优秀作文的句式要多样化，令人眼前一亮，让人意犹未尽。以下是小编为大家精选的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。
小学生作文长大后我将成了你优选
秋日，屋内，悠扬婉转的琴声从指间流泻而出，如泣如诉。“冰冰，你在弹什么曲子？”“《溟山》。”“这是什么意思？”妈妈指着琴谱上的指法问。“食指刮弦。”我轻描淡写。“这个呢？”妈妈追问道。“不知道！”我不耐烦地挥挥手，今天妈妈怎么这么多问题呀？看着我冷漠的表情，妈妈愣住了，双眸中闪过一丝伤心与失望，她低下了头，我们彼此再无言语。
“叮叮叮！”我从回忆中醒来，拿起微微振动的手机，是妈妈发了一条信息，我点开查看：冰冰，还在生气吗？我只是想让你体验一下母亲的感受。或许你不知道，当我看见你那不谙世事的双眸中充满问号，总想倾尽所有来换你解决疑虑后心满意足的神情，你还小，没有这种感受，但我不会责怪你今天的表现，我一直都很爱你。
我走进你的房间，发现你疲倦地趴在书桌上，几缕青白夹杂的发丝散落在额头上，这还是曾经那活力四射的妈妈吗？我的心一阵发酸，取下大衣小心翼翼地披在她身上。这动作似曾相识，好像多年以前，妈妈也是这么照料生病的我。我靠着妈妈坐下，自言自语：“妈妈，谢谢你为我提供了条件，让我体验到了身为母亲应有的担当与责任。等我长大了，我一定会像你陪伴我一样陪伴着你，”
妈妈，待我长大，愿化作你，陪你永久。
小学教师节国旗下的演讲稿：长大后我就成了你
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
朋友，你喜欢听《长大后我就成了你》这首歌吗？这首歌曾经传遍神州大地，唱响了几十年，至今仍然深受人们的喜爱。她不仅是因为它曲调悠扬，旋律动听，更重要的是它表现了人民教师无私奉献的情怀。
泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，我义无反顾地选择了教师这一职业，也深深体会到了教师这个职业的神圣。
那个充满阴霾的下午，两点二十八分，那一刻，无数的房屋倒塌，无数的鲜花凋零，无数的生命消亡，就在那一刻却有无数的教师用自己的生命挽起学生的生命。
他弓着身子，张开双臂，紧紧地趴在课桌上，雷鸣般的巨响，雪崩般的砖瓦像弹片砸到他的头上、手上、背上，热血喷涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个鲜活的学生，而他张开守护翅膀的身躯却定格为永恒。他就是谭千秋老师，他用自己宝贵的生命诠释了爱与责任的师德灵魂。
24岁的青年教师苟晓超在地震来临时一边喊“快跑，危险，快，快……”，一边迅速抱起一名学生往楼下冲。到了楼下，来不及喘一口气，立即返身冲上三楼。他又抱起两名学生，向楼下冲去……当他再一次冲上三楼，再一次抱起两名学生，再一次向楼下冲去时，顶楼轰然倒塌，重伤中的他倒在血泊里，用他生命的最后一丝力气，艰难的伸出手指指向楼顶，奄奄一息的说：“上……上……上面还有……”你知道吗？这是他新婚后第一天上班，还是个幸福的新郎呀！
听，一岁半的小雯欣在不停地号哭：“救―妈妈！救―爸爸！”小女孩张大嘴巴不停地号哭，双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。她只有一岁半，说话还不清晰。地震之后，她再也没有听到过爸爸妈妈的声音，哪怕一个字。没有人告诉她，她最爱的妈妈――－－映秀小学教师严蓉在救下了13个学生后，再也不会回来；而爸爸，依然音讯全无，小小的她已成了孤儿。
他走了，她走了，他们走了……。
这是怎样的一份爱啊，让你生死相许，矢志不渝。
这又是怎样的一双翅膀啊，钢浇铁铸，给人以生机，更托起了中华民族的希望。
沉沉的瓦砾，压垮了教室，压不垮的是教师坚毅的臂膀；
茫茫的废墟，淹没了校园，淹没不了的是教师沸腾的热血；
地震的灾难，震动了大地，震不动的是他们为教育事业奉献终生的擎天誓言！
敬爱的老师，你们舍生取义，用生命书写的大爱，是为师的精神，更告诉我们，什么是人类永恒坚守的品质！
汶川的孩子们是不幸的，在他们本该享受快乐童年的时候却遭遇了灾难；汶川的孩子们又是幸运的，是他们的老师用责任将他们从死亡边缘拉了回来。他们用自己的行动乃至生命，向我们诠释了什么是师德，什么是爱，什么是荣耀！
作为一名教师，一个还健康活着的人，我应该做什么呢？我也许不能做像他们那样的英雄，但我能像他们一样去无私奉献。“春蚕到死丝难尽，蜡炬成灰泪不干”是春蚕，就让我有抽不尽的丝；是蜡烛，就让我发出夺目的光；是人梯，就让我为学生架起人生成功的通道！
是小草就让它去装点大地，是大树就让它长成栋梁！我愿做一片绿叶，映衬红花；我愿做一缕春风，吹拂笑面；我愿做一滴甘露，浸润心田……只要我们把平凡的人生献给这壮丽的事业，用心血与汗水去浇注祖国的花朵，那么，我们平凡的生命将会在壮丽的事业中永远闪光！
桃李芬芳怀伟志，英才荟萃兴中华。我自豪，因为我是一名教师！我自豪，因为我长大后就成了你――人民教师！
小学四年级语文《长大后我就成了你》教案
・许多文坛先辈都用最质朴的语言讴歌过你：
・人类灵魂的工程师；
・知识大门的开启者；
・人生道路的导航灯……。
・我――一名普普通通的小学生，
・在我垮进学校大门的那天起，
・就对您无限尊敬与崇拜，
・成为一名光荣的人民教师已是我心中的梦想，
・时刻憧憬着自己美好的绚丽人生。
・假如我是老师，
・我会用自己的执着，紧紧守护着那三尺讲台，
・让自己的.生命之花在教室尽情绽开；
