以成长为题七年级(优秀14篇)

时间:2023-12-07 08:18:07 作者:琴心月

优秀作文在语言上富有创意和表现力,让人读来耐人寻味,难以忘怀。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些灵感和启示。

以成长为题七年级作文

小时候都以为童话故事都是真的,一直希望自己能和故事里一样,但长大了才发现,我们不是安徒生,不可能写出事事完美的结局,成长就是一边哭着一边长大,总有一天,要一个人低过千军万马。

在无数崩溃的夜里,我也有想过,成长,到底是什么样的定义。

万家灯火阑珊,都不是归处。可能是性格问题吧,孤独是我从小到大唯一不变的性格,曾经,我也想过,改变,但是,发现,改变貌似更不适合我。于是我也习惯于孤独。一个人,安静,偶尔有那么几个玩得来的一起打打游戏,好像,慢慢也就成为习惯了。孤独让我沉默,却看懂了更多,做个倾听者,坚韧不拔,慢慢的独立,成为了现在的样子,朋友虽不多,但干净知心,这就够了。

孤独,让我更看清了人心,懂得了什么是真正的友情。麻烦的唠叨,在一瞬间,也是一种温暖。

几乎所有的母亲都一样啰嗦,一点小事都能说上半天,对于她们来说,任何事都是啰嗦的理由。但是,静下心仔细想想,她为什么啰嗦?为什么喋喋不休,为什么重复去念,不过就是你还不够让她省心。好好珍惜她唠叨你的时候吧,毕竟,总有一天,她不会在唠叨你了,那时候,你就会发现,其实,还挺怀念她曾经的唠叨的。一瞬间的长大,是成长的洗礼。

成长,可能在每个人眼里都是不一样的定义,但是,在我看来,不过就是学会孤独,学会独立,懂得珍惜,懂得理解。对我们来说,我们的世界里,我们还年轻,还有很多事情要去做,很多场要去闯。所以我们必须长大,必须成长,成长的过程,也许很难,但坚持下去,便会是成功。

愿你成长路上,披荆斩棘勇往直前,做自己每段故事的主角。

以成长为题的七年级作文

在我八岁时,我羡慕那大哥哥、大姐姐在广场上像小鸟一样越过障碍物,自由的滑行。于是我要妈妈那软磨硬泡下、苦苦相求,妈妈终于答应给我买一双轮滑鞋,我激动地要大喊:“妈妈万岁”!离报名时间越来越近,可我忽然有些害怕,要知道那可是要付出代价的,我可不爱吃苦哟!

到了报名那一天,我挑选了一双我喜欢的轮滑鞋。于是教练开始教我了,我戴好护膝就开始学了,先学站立,我刚站起来的时候脚下的那双轮滑鞋的轮子不停地打滑,我差点摔倒。学好了站立,开始学滑行了,刚开始我只是一步步的走,慢慢地我可以滑一小段了,于是我想也没什么很难的了,就想滑快点,可我没经验,刚一起步就摔了个四脚朝天,屁股都摔疼了,那钻心的疼痛让我没了信心,于是大声地说:“不学了,不学了反正学了也是白学。”这时妈妈走过来对我说:“爱迪生为了一个灯泡,都做了四万次试验,亏你说长大了还想当科学家呢?这点苦都吃不了。”听了妈妈语重心长的话,我爬起来继续练习,一不小心又摔了一跤,我爬起来,想了想,咬咬牙,忍着巨痛,继续滑着,经过一次又一次地摔倒爬起,我终于成了一个优秀的小轮滑手。现在只要我穿上轮滑鞋就像一只快乐的小鸟自由地翱翔,许多次人们都向我投来羡慕的眼光。

在我学轮滑的过程中,使我懂得了,在生活中,每个人都会有这样和那样的挫折,只要你勇敢地面对现实,你就会战胜一切困难。

以成长为题七年级作文【】

一粒种子被风婆婆带到了沙漠妈妈的怀里。沙漠妈妈在太阳公公温暖的阳光照耀下,沉睡着,这个小小种子的到来,她并不知道。春天来了,种子在露水的滋润下发芽了,这时沙漠妈妈张开了眼睛。她看见了小草问:“孩子,你怎么到这儿来了?”小草道:“沙漠妈妈,我是被风婆婆带来的。”

