优秀作文是通过对思想和情感进行深刻表达，以及对语言和结构进行合理运用而得以形成的一种文体。它能够展现出作者丰富的内涵和独特的个性，给读者带来美的享受和深刻的思考。写一篇优秀作文需要我们有良好的语言表达能力和独到的观察力，同时还需要通过不断的积累和实践提升自己的写作水平。希望这些优秀作文能够激发大家写作的热情，提高自己的作文水平。
学雷锋六年级作文范文
今天是3月5日“学雷锋日”。下午放学时，天还下着淅淅沥沥的雨，我和妈妈在马路上等了好长时间，也没打到一辆出租车。这时正好开来一辆公交车，我和妈妈迫不及待地跑过去，好不容易才挤上车。
一到车上!人真多呀!一个挨着一个，空气浑浊闷得我都快喘不过气来。不知谁用力地踩了我一脚，我“哇!”地大叫起来，这时一位阿姨看到了我，马上对我说：“小朋友，快过来，我让给你坐。”我连忙高兴地说：“谢谢阿姨!”于是我就坐在座位上，这下总算不用挤，我可以喘口气了。
过了一会，公交车到了下一站。这时上来一位头发花白走路一晃一晃的老奶奶。司机叔叔马上按下喇叭：请大家照顾一下有需要的人。可是叫了好几遍，也不见有人站起来让座。这时我想到了，老师上课时给我们讲的雷锋叔叔做好事的故事，再看看我胸前的红领巾心想：今天是学习雷锋的日子，做为一名少先队员，我更应该好好向雷锋叔叔学习，多做好事。想到这里，我马上站起来对老奶奶说：“奶奶，坐我这儿吧!”老奶奶摇摇晃晃的挤过来，摸了摸我的头，感激地说：“谢谢你小朋友!”我连忙说：“老奶奶，不用谢，这是我应该做的。”这时车上的人都向我投来赞许的目光。
过了一会我和妈妈下车了。虽然我站得很累，但心里还是挺高兴的，因为助人为乐是件多么开心的事呀，我以后还会做更多的好事，把雷锋精神继续发扬下去!
学雷锋六年级
每年的3月5日是“学雷锋日”，主席提出全中国人民都要向雷锋同志学习，学习他的助人为乐，无私奉献，所以我校许多同学也在学雷锋，做好事。
天上下着点儿小雨，但丝毫没有影响大家的心情，同学们高举队旗，唱着“学习雷锋好榜样”，来到了太原铁路局宿舍做好事。我们的任务是把花池里清理干净，随后去看望社区的孤寡老人宋爷爷。
同学们分工，你扫那片的，我捡这片的，不一会儿就和老师、环卫阿姨们扫出了几大堆树叶，虽然同学们的裤脚、鞋子和手上全是泥，有些同学的手也被尖锐的树枝划了几个小口子，但我们的心里暖暖的。
拍了拍自己身上的土，我们去看望孤寡老人宋爷爷。宋爷爷拄着拐杖从房间里走出来欢迎我们，看到我们，爷爷一边说着“欢迎”，一边把我们往屋里拉。爷爷给我们讲了许多雷锋叔叔的故事，还用毛笔写下了“学习雷锋好榜样”七个大字送给我们，希望我们能学习雷锋叔叔的精神。
学习雷锋不能只是说说而已，我们要行动起来，从小事做起，坚持不懈。
雷锋六年级作文
一首耳熟能详的歌在耳畔响起，“学习雷锋好榜样……”；一个催人泪下的故事在眼前掠过，“为革命而永不生锈的螺丝钉……”；一幕感人肺腑的瞬间在脑海拂过“用自己的双手托起一个鲜活的生命”。
漫步在校园长廊，品读着知书达理的礼仪，思绪连连。新雷锋的事迹，在学生们的手中传阅；新雷锋的精神，感染着一代又一代祖国的花朵；新雷锋品质，在我们的心中，永远的传递！
惜往日，雷锋这个名字响亮的印刻在每个人的心中……。
看今朝，新时代的雷锋如同雨后春笋般涌现出来……。
展未来，雷锋精神的重担将在我们这一代传承……。
雷锋的故事不只是简单平凡的几个字；雷锋的精神不能用只言片语来表达；雷锋的行动不会只是为了成名而这么简单。我们会用自己的语言来讲述新雷锋故事，我们会用自己的行动，来展示新一代的雷锋精神。
雷锋六年级作文
