最新学校督查工作方案（通用15篇）

在制定工作方案时，我们需要充分考虑资源的利用、时间的安排和风险的控制。以下是一些经过实践验证的工作方案，希望对大家的工作有所启发。

学校督查工作方案

以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。

以管理求生存,以质量求发展。

以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,加强特色艺术教学,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。

（一）强化教育教学常规管理,重视家园联系。

1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、午餐、午睡、起床、离园,每一环节有具体明确的要求。

2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。

（二）强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。

1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯教育重点,在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。

2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新常规的亲子活动等活动,让幼儿在活动中锻炼成长。

（三）深化课程改革,促进幼儿全面发展。

1、落实新《纲要》,学习新《纲要》,并写好学习笔记。实践新课改,使用好教材。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多,单一活动少;二尝试教育多,灌输教育少;三材料准备多,伏案抄写少。

2、认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经验,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评选等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好学科课教学。

3、加强集体备课。组织教师研究教材,筛选教材或新教材内容进行替换、修改,科学合理制定各项教学、活动计划,注重教材的分析把握,教学活动的前期准备。

4、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节,园长每周听课二节,听课后并及时评课。

（四）加强特色艺术教学。

1、继续抓好晨光汉英的教学,做到教学有主有次,必学课卓有成效,选学课有所发展。让幼儿真正受益,让家长真正满意。

2、重点尝试幼儿手指操的教学,并作为我园的特色教育贯穿于幼儿的一日生活中,将快乐的童年还给孩子。

3、园里建立幼儿图书角,种养植园地,各班在室内外建立幼儿活动角,使群体幼儿在生活中学知识,长见识。

在以后工作中我认为要做到为幼儿服务、为家长服务、为教学服务、为全体教职工服务。同时在生活中、工作中要以诚待人、以理服人、以言动人、以情感人。对待教职工要能尊重别人的长处，善待别人的短处，理解别人的难处，关心别人的苦处。要以真心换真情，多一些理解，少一份疑虑；多一些真情，少一份虚伪；多一些体贴，少一份冷落；多一些温暖，少一份疏远。

这份工作方案如果还有写的不是很全面的地方，需要各位领导、同仁，能够积极的提出不同的一件，我在听取意见后改正不合理的地方。

教育好下一代是我们责无旁贷的事情，我们祖国的未来就是属于这些孩子的，我们一定给不能马虎，否则我们就是历史的罪人。行动起来吧，各位，让我们积极的投入到工作当中去吧，教育好我们的下一代。

学校工作督查实施方案

为切实转变工作作风，提高工作效能，保证学院各项决策落到实处,促进各项工作顺利进行，结合学院实际，制定重点工作督查实施方案。

成立学院督查工作领导小组，由纪委书记王加庚同志任组长，徐继贵、亓永秋、刘志强同志任副组长，曹玮、李国峰同志为成员。督查工作领导小组下设办公室，具体负责督查日常工作，亓永秋同志兼任督查办公室主任。

（一）年度工作任务。重点督查市委、市政府和学院党委、行政班子确定的年度重点工作进展情况。

（二）单项工作任务。重点督查院党委会、院长办公会部署的重要工作和学院领导批办的督查事项。

1、市委、市政府领导批示件办理情况。

2、市委、市政府督查件、批办件、市长公开电话办理情况。

3、人大代表建议、政协委员提案办理情况。

4、贯彻落实上级重要文件、重要会议情况。

5、学院党委、行政班子重要决策、重大事项落实情况。

6、学院重要规章制度执行情况。

7、其他需要督查的事项。

（一）综合督查。学院督查办公室根据学院重点工作进展情况，确定综合督查事项，组织综合督查活动，编发督查通报，进行督查考核。

（二）单项督查。单项督查主要包括专项任务和其它需要督查落实的单项事项。根据具体督查事项，属于自办的由学院督查办公室负责督查、考核打分；属于转办、协办的由牵头部门负责督查、考核打分。

（一）分解立项。

根据需要，对督查事项分解立项，登记造册。主要内容包括：督查事项、督查要求、主办部门、协办部门、完成时限等。

（二）分流承办。

1．自办。对学院领导指定由学院督查办公室直接办理和个别不宜转给职能部门办理的督查事项，由学院督查办公室自行办理。

2．转办。根据工作分工，学院督查办公室将确定的督查事项以督查通知的形式通知承办部门。

3．协办。对任务交叉或涉及几个部门的督查事项，由业务主管部门牵头办理，协办部门密切配合，共同完成督查任务。

（三）督查实施。对不同督查事项，采取不同的方式督查。对年度目标任务推进情况，分阶段督查；对专项工作、单项督查事项采用分阶段督查和全程跟踪督查相结合的方式督查。对各项督查活动，适时进行巡查、抽查。

（四）报告反馈。对专项工作任务、单项督查事项，由牵头督查部门按规定时限，向学院督查办公室报送督查结果；对综合督查内容，由学院督查办公室整理督查结果，形成督查通报。

（五）归档立卷。对督查工作中形成的各种资料，交学院督查办公室归档、立卷。

（一）明确责任。学院督查办公室为学院督查工作的综合管理部门，协调、指导、布置、推进全院的督查工作；督查牵头部门为专项工作、单项督查事项的主管部门，对督查活动进行组织协调、调查核实、提出问题处理意见建议、奖惩建议；督查协办部门为督查工作的参与部门，积极配合、落实学院督查办公室、督查牵头部门的督查要求。牵头部门、协办部门主要负责人为落实督查事项的第一责任人。各部门要高度重视，认真履职尽责，合力推进，做到工作分工不分家，确保“交必办，办必果，果必报”，事事有着落，件件有回音。

（二）严格考核。督查工作情况纳入年度目标考核内容，由学院督查办公室制定考核计分办法,组织实施考核打分，并将督查工作考核情况作为部门和干部奖惩、考核任用、职称晋升的重要依据。

学校督查工作总结

按照教育局的工作安排，**乡学区利用一个多月的时间，对各学校收费、减负等方面的工作情况进行了认真的自查和整改，现汇报如下：

此项工作我们一直作为学区各项工作的重中之重，学区要求各校在收费方面实行公开制，并向学生及社会承诺不乱收费，公布各项的收费标准，严格地按照县物价部门核定的标准，在收取费用时一律打印下发收费卡，并要求家长签名。**乡学区没有乱立收费项目、超标收费、搭车收费等现象。

