在现实生活中,我们经常需要进行各种活动策划,无论是组织一场庆祝活动,还是策划一次商务会议,都需要一个详细的计划。以下是一些成功的活动策划案例,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
“Running
韩国超火综艺节目“runningman”由于它强大的娱乐性和竞技性,吸引了全世界的注意力,可以说是风靡全球,然而坐在电脑前的我们无法身临其境,只能享受视觉效果,为之失落不已,然而,今天,地理学院即将为大家提供尽情表现自我的机会,“runningstar”——专属于江西师大的校园版“runningman”,重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的健康小道;这里没有专业大牌的导演,但是有认真服务的小编。一段段精彩的演出将会由你来呈现,这将会是你的专属showtime!
二、活动目的。
为了提高大学生的综合素质,发扬团队协作互帮互助的精神,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的'影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,活跃我校大学生文化体育生活,营造良好的校园文化氛围,加强各分站间的交流。
三、活动主题。
runningstar。
四、活动主办方。
地理与环境学院。
五、活动承办方。
软件学院、传播学院、生命科学学院、体育学院、理电学院。
六、活动时间。
十一月八日下午两点。
七、活动地点。
健康小道。
八、主持人。
地理与环境学院文化部部长。
九、参与人员。
(一)嘉宾。
地理与环境学院党员服务站站长。
软件学院党员服务站站长。
体育学院党员服务站站长。
传播学院党员服务站站长。
生命科学学院党员服务站站长。
理电学院党员服务站站长。
(二)参与人员主体。
地理与环境学院党员服务站内部人员。
软件学院党员服务站内部人员。
体育学院党员服务站内部人员。
生命科学学院党员服务站内部人员。
传播学院党员服务站内部人员。
理电学院党员服务站内部人员。
十、活动安排策划书。
(一)活动前期工作。
1.由地理与环境学院党员服务站文化部负责写活动策划。
2.由主办方和承办方各派出5名工作人员。
3.由各学院党站办公室人员负责统计报名人数,最后地理学院服务队办公室总计。
4.由各学院服务队实践部负责准备活动所需道具。
5.由地理学院党站宣传部负责设计任务完成的标志,并负责拍照宣传。
6.参与的各学院邀请参加此次活动的嘉宾。
(二)活动当天流程。
1.工作人员提前半小时去健康小道布置任务点,参与人员提前15分钟到场。
2.工作人员组织随机分组,共16个任务点,两人一组一个任务点,起点和终点各有一名计时员。
3.主持人讲话,包括对嘉宾的介绍,主办方、承办方的介绍,竞技任务的介绍。
(1)竞技规则:
六人一队,一次出发两队,从起点(正大广场)背向出发,途中每300米会有一个任务点,只有完成任务才可以前往下一目的地。五分钟后下一组人(两队)出发,以此类推。总共有16个任务,每队完成8个任务,每队完成一个任务就会有工作人员贴以完成任务的标记,可以选择直接通过,但是无法获得标记,完成最后一个任务即结束。由工作人员计时,少一个标记多算三分钟,用时最少的队伍获胜。最后到大学生结算中心集合进行评比和颁奖。
“Running
竞技规则策划:
六人一队,一共6组(由所到人数再定),
队伍产生方式:随机抽签。
队伍产生后自己想好队名,口号。
每对抽取a,b,c;第二轮挑战抽到相同的字母的队伍进行撕名牌大战。
第一轮挑战每组都参与,并计时,在后面的撕名牌挑战中时间少的队伍,有奖励机制。(此轮计时,并且要完成任务一才可以进行任务二)。
第一轮挑战任务:
任务一:喝可乐(1人):10秒喝4杯可乐,憋30秒不打嗝;打嗝或超时,重新喝可乐。
任务二:(二名队员):用嘴叼着装有水的一次性塑料杯,跑向另一地点、另一个队员用嘴来接,并跑回来。如果途中水少于了指定的位置并且时间多于1分钟。队员重新开始。任务三:你演我猜(2个人),吃一个辣土豆获一个抽取题目的机会,猜对5道题过关,每次只能一个人吃土豆,可两人中任意人吃,未猜出,换题,则重新吃一个土豆。
任务四:调调达人:做5个深蹲同时将“xxx”逐字加重音读出,读错重做;(此句为例句)。
终极任务:
每个人吹爆一个气球后,第一轮计时结束;
第二轮挑战抽到相同字母队伍个派出一个人进行撕名牌的挑战(在第一轮时间少的队伍有一个特权,可以有两人参与撕名牌,但人员必须由对方指定,可以放弃机会),胜利的队伍进入下一轮,失败的队伍则out。