自从我市开展了“学习雷锋好榜样”活动后，我市市民都争先恐后做“活雷锋”。雷锋精神时刻在我们身边，下面我就说说我身边的“活雷锋”吧！
拔钥匙的爷爷：
一天下午，妈妈出去买菜回到家时，门上的钥匙忘拔了。
晚上我们正在吃晚饭，忽然“咚咚咚”有人敲门，妈妈打开门，看到是楼上爷爷，爷爷赶紧说：“你们家的门钥匙忘拔了，这样多危险啊！以后可要小心点别再忘拔钥匙了。”看到爷爷上楼时的身影，真是感动，要不是爷爷及时发现，后果真的不堪设想，爷爷真是我们身边的“活雷锋”。
捡鞋子的奶奶：
去年妈妈骑着电动车，带着我和妹妹去菜市场买菜，我和妈妈精心挑选着菜，不一会就选购完了，我们踏上了回家的路，快走到家的时候，妈妈一低头看到妹妹怎么少一只鞋，妈妈赶快往回找，走了很长一段路也没找到，就在我们失望的时候，忽然看到前面一位老奶奶在问路人，是你们孩子的鞋吗？路人们都摇摇头。妈妈赶忙走到老奶奶身边说：“鞋是我家孩子的，谢谢奶奶”老奶奶说“不客气，这是我应该做的。”如果不是老奶奶捡起妹妹的鞋，妹妹的鞋可能就会被车压坏。真是身边处处有“活雷锋”呀。
从现在起，我也要努力向爷爷（奶奶）学习助人为乐，争做一个让人称赞的“雷锋”，让我们来学习他们高尚的品质吧！让雷锋精神时时刻刻在我身边。
学雷锋六年级
亲爱的同学们：
这些小善事虽小，但无数个小聚集起来便会变成大，慢慢地世界才会变得美好。但做好事不能只在3月5日“雷锋日”做，做好事是没有时间限制的。做好事要持之以恒，并要大家一起做。团结就是力量，越多人做好事世界才会文明而美好。学雷锋不仅仅是一个活动，更是能体会“助人为乐”的含意，让地球更加干净，一举两得多好啊！
所以，学雷锋是好事，但更重要的是人得自觉性。假如世上没有雷锋，人们还会做好事吗？哪就得看看这个人的品德与自觉了。
雷锋六年级作文
：陪伴他们的，只有一辆三轮车和一把扫帚；却从没有人对他们嘘寒问暖，但他们从未抱怨过这个世界对他们的不公平。一片落叶飘落到了我的肩上，顺着我的肩，飘落到地上，我弯下腰慢慢把它拾起，刚要跑到对面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里。
在这个春暖花开的时候，当我每每路过大树，我就会想起当今社会的活雷锋！
他，为我们的城市提供了美丽，为我们的生活增加色彩，终日顶着烈日默默无闻的工作。陪伴他们的，只有一辆三轮车和一把扫帚；却从没有人对他们嘘寒问暖，但他们从未抱怨过这个世界对他们的不公平。
那日，我刚要去公园玩儿，恰巧路过那棵大树，看到了他正弯着腰默默无闻的扫着一片又一片落叶。忽然，一片落叶飘落到了我的肩上，顺着我的肩，飘落到地上，我弯下腰慢慢把它拾起，刚要跑到对面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里，他却说：小姑娘，给我吧！
把落叶清扫干净后，他慢慢的骑着车子走了。我双眼目送着他，心里充满了感激。
他，就是城市的美容师，一位普普通通的环卫工人！
学雷锋六年级作文
雷锋这个名字，相信大家并不陌生。他小时候非常悲惨，七岁的时候就失去了所有的亲人，成了一个孤儿，是党和人民把他养大。
雷锋长大后，怀着对党和人民的满腔热血，加入了共产党，成为一名共产党员。他生活中非常节俭，自己的洗脸盆已经退色，却还坚持用；自己的衣服、鞋、袜子破了洞，用布缝补上继续穿着。他乐于帮助有困难的人们，懂得照顾有需要的人们。雨天雷锋把雨衣借给别人不让别人淋雨，而不顾自己淋雨。当别人询问他的姓名时，雷锋回答：“我叫解放军，来自共产党。”
