优秀作文可以展现作者的才华和创造力,给人以美的享受和思考的空间。优秀作文是语文学习中的重要组成部分,它能够展现一个人的思考能力和语言表达水平。如何才能写出一篇优秀的作文呢?这是每个学生都面临的问题。在写作过程中,要注意用词精准、语法准确,以免影响文章的质量。以下是一些优秀作文的范文,供大家参考和欣赏。这些范文从不同的角度出发,表达了丰富多样的思想和观点。
在春天里作文高中写景作文
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的在春天里900字作文 - 高中写景作文,希望能够帮助到大家。
花儿悄悄打开花瓣了,小草悄悄地萌芽了,树枝上也悄悄地钻出嫩嫩的绿叶了,你猜,是谁来了?当然是那春意盎然的春姑娘;春姑娘带来了新春的礼物——春种,她把春种散播在大地上。好一片生机盎然的景象。
你听,是微风的声音,花儿在聆听,草儿在聆听,展翅飞翔的燕子也在聆听,这美妙的"歌声"让它们陶醉,也让我陶醉;这时,微风拂过脸庞,让人感到了无限的春意。
你再听,是同学们那朗朗的读书声,好整齐、好响亮的读书声啊,俗话有说"一年之际在于春",我想,同学们都一定在好好地学习吧!
你继续听,是那春姑娘看见大地春意焕发、万物复苏时的喜悦泪水——春雨,"嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……"多好听,这雨水滴在房屋上,地在雨伞上,滴在草地上,滴在花瓣上,滴在农田上;春天的雨水滋润了农田,滋润了花草,滋润了大地上一切的一切,甚至孩子们那稚小的心灵。
哇,你看,雨后,太阳露出了可爱的笑脸,把温暖的阳光普照在大地上,七色的彩虹也出来了,把云朵染成了彩霞;那鲜艳的花朵经过春雨的洗礼后,显得更加光彩夺目了,那露珠在阳光的照耀下,一闪一闪的,就像小姑娘那水灵灵的小眼睛。那野火烧不尽,春风吹又生的小草在一次又一次的梳洗后,此时变得更加生机勃勃了。
你睁大眼睛再仔细瞧一瞧,木棉树上的木棉花都开了,每一朵木棉花都是红艳艳的,仿佛是那人们在春季里燃烧着的.青春,燃烧着的激情火焰,是如此耀眼,仿佛是那在飞风中飘扬的五星红旗,更仿佛是孩子们那童真的心。
在春天里那令人陶醉的微风,那朗朗的读书声,那清脆的雨声,那温暖的太阳,还有那火红的木棉花……一切都显得那么自然,充满着勃勃生机。
悄悄地,春姑娘走了,但在人们的脑海中,在人们的心中,那段在春季里的美好回忆仍然保留着。
在春天里……
春天写景作文
春,是大地苏醒的季节,也是最唯美,最梦幻的时节。
当迎春花从沉睡中苏醒之时,即春天到来之际;樱花宛如一个懵懂的少女,不明世事,安静地在春天开放,留下刹那间的美丽;桃花宛如一群活泼的仙女,在枝叶间谈笑风生;“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”国花牡丹怒放,代表富贵,华美而不失高雅,华丽而不含俗气。
群花争奇斗艳,在轻风中漫步,享受细雨的滋润,使人感受到春天的浪漫。正是一年踏青季,濮上园的美丽也要尽收眼底。
当活动结束时,我们一个小组由吕老师带领,自由活动。
他说想去看鱼塘,鲤鱼很多很大。我们为了寻找,踏上了“征程”。
路上,走进了一条小路。那小路幽静、笔直,几乎每一个人都会深深地陷在这如水的静谧之中。
“多美的林间小道啊。”吕老师的感叹打破了我沉浸在静谧之中的遐想。的确,静静聆听,不是静谧,不仅有树叶在风中摇曳的接触,更有鸟儿穿梭在树叶间鸣叫的欢乐,偶尔清风拂过脸颊,也会奏起绝美的乐章。
来到池塘,没有大鲤鱼,只有小小的红色在莲叶下律动,为池塘增添了几丝活泼的色彩。“出淤泥而不染”,莲花不受任何脏物的污染,用清淡融开牡丹的富丽高贵。轻轻在风中摇晃,带去一丝清香,像颗糖,化在风中,空气中充满了清新的甜意。莲叶是把伞,为莲叶下律动的快乐遮去春末的烈阳;莲叶是双手,小心地呵护着莲的小小心机,正如春风和煦般温暖、和谐。
池塘左边的湖,微风拂过,荡起层层涟漪,拍打着岸边的沙石。旭日投照下,金辉闪闪,随着风的旋律跳动;树枝划过,扬起晶亮水滴,所划之处,金光被搅散,短短几秒之内,又聚集在一起,凝成音符,填补空白的乐章。偶尔有行船,也不过带走金色的美好,却又留下残缺的金辉,交织成另样的回忆。
来到草地上时,扑面的青草香味打散了我任何富丽堂皇的遐想。那香味混合着泥土的气息,使我心中只有一个想法:这就是最自然、最朴实的味道了。我多么想在草地上席地而坐,咬着一根草,品味着自然的味道;仰面躺在草地上,望着悠悠的白云,身下的草骚动不安。即使打个盹,也会很满足。
偶有瓢虫飞来,也不会害怕。单是望着它飞舞,就有无限乐趣。看它落在草尖上,一副镇定自若的样子,圆滚滚的`身躯整个儿趴在草尖上,但实际草尖早已深深弯下了腰。终于快压到地面上时,它才识相地飞走。
