优秀作文是故事的延续,是作者与读者在文化的沟通中建立起的情感的桥梁和信任的纽带。优秀的作文要注重逻辑的严密性和条理的清晰性,避免内容的跳跃和流于表面。如何写一篇优秀的作文是许多学生关心的问题。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,供大家参考学习。
我朋友的名字是创客四年级作文
一提起朋友,我的脑海中就会浮现出许多名字,但令我印象最深刻的还是名叫琪琪的一个朋友。在我印象中,她不仅学习优秀,更是一个创客姐姐。
琪琪那闪闪发光的大眼睛总是那么有神,性格略显外向,学习非常努力,生活中又是一个爱思考、爱琢磨的人。
她爷爷、奶奶住在乡下,种植了许多花生,每年花生采摘就需要请很多人来帮忙,有时因请不到人而发愁。琪琪从懂事起就利用假期时间帮助爷爷奶奶采摘,看到他们为采摘花生而发愁时,琪琪就想要是有一台摘花生机器那该多好啊!
上初中了,琪琪每天骑车上学,有一天放学琪琪把书包放在了后车娄里,在路上书包背带被绞到后车轮里去了,把背带和书包上的一些图案绞掉了,她在清理的时候突发奇想,既然能把带子和图案绞掉,那说不定能把花生从藤上绞下来,琪琪很快就把她的想法告诉了爸爸、妈妈,并约定周末去爷爷家试试。
周末在爷爷家实验开始了,先把自行车倒放在地上,妈妈手摇脚蹬,琪琪和爸爸手拿花生藤,把带花生的一端伸向快速转的车轮边缘,只见辐条把花生从藤上绞的干干净净,一上午就把两天的活都干完了,照这样下去三天就可以把半月的活都干完。
大家都很高兴琪琪的.创新和发明,节省人力、物力,经济实惠,琪琪还想把它从手摇变成电动那就好了。
我的创客朋友琪琪姐姐就是个爱思考、爱琢磨的人,希望她今后有更多的创新发明,帮助更多的人!
朋友名字叫创客四年级作文
创客,它无处不在,随机可见,就算十分不起眼的小动作。也可能会碰到它、看到它、研究它、它会让你看到这个世界你不知的一面,就是它让我们的生活更美好。
中午放学时,我不小心碰到了一个同学,其实也就轻轻动了他一下,他叫了一声,还说我电了他,我就一直否认,就这样我和他“打”了一场,等到我们刚停下“战斗”,我就去找我的伙伴,刚碰到我伙伴的手,他的表现和刚刚那个同学如出一辙,像是被电了一下,我以为我得到了电的能量,但碰到第三个人时,就没有作用了,我又对别的人试了试,都没被电,我很纳闷,难道这个“超能力”是在不想用的时候才能用?我对这些“魔力”感到疑问和兴奋,我要研究一下,这个“魔力”到底是什么东西?经过我一个月的观察,发现“它”十分的爱去干燥的地方,像上次,天很热,所有人都回家了,我还在那玩,当我从滑滑梯上滑下来的时候,双手碰那个扶手,就被电了,被烈日照到的东西上都有“它”,时不时的和你开个玩笑,可一到凉爽或寒风刺骨的天气时,连“它”的'影子都没看到。我又发现摩擦可以召唤“它”,就如同我的头和尺子的摩擦一样,我这时想起了风力发电机和水轮机,风力发电机是用风来造成摩擦,然后就能发电了,水轮机和它的道理基本相同,只是水轮机用的是水。
我没有想到我自己一个小小的动作,却让我知道了电的原理,所以我一定要好好学习,探索世界中更多的奥秘。
朋友的名字叫创客四年级作文
“创客”:它并非指电脑领域的黑ke,而是指不以盈为目标,努力把各种创意转变为现实的人。创客是一群喜欢或者享受创新并追求自身创意实现的人。
在创客领域我有一位这样的大朋友,他是我的李叔叔,他喜欢创造,创新,设计,并把他创造的东西想办法制造出来。因为李叔叔有一股发明创造的热忱。他现在有很多发明都神奇的出现在李叔叔的工厂里。
