小学生开家长会的讲话稿(热门20篇)

时间:2023-12-18 09:31:16 作者:XY字客

家长会既是学校管理工作的重要组成部分,也是家庭教育的重要环节。我们整理了一些家长会的常见议题和解决方案,希望对各位家长有所帮助。

小学生家长会讲话稿

你们好!

我是学生_x,我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

在此,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有到达你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每一天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,必须会取得一个满意的成绩。

我们期望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,就应适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。期望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

一年多来,这个学校给我留下的印象是团结。同学之间互相帮忙,相处融洽,在应对班群众荣誉时,大家能团结一致,共同努力。从某方面来说,这也有利于我们的学习。虽然我没有机会上重点中学学习,但是我没有后悔,人生三百六十行,行行出状元,此刻社会需要的是动手潜力强的技术型人才,而不是过去那种“死记烂背”的书呆子。我们职业学校就是根据社会的需要开办专业的。例如:根据国际旅游岛建设开办了酒店服务与管理班,根据家用电器和汽车下乡开办了农村电气技术和汽车运用与维修班等等。同时给我留下的另一个印象是学校、老师的关怀。老师就象我们的第二生父母,在那里,我们看到的是人性化的管理,得到的是温暖的关怀,学到了做人的道理,获得了生存技术。有很多贫困的学生都得到免除学杂费的待遇,有这么多的关心和这么好的学习环境。我们在学习上必须会成功。

很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不必须适合自己,因为每个人如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次考试过后,根据成绩的变化做适当的调整。我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子必须会进步的!我们必须会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

家长会的讲话稿

尊敬的各位家长:

首先,我代表学校,对大家百忙之中抽出时间,参加学校召开的家长委员会会议,理解、支持学校的工作,表示诚挚的感谢!

我们实验中学建校二十六年来,在县委县政府和教育局的正确领导下,在历届领导班子和教职员工的共同努力指导下,学校由小变大,由弱而强,逐步发展成为县内外知名的初级中学,连年度评为市县规范化学校、教书育人先进学校、环境建设先进学校、师德建设先进学校、体卫艺工作先进学校等一系列荣誉称号,受到上级领导和社会各界的信任和赞誉!这些荣誉的背后,离不开历届学生家长的信任和理解、支持!

开学前,学校班子多次召开专题会议,研究布置开学前的各项准备工作。教职工提前到校,加强师德、纪律教育,进行集体备课,清理校园卫生,检查校园安全隐患,确保顺利开学。开学后,我们借助校会、升旗仪式、表彰总动员会、班会、学生干部会等形式的载体,对学生进行深入细致的开学教育,帮助学生从过春节的氛围中迅速收身收心,转入紧张有序的学习状态;我们还按计划进行了数学、英语两个学科的预习性检测考试,对年前考试成绩优异及进步明显的同学进行了隆重的表彰,努力营造乐学上进、创优争先的浓厚学习氛围,确保开学一周内学校各项工作迅速转入正常的轨道。

我们召开本次家长委员会的目的,主要是向大家介绍学校开展的主要工作,尤其是当前课堂改革的形势和要求,让大家充分地了解、把握课堂教学改革的有关问题,做好中学生在家的管理、督促、指导工作,理解信任和支持班主任、学科教师进行的课堂教学改革,共同做好教书育人的工作,共同把学生培育成全面发展,品德优良,学业进步的有益有用人才。

借此机会,我向大家介绍几个方面的问题:

课堂教学改革势在必行,打造高效课堂,已经成为学校健康持续发展的必由之路。大家都知道,我们省内外近年来涌现出了大批的名校,北有河北衡水、杜郎口,南有洋思中学,附近有兖州二中、泰安一中、二中、六中等,这些学校成为成功名校,肯定有文化积淀比较浓厚,师资力量比较好,教育教学传统优良等因素,但无不有显明的课堂改革特色。再近一点说,宁阳三模块教学取得很大成功,宁阳的初中、高中教育质量近几年明显提升,多年超过东平,这是xx县全县大规模扎实普及三模块教学的结果。也是课堂教学改革,努力打造高效课堂,能够大幅度大面积提升教育教学质理的有力证明。

同时,大家还都知道,现在的学生比较难于管理,受家庭因素,读书无用论、就业难、打工照样挣钱等社会负面因素的影响,厌学思想严重,学习目的不明确,学习积极主动性比较差,家长又苦于没有太多的精力、太多的能力辅导和管理教育子女,那么课前预习、小组合作学习的模式就更加地凸显出其生命力,能够有效地调动学生的主动性与积极性,有效地发挥自主、合作、探究或学习的作用,有效地帮助学生和用好课余下时间,有效地提升学业成绩,预防和减少两极分化。

基于以上认识,尤其是大面积大幅度提提升教学质量的迫切需要,我们县教育局经过充分调研,充分地借鉴县内外课堂教学改革的成功经验,结合我县实际,决定在全县开展大规模的课堂达标改进行动。为了落实好本次课堂改进行动,召开了全县教学与课程工作会议,聘请专家进培训,并召开了全县课堂改进动员大会。目的在于全面铺开,扎实推进,力求实效。

我们实验中学在教育教学质量方面,显然在全县初中占有较大的优势,但与先进的外县市学校相比,仍有很多需要改革的地方,仍有很大的提升空间。我校地处县城,全校有近6000在校生,承载着千家万户对得升教育教学质量的期盼与要求。努力提升教育教学质量是全校教职员工的迫切愿望和不懈的追求。我校与全县各初中一样,全面落实县教育局《xx县“导学达标”课堂改进行动实施方案》。学校班子本着积极、扎实、稳妥的精神,多次召开班子会议专题研究,召集各处室有关人员与课堂教学业绩突出,有教研教改经验的教师等,共同研究、起草、多次修改,最后形成了《xx县实验中学“导学达标”课堂改进行动实施细则》,印发到每个教师。学校还专门召开了课堂改进行动动员大会,力图集中全校教师的集体智慧,通过扎实有效的课堂改进工作,在一个比较短的时期内改变目前课堂效率比较低的局面,打造高效课堂,切实促进教育教学质量稳步提升。

我校进行的“导学达标”课堂改进行动,与以往的教学改革相比,并不是大刀阔斧把以往的做法推到重建,而是对以往课堂教学模式的进一步改进。最明显的目的,是调动学生参与教学、主动预习、合作、讨论、学习、探究、感悟、提升的积极性、主动性!我们原来进行过的教学改革,已经产生了比较深刻的影响,许许多多的学生形成了独立预习的习惯,独立思考的习惯,敢于质疑的习惯,积极发言的习惯,有的学生甚至可以很流利的上台讲解老师没有讲完的题目,而且是比较难的题目。老师们的讲课方式也逐步的舍弃过去“满堂灌”、“满堂问”、“独角戏”的方式,而是积极地引导学生参与教学,小组讨论探究,合作学习等,培养学生独立学习的好习惯,并且收到了很好的效果,许许多多的优秀学生脱颖而出。这些成功的做法,就是这次改革的雏形与实践基础,只不过这次改革把这些优良的做法更加系统化、理论化、模式化。

教育局推行的“导学达标”课堂改进行动,主要是推行“四模块教学模式”,简要的有四步。第一步是“有效预习”,课前预习,完成导学案,教师检查,二次备课,先学后教,以学定教,合理的设置教学内容,切实解决教学盲目性的问题,提高教学针对性,破解学生被动接受的问题;第二步是“高效课堂”,通过“自主学习-----合作探究-----精讲点拨-----巩固训练”的环节教学,使学生在单位时间内完成教学目标要求,促进学生知识、能力、习惯等全面协调发展。

第三步是“当堂达标”,主要是当堂进行检测,反馈矫正,达到“当堂清”、“堂堂清”。第四步是单元过关,主要是“周周清”、“月月清”。刚才,武校长已经给大家做了比较详细的解读,相信大家已经有了初步的、大致的理解。

可见,以“四模块”为主要特征的“导学达标”课堂改进行动,并不是深不可测,也不是教师无事可做,单纯让学生学习,放手不管。教师不是清闲了,而是更忙了,他们要提前准备预习提纲、导学案、预习要求,并且提前检查,了解情况,进行二次备课,才能适应学生的步伐。学生经过预习,有了初步的掌握,可能会提出更高的要求,肯各回提出更难得质疑,教师必须给予准确全面的解答。四模块教学强化了学生参与教学,强化了师生互动,强化了学生互动和讨论探究,无论是从理论还是实践的层面,都是值得学习、推广的。学校希望广大家长同志,在了解的基础上理解学校所进行的课题改革,做改革的信任者、理解者、支持者。

历来任何改革都是比较艰难的,都要付出艰苦的努力。教学改革也不例外。我们学校为了确保“导学达标”课堂改进行动扎实有效,不走过场,切实促进教育教学质量的稳步提升,我们学校先后召开了课堂改进行动动员大会,组建了领导小组、工作小组,由学校主要领导干部挂帅、督促、检查,深入课堂听评课,指导课堂教学改进工作。学校修订了教学常规评价制度与方法,把参与改革情况与业绩纳入教师考核;开展了教师培训活动,利用教研组、备课组集体备课、研讨的方式,加深教师的理解,提升操作的可控性、实效性;学校把这次改革行动划分为四个阶段,学习发动阶段、尝试改革阶段、深入进行阶段、总结表彰阶段。目前已经进入第三个阶段。划分为四个阶段,主要是保证教学改革的积极稳妥、扎实有效。在第三阶段,我们组织了教师全面开展|“观摩课”活动,人人参与,个个过关,选出优秀,再开展“立标课”活动,然后进入“导学达标”课堂改进教学能手评选活动,一步步压茬进行,不激进、不冒进。巩固提高阶段,我们也安排了一系列的工作,包括教师继续培训、达标行动、优质课评选等。

我们学校对班主任进行了细致的培训,主要是要求班主任,在班级管理工作的模式上与课堂改进行动相协调,精心划分学习小组,合理安排学生的座次,根据学生成绩、日常表现,把各个层次的学生划分为10---12个小组,人数以4人、6人为主,小组之间比、学、赶、帮、超,小组内部讨论、探究、相互检查学习情况、相互监督等。每个小组必须有“三个一”,即有一条具有积极鼓励意义的格言用以励志,有一个充分代表小组个性的组名,一套细致的、具有约束力的组规,自我激励、自我管理,确保小组合作学习紧张、有序、高效。在这一点,学校请家长一定放心,我们对所有的学生都平等对待,既要照顾到优秀生“吃饱吃好”,能力得到发挥,又要照顾到学困生有人帮扶、有人管理,使他们在现有基础上得到最大层度的相应的提升,通过小组内的“兵教兵”,加上老师的精讲精练,耐心细致的辅导,实现教育教学质量大面积的提高。