自然的气息,千变万化。春,和煦的风,苏醒的花;夏,似火的阳,轻灵的荷;秋,飘零的叶,丰收的季;冬,刺骨的寒,傲然的梅。每一个季节都有独特的美丽,细加感悟,每个季节都会变得灵性。
“一年之计在于春”,春是万物复苏的季节,所有事物都重获新生般获得新的活力,如若细心,或许只是一只虫子,都能被赋予新的力量。
春的乐章已经奏响,灵动的旋律仍在游荡,接踵而至的次次波浪,拍打着心底最熟悉的声音。
静静聆听吧,唯美梦幻的春之乐章!
春天写景作文
“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”这句诗是描写春天的代表作之一,写的真美呀!最近大家都喜欢说“时间都去哪儿”?我的时间都拿去寻找春天了,美丽的春天总是总能给人留下美好的印象。
蓝天、白云、柳树、花儿……这些东西只有善于观察的人才能发现它的美,所以作文老师带我们去到了春之天堂—宽庭寻找春天。
刚到宽庭大门口时,一大片的竹子映入眼帘。那嫩绿的颜色并不明显,意味着春天才刚刚到来。
进入宽庭时,春姑娘也来迎接我们,一片片小小的米黄色叶子吸引了我的注意,从远处看它更一朵淡雅的小花。那时它好像才刚刚从睡梦中醒来,好似在问:“春姐姐来了么?”
透过树叶的空隙,我发现了一朵含苞待放的花骨风,小巧玲珑的,真可爱。希望它早日开出白色的“雪花”。
一阵风吹过,垂柳的每一根“头发”都在随风飘扬,仿佛热情地对我们打招呼!又一阵微风吹来,柳条像站不稳的小宝宝摇来摇去。我拨了一根长满柳叶的长柳条,做了一个柳环戴在头上。我发现一些迎春花,我想:“迎春花代正是春天的最好的代表之一吗?那不如摘几朵插在柳环上,一定很漂亮。那些迎春花可怜兮兮地望着我说:“不要摘我,求求你!”突然我对自己的想法和之前的行为感到可耻,美丽的环境需要大家的维护,如果人人都像我一样,美丽的春天也不会存在。
春天写景作文
不知什么时候,春天悄悄来到了我们的身边,早开的花儿点辍着校园的每一处角落,课间是孩子们银铃般的笑声。这时,我决定把这节品德与生活课搬进美丽的大自然,让学生走进大自然,感受大自然的无限魅力。
主意一定,我便带着全班同学兴致勃勃地到出发了。一走进植物园,只见小路两旁盛开着朵朵鲜花,晶莹剔透的露珠在微风轻拂下显得顽皮极了,忽然,从前面传来一阵阵的欢笑声,只听见前面的孩子大声叫道:“老师,你快来呀,我们找到春天啦!她藏在小花瓣里;她藏在草丛中;她还藏在树枝上,树枝发出新芽了”。我惊奇地发现,在每个孩子的眼中,都藏有各种各样的春天,而每一种春天都是那么的奇妙,那么的美丽,是啊!教学的空间不应局限于学校与课堂,把学生带进美丽的大自然这个大课堂,能让孩子们有更多的感受和体会。
这时,我抓住时机引导孩子们用自己喜欢的形式来记录找到的春天;学生们自愿结成了探究小组;有的想用语言来描述春天,有的想用双手制作春天;有的想用画笔描绘春天;还有的想有舞蹈来表演春天。
讨论完后,组长带领组员分散去树丛,小河边认真观察。他们在花从中跑来跑去,你追我赶,寻找春天的种种迹象。
“春天的植物园是怎样欢迎我们的”王裴裴用稚嫩的声音提出了这个问题。红的花,绿的草,新鲜的空气,美丽的风景,还有欢快的小河。紧接着,大家你一言,我一语,议论开了。“大家快来看呀!”张腾兴奋地叫到,“花儿为什么跳起了舞蹈”“春天要和花儿比美呢!花儿在迎接春风姐姐,因为跳起了舞蹈使花儿更美丽。”罗娜娜回答到。平时最不爱提问的周思佳今天也不甘示弱:“老师,老师,蜜蜂为什么那样开心”“傻孩子,因为春天帮它唤醒了花儿,它们又可以采蜜了。”
那边的同学更是兴奋的打开画板围拢在一起,一边议论自己找到的春天,一边着急把春天的景色描绘下来。他们用稚嫩的双手,快乐的心灵描绘出灿烂的春天。多么美丽的画面呀!一张张都包涵着孩子们对春天的热爱之情。
看!在公园的大草坪上,一部分同学在一片欢快的采集声中,进行了“小巧手比赛”,他们互相交换着春天的叶子,小花,果实。互相协作,表现了浓厚的生活情趣。拼摆出一幅幅有创意的作品。
表演的同学更是活跃,孩子们追随着春风,蝴蝶,柳条,又是唱又是跳,他们用肢体语言表现了植物的生长过程。蝴蝶传播花粉,蜜蜂采蜜,花儿开放,柳条飘舞,春风吹拂。每个孩子都是那么的专著,认真。我被感染了,深深地体会到:这样的课堂能让大树底下的小草也得到阳光,这难道不是我们所期望的吗?记得苏霍姆林斯基曾经说过:“每个孩子都是一个完全特殊的独一无二的世界”。是啊,我仿佛听到孩子们诗一般的声音,如山间的泉水丁冬,如月下的微风轻柔,我还仿佛看到画一般的色彩,似阳春三月的灿烂,似晨曦泛起的明亮。我突然间发现簇拥在我周围的是一群灵动的孩子!他们用自己真正的感情显露着内心生活的奥秘,用一种快乐的方式,拥抱着热情的世界。
高中写景作文:美丽的春天
萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。
如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。
春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”
春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”
春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”
春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”
春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。”
……。
当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。
春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。
于是,开始在春天漫步。
踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。
春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。
于是,开始在春天漫游。
披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。
春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有的,所有的,所有所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。
这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。
春风飞过大地,大地变成一幅清新的图画:被人们收割过的草木茬上,又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培,它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样畅快。多爽啊!
雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。
但是,最有特色的是春雨,它十分平凡的下着。好像春姑娘还小,只要谁碰了她,他就嚎啕大哭,但毕竟还是小的,哭起来没有夏天那样猛烈,那样的残忍,她好像在给人类沐浴,为人们梳洗以前的苦衷和不足,为人们达成他们心里的美好的愿望。
早晨,一片清新的空气扑鼻而来,让你感到舒心,在草地里走一走,你会忘记以前的悲伤,让你股起勇气继续为生命奋斗,让你勇敢面对今天的一切,让你不会觉得有什么恐惧。
中午,一斜阳光直射入你的眼帘,让你抛开早晨的寒冷,全身充满活力,让你学习还是工作都能更认真,都能更仔细,都能更努力,效率都能更高。当你沐浴在中午的阳光中吃饭或聊天还是干什么,都会觉得十分的神清气爽,十分的舒服。
傍晚,一个红红的夕阳在山头上,假如你有空,可以在吃完饭的时候,到乡间的小路上走走,欣赏一下那轮红日,你会感到十分美,让你在晚上都能做美梦。
晚上,一阵轻轻的风徐。
高中春天写景作文
春去秋来,不变的是四季的轮回;年复一年,永恒的是对春天的无限期待。品尝春的味道,如同啃一本好书,回味无穷。
春天的味道如绿茶般芬芳,名著般凝重。我轻轻翻开名著的乐章,穿越历史的尘土与先哲们对话,倾听一颗心灵对另一颗心灵厚重的锤炼。我和诸葛亮一起“五月渡泸,深入不毛”,挥师北伐,只为统一中原;我和鲁滨逊一起挖草坑,救“星期五”;我陪冰心观《繁星》、赏《春水》,感受母爱、童真和大自然的魅力。春天的味道如绿茶般纷纷,在凝聚了大自然的精华后赋予人们精神的洗礼和美的享受。因为名著的陪衬,给人以无穷的鼓舞。孔明就算在败军之际,也依然不忘刘备的恩德;鲁滨逊在孤岛上也依然充满了求生的信念;冰心清新秀丽的文字更是道尽了她对生活的热爱。我愿在先哲的激励下,扬起勇敢对生活的风帆,直到达理想的彼岸,享受春光的普照。
春天的味道如可乐般清爽,童话般醉人。春风中、大树下,龟兔赛跑中那只骄傲的兔子是否仍在酣睡;葡萄树下的那只狐狸是否仍在为摘不到葡萄而懊恼。童年的春天,童话给我种下了真、善、美的种子,我愿用爱的春光不断耕种,直至收获人生金黄的稻田。
走过了夏的火热、秋的萧索、冬的凝重,再次品味春的甘甜、芬芳,清爽时,我只觉得自身又充满了力量,继续为我的美好明天而奋斗!