现在，雷锋不单单是一个人的名字，它更是一种精神，一种力量，它是无私奉献，乐于助人，尊老爱幼的代言词。我虽然年龄还小，但我会从平常生活中的点点滴滴努力向雷锋学习，做一个乐于助人的好学生。
有一天中午，我放学回家，在单元门口见到一个低年级的小妹妹在哭，我问她怎么回事，她说：“我在学校大门口等了很久，妈妈却没有来接我，我就自己回来了，可是我没有家钥匙回不了家，我怎么吃饭、写作业啊，下午还要上学呢！”。我想了想，对她说：“小妹妹别哭了，说不定你妈妈很忙，或者路上堵车，就没有按时到学校接你，别担心，我也遇到过这种情况，这样吧，你先跟我回我家吧。”于是我领她回了家，对我妈妈说了这个事情，我妈妈说：“你做的对，你应该尽快给她妈妈打个电话，要不然她妈妈到了学校找不到她，肯定会着急的。”我一想，对啊！我立即拿起电话，拨通小妹妹妈妈的电话，那阿姨说由于急事中午不能接她，麻烦我们帮忙照顾并送她上学。挂掉电话以后，我告诉小妹妹她妈妈不来了，我们俩一起写作业，一起吃饭，一起上学。
这件事情告诉我们：当别人有困难时，能帮上忙的要尽全力帮助他。生活中一个决定，一个行为，可能会帮别人一个大忙，解决一个大困难。帮助别人、无私奉献，让雷锋精神永远的传承下去！
学雷锋六年级作文范文
小刚也不例外，他也想做好事。有一天，他看到爸爸妈妈工作很忙不在家，家里很杂乱，就想到“我应该帮爸爸妈妈做点事，”于是他就整理起房间：先擦桌子，但是用力过猛，打翻了一瓶墨汁，墨汁沾到床上、地板上、墙上;这可不好了，这么办呢?那我就帮爸妈洗洗菜吧，妈妈回来做中饭可以快一点，于是小刚到厨房洗起青菜来，可是在放水的时候不小心把水冲到米袋上了。爸妈回到家看到房间里还有床上满是墨汁，老爸一生气动手打了小刚。妈妈到厨房要淘米，发现米袋子全湿了，又对小刚一顿痛骂。第二天早上，小刚到学校看见班级里的'金鱼缸的水浑浊不清，就拿着金鱼缸去卫生间换水，又不小心打碎了金鱼缸，金鱼全掉到地上，没多久金鱼都死了，同学们都责怪他。小刚很是委屈，也怪自己把好事做坏了，只得暗暗流泪。
中午，爸爸送饭来的时候带来了一只养着小金鱼的玻璃缸，他说是送给班级的，小刚很感动。原来爸爸听说小刚最近在“学雷锋活动”中进步很大，由此他觉得小刚打翻墨汁瓶和金鱼缸是为做好事不小心造成的，可以理解。他也认识到打他是不对的，请儿子原谅。
小刚是个坚强的孩子，决心以雷锋为榜样多做好事。在家经常帮爸妈搞家务，在学校经常帮同学擦黑板、冲厕所等等。一天、二天、一学期，小刚都坚持这么做，他的进步感动了同学和老师。学期结束的时候小刚被评为“学习雷锋小标兵”。
身边的雷锋六年级作文
学习雷锋，好榜样！这首歌至今都在流传！雷锋是我们的榜样，在我们的身边，也有许多的活雷锋！
在我的眼里，有一位阿姨就是位活雷锋！
记得那是一个春天，天气晴朗，池塘边的花儿争奇斗艳的开放着！那时候我还小，我不知道那里的危险。那个池塘很深，池塘里的鱼儿不计奇数，都在里面快活的嬉戏着！我的心也和这些鱼儿的一样，可以享受着这无拘无束的生活。
可就在这时，危险发生了，因为我站在的正好是池塘的边缘，而上面却没有任何的防护措施。我的'脚一滑，身体往前一倾，立刻掉进了池塘里！那时候我的神志已是模模糊糊的了，仿佛就像梦一般，脚永远也埰不到底，呼吸也越来越困难！就在这千钧一发之际，一只手把我牢牢的抓住了，此时此刻，我有了一种从未有过的感觉！我感觉这手无比的温暖，就像在妈妈的怀里一样温暖。当我刚刚埰着地面时，我是那样的激动，那样的兴奋，我得救了。这位阿姨立刻拨打了我妈妈的电话，跟妈妈讲述完情况后，妈妈立刻停下了手上的工作，飞一般的冲到了我的面前。
