孩子懂得感恩大全（17篇）

感恩是一种让人心存感激并表达出来的情感，它能够让我们更加珍惜生活中的点滴。接下来是一些感恩的故事，希望能够唤起您对生活中美好事物的感激之情。

媳妇不懂得孝顺的句子写给不懂感恩的孩子

2020年10月31日本文为你分享虚伪的假装孝顺的句子，委婉的讽刺不孝顺的人，儿媳妇不孝顺的说说，1不孝有三，无后为大2忤逆不孝矣，三世果报然3父不慈则。

整天活在自己设计的一个又一个圈套里表示歹毒的句子表示歹毒的句子跋扈恣睢指专横强暴，为所欲为出处参见“跋扈自恣”暴。

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2018年6月28日月初第一天的励志语句新的一天开始精美语句一年之计在于春，一日之计在于晨，新的一年，展望未来，海阔天空新的一天，畅想未来，鱼翔潜底憧憬未来。

关于孝顺父母的句子1您没有被写进一篇词章，您没有被唱入一首颂歌，但您是给我以生命并抚育我成长的土地，我深深地爱着您2在这个世界上，我们永远需要报答最美好。

2021年6月27日本文主要为您介绍形容女人不孝顺的诗句，内容包括形容不孝子的句或诗句，形容不孝顺的诗句，形容不孝的句子孟子言不孝有五惰其四肢，不顾父母之养。

做一个懂得感恩的孩子散文

设计意图：

1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解关心父母、老师，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。

活动准备：

1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等。

2、主持人准备串联词。

3、准备有关课件。

活动过程：

开场白：

主题音乐----《让世界充满爱》(主持人登场)。

郑晓磊：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。

王介寒：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。

曹安琪：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。

郑晓磊：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。

王介寒：感谢所有进入我生命中的人。

(四个人)一起：让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》。

环节之一——感恩父母]。

1.问题抢答。

郑晓磊：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的;。

同学们开始抢答：

(1)母亲节在什么时候?5月的第二个星期日。

(2)父亲节在什么时候?6月的第三个星期日。

(3)感恩节原自哪个国家?源于美国。

(4)你父母的生日是什么时候?(略)。

(5)我国重阳节在什么时候?阴历9月初9。

2.小品：《爹》。

人物：父亲，娃子，宿舍男生，甲，乙，亭主，校警1&2。

第一幕：

旁白：这是一个边远的小山村，娃子终于考上大学了，他成了这个山村这么多年来。

第一个考上大学的学生，这天，父亲在村口送娃子，天灰蒙蒙的。

父亲：娃子呀!爹是个老粗农，你娘也去的早，你一个人在城里要好好照顾你自己呀!你在学校里别只顾着省，不能坏了身子，我在乡下就是再苦在累也会想办法给你弄些生活费。(拿出一个红色小包)这是爹筹的一点钱，你先带着吧!

娃子：这……给我50元你咋过?

父亲：哎!娃子呀，你就别想太多了，家里人只盼你有出人头地的那一天!走吧，时间不早了，别误了车!

二人依依不舍，牵手到别。

娃子：你们回去吧，别累着了(哽咽)。

父亲：再见!

第二幕：

旁白：娃子一到学校就给家写信，这天父亲割完稻草回家，见桌上有一封信。

父亲：儿来信了!(高兴的说)。

父亲：读读。

父亲读信：亲爱的爸爸你还好吗?您身体不好可别累坏了身体!我在这边一切都好，学校领导也很关心我，我还在校外找了份家教，也不影响学习生活费都够了!我每顿都在校外的小摊上吃，小摊都是乡下农民办的，一个月能省下不少钱哪。好好照顾身体，不要牵挂。

父亲：咳!娃子还真懂事啊!咱们家可就指望他了。

父亲：去城里摆小摊咋样啊?

旁白：当天，爹上城。

第三幕：

(父背着包,蹒跚地上)。

父亲：同志，打个电话。

电话亭主：别称呼的那么恶心，要打你就打。

(儿正和几个舍友聊天.)。

父亲:喂,你好,请娃崽接个电话好吗?

男生：(大笑)娃崽,谁是娃崽,我们这没有娃崽到有兔崽.

娃崽：(大惊)找我的,(接过电话)。

父亲：娃崽啊，我在你的学校门口.

娃崽：爹,你等着,我这就去接你。.(扔下电话)。

电话亭主：一块二，土老冒。

《让孩子懂得感恩的50件事》读后感

“失败乃成功之母”，这句话说的一点也没错，我就曾经体会过。

记得去年，有一次“希望杯”数奥竞赛，当时我在班级里数学课是数一数二的，老师不由分说就给我报了名，我很高兴，并在同学面前炫耀说：“‘希望杯’竞赛我要不拿回一个奖牌，就承认我是头猪！

卷子发下来了，我仔细一看，这怎么都这么难啊！看着卷子上那些秘密麻麻的字，我胡乱地在验草纸上算着，结果却是驴唇不对马嘴，一个学校的占地面积竟只有一点五平方米！看着刚才那几位临阵磨枪的同学的.脸上露出自信的笑容熟练的验算着，好像很轻松似的，我的头上露出了一颗颗汗珠&hllip&hllip我卡了看表仅剩二十分钟了。我绞尽脑汁的想，费尽心机的算，终于在交卷前完成了四道题。