・我会用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野；
・让祖国的花朵勇攀知识的高峰。
・假如我是老师，
・我会带他们走出校门，
・投入大自然的怀抱里尽情享受春天的气息；
・我会和孩子们在操场上做游戏，
・让他们感觉冬天也不再寒冷。
・假如我是老师，
・我会让每一堂课都充满学生的欢声笑语，
・带着学生在知识的海洋里尽情翱翔；
・我会在学生的每次作业上都写上鼓励语，
・让他们翻开作业本时都能感到我“能”。
・假如我是老师，
・我要学生吟诵古诗名句，
・让王安石、李白、杜甫走进他们的心灵；
・我要讲述我国古典名著，
・让学生牢记曹雪芹、施耐庵、吴承恩……。
・假如我是老师，
・我会微笑面对每一位学生，
・让学生感受老师是那样可亲和可敬；
・我会教会学。
中国大学网（）。
小学生作文长大后我将成了你优选
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你……”我特别喜欢听这首歌，听着听着，我仿佛觉得自己长大后成为一名好老师。
很多同学的理想中没有老师这个职业，我却从很小的时候就有这样的想法。记得小时候，我常常和邻居的小伙伴一起玩当老师的游戏，每次我都被小朋友们选为当老师。我很会模仿幼儿园老师的样子，给他们讲故事，教他们唱歌，有时候还指挥他们做游戏呢！我从家里找来了小铃铛，摇着铃铛上课、下课……感觉到老师是那么神气。
后来我进入了小学，听到吴老师的科学课幽默风趣，深奥难懂的知识在我们前合后仰的笑声中消化了；何老师上课那么亲切，课堂气氛活跃极了，大家一起咬文嚼字，漫游书海；陈老师数学课丝丝入扣，通俗易懂，与数字打交道，令人回味无穷……不同的老师有不同魅力，我的理想更加强烈：我要当一名老师！当一名知识渊博的优秀老师！
理想是春天的第一朵鲜花，是秋天的第一颗果实，她是那么诱人，要当一名好老师的理想时时鞭策着我。我在班级里担任宣传委员的工作，负责出黑板报，这是我锻炼的好机会。我非常珍惜这个机会，每期黑板报我都围绕主题认真选择材料，精心编排设计版面……尤其是为了练好一手粉笔字，我常常在家里的小黑板上捏着粉笔，铿锵有力地写好每一个字，绝不放松自己。老师看到我出的黑板报常常夸我：好有力的粉笔字，当老师，够格！我知道，离好老师的目标还远呢，我要努力！
理想是夏天的第一束灼阳，是冬天的第一片雪花，她是那么神奇，要当一名好老师的理想时时激励着我。每天我们的家庭作业中有一项美文朗读，有些同学对这样老师看不见的作业常常瞒天过海，我却在朗读中感受到无穷的乐趣，因为我把它作为实现理想的其中一个台阶。每天在家里，一有时间我都会大声抑扬顿挫地朗读。时间长了，我的朗读水平逐渐提高。我相信，将来我一定能用字正腔圆的朗读和甜美的普通话吸引学生。
理想是一只小鸟，需要自己扇动翅膀，努力向自己的目标“飞”去！要当一名优秀的老师，必须博览群书。我爱读书，书是我最亲密的伙伴，它带领我敲开知识的大门，让我了解了历史，走近了名人，领略了世界各地奇异的风光……我常常为它着迷，为它疯狂。因为我知道“问渠那得清如许，为有源头活水来”，好老师肚子里的知识是好书填充的。我相信多阅读，我就会与好老师的理想更近一步。
“长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利……”我会实现歌词中的句子，长大后成了你——一名好老师。
小学生作文长大后我将成了你优选
萧松德住在一个小镇上。他的父亲是一名在工厂工作的普通工人。妈妈没有工作，家里什么都管。
爸爸是一个心地善良的人。他经常资助一些农村的孩子上学，让他们住在家里。“赞德”这个名字是父亲给的，他希望自己也能成为一个善良的人。但是宋德不喜欢这个名字。他经常对别人说:“我爸真笨。我们家不富裕，但他愿意帮助那些穷人！对他和我们家有什么好处？有时候，我甚至觉得他没有我大！”这些话传到了我父亲的耳朵里，但他没有生气。只是每次看着赞的时候，我对自己的好更加失望。之后我总是摇头笑笑，对他还是那么好。
有一天，宋德忍不住问爸爸这个问题:“爸爸，值得吗？”爸爸笑着摸了摸脑袋。“你会明白的，孩子。等你长大了，继续做你爸爸做的事吧！”。宋德把头一甩，砰的一声关上门。他跑到河边，大声对白云说:“不！我不会这么傻的！”
宋德十三岁时，父亲因车祸被送往医院，却无法获救。爸爸临死前一直看着那些赞，漆黑的眼睛里有一丝担忧。宋德强忍着悲痛和父亲握手。“爸，你想说什么？”，但爸爸摇摇头，慢慢闭上了眼睛。
赞到家，看到几个同学都在看祁容收拾东西。和妈妈告别后，他们一个个走出家门，路上远远传来几声呜咽。赞的眼中燃烧着怒火，毒毒地“哼！果然，这些势利小人！可恶的寄生虫。爸爸不在了，他们就去找新主人！我们穷人！哈哈哈……”他冷冷一笑，得意洋洋。这时，妈妈叹了口气，“你会明白的，孩子。”她轻声说:“什么事？”她妈妈只是笑笑。
最近几个月，妈妈要出去工作，还要做家务，很辛苦。一边讴歌学习后帮妈妈做家务，一边咬着牙默默忍受。就在他们快要死的时候，一个包裹来了，里面有一些衣服。从那以后，有许多信件接踵而来。宋德觉得很奇怪，就四处打听。邮局的爷爷告诉他:“是几个学生。”赞一愣——果然是他们！两行泪水缓缓划过他年轻的脸颊。一瞬间，他似乎明白了什么。
从那以后，宋德努力学习，并在那些学生的帮助下成功考上了大学。毕业后，他很努力。等他成家以后，他会用感恩的心去支持更多的学生。可以肯定的是，当这些学生长大后，他们会帮助更多的人...温暖而流动的世界...