春天写景作文
“春天在哪里呀?春天在哪里……。”我一边唱着轻快的歌儿,一边去寻找春天。
春天在哪里呀?春天在吐出嫩芽的柳树里。看,那小河边的一排排柳树都纷纷吐出了翠绿的嫩芽,像是给棕色的树干上嵌上了星星点点的翡翠。燕子从碧蓝的天空中轻轻地降落在那翡翠似的柳条上,从远处望去,就像是一个个跳动的音符。小麻雀站在柳条上,随着那一个个跳动的音符唱着轻快的歌儿。
春天在哪里呀?春天在盛开的五颜六色的花朵里。看,那路边的桃花开得多么艳丽,像锦缎,像星星,像云霞,还像一团团飘起的粉红色的火焰。空中,小巧的花瓣随风舞蹈,像粉色的雪花,像纷飞的蝴蝶。它们调皮地跑到人们的眼睛里、衣服上、头发里,给大地下了一场梦幻般的“桃花雨”。小山上,杜鹃花、山茶花、油菜花也都开得姹紫嫣红、互不相让。
春天在哪里呀?春天在钻出地面的小草里。看,那绿油油的草地,像给大地铺上了一块绿地毯。坐上去,呀!真软呀,好像坐在柔软的席梦思上!
春天在哪里呀?春天在冰雪融化的小溪里。青蛙、蝌蚪在小溪中欢快地玩耍着,燕子贴着水面快速地追逐着。
春天在哪里呀?春天在小朋友的欢歌笑语里。草地上,他们放着风筝;树林里,他们做着野餐;小溪边,他们光着脚丫,在小溪里捉着鱼虾。到处都有小朋友的欢歌笑语,到处都是一片生机。
啊!这树、花、草、水、人早已构成一幅美丽的画卷,原来春天就在这里。啊!春天,我爱你!
春天写景作文
江南好,风景旧曾谙;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?我的故乡就在美不胜收的江南—长沙小镇。
天街小雨润如酥,绵绵春雨可是家乡一大特色。那些雨如同一条丝带串起无数的水珠飘飘撒撒。有的晶莹剔透,有的悠然自得,有的溅到屋顶上又恰象一只只蝴蝶忽飞忽落。忽然一对燕子掠过,不禁令人吟起微雨燕双飞。燕子飞走了,雨却仍在潇潇的下着,密密的下着。直到万家灯火时刻,雨仍在飞扬,随风潜入夜,润物细无声,淅淅沥沥的雨就这样飞进了千家万户,滋润着人们的心田。
二月寒风料峭,而池塘里,早有调皮的小鸭子在自由游弋。它们一会抬头,一会而低头,一只只都象跳芭蕾舞的天后。一圈圈涟漪在身边散开,又如同玫瑰的花瓣重重叠叠,直到弄混了一池的水。难怪有诗人说春江水暖鸭先知。
池塘边,柳树羞涩的梳理着她长长的枝条,枝条上那些开了的或没开的花苞随风起舞,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀,要不了多久,密密的柳叶如丝绦般垂下。
大路上小路旁,花朵竟相开放。红的似火,粉的似霞,白的似雪,还有那黄灿灿的油菜花如同厚厚的棉被覆盖着田野,令人陶醉不已。正是黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
突然,一声鸟叫打破了静谧。随之越来越多的鸟儿飞过来了。池塘边上,白桦梢头,它们画了一个又一个美丽的弧线,唱了一支又一支欢快的歌曲,二月闻子归,春耕不可迟,鸟儿的欢叫声给人们带来了的春的信息,也带来了一年的希望。
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。这就是我们家乡的春天。有风有雨有花朵相伴有绿树环绕还有小鸟清脆的歌唱,一切都像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。家乡的春天像小姑娘,花枝招展地笑着,跑着,让出门在外的游子们惦念不已。
邂逅春天
春回大地,万物开始复苏,小鸟站在枝头欢快地叫着,仿佛在提醒大家:春天来啦!春天来啦!于是,许多花儿都张开了笑脸。现在,我就带领大家去游览我们学校的美丽的心园吧!
