实用暑期公益心得体会及收获大全（15篇）

通过写心得体会，可以更好地理清自己的思路，梳理所学所得。对心得体会的写作感到迷茫？不妨看看下面这些范文，或许能够为你提供一些思路。

暑期公益心得体会

暑期是学生们放松心情、享受自由的时期，然而，也是人们感受社会温暖、拓宽视野的时刻。在暑假期间，我参加了一次公益活动，深深感受到了其中的意义和价值。本文将从活动内容、个人收获、社会意义、自我反思以及未来计划等方面进行阐述。

首先，我想讲一下我参加的这次公益活动的内容。我们志愿者小组组织了一项“夏日关爱行动”，目的是为贫困地区的留守儿童送去关心和温暖。在活动中，我们与当地教育局合作，为留守儿童提供课外辅导和心理支持。我们每天都会去他们居住的农村学校，设置丰富多彩的课程和活动，包括语文、数学、美术等，也有一些户外运动和游戏。我们的目标是让这些孩子在快乐的学习中感受到关心和支持。

在参与这次公益活动的过程中，我不止一次地被孩子们的笑容和快乐打动。每天早上，当我们走进课室时，孩子们会立刻站起来迎接我们，他们眼中充满期待和欢乐。正是这些小小的举动让我深深感受到，自己的努力和付出是有意义的，可以为他人带来快乐。而在我们的课程和活动中，我也看到了孩子们对知识的渴望和学习的热情，他们刻苦努力，从不拖延。

同时，这次公益活动也让我更加深入地了解了贫困地区的问题。孩子们所处的环境非常艰苦，学校设施简陋，教育资源匮乏。他们很少有机会享受到像我们一样的优质教育。我非常感叹他们在这样的环境下仍然能够如此努力学习。这让我想到了自己以前在教育方面的种种抱怨，感受到了自己的幸运和责任。我们作为大学生，有着更多的机会和资源，有责任去帮助那些缺少这些条件的孩子们。公益活动让我在自己的实践中更深刻地体会到了这一点。

通过这次公益活动，我也在不断地反思自己。在与孩子们相处的过程中，我明白了作为一名志愿者，我们的角色是给予和支持，而不是仅仅代替孩子们去完成任务。我曾经犯过一些错误，比如过度关注结果而忽视过程，过多地给他们安排课程，没有给他们足够的自由。这些错误让我认识到，在公益活动中，我们要尊重孩子们的意愿和需求，关注他们的成长和发展。只有真正站在孩子们的角度思考问题，我们才能成为一个有益的志愿者。

最后，这次公益活动也给我带来了一些对未来的思考。我意识到，公益事业是一个长期而艰巨的任务，我们不能只做一次表面功夫，就感觉自己完成了。相反，我们应该将公益融入到我们的生活中，成为一种习惯，一个责任。在以后的学习和工作中，我希望能够继续参与和支持公益事业。我计划申请成为学校的志愿者团队成员，并在未来的职业生涯中，用自己的力量影响更多的人。

总之，通过参与暑期公益活动，我深刻体会到了公益的意义和价值。不仅深化了对贫困地区的了解，也让我反思自己并对未来有了更明确的规划。我相信，只有通过个人的努力和社会的支持，我们才能为这个社会带来更多的温暖和改变。让我们一起努力，将公益精神传承下去，让这个世界变得更美好。

暑期公益课心得体会

暑期公益课程是大学生暑假最为热门的选择之一，既能提升自身素养，也能为社会奉献。在参加了这一颇具意义的课程后，我有了深刻的体会，也积累了不少心得。

第二段：参加公益课的初衷。

在我看来，参加公益课的初衷绝不是表现出色或是获得某种荣誉，而是想为社会做出自己的一份力量。在课程中，我和同学们一起开展义教活动，帮助一些贫困学生提升自己的学习成绩。这个过程中，我深刻体会到帮助别人的快乐和成就感。

第三段：收获与收益。

除了为他人服务外，参加公益课程，更重要的是自己的成长和收获。在义教活动中，我锻炼了自己的组织协调能力和沟通表达能力，也更加深入地了解了一些弱势群体的现状以及他们的需求。此外，在课程中还结识了一批志同道合的朋友，互相帮助和鼓励，使我更加坚定了未来为社会争取利益的决心。

第四段：反思和展望。

通过这次公益课程的参与，我也发现了自身的不足之处。在服务过程中，我还需要提升自己的沟通交流技巧和教学能力，以更好地服务群体。未来，我将继续参加各种公益活动，同时也希望能够成为更多志同道合的人的朋友，携手为社会的发展和进步做出更大的贡献。