几天后，当我用颤抖的手挂上了“希望杯”的查分电话，我流泪了，是苦涩的。我仅差一道题就被录取，就差十分。说不定哪几位临阵磨枪的同学正在家拿着奖牌欢呼雀跃呢！

从此我发奋学习，有时间就拿出奥数书看。终于一年过去了又是一次“希望杯”竞赛，我又报了名。

比赛那天，我依然充满自信的走进考场，但这次不是因为骄傲而自信，而是真正的自信。我拿出奥数书来，遭了不少白眼，而我却不屑一顾。

卷子发下来了，哇！好简单，其中就有一道题是我刚刚复习过的。我熟练的算着，不一会便做完了看着一些同学愁眉苦脸的，恨不得把笔杆咬破，我的心里感到无比的轻松。

不几天，我们的数学老师，上课前拿来一个小盒子，像宝贝似的，我和同学们陈老师不在的功夫偷偷的打开看了一眼“哇塞――两枚奖牌！”我不禁惊叹道，“这奖牌是谁的呀？是什么奖牌啊？”同学们纷纷小声议论。上课了，老师走上讲台，高兴的说：“祝贺我们班的赵建勇和韩镇远同学在“希望杯”奥数竞赛中获得三等奖，各奖励铜牌一枚。在一片掌声中，我又一次流泪了，只不过这次眼泪是甜的、激动的。

大庆市第一中学六年级韩镇远。

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做一个懂得感恩的孩子班会教案

通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的老师爱，与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。

以提问的方式引出此次班会：

同学们，当我们提到“感恩”这两个字时，往往脑海里常常会出现一个与它紧密联系的节日：感恩节。那么你们知道感恩节的起源吗?(先由学生说，学生回答不上时，教师再进行解答)。

它起源于美国，目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，而且它和早期美国历史最为密切相关。

1620年，一些朝拜者乘坐'五月花'号船去美国寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后，终于在酷寒的十一月里，在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他们都祈求风调雨顺，热切地盼望著秋天丰收的到來，他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到来的收成。后来，庄稼获得了意外的丰收，所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天，直到如今。

感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液，但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异，应用什么填料也就很难求得一致。

今天的感恩节是一个不折不扣的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。

感恩节的故事中，人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。

下面咱们来听两个关于母亲的故事。

第一个关于母亲的故事：这是一个发生在一位游子与母亲之间的故事。游子探亲期满离开故乡，母亲送他去车站。在车站里，儿子旅行包的拎带突然被挤断。眼看就要到发车的时间，母亲急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好。解裤腰带时由于心急又用力，她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢?母亲说，不要紧，慢慢走。多少年来，儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来，儿子一直在想，他的母亲没有裤腰带是怎么样走回几里地外的家的。

另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲来探望儿子。在探监人五光十色的物品中;老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花籽。葵花籽已经炒熟，老母亲全嗑好了。没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头。

服刑的儿子接过这堆葵花籽仁，手开始抖。母亲亦无言无语，撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省多少开支才凑足路费。来前，在白天的劳碌后，晚上再在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起，看它们像小山一点点增多，没有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。服刑的儿子垂着头，作为身强力壮的小伙子，正应是奉养母亲的时候，他却不能。在所有探监的人当中，他母亲的衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子，包含千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。

一次，同龄的朋友对我抱怨起母亲，说她没文化思想不开通，说她什么也干不了还爱唠叨。于是，我就把这两个故事讲给他听。听毕，他泪眼朦胧，半晌无语。

所有的母爱都让人感动，我们的母亲也一样，只要我们去用心的体会!下面就让我带着感动，带着一首《烛光里的妈妈》，用笔写下我们自己的母亲曾经给我们的感动吧。

“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。如果没有父母，我们根本不存在;如果没有老师，就没有我们的今天，我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友，我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多，尤其是身边人，在生活中我们要善于发现人的优点，发现要感谢的人。

找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗。

感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心;。

感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;。

感激欺骗你的人，因为他尊敬了你的智慧;。

感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的'自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你独立;凡是学会感激，感激一切使你成长的人。

除了身边的人，我们要勇于发现想感谢的人，因为无形中他们的一举一动都会使你成长。

做老师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我的同学们都是人才，因此希望你们做有德有才的的人，不要成为有才无德的人，要成为有德有才的人就必须养成良好的习惯，做文明的学生。父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应做的，但大家应怀一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你们的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。总之，希望同学们：孝敬父母，尊敬师长，懂得感恩。

希望孩子懂得感恩的说说孩子懂得感恩的重要性

亲爱的宝贝儿，很高兴也很激动看到你从幼儿园毕业迈入了小学的门槛，这是你学习生涯的正式开场，也是人生新的起点。爸爸妈妈希望你能在这小学的六年里积跬步以至千里，积小流以汇江海，努力培养好的习惯，成长为一个健康快乐的人。

愿你能勤学。学习是一个系统的、覆盖整个人生过程的事情，这其中有乏味枯燥的理论，也有妙趣横生的现象，希望你能将学习变成快乐的事，从中汲取经验、吸收精粹，像小小的溪流，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地奔向知识的海洋。

愿你能慎思。思考的能力是破解一切难题的基础，思维逻辑上的清晰缜密能给你带来阔然开朗的感觉，希望你能跟随老师养成善于思考的好习惯，遇到难题，不退缩、不抱怨。要记住：风雨之后才能见彩虹！

愿你能明德。善良友爱、懂得感恩，阳光开朗、自信乐观是爸爸妈妈对你的期待；尊师重教、感念师恩，光明磊落、坦荡做人是爸爸妈妈对你的要求。希望你历经岁月洗礼，仍能保持一颗初心，爱自己、爱家人、爱朋友、爱生活。

愿你能笃行。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，希望你能记住：唯有坚定的信念、坚强的毅力和坚韧的斗志才能让你心怀目标、笃行致远。

亲爱的宝贝儿，希望你之后的征途，眼有星辰大海，胸有丘壑万千，心有繁花似锦。历尽千帆，归来仍是少年！

八中队感恩教育方案：争做懂得感恩的好孩子

活动目的:如今的学生，他们在父母的溺爱中生长，使学生有一颗感恩的心，对待周围的同学，改变有的孩子心中只有自己，没有他人的现象.也使得平时同学之间的相处，学会与人合作，互相支持，互相谅解，需要讲点精神或做出某种牺牲.在班集体中，学会爱同学，爱集体，在感激同学的氛围中培养学生集体主义情感.