跨进心园口,迎面扑来的是一阵阵夹着浓浓青草味的空气,使你感到神清气爽;抬头一看,两边有一棵棵穿着红色长袍的海棠姑娘来迎接你,瞧!她身上的海棠花黄色的花蕊映衬着红色的花瓣,显得特别好看,为心园的春天增添了一分喜意。路旁便是大片大片的嫩绿色的草地。有些小草从地下探出头来,好奇地望着这个充满春意的心园。草地被小草挤得连一点缝隙也不剩,挨挨挤挤的;远远望去,像绿绿的毯子铺在地上,看着特别舒服。
再往前走,片是一座立在我们面前的小小的石桥了。踏上石桥,站在最上面,能清清楚楚地看到心园的一切。淡粉的樱花多的都压弯了枝头,有的樱花像个害羞的小姑娘,不肯露出自己美丽的面目。不时还飞来几只翩翩起舞的蝴蝶,停在樱花瓣上,似乎在对樱花姑娘诉说着什么心事。这一切,一定会让你陶醉其中。
石桥底下是一条弯弯曲曲的小溪。有些小鱼在嬉戏;有些小鱼围在一起,好像在议论着什么事情;还有些小鱼真调皮,正当你观察的聚精会神的时候,它会用尾巴把水扫你一脸,然后再吐几个的小小的泡泡,仿佛在说:同学,吃我一炮!一些小蝌蚪还急急忙忙的,似乎在找自己的妈妈。
再往前走,就是心园的中心了。报春花姐姐虽然穿着丑陋的衣服,但她身上的香味特别浓郁;白玉兰仙子穿着白色的纱裙,在风中展示着她美丽的舞姿;深粉色的油桃花也在慢慢地开放,它们一定会举行一场选美比赛的;在大片大片的草地里,偶尔还会有几朵白色的小野花,点缀了这绿色的草地春天的心园真美啊!仿佛就是一个五彩缤纷的大花园。有机会请你也来与我们学校的心园完成一场美丽的邂逅!
春天写景作文
春把绿衣送给田野.送给树林.送给花园,也送给我们美丽的校园.我愿做一株小草,一朵小花,在园丁的培育下,点缀校园的春天. 校园的春天真是美不胜收。刚进校园,一排高大挺秀的柳树便映入眼帘。春风吹来,柳枝微微摆动,就像是在向我们招手,欢迎我们到来;又像是一位穿着绿衣裳的少女在翩翩起舞。远远望去,这排柳树就像是用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画。艺术楼前面是一片草坪,密密麻麻的枯草中已长出了稀稀落落的嫩草,星星点点。小草们好像伸出了好奇的小脑袋探望校园,远远望去,好似一块黄绿相间的地毯。 我们正欣赏着“地毯”,忽然,有同学喊起来:“快来看啊!”同学们都围过去了。只见花坛中种着一丛丛,一簇簇的玫瑰色的小花,小花中间点缀着一点点的嫩黄色的花蕊。
小花在绿叶的映衬下,显得更加美丽。因为刚刚下过一场春雨,所以叶子上滚动着一滴滴的雨滴,就像一颗颗美丽的珍珠。
看到这样的春景,我不仅想起这样的诗句:“天街小雨润和酥,草色遥看近却无,最是一年春好处,绝声烟柳满皇都。”
春天的校园真美啊!瞧,校园里的树郁郁葱葱,好一片绿的海洋!小鸟站在枝头婉转地歌唱,歌声传遍了整个校园。
校园不但有花有树,还有快乐的同学们。他们有的在大厅里欢快地跳绳,有的在草坪上快乐地踢球,还有的在沙坑旁尽情地玩耍,多热闹呀!当上课铃敲响时,校园里传出阵阵“老师您好”的问候,同学们朗朗的读书声送上蓝天,与鸟儿的歌声融为一体!
这就是我们春天的校园。我们的校园并非只有春天才美丽,在其他季节,我们的校园一样美丽!
