台北士林的开幕的好日子,我也想跟大家汇报一下我们xxx项目的最新进展情况:在此之前,我想讲是一个字,大家可以猜一下是什么字,就是一个“实”字,实有很种含义,像踏实、扎实,实在,实际,这些词来形容来我们xxx也是非常恰当的,为什么这么说呢?我简单说一下:
第一点实,就是踏实,xxx现在已经是第9个年头了,从刚开始开发,一路走来,为了让住在xxx的业主住的更好,xxx花费了大量的人力和财力来做我们小区规划、园林建设和物业管理,现在看我们梧桐墅小区园林可谓是一步一景,小区业主生活和居住都是非常踏实的。
第二点实,就是扎实,我们四期的高层产品,就是我们旁边的4栋高楼,在去年的今天,我们站在这里的地方还是一个大坑,到现在,仅一年不到的时间,都已经到了20多层了,在下个月就要封顶了,可见我们项目的开发建设工作也都是非常扎实的。
第三点实,我想说一下实在,为什么呢实在呢,就是我们的中影·梧桐墅国际影院,大部分客户都知道是在去年8月份正式签约进驻xxx,那时候可能还有一些客户朋友会怀疑我们的影院和超市等是不是真的开的起来,我们用行动证明了,现在影院正在进行装修的尾声,8月份就将进行试营业了,也是在下个月大家就可以来我们xxx看电影了,以后再也不用花费大量的时间跑去市区。
最后一点就是讲到我们的实际,我们xxx华联购物广场,去年10月份一期商铺开盘热销后,今年6月正式推出二期商铺,并引进台北士林欢乐街,应该很多朋友从6月就开始看到我们台北士林的广告了,大家可能还不太懂台北士林是什么东西,在我们7月初的时候,我们开始宣传我们引进台北士林美食嘉年华,到今天,我们已经联合台北士林举办了这一场台北士林嘉年华活动,这次活动的美食全部来自于台湾,我们在用实际的行动,来告诉各位朋友们我们做的每一步事情,都不是玩虚的,并且在未来,我们会以更多实际的东西来回馈给支持我们梧桐墅的客户朋友们。
最后再补充一点,我们现在二期的商铺,正在认购vip卡,有兴趣的朋友可以渠道我们的售楼部了解,希望大家这几天在我们xxx可以吃的开心,玩的尽兴,谢谢大家。
领导讲话稿
各位评委、各位老师:
大家好!
本次师德师风演讲赛,是以师德为本,打造高素质教师队伍的一项重要举措。首先,我代表校委会向获奖的老师表示热烈的祝贺!
演讲教师以亲身体验、亲眼所见、亲耳所闻,或行云流水,或激情昂扬,或慷慨陈词,向我们表达了老师们的心声,体现了老师们对教育事业、对学生的挚爱,折射出他们崇高的师德,用爱心与责任全面展示了人民教师的光辉形象。演讲教师讲述的事迹很平凡,但正是这些平凡的事迹、朴实的语言,使我们的心灵受到了一次强烈的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育。
近年来,我校通过广泛开展师德师风教育活动,大力培育师德。全县涌现出了一大批爱岗敬业、为人师表、精心育人、开拓创新的先进典型。他们以身作则、无私奉献、甘为人梯,用自己的青春和热血谱写了一曲曲动人的新篇章。赢得了党和人民的信赖与社会的广泛赞誉。
今天,我校举行的师德师风演讲赛,热情讴歌了我们身边那些具有崇高师德风尚的教师。他们不求轰轰烈烈,但求无怨无悔的敬业精神为我们树立了一面旗帜,必将推动学校精神文明建设。希望全校教职工通过今天的演讲活动,进一步增强无私奉献、依法执教的意识;树立“一切为了学生,为了一切学生”的崇高的师德风尚;每位老师要以“君子检身,常若有过”的态度,自重、自省、自警、自厉,以德修身,以德立威,内铸师魂,外塑师表,在教师这一平凡而又神圣的岗位上,努力做一名有爱心、有责任心的教师,努力使自己成为一个品德志趣高尚、风度气质优雅的教师、人民满意的教师。
老师们,办人民满意的教育是我们办教育的宗旨,做人民满意的教师是我们永恒的追求,让我们在优秀教师师德师风精神的鼓舞下,进一步加强教师队伍建设,全面推进师德建设,办好人民满意的教育,为实现大店中学教育事业的跨越式发展而努力奋斗!
谢谢大家!
领导讲话稿
尊敬的各位同事们:
大家晚上好!
在这辞旧迎新之际,我代表公司董事会向在自己岗位上勤勉工作、尽守职责的公司领导及全体员工致以崇高的敬意,向一直以来在身后默默支持我们的员工家属表示最衷心的感谢!
在过去的一年里,公司的发展取得了可喜成果。位于世园会核心区16万7千平方米的投资项目从开工建设到现在大部分建筑主体的完成,用了短短不到一年的时间。我们青岛房地产开发有限公司的全体干部职工在公司领导的带领下,克服了重重困难,各专业的工程技术人员精心组织施工设计,严把质量关,为了将项目建成名副其实的精品工程,付出了艰辛的劳动和心血。其他各部门也紧密合作全力支持,全公司的每一位员工团结一心都为它的建设作出了巨大的贡献,充分体现了我们青岛人团结、务实、超越、奉献的企业精神理念和强大的核心动力。
在这里,我向大家正式宣布一个让我们可以感到自豪的成绩被青岛新闻网评为20xx年青岛楼市最值得期待的楼盘。
20xx年的帷幕已经拉开,龙年即将到来,新的一年对公司的发展充满了挑战和机遇。房地产市场经过国家一系列政策调控,必将进入机制完善、利国利民的可持续发展的健康轨道。我们青岛中海房地产公司要紧紧抓住这次历史性的发展机遇,实现新开工建设20万平方米项目的发展目标。
为了迎接新的挑战和机遇,我们要进一步搞好企业文化建设、企业内部管理,引进人才、关心员工生活等方面的工作,要制订出一套科学严谨的利益体现机制,让每一位为企业发展做出贡献的领导干部和员工能够分享到国家建设和企业发展的成果。我相信20xx我们青岛房地产开发有限公司在党和国家的政策指引下,在公司领导和全体员工的共同努力下,一定会在房地产开发领域里取得更加辉煌的成就。
新春岁首,又是一个美好的开始,衷心祝愿大家新春快乐、身体健康、家庭幸福!
我提议,为了更加美好的20xx年,干杯!