第三轮挑战:(分时攻击撕名牌)第二轮胜利的.三队每对派出三人进行撕名牌,至少有一个女生。抽签决定哪队为第一组攻击队伍,攻击队伍有3分钟的攻击时间,其他两队若撕掉攻击者名牌,获得3秒逃跑时间。3分钟时间到,就由另一对开始攻击。
裁判:本轮未参赛的队伍做裁判。
奖励。
第一轮:用时最少的队伍,所有队员每人有一次抽奖机会。(奖品有无线鼠标,鼠标垫,干鞋器,杯子,糖果,笔,小本本等等,100%中奖的哈)。
第二轮:淘汰的队伍,可以获得安慰奖,每人棒棒糖两颗。
第三轮:最先被撕的队伍获得每人棒棒糖两颗,笔芯2支。
倒数第二被撕的队伍所有队员都有一次抽奖机会(奖品如上),棒棒糖两颗,笔芯2个,
终极胜利的队伍奖励:每个队员有一次抽奖的机会,胜利队伍奖励100元。
预算:
可乐:2大瓶(20元)棒棒糖:5包(50元)土豆:30元气球:20元。
笔芯:3盒(30元)笔:4支(10元)无线鼠标:35元。
鼠标垫:2个(10元)干鞋器:10元本子:3(15元)糖果:10元杯子:10元。
终极奖励:100元总计:350元。
“Running
为了提高大学生的综合素质,发扬团队协作互帮互助的精神,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,活跃我校大学生文化体育生活,营造良好的校园文化氛围,加强各分站间的交流。
三、活动主题。
runningstar。
四、活动主办方。
地理与环境学院。
五、活动承办方。
软件学院、传播学院、生命科学学院、体育学院、理电学院。
六、活动时间。
十一月八日下午两点。
七、活动地点。
健康小道。
八、主持人。
地理与环境学院文化部部长。
九、参与人员。
(一)嘉宾。
地理与环境学院党员服务站站长。
软件学院党员服务站站长。
体育学院党员服务站站长。
传播学院党员服务站站长。
生命科学学院党员服务站站长。
理电学院党员服务站站长。
(二)参与人员主体。
地理与环境学院党员服务站内部人员。
软件学院党员服务站内部人员。
体育学院党员服务站内部人员。
生命科学学院党员服务站内部人员。
传播学院党员服务站内部人员。
理电学院党员服务站内部人员。
十、活动安排策划书。
(一)活动前期工作。
1.由地理与环境学院党员服务站文化部负责写活动策划。
2.由主办方和承办方各派出5名工作人员。
3.由各学院党站办公室人员负责统计报名人数,最后地理学院服务队办公室总计。
4.由各学院服务队实践部负责准备活动所需道具。
5.由地理学院党站宣传部负责设计任务完成的标志,并负责拍照宣传。
6.参与的各学院邀请参加此次活动的嘉宾。
7.由各学院文化部部长向站内人员宣传,并讲明游戏规则,由地理学院服务队办公室随机组队,各组人员赛前互相熟悉,并想好队名、口号。
(二)活动当天流程。
1.工作人员提前半小时去健康小道布置任务点,参与人员提前15分钟到场。
2.工作人员组织随机分组,共16个任务点,两人一组一个任务点,起点和终点各有一名计时员。
3.主持人讲话,包括对嘉宾的介绍,主办方、承办方的介绍,竞技任务的介绍。
(1)竞技规则:
六人一队,一次出发两队,从起点(正大广场)背向出发,途中每300米会有一个任务点,只有完成任务才可以前往下一目的地。五分钟后下一组人(两队)出发,以此类推。总共有16个任务,每队完成8个任务,每队完成一个任务就会有工作人员贴以完成任务的标记,可以选择直接通过,但是无法获得标记,完成最后一个任务即结束。由工作人员计时,少一个标记多算三分钟,用时最少的队伍获胜。最后到大学生结算中心集合进行评比和颁奖。
(2)竞技任务内容:
3.踩纸张:全部队员都要站在所指定的八开纸张内,不超过范围坚持30秒即可过关;
5.平衡木:其中一名队友在50秒内安全通过平衡木即可过关(途中掉落就重新开始);
8.保龄球:用制作的纸球,打翻三米内的十个易拉罐瓶;
9.跳绳:一分钟内做八个大象鼻子后。
跳50个跳绳即可过关;
10.你划我猜:两人用肢体语言比划词语或成语,一人猜,两分钟内答出五个即。
可过关;
11.吹乒乓球:一盆水里面放一个乒乓球,25秒内将其吹出即可过关;
12.绕口令:30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关;
14.定点投篮:一个队有五次机会,进三个即可过关;
16.趣味答题:在指定的抽奖箱内抽取六道题,答对即。
可过关;
17.工作人员统计时间和标记个数,选出冠军;
18.主持人宣布获奖名单,嘉宾颁奖;
19.活动结束后各学院共同负责清理活动现场以及活动工。
具的回收返还工作。
(一)活动后期工作:
1.各院宣传部制作总结、简报,上报各自院党委、校总站;
