策划书是一个详细而全面的计划，它能够帮助我们预测并解决可能遇到的问题。这是一份企业年会的策划书，通过精心的筹划和安排，带给员工一个难忘的聚会体验。
六一儿童节文艺汇演活动策划方案
活动流程：
1. 校长致辞：介绍活动主题和意义，并祝福全体学生过一个快乐的六一儿童节。
2. 班级大合唱：学校选出表演水平较高的班级，进行合唱表演。
1. 舞蹈《快乐的小蜜蜂》：学校舞蹈队表演，展示青春活力和团队精神。
2. 朗诵《童年》：由学生代表朗诵这首关于童年的诗歌，唤起大家对童年的美好回忆。
3. 合唱《在那遥远的地方》：学校音乐班学生合唱，展示团队配合和声音协调性。
4. piano弹奏《童话》：学校钢琴艺术班的学生进行现场弹奏，展示个人才华。
5. 朗诵《我们的未来》：由学生代表进行朗诵，鼓励同学们珍惜现在，为美好未来努力。
6. 舞蹈《欢乐的舞步》：由特邀嘉宾进行表演，呈现摩登的舞蹈风格和多彩的服饰。
1. 拔河比赛：选出两个班进行比赛，鼓励同学们通过团队协作和合作精神赢得比赛。
2. 扔沙包比赛：选出若干个学生进行扔沙包比赛，增加游戏趣味性。
1. 颁奖仪式：对获胜的班级和学生颁发证书和奖状。
2. 感言致辞：学生代表发表感言，感谢学校组织这次丰富多彩的六一儿童节活动。
本次文艺汇演活动旨在丰富学生们的课余生活，增强学生们的艺术综合素养，提高学生们的表现能力和团队合作精神。同时，通过互动游戏环节提高学生们的身体素质和集体协作意识。希望本次活动能够给学生们留下美好的回忆，让他们在快乐中成长。
六一儿童节文艺汇演活动策划方案
1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报校园大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）。
2、各班级的节目准备务必在5月20日前完成，并在5月20日前上报本班级活动准备的状况到大队部。
3、在5月31日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作，（场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等）。
4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。
六一儿童节文艺汇演活动策划方案
为了丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，学校决定举行第六届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。
六一儿童节文艺汇演活动策划方案
“童心向阳，共建美好未来”
时间：2023年6月1日下午2：00-4：00。
地点：学校操场。
1. 舞蹈表演：《小苹果》、《快乐儿童》、《欢乐庆六一》。
2. 歌曲演唱：《让我们荡起双桨》、《朋友》、《一起走过的日子》。
1. 丰富学生课余生活，提高他们的文艺修养和表现能力。
2. 增强班级凝聚力和团队合作精神。
3. 增进师生之间的沟通和交流，促进师生关系的和谐。
4. 倡导“关爱儿童，从我做起”的理念，营造和谐、友爱、积极向上的校园氛围。
1. 组织策划小组，制定详细的活动方案。
2. 向全校师生发出参与活动的征集通知，设立报名渠道。
3. 进行节目初选，确定节目表演名单。
4. 安排场地、道具、音响等器材，进行彩排和演出的布置。
5. 进行活动现场的组织和实施，安排保安、医护和卫生人员。
6. 活动结束后，安排场地清理和设备归还。
1. 道具及装修费用：350元。
2. 音响设备租赁费用：500元。
3. 保险费用：150元。
4. 奖品费用：300元。
5. 工／卫人员酬劳费用：250元。
6. 其他费用：100元。
总计：1650元。
1. 通过学生、家长和教师的反馈，以及活动的转化率，确定活动效果的好坏。
六一儿童节文艺汇演活动策划方案
1、活动主题：
学会合作、学会交往、学会xxx。
2、宣传口号：
我有一双能干的手；
保护我们的地球；
爱护我们的环境；
解放孩子的嘴巴，使孩子会说；
解放孩子的双手，使孩子会玩；
解放孩子的'双手，使孩子会做自己力所能及的事。
六一儿童节文艺汇演活动策划书
xx年6月1日(星期六)上午8：30开始。
三圣乡荷塘月色—电影公社(农家乐)。
自驾(后附地图)。
“小舞台.大梦想”才艺表演。
“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏。
“有爱.有家”家庭互动。
1、原则上全班参加;。
3、请各组长xx年5月22日上午12点前，把各组参加人数报给吴佳璐妈妈。
每人预收100元活动经费，如一个家庭(两大一小)参加，需交纳300元;活动结束后，根据实际消费，多退少补。
活动经费请家长于xx年5月23日前交给各小组长，组长汇总后次日交给家委会主任魏华。
请每个家庭给自己孩子准备一份儿童节礼物，活动当天有赠送礼物环节。
本次活动是孩子们踏入小学后的第一个儿童节，我们希望能给孩子们留下美好的记忆。为了活动顺利、圆满的开展，我们诚意邀请各位家长的参与!