“孩子,你还是到别处去吧,我只是沙粒,没有水,没有营养供给你,到了夏天你会因为天气炎热而死掉的。”沙漠妈妈唉声叹气的对小草说。可是小草已在沙漠里生根发芽了。经过日日月月水珠的关爱,阳光公公的照顾,小草渐渐的长大了。沙漠妈妈把自己所有的营养精髓也给予了小草,所以她经常无精力。小草看见沙漠妈妈为了自己而这样,心里很难过!但它为了要长成一棵高大健壮的树木,为人类做出一份贡献!就必须要生存下去!所以它趁大家熟睡时悄悄的离开了一望无际的沙漠妈妈。

小草艰难的翻过一座座大山,趟过一条条河流,受到了很多磨难,也学会了很多知识。它来到一片大森林里。美丽的森林姐姐发现了这棵来自远方的又瘦又矮的小草,用温柔的手抚摸着它,用微笑欢迎它的到来!可是,也有些娇气的树木瞧不起它,但是,很快就被小草的见识所征服、吸引!小草用它的知识和智慧,得到了森林里的花草树木们的尊敬和友爱,和大家相处的非常融洽。就这样一棵又矮又瘦的小草渐渐的长成了一棵健壮的小树。小树经过了上次的长途跋涉,增长了很多知识,它决定再到世界各地走走,选一处适合发展的地方茁壮成长!让自己在成长的过程中达成自己的愿望,长成一棵结实粗壮挺立的大树!

十年后,伐木工人在一座高山上发现了它,因是一棵极少见的树木,后来这棵特殊的树木被国家采伐后做为火箭上的桌椅板凳。这棵小草又一次的飞上了宇宙的世界!

七年级成长的作文

下楼后才发现天空已经飘起了小雨,灰蒙蒙的雨雾寒冷刺骨。我扯了扯帽子,径直走入雨中。这条路我走过上万遍,闭眼感受着落在额上凉凉的雨丝,记忆中的地图徐徐展开。向右拐一个弯再向前走七步,会有一座小拱桥,桥的那一端生着一棵小树……小树?我猛地睁开了眼,一株碗口粗的树挺拔地立在我眼前,逆着雨水抬头,树的最上端静静地结着几颗尚未成熟的木瓜。印象中的一棵小树苗,居然这么快就长大了。

也是一日寒雨,撑着小伞的我无意中瞥见了这株还没我高的小树苗。嫩绿色的枝干还不足两指宽,叶子如披风一样宽大又稀疏,在雨里摇曳飘零。看它瘦弱的身躯似乎下一秒就要被风雨折断,我将小伞偏了偏罩在它上方。那日的雨丝也如今日一般微凉。

“长大以后就不用怕大雨啦。”我说道,扶正了它倾斜的枝干。

现在它的确是长大了,望着这有两个我高的木瓜树,我无奈地拍了拍它,再也不用担心被风雨侵袭了吧。但人长大也只是为了保护自己吗?那未免有些,太无聊了。

乌云将天空压向大地,不知那一声北风先吹起了号角,天暗了下来。雨点加大了力度,我伸手试了试,躲避着雨点的袭击,却猛地被绊了一下,及时撑住了那株木瓜树才免于摔倒。竟是一株小木瓜,挨了我一踢后摇摇晃晃的,显得楚楚可怜。“历史总是惊人的相似啊。”我挠了挠头,“可我没带伞,怎么帮你呢?”

这么想着,我才发现不对。这株小树虽然被我踢了一下,但并没有多少雨丝打在它身上,一阵摇晃后就恢复了平静。怎么会?我抬头,雨越来越猛烈,灰蒙蒙的天空看上去正好压在头顶上,让人喘不过气。可这灰暗的天地之间闯入了一片不合时宜的鲜妍——那株木瓜树!雨落在它伸展开的叶子上,再也袭击不到下方的人和树。模糊的视线中眼前的树和记忆里的小树苗重合,它以沉默而坚定的枝干告诉我成长的意义。

这世界中有很多困难和灾难,有些可以避免,有些毫无来由。成长不只是为了对抗灾难,也是为了保护那些更需帮助的人,努力去改正这个不懂得规则的世界。

以炒菜为题七年级作文

人人都会有第一次,不是成功的,就是失败的。这让我想起一件事情,这件事情算是半成功半失败吧。

那天,妈妈不在家,我又不会做饭,指望爸爸吗?可是爸爸在上夜班,要晚上10点才回家,现在才6点,唉!那只好的等等了。等到7点半,我就饿得受不了啦,怎么办呢?我的脑海中便想起妈妈炒菜的过程,于是我自己给自己打气,决定自己做饭吃。

