雷锋小学六年级范文(20篇)

时间:2023-12-10 11:18:04 作者:XY字客

作文是一种表达思想的艺术形式,它可以展现一个人的语言表达能力和思维深度。大家可以在下面的范文中找到一些优秀作文的写作特点和亮点。

人民的好战士雷锋小学六年级作文

雷锋叔叔是一辈子都在做好事的人,就等于把青春献给了别人。即使受到别人的非议,他也不曾改变过。当时就流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”在我们的心里,雷锋便是好人的代名词。他的无私奉献精神一直流传至今,影响了好几代人。所以我现在就要寻找身边的雷锋。

今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。谁知,被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。当时,我就气的直跺脚,为什么现在来呀,真可恶,把我帮助人的星星给摘去了。但仔细的想了一下,我今天是来找雷锋的,不是冲人发怒来的,这个小伙子不就是雷锋吗?过了一会儿,我又看见了一个小朋友帮助一个双目失明的老爷爷过马路……我相信他们帮助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃过一罐蜂蜜一样。

雷锋一直在我们身边,而我们有不少人一直用冷漠包裹着自己,在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到温暖,也感受不到世上还有无私的精神。

雷锋,这原是一个极其普通的名字,可在现在这个名字却家喻户晓。对于我来说,这是一个熟悉的名字,从小到大,我经常会听到关于他的事迹,并且每年学校都会举办关于雷锋的活动,为的就是纪念雷锋叔叔。但是他这个人对于我是极为陌生的,我不认识他,关于她的一切我也只是从老一辈那里知晓的。不过,从第一次听说他的事迹起,我就从心底里佩服他。

记得这是我从小时候第一个听说关于雷锋叔叔的事迹,也就是从那时起,我开始崇拜他:一九六零年八月,驻地抚顺发洪水。运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。

望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱,跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。

我觉得雷锋叔叔就是一个“傻子”,但他却是一位可敬的“傻子”。而我身边也有这样一位可敬的“傻子”。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋的名言,尽管雷锋已经不在了,但是世界上还是有许多活“雷锋”。

那是,一年的冬天,寒风呼呼地刮,我和妈妈刚从超市购物回来。我牵着妈妈的手,急着往家走。突然,在我的眼前出现了一幕。只见,一位衣衫褴褛的老爷爷在寒风中摇晃了几下,摔倒了。此时,风无情地刮着,在街上的人也冷冷地从他身边走过。老爷爷无奈地趴在地上,他受伤了,因为痛而站不起来。一刹那间,一个人影出现,他毫不犹豫地把老爷爷扶了起来。我忙往前走,走近他,老人眼里充满了感激的泪水,连声说:“谢谢,谢谢!”。

年轻人把乞丐老爷爷扶到了路边的椅子上,并掏出钱给他。老人不肯收,一边摇头一边摆手。年轻人说:“你年纪这么大了,这么冷的天一个人在外,太不容易了,你就收下吧!”他把钱塞到老人手中,默默地离开了。这事虽然已经过去一年了,但我仍然记得,年轻人走后,老人的泪水一滴一滴地落在钱上。你看,在别人需要帮助时,如果有人挺身而出,那他就是“雷锋”。其实,只要你仔细观察,就会发现,雷锋就在我们身边!

六年级小学生学雷锋活动倡议书

各位同学:

三月,是学雷锋月,同学们想不想也来当一回小雷锋呢?

倡议书。

后来,我们感觉这样不跟别人打招呼就把他们的瓶子拿掉是不对的。便在被拿掉人的桌肚里放几张白纸,可还是有种做贼心虚的感觉。我们把做好事的想法告诉了老师,老师也支持我们这样做,所以发起了这次倡议。

