活动方案的制定需要考虑各种实际情况和可能出现的问题。活动方案四:主题为“创新创业”,旨在激发创新创业的热情和能力。通过开展创业讲座、创业比赛、企业参访等形式,培养参与者的创新意识和创业技能,推动科技创新和经济发展。
道德讲堂活动方案
以下是由本站pq小编为大家推荐的道德讲堂。
欢迎大家学习参考。
以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为形式的“道德讲堂”是加强公民道德建设的新载体,是201x年全国精神文明建设工作的重中之重。应充分发挥学校作为未成年人思想道德建设主阵地作用,突出强化思想道德建设内容,以班级道德讲堂为主,全面推进“道德讲堂”建设,使之成为引领广大学生持续提升道德素养的有效平台。营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,引导青少年学生见贤思齐,讲道德,做好人,不断提升自身文明素养,为创建全国文明城市奠定坚实的思想道德基础。
(一)以弘扬社会主义核心价值理念为主线,以提升我校学生思想道德修养和学生文明素养为核心,以倡导“新三好教育”(在家做一个好孩子、在校做一个好学生、在社会做一个好公民)、“做一个有道德的人”等为主要内容。
(二)在实践及活动层面扎实推进学生思想道德建设工作,形成运作效果明显、切实可行的“道德讲堂”工作机制。
(三)增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进未成年人全面健康成长。
(四)通过对在校学生的思想道德教育,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。
“道德讲堂”的内容必须贴近学生的学习和生活实际,必须针对学生思想道德建设的问题和困惑,必须符合学生生理和心理发展的需求。
1、以学生为主体,结合“做一个有道德的人”主题实践活动的持续深化,组织在开展“学雷锋”、“美德少年”、“日行一善”、“洒扫应对”等主题活动中涌现出的先进学生等身边典型讲述美德故事和先进事迹。以“学生讲身边事,学生讲自己事”为主要内容,用身边发生的好人好事教育学生。
2、可请宣讲员、先进典型上“道德讲堂”为学生讲先进事迹,或请家长、普通民众上讲堂讲道德故事、道德感悟。
3、可将传统节日与思想道德建设有机结合,强化传统节日的道德渗透,开展富有特色的节庆道德教育活动。
4、可突出道德文化建设,结合《。
弟子规。
》等道德经典诵读和中华经典诵读,引人崇德向善。
以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,充分尊重学生意愿,设计多样化宣讲形式,使学生易于参与、乐于参与。
1、我听:以培训报告、“xx市十佳美德少年”巡回讲演等形式,听凡人道德故事,悟模范优秀品质。
2、我看:以演绎展示、学习发现等形式,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学。
3、我讲:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲学生自己和身边的道德故事,展示道德智慧,传播道德力量。
4、我议:以辩论讨论、总结点评等形式,评议身边好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界。
5、我选:以学生评选、菜单式宣讲等形式,由学生评选先进人物;师生选择每一次宣讲的人物、主题和时间等。
6、我行:以xx市“十佳美德少年”和全国道德模范为榜样,以实践转化、提升素质为目标,引导学生在认知、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化行为。
1、唱一首歌。作为“道德讲堂”开讲的第一步骤,组织全体人员同唱一首道德歌曲。曲目可以是“学习雷锋好榜样”等优秀传统歌曲。
2、看一个短片。围绕主题,组织观看一个道德建设先进人物事迹短片。如:全国道德模范的先进事迹短片或201x年xx市“十佳美德少年”的先进事迹短片等。
3、读一段经典。组织全体人员诵读一段中华经典语录、名人。
格言。
等。
4、讲一个故事。宣讲员或学生讲一个道德故事,主要宣讲历史上以及身边涌现的体现助人为乐、见义智为、诚实守信、孝老爱亲等优秀品德的事迹。如:
201x年xx市“十佳美德少年”或本校、本班“美德少年”的故事等。
5、做一番评议。发动每个学生评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。
6、送一份吉祥。可以是同学间互赠“道德讲堂”小礼物,如道德宣传图书、扇子、书签、卡片、赠言、手工制作等。
“n”是自选动作,各班根据本班实际情况和条件,可以适当添加部分环节,从而丰富“道德讲堂”的教育内容和形式。比如:演一个道德舞台剧、小品、知识问答、道德美文欣赏等。
学校“道德讲堂”建设分以下三个步骤进行。
(一)规划准备阶段(2019年5月—6月)。根据教育局制定的《xx市中小学校”道德讲堂”建设实施方案》,制定本校方案,深入细致地做好调查研究和动员部署等各项前期准备工作。
(二)建设运行阶段(2019年6月—11月)。全校各班级建设并广泛开展“道德讲堂”活动。
(三)评比小结阶段(2019年12月)。对“道德讲堂”工作进行评比、小结,并推广成功经验。
为进一步深化道德讲堂活动,不断提升全局干部职工的思想道德素质,根据市文明办有关工作要求,独特资讯网小编为您整理了以下2019年最新全局道德讲堂活动方案,希望对你有帮助!
以提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心,以倡导“勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼”等为主要内容,结合机关实际,积极开展道德讲堂活动,营造“讲道德、做好人,讲文明、树新风”的浓厚氛围,促进机关工作作风转变,提高服务效率。
成立由局党组书记、局长谢建国同志为组长,党组副书记、副局长袁康德同志为副组长,其它党组成员为成员的“道德讲堂”活动领导小组,“道德讲堂”活动领导小组下设办公室,袁康德同志兼任办公室主任,刘志静、刘小丽、刘潭金、雷裕经、颜卫、唐艳、周丽萍等同志为办公室成员。
着力加强全局干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设,促进干部队伍整体素质的明显提高,培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的干部队伍。具体为:。
(一)党性观念有新增强。进一步加深全局干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握,更加坚信共产党的领导,使立党为公、执政为民的意识得到明显增强,做到始终忠诚于党。
(二)职业道德有新提高。全局干部职工道德建设的首要任务是要确立良好的职业道德观。要通过建设道德讲堂进一步树立机关干部以人为本、民生为重的理念,牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。
(三)工作作风有新转变。借“好作风”年建设活动契机,将进一步转变机关作风作为“道德讲堂”的重要内容,促使行政执行力大提升,重点工作、难点工作有新突破,机关评议满意度有提高,道德讲堂成果显现,推动全局各项工作上新台阶。
(四)队伍形象有新提升。通过“机关道德讲堂”的引导,使遵守社会公德、践行家庭美德、修养个人品德越来越成为全局干部职工的自觉行动,使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的积极追求,引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀人民公仆,工作的八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员,树立粮食干部队伍良好的社会形象。
个人品德建设以“友善”为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
(一)授课讲堂。“道德讲堂”授课设在局办公楼二楼会议室,局“道德讲堂”活动领导小组办公室组织全局干部职工参加大课堂,不定期聘请道德模范和专家在讲堂授课,通过道德模范讲述亲身经历和专家讲解文明礼仪、社会道德、行为品德、粮食文化等方面的知识及规范,从理论和实践相结合立体地诠释道德内涵。
(二)舆论讲堂。在局网上开设专栏和专题,刊发文明道德知识,文明道德征文,典型人物的先进事迹等,在全局营造“崇德尚善”的浓厚氛围。
(三)活动讲堂。组织开展寓文明道德规范于其中的具体活动,如举办道德模范事迹报告会、观看道德电影、讲述道德故事、诵读道德经典等,调动全局干部职工争做道德楷模的热情。
为确保局机关“道德讲堂”取得扎实成效,将采取局机关统一组织和各科室自行组织方式重点开展以下活动。
(一)“讲”-邀请模范宣讲。选取当地或局机关先进典型、模范人物,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式讲述道德事迹,诠释道德内涵。
(二)“树”-选树先进典型。通过从各单位中选树一批事迹感人、贴近群众的平凡道德模范人物,有系统、有步骤地在本单位、本系统中进行集中宣传,带动大家感悟身边先进人物的可贵精神和宝贵品质。
