与同学相处的日子范文(20篇)

时间:2023-12-12 18:20:04 作者:笔舞

优秀作文不仅要有独特的思路和观点,还需要注意文章结构和语言表达的准确性。接下来,小编将为大家推荐几篇优秀作文,欢迎阅读和借鉴。

和你相处的日子作文

双休假日已经过了,上学时间紧,可没有那么多时间照顾。

小鸭子。中午放学,我飞奔似的去o小鸭子喂食。可能它们都。

饿得受不了了。看见这5个可爱的小家伙,我的'心也安了。

傍晚,我们决定把鸭子放到草地上去玩乐玩乐。我们的鸭子。

要是整天都待在大纸箱里,还不把它们给闷死,就算不闷死,

它们也成了名副其实的“井底之蛙”了。鸭子要是从小没见过。

世面,到时候找打了,怎么在鸭群中昂首挺胸呐!视野很小的。

鸭子长大了可不成什么材。

说干就干。我们把鸭子带到了草地,它们便快活地玩了起。

来。不时还嘎嘎地叫几声。看见鸭子们快活玩耍的样子,我也。

想化身成一只鸭子,和它们一起快乐地在草地上玩。

说也真奇怪,这5只鸭子不知道咋的,像中了邪似的,郑敏。

走到哪里,它们跟到哪里。你说这邪乎不邪乎?!我心里还真。

有点纳闷。难不成,郑敏和鸭子已经有了感情?不不不不……。

看见鸭子们跟着郑敏一个劲儿跑,我心里还真有点吃醋呢!也。

许,这就是养鸭子的特殊感觉吧!

小学生作文(中国大学网)。

和同学一起相处的日子作文作文

爱是一个温暖的词。我们身边的每一个角落都充满了爱——家庭爱、社会爱、阶级爱……我生活在一个充满爱的阶级里。

那天下午放学,下课铃响后,我听到一个通知,让我和其他几个同学到电教室集合。

会议一结束,我就赶回了三楼。因为脚站立不稳,就“扑通”一声摔倒了。当我站起来时,我发现我再也跑不动了,所以我不得不慢慢走回教室。到教室的时候已经很晚了,作业已经被同学给毁了,我焦急的哭了。在我一筹莫展的时候,准备离开的小芳看到旁边的作业登记簿是空白的。她把作业登记簿借给了我,并把它抄了下来。同时她帮我把题目抄在黑板上,黑板让我抄下来回家做。我开心地笑了。

看着小芳试着抄题目,一股热流涌上心头,鼻子酸酸的,再也控制不住自己。眼泪滚了下来。此时的“谢谢”已经无法表达我心中的千言万语。我的心澎湃,热血沸腾。我只能用感激的泪水向她表达深深的感激。

我抬起头,夕阳透过窗户洒进教室,洒在小芳身上。透过她的外表,我似乎看到了她真诚的内心。

经过这件事,我感受到了集体的温暖。我爱我的班级和同学。

与同学相处的日子作文

大家一看到“狼”这个字,一定是脑海里立刻充满了凶恶的面孔!但是,这本书里讲得却是一个催人泪下、感人肺腑的故事。

故事大概是这样,但这真的很感人,同时告诉我们:狼,一种凶猛的野生动物,但通过人的爱心驯养,也能变成像狗一样忠实、可爱!

别再把狼当作一种可恨的动物了,它们也是有生命、有情感、有思想的生灵呀!人类只不过比它们更聪明、更高尚一些罢了,但,这又影响了什么了?影响了人与狼之间的不平?是的,因为我们人类天生就不把动物和自己看成同一等次。

看完这一本书,我几乎是以泪洗面,不停地回想感人的语言文字。同时,我也想告诉那些不了解动物心声的人们:世界万物都是平等的!

和你相处的日子作文

恰逢休息日,窗外天气晴好,寝室只我一人,打开qq音乐,选上几首轻音乐,听着,心情也莫明的空灵起来了。

不知多久没有欣赏过轻音乐了,终日里都被沉闷的生活和流行的音乐冲击着,人也变得浮躁不堪。

我向来认可自己是个自我调节能力极强的人,话说回来不强又能怎么样呢,就像曾仕强教授在《道德经》里讲的“人生好像跨栏一样,跨过一个栏,还有另一个栏。生逢其时,要正常生活;生不逢时,也要正常生活。”无话怎么样,生活是不会停下脚步来等着你的,它一直在向前,能做的只有不断的跨越,也必须去跨越。

这些日子闲暇时会看杨绛先生撰写的《我们仨》,虽然还未将它读完,过程中满满的都是感动,她所描述的她和钱钟书先生还有他们的女儿,三人之间极为普通的亲情、生活、思想和见解,会让你感觉生活本就该如此简单,但也正因为简单,反而显得弥足珍贵了。再伟大的人物,也只是寻常百姓,享受着同样的人间烟火和生老病死,过着寻常人一样的生活。

生活或许在物质上区分了贫富,但在精神上,它不曾亏待任何人,只是在很多程度上,有些人偏离了它,有些人曲解了它,有些人享受它,有些人怨恨它。

想想,自己不负责任的把自己的`思想搁浅的太久,有点苦楚的日子,搞得自己有点失去了重心,也有点乱了阵脚,这段日子我把”走失“的自己找了回来,尽量荡涤掉这很长一段时间流浪的垢浊,清洗憋闷胸口的郁塞,读书的日子对于我来说或许谈不上是升华,但至少,可以是一种净化。