尊敬的各位家长,学校与家庭在根本目标上是完全一致的。大家的孩子,我们的学生,许许多多教师子女也都在校就读。家长望子成龙望女成凤的迫切愿望,与学校、老师的愿望高度一致,在某种程度上说,老师与家长都渴望学生超过自己,自古就有“有状元学生没有状元老师”的说法。孩子的成功,是家长最大的成功,是老师最大的成功。

但是,毋庸讳言,教育管理孩子是一件非常复杂的、长期的、系统的工程,决不可能一蹴而。借今天这个宝贵的机会,就学生在家管理,搞好家校配合,共同育人,共同搞好教学改革,我向各位家长,提几点期望、建议,供大家参考:

一要引导学生认清当前教育改革的大形势,就业大形势,个人发展大形势。社会越发展,对个人素质要求就越高。刻苦求学,接受更高级别的教育,提升个人发展的潜质就越来越重要。考学不是人生的唯一出路,但可以肯定的说,是最佳的出路之一,最佳的发展道路之一。初中阶段是学生的最佳的发展时期,最重要的打基础时期,决不能受社会上“读书无用论”的影响。只有明确了学习目的,端正学习态度,学习才有内驱力,才会积极、主动、发奋、刻苦,家长老师才能放心省心。

二要管理好学生在家的时间,提高课余时间的利用效率,学生在家主要是中午与晚上。中午一般不提倡学习,而要充分的休息,保证下午学习具有充足的精力。晚上,学生回家一般不会超过下午六点。六点到十点。除去晚饭时间,应该保证充分的时间用来预习、完成学科作业。这次导学达标课堂改进行动,一个鲜明的任务就是提前预习,这不仅是学习任务,更是优良的、有效地学习习惯。希望家长同志们,在繁忙的工作之余,一定要舍得拿出时间,在家陪孩子自学、预习、完成作业,并给予有力的监督、指导。家长要配合老师,经常做学生的思想教育,鼓励他们不怕苦累,追求上进,创优争先,培养强烈的竞争意识。目前,确实存在一些学生在家无人照管,祖父母、外祖父母不会照管、不敢深管,私自外出,上网电玩、拉帮结伙等,一旦成瘾,贻误孩子,贻误家庭,悔之晚矣。这样的深刻的教训随处可见,大家都有所耳闻目睹。

三是正确理解老师的分组、座次调整、教学改革。教学有法,教无定法,殊途同归,无论如何,老师与学校、家长的目的都是让学生更好的`学习、发展、成功、成才。有事多和老师、学校沟通联系,多给我们提出建设性的意见建议,我们一定虚心改进教育教学工作。

尊敬的各位家长,一日之计在于晨,一年之计在于春。春季已经能够来临,新的学期已经开始。本学期时间紧,任务重。毕业班面临着体育考试、信息技术考试、月考、中考等,要完成新授课和总复习的任务;八年级承上启下,面临着地理生物学业考试并且计入明年的中考。整个学期的工作时间紧,任务重。学校一班人决心在县委县府、县教育局的正确领导下,在各位家长的大力支持下,以科学发展观统领学校工作的全局,精心组织,协同工作,锐意改革,奋发进取,努力提升教育教学质量,单向工作大突破,整体工作大跨越,努力开创学校工作的新局面,集中全校教职员工的智慧和能力,创建人民满意、学生喜爱的学校!

最后,请允许我代表全校师生,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,心想事成!谢谢大家的光临!

小学生家长会的讲话稿

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

大家好!

我是郭雨婷的妈妈,能够让我参加这次优秀家长和优秀学生的发奖大会,我感到十分荣幸。我深深感受到郭楼小学正在在现实条件下,扎扎实实办教育,踏踏实实培养人。孩子们是幸运的、幸福的,老师们是辛苦的、可敬的。借此机会,请允许我代表与会的家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!感谢郭楼小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

在教育孩子方面,我做得很不够,与在座的家长和各位老师耐心细致的教育相比有很大的差距。在这里,我仅谈谈我自己的观点和体会,目的是抛砖引玉,想听到更多家长的真知灼见。

下面,我谈谈我的五点体会:

一.搞好孩子的教育是家庭的头等大事。有这么一句话,“如果子女有用,你赚再多的钱有何用?如果子女没用,你赚再多的钱又有何用?”我们家长不能只顾挣钱把孩子的教育耽误了,如果说钱没有,以后还能赚回来,但孩子的教育忽略了,将是终身的遗憾。

二、重视孩子的习惯培养。

叶圣陶先生曾语重心长地说:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。”

1、培养时间观念。

2、培养孩子遵守纪律,认真听讲的习惯。上课认真听一分钟,课后少化半小时功。当然要孩子养成遵守纪律认真听讲的习惯,首先家里就要注意了,比如说让孩子认真倾听你说话,认真做一件事情等。

三、多主动和学校老师交流,及时把握孩子的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

四、现代社会,教育孩子需要高智商高情商,还需要时间和技巧。

家长要学会用发展的眼光去看待孩子,特别是任性、好动的孩子。人生道路的比赛是一项长跑,暂时的落后不能否定他的优秀。作为家长,我们更重要的是关注孩子的学习过程,而不仅仅是成绩。我们可以坐下来,花几分钟时间和孩子聊一聊今天学了哪些新知识,掌握了新本领。孩子考砸的时候,帮他分析原因找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误。平时要把孩子当作朋友,多理解,多表扬。要多表扬孩子的具体做法,少表扬孩子的总体优秀;多表扬孩子的勤奋努力,少表扬孩子的天才聪明。

五、经营好我们的家,给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

有人进行过一项调查,问孩子们最不喜欢爸爸妈妈的是什么?我们都知道孩子的眼睛是雪亮的,他们说最不喜欢父母亲吵架、打麻将、整天上网或是看电视,所以我们一定要注意自己的'形象,为孩子建设好自己的家。

以上五点,是我个人的一点体会,不当之处,敬请各位老师和家长批评指正。

为了孩子,让我们做家长的切实地承当起自己的责任,与学校的老师们一起努力吧!

最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习进步,祝郭楼小学的明天更加辉煌!

谢谢大家!

小学生家长会讲话稿

大家好!今天,借此机会让各位家长了解我校德育、安全教育和管理情况,并共同交流一下关于孩子的家庭教育问题,希望我们通过家校携手,共同促进孩子健康、平安、快乐成长。今天,我打算从两个方面和家长交流,一是学校的德育教育与监督管理情况,另一方面针对孩子的教育想对家长提出几点看法。

首先,学校安全教育与监督管理情况。

长期以来,安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终高度重视。建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径,如:集会、升旗仪式、主题班会、专题讲座、校园广播、应急演练等形式,加强对学生进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育和自护能力的训练。不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,学校坚持每节课课前一分钟安全教育,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

第一、学校与班主任、所有人员签订了“安全工作责任书”。

第二、学生上下楼有专人看守维持秩序;学校每天中午和下午放学均错开放学时间一二年级中午早放10分钟晚上早放30分钟,由班主任或任课教师组织站队放学,学生在门卫和值周教师的监督和管理下安全进出校门;对低年级学生实行家长接送制度。

第三、学校实行封闭式管理,学校封闭校园的时间是,上午8.30到11:50,下午2:30到5:30,全体学生,无特殊情况一律不准外出。教育孩子按时到校,不要来的过早,孩子来的太早,教师还没上班,存在严重的安全隐患。过了五一学校就要有午休了,家长一定要让孩子在家睡上一觉,这样才能保证孩子下午能正常学习。有事需要回家,或外出看病,必须经班主任同意,或由家长亲自来接。由于个人行为造成后果,学校概不负责。

第四、交通安全在这里我要举几个数字,公安部交通管理局统计得出:我国近年来,每年因交通事故死亡的人数已经相当于一个县城的人口数,每年的受伤人数更相当于一个中等县的人口数,更令人胆颤心惊的是,全国平均每6分钟就有1人死于车祸,每1分钟就有1人在车祸中受伤。车祸,现在已经成为威胁我们生命安全的一个最可怕的杀手!

家长朋友们,我们学校离马路很近,马路上每天来往的车辆成为了一颗不定时炸弹,时刻威胁着孩子的安全。因此,孩子们的交通安全教育显得尤为重要,刻不容缓!家长们,我们学校明文规定:不允许学生乘坐摩托车来上学!但是有些家长明明知道自己的孩子乘坐,却睁只眼闭只眼,抱着一种侥幸心理。心理学家发现,在对事件发生可能性的估计上,人们倾向于高估对他们有利事件的真实概率,低估对他们不利事件的真实概率。如果买彩票的中奖率和车祸的发生率均为万分之一,那些买奖券的人,都会觉得自己的中奖机率很高,这万分之一的幸运很可能就属于自己;但是有关车祸,人们又觉得这万分之一的机率太小太小了,根本不可能降到自己身上,然而,当这种“不可能”恰会在我们疏忽的那么一刻,变成残酷的事实时,追悔又有何意义呢?另外,国家规定不满12周岁的孩子不允许自己骑自行车上路,学校也多次强调,但总有部分孩子骑车上学,应该引起家长的高度重视,即使在家里也不要让孩子单独骑自行车,更不许骑电瓶车。家长一定要教育孩子遵守交通规则,红灯亮时坚决不许过马路。没有红绿灯的路口一定要走斑马线。同时希望家长也要严格遵守交通规则。

我们宝贵的生命,只有一次!对于这仅有的一次生命,我们在任何时候都不能心存侥幸!我们应该时时从思想上保持警惕,帮助孩子从小树立交通安全意识,告诉他们交通安全常识。

当然,要使孩子能完全遵照交通法规去规范自己的行为,是一个长时间的过程,我们不仅要有耐心,还要善于从细微处,从一点一滴的小事着手,让孩子们养成良好的出行习惯。当孩子上学前,请不要忘了在您的叮嘱中加上一句:“路上小心”,让我们从现在开始杜绝一切交通安全隐患,从现在开始关注孩子每天的安全出行吧。

第五、食品安全。

1、注意营养平衡。在日常饮食中要吃各种粮食、水果、蔬菜、鱼肉、蛋、奶等,不要偏食。

2、在购买食品时应认真看清生产厂家、生产日期、保质期。

3、常吃烘烤食物易患癌:因烘烤食物时燃料中会产生大量的二氧化碳、二氧化硫等致癌物质,这些物质会遗留在食物上,所以人吃多了极易患癌。

4、不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全。白开水是最好的饮料,一些饮料如可乐、雪碧、橙汁等含有防腐剂、色素,经常饮用不利于少年儿童的健康成长。

