温暖的家六年级(汇总19篇)

时间:2023-12-17 14:17:28 作者:碧墨

优秀作文应该在题材选择上有独特性和广度,能够引发读者的兴趣和好奇心。在写作过程中,我们可以参考范文的结构和展开方式,运用到自己的作文中。

温暖六年级作文

爱,就像一束温暖的阳光照射在我们的心里,这世上有千千万万种不同的爱,而令我最难忘的还数那浓浓的师生之间的爱!那像蜜蜂一样辛勤劳作的便是我的好老师——毕老师,他就像父亲一样,无时不刻的关心着我们,鼓励着我们!

时光转眼即逝,不知不觉我已和朝夕相处的毕老师度过了初中的岁月,回首这三年,毕老师无微不至的照顾着我们,细心的为同学们打点着一切,就在刚刚过去的寒假里,毕老师时而给我们发来询问的短信,不时的督促我们抓紧这最后的时光,努力冲刺!不仅仅是这样,毕老师还利用自己休息的时间来走访一些同学家,送去了最真挚的爱与祝愿。可是,有人却说老师时清闲的,是充满闲情逸致的,而要我说老师却是最辛苦的。无论严寒酷暑,毕老师总是在清晨陪我们早读,从未落下一天,这些微小的细节全都印在我内心的深处,永远都不会忘怀!

毕老师在课堂上严厉无比,而且字字珠玑,铿锵有力。在期末考试前的那段时间,每天都有两三张试卷让我们做。也许你觉得,老师每天总讲述着各种道理,传授着深奥的知识,每天布置做不完的作业,每天对学生唠叨个不停,总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,为了我们好?若不是老师的认真努力,怎么会有我们今天的成绩?若不是老师的无私奉献,我们怎么能在社会上立足?怎么能学会一个个一生受用的道理?若不是老师的不知疲惫,我们难道这道父母平时的辛劳吗?当然不能!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,毕老师就像春蚕,像蜡烛,只为奉献,不图回报。多少个日日夜夜里,他不眠不休,为我们批改作业直到天亮。就连节假日,他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且,无论毕老师走到哪儿,让他牵肠挂肚的,永远是我们这些学生。而我们这些学生呢?不仅不明白毕老师的苦心,反而一直在私底下抱怨毕老师。但毕老师又可曾放弃过我们?您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

我爱老师,因为我知道老师有一颗金子般闪闪发光的心,就在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆,告诉我们:失败乃成功之母;在我们成功的时候,老师和我们分享成功的喜悦,告诉我们:胜不骄,败不馁;在我们犯错误的时候,老师会耐心的纠正我们的错误,鼓舞我们的前进,告诉我们:犯了错误不要紧,最重要的是要知错能改。这点点滴滴都是老师交给我的做人的道理,教会我们要学做真人,也是他,帮助我们掌握科学文化知识和技能。

我的老师就如一只蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己,他用自己的一生去教书育人,培育了一代又一代优秀的学生,他为这社会,为这世界奉献着自己,我们爱您,毕老师!

温暖六年级作文

生活,就像是一杯温暖的水,这杯水是非同凡响的,里面包含了许多种温度,而集体的温暖,暖人心扉。

那是夏日的一天,我发了高烧,无法去上学,下午我还没好,却执意要去上学,爸妈拗不过我,只好“护送”我去学校了。到了教室,同学们看到我来了,以最快的速度关掉风扇和空调。一拥而上对我嘘寒问暖,狸狸问我:“贝,你怎么来了?你还没好应该休息的。”“嗯嗯,别再病情严重啊。”……面对这一个个热情的同学们,我真不知道怎么回答,回到了座位上。拿起书本,却发现,所有的风扇都没有开,我站起身,正要把风扇开启,却被可可制止了,她说:“等一下!贝你要干什么?!”“开风扇啊,大热天的,你们不热吗?我虽然不能吹,但你们可别被热死啊!”我笑着回答。“嗨,那个……老师不是说要节约用电吗?”可可支吾着说。“什么,是啊,可是该节约就节约,用的时候也不能不用啊!”我张大了嘴说。“呃,我…….我们…….都不热!”可可回答。“是吗?那你们热一定要开哦!”我半信半疑回到座位上。过一会儿,我一抬头,看见同学们的头上都大汗淋漓,连最爱吹风扇的`王伟都不开风扇,这就怪了,我只能打破沉寂,说:“你们这么热,为什么不开风扇啊?”说完,便走到按钮边,开启风扇。这时,王伟突然冲上来,以最快的速度关闭风扇,对我说“我不热。”“那其他同学也热啊。”我说。“我们也不热!”同学们突然大喊一声。真奇怪!

集体的温暖,暖入我的心房,暖入我的心田……。

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温暖六年级作文

我有三个温暖的家,听上去是不是很奇怪?告诉你吧,这三个家分别是我和爸爸妈妈生活的地方,我美丽的学校和我伟大的祖国!