人是应该学会独处的,至少在一段的时间内应该给自己这样的一个机会,过于热闹快节奏的生活会混淆你的视觉和思想,不利于内心的净化,它就像雾霾一样挥之不去,压制以及扼杀着你内心仅存的那一点纯净的本质。所以,爱惜自己,就适当的给自己身心放个假吧。静下来,和自己相处,审视和重新认识自己,这是与人相处之道,亦是与已相处之道。

很久,没有这样听着轻浅的音乐,敲上几行自己的文字了,这种感觉很好,不管这文字是粗糙的,还是凌乱的,是浅显的,还是复杂的,它都是属于我自己的,是我懂的,亦是懂我的,这就够了。

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与同学相处的作文

秋天来了,翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。我弯腰拾起,发现,这是小学毕业时,我的朋友送我的。背面写着“我们永远在一起”。不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在这片枯黄的叶片上,早已是滴滴的泪痕。

望着这片枯黄的银杏叶,眼前浮现出同学们那灿烂的笑容,豪爽的话语,回忆起我们之间深厚的友谊,想起了我们一起走过的日子。依稀记得去年的我们都还有着共同的欢乐和追求,在那段没有浮华的日子,我们过的平静而美好,常常想着调皮的彼此,常常一起谈论以后的生活,常常一起许下愿望“一定不要分开”。

“世界上最宝贵的东西莫过于真挚的友谊,最幸福的事莫过于静静的回忆甜蜜的往事”。真诚的她,直率的我,坦然的走过,勇敢的面对,最后还要乐观的生活。也不知我们何时才能再见面,重温那时的欢乐,重新走在那上学的路上,再丢丢手绢,捉捉迷藏……剩下的那片枯叶啊,请带去我对你的深深思念。

曾记否?开学的第一天,我们看着对方陌生的面孔,你看着我,我看着你。之后,老师带我们去操场,我们一个个排着队。开学仪式开始了,校长致祝贺词,欢迎我们这样的新朋友。当我戴着红领巾,唱着国歌时,便有一种自豪感和使命感油然而生。当我与同学一起玩耍的时候,总觉得欢乐的时光太短暂了。

记得在要毕业的前十几天,学校要求六年级学生拍毕业照。轮到我们班了,不知为什么,大家都不想去拍,心里的念念不舍总是无法表达出来。大家都站好了,只听见“咔”的一声,似乎是同学们与小学六年的感情线被剪断了。最后,拿着毕业照,同学们的眼眶都湿润了。毕业的时候,大家唱起了我们一起合唱过的歌曲《明天会更好》,这歌声一直在我耳边萦绕,就像我与同学们之间无法分割的爱。

这些留不住的足迹,这些一起走过的日子,成了我最美的回忆,变成了我人生一道美丽的风景线。虽不在同一个地方,但我们的心在一起;虽时光不在,但真情永远。

和你相处的日子作文

话语和牛奶一样温。

微笑像向阳花朵。

让每一个吻都格外清新。

不说话的时候。

一起看一尾金鱼藏入水草。

或者等待一锅米饭冒出香气。

再或者。

等待几根白发爬上双鬓。

都不用担心时间太漫长。

花草栽在盆里。

茶晾在杯子里。

我的手在你手里。

老了就靠在你的怀里。

我们从来没有说过爱。

那是像早餐和中餐一样平凡的事情。

我们只在夜晚抵足而眠。

让温暖从你的趾间传到我的指尖。

《灯》。

把茶油倒入盏碟。

把棉纱搓成粗线。

借一颗火籽。

你,吹亮了一盏灯。

衣服上撂补丁。

铁锅里熬猪食。

雪夜里扎扫把。

炎夏中结凉席。

你,燃尽了一盏又一盏的灯。

一盏让木屋换成了瓦房。

一盏让我跳出了农门。

一盏让贷款慢慢清零。

一盏让青丝变成了白发。

一盏让光阴化为了永恒。

从此,我守着一盏灯。

夜叫北斗,晨叫启明。

与同学相处的作文

在我的心中朋友就像一根火柴,光亮微弱,却能照亮迷茫的我。又像救生圈,在你呛水挣扎的时刻套在你的身上,朋友让我不在寂寞,朋友是冬日里的阳光,无论何时看到都会暖洋洋的。

在我成长的过程中,有一个知心的好朋友与我一起走过,度过了许多快乐的日子,我俩小时候就认识了,我和她情同姐妹,一见面就会聊天,说说心里话,一二三年级时我俩成绩平平的,像天平秤一样,两头的砝码不分上下。四五年级时,不知是什么原因,我的数学直线线下降,语文提高了,而我朋友恰恰与我相反,她数学提高的特别快,期末考试的时候,我竟然落在了她的后面,我把这个不好的消息告诉了她,她安慰我说暑假里帮我复习,让我也能顺利地通过考试。