举手之劳,就可以帮助一个人,就可以当一回小雷锋,向老婆婆伸出援助之手吧!帮帮这位老婆婆吧,把不用的瓶子捐献出来,使世界多一份温暖。如果你也愿意,请把瓶子收集起来,学雷锋小队会来收取。

xx年3月9日。

小学六年级学雷锋作文

你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。他的微笑永远留在千万人的心中,他的名字就叫――雷锋。雷锋叔叔做过许许多多的好事,无论是多么小的事情,他都积极帮助别人,所以人们都说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。我们要向雷锋学习从小事做起。寒假的一个早晨,雪下得很大,我来到院子里,看到院子里一片雪白,屋顶上像盖上了一层雪白的棉被,地上像铺上了一条厚厚的白毯子,多么美的雪,让人们不忍心去破坏它,可是它却阻挡了人们出行的道路。看到路上雪白一片,我立刻拿起了扫把扫了起来,就在这时,邻居们也纷纷来扫雪了,一下子,大路上热闹起来了,有的拿着扫把扫,有的拿着铁锹铲起来,过了好久,我有点累了,坐下来休息了一会儿,可看见大家干得热火朝天的样子,我又起劲地扫起来。我边扫边想:怎么有这么多人啊,他们不是工作,却比对待工作还要起劲。张爷爷走过来,摸着我的头,亲切地叫我:“杜吉佩,真是小雷锋啊!

”我也高兴地说:“你们都是大雷锋啊!

”在我们齐心协力地努力下,终于把整条马路扫出了一条通道。大家的脸上虽然满是汗珠,却也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!

后来,在电视上也看到了许多大雷锋,有在马路上铲雪的解放军叔叔阿姨们,有在电线上撬冰冻的电线杆的电工师傅,还有在大雪封锁的道路上指挥交通的交警叔叔们……他们不都是我们心中的活雷锋吗?雪还在静静地下着,风还在呼呼地吹来,可是大家的内心却是热乎乎的,是啊!

在我们的生活中,需要我们每个人时时想着别人,需要每个人都来奉献,这样,我们的社会才会更加和谐、美好!

六年级小学生学雷锋活动倡议书

各位同学:

三月,是学雷锋月,同学们想不想也来当一回小雷锋呢?就在我们学样附近,有一个可怜的老婆婆,靠拣瓶子再卖掉为生。三月是学雷锋月,我们也觉得应该帮助她,就在班级里收集同学们不用的瓶子。最近,同学们发现了,也纷纷参与到我们的学雷锋小队里,收集瓶子的地点也由我们班级增加到了四—六年级。后来,我们感觉这样不跟别人打招呼就把他们的瓶子拿掉是不对的。

便在被拿掉人的桌肚里放几张白纸,可还是有种做贼心虚的感觉。我们把做好事的想法告诉了老师,老师也支持我们这样做,所以发起了这次倡议。

举手之劳,就可以帮助一个人,就可以当一回小雷锋,向老婆婆伸出援助之手吧!帮帮这位老婆婆吧,把不用的瓶子捐献出来,使世界多一份温暖。如果你也愿意,请把瓶子收集起来,学雷锋小队会来收取。

xx年3月9日。

小学六年级学雷锋作文

雷锋出差一千里,好事做了一火车。在3月5日学雷锋日中,我们五(1)中队的雏鹰小队就做了一回小雷锋,在车站旁边的草丛里捡垃圾,搞卫生。

草堆里的垃圾真多呀!白纸,塑料块,水管,可乐瓶——甚至还有米饭。我们两人一组,边检垃圾边往垃圾袋里放,不到十分钟,垃圾袋里就装满了。

其中,我们这一小组发现了一块玻璃,一个水管这些很大的垃圾。我想这一定是车站或别的地方装修时丢的,这些东西万一碰到了人,可危险了。想到这里,我赶紧吆喝我们小组成员,大家齐心协力清除了这两大危险垃圾。

同学们,只要我们不乱扔垃圾,将垃圾放进指定的垃圾箱里,只要我们不乱摘花草,只要——只要你的文明素质高一分,我们的城市就会美十分。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,管好自己的口,管好自己的手,这样我们的城市才会更加美好。今天的学雷锋活动在短短的一个小时中很快过去,虽然只是贡献了自己的一点点力量,但是心里却无比开心。