我走进厨房,系好围裙,舀一瓢水倒进锅里,拿出锅铲洗了起来,洗好铲子,倒掉锅里的水,平稳地把锅子放在煤气灶上,打开煤气。蓝色的火焰舔着锅底,锅里便嗤嗤地冒着水气,我迫不及待地往锅里倒油。瞬间,油在锅里噼噼啪啪地炸开,溅在我的手上,烫起一个一个的小红点,我慌忙跑开了。远远地看着,急得像热锅上的蚂蚁,担心油会燃起了怎么办呢?过一会儿,噼噼啪啪的爆炸声没有了,我才壮着胆子走过去,急忙把辣椒放进锅里,我用铲子一边翻炒,一边嗅着辣椒的香味,心里乐滋滋的。突然,想起来了,白菜还没有洗哩,赶紧把煤气灶的火调小一点,就急急忙忙地去洗白菜,切白菜,等我端着一大盘生白菜站在灶台前一看,我的妈呀!惊讶地发现锅里的辣椒已经黑乎乎的,还粘了锅。我才不管它糊不糊,把白菜放进锅里,接着又把煤气灶的火调大一些,用铲子不停地翻炒着。菜叶慢慢地蔫了,放点盐,倒一点醋,再翻炒几下,清香味从锅里飘出了,在厨房里扩散。

我正准备美美地享受我的“美味”的时候,爸爸回来了。吃饭时我问爸爸:这道菜好吃不?爸爸说:味道不错,就是盐放多了点。我不好意思地点了一下子头。

我的第一次炒菜,算是半成功半失败吧!

七年级以读书使我成长为题作文

从我很小识字起,我就发现书是一个有趣的东西,从此,我爱上了读书。

我爱读书的程度就象仪态疯狂的机器,哪天不读书我就哪天抗议!我家的书多得都装满了一个大书柜,可是里面的书我已经读了好几遍,有些书熟得可以倒背如流!

我在三年级的时候语文阅读理解不太好,妈妈为我买了译本练习阅读的书。我觉得书里的文章很好,加上我爱读《小学生作文》、《小读者》还有《少年科学画报》,使我的阅读水平突飞猛进,有的时候两三篇阅读理解一道题也不会错!我读书的速度越来越快,可是一个字也不会漏下。

读书让我学会了许多好词,认识了我不认识的字。

读书还让我学会了写作。我喜欢读充满了想象的故事书,“唏里呼噜大侠”的故事是一场梦,下次开船港的海水竟然比蜂蜜还粘!我随着书中的情节时而愤怒,时而忧伤,时而快乐,时而遗憾……在看《会飞的教室》时,我把故事想象成了一段精彩的动画。

书看的多了,我就学着这些作家的手法写了一篇充满想象的文章,故事中绝无现代物品,绝对科幻!

我爱读书,读书让我学会了写作,陶冶了心情,抒发了感情……我爱读书。

以成长为题的七年级作文

哭泣是生命的开端,走路是奔跑的开端,大雨是彩虹的开端,短袖是夏天的开端。

万物似乎都有属于自己那个特别的开端,适合的,不搭的,惊奇的,无谓的,美丽的。

还记得风很轻云很白的那年夏天拥有了自己学海生涯的开端,可时间恍惚从没流淌过,恍眼却再也不是当初的风景了。六年在记忆中渺小的像六分钟。

的暑假在闷闷不乐中度过了,不断的回忆起我的.同学们,老师们,吃过的零食,跑过步的操场,睡过觉的课桌,一切一切拥有我们美好记忆的地方。

直到开学的日子到了,还是炎热的夏天,我初中的开端。踏进校门,忽然鲜活起的画面,亲切而又熟悉。单杠,乒乓桌,篮球架,课桌,黑板。一定又会有和自己情投意合的死党,会有循循善诱的老师,我可以在这个百年老校的每个地方撒下自己三年的时光,可以再次拥有青春里最美好的记忆。

或许,结束亦是开始,开始也亦是这一段的结束,又何必在意。

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成长七年级获奖作文

蓦然回首,发现我们已渐渐长大,不知什么时候起,“初中”这个字眼已长挂在嘴边。曾几何时,认为初中是那样的遥不可及,那样的神圣庄严。而此时,当我离它只有咫尺之遥的时候,却突然感到一种莫名的手足无措。

