高校工作个人评职称述职报告(精选16篇)

时间:2023-12-04 17:07:27 作者:念青松

写一份述职报告可以帮助我反思和评估自己在工作中的表现。请大家阅读以下的述职报告范文,或许能够从中汲取一些写作技巧和经验。

个人工作职称述职报告

本人于进入壳体厂维修工段开始实习工作,____年7月于冶金学院毕业后正式参加工作已经有2年多了。在这期间,我勤勤恳恳,努力工作。已经由当初一个懵懂的学生青年逐渐成长为对机械维修、保养、安全都略知一二的小“师傅”了。

在公司工作学习期间,我每天都遵守公司的各种规则制度。从不迟到、早退,认真领取师傅们的教诲,积极学好各种维修技术。现在通过两年多的学习,遇到小的问题我早已经能够独立判断维修设备了。例如:沈阳六轴上的刀架的更换,变速箱的零件更换,包括难度更高的二级保养更换主轴轴承都能独立操作了。而遇到大的设备问题,我也能够非常协调的配合好师傅们解决它。例如:切镦机上的齿轮更换,冷挤压的曲轴筒瓦更换,以及沈阳六轴分配轴配键工作。得到了领导与师傅们的一致好评。

在____年10月我调到壳体二厂继续从事维修工作,在新的工作平台上开始了新的工作历程,在这里我不仅仅把我的维修工作做好,而且接触到了有关机械员的知识。例如各种设备报表,安全知识,设备备件的备库与计划。另外最重要的事开始着手设备的改造与消化,现在这边的德尔福六轴还有一台正在消化过程中,相信年底必能消化完。另外由于切镦机的设备消耗实在太大,公司新买的单冲我也正在积极参与调试中。到时公司将彻底摆脱切镦机高消耗高成本的不良生产环境。还有公司现在即将生产奥特莱特的螺杆,生产量将翻几番,螺杆设备必将很紧张。所以现在我正在积极参与螺杆设备的调试与改造,为将来打好结实的基础。

另外我想对壳体厂的一些设备管理提出一点浅显的意见:

一:众所周知“工欲善其事,必先利其器,要把产量和产品质量搞上去就必须把设备调整到最佳状态。而其中就有些设备存在这样或那样的问题,例如:德尔福整体螺杆机的送料压紧结构,是由操作面板上可以直接控制的,操作工在调整设备的时候有时并不需要送料机构送料,这时操作工只要按一个按钮就可以了,操作简单方便,又节省了时间和原材料。而安拓整体螺杆机上的送料机构却是机械方法,操作工调整的时候如果不需要送料的话还要跑到设备尾部松螺钉,调整好后又要紧螺钉,而换一次产品型号往往要调整好多次,这样以来就浪费了好多时间,如果不松螺钉直接调的话又很容易把模具压坏。真的是得不偿失。而设备上其实是有这一功能的,只是时间长了都不起作用了,所以只要加上类似德尔福设备的控件,就能为安拓设备节省大量调整时间和模具费用了。

二:我们公司现在的维修体系是采用集中维修体系,由维修部门负责全厂的设备维护,操作工不会帮维修工的忙,维修工更加不会帮操作工看床子。这种体系最易发生互相推诿现象,不能及时处理出现的问题,影响维修效率。因此我们首先要做到的就是打破“操作工只管操作,不管维修;维修工只管维修,不管操作”的习惯;而是应该引导大家做到:操作工不仅要主动打扫设备卫生更加要主动参加设备排故,把设备的点检、保养、润滑结合起来,实现清扫的同时,积极对设备进行检查维护以改善设备状况。因为大量的设备故障都是由于保养润滑工作没有做到位。例如:公司沈阳六轴设备又多,设备备件又贵(换一次主轴轴承就要几千块钱)。而沈阳六轴的运转基本上都是凸轮,齿轮之间的传动,备件磨损多,所以润滑工作尤其重要,因此建议在每次周末卫生的时候都要进行油路的清理,如果真的做到位的话,那我们的设备备件费用将大大的减低。

教师评职称个人工作述职报告

我叫xxx,出生于xx年x月,xx年x月毕业于xx学校x专业,xx年x月至今,一直做小学班主任工作,教龄xx年。任职期间业绩突出,符合申报中学高级教师的条件,现在申报中学高级教师资格。

(一)师德与政治思想。

热爱祖国,忠诚于党的教育事业,坚决拥护党的基本路线、方针、政策,遵纪守法,有强烈的责任感和事业心,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,奉行“学高为师,身正为范”的为师原则。以“教书育人”为已任,按照教育教学规律培养学生,关心、爱护学生,自觉实施素质教育,取得了良好的成绩。

(二)工作业绩。

1、教学、教研能力及成果。

从教以来,我始终坚持党的教育方针,立足于教学改革前沿,积极探索教学规律,改革教学方法,为培养全面发展的学生而努力工作。尤其是新一轮基础教育课程改革以后,我主动转变自己的教学理念,加大教学改革的力度,课堂教学始终坚持以学生为主体,以老师为主导,让学生充分经历获取知识的过程,筛选获取知识的方法,而不是直接告诉学生概念结论。这样的教学,既教会了学生科学的学习方法,重视了学生的个性发展和自学能力,又为学生形成终生学习的能力打下坚实的基础。多年以来,我带的班级学生在联合体考试中的成绩均名列前茅。我班xxx同学的作文在xx市中小学生作文比赛中荣获一等奖。事实证明,这样的教学方法培养了学生的创新意识,提高了学生的学习成绩,获得了广大师生和家长的肯定,也形成了我自己独特的教学风格。基于此,我曾在xx小做过示范课和观摩课。我上的《xxxxxxx》这一课,在年会上获得优秀课一等奖。《xxxxx》获得xx级别优秀课一等奖。参加过小学数学教师基本功大赛并获得优秀成绩,并被评为数学名师和数学学科带头人。我撰写的论文《xxxxxxxxxx》被评为一等优秀论文。《xxxxx》被评为优秀论文。

在科学技术发展迅猛的今天,信息技术在教学中的应用及计算机辅助教学成为教育教学改革的需要。为了适应教育发展的要求,我积极投身到计算机教学技术的学习中来。我自学了多种软件,学习信息技术整合教学资源为教学服务,xx年,我参加全国中小学教师教育技术水平考试并获得中级证书,我制作的《抛硬币》课件在沈阳市中小学教师优秀教育软件评比中获得x等奖。现在,我不但每天自己利用课件上课,还能帮助别的老师制作和改良课件,心里感到非常自豪。

2、对青年教师的培养。

从教以来,我一直担任年级组组长,培养青年教师义不容辞,多年来,我先后带过马骏、李丹等多名青年教师,现在她们已是各自部门的骨干教师,取得了良好的教学和教育成绩。

3、参加继续教育情况。

在工作之余,我积极参加各项继续教育培训,使自己更好地适应教育、教学发展的需要。xx年xx月,我参加成人高等教育自学考试获得小学教育专业大专毕业证书。xx年,我获得汉语言文学专业本科毕业证书。除了积极参加xx组织的继续教育序列的学习外,xx年,我还有幸参加了xx小学骨干教师培训并获得证书。

(三)教书育人。

xx年的班主任工作,总结起来仅有八个字:“真诚关爱,无私奉献。以身作则,为人师表”。我开展班主任工作的宗旨是:第一:责任心。对于学生来说,我是个爱唠叨的老师妈妈,从学习、纪律、生活,到劳动、校车、安全,事无巨细,没有一处我不操心的。第二:爱心。第三:公正性。第四:民主性。做班主任这么多年,我从没乱收费办班补课,也不收礼要钱。拒绝过多位家长实物和现金的馈赠。

1.继续做好本职工作,爱岗敬业,实践“德高为师,学博为范”的理论思想。

2.进一步加强自己的专业水平,积极研究新课改,为新课改的推行贡献自己的力量。

3.提高自己的教研能力及理论水平,努力使自己成为一名学者型教师。

4.加强德育理论学习,积极参与班主任工作实践,提高德育管理水平,让自己的班主任工作上升为一门艺术。

5.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。进步的道路是无止境的,因此我会继续本着一颗学习的心,在教学实践中不断充实自己,完善自己,向着更高的目标努力。

高校教师职称个人工作述职报告

我年__月毕业于学校专业,年__月参加工作,现为学校财会专业部副主任,主持财会专业部工作,兼任电算财会党支部副书记,主持电算财会党支部工作。自参加工作以来,我在学校的正确领导下,按照学校的总体部署和工作要求,以科学发展观为指导,认真执行党和国家的教育工作方针、政策,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,在自己的教学、党建等工作岗位上认真履行职责,较好地完成自己的教学、党建任务和其他工作任务,取得了一定的成绩,获得学校领导的肯定和学生的满意。在做好教学工作的同时,我认真学习党的理论知识与业务知识,使自己的政治理论水平和教学业务技能日趋精湛,具备申报职称的资格与条件。下面,根据上级领导的安排和要求,就自己这些年来履行职责情况向领导和同志们做如下汇报,如有不当,请批评指正:

一、认真学习,提高自己的政治思想觉悟。

要做好学校教学工作,做一名人民的好教师,必须要有正确的政治思想。我多年来认真学习党的理论,特别是学好科学发展观,用党的理论武装自己的头脑,树立全心全意为学生服务的思想,做到无私奉献。通过学习,我提高了自己的政治思想觉悟,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感。从教以来,我一直工作在教育的第一线,把全部身心投入到教育教学工作上,既教书又育人,做到为人师表,把教育事业作为自己的终身职业,树立了良好的职业道德。在工作中,我养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人,率先垂范。我努力钻研业务,积极参加教研教改,不断提高自己的教书育人水平,努力实践素质教育,以人为本,面向全体学生,全心全意为学生服务,从而保证了各项教学工作的质量,受到了全体学生的好评,为祖国教育事业的发展作出了我自己的努力。