在这漫长的暑假里,我有空就到她家去,我俩坐在太阳下,她告诉我做题的方法,教我记公式的技巧,对一些基本内容进行梳理,对我的错题进行有针对性的出题,并对各种难题作诠释。我觉得我的进步很快,每次做题我都采用她教我的方法,对做题的效率提高了不少。

有一天,她生病了,我却一无所知,我兴高采烈地走进她家。她脸色苍白,额上敷着热毛巾,正躺在沙发上休息。正当我看着她面黄肌瘦的样子而又愁眉苦脸时,她对我说:“我们温习功课吧!”我很不情愿地点了点头。今天的复习我并不专心,看着她那憔悴的面容,她总是笑笑说:“我没事,你快点!”我也笑着回应。

平日里她是个热情大方的人,每次我到她家去,她总会对我热情款待,时不时地给我吃好吃的,去游玩时,她也总是大方地叫上我,热情地给我当导游,陪我游山玩水。

开学考试的那一天,我信心十足,做数学题时她教我的方法,终于我考出了全班第一名的好成绩,着其中的功劳属于她,我真感谢她。

而现在,随着时间的推移,我俩分开了,但一直都保持联系,可是以前我与她一起走过的日子,总是在我脑海中萦绕,久久不能忘记,因为那段日子有并进,有不安和喜悦。

与同学相处的日子作文

妈妈说:“这本书你慢慢看下去,你会觉得很有意思的。”()。

后来我渐渐喜爱上了这本书,里面这只狼和我一样,天生就喜欢调皮捣蛋,不过它长大以后不仅不调皮捣蛋了,还救了几条人命。

我想:其实动物和人一样,小的时候都喜欢调皮捣蛋,所以我们不应该伤害动物,反而要去帮助动物,和动物们友好相处。

和同学一起相处的日子作文作文

火车的轰鸣声突然在我脑海中响起。我知道我应该回去。我向她招手,人影在她眼前破碎。几天后她就会忘记我,但我永远也忘不了她。我忘不了失落的灵魂翻找,紧紧握住玻璃的纤手,独自坐在窗前的孤独身影。

我忘不了最后一次,她写《慢声》的时候……在寒冷的秋天,秋风抑郁地吹来的时候,我收紧了紧身的衣服,推开了李清照的院子的门。

正在翻找的那个衣着暴露的中年妇女是李清照。

“李清照姐姐,你在找什么?”我走到她身边,把我的厚外套穿在她身上。她犹豫了一下,回答说:“我不知道我在找什么。”我叹了口气,不禁想起了那首诗:寻寻觅觅,清冷清透,凄凄惨惨。

“天上飞着大雁,地上散落着菊花花瓣。李清照的身影越来越孤独。

过了一会儿,开始下小雨了。我和李清照搬到窗前。李清照伸出手掌,抓了一点细雨珠,说:“这细雨珠落在她手心,很像他。”

我知道她又在思念赵明诚了。“他一向喜爱古董字画,尤其是石头。当时我陪他去收石头,现在已经分开了,他再也不会见面了……”这个经历过风雨的女人,终于要落泪了。

正当我思绪万千,想说些安慰的话时,她站起来,放下手里的酒杯,走到桌前,抓起一支笔,想写点什么。我勤奋地走过去帮她磨,但我看到她粗略地写了一下...夜色渐渐笼罩了整个大地,我慢慢闭上眼睛,心事重重地睡着了。梦里依稀回到新千年的唐朝,看到自己“心事重重”

穿着白色的衣服,拿着折扇,看着中秋节,对着它使着眼神,我向我这边走去。我的身体像领带一样挡住了你的去路。当你发呆的时候,嘴角上升到一定弧度,轻声问:“小姐姐,怎么了?你为什么挡我的路?”

“啊?哦不,我怎么会这么笨,怎么会站在偶像面前没有形象,哼哼唧唧。愚蠢,愚蠢。不管,死了就死了。”

与同学相处的日子作文

“我来自偶然,像一颗尘土……感恩的心,感谢有你”每当我听到这首歌时,内心总会涌起一种感动,感动于字里行间透着的感恩的心。这份感恩的心在我读刘兴诗《与狼相处的日子》这本书时,再次充溢了整个心。

众所周知,狼是一种凶残的动物,儿时的故事中,狼都是邪恶的,奸诈的,在狼的内心世界中充满着残忍和血腥。但在看了《与狼相处的日子》后,这种感觉全然没有了,取而代之的是狼的善良,狼的那颗拥有感恩的心。

在书中,戈壁滩上那个叫“灰毛”的狼崽在时紧时缓的风声中,在漫天飞舞的沙尘世界里,凄惨的叫着,嚎着,像在对我娓娓诉说着什么,在狂风大作的沙漠里,在地质队员迷路时,在主人被大母熊追得走投无路时,灰毛都能挺身而出,用生命捍卫着他的主人。这一幅幅画面让我难以释怀,它对主人的这份情意让我震撼!