二十多年后的一天，父亲老了，懒洋洋地在门前晒太阳。想着这些年，他心满意足地笑了。这时，一个声音对他说:“孩子，你懂的，你长大了。”
他愣住了，然后低声说:“是的，我长大了，我变成了你。”，他哽咽了一会儿，然后松了口气，大方地笑了:。
“我明白了，爸爸。”
小学生作文长大后我将成了你优选
老师！您是辛勤的园丁，培养园里鲜花。老师！您点亮别人，燃烧自己。您捧着一颗心来，却不带半根草去。您是太阳下面最美丽光辉的职业，为我们点亮前进的道路。长大后我将成为你。
老师，您只想教与我们知识，您告诉我们：“知识是海洋里的水，数不过来，现在所学的知识是海洋里的一滴水。您为祖国培育出一朵朵自强不息的鲜花，让世界更加多彩。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您就像春蚕一样，为了别人，宁可牺牲自己。
长大后我将成为你。为祖国做出无私的奉献。我要教给他们知识，做人要诚实，心胸要像大海一样宽阔，知识应像大海一样渊博，生活要像大海一样丰富多彩。
老师我多么希望成为下一个你呀！我也要成为知识渊博，心胸宽阔，受人爱戴。因为只有这样才能表达我对您的敬佩！
老师！您是一棵绿树，为脚下的鲜花遮阳挡雨。老师！您是一盏夜灯，为工人照亮道路。老师！
小学教师节国旗下的演讲稿：长大后我就成了你
尊敬的各位领导、各位老师：
今天我演讲的题目是《长大后我就成了你》，。这是一首激荡在我青春岁月里的歌。我一直希冀着能够成为歌中那美丽角色——当一名神圣的人民教师！
天遂人愿，我终于梦想成真！
在寒来暑往传道授业解惑的日子里，我深深地感受到了为人师表的重大责任和使命。
一我是一名音乐老师，刚刚踏上讲台一年整。在我到校以前,我们学校没有专职的音乐教师,学生对音乐课的概念无非就是听歌、唱歌,甚至是做其他科的作业。于是我先从扎实认真的上好每一节音乐课做起。从最基础的发声练习入手，用恰当的方法，形象的比喻化难为易；选择固定的乐曲用来传发课本，让混乱的发书收书过程变得整齐而有节奏感，也让孩子们懂得了身边处处有节奏，生活处处有音乐；从简单的民乐民歌欣赏入手,告诉孩子们：生活中不是只有几首流行歌曲,我们还有无比丰富的民族音乐宝库等待着我们去发掘去传承。只有民族的，才是世界的！
有一天，一个小女生跟我说：“老师，我喜欢上你的课，更喜欢看你灿烂的笑容，就像我家的姐姐一样亲切温暖。”可能是年龄的原因吧，我的学生特别的喜欢我，一下课就像一群小鸟一样围着我吱吱喳喳的问这问那叫个不停。他们的烦恼我们一起解决，他们的快乐我们共享。能够用自己平凡的工作，拂去学生们心头的阴霾，为他们撑起了一顶绿色的保护伞，让孩子们度过快乐的每一天，我从心底里感到无比的快乐和幸福！在学生们的眼里,我是活泼的同学，是要好的朋友，是知心的姐姐,更是多才多艺的老师！我是他们心中亲爱的老师姐姐！
也因此，我不敢有丝毫的懈怠，我要对得起那些渴望知识的眼睛，对得起那些对我如此信任的纯洁心灵。我一直相信：学音乐的孩子一定懂得感情,懂音乐的孩子一定不会变坏！我愿意把我对音乐的感受传递给我的学生们,我愿意和我的学生陶醉在轻松愉快的音乐课里,让他们从我这里感受到音乐的魅力和力量！
他们汗水津津的`脸上；大课间不再人仰马翻尘土飞扬，轻松活泼的韵律操音乐中，我和孩子们一起快乐锻炼；六一汇演、吉他培训等文艺活动红红火火，星光耀眼；“太阳之声”广播站，每天在课余时间伴着优美的音乐，定时播报新闻、好人好事、交流学习方法；单调乏味的上下课和放学铃声变成了文明礼貌的语言，亲切动听；孩子们在上学放学路上也会迈着坚定的步伐，踏着着嘹亮飞扬的歌声，经过一年的努力，今日的课堂五彩斑斓，今天的校园生机无限,！
我的工作很平凡，不是为了培养音乐家,艺术家,而是让孩子们学会用心灵去感受音乐,体会音乐,从而热爱音乐，能够用音乐调节心情,用音乐表达情感,用美好的音乐去为自己的人生导航！
三老子说过：“上善若水，水善利万物而不争。”是呀，我们教师就是“善利万物”的水。当为雨露，则润物而无声；当为瀑流，则一泻千里；当为河海，则滚滚而成涛。从这个意义上说，我不是单纯的教书匠，我是人类灵魂的工程师！我用真诚感染同事，同心同德，齐心协力；用微笑感染家长，真诚沟通，树立威信；用关爱感染学生，积极进取，共同成长！
生命在一批又一批的学生身上延续，青春在一代又一代的青年身上闪光。这对于一个有限生命的我来说，不正是焕发着无限的生机吗？人说选择了教师，就是选择了清贫，就是选择了奉献。但我无怨无悔，我为自己是一名光荣的人民教师而感到骄傲和自豪！
四其实，站在这里作为师德标兵演讲，我感到很惭愧。比起我周围那些默默奉献的前辈们，我所做的还远远不够，他们才是真正的标兵和楷模，是我应该学习的榜样！
站在这里，我只有感谢、感激和感恩！感谢我的学校给了我一个展示自己的舞台，感激领导和同事们给了我无私的帮助和指导，更感恩的是我的学生们，是他们引导我一步一步的向一名真正的人民教师大步迈进！
我热爱教师这个职业，我愿意把我的爱，我的情，我的德，我的全部心血，撒播在教育这片希望的田野上，让这里的花儿纵情绽放，让这里的桃李处处芬芳！而我，也在教育这片沃土上和我的学生一起茁壮成长！如果有来生的话，我还要做一名光荣的人民教师！
我的演讲完毕，谢谢大家的聆听。
文档为doc格式。
小学生作文长大后我将成了你优选