2.参与人员撰写心得体会,总结活动经验。
(二)经费预算。
一等奖:餐具6*10=60元。
二等奖:小玩偶6*5=30元。
三等奖:玻璃杯3*6=18元。
纪念奖:明信片1*20=20元。
道具:一次性水杯:5元矿泉水:3元气球:10元。
任务点的站牌:9元。
总计:155元。
十一、注意事项。
1.主持人必须明确比赛规则,同时把握好各个环节比赛时间,随机应变;。
2.注意整个活动中所有突发事件的处理;
3.工作人员维持好现场秩序,防止过于喧闹影响活动进行;。
4.办公室做好通知工作,通知参与人员及时入场;。
5.活动前期对各个项目的可实施性进行试验,确保游戏的可行性。
各学院具体分工安排。
一、地理学院。
1.前期策划并筹备活动。
二、生命科学学院。
1.派出五名工作人员参与活动。
2.负责准备道具:报纸、蒙眼睛用的布一条、有刻度的容器。
三、软件学院。
1.派出五名工作人员参与活动。
2.负责准备的道具:一袋气球、两个玻璃球、抽题的小箱子。
3.负责买一等奖和二等奖的奖品。
四、传播学院。
1.派出五名工作人员参与活动。
2.负责准备的道具:三瓶矿泉水、一次性筷子、纸球。
五、理电学院。
1.派出五名工作人员参与活动。
2.负责准备的道具:十个空易拉罐、一次性水杯、小水盆。
3.负责买三等奖和纪念奖的奖品。
六、体育学院。
1.派出五名工作人员参与活动。
2.负责准备的道具:篮球、足球、跳绳、乒乓球各一个。
“Running
根据学院院团字[xx]4号文件通知,结合会计二系实际,特制定“奔跑吧,青春”三走主题系列活动,带领广大青年,“走下网络、走出宿舍、走向操场”,加强体育锻炼,增强体质。
二、活动开展时间。
xx年4月至5月。
三、活动具体安排。
1、宣传发动阶段。
召开会计二系团总支“奔跑吧,青春”三走主题活动宣传动员会,各团支部召开支部宣传会,让活动的宣传落到到每位青年。利用新媒体、海报等形式宣传三走精神,让同学们意识到锻炼的重要性。
2、具体实施阶段。
以班级为单位参加集体运动项目,通过不同五关关卡总时间最短团队胜利,进一步将三走活动落实到位。(详见附件)。
四、活动总结。
通过活动,发现身边榜样,形成团队,让运动理念深入人心,运动健康快乐。
会计二系团总支。
策划书附件:“奔跑吧,青春”之集体篇。
一.活动时间:5月6号---5月20日下午4:30。
二.活动地点:田径场。
三.活动方式。
第一关:弯腰过杆:(需4人,2男2女)此关所需道具:跳高杆。
主要是考验个人得身体协调性和柔软性及团队意识,放置一个杆子,身体是像拱桥一样往后仰,然后从杆子下面穿过去,四人身体不能碰到杆子,并保持一致性,否则违反规则不予记成绩,以最后团体过杆结束计时。
第二关:甩便利贴:(需6人)此关所需道具:便利贴。
工作人员会给每个人身上贴十张便利贴,计时开始后,队员要尽全力甩,不能用手撕,只能用身体把便利贴抖动下来,全部掉下,则记时结束。
第三关:传球接力:(需6人)此关所需道具:瑜伽球。
全组队员列成竖排,由第一个人开始,将瑜伽球从胯下依次向后传递,到最后一名成员,最后一名成员再迅速向前到第一位成员前从胯下传递求,依次循环,轮玩一圈结束计时。
第四关:生死电网:(需6人)此关所需道具:绳子。
主要锻炼团队分析解决问题的'能力,考察团队时间管理、资源管理能力以及团队之间的信任度,用绳子结成一张网,要求队员不碰到网的情况下全部通过,触网者算牺牲。记下每队所有队员穿越(包括牺牲者)的时间。
第五关:六人七足:(6人)此关所需道具:绑脚绳,过关红线。
六人七足主要是队员间的协调一致性,六个人排成一排用线或绳绑住两两的脚,只有最边上的的人,各有一支脚没绑住,然后一起驶向终点,冲破过关红线结束计时。
附加活动:撕名牌:(两队对抗)。
每个人背上贴一张姓名条,然后两队相互撕掉,哪队最后剩下人哪队就赢。
备注:
1因活动为室外活动,如遇下雨天活动另行通知。
2此活动为计时赛,用时最短班级获胜。
3每个班比赛时间不一,只需一下午,每班具体比赛时间会有工作人员和微博及时通知。
4以上活动属系部活动,每班必须选派七人,六人为主力,还有一名为替补队员。
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奔跑吧兄弟活动策划书
地理与环境学院文化部部长九、参与人员(一)嘉宾。
地理与环境学院党员服务站内部人员。
3.由各学院党站办公室人员负责统计报名人数,最后地理学院服务队办公室总计。
4.由各学院服务队实践部负责准备活动所需道具。
5.由地理学院党站宣传部负责设计任务完成的标志,并负责拍照宣传。
6.参与的各学院邀请参加此次活动的嘉宾。
1.工作人员提前半小时去健康小道布置任务点,参与人员提前15分钟到场。