在第一个家里,住着四口人,有幽默的爸爸、勤劳的妈妈、可爱的妹妹、快乐的我。在这个家里发生了许多有趣和快乐的事,让我至今难忘。记得有一次,我不小心把妈妈心爱的茶杯打碎了,我怕妈妈骂我,于是,我就把玻璃碎片藏在了床底下,这件事很快被妈妈知道了。我想:这下惨了,一定会挨骂了,可妈妈没有骂我,反而温和地说:“做错了事不要紧,只要你主动地向妈妈承认错误,就是好孩子,这次我就原谅你,下次不要再犯这种错误了。”妈妈说完,我就诚恳地点了点头。妈妈的教诲使我一生受用。我爱妈妈,我爱这个温暖的家!

在第二个家里,有着四十五位同学和十九位老师,这里就像一个大花园,我们是小草,老师是园丁,我们每天都开开心心地在学校里学习和玩耍。我们就像一个大家庭,如果有一位同学遇到困难,我们都会竭尽全力地帮助她。记得有一次,一位同学的英语课文总是读不好,于是我们几个英语学得好的同学,每天轮流教她英语,慢慢地,她的英语基础提高了许多,就在上次英语考试中,她得了90分,我们每个人的心里都美滋滋的。你知道我为什么爱第二个家吗?因为它能让我学到很多知识,懂得很多道理。我爱我的学校,我爱我的第二个家。

我的第三个家,是一个文明、美丽的国家,名字叫中国,它是由五十六个民族组成的,五十六个民族就是五十六个兄弟姐妹,大家团结一心,互助友爱。祖国妈妈像我亲爱的妈妈一样,用甘甜的乳汁喂养了我,我在祖国妈妈温暖的怀抱里健康、快乐地成长。祖国妈妈就像一个大花园,我是里面的小花朵,幸福地开放。

老师和爸爸妈妈告诉我,现在的我们是祖国的希望,好好学习就是献给祖国最好的礼物,等我们长大了,我们就能把祖国建设得更加美好!

我爱我三个温暖的家。

温暖六年级作文

都说“养儿防老”,可总是有些孩子因为工作繁忙或其它原因,将老人送进敬老院。虽然敬老院环境优美,院风良好,但却因常常得不到晚辈的关怀,老人还是感到孤独。为了能让老人们在晚年更温暖,我们志愿者团队每逢周日就会到乡镇的敬老院,给老人送去温暖,有的演节目,有的打扫卫生,有的做义工。这次我们去的是姚家乡敬老院。

漫长的路途不知不觉就闪过去了。姚家敬老院就在我们眼前,院长见我们来了,十分高兴,急忙和我们一起搀扶老人到门前的空地上,我们也准备就绪,节目开始。

主持人简短的开场白后,我就首当先锋,为老人表演笛子独奏《军港之夜》与《北京喜讯到边寨》,虽然这是我第一次为老人送温暖,心里有些紧张,但表面却装出自然淡定的.神情,还带着几分微笑,随着那悠扬的笛声,老人们也沉醉于其中。《军港之夜》把老人们带到夜晚微波起伏海面上船上睡觉的水兵旁边;而《北京喜讯到边寨》又把他们拉到偏远地区,收到喜悦后的万分欢乐。正当老人听得如醉如痴时,我却表演完了“谢谢大家,我的节目……”“再表演一个,再表演一个。”“就是。”一位老爷爷也附和道。既然来就多表演几个吧,我也不是客气之人。于是我又吹起了歌曲《让我们荡起了双桨》与《我有一头小毛驴》,赢得了台下观众的阵阵掌声,然后就是“荷花”阿姨表演的《花木兰》选段:“刘大哥讲话……”老人们听着这熟悉的韵板,回味着里面特殊的韵味。

其它演员也八仙过海——各显神通,表演着节目。但在回去的路上觉得我表演的节目最好,虽然我最小,为什么我感觉自己表演的节目最好呢?因为我为老人献出的爱心最多嘛。

温暖六年级作文

是别人的不在乎,是别人的冷淡之至,对我不在过问。

每每看见他对谁都那么好,有说有笑。

却唯独面对着我的时候。

冷冷的,话都不多说一句。

那是心中的感受万千。

很想哭,很想说。

却找不到一个肩膀可以拥抱。

却找不到以为可以诉说的人。

面对着那个会话框,我的一言一词都充满了讽刺的语言。

但却丝毫没有被察觉。

他说,看到那些文字,很无奈。

但,可又曾想过,那些文字,亲手打上的滋味是比无奈更无奈千倍万倍的伤痛。

我也不想这样,可是真的,我看不到你眼中有丝毫的在乎感,看不到一点心疼。

看着你对别人笑的那么开心,我却连一句慰问的话都没有。

不要问我为何变得如此冷漠。

我也很想回头,回到那些温暖。

可是,我回头时,看到的是,你早已走远的身影。

我独自一人站在原地,静静的看着你离去的背影。

如果,我真的在你心中占有一定地位。

为什么还会是这般的对我?不是我想的太多。

是你的言语跟行动一点都不符合。

经历的多了,是否也就看淡了,冷漠了?