“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”
听着优美动听的旋律，我陷入了深深的沉思。长大后我就成了你——教师。
小时候我最崇拜、最爱戴、最敬畏的就是您——教师。您总是像妈妈一样关心呵护着我们每一位学生。上小学时，我因为自己相貌一般、谈吐一般、学习一般、成绩一般，而导致被同学以及任课教师所忽略。渐渐的我开始封闭自己，不爱交流，不爱学习，喜欢一个人呆呆的坐在角落里。我以为我的小学就要这么度过，进入五年级后，一切因为张老师开始慢慢发生改变。张老师是一个阳光明媚的年轻女教师，开学一周她似乎就发现了我性格孤僻。起初她每天都坚持跟我说几句话，慢慢的我发现我不再害怕跟她交流，上她的语文课我开始慢慢举手回答问题。回答问题后，我得到的是肯定、是鼓励。她对我鼓励性的教学，以及生活上的关爱，让我慢慢融入集体。她一年对我的帮助让我感觉到小学时光是那么美妙，原来童年是这样的。从那以后，我便定下目标，长大后我也要成为像张老师一样关心爱护每一位学生的教师，给学生送去阳光，撒播知识。
长大后我就成了你——教师。真正踏入教师岗位，我才发现，“太阳底下最光辉的职业”是用每位奋斗在一线的教师一点一滴的付出得来的美称。奋斗在一线的教师时常用自己的行动来诠释教师这一职业的伟大。当地震来临时，谭千秋教师张开天使的翅膀，用他的身躯挽救了四个孩子的生命，而他张开守护翅膀的身躯在那一刻定格为永恒。“英雄不死，精神千秋！”
当的了教师，就要守的了清贫。19岁的南昌姑娘支月英不顾家人的反对，只身离家坚守深山36载。36年，绚烂了两代人的童年，花白了她的麻花辫。她是千千万万扎根奋斗在大山深处的代表。
感动中国的教师还有很多很多，感动学生感动家长的教师我们身边比比皆是。我跟所有奋斗在一线的教师同仁们都做着同一件事——教书育人。我们为了共同的理想，为了祖国的未来而奋斗着。我们不计辛劳，芬芳四溢；我们不惜付出，克己复礼；我们不畏清贫，坚守四季。
小学生作文长大后我将成了你优选
他，大公无私，处事果断；他，勤奋简朴，默默无闻；他，从事工作，热爱人民。他就是中国历史上伟大的人物——鲁迅。
鲁迅，您是一个笑对人生，热爱祖国的人。您不怕挫折，不惧迫害，敢于斗争。真不愧为：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。在您的一生中，您总是以笔为武器，与敌人明争暗斗。您的文章是那么耐人寻味，难以捉摸，您的精神将永垂不朽！
您值得我尊敬，值得我学习，您能做到的，将来我也能做到。我会像您一样爱民如子；我会像您一样默默奋斗；我会像您一样迎难而上！
我歌颂您的品格，欣赏您的文笔，敬仰您的胸怀。您已使我深受影响。让我明白：我们不要因为干了件惊天动地的大事就志满意得，应一丝不苟地为人奉献。
只要我尽力了，我相信自己一定能做到的`！我已决定在自己人生的历程中勇往直前，像您一样，永远地奋斗，奋斗。
小学教师节国旗下的演讲稿：长大后我就成了你
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
老师，太阳底下最光辉的职业。我的家在大山深处，在天真而并不浪漫的童年里，年幼无知的我有很多很多可笑的想法和看法。严冬季节，看到树摇枝动，寒风就吹到脸上，我以为，要是把树都砍了，也就不会有这刺骨的寒风了。夜晚，看星星和月亮，月亮要比星星大得多，我以为这就如同南瓜要比土豆大得多一样，天生如此。
对于交通，我们以为，除了在大山深处能勉强见到的冒着黑烟的三轮车、拖拉机，也就再无其他了。其实，这样的想法与看法还有很多。在我的内心，一点都不知道，大山之外，天地之间，还有许多与我生活成长的环境大不相同。
到了上学的年龄，我和小伙伴们一起走进了乡村简陋的教室里，开始了改变自己人生命运的读书生涯。尽管在当时，我们对此一无所知。进了校门，在老师的教导下，我们渐渐明白了左和右的方位，明白了东南西北四个方向，明白了晴天和多云天气的区别。我们知道了在大山之外，还有一个叫做“城市”的地方，那里有高大的楼房，宽敞的街道，还有数不清的汽车和行人，那里还有红绿灯。最为重要的是，城市里的人不需要种田就可以直接买到大米，不需要种菜就可以买到青菜，还有，他们不用养猪却天天可以吃上猪肉。
背负着父母的殷殷期望，怀揣着对老师所描述的美好城市的向往，我们一点一滴地积累着知识和文化，用稚嫩的小手握着铅笔填涂着我们思想近乎无边无际的空白地带。光阴荏苒，岁月无声。转眼，我们真的暂时走出了大山，来到了县城读高中了。新的环境，新的面孔，新的气息。我们大致明白了城里人生活的过程，也开始思考过去在大山深处不可能涉及的一些人生的话题。
有着更为丰富阅历和深厚学识的老师告诉我们，大山之外，还有高楼，高楼之上，还有蔚蓝的天空，天空之上，还有浩瀚的宇宙。为了我们能有更好的发展，我们要向理想大学的门槛发起冲锋。
高中三年的时光转瞬即逝，各门学科的老师用心血和汗水培育了我们基本的知识架构，同时也为我们未来的发展打下了坚实的基础。我们永远记得，母校的围墙上那两行红色大字：今天，母校是你的摇篮；明天，你是母校的骄傲。
凭借着各位老师的汗水滋养和浇灌，我们在知识的园地里茁壮成长。经过一番艰苦拼搏，我们顺利通过了黑色七月的洗礼，踏进了大学的门槛里。