(三)“比”-开展读书、征文评比。以“书香机关”建设为契机,结合读书活动,精选和推荐一批具有道德影响力、感染力的影片和名著,有计划地组织党员干部职工观看、阅读,交流感想,开展征文评比,在看、读、思、写的过程中引发思考,启迪心智,促进道德素养的提升。
(四)“训”-充实教育培训内容。将学习社会主义核心价值观和加强思想道德建设的内容,纳入机关干部培训,同时纳入领导干部网上学习,拓展覆盖面;纳入中层干部、公务员等各类培训,充分发挥培训主渠道在道德建设中的基础优势。并将参与“道德讲堂”活动情况作为公务员评优考核的依据之一。
(五)“教”-开展反腐倡廉教育。借助道德建设,大力开展“三重一大”、党务公开、四项基本制度、《行政机关公务员处分条例》等学习,并认真组织开展党的群众路线教育活动。以监督检查机制、考核奖惩机制和查找追究机制为重点,落实党风廉政建设和反腐倡廉工作责任制,不断拓宽全局机关道德建设的工作范畴,明确机关道德建设的政治纪律性,推动全局工作不断迈上新台阶。
(一)加强组织领导。各科室要充分认识建设机关“道德讲堂”的重要意义,要按照全局总体部署,结合各自实际,认真组织实施。领导干部要带头参加机关“道德讲堂”建设的各项活动,充分发挥示范表率作用。
(二)扎实推进实施。全局干部职工要统一认识,明确建设机关“道德讲堂”的现实意义、指导思想、工作目标,为建设机关“道德讲堂”奠定良好的思想基础。“道德讲堂”的学习内容在周四“学习日”、党组中心组学习以及党组织生活计划中均要有相应安排。要按照道德讲堂建设“六个一”的标准和以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式的要求,精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,吸引大家广泛参加。要组织本单位的先进典型,开展“有道德的人讲道德”活动,要积极发掘单位内部的凡人善举,鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。
(三)注重工作实效。从工作实际出发,着眼中心任务,将“道德讲堂”建设与争创省级文明单位结合起来,与创“四型”机关结合起来,与党的群众路线主题实践活动结合起来,与学习型党组织建设结合起来,与加强机关作风建设结合起来。寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。加大宣传力度,营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围,并将参加“道德讲堂”的活动成果列入年度绩效考评一项重要内容。
道德讲堂活动方案
根据区文明办《关于在全区开展“道德讲堂”活动的通知》(斗文明委〔20xx〕2号)和市教育局《关于印发珠海市“学校道德讲堂”建设实施方案的通知》(珠教组〔20xx〕6号)精神,切实加强中小学生思想道德教育,扎实推进社会主义核心价值体系建设,提升公民道德修养和文明城市建设水平,特制定本实施方案。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,贯彻落实党的xx届六中全会精神,围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,践行“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期广东精神,以提升学生思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、家庭美德和个人品德等“三德”建设为重点,通过“道德讲堂”建设,建立以学校、级组、班级为主的思想道德教育平台,普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量,引导广大学生开展修身律已活动,进行自我心灵净化,不断提高学生道德素质,提升校园文明程度,为珠海建设道德城市和创建全国文明城市作出应有贡献。
通过开展“道德讲堂”活动,打造中小学生思想道德建设新平台,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,引导广大学生崇尚道德模范、学习道德模范、争当道德模范,培养高尚情操,弘扬新风正气,努力做社会主义核心价值体系的模范践行者,做良好社会风尚的积极推动者,在全校营造“崇道德、尚礼仪、讲文明、树新风”的良好风尚,推动全区精神文明建设深入开展,为珠海创建全国文明城市夯实思想道德基础。
以贴近实际、贴近生活为原则,以思想道德教育为核心内容,辅以文明礼仪、心理健康、性格养成、科学学习、艺术修养等理念和知识的普及,综合提高中小学生文明素质。
(一)“三个德”活动内容。
1、社会公德建设:主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“文明”为核心。
2、家庭美德建设:主要包括孝敬长辈、邻里团结、勤做家务等,以“孝敬”为核心。
3、个人品德建设:友善互助、明礼守信、热情诚恳、自强自立、艰苦奋斗等,以“友善”为核心。
(二)“六个我”活动模式。
1、我听——听取道德模范、身边好人等先进典型讲述先进事迹。
2、我看——组织学生观看道德宣传短片、情景剧表演等。
3、我讲——由学生自我推荐、自我宣讲身边发生的道德故事。
4、我议——由学生辩论、讨论道德现象、道德规范,评议身边好人故事等。
5、我选——由学生评选先进人物,选择、推荐宣讲人物和宣读主题等。
6、我行——引导学生认知、接受道德人物的优秀品质,学习效仿模范事迹。
(三)“六个一”活动流程。
1、“唱一首歌曲”——每次开讲前,组织学唱一首有关道德建设的主题歌曲。
2、“看一部短片”——围绕主题,组织学生观看一部道德建设先进人物事迹的短片。
3、“诵一段经典”——组织学生诵读一段中华传统经典语录和道德格言。
4、“学一点礼仪”——每次讲授一点文明礼仪和中华民族传统礼仪知识。
5、“讲一个故事”——讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。
6、“作一番点评”——评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。
(四)“六个一”建设规范。
1、设立一个适宜的活动场所。有条件的学校,可充分利用报告厅、会议室等设立讲堂;没有室内场地可供使用的,可在学校广场、运用场、等较为合适的地方设立讲堂。
2、形成一套规范有序、运作便捷的管理机制。制定“道德讲堂”活动计划,建立健全管理制度。
3、组建一支广受欢迎、素质过硬的宣讲队伍。各校可在教职员工及学生家长中推选宣讲员,充分发挥学校党政工团负责人、德育干部、优秀班主任等的带头示范作用,组织美德少年、优秀团员、优秀少先队员、三好学生等作为宣讲员。
4、编印一本道德故事汇编。各学校要根据道德讲堂的主题内容,立足校内好人好事,选择一批主题鲜明、事迹感人的道德故事汇编成册。
5、建立一份完整的讲堂档案。各学校要收集整理好资料台帐(包括电子台帐及纸质台帐),要有活动计划、方案和总结,对每次活动有文字记录、图片影像或视频资料。
1、加强组织领导。要充分认识到开展“道德讲堂”活动对加强未成人思想道德建设的重要意义,把“道德讲堂”建设纳入学校德育工作重要议事日程,作为推动中小学生思想道德建设的基础工程和“创文”的重点工作来抓,成立领导机构,制定实施方案,安排专人负责,建立完善机制,认真组织实施。
2、加强常规管理。要结合学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动和“中华经典诵读”活动,结合开展纪念传统节日活动和团队日活动,全面开展“道德讲堂”活动,每学年至少开展一次“道德讲堂”活动;上报中央文明办的2所全国文明城市测评考察点学校,每学期至少开展一次“道德讲堂”活动;拟申报各类精神文明建设先进单位的学校,在申报之前,必须建立“道德讲堂”并正常开展活动。区教育局将在10月举行斗门区中小学“道德讲堂”活动启动仪式。
3、加强舆论宣传。要充分利用校园宣传栏、黑板报、广播站和网站等宣传阵地,全方位及时报道“道德讲堂”开展的新举措、新成效,营造全社会关心、支持和参与道德建设的良好氛围。
4、加强督查指导。要将“道德讲堂”建设工作与全国文明城市创建工作结合起来,并纳入德育示范校评选指标体系。要加强对“道德讲堂”活动开展的指导检查,通过实地旁听、问卷调查、查看台账等形式,及时检查、督促、反馈工作情况,不断发现和培育先进典型。
道德讲堂活动方案
感恩教育。
通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。
xx年12月31日下午3:00。
多媒体教室。
四年段学生。
曾雪芳。
程振清。
1、唱一首歌曲——《感恩的心》(3分钟)。
2、看一段短片(10分钟)。
3、诵一首诗歌《感恩父母》(3分钟)。
4、讲一个故事——《二十四孝故事》中的《卧冰求鲤》(10分钟)。
5、谈一番感想(10分钟)。
6、做一个承诺(2分钟)。
让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩。感谢父母,是他们给了我们生命,养育我们成人;感谢老师,是他们给了我们知识;感谢社会,是它带给我们温暖与幸福。让我们学会博爱,懂得感恩!
