优秀作文应该具备独特的个性特点,通过表达个人观点和感受,引发读者的共鸣和思考。接下来,我们将为大家介绍一些获奖作品,这些都是优秀作文的典范,值得我们学习。
以成长为话题的二年级作文
编者按:成长,是一件很美妙的事情。在我们的一生中,都在不断地成长。
我的“积木小屋”
海曙外国语学校宋沁栩。
听妈妈讲,我生下来可调皮了。晚上大人们都已经要睡着了,我还在床上大哭,妈妈抱起我唱啊摇啊哄啊,我才会睡着。这时候,妈妈才放心地去睡觉。
我上了小学可乖了。进入学校,我都佩戴红领巾,上课时我专心听讲,积极发言。
现在我上二年级更乖了。积极完成作业,上课坐地端正,放学了依依不舍地离开我美好的学校。
我的“积木小屋”
海曙外国语学校鸣鸣。
听妈妈讲,我一生下来就很吵,不是白天不听话,就是晚上喊“爸爸妈妈你在哪里?”结果第二天会被爸爸打屁股。“呜呜,我跟你们没完。”这是我当时的心情。
听妈妈说,我幼儿园的时候也不听话,有时候比婴儿时还要不听话。在我4岁那年,我竟然偷吃了妈妈给我买的药,之后又往汽车cd的口里塞纸币,以为会有吃的零食出现,结果回家后被妈妈痛批了一顿。
听我说,我一年级的时候还是很调皮的,上课的时候看课外书,和同学打架,还有数学老师那滔滔不绝的“念经”声,我早就厌烦了。但是我很快适应了学校生活,还交到了许多新朋友,终于我成为了一名优秀的小学生。
现在我已经表现的非常好了,老师还选我当每周之星,等我到了第三层,我一定要做最好的自己,当最好的学生。
七年级以读书使我成长为题作文
从我很小识字起,我就发现书是一个有趣的东西,从此,我爱上了读书。
我爱读书的程度就象仪态疯狂的机器,哪天不读书我就哪天抗议!我家的书多得都装满了一个大书柜,可是里面的书我已经读了好几遍,有些书熟得可以倒背如流!
我在三年级的时候语文阅读理解不太好,妈妈为我买了译本练习阅读的书。我觉得书里的文章很好,加上我爱读《小学生作文》、《小读者》还有《少年科学画报》,使我的阅读水平突飞猛进,有的时候两三篇阅读理解一道题也不会错!我读书的速度越来越快,可是一个字也不会漏下。
读书让我学会了许多好词,认识了我不认识的字。
读书还让我学会了写作。我喜欢读充满了想象的故事书,“唏里呼噜大侠”的故事是一场梦,下次开船港的海水竟然比蜂蜜还粘!我随着书中的情节时而愤怒,时而忧伤,时而快乐,时而遗憾……在看《会飞的教室》时,我把故事想象成了一段精彩的动画。
书看的多了,我就学着这些作家的手法写了一篇充满想象的文章,故事中绝无现代物品,绝对科幻!
我爱读书,读书让我学会了写作,陶冶了心情,抒发了感情……我爱读书。
七年级以读书使我成长为题作文
读书是一件好事,它可以让我们学习到许许多多的好词佳句,还可以学习作者如何描写精彩段落。读书可以锻炼我们的理解力,增强我们的.记忆力,开阔我们的视野。
古代著名诗人杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”我就有过这样的经历。有一次我看了一本《五个坏老鼠》这本书,觉得特别有意思就多看了几遍。刚好老师布置了一篇作文是自己编一个童话故事,于是我就借鉴书中一些写作方法,一些好词好句,结果我的作文得了优。
随着时间的推移,我又开始读一些名著,如:《三国演义》、《岳飞传》、《爱的教育》……,我只要一有空就把全部时间都用在看书上了。
最近一段时间,我又发现了一种新的读书方法——电子阅读,也就是在网上读书,读一点别人写的的作文,提高我的写作能力。
“读书好,读好书,好读书。”这是冰心奶奶说的话。一本好书就是一位良师益友,让我们一起爱上读书吧!