来自五湖四海的老师和同学，营造了一种互相学习，取长补短的良好氛围。而具有不同学科背景不同个性特点的老师更是给我们带来了不同的感受。在老师的引导之下，我们开始更深入地思考当下和未来。对于季羡林老先生经常说的那句吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭也渐渐有了共鸣。时代就是一个大舞台，他要求我们每一个人都要认真地戴着枷锁舞蹈。我们对于人生，对于社会，对于个人价值和时代使命的契合也有了自己的理解和感悟。此时，我们仰望夜空，就不再拘泥于月亮为什么比星星大的问题，而是有了茫茫宇宙，耿耿星河的慨叹，有了生命的短暂，如何才能让短暂的生命更加精彩的求索和追问。
亲爱的老师，尽管你没有告诉我们答案，但你引导了我们很好地去思考，而恰恰就是这种思考增强了我们对生命的把握。
而今，当我们站在三尺讲台之上，认真仔细地向学生传道授业解惑时，我们深深地知道，我们所讲授的知识和传承的理念处处都有老师您的身影。您的汗水和智慧化成了我们不断前行的巨大动力。而我们也会向您一样，毫无保留地把自己奉献给学生，奉献给学校，奉献给这个伟大的时代。
老师，太阳底下最光辉的职业。初秋的夕阳下，我漫步在校园里，蓦然回首，我看见老师就站在我的身后，那一刻，他的脸上充满慈祥，那一刻，他的身后彩霞万丈，那一刻，我坚信，幸福的感觉洋溢在他的心间。
祝普天之下的老师身体健康，开心快乐！
长大后我就成了你作文
这几天我听到最多的一个词“逆行者”。爸爸告诉我，“逆行者”是在有困难的时候，逆向而行、勇敢挑战的人。妈妈说，“逆行者”指的是对英雄的称呼，他们默默无闻，为城市为人们无私奉献，值得钦佩。2020年1月以来，新型冠状病毒从武汉蔓延至全国。在新春佳节之际，全国支援湖北医疗队的白衣战士陆续抵达武汉，奔赴疫情前线与病毒作战。你们在艰难中逆向而行，用血肉之躯保护着一方健康与平安，你们是最美“逆行者”！
我是医生的后代，在我的眼里，我的爷爷、我的爸爸，也是一名“逆行者”！听爷爷说，在2003年的“非典”战役中，他作为医生参与了一些咨询工作。当时，钟南山爷爷率先奔赴战场，在最恐慌的时候，他说了一句”把重症患者都送到我这里来”，给了人们定心的力量，终于人们战胜了sars。钟南山爷爷成为了最美“逆行者”！
“逆行者”是默默奉献的。记忆中，常有陌生人来找爷爷看病。爷爷退休在家，仍然免费为人们提供帮助。有一次，病人慕名来找爷爷看肿瘤，因为病人生活困难，爷爷就腾出家里一个房间，让他免费住。我当时还很不理解，爷爷说：“医生的职责是治病救人，帮助别人的同时，自己也会感到快乐。”从那个时候开始，我的心里就种下一颗小小的种子，“长大后我也想成为你——医生”！
“逆行者”是不畏困难的。最近我们接连看到来自武汉和全国的报道，来自全国各地的医生奔赴前线，其中有爸爸的同学、同事，他们“若有战，召必回，战必胜”，不畏困难，主动请缨，请战书上满满都是家国情怀和责任担当！爸爸常说，医生是最辛苦的职业。我问“那为什么还要坚持？”“因为能感受到逆风的香，治病救人是英雄，不畏困难更是英雄。”爸爸这么说，也是这么做的。爸爸总是在治病救人的路上，在我上一年级的时候，爸爸去邵武支援医生一年，春节前又去了泰宁义诊。每年春节爸爸也总是值班，在家人团圆的日子里，爸爸总是把爱给了病人。我跟爸爸说：“我的理想是——长大后成为你一样的医生！”
“逆行者”是不断传承的。白衣天使，你们在最危险的疫区治病救人，用智慧战胜“死神”，你们是最美“逆行者”；你们穿梭在最危险的病毒“前线”，用身体筑起一道道健康的屏障，你们是最美“逆行者”；你们在困难中从不退缩，用肩膀担起家国职责守护平安，你们是最美“逆行者”。如今，我找到了努力的方向，我希望能够继续爷爷和爸爸的事业，成为一个像钟南山爷爷那样的人，当面临困境，逆风而行，用智慧去战胜危险，用勇敢和担当去化解危难。我希望长大后成为“逆行者”的传承人！
希望，长大后就成为你——医生，做一名不畏困难的“逆行者”，迎接“逆风的香”！
长大后我就成了你作文
两岁半，童稚未泯的我就这么突兀的见到了你。你浅浅的笑着，爱笑的眼睛里荡漾着温柔如水的碧浪。你张开双臂将我拥入你温暖的怀中。那时我才明了，生人的.怀抱竟然也可以如此令人向往。
七岁那年。糟糟懂懂的我有一次猝不及防的见到了你。你依旧如故，笑意盈盈的闪动着你那双眼睛。谈吐优雅的向我们介绍了眼前仿佛早已熟悉的陌生景象。你没有给我一个久违的拥抱，我也没有淘气的哭闹，却感觉你的身上又多了一份神圣的光芒。
三尺讲台，你耕耘的是书声琅琅，蜡炬成灰。你亲手送走了一批又一批的优秀学子。粉笔化末，你十多年的教学生涯心血几多。悠悠南风，却有谁顾你感受？因为你是老师，你有着教书育人的神圣使命，你不为自己，为朗朗乾坤，为中华复兴。
我想要成为一名老师。传承伟大而无私的树人品性。桃李满门，无愧于你亦无愧于自己。
长大后我就成了你作文
“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”
清泉依然，扁舟已不在——那希望放飞了；天空依然，鸟儿已不在——那希望放飞了；大地依然，绿色已更替——那希望放飞了；心灵依然，梦想也依然——那希望放飞了！
