优秀作文应该具备独特的个性特点，通过表达个人观点和感受，引发读者的共鸣和思考。接下来，我们将为大家介绍一些获奖作品，这些都是优秀作文的典范，值得我们学习。
以成长为话题的二年级作文
编者按：成长，是一件很美妙的事情。在我们的一生中，都在不断地成长。
我的“积木小屋”
海曙外国语学校宋沁栩。
听妈妈讲，我生下来可调皮了。晚上大人们都已经要睡着了，我还在床上大哭，妈妈抱起我唱啊摇啊哄啊，我才会睡着。这时候，妈妈才放心地去睡觉。
我上了小学可乖了。进入学校，我都佩戴红领巾，上课时我专心听讲，积极发言。
现在我上二年级更乖了。积极完成作业，上课坐地端正，放学了依依不舍地离开我美好的学校。
我的“积木小屋”
海曙外国语学校鸣鸣。
听妈妈讲，我一生下来就很吵，不是白天不听话，就是晚上喊“爸爸妈妈你在哪里?”结果第二天会被爸爸打屁股。“呜呜，我跟你们没完。”这是我当时的心情。
听妈妈说，我幼儿园的时候也不听话，有时候比婴儿时还要不听话。在我4岁那年，我竟然偷吃了妈妈给我买的药，之后又往汽车cd的口里塞纸币，以为会有吃的零食出现，结果回家后被妈妈痛批了一顿。
听我说，我一年级的时候还是很调皮的，上课的时候看课外书，和同学打架，还有数学老师那滔滔不绝的“念经”声，我早就厌烦了。但是我很快适应了学校生活，还交到了许多新朋友，终于我成为了一名优秀的小学生。
现在我已经表现的非常好了，老师还选我当每周之星，等我到了第三层，我一定要做最好的自己，当最好的学生。
七年级以读书使我成长为题作文
从我很小识字起，我就发现书是一个有趣的东西，从此，我爱上了读书。
我爱读书的程度就象仪态疯狂的机器，哪天不读书我就哪天抗议!我家的书多得都装满了一个大书柜，可是里面的书我已经读了好几遍，有些书熟得可以倒背如流!
我在三年级的时候语文阅读理解不太好，妈妈为我买了译本练习阅读的书。我觉得书里的文章很好，加上我爱读《小学生作文》、《小读者》还有《少年科学画报》，使我的阅读水平突飞猛进，有的时候两三篇阅读理解一道题也不会错!我读书的速度越来越快，可是一个字也不会漏下。
读书让我学会了许多好词，认识了我不认识的字。
读书还让我学会了写作。我喜欢读充满了想象的故事书，“唏里呼噜大侠”的故事是一场梦，下次开船港的海水竟然比蜂蜜还粘!我随着书中的情节时而愤怒，时而忧伤，时而快乐，时而遗憾……在看《会飞的教室》时，我把故事想象成了一段精彩的动画。
书看的多了，我就学着这些作家的手法写了一篇充满想象的文章，故事中绝无现代物品，绝对科幻!
我爱读书，读书让我学会了写作，陶冶了心情，抒发了感情……我爱读书。
七年级以读书使我成长为题作文
读书是一件好事，它可以让我们学习到许许多多的好词佳句，还可以学习作者如何描写精彩段落。读书可以锻炼我们的理解力，增强我们的.记忆力，开阔我们的视野。
古代著名诗人杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神。”我就有过这样的经历。有一次我看了一本《五个坏老鼠》这本书，觉得特别有意思就多看了几遍。刚好老师布置了一篇作文是自己编一个童话故事，于是我就借鉴书中一些写作方法，一些好词好句，结果我的作文得了优。
随着时间的推移，我又开始读一些名著，如：《三国演义》、《岳飞传》、《爱的教育》……，我只要一有空就把全部时间都用在看书上了。
最近一段时间，我又发现了一种新的读书方法——电子阅读，也就是在网上读书，读一点别人写的的作文，提高我的写作能力。
“读书好，读好书，好读书。”这是冰心奶奶说的话。一本好书就是一位良师益友，让我们一起爱上读书吧!