由于活动内容丰富，分为几大板块，因此我们需要完成以下工作内容：
1、“小舞台.大梦想”才艺表演板块工作内容：
才艺表演环节的节目征集、主持人、节目流程安排、整场表演的具体实施，场地布置等;。
2、“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏板块工作内容：
亲子游戏环节的设计和实施，场地布置等;。
3、后勤工作。
采购活动奖品和现场布置物料、与农家乐衔接(如就餐/休息区/音响设备等)。
4、宣传工作。
现场摄影、摄像，后期班级博客图文报导。
请各位家长根据上述工作内容，结合自身专长，踊跃报名，加入到班级志愿者团队来!
志愿者报名请于xx年5月21日前，致电家委会主任魏华，报名时请介绍专长，原则上家委会成员及小组长直接为志愿者。我们将根据最终报名情况进行分组，大致分为：总策组、游戏组、导演组、后勤组、宣传组，具体工作采用分工合作的形式。
如报名情况不理想，家委会为保障活动的顺利开展，将指定部分家长为志愿者，希望各位家长理解支持!
“小舞台.大梦想”才艺表演是我们这次活动最大的板块，也是一大亮点!这个舞台不仅是为孩子们准备的，也是我们家长展示才艺的机会。
才艺展示节目可以为：歌舞、乐器演奏、讲故事、诗歌朗诵、脱口秀、英语表演，表演形式可以是个人或组合(组合可跨组)。表演需要的乐器、音乐、服装、道具，自行准备。
请家长们跟孩子商量后，于xx年5月21日前将节目报到各小组长处。每个小组不少于3个小孩节目和1个家长节目，但要确保每个孩子都有节目。待全班汇总节目后，导演组将根据活动时间长度和节目类型来调整节目数量和种类，有可能出现删减或整合节目的情况，但会保证每个孩子有上台的机会，请家长理解支持。
六一儿童节文艺汇演活动策划方案
1.每个年级都参与文艺节目汇演。文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖，富有感染力，体现时代精神，突出少年儿童天真、活泼的特点。
2.每个节目表演时间不得超过5分钟。
3.每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排。
4.为保证文艺表演活动高效、紧凑，本次文艺节目比赛，评委不在现场亮分，文艺表演结束后，通报比赛结果。
5.以班为单位开展“家风”讨论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推荐亲子互动活动等。
六一儿童节文艺汇演策划书
为了庆祝“六一”国际儿童节，丰富我校学生的课余活动，激发儿童的文艺兴趣，培养学生的'文艺特长，营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
20xx年x月x日20：00。
操场。
1、节目安排：以班为单位，每班准备两个节目，节目内容要积极向上、主题鲜明，具有时代意义和儿童童趣的节目，节目形式不限，可舞蹈、歌咏、声乐、器乐、戏剧(舞台剧、课本剧)相声、小品等，节目时间不超过五分钟。其中舞蹈8个、唱歌(独唱、小组唱、大合唱)5个、小品类4个(男老师负责)。
2、主持人：xx。
3、节目串稿：xx。
4、主持人指导和节目指导：xx。
5、舞台、场地布置：全体教师。
6、化装：全体女教师。
7、音响器材：校长、xxx。
8、安全组：各班班主任。
9、各班学生19：00按指定位置坐好。
10、20：00演出正式开始。
11、20xx年x月x日各班节目彩排预演。
1、新队员入队仪式，主持：xx，时间：19：20。
2、校领导讲话。
3、节目演出。
六一儿童节文艺汇演活动策划方案
1、7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生（操场）。
2、表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。
3、10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。（美术室）。
下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会。
（时间根据作息另定）。
“六一”儿童节文艺汇演的台词
男：各位老师、女：小朋友们：
合：大家好！
男：今天，是“六一”国际儿童节，我们向小朋友们并且通过大家向全市广大儿童少年表示节日的问候和祝贺！
女：为了庆祝“六一”国际儿童节，我们在这里隆重举行“’天成杯’放飞童心”大型广场文化活动。这在全市还是首次，我们希望小朋友们生日快乐，玩得愉快！