课前了解什么是感恩.

一:各小队报告人数。

二:全体起立，出旗敬礼

三:唱队歌。

我们平时怎样与同学相处，学会与人合作，互相支持，互相谅解呢希望我们能从今天的活动中找到答案!下面，我宣布，二中队学会感恩主题队会现在开始.

五:活动开始。

1，引入.

学生汇报情况.(主持人:同学们，在平常生活经验中，你知道什么是感恩)。

学生第一次汇报。

请大家汇报自己的观点!

学生第二次汇报。

学生诗朗诵《我是集体的一员》。

我，是一棵茁壮的小树苗，

从小要把根子扎正.

我，是一个懂事的孩子，

从小要有美好的心灵.

我是集体的一员，

自己和集体有怎样的关系。

我知道——。

如果人人都自私自利，

我们的集体就会冷酷无情.

如果人人都献上一份爱心，

我们的班级就会处处充满阳光.

生甲:同学们，如今的我们是家庭的小宝贝，我们在父母的溺爱中生长，有许多孩子，心中只有自己，没有他人.

生乙:平时同学之间的相处，学会与人合作，互相支持，互相谅解，需要付出，或者可能要做出某种牺牲.

生甲:我们应该有一颗感恩的心对待周围的人，在班集体中，怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体.

(三):(双簧的方式)。

我们班就像一个温暖的大家庭，同学们就像兄弟姐妹一样地生活在一起.我们班的杨娜和刘艺欣编了一首儿歌来表达同学之间的情谊.下面请看杨娜和刘艺欣的表演.

同学们，在一起，

同学习，同游戏。

你帮我呀我帮你，

快快乐乐多欢喜。

好处面前不争抢。

方便面前要谦让。

同学就像亲兄弟，同学就像亲姐妹。

团结互助多亲密，多亲密!

主持人:同学们，大家一起鼓掌!拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的'爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会.

主持人:但是，真正的回报，不一定是经济上回报;真正的感恩，不应该建立在金钱关系上.

主持人下面我们进行一个游戏:格言，谚语对赛.

主持人:队员分成两部分.中队长和辅导员担任裁判.

主持人:先宣布竞赛规则:。

(1)，双方找的谚语必须是有关友谊的内容，可以包括歇后语，谚语，格言，警句等.

(2)，双方的谚语不能重复.

(3)，一方念完后，等待另一方的答语时间不能超过十秒钟.违者算输.

生:我们要架起友谊的桥梁.

生:真诚是友谊的第一块基石.

生:信任是通向友谊的路标.

生:猜想，嫉妒是友谊之桥的腐蚀剂.

生:友谊，需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理.

生:缺乏真正的朋友乃是最纯粹，最可怜的孤独.缺乏友谊则处处是一片荒野.

生:真正的朋友，在你获得成功的时候，为你分享喜悦;在你遇到不幸和挫折的时候，会给你支持和鼓励.

生:友谊，像甘露滋润你生命的小草，像阳光照耀你学业的绿叶.

生:友谊，像和风吹熟你成功的果实，像烈日融化你孤寂的冰雪.

生:愿我们的友谊像春天的玫瑰那么娇艳。

生:愿我们的友谊像夏天的玉兰那么芳香，

生:愿我们的友谊像秋天的菊花那么坚强，

生:愿我们的友谊像冬天的腊梅那么耐寒.

生:愿我们的友谊天长地久.

主持人:亲爱的队员们，在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，一定都需要别人帮助.人心齐，泰山移.我们为何不能伸出友爱之手，帮助别人一把呢!生活需要我们帮助别人，需要我们感激帮助我们的人!你在感激别人的时候，把这种力量用到其他需要帮助的人身上吧，用一颗感恩的心对待我们身边的人，多好啊!请同学们谈谈自己的打算.

生:我认为，我们回报帮助我们的人，我想还可以把这种感恩的心用在别的地方.比如:不使我们的光阴虚度，来回报关心我们的人.

生:对，我还认为，要树立远大的理想.树立了远大理想，就意味着事业成功了一半，这样来回报我们感激的人.

生:《爱拼才会赢》，我们要拼搏才会取得成功，来回报我们感激的人!我们只有学会生存，学会学习，才有机会去拼搏.

生:我们感激别人，但是也要学会竞争，同学们，我们所处的时代，机遇与挑战并存，特别是当今社会，竞争更加激烈，竞争更加残酷，如果不做竞争的弄潮儿，就会被淘汰.同学们从小就要有危机感，方可树立竞争的意识.

生:我认为这个观点很好!对竞争要正确认识，竞争不是嫉妒别人;竞争不是个人意气上争输赢，而是在全面发展上争高下.竞争可以产生积极的心理效应，激发自己的进取心.

生:我们在集体中，要学会生存，战胜困难.小说《鲁滨逊漂流记》中主人翁鲁滨逊来到孤岛上，面对的是饥饿，寒冷和凶猛野兽的威胁……是他学着垦荒种地，开沟引水，砸石取火，结果从死亡线上重获新生，他在孤岛上生活了28年，所以，我们感恩同学的帮助，但是不时时刻刻依赖别人.