雷锋精神作文_小学六年级作文

扶起摔倒在地的小孩、帮助老年人过马路和给老人让座,是乐于助人的雷锋精神;省吃俭用、爱心捐款,舍己为人是无私奉献的雷锋精神;学习时间是挤出来的,学习成绩是钻出来的,是雷锋的钉子精神。

那是有一身才华却不显摆,那是为人民服务而不求回报,那是为国家做贡献而不求名利。他用他短暂的一生,创砸了生命的价值,他就是——雷锋。

有时突然会觉得雷锋离我们很远,感慨时间流逝的太快,渐渐的雷锋品质被淡忘,可只要用心去观察,其实雷锋就在我们身边。

那些主动捡起地上垃圾的人、那些拾金不昧的人和那些在默默奉献的人,他们都是新一代的雷锋,只要我们愿意,我们每一个人都可以成为雷锋。

有这么一句话说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,他仿佛是不停不息,为人民做尽了好事。他的伟大无法用言语来表达,他就是一个憨厚的老实人,他是可敬的“傻子”。

为何上天不眷顾如此有功德的人,年仅22岁的雷锋光荣牺牲了。他的一生因为人民服务而生,为人民做贡献而死,他的死重于泰山,他那不可磨灭的英雄形象永远活在了人们的心中。

“自己活着,就是为了使别人过得更美好”,这是他给世人的承诺,他用他的一生实现了这个承诺。

弘扬雷锋精神,让我们携手与爱共进;雷锋精神,永驻我心。

六年级小学生学雷锋活动倡议书

广大团员、同学们:

1963年3月毛泽东同志发出向雷锋同志学习的号召,四十八年来,雷锋精神不曾远去,学习雷锋精神活动在全国掀起热潮,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践,虽然时代已发生很大的变化,但雷锋始终活在人民的心中,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。

这精神是民族的瑰宝,是永不磨灭的丰碑,是全人类的财富,是一种跨越时空的精神,是人类的财富。我们学习雷锋,不仅是做好人好事,还要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中去。因此,学校团委向广大团员、同学们发起倡议:

一、当学习雷锋的标兵。向雷锋同志学习,做一个爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义,有正确人生观和价值观的合格学生。向雷锋学习,发扬“钉子精神”,刻苦钻研,勤奋学习,苦练报国本领,做合格的社会主义建设者和接班人。向雷锋学习,听从党的指挥。向雷锋学习,言行一致、不图名利、始终如一,做全心全意为人民服务的新时代的新青年。

二、争当实践雷锋精神的楷模。今天,雷锋精神不仅代表中国先进文化的前进方向,更已成为全人类共同拥有的宝贵精神财富。我们要积极开展形式多样,生动活泼的学习雷锋精神活动,积极投身到公益劳动和校园建设中去,通过亲身实践,自觉地把“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”的口号与雷锋精神结合起来,不断加深对雷锋精神的认识,从而使学习雷锋精神成为青年学生的一种自觉行为。

三、坚持勤俭节约的作风,在日常生活中节约用水用电,自觉抵御不良生活习惯的影响。用高雅健康的文化生活充实自我。主动帮助身边有困难的同学,将学习雷锋精神精神落实到具体行动上,把有限的生命投入到无限的为他人服务中去。

四、号召各班团支部,积极开展活动,用实际行动掀起学习雷锋精神的热潮。树立大学生的良好形象。

同学们,学习雷锋精神精神是一笔宝贵的财富,学习雷锋精神贵在平日,贵在坚持。让我们从小事做起,从点滴做起,共同携手,让雷锋精神在校园内外永放光芒,将雷锋精神发扬光大。

倡议人:

日期:

小学六年级学雷锋演讲稿

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在日常生活和工作中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编精心整理的最新小学六年级学雷锋演讲稿范文,欢迎大家分享。

41年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿。解放后,他参了军,成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里,他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年,他只有22岁。

雷锋的故事千千万,雷锋的事迹说不完。一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔为了帮助别人,他只知道助人为乐,是永远也不知道累的。

雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,可雷锋却用自己每月仅有的6元钱津贴,为全班战友购买了许多学习书籍。雷锋不仅自己认真学习,而且还经常帮助战友,共同提高。1960年,辽宁省遭受特大水灾。雷锋悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来,他又把100元钱,以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。

有多少次,雷锋叔叔路过工地,就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际,雷锋又用自己的被子去盖水泥。

雷锋在自己的.日记中写道:

人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。小学六年级学雷锋演讲稿由精品信息网整理!一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

青春是美好的,可是真正的`青春,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

啊!雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯,雷锋,你将永远活在我们的心中!