5、坚持一日三餐,做到有规律进食,不暴饮暴食,也不可动不动就不吃饭,尽可能根据气候特点和个人身体状况合理安排饮食。

6、定时定量。这样可使大脑皮层里的食物中枢形成功力定型,使消化吸收系统成为有规律的活动,促进消化吸收率的提高。

7、养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。特别是在饭前便后,上厕所必须要把手洗干净。

第六、关于学生请假制度。学生如果有事或生病不能到校上课,必须由家长书面或电话向班主任老师请假;在校学生请假,必须由班主任教师写条批准,并到门卫登记;上课期间每节课任课教师都会清点学生人数,发现有学生缺课,班主任或任课老师会尽快地通知家长。(请各位家长一定要保持通信畅通,如果家长更换了电话号码的,请及时告知自己孩子所在班级的班主任。)。

第七、学校建立了外来人员登记制度。任何人到学校办事,或家长到校找孩子,应说明来意,征得校警同意后方可进入,并在校门口的警务室进行登记。(为了避免闲杂人等进入校园,请各位家长遵守这项规定,确保学生的在校安全。)。

虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。这就要求家长和学校能够统一认识,澄清认识上的一些误区。

1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的,家长对孩子的教育、培养责任是推脱不掉的。

2、关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育,不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育,别说成才,有的可能连人也成不了,因为安全没了保障。

3、关于孩子的生活问题。现在有的家长溺爱孩子,由于现在生活水平提高了,家长多给孩子一点钱,这本身没什么对与不对,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问,有的学生有钱后就做两件事,一是吃,买些零食吃得满地糖纸、瓜子皮,吃得胃疼拉肚子(这些都是学校不允许的);再就是玩,特别是部分男孩子尽买一些与学习无关的东西。

小学生家长会家长讲话稿

尊敬的老师、各位家长:

我是xx小学二三班妈妈,首先,非常感谢各位老师对以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能非常生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。

二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的'自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿马博宇和别的小朋友比,他不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,他就愿意去学,就会学得很好。平时很喜欢看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店,买一些他喜欢的课外读物,比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书,他如视珍宝,每天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看,这样长期下来,他就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子时常下下棋,每当他赢我的时候,那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,他就会更加努力地去做好每一件事。

四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提醒他带红领巾,就这样全身心地为他服务,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“知道了,知道了,唠叨妈妈”,这段时间,我不再提醒他,虽然有时他也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具老师批评我了。但这时,他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事,他应该对自己的行为负责。

五、和你的孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等。这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。

孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,他们一定会长成一棵棵参天大树。

希望我们做家长的,平时要和王老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让他们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!

谢谢大家!

小学生家长会讲话稿

尊敬的各位老师、家长:

您们好!

首先感谢班主任x老师以及在座各位老师对我女儿x的关爱和帮助,感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。我站在这里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬爱!我本人是个容易怯场,不够自信的人,但我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让女儿骄傲的妈妈!以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。

对于孩子来说,习惯决定命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。家长首先要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。尽量与孩子一起看书、学习。久而久之,她们自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。

从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的学习生活习惯,一开始是有点困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手。从小学三年级开始,我们就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。总之,好的行为、学习习惯会让孩子终生受益。

常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。多给孩子尝试或锻炼的机会。让孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长”。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会!x是个懂事乖巧的孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会给予肯定。有时还会给予一定的物质奖励。从中激发孩子的积极性和动手能力。

我们每个周末,都会抽出点时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道孩子的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。我家x很喜欢漫画和美术,在不影响学习的情况下,我们会鼓励孩子多方面发展,加以适当的引。

尊重孩子的兴趣爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,孩子爱玩电脑怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑,不但可以减弱孩子的好奇心,还会让孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。每个周末我都会让孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。

这点是最重要的!孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和孩子接触的时间远比家长多。特别是青春期的孩子,情绪波动大、变化快,我们应随时与老师取得联系,知道孩子的学习、行为情况。每个孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺,随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一环,双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处,配合老师帮助孩子度过难关,取得扎实基础。我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。我觉得,我们是和孩子一起成长了。培养、教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大、就业要求高。但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望!但愿每个孩子都能健康快乐的成长,相信他们一定是我们永远的骄傲!

谢谢!

小学生家长会讲话稿

尊敬的家长、教师、亲爱的同学们:

大家好!

我是二x班的xx,今日,我有幸站在那里,没有好教师的教育,没有全班同学的竞争和帮忙,我也是无名小卒。

“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是我看名人传书中的一句话。我谈不上有什么经验和诀窍,也说不上和教训。谁都想学习成绩好,多听表扬,少受到批评,认为自觉和毅力是关键,同时应当构成适合自我的学习方法。

1、学习要有。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这样不好,每学期的开学,妈妈都会与我商讨这学期的安排,一周的时间表打印出来,大概日程都安排好,有时候会有机动调的,每一天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍,还有10—20分钟阅读(但这个时间经常我是在厕所完成,拉大便时间太长,妈妈惩罚不准看书,会偷偷夹一本上厕所看)。最高兴的是周六爸妈带我一道爬山、到x公园、钓鱼,还有出去写生。

2、全面发展,不偏科。反正我什么都爱学的,一年级有点不喜欢英语,二年级妈妈给我在x外国语学校报了口语班,使我对英语的兴趣大增,觉得英语也没有原先那么厌恶,好像所有字母都对我笑了。

3、学习要注重效率。心里话对学习上没有花多少时间,课外书看得多,我从四岁就认识很多字,语文学习不难,一般一周或者二周妈妈会抽查我在校情景,看看书本知识掌握如何,每次都会挨妈妈笑着批评一下,你的书写退步了,以后注意一下。花我最多时间是小提琴与玩耍。

4、独立思考。有时候我不懂的问题,问爸妈都不跟我讲,让我先想想,在想不出来让我在纸上画画,有时候实在想不出来,老爸就会过来指点一下,还不全部告诉我答案,遇到相同题型,下次就不用请教别人,可能这就是老爸的初衷吧。

以上是我的发言,感激各位家长、教师与同学们。

小学生家长会家长讲话稿

尊敬的老师们、家长们:

大家好!

今天很高兴在此与各位探讨孩子成长教育的问题。当然首先得感谢谢老师给我的这个机会,也感谢孩子对我的信任。说实话,当孩子告诉我让我在家长会上发言时,我有点心虚了,因为我觉得能在家长会上发言的都是教育有方之人,而我在这方面真的没有发言权。但孩子却不这样认为,他认为我是他的知心朋友,在对他的教育上也有一定的好方法,他还一本正经地对我说:“我是给你个机会锻炼锻炼,你一定要好好准备噢。”

下面我就怎样做孩子的好朋友,与大家共同交流一下。

要想与孩子真正成为朋友,家长首先应放下架子,尊重孩子的人格,积极与孩子进行沟通交流,千万不可先入为主,把自己的观点意志强加给孩子,那样只能引起孩子反感,逆反心理往往引起家长与孩子的矛盾。记得孩子在二年级期末复习阶段时,我刚回到家就到书房去看他做作业。一看到他写的字很潦草,我就在旁边提醒他写端正,但他就是不听。我有点火了,一边说:“你不要做了”,一边拿起他的本子扔在地上。这时他也发火了,说:“不做就不做。”就这样,我俩吵了起来。我甚至还打了他。后来孩子爸爸回来知道我俩吵架了,就去问孩子为什么吵架。孩子说今天的作业很多,他怕来不及就快点写,而且妈妈不尊重我,说我以后只能捡垃圾。冷静下来后,我想想自己的做法太过于心急、粗暴,就去向孩子认错。孩子听了我的道歉后,原谅了我而且也向我表示他也错了。要知道,他可不是一个轻易向别人认错的孩子。所以,尊重孩子是家长走进孩子心灵的第一道阳光。没有尊重谈不上信任、平等,就无法进行沟通,就搭不成交友的桥梁。

与孩子做朋友的第二步就是要耐心听取孩子的意见,了解孩子的心灵之声。我认为:如果能找到适当的方式跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。记得四年级下学期,孩子的各科成绩都有点忽上忽下。一次,英语考试不太理想,我就随口问了一句:“这次怎么又考得不好?”孩子就有点眼泪汪汪,我心想:他考得不好自己也难过,就没再批评他。当天晚上,孩子写了一封信给我,信中他说出了自己的困惑:语文成绩上去了,数学成绩下降了,数学成绩上去了,英语成绩又下降了,就是不能每门功课都好,他不知道该怎么办。看了他的信,我想了很久,本想和他谈心的,但仔细想想,他既然用书信的方式与我交流,那我最好也以写信的方式和他沟通,帮他解决心中的困惑。我利用一晚的时间,给他回了一封信,写了整整三页,帮他分析了各门学科的薄弱点,给他提了一些建议,也给了他鼓励。孩子很认真地看完信,给了我一个大大的拥抱,和一句我最爱听的话:“你真是我的好妈妈!”随后的一段时间里,他比以前更努力。所以,家长要学会有的放矢地与孩子进行平等的沟通,让孩子觉得家长是真正关心爱护自己的,孩子有什么烦恼才会主动与家长倾诉,家长适时释疑解惑,当好孩子的良师益友。

从以上事例中我认为做家长的不能以家长的身份对待孩子,而应该像知心朋友一样接近孩子、尊重孩子、理解孩子,走近孩子的内心世界,而且要经常与他沟通交流,取得信任,这样才能有显著的效果。

以上是我教育孩子的一些感受,如有不当之处,请各位批评与指教,谢谢大家!

最后祝各位身体健康!万事如意!

文档为doc格式。

家长会的讲话稿

各位家长:

大家好!首先,请允许我代表四(二)班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力,四(二)班的`明天会更加灿烂!下面我把本学期的有关情况向家长们做个汇报。

班内的情况:

我们班共44人,20个女生、24个男生。大部分同学学习积极努力。三年的风风雨雨,也让我们师生结下了深厚的友谊。

在这我首先要感谢伊肖琳、王艺翔、刘佳恒、孟子莹、张兴元、蔡克钦、袁泽、吕晶睿、高妍彦、于瑞杰、宗梦宇、宋启南、亓小同等孩子的家长,你们有的主动和我交流孩子的情况、使我获得了与孩子交流的一手资料,有的在我必须要有你们配合教育时、你们总能立即放下手头的一切前来帮助我共同教育孩子,你们的支持和帮助给了我无穷的动力!我为能有愿与您共同引领孩子成长而感动,我更为能结识你们这些优秀的家长而欣慰!我这样对孩子们说:你们的家长都有着很高的素质,在他们的熏陶和引领下,我有足够的理由相信、你们也一定会成为一批高素质的优秀人才!

确实孩子们身上有很多的优点。xx等一批女孩子学习主动性强、肯钻研,学习成绩一直不错,而且善解人意、自我要求也很高,不论做什么事都很认真。xx等一帮男孩子虽然没有女孩子们乖巧听话(其实这也是这一时期男孩子正常的天性),但他们学习时能做到及时收心、学习效率较高,与老师交流直爽、大多能大胆地表达自己的看法,当老师们指出他们的不足时也能及时地改进;xx等孩子都不同程度地在各自的薄弱学科上有了进步;董一鸣、李孟菲两同学体育素质好,羽毛球水平高!