如果我们都回头看看那些曾经的温暖。

是否现在的局面会大不一样?还是说,只会觉得从前是那么天真无邪。

不知道为何,现在所说的每一句话都觉得无比的滑稽可笑,

也许是心态变了。变得冷漠了。

请在冷漠的时候,回头望望那些曾经温暖人心的画面。

不要让冷漠占据了你的心。

我知道,你也不想冷漠。只是许多事,让你很无奈的只好选择冷漠。

艺萱,希望大家都能好好的。都不要让冷漠占据心头,真正能够温暖人心的,是那些曾经拥有过的温暖画面。虽然那些画面让艺萱回忆起来,都是满脸的泪痕。但艺萱还是会笑着哭的。

温暖六年级作文

在那个秋天,我感受到了最温暖的爱意。

乡下,所有人都忙了起来,我们也不例外。赶在天气冷之前,再玩上一次,给夏天画个句号。

我们又走到了小溪边,清澈的溪水在阳光的照射下,反射出灿烂的光。大家心里都痒痒的,也都想跳下去,好好玩上一天。

表哥先跳了进去,鞋子全湿了,裤子湿了一大半,溪水里的鹅卵石像抹了润滑油,一不小心就会摔跤。在凉凉的溪水中,大家尽情地说笑着,欢呼着,别提多开心。

玩了一阵子,大家都把鞋脱掉了,随意地扔在不远处的岸上,又继续踩在鹅卵石上捉小鱼,看“水草舞”了。

太阳被云层遮了一大半儿,只留下一点点在草坪上,一丝一缕的阳光照着大地,照着心间。

微风轻拂,小草缓缓摆动着,蝴蝶也停了下来,像是累了,正在休息呢,枝头树叶的“沙沙”声停了,这样安静的一个下午,真叫人有些不适应。

我向远处望去,在草坪后边,有一个模糊的影子在动,他弯着腰,从这走到那儿,也许是在割麦子吧,我们不以为然,只是静静地望着他。

那个模糊的影子持续了很久,才向远处走去,快黄昏了,大家都急着上岸,慌慌忙忙地跑上去,却不见了鞋子。

六年级作文温暖

“过年喽”我一声声喊声,好像一阵阵银铃!

除夕之夜,我们全家吃完饭后,我已经再也忍不住了,急忙跑回房间,抱起一堆堆花炮,那起香,像一支离弦的箭,第一个冲出家门口!和哥哥姐姐一起来到了公园,我就立刻点燃了一个花炮,引线喷了出来,“嗦”的一声,在空中绕了一圈后,“啪”的一声,炸开了像一只只蝴蝶,飘飘悠悠的往下落。我高兴极了!

就对大家说:“你们快来玩花炮啊!这个花炮很好玩!大家争先恐后的跑了过来,时而发出了声音:“给我”“给我一个花炮”```````我一连放了十几串花炮有:葡萄花、小喷星、二响炮、蜘蛛王等。其中,我最喜欢的是葡萄花炮。首先,我把葡萄花炮挂在树上,然后,我点燃花炮,最后,它会转好多圈以后就变成一朵葡萄花,而且我最喜欢!看!我的哥哥在放“四季花”他点燃引,只见“嗦”的一声球转开了,放出来的是烟花,有红的、黄的、蓝的等,很多颜色。

除夕之夜过的很快乐!在花炮声中,我度过了一个欢乐、有趣的除夕之夜!!

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温暖作文六年级

冬日早晨,我感到头昏脑胀,浑身乏力。到第三节课,头痛得越发厉害,还伴着阵阵恶心,人如同掉进了冰窟窿。第四节课时,我就像一只断线的风筝趴在了桌子上。“你没事吧?我看你脸色发白,是不是发烧了?”同桌盛奕霏伸手摸摸我的头。她的手温暖、柔软、干燥,头痛似乎都缓和了许多。“哇,你病得不轻!我得去找老师!”她急急忙忙地向办公室跑去。

趁老师联系家长时,盛奕霏发现我还没盛饭,主动拿起我的饭盒为我打来饭菜。我实在没胃口,吃不下。“这怎么能行,不吃东西哪来营养?怎么抵抗细菌!别??嗦,快吃!”霸道的话语中透着阵阵暖意。望着热气腾腾的饭菜,我怎能让她的辛苦白费?于是捧起汤碗喝了起来。热乎乎的汤把热量传到了我的全身,蔬菜香气充满了口腔,一股股暖流从心底涌起,浑身热乎起来了。我红着眼瞅着忙活了半天的同桌,轻轻地说:“谢谢你,盛奕霏!”她什么也没说,只是向我点了点头。低头的一刹那,我发现因为照顾我,她饭盒中的饭菜早已凉了。

在这寒冷的冬日,我因同桌的这份热情,感到无比的温暖。

温暖六年级作文

在我脑海里,爷爷在我的成长中带来了许多温暖的记忆,有些记忆就像是那缕缕轻烟,在时间的消磨下,渐渐地飘散了。可是,却有那么一缕,至今萦绕在我的心间。

那还是我上三年级的事情。有一天快要放学的时候,突然下起了滂沱大雨。雨来得很急,溅起了路面上的一个个小水洼。我坐在座位上看着窗外。外面的雨下的可真大,一个个豆大的雨滴从天空的怀抱种跳了下来,像一个个跳水运动员,身边的乌云围绕着、鼓励着他们。偶尔,还有一道冒着金光的闪电为他喝彩。雨滴越跳越起劲儿,我越发地坐不住了,真是“问君能有几多愁?恰巧一场暴雨淋心头。”唉!