男：本次活动，由东台市妇女联合会、市广电局、市教育局、共青团东台市委联合举办。由东台市酿酒总厂和大地邮政广告公司协办。东台电视台、东台有线电视台进行全程录像并在今晚播放，让全市的小朋友都能分享我们的欢乐。
女：本次活动，自始至终得到市委、市人大、市政府、市政协领导的重视和支持。今天，部分市领导来也我们现场和小朋友共度节日，体现了党和政府对下一代的关怀和厚爱。他们是（分别介绍）让我们用热烈的掌声表示欢迎和感谢！（鼓掌）在这里我还荣幸地向大家介绍主办、协办单位的领导，他们是（分别介绍）让我们同样用热烈的掌声表示欢迎和感谢！（鼓掌）。
男：现在，由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾，大家鼓掌！
女：孩子，是祖国的花朵，儿童少年是祖国的希望和未来。
男：年轻一代，是21世纪的建设者和接班人，也是新世纪的主人！
【沈倩倩、沈楚楚上，敬礼】
男：她，叫沈倩倩；
女：她，叫沈楚楚。
男：一对孪生姐妹，
女：一双并蒂花朵！
合：好，请主持。
〖徐丁下。
〖接演出开始。
【3开场歌舞《我们多么幸福》《让我们荡起双桨》。
大：沈倩倩，小：沈楚楚。
（一）。
大：五星红旗迎风飘拂，
小：万里山河莺歌燕舞；
大：我们的学习多么快乐，
小：我们的生活多么幸福，
大：我们深知今天的幼苗，
小：将是明天的参天大树；
大：我们懂得今天的努力；
小：正是浇铸伟业的基础！
大：生在福中，我们知福，
小：时刻不忘肩头的重负！
大：长在福中，我们祝福，
小：祈愿祖国富强，江山永固。
大：祖国啊，母亲；
小：母亲啊，祖国。
合：跟着你前进，我们永不停步！
－《我们多么幸福》。
（二）。
大：假如我是一只小船，
小：我一定乘风破浪扬帆远航；
大：假如我是一支木桨，
小：我一定中流击水搏风击浪！
大：我们不贪图“前人栽树，后人乘凉”，
小：我们的格言“不进则退，知难而上”。
大：党和祖国为我们开辟了幸福航道，
小：党和人民对我们寄予无限厚望。
大：亲爱的小伙伴们，
小：亲的朋友，亲爱的同学们！
大：来吧！来吧！！来吧！！！
小：快呀！快呀！！快呀！！！
大：二十一世纪是我们的世纪，
小：目标——正前方！
合：让我们荡－—起－—双－—桨！
－《让我们荡起双桨》。
【4歌舞《祝福六一》（二沈）。
大：六月一日。
小：是我们的生日；
大：六月一日。
小：是全世界小朋友共有的节日。
小：“六一”的舞姿最美丽，
大：“六一”的花儿最鲜艳，
小：“六一”的祝福怎样呢？
大：快点起腊烛，
小：快捧出蛋糕，
大：快许个心愿，
合：我们，我们大家就会快乐无比！
【5前序徐。
〖接《祝福六一》演出后：
徐：刚才看了沈倩倩、沈楚楚的主持，确实不错，坚持德智体美劳全面发展，加强素质教育，减轻学习负担，同学们真是个个生龙活虎、能歌善舞。现在，我再向大家推出一对闪亮的童星。有请丁乾、崔坤亮丽登场！
【5独唱《童年》。
（大：丁乾小：崔坤）。
大：我叫丁乾，
小：我叫崔坤；
大：我们是兄弟，
小：我们是孪生。
大：我们都有幸福的童年，
小：我们都爱好主持这门学问！
大：哎，弟弟你听－－池塘边的榕树上，
知了在声声地叫着夏天；
小：哎，哥哥你看－－操场边的秋千上，
只只蝴蝶儿停在上面。
大：（叹息不满）唉，黑板上，
老师的粉笔还在叽叽喳喳写个不停，
小：唉，教室里，
几十颗童心早盼望着长大，盼望着明天！
合：这，就是我们的“童年”
大：好，我们一起听一段《童年》！
【6小合唱《我和我的祖国》（丁乾、崔坤）。
大：我和我的祖国，
小：好象大海和浪花朵朵；
大：
每当大海在微笑，
小：我就是笑的漩涡。
大：啊，亲爱的祖国呀！
小：我们永远跳动着你的脉博；
大：啊，亲爱的祖国呀！
小：我们永远分享着你的欢乐！
大：我们热爱祖国，
小：我们歌唱祖国！
大：狂飚一曲从天落，
合：《我和我的祖国》！
－《我和我的祖国》。
大：再茁壮的幼苗也要靠园丁抚育，
小：再鲜艳的花朵也要靠老师培养；
大：每当我走过老师的窗前，
小：你都在为加强素质教育劳忙。
大：啊，敬爱的老师呀，
小：忘不了你高大的身影映在那窗上；
大：啊，敬爱的老师呀，
小：忘不了你深情的眼睛正对我凝望。
大：老师啊，最最辛勤的园丁，
小：园丁啊，最最敬爱的师长。
大：请允许我们在欢度节日的时刻，
小：怀着无限的敬意把您歌唱！
－《每当我走在老师的窗前》。
【7向优秀辅导员献花（徐丁）。
徐：每当从老师的窗前走过，总看见老师在为孩子们成长忙碌。我们的每一位教育工作者都在为了培育“四有”新人呕心沥血、甘当红烛。他们不愧是“人类灵魂的工程师”应当受到全社会的敬爱和尊重。