今年,亓小同又和她们一起参加开发区的运动会。xx在第六届华夏之星全国小学生创新作文奖评选大赛中获奖;xx在全国小超人作文比赛中获奖;刘佳恒在中央电视台第六届希望之星英语风采大赛淄博赛区比赛中获优秀奖。(鼓励孩子多参加各种活动)孩子们的进步构成了班级的进步,今天我要借此机会代表孩子们向我班的老师和家长们表达我诚挚的谢意:这一切的功劳浸透着你们的辛劳,谢谢你们!并恳请你们一如既往地关心关爱孩子们的成长,我代表孩子们向你们誓言:我们班会越走越好!

家长会的讲话稿

尊敬的各位家长:

大家好!首先衷心感谢各位在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对我们学校工作的支持。我也代表你们的孩子感谢大家的到来,因为你们用行动表示了对孩子的关心,对于他们来说这就是他们前进的动力。在此,请允许我再次对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

大家都知道,六年级是小学阶段最为关键的一年,它面临着紧张的复习考试,决定了你的孩子能否进入理想的中学就读.所以在六年级阶段性测试结束之后我们召开这次家长会, 目的就是为了加强学校、教师与家长之间的联系,共同探讨提高教育教学质量的方法,同时也希望家长也能够积极参与到教育管理中来,使您们的孩子,能够顺利完成小学阶段的学习任务,取得最好的成绩,获得最大的发展,为进入高一级学校学习打下扎实的基础。总之就是一句话“一切为了孩子”。

今天,咱们的学校已是当地知名学校,咱们幼儿园今年7月份加盟了北京红缨教育集团,使我们的孩子在祥龙就能接受北京知名品牌的教育,而且最近我们学校经过区市级推荐还被评为全国先进民办中小学校。我作为祥龙的老师倍感自豪。学校的管理方面的工作我在此就不做过多介绍了,请大家翻阅手中的《民办教育的一朵奇葩》。今天的家长会我重点讲的是课堂教学与习惯养成的措施和学生方方面面的进步。

咱们六一班共有学生30名。男生22名,女生8名。对于我们来说每一位学生都是可爱的,都有发展的潜力,将来都是社会的栋梁。咱们班的数学是由李校长带的,他是我们学校业务校长,有多年毕业班的教学经验。英语是卢老师,也是有多年教龄的老教师。语文由我来带。可以说我们毕业班老师都是学校的骨干力量。.所以请你们家长放心,我们一定会尽心尽力的把你们的孩子教好。下面我就针对家长比较关心的教学与管理方面的情况作一下介绍:

1小组合作型学习模式

我们现在使用的是义务教育新课程标准教材,新课程标准要求课堂上教与学的方式必需发生质的变化。首先形式上,过去传统的老师教学生学的方式已经不能满足学生能力发展的需求。所以我们在校长的指导下,本学期注重培养学生的自主学习与合作探究的能力。根据学生的学习情况,对学生进行分组,学习的时候由学生提出问题,小组进行讨论,合作学习。这样不仅使学习的内容更容易被学生接受,而且锻炼了学生的表达能力、与他人合作的能力,增强了他们的团队意识,更重要的是培养了学生的自主学习的能力。这对于他们升于高一年级的学习,以至以后的学生生活都是很有帮助的。像咱们班的相府江、别怀玉、尹宗祥、陈杨、张泉涌、徐文成、徐志豪、宋科辰、张先驰等人,每次都特别踊跃的想上台展示自己的学习结果。他们站在讲台上特别有条理的讲述着,已然成为了小老师。这种自主学习的形式使学生的学习热情空前高涨,像张永恒、张妍、刘香港、曹守港、汪自宸、李子豪、范开磊、刘加斌、党文浩、司西豪、时佳欣、蔡佳松等同学原来上课的时候都特别坐不住,有小动作。现在进行自主学习、小组交流,他们积极性都特别的高,努力的参与到课堂的教学活动中来了。而且自主学习的形式还使得像郭子玉、匡莉莉、陈歌、王伟、胡洁、田晶华、陈天华、潘飞等同学由原来课堂上的被动接受老师的教变成了自己主动的学。

教学形式的变化使学生的参与意识提高了,成绩也是有目共睹的。在这次阶段性考试中进步特别大是徐文成、范开磊、田晶华、郭子玉、匡莉莉、李子豪、刘加斌、别怀玉、宋科辰、蔡佳松、党文浩、陈天华、汪自宸、胡洁、尹宗祥、刘香港、陈歌等同学。各科都非常优秀的是张泉涌、张先驰、陈杨、相府江、张永恒、匡莉莉、时佳欣、张妍、曹守港、徐志豪、刘香港、王伟、潘飞、司西豪。

2分层辅导

遵循“以学生发展为本”的教育理念,正视同一个班级的学生学习起步绝不是在同一个水平线上的实际情况,根据学生的认知水平的差异,和思维方式、兴趣、爱好等个性品质的差异,我们在班级内实行分层辅导。对c层学生的辅导主要是面批作业,耐心辅导,目的是培养师生感情,激发学习兴趣和指导学习方法。对b 层学生,主要是根据其问题对症下药,及时纠正,并给与一定的学法指导;a 层学生则另外进行能力提高性辅导,主要培养听,说,读,写等综合运用表达能力,鼓励他们冒尖。这样让学习困难的学生不自卑,让学习轻松的学生有更高层次的追求。像我们班的蔡佳松、党文浩、宋科辰、刘加彬、别怀玉等同学每次面批练习册之后,我都让他们在作业本上重新把重点的题做一遍,使他们真正弄懂。而像陈天华、李子豪、尹宗祥、胡洁、徐文成、陈鸽、徐志豪、田晶华、匡莉莉、郭子玉、王超等上进心强却苦于找不到正确的学习方法的同学,我们更多的是方法的指导。而像张先驰、张泉涌、陈杨、潘飞、曹守港、张永恒、范开磊、司锡豪、王伟、汪子宸、刘香港、相府江、时嘉欣、张妍、刘香港等聪明灵活,接受能力强的同学,在做好基本作业的同时,我们会让他们做能力拔高题,注重能力的培养。

3学习内容的提升

根据学生能力发展的需要,在学好课本知识的同时,为了孩子将来踏入社会有更强的社会竞争力,为孩子的一生负责,我们特意安排了阅读和阅读交流课,加大学生课外知识的积累,课前一分钟安排学生演讲,提高学生口头表达的能力。聘请了外教执教,提高了学生的英语口头表达能力。另外我们每学期组织学生外出参加社会实践活动,增强学生的社会实践能力。真正为学生的终身发展奠基。

教育学和心理学把六年级这一阶段称为“少年期。这段时间上,孩子的心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。这一时期的他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。针对这些情况,为培养学生学会做人,我们把学生的品德培养放在重中之重的事来做。

1注重习惯的养成教育

六年级处于身心发展的关键时期,首先要养成学生正确书写的坐姿习惯,帮助学生塑造完美身形,促进学生的身心发展。像我们班的张永恒、田晶华等同学,不是弯腰写作业就是趴在桌子上写,造成学生近视或驼背,我们就在每节课上都提醒他们,而且专门安排同学监督提醒他们。除此之外,培养学生的课前预习、课后总结等的学习习惯。我们把班级的卫生划分给每一个人,每天叮嘱他们打扫并注重保持,养成良好的卫生习惯。这学期涌现出了许多讲卫生的小标兵,像潘飞、匡莉莉、胡洁、陈杨、陈鸽、时嘉欣、郭子玉等同学,他们的桌面地面都非常的干净整洁。更重要的是学生每天都把教室打扫的干干净净的,让我们有一个愉悦的心情投入到学习之中。我们每周还安排了礼仪学习课,交给学生为人处事的正确方法,教学生做一个文明的使者。我们班级内还统计了各位家长的生日,在家长过生日的时候我们会教育学生给家长打个问候的电话,孩子过生日的时候,也要求学生说说对父母、老师、同学感激的话。通过简单的一点举动让学生知道感恩。这一点在孩子们写的《给家长的一封信》中有很好的体现。

2对学生进行思想方面的疏导,坚持以正面教育为主,树立学习的典型。

古人云:“人无完人,金无足赤。”在人的一生成长过程中,谁都不可避免要犯错误,尤其是处于六年级向初中过渡的关键时期,孩子们更容易犯错误。学生犯了错误,我坚持疏而不堵的方法,首先对学生做到宽容。列宁同志说过:“对青年人的错误,上帝都会原谅的。”宽容学生错误的同时,我自己的心境也会平和,处理时就不会对学生疾言厉色、耳提面命,学生就会主动接受我的教育。记得有一天上午的一节课后,刚刚踏进办公室的我就听见有同学说我们班的别怀玉同学和别人打架了。我出来的时候,他们俩已经停止了,两个人的脸上都流露出后悔的神情。看到他们如此我并没有直接去问原因,而是问他们有没有伤着。别怀玉就抢着说他把同学的眼睛打了。我让他立刻上校医处检查。而此时别怀玉一直盯着我,等着我批评他。我耐心的问他打架的原因,他张口就说是他不对,不该去惹别人。看他已经认识到了自己的错误,我教育他生活在一起的同学难免会有些小摩擦,但是需要学会处理问题,学会遇事要冷静,而且发生摩擦后更要处理好与同学的关系。听到这些别怀玉说这件事是他一时没有克制住自己造成的,他以后不会再冲动了,愿意主动地向同学道歉。而全面检查没什么事的同学回来后,也接受了别怀玉的道歉,承认了自己也有不应该的地方。一场打架事件最终推动了这两个同学之间的友谊发展。我觉得这主要是孩子认识到了自己的不足,而我又没有一味的批评。我觉得就是这样 你高看学生,学生自然也会高看自己,学生出错了向他们讲明道理,让学生自己学会规范自己的行为。给学生长大的机会,引导学生自己正确解决问题。如果不是学生自己认识问题,老靠家长老师压,也不是长久之计。在这里也感谢王伟和别怀玉、汪自宸、王超及所有咱们的家长,孩子在学校难免有这样那样的不如意,是你们对我工作的支持与理解,是你们坚持了正确的引导,推动了我工作的开展,使孩子在学校茁壮成长。