在减负方面，我们也是协调各方，制定相关的制度，尽力减轻学生的心理及经济负担，具体表现在：

1、每学期只组织期中、期末两次考试，试卷基本上由学校统一制卷，小学的期末试卷由学区统一印制，印制的试卷只收取成本费，平时也尽量减少一些不必要的竞赛活动，尽可能地减轻学生的经济负担。

2、教学用书严格按照国家规定的种类订购，不额外订购学生参考用书、教辅资料等，不给学生摊派发放学习用具和书籍等。

3、没有利用假期及双休日乱办班。学区各校都没有私办各种补习班、辅导班等，更没有收取补课的费等现象发生。没有给学生及家长造成经济上的负担。

在加强师德师风建设方面，我们严格按照原国家教委颁布的《中小学教师职业道德规范》的要求，认真开展师德师风自查、互评活动，严禁教师体罚和变相体罚学生，严禁教师惹事生非，有事不按程序，越级上访等现象发生；与教职工签订协议书，禁止参加黄、毒、赌、封建迷信等违反教师职业道德，损害师表形象的活动。几年来，**乡学区中小学没有发生上述行为，在社会、群众中树立了较好的形象。

1、常规教学方面。学区各校严格执行体育、音乐、美术教学大纲和教学计划，能开齐开足音、体、美、信息技术课程，并保证了教师、课时、内容的“三全”；另外还加强了音、体、美、信息技术课兴趣活动的开展。

2、设施设备的配备。中、小学体育设施、音乐及美术设施均达到了国家颁布的配备标准。学校的体育卫生及艺术教育制度健全，课时计划到位，课程内容安排扎实，设有专门的保健室和保健医生，防疫工作由学校与防疫站和乡卫生院配合搞好。学校专门开设了健康卫生课，由各班班主任老师给学生讲授心理卫生等方面的内容。

3、教师队伍建设方面。体育课，中学有专职体育教师3名，大专2人，中专1人，各小学均有兼职体育教师1人，兼职音乐教师16人；美术，中学有专职美术教师1人，全学区兼职美术教师15人。卫生保健：中学学生会设有学生会卫生工作部，由主席兼管此项工作，兼职教师2人。

4、课外活动开展，每天坚持“两操一活动”，由值周教师和学生会督查组监督落实。

5、文体比赛活动。中小学均能积极认真地组织学生参加县级及县级以上部门组织的体育赛事和文艺节目汇演。中学每年组织春季田径运动会和秋季球类运动会各一次，举办学区级的体育活动每两年一次，各小学每年均安排两次综合性的体育活动。中学及各小学在每年的“五四”、“六一”、“国庆”、“元旦”分别组织水平较高的文艺节目汇演。

6、其它要求，中学成立了由副校长为组长的体育卫生艺术工作教育领导小组，各小学由校长负责，主抓体育卫生艺术教育工作并将此项工作纳入考核范围。以班为单位，各校的体育锻炼每天均达到了2小时，在校学生体育达标率，中学98%，小学100%，中学有田径、篮球、舞蹈、绘画、声乐、器乐等代表队和兴趣小组，中学的体育传统项目学校也顺利地通过了验收。中小学的卫生保健室均达到了卫生标准。中小学都在加大环境改善力度，中学投资改善了学生住宿条件，能容纳500人住宿；中小学共种植草坪2000多平方米，种植各种风景树2500多棵，极大地改善了办学条件。

学校建制及规模：**乡学区有中学一所，三年制，教学班25个，在校学生1161人，教职工79人，专任教师63人，小学实行六年制，14所小学共有教学班85个，专任教师118人，学生2320人，14所小学均设有幼儿园，幼儿班30个，在校幼儿749人。

学校工作督查实施方案

为落实中央第十二巡视组对重庆市巡视反馈意见和民办学校监管规定，进一步规范我区民办学校办学行为，经研究，决定对敬业中学等民办学校开展办学行为督查，现工作方案制定如下。

20xx年4月22日-30日（具体时间根据工作需要确定）。

（一）成立工作小组。成立专项联合工作小组，负责组织实施督查工作。

组长：

副组长：

成员：

（二）实地检查。进入学校，查看校舍和学校管理初步情况；进入办公室，学校行政班子和教师个别交流调查，查阅档案资料，了解学校财务制度和相关管理情况；进入班级，询问学生调查了解学校收费、安全、心理健康教育等情况。

（三）问题反馈。工作组汇总问题。与民办学校举办者、班子成员等座谈交流，指出问题，提出督查整改意见。

（四）形成报告。将民办学校督查工作情况形成报告，呈领导阅示。

（一）全面清理“民办公助”管理人员和教师；

（二）深入调查乱补课乱收费问题；

（三）整顿纠正财务制度和学校管理混乱问题；

（四）检查学校收费许可、食堂管理、校园安全管理、学生心理健康教育、家校联系工作是否符合要求。

工作开展分为三个阶段：第一阶段为准备阶段；第二阶段为检查阶段；第三阶段为整改阶段。

（一）准备阶段。区教委拟定工作方案，召开联合督查小组工作会，部署督查工作。各民办学校按工作要求开展自查自纠，作好迎接督查准备。

（二）检查阶段。督查小组进入民办学校开展现场督查。督查组成员结合原科室职能职责分工开展督查，查找问题，提出整改意见。

（三）整改阶段。根据实际情况，对发现的问题限期督促整改。对整改依然落实不到位，依法依规定进行处理。

学校督查工作方案

我们始终在不断探索，深入企业调研，论证专业培养目标和专业发展方向，不断调整专业课程设置，改革教学内容，完善课程体系，为了培养出的学生基础扎实，动手能力强，除了加大实训设备的投入外，创新了以工作过程为导向，“三小教学”（即小项目、小班制、小竞赛）模式改革，形成了自己的特色和优势，结合专业部及学生的实际，特制定以下方案。

坚持以学生为主体、以教学为中心，以就业为导向的办学理念，以职业综合能力为核心设计培养方案和改革教学计划，加强实践性教学环节，彰显职业教育教学特色，为了更好的提升学生的动手能力，提高就业竞争力，把学生的学习积极性和主动性放在教学设计的首要位置，真正把“要我学”改变为“我要学”，在学习中快乐，在快乐中学习，针对职业学校学生学习特点，有的放矢，为促进学校良好的学风、优良的校风形成。

