优秀的作文不仅要富有思想深度，还要表达方式独特，语言流畅。以下是小编为大家整理的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考。这些范文内容丰富，结构完整，语言流畅，是写作的典范。大家可以从中学习和借鉴，提高自己的写作水平。一起来看看吧。
我学会了吹泡泡糖
上小学一年级的时候，我曾看过民乐团的排练，在众多乐器中，我一眼就喜欢上了笛子。于是，我向妈妈说了，妈妈也答应了。
我刚拿到笛子时，心情十分兴奋，丝毫不听老师的教导，迫不及待地拿起笛子，吹了起来。无论我怎么使劲，脸涨得跟番茄一样，仍吹不出声音来，还弄得我头晕目眩。我气急败环，又试了几次结果还是一样。我急忙向老师请教，老师语重心长地说：“吹笛子不能用蛮力，要用巧劲，要对准孔吹，要不然你永远都吹不出声音来。”我照着老师说的方法又试了一下，果然发出了声音，可声音一点也不好听，像敲着破锣一样。我心想：难道是孔没对准？我对准孔后又试了一下，声音好听多了。我深吸一口气，缓缓地吹出，那声音好听多了。我又练习了一会儿，终于能完整而流畅地吹出声音来。
之后，我又学了不少曲子，并通过长时间的'认真练习赢得了老师的赞扬。通过学笛子，我明白了：只要努力，你终究能实现自己的梦想!
吹泡泡糖一年级作文
今天，我在家里和姐姐展开了一场别开生面的吹泡泡糖比赛，看谁吹得又大又快！
我和姐姐都拿出一片泡泡糖，我立即放到口里，搅拌下，顿时一股清凉的味道充满了我的口腔！等到甜味全无的时候，我把泡泡糖分上下两半送到舌尖，然后我用舌头一送，用下力，一个小的泡泡就吹出来了，我使劲的吹，“砰”破掉了，顿时我的'脸变成了只小花猫了！看看姐姐，吹得越来越大，我们全家都在边上一边朝着我捂着肚子哈哈大笑，一边使劲的鼓着掌！
今天的比赛虽然我输了，但是有趣极了！
我学会了吹泡泡糖
星期天，我买了一包葡萄味的口香糖，一边散步，一边嚼着口香糖。嚼着嚼着，我想起了哥哥吹出的“大泡泡”。哥哥好像神奇的魔术师，嘴里的泡泡真能听他的使唤，最初还是小小的乒乓球，不一会儿就有垒球那么大了，哥哥的鼻子不见了，眼睛也将要被遮住了。我惊奇地瞪大了眼睛，羡慕极了。看着哥哥趾高气扬的样子，我悄悄伸出手指，对准泡泡轻轻一戳，“啪”的一声，泡泡破了。哥哥满脸都是薄薄的口香糖，活像个大花脸，还黏糊糊的，多好玩呀！想到这里，我忍不住笑起来。
从那以后，我时刻想着要来试一试吹泡泡糖。我回忆着哥哥吹泡泡糖的`模样，先深吸一口气，然后使劲往外吹，没想到吹出来的竟然是口水，泡泡糖也因为我吹得太过用力而险些冲出我的嘴巴。我一连吹了五次，根本不见泡泡的影子。真怪！
回到家，我赶紧向老哥打探秘诀。哥哥耐心地告诉我：“你先把泡泡糖嚼软，再用舌头把它压平压薄，然后把它裹在舌头上，用嘴唇压住它的边缘的同时收回舌头，慢慢地往鼓起的泡泡糖里面吹气。”我按照哥哥说的方法去做，反复尝试。泡泡有好多次都在即将成形的那一刻被打回原形，但我一点也不灰心，不停地练习，一次、两次、三次……刚开始练习的时候，我还数着次数，后来次数已经多得数不清了。终于，我吹出了一个很小很小的泡泡。尽管它是那么的不起眼，但它就像是希望的小火苗，让我立刻精神大振，信心十足地吹了起来。我惊喜地发现，有了一次成功的经验，练起来好像得心应手了。吹出泡泡的次数越来越多，而且泡泡越来越大。
我终于学会了吹泡泡糖！凭借自己的努力而得到的成功，是多么让人自豪呀！
吹泡泡糖三年级作文