咱们寄宿制学校的学生,离开了父母的怀抱,来到我们的身边,我能做的也是应该首先必须做的就是对他们无微不至的关怀。每天天刚蒙蒙亮,我就早早的来到学生宿舍叫孩子们起床。督促他们叠被子,洗漱,好赶着上早读。记得刚刚开学不久,有几个学生早上不想起床,我督促好几次之后,他们才拖拖拉拉的起床,于是我们四只手一起叠被子,摆毛巾。我做的只是举手之劳,可在孩子看来却是母亲般的关怀。不起床的同学再也不好意思赖床了,天冷了学生也会主动互相提醒多穿衣服,教室了互相提醒喝水等,非常的和谐,不是一家人却有一家情。孩子在学校的这段时间,我担心最多的还是他们的安全问题。课间到教室转转提醒他们走路不要跑,留心脚下,吃东西注意检查保质期等,不可避免的会有学生磕磕碰碰,在此也请各位家长谅解。这样一天下来,到来晚上,我感觉特别的累。但是每天看到30张笑脸,感受着他们的进步,我觉得累是值得的,我们的工作累并快乐幸福着。

两个月多来,我也接触了不少的家长,因为有好大一部分家长每天都是自己来校接送孩子,我们经常在一起聊天,聊学习,聊孩子,聊教育;有部分家长平时不常来,但偶尔地我们也在通通电话。应该说经过这两个多月,我和绝大部分的家长都已经比较熟悉了,彼此有了一些基本的了解。各位家长,说实话,通过这一段时间我的观察,我对大家的了解,我的内心有很大的感受,用一个最恰当的词来形容,我觉得应该是――感动。我深深地被我们许多家长的行为所感动着。给大家讲几个故事:有一天有个家长早上不到7点来校看望孩子。只因为孩子头晚打电话说自己在校犯错了。那是冷空气来临不久,天冷得厉害,这位家长一直在学校等到我来。向我问学生的情况,最后又和学生谈了很久才离开。这个故事的主人公就是我们的学生陈杨的父亲。可能家长自己早已忘了这件事,可是我一直看在眼里,我觉得当时我自己看到他冒着寒风来学校心里真的非常非常感动,一直到现在我还记忆犹新。也有许多的家长在天冷的时候,都是顶风冒雨的来学校给孩子送衣服。各位家长,可怜天下父母心呀,我也是做母亲的人,我深深地理解各位家长对孩子的那一份深沉无私的爱。各位家长,我的眼里看到的不仅仅是你那次给学生松送衣服、来校询问,我看到了你们对孩子浓浓的情,深深的爱。我相信在座的每一位家长,不要说是送衣服这样的小事,就是再多的事,再难的事,只要你们能够做到,只要对孩子的发展有好处,你们都愿意去做。在开班会的时候,提起这些很多孩子都感动的留下了眼泪。其实感动着我的绝不仅仅是可敬的家长,还有我们这些可爱的孩子。每天上完早自习后,为了不耽误第一节课,我一般不回家吃饭,就在办公室随便吃点。可是一天早上我从教务处回来后,发现桌子上摆在2个鸡蛋。经了解这是陈歌等同学舍不得吃给我送来的。多么可爱的孩子,这两个鸡蛋我一直也没舍得吃,但这两个鸡蛋的串情我深深地感受着,我觉得这就是最纯朴的一种师生情,爱是相互的,我的付出是由回报的。说实话,教师的职业并不是很轻松,收入也不是特别高,但作为一名教师最让我们沉醉的,最让我们安慰的就是这些孩子,看到我们的孩子这么懂事,我除了感动还是感动,我可以这样说,这两个鸡蛋将一直鼓励着我,鼓励我在教学的大道上越走越坚定。各位家长,面对你们,面对这样的孩子,我想我能做的就是努力地把我的工作做好。小学阶段是启蒙阶段,一切都是打基础的时候,人的性格、脾气、对待事情的态度、学习的习惯,各方面都是处于养成的阶段,很重要,孩子小,他需要我们不断地去指导他,正确地去引导他。读书是一辈子的事,小学阶段也只有一次,不能从头再来,我想我一定尽我自己最大的力量把这个班带好,让我们携手共进,共同努力。这就是我想通过这次家长会最想传达给大家的心声。谢谢大家!

在此,我也向家长朋友提几点建议:首先,孩子处于六年级的特殊时期,请抽出宝贵的时间,关心孩子的学习。每次大周回家的时候请检查学生的作业并签字。其次,要关注学生在家的思想动态,及时发现问题并解决问题。最后,为了咱们班级的更好发展,请留下你们宝贵的建议!谢谢大家!

家长会的讲话稿

各位老师、家长们:

可能俺闺女这次考试进步不少,王xx老师建议我说说感受,跟大家交流交流。感谢学校给我这个机会,也希望大家多多指导。

首先,我要感谢学校老师们的辛苦努力。从过罢年开学以后,孩子们几乎没放过几天假。可是这件事背后是老师们更大的付出。我常听俺孩子说:“班主任王晓杰老师家在焦作,开学以后就“五一”放假回去了几天。”她可是把这儿当家了,除了吃饭时间,人都不离教室。谁没有家,谁不想安逸!可是老师为了我们的孩子牺牲了自己的家、自己的时间。关于赞美老师的话我也不多说,到处都有。我只是常常教育自家孩子,让她懂得感恩:这世间的职业千万种,但唯有老师最高尚,只有老师是毫无保留把自己全部的知识传授给学生。高中老师更辛苦!孩子们自己都喊累,可他们只有三年,但老师陪孩子们一辈子,辛苦也是一辈子。懂得这个道理让她知道感恩,孩子们才会珍惜老师们的付出,才会更理解老师,才会自觉遵守学校纪律。

再就说说跟孩子沟通配合学校教育的问题,分享一下我的感受:大家都知道老师已经把孩子们的学习安排的非常妥帖,我们做家长其实也就是需要孩子们的状态调整好,包括孩子们的生活和心理状态。现在的孩子多则两个,像我们家就一个。可想而知这些孩子们是多么的宝贝。我从来不曾打过自家孩子,连大声批评次数都有限,可是孩子渐渐长大,烦恼越来越多,也有了小脾气。怎样去关心我们的孩子,去用我们的人生经验引导她们真是个大问题!我也没什么特别的,就是和我们家孩子做朋友,这个也不是刻意为之,只是母爱使然。心里眼里都是她,小时候就是她玩什么我玩什么,长大了她什么话都跟我说,因为我可以帮她而不训斥她。比如说这次分科以后,她就明显开始不安,大综合时的优势不再存在,成绩排名后退十来名。她不再那么自信、不再那么阳光。对周围一切都表现的那么烦燥:什么同学说话吵她了,学校饭菜不好了,寝室同学不睡觉……!反正哪儿哪儿都不对,其实我知道她失去的是信心。成绩差一点也不要紧,失去信心就没有动力!可是急也没用,你讲再大的道理她听不进。我记得有个教育家说过:当孩子需要倾诉的时候,一定要当好这个角色,不要去鉴别他说话的对错,他们年纪小,看问题难免片面,甚至偏激,但无论如何,都不要反驳他,让他把满腹的委屈一吐为快,这样他就轻松了。也比较容易听得进别人的话。这时再适度的加以引导,就会把他引导到正路上来。我能做的就是陪她发泄,尽自己的努力关心她,找她的优点表扬她。有时候工作忙,也会在她屋里桌子上留个手绘的笑脸,以示鼓励。这样慢慢孩子就平静了,状态调整好了,学习也就有了明显的进步。

今天在坐的各位都拥有一个共同的身份xx儿女心中的父母、老师眼里的家长。大家肯定都有一个共同的心愿:望子成龙、望女成凤。我的想法呢:成龙成凤也不是考上清华北大,就是让孩子们健康成长、努力学习。孩子们因为这样那样的因素,成绩有高有低,可这并不代表我们的孩子不好。也不代表他们不会有出息。所以我常跟我们家孩子说:考上一本是好孩子,考上大专也是好孩子,关键是你要做对的事,做应该做的事。在学校就要好好学习、团结同学。长大了也不会因虚度光阴而后悔。

什么样的父母是好的父母,我认为就是耐心陪着孩子长大的父母,哪怕我们的树苗没有别人的茁壮,做为他们身边最亲的人,我们一定要保持耐心,呵护他们。作为家长,我觉得就是要理解老师、配合学校!辛苦这三年,给孩子一片蓝天!

我的分享就这些了,希望各位家长多多指导。

家长会的讲话稿

各位家长:

既然是一家人,今天我们就坐下来好好商量教育好孩子的事情。老实说,我们这个大家庭的群体很大,一块坐下来的机会不多,所以,我们就应该珍惜这个时间。一家人不说两家话,废话我尽量少说,我和家长们交流几个观点,先谈谈我对教育孩子的一些看法,如果你觉得在理,以后咱们就这样去做,如果觉得不合适,我们再商量。和我商量,和班主任、科任老师商量,总之一个目的,把孩子教育好,让他成长、成才,尽到我们的责任,那样我们就没有遗憾了。

第一:引导孩子以在章丘中学读书为荣,爱这所学校、爱这个班级,爱教他的老师。

你可能觉得这不是家长该做的事情,但是,你听我仔细讲讲这里面的道理。我觉得,在孩子的三年高中生活中,章丘中学、还有他所在的这个班级,就是孩子的家,老师就是他的家人。孩子在三年中,绝大部分时间是在这个家中度过的,如果孩子不爱这个家,那么你还能期望他在这三年里能好好接受教育吗?首先,作为学校的领导和老师,我们会做出我们的努力,关心爱护学生,做学生的知心人,实际上我们也一直在进行这方面的努力,我自己就带头和三十几个孩子建立了联系,他们将自己的问题和困惑以书信的形式和我交流。但是在这同时,我也希望家长们做好引导,了解我们的学校、了解我们的班级和老师。为此,我简要介绍一下章丘中学的情况。

xx中学xx年建校,在校生xx余名,教职工xx人。几年来,学校秉承“让每个美好梦想都成为可能”的办学理念,牢记“思困学勤学博思远”的校训,形成了“有内涵讲大气 爱智慧 负责任”的良好校风。近几年来,学校进入了加速发展的快车道。一是教师队伍建设成绩斐然。近三年来,先后有四位教师夺得山东省优质课一等奖,17位教师获济南市优质课比赛一等奖,32位教师获xx市优质课一等奖,33位教师获章丘市教学能力素质大赛一等奖,还有231位教师获章丘市教学能手、章丘市优秀教师、优秀班主任和师德标兵等荣誉称号。这是非常难能可贵的。二是创新了管理机制。经过几年的探索,形成了适合校情的学校管理模式和管理机制。教学改革不断深化,分部制管理和分层次教学管理机制渐趋成熟;高效课堂建设成效显著;形成了具有章中特色的“自主、合作、探究”教学模式;全员育人工作不断推进,学生自主管理,自我教育成效渐显。三是高考成绩逐年提高,高层次人才不断涌现,艺体教学形成亮点。xx年,我校高考文化课一本上线xx0人,xx年为xx人,xx年文化课一本270人,艺体生双上线122人,合计一本上线392人,xx同学保送清华大学,张今明同学取得684分的优异成绩。我们这次的期中学业水平考试也取得了优异成绩,比入学时的基础提高了一大截,高一八班的薛辰龙同学考了全x市52名,还有一班的袁xx同学也考了全市97名的好成绩,这可是在xx四中选拔了初中前一百名、五中也是选拔了一大批优秀学生的情况下,能够取得这样的成绩,说明孩子在xx中学同样会取得优异的成绩,甚至是更好的成绩。一会儿班主任会给大家介绍孩子的学习清况,在此,我不再多说了,学校先后获得xx省规范化学校、xx省绿色学校、xx省体育传统项目学校、xx市教学示范学校,济南市艺术教育示范学校等荣誉称号。章中在成长、在壮大!