那是一年级的时候，在现实中虽已遥不可及，但记忆却清晰的将那一幕幕仔细雕刻了下来：您总是先耐心地校正我拿笔的姿势，然后右手轻轻握住我的手和笔，左手微微将我的额头抬高，使我身体坐直。，每次，我只感觉到额头上软软的、柔柔的触感，背脊便不自觉地直了起来。是您的手有魔力吧！
六年来，是您一直呵护着我们，关注着我们，又锻炼着我们。于是我们快乐地生长着，在校园的臂弯里，在您的怀抱中。
我一直以为这种快乐生活可以永恒下去，但那只持续到小学毕业。
毕业时，我默叹着静静地站在校园中间，觉得那些以前都看烂掉了的人和景，突然间都变得那么弥足珍贵起来。这个校园，似乎是一个小小的世界，上演着一个个剧本，而我们每个人都是一个演员。恍惚间，您从背后拍了拍我，使我猛然惊醒。您慢慢地说着，声音轻得像一根羽毛：“只有分别才有下次美好的相见，你只有走出了这个校门，才能走向更广阔的天地。”老师一边说一边带着我向前走，终于到了校大门口。“就在这里说再见吧，前面的路需要你自己去选择。”我转身看着老师的身影的渐渐缩小，然后坚定地迈出了校门。
于是，又是一星希望在这里冉冉升起。
长大后我就成了你
懵懂无知。
以茫然的眼光打量校园。
还有一丝恐惧。
稚嫩的小手被你牵起。
走进一间陌生的屋子——教室。
你用和蔼的眼光安慰我。
别害怕。
稍成长。
混沌初开。
看你在黑板上写下白字。
不知题目从何下手。
你谆谆善诱。
智慧被你发掘从此学会了动脑。
你用鼓励的眼光激励我。
勤思考。
大一点。
略识世事。
极其认真的对待学习。
愈加向上进取。
“惟有读书高”的道理被你道出。
于是更加勤奋。
你用坚定的目光告诉我。
多努力。
再然后。
自以为是。
对周围的一切不屑一顾。
以为自己了不起。
飘飘然的我被你责备。
我不由得脸红。
你用严厉的目光批评我。
莫骄傲。
毕业时。
世事已通。
懂得世间总有别离。
却仍恋恋不舍流泪。
你说“今古恨，几千般，
只应离合是悲欢？”
你用慈爱的眼光教会我。
要坚强。
三尺讲台一根粉笔。
描绘未来的蓝图。
鹤发银丝映日月。
丹心热血沃新花。
牵起一只只稚嫩的小手。
一次次发掘智慧。
讲述“惟有读书高”
批评骄傲的学生。
告诉他们世间不止有离合是悲欢。
老师。
长大后我就成了你
窗前的一丛紫丁香，散发着温馨的气息。在这株紫丁香下，小树苗钻出层层土地，长出清新的嫩芽，不断生长，生长……而这株紫丁香，这美丽的播种者就是你——尊敬的老师。多么希望我也是这一株紫丁香，能言传身教那些新生们。
你，在我心目中是一汪清泉。让这最清最甜的知识之泉，透彻流入我们的心底。那枯燥的知识术语在你的口中传出，仿如泉水“叮咚叮咚”美妙之音。这汪清泉容貌或许朴素无华，却有着鞠躬尽瘁兢兢业业的职业精神，海一般宽阔的心怀。无时不刻冲刷着、提醒着我们克服弱点、缺点，无时无刻用最清甜的知识泉水滋润着我们。虽然我们只是在这汪清泉所滋润的无数桃李中的小小剪影，可随着岁月迁移，这汪清泉滋润的是万山峻岭美丽、光芒的景色。
你，在我心目中是一把钥匙。这把钥匙，是开启我们懂事成熟的钥匙，更是打开我们知识窗户的钥匙，因为你永远是我们的良师益友。也许现在的我沐浴在紫丁香的“随风潜入夜，润物细无声”的香气中，在老师的“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的淳淳教导下成长着、学习着。但我始终相信终有那么一天，嫩芽一定会成长为大树。长大后，我就成了你，延续老师教书育人的精神，无私奉献的品格。也许长大后，我没有成为一名光荣的人民教师，但长大后我仍将成了你——为人师表、克己奉公，做社会道德的标杆。
长大后我就成了你
曾经驻足过的地方，总会给人留下刻骨铭心的记忆。可一旦旧地重游，又会生出许许多多的感慨，让那重温的记忆多一次心跳，多一份激情。石板，是生我养我的地方，期间有我的父老乡亲兄弟姐妹，有我曾经的幻想我的希望，更有我梦绕魂牵的石板母校。
十年前，我是带着童稚默默走进你的。毕业后，我又走得风风火火热热闹闹。离别母校，不知是心醉还是心碎。那时，我所要想的，是把母校的一草一木全都带走。尽管，你的容颜苍老得有如在寒风中颤抖；那时，我所要看的，是将母校的角角落落尽收眼底。尽管，你的身影简单得如同一张蜡黄的纸。我知道你并不美，但是，是你塑造了很多的美。
今天，带着一份归客和局内人的心情，我又一次回到了过去求学的校园——石板初中。
一脚踏进校门，竟感到无比兴奋和激动，即便还满载着长途跋涉的劳累与困倦。这是一个夏日，阳光让人感到燥热和焦渴。阳光还是昨日的阳光，白太阳底下无数的投影，希望这次能再现初中生活时的记忆，而心底却有另一种声音在说：不，一切都变了！
才开学，学生们正在上课。操场周围长满了青草，有些已经开始枯黄了。几副篮板架在烈日下肃穆地俯首静默着；那几株古槐，依然还在，但似乎已经献出了全部的青春而显得风烛残年，几只蝉不知疲倦地叫着，分明是在显示夏日的喧嚣。而此刻，偌大一个操场上，只我一个人在——没有风，校园的一切都在向我静静地揭示一个原已过时的答案。
宿舍楼那扇油漆驳落的大门在上课期间是关闭的。而旁还有一层层的对联、通告之类的残迹。那么熟悉，那么熟悉，仿佛觉得这些都是自己离开前就贴上去似的。把手放上去，细细地抚摸一遍，手是凉的，心里充满暖流。