2.工作人员组织随机分组,共16个任务点,两人一组一个任务点,起点和终点各有一名计时员。
3.主持人讲话,包括对嘉宾的介绍,主办方、承办方的介绍,竞技任务的介绍(1)竞技规则:
六人一队,一次出发两队,从起点(正大广场)背向出发,途中每300米会有一个任务点,只有完成任务才可以前往下一目的地。五分钟后下一组人(两队)出发,以此类推。总共有16个任务,每队完成8个任务,每队完成一个任务就会有工作人员贴以完成任务的标记,可以选择直接通过,但是无法获得标记,完成最后一个任务即结束。由工作人员计时,少一个标记多算三分钟,用时最少的队伍获胜。最后到大学生结算中心集合进行评比和颁奖。(2)竞技任务内容:
3.踩纸张:全部队员都要站在所指定的八开纸张内,不超过范围坚持30秒即可过关;
11.吹乒乓球:一盆水里面放一个乒乓球,25秒内将其吹出即可过关;
19.活动结束后各学院共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。
(一)活动后期工作:
赞助单位:172校园活动网、我爱竞赛网十一、注意事项。
1.主持人必须明确比赛规则,同时把握好各个环节比赛时间,随机应变;2.注意整个活动中所有突发事件的处理;3.工作人员维持好现场秩序,防止过于喧闹影响活动进行;4.办公室做好通知工作,通知参与人员及时入场;5.活动前期对各个项目的可实施性进行试验,确保游戏的可行性。
各学院具体分工安排一、地理学院1.前期策划并筹备活动。
1.派出五名工作人员参与活动。
2.负责准备道具:报纸、蒙眼睛用的布一条、有刻度的容器三、软件学院。
1.派出五名工作人员参与活动。
1.派出五名工作人员参与活动。
2.负责准备的道具:三瓶矿泉水、一次性筷子、纸球五、理电学院。
1.派出五名工作人员参与活动。
1.派出五名工作人员参与活动。
2.负责准备的道具:篮球、足球、跳绳、乒乓球各一个本文转自明阳天下拓展官网,转载请注明出处。
“Running
一.活动背景:
金秋十月,硕果累存。为了积极响应大连交通大学社团联合会开展社团文化活动月的号召,tsunamicomputerclub(tcc社团)结合社团特色文化,联系社团自身实际活动情况,准备开展名为“奔跑吧、少年”的活动。该活动以奔跑为主线,分为7个环节,每个环节都简单而富有趣味性,以小组赛为活动形式,所以能够保证大家参与的积极性。同时我们也将大量社团元素和学校元素加进活动的进程中,让同学们在轻松愉悦收获友谊的同时对我们学校加深一份了解,增进一份感情,所以我们本次活动人文性的特点也相当突出。以趣味性为基石,打造人文性的活动,再加上我们社团强有力的组织,我们相信这一定能成为我们社团乃至我们交大可以一直传承的精品特色活动!
二.活动目的和意义:
因就是他们对这个环境感到陌生,而我们就是要通过本次活动让他们融入周围的圈子,找到适合自己的团队,摸清交大的各个角落,熟悉交大的各种资源,让他们了解club,认可club,在club这个大家庭里有个其乐融融的开始!
本次活动是以小组组队的形式进行,鼓励跨专业组队,在活动过程中有很多对于团队合作的考核,能极大的培养同学们(特别是新生)的团队合作意识及与人沟通能力,而且大家一起团队协作便于建立友谊,为将来积累人脉。同时,活动又是趣味性和人文性相结合,让同学们在活动的过程中放松心情,充实自我,开阔眼界,增进对学校的认识,加深对丰富学校资源的了解便于以后利用,最终达到人文性的收获。
三.活动时间和地点:
1。活动时间:待定(周末,特殊情况推迟)。
2。活动地点:本活动分设的各个活动点均在旅顺校区二期校园内,包括主教学楼、文体中心、图书馆、艺术楼、食堂等。
四.活动开展的形式:
的整体用时以及最后结局来确定最终获胜者。
五.活动内容。
1、活动构成:
本次活动设置了7个活动板块(关卡),分设在校园不同的七个地点,活动中参赛者以小组形式通过各个关卡。
2、活动流程:
根据报名参赛队伍的数量设置分组比赛,起点一致,终点一致,中途打乱顺序,首先在起点分组,并将分组情况及时通知所有参赛队伍。
活动故事:
有一天,领导社团的吕斌老师去实验室发现海啸计算机协会的吉祥物“机器人啸啸”不见了,于是整个社团都开始寻找啸啸的旅程,焦急的吕老师特别想找到啸啸!但是学校临时有急事,吕老师马上要去出差,所以他走之前把任务交给了海啸社团的少年们!他走之前告诉海啸的少年们,你们都是勇敢的少年勇士,必须闯过所有关卡,才能找到拿走啸啸的那个人。一定要把啸啸找回来!于是海啸的少年团来到战场,进行一次从未经历的冒险!
冒险开始!
1、起点(6号楼前面小花园中央)电脑一台,桌子一个,帐篷一个,npc提供各队伍线索,计时,出发!