第五段：结尾。

总的来说，参加公益课程给我留下了很深的印象，让我意识到了自己人生的价值追求。我希望通过自己的努力，能够继续为社会做出自己的贡献，也希望更多的人能够像我一样参加公益活动，发掘自己的潜力，实现自身的价值。

暑期公益心得体会

暑假是学生们最期待的假期，也是他们最能够充实自己的时间。而在这个充满阳光和活力的季节里，我有幸参与了一次有意义的暑期公益活动。通过这次活动，我收获了很多，不仅锻炼了自己的能力，也让我更加了解了社会的发展和现实问题。在这篇文章中，我将向大家分享我的暑期公益心得体会。

第二段：参与感受。

我参与的公益活动是为一个偏远地区的学校筹集资金来购买教学用具。一开始，我以为这只是一次简单的募捐活动，但实际上，它需要的更多，更需要我们用心关注。我们组织了义卖活动，邀请了多家企业和社会各界人士参与，并通过网络宣传和社交媒体，在全国范围内募集善款。在这个过程中，我亲身感受到了参与的价值和意义，也见证了爱的力量。这次经历让我明白了一个道理，即一个人的力量同样可以改变他人的命运。

第三段：成长与收获。

通过参与公益活动，我不仅帮助了那些需要帮助的人，也让自己能够成长和收获。首先，我锻炼了自己的组织和协调能力。在活动筹备过程中，我需要与不同的人合作，协调各方面资源和时间，并解决各种问题。这让我学会了如何更好地与人沟通和合作，提高了自己的团队合作能力。其次，我增强了自己的责任心和使命感。参与公益活动需要付出时间和精力，但当你看到你的努力带来了帮助和改变的时候，你会感到无比的满足和快乐。这让我明白了自己的价值和影响力，也让我更加珍惜生活中的每一次奉献机会。

第四段：对社会问题的思考。

通过这次公益活动，我也更加了解了社会的发展和现实问题。我们访问了那些贫困地区的孩子们，了解到他们缺乏基本的教育资源和机会。这让我深思社会的不公平和教育的重要性。每个孩子都应该有接受良好教育的权利，而我愿意为此努力。此外，我也了解到环境问题的严重性。在我们的筹款活动中，我们提倡环保的理念，鼓励大家减少使用一次性用品。这让我明白到，我们每个人在日常生活中的小举动，都会对环境产生重要的影响。因此，保护环境需要每个人的关注和行动。

第五段：表达感激与展望未来。

通过这次暑期公益活动，我不仅深刻感受到了公益的重要性，也明白到了自己的力量和责任。我非常感谢组织者和志愿者们的辛勤付出，在他们的帮助下，这次活动才得以顺利开展。未来，我将继续参与公益活动，并希望能够影响更多的人，共同为社会的进步贡献自己的力量。我相信，只要我们齐心协力，共同努力，我们一定能够改变和影响更多人的生活。

总结：

通过这次暑期公益活动的参与，我深刻体会到了公益的重要性和意义。这次经历让我成长了许多，不仅锻炼了自己的能力，更加增强了对他人的关爱和社会问题的关注。在未来，我将继续参与公益活动，并希望能够通过自己的努力和付出，让更多的人受益，为社会的进步尽自己的一份力量。

暑期工作的收获和心得体会

8月19日—8月21日，我有幸参加了广饶县二0一五年暑期幼儿园园长、骨干教师培训班，为期三天的培训，给我带来了不小收获，董旭花、丁鹏、鲁燕等三位专家教师的精彩报告，给我留下了深刻印象，他们不但将自己工作中成功的经验与我们分享，还给我们带来了鲜活的案例，并在案例中加上自己的见解，加以剖析，让我们对照自身的教学，从中找出不足，吸取案例中的先进经验，引导我们多方位、多角度的去考虑问题。下面就这次培训来谈谈自己的几点体会：

一、教育理念。

1、幼儿园教育教学。

董教授给我们讲了幼儿园的教育教学要面对两方面的发展需要。一是个体，就是要让幼儿健康、快乐、感觉有趣味，学得轻松，教师要顺应幼儿的天性，因为幼儿都是好游戏、好模仿、好奇、喜欢成功、喜欢野外生活、喜欢合群，而且还喜欢称赞的。二是社会，老师的教育要符合社会发展对人才的要求，既要体现德、能、勤、绩，德、智、体、美、劳，还要让他们学会认知、学会做事、学会合作、学会生存，总之，教师的教育既要对照社会的发展需要，还要对照个体的发展需要。