这位好心的阿姨不仅没得到任何的好处，而且连一声平凡的不能在平凡的一句谢谢！也没听到，就默默的离开了。
那时的我以为这是一件很平凡的事，直到现在，我才明白时间的这种好人不是随便都能看见的了，我想：如果没有那天的阿姨，就不会有今天的我了！我多么的希望能再次遇见它。真诚的向她说一句：谢谢你，善良与好心的阿姨。
这件事情让我刻骨铭心，它就像一只记号笔，永远也不会被抹去！
小区的雷锋六年级作文
说到雷锋，大家一定知道吧。因为雷锋默默无闻，而奉献自己一生的人，如今现在的我们还在不断的学习雷锋，说明雷锋的品质正是我们所缺少的，也正是我们因该宣传的精神。今年的3月5号已经来到，叶菊是学雷锋日，其实雷锋也只不过是一名普通的军人，可是他用他那平凡的手创造出了不平凡的事，雷锋也把自己当兵的钱，送给那些需要的人，虽然自己也需要，但是他确实毫不犹豫的给了那些人，正是雷锋没有为自己买一双袜子。
只有一双袜子漏了补，补了漏，一双袜子就有六七个补丁这样简朴的样子，但如今的社会也越来越少。还有许多人，一出手很大方100元，给了乞丐，这样的人虽然进献了爱心，但却适宜捏造的情势下，进了爱心。雷锋精神是美好的，是伟大的，更是无私的，也许在最基层的人付出一点点的力量，可以胜过世界的任何一种力量，这种力量是关爱。让我们每一个人学习雷锋，多因该对身边的人有一份关爱的心！
争做活雷锋六年级作文
此时此刻，正是阳春三月，正值春暖花开，万物复苏的季节.暖暖的清风迎面向我们走来，我们县直一小再一次迎来了学雷锋活动。雷锋伴随着春风与我们再次携手。
众所周知，雷锋精神是我们中小学生每时每刻都要学习和发扬的，但是雷锋精神不应该只局限在做好人好事上，我们要使雷锋精神发扬到学习和生活实践当中去！
我们在学习中要发扬雷锋的“钉子精神”。雷锋同志曾在他的。
日记。
中有写过这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？”这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种钉子精神，善于挤和钻。
我们在生活上，要学习发扬雷锋艰苦朴素的精神.处处以雷锋为榜样，同学之间不应该互相攀比，讲吃喝穿戴；应该弘扬正气，艰苦朴素，好好学习，互相帮助。
学雷锋不能只停留在口头上，还要落实到生活学习当中去，更要付诸与行动。向雷锋同志学习！学习他艰苦朴素的生活作风；学习他助人为乐的精神；更学习他全心全意为人民服务的高尚品德。。。。是啊，我们现在生活在舒适优越的学习环境中，过着无忧无虑的幸福生活，与雷锋那时侯的生活时代相比，有着天地之别，所以，我们更应该珍惜现在的美好时光，努力进取，刻苦学习，早日成为国家栋梁之才！！
我们要时时处处做到：学雷锋有我，当雷锋有我，争做活雷锋更有我！！
我身边的活雷锋六年级作文
在一个阳光明媚的早晨，小鸟在枝头唱歌，人们在路上来来往往。而我，冒着“生命危险”跑到车站，赶上了一班车去上英语课。这所谓的“生命危险”就是在前几天天舞时脚刮破了皮。车上可真拥挤啊！我被人们挤得左摆右摆的。随着车门的打开，一阵刺耳的风刮过。突然，我觉得脚上有一股黏糊糊的东西，又传来阵阵剧痛。低头一看，哎呀！我的脚正在流血啊！我像只热锅上的蚂蚁。忽然，我看到一位脸上带着迷人微笑的大姐姐正望着我。只见她放下自己的包，向我走来，然后小心翼翼地把我扶到椅子上。后来，又在停车的时候，拿起自己的包。她的包像百宝箱一样，里面有纸巾和止血贴。她跪下来，一边擦拭着我的伤口，为我包扎，一边小心地叮咛我：“以后带张止血贴和一包纸巾在包里。”“嗯，谢…谢谢你，大姐姐。”面对眼前这位陌生的大姐姐，我的脸竟然不争气的红成了苹果。“这是我该做的。”大姐姐用甜美的声音对我说。但是，当我抬起头来再寻找她的影子时，她已经不见了。
