作文是我们语文学习中非常重要的一部分，每个人都希望能够写出优秀的作文。以下是一些优秀作文的范文，希望能够给大家带来一些写作上的启发和指导。
假如我是一粒种子作文
假如我是一粒花种子，我会长在我家院子里，因为我爷爷很喜欢花，所以我想等我长大了，开花了，好让爷爷每天笑眯眯地看着我。这样，我就可以每天陪伴着爷爷，爷爷也就不会孤独了。
假如我是一粒奇异的种子，我会长在妈妈心里。这样，妈妈就不会离开我了。因为妈妈在我刚六、七个月大时就离开我了，到很远很远的地方去打工了。每年都只是在过年的时候，才回来陪伴我几天，就又走了。每次我都拉着妈妈的手不松开，我使劲地哭，妈妈也哭了，而她总是掰开我的手，转身就走了。每年这个时候，是我多想变成一粒开心的种子，长在妈妈心里啊，这样我就可以永远跟着妈妈了！
假如我是一粒树种子，我会长在我们校园里。这时，我已经是一颗参天大树了。春天来了，我发芽了，小朋友们望着我说：“哇，春天来了。”慢慢地我开花了，鲜艳的花朵引来一群蜜蜂，它们嗡嗡嘤嘤地在我身上飞来飞去，辛勤地忙碌着，可高兴了！到了夏天，我越长越茂盛，遮住了操场的一大角。小朋友可高兴了，在我身下捉迷藏，做游戏，又唱歌，又跳舞。太阳出来了，照在我身上，可舒服了，一阵微风吹来，我的每一片绿叶都在运动，好像每一片绿叶上都有一个新的生命。慢慢地秋姑娘也来了，我的绿衣裳变成金黄色的了，我的衣裳被风一吹，散在天空，就像一只只黄蝴蝶，漂亮极了。我的衣服又落在地上，小朋友们又来了，他们躺在我的身上，翻滚着，嬉戏着，打闹着，有时还眯着眼睛，舒舒服服在我身上睡上一觉呢。冬天呼啸着也来了，我的'衣裳虽然被北风吹走了，但是我不怕冷，因为我要守护着小朋友和我们的校园呢。
假如我是一粒种子作文
每个人的心中，都会有许多美好的幻想。比如有的人幻想自己是一位魔术师，头戴魔法帽，手拿魔法棒，念一念咒语，就可以瞬间变出各种各样的东西。有的人幻想自己是一位画家，用神奇的画笔和七彩的颜色描绘出人间的五彩缤纷，而我的幻想却是做一粒种子。
春天到了，冰雪融化了，树木长出新芽，小草探出头，一切都变成了嫩绿色。听到春姐姐的招唤，我伸伸懒腰，一蹦一跳的到种子婆婆那里报道。微风吹拂，不知不觉我变成一颗蒲公英种子了。在妈妈的精心呵护下，一直过着无忧无虑的生活，有很多个疼爱我的兄弟姐妹，渐渐地一天天长大了。调皮的我，听说外面的世界很精彩，好想去看看外面的世界，亲自感受下高山、绿水、草原……于是我依依不舍地告别了妈妈，带上我的“小白伞”，在风婆婆的指引下，开始了我人生的第一次旅途！
首先，我来到了举世闻名的万里长城。这是一座拥有上千年历史，饱经风霜雨雪，却依旧刚强坚毅的古老建筑。它像一条巨龙，翻越巍巍群山，穿过茫茫草原，跨过浩瀚的沙漠，奔向苍茫的大海。看到这样雄伟壮丽的景象，一种民族自豪感油然而生，万里长城是中国的骄傲，也是每个中国人的骄傲！
接下来，我飞呀飞呀，飞到有“石刻艺术天堂”之称的伊川，那里有中国四大石窟之一的“龙门石窟”，远远望去，无数蜂窝一般的石窟，密密麻麻、形象各异，有的眉清目秀，有的魁梧强壮，每个佛像都具有不同的动作和造型，可谓千姿百态，十分壮观。
没有了束缚的我，自由自在的飞往任何地方，领略了祖国的大好河山。直到有一天突然觉得疲惫了，我来到一片茂盛的土地，那里郁郁葱葱的小草，鲜艳美丽的花朵，张开双臂迎接我，于是我终于落了下来，从此在这里扎根发芽。
我是一粒平凡却有个性的蒲公英种子，我不喜欢被约束，向往自由，喜欢挑战，有风的地方就有我的身影，随风漂流，向着未知的未来，幻想着，憧憬着。
假如我是一颗种子作文
假如我是一颗静静躺在土里的种子，待春天的第一场雨把我唤醒后，我会努力把根深深地往土里扎，脑袋一个劲儿向上钻，去感受春天温暖的阳光，和煦的微风。