人民的好战士雷锋小学六年级作文

蓝天白云下,我们在充满阳光、生机的学校学习,我们互帮互助,十分和谐,就像个大家庭。我们在他人有难时,伸出援助之手,用自己的爱心温暖他人的心,而有一件事令我十分感动。

那天,阳光明媚,我背着小书包,蹦蹦跳跳地去上学。“梁健波,你怎么没带红领巾?”我一听,立即往脖子上一摸,“呀,真的没带!”没带红领巾是要被文明岗记名并扣分的,还要被张老师批评;要是回家拿的话,就会迟到,也要被张老师批评。

正当我长虫爬进瓶子里――进退两难时,我突然看到了刚刚提醒过我的同学小乐,真是天无绝人之路。我赶紧向他求助,可是他双手一摊,没带多余的红领巾,我一下子如同冰雪倒流到肚皮,凉了半截。“那你书包里有没有备用的红领巾?”我一听,想到书包里会有红领巾,于是立刻打开书包翻找,真是聪明一世,糊涂一时呀,我怎么就给忘了呢?可是我把书包翻了个底朝天,把身上的口袋也翻遍了,仍是一无所获。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,而小乐也在四处为我借红领巾。

“梁健波,你怎么了?看你急成这样!”我立即回头一看,原来是陈吾德,我像看到了救生一样扑上去问:“吾德,你有没有多余的红领巾,我忘带了。”只见陈吾德飞快地从书包抽出一条崭新的.红领巾。我一边道谢,一边系上这鲜艳的新红领巾。陈吾德笑眯眯地说:“谢什么时候呀,我们是好伙伴!”

也正是因为我们这些好伙伴们互帮互助,所以才会那么和谐,瞧!大课间,小伙伴们在广场上跳长绳。甩长绳的人有节奏地甩着长绳,五六个人那是那么有节奏地跳着,是那么整齐,那么默契。再看看篮球场上,几个大哥哥正在进行着激烈的篮球比赛。瞧,一位大哥哥熟练地运球,在被重重包围时,纵身一跃,将球传给了另外一个大哥哥,似乎心里灵犀,然后那位大哥哥来了帅气的三步上篮,球进了!“传球!”“射门!”绿茵茵的草地上传出热闹的声音,他们一个个配合得当,浴血奋战,真是太酷了。

快放学时,低年级小学生在广场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏,“小鸡”紧紧地依偎在“母鸡“身后,”躲来躲去,十分团结,就是不让“老鹰”捉住。

在这充满阳光生机的大家庭,我们是永远的好伙伴!

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人民的好战士雷锋小学六年级作文

雷锋在我心中雷锋这个人想必大家都不陌生,他是做好事的典范;他是助人为乐的典范。他,22岁就因公殉职。虽然他只活了22岁,可是他做的好事却数不胜数。他不仅在部队里为战友帮忙,就连出差也不忘记做好事。所以,在民间有一句佳话流传至今:雷锋出差一千米,好事做了一火车。现在人们都把这种助人为乐的事,都说学雷锋。可见雷锋已经被人们所熟知。现在人们都以雷锋为学习的榜样,学习他做好事不留名,学习他把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!当然雷锋是人民无偿做好事的楷模,他是一名普普通通却不寻常的战士,用短暂的生命去帮助了无数人,感动了无数人的心。因此毛主席在1963年3月5日亲笔题词:像雷锋同志学习。并把每年的3月5日定为学雷锋日。为的'是能让雷锋精神代代相传,让雷锋精神永存!有一次,我和爸爸乘出租车去新街口,当时我做在后座上玩手机,到达目的地后,不小心把手机遗失在了后座上,带到下车时才发现。当我和爸爸焦头烂额时,突然有一阵车喇叭声从身后响起,一看是我们乘坐的出租车,那位好心的司机把手机归还后,不要任何酬谢的就开车走了。这时我感到雷锋其实就在身边!只要我们乐于帮助别人,雷锋就一直活在我们心中!