我想说的是,如果孩子和你说学校如何、班级如何、老师如何如何的时候,不要轻易和孩子说些不负责任的话,要和老师站在一条战线上。这不是我想掩盖问题、息事宁人,因为我们都知道亲其师、信其道的道理,一个对老师心生厌烦的孩子,你还能指望他能够好好听老师讲课吗?一个连自己的班级都融不进去、都不能与之和谐相处的孩子肯定是出了问题,那么,我们需要一块商量怎样教育孩子。我不是说,我们的学校、班级和老师没有问题,任何学校都不可能做到事事完美,实实在在地说,老师也是普通人,和家长们的区别不大,只是多了遵守教师职业道德的操守。我只是说,不要偏听偏信孩子,要客观全面的看问题,通过和老师和领导们的交流,解决孩子的问题。当然,我们也会主动解决学校、老师的问题。在这里,家长们不要护犊情深、使自己陷入偏激的漩涡,不要孩子一说老师不好、班级不好,家长就着急上火,这样只能导致教育孩子的失败。只有我们学校家庭形成合力,拧成一股绳,劲往一处使,才能不断战胜困难,什么时候都不要忘记,家长和老师的目标都是一致的,我们双方都希望孩子能健健康康、顺顺利利地成长。既然这样,我们还有什么不能解决的问题呢!

最后,还是要说声谢谢家长们听完我的讲话!

家长会的讲话稿

尊敬的各位家长,尊敬的龙主席,亲爱的同学们:

大家好!

今天,因为孩子们的缘分,我们再次聚集在xx中学八(4)班教室。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

召开家长会,是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性地实施教育,家长能够更好教育自己的子女成人、成材。作为班主任,今天我想谈谈三个方面的问题。

一、看成绩:令人欣喜

转眼间,孩子们进入八年级已三个月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们大多取得了不同程度的进步。比较突出的同学如:

1、自觉守纪的:章xx等。

2、文明有礼的:刘xx等。

3、有责任心的:王xx等。翟xx和袁xx担任女生寝室长,把寝室治理得井井有条,女生寝室经常受到学校表扬,获得“文明寝室”的荣誉;石xx和潘xx负责管理卫生区,成绩受到了学校领导的高度肯定;商xx负责填写每天的课程表,从不忘记,从不出错。

4、学习最自觉的:陈xx等。

5、作业最认真的:石xx等。

6、老师的好助理:王xx等。

7、本期来自觉性增强的:王xx等。

8、近段来自觉性增强的:张xx等。

9、期中考试优胜者:总分前十名--陈xx。其中,陈xx总分进入年级前十名,进入年级前100名的还有何xx(34名)、朱xx(48名)、柯xx(60名)、夏xx(89名)等。翟xx同学夺得了全校生物单科状元(满分)。夺得本班单科状元的分别是:语文袁xx,数学朱xx,英语陈xx,物理陈xx,思品夏xx,历史何xx,地理陈xx,生物翟xx。

10、期中先进分子:学习标兵--陈xx,优秀班干--王xx,优秀团员--袁xx,进步之星--翟xx、龙xx,三好学生--何xx。

我们班最值得表扬的是女生,普遍很乖很可爱,文明守纪,按时完成学习任务,为人诚实,知错就改,积极上进,集体荣誉感很强。陈xx同学模范守纪,高度自觉,珍惜时间,勤奋好学,成绩出色,文明懂事,生活朴素,全面发展,是全班同学学习的好榜样,赢得了全班师生的交口称赞。

二、说问题:不容忽视

进入八年级以来,我们班也出现了一些令人忧虑的现象。主要表现在如下三个方面:

1、“三好”学生群体有扩大趋势。一些学习目的不明确的同学,缺乏自我控制能力,成了好吃、好喝、好玩的“三好”学生。大家知道,好吃好喝往往是与“懒做”联在一起的,好吃者必然懒做,因此有“好吃懒做”的古话。学习是需要集中精力的,是需要一种吃苦钻研精神的。一个整天把心思花在吃好、喝好的学生,怎么可能有精力去认真学习呢?一个整天贪图物质享受的学生,怎么可能为学习而吃苦劳累呢?大家也知道,玩,是孩子的天性,无可厚非,但对于学生而言,一味沉迷于玩,超过了限度,把玩当作生活的全部,那就成了玩物丧志,轻则荒废学业,重则有学坏的危险。说到玩,最典型的就是进吧。少数学生对络十分着迷,为此魂牵梦绕,几天没进吧就不舒服。他们每天想的,跟别人交流的、鼓吹的都是络游戏,自己没有心思学习不说,还影响了他人。无数事实早已反复证明:“虫”中,没有一个优等生,尽管他们智商并不低。

2、结伙违纪行为时有发生。进入八年级,不少学生喜欢三五成群地纠集在一起,出入形影不离,其中有一些同学并不是因为志趣高雅而走到一起,相反,是因为“臭味相投”,比如都喜欢贪玩、上、逃学、打架等。作为老师,我们对这种小群体的危害有着十分清醒的认识。我们注意到,一个同学只要成为这个小群体中的一员,马上开始发生质变:玩兴更足,胆子变大,脸皮加厚,违纪次数增多却屡教不改,小毛病变成大问题,甚至品行也开始趋向恶劣。最常见的是由偷偷进吧,发展到抽烟、逃学、打架、敲诈勒索、戏弄或顶撞老师等。

3、厌学现象一直存在。此问题在部分学生,尤其是本班男生中比例较高。他们学习态度存在极大的问题,学习(比如早晨读书、上课)要么装样子,要么寻机说闲话。对学习任务,他们采取能拖则拖、能抄则抄的应付态度,部分学生甚至长期不交作业。有的男生把心思花在吃零食、玩乐和梳妆打扮上,很少想想自己学习是为了谁。

本着实事求是的精神,本着教育其本人,本着对学生、班级和家长负责的宗旨,现通报一些班委会平时统计的“班级之最”,如经常最迟进班的,最爱吃零食的,最爱拖欠作业的,最爱上课说话的,最爱结伴玩的,违纪次数最多的,等等,提醒相关家长引起高度关注,在家也能配合老师进行教育督促,以帮助孩子及时改正。

三、对家长:满怀希望

尊敬的各位家长朋友,为了帮助孩子成长,结合本班实际情况,我想对大家提出三点希望,供大家参考

1、要重视人文教育。我一向以为,在当今社会,学生要学会三大本领,即学会做人,学会学习,学会生存。做人是孩子的立身之本。无数成功父母的经验告诉我们:欲使孩子成才,必先教孩子做人。我们要教会孩子懂得尊重他人,懂得感恩;要孩子学会诚实做人,自立自强。我们要塑造孩子健康的心态,懂得有错就改,懂得尽力做好每一件事,积极学先进,赶先进,力争上游。最重要的,是要让孩子有理想,一定要成长为一个对社会有益的人。

2、要抓好养成教育。自古以来,好孩子都是好父母好老师教出来的,而不是天生的。比如孩子的行为习惯,体现的是个人的基本素质,它离不开家庭和学校的培养。我们要教育孩子与人为善,待人接物彬彬有礼,不说粗话;教育孩子遵守各种规则,学会适应不同环境;教育孩子讲究公共道德,不乱倒水,不乱扔垃圾;教育孩子把主要精力用到学习上来,按时完成作业,生活上不要贪图享受,不攀比,不乱花钱等等。

3、要学会智慧教育。教育孩子是一门艺术,培养孩子是一件大事,也是一件难事。教育是讲究艺术的,它需要耐心,更需要智慧。对孩子,我们可以动之以情,也可晓之以理,必要时也要“发之以狠”。面对当今充满诱惑、物欲横流的社会,现在的不少孩子人生价值观是乱的,行为控制力是低的,情感态度是复杂的,而我们有些家长,从思想认识到教育方法上却都是简单化的。有的光靠唠叨,有的光靠吼骂,有的则光靠老师,让老师当“全职保姆”,自己很少过问,个别的甚至轻易地放弃了对孩子的教育责任。这样,苦了老师的现在,也害了孩子的将来。我认为,考虑到多数孩子的自制力实在有限的实际情况,家长除了经常对孩子进行必要的教育之外,还要有针对性地采取一些有效措施。如,对于玩兴大(如爱上)、馋嘴、自觉性差的孩子,家长应尽可能自己亲自充卡,并坚决控制孩子的零花钱;对于喜欢结伴玩耍的孩子,一定要加强监管,严防其有不正当往来。

同时,我还补充两条建议:一是为了确保学生安静学习,上课期间请家长不要进教学大楼;二是理解、信任老师,多跟老师联系沟通,千万不要宠着孩子,不要听信孩子的一面之词(如个别孩子谎称学校收费,实则从中骗钱)。

家长朋友们,在初中三年中,八年级是承前启后的重要阶段,是如同爬陡坡的关键一步,也是学生思想和学业两极分化最为明显的时期,绝对不可等闲视之。古人云:“兄弟同心,其利断金”,我真诚地希望大家跟老师一起,像兄弟一样坦诚相待,相互信任,相互支持,长期联系,形成合力,共同托起我们明天的太阳!

最后,我谨代表八(4)班全体师生,祝各位家长身体健康,工作顺利,家庭幸福,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”成“凤”!

再次谢谢大家!

家长会的讲话稿

尊敬的各位领导、老师,尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

你们好!

今天,是我第11次参加儿子高中阶段的家长会,也是我所参加的家长会中最不同寻常的一次。盛大而庄严是我进入会场的第一印象。我想说:这次活动蕴含着市一中全体师生的良苦用心。作为家长代表,我能有机会对在座的孩子表达自己的心声,深感责任重大。我想用“祝贺、提醒、希望三个关键词来与孩子们交流。

首先是祝贺:祝贺你们顺利毕业!祝贺你们加入到成人队伍的行列!

其次是提醒。提醒你们不忘感恩!