二、刻苦学习,提高自己的教学业务能力。

我是一个喜欢学习的人,总觉得人的一生是学习的一生,特别在当今发展迅速的时代,学习就更加重要,一个人不学习,就跟不上时代的需要,必定被时代所淘汰。我从事财会专业教学工作多年,认真学习,努力实践,掌握了财会专业教学工作必备的基础理论知识,具有财会专业教学工作的岗位能力和技能。我在学习上除了学习党的理论知识外,重点是学习财会专业教学工作方面的国家方针政策和业务知识技能,做到既巩固已有的财会专业教学知识,又特别注重学习当今最新的财会专业教学前沿知识。由于自己平时注重学习,切实提高了自身教学业务素质,因而在具体实际工作中,我基本能做好自己的财会专业教学工作,没有出现差错,取得较好成绩。

三、积极努力,圆满完成教学任务。

我在学校从事财会专业教学工作,专业性强,我基础较全面,基本功较扎实,对财会专业知识有较全面、较系统的了解,具备较强的知识理论水平和实践教学技能。我充分认识到:教育、教学工作是我的本职工作,是我的立身之本,作为教师应该具有一种默默耕耘、无私奉献的精神,要做到一分耕耘、一分收获,象春蚕吐尽青丝,象蜡烛燃烧成灰。当教师要不怕辛苦,不断克服困难,具有吃苦耐劳、乐于无私奉献的精神。教育教学工作既有规律性,更有极大的伸缩性,因为其工作效果和追求的境界是永无止境的,为此,我始终做到刻苦勤奋,勤奋学习不断更新知识;勤奋课堂教学,勤奋教学工作,认真备课,认真批改作业;通过勤奋,切实提高课堂教学质量。

我深刻知道:我们学校财会专业毕业生将来要从事财务会计工作,作为教师,不仅仅要教给学生财会知识,更重要的是要培养学生的综合素质,能够适应将来从事财务会计工作的需要。所以,我着重提高学生四方面素质:一是政治素质。要严格遵守《中华人民共和国宪法》及各项法律、法规;有良好的职业道德和敬业精神,模范地执行《会计法》,廉洁奉公,忠于职守,严格执行财政、财会制度,遵守财经纪律,立志献身财会事业,竭诚为社会主义现代化建设服务。二是知识素质。要适应社会主义市场经济和不断发展形势的需要,参与现代化财务管理,要熟悉国家的财政、财务法规,掌握财会专业知识和相关知识,专业知识包括:预测、决策、计划、控制、核算、分析和考核等;相关专业知识包括财政、税务、法律、金融、市场、外贸、外语等。三是道德素质。要热爱本职工作,恪尽职守、任劳任怨、廉洁奉公、作风正派、严守职业道德,不受他人和其他因素的不良影响。要廉洁自律,坚持依法行”事”,依规办”事”;不受拜金主义影响,做到”常在河边走,就是不湿鞋”。四是心理素质。要具备遇事不惊,沉着冷静、决策果断和为完成财务工作任务,化解阻力,迎难而上的心理素质。

由于我刻苦勤奋,积极努力,圆满完成教学任务,我所教的学生基本都顺利学完学业,考试合格毕业,离校后走上工作岗位,为我国财会事业辛勤工作,努力奉献。

四、爱岗敬业,真诚奉献教学事业。

通过这些年来的财会专业教学工作,我深刻地体会到:职业是社会的分工,每一项职业都是整个社会生活中的一个音符,而教育则是我们这个社会的一段奠基性的乐章。教育的工作对象不是一堆僵死的原材料和半成品,而是鲜活的生命,是一个个活生生的人,她的任务不仅仅是让学生获得各项知识与技能,更重要的在于培养学生的情操,健全学生的人格,塑造学生的灵魂。“十年树木,百年树人”,教育关系到一代新人的成长,关系到社会文明的推进进程,为此,我爱岗敬业,以良好的教学态度对待学生,做到和气、关心、体贴、温暖。在教学工作中承担自己的责任,认真对待每一节课堂教学,教好每一个学生,对自己要做到业务精、作风硬、讲诚信、肯奉献,全心全意为学生服务,把教师的爱和真情奉献给每一个学生。同时切实增强自己的责任心、使命感和业务水平及教学艺术,积极探索各种方法,采用多种形式,强化自己的专业地位,切实提高学生的学习兴趣,坚持与学生交朋友,把自己的一切真诚奉献给教学事业。

五、辛勤耕耘,取得良好教学成果。

我在教学工作中辛勤耕耘,做到象一位教师所说的那样:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”我要具有这种崇高的精神,要以德立身、以身立教。在教学工作中,我爱每一个学生,尊重每一个学生。因为我知道,教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,是架设学生通向知识天堂的桥梁,是培养学生成为合格社会主义事业建设者的必由之路。教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。”我们教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有倾注满腔的爱心,才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木,也才能使学生成为真正有益于祖国和人民的建设人才。由于我辛勤耕耘,认真努力做好教学工作,积极开展教学研究工作,取得良好教学成果。

高校教师职称个人工作述职报告

作为一名教师,本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线,也一直本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初,根据学生的具体学情制定学期教学计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,始终牢记:学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。

一、遵规守纪,以身作则,既教书又育人。

作为教师,责任心与使命感是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。在多年的工作实践中,我一直把高度的责任心和使命感作为自己教育实践的准则。在为人师的这些年里,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,谨记自己作为教师的身份,努力做到以身作则,为人师表。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,敢挑重担,任劳任怨,从不斤斤计较。能与同事和睦相处,做到在教育实践中取长补短,共同进步。热爱和关心学生,努力使自己能做到既教书又育人,促进孩子的全面健康成长,曾被评为校级“优秀辅导员”。

二、加强学习,钻研业务,不断提高自身的能力。

俗话说:“活到老,学到老”。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。通过学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,对自己的教育教学进行不断地改革与创新。因为,本人一直坚信,只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意性,才能取得积极的效果。

平时,积极参加市教研室和学校组织的教研活动,通过参观学习、外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平,特别是20__年参加的嘉兴市领雁工程培训,从小学到了很多教育教学的理论知识与实践经验,可谓受益匪浅。本人还利用课余时间通过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论知识,了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维,掌握教育教学新方法,指导教育教学实践。

三、教学不忘反思,作一名研究型教师。

为了使自己的教学理念与方法得到更好地实践与论证,本人积极报名参加开课活动,希望得到更多优秀教师的指导,更有效地突破自己的教学瓶颈。5年中,校级开课3次,片级开课3次,桐乡市级开课1次,嘉兴市级开课1次,每个学期都有研究课例,每次开课都认真对待,受到了听课老师的好评,教学能力得到了很大的提升。课后,能根据学生的学习情况对自己的教学方法经常进行反思、总结,与同事交流,并把自己的点滴心得记录下来,累积以后集结成文。

其中,12篇论文、案例桐乡市获奖,3篇论文嘉兴市获奖,2篇案例分别在《走进新课程》与《教学月刊》上发表。除了撰写论文,本人还积极参加课题研究,以期对数学教学有更扎实的功底。期间,参与了多个校级、市级课题,努力承担研究任务,撰写研究心得,1个课题获桐乡市二等奖;而自己也主持了1个校级课题,于20__年完成了结题工作,另1个市级课题也已研究了一年,正在结题准备中。

四、认真负责,做好教研组长工作。

因为有学校领导的信任与支持,有教研组内老师们的互相协作,在本人担任数学教研组长的3年之中,教研组活动得以顺利开展,并取得了良好的效果。我们的教研组内都是青年教师,爱学习,爱交流,会共享,会思考,是一个团结向上的集体。作为教研组长,除了协调好各项教研组活动外,本人还积极做好带头作用,每次活动都认真做好准备工作,使我们的教研活动达到事半功倍的效果;同时经常鼓励青年教师多参加开课、课题研究等活动,争取使我们教研组的老师年年有进步,个个有发展。

总之,教育工作没有,只有更好。为无愧于自己天天面对的那几十双充满信任与求知欲望的小眼睛,为无愧于自己为人师的良心,我将积极探索,攻坚克难,求实创新,以更加饱满的热情投入到新的工作中去,以期取得更大的进步!

谢谢大家!

高校教师职称个人工作述职报告

在过去的一学期中,我能够做到自觉、认真、扎实的备好课,尽自己的最大努力上好课,认真学习先进的教育理论、优秀的教学方法和新的教育技术,并且努力应用于实际教学工作中;能够针对自己的特点和所教专业,努力学习,积极钻研,认真授课,热情辅导,按时按质批改作业,尽心尽力完成好各个教学环节,将主要工作总结如下。

一、日常教学工作:

autocad课程是每周8学时,3dsma__和毕业设计是每周20学时,课时量比较多、又是跨科目教学,所以准备起来不太容易,需要大量时间去备课备学生。为了能够顺利的完成教学任务,达到教学目标,上好每一节课,我就给自己制定了“三认真”要求,即严格要求自己的同时要认真备好每节课;认真上好每节课;认真批改每本作业。通过努力,我觉得自己还是做到了,为了备好一节课,我往往会花上一个晚上来反复钻研教材,翻阅各类教学教参,就是想备出一节让自己满意的课,上一节让学生有收获的课。

二、训练与比赛:

中等职业学校学生的学习是与应用技术紧密结合的,那么训练学生参加竞赛是对学生实用技术水平的提高,也是对老师教学成果的检验。所以带领学生参加各种竞赛也是本学期的教学任务之一。

1、5月参加吉林省中等职业学校技能竞赛动画片制作教师组二等奖。

2、6月组织并带领学生参加20____全国三维数字化创新设计大赛。

三、学习与提高:

俗话说要给学生一碗水,自己就要有一缸水。对于教师来讲就要具备丰富的知识,所以我时很注重对自己知识的储备。当今社会知识更新速度飞快,计算机应用技术更新换代日新月异,对于我们中等职业学校的专业教师来讲也是需要不断的充实和提高自己。为了让学生掌握到新的动画制作技术,我假期接受了maya技术的培训。此次收获很大,使我在专业技术上又上了一个新的台阶。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

我叫郑全利,男,现年33岁,1998年7月毕业于肥城师范学校,同年8月参加工作。从教14年来,我一直担任地理学科的教学任务。在工作中,我坚持“教育即服务”的原则,勤恳尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。现将我任职以来的工作情况简述如下:

一、政治思想方面。

任职以来,我思想上积极上进,政治上立场坚定。坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,注意加强师德修养,遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师表,教书育人。