7、送一份吉祥(2分钟)。
1、请各相关责任人要提前做好准备,布置会场,营造讲堂的氛围。
2、活动过程过程全程录相,同时每一个环节要有一张相片。
3、活动结束后要整理材料,即活动的主持稿、实施方案、dvd光盘记录、签到表、记录表等。
道德讲堂活动方案
(1)在圣诞,元旦旺季前,为回馈长久支持本店的顾客。
(2)借此活动促成销售增长时间让顾客认同本店专业技术和服务;创造平均客单消费高价战略。
(3)通过本次活动促使全体员工同心协力,团结互助的精神得到凝聚和发挥。
(4)创造达成个人和团队最好的业绩目标。
(5)脱离竞争压力,稳定客群,拉开与竞争对手的距离。
(6)立体造势,大量吸引人。
(7)帮助员工认识到只有在贵宾卡的保护下,才会有真正的指定客回馈。只有大量吸引顾客,才能稳定个人及店面的业绩基础。
(8)帮助员工创造烫发,染发,护发,稳定客群,更好控制顾客消费周期。
(9)激励团队以团队利益为出发点,营造!“比,学,赶,帮”气氛。
(10)争当“服务天使”“技术能手",“进步员工”的先进荣誉福利并举。
(1)对外以3或2折来吸引客群,以韩国健康磁疗烫大酬宾,创造大客群。
(2)内部设定烫发套餐,剪发卡销售责任目标数。创造高单价高额业绩.
(3)规定员工贵宾卡销售责任数,奖罚并举。
(4)凡活动期间来店烫发一律可享受全能浪漫无损3或2折。
(5)凡活动期间来店进行消费的顾客,都可以免费使用本发型设计软件进行设计大头贴设计或免费进行发型设计6个发型。
其实很多顾客都想看看自己设计为其它发型如何?如免费给顾客设计发型,也是一个很好的方法,这样也是其它美发店没有的。
(6)凡烫发顾客在当日护发,染发套餐优惠。
a套韩国健康磁疗烫原价ss元靓点染发原价xx元。姜疗倒膜原价xxx元套餐优惠。
b套韩国健康磁疗烫原价xx元姜疗护发原价xx元套餐优惠。
(7)剪发卡优惠办卡活动:洗剪吹卡三次xxx元,特价xx元,并送价值xx倒膜一次。凡在当日购买贵宾客人,可购买靓点青春染发,只需花xx元一(不含洗剪吹,有效期限截止年月日)。
(1)进行活动前人员动员:告诉活动内容,做到人人皆知。
(2)准备好活动需要的'各种产品,不要到时顾客来多了,却没有产品。
(3)最为重要的一招就是活动前造势,造势将会对活动的成功起决定作用,具体看看如何造势:。
a拉条幅:看起来简单,但一定要做。
b店内树立节目的氛围,让顾客一进来就有过节的感觉。
c员工着装:员工着装一定要给顾客喜庆欢乐的感觉,不要还是老一套服装。
(4)最利害一招:就是短信群告诉你的老顾客或直接打电话给顾客,告诉活动内容,时间等。本人认为短信更好些,因为短信不管如何,一旦发到顾客手上,他一定会看,而电话就不同了,可接可不接,而且短信便宜。
(1)提供顾客正确烫发观念认识天然植物完美无损烫发概念(都有客人)。
(2)让顾客感受到高品质,高质量,低消费的现实。(物美价廉)。
(3)让顾客得到信任,安心,满意的服务。(热情,主动,舒适)。
4)享受超低价格,超值服务。
(1)吸引更多客源,提高客均销售价。
(2)提高员工服务,销售技巧与口才更好发挥。
(3)促使员工更多接触,服务于客人,并能将所学知识发挥出来。提高自信心,增加指定客。
(4)提高本店整体工作效率,促进团结,消化矛盾,共创未来。
道德讲堂活动方案
准备5000元**货品作活动用(公司送出10套内衣)。
4月20日(促销时间:4月20日--5月1日)。
一、邀请客人:请老顾客带2个以上朋友参加。(4.15-4.19)。
二、会议流程:(18:30--21:00)。
1)主持人宣布晚会开始。
2)美容师表演《感恩的心》。
3)老板代表致感谢词。
4)颁奖a感谢2003年对**美容院给予的最大支持、消费最高的忠实朋友_________特奖大礼一份________;凡是**美容院新老顾客均有一份精美礼品_________(请第二天到**美容院领取)。
5)顾客代表讲话(讲美容院服务好、产品效果好、老板人好、喜欢的美容师、自己在美容院得到的欢乐、帮助可举列子)。
6)内衣秀。
7)**协会会长隆重推荐**产品。
8)**美容院5.1促销活动公布方案(凡当场下定金300元者,即可送内衣优先享有)a找托下定金美容师游说顾客促成9)宣布促销时间,欢迎到**美容院咨询10)表演舞蹈,宣布晚会结束。
三、促销活动(4.20-5.7)。
公司美导驻店3天配合美容院充分推广5.1活动方案,促成消费。
四、美容院须做的工作。
1、准确统计顾客人数、印发邀请函、确保到会人数(此工作必须在15日前完成,16、17日白天再发邀请,并告知公司)。
2、租会场(ok厅饭厅均可,可以割据实际人数定)布置会场(音响、座位、盘果、横幅、气球等)水果、糕点及奖品的准备附:奖品送出对象:1)2005年消费最高支持最大的两个朋友价值200-300元(现场发奖)2)新老顾客送礼物一份价值在5--10元间(会后三天内到美容院发)。
3、印刷5.1活动方案,现场将活动方案时拍发(或打电视广告)。
4、老板准备讲话稿(主要是感谢词、可以举列子比如和那些客人建立了良好的感情,说出来和大家分享,18日前准备好,要熟悉稿子)。
5、安排一个客人代表讲话(找能说会道的和老板关系好的客人主要讲美容院服务好、**产品效果好、老板好、喜欢的美容师、自己在美容院得到的快乐。可以举例子,18日前准备好,确保到会场)。
6、美容院排练好《感恩的心》,给客人发邀请函,介绍会员制(必须19日前做好)。
7、会场现场安排一个签到本,一个照相的人到时负责签到及拍照。
8、会议中公布促销活动时找托儿,现场交定金,拿内衣回家造成现成消费现象。
9、内衣秀表演(找两个人确定下来19日前准备好)。
10、确保货物、内衣、气球等物品到位。
道德讲堂活动方案
为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,促使道德建设的氛围更加浓厚、基础更加扎实、实践更加深入、成效更加明显,促进我市城乡规划事业的全面科学发展,按照《常州市“道德讲堂”建设实施意见》(常办发〔20xx〕40号)和《常州市“机关道德讲堂”建设实施意见》(常机党发〔20xx〕58号)精神要求,结合本局实际,就推进我局机关“道德讲堂”建设,制定实施方案如下:
以理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,以提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,努力使我局道德建设走在市级机关前列。
着力加强全局干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设,促进干部队伍整体素质的明显提高,培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的规划干部队伍。具体为:
(一)党性观念有新增强。进一步加深全局干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握,更加坚信共产党的领导,使立党为公、执政为民的意识得到明显增强,做到始终忠诚于党。
(二)职业道德有新提高。全局干部职工尤其是局机关公务员,道德建设的首要任务是要确立良好的职业道德观。要通过建设道德讲堂进一步树立机关干部以人为本、民生为重的理念,牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。
(三)工作作风有新突破。把转变机关作风作为建设“机关道德讲堂”的重要目标,努力使行政执行力有提升,重点工作、难点工作有突破,机关评议满意度有提高,真正使建设道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全局各项工作上。