放学了,同学们三下两下套上雨衣,打好雨伞,健步如飞地往家跑。我却一筹莫展,坐立难安,心想:雨衣雨伞一个都没带,要怎么回家呀?怎么办?怎么办?爸爸妈妈都在上班,肯定没有时间,爷爷又感冒发着烧,他不会来接我了吧……我不再向窗外看,也不期望茫茫大雨种出现那一道熟悉的身影。

忽然,一声响亮地呼喊声划破了寂静的校园走廊,我惊讶的抬起头。“豆豆,我们走吧!”是爷爷,他不是发烧了吗?怎么……我从爷爷那焦虑地眼神和烧得通红的脸庞知道了答案。

爷爷就这样一直用温暖的爱默默陪伴我的成长。十年,一个懵懵懂懂的小屁孩儿跌跌撞撞地长大了。爷爷,以后让我来照顾您!

温暖六年级作文

窗外,风疾疾刮过,无声,却在不远处的小树林中惊起层层波涛,天上的乌云也拼命地压下来,把太阳遮了个严严实实,连一丝光也不放过。一只鸟飞起,身影快速地闪过窗口,直冲向那灰蒙蒙的天际,声音悲鸣却含着一丝不甘,一如窗内的我。

窗外,已经开始变了天气,乌云满满当当地挤在天空中。

思绪回到课堂,老师还在讲解,可我知道我丢分的真正原因:不是不会,不是不懂,是自己的心理在作祟。我想起以前读到的一句话:态度决定一切。是啊,一个人对待学习的心态,是积极的还是消极的,是上进的还是无所谓的,直接影响着学习的质量。这不是我的真实水平,却是我的真实态度啊。我硬生生地让自己做了一回反面教材。懊悔像蜘蛛丝结满了心房,尘封了一片凄凉。我暗下决心,一定要重抖精神,重拾上进。

期末考试的那天早上,闷了几天的雨终于落了下来,“沙沙沙”地冲刷着大地,一扫往日的沉闷。我的心也清澈澄净,淡淡然走进了考场。

时间一分一秒地流逝,我一道题一道题认真地答。完成所有题目后,又一遍一遍仔细地检查。

窗外的小雨不知何时变成了瓢泼大雨。“沙沙沙”变成了“哗哗哗”。雨声在耳畔流淌,我的目光在试卷上巡视。

考试时间快到了,雨又渐渐小了。考试结束时,乌云也结束了它的宣泄,不知哪里去了。蓝天重又完整地铺在天空。太阳也露出了久违的笑脸。原来它们一直都在。乌云不过是一时的障目术罢了。

几天后,发布期末成绩,我的数学是满分,那红色的勾勾就像那温暖的阳光充满了我的心房。可我知道,分数于我已经变了一种意义。

20xx年1月,密布的铅云,罕见的风雨,明澈的蓝天,温暖的阳光告诉我。成功其实一直都在,只要战胜了心里消极的阴云,只要保持上进的心态。就一定会获得滋润的力量,就一定会拨云见日,就一定会云开雾散、阳光普照。

那一天,阳光是如此的温暖。那一天,我的心是如此的宁静清澈。

温暖六年级作文

总有一些东西是岁月所消融不了的。小时候,爸爸辛苦给我做的灯笼便是岁月消融不了的,哪怕灯笼已坏。

快过年了,在老家,所有的孩子们都会打着灯笼玩鬼吹灯。看着朋友们的灯笼,我很羡慕,我企盼着自己能有一个更好的灯笼。回到家,我就吵着闹着要爸爸给我弄个灯笼,起初爸爸并不同意我玩灯笼,他说怕我让灯笼棍子给伤着,我不干,便继续吵着爸爸,爸爸没办法于是带着我去了夜市。