以成长为话题的作文一年级
为什么，为什么要长大呢？妹妹坐在台阶上，托着腮静静想着。
小时候，每逢暑假，妈妈就会拎着一大袋生活用品，带着背着书包，活蹦乱跳的妹妹来到哥哥的家，叮嘱哥哥好好照顾妹妹，然后就让妹妹在哥哥家住下，自己赶回去上班。妹妹总是天真可爱地笑着，拉着哥哥带自己去玩。哥哥总是爱怜的摸摸妹妹的头，带着妹妹打鸟，捉描，挖蚯蚓，还自己做各种好吃的给妹妹吃……虽然哥哥也总是使唤妹妹做这做那，但妹妹也总是兴高采烈的——她颠颠地来，又颠颠地回，没有半点不耐烦。大人们说啊，妹妹就像哥哥的小跟班。
每逢过年，兄妹俩都会一起放鞭炮。记得有一年，哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盗网上，往下丢威力较大的虎鞭。妹妹天生怕响，于是就捂着耳朵，用崇拜的眼神看着哥哥往下丢炮。哥哥的鞭响一个，妹妹就会一哆嗦，然后“咯咯”地笑起来。哥哥自己放了一些，就让妹妹也试试。妹妹害怕地笑笑，颤抖着拿起一根鞭炮。一点着，妹妹就飞快地将它扔了出去，可是不料，那鞭炮碰着了防盗网，又弹了回来，落在防盗网的木板上。哥哥立刻抬脚去踢它，可它只是滚动了两三下，又不动了。妹妹害怕极了，哥哥也不敢再碰，兄妹俩紧紧地蜷缩在防盗网的角落里，一动不动……“砰！”鞭炮炸响了，而兄妹俩却安然无恙。妹妹始终相信，是他们的兄妹情感动了上天，才让他们毫发未伤。
为什么，为什么要长大呢？妹妹坐在台阶上，拖着腮痴痴想着。
以成长为话题的作文五年级
足下跬步父亲提出去郊外踏青的建议时，我和姐姐无一不精神雀跃，各自回屋整理东西，再出来时，清晨的日光穿过层层树叶，直直的落在小路上。踏着轻快的步伐，我们开始了今天之旅。花草树木和着泥土的气息，伴着清风迎着我们的面庞。
我深深的吐纳，贪婪的呼吸着自然的气息。果然，大自然的'气息才是最令人舒适的，叶落归根，花开花败，世间万物，终要回到大自然的怀抱。眼前一条幽僻小路勾起了我们的兴趣，路杂草横生，凹凸不平，但却别有一番风味。我们脚步不停，这里的一草一木，都彰显了生命的力量，他们千姿百态，各有不同。
石上清泉日华式微，风里带来了一些不同寻常声音。我和姐姐对视一眼，都各自看到了眼里的惊喜，而父亲，早已先一步走在前面，我们赶忙跟上父亲的脚步。这条小路比我们想象的要长，我的脚因长时间走路而酸痛。突然，父亲身形微顿，“快到了!”。
我和姐姐精神一振，静下心神，一阵清冽的叮咚声若隐若现，我们加快脚步，入目，一条清澈的小河出现在我们面前，泉声不绝于耳。我们忘记疲乏，沿河走去，走向那片神秘地带。入目是一棵棵笔直的松树，在河两岸笔直地立着，有些金黄的松针落在水里，开出一朵绚丽的花，随波逐流，面对这一副，“明月松间照，清泉石上流。”的情景，我心绪飞远。
以成长为题的七年级作文
哭泣是生命的开端，走路是奔跑的开端，大雨是彩虹的开端，短袖是夏天的开端。
万物似乎都有属于自己那个特别的开端，适合的，不搭的，惊奇的，无谓的，美丽的。
还记得风很轻云很白的那年夏天拥有了自己学海生涯的开端，可时间恍惚从没流淌过，恍眼却再也不是当初的风景了。六年在记忆中渺小的像六分钟。
的暑假在闷闷不乐中度过了，不断的回忆起我的.同学们，老师们，吃过的零食，跑过步的操场，睡过觉的课桌，一切一切拥有我们美好记忆的地方。
直到开学的日子到了，还是炎热的夏天，我初中的开端。踏进校门，忽然鲜活起的画面，亲切而又熟悉。单杠，乒乓桌，篮球架，课桌，黑板。一定又会有和自己情投意合的死党，会有循循善诱的老师，我可以在这个百年老校的每个地方撒下自己三年的时光，可以再次拥有青春里最美好的记忆。
或许，结束亦是开始，开始也亦是这一段的结束，又何必在意。
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以成长为话题六年级作文范文