(四)规划形象有新提升。通过“机关道德讲堂”的引导,使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德越来越成为全局干部职工的自觉行动,使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的积极追求,引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀人民公仆,工作的八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员,树立规划干部队伍良好的社会形象。
个人品德建设以“友善”为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
(一)授课讲堂。局“机关道德讲堂”活动领导小组办公室组织全局干部职工参加大课堂,不定期聘请道德模范和专家在规划馆授课,通过道德模范讲述亲身经历和专家讲解文明礼仪、社会道德、行为品德等方面的知识及规范,从理论和实践相结合立体地诠释道德内涵。
(二)舆论讲堂。在常州规划网站、《常州规划信息》等宣传媒体,开设专栏和专题,刊发文明道德知识,文明道德征文,典型人物的先进事迹等,在全局营造“崇德尚善”的浓厚氛围。
(三)活动讲堂。组织开展寓文明道德规范于其中的具体活动,如举办道德模范事迹报告会、观看道德电影、讲述道德故事、诵读道德经典等,调动全局干部职工争做道德楷模的热情。
为确保“机关道德讲堂”取得扎实成效,将采取局机关统一组织和各单位自行组织方式重点开展以下活动。
(一)“讲”—邀请模范宣讲。选取局范围内先进典型、模范人物,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式讲述道德事迹,诠释道德内涵。
(二)“树”—选树先进典型。通过从各单位中选树一批事迹感人、贴近群众的平凡道德模范人物,有系统、有步骤地在本单位、本系统中进行集中宣传,带动大家感悟身边先进人物的可贵精神和宝贵品质。
(三)“比”—开展读书、征文评比。以“书香工程”建设为契机,结合正在开展的读书活动,精选和推荐一批具有道德影响力、感染力的影片和名着,有计划地组织党员干部职工观看、阅读,交流感想,开展征文评比,在看、读、思、写的过程中引发思考,启迪心智,促进道德素养的提升。
(四)“训”—充实教育培训内容。将学习社会主义核心价值观和加强思想道德建设的内容,纳入机关党务干部培训,提高骨干的组织能力;纳入领导干部网上学习,拓展覆盖面;纳入中层干部、公务员等各类培训,充分发挥培训主渠道在道德建设中的基础优势。并将参与“道德讲堂”活动情况作为公务员评优考核的依据之一。
(五)“教”—开展反腐倡廉教育。各级基层党组织借助道德建设,大力开展“三重一大”、党务公开、四项基本制度、《行政机关公务员处分条例》等学习,并认真开展省级廉政文化示范点创建活动。以监督检查机制、考核奖惩机制和查找追究机制为重点,落实党风廉政建设和反腐倡廉工作责任制,不断拓宽全局系统机关道德建设的工作范畴,明确了机关道德建设的政治纪律性,推动了组织工作和创先争优工作不断迈上新台阶。
(一)加强组织领导。各部门、单位要充分认识建设“机关道德讲堂”的重要意义,要按照全局总体部署,结合各自实际,认真组织实施。领导干部要带头参加“机关道德讲堂”建设的各项活动,充分发挥示范表率作用。
(二)扎实推进实施。各部门、单位要召开动员会,让全局干部职工明确建设“机关道德讲堂”的现实意义、指导思想、工作目标,为建设“机关道德讲堂”奠定良好的思想基础。近期的“学习日”、党组中心组学习等均以“道德讲堂”为主,党组织生活计划中要有相应的安排。要按照道德讲堂建设“六个一”的标准和以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式的要求,精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,吸引大家广泛参加。要组织本系统本单位的先进典型,开展“有道德的人讲道德”活动,发掘单位内部的凡人善举,鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。
(三)注重工作实效。各部门、单位要从实际出发,着眼全局中心任务,将“机关道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来、与创先争优活动结合起来,与组织实施“书香工程”结合起来、与加强机关作风建设结合起来,寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。要依托各类阵地,加大宣传力度,营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。通过提升思想道德境界,焕发热情、激发斗志,提振信心,从而凝心聚力,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的实践中勇立新功。
(四)强化督促检查。局“机关道德讲堂”建设领导小组将定期召开联席会议,研究、部署、督促、检查“机关道德讲堂”建设工作;以实地旁听、调查问卷、查看台帐等方式,组织对各部门“机关道德讲堂”建设情况进行检查考核;建立激励机制,发现培育一批道德讲堂建设工作成效显着的基层单位和一批“自身素养强、道德素质高、文化修养好”机关干部职工。
村道德讲堂活动方案
在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。yuwenmi小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。
为认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和中央、省、市、县关于道德讲堂建设的部署和要求,扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步提高我镇广大干部群众的道德水平,特制定如下实施方案。
一、指导思想。
以推进社会主义核心价值体系建设,提升精神文明建设成效,提高干部群众思想道德素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,充分挖掘利用石榴镇红色文化资源、台湾政要祖籍地、民俗宗教等历史文化资源,在全镇范围内持续开展“传承传统精髓、弘扬红色精神”系列活动,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚社会氛围,为实现“农业强镇,生态名镇,旅游重镇,和谐兴镇”发展目标提供强有力的道德支撑。
二、主要内容。
(一)传承传统文化,树立“四德”新风。将传统优秀文化和“四德”教育紧密结合起来,在行政事业单位、企业、学校、乡村四大领域中紧紧围绕各自工作实际,搭建载体,谋划独具特色的系列活动,引导干部群众“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者。
(二)追寻红色足迹,感悟神圣使命。以车本党建示范点为教育基地,通过“唱歌曲、诵经典、听故事、谈感悟、学模范、送吉祥”等环节,教育干部群众弘扬先烈艰苦奋斗精神,牢记时代赋予的神圣使命,以更高的热情和积极的态度推动我镇科学发展跨越发展再上新台阶。
三、形式流程。
围绕以德育人、以文化人的工作理念,依据贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,按照流程仪式化、对象分众化、形式多样化的要求,推行“五个我”、“五个一”的讲堂形式。
1、按照群众性和灵活性兼具的“五个我”形式,普及“四德”教育。以“我听、我看、我讲、我选、我议”为主要模式。“我听”是指镇里牵头,通过文化广场、中小学校园等现有场所,邀请专家进行讲座,让广大干部群众听先进事迹宣讲;“我看”是指组织开展“遇见·石榴”摄影活动、制作“印象石榴”宣传纪念册、创作“印象石榴”主题曲mtv和微电影等活动,宣传石榴镇的自然人文景观;“我讲”是指以漳浦五中道德讲堂为示范点组织开展革命歌曲大家唱、经典诗文朗诵会、“学习传统文化我先行”演讲比赛等活动,引导干部、群众、学生进行自我道德宣讲;“我选”是指在18个行政村和石古农场开展寻找“四德”楷模主题活动,开展“讲文明、树新风”、“五好文明家庭”、“星级文明户”和“好媳妇”、“好婆婆”评选等系列评选活动;“我议”是指依托县委宣传部和县智慧人生教育讲堂,邀请市、县历史文化专家开展“中华传统文化传承与石榴镇历史文化开发”研讨活动,广泛征求意见,形成学习教材。