我怀着好奇和仰慕的心情在爸爸的带领下来到的了李叔叔的工厂,那个神秘的大门开启之前,我的心“咚咚”跳个不停。进入他的实验室,突然眼前出现了许多新奇好玩的机器,这些都是李叔叔的发明:有机器手,飞机模拟驾驶器,9d电影模拟装置等等。其中最吸引我的是机器手臂,飞机模拟驾驶器。李叔叔给我演示了一下机器手的工作状态,机器手能抓住许多很微小的东西如钢笔,鸡蛋,螺丝等。它像人的手指一样敏捷灵活,并且收放自如。最让我不敢相信的是它能够捡起地上的细小钢针。李叔叔让我体验一下,在他的指导下我慢慢的操作机器手,看着它一点点的放下来并精确的捏起钢针,然后在放入李叔叔的手中。我当时都震惊了。李叔叔说:“它不但准确度高而且灵活性强”,很好玩儿。在李叔叔的指导下我又体验了一把飞机模拟驾驶器,带上vr眼镜,坐上飞机模拟驾驶器,随着电脑的操作,模拟器上下左右翻滚,真的像坐在战斗机上飞上蓝天,在广阔的天空翱翔。李叔叔的创造还有许多。他的创新吸引了我,暗暗发誓,要好好学习,等长大了也做一个创客。
我朋友的名字是创客四年级作文
我有一个朋友,她很特别。她心灵手巧,总能把一些看似无用、坏了的东西变成精美、实用的小物品。她就像人们常说的“创客”一样。
有一次,她生病了,我去她家看她。她正好在喝药。她喝完了药,我拿起瓶子准备扔掉。谁知,她猛一叫:“别扔,我还有用呢!”我不解的问:“这不就是个小药瓶吗?有什么用?”她笑嘻嘻地让我从她床下拿出一个白色的大盒子,并打开它。啊,里面全是小工具:毛线、剪刀、胶、彩纸、卡纸……应有尽有。之后,她又不知道从哪儿拿出了8个小药瓶,把他们和刚才的两个小药瓶放在一起,把粘在上面的纸都揭下来。接着,她拿出一包荧光彩纸,把几张颜色不同的彩纸每张纸都剪成4份,并横着卷起来,插到每个瓶子里,剪掉多处瓶口的部分。然后,她拿出几块小碎布,把瓶口封住,并用很长的毛线系上,每个瓶子多出来的毛线长短不一。最后,她把所有瓶子上多出来的毛线的顶端系到一起,做成了一个风铃。我把它挂在窗户上,太阳照射到瓶子和里边的彩纸上,映出五彩的光芒;风吹过窗户,铃铛“丁零丁零”地响着,真好听!
上周,她来我家玩,看到了我要扔掉的旧玩具。她拿起来看了看,让我把工具箱拿来,把所有的零件都打开,拿出最大的一块,把几个小螺丝拧上,又弄弄着儿,弄弄那儿......不一会儿,一辆崭新的.小汽车就出现在了我的眼前。
她很爱读书。她的书柜放不下了,她就用她买书的箱子剪成几个小盒子,站在一起,用没用的玩具的支架支着,就是一个小书架了。他还用几件旧短袖做了个大桌布和一些漂亮的布蝴蝶,来装饰她的房间。
她就是我最最最特别的朋友,一个环保创客朋友。
朋友名字叫创客四年级作文
今天我就带你认识一下我心目中的这位创客----陌生老爷爷。那一次我记忆犹新,就像昨天刚发生过一样,我坐公交车去上学,我刚一上车,就被潮水般的乘客给挤到后车门了。不一会儿,车马上准备停靠第二个站了,我十分害怕,因为车一开门就会挤压到我了。这时,从人群中伸出一只援助之手。“小朋友,到我这里来,快!等会车开门会挤压到你的。”我犹豫了片刻,缓缓的把手伸了过去,一模到他的手,有很多皱纹和老茧。我断定是位老爷爷。他把我拉到身旁,说:“小朋友,看样子你不是经常坐公交汽车呀!连不能站车门旁这些常识都不知道啊!”我听了脸红了起来,顺这声音望去,果然不出我所料,就是一位白发苍苍的老爷爷。这时车突然来了个急刹车,我一时没站稳,身体突然也随着车身向前冲去,身上书包里的书也随之哗的一声掉了出来。这时候,我弯下腰捡书,在捡书的时候,我看见了那双布满老茧的手也在颤抖的帮我捡书。我激动的说不出话来,正当我把书装进书包时,“给小朋友,你的书。”“谢谢你,老爷爷。”“不用谢,助人为乐是快乐之本嘛!”这会儿,车进站了“我走了,小朋友,好好学习,再见!”“恩,再见,老爷爷。”老爷爷一步一步的走出车门,我看着老爷爷的身影是那么高大,那么挺直。
时间虽然一天天的过去了,我也从来没有再碰到过这位老爷爷,可他在我心中就是我的一面镜子,永远阳光!这就是我心目中的好朋友----创客老爷爷!!