有一天，我成长为一棵小小的树苗，雨点和阳光激励我茁壮成长，小鸟儿为我加油歌唱。我挺直腰杆向天空伸展，慢慢地，我有了几个微小的树杈，每个枝枝丫丫上都长满了绿叶。我依旧忙碌，每天不停地从土壤中吸收水分和矿物质，为我的每一片绿叶忙碌地制造养料，渴望着无限接近蓝天。
渐渐地，我长成了一棵郁郁葱葱的参天大树。小鸟们在我身上歇息、做窝，在我的枝丫上起飞，它们飞倦了停在我的身上，给我讲述发生在远处的故事。我请鸟儿们帮忙，把我的种子带到四面八方。早上，我被鸟儿们动听的歌声唤醒；晚上，鸟儿们在我怀里安心地入眠。在暴风雨来临的时候，我用自己高大的身躯为路人遮风挡雨；在烈日炎炎的夏季，我撑开绿色的大伞，供大家乘凉。
也许有一天，我将会被砍倒。我希望我会被送进造纸厂，变成一张张白纸，送到小朋友的手上。用他们稚嫩的双手，在我的心上描绘出美丽的图画，编织明天的梦想。
假如我是一粒种子作文
我是一粒种子，在阳光明媚、百花齐放的春天，我被地球妈妈播种在褐色的土地里。
一年一年过去了，我长成了一棵大树，开出了美丽的花朵。这年夏天，土地像一个大火炉一样炎热，一股股热气吹来。时而吹来丝丝凉风，那时，我感到别样的凉爽、轻松。炎热的天气似乎把我烧焦了。可为了在我树叶下的人们，我坚持了下来。看见孩子们在树叶下说：“树叶下可真凉爽呀！”这时我的心情是多么高兴啊。我再也不是原来那需要别人帮助播种的.种子了，而变成了一棵可以帮助别人的参天大树。
秋天，大地穿上了金黄色的风衣，我的树叶也变黄了，像一位壮实的中年汉子在释放者着自己的力气。秋天我结满了丰硕的果实，中午，天像大海一样蓝，人们在树下乘凉，用树枝敲敲我，我就会送他们几个果实。人们开心，我也开心。夕阳西下，傍晚来到了，天气来了个一百八十度大变脸。狂风呼啸，把树叶吹得四处翻滚，树叶抽打在我的脸上，我坚强地挺立着。一夜过去了，一切像从来都没有发生过似的，恢复了原本的模样。我的果实里又结出了新种子，从一粒种子变成了千万粒种子。
冬天，大地穿上了洁白的大衣，像一位凄凉的老人在洁白的一角默默无语。我的叶子掉光了，我变得光秃秃的了。鸟儿在我的树枝上建巢，还时而给我献上凄婉的歌曲。夜晚，北风呼啸，雪打在我的身上。我抱紧鸟儿不让它被风吹走。我从一粒小小的种子，然后发芽、生长、开花、结果……我会让我的儿女像我一样永远长青，并且我相信它们一定比我更加让人信任、喜欢！
假如我是一粒种子作文
我是一粒开心果，有一天，从妈妈的枝叶上生出来了。
秋天来了，我的身体慢慢变大。有一些朋友都跳到了泥土里，开始生长了。我也多么希望能有这一天能降临到我身上。我一天一天地等着，可是我又看见有一些弱小的在冷嗖嗖的凉风下枯萎了。我是一个幸运的小开心果，我又不是很幸福。因为一只小鸟把我身上那硬硬外壳，把我吞了下去。在小鸟的肚子里虽然很温暖，可是小鸟每天吃下许许多多的虫子都快把我闷死了。
在第二天的早晨，我发现我竟然躺在了一个果园里，我慢慢地生长，可是这些大块头的果树把早晨的阳光给遮住了。我只有中午这一小段时间有美好的阳光。我就靠这一段短小又短暂的时间不断努力生长，那些大块头总是说我以后一定是个长不高的人，可是我不相信，我一直在不断努力。只要有一点儿阳光，我就努力生长。过了许多年，我已经变成一棵高大的果树了，已经是果园里最高的了。我可以看见果园里的一切事物，那些说我长不高的人已经一声不吭了。
我想告诉大家，我是一粒种子，只要我努力，终有一天会长大。
假如我是一颗种子
教学目标：
1、学会本课生字新词。
2、有感情地朗读课文，背诵课文。
3、在理解诗歌的内容，想象诗歌所描绘的画面的基础上体会诗歌的意境。
重点、难点：
