优秀作文能够引起读者的共鸣和思考，激发他们对文学创作的热情和追求。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望能够给大家提供一些灵感和借鉴。这些优秀作文涉及各种主题，包括人生感悟、社会问题、科技创新等等，展现了作者的深思熟虑和独特的见解。大家一起来欣赏吧！
秋天的颜色作文三年级
秋是美的，但秋是什么颜色呢？是红，是黄，还是绿？抱着这个问题，我决定出去散散步，看看秋天的景色，也许能找到答案。
我首先来到公园，还没进公园就闻到阵阵花香，听到悦耳的鸟声，啊！真是鸟语花香啊！一进入公园大门，就看到许多树叶变成黄色了，那些飘落的叶子像翩翩起舞的蝴蝶，美极了。
花坛里，五颜六色花朵争先恐后地开着，
那美丽的颜色真招人喜欢有黄的、紫的、白的、还有深黄的。那白得像雪，粉得像霞，黄的像金子……漂亮极了！真想摘几朵啊！可是老师说：“不能采摘小花。”我只好打消这念头。我又好好欣赏了一番这些可爱美丽的菊花姑娘。我凑近她们，逗她们玩，我真想跟她们交上好朋友。
我走上田埂，看见了一丛丛，一簇簇的狗尾巴草长得密密麻麻，一阵秋风吹来，它们欢快地扭动着毛茸茸的小尾巴，好像在欢迎我。
我走进田野，我看见金黄金黄的稻谷笑弯了腰。一阵阵秋风吹来，田野里散发着清幽的.芳香。刚刚收割的庄稼，装满了一车又一车，乐得农民伯伯笑开了花。
我又来到了果园，看到许多果实都成熟了，沉旬旬地挂满枝头。苹果红红的，高高的挂在枝头，就像一个个小皮球跃向空中。大枣红红的，吃一口甜甜的。黄黄的柿子挂在树上，像一盏盏小灯笼。梨树上的梨黄黄的，像一个个黄色的葫芦。再向下看，葡萄架上的葡萄紫晶透亮，像一颗颗紫色的宝石闪闪发光。你看那边的石榴笑开了嘴，露出了红红的牙齿，好像在欢迎我。
啊！多么美丽的秋天，多么美丽的田野啊！欣赏着这迷人的景色，我真舍不得离开！
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三年级秋天的颜色作文
炎热的夏天悄悄离开了，五彩的秋天来了。秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。
果园里热闹非凡，披着红衣的苹果活像一个可爱的小姑娘。石榴乐得咧开了嘴，火红的柿子像一盏盏红灯笼，高高地挂在枝头。黄橙橙的鸭梨仿佛一个个葫芦娃，默默地守护着果园。
农田里，玉米露出了金黄色的大牙，傻傻地笑着。棉花被逗得哈哈大笑，咧开了大嘴。稻子也笑弯了腰。火红的高粱呆呆地站着，像一个高高举起的火把。一眼望去，金黄的稻田像一个金色的大地毯，美丽极了。
菜园里，蔬菜们披上了五颜六色的秋装。茄子穿上了紫袍，豆角也穿上了绿色的连体衣，就连最不起眼的土豆也有一件土黄色的外套，好抵抗寒冷。
啊，秋天，你既是丰收的季节，也是五彩的季节。我爱你，这色彩斑斓的秋天！
颜色的作文三年级
每个人都有想变成的人或者东西，而我想变成颜色的主人。
我会把红色这种喜庆的颜色放到表示喜庆的东西；我会把红色放到小朋友的衣服上，让他们的衣服更加鲜艳亮丽；我会把红色放进大花坛，让大花坛变得更加美丽；我还会把红色放到少先队员的红领巾，让他们看起来更加精神。
我会把蓝色这种清新的颜色放到天空中，让我们看起来更加舒服；我还会把蓝色放到大海中，让那些在海底生活的动物更加快乐。