二、教学科研方面。

在教育教学过程中,潜心钻研,认真做好教学工作,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来,自己积极投入到学校地理学科组的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,注重各年级教材的个性与共性,寻求知识间联系,积极推进新课改,认真上好每一节课。在课堂教学中,我面对全体学生,分层教学与管理,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养;既夯实对知识的掌握,又着眼于生活中的应用,提高学生的整体素质。为了优化课堂教学,切实提高学生素质,我深入研究新时期的教学思想,积极探讨地理教学方法。

作为一名教师,我深知在教学中对学生进行德育教育的重要性,多年来,我始终把德育工作放在首位,坚持育人为本、德育为先的指导思想和教育理念,切实改进德育工作方法和途径,努力把德育工作渗透到各个教学环节中去,把学生自身发展需要和国家民族要求紧密结合起来,为学生全面发展创造了条件。

当班主任时,我积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。另外,我十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。

选拔和培养班干部是班主任的一项职责,也是班主任管理好班级的一条有效途径。在这方面,我积极引导、敢于放手、对他们多表扬、少批评,即使他们在工作中出现了失误,我也以宽容的态度对待他们,心平气和地与他们一起分析原因,提出改进的意见和建议,使他们今后能继续大胆工作,把工作做得更好。

的学生地理成绩的合格率和优秀率居区镇上游水平。

针对学生地理素质不平衡的现象,我遵循“因材施教”的教学原则,进行分层次备课,分层次教学,采取个别辅导,既让优生“吃得饱”,又使差生“消得了”。经过精心教学,在教育实践中,我深深体会到:只有尊重学生,热爱学生,才能成为学生的知心朋友,才能做好教育工作。为贯彻“德、智、体、美、劳全面发展”的原则,我积极组织丰富多彩的课内外活动,努力提高学生的整体素质。我组织学生自编作文集、讲故事比赛、生活常识辩论赛、出墙报、办手抄报,并号召学生成立写作、书法、朗读等各类兴趣小组。

在我的身边有许多在教学工作中积累丰富教学经验、教学方法的年长教师,更有锐意进取、教法先进的年青教师,他们对我来说是最实惠而又会说话的书籍。我和他们一起备课、探讨、集思广益,并请教他们如何抓重点,如何突破难点,全力渡好自身教材教法关。同时,我深入他的课堂听课,还请他来听我的课,然后和他一起总结,扬长避短,共同提高。

为了使教学工作适应改革开放的新形势,推进素质教育,我勇于创新,致力于教学改革。并主动帮助学校的年轻教师,使他们也掌握了一定的电脑技术,学会了课件制作。

三、履行职责方面。

作。我积极地深入到学生中去,与学生交朋友,全面了解学生情况及时发现和解决问题,采取贴心关怀、严格管理,并普遍进行家访,有的放矢地进行思想品德教育。

回顾自己14年来的工作历程,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

四、取得业绩。

任现职以来,我在教育教学工作中率先垂范、服从分工、勇挑重担、关爱学生、团结同志,并取得了可喜的成绩,赢得了学校、学生和家长的一致好评,多次受到上级部门的表彰。20____年区优秀教师,20____年市教学优秀班主任,09年至____年连续三年考核优。我深深地知道,之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的,在今后的工作中,我将更加努力,刻苦钻研,提高自已的业务水平,服务学生,回报社会!

高校教师职称个人工作述职报告

我年__月毕业于学校专业,年__月参加工作,现为学校财会专业部副主任,主持财会专业部工作,兼任电算财会党支部副书记,主持电算财会党支部工作。自参加工作以来,我在学校的正确领导下,按照学校的总体部署和工作要求,以科学发展观为指导,认真执行党和国家的教育工作方针、政策,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,在自己的教学、党建等工作岗位上认真履行职责,较好地完成自己的教学、党建任务和其他工作任务,取得了一定的成绩,获得学校领导的肯定和学生的满意。在做好教学工作的同时,我认真学习党的理论知识与业务知识,使自己的政治理论水平和教学业务技能日趋精湛,具备申报职称的资格与条件。下面,根据上级领导的安排和要求,就自己这些年来履行职责情况向领导和同志们做如下汇报,如有不当,请批评指正:

一、认真学习,提高自己的政治思想觉悟。

要做好学校教学工作,做一名人民的好教师,必须要有正确的政治思想。我多年来认真学习党的理论,特别是学好科学发展观,用党的理论武装自己的头脑,树立全心全意为学生服务的思想,做到无私奉献。通过学习,我提高了自己的政治思想觉悟,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感。从教以来,我一直工作在教育的第一线,把全部身心投入到教育教学工作上,既教书又育人,做到为人师表,把教育事业作为自己的终身职业,树立了良好的职业道德。在工作中,我养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人,率先垂范。我努力钻研业务,积极参加教研教改,不断提高自己的教书育人水平,努力实践素质教育,以人为本,面向全体学生,全心全意为学生服务,从而保证了各项教学工作的质量,受到了全体学生的好评,为祖国教育事业的发展作出了我自己的努力。

二、刻苦学习,提高自己的教学业务能力。

我是一个喜欢学习的人,总觉得人的一生是学习的一生,特别在当今发展迅速的时代,学习就更加重要,一个人不学习,就跟不上时代的需要,必定被时代所淘汰。我从事财会专业教学工作多年,认真学习,努力实践,掌握了财会专业教学工作必备的基础理论知识,具有财会专业教学工作的岗位能力和技能。我在学习上除了学习党的理论知识外,重点是学习财会专业教学工作方面的国家方针政策和业务知识技能,做到既巩固已有的财会专业教学知识,又特别注重学习当今最新的财会专业教学前沿知识。由于自己平时注重学习,切实提高了自身教学业务素质,因而在具体实际工作中,我基本能做好自己的财会专业教学工作,没有出现差错,取得较好成绩。

三、积极努力,圆满完成教学任务。

我在学校从事财会专业教学工作,专业性强,我基础较全面,基本功较扎实,对财会专业知识有较全面、较系统的了解,具备较强的知识理论水平和实践教学技能。我充分认识到:教育、教学工作是我的本职工作,是我的立身之本,作为教师应该具有一种默默耕耘、无私奉献的精神,要做到一分耕耘、一分收获,象春蚕吐尽青丝,象蜡烛燃烧成灰。当教师要不怕辛苦,不断克服困难,具有吃苦耐劳、乐于无私奉献的精神。教育教学工作既有规律性,更有极大的伸缩性,因为其工作效果和追求的境界是永无止境的,为此,我始终做到刻苦勤奋,勤奋学习不断更新知识;勤奋课堂教学,勤奋教学工作,认真备课,认真批改作业;通过勤奋,切实提高课堂教学质量。

我深刻知道:我们学校财会专业毕业生将来要从事财务会计工作,作为教师,不仅仅要教给学生财会知识,更重要的是要培养学生的综合素质,能够适应将来从事财务会计工作的需要。所以,我着重提高学生四方面素质:一是政治素质。要严格遵守《中华人民共和国宪法》及各项法律、法规;有良好的职业道德和敬业精神,模范地执行《会计法》,廉洁奉公,忠于职守,严格执行财政、财会制度,遵守财经纪律,立志献身财会事业,竭诚为社会主义现代化建设服务。二是知识素质。要适应社会主义市场经济和不断发展形势的需要,参与现代化财务管理,要熟悉国家的财政、财务法规,掌握财会专业知识和相关知识,专业知识包括:预测、决策、计划、控制、核算、分析和考核等;相关专业知识包括财政、税务、法律、金融、市场、外贸、外语等。三是道德素质。要热爱本职工作,恪尽职守、任劳任怨、廉洁奉公、作风正派、严守职业道德,不受他人和其他因素的不良影响。要廉洁自律,坚持依法行”事”,依规办”事”;不受拜金主义影响,做到”常在河边走,就是不湿鞋”。四是心理素质。要具备遇事不惊,沉着冷静、决策果断和为完成财务工作任务,化解阻力,迎难而上的心理素质。

由于我刻苦勤奋,积极努力,圆满完成教学任务,我所教的学生基本都顺利学完学业,考试合格毕业,离校后走上工作岗位,为我国财会事业辛勤工作,努力奉献。

四、爱岗敬业,真诚奉献教学事业。

通过这些年来的财会专业教学工作,我深刻地体会到:职业是社会的分工,每一项职业都是整个社会生活中的一个音符,而教育则是我们这个社会的一段奠基性的乐章。教育的工作对象不是一堆僵死的原材料和半成品,而是鲜活的生命,是一个个活生生的人,她的任务不仅仅是让学生获得各项知识与技能,更重要的在于培养学生的情操,健全学生的人格,塑造学生的灵魂。“十年树木,百年树人”,教育关系到一代新人的成长,关系到社会文明的推进进程,为此,我爱岗敬业,以良好的教学态度对待学生,做到和气、关心、体贴、温暖。在教学工作中承担自己的责任,认真对待每一节课堂教学,教好每一个学生,对自己要做到业务精、作风硬、讲诚信、肯奉献,全心全意为学生服务,把教师的爱和真情奉献给每一个学生。同时切实增强自己的责任心、使命感和业务水平及教学艺术,积极探索各种方法,采用多种形式,强化自己的专业地位,切实提高学生的学习兴趣,坚持与学生交朋友,把自己的一切真诚奉献给教学事业。

五、辛勤耕耘,取得良好教学成果。

我在教学工作中辛勤耕耘,做到象一位教师所说的那样:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”我要具有这种崇高的精神,要以德立身、以身立教。在教学工作中,我爱每一个学生,尊重每一个学生。因为我知道,教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,是架设学生通向知识天堂的桥梁,是培养学生成为合格社会主义事业建设者的必由之路。教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。”我们教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有倾注满腔的爱心,才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木,也才能使学生成为真正有益于祖国和人民的建设人才。由于我辛勤耕耘,认真努力做好教学工作,积极开展教学研究工作,取得良好教学成果。

一是在连续多年的教学评估中均被评为优秀,成为学校财务会计专业的学科带头人。1997年被市共青团授予“新长征突击手”一次,1999年被山东省商业集团总公司荣记“三等功”一次,20__年被山东省商业集团总公司授予“优秀教师”称号,20__年被市商业集团总公司党委授予“优秀共产党员”称号,20__—20__连续三年被评为学校优秀教师。