以成长为话题的作文一年级
为什么,为什么要长大呢?妹妹坐在台阶上,托着腮静静想着。
小时候,每逢暑假,妈妈就会拎着一大袋生活用品,带着背着书包,活蹦乱跳的妹妹来到哥哥的家,叮嘱哥哥好好照顾妹妹,然后就让妹妹在哥哥家住下,自己赶回去上班。妹妹总是天真可爱地笑着,拉着哥哥带自己去玩。哥哥总是爱怜的摸摸妹妹的头,带着妹妹打鸟,捉描,挖蚯蚓,还自己做各种好吃的给妹妹吃……虽然哥哥也总是使唤妹妹做这做那,但妹妹也总是兴高采烈的——她颠颠地来,又颠颠地回,没有半点不耐烦。大人们说啊,妹妹就像哥哥的小跟班。
每逢过年,兄妹俩都会一起放鞭炮。记得有一年,哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盗网上,往下丢威力较大的虎鞭。妹妹天生怕响,于是就捂着耳朵,用崇拜的眼神看着哥哥往下丢炮。哥哥的鞭响一个,妹妹就会一哆嗦,然后“咯咯”地笑起来。哥哥自己放了一些,就让妹妹也试试。妹妹害怕地笑笑,颤抖着拿起一根鞭炮。一点着,妹妹就飞快地将它扔了出去,可是不料,那鞭炮碰着了防盗网,又弹了回来,落在防盗网的木板上。哥哥立刻抬脚去踢它,可它只是滚动了两三下,又不动了。妹妹害怕极了,哥哥也不敢再碰,兄妹俩紧紧地蜷缩在防盗网的角落里,一动不动……“砰!”鞭炮炸响了,而兄妹俩却安然无恙。妹妹始终相信,是他们的兄妹情感动了上天,才让他们毫发未伤。
为什么,为什么要长大呢?妹妹坐在台阶上,拖着腮痴痴想着。
以成长为话题的作文五年级
足下跬步父亲提出去郊外踏青的建议时,我和姐姐无一不精神雀跃,各自回屋整理东西,再出来时,清晨的日光穿过层层树叶,直直的落在小路上。踏着轻快的步伐,我们开始了今天之旅。花草树木和着泥土的气息,伴着清风迎着我们的面庞。
我深深的吐纳,贪婪的呼吸着自然的气息。果然,大自然的'气息才是最令人舒适的,叶落归根,花开花败,世间万物,终要回到大自然的怀抱。眼前一条幽僻小路勾起了我们的兴趣,路杂草横生,凹凸不平,但却别有一番风味。我们脚步不停,这里的一草一木,都彰显了生命的力量,他们千姿百态,各有不同。
石上清泉日华式微,风里带来了一些不同寻常声音。我和姐姐对视一眼,都各自看到了眼里的惊喜,而父亲,早已先一步走在前面,我们赶忙跟上父亲的脚步。这条小路比我们想象的要长,我的脚因长时间走路而酸痛。突然,父亲身形微顿,“快到了!”。
我和姐姐精神一振,静下心神,一阵清冽的叮咚声若隐若现,我们加快脚步,入目,一条清澈的小河出现在我们面前,泉声不绝于耳。我们忘记疲乏,沿河走去,走向那片神秘地带。入目是一棵棵笔直的松树,在河两岸笔直地立着,有些金黄的松针落在水里,开出一朵绚丽的花,随波逐流,面对这一副,“明月松间照,清泉石上流。”的情景,我心绪飞远。
以成长为题的七年级作文
哭泣是生命的开端,走路是奔跑的开端,大雨是彩虹的开端,短袖是夏天的开端。
万物似乎都有属于自己那个特别的开端,适合的,不搭的,惊奇的,无谓的,美丽的。
还记得风很轻云很白的那年夏天拥有了自己学海生涯的开端,可时间恍惚从没流淌过,恍眼却再也不是当初的风景了。六年在记忆中渺小的像六分钟。
的暑假在闷闷不乐中度过了,不断的回忆起我的.同学们,老师们,吃过的零食,跑过步的操场,睡过觉的课桌,一切一切拥有我们美好记忆的地方。
直到开学的日子到了,还是炎热的夏天,我初中的开端。踏进校门,忽然鲜活起的画面,亲切而又熟悉。单杠,乒乓桌,篮球架,课桌,黑板。一定又会有和自己情投意合的死党,会有循循善诱的老师,我可以在这个百年老校的每个地方撒下自己三年的时光,可以再次拥有青春里最美好的记忆。
或许,结束亦是开始,开始也亦是这一段的结束,又何必在意。
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以成长为话题六年级作文范文