当我们从呱呱落地那一天起,爱就像阳光,无时无刻不在普照着我们。作为子女,我们应怀揣一颗感恩的心,感谢给予我们生命的父母,父母的爱是涓涓的细流,滋润着我们。父母的爱带我们走出了生命的误区,父母的'爱教会了我们向困难挑战,父母的爱让我们在失败之后,重新扬起生命的风帆!感恩给与我们知识,丰富了我们心灵的老师,是老师开发了我们的智力;为我们点燃了希望,插上了理想翅膀。作为社会的一员,我们应感恩社会给予了我们拥有成功与挫折的舞台,拥有成长的天空。感谢我们身边的一切,感谢拥有的大自然,给我们一片纯净的天空,让我们自由成长。

人终究是要长大的,在人生的道路上,当面对种种伤痕时,我们要做的不仅仅是承受,而更多的是要学会感恩。要用善良的眼神审视这个温暖的世界,用善良的心怀感知这个世界,拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

文档为doc格式。

相处的日子作文

姥姥的孩子也都是有家庭的人,都要为了各自的家庭而忙碌。外公脑栓塞卧病在床三年,她们姊妹几个伺候了三年。接着便是姥姥卧病在床近三年。我作为姥姥的一个十几岁的外甥女,无权利说什么?也没办法,只能力所能及做那些。

也许,人年龄大了就是一个错误。所以,见很多上了年纪的人去医院看病时,会心烦地对大夫说:“自己怎么这么不长出息?”她(或者他)真是不长出息而生病吗?我无语,因为,我还年轻,还没有体会到作为一个老年人在失去劳动能力时的心是何等的无奈?我只能为他们的无奈感到同情与悲哀,与其说是悲哀,也是与每个家庭对“孝”的实施效果吧!

我的解脱就是考取了护校以后,有我妹妹接替我去照顾姥姥一段时间,我不详尽其过程。

人老了如同一台即将随时停止运行的机器,大概是姥姥这台机器到了该报废的时候了,由于长期卧病在床,她身体每况愈下,毫无怨言的渐渐老去了,也算是寿终正寝,享年86岁,名字“陈佳美”。

后来,妈妈翻阅那病历,上面的诊断是“慢性肠炎”,妈妈说她很后悔,我不知道当时姥姥就诊时,姥姥的孩子们是听错了诊断还是因为她年龄大不需要再受手术的折磨而放弃救治?我当时一直以为姥姥患的是“肠癌”。

现在,姥姥离世已经近二十年,记忆会随着岁月的逝去淡化了一些幽深的往事,在心里仅是偶尔回想时才可以祭奠一下这个亲人的离去,只一声哀叹代表了我那时的心情,可叹岁月的无情。

回想起那段时光,会感觉悠远悠远,记忆渐渐模糊了,也模糊了双眼……。

与书相处的日子作文

早上,拉开窗帘,金灿灿的阳光洒满了窗旁的书架,一本本书被太阳镀上了神圣的光芒。小时候,爸爸妈妈经常出去,他们怕我自己在家无聊,于是给我买了许多有趣的漫画书,给我解闷。

从那时起,我就喜欢上了读书。

慢慢的,我开始接触美丽的童话故事。不知不觉中,安徒生笔下的丑小鸭变成了白天鹅;王子终于找到了灰姑娘;青蛙终于破解了女巫的诅咒……我,也终于长成了大姑娘!

长大后的我迷恋上了“四大名著”。起初,我最喜欢的是《西游记》,因为我喜欢孙悟空的嫉恶如仇,猪八戒的吃苦耐劳,沙和尚的忠心耿耿,唐三藏的善良慈悲……再后来的我又喜欢上了《水浒传》与《三国演义》。我佩服神机妙算的诸葛亮,疏财仗义的宋江,爱憎分明的鲁智深……我也曾因为《红楼梦》悲惨的结局而大哭一场。虽然现在的我已经上了中学,但每当我有空余时间时,总是会读书。

翻开书页,缕缕墨香扑鼻而来。闻着这味道,我只觉得安心极了,不一会儿就沉醉于书的海洋之中。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,带给我们一切可能;书,带给我们许多惊喜;它开拓我们的视野,让我们增长知识。

成长路上,因为有书的陪伴,我才不孤单!

相处的日子作文

双休假日已经过了,上学时间紧,可没有那么多时间照顾。

小鸭子。中午放学,我飞奔似的去o小鸭子喂食。可能它们都。

饿得受不了了。看见这5个可爱的小家伙,我的'心也安了。

傍晚,我们决定把鸭子放到草地上去玩乐玩乐。我们的鸭子。

要是整天都待在大纸箱里,还不把它们给闷死,就算不闷死,

它们也成了名副其实的“井底之蛙”了。鸭子要是从小没见过。

世面,到时候找打了,怎么在鸭群中昂首挺胸呐!视野很小的。

鸭子长大了可不成什么材。

说干就干。我们把鸭子带到了草地,它们便快活地玩了起。

来。不时还嘎嘎地叫几声。看见鸭子们快活玩耍的样子,我也。

想化身成一只鸭子,和它们一起快乐地在草地上玩。

说也真奇怪,这5只鸭子不知道咋的,像中了邪似的,郑敏。

走到哪里,它们跟到哪里。你说这邪乎不邪乎?!我心里还真。

有点纳闷。难不成,郑敏和鸭子已经有了感情?不不不不……。

看见鸭子们跟着郑敏一个劲儿跑,我心里还真有点吃醋呢!也。

许,这就是养鸭子的特殊感觉吧!