2、幼儿的学习特点。

幼儿天生就好奇、好动、敏感，同时幼儿还热情、天真、自我中心、还有情绪主导。让幼儿去“自我中心”是一个漫长的过程，游戏是幼儿学习和发展的的重要途径，幼儿思维灵活，学习过程也是创造的过程，人际交往过程也是幼儿重要的学习过程，幼儿的学习和物质操作是密不可分的，幼儿的学习不仅是获得知识，还有情感、态度、能力等方面，一个好的活动应该能看见幼儿真实的一面，看见幼儿真实的发展。

3、教学活动。

一个好的教学活动源于好的活动素材和内容，优良的活动设计、教师的专业素质和经验，还要有教师的精心准备。在活动过程中，教师要注意对幼儿的关注，良好的师幼互动，适宜的组织实施策略，还要教师灵活的调整，课后还要及时反思，做出科学的评价。

二、教学中的问题与对策。

董教授列举了教师在教学中容易出现的几个问题：第一点是素材和内容没有意义，没有意思，不能吸引幼儿;第二点是对素材价值的挖掘不到位;第三点是目标定位不准确，过高或过低，过于笼统、空洞，表述不一;第四点是缺乏情境性、活动性、操作性和趣味性等环节。比如，教师在教幼儿学习“数字宝宝”时，不仅要让幼儿知道很多物品上有数字，而且应引导幼儿观察数字数量的多少及其排列的不同。教师要知道物品并不是罗列的越多越好，要选取与生活密切关联的典型的几种即可。董教授边举例，边讲解，使我避免在以后教学中出现类似问题。

三、环境创设。

在这次的报告中，董教授和丁鹏主任分别从不同的角度，给我们讲解了幼儿园室外、室内主题环境与区域环境创设，通过学习，使我对室外、室内的环境创设要求更加明确。室外要绿化、美化、儿童化、教育化、游戏化综合考虑，要巧妙的利用自然元素和空间。室内要合理拟定区域的种类和数量，根据不同班级，不同幼儿的年龄特点对区域投放材料，投放的材料要便于幼儿操作，数量要适宜、安全、有教育性、趣味性，材料的摆放要有条理性，层次性，并让幼儿参与区域布置，因为布置的过程也是幼儿学习的过程。

四、写作方面。

鲁燕老师为我们讲解了写作的要领，通过学习知道，要写出一篇好的文章，非一日之功，首先要有正确的理念，平时要多读书，多学习，多观察，勤记录，就像鲁燕老师说的，“好记性不如烂笔头”。对身边的“人”和“事”要多观察，关键是要选好题，写别人没写过的，组织好材料，用好语言文字，抓住主题和核心，主题和核心要与文章的论述内容保持一致。

总之，三天的培训下来，虽然有点累，但我还是从几位专家教师的精彩报告中，学到了很多，也懂得了很多。所以，自己认为还是值得的。今后，我一定要以这次的培训为动力，不断的充实自己，把专家们抛下的“石头”变成玉。

暑期公益课心得体会范文

随着暑假的到来，我参加了一些公益课程，收获颇丰。在这里，我想分享我的心得体会。

首先，我参加了一些志愿者活动，例如义教、环保等。通过参与这些活动，我不仅认识到了社会需要我们的力量，更感受到了自己所做出的贡献。特别是在教学活动中，我深刻体会到学习的重要性。还有，我发现与小朋友相处，需要用心倾听他们的话语，以及仔细观察他们的行为，才能更好地与他们交流。

其次，我参加了一些文化活动，例如书法、民俗体验等。通过这些活动，我更深入地了解了中国传统文化，特别是我喜欢的书法。我经常在闲暇时间写写字，但是在学习课程之后，我更加明白了书法的历史背景和理念。同时，也感到了自己在写字中还有许多需要学习的地方。

最后，我参加了一些专业课程，例如编程、摄影等。学习这些专业技能，不仅有益于自己的成长，更有助于未来的工作。通过这些课程的学习，我思维能力得到了锻炼，更加深刻地了解了技术的应用。

总之，在这个暑假，我参加了各种各样的公益活动和课程，让自己的生活更加充实和有意义。我发现参与公益活动，磨练意志和锻炼人际关系等方面的能力，有助于我更好地成长和发展。希望在以后的日子里，我能够继续参与各种公益事业，让自己的生活更加充实、更有价值。

暑期公益课心得体会

暑期公益课对于学生来说，不仅是一次锻炼个人能力的机会，更是一个挑战自我的过程。这个暑期，我报名参加了一份公益课程，并且收获了很多。在此，我想分享一下我的心得体会。下面，我将会从目的、收获、难点、优点以及感想这五个角度进行阐述。