成长，成长是什么？它好比一包调味料，酸甜苦辣咸，他样样都占着。成长，成长就像一包酸菜，久久令人回味，在时间里酝酿，去探求，去尝试，心酸而又充实。成长，成长就像一块糖，甜滋滋的。在成长中学习，在收获中获得快乐，在成功中获得启示，在学习中获得知识，虽然，甜中带着点苦味。但是值得我们去拼搏，去探索。
成长就像一盘苦瓜先苦后甜。只有经过打磨才能成熟，只有经过，日晒雨淋才能茁壮成长，成功的背后，需要撒下汗水，在收获的同时，也付出了许多的努力。
成长，成长像一斤辣椒，辣的难受。充满着激情，有梦想，敢做敢当，让青春无悔，成长的道路上充满荆棘一步步向上，前走。
成长像一把盐，空中撒盐差可拟，有滋有味，咸咸的味道，只有品尝到才可以感觉到，白白的像雪，只有观察到才可以知道，她的滋味总是令人难以琢磨，时而淡，而成长也是这样，尝尝，出乎意料，随机，应激才能化险为夷。成长就是这样，有滋有味，充实而又快乐，我们现在就在成长中。相信我们自己，我们就是朝气蓬勃的少年，我们在成长中学习，天天向上。
中学生成长七年级
看，外面的天空如此晴朗。
早晨似乎多风，风呼呼的吹着，吹的我快喘不过气来了我有一种不好的预感，确切的说他迟早会来。果不其然，前几天刚考的试卷就发下来了，我独自趴在桌上，真的，我真的没有勇气去看，我何时变成了这样，看着那半面的红叉叉，我似乎能猜出是多少分了，我不敢看，我不敢打破我心里保留的最后一丝幻想，我希望他能及格。是谁说“希望越大，失望就越大”。
我喜欢平平淡淡的过日子，没有烦恼，没有忧愁，一切让时间去淡化吧……。
看，外面的天空如此晴朗，我的心亦是如此，成长的日子。
成长为话题六年级作文:成长中的喜与怒
曾经有人说过;“年轻时候读书呀，就像迎着朝霞走路，最淡的墨水也胜过最强的记忆。”是呀，只要你每天都在读书知识就会接连不断的增加，犹如砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
对于我来说，读书就像饥饿的人扑在面包上人一样。每当遇到困难的时候，书就是我逆境中的慰藉，也是我最知心的朋友;每当百无聊懒的时候，书就是我精神的寄托，生命的禅堂。“一日无书，百事荒芜。”书，它就像一块吸铁石一样牢牢地把我吸住了。
有一次，各科老师都在教室了布置作业，我的旁边就是一本刚借来的故事书。好美的封面!我不由得动了想打开书看看的念头。终于，我禁不住诱惑，翻开了几页，太精彩了!渐渐的，渐渐的，我好像已经走进了当时的故事之中，一幅幅生动的画面呈现在我的眼前，老师布置的作业我一个字也没听进去。对当时的我而言，世界上除了这本书外，其他的东西似乎已经消失了。天已经渐渐黑了下去，我依旧如痴如醉的看着这本书，同学们一个接着一个回家了。教室里就剩下我和值日的同学。“许毓珊—许毓珊—放学了!”一位要锁门的'同学见我还依旧稳如泰山般地做在那里看书，便立刻跑了过来，用手在我眼前晃了晃。“啊!”我才刚刚缓过神来，“怎么了?”放学了，同学们都走了，你还在这看书。走，回家去!”“可我不知道作业呢!”“好吧，我路上告诉你。”这样的事发生过许多次，我也不甚在意。
我喜欢读书，也有着自己独一无二的读书方法。一本新书买来之后，先把它读完，然后再进行摘抄。摘抄完后，又仔仔细细的回味一遍，把文中的内容梳理一番，最后又再次把整本书阅读一遍。这样，一本书读完后，也不急着再买新书，而是把以前的旧书再反反复复的读几遍。“书读百遍，其义自现”，就因为这样的细读，书中的精华更深地印在了我的脑海中，挥之不去!
书已成为我生活中的良师益友，每天沐浴在书的芬芳中，内心变得更丰盈!
成长需要乐观话题七年级作文
这位渔夫临死前，把这个方法传给了他的儿子：在鳗鱼的鱼篓里放上几条名叫狗鱼的杂鱼，杂鱼和鳗鱼是死对头，他们一碰头便要厮打残杀，这样一来，就把一鱼篓死气沉沉的鳗鱼就被激活了。
这个富翁，为什么能打到活的鳗鱼呢?因为竞争对手。
在我们生活中不也有许多需要对手的例子吗?