2、按照仪式化和规范化并重的“五个一”流程,开展红色教育。开展“制作一本党建手册、收集一批红色故事,开展一次集体宣誓,举办一次红色研讨、评选一批先进典型”。“制作一本党建手册”是指以车本村党建工作为素材,制作党建宣传册和宣传片。“收集一批红色故事”是指组织向老党员、老领导集中拜访,挖掘红色革命传统故事。“开展一次集体宣誓”是指引导石榴镇各单位、企业、学校、乡村组织代表到车本革命老区开展学习缅怀先烈、集体宣誓等教育活动;“举办一次红色研讨”是指依托市、县党史办,邀请老红军后人和革命史研究专家开展“靖和浦边区苏维埃革命精神”研讨活动;“评选一批先进典型”是指对在推动石榴镇科学发展跨越发展中表现突出的组织、个人进行表彰,传承革命传统。
四、实施步骤。
(一)宣传发动阶段(2016年1-2月)。
1、制定工作方案。宣传部门、党政办制定实施方案,组织召开相关工作部署会议。各单位、各村、各企业按照“石榴镇2016年‘道德讲堂’建设活动安排”的活动内容要求,切合各自实际,于元月11日前将详细活动内容及实施方案上报石榴镇“道德讲堂”建设办公室进行统筹安排。
2、组建“道德讲堂讲师团”。讲师团成员由优秀党员、先进工作者、优秀教师和身边好人组成,主要负责组织开展“道德讲堂”建设前期准备和培训工作。
3、组织宣讲材料。组织一套包括《石榴镇“四德”教育读本》、党建宣传手册、中华传统经典系列丛书以及文明石榴建设相关知识问答等内容的“道德讲堂”宣传材料。
(二)全面启动阶段(2016年3-9月)。
1、巡回宣讲。组织各单位、各村、各企业举办“道德讲堂”,通过“讲师团”的宣讲,使石榴镇发展方向、传统文化精髓、红色革命传统在全镇家喻户晓。
2、各显神通。全面启动道德讲堂系列活动,各部门按前期确定的活动安排逐项开展。
3、组织考评。从相关部门和单位抽调人员组成工作指导和考评小组,对各部门开展的“道德讲堂”活动进行考评指导。
(三)总结提高阶段(10月—12月)。
1、召开建设“道德讲堂”工作专题座谈会,听取社会各界对推广深化“道德讲堂”建设的意见和建议,部署下一阶段的建设任务,进一步提升“道德讲堂”建设活动水平。
2、根据“道德讲堂”建设的实际情况,结合我镇的'实际,认真总结提高、全面深化“道德讲堂”建设工作,在对已经建成的“道德讲堂”实施长效管理的基础上,进一步推进“道德讲堂”建设的巩固延伸工作,力争逐步在全镇范围内实现广覆盖、全覆盖。
五、工作要求。
(一)加强组织领导。为推动道德讲堂建设工作的深入开展,我镇成立由镇党委书记任组长,镇长为副组长,其他班子成员为成员的“漳浦县石榴镇道德讲堂建设领导小组”,下设办公室,负责处理相关事务。全体同志要充分认识建设“道德讲堂”的重要意义,领导干部要带头参加“道德讲堂”建设的各项活动,充分发挥示范表率作用。
(二)加强宣传推广。及时报道我镇各地开展道德讲堂建设活动情况。各级各单位要及时报道道德讲堂建设情况,充分报道各级各类道德先进人物的优秀事迹,及时发现收集道德讲堂运行中的成功做法和涌现出的先进典型,充分反映社会各界的积极参与和正面反响,推进形成全社会关心、支持和参与道德建设的良好氛围。要强化宣传互动,对每次开展的活动情况进行整理归档,并以图文资料等形式报县文明办备案。
(三)注重工作实效。注重工作实效。要从实际出发,着眼全镇中心任务,将“道德讲堂”建设与精神文明创建、创先争优活动结合起来,与加强作风建设结合起来,寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。
中共石榴镇委员会石榴镇人民政府。
2016年12月24日。
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,根据沭文明委[20xx]16号《关于在全县开展“道德讲堂”建设工作的通知》、沭文明委[20xx]19号《关于印发沭阳县“道德讲堂”示范点建设标准(试行)的通知》和沭文明委[20xx]22号《关于在全县推广常州市“道德讲堂”经验做法的通知》文件精神,结合耿圩实际,经研究决定,在全镇范围内开展“道德讲堂”建设活动。方案如下:
一、指导思想。
以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点,以大力推进“身边好人”好人推荐活动,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,弘扬道德模范的崇高精神,引导群众省身修德、自我提升,从而形成“积小德为大德、积小善为大善”,实现群众道德素质的大提升,为文明耿圩建设奠定强大的思想道德基础。
二、工作目标。
以提升干部群众思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,强化宣传教育,引导干部群众“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者。
三、主要内容。
社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。
职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。
家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。
个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。
四、活动要求。
(一)各村(居)、镇直各单位要以“自身素养强、道德再提高、文化修养好”为标准,组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。宣讲员主要由专门宣讲员、先进模范人物、身边的有道德的普通群众组成。
(二)采取“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”的形式,充分尊重群众意愿,设计多样化宣讲形式,扩大活动辐射面,使群众易于参与、乐于参与。
(三)各村(居)、镇直各单位本着“有序推进”的原则,综合利用各类己有阵地,以整合和新建设相结合的方式,开展“讲堂”活动。
五、实施步骤。
(一)筹备阶段(20xx年7月前)。
(二)实施阶段(20xx年8月-11月)。
制定具体的活动计划和活动记录,要定期、不定期经常性开展活动,每两月至少安排一次,每次都要有明确的主题。
(三)总结阶段(20xx年12月)。
总结“道德讲堂”好的做法,规整“道德讲堂”活动资料,将把“道德讲堂”活动开展的情况上报县文明办。
六、工作要求。
开展“道德讲堂”工作是一项经常性、基础性工作,各村(居)、镇直各单位要高度重视,加强组织领导,精心安排部署,务求取得实效。
(一)加强组织领导。要充分认识建设“道德讲堂”的重要意义,按照镇要求,各村(居)和镇直各单位要结合各自实际,认真组织实施。各窗口单位要带头参加“道德讲堂”建设的各项活动,充分发挥示范表率作用。
(二)健全宣传机制。要充分利用横幅、宣传栏、广播、电视、报刊等媒体,对“道德讲堂”活动的安排部署、进展情况以及好经验、好做法及时进行全面宣传报道,营造良好的舆论氛围,不断增强“道德讲堂”活动的影响力和吸引力,激发群众参与的积极性和主动性。
(三)扎实推进实施。要加大对“道德讲堂”的宣传力度,让干部职工和群众明确建设“道德讲堂”的现实意义、工作目标,要以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式的要求,精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,吸引大家广泛参加。要组织本镇区、本单位的先进典型,发掘单位内部的凡人善举,鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。