一、目的。

我报名参加这门公益课程，并非盲目随大流，而是有自己的思考和目标。首先，我想要锻炼我的影响力。我希望通过这个公益活动来提高自己的人际交往与沟通能力，让自己成为有趣、有影响力的人。其次，我想要贡献自己的力量。作为一名学生，虽然没有经济实力，但是我们可以用我们的青春和热情去关爱需要帮助的人们，为社会做出一份力量的贡献。

二、收获。

这个暑期，我在公益课程中收获了很多。首先，我学会了团队合作。每个人都有自己的想法，有时候会因为各种原因产生分歧，但是我通过这个活动，学会了如何尊重他人的想法，并且与大家讲述我的想法，协商达成共识。其次，我学会了抗压能力。在公益活动中，我们会遇到很多瓶颈，我们必须在固定期限内如果完成任务，我通过不断地尝试，学会了如何面对生活中更大的困难。最后，我学到了关爱他人的重要性。通过与公益对象沟通，我发现很多人都有自己的困境和不易，这让我更加感恩自己拥有的一切。

三、难点。

每个人的成长过程都会遇到各种各样的困难和挑战，而公益课程也不例外。在这个公益课程里，最大的难点莫过于钱的筹集和时间紧迫。一开始，我们的筹集资金非常困难，不少人妄图放弃，但是我们最终想到了许多办法，如制作手工艺品、拍摄宣传视频等，最终取得了巨大的成功。此外，时间也是我们必须要面对的挑战。我们必须在有限的时间内筹备好活动的各个环节，这对于我们的规划和安排能力要求很高。

四、优点。

公益课程有非常多的优点，其中最突出的一个优点是对我们的社交能力的提升。在公益课程里，我们可以认识到来自不同背景和学科的同学，合作与交流的过程中，让我们的社交圈子更加扩大。其次，公益课程也可以帮助我们培养自己的爱心。在为需要帮助的人们奉献自己的时间和精力，并给予他们关爱的过程中，渐渐体会到了自己的价值，也更珍惜生命的每一分每一秒。

五、感想。

参加这个公益课程，我有许多的感悟。首先，我认识到，人生中所遇到的每一个人、每一件事、每一次经历，都会让我们成长，让我们更加成熟，在学术和人性上都会有所提高。其次，我发现，在这个社会中，每个人都可以为他人带来温暖，每个人都有自己的价值。所以，我决定将这种爱心一直传递下去，为这个社会奉献我们自己的力量。

总之，公益课程是我们成长过程中不可忽视的一部分，它让我们不断学习成长、探索未知。相信在未来的日子里，这份经历将成为我们生命中美好的烙印和深刻的记忆。

暑期公益心得体会

暑假是一个让学生们远离书本压力的季节，也是一个展示自己社会责任感的好时机。因此，很多学生会选择参加暑期公益活动，为社会贡献自己的一份力量。在这次暑期公益活动中，我也参与其中，通过与弱势群体的接触和帮助，我收获到了许多，让我深刻体会到公益的意义与价值。

首先，通过暑期公益活动，我增强了对弱势群体的关注和了解。在活动中，我与一些贫困儿童、残疾人士以及老年人接触了，了解到了他们背后的故事和生活中的困难。他们中的很多人都没有得到应有的教育和医疗资源，面临着种种困境。通过和他们的交流，我更加深刻地意识到了我们作为社会中的一员，有义务为他们扫清发展道路上的障碍，帮助他们改善生活。

其次，通过暑期公益活动，我提高了自己的沟通和组织能力。在与弱势群体接触的过程中，我需要与他们进行有效的沟通，了解他们的需求以及提供帮助的方式。而在组织公益活动的过程中，我需要与志愿者团队紧密合作，确保活动能够顺利进行。通过这些实践，我逐渐提高了自己的沟通能力和组织能力，学会了更好地与人相处和协作。

同时，暑期公益活动也让我感受到了帮助他人的快乐。在活动中，我和我的团队为贫困地区的孩子们捐赠书籍和学习用品，组织了义诊活动帮助残疾人士就医，还帮助老年人进行日常生活照料等等。每一次帮助他人，每一个笑容，都让我感到非常快乐和满足。这种快乐是无法用言语来形容的，它激励着我不断地去做更多的公益活动，回报社会，帮助更多的人。

与此同时，暑期公益活动也让我意识到社会的不公和不平等现象。在活动中，我遇到了很多滥捐滥用的现象，一些受助对象并没有得到应有的帮助。而且，在接触到一些弱势群体的过程中，我看到了社会中的很多不公平现象，他们受到的待遇远远不如其他人。这让我深刻意识到，公益工作不能仅仅停留在自己的努力上，更需要推动整个社会的公平正义，让每个人都能享有平等的权利和机会。

