庆六一儿童节汇演策划书(精选22篇)

时间:2023-12-12 22:01:25 作者:BW笔侠

策划书是一个不断优化和更新的过程,需要根据实际情况进行调整和修改。以下是小编为大家收集的策划书范文,仅供参考,希望能给大家提供一些思路和启示。

庆六一儿童节汇演策划书[]

1、培养良好的团队精神,激发孩子参与艺术活动的兴趣。

2、培养孩子感受美、体验美、表现美的才能,加强孩子参与节目表演的快乐和自豪。

3、通过活动的开展,让家长与孩子共同感受“六一”儿童节的愉悦气氛,增进家庭之间的情感交流。

六一儿童节文艺汇演活动策划书

xx年6月1日(星期六)上午8:30开始。

三圣乡荷塘月色—电影公社(农家乐)。

自驾(后附地图)。

“小舞台.大梦想”才艺表演。

“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏。

“有爱.有家”家庭互动。

1、原则上全班参加;。

3、请各组长xx年5月22日上午12点前,把各组参加人数报给吴佳璐妈妈。

每人预收100元活动经费,如一个家庭(两大一小)参加,需交纳300元;活动结束后,根据实际消费,多退少补。

活动经费请家长于xx年5月23日前交给各小组长,组长汇总后次日交给家委会主任魏华。

请每个家庭给自己孩子准备一份儿童节礼物,活动当天有赠送礼物环节。

本次活动是孩子们踏入小学后的第一个儿童节,我们希望能给孩子们留下美好的记忆。为了活动顺利、圆满的开展,我们诚意邀请各位家长的参与!

由于活动内容丰富,分为几大板块,因此我们需要完成以下工作内容:

1、“小舞台.大梦想”才艺表演板块工作内容:

才艺表演环节的节目征集、主持人、节目流程安排、整场表演的具体实施,场地布置等;。

2、“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏板块工作内容:

亲子游戏环节的设计和实施,场地布置等;。

3、后勤工作。

采购活动奖品和现场布置物料、与农家乐衔接(如就餐/休息区/音响设备等)。

4、宣传工作。

现场摄影、摄像,后期班级博客图文报导。

请各位家长根据上述工作内容,结合自身专长,踊跃报名,加入到班级志愿者团队来!

志愿者报名请于xx年5月21日前,致电家委会主任魏华,报名时请介绍专长,原则上家委会成员及小组长直接为志愿者。我们将根据最终报名情况进行分组,大致分为:总策组、游戏组、导演组、后勤组、宣传组,具体工作采用分工合作的形式。

如报名情况不理想,家委会为保障活动的顺利开展,将指定部分家长为志愿者,希望各位家长理解支持!

“小舞台.大梦想”才艺表演是我们这次活动最大的板块,也是一大亮点!这个舞台不仅是为孩子们准备的,也是我们家长展示才艺的机会。

才艺展示节目可以为:歌舞、乐器演奏、讲故事、诗歌朗诵、脱口秀、英语表演,表演形式可以是个人或组合(组合可跨组)。表演需要的乐器、音乐、服装、道具,自行准备。

请家长们跟孩子商量后,于xx年5月21日前将节目报到各小组长处。每个小组不少于3个小孩节目和1个家长节目,但要确保每个孩子都有节目。待全班汇总节目后,导演组将根据活动时间长度和节目类型来调整节目数量和种类,有可能出现删减或整合节目的情况,但会保证每个孩子有上台的机会,请家长理解支持。

幼儿园六一儿童节文艺汇演策划书

一、活动目标:

以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题:

《大手牵小手、一家齐乐游》。

三、活动时间:

6月1日上午:9:00—11:00。

四、活动目标:

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。

五、活动准备:

幕布、各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品。

六、活动过程:

(一)9:00家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)。

(三)主持人出场,宣读活动目标及注意事项。

注意事项:

1、活动九点准时开始,请家长携幼儿准时到场。

2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。

3、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。

4、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。

(四)热身运动《家庭时装表演秀》。

负责人:

全体教师全体家长和孩子。

活动形式:

分组活动,由各组组长(何昌琴,杨玲,雷艳,成文芳)带领各组家长和幼儿一起完成。

材料:

报纸,即时贴,透明胶彩带废旧材料。

时间:

20分钟(设计服装时间)+10分钟(时装秀)。

规则:

1、各组在规定时间内完成服装的设计,并要求每个家庭至少有一位家长和幼儿身上必须有所设计的东西。

2、以各组为单位,轮流上台表演时装秀。

3、每各家庭一份礼物作为鼓励。

(五)游园活动开始。

六一儿童节文艺汇演活动策划方案

1、激发学生的文艺积极性,展示学生的才艺和个性。

2、丰富学生的文化生活,增强学生的文化底蕴。

3、增强学生的团队协作精神和表现能力。

2023年6月1日上午。

学校礼堂。

1、开幕式:由校领导致辞,宣布活动开始。

2、文艺表演:参加文艺汇演的班级进行文艺表演,包括舞蹈、歌曲、小品等。

3、评选活动:评选出舞蹈、歌曲、小品等优秀节目,并颁发奖项。

4、互动游戏:在舞蹈、歌曲、小品表演之间穿插互动游戏,活跃气氛。

5、闭幕式:由活动组织者致辞,宣布活动结束。

活动主持人:xx老师。

文艺汇演主持人:xx同学。

活动筹委会成员:xx老师、xx老师、xx同学、xx同学。

1、活动期间学生应保持良好的秩序和行为。

2、活动期间拍照等行为请勿妨碍表演,遵守文明礼仪。

活动经费总预算为xxxx元,具体用于:活动道具制作、宣传海报制作、奖项购买等。

1、海报宣传:在学校教学楼、食堂等公共场所张贴宣传海报。

2、微信宣传:在学校微信公众号、班级微信群等渠道宣传活动。

1、活动筹委会根据实际经费情况进行财务结算。

2、对于活动中出现的不足之处进行反思,总结经验,为今后的活动做出改进。

六一儿童节文艺汇演活动策划书

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

1、总体规划。(校长室)。

2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。

3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。

4、宣传发动、组织。

5、后勤保障。

6、奖品书写。

7、摄影、电影播放。

8、趣味运动会。

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报xx老师处。

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会:

(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)。

(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);。

(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);。

(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

5、看电影:《西游记》。

6、活动地点安排:一年级门口。

庆六一儿童节汇演策划书[]

1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。

2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。

3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。

4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。

六一儿童节文艺汇演活动策划方案

为了丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,学校决定举行第六届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。

庆六一儿童节汇演策划书

孩子期待已久的“六一”国际儿童节即将来临,这也是我们太平中心幼儿园的第二届“六一”儿童节。为了让孩子们有一个快乐而又意义的节日,我园将举行庆“六一”文艺汇演活动。借文艺汇演这个舞台,提供给每一个孩子展现自我的机会,基于家长艺术欣赏美的同时,进一步增进亲子间的交流和互动,同时为了让孩子充分体验节日的快乐,也能更好的开展本次活动,我园特制订本次活动方案如下:

《飞扬的旋律、欢快的六一》。

1、培养良好的团队精神,激发孩子参与艺术活动的兴趣。

2、培养孩子感受美、体验美、表现美的才能,加强孩子参与节目表演的快乐和自豪。

3、通过活动的开展,让家长与孩子共同感受“六一”儿童节的愉悦气氛,增进家庭之间的情感交流。

1、材料准备:音响调试,话筒,服装,道具,班牌,音乐碟,节目单,化妆品,家长邀请函。

2、场地准备:舞台背景,周围布置,椅子,放置音响。

1、活动时间xxx年5月29号(下午5点整开始)。

2、活动地点:幼儿园操场。

3、参与人员:全园幼儿,教师,家长。

4、音响、摄像(人员待定)。

5、主持人:谢蕊、陈子瑜、

1、幼儿下午3:30点准备化妆。

2、家长4:30点入园分班级入座。

3、主持人开场,宣布文艺汇演开始。

4、园长致开幕词。

5、活动结束,家长离场。

6、教职工整理场地。

1、活动当天幼儿正常来园。

2、各班级除协助老师换装的家长代表以外,其他人员不得进入幼儿园,幼儿由班级教师负责,家长按班级区域就坐,等待观看节目。

3、表演过程中,家长及幼儿不在表演区或摄像机前串行,从后面绕行,以免影响拍摄和表演效果。

4、遵守会场纪律,不随意离场,有事先离开者须向班主任打招呼。

5、幼儿表演时由教师负责管理,家长不与幼儿对话,以免影响幼儿表演情绪。

7、活动中幼儿入厕、喝水,由班级教师及保育员统一整队回班进行。

8、活动结束后,各班级带全体幼儿进班喝水,教师清点班级幼儿人数。

庆六一儿童节汇演策划书[]