星期四，上午，第五节上课老师把第七课讲完了，老师说我们来比赛吹泡泡糖比赛吧，我们说好。老师然那泡泡堂的.同学到前面没有的坐在自己的座位上看看谁吹的泡泡糖大，老师说让男生选出一个代表，女生再选出一个代表我们选出了李子阳，而女生选出了杨晓菲，老师让李子阳和杨晓菲剪刀石头布，三局两胜，然后李子阳胜了两局，而杨晓菲胜了一局。
然后男生先来吹泡泡糖，第一吹起来的泡泡糖的是乔鑫，李家辉是第二吹起来的我是第三个吹起来的也是吹的大，乔仕成是第二个，第三个是家辉，第四个是航龙，第五个是李佳松，乔仕成还吹了一个大的而且是两个，然后女生吹的都不大，老师男生胜了。我觉得这天可真好啊。
吹泡泡糖三年级作文
小猴外出旅游，带着一包泡泡糖。
天下雨了，小猴吹起泡泡糖，吹呀吹，吹出一把小花伞，挡着风，遮着雨，多好！
天放晴了，小猴遇到了一条小河，小桥被雨打断了。小猴很着急，突然，他看见桥的对面是一群小动物，小猴大声的对动物们说：”喂，你们好！你们是不是也要过桥？“一只小象挤到前面说：”小猴哥哥，我们是要过桥。我们一直想不出办法，你有什么办法吗？“小猴脑筋一转，想到了他自己带的泡泡糖，小猴吹起泡泡糖，吹呀吹，吹出一座小桥。小猴很有礼貌，他让小动物们先过。小动物们齐声的说：”谢谢你小猴！“小猴一边走一边跟小动物道别。
我觉得小猴不仅调皮，可他还有一个聪明的脑子！
吹泡泡糖三年级作文
寒假里，我玩的很高兴，我最想告诉大家的是玩吹泡泡糖的游戏，可好玩了！
那天，爸爸叫我和妹妹去买了许多泡泡糖，发给我的小伙伴们吹。吹了一二十分钟，我们才吹起来，可怎么吹也吹不大。胡笑雅吹的最大，嘴里咬有一个饭碗大小的白气球。他还想继续吹，可是”噗“的一声，泡泡爆炸了，粘的她满脸都是，这时我大笑起来一不小心把我的泡泡糖给笑掉了。她又把脸上的泡泡糖扯下，塞进嘴里，嚼了嚼又吹，”咔嚓“一声，爸爸给她照了一张相。
那天我们玩得可开心啦！
我学会了吹泡泡糖
一天下午，我放学回家，看见妈妈正从嘴里吹出一个大大的泡泡。妈妈告诉我，她在吃泡泡糖，我觉得很有意思，就向妈妈要了几个泡泡糖学着吹。
妈妈开始教我吹泡泡糖的`动作要领。
“想要学会吹泡泡糖，就要细心听，仔细看，耐心学，”妈妈说完就开始教我吹泡泡糖。妈妈认真地说：“首先，要把泡泡糖嚼均匀，让它完全融化，用舌头和上颚把泡泡糖顶成一个薄薄的‘小饼’，厚度在两到三毫米之间；接着，把泡泡糖用舌尖的中心位置顶着，把‘薄饼’稍微拉伸，使它像个小口袋套在舌头的前端，以防止泡泡糖脱落；然后用嘴唇压住泡泡糖‘饼’的边缘，舌头向前稍微顶一下，千万不能让泡泡糖有破洞，舌头后缩，与泡泡糖饼分离，收紧嘴唇，同时吹气，泡泡糖的泡泡鼓起，吹到大小合适；最后，憋住气使劲一吹，一个大泡泡就成功了……”
我按照妈妈说的方法步骤，反复练习。要么是一使劲吹，嘴里的泡泡糖像个火箭一样一下子就飞了出去，要么就是还没使劲吹，泡泡就破了，我着急的抓耳挠腮。
妈妈耐心地给我示范、讲解，经过我的反复学习和尝试，我终于找到了吹出泡泡的感觉。我反复试了几次，吹得泡泡一次比一次吹得大，终于吹出了一个像脸一样大的泡泡，等到泡泡到大得不能再大的时候，“噗”，泡泡“爆炸”了，扑的我满脸都是，像个白胡子圣诞老人，惹得我们全家哈哈大笑，好不容易才从脸上抠下来，但是我很高兴，因为我终于学会了吹泡泡糖。
吹泡泡糖一年级作文
今天，妈妈在超市给我买了许多泡泡糖，我吹了好半天才吹出来，可是怎么也吹不大呀！突然我吹出了一个大白气球，我高兴的蹦了起来，可是只听“噗”的一声，泡泡爆了，粘得我满脸都是，我急忙把泡泡糖从我脸上扯下来，塞进垃圾桶，吹泡泡糖可真有趣啊！