孩子们,是xx中的人文环境成就了你们的今天,也即将影响到你们的明天。三年,学校共召开了10次家长会;三年,大型集会(运动会、文艺晚会、各种颁奖晚会)数不胜数;三年,班会也是不计其数;三年,大小考试不下30次;三年,体育馆门前的每周寄语换了一期又一期;三年,教职员工早出晚归披星戴月洒下了太多汗水……20xx年春节贴在校门口的春联:“阳春初回看习习和风吹发枝枝桃李,白驹过隙愿莘莘学子珍惜寸寸光阴”大家一定记得。学校对你们的关怀真是无微不至。孩子们,不管你将来身在何方,市一中一定要成为你心中的一个“家”。你要感恩给予你鼓励、批评、指导和合作的所有的人,包括你曾朝夕相处的同学们。

孩子们,不管你的父母是位高权重,还是普通平凡,是腰缠万贯,还是经济拮据,是他们才使你的成长成为可能。孔子说:“父母之年不可不知矣。一则喜矣,一则惧矣”。无论你走到哪里,一定要以父母为骄傲。连羊羔都有跪乳之举,何况受过多年教育的你们!因此,感恩父母要成为你们一生的必修课。

孩子们,你们能接受良好的教育,离不开我们伟大的国家。看看阿富汗、伊拉克,看看解放前的中国,你就会明白祖国对我们每个人是多么重要。今天你已成人,切记要感恩祖国!祖国永远是你前行的最强大后盾!

第三,希望你们学会学习。就是要学会担当、学会交往、学会尊重、学会思考(换位思考、反思)、学会约束、学会放弃、学会拒绝、学会服务、学会道歉、学会宽容、……这许许多多的“学会”包含着所有家长对成长中的你们的嘱托!

借此机会,我也要感谢市一中的领导和教职工!是你们的坚持与不懈使我们的孩子即将成为未来社会的合格公民,谢谢!我也要感谢我儿子的高一至高三年级的老师们,是你们的辛勤耕耘给了他知识、智慧和做人的方略!我也要特别感谢帅气的儿子,是你的健康成长推动了爸爸妈妈的成长!

最后,我提议,所有的孩子起立并请你们:

用长时间的掌声向给予我们平安幸福与尊严的伟大祖国致敬!

用长时间的掌声向给你们提供了优雅的学习环境、优秀的教学质量的市一中致敬!

用长时间的热烈的掌声向给予你们能量、能力与智慧的市一中的师长致敬!

用长时间的热烈的掌声向给予你们生命、健康与快乐的父母致敬!

用长时间的热烈的掌声向长出翅膀、准备飞翔的自己致敬!

我也想提请在场的所有朋友们,用更加热烈的掌声向点燃我们激情与梦想的所有毕业生致敬!让我们一起向青春致敬!谢谢!

家长会的讲话稿

各位老师、各位家长:

我是xx的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。

平时我对xxx的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。

在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。xxx在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

家长会的讲话稿

大家好!

今天,能够和各位家长再次欢聚共商xx发展大计,共同探讨怎样教育学生,使孩子成才、成人,真的很高兴,人同此心,心同此理,我想各位家长也会和我以及我校全体教师的心情是一样的,那就是让学校的各项工作与时俱进更上一层楼,让学生的学习成绩百尺竿头更进一步,所以我谨代表xx全体师生,向积极来参加本次家长会的家长们表示热烈的欢迎,对你们一直以来的支持、理解、配合、参与表示衷心的感谢。

xxxx年,是我校收获成果的一年,是值得自豪的一年,这一年,我校除了上学期被乾安县委评为优秀基层党组织等八项荣誉外,本学期又被乾安县县政府评为先进工作集体,被松原市评为普通话达标先进校,我校团委和政教处组织的校园文化走廊和美化教室建设引起了乾安电视台的极大关注,其内容被县电视台采用连续一周在电视中播出,我校赵凤燕、李月娇、杨慧敏、张成立等多名教师在上级组织的“一师一优课,一课一优师”的活动中取得佳绩,课堂实况被县进修学校和电视台录用,并在电视中展播,其中赵凤艳老师的课被评为省级优秀课,我校关工委工作成效引起了市县两级关工委关注并给与肯定,多次来我校参观调研,在本学期教学质量检测中,我校的教学成绩也令人欢欣鼓舞,九年级在此次检测中由上半年的全县第6名,提升到全县第二名,八年级由上半年的第15名,提升到全县第5名,七年级的成绩虽然不尽人意,但我们全体任课教师的付出和努力我们的学生和家长应该是有目共睹,本学期开学以来,老师们放弃早、午的休息时间为学生答疑解惑,并利用一切可以利用的时间,甚至利用微信来布置作业和解决学生的问题,目的就是在寻找学生接受知识的盲点,理解问题的误区,以便了解学情,便于有的放矢,有针对性的解决教情和学情中的不协调,不合理问题,现在我敢说xx老师是负责任的,不讲代价的,求真务实的。试后,学校业务领导,任课教师多次例会进行积极探讨和认真分析,目前问题的征解已查明,原因已找到,正在认真有针对性地改进和落实中,希望各位家长放心,我们有决心和信心给各位家长一个满意的答卷。具体情况七年级班主任会向家长汇报并认真听取家长的意见和建议,有家长的支持和配合,我相信,xx和学生的未来一定是光明的!

面对荣誉,我们深感荣耀,倍受鼓舞,这些成绩的取得固然是xx全休师生汗水的结晶和无私奉献、无悔付出的结果,同时也是各位家长的关注、关怀、关心、支持、配合、参与的结果。所以让我代表xx校委会向各位家长和全体师生再次表示真诚的感谢,谢谢大家的支持和付出!

我们知道,教育是用智慧开启智慧,用心灵塑造心灵,学校教育也好,家庭教育也罢,缺乏笃行的态度将一事无成,要求我们认准目标而不舍,迅速行动起来。以获奖的老师和同学为榜样,努力拼搏,再创佳绩。

半年来,我校在紧抓教学成绩这个大宗旨不放的前提下,重点抓了学生养成教育、校园、校貌美化绿化工作,以及教师工作态度的提升工作,通过我们的不懈努力,学生的养成教育工作卓有成效,学生的学习生活呈现出有要求、有标准、有规范、有约束,形成了良好的习惯,学生对学习有信心,对老师有感激,对家长有感恩。学生们的学习积极性和精神面貌都有了很大的改观。校园风貌也有进一步改善,教师教学热情高涨,领导班子非常团结,所以敬请家长放心,你们的孩子,我们的学生在教师和家长的共同关注和培养下一定会取得优异的成绩,通过我们共同努力,一个崭新的xx也一定能够到来!

谢谢大家

家长会的讲话稿

尊敬的各位家长:

大家晚上好。

欢迎大家拔冗而来参加学校进行的家长会。首先,我非常感谢大家对我们学校的信任,把孩子交给我们,享受优质教育资源,我也很高兴的能和大家面对面的交流沟通,借此机会我想把学校近期的工作和我作为校长的理念,工作思路、面临的情况等和大家谈一谈。以便大家相互了解和相互理解。

新一届领导班子上任以后,首先;做的.第一个方面的工作是端正办学行为、做好本职工作。具体办了以下几件事情:

第一件;就是和所谓的分校彻底分离,将我们的优秀教师全部撤回,集中一切优秀教师资源,全力做好人民路学校的教学工作。

第二件是;杜绝辅导班和午托部。

第三件是;加强教师师德培训、强化责任心、爱心、等。

第四件是;建构新校长的办学思想和思路。

第五件是;打造有效课堂,提高课堂效果,进行了同课异构教学研究。

第六件是;打造书香校园,倡导多读书活动,进行晨诵、午读、暮省实验。

第二个方面工作是;全力营造崇德励志、博学儒雅的校园氛围。

(1)进行了感恩教育

(2)进行了行为习惯教育

(3)进行了心理教育:例如;用国旗下的讲话、班会、引导学生建立健康快乐、积极向上的心态。

(4)进行了安全教育;做过一次防震演练,一次交通版面宣传,多次班会宣传和练习。

(5)进行了文明礼貌,孝道教育。要求学生给父母做一件事情。对人要有礼貌;我们提出每天做一善事、快乐幸福一生。

第三个方面工作是:关注热点问题,解决难点问题。

我们非常关注家长和社会对我们的建议,积极解决;我们具体作了四件事。

(1)修改中午作息时间。

(2)坚决反对体罚学生。

(3)合理布置作业,认真批改作业,(要求三分之一)

(4)治理乱收费现象

第四个话题:建议方面。情况说明;学校大,学生多,老师多。学校经济负担重。设施还不到位。请大家谅解,明年会有大的改观。从教育的观点上说;教育还需要家庭和社会的配合。

(1)家长的配合

(2)家长的理解

(3)有问题,及时提出,沟通解决不拖延

(4)社会实践要依靠大家。

家长会的讲话稿

各位家长:

大家好!欢迎您来参加本次会议。本次会议的主要内容是

播放一个公益短片《实践带给我的…》

1介绍本班语文学习之预习做法:

标段――读文画词――熟读3遍――叶片生字标配首字母(大写)和偏旁部首。

目的:这些学生自己都能够做到,目的是让学生学会寻找生活中的规律,做到会自学。

2巩固查字典:可以比赛

目的:即为了将来的考试,更是为了学生自己方便。

3习作:关于本子是使用二年级组统一用本,假期的日记本作为练习草稿本。习作源于生活,源于会捕捉生活中的食物,希望我们都做一个有“心”人,激发孩子写的欲望,帮助孩子寻找素材,积累素材。我支持原创,请不要“网淘”。

4、写字。本学期开学,发现学生的写字没有退化,给予表扬,再接再厉。

1、结合《七星少年争星标准》和《二三班学习公约》共同约束孩子。

2、读书的孩子好教育。

1、想了解孩子学习情况,就翻阅一下他的课堂练习本。

2、保持电话畅通,但是找好时间打电话。

3、家校统一摆放物品,形成习惯:文具在左边摆放,作业时书桌不放其它书或玩具,在教室,衣服放桌箱,其余都放书包,书包放进书包架。

4、希望挤出时间和孩子做运动。本周亲子作业是放风筝。希望每月都有一次亲子活动。

1请结合桌上的三本作业填写“家长寄语”

2结束后做书皮

3周末和孩子一起填写

好习惯的孩子生活幸福。

家长会的讲话稿

尊敬的老师、尊敬的各位家长:

大家下午好!