生:我也觉得，我们能感激别人，同时不断学习他人的经验，掌握本领，学会了生存.学会生存也是一种能力，一个人要在社会上站稳脚，要想有长足的发展，必须学会生存.

生:正因为我们心里有一颗感恩的心，才不使光阴虚度，要学会学习!有信心，恒心!回报令我们感恩的人!

生:回报我们感激的人，学会学习，全面发展德，智，体，美，劳，哪一个方面，我们都不能忽视.

主持人:同学们说得太好了!让你们的友谊之花-伸出你的双手吧!

主持人:靠近它，令你会温暖，

主持人:拉住它，它会给你勇气，

主持人:拥抱它，会赋予你力量，请同学们爱护和珍惜你们之间的友谊!

六，真情告白，爱意浓浓.

主持人:听完这这次汇报，同学们有什么体会和感受呢。

(让学生说出自己最想说出的一句话.)。

七，结束。

辅导员讲话:。

集体是我们成长的沃土，

同学的爱是阳光，是雨露，

如春风化雨——。

给了大家无尽的力量，

我们像不同的鲜花，

点缀着美丽的校园!

今天我以学校为荣，

明天学校为我们喝彩!

我们是学校的主人。

我们携起手来，

怀着一颗感恩的心，

共同走向美好的明天!

八，全班齐唱《感恩的心》手语版。

九，呼号，退旗。

《让孩子懂得感恩的50件事》读后感

给孩子树立榜样。

俗话说：“上梁不正下梁歪。”要让孩子懂得感恩，前提是父母得树立好榜样。家长要以身作则，平时对待家中的老人要尊敬，要感恩，要孝顺。父母是孩子的启蒙老师，父母的一言一行，孩子会看在眼里，记在心里。

家长要让孩子理解自己的艰辛与不易，最好的做法就是多让孩子做一些力所能及的小事情。比如：孩子爱玩玩具，又扔得满屋子都是，父母可以教孩子自己收拾玩具，然后告诉孩子，爸爸妈妈每天都要这样帮他收拾，让他亲身感受到父母的`不容易。

除了要感恩父母，孩子也要学会感恩老师，家长可以跟孩子玩游戏，让孩子来当老师，家长来当孩子，设计一些情节，让孩子觉得老师的工作不容易。

总之，父母想让孩子学会感恩，可以从一些生活的小事上去引导孩子。

充分的利用各种契机。

家长可以充分利用生活中的契机让孩子去感恩周围的人事物，比如利用还好相关感恩的节日，父亲节、母亲节、教师节、感恩节等等，这些节日可以适当举办一些小活动，或参加活动，让孩子了解节日的意义。

平时生活中的小事也就可以作为契机，比如：某个朋友送的玩具，教孩子感谢。看到保洁阿姨，告诉孩子保洁阿姨的辛苦，教孩子不要乱扔垃圾，同时要感谢辛苦的保洁阿姨等等。

总之，教孩子懂得感恩不是一件难事，关键要看父母会不会引导，孩子是从小培养的，父母要有耐心，并且以身作则。

儿子懂得感恩懂得孝顺的说说如何教孩子懂得感恩

精读妈说：做一个舍得“用”孩子，不护短，能够营造好的氛围的父母吧，让孩子学会感恩，这是父母的远见和责任。

作者：桐煊格格。

一个家庭最高级的炫富，

“我爸爸妈妈又不偷不抢，有什么好嫌弃的？”

这是正在上小学的男孩对爸爸妈妈说的原话。

原来，男孩的爸爸妈妈在工地上干活，每个月辛辛苦苦只能赚几千元，但他们仍然满心满眼爱着儿子，干完活顺道去接放学的儿子回家。

起初，男孩儿的妈妈谈女士有点担心，怕穿着脏衣服去学校接孩子给孩子“丢脸”，她有些局促，和男孩爸爸一直表达自己的担忧，没想到儿子说了一句这么贴心的话。

妈妈听完说：“有点想哭，孩子还是非常体谅我们的。”

不得不说，这是一个懂事感恩的好孩子。

尽管家里并不富裕，父母并不体面，但男孩没有抱怨父母，依然用爱和理解，给父母最温暖的慰藉。

十年前走红的棒棒冉光辉用自己的力气养活了一家人。如今，儿子冉俊超已经长大成人，十分感恩自己的父母。

冉俊超说：“爸爸是很伟大的人，他凭自己的力气挣钱，这并不是一个可以被取笑的职业。未来我也想成为和爸爸一样伟大的人。”

懂得感恩的孩子，才是父母贴心的小棉袄，也是一个家庭最高级的炫富。

教育好孩子，是父母一生的事业。一个人炫富的方式有千万种，但一个家庭最高级的炫富，是养出一个懂得感恩的孩子。

父母如何培养出感恩的孩子？

1、舍得“用”孩子的父母，才能培养出孩子感恩的心。

哈佛大学有一项长达20年的研究表明：小时候参与家务越多的孩子，成年后的就业率越高。

所以，我们要舍得用孩子，让他从小在体验中成长，让他由此学会担当，懂得感恩，这才是我们对孩子最好的爱。

如陈美龄博士谈到“为何培养孩子做家务？”这样说道：

“家务是每一个人的责任。有时间的人就去做，不累的人就去做。可以培养一个孩子感恩的心。”

有一次，自己加班很晚才回家，她担心自己的三个孩子会饿肚子。结果一打开们的时候，丈夫已经做好饭菜等她回家吃。

吃完饭，准备洗碗的时候，孩子们对着她说：“妈妈，你去休息吧，我们来洗碗，我们今天不太累。”