我会把绿色这种万物复苏的颜色放到草地和树上，让他们显得更加生机勃勃；我会把绿色放到大草原上，让牛羊马更快乐的在大草原上跑。
我会把白色这种最无邪的的颜色放到雪上，让雪降落到树叶和大地上，给小朋友们带来欢乐；我会把白色放到卫生纸上，给大家带来卫生的好习惯；我还会把白色放到云上，跟蓝天映衬着。
我会把黄色这种代表果实累累的颜色放到那些水果上，给大家带来美味和健康；我还会把黄色放到落叶上，让那些落叶平添一份诗意。
我会把紫色这种代表梦幻的颜色放到我们的梦中去，给梦带来一种梦幻的味道；我还会把紫色放进五彩池里，给游客觉得非常美丽。
要是真的能实现就好了！
颜色三年级作文
秋天的确是金黄色的，你看，那金灿灿的稻谷在秋风中摇摇晃晃，好像在给农民伯伯报信，该到收割季节了。
秋天也是红色的，你瞧，那满山遍野的苹果树，正在秋风中向人们招手，等待着小朋友来采摘它，为小朋友们解解渴。
说秋天是紫色也不错，你看，那满园的紫葡萄，农民伯伯种的紫葡萄个个儿圆圆的，像一颗颗紫色的大宝石串联在一起，等待着爱劳动的人民来采摘。
一眼望去，那蓝蓝的天在天空中，看着人民辛勤的劳动，就像一位监督员。
原来秋天，是多姿多彩的，到了这个季节来，你总能找到你想要的东西。
颜色们的争吵三年级作文
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵，它们在比谁是老大。
高大笔直的铅笔得意洋洋地说：“你们看我多帅气啊！主人没有我怎么能写得出一手好字呢？”削笔刀反驳道：“你没有我帮你把头削尖，怎么能写一手好字？”削笔刀哈哈大笑地说：“老大非我莫属。”干净而洁白的橡皮擦慢悠悠地走过来说：“削笔刀你削出来的笔屑多黑啊！我可以帮铅笔订正那些错字。”尺子也不甘示弱骄傲地说：“我长得多高多直啊，真是鹤立鸡群，橡皮你擦了错字，看看桌子上都是你身上掉下来的橡皮屑，多脏啊！看主人把我用得多好，线画得那么直，我才是实至名归的老大！”真是公说公有理，婆说婆有理。
正当大家争得面红耳赤不可开交的时候，在一旁默不作声的文具盒终于忍不住站出来说：“大家都别争吵了，我们都有各自的用途，只是分工不同而已，少了谁也不能让主人把作业完成好，只有大家齐心协力才能把自己的最大作用发挥出来。”大家听了文具盒的话都羞愧地低下了头。最后，大家纷纷表示以后再也不评谁是老大了。
成长的颜色三年级作文
粉红色，比任何一个颜色都要温馨，都要可爱。小时候，看着妈妈给我买的芭比娃娃，她有粉红色的裙子，粉红色的房间。于是，我也时常想象能拥有一个粉红色的属于我的房间，可以成天呆在粉红色的世界里，温馨地度过每一天。
粉红色，是快乐的颜色。我喜欢梦的世界，里面充满了快乐，丝毫没有烦恼，没有忧愁。每次看到粉红色，我都会想起我快乐的梦：我和小伙伴在粉红色的花海中自有地玩耍，时不时地摘下几朵，静静地闻着沁人心脾的香味。
粉红色，是幸福的颜色。每当我送给妈妈几朵粉红色的康乃馨时，都会看到妈妈的脸上洋溢着幸福的笑容，连脸蛋儿都变得粉红的，心里有说不出的喜悦。
粉红色，是充满爱心的颜色。在汶川地震时，我和同学做了一个捐款箱，在上面贴了一个粉红色的大爱心，爱心上写着：为汶川地震献出一份爱心吧!
粉红色，温馨、可爱、快乐、幸福，充满爱心，我爱粉红色!