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朋友名字叫创客四年级作文
什么是创客?我问爸爸妈妈,他们也说不清楚。但是,学校里老师和同学们都在议论“创客”。为了不让自己像个“小白”一样在别的同学谈论时我只有听的份儿,我决定一探究竟!
“创客”一词来源于英文单词”maker”,是指不以盈利为目标,努力把各种创意转变为现实的人。它就像苹果手机一样,还分“创新1.0”、“创新2.0”,我们现在说的“创客”就是创新2.0模式在设计制造领域的典型表现,以用户创新为核心理念。听起来好高深的样子哦!我是不是显得很有学问?哈哈,哈哈,其实我也不知道我在说什么。
但是,我真的有一个“朋友”名字叫创客!就是我姥爷!
我姥爷家里像个“万能工厂”,他有很多工具,不是那种价值不菲、非常高大上的“高精尖”精密仪器哦!是普通的钳子、螺丝刀、电烙铁、各种胶,各种奇奇怪怪叫不上名字的小配件。他会修理雨伞的各种疑难杂症,以至于家里的雨伞多得让姥姥唠叨;他会把旧牙刷的头烫软、折成直角,刷平底的深瓶子时十分方便;他会给厨房的风扇加装调速按钮,既不让做饭的姥姥热又不会把做饭的火吹偏;他会用二十年前我妈妈玩过的、仅剩下的2支飞镖加一个大大的泡沫板,在上面画上圆圈,几分钟就做好了一个耐玩又有趣的飞镖玩具套装!他还会帮隔壁单元患病的伯伯,在楼下空地利用废弃的自行车配件做专用健身康复器。
在我眼中,姥爷什么都会做,他爱琢磨,把生活中许多不便利的地方改造得顺手、方便。姥爷在做这些事情的时候,我常常在旁边打下手,我看到:他眼中有快乐的光芒!他常常告诉我:遇到问题不要怕,要多动脑筋!受他影响,我在自己的生活中,也常常像姥爷一样,用废旧的牙膏盒、牛奶盒制作成各种收纳盒,贴在墙上、放在鞋架边等等。
怎么样?也许姥爷就是我的“创客”朋友,你说对吗?
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我朋友的名字是创客四年级作文
朋友的名字叫创客,一天我的朋友来到我家玩,那是我的一个非常好的朋友,他来到我家,对我说咱们来玩儿一个游戏吧,我问?什么游戏呢,怎么比看谁画画好,我就勉强答应啦。我和我的朋友一起在画画,花啦一个多小时,终于画好了,我们晾起了自己的作品,个字都是画的栩栩如生,有模有样,我画的是一只凶猛的.大老虎,我的同学画了一只是速度飞快的豹子,看起来都是威力无比,特别的凶猛帅气,还非常有气质,我朋友说我们俩画的一样好啊!
咱们换一个游戏玩吧,我又答应啦,这回咱们就玩折纸吧,我和他认真的做起来,还是做了半小时的,还是练起了自己的作品,我得的是一架小船,还有一架纸飞机,还有一个花孔雀,他做的是许多锋利的利爪,真是威风极啦!
我们又开始玩新的游戏,又玩起啦猜谜语,我对他说你知道怎么用蓝笔写出红字,他认真地猜怎么也猜不到,哈哈就由我来告诉你吧就是在蓝色的地方写上一个红字呀这么简单你都不知道,真是你太笨啦!
我和我的朋友今天玩的真开心呐,他真的是一个大创客呀!
和创客做朋友四年级作文
我想大家都有许多朋友吧!我也有好多好朋友,雨雨,就是其中一个。我平常叫她为---小创客!
雨雨比我小四个月,虽说他没有我大,但他做什么事情都不输给我,比如:动手能力!记得有一次他做出的事情让我另眼相看!