二是有17篇论文发表:《新形式下职业院校学生工作邹议》发表在20__.9中国科教创新导刊,《对我国股市发展历程的探索》发表在20__.5现代商业,《论流动性过剩对当代经济的影响》发表在20__.5职业,《试论物价与经济、政策、股市之间的关系》发表在20__.6现代经济信息,《深入贯彻科学发展观推动教育事业再上新台阶》发表在20__.6时代教育,《谈股权分置改革》发表在20__.6今日科苑,《浅论会计电算化目前的问题与对策》发表在20__.7开发研究(北大核心),《企业重组业务企业所得税处理探讨》发表在20__.8商业会计(北大核心),《专项用途财政性资金有关企业所得税财税处理》发表在(20__.8财会月刊)(北大核心),《对我国近几年宏观调控政策的分析与探讨》发表在(20__.8经济师),《浅谈高职高专教学课程的改革》发表在20__.8职教论坛)(北大核心),《财务报表的定性分析》发表在20__.10今日科苑,《企业资产损失的财税处理》发表在20__.5财会信报,《试析企业租金收入的会计与所得税处理》发表在20__.5财会月刊(北大核心),《企业年金个人税解析与缴费的账务处理》发表在20__.5经济活页文选,《企业资产损失的财税处理》发表在20__.5财会信报,《估价入账工程折旧费税务处理》发表在20__.9财会通讯(北大核心)参编教材《财务管理》分别由山东大学出版社20__.6与20__.8出版。课堂教学设计:《供应过程的核算》获得山东省教研室三等奖(20__.11)教研成果:《会计专业教学模式改革的探索与实践》获得山东软科学优秀成果三等奖(20__.8)获得一项专利(实用新型)《一种方便验算的算盘(.__)》(20__.5,参与校级精品课程《财务管理》(20__)。

三是积极参加社会各类有益活动,经常参与市财政局会计人员的后续教育培训,参与组织市第三届会计知识比赛大赛,被聘为教练,加入中国教育学会新课堂教学研究课题组,被聘为该课题组研究员,聘期三年,为20__年至20__年。

六、加强党的组织建设,提高党支部的凝聚力和战斗力。

我作为主持电算财会党支部工作的副书记,严格党组织生活,加强对党员的教育管理。认真抓好“三会一课”制度的落实,坚持每年一次的专题组织生活会制度,坚持民主评议党员制度,活跃党内的思想交流,督促党员领导干部带头参加组织生活。引导党员本着对党、对学生、对自己高度负责的态度,敢于和善于开展批评与自我批评,从虚心听取意见、真心实意整改中不断提高、完善自己,切实提高了党组织的凝聚力和战斗力。

在学习实践科学发展观与创先争优活动中,我充分发挥党支部和党员的先进性作用,既注重充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用,更注重培育一支在各项工作中充分发挥先锋模范作用的党员队伍。要求每个党员既做政治上的强者,更当业务上的能人,切实增强党员意识,牢记党员身份,做到党员标准不能降低,先锋模范作用不能忘记,党的形象不能损害。在教学工作岗位上一是要成为遵纪守法的标兵;二是要做业务上的骨干、学习上的模范;三是在急、难、险、重的紧要关头,发挥党员的模范带头作用。

我切实加强党风廉政建设,做到廉洁自律,深刻认识到党风廉政建设关系到人心向背,影响着各项工作的发展。做到廉洁自律既是上级党委的要求,师生群众的希望,也是我们每个党员的起码道德要求。我十分重视廉洁自律,始终把它当作一项重要工作来抓,遵守xx届中纪委三次全会提出的廉洁自律五条规定,学习《廉政准则》和学校的制度规定与工作纪律,努力提高自己各方面素质,在工作上,做到洁身自好,清正廉洁,决不跟腐败风气沾边。

七、存在的不足问题。

1、学习有所欠缺。我虽然重视学习,但有时工作忙,放松了学习,没有学深学透,学习的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够,通过学习指导实践不够。

2、工作上大局意识有待加强。我对自己财会专业部份内的工作能够尽心尽力,但对学校范围的工作则考虑得不深。工作上有一定本位思想,大局意识不够强。

3、工作作风上与师生群众联系还不够密切。我与师生群众的联系、沟通不多,有时了解情况不够全面,征求意见听取建议少。

八、今后的努力方向。

1、勤奋学习,提高思想认识。作为一名学校干部,我要做到认真、勤奋学习,学好科学文化与业务知识,提高工作本领,争做学习型教师,切实做好各项工作。

2、提高素质,努力工作。我要改正以前工作中存在的问题,要从理论学习、业务知识培训、教学方法上探索新思路和新方法,努力提高自身各方面素质,认真努力工作,做好新时期自己分管的各项工作。

3、落实党风廉政建设,创廉洁民主作风。我在工作中要贯彻执行学校有关党风廉政建设责任制的统一部署,按照“责任到位、监督到位、追究到位”的要求,认真填报廉政档案报表,签订廉政建设责任书,明确责任,加强监督。要坚持求真务实,开拓进取,推进各项教学与党建工作的全面发展。要以身作则廉洁自律,不能发生任何违规现象。

个人评职称工作述职报告

一年来,我在院领导的指导下,在同志们的热心协助下,在自己的不懈努力下,在思想上、业务水平上都有了很大的提升。我以“服从领导,扎实工作,认真学习,团结同志”为标准,始终严格要求自己,较好地完成了各项工作、学习任务,并取得了一定的成绩,全面履行了医生的岗位职责。

这个年来,我遵守劳动纪律、按时上下班、不随便脱离岗位,以保证患者即时得到诊治。我遵守医务室制定的工作制度,按医院和医务室的基本要求完成工作任务。坚持正常门诊,对病员实行认真的检查、诊断和治疗。严格按药性和剂量使用药品,遵守相关医疗规程,给病人开写处方,书写门诊病历记录。随时听取门诊病员的意见,做好病员的思想工作。

本人能够认真并负责地做好医疗工作,在工作中,深切的理解到一个合格的基层卫生院医生应具备的素质和条件。努力提升自身的业务水平,持续增强业务理论学习。为了使自己的业务水准能得到全面的提升,我于20xx年参加全国执业医师考试并取得了执业助理医师资格,于20xx年4月至10月在县中医院内儿科进修,期间也曾在会宁县卫校实行了为期七天的'“西学中,中学经典”的培训。通过学习从而极大地开阔了视野,很好地扩大了知识面。并且经常通过网络学习始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握基层卫生院的常见病、多发病诊治技术,能熟练诊断处理一些常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在水准上避免了误诊误治。参加工作一年以来,本人认认真真工作,踏踏实实做事,很少发生一起差错事故,也从未同病人发生一起纠纷。

在各级领导的协助和同事们的支持下,无论是思想方面,还是业务方面,都取得了一定成绩,并得到上级领导和广大村民的一致好评。

但与自己的目标还有差别,自己尚须进一步增强理论学习,并坚持理论联系实际并为实际服务的原则,学以致用,用有所成。在今后工作中,我仍将一如既往的对待工作认真负责;对待学习一丝不苟;对待患者热情周到。

个人评职称工作述职报告

尊敬的各位领导:

xxx年对于我来说,是成长的一年,也是收获的一年。作为一名医生的我深深地意识到,肩上多的是一份责任,脚下多的是一份动力。

过去的一年在院领导班子的领导下,坚持以十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全院的发展大局,认真展开各项医疗工作,并在实际工作中,以“三好一满意”指导自己的日常行为,全面履行了本人的岗位职责。

一年来,增强政治业务学习,持续提升自身素质,能够积极参加医院组织的各项学习活动,比较系统的学习了党的方针、政策和医院及科室管理方面的知识,也积极参加了医院组织的各项业余文化活动,做到思想上、政治上时刻同党中央保持高度一致。同时,坚持学以致用,用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化,工作学习化,两者相互促动,共同提升,特别是通过参加医院组织的各项活动,对照先进,查找差别,查问题,找不足,使得自己在思想、作风、纪律及工作标准、工作质量、和工作效率等方面,都有了很大的提升,经受住了各种问题和困难的考验。

一年来,在工作中,以“三好一满意”严格要求自己,努力提升自身的业务水平,持续增强业务理论学习,通过学习、查看订阅业务杂志及书刊,学习相关麻醉知识,从而丰富了自己的理论知识。通过参加各种业务培训和业务专业讲座,并多次参加医院组织的,新的医疗知识和医疗技术以及相关理论的学习,从而开阔了视野,扩大了知识面。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,热情接待每一位患者,认真对待每一位患者,尽可能的避免了差错事故的发生。截止12月底,我科完成602例,同比减少62例。工作总量的减少主要是两名外科医生流失影响的。其中:气管内全麻121例,占20.2%,抢救危重病人27人次,抢救成功率达98.78%,全科业务收入约45万元,其中药品收入约占32.6%;医疗收入比去年有所上升,药品收入有较大幅度下降,两者所占比例逐渐趋于合理,达到了“以病人为中心”,让利广大患者的根本目的,“以药养医”的局面得到明显改善,体现技术含量医学教。实现了收支平衡,略有节余,压减支出,减少浪费,提升效益的目标。在即将过去的一年里,无论是思想方面,还是业务方面,都取得了一定成绩,但还虚进一步提升,在未来的`一年里我会做到以下几点:一是自身素质进一步提升,进一步增强学习,增强业务水平。二是工作的协调水平进一步增强,虚心学习,改进不足,踏实工作。三是争取去上级医院进修学习的机会。

在以后的工作中,我将以十二分的热忱,全心全意的努力工作,通过持续的学习与经验的积累,更进一步的提升个人的政治觉悟、业务水平,认真履行职责,努力做好各项工作,为医院的发展,为卫生事业贡献毕生力量。