来到夜市,我很是惊讶,这里的人流川流不息,各种琳琅满目的商品刺激着我的双眼。爸爸带着我来到一个专卖灯笼的商店门前,“进去选灯笼吧,我在这等你。”我兴高采烈的进了商店,但是经过我细心挑选后,并没有我想象中的那个灯笼。没办法,我只好垂头丧气的走出了商店,爸爸走过来问道“怎么了?没有喜欢的吗?”我摇了摇头,“这里的灯笼都不是我想象中的那个。”爸爸又问:“那你想象中的灯笼是什么样的呢?”对于爸爸的这个问题我很难回答,因为这只灯笼倾诉着我美好的愿望。“怎么不说话?你告诉爸爸你想要什么样的灯笼,爸爸给你做,告诉你,爸爸的手工可是巧夺天工的。”本来我还是不想说的,但看爸爸自信的眼神,我便说了出来:“我想要的灯笼是一个龙头灯笼,龙头上面还有个福字,象征着望子成龙……”我所希望的其实是自己长大以后,让家人都过上丰衣足食的好生活,只用享受,不用去辛苦劳累。哪知爸爸听了我的话哈哈大笑起来,边笑边说道:“我的儿子长大了,懂得要照顾家人了!"回到家,爸爸对我说:“儿子,今天太晚了,灯笼明天给你做。”我点了点头,“谢谢爸爸。”

第二天,老早便被磨刀打铁的霍霍声给震醒了。伸了个懒腰,走出门发现爸爸正在做灯笼。我一见到灯笼便打起了十万分的精神,我跑到爸爸身旁看着爸爸做灯笼。爸爸做了一会儿,便汗流浹背了,身上的汗水把衣服都浸湿了。看了老一会儿我才发现爸爸的手臂上无缘无故多了一块疤,那上面还残留许些鲜血,显然是刚刚弄伤的。我问爸爸“你手臂上的疤是怎么弄的?”爸爸看了一下自己的手臂,毫不在乎的说道“没事,这块疤是刚刚做灯笼雏形的时候烧伤的,不碍事。”我又把目光转向那块疤,这哪不碍事啊!这么大的口子是要缝针的,爸爸为了给我做灯笼却不顾自己受伤……顿时我的心里暖暖的。

后来,龙头灯笼被我的弟弟毫不留情的破坏了。

尽管灯笼已被破坏,但是它永远藏在我的心里。龙头灯笼对我来说意味着爸爸对我真挚的爱!爸爸带着伤疤为我做灯笼的那一幕,至今还在我脑海中徘徊,泯灭不去。

温暖六年级作文

同学们都认为我是一个活泼大胆的女孩,做事雷厉风行、速战速决。可是,他们不知道我还有胆小的一面。那就是面对过马路,我总会战战兢兢、束手束脚。

每当出门过马路时,看到来往奔驰的汽车,我总会躲在父母的身旁,像只伸头缩颈的小乌龟,等过完了马路,我的心还一直咯噔咯噔跳个不停。简直把我整得心慌气短。

虽然我胆小,怕过马路,但过马路的口诀我可是牢记在心,不敢怠慢。什么“红灯停,绿灯行”,“一停、二看、三通过”,“眼看四方,耳听八方”。有时独自出门过马路,没有父母在身边,我只能使出浑身解数,像小老鼠似的钻进过马路的人群中,随着人流浑浑噩噩地过了关。

过马路更有我没辙的时候。记得一个星期天的上午,我独自一人去书店买书。眼看着书店就在马路的对面,可我就是到不了目的地。因为马路两端都是呼啸而过的汽车。更糟糕的是那条人行道上没有红绿灯。汽车一直都可自由行驶。我一直在等着穿梭如织的汽车有个间断的机会。可是,我想得太美了,这闹猛的马路段,汽车像装了巨大的磁铁一样,一辆紧紧吸着一辆。我眼前一直晃动着汽车飞驰时编织出的彩色条纹。我的心由紧张变得无助了,捏捏自己的手,手心里全是汗。我茫然地看着对面的书店,像一个迷失方向的沙漠行者。“嘎吱”忽然耳边传来一阵刺耳的刹车声,抬头一看,一辆公交车停在了人行道前,挡住了它后面的车辆。我心中窃喜,一定是公交车出故障了,我正想大步流星钻了这个空子,突然发现公交车车窗前有黄色的物体在剧烈晃动。定睛一看,原来是公交车司机在向我招手,示意我过马路。当时我的心头涌起一股暖流。我感激地朝司机看看,发现他正对着我微笑,感动的潮流顿时包围了我的全身。我百感交集地朝司机笑笑,匆匆地过了马路。

进了书店,那司机大叔招手、微笑的画面一直在我的眼前浮现,并深深地定格在我的脑海里。

那一招手的温暖成为我人生中一道优美的风景。它将激励着我为我们的世界增添更多亮丽的风景。

六年级作文温暖

温暖每个人都能感受到。我有一次在烤炉旁边感受到了温暖。这不仅仅是身体感受到了温暖,更多的是心里感受到了温暖。

一天,门外下起了大雪,天气十分的寒冷。我一个人在家里,穿着棉袄,坐在烤炉旁烤火,感觉非常的温暖。不知不觉,我想起了一个人--卖火柴的小女孩。仿佛她就在我身边,我来到了她生活的世界里。看着她这么小就在为家庭分担负担。有一天因为她没有卖出一盒火柴就不敢回家,怕父亲责骂她,只好穿着妈妈的大拖鞋在冰天雪地的街上走。她又冷又饿,只好擦燃一根火柴,这时,她产生了幻想,幻想自己来到了欢乐的世界里,和许多小朋友一起高高兴兴的玩……就这样,她一根一根慢慢的擦着火柴,直到最后一根。她是多么的希望得到一点点的温暖,哪怕是一小块食物。但是,对她来说都是多么的困难。慢慢地,她蹲在墙角,由于冷,她蜷缩成一团,慢慢的睡着了,就再也没有起来。要是她像我一样,能在炉边烤火,有父母的疼爱,那该多好啊!