总的来说，通过参与暑期公益活动，我真正体会到了帮助他人的美好与快乐，增强了对弱势群体的关注和了解，提高了自己的沟通和组织能力，也意识到了社会中存在的不公平现象。这次经历让我更加明白公益的意义与价值，激励我继续投身于公益事业，用自己的行动为社会贡献一份力量。

暑期实习心得体会及收获

岁月不居，时节如流。转眼间，2021年暑期实习生活已经结束，细数这一个月的实习生活，点点滴滴，感触良多。

我曾在人头攒动的xx银行大堂协助客户填写业务单据，凡此种种，每一次实践都是一次成长、一次收获。也正是这次实习，让我真正走出课堂、走出家庭，走近社会，体会到了人情冷暖和做人处事的原则，获益匪浅。

人是社会的人，人不可能脱离社会单独存在。在社会中，人与人之间合力做事，使其做事的过程中更加融洽，从而事半功倍。在社会上，沟通力是衡量一个人社会能力的重要方面。

在这次实习中，我的工作就是大堂经理和etc营销员，这两个工作离不开与人交流。如何与人交往，也是职场生活的一大艺术。银行作为服务型部门，所贯彻的理念是用一颗真诚的心去与对待客户，尊重别人，说话做事谦卑有礼，进退有度，才会赢得别人的尊重。其次，就是因人而异，面对不同年龄、不同学历、不同性格的人，总要有不同的说话方式。

人际交往的选择性也是交往艺术的一大内容。古人曰：“与善人交，如入芝兰之室，久而不闻其香；与不善人交，如人鲍鱼之肆，久而不闻其桌。”这句流传久远的名言，生动地说明了“慎交友”的重要，事实也确实如此。一个人的朋友如何，对自身的成长、发展往往起着很大的作用。这是一种看不见的、潜移默化的、熏陶感染的力量。我们能做的，就是学会判断，判断自身业务水平和未来事件走向。此外，身处职场之中，到处有竞争，到处有不满情绪，这是很正常的，所以我们更要学会排解自己的情绪，更要懂得为人处世之理，才能在社会上立足。

在实习中，我一开始主要是负责录资料和填资料。客户信息冗杂繁琐，时不时眼睛一花就看错一个数据，就要重新来过。到后期业务熟练，加之有了自己的一套小方法，总也算有了一点心得，也能在细节处有所精进。正所谓一花一世界，一树一菩提，细节之处是万万不可忽略的。

当下，社会上找工作的人多之又多，而真正上岗的人却又少之又少，这原因，可能就在于考官考的不一定是是你的文化知识，而是更侧重于细节。或许就是在不经意间掉了链子，却惘然不知，细节足以成为拦路虎。懂得把控细节，是任何工作岗位都需要的必修技能。

一根火柴的光亮是微弱的，但是点燃许多火柴便能照亮整个夜空。一个人的力量是单薄的，但是团队合作就能够谱写出“1+12”的效果。

银行里工作形式多种多样，工作内容都是每天根据实际情况而定的，我们都会出现在需要的地方。实习中，我越发觉得许多工作最讲究前后环节的完美衔接。我们7月份的主要工作是etc，这包括营销、办理、安装等一系列工作。在这种时候团队协作就会面临很大的考验，一个环节一旦出了问题后续工作都会有影响，什么时候通知客户来办理、安装、资料的整理与存档，都需要大量的交流协作。虽然工作繁琐，但当大家团结一心时，事情也就没那么复杂了。

一代人有一代人的责任，一代人有一代人的担当。我们这代人着实幸运，套用狄更斯的话：“这是的时代。”我们不用为了填饱肚子担惊受怕，我们所要追寻的，应该是如何提升自己，回报社会，付出总有收获。

此刻的我很感动，有很多话想说出来，想写出来，却发现自己心有余而力不足，感念文字的苍白无力！短短一个月实习，我学到了很多，感触很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，更新了很多观念，锻炼了业务技能，同时也提高了自己的交际能力、协调能力。

十分感谢xx银行给了我暑期平台和机会，十分感谢xx银行xx支行的哥哥姐姐们给我的关心和包容。我很满足，我没有虚度一个月的时光；我很幸运，我能拥有这么一段美好的实习记忆，认识这么多朋友；我很庆幸，我是xx银行的一员！