小学生作文(中国大学网。

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和你相处的日子作文

岁月如同一条奔流的大河,一泻千里。转眼间我们都从懵懵懂懂的初一新生变成了“鸭梨山大”的初三毕业生,在学校里,我时常被繁重的功课和被挤压的作息时间压得快要窒息,但我并不痛苦,因为我的身边有你,新爱的婷婷。

我们是在初三才彼此了解、亲近的,为此我无数次责怪自己为什么那么晚才发现你的好,到现在为止我们相处的时间不过几个月,但你确确实实给我的生活涂满的缤纷的色彩,而那种率直、洒脱、单纯是我最向往的地方。

记得有一次,我和小威到你家去玩,你嚷嚷着要下水饺给我们吃。吃水饺了,小威不小心把油溅到了下巴上,就顺手拿了桌上的抹布来擦。当我们意识到他的举动时,都只有一种想法——好笑,可不是?但我却只是不动声色地在心中冷笑,再看你,已经趴在地上笑得上气不接下气了。我从不知道原来一个小小的举动都能让你那么开心,更惊讶你竟在我们面前毫不注意形象的与大地“拥抱”。看着你明媚的笑容,我的.心似乎被融化了,暧洋洋的,嘴也情不自禁地咧开。

你就是这么富有感染力,这种神奇的力量一直吸引着我。开始我不断告诉自己靠近一点,再靠近一点,只为了能染上一点点我本该有的色彩,终于我成功了,我可以和你形影不离,可以在老师错愕的表情下继续和你疯玩,可以在同学见怪不怪的笑声中到处恶搞。这段时光真的很开心,为此我更加感激你,珍惜和你在一起的每分每秒。但我也渐渐贪心,想在你心中留下我的位置。

还记得吗?那天下午,我们和几个女同学一起到操场上摸树叶比个子,当时我半开玩笑的说你矮,还夸张地拉着其他人“逃命”。我知道你生气了,所以晚自习时,我递了张纸条给你,告诉你那只是我表现亲昵的一种方式,并向你认错,那时你很感动,说你并没有真正生气,我也笑了,因为我早料到会这样,我就这样沉浸在你我的小小甜蜜之间,丝毫没有提及我没有写在纸条上的另一个理由,我想让你生气,然后我再去哄你,我不知道我为什么会这么想,或许因为这是你在乎我的最好证明吧!

婷婷,我知道我们朝夕相处的时间不会有多长了,但是你留给我的阳光和欢乐永远不会从我心中抹去,你让我明白了友情的真谛,让我学会真心地付出!我不知道将来你会不会把我忘了,但是我确信,无论生命的无尽之水将流向何方,我都会为你留下一方明亮、美好的净土。

相处的日子作文

鲜花纷纷砸向我们,还来不及惊讶,我们的眼睛就被闪光灯刺得酸痛!唉,谁叫我们“风流族”那么受欢迎呢!

“签名,签名……”面前这些“人肉团”张牙舞爪,恨不得一口把我们这三位无敌美女吃了似的。

忽然,“导演”喊了一声“咔”,大家都停止了欢呼。“制作总监”用她那和扬声器有得一拼的嗓子吼着:“收工了!收工了!快去吃午餐:待会儿还要继续排练呢!”大家“哧”的一声,迅速离散开去。

“导演,我们还没演够呢!”老三噘着圆嘟嘟的嘴(实在有些欠扁)向“导演”撒娇道。

“哎呀,你们每天都本色出演,还不够啊!”“导演”又在施展她不堪入耳的“娃娃音”了,真受不了!

下面我来向大家介绍一下“风流族”的成员:老大(本人)号称“铁嘴妹”,聪明伶俐,最爱演戏;老二号称“铁西施”,天生丽质,人见人爱;老三号称“铁gaga”,身材火辣:虽然我们三人在校园里行踪飘忽不定,但是只要你大喊一声“美女”,总能找到我们!

顺便悄悄地告诉大家:我们可是娱乐界秘密安排在校园里的“星探007”,亦是美女界难得一见的奇才!虽然我们号称“风流族”,但绝不是那种游手好闲的.小混混,我们的成绩一直稳居年级前十名哦!

有“风流族”在的地方,总会有欢笑。在一次生物实验课上,老师拿来一只青蛙和一只蝌蚪,要同学们仔细观察它们之间有什么区别。

老三觉得实在无聊,让我替她把一下风,就打起盹来。过了一会儿,老师清点人数,可数来数去,都差一个。原来,老三把头压得低低的,老师看不见她,就问:“铁gaga去哪了?”

“在这呢!”铁gaga猛地蹿起来,还不失淑女风范地把头发甩一甩。

“刚才去哪了?”老师微微地扬起嘴角,空气中弥漫着硝烟的味道。

“我一直都在这啊!老师,你的镜片坏了吧!要不要拿去修一修啊!”铁gaga装出很镇定的样子。

“是吗?你一直都在这儿的吗?那你给我们说一下这两只动物的区别。”老师料定这次自己会赢。

铁gaga向我投来无助的目光,可是老师用他那米粒大小的眼睛恶狠狠地瞪了我一下,我第一次感觉得到小眼睛也有大威力。

铁gaga沉思了一会,恍然大悟地说:“我知道了,一只是公的,一只是母的。”全班哗然,连我也忍不住捂着肚子笑了起来。

有“风流族”在的日子,处处充满了欢乐,我希望能将这份喜悦延续到永远.永远……。

同学相处的礼仪

同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。下面本站小编就为大家整理了关于同学相处的礼仪,希望能够帮到你哦!