2、艺术楼活动:吹!继续吹!前置线索:
根据线索寻找到npc。队伍派出三人完成任务,抽签:手、脚、嘴。
每个人抽一张卡片,抽到嘴巴的人与抽到手的人合作吹气球(抽到嘴巴的人不能用手碰气球)。抽到脚的人用脚合作把气球踩破。完成5个即可过关,npc提供下个线索和源代码1号。
道具:气球若干。
3、食堂活动:海报?海。
报!前置线索:
根据线索寻找到npc。npc提示在食堂哪个方位的桌子底下找到npc需要的海报。找到之后,全体扫二维码关注商家,完成即可过关。npc提供下一条线索以及源代码2号。
道具:商家海报若干,胶布(透明、双面)。
4、文体中心活动:兵乓大战!前置线索:
根据线索寻找到npc。npc介绍游戏规则:队伍派出一对男女生,进行对练,单人必须连续击打30次以上,方可过关,如果中途失败,需要换人重试。直到成功为止。npc提供下一条线索以及源代码3号。道具:乒乓球,球拍一对以上。
5、教学楼活动:寻找课程表?前置线索:
根据线索寻找到npc。npc找不到自己的教室了,所以把自己的信息告诉队伍,队伍开始寻找各个教室门口的课程表,找到npc周x第几节课在哪上!可分头行动!找到后回到npc处,正确即可过关。npc提供下一条线索以及源代码4号。
道具:暂无。
6、操场活动:天天酷跑!前置线索:
根据线索寻找到npc。游戏内容:到达队伍派出四个人,进行接力。
赛。第一段50米,单腿跳!第二段100米跑到一半处连续跳绳20下,中断的话重新计数。第三段两人三足回到起点。npc计时120秒内,完成即可过关。npc提供下一条线索以及源代码5号。
道具:跳绳,绳子。
7、图书馆活动:书海,大搜寻!前置线索:
根据线索寻找到npc。npc介绍规则:队伍随机抽签,给一组图书检索号(签上只有第一个图书检索号),第一本书里面藏着下本书的图书检索编号,直至寻找到最后一本书,书中夹着的胜利书签。将胜利书签带回到npc处确认完成后,即可完成关卡。npc提供源代码6号。注意:此关有隐藏任务,在随机书中会有交换券!交换券有重大作用。注意保留!
道具:字条若干,书签。
8、最终关卡:寻找机器人!前置线索:
经历了2~7关的考验,收集了6张源代码,在最后一关就是完成所有任务的小队全部到达七点,将源代码输进电脑,破译源代码。得到的结果就是终极暗号,到达某一指定地点,对出暗号,机器人啸啸就会出现!
特别注意:获得交换券的队伍直接能找到最终地点,无需暗号就能交换机器人啸啸!
游戏结束。
校园活动策划
1、20xx年昆明理工大学材料院森乾杯校园寻宝大赛。
2、活动目的:
所以通过此次活动,森乾学社可以得到良好的宣传效益。此外,通过此次活动,我院理念和品牌效益可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立森乾工作人员与学生群体交流互动的平台,并充分的体现森乾文化。
参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。
3、活动对象:材料科学与工程学院全体同学。
1、活动时间:本周四下午16:00活动正式开始。
2、活动地点:昆工呈贡校区内。
3、主办单位:昆明理工大学材料员森乾学社。
4、准备工作:
(1)、活动申报。
(2)、一张宣传海报。
(3)、用于寻宝奖励、道具的资金。
(4)、工作人员岗位安排:八个班级的参赛代表队比赛时分别有本部8名成员负责,与班会负责名单相同。工作人员将负责本班全程活动,包括在关卡的工作、计时、以及工作范围内的对参赛选手的提示。
(5)、工作人员进行彩排:需要有一段简短的开场白,引入本次活动。并提前将寻宝的提示道具和卡片摆放好。
(6)、活动道具:相机,卡纸,秒表,信封(用于装提示信息)、气球、硬币x8、筷子40双、10米长的细绳(用于测量)、铃铛x8、一次性杯子、食品(用于关卡)下见详情、奖状、桌子四张。
报名方式:团队形式报名。
组队方法:自由组队,每支队伍有三至五人,至少一个女生。
勘品设置:根据所花费时间设置一个一等奖、一个二等奖、一个三等奖。其余参赛队伍均有优胜奖。所有参赛班级均有奖状。
活动要求:参赛人员不得故意让工作人员透漏比赛相关的问题。所有参赛队伍均要认真完成寻宝流程,不得中途放弃。
比赛线路:
1、比赛分为四条线路;
2、每条线路的长短基本接近;
3、每条线路的起点和重点都为怡园1栋前广场前;
4、每条线路分别有3个中间游戏点。
比赛规则:
1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图;
2、各队将在规定时间从食堂前广场出发;
4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。
5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次。
抽签所有a签的队伍先出发,抽到b签得队伍15分钟后出发。出发后工作人员开始计时。
关卡游戏具体内容:
第一个关卡:
怪味果汁。
然后抽签决定本队的挑战:怪味果汁,学动物的声音,全组人走猫步(必须整齐)。
怪味果汁。
1.每队派出一名选手。
2.随机从道具盒和中抽取果汁配料,若是男生则选择4种配料,若是女生则选择3种配料。
3.由工作人员为参赛选手打碎并且搅拌好,请队员以最短的'时间喝下去。
4.此处说明,随队工作人员将对每个选手喝怪味果汁所用的时间做记录,所用时间最短的成为“单项果汁王”。并可以将总时间减少,减少数额视最后比赛各队伍所有时间决定。
道具准备:纯净水、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、醋、酱油、料酒、果汁、可乐。
第二个关卡:
炸药:
1.每队派出2名选手。
2.两人将一个气球往空中抛,然后各自转一圈,再用2人的身体将球夹住,不能用手,要求气球不能爆开,则游戏顺利结束。准备:气球100个。
巧过红外。
1.每个参赛队伍派出2名选手。
2.通过我们为之布置的红外阵,每根红线上将系一个小铃铛,顺利通过,并且没有碰响铃铛的选手过关。
3.2名选手全部顺利过关,则该关通过道具准备:红色棉线400米,铃铛50个。