学雷锋六年级

每年的3月5日是“学雷锋日”,主席提出全中国人民都要向雷锋同志学习,学习他的助人为乐,无私奉献,所以我校许多同学也在学雷锋,做好事。

天上下着点儿小雨,但丝毫没有影响大家的心情,同学们高举队旗,唱着“学习雷锋好榜样”,来到了太原铁路局宿舍做好事。我们的任务是把花池里清理干净,随后去看望社区的孤寡老人宋爷爷。

同学们分工,你扫那片的,我捡这片的,不一会儿就和老师、环卫阿姨们扫出了几大堆树叶,虽然同学们的裤脚、鞋子和手上全是泥,有些同学的手也被尖锐的树枝划了几个小口子,但我们的心里暖暖的。

拍了拍自己身上的土,我们去看望孤寡老人宋爷爷。宋爷爷拄着拐杖从房间里走出来欢迎我们,看到我们,爷爷一边说着“欢迎”,一边把我们往屋里拉。爷爷给我们讲了许多雷锋叔叔的故事,还用毛笔写下了“学习雷锋好榜样”七个大字送给我们,希望我们能学习雷锋叔叔的精神。

学习雷锋不能只是说说而已,我们要行动起来,从小事做起,坚持不懈。

学雷锋六年级

亲爱的同学们:

这些小善事虽小,但无数个小聚集起来便会变成大,慢慢地世界才会变得美好。但做好事不能只在3月5日“雷锋日”做,做好事是没有时间限制的。做好事要持之以恒,并要大家一起做。团结就是力量,越多人做好事世界才会文明而美好。学雷锋不仅仅是一个活动,更是能体会“助人为乐”的含意,让地球更加干净,一举两得多好啊!

所以,学雷锋是好事,但更重要的是人得自觉性。假如世上没有雷锋,人们还会做好事吗?哪就得看看这个人的品德与自觉了。

六年级学雷锋作文

当我坐在公交车上,望见一小伙子起身,他并不是要下车,他是给一位年迈的婆婆让座此时我想起一个人;当我下车时我又见到一个年轻的小伙子,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘走向远方,此时,我想起一个人;当我走在小巷里,见到一位老大爷,背着迷路的小孩,走向远方,此时,我又想起一个人。三十年了,虽然他的尸骨早已腐化,但他的精神永存人间!

人的生命是有限的,在着有限的生命里,你可以选择奉献,死后永存芳名,也可以选择逃避,死后无功无德。所以,我倡仪大家学习雷锋同志的精神学习他乐于助人的精神!

我认为雷锋同志有四种高尚品德和四种心。四种品德分别是仁,义,善,良四大,这就好向他的四足,缺少任何一足就不是一个完整的人,不能流芳百世!而四心则是孝心,爱心,善心,责任心,孝心是他对老一辈的孝,不管风吹雨打日晒雨淋,他总能带领着老人们走出困境。爱心是他对小一辈的热爱,当他带着一个小孩回家时,那个小孩是多么的`感动啊!善心是他对待年轻人的善,当他将自己的皮大衣,大毡帽送给他们时,这份善心足以让他们回报终身。责任心是他对待任何一个问题,任何一件事情一丝不苟的态度。不管大人小孩,他总是有求必应,正是因为他有着四心四德。

雷锋已死,但是不但有四种心,还有四种品德的人已经不多了。因为乐于助人是我们中华民族特有的品德,所以我们不能让“中华是四大文明古城“着句话落空,我们要振兴中华!振兴中华!