温暖,对一个没有挨冻,挨饿的人来说,不算什么。但是,像对小女孩这样生活在悲惨世界的人来说就是一种奢侈。我们更应该珍惜今天的美好生活,好好学习。温暖是爱的化身,是亲情的缩写,是……我们更应该懂得去珍惜温暖。

六年级作文温暖

爱,就像一束温暖的阳光照射在我们的心里,这世上有千千万万种不同的爱,而令我最难忘的还数那浓浓的师生之间的爱!那像蜜蜂一样辛勤劳作的便是我的好老师——毕老师,他就像父亲一样,无时不刻的关心着我们,鼓励着我们!

时光转眼即逝,不知不觉我已和朝夕相处的毕老师度过了初中的岁月,回首这三年,毕老师无微不至的照顾着我们,细心的为同学们打点着一切,就在刚刚过去的寒假里,毕老师时而给我们发来询问的短信,不时的督促我们抓紧这最后的时光,努力冲刺!不仅仅是这样,毕老师还利用自己休息的时间来走访一些同学家,送去了最真挚的爱与祝愿。可是,有人却说老师时清闲的,是充满闲情逸致的,而要我说老师却是最辛苦的。无论严寒酷暑,毕老师总是在清晨陪我们早读,从未落下一天,这些微小的细节全都印在我内心的深处,永远都不会忘怀!

毕老师在课堂上严厉无比,而且字字珠玑,铿锵有力。在期末考试前的那段时间,每天都有两三张试卷让我们做。也许你觉得,老师每天总讲述着各种道理,传授着深奥的知识,每天布置做不完的作业,每天对学生唠叨个不停,总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,为了我们好?若不是老师的认真努力,怎么会有我们今天的成绩?若不是老师的无私奉献,我们怎么能在社会上立足?怎么能学会一个个一生受用的道理?若不是老师的不知疲惫,我们难道这道父母平时的辛劳吗?当然不能!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,毕老师就像春蚕,像蜡烛,只为奉献,不图回报。多少个日日夜夜里,他不眠不休,为我们批改作业直到天亮。就连节假日,他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且,无论毕老师走到哪儿,让他牵肠挂肚的,永远是我们这些学生。而我们这些学生呢?不仅不明白毕老师的苦心,反而一直在私底下抱怨毕老师。但毕老师又可曾放弃过我们?您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

我爱老师,因为我知道老师有一颗金子般闪闪发光的心,就在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆,告诉我们:失败乃成功之母;在我们成功的时候,老师和我们分享成功的喜悦,告诉我们:胜不骄,败不馁;在我们犯错误的时候,老师会耐心的纠正我们的错误,鼓舞我们的前进,告诉我们:犯了错误不要紧,最重要的是要知错能改。这点点滴滴都是老师交给我的做人的道理,教会我们要学做真人,也是他,帮助我们掌握科学文化知识和技能。

我的老师就如一只蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己,他用自己的一生去教书育人,培育了一代又一代优秀的学生,他为这社会,为这世界奉献着自己,我们爱您,毕老师!

南京市摄山中学初三:张兴悦。

点评:“我爱老师,因为我知道老师有一颗金子般闪闪发光的心,就在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆,告诉我们:失败乃成功之母;在我们成功的时候,老师和我们分享成功的喜悦,告诉我们:胜不骄,败不馁;在我们犯错误的时候,老师会耐心的纠正我们的错误,鼓舞我们的前进,告诉我们:犯了错误不要紧,最重要的是要知错能改”,文章中这样的亮点语言亮点还有一些,这样的优势需要保持,文章最大的不足在于太平庸,给人一种似曾相识的感觉,所以需要在选材上功夫,鲁迅先生的《藤野先生》、梁实秋的《我的国文老师》是对这类主题的典范之作,值得好好欣赏并借鉴,祝越来越进步!

温暖六年级作文

窗外的寒风“呼呼”地吹着。正在教室里上奥数课的我,只穿着一件单薄的长袖衫。一想到待会儿放学后,要被这风无情地狂轰乱炸,却依然要在“水生火热”中浴血奋战的我,未免觉得好心酸呐。

时间一分一秒地过去了,眼看着快要放学了,我是多么希望时间在这一刻停止!与其出去与风作战,还不如让我呆在暖和点的教室里面呢。可老师还是准时地宣布:“今天的课就上到这里,下课吧!”唉,事与愿违。

刚踏出教学楼,一股风就打在了我身上。嘶……好冷啊。一边咧着嘴角,一边紧紧搂着一旁的苗苗。到了校门口,苗苗的妈妈早已拿着准备好的大棉袄,等着她那快要冻成冰棍的女儿了,我不由得羡慕地看着苗苗。苗苗妈看我穿的那么少,关心的问:“刘涵,没有带其他外套么?”我无奈地点点头,随着抱紧了胳膊,这鬼天气!阿姨见了,连忙拿起苗苗刚刚脱下来的小外套递给我,说:“那你把她的衣服先穿着,没事的,苗苗她还有衣服带着的!”我连忙摆手,说:“阿姨,不用了,不用了!“说着,逃跑似的离开了。

走了几步,我立马就后悔了,暗暗想道:刘涵你个猪脑袋,有衣服不穿!难道就这么想念医院里消毒水的味道嘛?笨蛋!