身边有着许许多多的“雷锋”，但是他们的名字就和雷锋一样，总是发现不了。如果我们能像他们一样，那么，我们就会感到一种快乐，还有一种说不出的幸福感。
我身边的活雷锋六年级作文
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌唱遍了大江南北，唱响了几代人，我身边的“活雷锋”作文。同样在少年心中永不消磨！因此，人们把雷锋精神铭记于心，处处做好事。在我们身边就有这样的“活雷锋”。就在今年3月份，一位在高速上巡逻的交警在网络和电视上立刻引起关注。他的名字叫吕凯。记得xx年5月6日12时，江西交警总队直属三支队三大队民警吕凯跟往常一样，开着执勤车上了福银高速，开始了四个小时的巡逻任务。14时20分许，吕凯和同事驾车巡逻至福银高速公路468km处时，发现路边有一名中年妇女在高速公路上行走。当时天气比较炎热，该中年妇女却衣着厚实，手中提着一个大包，匆匆行走在高速公路边。眼前的现象，吕凯觉得有点反常，于是下车询问情况。这位妇女神志不清，一会儿说自己是湖南人，一会儿又说自己是湖北人，小学六年级作文《我身边的“活雷锋”作文》。吕凯经过3小时的交谈得知这位妇女名叫宋丽枚，经过十几天的寻找，终于找到了这位妇女的家人……因此，吕凯被人们称为“雷锋哥”。·在生活中我也学习雷锋的品质。在我九岁是，学校开展为缺水灾区捐献活动，我积极参加。拿出自己的压岁钱和零花钱为灾区提供水源。虽然自己的那借钱并不能解决根本问题，但我相信只要人人献出自己的一份微薄之力，那么灾区就可以不为水而发愁，让他们过上幸福安宁的生活。·让我们宣传雷锋精神，让雷锋精神洒满每个角落，让世界，让社会变成美好的人间！
活雷锋六年级作文
此时此刻，正是阳春三月，正值春暖花开，万物复苏的季节．暖暖的清风迎面向我们走来，我们县直一小再一次迎来了学雷锋活动。雷锋伴随着春风与我们再次携手。
众所周知，雷锋精神是我们中小学生每时每刻都要学习和发扬的，但是雷锋精神不应该只局限在做好人好事上，我们要使雷锋精神发扬到学习和生活实践当中去！
我们在学习中要发扬雷锋的“钉子精神”。雷锋同志曾在他的日记中有写过这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的`，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？”这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种钉子精神，善于挤和钻。
我们在生活上，要学习发扬雷锋艰苦朴素的精神．处处以雷锋为榜样，同学之间不应该互相攀比，讲吃喝穿戴；应该弘扬正气，艰苦朴素，好好学习，互相帮助。
学雷锋不能只停留在口头上，还要落实到生活学习当中去，更要付诸与行动。向雷锋同志学习！学习他艰苦朴素的生活作风；学习他助人为乐的精神；更学习他全心全意为人民服务的高尚品德。。。。是啊，我们现在生活在舒适优越的学习环境中，过着无忧无虑的幸福生活，与雷锋那时侯的生活时代相比，有着天地之别，所以，我们更应该珍惜现在的美好时光，努力进取，刻苦学习，早日成为国家栋梁之才！！
我们要时时处处做到：学雷锋有我，当雷锋有我，争做活雷锋更有我！！
活雷锋六年级作文