丁：今天，我们请来了几位受到各级表彰的优秀辅导员，他们是：受省级表彰的（一一介绍）实验小学杨名根、启平小学汤亚伟、安丰小学李道富；受盐城市级表彰的五烈小学吴卫萍、曹丿小学于煦之以及受东台市表彰的东师附小冯永升老师。我们用掌声表示向他们致敬！他们只是我市受到各级表彰奖励的优秀老师的部分代表，在这里接受孩子们节日的问好和祝福！
〖少先队员献花。
〖优秀辅导员代表讲话。
丁：孩子的成长离不开社会各界的支持和爱护，同样，今天这份送给孩子的礼物也倾注了许多学校、老师和家长的心血，让我们用热烈的掌声对你们表示感谢！另外，我们还要感谢天成酿酒总厂和大地广告公司，感谢你们的支持和帮助！
【8器乐合奏《喜洋洋》。
【9舞蹈《跳得多快乐》。
【10独唱《小小少年》（丁乾、崔坤）。
大：小小少年，
小：很少烦恼。
大：眼望四周阳光照，
小：无忧无虑乐陶陶。
大：时间在一年一年飞跑，
小：少年在一年一年长高。
大：素质教育要从小把基础打牢，
小：伙伴们，莫辜负这青春年少！
大：请听德国影片《英俊少年》插曲，
小：由市实验小学沈帅小朋友演唱。
合：有请！
【11舞蹈《走进春天》（徐）。
徐：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水；孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血是园丁，亲手催开“祖国的花朵”；是老师，亲手培育“擎天的梁柱”。市幼的老师们，今天还带来了节目，表达那园丁们“走进春天”的喜悦！
－《走进春天》。
【12舞蹈《雨中花》。
丁：好雨知时节，润物吐芳华，素质教育似春雨，全面发展乐无涯。瞧，雨中走来一群读书娃，她们象快乐的精灵，撑着小伞，吮着小花。
【13龙灯腰鼓《爱我中华》（二沈）。
大：龙年龙腾，
小：带来千禧祝福，激励龙的传人；
大：鼓声阵阵，
小：擂响进军鼓点，催人奔上征程。
大：来自海丰镇小学的小伙伴们，
小：把传统体育项目和校园文化结合在一起，
合：开辟了学业减负、强身健体的新天地！
大：龙舞，舞出了当代儿童的威势；
小：鼓声，敲出了农村少年的志气。
合：让我们一起来欣赏他们的精彩表演！
【14舞蹈《金孔雀》（沈）。
金色的孔雀多美丽，
金色的梦想多神秘；
金色的阳光多灿烂，
金色的童年多有趣！
同学们，请和少年宫幼儿园小弟弟小妹妹一起，走进“金孔雀”的天地！
【15舞蹈：课间十分钟。
【16助困捐资献爱心（徐丁）。
徐：在我们欢度节日的.时刻，我们不会忘记报纸上发表过的一幅照片：那是穷困山区的一个女孩子，圆睁着饥困的双眼，渴望着回到学校读书。由此，在全国各地亮起了“希望工程”的火炬，让千万个孩子重新回到了学校里。
丁：在我们东台，也有着一群这样渴求爱心和支持的孩子。从94年以来，我市“爱心育苗工程”共收到各界人士捐款101。2万元，资助了835名女童重返校园。
丁：献一颗爱心，
徐：育一只“春蕾”，丁：争一份春光，
徐：助一个女童，
丁：赢一片希望。
〖捐款开始。
〖贫困生代表讲话。
徐：（捐款时可插颂）“一切为了孩子，为了一切孩子”。让每一个儿童少年都能平等地接受教育，都能健康成长，是全社会的共同职责。
徐：“捐资助学利在当代，功及千秋”。这一真诚无私的行动和精神，值得大力提倡和发扬。我们要弘扬扶贫济困、乐于奉献的社会主义风尚。
〖捐资活动结束后。
丁：刚才捐资助学、奉献爱心的场面真令人感动。帮危济困、扶助弱者，是我们中华民族的传统美德，也是当今时代的社会公德。在我们周围，还有着另外一类残疾或弱智儿童，也需要得到并且已经得到全社会的关注和帮助。我市聋哑学校的小朋友也能象正常儿童一样幸福生活和成长，和我们一起度过自己的节日。为了感谢全社会的关怀，他们今天还带来了舞蹈节日《友谊地久天长》。让我们用热烈的掌声欢迎他们演出。（掌声）。
【17舞蹈《友谊地久天长》。
【18男女二重唱《同一首歌》。
二丁：春风化雨，洒满了所有的童年，
二沈：放飞童心，飞遍了所有的角落；
大沈：无论你怎样的梦想，
小沈：无论你怎样的走过。
大丁：都有着同样的渴望，
大沈：都有着同样的欢乐。
二丁：我们手拉手呀，迎来这欢聚时刻，
二沈：我们心连心呀，想说的话儿太多。
大丁：让阳光把所有的童心装满金色的理想，
大沈：让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。
小丁：在新千年的第一个儿童节日里，
小沈：神州处处都在唱着“同一首歌”！
二丁：（喊）喂，鲁润晖！
二沈：（喊）喂，鲁润曦！
四人：现在该你们上场罗！（二男、二女分别入内拉晖、曦唱上）。
【18后插（丁）。