六年级学雷锋作文

爱,可以分为很多种,同时也是每个人身上都具备的一样东西。一个人如果缺少了爱,那么他(她)的内心将会变得无比丑陋。既然我们说到了“爱”,那么大家一定会想到我们耳熟能详雷锋吧,他乐于助人,舍己为人,无私奉献,是人们学习的好榜样。

人们都说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可想而知,雷锋是一个多好的人啊!有些人都觉得雷锋已经离开人世间了。不,雷锋他虽然肉体不在了,但他的精神却永远活在人们的心中。

雷锋使我们光辉的榜样,它为人们做了大量的好事。榜样的力量是无穷的他崇高的灵魂永远激励着我们。在现实生活中也有许多活雷锋,如:曾有一个年轻的小伙子,他有一次去乘坐公交车,他在掏钱的.时候却发现自己忘了带钱,这时,一个年轻漂亮的大美女从远处走来,他好像看到了这位急得想热锅上的蚂蚁一般的小伙子,她走到小伙子面前,给了他坐车的钱,小伙子不好意思地接过钱,说了声谢谢后,女人便让他上去了。一天,小伙子碰巧遇到了那位美女,正准备还她钱的时候,美女却不要,她说:“我不要你的报酬,我只要你给我一个承诺:以后无论遇到什么人,只要他(她)需要别人的帮助,你就必须去帮助她。”小伙子不假思索的答应了。

这就是一位活雷锋,让我们学习雷锋,与爱同行吧。

六年级学习雷锋作文

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党?”在我很小的时候,爷爷就教我学唱这首歌了,可年幼的我总是认为学雷锋是很早以前的事了。直到上学期,我认真地读了老师给我们发的《学雷锋精神,做有道德的人》这本书,我才知道,原来雷锋精神一直伴随着我左右,我们身边就有许许多多的雷锋。

今天,大家就跟随我来到我们薛店小学,认识一下我身边的雷锋吧。

其实在我们的.身边有无数这样的人,他们就像雷锋叔叔一样热爱自己的工作,奉献着自己的爱心。让我们享受到了社会大家庭的温暖,让我们沐浴着爱的阳光成长。

同学们,让我们也行动起来吧,从自己做起,从小事做起:轻轻地拾起地上的一张纸,悄悄地扶正路旁的小树苗,默默地把教室里的桌椅摆正让我们学习雷锋叔叔的精神,培养高尚的道德,用高尚的道德行为传播我为人人,人人为我的道德观念,做一个有道德的人吧!

六年级学习雷锋作文

哪里有崇拜哪里就有反对,有人崇拜雷锋就有人专门攻击雷锋。有人说雷锋没有传说的那么好,为什么他每次做好事的时候都有人在旁边拍照,这说明他在作秀。其实,每个人都应该活得大气一点,活着的人应该尊重死去的人,如果他们没有留下任何故事就离开了我们,那我们的世界远没有这么广阔。我且不去研究雷锋到底是在作秀还是真的伟大,但雷锋精神确实促进了社会的稳定也造就了一些人的精神粮食,单从这个角度来看,雷锋对人们的贡献远远大于他所有做过的善事的贡献。

雷锋给后人们留下的是一种普通人的无私奉献的精神。

但普通人无私奉献的精神并不是雷锋首创的,我无法追溯谁是中古古代最早有无私奉献的精神的人,但我知道无私奉献是中华民族的传统美德,从古至今中国人的血脉就一直流淌着这种优良的精神。据说五代时期的方婆就是古代的“雷锋”,当地现在还流传这一首打油诗:“来去匆匆,请喝一盅。分文不取,方婆遗风。”(方婆是五代时期的一位老太婆,居住在江西婺源县浙岭。浙岭,脉由五龙山逶迤而来,风峦相接数十里。形势险要。古为兵家要冲,为婺源东北主要屏障,亦为徽饶必经通道。驿道长有十五华里,有“上七下八”之说。因来往客人非常之多,方婆便每天一大早起来就煮好一大锅开水,放好茶叶,挑着两个桶去村口路边的凉亭,为过路人免费提供茶水,直到方婆离开人间。方婆死后被葬在浙岭上,路人感其恩德,拾石堆冢,名为“方婆冢”,由于拾石的人太多了,所以方婆冢约有5-6米,面积有1分余地。之后不少茶亭上依然保持悬挂“方婆遗风”茶帘旗之俗,以示对方婆的怀念。)。