成长,成长是什么?它好比一包调味料,酸甜苦辣咸,他样样都占着。成长,成长就像一包酸菜,久久令人回味,在时间里酝酿,去探求,去尝试,心酸而又充实。成长,成长就像一块糖,甜滋滋的。在成长中学习,在收获中获得快乐,在成功中获得启示,在学习中获得知识,虽然,甜中带着点苦味。但是值得我们去拼搏,去探索。
成长就像一盘苦瓜先苦后甜。只有经过打磨才能成熟,只有经过,日晒雨淋才能茁壮成长,成功的背后,需要撒下汗水,在收获的同时,也付出了许多的努力。
成长,成长像一斤辣椒,辣的难受。充满着激情,有梦想,敢做敢当,让青春无悔,成长的道路上充满荆棘一步步向上,前走。
成长像一把盐,空中撒盐差可拟,有滋有味,咸咸的味道,只有品尝到才可以感觉到,白白的像雪,只有观察到才可以知道,她的滋味总是令人难以琢磨,时而淡,而成长也是这样,尝尝,出乎意料,随机,应激才能化险为夷。成长就是这样,有滋有味,充实而又快乐,我们现在就在成长中。相信我们自己,我们就是朝气蓬勃的少年,我们在成长中学习,天天向上。
中学生成长七年级
看,外面的天空如此晴朗。
早晨似乎多风,风呼呼的吹着,吹的我快喘不过气来了我有一种不好的预感,确切的说他迟早会来。果不其然,前几天刚考的试卷就发下来了,我独自趴在桌上,真的,我真的没有勇气去看,我何时变成了这样,看着那半面的红叉叉,我似乎能猜出是多少分了,我不敢看,我不敢打破我心里保留的最后一丝幻想,我希望他能及格。是谁说“希望越大,失望就越大”。
我喜欢平平淡淡的过日子,没有烦恼,没有忧愁,一切让时间去淡化吧……。
看,外面的天空如此晴朗,我的心亦是如此,成长的日子。
成长为话题六年级作文:成长中的喜与怒
曾经有人说过;“年轻时候读书呀,就像迎着朝霞走路,最淡的墨水也胜过最强的记忆。”是呀,只要你每天都在读书知识就会接连不断的增加,犹如砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
对于我来说,读书就像饥饿的人扑在面包上人一样。每当遇到困难的时候,书就是我逆境中的慰藉,也是我最知心的朋友;每当百无聊懒的时候,书就是我精神的寄托,生命的禅堂。“一日无书,百事荒芜。”书,它就像一块吸铁石一样牢牢地把我吸住了。
有一次,各科老师都在教室了布置作业,我的旁边就是一本刚借来的故事书。好美的封面!我不由得动了想打开书看看的念头。终于,我禁不住诱惑,翻开了几页,太精彩了!渐渐的,渐渐的,我好像已经走进了当时的故事之中,一幅幅生动的画面呈现在我的眼前,老师布置的作业我一个字也没听进去。对当时的我而言,世界上除了这本书外,其他的东西似乎已经消失了。天已经渐渐黑了下去,我依旧如痴如醉的看着这本书,同学们一个接着一个回家了。教室里就剩下我和值日的同学。“许毓珊—许毓珊—放学了!”一位要锁门的'同学见我还依旧稳如泰山般地做在那里看书,便立刻跑了过来,用手在我眼前晃了晃。“啊!”我才刚刚缓过神来,“怎么了?”放学了,同学们都走了,你还在这看书。走,回家去!”“可我不知道作业呢!”“好吧,我路上告诉你。”这样的事发生过许多次,我也不甚在意。
我喜欢读书,也有着自己独一无二的读书方法。一本新书买来之后,先把它读完,然后再进行摘抄。摘抄完后,又仔仔细细的回味一遍,把文中的内容梳理一番,最后又再次把整本书阅读一遍。这样,一本书读完后,也不急着再买新书,而是把以前的旧书再反反复复的读几遍。“书读百遍,其义自现”,就因为这样的细读,书中的精华更深地印在了我的脑海中,挥之不去!
书已成为我生活中的良师益友,每天沐浴在书的芬芳中,内心变得更丰盈!
成长需要乐观话题七年级作文
这位渔夫临死前,把这个方法传给了他的儿子:在鳗鱼的鱼篓里放上几条名叫狗鱼的杂鱼,杂鱼和鳗鱼是死对头,他们一碰头便要厮打残杀,这样一来,就把一鱼篓死气沉沉的鳗鱼就被激活了。
这个富翁,为什么能打到活的鳗鱼呢?因为竞争对手。
在我们生活中不也有许多需要对手的例子吗?