的深层含意。看到他俩活泼可爱的身影，听到他俩悦耳动听的声音，我们深深为他们的幸福成长祝福。我提议，为他们的幸福，也为所有的小朋友的幸福成长，大家来次热烈的鼓掌表示祝福！（鼓掌）【19歌曲联唱（二丁）。
大：我们生在。
小：红旗下，
大：我们长在。
小：甜水里，
大：红旗飘在。
小：我心中，
大：祖**亲。
小：我爱您！
大：国旗国旗。
小：多美丽，
大：五颗星星。
小：照大地，
大：祖国前进。
小：我长大；
大：向着国旗。
小：敬个礼！
合：”立正－敬礼“！
【20舞蹈《牡丹颂》由东台市第三中学演出。
【21舞蹈《小荷才露尖尖角》（二鲁）。
男：芳林新风推陈风，
女：流水前汲让后波；
男：小荷才露尖尖角，
女：便有晴蜓立上头。
男：请看舞蹈《小荷才露尖尖角》。
女：由江苏省东台中学演出。
【22颁奖。
丁：这次广场文化活动得到了各有关学校的响应和支持，他们精心组织，认真排练出精彩的节目，主办单位决定向参加演出的十个单位颁奖，现在请有关学校负责人上台领奖，请市领导为他们颁奖。
【23全场合唱（徐丁）。
徐：一位古代诗人写道：”江山代有才人出，各领风骚数百年“。社会发展的规律，总在出陈推新。
的事业，终究要后继有人。
下接儿童主持。
【24。
大丁：是啊！我们年轻一代鉴古知今，时刻不忘祖国的召唤，
小沈：我们——沿着革命先辈的光荣历程。
大丁：热爱祖国。
大沈：热爱人民。
小丁：时刻不忘。
小沈：建立功勋。
二鲁：少先队员是我们骄傲的名称！
大丁：顽强学习。
大沈：坚持斗争。
小丁：向着胜利。
小沈：勇敢进军。
二鲁：为了伟大理想坚持奋斗终身！
三男：这是因为——我们是共产主义接班人。
三女：这是因为——我们是共产主义接班人。
六人：这是因为——我们是共产主义接班人。
六一儿童节文艺汇演主持词
老师：各位家长、爷爷、奶奶、各位小朋友大家好！首先，我谨代表xxx幼儿园感谢家长们，在百忙中抽空来幼儿园参加“六一”联欢会，感谢大家对幼儿园的支持！小朋友是家长的希望，是祖国的花朵，是世界未来的主人，每一位幼儿的成长都离不开家长、教师和社会的共同努力。在我们肩负重任的同时，我们更希望家长们能和孩子一起分享快乐。让我们一起聆听世界上最纯真的声音，欣赏最最活泼可爱的表演，让我们一起大声说：
合：“六一”节快乐。
老师：六月，气候宜人，鲜花盛开。
学生：六月，草长莺飞，生机盎然。
老师：今天我们迎来了小朋友最开心的节日——（六一儿童节）。
学生：今天是属于我们的节日，尽情的唱，尽情的跳，尽情的舞动起来吧！
老师：六月，是撒满阳光的，六月是鲜花盛开的。
学生：六月是我们大家共同的节日。
老师：六一，是我们最快乐的一天。
学生：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声。
老师：为我们的节日增光添彩。
学生：今天，在这个特别的日子里，，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共。
老师：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！
学生：祝大家节日快乐！
老师：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈、爷爷奶奶的期望。
学生：下面我们用热烈的掌声有请王德群老师讲话，大家欢迎！
老师：小朋友们，老师对你们亲吗？妈妈对你们亲吗？我们是不是应该表达对他们的感谢呢？感谢亲爱的老师，感谢亲爱的妈妈。
下面请欣赏xxx幼儿园大班小朋友为我们表演的精彩舞蹈《老师亲，妈妈亲》，掌声欢迎。
学生：
老师亲，妈妈亲，每个孩子都是妈妈的宝贝，像蒲公英一样，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方，当爸爸妈妈不在身边时，我们要学会保护自己，不上坏人的当，请欣赏xxx幼儿园中班小朋友为我们带来舞蹈节目《不上你的当》。
老师：
学会保护自己了吗？不上坏人的当。孩子们，今天是你们的节日，所以我要送你日不落的祝愿，寄出代表爱的明信片。
——请欣赏舞蹈《日不落》，由xxx幼儿园小班演出。
学生：
送出日不落的祝愿，带着童真，带着童趣，为童年加油，向快乐出发，六一我们真像一群快乐的天使啊！请欣赏大班带来的舞蹈《天使》。
老师：
我们像快乐的小天使一样，早早起，早早起，养成作息好习惯，健康身体有出息。
请欣赏小班带来的舞蹈《早早起》大家一起来。掌声送给小朋友。
学生：
早早起，锻炼身体，抬眼望，寥廓江山万里远；一声长叹，四面狼烟山河破碎。铮铮男儿，誓当豪气冲云霄，横刀立马；慷慨赴国难，热血寄忠魂。南疆北土，总有中华儿女，精忠报国；剑啸蓝天，气贯长虹。