我学会了吹泡泡糖
那是一个下雨的中午，我和爸爸妈妈开车去逛街，我给他们（包括我）每人一块泡泡糖，爸爸妈妈轮流吹给我看，当时我心里可羡慕了，我就让妈妈教我，妈妈告诉我：“先把它用牙和舌头弄成一个椭圆形，再把它压扁（要压得薄一点），然后把它竖起来，用舌头往外伸，要注意用牙把它给拽住哦，最后，在舌头往外伸的同时，像吹口哨那样一吹，就好了。
我尝试了一下，果然，一个小泡泡探头而出，我欣喜若狂地说：“太棒了！我终于会吹了！”后来，妈妈可能是想表示她的技术比爸爸高，一下子吹了和她的脸一样大的泡泡，我急忙对妈妈说：“妈妈，你真棒！还有，要注……”没等我说完，这泡泡一下子扑到了她的脸上，顿时，我傻眼了。
不过，我还是会吹泡泡糖了，真是“功夫不负有心人”啊！
我学会了吹泡泡糖
今天，我又让妈妈吹泡泡糖给我看，妈妈让我自己去学会。
我按照妈妈说的方法，先把泡泡糖放进嘴里嚼，等甜味淡了后，用舌尖顶住吹气，我使劲吹，脸都涨红了，可泡泡偏跟我作对，就是吹不出泡。我刚要放弃，妈妈做过来给我讲了个铁棒也能磨成针的故事。讲完故事，妈妈说：“如果你有恒心、细心、耐心，就能吹出泡泡。”听了这句话，我继续练，妈妈让我把泡泡糖弄成薄薄一层在吹，我一吹，泡泡糖就从我嘴里飞出去了，我得出经验，要轻轻吹，终于泡泡出现了，虽然只有黄豆那么大，可我也高兴得一蹦三尺高。
以后我再也不用羡慕妈妈了，我会比妈妈吹得更大的。小朋友，只要有恒心、细心、耐心，什么事都可以完成。
我学会了吹泡泡糖
因为听妈妈说邵老。
不一会儿，邵老师就来给我们上课了，我很高兴，高兴地我都没听到老师讲了什么，只是看着老师。好像要像以前一样评选班级小明星了。
我知道爸爸妈妈很爱我，我也要学着像爸爸妈妈爱我一样爱我的爸爸妈妈，和老师妈妈。
青岛市四方实验小学一年级:鱼儿泡泡。
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吹泡泡一年级作文
今天天气晴朗，万里无云，我在院子里玩起了吹泡泡。
刚开始，我使劲吹，一个泡泡也没有吹出来，我很生气，不想吹了。妈妈说;“做任何事情都要认真思考。你使得劲太大了，泡泡早就吹破了，怎么会吹出来呢!你要轻轻地吹才能吹出打泡泡。”我按照妈妈说的，用一点儿力吹，果然吹出了一个五彩的大泡泡。我快速地吹，吹出了许多大小不同的泡泡，五颜六色的泡泡满天飞。我一会儿打泡泡，一会儿追泡泡，玩得可开心了!
今天，我高高兴兴的把泡泡水带到学校去，因为老师要我们吹泡泡。
操场上，吹出的泡泡五颜六色，有红的，有白的，还有紫的。形状很特别哦!有的一个小泡泡挨着一个小泡泡变成一串串葡萄，有的泡泡又大又圆像一个个小汽球，还有的像降落伞缓缓的落下来。
我也不干示弱，我向着太阳吹，吹出一个大泡泡。我再一吹，许多的小泡泡围在大泡泡的周围，像一个爸爸带着娃娃去散步。他们东跑跑，西跑跑，忽然不见了。真好玩!
有个小朋友向我脸上吹泡泡，我看到数不胜数的泡泡，就像在泡泡世界里玩耍，真开心呀!下次我还吹泡泡。
一年级看图写话吹泡泡
夏季的一天，阳光特别灿烂，蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云。我穿着漂亮的裙子，拿着一瓶泡泡水，高高兴兴地来到我家附近的公园。公园里有五颜六色的鲜花，还有绿油油的小草，真美丽呀!