正在我懊恼的时候,一个熟悉的声音窜进我的耳朵:“刘涵,刘涵!“我停下脚步,疑惑地回头一看。呀,这不是苗苗吗?只见她坐在电瓶车的后座上,被裹得严严实实的,还一边冲我咧嘴笑。苗苗妈拿着那件小外套硬往我手里边塞,一边说:”天气这么冷,不穿会冻着的,大不了你明天再还给苗苗呗!快穿上!“苗苗也笑嘻嘻的附和道:“就是就是,穿着穿着,不然我要生气的!”说着,装出一副凶神恶煞的表情,我忍不住被逗笑了。苗苗妈又说了:“记得穿着,我们先走了,再见!”正说着,就骑着电瓶车向前驶去。拐弯时,苗苗突然转过头来看我,那神情仿佛在说:衣服穿着哦!

温暖六年级作文

夜深了,我静静地在家看书,但是却怎么也看不进去,觉得很累,仿佛身上挂了一个"热水袋",脑袋发涨,身体也随之轻飘飘的。"妈妈!"我用虚弱的声音叫了起来,"好累啊!"我一边抱怨一边满屋子寻找着妈妈的身影。妈妈疾步走了过来说:"怎么啦!是不是高烧又上来了!你已经烧了好几天了。"妈妈的大手紧紧地握起我那冰凉的小手,瞬间冰凉的小手被妈妈温暖的大手捂暖和了,爱的温度原来那么强大!接着妈妈又摸了摸我滚烫的额头。她一皱眉:"这么高,再不退下去,身体要吃不消了。"我心里暗想:平时那么冷静的妈妈,今天破天荒脸上露出了恐慌、焦虑的神情。这时,只见妈妈一手拎起包,一手把躺在沙发上的我扶了起来。"乔乔,走,咱们去医院。"妈妈虽然神情焦虑,但却有着温和的语气。

雨淅淅沥沥地下着,在这个寒冷的夜晚,大街上几乎已经没人了,虽然周围环境如此冷清,但我的心却十分温暖,这种爱的温度是无法用语言来表达的。

来到医院,妈妈没有一点耽搁,以最快的速度跨着比平时大一倍的步子走向挂号窗口,可惜老天爷不给力,挂号处人山人海。只见老妈紧锁双眉,又是跺脚,又是转圈,急得像热锅上的蚂蚁。终于轮到我们了,"挂儿科,请护士小姐帮忙快点,孩子高烧不退"。我偷偷看了妈妈一眼,看见她眼眶红红的,眼泪都要掉出来了。拿到挂号牌我们就直奔医生的办公室,医生叔叔一听我的情况,就直接开了化验单,让我们去化验处验血。从记事起,我好像就没有验过血,虽然妈妈说不疼,但还是有一些紧张,当针头向我一步步地靠近时,我用力握住妈妈的手。好神奇,当妈妈的大手握住我的小手时,我感到一阵温暖,所有的紧张害怕都瞬间消失了。验完血以后,要等待半个多小时才能拿到化验结果。妈妈说:"你回车子里休息会儿,等到结果出来,我来叫你。""喔!妈妈那你呢?""我去排队等化验报告,那边人太多空气不流通,我给你准备了小被子,你盖上被子在车里睡一会儿。"妈妈边说边把我送回车里。看着妈妈在风雨中来回奔跑,我的眼睛湿润了,母爱真伟大,我的心再一次被妈妈的爱感动了。

就是在妈妈一次次奔波下,我的身体渐渐好转了,妈妈脸上也露出了笑容,妈妈那有力的大手和手心里温暖的温度永远深深地刻在了我的心里。

六年级作文温暖

上海的冬天,虽姗姗来迟,但一经到来,却冷得刺骨。也许棉被能带给你温暖,但我却需要吃得温暖。去吃一顿热腾腾的火锅,让火锅带走所有的萧瑟和孤寂。

那天晚上,窗外的风”呼呼“地刮着,我牵着爸爸妈妈的手走进火锅店。火锅店里人头攒动,各种声音不绝于耳。火锅里冒出的热气像变幻的雾气,直窜天空。它不断地涌进我的鼻子里,我垂涎三齿,不禁流下了口水,”咕咕咕“我的肚子响个不停。身上的寒冷也随着一烧而光,一股暖洋洋的感觉袭满全身。我们迫不及待地点了菜。