古人说:“慧于心而秀于言。”同学之间的交流,可以增加了解,增进友谊和相互增长知识。但要起到这样的作用,就要注意与同学之间的交往礼仪。今天让我们一起来学习同学之间相处的礼仪规范吧!

真诚友爱。

真诚友爱是一种崇高的道德情感。因此,要树立“心中有他人”的观念,与同学友爱团结。同学之间要平等待人,相互尊重,一言一行,一举一动都要从团结的愿望出发。平时遇见同学一定要打招呼。打招呼的方式很多,可以问好、点头、微笑、招手或喊一声名字等。要做到热情、诚恳。用你的真诚去爱别人,必然会得到别人真诚的回报。

互相尊重。

每位同学都需要被他人关爱,被他人尊重。首先是尊重他人人格。讥笑、辱骂、给同学起绰号,不仅伤害同学的自尊心,还侮辱了同学的人格,是低级趣味很不礼貌和很不道德的行为。其次,要尊重他人的生活习惯。每位同学的生活习惯是自幼养成的,是受家庭的教育和周围环境的影响而潜移默化的结果。尊重别人的生活习惯就等于对他人人格的尊重。

集体意识。

每一个人都离不开集体,正像一滴水离不开浩瀚的江河大海一样。因此,我们每位同学都要有集体意识。在集体生活中,要顾全大局,遵守。

规章制度。

不可我行我素。在你付出的同时也将会得到社会的尊重和他人的尊重。

善于交谈。

交谈是同学之间交流的主要形式之一。交流可以增加同学间的了解、友谊和相互增长知识。同学们之间的交谈应该注意一些问题:1、说话态度要诚恳谦虚,要语调平和,不可装腔作势。2、交谈中力求语言文雅注意场合分寸。3、开玩笑,应注意,该说的就说,不该说的不说。听同学说话时态度要认真,不得轻易打断别人的讲话,要插话或提问应选择适当的时机,若同学说得欠妥和说错了,应在不伤害同学自尊心的情况下,恳切、委婉地指出。吵架、骂人说难听话是一种无教养的行为及无礼的表现。

借物还。

同学们经常在一起,难免相互之间借用东西,但是须谨记有借有还,即使随便用一下别人的物品,也应事先打招呼,征得他人同意。

帮助他人。

乐于助人是我们中华民族传统美德之一,也是校园礼仪中不可缺少的内容。当有同学需要帮助时,应分清是非,弄明情况,如果是对的,应尽力而为、量力而行、助其一臂之力,忌视而不见、置之不理。如果要你弄虚作假,或者是违反校纪的事,就要有正确的是非观,不可同流合污。自己需要帮助时不要强求别人,要学会换位思考多替他人考虑。尽量不给别人造成困难,甚至带来麻烦。

与人相处,除了首先要注意自己人格品德外,更重要的是要尊重别人。一个不懂得尊重别人的人,往往也不会得到别人的尊重。所以,同学之间一定要互相尊重,这是与人交往的前提。希望同学们都能做到互相尊重,友好相处!

与书相处的日子作文

阳光,总在一点点地流逝。在我生命里已过去的四千多个日子里,总有书籍与我为伴。

小时候,大概从我两、三岁起,我爸妈就为我开始订阅画报了。幼时的翻阅着画报,欣赏着那上面精美的图案,听爸妈讲述上面的故事,整日乐此不疲。我想,我与书的缘分便是那时结下的吧!

稍大些,我开始独自翻阅童话书籍,畅游于安徒生的童话世界:为卖火柴的小女孩穷困而死感到忧伤;为大灰狼得到应有的惩罚而欢呼雀跃;为白雪公主被迫害感到愤怒;又为丑小鸭最终涅盘为天鹅而感到欣慰……在童话的世界里,有快乐,有喜悦,也有悲伤,有难过。这些童话故事,童话人物伴随着我度过了金色的童年。

再大些,我开始看四大名著,看《鲁兵孙漂流记》,《海底两万里》等等。开始与贾宝玉一起,纵观世态炎凉;与唐僧、孙悟空一起面对前进道路上的艰难险阻;与宋江、李逵一起,敢于向腐朽的朝廷挑战;与刘备、孙权一起胸怀大志,逐鹿中原;与鲁滨逊一起,体验独立生活的'艰辛……他们教会了我很多,培养了我的性格,陶冶了我的情操。让我明白,走向成功没有捷径,人间正道是沧桑。是坚持,是努力,更为我的写作能力打下了基础。

现在,我更喜欢阅读一些富有哲理的作品,如余秋雨的游记《千年一叹》,讲诉了他游历欧洲及中东地区各国时的所见所闻及感想,字里行间真情流露,写出了对国家兴衰的赞叹,惋惜,种种复杂情绪,给人以深思和启发。或者捧起一本《钢铁是怎样炼成的》,在阅读保尔的故事时感受着他那坚韧与无私的奉献精神,顽强不屈的品质,坚持不懈的毅力——,这些一代又一代有为青年走向成功的原动力。从中获得启示,珍惜时间,珍爱生命,与困难斗争到底……现在,书是我的良师,书是我的益友,书籍是人类进步的阶梯,这句话一点也不错,书使我懂得了许多做人的道理。