春天写景作文
春天来了!春天来了!燕子一边快乐地飞翔,一边把喜讯传遍春天里的每一个角落。
公园里,桃花、海棠花、迎春花、杏花等各种各样的鲜花竞相绽放。人们脱去了厚重的棉衣,在阳光下漫步行走,感受着春风的吹抚和阳光的温暖。
田野里,绿油油的庄稼和一望无际的油菜花组成了一幅幅美丽的风景图。农民伯伯们喊着号子在田野里辛勤地劳作,散学的孩童欢乐地奔跑在春天的田野里。
小区里,绿树成荫,鸟语花香,美得就像童话里的仙境。慈祥的老人们聚在一起谈笑风生,有的遛着心爱的小宠物,有的比划着太极拳,还有牵着大人的手幸福地行走在阳光下的小孩,人们的脸上都洋溢着甜蜜的微笑。
校园里,传来学子们朗朗的读书声,可更多的是我们赞美春天的声音。
春天来了,她在弯弯的柳枝上,在芳香的桃花、杏花上,在翠绿的小草里,在明净的湖水里......春天是多么美好,只要你仔细寻找。
我们爱春天!我们爱这生机勃勃的世界!
春天写景作文
每天早晨,我都会一如既往骑着自行车踏上我的“求学之路”。
走在河堤上,两边是开得正盛的桃花,飘飘落下几片芬芳,耳畔总是萦绕着老人们晨练的声音,空气中凝结着雨露。曙光悄无声息地爬到了脸上,这一刻,周围那么静,只剩下车轮旋转的声音。
一位老爷爷蹬着老式自行车,后座上坐着一位娇小的男孩,车子那么高,他的小脚在空中摇啊摇,摇啊摇,仿佛连空气都镀上了一层顽皮。爷爷用那大而有力的手扶着男孩的背,手中夹着慈爱和怜惜。时不时的向后望上几眼,一个劲儿的.叮嘱着“在幼儿园要听老师的话;不可以跟小朋友打架……”男孩自然是左耳朵进右耳朵出,恐怕他在意的,也只是能维护正义,骁勇善战的奥特曼吧。
这样想着,我便越过了他们。
穿过斑马线,再走一段是火车道。走过时车子的颠簸总是让人厌恶。可一个小学生却饶有兴趣的踩在铁轨上从另一头慢悠悠的晃过来,她的身后是奔跑着的中年妇女,手中拿着热呼呼的早饭,边跑边叫喊着:“闺女,慢点儿!拿着路上吃,别在火车道上,快下来!”女孩不情愿地下来接过早饭,等妈妈走远后,再一次回到了铁轨上。
哎!真是朽木不可雕也,我像个过来人似的摇头叹息。
往前走点儿,便到了十字路口。每次,我都不偏不倚地碰上红灯,却也只能在心里埋怨。
活力四射的少男少女总是迫不及待,还有几十秒便横窜过马路冲到对面。身边少了亲人的唠叨,开始不吃早饭,忘带雨伞。因为他们都大了,应该学会自理。于是,大人们便让他们自己照顾自己,不再过问。
快到学校时,我会路过一高,这个全市最棒最好的高中门前总会停着大片大片的自行车。车上有着不为人知的艰难和辛酸。还有家长和老师的期望。
踏入校门的第一步,常常是七点刚过,一路上我重温了我的童年,还有以后要走的高中,路上总是伴随着唠叨和我们的满不在乎。
当曙光降临到校园的一刹那,我顿悟,那些叮咛都是春雨里洗过的太阳,不论听众作何反应,却依旧那么新,那么亮。
所谓亲情,如人饮水,冷暖自知。
春天写景作文
春天到了,阳光照在身上真暖和,风儿吹在脸上真舒服。小燕子听到了春姑娘的号角声,纷纷从南方赶来,加入这百花争艳的宴会。几对飞倦了的小天使,停在电线上歇息,好似五线谱上的小蝌蚪,奏响了一曲新春的赞歌。
春天的果园里,花儿开的热闹极了。红的像火,粉的如霞,白的似雪;你不让我,我不让你,竞相开放。
春天的田野里,真是生机勃勃。瞧,麦苗返青了,绿油油的,像一块绿色的地毯。风儿一吹,像绿色的波浪在翻滚。最耀眼的要算油菜花了,金灿灿的,像铺了一地金子。一群群勤劳的蜜蜂,在花丛中飞来飞去,它们为了多采一点儿蜜,忙得不可开交。
我走到池塘边,看见一排杨柳树,长的美极了。千万条柔软的枝条,随风摆动。像一群仙女在翩翩起舞。池塘里,一条条小鱼在水中游来游去。一群群蝌蚪围成一团,好像在开会。我捡起一粒石子,抛向水里,那些蝌蚪被我吓得四处逃窜。真有趣,我真想捉几只,把它们养大。
我走在回家的路上,无意间发现草丛中开放的小花,他们就像刚出生的婴儿一样,特别胆小。小草像勤劳的裁缝,用自己的身体编织了一块绿色的大地毯。无数像眼睛、像星星的花朵和小草手拉手,绘成一幅巨大的水彩画。
春天真是太美了!我爱春天!爱它的鲜嫩,爱它的耀眼,爱它热闹,爱它的一切……
春天写景作文
春姑娘来了!