有一次上午,我跟他一块玩芭比娃娃,换衣服的时候,过于用力,把衣服扯破了,正当我愁的时候,雨雨说:“我们一起为他设计一件,并把它做出来吧!“我又对雨雨说:“不行呀,因为现在家里没有布料啊,怎么做啊?”雨雨对我笑呵呵的说:“没事,我们用周围的材料做吧!“我半信半疑地答应了。我找来雨雨想要的东西,针、线、剪刀、彩笔、彩纸、小皮圈。雨雨先用笔在彩纸上画出立体的帽子,然后对折剪了下来,帽子就做好了!接着做衣服,这次不做裙子,做上衣和裤子。上衣做成浅粉色的,裤子做成蓝色的牛仔裤。我们用做帽子的方法做出了上衣,下面用剪刀剪了几个小洞,中间用黑笔画出字母。裤子用蓝色彩纸来做!我们先用做帽子的方法同样做出了裤子,做完之后在上面剪了几个洞,用针把线缝上,再用笔画出一些纹理。我们没有做鞋,因为买的'时候有双小白鞋,我们把它穿上。我看着娃娃,觉得少些什么,哦!头发,把头发高高扎起,用发圈固定!好啦,做好啦,我和雨雨开心的看着她!
下午,我带着娃娃出去,那回头率杠杠的,人们看到后都赞不绝口。
他的动手能力强吧,他称得上小创客这个美称!
我朋友的名字是创客四年级作文
在我们生活的现实社会中,有许多发明是由人类创造出来的,也有是借鉴动物,植物发明出来的。各种伟大的发明都在人类手中横空出现,这都是非常了不起的创客行动。
我有一位朋友,发明起源就是由它而来——蜻蜓。是它“创造”了直升飞机。当它快速飞行时,又薄又脆的翅膀却没有破碎的`情况。因为蜻蜓的翅膀有抗颤震的结构,科学家根据这个结构方法改进了机翼,果然机翼就不在抖动。
还有《鲁班造伞》的故事:鲁班是春秋时的能工巧匠。这一天,忽然下起了大雨,鲁班快速跑到了凉亭下避雨。他边欣赏外面的雨景边琢磨:要是能有个像凉亭一样可以带在身上遮雨的东西就好了。过了一会儿,雨停了。鲁班回到家冥思苦想,鲁班的夫人见他最近好像有心事,她问鲁班:“最近有心事吗?饭也吃不下,觉也睡不好。”鲁班回答:“我在想怎样把凉亭小号的车西带在身上遮雨?”这天,鲁班出去散步,看见一群小孩顶着荷叶捉鱼,于是问这群小孩:“你们为什么都顶着荷叶?”小孩们说:“因为天太热,所以顶着大荷叶可以遮阳,这样就不晒了。”听了这话,鲁班恍然大悟,于是就造出了雨伞。
生活中还有好多由人类自己创作而发明人们需要的各种工具。创造力、想象力都是我们每个人都具备的,为了远行的理想,让我们开动大脑,奋发向上。
好朋友名字叫创客四年级作文
邓若琦总是有很多稀奇古怪的点子,上一次她让我看了一个东西,那是我第一次看到那个东西,我就问邓若琦:“这是个什么东西呀?”她自豪地对我说:“这是风力电灯呀!”“风力电灯?”我问,“什么叫风力电灯呀?”邓若琦说:“风力电灯是只要有风就可以把它转为电力来让这个小电灯亮起来的。”
邓若琦说她还有很多很多的想法,可是自己一个人也不可能把那些全部都做出来,我说:“那让我来帮你一起做吧!”邓若琦同意了。“那我们开工吧!”邓若琦充满信心的说。我们做了一段时间才发现,我们没有带最重要的东西,那就是木板!因为我们要做的那个东西一定要用上木板,如果没有木板我们就做不成了,邓若琦特别的失望,我也高兴不起来。本来我是可以兴高采烈的回家,可现在只能很失望很失望的回去了。这次由于自己的粗心大意没有帮助到邓若琦,希望自己下次无论做什么事情都能够认认真真。
我认为邓若琦是一名出色的创客,因为她的动手能力比我强,想像力也比我丰富。
好朋友名字叫创客四年级作文
我有一个好朋友,我们大家都叫她“创客”,为什么给她起一个这么时髦的名字呢,听我来给你们讲一讲。
记得有一次我和“创客”在她姥姥家玩,姥姥家院子里有一颗葡萄树,上面的葡萄红得发紫,可是葡萄架搭得太高,我们够不着,这怎么办呢。“创客”想了一会儿,找了一根竹竿和一根锯条,把锯条用绳子紧紧地绑在竹竿的一头,绑好后对准我们想要的葡萄来回地切割,十来下我们垂涎已久的葡萄就到了我们的手中。
还有一次是“创客”到我们家玩,我把妈妈给我买的板栗拿来让她吃,但是因为是前一天买的,板栗里边有一层毛茸茸的皮儿很难弄掉。“创客”这时候又有了好办法,她把板栗放在微波炉里加热了十秒钟,然后拿出来,奇迹发生了,剥板栗变得很轻松并且剥得很干净。我问她为什么?她笑着说:“微波炉加热让板栗变得和刚炒出来一样,当然好剥了,但是时间不能长,时间长了板栗受热会爆炸的”。
这就是我的“创客”朋友李若涵,我们朋友中的智多星,她总有很多好的主意,很多好的创意,她总是能用自己的智慧找到更好的方法,让生活的一些事情变得简单,变得更加有趣。她是我们小朋友中的“创客”,是我们学习的榜样。我也要像她学习,多动脑子,只有创意无限,生活才能更加精彩!