在教育方面,很多老师和家长都没有自己做好榜样,在大人们的言谈举止中无意地就给孩子们灌输了不正确的道德观、价值观、人生观和世界观。

要想重新发扬雷锋精神就要让雷锋精神与时俱进,跟上新时代进步的步伐。

雷锋精神的新时代诠释有以下几个方面:

助人为乐,在助人之时,心里真会感到愉快。而这一精神,“很多时候,只是举手之劳。”比如,公交车上让座、斑马线上扶老人过街。

勤俭节约,不少人请客吃饭,好面子讲排场,吃不完,打个包,也不丢面子吧?

敬业爱岗,用现代的说法,叫职业素养。

集体主义,也就是团队意识,如何去合作,如何去沟通。

钉子精神,就是挤时间学习,补己之不足。也可以理解为,进取心。

今天我们来把握雷锋精神,我想突出的有这么五个方面:一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位,是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来,为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。

二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,这是雷锋精神的一个典型的标识,也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。

三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位,但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行,这一点在今天这样一个时代仍然是需要的,仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。

四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本,今天尽管我们国家发展了,人民的生活普遍改善了,但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要,要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。

只要有一颗红色的心,我相信新时代的雷锋也会大放光彩!

六年级学习雷锋作文

三月,一年一度的学雷锋月又到来了,应届毕业生网为你准备了这篇关于雷锋的文章,敬请关注:

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”这首歌流传了许多年,至今也在唱。前两天的一个活动,又让我想了起来这首歌。

3月5日是毛主席向雷锋叔叔题词的纪念日,为了学习和发扬雷锋精神,我们学校开展了“学雷锋”活动。首先是校长发言,向我们说明了此次学习雷锋活动的意义以及此次活动的主要内容,然后希望大家都积极参加。

学雷锋活动开始了,我们六年级和五年级都被分配到校外,一起擦马路旁边的灯箱。我们每六人一组,一人提水桶,一人提凳子,一人洗抹布,三人擦灯箱,分工非常明确。我的主要工作是提水桶的,有时也帮着擦灯箱。我们几个十分地认真,不放过一个污点,用力地擦着,几个人都没有一句废话。忽然,一个同学碰到了一个很难对付的“敌人”,我们看见了,就一起齐心协力的`和这个难缠的“敌人”“斗智斗勇”,最后还是王宁力气大,一下子把它擦飞了出去。不一会,一条街上的灯箱就被我们手中的抹布下擦完了。干完了活,虽然我们非常累,但是我们的心里喜滋滋的。

通过这次活动,我明白了雷锋并不是干了什麽不平凡的好事让每个人都记住他,而是在平凡的小事中做出不平凡的事迹,正如毛主席所说的“做一件好事很容易,但做一生的好事是很难的”。

雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的,为人民服务的美好形象,将永远活在我们的心中。

雷锋六年级作文

:陪伴他们的,只有一辆三轮车和一把扫帚;却从没有人对他们嘘寒问暖,但他们从未抱怨过这个世界对他们的不公平。一片落叶飘落到了我的肩上,顺着我的肩,飘落到地上,我弯下腰慢慢把它拾起,刚要跑到对面的垃圾桶,把它扔到垃圾桶里。

在这个春暖花开的时候,当我每每路过大树,我就会想起当今社会的活雷锋!

他,为我们的城市提供了美丽,为我们的生活增加色彩,终日顶着烈日默默无闻的工作。陪伴他们的,只有一辆三轮车和一把扫帚;却从没有人对他们嘘寒问暖,但他们从未抱怨过这个世界对他们的不公平。

那日,我刚要去公园玩儿,恰巧路过那棵大树,看到了他正弯着腰默默无闻的扫着一片又一片落叶。忽然,一片落叶飘落到了我的肩上,顺着我的肩,飘落到地上,我弯下腰慢慢把它拾起,刚要跑到对面的垃圾桶,把它扔到垃圾桶里,他却说:小姑娘,给我吧!