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颜色三年级作文
秋天我来到了田野，看见了玉米、枣……正在争吵着秋天的颜色。
玉米鼓着黄黄的牙齿说：“秋天是黄色的。”
小枣笑红了脸说：“不对，秋天是红色的。”
白菜也来了，她高兴的说：“不对不对，秋天是绿色的。”
胡萝卜快乐的说：“秋天是浅红色的。”
这话让秋姑娘听见了，她笑着说：“你们说的都对，秋天是彩色的。”
颜色们的争吵三年级作文
“六一”
书本首先发话了：“你说你们，竟敢跟我比重要性！谁都知道，我身上全是知识。没有我，小主人还怎么学？真是！”
一些笔插话道：“哼，你算什么！我们可是小主人写字的必需品，
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要是没有我们，小主人怎么写字？难道用木头写？”
橡皮不满地说道：“你真是个自大狂！你也不想想，要是没有我，你不就害得小主人走进‘错别字监狱’了吗？你再瞎说，我把你身上擦光！”
笔芯说道：“是啊！要是没有我，你一个壳儿有什么用？只能当废品卖了！”
尺子在一旁说道：“你们都说错了！要是没有我，小主人画线就会画得歪歪扭扭，丑死人！”
桌子爷爷说：“你们都对小主人重要。”文具们都低下了头。
颜色三年级作文
早晨我去学校的路上，发现路边掉落下来的树叶是金灿灿的，树叶告诉我说；秋天是金黄色的。我走进校园里发现我们校园里的枫叶是红色的；枫叶告诉我说；秋天是火红色的。我在我们课余活动区域发现一颗颗松树，一棵棵青杉就都是绿色的；松树和青杉告诉我说；秋天是绿茵茵的。
雨过天晴后，天空是蔚蓝的，天空告诉我说；秋天是蓝色的。秋天到了，我看到大雁往南飞，他们在空中飞翔着，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字，大雁告诉我说；秋天是褐色的。
哦，我知道啦，原来秋天是五彩缤纷的，是到处充满生机的，是收获的好季节；所以我爱秋天。
颜色三年级作文
你知道颜色是怎么变化的吗?嘿嘿!有一天，我无意之中发现了颜色的“秘密”。
一次，我在画一幅堆雪人的水彩画，刚用白色把雪人涂完，在准备用大红去涂太阳的时候，不小心把红色和白色混在了一起，这时我惊奇的发现两种颜色混合居然变成了粉红色。有了这个发现，我开始不停地做起了试验，发现红色加入黄色变成了桔红色;红色加入蓝色变成了紫色;蓝色加入黄色变成了绿色。虽然这幅画被我弄得乱七八糟了，但却有意外的收获。
我兴奋的把这个“秘密”告诉了妈妈。妈妈告诉我，大自然中有很多奇妙的现象，只要善于观察，还会发现很多有意思的东西。
颜色三年级作文
快乐，可以在吃、喝、玩、乐中，不过在五彩缤纷的颜色中，也有快乐的存在。
在烈日炎炎的夏日中，你们最喜欢干什么?我和弟弟赞同玩水。于是，我们跑进楼下的院子里，准备先“寻宝”，然后再和水一起做实验。“啊!”弟弟一声尖叫，我跑过去一看，“哇!这儿的‘宝贝’真多呀!”我大吃一惊地说。忙活一阵后，我们翻出来了好几支笔。弟弟不分青红皂白，找来了一根又细又坚硬的草，把里面的墨弄了出来，然后把粘了墨的草插进水里。
神奇的事儿发生了，那些粘在草上的墨又和水融为一体。尤其是刚才下去的时侯，像在水面上开一朵蓝色的花，栩栩如生。当弟弟把它挑上来时，那墨像油星儿一样。太难看了!
我也拿起一根草，学着弟弟的样子做了一遍。果然，奇迹又出现在我的手中了。我们玩得不亦乐乎。
这次颜色中的欢乐，是真的快乐!
颜色三年级作文
国庆节快到了，老师说:“学校要组织朗诵活动，咱们班的.朗诵由屈礼飞和石佳欢领诵。”经过老师严格的训练，我已经拿出了最好的状态。可是比赛那天，我却突然紧张起来，害怕朗诵不好给我们班丢脸。
到我们班了，我和屈礼飞站在前边，先是屈礼飞朗诵，接下来该我读了，我深呼吸，心里对自己说：“我是领诵的，一定要加油呀!”我很成功的完成了老师交给我的任务。我们班得了第一名。我真是太高兴了。
成长中的绿色。
假期，爸爸妈妈带我去安康旅游。我们乘坐的小船在平静的湖面上缓缓前进，我们一边照着像，一边欣赏着美景。第一次坐船的我特别开心。
成长中的颜色，丰富多彩吧?