1、合理安排实训时间与人数，实行小班制，提高教学效果。

2、科学设计实训内容，实施小项目教学，提高教学针对性。

3、引入竞争评价机制，搞好每学期的技能竞赛及平时课堂教学小竞赛，提高学习效率。

4、制定奖励制度，对平时技能表现突出及技能竞赛获奖的学生进行及时表彰、鼓励。

（一）合理安排实训时间与人数，实行小班制，提高教学效果。

1、根据我校的实际，坚持在铣工、线切割、数控铣工、数控编程等工种中开展小班化教学。

2、根据20xx春、20xx春数控专业班级数合理安排好各班的实训时间，可以交差安排实训，提高实训室场的利用率，提升学生的技能。

3、把一个班的学生分成二个组组成a、b小班，每个小班26人左右，每个小班安排一个老师负责开展小班化教学，再根据项目实施的需要划分成若干个小组，实现了小班化教学，根据机床的数量及“差优搭配”原则，每一台机床安排学生2—3人，采取理论与实践一体，循环往复，滚动式前进和螺旋式提高的教学步骤，使每位同学的有效实训时间大大增多，保证每个学生有充分的时间来完成项目。

4、强化指导教师的业务水平，平时做好集体备课，每次课前做好各班学生的分组，并张贴公示，加强对平时学生过关考核，及时做好学生成绩的登记。

（二）科学设计实训内容，实施小项目教学，提高教学针对性。

1、突出实用，创新实训内容。对铣工、线切割、数控铣工、数控编程等课程按照工作过程设置若干个小项目，选择基本和典型零件作为教学载体，分别有基本项目、提高项目、综合项目，由易到难，循序渐进，激发学生学习兴趣，锻炼学生动手能力。

2、完善原有制定的小项目，每个项目的教学内容控制在1周左右，即用6节课来完成这个“项目”的相对独立的教学内容，在这个小项目中“掌握”是最基本的要求，在教学中遵循因材施教的原则，使每个学生的才能得到充分的发展，20xx年10月整理成册。

3、在教学环节的设计上包括以下五个方面：

（1）项目分析环节。针对每个教学项目，分析教学项目的要求、了解教学项目的目的、教学项目所涉及的知识和应掌握的能力等。

（2）理论讲解环节。结合教学项目的要求和目的，利用实物或多媒体课件等在实训现场具体讲解项目涉及的理论知识。理论知识的讲解要求理论结合实际，着重理论的实用性。

（3）练习与操作环节。每个项目有学生的练习操作环节，让学生熟悉所加工的零件。

（4）加工实训环节。根据具体的项目内容与任务书的要求，结合之前的理论讲解环节和操作环节，让学生对具体的典型零件进行加工，保证零件的加工要求，锻炼学生的实际加工能力。

（5）综合提高环节。对学生加工的零件进行测量检验并给予成绩，对加工中存在的问题和不合格品的产生进行讨论和分析，使学生具备独立思考能力和全面掌握零件的加工过程。

（三）引入竞争评价机制，搞好每学期的技能竞赛及平时课堂教学小竞赛，提高学习效率。

1、将技能竞赛引入教学，积极参与校、市、省部级各类技能大赛，并与教改教研紧密结合，以大赛引导、推进和检验教学改革，同时将大赛内容提炼转化为教学内容，纳入教学过程。

2、召开专题会议，明确技能节活动意义，制定活动实施方案，实行项目负责制，责任到人，每位负责教师各自制定各个项目训练进度计划及测评标准，根据专业性质和行业要求，积极引入国家、省、市技能竞赛项目，采用其标准、要求和程序，提高技能节的水平和层次。

3、通过技能节活动，大大激发了师生学习技能的热情，挑选一批技能及思想素质。

优秀的学生，经过平时技能兴趣小组的刻苦训练，组织他们参加省市的技能竞赛，扩大学校的影响。

4、多设置有利于提高学生核心能力的技能项目、选择与生产实际、岗位工作需要、学生生活关系密切的生动有趣的项目，提高竞赛内容的的现实性、趣味性；采取团体赛与个人赛相结合的组织形式。

5、平时的实训教学中开展小竞赛活动，如：在线切割实训中，设计了一个3b输程序比赛，每台机床自荐2名同学参加比赛，每名学生各自输完程序并保存，找一名学生做记时员，老师负责组织协调比赛，最后老师根据速度、完成的效果评出本次比赛的名次，并对学生进行加分或小奖励。

学校工作督查实施方案

根据省教育厅《关于做好全国“两会”期间安全稳定工作的紧急通知》（湘教密电〔20xx〕7号）精神，为切实做好全国“两会”期间安全稳定工作，有效预防和减少校园安全事故，坚决把全市各级各类学校安全工作中存在的问题整改到位，着力维护学校教育教学良好秩序。为做好春季学校安全专项督导检查工作，结合我市实际，特制定本实施方案。

成立市级专项督查领导小组，由市教育局党组书记、局长任组长，其他局领导任副组长，相关科室负责人为成员。

检查时间为3月4日-7日。检查对象为全市各级各类中小学校及幼儿园。一个区县（市）的被检查学校数要求：职业高中一所，高级中学、初级中学及幼儿园各贰所，小学叁所共10所学校(各学段必须有一所是农村学校；在多个乡镇抽查学校)。要通过访、问、看等形式摸清抽查学校的基本情况并填写好相关检查记录表。

专项督查以校园及周边安全为重点，以维护校园安全稳定为核心，以改善校园周边环境为目标，按照重点突出、齐抓共管、注重实效的要求，坚持问题导向，全面深入排查治理安全隐患，集中打击和整治各级各类学校及周边存在的非法违法、违规违章的安全隐患，努力为广大师生营造一个文明、安全的教育教学环境。