我的一头长发是从幼儿园时留起的,时间施展了它神奇的魔术——我的头发已经长到了腰。我抚摸着我的头发,脑海里浮现出妈妈的身影,以及妈妈说的话:“到了初中,你的头发,必须剪。”已经留了六年的头发就要剪去,心里不由得一阵阵的惋惜。又记起,我与我两个最要好的朋友的友谊,也是从幼儿园开始的。看着手里的头发,突然有一种前所未有的恐慌袭上我的心头——我和她们的友谊,会不会像我的头发一样,因为上了初中而被生生剪断,从此分道扬镳?与老师的师生情谊,会不会也因为去了不同的学校,有了新的老师,而渐渐淡忘?那些曾经爱不释手的童话书,会不会也因为学习任务的加重,而被遗忘在某一个落了灰的角落?我感觉我就像一个身陷巨大迷宫,找不到正确出口的人,迷茫的胡乱行走。

但是这世上永远不会有解不开的谜题,我相信,在不久的'将来,我会得到准确的答案,说不定,我与我的朋友们的友情会天长地久;说不定,我与老师们依旧保留着那浓浓的师生情谊;说不定,我会与更多的有趣的书籍结下良缘。

我会在成长的过程中迷茫,却不会一直浑浑噩噩;我会在成长的过程中哭泣,却不会一直恐惧成长;我会在成长的过程中收获喜悦,同时也受到各种挫折。我将保持着我的心态,慢慢的成长。

七年级离别为题作文

这时候我才知道,小学六年的生活,匆匆而过,就像路过一样。回顾这六年的小学生活,再一想不得不离开其他同伴。真的不知道该怎么办,该怎么说。我不是一个容易感情用事的人,但是一想到这些,我就泪流满面。

16号,我们有毕业考试。当时老师鼓励我。她说她相信我很强,我一定能考上重点中学。听到这句话,我紧张的心还是无法平静下来。但是老师默默的支持我,让我很自信。

考完试,我哭了,哭得很伤心。数学成绩一直很好,因为一个字看错,白白丢了一分。作为老师,她告诉我不要难过。我们将去合川度假。三天后,21号,我们会好好哭一场。我哭得更伤心,但我努力让自己开心,而不是去想它。

合川的生活不如重庆。在那里的第二天晚上,我们六年级的毕业生举行毕业典礼,我抱着老师哭了,那是我哭得最伤心的一次。老师哭着对我们说:“永远不要忘记我们的母校和梨园小学!”我相信在场的人都在哭,每当想起老师都会想起她对我们的教诲(我已经泪流满面了,不知道大家有没有这样的经历)。

没有!老师!我一定要考上重点中学!我会不辜负你对我的期望!相信我!老师!春天的蚕会织到死为止,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会消失!老师!

同学们,什么时候,什么时候能再见面?谁能抚慰我受伤幼小的心灵?

七年级离别为题作文

天边晕染开的一抹橘黄色已经消散了,黑夜慢慢降临。天空如同拉上了巨大的黑色帷幕,又像是被人用墨汁涂抹了一般,越抹越多,整个天空陷入了黑暗之中,星月都躲藏了起来,消失了踪影。

在这漆黑的夜里,我一个人躺在床上,一点儿睡意也没有。望着窗外的一片漆黑,视线渐渐地变得模糊,与记忆重叠在了一起。

那也是个漆黑的夜晚,黑的看不见四周。我被父母从床上叫了起来,上了车,更是离开了曾经生活过了十年的地方,一个充满了回忆的地方。

车子渐渐远离那温馨的家,驶向了未知的方向,那曾经生活过的地方渐渐消失在了眼前,被漆黑的夜晚隐藏。

那里曾洋溢着幸福,充满了童年时的回忆。那是一个美丽的地方,几条小巷,一条小河,一个小孩们躲藏玩耍的地方,小时候嬉笑打闹的伙伴,也是熟悉的街坊邻居,那是一个熟悉得不能再熟悉的地方。

而就在一夜之间,熟悉的事物,熟悉的人,从眼前消失,再也看不见了,往前看是未知的远方,往后看是被夜掩盖的景物。一夜毫无睡意,偶尔能伴着爸妈的对话声小睡一会,然后又被突来的刹车或是自己的情绪惊醒。以后每逢过节,奔波坐车走很远时,只有听着那隐约传来的对话声,我才充满安全感,才能安稳入睡。这是我所经历过的人生中的第一次别离。