刘翔为什么能一次次的打破纪录，因为有了对手。
我们众所周知的篮球明星----乔丹，也是因为有了对手，才使自己成为明星。
许许多多的明星，都是因为有了对手，才一次次的刷新自己的记录。
在我们的'学习中，难道不应该有竞争对手吗?因为有了竞争对手，我们才有前进的动力，才是自己在工作上超过别人，使自己变得更加完美，更加强大。
总之，我们在生活中是需要竞争对手的，生活离不开竞争对手的，让自己为了对手而变得更完美吧!
成长回忆七年级
人生就像一片沙子，经过之后会留下一串深浅不一的脚印；生活就像一堵回声墙，喊完会留下清脆的回声；生活更像是一张标题卡。如果你打开它，你会看到欢笑和泪水。
而我们留下的这些小痕迹是多么的难忘和难忘啊！当然，这些回忆也夹杂着酸甜苦辣。
都说苦尽甘来，先尝一尝。记得小时候总觉得无聊，看着别的孩子骑自行车，还吵着要爸爸给我买。爸爸受不了我的盯梢，只好满足我的要求。但是刚开学的时候总是摔倒，但是爸爸不理我，让我折腾。生气的时候就下定决心要学，开始努力练习…大概过了半个月，终于学会了！刚开始苦没了，后来就甜了。爸爸也露出了开心的笑容。经过努力，我终于明白了它的真谛。
接下来，我要尝一尝酸味和涩味。就那么一点点，我的心好像被揪了。我记得几年前，我最喜欢最心爱的爷爷去世了。这对我打击很大。我很难过。这段时间几乎尝遍了人生的一切。我天天哭，精神极差。爸爸劝我，人老死不生病很正常。不要太难过。爷爷不想让我在天堂难过。是的，他的善良包围了我，让我知道我的幸福是对太爷爷最大的安慰。他没有离开，而是在另一个遥远的地方祝福我。所以后来一想起太爷爷，心里就充满了暖意。
它也是一片金色的沙滩和一串小脚印。人们说海浪可以抹去一切，却无法抹去心中的情感。它永远不会消失，永远不会。
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以成长为题七年级作文
小时候都以为童话故事都是真的，一直希望自己能和故事里一样，但长大了才发现，我们不是安徒生，不可能写出事事完美的结局，成长就是一边哭着一边长大，总有一天，要一个人低过千军万马。
在无数崩溃的夜里，我也有想过，成长，到底是什么样的定义。
万家灯火阑珊，都不是归处。可能是性格问题吧，孤独是我从小到大唯一不变的性格，曾经，我也想过，改变，但是，发现，改变貌似更不适合我。于是我也习惯于孤独。一个人，安静，偶尔有那么几个玩得来的一起打打游戏，好像，慢慢也就成为习惯了。孤独让我沉默，却看懂了更多，做个倾听者，坚韧不拔，慢慢的独立，成为了现在的样子，朋友虽不多，但干净知心，这就够了。
孤独，让我更看清了人心，懂得了什么是真正的友情。麻烦的唠叨，在一瞬间，也是一种温暖。
几乎所有的母亲都一样啰嗦，一点小事都能说上半天，对于她们来说，任何事都是啰嗦的理由。但是，静下心仔细想想，她为什么啰嗦？为什么喋喋不休，为什么重复去念，不过就是你还不够让她省心。好好珍惜她唠叨你的时候吧，毕竟，总有一天，她不会在唠叨你了，那时候，你就会发现，其实，还挺怀念她曾经的唠叨的。一瞬间的长大，是成长的洗礼。
成长，可能在每个人眼里都是不一样的定义，但是，在我看来，不过就是学会孤独，学会独立，懂得珍惜，懂得理解。对我们来说，我们的世界里，我们还年轻，还有很多事情要去做，很多场要去闯。所以我们必须长大，必须成长，成长的过程，也许很难，但坚持下去，便会是成功。
愿你成长路上，披荆斩棘勇往直前，做自己每段故事的主角。
成长需要乐观话题七年级作文
乐观是一种态度。乐观者把失败看作是可以改变的事情，这样他们就能转败为胜，获得成功。生活需要乐观。
他是天生的侏儒，终生100厘米。但他又是音乐的巨人，是法国著名的钢琴家。曾经，他的身高被无以计数的人嘲笑：他们笑够了我的身高，才会细听我的演奏，才能看见我灵魂的高度。他，就是世界钢琴史上嘴著名的侏儒——贝楚齐亚尼。