小学高级职称个人工作述职报告

我叫谭卫军,女,于1990年6月毕业于益阳师范,适应小学各科教学。一转眼,在教育教学岗位上已勤勤恳恳当了27年班主任,快快乐乐做了27年孩子王。我又于20__年6月湖南省广播电视大学专科毕业,20__年9月获一级教师资格,20__年2月调到东坪镇萸江学校担任班主任及语文教学至今。从走上讲台的第一天起,我就把我的理想献给了教育事业,从不懈怠,尽职尽责地爱学校,爱学生,不折不扣地完成学校交给的各项工作。下面我就任现职以来的工作情况向各位领导进行述职。

一、为人师表,爱岗敬业。

师德是一面镜子,作为一名教育工作者,一举一动,一言一行,都要修养到不愧为人师表的地步。

27年来,我时刻提醒自己是个老师,我的言行有很多人在关注、在效仿。因此,我注重自身思想理论修养和政治理论学习,积极参加学校各项活动,注重理论联系实际;坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作上乐业敬业,有强烈的事业心和责任感,满腔热情地投身到工作中。我对人真诚,与人为善,与学校领导、同事间保持融洽协作的关系,使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。教育教学中,我用满腔的热情,关心爱护每一个孩子,真正关注每一个孩子的终身发展,努力做到耐心细致、因材施教,帮助他们养成积极进取、诚实善良、一丝不苟的良好习惯。无论在哪个单位,都得到了学校领导、同事、家长的肯定和学生的尊重与欢迎,可以说是有口皆碑。

由于思想素质好,业务素质强,成绩突出,我在1999年、20__年、20__年、20__年考核中四次被评为县优秀教师,20__年被安化县人民政府记嘉奖一次。20__年,我调入萸江学校,接手了新的班级011班。此时,萸江学校刚刚创建,很多家长都是冲着我的爱心和教学能力来到这个班级,面对来自不同学校不同班级的几十个孩子,我付出了别人难以想象的艰辛,在我和孩子们的共同努力下,孩子们个个有爱心,求上进,在中心校、学校组织的各类活动中均表现出色。在20__年“湖南省三星级优秀少先队集体”创建工作中,我被评为“湖南省优秀中队辅导员”。

二、精心施教,成绩突出。

记得一位名师说过:教师的活是良心的活。我秉着对学生负责的态度,潜心钻研教材,熟练掌握教材的重点、难点,认真备课、上课,让学生在愉悦中学习、成长。我所任教的语文学科成绩次次名列前茅,受到领导、同事、家长及学生的一致好评。由于我的课堂教学方法灵活多样,课堂应变能力强,语言富有感染力,注意与学生进行情感交流,充分发挥和调动了学生的主观能动性,使学生对语文学习产生了浓厚的兴趣,孩子们在课堂上都能积极思考、踊跃参与;我把浓浓师爱送给每一个孩子,肯定和鼓励他们学习生活中每一点进步,使他们获得前进的动力和成功的喜悦。我重视学生语文能力的发展,特别是写作水平的提高。为了鼓励学生爱上写作,我尽可能的挖掘孩子们的潜力,不厌其烦的为学生改稿,组织011班的学生编撰了三期班刊(见材料)。有了自己的班级刊物,孩子们的写作热情更高了。20__年我辅导学生参加的省第一届小学生作文竞赛中,吴晶景获得了省特等奖,封梓超获得了省一等奖。并多次辅导学生在科技创新大赛中获奖。

活到老学到老,只有多才多艺,才能更好的教学,才能更受学生欢迎。所以,我在教育教学的同时,不忘提升自己各方面的能力。我爱阅读,爱画画,爱练毛笔字,喜欢音乐,会多种乐器。因我的言传身教,学生们也兴趣广泛、多才多艺,仅20__年至20__年就有28人次在省、市、县各类竞赛中获奖,可谓硕果累累。

我虚怀若谷,在新课程标准指导下,积极投身到学校的教育教学课改实践活动中,虚心向其他同事取经学艺,不断探索提高自己的教育教学水平。20__年参加了湖南省骨干教师培训班,从中学习了先进的教育教学理念,并用于教学实践中,取得了一定的成效。积极参加上级部门举办的活动,20__年全县作文教学比武中获二等奖,20__年全县小学语文青年教师阅读教学比赛中获二等奖,在20__年联校举行的中青年教师才艺露一手比武中,获教学比武一等奖。

我乐于参与和奉献,在学校两次承担面向全镇、全县老师的班队主题活动,多次承担语文课堂教学的研讨任务,都获得一致好评。我谦虚谨慎,积极参加备课组活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,使自己的教学能力不断得以提升。也多次参加各类培训,如20__年—20__年为期一年的省级骨干教师培训,20__年7月的湖南省中小学班主任培训,20__年9月参加了教育部“国培计划”湖南省中小学学科教师远程培训,受益匪浅。

三、倾心教育,爱生如子。

爱就是教育,没有爱便没有教育。我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。参加工作以来,我年年当班主任。在班主任工作中,我全身心地投入,以"热诚、踏实、细致"的作风要求自己,对每一个学生负责。在教育上讲究科学性、实效性,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设,特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神。我还特别关心有特殊困难(单亲、父母离异、身体有残缺等)的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生,为他们倾注了心血和爱心,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之。如:20__年,我班有一个学生,他的父亲突遭不幸,加上一个哥哥有残疾,家里变得特别艰难,我了解到这个情况后,马上在班上发动学生捐款,我又把他的情况写成书面材料,向学校领导反映,学校也很重视,对他的家庭进行了慰问,解了他家的燃眉之急,这个学生有了大家的关爱很快振作了起来。长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩,所带班级学习气氛浓厚、凝聚力强,学习成绩始终名列年级前茅,学校集体活动表现突出,多次被评为校文明班级、优胜班级。我还及时总结德育工作的经验,20__年在“城乡结队”班主任经验交流会上我代表学校作了介绍。

四、无私奉献,帮助青年教师。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。我觉得每个教育工作者都应该懂得分享。我在做好自己本职工作的同时,积极承担培训青年教师的工作。可以说是一腔热血,毫无保留。思想上关心,业务上帮助,发现缺点诚恳指出,尽心尽力地帮助他们尽快地成长,因而赢得了青年教师的尊敬。20__年,我克服了教一年级工作繁重的困难,欣然接受了带实习生李陶贝的任务。在我手把手的热心帮助下,李陶贝进步显著,如今在自己的工作岗位上已是一位优秀的好老师了。20__年,我和本校青年教师张寒雨结成师徒对子,全心全意辅导她备课、上课,指导她进行班级管理,帮助她处理与家长的关系。一分耕耘一分收获,20__年11月,张老师在全县“同课异构”语文素养大赛中获一等奖,家长们也非常满意这个刚出校门的小老师。

回顾多年来的教育教学工作,我觉得无怨无悔,因为我爱这项工作,而且我为这项工作全心身的付出过。我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。今后我会更进一步加强自身的修养,不断提高自己的教育教学水平,持之以恒地为这项爱的事业献出我的光和热。

高校领导个人工作述职报告

各位领导、各位老师,按照党委干部年度考核的要求,现将年度工作情况述职如下:

一、理论学习方面。我高度重视政治理论学习,积极参加党委中心组的学习和党支部组织的集中学习。重点学习了党的xx大(提醒您:请根据实际修改)、xx届(提醒您:请根据实际修改)五中全会、六中全会和党的xx大精神,学习了新党章。通过加强理论学习,不断提高自己的政治理论水平,用马克思主义理论武装头脑,指导工作。

二、年度工作方面。在党委的正确领导和分管领导的有力指导下,我和魏。

克萃同志团结带领全部同志主要开展了以下几个方面的工作:

党支部设置,配齐配强了支委班子,加强了学生党支部建设。党委高度重视党员教育工作,在经费十分紧张的情况下,划拨了10万元党员教育专项经费,组织部下发了《关于党员教育专项经费使用、管理的通知》,同时将党费的40%返还给基层党组织,并要求各单位根据自身情况适当配套经费,确保党员教育活动的正常开展。在党委的统一指导下,全校各级党组织结合实际,开展了各具特色的党员教育活动和主题实践活动。如组织党员认真学习党的xx大精神和新党章的学习教育活动;组织党员教师“一对一帮扶后进生”的结对帮扶活动;组织新党员开展入党宣誓,接受革命传统教育主题实践活动;组织大学生党员积极开展“献爱心、扶贫帮困”系列活动;组织党员师生,深入农村基层开展科技帮扶、政策宣讲、义务支教的暑期“三下乡”主题实践活动等等,充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

织的支持下,顺利完成了第三轮全员干部竞聘工作。共有141名处级干部竞聘上岗,其中提拔任职38人。共有178名科级干部竞聘上岗,其中提拔任职44名(正科19名,副科25名)。

在抓好干部竞聘工作的同时,我们还积极做好全省公开选拔副厅级领导干部的报名、政审、考察等有关工作,我校有12名干部报名参加了公选,1名同志入围。按照省委组织部和省委教育工委的要求,积极做好我校校级后备干部的推荐工作。积极做好干部调学和下派工作,__年共完成上级组织部门下达的8名校领导和4名处级干部赴国家教育行政学院、省委党校的调学任务。下派1名科级干部挂任肥西县紫篷镇党委副书记。

小学高级职称个人工作述职报告

从走上讲台的第一天起,我就把我的理想献给了教育事业,从不懈怠,尽职尽责地爱学校,爱学生,不折不扣地完成学校交给的各项工作。下面我就任现职以来的工作情况向各位领导进行述职。

师德是一面镜子,作为一名教育工作者,一举一动,一言一行,都要修养到不愧为人师表的地步。

27年来,我时刻提醒自己是个老师,我的言行有很多人在关注、在效仿。因此,我注重自身思想理论修养和政治理论学习,积极参加学校各项活动,注重理论联系实际;坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作上乐业敬业,有强烈的事业心和责任感,满腔热情地投身到工作中。我对人真诚,与人为善,与学校领导、同事间保持融洽协作的关系,使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。教育教学中,我用满腔的热情,关心爱护每一个孩子,真正关注每一个孩子的终身发展,努力做到耐心细致、因材施教,帮助他们养成积极进取、诚实善良、一丝不苟的良好习惯。无论在哪个单位,都得到了学校领导、同事、家长的肯定和学生的尊重与欢迎,可以说是有口皆碑。