（一）校园及周边治安综合治理工作。开展周边综合治理和学生矛盾排查化解整改行动，依法规范和清理小摊点、小食店、小饭桌，整治交通车辆违规行驶、乱停乱放现象，重拳打击黑恶势力和对学生敲诈勒索行为，切实加强对校园及周边治安综合治理力度，强化学校反恐防暴措施，严防群体性的事件、群死群伤事故、暴力恐怖活动、极端伤害事件的发生。实行校内外巡逻制度，加强对重点时段、重点部位、重点人群的巡查，及时处置应急事件。大力整治校园周边校园周边200米内网吧和非法经营的文化娱乐场所，依法整治和查处非法经营的网吧以及各种非法经营的文化娱乐场所；坚决清理整顿违法、违规经营的网吧、电子游戏室、录像厅、歌舞厅、音像书刊点和非法出版物，努力净化校园周边的文化环境。全力整治校园周边的交通秩序，完善交通安全警示牌、斑马线、信号灯等交通设施，整治学校门口交通堵塞、非法营运车辆、乱停乱放、超速行驶、闯红灯等问题，对地处复杂路段的中小学上、下学时段，确定民警和协管员在校园门口值守，维护正常的交通秩序。清理整治校门口50米内占道经营、乱摆摊设点、流动摊贩等影响校园周边环境的行为，依法拆除校园周边违章搭盖的违法建筑，校园及周边区域的消防通道畅通无阻，消除火灾等事故隐患；取缔单摩停靠校门口载客行为。

（二）校车安全管理工作。各区县（市）教育局和各学校执行《校车安全管理条例》情况。定期对校车驾驶员和随车照管人员进行安全教育培训，建立车辆隐患排查制度和定点维修保养制度，逐车排查车辆的安全隐患，对存在问题的车辆停运整改。校园内及周边交通安全管理，严格校园内车辆出入管理。在有公共交通工具的中心城区和城镇，取缔校车。

（三）学校传染病防控工作及学校饮用水安全管理工作。严格落实省政府办公厅《关于进一步加强学校传染病防控工作的通知》精神，切实抓好学校传染病防控工作。检查学校落实传染病防控制度建设情况，是否建立学生健康管理制度，是否做好学生新生入学健康检查、预防接种证查验、晨检午检、因病缺课登记和病因追踪等工作。学校对饮用水安全负主体责任，卫生部门、食品药品监管部门负监管责任。学校是否建立饮用水安全管理制度，是否对校园师生饮水开展普查。

（四）学校食品安全工作。各学校校长是食品安全工作第一责任人，有专人负责学校食品安全工作，对食堂的原材料采购、加工、销售、餐具清洗消毒、每餐留样等各个环节严格把关。加强对从业人员的卫生知识培训，做到从业人员必须持证上岗。

（五）安全教育培训工作。安全教育课列入教学计划，保证学生每学期接受不少于8课时安全教育，做到人员、教材、课时、培训、演练五落实。积极开展校园安全文化建设，积极开展各种安全专题宣传教育活动，提高广大师生的安全意识、自我防护意识和应急避险能力。根据季节特点，及时组织教育活动，做好火灾、溺水、地震、踩踏等事故的预防工作。每月必须进行1次应急疏散演练，幼儿园每季度至少组织1次疏散演练。不断强化学校领导及安保人员、特殊工种人员的安全教育和业务培训。

（六）学校安全基础设施建设工作。校车校园安全监控平台建设情况，实现对校车校园的实时监控；完善校园警务室建设，校园警务室建设、“一键式”报警装置安装、警务器材配备是否达到标准；完善校园高清视频监控系统建设，校园重点部位和重要设施视频监控覆盖率100%。已经鉴定的d级危房一律拆除，决不允许学生在危房中上课以及从事就餐等活动。

（七）扫黑除恶工作。各区县（市）教育行政部门、各级各类学校成立扫黑除恶工作领导小组，制定工作方案；开展学生及干职工扫黑除恶知识宣传、教育;进行扫黑除恶线索摸排,并建立台帐;开展学校及教职工自查自纠活动。

（八）学校安全其他工作。严格实行管制器具和易致人伤亡物品的管理，有针对性的开展校园“珍惜生命，拒绝管制刀具”的专项活动。定期或不定期的进行排查，同时与辖地派出所联手打击校园周边非法贩卖管制刀具的不法商贩。严格规范进出学校大门制度，校内学生实现出入卡制度，外来人员实名登记和验证制度，禁止无关人员和校外机动车辆进入校园，禁止将非教学易燃、易爆物品，有毒物品，动物和管制器具等带入校园。加强对学生集体活动的管理,学校组织学生开展社会实践、教学实习、参观考察等集体活动时,根据“谁组织、谁负责,谁审批、谁负责”的原则,事先制定活动方案和应急预案并报有关部门批准。

检查中发现重大安全隐患要及时与学校或区县（市）教育局沟通并深入了解情况，进行现场交办。问题突出的向所在区县（市）教育局下达督办函，被督办学校要及时制定整改方案，落实整改措施，区县（市）教育局要督促学校在规定的时间内完成整改工作，整改结果要经学校负责人审阅同意后及时反馈到所在区县（市）教育局；区县（市）教育局将相关情况反馈到市教育局。被检学校配合情况及被检学校对问题的整改情况，纳入年底对各区县（市）校园及周边综治考评。此次督导情况将在相关工作会议上予以通报。

赫山区、市直学校。

带队领导：

成员：

资阳区带队领导：

成员：

大通湖区带队领导：

成员：

桃江县带队领导：

成员：

沅江市带队领导：

成员：

安化县带队领导：

成员：

南县带队领导：

成员：

本次检查采取“四不两直”（不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同和接待，直奔基层、直插现场）的方式进行。检查过程中严格遵守省委、省政府、省纪委《关于进一步严明工作纪律改进机关作风的暂行规定》（湘纪发〔20xx〕17号）；严格执行工作时间公务活动、使用公款餐不饮酒等8条禁令。

专项督查工作方案

为切实把保障和改善民生放在更加突出的位置，以科学发展观为统领，全面掌握全镇民生工程各项政策措施的落实情况、民生工程的进展情况、群众和社会反映情况，促进民生又好又快实施，确保各项目标任务的圆满完成。

民生工程督查工作在镇党委、政府和镇民生工程协调领导小组的统一领导下组织实施，成立综合督查组、重点督查组和专项督查组，人员由镇政府、镇民生工程协调领导小组办公室（以下简称镇民生办）及镇直部门相关人员组成。综合督查和重点督查由镇政府、镇民生办组织实施；专项督查由民生工程各实施部门负责实施。