在三月学雷锋活动中教师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累，为人民服务的精神，锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯，陈教师决定带领同学们好好学习，发扬我们荣新小学甜美微笑中队学雷锋的良好形象。
经过学习我们全班同学纷纷表示，今后自我必须要做像雷锋同志一样的的人。
有一天，小明的爸爸带他去公园照相，他们来到公园最漂亮的植物园，一边走一边照相，突然小明看见一位小妹妹摔倒在地上，于是他飞快的跑过去把她扶起来。爸爸连忙把当时的情景照了下来。之后大家看见这张照片的时候，纷纷投来称赞的目光，大家都夸小明是“活雷锋”，乐于助人。小明听了心里可甜了!
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我身边的活雷锋六年级作文
春风送暖、杨柳拂面的三月，我们又唱响了“学习雷锋好榜样”这一时代主旋律。
今天，妈妈接我放学回家。在川流不息的马路上，一位盲人小心翼翼地摸索着，向前方缓慢地行走着，身旁的车辆不耐烦地嘶鸣着，似乎在追赶、在叫骂、在催促，“快点儿啊，走个路都这么慢”。看到这一幕，我的心中不由泛起一丝悲凉。正在这时，一位小伙子快速地跑过去，他一边扶着盲人，一边说“不要急，我来扶你过马路”。到了马路对面，小伙子又说：“你走在这盲道上比较安全，一定要小心哦”。盲人连忙说“谢谢，谢谢！”。“不用谢，这是我应该做的！”小伙子客气着。小伙子把盲人送到马路对面就走了，留在我脑海里的是他助人为乐的背影和那些温暖人心的叮嘱。
雷锋叔叔的身影仿佛又浮现在了大家眼前。他依然带着一张春天般温暖的笑脸，着一身朴素的绿军装，一本红色的'毛主席语录被紧紧握在胸膛。耳旁似乎又聆听到“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的故事。在雨中扶着老大娘，在泥泞中背着小弟弟，挽着小妹妹，这一件件仿佛历历在目。雷锋这颗永不生锈的“螺丝钉”为祖国和人民贡献了他的一生。雷锋叔叔虽然已经走了，但雷锋精神却永远留在后人的心中，就像一盏盏明灯，照亮了一代又一代人前进的路。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”帮助别人，既为他人送去了温暖，也照亮了周围的世界。让我们都行动起来，积极主动地帮助需要帮助的人，让我们都成为身边的活雷锋。
我身边的雷锋六年级作文
每当看到天天为我们打扫街道的那位清洁阿姨时，我的心里就不禁会涌起敬佩之情。她那纯洁的心灵多像一朵洁白的山茶花啊!她，身穿蓝色的工作服，脖子上常常挂着一条白毛巾，蓝白相间，十分协调。
她专管我家附近的那条街的清洁工作。清晨，当东方刚露出鱼肚白，街道上还是一片寂静时，那位阿姨就来打扫街道了。“刷刷刷”的声音打破了黎明的寂静。大街小巷的垃圾在她的“驱赶”下都聚集到了一起。
她正在清理堆在井盖周围的垃圾。烂菜、臭鸡蛋、塑料袋……不少人见了都远远躲开，她却不怕脏，不怕臭，还把井盖掀起来。可井盖一掀，更浓烈的臭味涌了出来，我不禁倒退了两步。再看看阿姨，她立即跑到装垃圾的车上拿来一根铁条，用铁条钩出堵塞的杂物。不一会儿，汗水流到她那消瘦的脸上，泥水和汗水搅和在一起，她成了大花脸。眼前的一幕让我顿悟：清洁阿姨多伟大啊，又有多少人会心甘情愿来做这些呢!过了不久，终于疏通了阴沟，阿姨脸上露出了灿烂的笑容。她把井盖盖上，顾不上擦去脸上的汗水，又拿起扫帚清扫起来。
“刷刷刷”的声音，多像是清洁阿姨在演奏自己人生的赞歌，诉说他们在平凡岗位上对工作的热爱啊!