由于思想素质好,业务素质强,成绩突出,我在1999年、xxxx年、xxxx年、xxxx年考核中四次被评为县优秀教师,xxxx年被安化县人民政府记嘉奖一次。xxxx年,我调入萸江学校,接手了新的班级011班。此时,萸江学校刚刚创建,很多家长都是冲着我的爱心和教学能力来到这个班级,面对来自不同学校不同班级的几十个孩子,我付出了别人难以想象的.艰辛,在我和孩子们的共同努力下,孩子们个个有爱心,求上进,在中心校、学校组织的各类活动中均表现出色。在xxxx年“湖南省三星级优秀少先队集体”创建工作中,我被评为“湖南省优秀中队辅导员”。

记得一位名师说过:教师的活是良心的活。我秉着对学生负责的态度,潜心钻研教材,熟练掌握教材的重点、难点,认真备课、上课,让学生在愉悦中学习、成长。我所任教的语文学科成绩次次名列前茅,受到领导、同事、家长及学生的一致好评。由于我的课堂教学方法灵活多样,课堂应变能力强,语言富有感染力,注意与学生进行情感交流,充分发挥和调动了学生的主观能动性,使学生对语文学习产生了浓厚的兴趣,孩子们在课堂上都能积极思考、踊跃参与;我把浓浓师爱送给每一个孩子,肯定和鼓励他们学习生活中每一点进步,使他们获得前进的动力和成功的喜悦。我重视学生语文能力的发展,特别是写作水平的提高。为了鼓励学生爱上写作,我尽可能的挖掘孩子们的潜力,不厌其烦的为学生改稿,组织011班的学生编撰了三期班刊(见材料)。有了自己的班级刊物,孩子们的写作热情更高了。xxxx年我辅导学生参加的省第一届小学生作文竞赛中,吴晶景获得了省特等奖,封梓超获得了省一等奖。并多次辅导学生在科技创新大赛中获奖。

活到老学到老,只有多才多艺,才能更好的教学,才能更受学生欢迎。所以,我在教育教学的同时,不忘提升自己各方面的能力。我爱阅读,爱画画,爱练毛笔字,喜欢音乐,会多种乐器。因我的言传身教,学生们也兴趣广泛、多才多艺,仅xxxx年至xxxx年就有28人次在省、市、县各类竞赛中获奖,可谓硕果累累。

我虚怀若谷,在新课程标准指导下,积极投身到学校的教育教学课改实践活动中,虚心向其他同事取经学艺,不断探索提高自己的教育教学水平。xxxx年参加了湖南省骨干教师培训班,从中学习了先进的教育教学理念,并用于教学实践中,取得了一定的成效。积极参加上级部门举办的活动,xxxx年全县作文教学比武中获二等奖,xxxx年全县小学语文青年教师阅读教学比赛中获二等奖,在xxxx年联校举行的中青年教师才艺露一手比武中,获教学比武一等奖。

我乐于参与和奉献,在学校两次承担面向全镇、全县老师的班队主题活动,多次承担语文课堂教学的研讨任务,都获得一致好评。我谦虚谨慎,积极参加备课组活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,使自己的教学能力不断得以提升。也多次参加各类培训,如xxxx年—xxxx年为期一年的省级骨干教师培训,xxxx年7月的湖南省中小学班主任培训,xxxx年9月参加了教育部“国培计划”湖南省中小学学科教师远程培训,受益匪浅。

爱就是教育,没有爱便没有教育。我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。参加工作以来,我年年当班主任。在班主任工作中,我全身心地投入,以“热诚、踏实、细致”的作风要求自己,对每一个学生负责。在教育上讲究科学性、实效性,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设,特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神。我还特别关心有特殊困难(单亲、父母离异、身体有残缺等)的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生,为他们倾注了心血和爱心,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之。如:xxxx年,我班有一个学生,他的父亲突遭不幸,加上一个哥哥有残疾,家里变得特别艰难,我了解到这个情况后,马上在班上发动学生捐款,我又把他的情况写成书面材料,向学校领导反映,学校也很重视,对他的家庭进行了慰问,解了他家的燃眉之急,这个学生有了大家的关爱很快振作了起来。长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩,所带班级学习气氛浓厚、凝聚力强,学习成绩始终名列年级前茅,学校集体活动表现突出,多次被评为校文明班级、优胜班级。我还及时总结德育工作的经验,xxxx年在“城乡结队”班主任经验交流会上我代表学校作了介绍。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。我觉得每个教育工作者都应该懂得分享。我在做好自己本职工作的同时,积极承担培训青年教师的工作。可以说是一腔热血,毫无保留。思想上关心,业务上帮助,发现缺点诚恳指出,尽心尽力地帮助他们尽快地成长,因而赢得了青年教师的尊敬。xxxx年,我克服了教一年级工作繁重的困难,欣然接受了带实习生李陶贝的任务。在我手把手的热心帮助下,李陶贝进步显著,如今在自己的工作岗位上已是一位优秀的好老师了。xxxx年,我和本校青年教师张寒雨结成师徒对子,全心全意辅导她备课、上课,指导她进行班级管理,帮助她处理与家长的关系。一分耕耘一分收获,xxxx年11月,张老师在全县“同课异构”语文素养大赛中获一等奖,家长们也非常满意这个刚出校门的小老师。

回顾多年来的教育教学工作,我觉得无怨无悔,因为我爱这项工作,而且我为这项工作全心身的付出过。我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。今后我会更进一步加强自身的修养,不断提高自己的教育教学水平,持之以恒地为这项爱的事业献出我的光和热爱。

文档为doc格式。

教师评职称的个人工作述职报告

尊敬的各位评委:

大家好!

我,男,1982年3月出生,中共党员,20xx年6月毕业于丹阳师范英语教育专业毕业,20xx年江苏大学英语专业函授本科毕业。20xx年8月取得中学二级教师职称。现将任职以来本人的政治思想表现,师德修养,教育教学能力,工作成绩及履行职责等方面的情况进行汇报。

本人拥护中国共产党的领导,拥护党的路线、方针和政策,始终以一名共产党员的标准严格要求自己,爱岗敬业,默默奉献,全心全意地致力于党的教育事业,积极参与或组织学校教育教学改革与研究,工作上服从组织分配,不讲价钱,顾全大局,为人师表。因优异表现,在20xx年被天王镇政府表彰为“天王镇优秀共产党员”。

在教育学生的过程中,我坚持用正确的世界观引导人、塑造人,用科学发展观培养人、激励人。在教学中一直把育人放在首位。时时刻刻都既严格要求学生,又热爱关心每一个学生,尊重学生的人格,平等公正地对待每一个学生。能主动拜访学生家长,与他们交朋友,求得家长的信任,求得家长对学校工作的理解和支持。对缺乏好的方法管教孩子的家长,从不加以指责,而是提供科学的教育引导与帮助。所以,在我曾教过的学生及家长中,口碑甚好。在日常生活中,我洁身自好,无不良嗜好,从不赌博,语言规范健康,举止文明礼貌,满腔热情地开展工作。在工作中,我非常注意融洽同事的关系,尊重同事,虚心学习,互相帮助,各取所长。

在班级管理方面:任现职以来,本人连续担任班主任工作5年。本人坚持在教会学生学习的同时,更注重教会学生如何做人。诚然,班主任工作是繁重且琐碎的,但我却乐此不疲。多年的班主任工作中,我从不倦怠,总是奋发向上、努力进取、脚踏实地干好每一项工作。我的目标就是努力把本班的学生培养成家庭中的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年。

因此,每年当我接到一个新的班级,总会在最短的时间内掌握班级里学生的特点,以学生健康成长为出发点和落脚点,深入学生生活、深入学生家庭、组织各式各样的班队活动,教育和培养学生德、智、体、美全面发展。5年来,我所教的班都是班风正、学风浓,班级环境美,学生心灵美。因此,我带的班级多次被评为先进班级。本人在20xx年被句容市教育局选派到苏州大学参加省骨干班主任学习。

平时,我能加强对英语学科基本知识和基本理论的学习,努力提高和改进教育教学方法。并于20xx参加农村骨干英语教师培训。在教学实践中,我坚守课堂,抓好课外,还利用课余时间,耐心辅导后进生。在每学期的期末考试中,我任教的班级成绩均能列校前茅。在20xx年中考中,更是创造了均分为97.4,合格率87%,优秀率76.7%,全市第一的佳绩。在20xx年句容市英语教学技能竞赛中,本人荣获二等奖;20xx年校教学观摩活动中面向全市开设公开课一节;在初一学科会上,我的专题讲座《融集体智慧,打造高效课堂》获得一致好评。

当然,取人之长,补己之短是我们工作中取得成功的捷径,多年来,我每期都进班听课不少于30节,向同事学习,认真揣摩,仔细品味,有了广泛的知识积累,我觉得在教学和班级管理中都能游刃有余。

任职以来,我认真履行了中学二级教师的职责,取得了优异的成绩。

1、系统地学习了教育理论及新课程标准以及英语教学法的基本原理,并能运用这些理论处理和解决教学中的实际问题。

2、在20xx年、20xx、20xx年中考中,本人所带的班级的学生陈凯、魏星星等8人升入省句中。张冕等30余人升入重点高中,班级升学率保持在90%以上。

3、20xx—20xx年连续5年被学校评为“先进工作者”;20xx年、20xx年被评为“天王镇先进教育工作者”;20xx年被评为“句容市先进教育工作者”,20xx年被评为“句容市教坛新秀”;20xx、20xx年连续两届被审定为“镇江市乡村优秀科技人才”。

4、教改意识强,教学论文成果丰硕:任现职以来共有18片论文发表获获奖。其中《中学生该不该办生日聚会》发表在《中国教育报》;《励志口号要彰显励志效益》发表在《德育报》;《网络资源在英语教学中的运用》获20xx年镇江市现代教育化论文评比一等奖。

5、在20xx—20xx学年度中,担任初三英语备课组长期间。带领本组成员潜心钻研、负重拼搏,使得原本薄弱的英语成为本校优势学科。20xx年的英语听力口语自动化考试获得全市第8名;校备课组备课评比集体二等奖。