1、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、理解诗歌的内容，体会诗歌的意境。
教学准备：
生字卡片、课件。
教学过程：
一、谈话导入。
师：今天，老师将和大家一起学习一首非常精妙的诗歌——《假如我是一粒种子》。这首似乎个通过借用“一颗种子”、“一片绿叶”、“一朵小花”，巧妙地抒发了诗人的感情，值得我们好好学习。
二、读课文，自学生字词并进行交流。
1、自由读课文，正音。
2、汇报交流。
3、交流识记生字：
a、加偏旁记忆的生字：寸——衬雷——蕾然——燃央——映。
b、换偏旁记忆的生字：崖——涯隔——融。
c、指导正确书写“藏”字。
三、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。
1、教师示范朗读。
2、教师领读。
3、学生练习朗读。
四、指导学生了解诗歌的内容。
1、学生默读课文，注意生字词的读音。
2、请几名同学正确、流利地读课文，注意读准字音，其他同学边听边思考：每一小结讲了什么内容？教师相机指导。
3、说说每节诗歌的内容。
第一节：借用“一颗种子”，抒发了自己要努力成长的愿望。
第二节：借用“一片绿叶”，抒发了自己要用绿色编织青春年华的决心。
第三节：借用“一朵小花”，抒发了自己要融入祖国春光明媚的图画的理想和希望。
五、朗读课文，读中感悟体会。
1、自由读。
2、同桌对读。
3、男女生对读，比赛读。
4、各小组推选代表诵读，师生评议。
5、评选最佳能手。
教学过程：
一、复习。
1、检查生字认读情况。
2、指名学生朗读课文。
二、细读课文，深入探究。
第一节。
1、学生齐声朗读。
2、合作交流，学生汇报。
a、在这一节诗歌这样红，作者借用什么抒发了自己的情感？
b、作者抒发了自己什么样的情感？
c、教师相机指导教学。
3、教师相机指导教学。
a、“贴”是什么意思？“亮晶晶”是什么意思？
b、生活中有哪些东西是亮晶晶的？
c、你能用“亮晶晶”说一句话吗？
第二节。
1、指名学生朗读。
2、合作交流，学生汇报。
a、在这一节诗歌中，作者借用了什么抒发了自己的情感？
b、作者借用“一片绿叶”，抒发了自己什么样的情感？
c、指导学生理解重点词句。
“用绿色编织青春年华”是什么意思？（珍惜时间，努力奋斗，让生活充满希望和光彩。）。
在“杜鹃花儿像燃烧的火把”一句中，作者把“杜鹃花儿”比作了什么？（燃烧的火把。）。
d、学生朗读体会。
第三节。
1、教师领读。
2、教师指导学生理解体会。
a、在这一节中，作者借“一朵小花”抒发自己“要融入祖国春光明媚的图画”的情感。
b、“醉人的清香飘向天涯”意思是说使人沉醉的香味飘向很远很远。
c、“春光明媚”原指春天的风光绚丽多彩，鲜艳悦目。在本课中，指祖国的社会主义建设事业绚丽多彩，欣欣向荣。
d、“我要融入祖国春光明媚的图画”意思是说作者将投入到祖国社会主义现代化建设的洪流中去，为祖国的社会主义事业增添光彩。
三、指导朗读、背诵。
1、指名有感情地在音乐声中朗读。
2、齐读，赛读。
3、自由读，练习背诵。
4、学生代表背诵课文，师生评价。
5、配乐背诵，集体欣赏。
一颗种子————要生根发芽。
假如我是： 一片绿叶————用绿色编织青春年华。
一朵小花————融入祖国春光明媚的图画。
假如我是种子作文
假如我是一粒种子，我会让世界多一份色彩，多一丝绿色，我要传播环保知识，带着新世纪的希望播种在每个人心里，使人人投入到环保行动中，让天更蓝，山更青，水更秀，人更欢。
假如我是一粒花的种子，我会努力冲破土层，开出鲜艳的花朵。我不会怪小朋友把我身上美丽的花瓣摘下来做书签，因为当他翻开书在看到我时，肯定会说：“哇，好香的花瓣呀!”