我身边的雷锋六年级作文
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”，这斗志昂扬的歌声在一代代学童心中回荡。俗话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车!”这句家喻户晓的话深深地印在老百姓心中，我们引以为荣!雷锋不仅活在人们心中，还活在人们的行动中!
我们小区有一位热心肠的“活雷锋”——林大爷，他个子不高，浓密的白发整齐地梳散两边，自个总爱带个收音机，在暖阳下晒太阳;平时街坊邻里有困难他都去帮忙。
有一次，因为我回家晚了，路灯又坏了，走在路上到处都是黑洞洞的，既不方便又不安全。第二天下楼时，我看见林大爷踩着一个高脚凳，高脚凳上还有一个小板凳，摇摇晃晃的，还没有人扶着一把。大爷手上握着一个电灯泡，拿着老虎钳在换灯泡。我立即走到大爷身旁，双手用力按紧小板凳，凳子不再摇晃了，大爷回过头来冲我一笑。嘿!你还别说，林大爷虽然一把年纪了，但手脚还挺利索，三下五除二就换好了灯泡。站在一旁的我不禁夸赞：“哟!林大爷，您真厉害啊，我代表大家谢谢您啦!”林大爷笑了笑：“哎!举手之劳而已，你看，夜晚没灯照亮，路上的行人多危险啊!”这，就是雷锋精神!
林大爷不仅爱助人为乐，还经常给贫困的地方捐钱，献出自己的一份力。当林大爷来到这些贫困地方的时候，孩子们就都到林大爷身边，把他围了个里三层外三层。看着这一张张活泼可爱具有天真笑容的脸蛋，林大爷铿锵有力地说：“孩子们，你们一定要快乐生活啊!你们是祖国最美的花朵!”——这，就是雷锋精神!
就算雷锋去世了，但是，我们身边不是还有那一个个活雷锋吗?等我长大以后，也要做一个助人为乐的雷锋!
我身边的活雷锋六年级作文
有那么一个人，为了帮助别人，不顾自己；有那么一个人，不停为人民服务，感动了几代人；有那么一个人，穿着朴素、平凡，却全身心为人民贡献；有那么一个人，虽已去世，年仅22岁，但一直被人们歌颂：“出差一千里，好事一火车”。
记得有一次，我坐在公交车上，一位老婆婆艰难地抓着扶手，突然，车子一个急转弯，老婆婆站立不稳，一个踉跄，跌跌撞撞地后退了好几步，眼见她就要摔倒了，我看见一个少年飞奔过去，说时迟，那时快，少年一把扶稳了老婆婆，对她说：“老婆婆，您站着怪累的，到我的位置上坐吧！”我看着那个少年，感觉他立刻高大起来，仰视着他，我自愧不如。同时，我心里也流进了一股暖流：真是一个“雷锋式”的好少年啊！
最近，我惊奇的发现，热心帮助别人的人越来越多了，无论是在超市里、花坛边、公园中……随处可见被帮助的人脸上洋溢着感激的笑容，而帮助别人的人也十分幸福的笑着。每次看到这样的场景，我的心都会被深深触动，多么美好的画面啊！终于，当一个环卫工在捡垃圾时，我伸出了援手。环卫工惊喜而感激地笑着，我发现，我的心里也像吃了蜜一般甜。赠人玫瑰，手有余香！
如今，社会的新风吹遍祖国大地，雷锋的精神传遍五湖四海，我身边的“活雷锋”更多了，我也成了“活雷锋”。让我们向雷锋同志学习，向身边的榜样学习！
活雷锋六年级作文
看着一页页被撕去的日历表，已经过了许久。好一会才缓过神来，我又想起了一个人——雷锋，他的身影又出现在我的面前：他依然一张春天般温暖的笑脸，一身朴素绿军装，一本红色的毛主席语录紧紧握在心上。想起他曾经说过的话：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”虽然雷锋已经逝去，但像他一样的人，一直没有消失。