道德讲堂活动方案
为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入推进我校师德建设和未成年人思想道德教育,根据德化县教育局《关于德化县“校园道德讲堂”建设的实施意见》精神,结合我校实际特制定如下工作方案。
一、指导思想:
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以率先实现基本现代化为目标,围绕经济社会发展实际,建立起覆盖各个年段的“道德讲堂”网络,传播凡人道德故事,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,为我校争创文明学校打造新亮点、树立新品牌。
二、工作目标:
以提升师生思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,强化宣传教育,引导师生“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者。具体为:
形成“好人好报”的社会共识。大力宣讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质,研究制定关爱帮扶道德先进人物的措施办法,在政治上、生活上、工作上切实给予帮助扶持,努力形成“好人好报”的社会共识。
推动“知行合一”的道德实践。把促进转化作为建设“道德讲堂”的首要目的,将先进的道德理念内化为师生意识,在行为上由“他律”转向“自律”,引导师生在实践中完善自我,提升素质。
营造“崇善尚德”的浓厚氛围。把对重点人群、重点领域的教育引导作为突破口,以点带面,使师生在参与中认知、感悟、接受、提高,人人争做道德建设的参与者和先行者,使“讲道德,做好人”蔚然成风。
三、主要对象:
主要对象是在校学生。以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、“奉献社会、提升自己”等为主要内容,通过对在校学生的思想道德教育,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。
四、“学校道德讲堂”工作原则:
1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。
2、整合与互补原则。将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。
3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位,鼓励师生主动参与、独立思考,自助自立自强,促进师生健康教育整体氛围的形成。
五、活动版块:
活动将根据学校特有的群体,分成两大版块开展相关活动,教师将着重开展“师德讲堂”活动,学生将开展“道德讲堂”活动。
(一)教师“师德讲堂”
1、选树师德典型。紧密结合本学校实际,以师德标兵、师德模范、师德先进个人等评选为载体,开展“身边的榜样”师德报告会,在我校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。
2、培育宣讲队伍。按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准,建设一支专兼职结合的“师德讲堂”宣讲队伍,党员干部要带头宣讲,组织宣讲人员讲、师德典型讲、身边老师讲,通过讲他人、讲自己、讲身边的师德故事,使人人都成为“师德讲堂”的实践主体。
3、创设多样载体。充分利用年段(组)学习等载体,定期、不定期的通过集中学习、专题宣讲、观看影片、网上学习等形式,大力建设“师德讲堂”,让提升师德素养成为广大教师的自觉行动。
1、我选——通过各个年段推荐选择一批道德践行的先进学生,固定一批道德宣讲员,不断充实有讲述愿望的人员,营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。
2、我听——组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用班会课、晨会课、国旗下讲话、校园网络等一系列的主阵地,让学生细心听取身边人的道德故事,用身边的榜样感动自己。
3、我讲——利用道德讲堂的阵地,在班会课、晨会课、国旗下讲话、校园网络讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。
4、我议——听完道德故事后,评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。
5、我唱——学唱一首道德、文明方面的歌曲,每次道德讲堂开讲前,要唱一首道德讲堂主题歌曲。学习诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。
6、我行——深入开展“静悄悄的爱”,党员、队员帮困助学活动,使所有学生都能自觉践行道德,做一个有道德的人,展示一阶段的讲堂成果。
7、我看——围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。
六、保障机制:
1、健全学校“道德讲堂”建设工作领导小组,切实加强领导和管理。具体分工如下:
组长:
副组长:
成员:全体师生。
2、成立学校“道德讲堂”宣讲组:教师宣讲组和学生宣讲组。
3、建立考核激励机制。将道德讲堂建设情况与年段评比活动结合起来,与全体师生精神文明创建活动结合起来。把参与道德讲堂的情况作为评优树先的重要条件,作为校级先进荣誉的考核内容。
4、建立宣传推广机制。在广播站、校园网站上开辟专题专栏,及时报道开展道德讲堂建设的情况。通过校园大力宣传我校道德先进人物的优秀事迹,营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。
七、材料收集:
1、每次道德讲堂活动要形成一套内容详实、规范有序的资料(包括电子资料及纸质资料)。每次活动要有方案、有活动过程记录、有简讯,活动中注意收集照片、录像等影像资料,体现活动成效。
县道德讲堂活动方案年道德讲堂活动方案
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,扩大道德模范和身边好人的影响力,引导全镇干部群众投身道德实践活动,不断提升居民思想道德修养、社会文明程度和文明城市建设水平,根据中、省、市、县精神文明建设工作安排,经研究决定,在全镇范围内开展“道德讲堂”建设活动。特制定如下实施方案。
一、指导思想。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三。
个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,广泛普及社会主义核心价值理念,把公民思想道德建设的内容项目化、实践化,围绕经济社会发展实际,建立覆盖全镇上下、各个领域的“道德讲堂”网络,传播凡人善举,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,为创建文明乔家,推动富民强镇奠定坚实的思想道德基础。
二、目标任务。
重点,强化宣传教育,传播道德模范和身边好人的先进事迹,。
引导居民“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为文明道德的传播者和践行者。
(一)形成“好人好报”的社会共识。大力宣讲道德先。
进人物优秀事迹和崇高品质,在政治上、生活上、工作上切实给予道德先进人物帮助扶持,努力形成“好人好报”的社会共识。
(二)满足“以文化人”的精神需求。通过道德讲堂,让百姓在面对面交流中净化心灵、崇尚文明,用文化力量进行潜移默化的道德影响,把社会主义核心价值融入居民群众日益增长的精神文化生活需求各方面。
(三)推动“知行合一”的道德实践。把促进转化作为。