作为扎根山区的一名普通教育工作者,我认为自己还很不成熟,离各位专家的评审标准还有一定差距,但我觉得自己从政治思想表现,专业水平和工作能力以及工作责任感和工作绩效均已具备中学一级任职条件,特向组织提出申请,申报中学一级教师职务,请各位专家审议。

高校评职称个人述职报告

本人在政治上与党中央保持一致,时刻牢记教书育人的重要性,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,积极做好本职工作。努力提高自己的`思想政治水平和教学业务能力。认真学习国家的有关教育方针和党的先进理论知识,热爱教育事业。

本人主要承担xxxxxxxxxxxxx等课程的理论和实践教学工作。首先教学准备工作充分,备课态度严谨,不满足于教材的内容,搜集视频资料、利用多媒体播放动画,不断补充新信息、科学发展前沿的新动向。其次教学过程重点突出,难点处理得当,通常以案例教学为主,使理论联系实际。在教学方法上,采用启发式教学,培养学生分析问题与解决问题的能力。针对我校学生英语基础普遍薄弱的现状,为了增加学生的学习兴趣,编制了若干教学游戏,达到寓教于乐的目的,收到良好的教学效果。课后做好每节课的课后反思,总结不足并进行改进。认真批改作业,做到及时发现学生学习中存在的问题并帮助他们解决。在实训方面多次带领学生进行校外实习基地的参观和学习,并且指导学生完成顶岗实习。

通过自己的努力,我的教学工作受到了学生们的好评,得到领导的肯定,20xx年获得xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

本人在20xx年9月参与xxxxxxx课题,负责资料搜集和整理工作。在20xx年在国家级期刊发表文章xxxx篇。

本人自20xx年—20xx年担任xxxxxxxxxxxxxxxxxx等班级的班主任。对学生的学习和生活等方面给予了帮助和关心。平时多于同学沟通交流,了解学生的思想动态,积极给与正确引导,端正学习态度加强班级学风建设,使所任班级的学习成绩有了很大的提高,各项校园活动也多次获奖。

受益匪浅。我认为只有自己能融入到社会工作中去,教出来的学生才能真正被社会所接纳,成为有用之才。

在今后的教育教学工作中,我将更加勤恳工作,不负教师这个光荣的职业。

高校领导个人工作述职报告

20____年,在省委和省政府及省教育厅、省高校工委的正确领导下,院党委紧紧抓住我省谋划中原经济区建设、奋力实现中原崛起的难得历史机遇,深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《____省中长期教育规划纲要》,围绕“建设国内知名、国际有影响的高职院校”的战略性任务,团结、带领全院师生员工,坚持改革创新,推动科学发展,学院各项事业取得了新的成就,实现了新的跨越,根据考核要求,院党委从班子学习建设情况、党风廉政建设情况及年度工作完成情况等方面向省委组织部考核组汇报如下:

一、院党政班子学习建设情况。

新一届院领导班子调整后,为确保学院各项改革建设事业不断向前推进,示范建设成果不断取得进展,我们以不断加强班子自身建设为出发点,以不断提高办学治校能力为着眼点,深化理论学习,理清发展思路,转变工作作风,着重抓了以下工作:

(一)坚持理论学习,提高思想政治素质。

我们继续坚持和完善了党委中心组学习制度,结合推进学习型党组织建设,立足于把握发展机遇和推动学院工作,围绕如何进一步解放思想、深化改革,抓住历史机遇、谋划学院发展等问题,通过专题辅导讲座、会议学习交流、典型案例剖析等形式,对党的xx届五中六中全会精神、我省九次党员代表大会、《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,省委书记卢展工《用领导方式转变加快发展方式转变》和河南日报何平《九论》政论文章以及全国、全省教育工作会议精神等,进行了专题学习和深入研讨。党委中心组一年来集中学习12次,编印中心组学习参考资料12期,班子成员撰写各种读书心得36篇。同时,学院领导班子十分关注全国高职教育改革发展动态,4名班子成员先后参加了教育部组织的学习培训活动,积极开展高职教育改革和发展的研讨,不断提高自身把握学院发展规律、推动学院事业发展的能力和水平。

(二)开展主题教育,理清学院发展思路。

在抓好班子自身理论学习的同时,院党委根据示范性院校验收后(后示范时期)学院党员干部和教职工队伍的思想状况,在全院广泛开展了“做科学发展先锋队,当示范引领排头兵”为主题,以争创“四强”(政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强)党组织为主要内容的创先争优活动。就后示范期,如何巩固示范成果,强化内涵建设,持续推进改革,防止思想上出现松懈倾向,避免改革疲惫等问题,学院召开了多个层面的“诸葛亮会”,全面听取教职工对学院今后发展的意见和建议,进一步找准了定位,理顺了思路、明确了下一步努力方向。同时,通过开设专题讲座、辅导报告等途径,加强形势与任务教育,把党员干部和教职工的思想和行动进一步统一到了学院持续健康发展的新任务、新要求上。

(三)创新学习形式,增强学习效果。

为增强学习的针对性和实效性。我们把集中学习与自学结合起来、专家报告与深入调研结合起来、中心组理论学习与其他业务学习结合起来,采取报告会、读书会、研讨会等多种形式。请进来,走出去,组织中层干部分批到企业进行现场学习培训,与企业有关领导和管理人员、一线操作人员进行讨论,就人才培养、学生就业、校企合作等事项进行了交流;组织各专业项目建设小组到长三角等发达地区兄弟院校、企业调研考察,就专业建设、课程体系构建、教材建设、校外实训基地建设及其他校企合作事项进行了广泛调研和沟通,取得了良好的`效果。

(四)严格执行民主集中制,切实转变工作作风。

认真落实《河南省高等学校落实“三重一大”制度实施办法》,《河南省高等学校坚持和完善党委领导下的校长负责制暂行规定》,制订出台了《平职学院党委工作规定》和《平职学院基层党支部工作规定》,按照民主集中制原则,规范了党委议事决策制度,明确了党政职责,在学院管理中,凡涉及“三重一大”事项和事关学院改革、发展、稳定大局及师生员工切身利益的重大问题,学院都召开院党委会议或院长办公会议集体讨论决定,研究决策。我们还大力弘扬求真务实、真抓实干的工作作风,继续坚持和完善了学院领导联系基层单位等制度,加强基层调研,认真听取基层单位的意见,深入了解师生员工的需求,帮助基层单位解决实际困难,切实改进了工作作风。

二、党风廉政建设落实情况。

院党委高度重视党风廉政建设,不断推进制度体系建设、学校行风建设和廉政文化建设,不断深化监督制约机制,为我院各项事业发展营造了风清气正的良好氛围。

(一)不断加大反腐倡廉教育力度。

及时召开党委暨纪检监察工作会,传达学习了中纪委六次全会、省纪委六次全会精神,对20____年度党风廉政建设和反腐败工作进行了周密部署。开展了丰富多样的学习活动,组织领导干部观看话剧《惊天雷》,开展了庆祝建党90周年反腐倡廉知识竞赛答题活动、学习《廉政准则》活动,学习“三平”精神和先进事迹活动,坚持每学期安排4-6学时廉洁文化教育课,积极推进廉洁教育进课堂,把廉洁教育纳入学生的《形势与政策》等思想政治理论课教学范畴,并将廉洁文化教育作为学生干部、入党积极分子和党员培训班学习的重要内容。继续发挥校园网、校报、广播、信息、板报等各种舆论阵地作用。教育引导各基层党组织和党员干部正确把握、模范遵守和认真落实,不断提醒广大党员领导干部经受各种诱惑的考验,在思想上筑牢拒腐防变的壁垒。

(二)全面落实党风廉政建设责任制。

为切实将党风廉政建设责任制落到实处,校党委研究制订了《20____年度党风廉政建设责任目标》,按照“谁主管、谁负责”的原则,对党风廉政建设目标及责任进行了分解,并与主要负责人签订了《廉政建设责任书》,将具体工作责任落实到各系部、处室,同时,院党委还定期开展监督检查,对整个学院的校风、行风、党员干部作风、师德师风及学院的重点工作进行检查,并提出具体的整改要求,从而把党风廉政建设与业务工作结合起来,把责任贯穿于学院各项工作之中,形成了责权分明、层层负责的反腐倡廉建设责任体系。

(三)不断强化监督制约机制。

构筑了“四员一站”群众监督体系,进一步加大了对人、财、物集中的重点领域和重要环节,特别是基建、采购、财务、助学金发放、后勤服务等重点环节、重点部门权力运行的监督力度。深入开展了治理乱收费、治理节日病和“小金库”等专项活动,加强了对公务接待、公务车辆管理使用情况的监督检查。及时受理并调查处理了举报案件。积极推行了重大问题集体决策制、物资采购招标制、廉政提示和诫免谈话制、任期经济责任审计等监督制度,把廉洁自律工作纳入教代会和干部考核的必经程序,把组织监督和群众监督有机的结合起来。基本做到了制度规范健全,形成了多渠道、多方位的监督制约机制。

(四)认真执行廉洁自律规定。

对照《党员领导干部廉洁从政若干准则》和《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》,《河南省委下达的领导干部廉洁从政十二条规定》,集团公司工作日中午禁止饮酒的规定等内容。结合学院工作实际,进行认真自查,做到了如下要求:学院领导班子成员的薪酬由集团公司批准,学院工资改革方案均经教代会讨论通过,没有违规自定薪酬、滥发补贴和奖金现象;没有违反公共财物管理和使用的规定,假公济私、化公为私;注重深入基层、联系群众,没有脱离实际,弄虚作假,损害群众利益和党群干群关系的事情;能坚持勤俭办学原则。没有用公款支付与公务无关的娱乐活动费用;能严格对配偶、身边工作人员进行教育和管理,经常提醒他们要努力工作、勤奋学习,严格执行廉洁自律的各项规定要求;支持财会人员依法依纪开展工作,没有授意、指使、强令财会人员进行违反国家财经纪律、学院财务制度的活动;没有违反规定收送现金、有价证券和支付凭证及贵重物品的现象;学院的大宗物资采购和工程建设在纪检部门的监督下,均以招标方式进行,领导干部没有违规干预和插手各类招投标工作;能认真执行集团公司工作日中午禁止饮酒的规定等内容。