全校分为两个组别:初小组(1―3年级)高小组(4―6年级),两个节目的平均分从高到低取前三名。(班级发奖品奖状,班主任发指导奖证书)。

一等奖:1名。

二等奖:2名。

三等奖:3名。

2.亲子活动:每一项活动的获胜者将发一些纪念品(乒乓球、圆珠笔、笔记本等)。

庆六一儿童节汇演策划书[]

3.比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展;。

4.赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。

5.纪律分:由赵彤负责,在活动中不遵守纪律、乱扔废弃物的班级,从比赛得分中扣1―10分为该班的最后比赛成绩。

六一儿童节策划书

xx幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神礼貌建设,培养幼儿良好的礼貌礼仪品质,特开展庆祝“六一”活动。

经过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐

口号:“我能行,我努力,我真棒!”

1、活动时间20xx年x月x日

2、活动地点:xx超市门前

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师

4、总策划:园长

5、安全工作:各班班主任

6、主持人:教师主持,幼儿主持

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目)

(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)各班调动家长的进取性,邀请家长参与文艺演出。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(一)庆祝大会

1、入场18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)

2、园长讲话和领导发言

(二)幼儿文艺汇演

本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。

1、文体节目表演

(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的欢乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的本事。

(2)要求:选材贴合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计贴合剧情需要;根据剧情的需要配有必须的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

2、礼仪小品

(1)目的:经过小品,培养幼儿良好的礼貌行为习惯,同时影响周边的人们。

(2)要求::选材具有典型性,能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;根据剧情需要配有必须的背景和表演用的道具;做好讲述录音准备。

3、超级变变变

(1)目的:经过幼儿的表演带给大家一些。

(2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。

4、教师和家长助兴表演

(1)目的:教师和家长展示自我的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

(2)要求:表演活泼、大方;根据表演的需要配有必须的背景和表演用的道具;自我准备好需要的音乐。

六一儿童节策划书

活动一、五月端阳隆粽飘香(6月1日-6月16日)。

活动期间,购服装类、百货类商品一次性满98元,家电类、交通类商品一次性满500元,可凭票领取粽子一包,顾客当日小票可累计,限当日使用,隔日无效。

(明示商品不参加,单票最多限领5包)。

活动二、开心飞一镖奖品任你挑(6月1日-6月16日)。

活动期间,超市单票购物满38元以上,可凭票参加“开心飞一镖奖品任你挑”活动,凭票领取2支飞镖,当日小票限当日领取,隔日无效,小票不累积使用。

投中1-5环。

奖虾条一包。

奖虾条一包。

投中6-9环。

奖粽子一袋。

奖饼干一包。

投中10环。

奖可乐一瓶。

奖可乐一瓶。

活动三、六一总动员学习也快乐(5月29日-6月1日)。

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六一儿童节策划书

“璀璨童心、魅力万亚!”——暨“杯”首届星光快乐家庭show。

主要内容:在儿童节到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

2、以家庭参赛的.方式借助儿童节来提高成人的消费。

3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。

xx月xx日—xx月xx日。

xx月xx日—xx月xx日期间全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。

商品部:

1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。

2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。

财务部:

1)审核每个柜台的打折编码。

2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

客服部:

1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参加活动商品参与发券。

2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。

六一儿童节策划书

“六一”是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们这次活动的重点形式是游戏,口号是“快乐六一”。

1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。

2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。

6-1下午14:30——15:30

每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料:桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。

一、主持人宣布“大班六一庆祝会”现在开始。

二、节目表演:

幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。

1.大合唱

太阳班:春天里来

星星班:小鱼的梦

彩虹班:兄弟无数

2.个人才艺表演(待定)

三、游戏:(以班级为小组进行活动,根据时间玩相应的游戏项目,适当给予小奖励)

1.比比谁的运气好

准备:黑板上贴上各种颜色的手工纸,纸的背后写上相关的内容。

规则:幼儿选择一张颜色的纸,如:翻过来纸上写:恭喜您,中奖了,那么这幼儿则得到一份精美的奖品,如:翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品,幼儿则应根据上面的要求完成。

2.夹弹珠

准备:弹珠若干,筷子若干,小碗三个

规则:30秒内,三组幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗,谁多谁赢。

3.抢椅子

准备:椅子若干,音乐

规则:幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐绕着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。