建设“道德讲堂”的首要目的,将先进的道德理念内化为群体意识,在行为上由“他律”转向“自律”,引导居民在实践中完善自我,提升素质。
(四)营造“崇德尚善”的浓厚氛围。把对重点人群、
重点领域的教育引导作为突破口,以点带面,使群众在参与中认知、感悟、接受、提高,人人争做道德建设的参与者和先行者,使“讲道德,做好人”蔚然成风。
三、基本原则。
建设“道德讲堂”,要坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的基本原则,在“身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式基础上,走特色化道路,普及性和创新性并重。
一是贴近实际。要自觉坚持正确的舆论导向,把宣讲的思想性、指导性和可接受性结合起来,坚持一切从实际出发,说实话,鼓实劲,求实效,使道德讲堂办出特色,办出风格。
二是贴近生活。要从现实生活中挖掘生动的典型事例,使道德讲堂建设工作更加入情入理,充满生活色彩,富有生活气息,同时在建设过程中,要不断研究道德讲堂特点和受众的需求变化,创新模式,努力开创工作新局面。
三是贴近群众。要重视群众在道德讲堂建设中的主体地位,把握群众脉搏,反映群众需求,多联系群众身边的事例,多反映群众的切身感受,多用群众语言和群众喜闻乐见的形式,使“道德讲堂”真正成为群众自己的讲堂。
四、主要内容。
以弘扬社会主义核心价值理念为主线,以“四德”、“五。
类”为范围,突出“善、诚、孝、强”四个关键字,重点普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等道德规范。
(一)“四德”:
一是社会公德建设。以“礼仪”为核心,包括文明礼貌、
助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;。
二是职业道德建设。以“诚信”为核心,包括诚实守信、
爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等;。
四是个人品德建设。以“友善”为核心,包括友善互助、
正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
(二)“五类”:
一是助人为乐:主动给他人无私帮助,积极参加社会公益和慈善事业,羸得群众赞誉;。
二是见义勇为:关键时刻临危不惧,挺身而出,勇于维。
护国家、集体利益和群众的生命财产安全;。
三是诚实守信:在经济活动和社会生活中,坚持诚信为。
本、操守为重、严格自律、履行承诺;。
四是敬业奉献:立足本职,爱岗敬业,艰苦奋斗,在工。
作中岗位上做出积极贡献,取得较突出的成绩;。
五是孝老爱亲:孝敬父母,关爱子女,夫妻和睦,家庭。
和谐,事迹感人。
五、形式流程。
“道德讲堂”建设要充分尊重群众意愿,设计多样化宣讲。
形式,使群众易于参与、乐于参与,以“我学、我讲、我议、我选、我行”为主要形式。
我学:以演绎展示、巡回演讲等形式,听凡人道德故事,悟模范优秀品质,把典型的事迹和品质形象化、具体化。
我讲:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲群众自己和身边。
的道德故事,展示道德智慧,传播道德力量。
我议:以辩论讨论、总结点评等形式,评议身边好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界。
我选:以群众评选、菜单式宣讲等形式,由群众评选先进。
人物;群众选择每一次宣讲的人物、主题和时间等。
我行:以实践转化、提升素质为目标,引导群众在认知、
接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化行为。
“道德讲堂”还要形成规范的“五个一”流程,即在每一场讲堂实施中:。
“唱一首歌曲”:每一次开讲前,组织学唱一首道德讲堂。
主题歌曲;。
“看一部短片”:围绕主题,组织群众观看一部道德建设。
先进人物事迹的短片;。
“诵一段经典”:组织群众诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”;。
“作一番点评”:由群众评议身边好人故事,讲述心中感。
受,品悟道德力量,升华自身境界。
六、具体类别。
根据不同人群的不同特点和不同需求,建设好以下六类。
(一)机关道德讲堂。主要对象是机关公务员。以加强。
“官德”修养和公务员作风建设,倡导勤政廉洁、忠诚负责、
知礼守礼等为主要内容,将参与“道德讲堂”活动纳入公务员教育培训体系,并作为公务员评优考核的依据之一,教育引导广大机关公务员牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率,争做公民道德建设的实践表率。
(二)企业(行业)道德讲堂。主要对象是企业、窗口。
行业服务人员。以倡导诚信服务、规范服务、文明服务、高效服务等为主要内容,在行业内建立机关与基层单位相结合的工作机制,在每个窗口行业和基层单位深入开展道德讲堂建设工作,结合工作实际和百姓关注热点,针对性的开展道德教育活动,提升员工综合素质,引导行业从业人员自觉提升服务效率和服务水平。
(三)学校道德讲堂。主要对象是在校学生。以倡导“三。
心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、“奉献社会、提升自己”等为主要内容,通过对在校学生的思想道德教育,吸引和推动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。
(四)社区道德讲堂。主要对象是社区居民。以倡导遵。
纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容,发挥志愿者等社区活动积极分子的作用,整合社区各类阵地,丰富思想道德建设内容,开展居民喜闻乐见的活动,使居民在主动参与中受到教育、得到提高。
(五)村镇道德讲堂。主要对象是农村居民。以倡导孝。
老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的要求,根据农村居民的价值观接受特点和生活习惯,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引农村居民参与,推进城乡一体文明。
七、推进步骤。
(一)示范引领阶段(2月1日—3月15日)。各类“道德讲堂”的牵头单位分别负责建立1-2个示范点,形成科学有效、各具特色的讲堂模式,做好示范引领工作。
(二)推广深化阶段(203月16日—6月30日)。各村(社区)各单位在建立“道德讲堂”示范点的基础上,推广经验模式,全面开展“道德讲堂”建设工作,并保证“道德讲堂”每月开讲1次以上。
八、工作要求。
(一)建设管理要规范化。各村(社区)、各单位要建立健全“道德讲堂”建设的组织机构,明确具体责任人员。在建设标准上,要做到“四个一”:形成一套规范有序、运作便捷的管理机制,选树一批来自群众、事迹感人的身边好人,编印一批主题鲜明、故事真切的读物讲义,打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂。在布局安排上,按照“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进”的原则,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式,逐步在全镇推开。在讲堂开设上,原则上每月开讲一次,要制定详细的活动计划、营造浓厚的氛围、整理详实的活动资料,并将活动情况(文字、图片及视频)报送镇“道德讲堂”领导小组办公室。
(二)宣讲队伍要多样化。各类“道德讲堂”要与“道。
德模范巡讲巡演”活动有机结合,要组建专兼职结合的社会化宣讲队伍,一是先进模范讲,组织道德模范、身边好人、美德少年等先进典型现身说法,传递道德;二是宣讲人员讲,组织培训专门的宣讲员队伍到群众中间进行巡回宣讲;三是身边群众讲,组织广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事,使群众成为“道德讲堂”的主人。