暑期实习心得体会及收获

做公益的心得体会_公益活动感悟与收获

一周的公益劳动马上要结束了，这几天的劳动，我明白了许多道理。劳动改造人。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。当我走进办公室，不知道干什么。看上去很干净整齐。在现实中，去找工作，老板请了人是减轻负担，帮助企业的，什么事都要老板说了什么，然后再去做，假如我是老板这样的办事效率我也不要。也许叫我劳动不难，但要做得好就不是那么容易了。到第二天还是做同样的工作。假如我不去认认真真再做一遍，就发现不了窗台又有灰了，工作也不一样，我是学会计的，每天的工作都差不多，但不能马虎，必须每天认真对待。“一分耕耘，一分收获”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能看见干净的桌椅。

这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，我们只要坐教室里学习，没有负担。父母辛苦挣钱供我们读书。我们应该珍惜眼前的生活。想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一桌子热年围在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功。做事要认真塌实。认真学习了，会有好成绩;认真工作了，会有成果，通过自己的努力付出，付出过了不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。在其中学到了些新知识，看见了自己的不足之处。我只会按部就班，缺乏锻炼自己，不够灵活。这是在这次劳动中我的认识。

“从小事做起，从现在做起”学校为了培养学生的做事积极性，举行了一次公益劳动课，平时，在家的时候爸爸妈妈都把女儿当宝一样的伺候，对这次突如其来的公益劳动还真有点束手无策。尽管这样，我们还是努力的去做了。学校的张教官把我安排在了学生科。当我第一天去学生科报道的时候，我们做了将近2个小时的活，包括拖地、扫地、擦窗、批试卷等。

最后当事情全部完成的时候，简直是筋疲力尽了。一到教室就趴下了，就在这时，我愣住了，原来爸爸妈妈就是这么辛苦赚钱供我上学的。原来赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。除了赚钱还得回家养育我，我真的觉得好愧疚，后来我就在心里暗暗的说：我一定要读书读出头，让爸妈以我为骄傲。从这次公益活动中，我觉得对我意义最大的是，让我明白了爸爸妈妈的苦。让我起了对读书更加发奋的动力，希望这公益课能够一直继续下去，让更多的人感受到它里面更多的意义。

学校举办了“公益劳动”这个项目，这周正好轮流到我们班，我们分配到不同的岗位。几个一组，我就被分配到了门卫处。所谓“公益劳动”，无非就是劳动，劳动嘛!谁不会啊!可是，我们都是在父母的呵护下长大的，就像光温室里的花朵，在家一个个都是“小姐、公子”的。怎么会让他们干活呢?都“望子成龙，望女成凤”。可想而知会是怎样，学校是纪律部队，讲究纪律。做学生的就应该遵守。通过几天劳动下来，我深有体会，在我们中间是有许多不懂劳动，不会劳动的，也有好的。但那也不能一概而论，我们要从局部看整体。说实在的，我很同情他们，没有养成一个良好的习惯，将来怎么做个家庭主妇呢?不过，大家都很认真工作。

不辜负大家及班主任的期望。我自己?以前在家父母也是疼爱我的。长大了之后，他们意识到这样下去是害了我。从那以后父母就对我严格要求，做家务，扫扫地、擦擦桌子、拖拖地、烧饭一系列。虽然有点基础，但这几天感觉就是累。可能是劳动量大，时间长了点吧!有些吃不消。每天早晨起床时都不想起了，虽然如此，但我没有抱怨。很感激学校能给我这次锻炼的机会，让我们体验大人们的苦。俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人。”我们终于有一天会超越自我。一步一步，塌塌实实干出自己的风采!

特别的日子特别的收获暑期教师培训心得体会

读了《一份特别教案》这本书心中有一些体会，深知要当好新时代的教师并不是一件简单的事情，教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。

教师应该热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交流，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的学生一视同仁，树立较高的威信。

教师要重视教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，要尊重学生，不得变相体罚。

教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的.人文目标。如教师的形象，既要“德才兼备”、“严格负责”，又要“幽默风趣”、“热情活泼”；对教师素质，要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质；对自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。

教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱。

如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励；不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

大学生暑期实习心得体会与收获

这周继续学习课题3，走进化学实验室，在上课前先带领学生复习上周所学内容：药品取用原则、固体药品取用（块状、粉末状），液体药品取用（倾倒、量取、滴加），并找同学上台动手操作演示，让其他同学指出不恰当或做的正确的地方，加深印象。