4.垒高

准备:盒子若干

规则:三组幼儿在30秒内,谁将盒子垒得高,谁则赢得比赛。

5.大风吹

规则:听口令,如口令是“大风吹,吹穿裤子的女孩”,那么穿裤子的女孩必须和他人换位子,如口令是“小风吹,吹穿跑鞋的人”,那么没穿跑鞋的人必须交换位子。

6.有规律的排

提供各种形状、颜色的积木,孩子在规定的时间内有规律的排好,看看谁谁快,介绍自己排的规律。

7.猜谜语

贴近幼儿生活的谜语让孩子猜一猜。

8.拼图

提供块数一样的拼图,在规定时间内谁完成得多谁就胜利。

9.叠被子比赛

规则:分三组,看哪组先将4跳被子叠好,接力进行。

四、送礼物:

送上准备的小礼物,庆祝小朋友们节日快乐。

六一儿童节策划书

“巧手绣中华,七彩绘百花”

1、项目:绘画、书法、摄影。

2、参赛对象:全校师生。

3、收集时间:5月25日前各班选出优秀书画学生作品五张,摄影作品三张,交到任课美术老师处(作品具体要求见征集通知),老师作品直接交到美音办公室。

xx年5月26—6月9日。

绘画:主题健康、符合少年儿童特征,色彩鲜艳、明快,构图合理,表现手法富有特色。

书法:笔画刚劲有力,字体结构大方,章法合理。

摄影:结合我校在“五。一”期间开展的摄影活动。

以级为单位,各项目评出一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。

“t”型展风采劲爆时装show。

1、时间:初赛(班内赛)5月15日前结束;级内赛5月18日前结束;决赛5月31日。

2、地点:初赛各年级自定;决赛在学校舞台。

3、评奖方法:根据参赛选手的体态、造型、服装、创意、表演进行现场评分,结合我校校园网设立的人气指数点击率和学生的'投票得出的综合成绩。

4、设立奖项:最具人气奖(一名)、最佳上镜奖(一名)、最佳创意奖(一名)、“百花小明星”(冠、亚、季各一名)、年级团体奖(一等两名,二等四名)、凡参与者都可获优胜奖。

5、评比标准:体态、造型、服装、创意、表演等。

(本次比赛分团体、个人赛)。

每年级15至20人,按创意主题结合音乐,表演时间在5分钟内。

初赛各班推出2位参赛选手进级赛,再由年级选出2位参赛选手进决赛。表演时间在2分钟内。

“新奇千百变水果新天地”

1、时间:xx年5月31日下午第一节课各班自带水果自由创作水果diy拼盘。

2、第一节下课时间各班选送一个优秀作品到级组长处参加级组评选,由级组长再选出一个优秀作品,在第二节上课前送到校长室参加全校的评比(逾期作弃权处理)。

六一儿童节策划书

“六一”国际儿童节将至,为了让全区广大儿童度过一个欢乐祥和的“六一”国际儿童节,社区委将组织开展庆“六一”系列活动,并联合区xx、xx、x等x成员单位于“六一”期间看望慰问xx在校贫困儿童,为他们送去党和政府的关怀和温暖,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、感恩社会的情感。具体活动方案如下:

xx慰问活动。

20xx年x月x日(星期x)10:00x11:00。

xx小学。

xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx成员单位和xx单位代表。

(一)xx小学学生(约250人)。

(二)xx民贫困学生(30人)。

第一阶段队会活动。

10:00x10:05升国旗。

10:05x10:10唱队歌。

第二阶段慰问。

10:10x10:15校长致欢迎辞。

10:15x10:20区领导讲话。

10:20x10:35慰问贫困学生代表。

10:35x10:40学生代表致感谢辞。

10:40x11:00才艺展演(4个小节目)。

第三阶段六一表彰、游园活动。

11:10x11:30表彰优秀班主任、辅导员、少先队员。

11:30x12:00拔河比赛。

14:00x16:00游园活动。

(一)xx、xx从单位专项经费中各申请xx元用做“六一”慰问金,慰问30名xx贫困学生代表,xx元/人。

(二)xx从单位相关经费里申请x元用于“六一”慰问活动慰问品购买。

(三)参加活动的'其他xx单位针对学生需求来安排。

(一)xx、xx、xx、xx等有关单位准备好慰问品,安排人员开展“六一”慰问活动。

(二)x小学落实30名品学兼优xx贫困小学生并提供其名册,组织安排好学生参加活动。布置好活动场地,落实音响和主持人。做好防拥挤、踩踏等学生活动安全防护和自我保护能力教育。要求学生遵守文明,讲纪律,游园活动要排队有序参与,在活动全程中确保师生安全。准备活动当天横幅(横幅内容:xx”慰问活动)。

(三)请区委宣传部安排x名记者进行活动的拍摄报道等宣传工作。

(四)各参加活动的关单位根据实际安排好人员和车辆在xx到达活动地点,要遵守规定,轻车简从,确保活动简单有意义。

六一儿童节策划书

欢度童年,拥抱快乐,感恩人人。

每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的`希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。

本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。同时在考试之前,让孩子们放松放松!