书,是文字的承载体,更是人类智慧与文化的结晶。与书相处,便是与祖先积淀的智慧相处;与书为友,便是与前人文化的硕果为友。一个不读书的人,必定难有大成;一个不读书的国家,必定贫苦不堪;一个不读书的民族,必定会淹没在历史的长河之中……书是人生的良师益友,是人生的指明灯,是人生的摆渡船,是开启成功大门的钥匙……我愿终身与书为伴,让将来的日子能浸淫在阵阵书香之中,过着与书相处的日子,尽己所能,走向成功!

相处的日子作文

姥姥去世时享年86岁,离现在有近二十年时间。

处于少年时代的我,那时感觉姥姥年纪好大。

妈妈是姥姥孩子中最小的一个,记忆中,姥姥已驼背,个子不高,裹着小脚,脑后挽个发髻,面部布满皱纹,额头深壑一道道。每天她都穿的干净整洁,就是炎热夏季也会用裹腿布把脚踝裹得严严的。穿得都是手工做的黑布鞋,鞋头尖尖的,与雪白的袜子形成鲜明的对比。

听姥姥邻居家的四姥姥说,姥姥年轻时是个美人,脚小,前额大,鼻子挺,皮肤白皙,长得特别秀气。从记忆中的姥姥身上,很难想象出她年轻时的美丽可人,可叹岁月不饶人,会把一个青春美丽的容颜磨砺成一个白发苍苍的老人。

与姥姥真正朝夕相处是在外公去世后不久。由于姥姥年龄大,需有人陪同,两个舅舅又在外地军队,七个孩子便开家庭会议,有我家和大姨妈家轮流照顾姥姥,孩子中不出力的出钱,给照顾者相应的补助,也就是每月几十元钱。那时,我弟妹还小,家里活又多,妈妈离不开家,便让我担此重任。因为那时,姥姥虽说驼背的弯度近七十度,但生活基本可以自理。

那时我十三四岁,上初中,和大姨妈家二十天一个轮回。每天早上会早起,自己煮面条,匆匆吃完赶往学校,下午放学,骑自行车赶回姥姥家。当时,有很多同学都以为我是姥姥村子里的人。

每天下午,姥姥都猫着腰,做好饭菜等我放学回家。姥姥不识字,也不认得时钟,每天都是看着由太阳折射到门前的梨树的影子位置,来判断我放学的时间,时间差不了多少。

记忆中,就是满头银发的姥姥,每天下午坐在屋前的梨树旁边等待我放学,我车子没支好,姥姥已经猫着腰,端着锅去做饭的棚子里给我热大米稀饭了。

放暑假,同学们都相约出去玩,轮到我去姥姥家值班时,我便整天和姥姥呆在一起,郁闷时,也去找姥姥村子里的同学玩一会儿,不过,时间不会太久。

我的二姨妈和三姨妈都很孝顺,虽远,但经常给姥姥捎些好吃的,那些年并不算富裕的日子,姥姥家从来没有断过大米和肉,鱼也经常吃。姥姥家没有冰箱,都是把一大块肉切成小块,炒熟,那样能存放时间长些,每次做菜时,放一点。最喜欢的是姥姥用肉炖出来的豆角,特别香。吃菜时,我会把里面的肥肉挑出来扔掉,为此,姥姥经常抿嘴笑,说我是只“小猫”。

晚上,我做作业,复习功课,姥姥总坐在床头,靠着墙,看着我学习。年纪很大的缘故,眼皮明显下垂,有时眯着着眼睛在那里,我总以为姥姥睡着了,会不时的喊喊她,看她的反应。那时,不知为何我却很怕,怕姥姥年纪那么大,会突然离去。

我学习累了时,会起身活动下筋骨,经常会给姥姥跳“迪斯科”,每每那时,姥姥这个传统观念中没见过“迪斯科”为何物的老人,总是用两只枯手捂着嘴巴在抿笑,笑得眼红又似乎出泪,嘴里还不住地打佯“小凡好贱啊!小凡好贱啊!哈哈……”那时候,我不知道姥姥心中的贱是什么意思?只看着姥姥高兴笑的样子,自己也感觉特别高兴,一起跟着傻笑。

姥姥耳朵背,需用很大声音才可以听得到,每次跟姥姥说话,我都习惯趴到姥姥耳朵根前大声说话,讲故事也是如此。

记得有次,姥姥问:“你爸爸最近在家干什么?”

我回答:“在家里铺天井(意思就是院子。我们当地,那时的老人都习惯把院子叫天井)”

“什么?在家请先生!”