刘翔为什么能一次次的打破纪录,因为有了对手。
我们众所周知的篮球明星----乔丹,也是因为有了对手,才使自己成为明星。
许许多多的明星,都是因为有了对手,才一次次的刷新自己的记录。
在我们的'学习中,难道不应该有竞争对手吗?因为有了竞争对手,我们才有前进的动力,才是自己在工作上超过别人,使自己变得更加完美,更加强大。
总之,我们在生活中是需要竞争对手的,生活离不开竞争对手的,让自己为了对手而变得更完美吧!
成长回忆七年级
人生就像一片沙子,经过之后会留下一串深浅不一的脚印;生活就像一堵回声墙,喊完会留下清脆的回声;生活更像是一张标题卡。如果你打开它,你会看到欢笑和泪水。
而我们留下的这些小痕迹是多么的难忘和难忘啊!当然,这些回忆也夹杂着酸甜苦辣。
都说苦尽甘来,先尝一尝。记得小时候总觉得无聊,看着别的孩子骑自行车,还吵着要爸爸给我买。爸爸受不了我的盯梢,只好满足我的要求。但是刚开学的时候总是摔倒,但是爸爸不理我,让我折腾。生气的时候就下定决心要学,开始努力练习…大概过了半个月,终于学会了!刚开始苦没了,后来就甜了。爸爸也露出了开心的笑容。经过努力,我终于明白了它的真谛。
接下来,我要尝一尝酸味和涩味。就那么一点点,我的心好像被揪了。我记得几年前,我最喜欢最心爱的爷爷去世了。这对我打击很大。我很难过。这段时间几乎尝遍了人生的一切。我天天哭,精神极差。爸爸劝我,人老死不生病很正常。不要太难过。爷爷不想让我在天堂难过。是的,他的善良包围了我,让我知道我的幸福是对太爷爷最大的安慰。他没有离开,而是在另一个遥远的地方祝福我。所以后来一想起太爷爷,心里就充满了暖意。
它也是一片金色的沙滩和一串小脚印。人们说海浪可以抹去一切,却无法抹去心中的情感。它永远不会消失,永远不会。
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以成长为题七年级作文
小时候都以为童话故事都是真的,一直希望自己能和故事里一样,但长大了才发现,我们不是安徒生,不可能写出事事完美的结局,成长就是一边哭着一边长大,总有一天,要一个人低过千军万马。
在无数崩溃的夜里,我也有想过,成长,到底是什么样的定义。
万家灯火阑珊,都不是归处。可能是性格问题吧,孤独是我从小到大唯一不变的性格,曾经,我也想过,改变,但是,发现,改变貌似更不适合我。于是我也习惯于孤独。一个人,安静,偶尔有那么几个玩得来的一起打打游戏,好像,慢慢也就成为习惯了。孤独让我沉默,却看懂了更多,做个倾听者,坚韧不拔,慢慢的独立,成为了现在的样子,朋友虽不多,但干净知心,这就够了。
孤独,让我更看清了人心,懂得了什么是真正的友情。麻烦的唠叨,在一瞬间,也是一种温暖。
几乎所有的母亲都一样啰嗦,一点小事都能说上半天,对于她们来说,任何事都是啰嗦的理由。但是,静下心仔细想想,她为什么啰嗦?为什么喋喋不休,为什么重复去念,不过就是你还不够让她省心。好好珍惜她唠叨你的时候吧,毕竟,总有一天,她不会在唠叨你了,那时候,你就会发现,其实,还挺怀念她曾经的唠叨的。一瞬间的长大,是成长的洗礼。
成长,可能在每个人眼里都是不一样的定义,但是,在我看来,不过就是学会孤独,学会独立,懂得珍惜,懂得理解。对我们来说,我们的世界里,我们还年轻,还有很多事情要去做,很多场要去闯。所以我们必须长大,必须成长,成长的过程,也许很难,但坚持下去,便会是成功。
愿你成长路上,披荆斩棘勇往直前,做自己每段故事的主角。
成长需要乐观话题七年级作文
乐观是一种态度。乐观者把失败看作是可以改变的事情,这样他们就能转败为胜,获得成功。生活需要乐观。
他是天生的侏儒,终生100厘米。但他又是音乐的巨人,是法国著名的钢琴家。曾经,他的身高被无以计数的人嘲笑:他们笑够了我的身高,才会细听我的演奏,才能看见我灵魂的高度。他,就是世界钢琴史上嘴著名的侏儒——贝楚齐亚尼。