我是一个粗心大意的女孩，走路的时候从不看路。要么抬着头看白云悠哉悠哉地飘过，要么看着来来往往的人和车辆，摔一跤也是难免的事。
那天是星期六，我从培训学校里刚出来。背着书包匆匆忙忙的向车站跑去。“嗡嗡”，车子已经开始发动了，我可懒得再等下一班了，撒开腿就向前冲，像一头受了惊的小鹿乱撞，所幸的是没撞到人。可不知被什么东西绊了一跤，反应过来的时候，已经摔在了地上。我慢慢的站了起来，拍了拍身上的灰，一个没站稳，又来了个“嘴啃泥”，这次，我可没力气站起来了。
这时，一位阿姨，跑了过来。连忙把我扶了起来，掸了掸我身上的灰，拍了拍我的衣服，拿起一旁的包，对我说：“怎么这么不小心呢?”“以后走路要小心点，别那么快……”我连忙点头，还一边应和着。她看了看手表，好像有什么事要去办。她又看了看我，显然是放心不下。
她轻轻叹了一口气，温柔的问我：“能自己走么?”我点了点头，不作声，可心里并不是这样的：我没摔断腿，没崴伤脚的，当然能走了。(现在回想起来，觉得自己有些没心没肺)她拍了拍我的肩头，说：“嗯，那我走了，小朋友，再见!”说完，还朝我挥了挥手，她中途回了几次头，一直面带微笑，最后，她的身影消失在嘈杂声和人群中，连同一起消失的还有那抹不掉的，如春天般的微笑。
事后，我总觉得忘了些什么。公交车中闷热的空气和周围的噪声把我的思绪搞的乱糟糟的，又一站到了，我被人挤得东倒西歪，被莫名其妙地挤到了最后边。一位大姐姐站起身来，说了句：“小妹妹，你坐!”这时，我突然想起我忘了什么，是一句：“谢谢!”我笑了笑，做了进去，对大姐姐说了声：“谢谢。”
那次，我笑成了一朵花!
此时，我的耳旁似乎又聆听到“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的故事，那在雨中扶着老大娘，在泥泞中背着小弟弟，挽着小妹妹的伟大身影又浮在眼前，虽然他已经去世了，但是他那种精神一直在人们的心中，他也常常萦绕于我心中。
活雷锋六年级作文
说起雷锋，人们不得不对他肃然起敬，因为他，乐于助人、品德高尚。在我们单元就有这样一个“活雷锋”——白爷爷。
白爷爷是一个单身老汉，去年才帮到我们单元。别看他老了，可白爷爷呀，他一天到晚都不闲着。
拂晓，人们都还在睡梦中，白爷爷就开始工作了，他先将楼道扫了，再把每家每户的垃圾倒了，经过白爷爷的努力，楼道变得又干净又整洁。
一天早晨，我早起去上学，遇到了正在倒垃圾的`白爷爷，便问道：“白爷爷，你每天都干这些活，难道不累吗？他说：”你别看我老了，身子骨还硬朗着呢！再说，这对我来说已经不重要了，当你看到你的劳动成果给别人带来欢乐时，你自己也会快乐。”听了白爷爷的一番话我受益匪浅。真是“听君一席话，胜读十年书”。
有一次，我看到白爷爷再教育一位随地吐痰的年轻人：“怎么能随地吐痰呢？……”“不就一口痰吗”“什么？你想过后果吗？一脏，二……”“我，……我”，年轻小伙支支吾吾说不出话来，也许是理亏吧。随后，只见年轻小伙子用纸粘上痰扔进了垃圾桶。，看到年轻人的一举一动，在场的人对白爷爷赞叹不已。
就这样，他日复一日，年复一年的做着不计报酬且平凡而又高尚的工作，他是当今时代当之无愧的“活雷锋”。