请欣赏大班带来的精彩武术表演《精忠报国》。
老师：
精忠报国、气贯长虹，我们是一群活泼可爱的孩子，我们是一群健康的孩子，别看我们年纪小，我们真的很不错，不信，请看，由中班带来的舞蹈《我真的很不错》。
学生：
老师：
敲咚咚，咚咚敲，我们幼儿园是个快乐的集体，这里有友好的同学，还有关心我们的老师，在这里我们幸福的成长，刚才的舞蹈表演的真好，一下把快乐带到我们每个人的身边，也让我们感受到童年的纯真和幸福，在这个幸福的日子里，每个小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐，那么就让我们《大家一起来》由中班表演的节目，小朋友掌声在哪里。
学生：
小朋友，大家一起来舞台是属于你们的，青春是缤纷的舞台，闪耀蝴蝶绚烂的色彩，青春是坚韧的主宰，折射蝴蝶破茧的未来，飞翔的美丽精灵，寄托着未来的愿望，不畏艰险的飞向远方！
请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《蝴蝶飞呀》。
老师：
蝴蝶飞呀飞，飞到女生旁，我是女生，漂亮的女生；我是女生，爱哭的女生；我是女生，你不懂的女生，请欣赏大班带来的舞蹈《我是女生》，掌声欢迎。
学生：
下面由杨明勇老师带来精彩的武术表演：武术基本功、南拳、太极拳，掌声有请。
老师：男子汉要自强，热血男子热胜红日光，记得刚进幼儿园时，我们还是一个不懂事的孩子，玩具扔满地，还要发脾气。现在，我们长大了，变得聪明、懂事了，还学会了许多道理。这要感谢辛勤培育我们成长的老师和阿姨。
请欣赏大班诗歌朗诵《毕业诗》。
学生：我们长大了，变得聪明、懂事了，快毕业了。明年的六一，我们用彩虹与你约定，去迎接未来的希望。
请全体小朋友和老师一起演唱《彩虹的约定》。
学生：新世纪的太阳是我们的。
老师：新世纪的鲜花是我们的。
学生：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。
老师：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
学生：成长在祖国的怀抱，我们格外幸福。
老师：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
学生：衷心感谢党和政府对幼教事业的关心和重视。
老师：衷心感谢社会各界对我园幼教事业的支持和帮助。
合：最后祝大家：身体健康、事事顺心、天天快乐！永远幸福！
六一儿童节文艺汇演主持词
我们又迎来了新的一天。
六月，是童年的摇篮；
六月，是童年的梦乡。
六月，是童年的太阳；
鲜花为你们翩翩起舞红领巾格外鲜红耀眼。
六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：节日快乐！
首先，有请位领导上台讲话。
13、感觉就像跑完一千尺障碍，我等在门外越抖越厉害，赶快回想我最爱的电影对白，
15、鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊谁都不会错过，终于迎来今天这欢聚时刻。请欣赏歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《supermodel》准备。
16、神秘的笑容优雅的动作，不用开口眼睛离不开我，身高不太够眼神不迷蒙。
可我超自信没有人赢得过。请欣赏舞蹈《supermodel》。6.4歌曲小乌龟准备。
拿了我的给我送回来，吃了我的给我吐出来，闪闪红星里面的记载，变成此时对白。请欣赏舞蹈《嘻唰唰》。
六一的歌声这样的动听。
六一的舞蹈这样的优美，
六一的集会这样的欢腾！
我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
到此结束！
祝同学们节日快乐，天天快乐！
祝老师们工作顺利，心情舒畅！
谢谢大家！
六一儿童节文艺汇演主持稿
b：尊敬的领导、来宾!
c：敬爱的老师们!
abc：大家下午好!
a：我是主持人朱建芬。
b：我是主持人阙鹏飞。
c：我是主持人刘宁潇。
a：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光!
b：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!
c：欢迎你们和我们一起渡过这一美妙的节日!
abc：共同拥抱这美好的六一!
a：童年是一支歌，跳跃着欢快的音符!