假如我是一粒大树的种子，我会告别同伴，独自来到大沙漠，哪怕旅途再艰难，我也要来到一点绿色也没有的沙漠，不管是太阳炙烤着大地，还是狂风暴雨，我都不会退缩，都会顺着缝隙往上长。
到我发芽的时候，狂风曾试图把我刮倒，但我依然履行着自己的职责。终于，大风被我坚定的毅力压倒了。
假如我是种子作文
我是一颗种子，一颗掉落在石缝中的种子，是一只鸟儿把我带到这里的。那只鸟儿也真是的，在几米开外的地方就有一片肥沃的土壤，那里阳光明媚，雨露充足，是一个适合种子生长的好地方。而我，去不偏不倚地掉在那个‘天堂’的边上的石缝中。不过，在这个石缝里竟还有两颗种子，姑且称他们为大哥和二哥吧。当我发现他们后，我们就开始谈论，从他们的话语中我得知：大哥是在一周前被一阵风吹进这个石缝的；而二哥跟我一样是被一只鸟儿带来的，我们还谈了很多：从怎么来的，来这里呆了多久，一直谈到我们的未来。大哥说：“我们的未来不会好到哪里去的！在这个狭小的石缝里，阳光不够，雨露不够，仅有的一点点土里也不会有多少营养的，况且我们有三个，三个！那么一点、少得可怜的营养怎么够分呢？二哥也这么觉得：“这里的土壤太少了，我们无法从中得到更多的营养，就算我们生了根，发了芽，没多久也会枯死的。”“我可不怎么认为，大哥、二哥，你们想想，说不定只要我们努力一下，把根扎深，就能够发现更多的土壤和更多的养分呢！”我努力地劝说大家，终于二哥被我说动了，他决定放手一搏。于是，我和二哥一起，努力地依靠石缝中那一点阳光、那一点雨露、那一点营养，开始发芽了。大哥见证了我和二哥的发芽经过，自然也想试一试。然而，我和二哥的根须已经霸占了所有的土壤，我和二哥高大的身躯挡住了所有阳光和雨露，大哥没办法再获取营养。最后，大哥只露出一点点的芽尖，便离开了，我和二哥在温暖的阳光中，继续徜徉着未来。我问二哥，“你打算继续壮大吗？”二哥的回答很坚定，“我觉得这样，我已经很满足了，即使我只是一颗小草。”我有点着急，“如果你不再把根扎得深些的话，要是哪天刮了大风，你会被连根拔起的！”可是，二哥听不进我的话，它依然我行我素。我无奈，只得扎深自己的根，为以后可能回来的大风准备着。几天后，真的刮起了大风，我和二哥都被吹得左右摇曳。但是我早已把根扎深了，所以躲过了这场劫难，而二哥因为不听劝，最终被刮倒了。
迎着朝阳，迎着微风，我，轻轻滴笑了。
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假如我是一粒种子作文
我的蒲公英妈妈牢牢地抓着我和同伴。面对着如此强大的风，我有些不知所措。
原以为可以过着无忧无虑的日子，可有一天，妈妈对我们说：“孩子们，妈妈坚持不住了，再见了！”说完，就放开了双手，“妈妈，妈妈！”我们叫道。“一路顺风……”擦干眼泪，我又想：该去哪呢！去干嘛呢！
醒来时，发现我在一个昏暗的地方，我大叫：“救命啊！救命啊！”一只蚂蚁从我身边爬过，说：“别叫了！你现在在泥土里！”我说：“啊！看来，旅行结束了！”说完，又睡去。
一天醒来，发现我头上长了一簇东西，啊！那不是我小时候的样子嘛！原来，我当妈妈了！
过了几天，我觉得全身乏力。就对孩子们说：“孩子们，妈妈坚持不住了，再见了！”我想了想，想起妈妈说的话，我又说：“一路顺风！……”
这时，我望望天空，我是多么希望和孩子们一起去呀！可我老了……。
假如我是一粒种子作文
当我从妈妈怀抱中蹦出来时，就跳到了一座花园中。那儿盛开着许许多多娇妍美丽的花朵，心中便暗暗下定决心，也要长得像它们一样，生机勃勃。
春天，随着一声春雷和一场春雨，万物都苏醒了，我也不例外。我在湿润的泥土中扭动了几下，钻出了泥土，看到了一片春意盎然的景象，我被深深地迷住了。