三、干部选拔任用工作情况。

20____年,院党委在干部选拔任用工作中,自觉贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和四项监督制度等干部选任工作政策法规,紧紧围绕学院改革发展目标,对涉及新成立的机构和职务空缺部门进行了局部调整:涉及任免干部28人,其中,提拔中层党政正职(副处)2人、副科级13人;平调干部13人。没有出现超职数配备、违规提拔、违规进人问题。

(一)坚持制度刚性原则,严格执行干部选用有关规定。

认真贯彻中央《干部任用条例》和集团选任工作有关规定,做到坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松。严格工作程序,切实做好民主推荐、考察酝酿、讨论决定、公示任职等各项工作,着力把好了“四关”。

(二)健全干部选用监督机制,提高选人用人公信度。

认真执行“三重一大”等制度规定,强化考核监督,纪检监察部门全程参与干部选用工作。坚持德才兼备,以德为先的用人标准。树立注重品行、科学发展、崇尚实干、鼓励创新、群众公认的用人导向。不让综合素质高的人吃亏、不让肯干事的人吃亏、不让老实人吃亏。不断完善干部激励约束考核机制,对业绩突出、群众认可的好干部,大胆提拔重用,同时,对工作无思路、长期不在状态、群众意见大的干部,果断进行调整,让落实不力、工作滞后的干部坐不稳、有压力,形成了褒奖有功者、惩戒无为者的良好氛围。同时,不断扩大群众监督,落实群众的知情权、参与权、选择权和监督权,扩大了群众参与干部工作的范围和程度。

(三)注重在一线选拔干部,优化班子结构。

20____年,我院任命的13名副科级干部中,有11人为教学一线的骨干教师,他们在教学战线上踏实工作,积累了丰富的工作经验,成绩突出并得到了学院教职工的认可。通过此项工作,极大地调动了基层干部干事创业的积极性。

(四)着力推进竞争性选拔干部工作。

学院党委在严格执行《干部任用条例》的基础上,着力推进公开选拔工作。如在公选制度设计和资格把关上突出工作实绩和群众公认,采取“先推后考”的形式,从制度上保障干得好的能考得上,确保了实绩突出、群众公认的优秀干部能进入选拔视野,为“能干”者脱颖而出构建有利竞争环境。20____年,我院公开选拔了15名副科级以上干部,全部为公选干部。20__年我院将展开干部换届工作,所有岗位仍将继续实行竞争上岗机制。

四、学院事业建设发展情况。

一年来,院党委围绕学院中心工作,深入贯彻落实科学发展观,把握方向、统一思想、凝聚力量,充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,有力推动了学院各项事业持续健康快速发展。为今后向更高层次迈进打下了坚实的基础。

(一)教学内涵建设持续加强。

1、在专业课程建设方面。紧盯企业和市场需要,新申报专业3个,停招了社会需求和生源不旺的新闻采编、文秘等6个专业(含方向),使学院的专业布局更加合理。上报两个中央财政支持建设的专业(矿山测量、煤炭深加工与利用),已通过省教育厅审批、教育部公示。新建成省级重点专业建设点1个,遴选确定院级重点专业建设点3个。遴选确定平煤神马集团示范性建设专业6个;建成省级精品课程1门、院级精品课程14门。结合煤矿生产实际,编写工学结合教材22本、设备故障案例集8本。

2、在师资队伍建设方面。新增省级教学团队1个。新引进教师18人,4名教师晋升为教授,9名教师晋升为副教授,11名青年教师通过硕士论文答辩取得硕士学位,1人取得博士研究生学历,并获博士学位。目前,学院副高以上职称教师已达35%,青年教师中研究生学历(学位)占75%,专业教师中双师型教师占80%。强化教师实践教学能力提高,组织煤炭主体专业骨干教师308人次下矿井锻炼,进一步促进了教学与生产实际的零距离对接。利用暑假组织中青年教师279人进行培训、试讲,举办说课活动。组织公开课40人次,有效促进了教师教学能力的提升。

个人职称工作述职报告

201__年7月晋升小学高级教师资格以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。

现将我的工作表现总结如下:

一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。

认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责。

二、钻研教学,探索课改,努力做到“学高为师”。

我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。

备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。

三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高为范”。

在班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。榜样的力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。

在教研组内,我工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事,乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与全组老师共享,共同研讨,共同提高,促进了教育教学工作的不断提高。

四、勤学勤问,主动充电,多种途径提高自身素质。

成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会,撰写的多篇论文先后获奖并发表。

总之,在教育教学工作中,我真正地做到了“学高为师,德高为范”,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了一名小学高级教师应尽的职责。

高校领导个人工作述职报告

20__年,本人认真贯彻落实院党委的决策部署,不忘初心,牢记使命,努力提高支部组织活力,服务我校“双一流”建设;在院党委的领导关心和各位老师的帮助支持下,全体学生党员团结一致,思想进步,工作务实,顺利完成各项工作任务并取得了一定的成绩,现将一年来的工作做如下总结,请各级领导和同志批评指正。

一、履职情况。

强化党组织建设和党员队伍建设,切实发挥战斗堡垒作用。

抓好入党积极分子培养。

入党积极分子是党的新鲜血液和源泉,无论是提高发展党员的质量,还是改善党员队伍结构分布,都必须有一支素质高、数量足、结构分布合理的入党积极分子队伍作保证。党支部在积极分子队伍建设过程中引入动态管理机制,在培养考察的基础上,着重分析入党积极分子的思想、学习和工作状况,保证积极分子队伍的数量和质量,保证党员队伍的纯洁性和发展党员的质量。20__年度党支部共确定入党积极分子37人,其中16级学生4人,17级学生25人,18级学生8人,保证了党员发展队伍结构的合理性。

扎实推进学生党员发展。

党员发展和转正坚持公开、公正、公平的原则,广泛征求老师和学生意见,严格检查发展和转正党员个人学习情况、家庭政审情况、党课考察情况、党员学习情况等,并严格按程序上报学院和组织部审核,顺利完成20__年度党员发展和转正工作。建筑系本科党支部现有党员26名,其中20__年度上半年转正党员2名,接收预备党员9名,下半年转正党员8名,接收预备党员6名。

科学选配支部委员会成员。

20__年上半年因原党支部书记工作调动、支部委员会成员毕业等原因,支部委员会成员存在空缺。下半年组织召开党支部党员大会,经全体党员选举、上报党组织备案、批准后,完善基层党组织建设,实现了科学选配支部委员会成员。

加强理论学习,建设学习型党组织。

20__年度,党支部坚持学理论、议大事、谋发展、出成效的思路,继续推进“两学一做”常态化制度化建设,采取集中学习、专题讨论、党员主讲等学习形式,不断深化理论学习,丰富学习内容,突出学习重点。本年度累计完成集中学习和集中讨论共8次,每人提交学习体会4篇。通过学习和讨论,牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,坚持以知促行,自觉做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。

抓好“三会一课”,开展特色主题党日活动。

党支部贯彻执行“三会一课制度”,定期召开党支部党员大会、党支部委员会和党小组会,根据学习活动安排开展特色主题党日活动。先后开展学习两会精神、扫黑除恶专项活动主题活动、学习《中国共产党纪律处分条例》、学习《中国共产党支部工作条例》、观看《庆祝改革开放四十周年大会》直播等,使“三会一课”真正成为党支部宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的“加油站”。

发挥党建品牌特色,延续五星级党支部优良传统。

党支部基于“一马当先”平台,坚持落实“三课一制”,发挥党员的榜样引领示范作用和传帮带作用,从点及面,综合提升全院学生的整体综合素质水平。举办优秀青年公开课,邀请优秀党员和积极分子从大学成长、专业学习、能力培养、志愿服务等方面与大一新生进行交流,搭建交流平台,引导新生尽快了解和适应大学生活。组织党员社会实践课,组建“纯阳之行”、“古城阅读”等3支党员暑期社会实践队伍,20余名党员、积极分子发挥专业优势,分赴太原纯阳宫、平遥古城等地开展专题调研活动,为山西省的古建筑保护奉献力量,唤醒广大市民对于本土古建筑的保护意识,在实践中培养了敢吃苦、能吃苦的良好品质。开展优秀学生访谈课,邀请优秀学长做客访谈,让低年级的学生持续地加深对本专业的了解,并对自己的大学生活有了更有层次的规划和更为明晰的目标,让学生真正的向榜样看齐学习。推行党员学长制,“党员学长”协助辅导员和班主任对新生学习、生活、实践等进行帮扶工作,同时,提升党员学长综合素质,发挥党员先锋模范作用。

二、存在的问题。

1、支部理论学习方式、方法有待进一步探索,学习效果不高。

2、部分党员发挥先锋模范作用方面存在问题,存在意识淡化、事业心和责任感不强等现象,参加支部民主生活的积极性不高。

三、改进的措施与思路。

1、创新学习形式,提高学习效果。坚持学习与思考、学习与运用、学习与创新相结合,求真务实,力戒形式主义。立足实际,务求实效,建设学习型党组织。组织主题学习教育活动,广泛开展学习宣讲,用广大学生党员喜闻乐见的形式和手段,深化学习教育。开展丰富多彩的文化学习活动。组织知识竞赛、技能比赛以及各具特色的校园文化活动等,开展建设"书香型"、"学习型"校园活动,寓学习教育于各种校园活动之中,实现由传统的灌输式向互动式转变,突出党员学习的主体性和能动性,提高学习实效。

2、从政治上、思想上、工作上关心党员。通过评选和使用优秀党员,激发党员争先创优的政治热情和积极性,从而增强党员的责任感、紧迫感和使命感。

及时发现思想上有波动的党员,随时掌握他们的思想动态,帮助矫正认识,使党员真正在思想上保持先进性。根据不同党员情况,确定不同的教育内容,采用不同的教育方法,进一步明确党员保持先进性的标准,积极为党员发挥作用创造条件和提供舞台。

党支部书记的工作忙碌而充实,在这段时间的工作中我的理论水平得到了提升,但深知要履行好职责仍有很多需要提升的地方。在未来的工作中,我将不断学习政治理论知识,进一步加强政治理论素养,不断丰富经验,履行好自己的岗位职责,为支部为学院的发展贡献力量。

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