在这季节里,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。到处都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
在这季节里,在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子。
在这季节里,小河被春光吹拂着,发出动听的声音。一群顽皮的小孩子正快乐的在河边玩耍,真是一幅美妙的图画。
啊,春天真美啊!
春天写景作文
春天,给人的印象总是十分美好。她生机勃勃,她万紫千红,她拥有无穷无尽的美丽。
春天的时候,万物总是充满生机。在河边,苗条的柳树慢慢的抽出新的嫩芽,渐渐地长出新的长发,在春风的吹拂下,随风飘逸。不愧是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
在公园,草坪中的小草又发芽了,花儿也长出了一个个小小的,五彩的花骨朵,在阳光的照耀下显得格外美丽。春雨淅淅沥沥地下着,小草、花儿、土地、乃至万物都在贪婪地吸吮着甘露,农民伯伯欣慰地看着一行行麦苗在春雨中郁郁葱葱地生长,舒心地笑了。他们好像看到了一片丰收的景象。俗话说:“春雨贵如油。”它滋润着大地,滋润着田野,也滋润着人们的心田。好一派生机勃勃的景象!
春天是一个万物复苏、万紫千红的季节。它唤醒了大地、唤醒了高山、唤醒了河流,也唤醒了我们新一年的蓝图!!
本篇作文采用第三人称的手法,生动的刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。对“柳树”和“桃花”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,文中古诗的引用也很恰当,增强了文章的表达效果。
春天写景作文
"春天来了,一切景物充满着它特有的气息。
春天,是个鲜花盛开的季节。米黄的、紫红的玉兰在春风那温柔的抚摸中绽开了笑脸,在绿叶的陪衬下,显得更加美丽动人;粉色的桃花露出了圆嘟嘟的脸颊,它们一出场,便引来一群采蜜的小——蜜蜂,加上蝴蝶的伴舞,美丽的桃花更加光彩照人。李子树的花瓣已经凋谢,白色的花蕊像一双双娇嫩的小手,努力捕捉着春姑娘的气息。
春天,是个生机勃勃的季节。大广场的空地上,几位老人在快乐地筝,美丽的风筝在空中舞蹈,老人们的心回到了童年。篮球场上,几位青年在不知疲惫地打篮球,他们欢乐的笑声给春天增添了无限生机。
春天,是个令人舒适的季节。站在春天的阳光下,闭上双眼,一股温暖的气息在身旁游荡,不由得让人有些困意。一阵微风拂过,柳树姑娘便轻轻摆动着它的细长的发辫,美得让人陶醉。
春天,是个绿色的季节。在宽敞的公旁,杨树在春风中挺立着,翠绿的叶子在太阳公公的照映下,投下一片浓浓的绿荫。草地像一块绿地毯,软软的,柔柔的。仔细一看,还有几朵不知名的小野花呢!
在这美好的春光里,我要抓紧时间,好好学习,让家乡的春天更加美丽!"
春天写景作文
春天来了!
积雪开始慢慢消融,湖面的冰也开始渐渐变薄。只要温暖的春风一吹,灿烂地阳光一照,很快,它们就能消失的无影无踪,折磨了我们一个冬天的寒冷也随之而去。但是,池塘丰满了,小溪欢快的唱歌了,鱼儿们也都愿意浮出水面晒晒太阳了。
春天来了!
五颜六色的风筝飞满了天空。有大蝴蝶形状的,有老鹰形状的,有齐天大圣形状的,我们拽着线团肆意的奔跑在公园的空地上。迎风飞扬的各色风筝,承载着我们对于飞翔的渴望,对蓝天的向往。
春天来了!
隐藏的植物们都被唤醒了。冬眠的小草再也经不住春风的吹拂,成片成片的钻出了地面,细细打量着这个世界。打扮得漂漂亮亮的桃花为了及时出现在相机的镜头里,一朵朵争先恐后的冲破了树皮,对路过的人们微笑。沉默了一个冬天的柳条儿随着春风摆摆婀娜多姿的身子,在池塘边照着镜子。
春天来了!