走进传达室，一个妇人正在逗一个小孩唱儿歌。孩子拍着小手，嗲声嗲气摇头晃脑地唱。忽然，他扬起一张灿烂的小脸，看着我甜甜地浅笑。妇人看见我，迟疑了一会：“你找人？”我摇摇头。“你是这学校毕业的？”我点点头。妇人来了精神，来了话语。她说这儿环境艰苦条件差，原有的老师大多已经调走或转行了，有几个年老的都去世了。现在新修的一幢教学楼很美，并指着要我一定去看看。我的心分明受到一股莫大的震撼，悲痛得差点掉下眼泪。
一排陈旧低矮的教室依然还在，苍老的容颜比先前显得更加羸弱了。我在曾经坐过三年的那间教室窗前停留了很久。同学们都去新教学楼上课了，显然里面已经空空如也。但我知道，这儿却满载着昔日的一幕幕往事。黑板前那个花白头发的老人恍然还在眉飞色舞地讲述那装满胡子的故事。然而，我明白，这只是幻觉，这位老师已经没了……我只能再次在残存的记忆里，从昔日悠长的思绪中，偷出一抹尘封的泥香，醉融一颗憔悴的魂灵，虔诚地轻轻撒落。不只是祭奠仙逝的尊师，更是为了埋葬一段历史的残忍。
旧教室后面就是拔地而起的崭新教学楼，但并不是那种奢华得耀眼的繁华，而是一种平凡的古朴，与那原有的各个部分都显得相得益彰，从楼前的图表上可以看出，里面除了教室外，还置有微机室、图书室、实验室等。
登上楼顶，极目四望，整个学校看不出有太大的变化。七年了，古槐依旧；七年了，校园旧貌犹在。只是那位花白头发的老人已经……其实，以生命存在的只会带来生命的短暂停栖，而以非生命呈现的却以生命的方式生生不息。
再回母校，这是我义无反顾的选择。十年前，我默默而来，作为一名学生为你如饥似渴地求学；十年后，我又一次默默而来，但我要做的，就是加倍努力地为你铸造辉煌。因为，我来这儿，是有所使命的。正所谓：。
长大后我就成了你
喜欢一首老歌，叫做长大后我就成了你，喜欢一篇文章叫做《我的老师》喜欢一种神圣职业叫做人名教师。
——题记。
那是一个盛夏的下午，刚刚考完试，阳光洒进了他的办公室，光辉萦绕在他的周围，虽然这一切好像是那么和谐温暖，但当我和几位同学蹑手蹑脚的走进去，对上他那张千年不化的冰山脸时，感觉一下子回到了地狱。
这使得他正在批改考试的卷子，一会儿后，他板着一张脸终于说话了，说道：“把你们自己的卷子找到，好好看看。"接着我们就顺着他的目光看向另一叠卷子，然后我们按照他的吩咐找到了各自的卷子，当我看自己的卷子时，心中只有一个念头了，就是等一下会不会死的很惨。因为我错了不该错的题，看着他越发黑沉的脸，我不禁站直了，动也不敢动一下。
而且对于他的占课，拖课很不理解。甚至感觉到很苦。
知道有好几次看到很晚了，他还在改作业，备课，那时心中不免有一些的敬佩，还油然而生了好感，但后来都被他那些“恶习”给吞噬了。
直到现在才知道我们的班主任是恪尽职守，兢兢业业，精益求精。所做的都是为了我们以后有更好的发展，所以才要打好基础，他无私无怨的教给我们知识，尽管方法有些严格，尽管留下的只是在同学们憎恨的那一块，但他依然坚持。因为他是一名教师，那是一份神圣的职业。
读者《我的老师》，回忆逆流成河，能说的只有一句--"！”
长大后我就成了你作文
车子离它越来越近，视野中那个金黄的小点逐渐扩大成一把“大伞”，伞下，是那个熟悉的身影——奶奶。就这样坚定地立在风中，似身后，那棵同样坚定地立在风中的银杏树。
苍老的银杏树，斑驳的树皮上寄生着几只八角毛，树下，腐烂的杏子散发出刺鼻难闻的气味。下了车，冷不丁刮来一阵风，冻得我直打颤：“今日真冷。”不由得裹紧了衣服，只听得一句：“入秋了，也不明白加衣服。什么时候能长大哟！”是奶奶，她又抱着她老一辈的态度教育我了。我笑笑：“等我长大了，也许就听不见您唠叨了！”之后上前挽住了瘦削的奶奶。
奶奶很苦，少年时苦，成年时苦，老了，半身入土的人了，照样不放过自我，任由自我苦下去。总之她的一生无蜜糖，无芳香，无污垢，有的只是那甘苦，那清甜，那朴素。
奶奶八九岁时，便能自我上炕做饭了，十一二岁时，便去了工地挣工分，十七八岁时，又早早的结了婚，生下大姑，二姑，我爸三个孩子，爷爷年轻血气方刚，身后有山，靠山吃喝，无负担，无工作，整天云游四方，十天半个月不见人影，奶奶实在好强，不劳而获的东西她不要，偏偏在村里竹场中做工，家里工作从来都是两不误。她要证明，没有爷爷在的日子，照样活得好。不悲不泣，无怨无悔。
父亲告诉我，那一年大生产，奶奶作为厂里的对长，担任起了记账、售竹的重任，可大字不识的奶奶，怎样能做好？奶奶实在好强，便开启了学习之旅，村里有个识字的老书记，奶奶一得空，就去那里请教。就这样，她从一个一字不识的小农妇，逐渐变成了肚子里有点儿墨水的“文化人”了。但一天夜里，奶奶正想到书记家借账本，路上，天太黑，奶奶没注意眼前的河沟，一个不细心摔了下去，折了只胳膊，都说伤筋动骨一百天，身边的人，都会认为她会想清楚，从此歇停下来，她没有，反而越挫越勇，没休息到五天，就带着伤，重新武装自我，继续工作。她说：“不能因为我一个人，大生产就得到耽误，这也是个我学习的机会。我要照顾好我的家庭，建设好村庄。”谁能想到，这句话，是由一个二十多岁的姑娘口中说出的。
听完，我蒙了。才明白，为何奶奶每每看我写作业，听我背书，眼里时常流露出羡慕的神情。对此，我从来都是无所谓的，因为从前的我明白，大字不识的奶奶，根本没有本事去监管我的学习和生活。诸多疑问，在此刻最终解开。
怪不得，奶奶在买菜时，总能精确的计算出菜农要找出的零头，我总以为她是猜测而知，怪不得我每每因为想不出古诗句而怨声载道时，一向沉默的她，偶尔会若无其事的提醒，正疑惑她是怎样得知的，答案是：老一辈教下来的诗歌，自然而然就明白了，我以为是巧合，可这种巧合不止一次出现后，我不敢相信自我的耳朵。