本周继续学习物质的加热，首先讲解酒精灯的使用原则，让学生学会如何正确使用酒精灯，避免火灾。接着讲解加热液体时应注意的事项：不要将试管口对着他人、试管外壁应该干燥、加热后的试管不能立即接触冷水或用冷水冲洗、加热前应预热试管。让学生理解安全加热的重要性，并提醒学生在加热固体时试管口应略向下倾斜。接下来学习如何连接仪器装置，关键在于连接是要用水润湿，方便连接。重点在于检查装置的气密性。让学生思考为什么有气泡冒出说明装置不漏气？提醒学生从气压方面思考问题。最后讲解如何洗涤玻璃仪器，介绍试管刷，说明洗涤玻璃仪器的方法，播放示例视频，让学生了解到玻璃仪器洗涤干净的标准。

本课题知识点较多，学生学习兴趣浓厚，为之后走进实验室打下了良好铺垫！

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大学生暑期实习心得体会与收获

在西安xx食品有限公司-月饼季节性生产，实习的日子已经结束了。在此次实习过程经历了痛苦p快乐的成长过程，让我们更加坚强不屈，也熟悉了月饼生产工艺流程。

以前听到月饼，都是中秋佳节，团圆的日子，而这次听到月饼却是我与家人离别的日子，一学期基本上都没有回过几次家，好不容易等到暑假却给泡汤了。考完试，休息一天后我们便准备从学校去xx实习，到了之后我才第一次感受到我们以后就要和这个厂子打交道了，这就是我们以后要呆的地方。我们进厂后培训了劳动纪律方面的知识，天天在车间里培训，搞一些集体活动来增进我们那一班与其它各班之间的友谊，来团结一致的搞好这次月饼季节性生产。我那时想不通为什么要培训我们，让我们天天在车间里坐着啥活都不用干，现在才明白。我第一次接触到了这么多月饼，满满的摆放在半成品车间，然后在拉到我们手工包装车间。我们每天重复着同样的动作，折盒子或装月饼，日复一日，我们包装出了好多批货，听说成本几元的月饼经过我们的手便可以卖到几百，xx最贵的月饼(998元)还是由我们班包装的，这时我感觉好自豪。在外面超市逛时，看见消费者一盒一盒的往出提xx的月饼这时更加高兴。天天在手包车间，见证了一个个礼品的形成。包装完了一个月后，由于我们包装的快，机械化生产赶不上手工包装，这时我们班被调过去手工生产月饼，我当时可高兴了，终于让我可以做月饼了，我们有一个师父专教，一个车间都是我们在手包车间的朋友，让我们整天就做些xx的研发型月饼，有滇式云腿p滇式核桃p滇式腰果p潮式龙卷酥p法式乳酪p法式提拉米苏p法式卡布基诺等一系列产品。从揉面团到搓圆p分馅p成型等整个过程中我都试着去做过。自从自己做了月饼生产的每个流程才体会到原来月饼真的不干净吖，或许这就是食品行业的潜规则吧!每天都是八点对八点，工作是那么的累时间这么长，不想干了，可想来想去想我是xx的员工，不仅代表学校也代表我自己，我一定要坚持，慢慢的也就没那想法了。

终于到了九月十八号，我们停止了生产与包装，十九号就给我们发工资了，好期待那一刻，拿到了工资后心里有说不出的激动，第一次拿那么多工资，还让我锻炼了自己也得到了相应的回报。这次实习让我认识到了在社会上混真的很不容易，所以我们要珍惜我们现有的学生时代。也让我明白了天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，让我更加坚强。

在这个暑假，我们都去了xx实习。虽然只有短短的两个月，但却令我感慨颇深。

首先想到的就是―热，累。去的时候，正值七月份。在车间顶着40多度的高温，在里面作业，身上长满痱子，白天高温睡不踏实，晚上上班没精神。那段高温是最难熬的日子。尽管这样，也没有一个同学想要放弃或是请假，再苦再累也都坚持了下来。

在xx厂，我被分到了手工包装车间。刚开始时每天的任务还少，因为要让大家熟悉整个手包的流程：检饼―折盒子―装饼―走流水线―装箱―入库。看似一个简单的折盒子，装饼也不容易。首先要检查月饼有无日期，脱氧剂，气密性及露馅情况，要保证其质量。其次，要把月饼装到折好的盒子里。在这一过程中，手上折盒子，包饼的速度一定要快，给流水线节省时间，最后，流水线的人速度也要快，那样才能争取早下班。随着一天天任务量的增多，速度就应该提高，在这种情况下更加不允许有人偷懒，若是那样的话，有人偷懒或是干累了，干活速度就会降低，影响整个班级的速度，导致下班拖后，所有人都不能回去。因此，我也总结到了无论干什么事都要认真细心，还要讲究效率，体会到了一个人的力量虽说小，微不足道，但一个集体的力量是不可小瞧的，团结起来，工作效率确实不可小觑。也不可小看一个班长或一个组长，有组织，有计划的分配工作，会得到事半功倍的效果。