做鬼脸。
1.每队派出1名选手。
2.要求该选手,脸向上,平躺在地。
3.要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。在每个选手的鼻尖上放一枚小硬币。
4.要求他们只能做鬼脸,使硬币从鼻子上掉下来。随队工作人员手拿照相机,给他们照一些面部特写镜头,结束比赛后大家分享。
第三个关卡:
袋鼠赛跑当比赛队伍来到最后的一个关卡即怡园1栋铁门时,需要通过这个活动回到终点,比赛结束每队派出2名选手,气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。队员像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档——仍旧要求不能用手碰气球。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。另一个搭档跑到前方10米处等待,以此反复直到回到终点气球不爆裂,并顺利结束的,则过关应用粉笔事先标记好10米的位置。
比赛具体线路:
1、怡园一栋———步行街———主校道(关卡1)———操场(关卡2)———怡园一栋(关卡3)。
2、怡园一栋———步行街———羽毛球馆(关卡1)———主校道(关卡2)———步行街———怡园一栋(关卡3)。
3、怡园一栋———步行街———师生超市(关卡1)———校医院(关卡2)———步行街———怡园一栋(关卡3)。
4、怡园一栋———步行街———排球场(关卡1)———羽毛球馆——(关卡2)—怡园一栋(关卡3)。
比赛当天流程:
1、下午14:00工作人员怡园20xx门前集合,开始布置、领取比赛道具、画第三道关卡粉笔线、搬桌子、摆放果汁类道具。
2、15:30比赛工作人员回到20xx。
3、16:00开始比赛,四条线路同时进行,记时人员记录出发时间,参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间。
4、比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩。
5、17:30在怡园进行简短的颁奖仪式。
以下单位均为(元)。
奖品设置:
一等奖:彩笔一盒22元。
二等奖:夹子一盒12元。
三等奖:文件夹一个9元。
优胜奖:糖果一盒5~7元。共设5项。
小酒:170元。
校园活动策划
促进安定团结,送上幸福,构建和谐校园。时间:4月中旬xxxx地点:操场参与者:五大组织及其团队组织者:组织者:学生会组织者:文化体育部协办者:学生会其他部门活动负责人:学生会文化体育部活动负责人活动意义:活动意义旨在丰富校园生活,促进我校学生之间的情感交流,提高团队之间的合作精神。进一步展示学生的活动能力,不断加强南方信息职业技术学院五个组织之间的交流与沟通,以更有效、更成功地促进学生的工作。通过游戏比赛的方式传承南信精神,发扬南信风格。
校园趣味游戏分为竞赛和娱乐,两者都玩运动、智力和趣味游戏。
五大组织各选出一批代表参加比赛,其他团体自愿参加比赛。第一队(每队4人,男队2人,女队2人)只参加了比赛。六个队抽签,两个队同时玩“破三关”的游戏。
学生可以自由组队,老师也可以参加(每队4名队员,至少1名女队员)“破三关”游戏。
(1)竞赛设备和场馆布局的借用。
(2)竞赛组选手在指导下在等候区做好准备。六组编号,选择组内一人留一个电话号码,在评分统计表中组号的上方注明,方便最终的颁奖通知。
(3)指导干事讲解竞赛规则。
(4)球员进入球场,依次进入运动、智力、兴趣水平。
(5)比赛结束后,将统计表送到颁奖台,由秘书科进行最终统计。
(6)导演为娱乐团安排场地。
(7)娱乐组选手在指导下在后场准备,编号同上,但4组一次编号。
(8)选手依次入场,每组第一名进行终极智力pk。
(9)比赛结束后,将统计表送到颁奖台,由秘书科进行最终统计。评价赢家。
(10)通知获奖团队到领奖台领奖。
(11)主任清理现场,整理物品。
备注:各队会有一名官员全程跟进,一对一评分,全程跟进,一对一评分,避免主裁判各种原因造成的评分失误,并在整个赛事过程中随时解答任何关于活动评分失误的问题。任何问题。
(1)比赛中,根据“破局三关”的结果,对6支队伍进行排名,选出前三名。
一等奖:1张电话卡。
二等奖:2、电话卡50元×2×450元×8400元400元144元。
三等奖:3、笔记本、笔12元×12合计:400+400+144=944元。
(2)娱乐环节每个团队都有一个参与奖,最后统计。
校园活动策划
20xx年04月16日。
139班全体学生。
1.制作横幅一条,挂在一报后面,进行环保活动的宣传。
2.早晨八点钟在五餐楼下集合,分配好人员。
3.将参加活动的人员分成九个小组。其中七个小组在北区进行卫生清扫,另外两个小组负责南区。由公益部负责人带领大家共同劳动。
4.在活动进行的同时,南门口会有本班同学对来往的同学做一个关于环境的问卷调查。
5.活动预期在十点半左右结束。
6.当日上午,在校门口举行万人签名活动。
1.参加活动人员须遵守纪律,服从安排。
2.在活动过程中注意安全,禁止打闹。
3.在活动过程中注意青协的.形象,保持良好的精神状态,在活动中对活动做好宣传。
校园活动策划
二,市场分析。
5,高效廉价的宣传:学校建有强大的宣传网可以在短时间内达到较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
三,活动介绍。
主办单位:xx省高级技工学校学生社团联合会。
活动时间:xxxx年11月下旬。
活动地点:2号篮球场。
四,宣传计划。
(1)宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单。(该项目可独立由商家自己提供)。
(2)海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo。(商家自行设计也可)。
(3)横幅宣传在活动现场、学校过道可悬挂带有商家名称的横幅。