把落叶清扫干净后,他慢慢的骑着车子走了。我双眼目送着他,心里充满了感激。

他,就是城市的美容师,一位普普通通的环卫工人!

学雷锋六年级作文

雷锋这个名字,相信大家并不陌生。他小时候非常悲惨,七岁的时候就失去了所有的亲人,成了一个孤儿,是党和人民把他养大。

雷锋长大后,怀着对党和人民的满腔热血,加入了共产党,成为一名共产党员。他生活中非常节俭,自己的洗脸盆已经退色,却还坚持用;自己的衣服、鞋、袜子破了洞,用布缝补上继续穿着。他乐于帮助有困难的人们,懂得照顾有需要的人们。雨天雷锋把雨衣借给别人不让别人淋雨,而不顾自己淋雨。当别人询问他的姓名时,雷锋回答:“我叫解放军,来自共产党。”

现在,雷锋不单单是一个人的名字,它更是一种精神,一种力量,它是无私奉献,乐于助人,尊老爱幼的代言词。我虽然年龄还小,但我会从平常生活中的点点滴滴努力向雷锋学习,做一个乐于助人的好学生。

有一天中午,我放学回家,在单元门口见到一个低年级的小妹妹在哭,我问她怎么回事,她说:“我在学校大门口等了很久,妈妈却没有来接我,我就自己回来了,可是我没有家钥匙回不了家,我怎么吃饭、写作业啊,下午还要上学呢!”。我想了想,对她说:“小妹妹别哭了,说不定你妈妈很忙,或者路上堵车,就没有按时到学校接你,别担心,我也遇到过这种情况,这样吧,你先跟我回我家吧。”于是我领她回了家,对我妈妈说了这个事情,我妈妈说:“你做的对,你应该尽快给她妈妈打个电话,要不然她妈妈到了学校找不到她,肯定会着急的。”我一想,对啊!我立即拿起电话,拨通小妹妹妈妈的电话,那阿姨说由于急事中午不能接她,麻烦我们帮忙照顾并送她上学。挂掉电话以后,我告诉小妹妹她妈妈不来了,我们俩一起写作业,一起吃饭,一起上学。

这件事情告诉我们:当别人有困难时,能帮上忙的要尽全力帮助他。生活中一个决定,一个行为,可能会帮别人一个大忙,解决一个大困难。帮助别人、无私奉献,让雷锋精神永远的传承下去!

雷锋叔叔六年级作文

此日,黉舍展开了“学雷锋”的活动,同学们都力图下游地报名加进这项活动。自从有了“学雷锋”的活动后,同学们的爱心和文明直线上升了,你在黉舍会看到如许的气象,听到如许的声响:一位年老哥不鉴戒把一个小弟弟撞倒后,急忙把小弟弟扶起来,然后年老哥会说一声,对不起,我不是存心的。小弟弟也会说没紧急。同学之间不鉴戒把他人的`东西碰失落后,都会把东西捡起来,并抱歉...

我想,丢笔的人一定会来找笔的,于是我在原地等……“皇天不负存心人”,我终于找到丢笔的人了!我看到一个小女孩正在悲伤地哭,我问她:“你如何了?”小女孩说:“我的钢笔丢了,那可是娘亲送我的生日礼物呀!如果娘亲晓得的话,一定会很悲伤的。”于是我问:“你的钢笔是什么颜色的?”小女孩说:“是紫兰色的,上有金黄色的雕花。”我内心暗喜,想不到让我找到了。我拿出捡到的钢笔对小女孩说:“是不是这支啊?”小女孩冲动地说:“是啊!你在哪找到的?”我说:“在背面捡到的。”小女孩欢乐鼓动的说:“姐姐,感谢你!”听她说了这句话后,我内心比吃了蜜还甜...

今日,我的收获颇丰,我不但匡助了他人,还明白了“助人为快乐之本”的原理。匡助他人不但能成为布满爱心的人,并且还能成为快乐的人呦!!!

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