颜色三年级作文
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这是彩虹的颜色，也是我成长的颜色。
红色的怒火。
那一次，我同桌的笔记本不见了。她用怀疑的目光，看着我说：“是不是你拿走了我的笔记本？”一听完这句话，我的`眼睛里就冒出了一团红色的火焰，否定道：“你冤枉人！我看是你自己弄丢的！”之后，同桌的笔记本找到了，我却感到有些自责。
就算人家冤枉我，我不是应该心平气和地和人家讲道理吗？干嘛像是吃了一个红辣椒似的，发那么大的火呢？遇事不发火，不冲动，这是我收到的第一种成长的颜色。
紫色的宁静。
那一次，下课了，同学们纷纷跑向操场，有的玩起了抓人的游戏，有的跳起了八字绳，还有的打起了篮球……唯独我安静地坐在教室里，手捧《长袜子皮皮》，沉浸在皮皮有趣的世界里，跟着皮皮一起淘气，一起玩耍，一起开怀大笑。那一刻，我感到边上有一阵紫色的微风吹过，它带给我前所未有的宁静和幸福。利用闲暇时间，看会书，和书中的主人公同喜同悲，这是我收到的第二种成长的颜色。
我盼着还能收到更多的成长颜色，它们将会让我们的成长历程变得更加多姿多彩。
颜色三年级作文
冬姐姐吹着笛子欢快地走了，春姑娘带着画笔开心地来了。
她把彩笔一挥，五颜六色瞬间铺开。她把黄色给了迎春花，把粉色给了桃花，把绿色给了小草和柳条，有了颜色的装扮，花朵儿们都露出了灿烂的笑容。
那些偷偷地躲在树枝了看的小芽芽们也按捺不住了，着急的钻出小脑瓜儿，春姑娘笑了，她轻轻一甩，它们有的'成了翠绿，有的变成嫩黄，还有的像是土灰。小脑瓜儿们你看看我，我看看你，也都笑了。
阳光明媚，人们脱下一件件棉服、羽绒服，都换上春装来野餐。那个小姑娘穿的真鲜艳，胸前斑斓的大蝴蝶把田野里真的花蝴蝶吸引来了。花蝴蝶一会儿飞近，一会走远，像是和大蝴蝶开着玩笑。
啊！春天，是一片片草变绿，一棵棵的树变粉，一片片的地变红！
颜色三年级作文
田里的稻谷已经熟了，沉甸甸的穗子压得倒秆抬不起头来，一阵风吹过，掀起层层金浪……我沉浸在喜悦之中。哦，秋天是金色的！
下雨了！绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事……雨停了，碧空如洗，蓝的使人心碎。哦，秋天是蓝色的！
乡间的小路旁开满了白色的野花。它们没有公园里的菊花娇艳，但让人百看不厌，因为它们身上散发着乡间的泥土的气息。哦，秋天是白色的！
树，开始落叶了。枯黄的叶子落在了地上，慢慢堆成一堆，踏上去软绵绵的。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”哦，秋天是黄色的！
啊，我明白了，秋天是五色的……。
颜色三年级作文
秋天的颜色非常多，非常美丽，就让我给你们介绍一下吧。
秋天是红色的。你看，那枫叶上的树叶火红火红，像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。还有那红彤彤的苹果，挂在树上，好像一盏盏灯笼，小朋友们看见了，拿来梯子，爬到树上，把一个个苹果都摘了下来，咬了一口，啊！苹果真甜，它们都很开心。
秋天是黄色的，看，那一望无际的稻田里，长满了金灿灿的稻谷上还长着一串串稻穗。农民伯伯看见了，戴上草帽，拿来镰刀，把金灿灿的稻谷收割了，带回了家。还有那银杏树上的银杏叶，就像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。
秋天是五颜六色的，看，那菊花仙子有红的、黄的、紫的、粉的'。菊花仙子在秋雨里频频点头。
我喜欢秋天，因为秋天是个丰富多彩的季节。
颜色三年级作文
她把黄色给了银杏树，金黄色的银杏叶像一把把小扇子；她把橙色给了果树，果树上结满了香甜可口的果实；她把五彩缤纷给了漫山遍野的菊花，美丽的菊花穿上了彩色的大衣，就像一幅水墨画。秋天送来了丰收，田野里农民伯伯正在挖番薯和各种各样的蔬菜；秋天送来了金桂飘香，隐隐地散发出香味，树上开满了金黄细小的花儿，仿佛绿叶丛中点缀着小金子；秋天来了，人们从五颜六色的夏装逐渐变成了深色的秋装。
一年有四季，四季有变化，万物都在不断更替，这让我感知到：秋天真的来了！