(4)工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装(如t恤帽子等)。
(5)纪念品宣传纪念品由公司赞助、提供或印有图案。
(6)促销(或咨询活动)贵公司可以在学校内人口流动频繁的路段开展促销咨询等营销活动。
(7)校刊可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告。(赞助费另外计算)。
(备注:如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决)。
五,活动经费预算。
宣传横幅、海报、宣传单(宣传方面的经费由赞助商提供)。
赞助物资:可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式。
赞助金:1500―xx元。
赞助金加实物:待定。
如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决。
一、通过校园赞助宣传活动保持现有顾客。
大量的数据表明吸引一个新顾客所耗费的成本大概相当于保持一个现有顾客的5倍,确保现有顾客对贵公司的忠诚度是非常主要的,另一方面保持在顾客对公司的忠诚度不仅要在产品质量和售后服务上制定一些战略性策略更主要的是需要在宣传广告上保持新鲜度增加贵公司的知名度,对于我校的情况公司可以通过校园赞助宣传活动来保持现有顾客对贵公司的忠诚度。
二、通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客。
就我校为研究对象是一个小型的“市场”,随着夏季的到来学生对饮料的需求量会逐渐增大,贵公司的宣传做的够大贵公司的产品在我校是非常受学生欢迎的,但仍有许多学生是选择其他替代饮料,对于我校贵公司可以采用一种“市场渗透战略“,通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客。
三、通过校园宣传赞助活动来提高贵店品牌的知名度。
贵公司在我校做宣传赞助活动,一方面使我校的校园生活得到大力的支持从而使我校的校园活动开展得更加顺利另一方面活动开展得顺利丰富了我校学生的校园生活这会让贵公司给我校学生留下一个深刻的美好形象贵公司品牌深植人心,作为对贵公司的一种感谢的回馈方式我校提供场地和人力为公司品牌做宣传活动更重要的是活动得到贵公司的支持而开展的更加丰富顺利给学生留下好评所潜在的宣传价值是学生会说贵公司的好话以一传十十传百呈指数爆炸的宣传模式定会为贵公司带来可观的经济效益这是一种最直接最有效的宣传弥补了广告宣传存在区域性和局限性的不足,学生流动量比较大到不同的地方依旧会把好话传递到位让贵公司的知名度和企业形象在每个地方都得到宣传。
我校团委将借此合作成功与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司在我校最大利益的实现,我们将在以后的工作中为贵公司提提供更大支持,预祝我们合作愉快!
校园活动策划
学校文化建设是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为认真贯彻落实瑞教义[20xx]57号文件《瑞安市中小学校园文化建设指导意见(试行)》和瑞教[20xx]211号文件《瑞安市教育局关于开展瑞安市中小学校园文化建设评选活动的通知》精神,结合我校实际,制定《桐溪小学校园文化建设实施方案》。
以“十七大”精神和科学发展观为统领,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,建设良好的校风、教风、学风,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进学生的全面发展和健康成长。
2、以主题活动为目标,培植学校教育的团队文化、学习文化、教研文化;。
3、以班级文化、外部形象文化为切入点,建立学校文化显性外形;。
4、以校本教研为途径,以课堂为主阵地,实现。
教师队伍专业化;以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林化;以素质教育为突破口,实现教育质量优质化。
(一)精神文化:
围绕“快乐学习健康成长”办学育人理念,坚持“让每一位教师身心愉悦地工作,让每个孩子健康快乐成长,让学校成为师生学习的乐园、成长的摇篮、精神的家园”的教育理念,强化“崇德、尚学、自强、创新”的校训教育,形成“新实活乐”的良好校风。要求教师树立“爱岗、精业、严谨、求实”的教风,形成“诚实团结勤奋向上”学风,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,以素质教育为中心,以教育科研为先导,走科研兴校之路,把桐溪学校办成小而精致、富有特色的学校。
1、负责人:大队。
辅导员、各班。
班主任。
2、时间:贯穿于每学期的具体活动时间。
3、实施措施:
(1)以正确的班级舆论感染学生。营造一种既相互竞争又团结协作的班级气氛,让班集体内师生之间、同学之间相互信任,关系和谐,正气上升,优秀的学生感到自豪,落后的学生奋起直追,每个人的创造性、积极性都得到赞扬和呵护,主体性得到充分发展。
(2)融洽的同学关系。同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。
(3)出色的日常表现。学生在。
礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现成绩优异。
(4)丰富的.班级活动。开展建设班级品牌、富有创新性的班队活动。班级品牌,也就是班级特色,是班级文化的重要组成部分。让每一位集体成员都参与其中,反映其共同的愿望,呈现自己的风格。同时在树品牌的过程中,不断提升师生的人文底蕴,实现班级管理的育人功能。
(二)制度文化。
1、负责人:书记。
2、时间:20xx年2月。
职责。
校园活动策划