和创客做朋友四年级作文
我有一个朋友,他是航模班的班长,我知道的东西他都知道,而且他一定比我知道的多。我也喜欢航模,一直想找他了解航模的组装原理。
有一天放学我走到航模班门口,从窗口看到他在里面正在制作航模,我急切的走进教室,对那个同学问道;”有什么我可以帮忙的'吗?”好呀,你把那块蓝色的板子给我拿过来,我连忙跑过去,拿起板子来到他身边,问到:“这个板子是什么?”你连这个都不知道吗?哈哈,告诉你,“这个是大电量电池板。”
我心里暗暗的想,要想自己制作航模,还要学习很多知识呀。
在我和他的努力下,很快航模就制作完成了,心情好激动,好开心,我问他你为什么要在几天制作玩成这个航模呢?他说今晚有一场航模足球比赛。
当晚,在操场举行了一场航模足球比赛,我们学校代表队取得了冠军,我心里好高兴呀,我也尽了一份力。我的知识还很少,以后要多努力了。
朋友名字叫创客四年级作文
创客是什么,创造客人吗?不是,他们在我们的生活中特别常见,就是努力把自己的创意变成现实的人。成为创客的过程可能顺顺利利,也可能困难重重,但只要你坚持,就等于向成为创客的目标又迈了一大步。
这次小实验,是为了我的梦想,我的梦想是什么,先卖个关子,估计你看完我的实验过程,就知道的.一清二楚了。
我的实验材料很“简单”:超小的飞机模型,很普通的纸飞机,积木。
“飞上天空”(我给本次实验取得名字),现在开始了。我先请出一号“选手”纸飞机。因为纸飞机一扔就能飞,而且飞的不近,所以,纸飞机成功通过了试验。
二号“选手”飞机模型也开始了试验,它不能用手扔,只能在地上滑动才可能飞起来。我使出了全部气力,滑动得倒挺远,就是没飞起来。所以我只能用积木搭个坡,让它再借用一点外力。搭好后,我又一次使出全部力气,这次飞了一点,但帅不过三秒,飞了个三厘米吧,就头着地落了下来,所以飞机模型的试验失败了。
现在,我要研究怎么让纸飞机飞得比以前还远,让飞机模型飞起来,我想试着借用气球的力量。
我先把纸飞机上装了气球,我惊喜地发现它飞得不止比以前远,而且飞得更快了。飞机模型在地上能飞了,但飞得不高,如果加上坡,就和纸飞机差不多了。
这次试验也算圆满地成功了。原来,较轻的飞机模型是可以飞的。看来,我离我当上飞机设计师的梦想又近了一小步。
好朋友名字叫创客四年级作文
今天我为大家介绍一位‘特别’的朋友,他既聪明而且喜欢发明创造,他就是我的创客朋友——小明。
小明长得瘦小,乌黑的长发,弯弯的眉毛,有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下面有一张大大的嘴巴。他很有才华,不仅在绘画方面才华横溢,在创新方面也很有才华。
去年寒假我和他在一块玩,把家里所有的玩具都玩遍了。一下子没意思起来了,他说:“我们做一个玩具吧。”我们两个人看着窗外的大风,两个一起说:“做风车。”然后我们就开始找器材,刚开始做的时候我像一个木头一样愣在那,不知所措。只好呆呆的旁观。,看着他做得井井有条,有这儿......那儿......,十字棍、轮子、十字扣、固定支架......多么像久经沙场的老将军,然后我也跟着做,到最后我说:“再加上几个轮子就大功告成了。”他看了看我笑了,最后他还为我们的作品取了一个名字叫“转能小风车”。