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬!
c：童年是一幅画，描绘着稚嫩多彩的世界!
a：我们将会用智慧和热情的种子!
b：我们将会勤劳和上进的精神!
abc：拥抱我们美好的未来!
a：下面请欣赏演奏《行进曲》，表演单位：校鼓号队，表演者：陈佳倩等。
b：我们的祖国繁荣昌盛，我们的祖国繁花似锦，我们在祖国的怀抱中健康成长，请欣赏舞蹈《甜甜祖国大花园》，表演单位：中心校幼儿园，表演者：江小域等。
c：日记是大家心灵的乐土，日记是我们可靠的朋友，相信许多人都有过写日记的习惯，奇奇也是日记家族的一个成员。可是他与他的日记却上演了一出不寻常的戏，请欣赏快板《奇奇的日记》，表演单位：三年(1)班，表演者游澜洁。
a：感恩是不抱怨，永远感恩的人永远拨抱怨，在心怀感恩的人眼里，生活永远是充满阳光的，即使在黑暗中也可以从容穿越这黑暗。请欣赏四日小组唱〈感恩之歌〉，表演单位：六年(3)班，表演者：刘星星等。
b：时装一直在引领着世界的潮流，每种时装都有它自身独特的魅力。大家瞧，今天呀，我们现场也请来了一批优秀的儿童时装模特，他们将要为我们献上《儿童时装秀》，表演单位：一年段，表演者：江潇阅等，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
c：全心全意为人民服务，毫无私念，毫不利己，专门利人，默默无私地奉献，这便是雷锋精神。今天我们现场也请来了两位“雷锋”，可是他们的行为却与雷锋精神截然不同，希望大家欣赏完后会有所启发。请欣赏相声《图表扬》，表演单位：四年(1)班，表演者：刘纪贤等。
b：众所周知，我们古田县是一个文明的食用菌之都，家家户户都在种植食用菌，每一朵菌菇都洋溢着我们古田县人民的勤劳和智慧。今天我们的现场来了一批采蘑菇的小姑娘，请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演单位：六年(4)班，表演者：朱建芬等。
c：多么可爱的小姑娘呀，谢谢他们的表演。铃声能代表欢乐，铃声能代表丰收，铃声清脆悦耳，你们听，铃声响起来了，请欣赏三人小组唱《铃儿响叮当》，表演单位：二年段：陈诗宁等。
a：古筝是我国民间艺术的象征，它用独特的语言，奏出的优美旋律，总是深深地吸引着每一个人，滋润每个人的心灵，给人以美的享受。请欣赏古筝表演《鱼舟唱晚》表演者：朱伟华等。
b：我们是祖国的花朵，生长在中国这个大花园里，多么快乐，多么幸福，请欣赏劲舞《花园》，表演单位：六年(1)班，表演者：刘丽金等。
c：20xx的奥运会即将来临，英文将逐渐进入我们中华人民的生活，下面请欣赏英文歌独唱《bigbigworld》，表演单位：三年2班，表演者;朱鹏旭。
a：这位小朋友真了不起，能把英文歌唱得这么棒，我们再一次把热烈的掌声送给他，好不好?在我们农村，重男轻女的现象还是普遍存在，后果如何呢?下面请看看小品《苦采花》给我们带来怎样的感受吧，表演单位：六年5班，表演者：陈建铭等。
b：童年的梦，它五彩缤纷，也绚丽多彩，它转眼即逝，却是最美好的回忆。下面请欣赏四人组合《豆牙梦》表演单位：五年1班，表演者：陈嘉倩等。
c：虽然条件艰苦，我们仍在努力;虽然条件艰苦，但是我们的成绩并不比城里小孩差，说的多好啊。下面请听同学们用最朴实，最真实的语言，说出他们的《心理话》，表演单位：五年3班，表演者：游阳阳等。
a：看哪，狂热的世界杯的足球风也吹进了校园，感染了许多同学。这不，一批足球小子已经跃跃欲试了，现在让我们以热烈的掌声请出四年2班的足球小子们为我们带来舞蹈《足球小子》，表演者：游轩珂等。
b：人老心未老，这话说得多好啊。这不，你看有个童心未泯的老人正在瞎折腾呢。请欣赏五年2班的双簧《老顽童过年》，表演者：钟佳伟等。
c：鲜艳的红领巾飘荡在我们胸前，在这欢乐的节日里，我们心潮澎湃，多么想用歌儿来抒发我们的喜悦之情。就让我们一起来倾听大合唱《少年先锋队队歌》，指挥：朱建芬。
(少年先锋队队歌合唱完)下面请继续欣赏《快乐的节日》。
a：六月是童年的摇篮，六月是童年的故乡。
b：六月是童年的沃土，六月是童年的太阳。
c：我们将会用智慧与热情的种子，共同描绘我们美好的明天。
a：快乐童心，畅想六一!
c：祝大家工作顺利、学习进步、身体健康!