主要督查各村和镇直责任部门的民生工程实施方案制定、资金落实、工程类项目进展和资金发放到位情况。具体内容为：

（一）民生工程政策措施贯彻执行情况。主要检查是否按规定的标准、范围和要求开展实施工作，是否存在有令不行、有禁不止行为。

（二）各村和镇直责任部门履行职责情况。主要检查是否建立民生工程协调机制、工作责任制和责任追究制，是否按规定建立政务、村务公开制度，是否履行职责，有无失职读职行为。

（三）民生工程资金保障及管理使用情况。主要检查项目资金的`筹集和到位情况，是否有挤占挪用、虚报冒领、骗取财政资金的问题；应发放或补助到人的资金，是否实行社会化发放，项目资金管理和使用是否规范，有无贪污挪用等违纪违法行为。

（四）民生工程项目绩效管理落实。重点检查相关部门建立民生工程项目绩效管理情况，是否制定绩效评价办法，并按评价办法对实施项目进行综合评价；项目建设方面是否按质按量按期完成；建后管养上是否制定建后管养办法，是否落实管护主体、管护人员，是否安排并落实必要的管护经费，是否因地制宜探索研究购买服务、建后管养等方面的新办法、新举措。

（五）民生工程宣传工作开展情况。根据民生工程宣传工作要求，主要检查各村和镇直相关部门是否制定本村、本部门民生工程宣传工作方案；是否面向基层、面向群众深入持久开展政策宣传和社情民意调查；是否及时宣传报道民生工程进展、成效等，积极引导群众参与、支持和监督民生工程的实施；是否创新方式、提高宣传实效，扩大民生工程社会影响力，提高群众知晓度和满音率等。

（六）档案管理情况。主要检查民生工程档案资料是否规范齐全，内容是否真实完整。资金发放类项目档案是否有民主评议和三榜公示；工程类项目档案是否有“六制”有关资料；各项档案是否归档成册等。

民生工程督查主要采取综合督查、重点督查和专项督查三种方式进行。综合督查主要检查民生工程总体实施情况，由镇民生办负责制定具体督查方案，从协调领导小组成员单位中组织人员参加，并负责组织实施；重点督查由镇民生办根据领导或项目进展的要求、群众举报、重点难点问题等情况，抽调有关人员采取现场督查、暗访、社情民调和互查等方式进行；专项督查主要由镇民生工程各责任部门负责组织实施，各部门自行制定监督检查方案，从本部门组织人员对各村和施工单位实施民生工程情况进行检查。

综合督查由镇民生办分别于7月、11月开展；重点督查由镇民生办在4月、8月、9月分别对工程类项目、资金发放类项目、宣传工作和档案管理等进行督查；专项督查由镇直民生工程责任部门根据项目进度每个项目每年至少安排4次，并将督查情况及时上报镇民生办。

l、督查人员要进一步增强做好督查工作的责任感和使命感。督查工作要有严肃性、要认真开展，尽到责任；要深入群众，讲究督查方法，注重检查效果，自觉遵守廉洁自律的各项规定。

2、督查人员要严格按照督查内容和要求，认真督查，听真话、查实情，力戒形式主义。把督查的重点放在查找和发现问题上，对发现的问题要及时上报，快速解决。

创卫工作督查方案

创卫工作督查方案

联创联建挂点单位、街道全体干部、各社区居委会。

二、考评方式和时间安排。

由街道创卫办组织有关人员对本辖区的社区居委会每周进行一次单项或多个项目的周检(具体检查项目由街道创卫办从考评内容中选择确定)，每月进行一次月评(按照考评内容全面进行)。

周检，月评以明查的方式为主。

总评由街道创卫办根据工作需要，统一安排，时间及方式另行通知。

三、考评内容和标准。

考评内容主要为各社区居委会自身创卫工作的完成情况，考评的内容重点:组织档案管理、背街小巷整治、室内外卫生、庭院卫生、健康教育、除“四害”工作等六个方面，总分为100分，具体内容和评分标准详见附件。

检查的范围为各社区居委会辖区内的居民楼院、道路、场地、场所、绿地、空地等。

四、记分方法。

考评按实际结果记分。

在区级、市级、省级、国家级各种检查中凡被提出表扬的，每次每项在当周、当月的考评中分别加1分、2分、3分、4分;凡被提出批评的，每次每项在当周、当月的考评中分别扣除1分、2分、3分、4分。

区级、市级、省级、国家级的各种检查是指市、区四套班子主要领导、总督查、各级爱委会组织的明查、暗访、省级以上爱委会组织的技术指导、市、区创卫办以上简报、市级、区级以上主流媒体提出的口头或书面表扬或批评。

五、奖惩措施。

街道及时将周评、月评得分报市、区创卫办，并在片区简报上予以通报，限时整改，凡三次被评为街道创卫办前三名的，在片区简报上予以表扬，由街道年终表彰奖励;凡三次被评为街道最后一名的，社区主要领导要公开检讨，必要时采取组织措施，同时取消该社区当年各种奖项评定资格。

各社区居委会的考评成绩同时作为对联创联建社区挂点单位进行奖惩的主要依据。

各社区居委会的考评成绩同时作为对街道挂点干部年终岗位责任制奖惩的主要依据。

六、本办法由街道创卫办负责解释。

全区环保督查工作方案策划全区环保督查工作方案

为了扎实做好防汛巡堤查险工作，依据《中华人民共和国防洪法》、《水法》、《国家防总巡堤查险工作规定》的有关规定，特制定本实施方案。

一、指导思想和目标任务。

巡堤查险工作坚持以科学发展观为指导，逐级落实巡堤查险工作责任制，实行全区统一指挥，区、乡、村、组分段包干、以村民为主、党政机关干部积极参与、各负其责的巡堤查险工作机制。巡堤查险总的目标要求是：做到“五个坚持、五个防止”。

“五个坚持”即：坚持主要领导挂帅亲自抓，负总责；坚持岗位责任制，一级抓一级，层层抓落实；坚持不间断巡查制，杜绝空缺现象；坚持巡堤查险值班登记制；坚持谁分管谁负责的原则。

“五个防止”即：防止麻痹思想和侥幸心理；防止防洪工程关键时候失去作用；防止无准备无检查，心中无数，手中无物；防止群死群伤事件的发生；防止预警预报不及时不准确，贻误抢险救灾最佳时机。