听到这话的陈美龄很开心，也十分感恩孩子们的懂事。其实，这都归功于陈美龄平时对三个孩子劳动意识的培养。

她觉得把孩子“用起来”，对他们是非常有帮助的，长大以后，他们可以独立解决很多问题。

在她的教育和培养下，三个孩子都非常优秀，全部毕业于斯坦福大学。

所以，父母千万舍得“用”孩子，才能遇见懂事的孩子，才能让孩子学会感恩。

2、做不护短的父母，才能让孩子做事有分寸。

之前，武汉地铁2号线金银潭站一女孩当众踹母亲的视频惹怒全网。

起因是女孩的妈妈提行李箱坐错了车，女孩非常地生气，手插着口袋，用力地踹着自己的妈妈，被踹的妈妈却一动不动。

旁边的路人看不下去了，上前帮女孩妈妈挡了一下。这下，彻底让女孩爆发了，她用力推着妈妈，左脚换到右脚疯狂地踢着。

教育学家苏霍姆林斯基说过：“每个瞬间，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，并检验自己的人格。”

当孩子做错事的时候，不要认为孩子还小，而是指出错误，帮助孩子改正，对他们的成长才有利。

父母的教育是贯穿在孩子生活中的每一个细节里，只有不护短的家长，才能培养出明事理、知感恩的孩子！

3、有仪式感的家庭，才能养出感恩的孩子。

德国作家洛蕾利斯在《我们为什么需要仪式》一书中曾说：“有仪式感的人生，才使我们切切实实有了存在感。”

充满仪式感的家庭，能让孩子感受到家的温暖，更能培养出感恩的孩子。

朋友梅梅每天早上都会为孩子准备不同的早餐，她说：“早上是开启美好一天的重要时刻，孩子吃到美味的早餐，心情一定很好。”

吃完早餐后，梅梅会给儿子一个大大的拥抱：“儿子，加油！”

小小的仪式感，让孩子每天都沉浸在幸福里。有一次，梅子儿子的班里开展作文比赛，题目是“我的妈妈”。

梅梅儿子的作文拿到了一等奖，他的字里行间都是对妈妈的爱和感恩：

我的妈妈是最用心的人，每天早上为我准备不一样的早餐，让我倍感幸福；

我的妈妈是最温柔的人，经常在我遇到困难的时候给我拥抱，让我开心；

我的妈妈是最特别的人，不管做什么总是夸我厉害，让我自信满满。

我特别感恩妈妈的付出，她是世界上最棒的妈妈。

我想，当时的梅梅一定感动地落泪了，多么温馨多么煽人的话语。

家庭的仪式感，让孩子的内心更丰盈，更懂得感恩父母的付出。

一个家庭最大的福气，

“我的妈妈，每天在城市的大街小巷里穿梭，她是一名外卖配送员。”这是《少年说》节目中一位初中小男孩的开场白。

在他看来，妈妈是一名认真工作的配送员，却还是得不到很多人的尊重。

没有提前送到外卖，客人会投诉，还会莫名其妙给差评。

男孩十分心疼妈妈，对着台下的同学说：“我的妈妈，她辛辛苦苦地工作，却得不到她人的尊重。”

但是男孩并没有因此而责备那些人，而是用自己的行动来传达自己的感恩。看到环卫工人和路人露出自己的微笑，希望别人也微笑对妈妈。

这是一个懂得感恩的男孩，而男孩的榜样就是自己的妈妈。

羞于表达的妈妈，紧张地搓着自己的手说：“无理取闹的客人只是少数，生活里还是有很多善良的人。”

或许物质上的贫穷给不了孩子锦衣玉食，但是精神上的富足确实给孩子最好的礼物，父母对孩子的爱和鼓励，让孩子学会了感恩。

曾经看过一段公益短片，讲述了家庭教育的重要性。

妈妈没有读过书，却用自己的生活经验告诉女儿很多道理。

家里贫穷的父母俩靠着妈妈卖菠萝维持生活，当小女孩看到别的小朋友在吃冰激凌的时候，露出羡慕的眼神。

妈妈看出了女儿的心思，在女儿睡着了以后把切好的菠萝放在了冰库里，早上拿给女儿吃。

觉得好吃的女儿，准备自己去卖菠萝冰激凌，第一次失败而归，她问妈妈：“为什么没有人买我的冰激凌？”

妈妈没有直接告诉女儿，而是让她自己到菜场去找答案，女孩学习了别人的经验，回家画了冰激凌海报，并且标好了价格，在街道上大声吆喝，引来了很多的顾客。

这是一个有智慧的妈妈，让孩子在生活中学习解决问题的办法，孩子变得更懂事，懂得感恩，会帮助妈妈分担事情。

就像陈鹤琴先生说的：凡是孩子自己能做的，应当让他自己做。

孩子在一次次锻炼、一次次尝试中，会慢慢积累经验，做得越来越好。这样的孩子，也会感恩父母的付出。

作家毕淑敏说：“天下的父母，如果你爱孩子，一定让他从力所能及的时候，开始爱你和周围的人。这绝非成人的自私，而是为孩子一世着想的远见。”

真正爱孩子的父母，要在孩子面前表现得“弱”一点，给孩子一点爱他人的机会。

当孩子问：“妈妈，我扫的地干净吗？”