我是四(四)班――小朋友的妈妈。昨天,受张老师的委托,让我在今天的家长会上作为家长代表发言。说真的,我很是心虚。因为我们家的――无论是在班上的表现还是学习成绩方面都只能属于中上吧。相比其他那些更加优秀的孩子家长们来说,我还是有所差距的。不过,对于这样一次与老师和家长们之间的、难得的沟通与交流的机会,我还是十分珍惜的。

今天我真的非常荣幸,能够坐在这里如此近距离的和家长们以及老师分享我和――在学习中所经历的一些事情。也许我所说的只能代表我的个人观点和意见,但是我非常渴望自己能够有机会向所有优秀的家长朋友们学习好的教育经验与方法。在此。我也衷心希望我的分享能够激起你们更多的认可和共鸣。

作为家长,我一直希望我能够全力的配合老师的工作与安排,并且做到及时的和老师之间保持着这种良好的沟通与交流,能够在第一时间了解――在学校的表现情况以及学习动态。一直以来,――是一个有些胆小而又内向的孩子,他不敢在人多的场合大胆的展示自己,他总是不够自信,怕自己不能够出色的完成老师布置的任务和安排。小小的他非常的要强而又极具个性,他是那么的渴望自己能够得到同学们以及老师的认可和喜欢。

而身为家长的我,也会有所困惑和矛盾。我深知自己知识的不足,我也唯恐自己不能把孩子教育好,我有时候是那么的怯懦,那么的不自信,这些全是因为我害怕自己无法跟上孩子快速成长的步伐啊!面对――在学习中所遇到的疑点和难点,我除了和他一起分析和查找资料以外,更多的时候,我还是会要求――在学校里面做到认真听讲,争取在课堂上把新学到的知识重点和难点在老师的耐心解说下听到完全弄懂为止,千万不要不懂装懂、一知半解的去应付了事。我也深信,我们这些负责任的任课老师一定会欢迎那些没有学懂和掌握好新知识孩子们前来咨询和讨教的。

随着知识难度的逐渐增加,我们会担心孩子们的理解能力有时候也会有所偏差或是跟不上,但这些都不是理由和借口。孩子们可以及时纠正和修改的错误,我们家长也应该抱以一种平常的心态,努力做到对孩子及时的原谅与宽容。为了让我们的孩子在学习上表现得更加的积极与上进,我想我们家长所要努力做好的应该就是给予孩子更多的理解与鼓励,毕竟,知识的掌握和累积也是需要一个循序渐进的过程的,对吧。我们不应该表现得那么功利而又心急才是哦!

对于写作方面,我依然主张孩子们的自由发挥,虽然他们的词汇量和课外知识还很有限,但是孩子们心中那天马行空的思维和快乐的童真却是谁也无法取而代之的,即使是家长也不可能代替孩子的思维与创意。即使他们写得还不够理想,我们也不必太过心急,还是尽可能的陪着孩子一起多读、多看、多分享、多学习那些优秀的习作吧。我相信,丰富的课外知识不只是会让他们的人生充满着欢欣与乐趣,更多的时候,这种知识的累积也会在他今后的写作中起着无形中的帮助和作用。当然,学习中的天才不是没有,而那总还是极少数的。大多数的孩子都如同我的――这般的普通和平常。但这又有什么关系呢?我们依然可以教他们做的自己;做那个最勤奋、最努力的自己;做一个让老师和同学们都喜欢和欣赏的自己,对吧。

家长会的讲话稿

尊敬的各位家长:

大家好!

很高兴在这春意盎然的季节能与大家相聚 中学共同探讨孩子成长的问题,在此我代表六年级全体教师对各位家长的到来表示欢迎,感谢家长对老师工作的大力支持。这届六年级学生共有223人,与入校相比,每一位学生都有了很大的进步,很多学生学习态度端正,有较高的理想目标,有的学生说将来想做医生、有的想做老师,甚至有的孩子说将来做翻译,能出国能挣更多的钱,其实农村孩子想做翻译,这并不是梦。有如此理想的这个学生一直在为自己的梦想而努力,她能利用寒假,自学了六年级下册的全部课程,即便这样她上课依然能做到认真听讲、不懂就问,单词会默、句子会背,甚至能用流利的口语与老师交流、同学对话。今天参加会议的家长很多事 中学毕业的,回忆一下自己的同学,有的考上大学在大城市挣钱,有的掌握技术在国外发展,所以请各位家长对你的孩子要充满信心,要对孩子有个理想计划,既要对孩子严格要求又要细致关怀,我们坚信这群孩子将来会有很多医生、教师、翻译家。

受年级老师委托我简要介绍一下年级基本情况并谈谈老师的一些想法:

一、 基本情况

1、 六年级共有223人,班额37人,中途有两名学生因身体原因回家治疗,无一人流失。可喜的是从 、 中学、 中学、 中学转回5人,这五人中有的是收费高(民办学校每年8000的培养费,加上生活开资一年要一万多,家庭没有能力支付),有的是生活不适应(年龄小住公寓、吃小饭桌,父母无人照顾,孩子感觉没有依靠,甚至交友不慎,学习一塌糊涂),有的是学习信心丧失(原本小学在班级前十名,经常受到老师和家长的表扬和鼓励,到了城里学生多,成绩不突出,老师难以兼顾,所以出现厌学、弃学的现象),有的原以为城里学校一定会很好,被某些人的宣传所迷惑,还有的从众心理,人家孩子到城里上学了,俺的孩子也要去,结果管理跟不上,孩子上网、交友的,离家出走的比比皆是,例子举不胜举,例如北孔庄的赵姓学生,在城里三中就读,结果迷恋网络,离家出走跟父母要钱,稍不如意大打出手,结果学生母亲精神失常,到处上访。现在这个学生不知下落,学生母亲也郁闷而死。这样的例子太多了,在孩子成长的关键时期,作为家长、作为父母,不要只为了挣钱,不要为了虚荣心,把孩子直接推给学校、推给老人,幼小的心灵缺乏父爱、母爱,将来会给孩子成长留下阴影,甚至是仇恨。目前转回我校的五名学生,学习状态稳定,成绩大幅提升,甚至还是班级干部,例如六(2) ,从 回来,入班考试英语没考及格,寒假考试英语试卷偏难的情况下,考了73人,居全县4190名(12223),总分339分,班级第二、年级第八、全县784名,特别令人高兴的这次广播操比赛,临时出任体委,指挥本班级学生比赛,获得年级第三名。成绩得到提升、能力得到锻炼,这样的学生一定会有好的前途。

2、 学校对年级工作的支持

学校近三年来,教育教学取得了优异的成绩,年年有进步、次次有提升。相继获得保学控辍先进单位、教学成绩提升先进单位、一师一优课先进单位。很多老师在各类比赛中获得省市级奖励,这是实实在在的成绩,这是学校踏实工作的结果,特别是九年级学科成绩位列全县第九名,居农村中学前列,预计本届九年级68人,将有20以上的人能考省重点中学,在城里也很难有这样的成绩。农村中学享有中考加40分的优势,这是国家满足农村学生考取重点中的一项重大举措,就如农村种地不要钱还有补贴一样,这是教育的一项惠民政策。刚刚毕业的一届学生,58人有16人考取省重点中学,段楼的 同学总分在全县200名,考取沛县中学教学实验班,潜力更突出。民办学校靠加班加点,孩子的潜力提前耗尽,到了高中成绩反差最大,所以县委县政府、教育局做出停止他们办高中的决定,原因就是好生源考不出好成绩。

在师资配备上,学校非常重视,将初三毕业班老师全部安排在六年级,教师业务素质高、教学能力强。六年级学生有教师子女3人,这次月考成绩统计, 年级第一名, 第六年, 17名,我们老师对自己的孩子在就读充满信心,也对所有的孩子充满信心。我们班额37人,相比较城里七、八人的班级,更有利于教师教学和课外辅导。城里学生多,老师无法顾及,上课不讲主要内容,下课以各种名义办补习班,收钱数额也惊人,单独辅导100元/时,多人辅导50元/时,结果作用不大,家长怨言很多,这样的问题教育局非常重视,多次下发红头文件,要求教师提高师德素质,提高课堂教学质量。我们从上周考试,根据期末考试和月考成绩,挑选出31名学生利用午饭后1点到两点集中辅导语数外。当然我们对差生更没有放弃,通过表彰奖励进步较大的学生进行激励,通过考试易错的知识集中梳理成一张试卷,让学生复习、巩固,上周二我们刚进行了待及格学生的回头看考试,成绩正在统计。总之我们所做的努力都是让更多的孩子有好的发展空间。

针对学生基础差,学校增加各学科的学习时间,语数外每周由小学的五节、四节增加到十节、九节,这样教师除了正常的教学还有更多的时间辅导。当然仅靠老师的努力还不不够,还需要学生自身的努力和家长的关心支持,家长督促孩子按时完成作业,随着学科科目的增加和难度的加大,学生抄袭作业的现象也逐渐增多,这一点恳请家长予以配合。

3、 学校开展丰富多彩的活动促进学生健康、全面发展

学校结合每次的考试开好三个会:一是教师层面的质量分析会,二是学生层面的质量表彰会,三是培优补差辅导会,有针对性的对班级管理、教学中存在问题及时进行完善,对表现突出的教学能手、学习标兵、进步之星、优秀干部、三好学生进行奖状、奖品和宣传奖励,以激励教师和学生工作和学习的热情。

学校结合学生成长主办好三个活动:一是文体育,二是读写比赛,三是行为规范的教育活动,我们相继举办了校园三字经背诵比赛、体育运动会、拔河比赛、大合唱比赛,下周将进行读写比赛提高学生阅读能力,每周开展形式多样的主题教育活动:例如安全主题、环境主题、卫生保持主题、食堂就餐主题,本周开展的是学生穿着得体主题,教育学生男生不留长发、怪发,女生不佩戴首饰,会后家长请关注一下男生头发是否修剪?女生是否打耳钉、染指甲等行为。如果孩子过多关注自己的穿戴,那么学习的精力就不会集中,成绩也会有不同幅度的下降。

目前来说六年级学生基本适应了初中学习、生活,能做到早来不迟到、放学早回家,食堂能就餐、上课专心听,学习有进步,再熟悉的环境中,更有利于孩子的安心学习。希望家长能了解教育的规律、能理解孩子的心理,不要把大人的意志强加给孩子,这样会有两个现象,一是孩子适应能力强,能适应新的环境,能奋发图强,能完成大人的愿望。二是孩子年龄下、心理负担重,难以承受家长的重托,往往也会走向极端。

最后受班主任、老师委托,给家长朋友提几点建议:

1、 工作之余多关心一下孩子的生活、学习和心理变化。

2、 闲暇时间能及时与老师沟通孩子的在校情况。方式方法很多:电话、微信、qq或者到校随访。

3、 给孩子一个稳定的学习环境。包含家庭的环境、教育子女的环境。父母感情不和对孩子的影响还是比较深刻的,和谐的家庭环境更有利于孩子的成长;父母要给孩子树立勤俭节约的典型,教育孩子不要乱花钱;父母不要总在子女面前许诺一些东西,有的家长给孩子说开学到什么学校就读,孩子的心理会发生很多变化,目前来说有几个同学状态不好,成绩下滑很大,原因是孩子的心理发生变化,上课的专注度不高。家长适当制定一个孩子学习进步的奖励,让全家人的重心都围着孩子的成长。不要让更多的孩子参与到成人的生活例如 ktv、过生日之类的。

最后欢迎家长对我们的工作给与更多的支持,也希望每一个孩子都能健康成长,谢谢大家!

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