她自小患有脑性麻痹。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感，也夺走了她发声讲话的能力。从小，她就生活在诸多异样的眼光中，她的成长充满了血泪。然而，她却不丧失对生活的希望，始终保持着乐观。她的一段文字令我印象十分深刻：我只看我所有的，不看我所没有的。她，就是加州大学艺术博士——黄美廉。
他21岁时身患重症，医生说他的生命只有两年了。他非但没有在命运面前软弱，反而乐观地面对人生，勇敢地向命运挑战，与命运抗争，用仅有的两个能活动的手指与其他人沟通，进行学术交流，做学术报告。他以他的成就以及他顽强搏斗的精神征服了整个世界。他，就是英国著名的物理学家——霍金。
如果你懊丧，收获的就是退缩畏葸和一事无成；如果你落落寡欢，只一味地倾诉苦难，朋友最终会离去，留你孑然一身面对孤独；但是，如果你乐观，希望就会永远闪动光芒，激你前行，生活每一次把你压扁，你都会充满了韧性和幽默地弹跳而起，螺旋向上。
乐观地面对生活，你生命中快乐的时光会逐渐增加，悲哀的时刻渐渐被隐去；你前程的光明会逐步显现，黑暗却被光芒湮没；你收获的将是精神上的财富，而不是表面上的浮华。
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成长为话题六年级作文:成长中的喜与怒
妈妈经常对我说，做人务必要从：“礼”“德”开始，如果做人做不到文明礼节，做不到以德优先，那就做不好人。
小时候的我并不明白什么叫美德，见了爷爷奶奶不经常问好，和小朋友相处不懂得宽容，上了幼儿园后，老师第一堂的课讲的就是让我们懂文明，自己的事自己做，做一个懂事的小朋友。慢慢地我开始懂事了，开始帮老师扫地了，开始帮老师收拾碗筷了，开始和小朋友互相关爱了，出门见了长辈也懂文明了，成为一个文明的小朋友了。
上小学了，在教室里的第一堂课，班主任也对我们进行了文明礼仪教育，教育我们同学之间要友好相处、互相帮忙、互相关心、互相鼓励。我从那开始一点点学着做一位文明的小学生，做一名优秀的少先队员了。
时间已慢慢地走过，转眼间我已经是三年级的小学生了，我已经能从身边的事感觉到文明礼德是怎样做的了。比如说在我上学的路上，常过的十字路口处，经常会望见闯红灯的行人，我也经常说这些人的素质低，这时候妈妈就会告诉我：“礼德从自己做起，没有十全十美的人，你看和我们一齐等绿灯的行人不都是文明的人吗，不文明的人还是少数的，只要大家共同做好自己，相信那一小部分也会慢慢转成文明人的”。我开始从身边小事做起，从不闯红灯做起，做一个文明的人。
在校园里，有一些不讲文明的同学经常乱扔奶盒、垃圾，让一些室外卫生员增加了许多的麻烦，在老师增添了许多卫生检查员后，同学之间互相提醒，互相监督。校园里出现了许多文明小天使，他们主动地在校园各个角落里捡垃圾，以自己的行动让更多的同学们参于这项活动，此刻乱扔垃圾的同学越来越少，校园里也变得比以前干净了。
这次五一，我出门去爬泰山，在高速公路上，见到有些人从车窗里乱扔拉圾。这个现象可真不好，真想告诉那些人，这样做是不文明的，你干净自己的同时，却破坏了环境，还有可能造成交通事故。爬到泰山顶端的时候，我看到山顶上有许许多的垃圾，到处都是。这些垃圾有可能让人摔跤、跌倒，我还望见有些人边吃边扔，真让人气愤。同时我还看到反的一方面，有人正在忙碌地捡着垃圾，还把垃圾分装在各个不同的袋子里，背到山角下去卖。想想，平常我们见到这些人都把他们称为“买破烂的”都有点看不起它们。这天看到他们的行为，我有点感动，还真佩服他们。山这么高，这么陡，我空身爬上来就花了四个小时，而且累得大汗淋淋，还说绝不来爬第二次了，想想他们，他们为了生活可能天天要来爬，他们不怕苦不怕累，为景区做了巨大的贡献，他们可称上是光荣的“文明卫士”。他们的做法是值得我们学习的，我和好朋友把我们的垃圾背下了山，并期望以后有更多的人参于进来，做到文明从小事做起。
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