第一个十年,我离开了生活过的地方,突然与那儿相距了一千多公里,感觉非常的不真实,仿佛那是一场梦,梦醒了才发觉梦中的一切已经不存在了。但是身边陌生的景,陌生的人,却又告诉我:那些都是真实存在的,你曾生活在那里过,你现在离开了那里。

或许生活就是这样的吧,它会让人措不及防的历经别离,体味辛酸。然而,它也会让时光来见证,什么是最好的、最值得回忆的。

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关怀成长七年级作文

世上待我们最亲的人是家人,待我们最够义气的人是朋友,他们经常给予我们关爱,那种爱意义最深,它们时刻围绕在我们身边,生生不息。

家人的爱是温暖的。

小时候,住在农村。有一年下大雪,我高兴至极,一“哧溜”地跑出家门,在大街上接住飘飘飞的雪花,到处乱蹦。雪下的很大,地上早已有了积雪,我一把捧起雪,往嘴里塞,因为雪像糖,我想尝尝看它是不是甜的。大姨看见了,连忙制止,追上来想抓我回去,我玩得正起劲,怎肯罢休?急忙跑开,大姨紧追。后来还是被抓住了,因积雪厚,湿透了鞋子,双脚冻得通红,大姨把我的脚往怀里捂,感觉很是温暖。大姨一边温暖我的脚,一边训斥:看看你,大雪天的跑什么跑,害我跟你受罪!呆在家里不好,偏偏要在外面吹冷风,现在好了,脚都冻红了,真是活该。”说完,她打了一个大大的喷嚏。此时,我的心暖暖的`。

朋友的爱是亲切的。

上小学时的一年冬天,天气变化很快,昨天还是晴空万里,今天就寒气逼人。我穿的很单薄,冷得牙齿打颤,浑身发抖。好朋友见了,关切的问候,我说是因为太冷了。她看了看我,把自己身上的棉袄脱下来给我。我犹豫着,问她冷不冷,她笑着说不冷。我接过衣服,穿在身上,上面还有她残留的体温,我立马不冷了。只见她转过身时,手握成拳,在微微颤动。那一刻,我明白了,原来朋友可以这么好,像家人一样亲切。

我们常常抱怨自己没人疼,身边的亲友都讨厌自己,其实是恰恰相反的,每一个人都在用心关爱着你。

珍惜身边的每一位朋友与家人,也许哪一天,你独自走向远方,才发现以前自己是多么的快乐。珍惜他们,不要在将来后悔。

我们时刻被爱围绕着,我们一直都在关爱中成长。

成长的七年级作文

早晨,一缕阳光射入了我的寝室,我朦胧的睁开了那惺忪的睡眼,整理好内务就去洗漱了,几杂事皆好,不提。

今天,我十分兴奋,因为我终于可以上学校安排的正课了。不用再去参加那恼人的。十分折磨人的军训了,这是多么令人兴奋的一件事情,我是多么地高兴啊!我可是老早就盼望着上学校里的正课了,因为它能让我获得许多知识。第一节课是董老师上的科学课,对董老师的课我可是十分期待和兴奋的,因为离上次见到董老师已经有段时日了。他的课总是让我很感兴趣,也很兴奋。俗话说:兴趣是最好的老师。这话不假,因为兴趣使我在那节课上积极发言,认真听老师讲的知识点,记下了整整两页的笔记,也让我十分深刻的感受到了上科学课一定要好好地听讲,不懂就要问,直到真正理解了为止。而且要做好笔记,把老师讲的课内外重要的知识点记下来,以后方便复习。然后就能考出好成绩,取得高分,提高自己的能力。

上完了让人兴奋的科学课后,就来到了班主任陈老师的课上。陈老师虽然在讲班务的时候十分严厉,班上好些人怕他,可是陈老师上语文课可是非常风趣幽默的,就连语文成绩中上的我也没有像上小学语文课那样感到枯燥,反而是聚精会神专心致志地听老师讲课,不知不觉中,我竟然忘记了下课!这是我往常所不会发生的事情。陈老师的课也让我获益良多,如我知道了语文是要日积月累的,短时间是不会有明显的变化的;知道了语文要认真完成每一个基础,听写等都要认真完成。