在这次玩耍中让我受益匪浅,我学会了创造和动脑,更细心、变耐心。我一定要继续学下去。
好朋友名字叫创客四年级作文
我有一个好朋友叫创客。有一天,我正摆弄着磁铁,我把一个磁铁的红色一头和另一个磁铁的红色一头对在一起,一松手,两块磁铁向着反的方向“冲”。其中的一块磁铁“冲”到了我的身上。我吓了一跳,半天才缓过神来。我产生了疑问:磁铁遇到一起不是会吸附在一起吗?为什么会反弹呢?莫非这磁铁坏了?我又试了好几次,每一次都是这样的结果。我正在思考,无意间把一个磁铁的蓝色一头和另一个磁铁的红色一头对在了一起,“咣”的一声可把我吓坏了。
我并没有留意到我的朋友——创客悄悄地来到了我的身旁。他给我戴上了一个电灯泡,这个电灯泡源源不断地输给我能量,我一下子想明白了。原来,红色的是南极,蓝色的是北极。科学上有着“磁铁同极相排斥,异极相吸引”这句话。我诡笑起来。我拿了两个磁铁,左手拿一个,右手拿一个,把相同的极性对在了一起,对准妈妈,右手一松,右手拿着的磁铁飞了出去,刚好打中妈妈的大腿。妈妈吓了一跳,差点把手机给摔了。然后扭过脸来笑着问我:“又有新发现了?”我回答道:“没错!”我把“磁铁同极相排斥,异极相吸引”这个新发现告诉了她。妈妈笑着对我点了点头。
世界缺少不了创新,没有了创新,世界就只能维持现状,人类就没有好生活。我会永远和创客这个创客这个朋友在一起的!
好朋友名字叫创客四年级作文
我的一位朋友的名字叫创客,他长着大大的眼睛,一头乌黑的头发,还有一个胖胖的身体。我和他在一起很快乐,比如说:和他一起发明一个小东西,和他一起做小实验、和他一起打篮球,踢足球等一系列的体育运动。
有一次,他在家造了一架飞机,上面画的画就像一只小鸟,创客邀请我在他家楼下一起玩这架飞机,只见他轻轻一甩,飞机便嗖的一声飞上了天空,像一只小鸟一样在蓝蓝的天空飞行了大约两分钟后才慢慢地落地,我情不自禁地说:“好棒的飞机呀,飞的时间真长”。你是怎么做出来的,教教我。他却说:“我都忘记我怎么做得了”,我这时深深地叹了口气!不一会儿,他对我微微一笑,说到:“我有个主意,你明天来我家里,咱们一起再做一个小发明,到时候我俩都会做了,不是吗?”我兴奋不已地答应了他。
第二天,我早早的起床,迫不及待的去找创客,到了他的家里,我惊讶的发现了他家有好多小发明,有被他改造的遥控汽车,遥控飞机,电动小玩具之类的.很多花样,存钱罐、竹蜻蜓等五颜六色,好看极了。
我们两个都在想发明个什么东西好呢,这时创客看见楼下小朋友放气球时,我们有了想法,这时创客灵机一动说:“有了,我以前在电脑上看见过用气球做的小船,说不定我们也能用气球做个汽艇呢。”我高兴地说:“那就赶紧开始我们的发明吧。”
我们先开始准备所用的材料:瓶盖、气球、光盘、锥子和小塞子,创客先把气球吹饱后用瓶盖套住出口,再让我把光盘穿到瓶盖里,再用锥子把瓶盖穿一个小孔,用小塞子堵住小孔,防止漏气。这样一个简易的气球小船就完成了,放在水里把小塞子去掉后,气球的气会吹动水面,光盘会在水面上移动。经过这次的手工发明,我学到了很多,开动了脑筋。
创客在体育方面也很棒,上次打篮球时,我还没有反应过来,他就做出一连串的假动作,直接上篮得分。
这就是我的好朋友创客,你认识他了吗?