不一会儿,上菜了。都是我最爱的:圆圆的藕片,硬硬的腐竹,细细的粉丝,冰冰的冻豆腐……只听见”咣“的一声,菌菇锅底隆重出场。我定睛一看,哇!汤里有番茄,大葱,金针菇,黑木耳许许多多诱人的食物,那鲜艳的色彩,浓郁的香味,”嗖“地一下勾起了我的食欲,让我怦然行动。

刚开始,火锅汤的颜色是深色的,上面泛着一丝丝的油,看上去风平汤静。我们放入了冻豆腐,金针菇,腐竹,藕片,土豆,菠菜。过了一会儿,”扑通扑通“汤面上有一点点滚动,溅起了一个一个的小水花,周围还衬着一些些白沫,热气在一层一层往上盘旋。在等待的时候,我环顾四周。有的人吃得脸红耳涨,有的人说话叽里呱啦,有的人热得脱下衣服。

这时候,妈妈拍了我一下。我一转头,原来,火锅汤开始翻腾了,奶白色的汤汁如牛奶一般,一个又一个的大水泡像一朵一朵浪花,此起彼伏,一浪接着一浪。里面的菜不断地上下翻滚,犹如一群一群顽皮的小孩,在海面上时隐时现勇敢地冲浪。周围的泡沫已经消失殆尽,只剩下一团一团的热气迎面扑来,我的眼睛,顿时浸在乳白色的浓雾里,望烟欲穿。

咸菜煮豆腐------不用多言,我拿起筷子,往下一伸,拣起藕片,送进嘴里。轻轻地咬上一口,脆脆的,嫩嫩的,还有点甜甜的,像苹果的味道,一股清香沁入我的心脾。妈妈夹了一块冻豆腐,放入我的碗中。我蘸了点料,把它送进我的嘴里,哦,白色的冻豆腐在我的口中停留,我感觉到它的柔软,它的汁水正慢慢地慢慢地在我口中爆开,混合着芝麻花生的香味,顺着我的喉咙一点一点蔓延开来,真是美味佳摇。

温暖六年级作文

关爱的力量是强大的。爱,不一定是父母对我们的爱,陌生人对我们的爱,也包括我们对别人的爱。但还有一种更高的境界,那就是人们对动物的爱。

就在这个时候,一位十分朴素的小女孩走了出来,她拿着一只饭碗,那只饭碗里的菜和饭并不多,但是有一点点鱼肉,她把鱼肉全部分给了小猫吃。她也只穿着一件衣服,应该很冷,但是她为了让小猫吃得更放心,她始终面带微笑。小女孩自己只吃了两口饭,其他的肉都给了小猫吃,小猫吃得很开心,但是小女孩因为太冷,不禁打了几个喷嚏。

小女孩回家了,小猫高高兴兴地离开了,也许这天,小女孩因为没吃饱而胃痛,但她还愿意把自己仅剩的几块肉全部给小猫吃,虽然她很平凡,可是她内心的力量是非常强大的,她愿意去帮助他人,也愿意去帮助小动物们。那位妇人即使她拥有再多的财富,在精神的领域里,她不如那个小女孩。

这世上总有一种关爱最温暖!

温暖六年级作文

这件事犹如一缕阳光照在我的身上,令我感到暖暖的。

这是一节体育课,我们被通知去测视力。

刚听到这个消息时,我的脑子里“嗡”的一响,不禁暗暗担心:最近,我感觉好多地方都看不清了,会不会……我不敢往下想,只得跟着队伍往前走。测视力的.那一刻终究还是来了,轮到我了。遮住眼睛,我发现自己竟然就只能看清最顶上的那三行了,不禁有些懵:不会吧!我上学期的视力可是4.7啊!怎么会下降得这么快?结果出来了,我的视力是4.3。

走出医务室时,我感觉有些恍惚,一想到今后就要带框架眼镜了,我的鼻子酸酸的。我又想到爸爸妈妈每天辛勤工作挣来的钱,却为了我的眼睛要花去不少时,泪水便不知什么时候溢满了眼眶。

我走回操场,好朋友朱锡彧发现了我的异常,便走了过来。她关切地问我:“你怎么了?”听了她的话,我再也忍不住了,眼泪一下子就流了下来。她拍了拍我的肩,默默地陪在我身边。我的情绪渐渐稳定了下来,向她道出了所以然。说着说着,我的鼻子又一酸,又哭了出来。朱锡彧安慰我道:“没事的,你看我,带着眼睛,不照样活得好好的嘛!别伤心了。”这时,又有几个同学围了过来,她们都轻声安慰我。程嘉妮说:“擦擦眼睛,别哭了。戴眼镜,就是鼻梁上多个东西。难不成戴上眼镜,你就不是陈文斐啦?”说着,她递给了我两张餐巾纸。而华烁雯什么话也没说,只是紧紧地抱住我。

听着同学们关切的话,我的心渐渐平静下来,也停止了哭泣,因为我感到有一股暖流流入了我的心间。

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