我跑到草地上，小心翼翼地踮起了脚，吹起了泡泡来。我右手端着泡泡水，用嘴含着吹泡泡的管子，然后抬头小心翼翼地向上一吹，一下就吹出了好多泡泡，那泡泡像一串串的糖葫芦，又像一串一串的彩色气球，真漂亮呀!
今天真是个暖和的好天气。微风吹拂。小月去公园里的山坡上吹泡泡。山坡上真美啊!柳树发芽了，柔软的柳枝在风中迎风飘扬。青青的小草一望无际。五彩缤纷的花朵像春姑娘的脸，眉开眼笑。小月拿着吸管轻轻一吹，五颜六色的泡泡像长了翅膀飞了出来。他们越飞越高，越飞越远，飞到了天空中和白云做朋友，飞到了草地上和小草做朋友，飞到了......小月今天玩的真开心!
今天，老师带着我们来到花园里吹泡泡。我们高兴的拿出自己带来的泡泡，迫不急待的吹起来。我轻轻一吹，从管子里跑出了一串串小泡泡，真有趣!我们吹出的泡泡又圆又大，有一个的，有两个的，有一连串的。那泡泡四处飞舞，在阳光的照射下，五颜六色，非常好看。风儿轻轻吹，有的飘向远方，有的飘到树枝上，有的飞到我们小朋友的身上，一碰“啪”的就炸了，可好玩了。
有一天，小朋友们在草地上自由的玩耍。
这时有几个小朋友玩腻了，他们说：“唉，每天都玩一样的游戏，不好玩。”有一个小朋友说：“那我们玩吹泡泡的游戏吧。”大家欢呼起来，都同意了，于是他们拿来了杯子和管子开始吹泡泡。
他们吹的泡泡有大有小，那些五彩的泡泡不是有的飞向了天空，和棉絮般的白云、顽皮的小鸟、露出笑脸的太阳公公玩，就是去宇宙上的星系旅游了。
它们有的落在了花草上，和美丽的花儿姐姐、绿油油的小草弟弟，玩起了捉迷藏的游戏。
泡泡有的落在了大地妈妈温暖的怀里，和大地妈妈谈话、撒娇。
泡泡娃娃们玩得很开心，小朋友们也开心极了。玩泡泡的游戏真有趣。
写吹泡泡的一年级作文
那个星期天，妈妈给我买瓶一瓶泡泡沫。我先拿出管子，往瓶子里zhan一下，接着用力一吹，一下子吹了一个大泡泡。泡泡在阳光的照射下像个七彩球。我真想做泡泡船飞越千山万岭，去看看黄山的迎客松、云海、温泉;我还想跟着泡泡一起飞，飞到南沙群岛看一看蓝玉的天、翡翠的海、洁白的浪头;我还想飞到布达拉宫看一看能“洗脸的蓝天”。我吹了很多泡泡，有的像蝴蝶、有的像鸡蛋、有的想娃娃。我吹得泡泡多美啊!
写吹泡泡的一年级作文
一天，老师让我们吹泡泡。最好玩的是杨浩，他第一次吹的时候，先嚼一嚼，接着把泡泡糖放在舌头上，然后深吸一口气，使劲吹出去，结果，他的泡泡爆炸了，老师给了他第二次机会，结果，又爆炸了，老师给了他第三次机会，结果，他这次吹的很大，不一会儿，又爆炸了，泡泡糖粘住了他的脸，我们都哈哈大笑。还有一个人，他第一次吹的很小，第二次还不够大，第三次他一下子吹爆了，粘住了脸。这节作文课真的很好玩。
写吹泡泡的一年级作文
星期天，亮亮一个人在家里，他觉得很孤独。他看见电视里的大哥哥大姐姐在比赛吹泡泡，心想：我也来玩吹泡泡吧。于是他找了一根吸管，又用肥皂做了一些泡泡水。
亮亮来到院子里，轻轻地吹起了一个个圆圆的泡泡。这些泡泡有的大有的小，一个接一个，就像一个个幸福的家庭。看着这些泡泡，亮亮心想：泡泡孩子们有爸爸妈妈陪着，多开心呀!要是我的爸爸妈妈能陪我玩，那该多好啊!