轻薄、漂亮的春装也来了。小姑娘们穿着新买的春款裙子,在公园里快乐的转圈圈。她们快乐的笑声引来了可爱的小鸟、引来了美丽的蝴蝶、引来了勤劳的蜜蜂……大家都被这春天的美景陶醉,尽情舒展着压抑了一个冬天的筋骨。
春天来了!
温暖回来了,好心情也找上门来了。脱下厚厚的羽绒服,感觉一身轻松;和同学们一起郊游,笑声阵阵;去油菜花田奔跑,感受春天的热闹。
春天来了!
春天来了!
小动物们都睡醒了。刚出生的小蝌蚪在池塘里努力的找着妈妈。刚破壳的小鸭子们在思考长大后会不会变成天鹅?刚破蛋的小鸡仔们正学着妈妈的样子在鸡圈里点着头,啄着米。邻居家的小奶狗正扭着胖胖的身体,跟在妈妈的身后学习奔跑……一切都是最美好的样子!
春天来了,很多美好的事物正一件件的.发生。我们要做的,除了享受它们,还应该在这个适合播种的季节,认真努力,为创造一个人生的美丽春天而奋斗!
感悟春天的写景作文春天写景
春姑娘拉着裙摆,迈着轻盈的舞步来到人间。她用自己的金手指一点,小草穿上了碧绿的新装,花儿披上了五颜六色的彩袍;她用小手轻轻一抚,树木长出了嫩芽,小河的冰也融化......
春风吹过,好像母亲温柔的手抚摸我的脸蛋。我贪婪地呼吸着这带有泥土芳香的清新的空气,突然有一丝花香钻入我的鼻子。瞧,一朵朵桃花绽开了粉红色的笑脸。她们挤在一起,有说有笑,打打闹闹,仿佛一群不懂事的小姑娘。“叮叮咚咚......”是谁在高歌?原来是小溪!它与百鸟合唱,演奏一首春天的'交响曲。春风被它们逗得哈哈大笑,树叶兴奋地拍手,小鸟受到鼓励,更是忘我地歌唱。它们是一个个小音符,只有在一起,才能唱出独特的春之歌。
游玩了一整天,却丝毫不感到疲倦。我躺在青草地上,沐浴着温暖的阳光。一群不知名的小野花依偎在我身旁,我闭上眼睛,静静享受春天的美好......
春天写景作文
多么漂亮的春天校园啊!那就是我成长的天堂———乔司中心小学,它风景宜人,空气清新!
走进校园,映入眼帘的是一个大圃园,花圃分为两处,一处左边,一处右边。左边的花圃中间有一座假山,是用许多石头砌成的,它虽然没有桂林的石头那么奇形怪状,在我心中十分美丽。右边的花圃风景也是好看,一条条鹅卵石铺成的小路,走在上面,还挺舒服呢!路的两边都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可爱,草坪中还种这一些树,有铁树、枫树、桂花树等,给美丽的校园增添了一份情趣。
往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的杨树,它们像一个个卫兵一样,时时刻刻守护着我们的校园。抬眼望去,只见一面迎风飘扬的五星红旗,它的两旁还有一棵棵小树。
你瞧,前面是教学楼上面刻着十个金色、闪闪发光的大字——爱拼才会赢 ,苦炼方能胜。教学楼成u字型,u字型的中间是校标,旁边的紫丁花也开了,它们朵朵都小巧玲珑,摆出一个个优美的姿态,像一个个身穿紫色的娇艳美丽的小姑娘,可爱极了。
再往前走是一个大厅,走在里面,悦耳的读书声会使你陶醉。继续前走,是同学们每天下课欢乐的天堂,瞧!那里土黄土黄的小丘怎么含着一丝丝绿色,走近一看,原来是因为春天来了,小草再也耐不住寂寞了,好奇地探出头来,迫不及待地四处张望,寻找自己的同伴,你想知道这是哪吗?ok,这美丽的地方就是操场,操场是运动健儿的摇篮,更是运动员不可缺少的地方,也是同学们嬉戏玩耍的乐园。
微风一吹,旗杆上的国旗就像小树的指挥者,指挥着它们唱起了歌,跳起了舞,仿佛到了仙境一般。春天,大树们个个健壮的枝条向四周伸展开来,好像一起集中在这个校园里开会,这树更令人着迷的就是更是嗅到了树叶特有的清香,虽无香水百合那样浓烈,但也使人心旷神怡。
学校,是一个神圣的地方,它能让我们开启智慧的宝库;它能给我们带来欢笑;他能让我们获得精神的支柱。学校,是一个多么令人向往的地方啊!春天到了,校园的美景真是分外妖娆。