二、领导机构及工作体制。

区防汛指挥部的统筹安排全区巡堤查险工作，各乡镇防汛指挥部负责划分辖内巡堤查险任务和区段，按照划定的任务和区段将巡堤查险队伍分组登记造册，明确责任人和责任区段，报区防汛指挥部备案。各责任单位要服从统一安排，明确区段巡堤查险任务，按分段包干，干部参与，量化到位(户)，包干到人，插标亮界，各负其责的巡堤查险工作机制，配合全区防汛抗洪巡堤查险工作形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。

三、巡堤内容、要求及方法。

(一)巡堤查险内容。包括堤防（含防洪墙）及穿堤建筑物（构筑物）。堤防巡查范围包括堤顶、堤坡、平台、堤脚、背水侧堤防工程管理和安全保护范围的区域及临水侧堤防附近水域。穿堤建筑物巡查范围包括建筑物本身及其管理范围区域等。

（二）巡堤查险要求。巡堤查险要进行拉网式巡查，采用按责任堤段分组次、昼夜轮流的方式进行，相邻队组要越界巡查。对险工险段、砂基堤段、穿堤建筑物、堤防附近洼地、水塘等易出险区域，要扩大查险范围，加强巡查力量。要按照险情早发现、不遗漏的要求，24小时不间断巡查。在执行巡查任务时，要把巡点放在背水坡。每个整点的'前半时为巡查时间，水情紧急时要坚持不间断巡查。

（三）巡堤查险方法。巡堤查险人员安排必须保证大堤每百米分别不少于10人和5人，重视“五时”，做到“五到”、“三清”、“三快”。

五时：紧紧抓住黎明时、吃饭时、换班时、黑夜时、狂风暴雨时等时机，切实搞好巡查工作。

五到：

1、眼到。即看清堤顶、堤坡、堤根有无崩塌、裂缝、漏洞、散浸、翻沙鼓水等险情；看河堤坡有无浪坎、崩坎、近堤水面有无漩涡等现象。

2、手到。当临河堤身上有排等防护工程时，要用手检查堤边木桩是否松动，桩上的绳缆、铅丝松紧是否合适；风浪冲刷堤坡时，检查有无崩塌淘空现象；水面有漩涡处要用探水杆随时探摸。

3、耳到。细听水流有无异常声音，夜深人静时伏地静听，有助于发现隐患。

4、脚到。在黑夜雨天，淌水地区，要赤脚试探水温及土壤松软情况，如水温低，甚至感到水凉，表明水可能从地层深处或堤身内部渗出，属于出险现象。土壤松软也非正常。跌窝崩塌现象，一般可用脚在水下探摸发现。

5、工具物料随人到。巡查人员在检查时，应随身携带铁锨、探水杆以便遇到险情及时抢护。

三清：险情查清、信号记清、报告说清。

三快：发现险情要快，报告险情要快，抢护要快。

四、巡堤查险工作制度。

（一）值班制度。带班领导必须坚守岗位，随时掌握巡查人员履行职责的情况，做好巡查记录，及进报告巡查情况，果断处置巡查中出现的新情况。

（二）交接班制度。带班领导负责向下一班全面交代查险中出现的问题，对尚未查清的可疑险象，要共同巡查一次，当面签写交接班记录，使双方做到情况清、底子明。

（三）险情报告制度。巡堤查险人员发现险情后要立即上报，及时进行应急抢护处理，并派专人盯守，密切监视险情发展变化情况。险情报告内容主要包括险情位置、类型、程度、出险时间、堤防状况、水位、抢险措施等。

区防汛指挥部组织有关部门和单位成立巡堤查险督察组，开展巡堤查险督察工作。

督查工作主要有以下具体内容：

各巡堤查险包段单位是否建立有培训制度、交接班制度、值班制度和报告制度；是否对巡查人员进行了一定培训教育；是否按规定路线、时间、次数巡堤，把任务分解到班组、落实到人；是否提供了照明设备，便于夜间巡堤查险；是否按照技术要求、方式方法进行巡查；是否对发现的管涌、裂缝、滑坡等险情，及时报告巡堤查险指挥部和抢险指挥部。

督查工作主要采取现场检查、调查、走访等方式开展工作，并接爱群众举报。对防汛期间违反纪律规定的行为，根据干部管理权限从重从快实施责任追究。

春节期间督查工作方案

为持续深化落实中央八项规定精神，紧盯重要节点加强作风建设监督检查，驰而不息纠正“四风”，营造风清气正的节日氛围，根据市纪委的工作部署，经局党委研究，现就元旦春节期间“清风行动”专项督查工作提出如下方案。

即日起至2022年2月中旬。

1.作风建设主体责任落实情况。按照市委《关于做好2022年元旦春节期间有关工作的通知》、市纪委《关于2022年元旦、春节期间进一步严明纪律加强作风建设的'通知》要求，监督检查各级各部门研究部署节日期间作风建设、加强党员干部和公职人员教育管理、组织学习上级通报典型案例等情况，坚决查纠在工作中空喊口号、敷衍应付、做表面文章等问题。

2.违规收送礼品礼金治理情况。把“不收礼不送礼”作为规矩和习惯，严格执行中央和省委、苏州市委、昆山市委最新部署要求，坚决查纠违反“六个严禁”的问题，严禁用公款购买和赠送烟酒、特产、商业预付卡等礼品；严禁收受管理和服务对象、下属单位和个人、外商和私营企业主等赠送的各类礼品礼金；严禁利用微信红包、支付宝转账、电子礼品卡、电子提货券等手段违规收送礼品礼金；严禁通过快递物流、电商平台、直播平台等渠道违规收送礼品礼金；严禁借婚丧喜庆事宜违规收受礼品礼金；严禁配偶、子女及其配偶等亲属、身边工作人员和其他特定关系人违规收受礼品礼金。

3.违规吃喝问题治理情况。认真落实接待禁止性规定要求，坚决查纠违规相互吃请、违规接受管理和服务对象宴请、躲进内部场所公款吃喝、公务活动餐饮浪费、超标准公务接待、公款购买高档烟酒茶叶以及利用空白公函、虚假公函等方式搞违规吃喝或套取公款用于其他支出等“吃公函”现象。