下午的课也让我感到开心,英语课和数学课让我感受非凡,也让我收获不少,真好,美好的今天就这样过去了。

成长的七年级作文

成长不一定是函数,但一定是变量,变量都可在坐标系内表示。

我们的人生也能抽象成平面直角坐标系并建立在它之下。人的诞生就是手拿两条数轴,把自己放在原点并从此开始。x轴为努力度,y轴为能力增长度。

小时,我们天天沉浸在自己的理想之中,总觉得付出与回报是1比1的关系,总觉得x坐标就是y坐标,出不了第一象限角平分线,其实不然。我们总离这条理想上自己建立的量变运动轨迹相差甚远,有时可能接近x轴正半轴,可能在第四象限,甚至在其角平分线上!比如我的体育,刚入学时我的身体素质在男生中倒数,于是我天天锻炼力争上游,结果还没锻炼好。在小学二年级体育测试时,我十分光荣地成为了全班体育最后一名。

略微长大,才发现理想与现实相差甚远,我们才开始拼命努力,但努力之后仍然赶不上,于是就更加努力。终于,有人把靠下那条直线旋转上来了,几乎与理想线重合,这就是比较成功,但不是绝对胜利。当然,多数人仍然赶不上。还是我的体育,小学中年级,我开始更努力的锻炼,终于上升到中等水平了。此乃成长之始——拼命努力。

这些没实现目标者中的多数为达标就努力降低标准,但x坐标同时在涨。我到小学高年级之时,也就放宽政策,让自己健康快乐,当然我达到了我的目标。此乃成长之中——你要懂得自己努力,但也要放低限度,让自己稳步提升。

随着我们的欲望,我们想减小x坐标,增大y坐标,于是人们就开始思考如何使人少努力而多提升点能力。上了初中,我就成了我们班男子体育四强之一。但我又开始想我怎能偷点懒而成为男子四强之首呢?我们努力了,心都在y轴正半轴上了,每人都拼命工作以使自己这个变量在这条线上,但我们做不到!此乃成长之极——你又有更高远的目标,又要开始追求了。

综上:成长其实很简单,就是找路走,然后撞墙,撞了墙就接着撞,撞到自己头破血流之后就走新路,抓住锤子后把墙砸了,再走,再撞,仅此而已,重复就好。

文档为doc格式。

成长七年级获奖作文

我沿着那条唯一的通道走向远方,回望过去,路上布满许多并排的、歪歪扭扭的脚印,展望未来,前路漫漫,我将一人向前方坚定不移地走去。

我是一个容易受他人影响的人,期中考试成绩发挥失常,看着难堪的成绩,老师和同学对我感到失望。曾经,我被人们一直赞扬,如今他们失望的神色和言语影响到我,让我陷入了自我怀疑,幸亏那次秋游让我释怀。

我跟着规划好路线的同学玩了一个高空项目。我们穿好安全服,带上安全帽,一起上楼,扣好绳索,拉着绳索往前走。正当我准备踏上独木桥时,同行的同学转身就回到了安全平台上。我被吓了一跳,不由地害怕起来,走上去一步看到脚下湍急的水流又退了回来。那位同学在工作人员的帮助下解开绳索放弃了这次挑战。虽然她被工作人员说成了懦夫,但这丝毫没有激发她的斗志。我鼓起勇气,大跨一步,但她却在后面嘲笑我说:“你的腿抖得厉害,放弃算了。”我受到她言语的影响,退了回来,想同她一起回去不玩了。

那刻,我内心饱受煎熬,想到考试失利后老师和同学对我的失望,想到自己因此被称为懦夫,我该怎么办?心中的不甘和好强之心成为我前进与不放弃的动力。“我不想再让别人说懦夫,我要用自己的力量证明自己。”我心中怒吼着。我挣扎了5分钟后大步向前走出去,我眼中冒着火花,我已听不到同伴的叫声和脚下湍息的水流声,我一路向前,没有停下来。

终于到达终点,望着那被绳索勒红的手掌,我向着远处的山峰大笑起来,眼角有些湿润,但我知道那是喜悦的泪水。那勒红的手掌象征我的胜利和成长。回头瞥了一眼那个同学白皙的手掌,我心想:她估计这辈子也无法体会到我今天这种快乐吧!

我战胜了曾经的自己。现在,我已经不再惧怕他人的流言蜚语了,我选择相信自己,我成长了。今后的漫漫人生路,我将坚定不移地走下去。

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