你要毫不吝啬地说：“很干净哦，你是妈妈的小帮手。”孩子期待你的表扬，下次才会做得更起劲。

我们无论多么爱孩子，都无法陪伴孩子走完一生。人生的漫漫长路，终究还是要靠自己才能走完。

爱孩子就要教给孩子爱，教给孩子感恩。只有懂得感恩的孩子才能孝顺父母，体谅他人，热爱生活。

做一个舍得“用”孩子，不护短，能够营造好的氛围的父母吧，让孩子学会感恩，这是父母的远见和责任。

作者简介：桐煊格格，富书专栏作者，富书亲子营第7期学员，二宝妈妈，幼儿教育工作者，一手码字，一手育儿。

《让孩子懂得感恩的50件事》读后感

由马歇尔·杜克(marshallduke)教授领导的“家庭讲述计划”，利用三年时间研究了40个家庭，每个家庭都有一名9到12岁青春期前的少年。研究人员把这些家庭吃饭时的交谈用磁带记录下来，并且让他们回答一些问题，以助于判断家庭功能对儿童个性的影响。研究人员称：“我们对进入青春期的转变过程特别关注，因为这一时期对个性和自我观念的形成特别重要。”

研究人员分析了餐桌上常规的相互关系，以及交谈中涉及的话题的种类。他们注意到，几乎每个家庭就餐时，交谈都是由父母询问小孩当天在学校的情况开始的。最后，话题常常转向“遥远的事件”，比如周末的旅行计划，或者去奶奶家探望等等。

杜克教授经过分析得出结论：除了家长说什么之外，家长和孩子的共同讨论也很重要，孩子的心理成长在父母听他们讲话时得到益处。

让研究人员印象深刻的'是，在家庭的故事和家族的历史中，包含着对孩子的成长非常重要的东西，比如告诉他们祖父母在哪里成长、如何相遇等。此外，与孩子一起坦率地讨论负面的事件，比如亲人去世等，有利于培养他们良好的适应性。因而，不要特意避免告诉孩子负面的事件，这个时候不要假装他们不存在，实际上，他们能够从中学会如何应对生活中不可避免的起起落落。

由于许多家长工作繁忙，使家庭聚餐的机会变得越来越少。杜克教授担心这样会失去培养孩子健康人格的好机会，他说：“全家人在一起就餐的机会应该被神圣地保持下来。”

做一个懂得感恩的孩子散文

目的：

通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的老师爱，与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。

班会过程：

以提问的方式引出此次班会：

同学们，当我们提到“感恩”这两个字时，往往脑海里常常会出现一个与它紧密联系的节日：感恩节。那么你们知道感恩节的起源吗?(先由学生说，学生回答不上时，教师再进行解答)。

它起源于美国，目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，而且它和早期美国历史最为密切相关。

16，一些朝拜者乘坐'五月花'号船去美国寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后，终于在酷寒的十一月里，在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他们都祈求风调雨顺，热切地盼望著秋天丰收的到來，他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到来的收成。后来，庄稼获得了意外的丰收，所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天，直到如今。

感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液，但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异，应用什么填料也就很难求得一致。

今天的感恩节是一个不折不扣的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。

感恩节的故事中，人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。

下面咱们来听两个关于母亲的故事。

第一个关于母亲的故事：这是一个发生在一位游子与母亲之间的故事。游子探亲期满离开故乡，母亲送他去车站。在车站里，儿子旅行包的拎带突然被挤断。眼看就要到发车的时间，母亲急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好。解裤腰带时由于心急又用力，她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢?母亲说，不要紧，慢慢走。多少年来，儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来，儿子一直在想，他的母亲没有裤腰带是怎么样走回几里地外的家的。

另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲来探望儿子。在探监人五光十色的物品中;老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花籽。葵花籽已经炒熟，老母亲全嗑好了。没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头。

服刑的儿子接过这堆葵花籽仁，手开始抖。母亲亦无言无语，撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省多少开支才凑足路费。来前，在白天的劳碌后，晚上再在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起，看它们像小山一点点增多，没有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。服刑的儿子垂着头，作为身强力壮的小伙子，正应是奉养母亲的时候，他却不能。在所有探监的人当中，他母亲的衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子，包含千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。

一次，同龄的朋友对我抱怨起母亲，说她没文化思想不开通，说她什么也干不了还爱唠叨。于是，我就把这两个故事讲给他听。听毕，他泪眼朦胧，半晌无语。

所有的母爱都让人感动，我们的母亲也一样，只要我们去用心的体会!下面就让我带着感动，带着一首《烛光里的妈妈》，用笔写下我们自己的母亲曾经给我们的感动吧。

“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。如果没有父母，我们根本不存在;如果没有老师，就没有我们的今天，我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友，我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多，尤其是身边人，在生活中我们要善于发现人的优点，发现要感谢的人。

找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗。

感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心;。

感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;。

感激欺骗你的人，因为他尊敬了你的智慧;。

感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你独立;凡是学会感激，感激一切使你成长的人。

除了身边的人，我们要勇于发现想感谢的人，因为无形中他们的一举一动都会使你成长。

做老师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我的同学们都是人才，因此希望你们做有德有才的的人，不要成为有才无德的人，要成为有德有才的人就必须养成良好的习惯，做文明的学生。父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应做的，但大家应怀一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你们的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。总之，希望同学们：孝敬父母，尊敬师长，懂得感恩。

懂得感恩

回忆自己的成长岁月，通过一件小事，让我懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了宽容。而我，有一件事让我永生难忘，也让我懂得了感恩。