4.违规发放津补贴或福利治理情况。认真落实上级关于坚决制止违反规定发放各种津补贴、奖金、实物等有关要求，坚决查纠超过规定标准、擅自扩大或小范围发放津补贴或福利，弄虚作假套取费用、巧立名目滥发钱物，违规通过工会账户发放福利，违反各级工会有关规定使用工会经费等情况。

5.各级干部工作作风情况。深入排查整治各级干部“为官不为”、“慵懒散漫”问题，重点围绕疫情防控、安全生产、灾害监测预警、应急处置、民生保障、政务服务等方面，坚决查纠落实责任不到位、推进工作不严不实以及工作作风自由散漫、冷硬横推、弄虚作假等问题。

6.其他“四风”问题治理情况。对节日期间易发多发的公车私用、公款旅游、违规操办婚丧喜庆事宜和岁末年初加重基层负担的形式主义、官僚主义等“节日病”也要紧盯不放，深入查纠问题。

各单位、各支部要切实担负起主体责任，结合本单位实际情况，专题研究部署“清风行动”专项督查工作。

局办公室、纪律监督室要统筹开展明察暗访和专项监督检查，以“四不两直”方式组织开展专项抽查和明察暗访，紧盯重要岗位、关键环节、重点人员，综合运用专项检查、暗访检查等方式，持续深入开展监督检查工作。局办公室和纪律监督室将对监督检查、明察暗访、群众举报等发现的问题线索，及时调查处置，对顶风违纪行为严肃查处，对落实管党治党责任不力的严肃问责，对典型问题及时通报曝光，持续释放信号、传导压力。

各单位于2月15日之前将本单位贯彻落实情况以书面形式上报局纪律监督室。

创卫工作督查方案

为认真贯彻落实市委、市政府全市创建国家卫生城市工作促进会精神，确保圆满完成各项任务，根据《驻马店市创建国家卫生城市工作目标管理办法》和《驻马店市创卫工作督查考评工作方案》的部署要求，结合局机关实际，制定本方案。

一、指导思想。

严格按照市委市政府和“六城联创”指挥部的安排部署，坚持“分级负责、全员参与、人人动手”的工作方针，扎实开展创建国家卫生城市活动，确保各项创建任务落到实处，以良好的机关风貌迎接暗访、目标管理考核，为我市夺取国家卫生城市称号做出应有的贡献。

二、工作任务。

(一)宣传发动工作。

机关各科室、局属各单位要充分利用橱窗、宣传栏等载体，在干部职工中广泛开展创卫知识宣传活动，号召广大干部职工了解创卫、积极参与创卫，提高干部职工创卫知识知晓率;开展“洁美家庭创建活动”，将创卫工作延伸到家庭和社会，影响和带动家人及群众积极参与到创卫中来，达到“教育一个职工，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”目的，为创建国家级卫生城市工作营造良好的舆论氛围。

(二)单位卫生工作。

1、建立健全卫生管理组织和卫生管理制度，积极组织干部职工搞好环境卫生和绿化美化，定期开展健康教育和卫生评比竞赛活动。

2、加强卫生管理。

室内卫生随脏随打扫，保持窗明几净，办公物品摆放整齐。

室外卫生坚持每天打扫，全天保持，清扫保洁率覆盖率达到100%;车辆停放整齐，环卫设施完善，无乱扔乱吐、乱张乱贴、乱拉乱扯现象，办公垃圾定期清运。

厕所符合卫生要求，坚持每天打扫冲洗，保持下水道畅通，防止污水横流。

建立周末卫生大扫除、大检查、大评比制度，保持单位卫生状况良好。

3、按时按要求完成区政府分配的创卫任务。

(三)健康教育工作。

1、强化健康教育宣传。

利用宣传栏，广泛宣传健康知识，普及卫生科普知识，提高干部职工的自我保健能力。

2、组织干部职工开展多种形式、内容丰富的健康教育活动。

专项督查工作方案

贵州省教育纪工委：

紧紧围绕“全省民生领域整治铸廉三年行动”，对全省619所中职学校和普通高中资助资金管理使用情况开展专项监察。一是主动发现问题，拉网排查“深”。采取查阅资料凭证、调阅银行发放清单、面对面找学生核对等方式开展拉网式核查。二是引入审计监督，多措并举“纠”。组织力量对施秉县、威宁自治县学生资助和营养改善计划资金开展审计调查，责成专项监察中发现问题的民族大学纪委对其5个联合办学点资助金进行审计。三是突出办案震慑，重拳出击“惩”。严查违规违纪行为，全省共立案142件，党政纪处分75人，移送司法机关13人。四是注重监察实效，立说立行“改”。下发监察建议、督办意见、整改通报等方式，指出存在问题并要求限期整改。

遵义市：

强化案件查办，真“敢碰硬”。主动发现问题线索、主动查办案件，对新型农村养老金、城乡最低生活保障等领域开展专项监察。强化责任追究，真“打板子”。坚持“一案双查”，强化倒查追责。对主体责任落实不力的57起民生领域案例进行通报，对查办案件不力的.27个民生监督组，进行督导。强化成果运用，真“堵漏洞”。编印《民生领域典型案例选编》之《主体责任篇》、《部门系列篇》和《村官系列篇》，发给各主体责任单位作为开展警示教育的教材。

六盘水市：

坚持把查办案件作为民生监督工作的首要任务，突出“系统抓、系统查”，严查群众身边的“”和腐败问题。一是重点查。通过一线调研、走访群众和分析，选准办案突破口，明确市纪委分管领导牵头组织查处重大案件。二是专项查。围绕一个单位、一个工程项目、一笔专项经费，开展“短、平、快”的专项监察。三是联动查。建立民生监督工作“逐级报告、签字背书、责任倒查”三项机制。

安顺市西秀区：

一是科学研判机制。实行“周汇报、月调度、季小结”，纪委班子分片督导，靠前指挥，定期召开工作研判分析调度会，及时分析摸排、研判发现的问题线索。二是线索管理机制。对发现的问题线索实行分类、分级办理，定期检查线索处置，及时通报办理情况，提高规范处置线索的能力。三是交叉监督机制。各民生监督组、各乡镇民生监督工作站之间交叉走访、异地办案，有效整合监督力量，打破熟人瓶颈的限制。四是考核评价机制。将民生监督的各项工作纳入评价体系，按月排名，及时通报，促使各民生监督组找准不足，形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。