20xx年6月1日5:30--7:00活动地点。

三楼大厅。

所有家长和学生,彤盛教育全体教师。

(一)活动前期:

召开校内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各位老师按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。

(二)活动进行阶段:

活动正式开展,主要形式如下:

环节一:欢度童年,拥抱快乐。

节目单:(见附件)。

环节三:感恩。

(三)活动后期。

所有教师负责收拾好教室。

1、讲安全:按要求活动,服从负责人的安排,不得擅自行动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

4、加强责任心,确保无事故。

支出项目。

笔:30元。

气球彩带:30元。

表演人:50元。

儿童节是每个孩子憧憬的节日,一次六一活动可能会改变一个孩子,这个改变,源于自信。把爱普及到每一个孩子,让孩子在快乐中成长,是我们举办此次活动所要达到的目的,希望通过此次活动,留给孩子们一份美好的回忆。最后彤盛教育的老师祝各位孩子儿童节快乐!

六一儿童节策划书

1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他。

2、活动口号:“梦幻童年、放飞童心”

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

(1)家长邀约(负责:李红梅)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

(2)节目编排(负责:孙颖):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

(4)安全工作(负责:刘颖):为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

(5)节目串联词的编写(负责:阳阳):应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的`过渡。

(7)撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

5、活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前7天)。

1、时间:xx年5月31日下午5点。

2、地点:金色阳光幼儿园门前。

(一)、主持人:致开场词。

(二)请家长代表发言,

(四)“梦幻童年、放飞童心”xx年金色阳光幼儿园六一节目单。

活动安排:

1.5月1日——5月15日:各班教师开始准备各班的节目。

2.5月22日:歌舞表演活动第一次彩排(地点:)。

3.5月22日——5月26日:各兴趣班老师准备成果展出。

4.5月26日——5月30日:发放各宣传单。

5.5月27日:歌舞表演活动第二次彩排(地点:)。

7.5月31日:金色阳光幼儿园xx届“梦幻童年,放飞童年”庆祝活动》正式开演。

8.6月1日:放假一天。

六一儿童节策划书

为营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

少队部

组长: 张羽勇

副组长:刘慧玲 卢钟华

组员: 各班主任及各任课老师

20xx-5-31

南山小学

个人自由活动

保证每一位学生快乐地主动参与,确保每一位学生的安全。

(一)少先队新队员入队仪式。

(二)六一游园活动。

(一)少先队新队员入队程序:

1、全体起立,出队旗、奏出旗曲,全体少先队员敬队礼。

2、全体队员唱队歌。

3、辅导员宣读新队员名单。

4、四年级老队员授予新队员红领巾。

5、大队部干部带领新队员宣誓。

1、扔乒乓球:

把兵乓球扔进1米的小盆里,投进者,获奖券一张。

一年级(1) 责任老师:张容研 赵成海

2、插花:

每人插一次,蒙上眼睛转三圈,凡把花插到盆里者,

可获奖券一张。

一年级(2) 责任老师:赵壮娟 李大东

3、 团结向前:用绳子绑住两个人一人一只脚,让他们配合走向终点。二年级(1) 责任老师:王恩荣 杨忠4、打保龄球:

每人打三次,凡在5米距离内打中目标者,获奖券一张。

二年级(2) 责任老师:胡江忠 林茜

5、猜谜语:

每猜中一条获奖券一张。

三年级(1) 责任老师:黎永月 陈娟芳

6、盲人击鼓:

每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获 奖券一张。

三年级(2) 责任老师: 陈亮儒 罗天晶

7、钓鱼:

每人钓一分钟,钓得者,获奖券一张。

四年级(1) 责任老师: 梁彩珍 杨桂花

8、快乐呼拉圈:

转呼啦圈20圈者,获奖券一张。

四年级(2) 责任老师:高成花 陈莉

9、套瓶子:

每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,

获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

四年级(3) 责任老师:林立荣 林健桃

10、掌上明珠:

将两个乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。

五年级(1) 责任老师:黄道斌 郑有亮

11、背古诗:

事先把一些古诗题目做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行背诵,能正确背出,获奖券一张。

五年级(2) 责任老师: 陈芳 朱平波

12、抢凳子:

四人抢三张凳子,依次类推,最后抢得凳子者,获奖券一张。

五年级(3) 责任老师:林日恋 黄泽波

13、投篮球:

投进者获奖券一张。

14、夹珠:

在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数者,获奖券一张。

六一儿童节策划书

时间:5月31日一天。

早上(7:30至11:00)。

一:升旗手入场升旗。

鼓队伴奏,升旗手入场,奏唱国歌升旗。

二:少先队员入队仪式。

1、新少先队员入队,由优秀少先队员为他们佩戴红领巾。

2、少先队员进行入队宣誓。

3、少先队员代表讲话。

三:奖励本学年各种优秀学生三好学生(12人)、优秀班干部(12人)、优秀少先队员(12人)、劳动小模范(6人)、优秀播音员(1人)、优秀小记者(2人)、文明宿舍(2个)、优秀班集体(1个)四:进行文艺表演(各班1至2个优秀节目)下午(13:00至16:00)。

1、法制副校长做法制宣传教育。

2、进行游园活动:盲人敲鼓、投篮球、鲤鱼跳龙门、小猫钓鱼、套圈、三毛吃汤圆。

获胜小朋友给予奖励!!!

xxx小学。

六一儿童节策划书

每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的'阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。

本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。同时在考试之前,让孩子们放松放松!

20xx年6月1日5:30--7:00活动地点。

所有家长和学生,彤盛教育全体教师。

(一)活动前期:

召开校内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各位老师按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。

组织活动的开展及组织机构如下:

1郭老师白老师。

负责音响设备的调试及音乐控制、摄像。

2赵老师王老师。

负责学生纪律和学生上下场。

3主持人高钰涵伍航锐。

准备主持并现场主持。

5前台王学琴老师。

六一活动总负责人崔老师徐老师。

负责指导各小组的各项活动内容。

(二)活动进行阶段:

活动正式开展,主要形式如下:

环节一:欢度童年拥抱快乐。

节目单:(见附件)。

环节三:感恩。

(三)活动后期。

所有教师负责收拾好教室。

1、讲安全:按要求活动,服从负责人的安排,不得擅自行动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

4、加强责任心,确保无事故。

支出项目。

笔:30元。

气球彩带:30元。

表演人:50元。

儿童节是每个孩子憧憬的节日,一次六一活动可能会改变一个孩子,这个改变,源于自信。把爱普及到每一个孩子,让孩子在快乐中成长,是我们举办此次活动所要达到的目的,希望通过此次活动,留给孩子们一份美好的回忆。最后彤盛教育的老师祝各位孩子儿童节快乐!

音乐起,走秀开场。

1徐老师讲话(2分钟)。

2王一冰跳舞(4分钟)。

3游戏:击鼓传花(15分钟)。

4杨雨萌英文歌(4分钟)。

5游戏:水果蹲(15分钟)。

6高钰涵弹琵琶(4分钟)。

7游戏:(亲子)夹气球跑(10分钟)。

8王怡兰弹古筝(3分钟)。

9孙千雅朗诵(读书)(5分钟)。

10李浩然吹萨克斯荷塘月色(3分钟)。

11抢板凳游戏15分钟。

12英语话剧:大话西游(15分钟)。

13诗朗诵高钰涵伍杭瑞(5分钟)。

14请表演节目的商场颁发奖品(5分钟)。

15主持人致结束词。(10分钟)。

六一儿童节策划书

“六一”儿童节是孩子最隆重的`一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

组长:王校长

组员:徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员

通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对怎么教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩

宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;

爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

解放孩子的双手,使孩子会玩;

解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。

时间:20xx年5月25日至20xx年5月31日

2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。(3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

书法作品评委:徐成学柳作田

美术作品评委:孙建斌李海波

作文评委: 韩晓曜 王永花

3、6月1日上午8 :00———10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

4、6月1日上午10:00———11:20开展校园趣味运动会:

项目:

(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;

(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;

(3)板凳运人:年级每班男女各五人;

(4)单腿跑:班级内男女各12人;

(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

总领奖处:教师会议室。

发奖:

摄影报道:

1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并且能够主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

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