一天天地过去，我，渐渐长大了，长出了嫩绿的小圆叶，仰望着我长出的第一片小绿叶开心极了。一天早晨我交到了第一位好朋友——小鸟，它天天经过我的枝头，唱起悦耳的歌，我也每天听她唱，最后，我们成了形影不离的好伙伴。但是有一天，这座花园的树都被主人砍光了，我却幸运地逃过一劫。可小鸟遭了殃，它的家没了，我很想帮助小鸟，但自己却是一棵渺小得不能再渺小的小树，甚至只是棵小苗。我每天尽力地让自己长大，好让小鸟好快点安家。我想：“小鸟飞走了吗，她还会再等我吗！”日复一日，年复一年，我终于长成了大树。在一个晴朗的日子里，我再次看到了我的好朋友，她已经老了，羽毛只剩几根，但她有了一个幸福的家——一大群小鸟。小鸟不，是鸟妈妈带着全家人来到这里，衔来树枝，建好了一个家。我感动极了，我想：我一定要保护好它们。
也不知过了几年，我也老了。但我的一生是多么的精彩，也知道了，在这个世界上我最快乐的事就是守护自己的朋友。
假如我是一粒种子作文
莲蓬的种子看起来圆圆的，很可爱，虽然外皮有点苦，但是里面的肉却是香甜可口，十分爽口，甜津津的，很好吃。有些人没吃过这些美味可口的种子，所以我要让更多的人尝到我们。
首先，我要努力地生长，让自己的身躯更加饱满，让自己外表看起来更加光滑整洁，在浑浊的水里看起来不会那么肮脏。长成一棵莲蓬后，我就会带上我的同伴，一起冲破莲蓬的小孔，但是我想了一下，漂在水上的莲子估计也没有人吃，我要和同伴们一起托起莲蓬，用力往上浮。
我转世时因上次善事做得多，阎王许我又做一世的`莲蓬种子。这样一次次的循环，我觉得太费力，想出了一个新办法，长到“成人”莲子时，我便由着水漂浮，长成了一株更大的莲蓬，我为自己感到骄傲。
假如我是一粒种子作文
我被园丁们从妈妈的怀里采了出来，收进了袋子里。
园丁们把我种在了一座美丽的花园里，我认识了许多朋友。我吃的是土地送给我的食物，喝的是园丁给予我的水。我正在努力地长大，让大家都看见属于我的风采。
过了几天，我睁开了眼，发现自己已经出土了。我看见了蓝蓝的天空、悠悠的白云，听见了欢乐的小鸟正叽叽喳喳地叫着。我看着园丁一步步向我走来，望着他那高大的身影来到我面前，给我喂了水喝，晶莹的水珠从叶子上滴落下来，我突然发现自己是多么的渺小啊！
日子一天一天地过去了，我已经长高了不少，根也扎得很深了。此时正值旱季，我口渴极了。下午烈日高照，我的叶子被烤得蜷缩了起来，园丁也不知去向。我闭上了眼，差点热晕过去，我用尽力气把根扎得更深，汲取地下水，这才捡回了一条命。
又过了几天，我长出了小巧的白色花骨朵儿，主人跑到我面前对我微笑。主人的笑容是多么灿烂啊！
又过了一个星期，我开花了，开出了美丽的铃兰花。主人带着几位客人在参观花园，看到我时，他们惊叹：“哇，好美的花！”我笑了笑，摆动着我的叶子。
我一边享受着清风的抚摸，一边想着：希望我的种子也能像我一样，经历风雨后成长。
假如我是一粒种子作文
假如我是一粒种子，可能会有许多不同的命运，而我以后究竟会变成什么样，那还得靠自己的付出和努力。我想，无论我是一粒什么样的种子，上天都会用全部的力量来帮助我。
假如我是一粒鲜花的种子，我要与我的朋友们一起绽放，绽放出我们最美的花朵。我们要让生命因我们而多彩，我们要让世界因我们而绚烂。
假如我是一粒树的种子，我一定要长成一棵参天大树，我要与同伴们一同抵抗那漫天飞舞的黄沙。我要牢牢地抓住脚下的泥土，不让它们流失。我还要给那些无家可归的鸟儿们一个温暖的家。
假如我是一粒水稻的种子，我一定要用毕生精力去结出那沉甸甸的稻谷，我要让自己变成一粒粒米饭，让世界上所有饥饿的人都能填饱肚子。
假如我是一粒小草的种子，我要释放出我所有的绿色，我要用顽强的生命力为人造福。如果我能帮助人类，我一定会尽心尽力。即使他们任意踩踏我，我也要为他们做出一份贡献。
假如我是一粒万能的种子，我要用我万能的力量去帮助更多需要帮助的人。我要让之世界不再充满悲伤，我要让世界都充满欢声和笑语。
小小麻雀想要翱翔蓝天，井底之蛙想要跳出井底一览外面的世界。这些都不是幻想，只要肯付出勤奋与努力，我们心中的理想就一定能够成为现实！所以，我一定要成为一粒最美丽的种子，让世界因我而美丽！