春节期间督查工作方案

为进一步推动监督落实中央八项规定精神，深化作风建设，紧盯节日持续纠治“四风”，结合学校实际，现就元旦春节期间开展落实中央八项规定精神专项监督检查制订本方案。

20xx年1月15日至2月16日，每个单位原则上半天时间，到各单位检查时间由检查组与被检查单位联系确定。

坚持问题导向、效果导向，通过检查，督促各单位认真查找落实中央八项规定精神中存在的问题和不足，制定整改措施，切实整改存在的问题，推动中央八项规定精神落到实处、取得实效。

（一）聚焦“关键少数”。把各单位领导班子成员作为重中之重，认真检查办公用房配备、公务用车使用等情况，以及领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业问题，督促领导干部坚决反对特权思想和特权行为，自觉以更高标准严格落实中央八项规定精神，发挥“头雁效应”。

（二）严查歪风陋习。对党的十九大以后不收敛、不收手、仍然明目张胆违规公款吃喝、餐饮浪费，以及违规发放津补贴或福利、违规收送礼品礼金等易发多发问题露头就打、反复敲打。

（三）深挖隐形变异。重点发现套取公款设立“小金库”、变通开支报销违规费用、不吃公款吃老板、私车公养、化整为零操办婚丧喜庆事宜、违规占用下属单位或管理对象车辆等改头换面的奢靡问题。

（四）靶向纠治形式主义突出问题。重点检查省委、省政府关于文件“十不发”、会议“十不开”、监督检查考核“十不得”落实情况，重点发现贯彻落实中央、省委决策部署做选择、搞变通、打折扣，搞“包装式”“洒水式”“一刀切式”落实等问题，检查考核过滥、工作过度留痕等困扰基层的形式主义，从政治上审视和发现基层反映强烈的具体问题背后隐藏的形式主义问题。

1.查问题整改。对20xx年以来检查发现的问题整改情况开展“回头看”，看是否存在问题整改不到位、制度制定不完善和再次出现同类情况等问题。

2.查财务账目。看是否存在违规发放津补贴问题，科研经费管理使用是否规范，基层工会经费开支是否合规，会议费、培训费、差旅费支出是否符合相关规定，看是否存在化整为零、积少成多虚列项目套取现金设立“小金库”，用于日常违规开支问题；重点督促分管领导和财务部门加强对报销流程、报销凭证等材料的审核把关。

3.查实物资料。看是否存在以办公用品和会议费、培训费、差旅费等合规名义冲抵报销违规开支问题。

4.查经费往来。看是否将违反中央八项规定精神问题经费开支转移到下属单位报销平账。

5.查名贵特产。看是否存在违规公款购买、收送“定制酒”、“天价烟”等名贵特产问题。

6.查吃喝接待。看是否严格执行学校公务接待管理办法，是否严格审批程序，管理是否规范，执行是否到位。公务接待看是否存在私客公请、不吃公款吃老板和超标准接待、接待手续不规范以及出入私人会所或隐蔽场所违规吃喝等问题。

7.查办公用房和公车使用情况。看是否存在超标准配备使用办公用房、公务用车以及公车私用、私车公养、违规借用车辆等问题。

8.查出国（境）。看是否存在虚构名目公款出国（境）旅游、借公务之机公款出国（境）旅游以及超预算违规出国（境）等问题。

9.查会议记录、收发文登记、文件印刷底册。看是否存在以文件落实文件、以会议落实会议、热衷于搞文山会海等问题。

10.查形式主义官僚主义突出问题。看是否存在机械落实党中央重大决策部署，不顾客观实际盲目决策，重“痕”不重“效”、层层加码加重基层负担等问题，看领导干部和机关部门是否存在官僚主义作风和特权思想。

检查结束后，检查组写出检查情况报告，分别报告校党委和校纪委、监察专员办公室，有关情况作为年度考核依据。校纪委、监察专员办公室对检查中发现的违纪问题线索将按程序办理，对查实的典型违规违纪行为进行公开通报曝光。同时，对全校落实中央八项规定精神情况进行认真梳理，堵塞制度漏洞，杜绝同类问题重复发生。

学校疫情防控督查方案

为舒缓情绪、减少心理压力，结合学校实际情况，特制定《xx学校应对疫情心理危机干预工作方案》，做到有效预防、及早发现、专业辅导，降低学生因突发事件而出现的心理应激危害程度，促进学生心理健康发展。

为坚定打赢疫情防控阻击战的信心，深入贯彻落实上级教育主管部门开展疫情相关决策部署和心理危机干预工作要求，将学校师生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服务热线，确保疫情防控心理服务工作有序开展。

组长：xxx。

副组长：xxx。

组员：xxx。

领导小组主要职责：

1.全面领导学校师生心理危机干预工作，对重大危机事件作出决策处理；

2.参加上级相关工作会议并做好落实；

4.监督执行工作纪律，督导检查学生心理危机干预。

通过疫情相关信息以及心理健康知识的教育和宣传，加强师生关于病毒知识的了解与认识，改善消极情绪，提高挫折应对能力和情绪调节能力，做好疫情工作的相关预防。

通过心理辅导和干预，对持有不良情绪的来访者进行心理疏导，采用合理方式宣泄压力，增进现实适应度，尽快恢复心理平衡。

服务对象为全体师生。

将存在心理危机倾向与处于心理危机状态的师生列入心理危机关注与干预的对象。

（一）预防教育。

利用学校微信公众平台以及班级工作群进行疫情心理防护知识宣传与教育，介绍缓解压力、宣泄情绪的方法，引导师生正确认识疫情，做好心理调适，提高心理健康水平。

班主任做好学生心理危机早期预警工作，建立学生心理健康汇报制度，做到早发现、早上报、早评估、早治疗。及时发现学生心理问题并向专（兼）职心理健康教师反映。发现存在严重心理问题的学生，应及时向上级汇报，并在24小时内将相关信息以书面形式汇报给上级部门。

（二）健康测评。

采用网络平台问卷收集的形式，对师生心理健康状况进行监测，

对心理测试结果进行数据分析，定期提交心理测试报告。同时筛选出需要进行心理危机干预的个体并进行回访，在线进行心理疏导。

（三）心理辅导。

开展网络疫情心理辅导和心理咨询服务，服务方式为：

1.为师生提供网络心理咨询服务，并做好相关记录记录。