她自小患有脑性麻痹。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感,也夺走了她发声讲话的能力。从小,她就生活在诸多异样的眼光中,她的成长充满了血泪。然而,她却不丧失对生活的希望,始终保持着乐观。她的一段文字令我印象十分深刻:我只看我所有的,不看我所没有的。她,就是加州大学艺术博士——黄美廉。
他21岁时身患重症,医生说他的生命只有两年了。他非但没有在命运面前软弱,反而乐观地面对人生,勇敢地向命运挑战,与命运抗争,用仅有的两个能活动的手指与其他人沟通,进行学术交流,做学术报告。他以他的成就以及他顽强搏斗的精神征服了整个世界。他,就是英国著名的物理学家——霍金。
如果你懊丧,收获的就是退缩畏葸和一事无成;如果你落落寡欢,只一味地倾诉苦难,朋友最终会离去,留你孑然一身面对孤独;但是,如果你乐观,希望就会永远闪动光芒,激你前行,生活每一次把你压扁,你都会充满了韧性和幽默地弹跳而起,螺旋向上。
乐观地面对生活,你生命中快乐的时光会逐渐增加,悲哀的时刻渐渐被隐去;你前程的光明会逐步显现,黑暗却被光芒湮没;你收获的将是精神上的财富,而不是表面上的浮华。
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成长为话题六年级作文:成长中的喜与怒
妈妈经常对我说,做人务必要从:“礼”“德”开始,如果做人做不到文明礼节,做不到以德优先,那就做不好人。
小时候的我并不明白什么叫美德,见了爷爷奶奶不经常问好,和小朋友相处不懂得宽容,上了幼儿园后,老师第一堂的课讲的就是让我们懂文明,自己的事自己做,做一个懂事的小朋友。慢慢地我开始懂事了,开始帮老师扫地了,开始帮老师收拾碗筷了,开始和小朋友互相关爱了,出门见了长辈也懂文明了,成为一个文明的小朋友了。
上小学了,在教室里的第一堂课,班主任也对我们进行了文明礼仪教育,教育我们同学之间要友好相处、互相帮忙、互相关心、互相鼓励。我从那开始一点点学着做一位文明的小学生,做一名优秀的少先队员了。
时间已慢慢地走过,转眼间我已经是三年级的小学生了,我已经能从身边的事感觉到文明礼德是怎样做的了。比如说在我上学的路上,常过的十字路口处,经常会望见闯红灯的行人,我也经常说这些人的素质低,这时候妈妈就会告诉我:“礼德从自己做起,没有十全十美的人,你看和我们一齐等绿灯的行人不都是文明的人吗,不文明的人还是少数的,只要大家共同做好自己,相信那一小部分也会慢慢转成文明人的”。我开始从身边小事做起,从不闯红灯做起,做一个文明的人。
在校园里,有一些不讲文明的同学经常乱扔奶盒、垃圾,让一些室外卫生员增加了许多的麻烦,在老师增添了许多卫生检查员后,同学之间互相提醒,互相监督。校园里出现了许多文明小天使,他们主动地在校园各个角落里捡垃圾,以自己的行动让更多的同学们参于这项活动,此刻乱扔垃圾的同学越来越少,校园里也变得比以前干净了。
这次五一,我出门去爬泰山,在高速公路上,见到有些人从车窗里乱扔拉圾。这个现象可真不好,真想告诉那些人,这样做是不文明的,你干净自己的同时,却破坏了环境,还有可能造成交通事故。爬到泰山顶端的时候,我看到山顶上有许许多的垃圾,到处都是。这些垃圾有可能让人摔跤、跌倒,我还望见有些人边吃边扔,真让人气愤。同时我还看到反的一方面,有人正在忙碌地捡着垃圾,还把垃圾分装在各个不同的袋子里,背到山角下去卖。想想,平常我们见到这些人都把他们称为“买破烂的”都有点看不起它们。这天看到他们的行为,我有点感动,还真佩服他们。山这么高,这么陡,我空身爬上来就花了四个小时,而且累得大汗淋淋,还说绝不来爬第二次了,想想他们,他们为了生活可能天天要来爬,他们不怕苦不怕累,为景区做了巨大的贡献,他们可称上是光荣的“文明卫士”。他们的做法是值得我们学习的,我和好朋友把我们的垃圾背下了山,并期望以后有更多的人参于进来,做到文明从小事做起。
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