在此，我还要感谢老师们的帮助和单位的关心，他们教给了我课本以外的东西，没有他们的讲解和教导，我暑假也不会学到许多实践知识和为人处事的道理。就比如怎样与同事相处，如何与上下级相处，遇到不懂的要虚心求教，不耻下问。仅仅这两个多月的实习，为我以后顶岗实习打下坚实的基础，这个短暂而充实的实习，是我人生中一段重要的经历，对以后有很大帮助，非常感谢能有这次实习的机会。

暑期公益课心得体会范文

暑假到来之际，我报名参加了社区的公益课程。参加公益活动不仅仅可以拓宽视野，扩充知识，更能锻炼自身的能力和品德。通过一段时间的学习和实践，我获得了一些体会。

首先，公益课程加强了我与他人的沟通能力。每次课程学习结束后，老师都会组织小组讨论和分享，让我们可以倾听他人的见解和想法，向他人展示自己的观点和思路。不仅如此，公益活动的志愿者工作更是要求我们有效地与陌生人进行沟通和交流，这也要求我们学会更好地表达自己，关注他人的需求和感受。

其次，公益课程提高了我的服务意识和自我约束力。参与公益活动，本质上就是为社会和他人做贡献，这要求我们把个人利益放在次要地位，更多地关注他人的需求和感受，用自己的力量去帮助他们解决实际问题。同时，公益活动的一些规定和要求也要求我们严格自律，遵纪守法，保证公益工作的实效。

最后，公益课程帮助我更好地了解了社会发展和需求。公益课程通常涉及到各种实际问题，如环保、扶贫等，通过课程的学习和现场实践，我更清楚地了解到了社会问题的实际发展情况和需求。更重要的是，我学会了从实践中感悟问题，从而更好地贡献自己的力量。

综上所述，参加公益课程带给我的不仅仅是知识和技能，更有沟通能力、服务意识和社会责任感的提升。通过更多的实践，我相信我能成为更好的自己，并为社会和他人做出更有价值的贡献。

特别的日子特别的收获暑期教师培训心得体会

我有幸成为县骨干教师培训班的一员，这也给我带给了这个再学习、再提高的机会。这次培训资料丰富，形式多样，有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流，专家进行讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲资料深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动搞笑、发人深省。在此之前，我也曾出去培训过几次，但每次都是以听教师的课堂教学为主，所看到的都是经过了层层包装的课堂实况。这次听了他们各具特色的前沿讲座，虽然我不能做到照单全收，但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制，对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后，更增添了我努力使自我成为科研型教师的信心，给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下方是我在培训中的几点心得体会：

通过培训，让我深刻地认识到务必更新观念。随着知识经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛运用，“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了，这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。务必具有现代教育观念，并将其运用于教育工作实践，不断思考、摸索，朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本，自觉让出主角地位，让学生成为主角，充分相信学生，用心评价学生。

通过此次培训，我在教学观上有了必须的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终到达不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学会学习，不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”，学生掌握了方法，终身受用，能够自我获取知识，除了学习，还要注重启迪学生的智慧，给学生充分的空间、时光，发挥出他们的想象力和创造力。

通过培训，让我深刻地认识到作为一名教师，要坚持不断地学习，用心进行知识的更新。随着我国经济的高速发展，教育现代化工程的不断推进，当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起，正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制，不再以点的形式出现，而是以流的形式传递，使教学观念，教学主体，教学方法，教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心，靠二支粉笔一张嘴”的教学模式，已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式，传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点，也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础，让学生学会做人，学会求知，学会合作，学会实践，学会创新”的理念所代替。教师应与时俱进，适应时代的发展，做好自我的主角定位，充分利用网络环境，激发学生的求知欲，提高学生的实践潜力，培养学生的创新精神，促进教与学的改革深化。学习，教学相长、共同进步。

通过此次培训，我在教学观上有了必须的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终到达不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学会学习，不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”，学生掌握了方法，终身受用，能够自我获取知识，除了学习，还要注重启迪学生的智慧，给学生充分的空间、时光，发挥出他们的想象力和创造力。

今后我会将在那里学到的新知识尽快地内化为自我的东西，运用于教育教学过程中去，结合我校的实际状况，及时地为学校的建设和发展出谋划策，努力学习同行们的学习态度，求知精神，协作潜力，加强平时的学习、充电。他山之石，能够攻玉，我必须将学到的知识运用于教育教学实践中去，让培训的硕果在职教事业的发展中大放光彩。这次培训资料丰富，水平高，充溢着对新课程理念的深刻阐释，充满了教育智慧，使我们开阔了眼界。