时代的步伐已经迈进了二十一世纪,伟大的领袖毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十九个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华,是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下,正确地理解、发掘、学习雷锋精神,是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动,对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,促进全民族思想道德的提高,加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。作为新时代大学生的我们,既要熟练掌握先进的科技文化知识,来适应社会的高速发展,更不能落下老祖宗留下来的宝贵精神财富。
:为了纪念永远在我们心中的“雷锋叔叔”;为了弘扬舍己为人,服务社会的`无私奉献精神;为了再一次展示我南工青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“3/5雷锋日,我们在行动”为主题的志愿服务大型活动。
主办单位:南昌工程学院青年志愿者协会。
协办单位:南昌工程学院校团委、学生会。
以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。
20xx年x月x日中午。
以南昌工程学院新老食堂为主,也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。
学习雷锋,从我做起,严格要求自己;
大力宣传雷锋故事和精神;
号召更多学生向雷锋学习,积极加入活动中来;。
清除食堂内的广告纸、死角垃圾等;。
帮助工作人员清楚餐桌垃圾;
活动结束后,由办公室负责起草活动总结报告,由理事会负责召开总结大会,并表彰先进个人。
活动前十天,由青协理事会召开青协全体干事会议,宣布活动相关事宜;
由外联部负责与其他组织商榷合作事宜;
由监察部负责活动现场秩序;
由财务部负责活动后的器材收拾及其登记。
大家在工作的同时,注意培养合作精神和团结意识;
在参加活动的同时,最好有所启发。
活动期间,注意人身安全和财产安全;
活动期间,佩戴校徽,头戴小红帽,身穿工作服。
无私奉献、勤俭节约。
校园活动策划
积极倡导每位学生为学校献花籽或盆景,使校园成为绿色海洋。
各班清洁区内的花园、绿地由各班负责定期维护、整理。
总之,全体师生员工应从我做起,从小事做起,行动起来,以各种形式积极参与学校的绿化行动。积极宣传环保理念,倡导绿色文明,及时劝阻破坏环境的行为。绿色环境,美好心情,在寝室中、教室摆点花花草草,增添一份绿色。让我们携起手来,为我们的校园再增添一些绿色。
附警示语:
1、垃圾----你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃了。
2、不图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便。
3、小草——清不要把您高贵的脚压在我的`身上,因为我也会哭泣的。
4、草木——如果我香消玉陨,就无法装扮校园的美丽校园.如果你怜香惜玉,请您给我们一些关爱吧!
5、谁说草木我无情,校园增添光彩我亦行。
6、保护环境就是选择了宁静。
7、小草—--少了我,花儿就变得黯然。
8、校园是我家,卫生靠大家!
9.保护环境就是保护生产力。
10.水——20亿人生命之所系。
11.既要金山银山更要青山绿水。
12.提倡绿色生活实施清洁生产。
13.树立节水意识反对浪费水源。
14.保护环境抗鞣堑?
15.提高环境道德水平建设文明小康城区。
16.保护环境造福后代。
17.全面建设小康社会同心共创美好家园。
18.当环保卫士做时代公民。
19.让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿。
20.企业求发展环保须先行。
21.别让眼泪成为地球上的最后一滴水。
22.提高环境保护意识爱护我们共有家园。
23.天蓝水清地绿居佳。
24.合理利用资源保护生态平衡。
25.环境保护是我国一项基本国策。
26.全面建设小康社会切实走可持续发展之路。
27.保护校园卫生——学生人人有责。
28.爱护花草——人人有责。
29.保护环境=生命长寿。
30.保护环境=造福子孙。
校园活动策划
2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息。
3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。
1)环境工程学院学生会内部联谊活动。
环境工程学院全体学生会成员。
大学生活动中心三楼多功能厅。
1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议。
2)对活动以各种形式进行宣传。
4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结。
5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才。
6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。
校园活动策划
xx级新生军训刚结束,对xx校园尚未熟悉,作为党员的学长学姐响应支部组织号召,开展了“踏响初秋旋律,感受科大校园行”的`活动,引领建筑学专业新生踏遍xx校园每个角落。
20xx年9月17日。
1、支部希望通过此次活动,让新生更好的了解学校整体布局、学校的发展历程。
2、支部希望通过这次活动提高支部影响力。
3、正确引导新生入党方面的知识。
1、9月15飞信通知xx级新生助班17日新生集合时间与地点并通知支部部分同志在17日带新生游校园。
2、9月17日支部成员在5教前坪集合带11级男生前往北校新公寓与新生女生汇合。
3、先带领新生游览北校,再游南校,游览完南校后,在南校解散。