一年级作文：吹泡泡
一天，老师让我们吹泡泡。最好玩的是杨浩，他第一次吹的时候，先嚼一嚼，接着把泡泡糖放在舌头上，然后深吸一口气，使劲吹出去，结果，他的泡泡爆炸了，老师给了他第二次机会，结果，又爆炸了，老师给了他第三次机会，结果，他这次吹的很大，不一会儿，又爆炸了，泡泡糖粘住了他的脸，我们都哈哈大笑。还有一个人，他第一次吹的很小，第二次还不够大，第三次他一下子吹爆了，粘住了脸。这节作文课真的很好玩。
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写吹泡泡的一年级作文
五颜六色的泡泡在阳光下飞舞，就像一个快乐的小精灵。从我们把它吹出，到在温暖的阳光下爆炸，它们的生命多么短暂，可它们还是不顾一切地钻出来，在灿烂的阳光下飞舞。望着这些泡泡，我不禁想起了什么。我想起小时候有一次爸爸带我和哥哥去动物园，我第一次看到了泡泡枪，觉得很有意思，就缠着爸爸给我买，爸爸给我买了，我十分喜欢。至今我想起来还挺有趣，我也才想起在上课呢!
同学们拍呀、跳呀，玩得可欢畅了。
写吹泡泡的一年级作文
我和爸爸今天又去了小区里吹泡泡。今天吹泡泡的时候总觉得泡泡水好像不太好用。
每次吹出的泡泡都很少。不过泡泡的形状还是各式各样的。有的是单独一个泡泡，还有的是五六个泡泡连在一起的。有一种泡泡最有趣。在刚吹出来一点的时候又缩了回去，好像一个小娃娃伸出头来看了看，看到了什么可怕的东西，又把头缩了回去。大家看，多好玩的泡泡啊！
吹泡泡一年级作文
我以前也吹过泡泡，不过，这次吹泡泡不一样。
以前，我是用买的泡泡机吹的。这次，是自己用洗洁精和水搅拌做成泡泡水，用跳绳握手的塑料套吹的。这次吹的泡泡很大，还可以长时间停在手心、手背上。以前，我只能吹圆形的泡泡，这次，我还吹出了椭圆形的泡泡，还连着吹了五个泡泡，组成了奥运五环，吹出了中间空心的蜂窝泡泡。
耶，好开心啊!
一年级吹泡泡的作文
今天上午第三节课，冯教师带我们在教室里吹泡泡。
首先，冯老师请八个语文小组长到讲台前面去吹泡泡。他们上去就吹泡泡。他们有的使劲地吹。一群群泡泡像一个个活泼可爱的孩子一样跳跳蹦蹦地往上涌。有的同学吹出来的泡泡比较小，好像一粒粒黄豆那么小。有的泡泡非常大，好像一只只乒乓球那么大，还有的像一只只足球。有两个同学看到有人不会吹泡泡就大声说：“吹慢一点，吹慢一点!”于是，老师就让他们走到前面去。他们慢吞吞地走到前面，担心自己会被老师批评。老师不但没有批评他们，反而让他们去吹泡泡。于是两个人脸上的颜色才恢复了正常。他们就愉快地吹起了泡泡来了。他们慢慢地吹着泡泡。泡泡不停地向前面跑着，一个接着一个，好像在接力赛跑一样。有时，那些泡泡像我们下课以后一样一起涌着走出教室，泡泡们也成群结队似的涌向前面。这时，同学们再也忍不住了，大声喝起彩来。有的同学甚至跳起来欢呼。有的同学还去捉那些泡泡。泡泡到同学们手上就破了。许多泡泡落到地上就不见了。有的在空中就消失了，有的飞出教室化成了一些气体不见了。落在地上泡泡虽然消失了，但是只要你仔细观察还能够看到地上有一点儿水来。他们吹的泡泡真多呀!很快，我们的教室就沉浸在泡泡之中了。
下课铃声很快就响了，我们的这一节吹泡泡课也就结束了。我真感到这一节课的时间太短了，好像比平时短了一半还多!
吹泡泡一年级作文
今天，我和妈妈去院子里吹泡泡。
我先沾了一点泡泡水，轻轻一吹五彩缤纷的泡泡就吹出来了，啊!多么美丽的泡泡呀，我不由自主的跟着泡泡翩翩起舞起来。飞舞的泡泡慢慢地落到地上，我仿佛听泡泡在和我说：“再见了，小姑娘”!