此刻的我，明白了:作为二十一世纪的青少年，在学习的道路上，不断徘徊，却未曾真正纳入知识，卸下光环的奶奶，搁笔几十年，居然能将来之不易的知识，铭刻于心。或许，她身上所持有的精神，也是在慢慢似黑夜般的道路上摸索来的，或许，在鲜为人知的背后，她也从未忘记初心，更从未停止过学习的脚步。以往的我，不像奶奶，此刻起，从搀住她的一刻起，我要向她靠近，听她的话，要成长！
我要真正成为二十一世纪的好青年。
我要真正成为奶奶心目中的骄傲，我还要将奶奶年轻时所缺的那份遗憾补回来。为您——奶奶，更为我自我！
所以，我要成为你，那个坚强的你，那个好学的你，那个在我心中不畏风雨，不畏困难的你。
长大后我就成了你
“小时侯，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地；，才知道，那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”
您无怨无悔，一生只把孔子的言论理解的那么透彻，三尺讲台前来回穿梭，默默守着那一片园地，日升而作，日落却不息。那片小小的田园困住了您，您，却深深热爱它，您说：“既然今生选择了奉献，那便是无怨无悔的完成它。”
您听了千万遍熟悉的铃声，也曾经历过无数次的风雨，您只是轻轻一笑，因为奉献，是您永远的承诺。老师，您从来不言辛苦，因为您从来没有只把“教师”当作一个职业，而是用世间最广博的爱包容了千千万万的学子。
您送走一批又一批祖国的栋梁，却在岁月之中，洗尽铅华，满脸沧桑。您愿意让每一朵鲜花都绽放，不希望一朵凋零。您把生命之光点亮，不占一丝光芒。您欣慰地看着，满园桃李在风中摇晃。
当那首熟悉的旋律在耳畔回响，那是生命的赞歌，在为您吟唱。老师，您如此爱这个职业，因为，您无私、伟大，老师您有没有听见？那是爱的旋律，爱的话语。
有人把您视作园丁，把芸芸学子看做满园桃李。有人把您比作蜡烛，燃烧了自己，光明却照亮四方。有人把您看做春蚕，把满腹丝纶奉献于天地，却从不在乎功与利。
有许许多多的人把您奉作人类灵魂的工程师，规划着祖国未来的蓝图，为座座崛起的高楼奠定坚实的基础，当祖国的繁盛为人类所惊叹，又有几人明白，是您描绘了一切的图样。
这些质朴深情的称谓，是您伟大和无私的成绩！但这些似乎不足以道尽您的付出，只有您才知道，这个职业意味着，举起的是未来，奉献的是自己。
岁月之中，您的身影屹立在讲台，年复一年，日复一日，手执粉笔，把知识织就锦缎和丝帛，为我们把一道道题目化作乐趣；长大以后，才理解您，才知道，那块黑板，写下的是知识，抹去的是功利。
您把毕生的精力付与学子，当他们功成名就，光芒万丈之时，人们只在意光芒下的他们，却从来没有在意，背后付出最多的是您，老师，您从来没有去争取名誉，只是永远的，把一生献给天地。直到，写下篇篇话语想让您欣慰，才想起，这些博大精深的汉字，是您亲手教会我；直到，满腔的感激想对您诉说，才知道，无论多少深情话语，都不足以表达对您的爱。您教我祖国的文字，告诉我文化的美丽；您教我数字的魅力，告诉我科技的奥秘；您教我字母的发音，告诉我外语的神奇；您教我文化与哲理，告诉我做人的道理；您教我回望着过去，告诉我历史的真谛；您教我体会着自然，告诉我山河的壮丽；您教我读懂了生命，告诉我生命的秘密；您教我展望着未来，告诉我物理的规律；您教我元素的变化，告诉我生命的缘起。
您教会我许多，可是，却从来没有告诉我泪水和辛劳，汗水和付出……。
也许，您真的很神奇，因为我看到您的，永远是笑语，长大以后，我才明白，您也有烦恼和泪水，有家庭也有儿女，生活的忙碌，工作的辛苦，每一样都会让您难过与无奈，只是，您将酸楚和愁闷都深深埋藏心底，只把教育的责任时时记在心里。您的责任，长大后，我才明白，那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴；您的伟大，长大后，我才知道，那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。
老师，看着您，我终于读懂了“老师”这两个字的含义，终于理解了“教育”这两个字的真谛，那是超越生命的责任，那是世间最美丽的职业，我相信，您的努力会有成果，因为，有许多的学子都希望成您，继承着您的责任，坚持着您的信念，履行着您的承诺，引渡一生，将满园鲜花洒满祖国大地！
长大后我就成了你
惩恶扬善为人民造福地。
我认为你很神奇。
公诉席上一陈词惊天动地。
从此我向往你高大的身躯。
长大后。
我看到你鬓角的白丝。
岁月遮不住的痕迹。
却依旧坚毅的眼神。
长大后。
我发现蹒跚的步伐。
却也挡不住你外出办案的匆匆步履。
从此暗暗的钦佩在那一刻变得更加坚定。
面临选择时。
我毅然决然的站在了你的队伍里。
因为在我心里。
你及你是事业早已在我心里扎下根基。
而我。
也乐意做个像你一样的人。
为了高扬公平正义之旗。
为了千家万户的祥和默默奉献自己。
做一个优秀的检察官。
是小时候的懵懂向往。
更是站在队伍里的那份荣耀与肩负着的人民重托。
从此我知道。
我已准备好成为一支为了检察事业倾注一生的蜡烛。
为了照亮别人。
为了社会和谐。
我心甘情愿燃烧自己。