那是一天中午，我回来的有些晚，妈妈还没有做饭，正坐在沙发上发愣，我非常生气，对妈妈大声说：你怎么还没有做饭，我12点半就要到校了，不是昨天给你说了，今天要早点去。妈妈听到后，二话没说，就赶紧去做饭，不一会儿，妈妈就做好了，我狼吞虎咽的吃了起来，看看表，已经12：25了，非常着急，妈妈见了，赶紧骑着车送我上学，妈妈以风驰电掣的速度来到了学校，我急忙下了车，去了学校。后来，听爸爸说，我才知道，原来中午妈妈见我还没有回来，就骑着车到学校一趟又一趟，还在同学家四处打听，而在那时候，我正在同学家兴奋地玩，可妈妈找了好长时间还没找到，就想回家看看我在家没，回到家，妈妈已是气喘吁吁了，见我没在家，就坐在沙发上想休息一会儿，心里想着我到底去哪里了，这时，我刚好回来，又对她大发雷霆，我心里很愧疚，看着正在辛苦做饭的妈妈，我心里后悔极了，妈妈，对不起，我那时不应该对你大发雷霆，请原谅我。顿时，眼珠在眼眶里打转，我真想抱住妈妈，对她说：妈妈、我爱你。

同学们，我想你们的妈妈和我的一样，为我们操碎了心，所以我们不能和妈妈顶嘴，不能对妈妈撒谎，不能像我一样，大吼小叫，要，要懂得感谢妈妈的养育之恩！

懂得感恩

我是一株生长在墙角的小树苗，从来不怨恨上天，也从来不讨厌我的来自，我只想用我的行动来证明。

清晨，我永远是太阳的宠儿，因为太阳的第一缕晨光总是让我在角落的我各外耀眼。太阳孕育着我，温暖着我，让我在您的期望中长大，每天新的晨光总让我身上奔涌着的新生命力在迸发，在成长。我接受你给予我的营养与生命，我现在唯一能做的`是用我顽强的生命力和风吹不动、雨打不摇的意志来感谢你。

不知中，天空下起了小雨。在一切万物都需要滋润时，您却悄然来到我身边。你好比我的母亲，在我最无奈、饥渴时，您用你甜美的乳汁再一次给了我生命的渴望，让我在生命的历程中能够再一次积满空背的行囊而前进。我也知道，你既是一位慈母也是一位严父，你将会在我成长的历程中给暴风雨的磨练和风雪无情的虐杀，但我知道您想看到的确仍是那棵没有底下头的小树苗。我想这一切我能做到，因为我要向你证明。

天空说变就变，你仿若要让我证明我的诚心。无情的大风肆意地刮起来，大雨无情地打在我弱小的身躯上。但风雨中我始终没有倒下，因为我要证明我的诚心。在风雨无情的拷打和时间漫长的煎熬中，我看到风雨中许多树木都受不了折磨，纷纷弯下了它们软弱的身躯。我不禁为我在风雨过后的存在而钦佩，也为我学会了感恩而高兴。

夜晚总是最难熬的。黑夜的寂寞也孤独，总让生长在墙角的我想到我的同伴们。它们有的生活在繁弦急管的城市里，没有孤独与寂寞；它们有的生活在人类的院子里，不用经历风吹雨打的折磨。但这漫长的黑夜中有一双光明的眼睛，让我生长在墙角，却从不抱怨这里时间与空间的约束、寂寞与孤独的情感、风吹雨打的磨练，因为黑夜教给我怎样去感谢温暖我的太阳、教我不向困难低头的风雨。

黑夜里，我带一颗感恩的心美美地睡了……。

懂得感恩

笃笃笃一阵敲门声把我从睡梦中吵醒。谁呀？大清早就不让人睡好！我嘟囔着翻了个身。老爸起身跑去开门。

爸，您怎么来了！快坐下歇歇！房门外传来了老爸的声音。糟了，我得赶快起床！我翻身下床，利索地穿好衣服、裤子，来到客厅。老爸正殷勤地倒上茶，端出糖果。外公我甜甜地叫了一声。我的乖孙女，又长高了。客套了一番后，外公兴致勃勃地对我们说：昨天，我遇到了一个40年前认识的`老朋友。那时，他们家穷，他的儿子又病了，没钱医，路过我家。当我知道了这件事，立刻掏出5块钱给孩子看病。后来，那个孩子的父亲死了，听说他在临死前，还让儿子来感谢我。然后呢？我用手拖着下巴，催外公接着讲。昨天早上，我看见两辆小轿车停在门口，以为有客人来了，没想到是他的儿子，拎着大包小包，有火腿、龙井、椰岛鹿龟酒还有一个20xx元钱的红包。我怎么也不肯收，不就是5元钱吗？况且，我也经常帮助别人，互相帮助是应该的嘛！但他一定要让我收下，我也没办法。

从外公几句普普通通的话语中，我读懂了：帮助别人，是快乐的；受人帮助，也是快乐的。外公身上值得我们学习的就是要多帮助别人，电视上不是常有一句广告语吗？帮助别人，快乐自己。外公那个老朋友值得我们学习的地方是滴水之恩，当涌泉相报。要，感谢别人。让我们帮助别人，，传递爱。

懂得感恩_感恩

感恩的心，漾起的是爱的涟漪，是快乐的源泉。

————题记。

如果我是鸟儿，那快乐就是任我翱翔的天空；如果我是花朵，那快乐就是滋润我的雨露；如果我是鱼儿，那快乐就是让我畅游的蔚蓝大海……我的生活，因快乐而丰富多彩；我的世界，因快乐而充满阳光。这一切，都源于我幸福的家庭，都源于我懂得感恩。

咳咳……这声音像一颗颗尖利的石子，在我的耳膜上一次次划过，让我的心也跟着揪了起来。我知道，妈妈又在咳嗽了。从喝冰糖大蒜水，到吃含片，吃消炎药，妈妈试了好多种方法，效果都不明显。对了，听奶奶说起过一个偏方喝荸荠汤可以治咳嗽，我马上向奶奶发出了求助信息，订购了一袋新鲜荸荠。