“哈哈……”一见我笑,姥姥知道自己听错了,也哈哈哈地笑起来,前俯后仰的,笑得脸都涨红了。

姥姥家住的是土砖建成的房子,会有老鼠出动。夜里我经常被爬上被子的老鼠吓醒,还经常听到屋里老鼠跑动撞东西的声音,啃东西也是发出“咔哧,咔哧……”的声响,让人睡觉不踏实。

有一天傍晚,我在做作业,姥姥靠床头眯眼休息,我抬头一看,一只老鼠正站在姥姥翘起腿的膝盖上,抬起两只小前腿,瞪着两只乌黑的小眼睛,作站立姿势张望,好似侦查敌情,可以想象那小东西有多可怕和狡猾,鼠目寸光一点不假。我喊了声:“老鼠!”或许是姥姥感觉出膝盖上的异样,顺势劈啪一个巴掌反击,眼看着那小家伙沿着姥姥的小腿慌忙逃窜,不知去向。我只被吓得喊着,待回过神,那小家伙已不知去向。

有时晚上我作业时,姥姥经常会絮叨外公去世时的样子,经常讲给我听,一遍遍地不厌其烦,还学着外公去世时他手臂左右摇摆的样子。我那时想,是姥姥在怀念去世的外公,只是无人能明白她内心的孤独与清苦,只晓倾诉与眼前的我而已。

相处的日子作文

在我成长的历程中,是在书的相处中度过的,书简直就是我最好的知己,书是我的益友,书是我的导师,书是我的亲人,对我来说,没有书,就像是鱼儿没有水,鸟儿没有蓝天,人们没有食物一样,在我的生活中,曾经和屈原漫步江边、共同探讨楚国的兴旺,曾经与唐僧一起去西天取经,历经九九八十一难,曾经和梁山好汉大战宋朝奸臣,除暴安良。

在我上小学一二年级时,因为妈妈老是出差,爸爸在乡镇上班,所以经常是到晚上八九点才回家,这就养成了我吃完晚饭、写完作业后去书店的好习惯,经常在书店中一看就是看到书店关门,直到书店的工作人员再三催促,我才依依不舍的记住书的页数,爱不释手的将它放回书架,一步三回头的走出书店,满脑子和心中还沉浸在刚才书中那精彩的情节,就这样,我几乎跟书店形影不离了,一到放学,我匆匆忙忙跑回家,一笔千字的写完作业,又三口两口吃完饭,就奔向书店,但因为作业太潦草,第二天少不了杀个回马枪,每到了周末、寒暑假,我更是整天泡在书店之中,就差在书店中安家了,我在书中体会着喜怒哀乐,看到书中的主角被陷害,我恨得咬牙切齿,慢慢长大了,也就使我养成了“宁可一日不吃饭,不可一日不阅读。”

随着我年龄的一日天增长,我对书的需求量也越来越大,普通的漫画书等已经不能够满足我的胃口了,我开始接触吴承恩、施耐庵、莎士比亚、都德、海明威等中外作家的著作了,而书店中丰富的藏书量,则给我的阅读目标提供了很大的帮助,到现在,我已收藏了两大书柜的书,在厕所中,马桶下,枕头下,餐桌旁等地方,你都可以看到我读书的身影,记得有一次周末,我四点多就早早坐在床上津津有味地看着昨天刚买来的《哈利·波特与死亡圣器》,书中精彩的细节深深的吸引了我,就这样,我一读就是三四个小时,到了七点多,妈妈起来做早餐,一边做一边叫爸爸叫我起床,爸爸跑到我的房间,看见我不在房内,就四处找我,边找边叫我,那时我又蹲在厕所里聚精会神的读书,沉浸在书中的我‘两耳不闻窗外事’,对爸爸妈妈焦急的呼唤声当做耳旁风,直到我看完了这本书,我才恋恋不舍的活动着麻木的身体起身,看见爸爸、妈妈焦急、无奈的脸色,我连忙说:“对不起,我不饿。”爸妈微笑着说:“以后看书要有节制,长时间看对眼睛不利,真成书呆子了”。

因为读书,我带上了三百多度的眼镜,但是,有书香相处的日子使我精神充实,使我激情昂扬,使我立志成才,有书香相处的日子,使我的语文成绩大幅度提高,使我的写作水平得到发挥,一展风采。

同学相处的作文

老师曾经告诉过我们:“益者三友:友直、友谅、友多闻。”让我想到或许身边的同学,有一些就是老师说的“益者三友”。

记得三年级时,有一次坐在甲同学旁边,只要他发现我功课不会时,他总是愿意留在教室教我;有时候有人骂他,他总是默默地接受,不会回嘴。记得甲同学当班长的`那一年,他的朋友打乙同学,他却是罚他的朋友,让我开始觉得可以跟他当同学,真好!

甲同学不止在课业上帮助我,他还教导我要如何对待别人,就算别人做错事情,他也不轻易生气;如果朋友做错事,也要鼓励他去认错,并加以改善,因为我希望我身边的同学都能够比别好。

在学校中,师长教导了我们知识和道理,也会在我们犯错时加以纠正。但是我们也能从同学们的身上学到许多道理,即使他们没有说,我们也能从行动中体会;他们的教导,无形中影响着我们的言行、价值观。在品德不是很好的人身上,有时候他们冒犯别人时,就要一再地提醒自己,不能再和他犯一样的错误,才能使自己变得更好。

与同学相处时,可以互相学习对方的优点,即使对方品德不是很好,也可以警惕自己,这正是孔子所说的:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”的道理。

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