六一儿童节文艺汇演主持词
亲爱的各位领导，老师，少先队员们：
早上好！
让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈欢迎。
2、下面请少先队员代表给到会的领导敬献红领巾（儿童乐曲）。
现在我宣布xxx小学六一表彰大会现在开始。
请全体起立，（整队：全体同学立正，向后转）升国旗，奏国歌。（整队，全体向后转，请坐）。
节目串词。
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎来六月的时光，
甲：我们的心像怒放的花朵，
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说声。
合：谢谢您们，爸爸妈妈！谢谢您们亲爱的老师！
甲：让我们一起歌唱，让我们一起跳舞。
乙：xxx小学庆“六一”文艺演出。
合：现在开始！
甲：新的校园，已经长出翠绿的树苗，泛红的花草，预示着我们更加美好的明天请欣赏的六年级同学给大家分享的《开门红》。
乙：红色的革命，红色的年代，无数革命先烈染红了今天的生活。
甲：十一年前，1999年，澳门终于回到了祖国母亲的'怀抱，九九归一，时至今日。
乙：重温历史，怀念失散多年的孩子为了回到祖国唱起那首稚嫩的声音《七子之歌》请欣赏！
甲：红星闪闪放光芒，一颗颗永远闪亮的星星，不争不抢，只要每颗星能发出光亮，我们的生活才会更加明亮。
乙：只要我们都有一颗童心向着党我们就不会孤单，请欣赏三年级的合唱《红星闪闪》。
甲：革命的年代传递鸡---毛信证明了幼小并不等于弱小，稚嫩不等于无能，我们是共产主义接班人，请欣赏二年级的合唱《共产主义儿童团团歌》。
乙：没有共产党就没有新中国，我们的党永葆青春，永远走在时代的最前沿，
乙：一首《保卫黄河》奏响了无数中华儿女奋起反抗日本侵略者的时代最强音，至今仍然激励我们，让我们铭记落后就要挨打这条永远不变的法则，时刻警惕帝国主义的糖衣炮弹，我倡议全体起立齐唱《保卫黄河》！
甲：让我们带着高昂的斗志，时刻不要忘记以天下为己任的博大胸怀，无以为国，何以家为的古训，不要计较个人得失，我坚信我们心中都有一个共同的名字---中国!
乙：学好语文磨砺品质，学好数学让我们拥有打开科学的钥匙，我们要好好学习，长大后我相信我们要用科学创造奇迹，为这个家添砖加瓦！
合：我宣布xxx小学2012年度“六一”表彰大会文艺汇演暨捐款仪式到此结束。
庆六一儿童节汇演策划书
孩子期待已久的“六一”国际儿童节即将来临，这也是我们太平中心幼儿园的第二届“六一”儿童节。为了让孩子们有一个快乐而又意义的节日，我园将举行庆“六一”文艺汇演活动。借文艺汇演这个舞台，提供给每一个孩子展现自我的机会，基于家长艺术欣赏美的同时，进一步增进亲子间的交流和互动，同时为了让孩子充分体验节日的快乐，也能更好的开展本次活动，我园特制订本次活动方案如下：
《飞扬的旋律、欢快的六一》。
1、培养良好的团队精神，激发孩子参与艺术活动的兴趣。
2、培养孩子感受美、体验美、表现美的才能，加强孩子参与节目表演的快乐和自豪。
3、通过活动的开展，让家长与孩子共同感受“六一”儿童节的愉悦气氛，增进家庭之间的情感交流。
1、材料准备：音响调试，话筒，服装，道具，班牌，音乐碟，节目单，化妆品，家长邀请函。
2、场地准备：舞台背景，周围布置，椅子，放置音响。
1、活动时间xxx年5月29号（下午5点整开始）。
2、活动地点：幼儿园操场。
3、参与人员：全园幼儿，教师，家长。
4、音响、摄像(人员待定)。
5、主持人：谢蕊、陈子瑜、
1、幼儿下午3:30点准备化妆。
2、家长4:30点入园分班级入座。
3、主持人开场，宣布文艺汇演开始。
4、园长致开幕词。
5、活动结束，家长离场。
6、教职工整理场地。
1、活动当天幼儿正常来园。
2、各班级除协助老师换装的家长代表以外，其他人员不得进入幼儿园，幼儿由班级教师负责，家长按班级区域就坐，等待观看节目。
3、表演过程中，家长及幼儿不在表演区或摄像机前串行，从后面绕行，以免影响拍摄和表演效果。
4、遵守会场纪律，不随意离场，有事先离开者须向班主任打招呼。
5、幼儿表演时由教师负责管理，家长不与幼儿对话，以免影响幼儿表演情绪。
7、活动中幼儿入厕、喝水，由班级教师及保育员统一整队回班进行。
8、活动结束后，各班级带全体幼儿进班喝水，教师清点班级幼儿人数。