咕嘟咕嘟锅里的水开始冒泡泡，一股白色的水蒸气袅袅上升。我把煮好的荸荠盛进玻璃碗，澄清的汤汁里，那咧着嘴的荸荠正朝我微笑。我郑重地端起碗，朝妈妈的房间走去，一种暖融融的快乐在我心底荡漾。

这碗荸荠汤，飘散着爱的味道，沁着我感恩的心。

阳台上，那蓝色的身影一起一伏，爸爸又在擦地了。走到近前，我望着那双熟悉的大手，手指已被冻疮所占据，这还是印象中那双细腻的手吗？我的心中真不是滋味儿，爸爸的手，不该是这样的……我捡起另一块抹布，笑眯眯地走向爸爸：老爸，我来擦！

跪在地上，我真正感受到阳光的温暖。尽管一阵阵冰凉从指间蔓延，但快乐像一团火苗在心间跳跃，驱走了阵阵寒意。

这块抹布，见证了亲情的传递，浸着感恩的情怀。

晚饭后，奶奶捶着直不起来的腰，满脸疲惫在沙发上坐下。我知道，忙碌了一天，奶奶的腰疼又犯了。奶奶，我来帮你按摩！我绕到奶奶背后，握起拳头，在奶奶的腰上轻轻捶打着。不多久，奶奶紧蹙的眉头便舒展开来：嗯，真舒服！帮我肩膀也捏捏。

我的手指在奶奶的肩膀上游走，奶奶享受地眯起了眼睛，花白的头发在灯下闪着银光。奶奶的肩膀，曾挑起家庭的重担，那灵巧的双手，曾为我们做出可口的饭菜，曾为我缝制漂亮暖和的棉鞋……想到这，我不由地在手指上加重了力量。看着奶奶脸上绽放的菊花，快乐的小溪水静静地在我心底流淌。

这次按摩，饱含了浓浓祖孙情，让我体会到感恩的真谛。

每一次回忆，每一次感恩行动，都踏着快乐的节拍。当幸福轻叩我的大门，我听到了快乐的声音。

懂得感恩

我，让我懂得世间还有一种情感叫感恩。

酷热炎炎的天气，让我蜗在家里，无聊之余，拿起了前不久妈妈给塞到书架里的《沉思录》，刚翻开书就看了一个叫“一杯牛奶“的故事，于是细细品读：老师正在做一次如何感恩父母的调查。一个同学马上说：“等我长大的时候，我要送一套很大很大的别墅给他们。”其他的同学露出惊奇和羡慕的目光。另一个同学接着说：“我要请爸爸妈妈出去旅游，南极的冰川和北极的极光就是我送给他们的礼物！”其他的同学传出不小的赞叹声。只有一个女孩怯怯地说：“我要给妈妈洗头，让让她的长发飘逸起来”空气在这一刻凝固了，教室里静得能听见心跳声。“为什么？”老师不解地问。“在一次车祸中，妈妈的双手致残了，只有我给她洗头对妈妈来说，洗头是种幸福！”教室里爆发出雷鸣般的掌声。

那一刻我才知道有一种感情叫感恩，知道了人不应该恩将仇报，就像那只没良心的狼，我知道了人不应该只有接受没有付出，那么就会像那片只懂得把河水储存起来的海一样，变成一片没有游动的鱼儿，没有飘舞的树叶，没有婉转的鸟鸣的死海。感恩是一种处世哲学，是生命中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对，豁达的处理。这时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”感恩，是一种唱歌生活的方式，它来自对生活的爱与希望。自从之后，这种感恩的情怀就一直潜藏在我的意识里，我明白，正是由于这种感激，才让我不断的奋进，在中考这扇大门前，我会冷静地思索，努力地付出，我要像蜗牛一样，我要一步一步往上爬，直到阳光静静地照在我脸上。因为我要回报妈妈，回报妈妈为我付出的一切。

是那一刻，让我的心灵之瓶装满感恩之水，让我在感恩中获得新生；那一刻，让我决心，心怀感恩，面对身边每一个人；是那一刻，让我想要让所有人都，让世界因感恩而更美好。

懂得感恩

今年暑假，我和好朋友们一起去看小学老师。

当看到小学班主任那憔悴的面容时，我和同学们惊讶了，才离开小学，离开班主任一年的时间，班主任的头上多了好多银丝，让我非常地心疼。

想想小学，班主任带了我们六年，整整六年，班主任每天都为了我们辛苦地工作。记得有一次，也已经很深了，我经过老师家楼下时，看到班主任的卧室里还有台灯的光亮，班主任每天很晚才休息，每天备课备到很晚，我真担心班主任的身体。

见到班主任，她激动地拉着我的手，她的手已经刻下了岁月的沧桑，感觉非常地粗糙，她问了我许多：再上初二了吧，在哪里上学？学习成绩怎么样？数学成绩有没有上去？老师讲课能不能跟上？添了新科目适应吗......她的问题一个接一个，我都耐心地回答她，如果是以前的我，一定会嫌她唠叨。但是，现在的我觉得，她是那么和蔼，亲切，那么地怀念她，特别想听她唠叨。

那一天，我们的小学返校，看到班主任对学生如此地辛苦，她的学生还那么让她操心。于是，我们几人商量好，给班主任的学生上一堂“政治课”，好好地教育教育他们。我们进了教室，关上门，就和那些学生们讲大道理，让他们听班主任的话，不要让老师为他们太过操心，还和他们说我们小时候很不听老师的话，现在非常后悔。后来，班主任说学生们确实听话了许多。

那是那地，我懂得了：老师，就像我们的父母，不要让他为我们操心，要听老师的话，要。

懂得感恩