(三)宣传推广要经常化。各村(社区)、各单位要及时发现收集基层在建设过程中涌现的成功做法和先进典型,及时予以大力推广,形成良好的示范带动效应。镇“道德讲堂”领导小组办公室要及时报道各村(社区)、各单位开展“道德讲堂”建设的情况,大力宣传道德先进人物的优秀事迹,营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。要组织文艺工作者积极发现、收集、编写道德模范故事,创作文艺作品,及时宣传推广,形成“拨亮一盏灯,照亮一大片”的良好效应。
(四)考核激励要科学化。镇“道德讲堂”领导小组办公室将组织对全镇“道德讲堂”建设情况进行调研督查,定期以实地旁听、群众问卷、查看台帐等方式,将“道德讲堂”建设情况与群众性精神文明创建活动结合起来,加大对“道德讲堂”建设的考核力度。各牵头单位要督促相关部门精心设计,认真组织,镇“道德讲堂”领导小组办公室每年将根据道德讲堂建设情况评选一批“优秀道德讲堂”。各单位请将活动信息上报至,联系电话:5995115。
中共岳池县乔家镇委员会。
岳池县乔家镇人民政府。
道德讲堂活动方案
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进建设,深入开展公民道德建设,进一步提升党校整体文明素质,根据《全国文明单位测评体系(试行)》要求,结合本单位实际,制定如下活动计划:
以科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,围绕干部教育工作实际开展“道德讲堂”活动,大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,使先进的道德理念内化于心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,推动全校精神文明建设工作再上新台阶。
“道德讲堂”是中央和省、市文明办对全国文明单位测评考核的重要内容。市文明办明确要求,文明单位要全面开展“道德讲堂”活动,作为文明单位考核复评的重要依据。
(一)做好环境布置。要按照“四个有”的要求建设好“道德讲堂”。即“要有固定的场所、有经常化的活动、有规范的流程、有浓厚的道德文化氛围”。讲堂门口设置道德讲堂标示牌,讲堂的背景使用固定的.或者卷帘式的格式背景。讲堂内要有氛围营造,要有格言、修身经典、先进人物介绍等。
(二)规范活动流程。要严格按照“八个”流程开展活动,不走样、不减少,具体是:“省身、唱道德歌、讲故事、诵经典、发善心、行崇德礼、送吉祥、一堂一善事”。要充实“道德讲堂”宣讲队伍,围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容开展宣讲活动,每月开展一次。
(三)落实一堂一档。要规范档案材料的保管和收集,包含“道德讲堂”年度活动方案、活动记录表、活动图片、课程安排、活动签到、讲义材料、评议和感言发言稿、新闻报道、吉祥品、年终总结等材料,保存好每次活动的电子材料和视频资料,切实做好“一堂一档”。
“道德讲堂”的“讲故事”环节主要围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容开展宣讲。宣讲内容主要包括:
(一)社会公德宣讲。主要以“礼仪”为核心,引导群众常怀善心,常行善举,以善为乐,进行文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等内容宣讲。
(二)职业道德宣讲。主要以“忠诚、为民、公正、廉洁”为核心的核心价值观内容宣讲。
(三)家庭美德宣讲。主要以“和睦”为核心,引导干部职工以孝为本,孝俭养德,开展夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等内容宣讲。
(四)个人品德宣讲。主要以“友善”为核心,引导干部职工提升综合素质,确立做人的道理,自觉遵守公民道德规范,开展团结友善、正直宽容、明礼诚信、勤俭自强等内容宣讲。
(一)加强组织领导。成立由常务副校长高红任组长的“道德讲堂”建设领导小组及其办公室。领导小组要切实加强对全局机关道德讲堂建设工作的领导,确保活动有序开展。领导小组办公室要抓好制度完善、人员落实、活动组织、环境布置、氛围营造、台账资料收集等工作。
(二)扎实有效推进。“道德讲堂”建设是推进机关作风建设和促进社会和谐的重要内容,要创新观念,搭建平台,丰富活动方式,确保活动取得成效。宣讲员要深入群众挖掘身边的优秀道德故事,注重学习和提高自身的道德素质和宣讲水平。全体干部职工一定要自觉参与,积极投入,踊跃发言。
(三)注重宣传报道。要充分利用网站、媒体进行展示,努力营造浓厚的活动氛围。
道德讲堂活动方案
为了深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,不断提高我校广大师生的道德修养,弘扬诚实、守信这一中华民族的传统美德,在家做一个诚信的好孩子,在学校做一名诚信的好学生,在社会做一名诚信的小公民。
9月26日下午,我校三(2)班在全体师生中开展了以“诚信在我心”为主题的道德讲堂活动。活动中观看歌伴舞《诚信之歌》、儿童剧《诺言》表演、快板《诚信在我心》表演,诵国学经典“论语”、看诚信短片,讲关于诚信的历史故事及身边人物的故事,谈活动感想等,良好的.道德氛围充斥着讲堂的每一个角落。学生在各个有序的环节中感受到诚信是金。一个人有了诚信,他的生命就会闪光。拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节。拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋??相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。活动中同学们用自己的方式一一发言,表达出自己的想法。
通过这次活动,学生的收获颇多,知道了诚实待人、守时、守信的高度责任心,承诺的事情一定要做到,言必信,行必果。
道德大讲堂活动方案
道德讲堂作为道德建设的新型载体,已成为提升广大干部职工道德水平和文明素质的有效平台。以下是小编整理的道德大讲堂活动方案。
根据市文明办《关于在基层单位开办文明道德大讲堂的通知》精神,按照县文明办的要求,针对我校师生生活的状况和实际需求,为深入推进我校思想道德建设,培养良好的文明行为习惯。特制定以下实施方案。
一、指导思想
全面贯彻落实xx届x中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,通过宣传发动、典型推广,重点讲授,普及讲堂,推动思想道德教育,积极营造“做文明三高人”的浓厚氛围。
以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要教育形式,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容,在全校倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为,打造一批“文明礼仪标兵”“新安好人”。
二、工作目标
1、师生道德素质有大改进。深入开展社会主义荣辱观教育,大力开展“四德教育”,引导广大师生增强道德判断力和道德荣誉感,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,在全校形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。
2、文明礼仪有大普及。大力开展现代文明宣传教育实践活动,以生活礼仪、公共礼仪、职业礼仪等为主要内容,深入开展文明礼仪进学校进课堂活动,通过大力普及礼仪知识,使广大师生自觉学习礼仪知识、遵守礼仪规范、提高文明意识。
3、职业道德有大提高,形象有大提升。通过开办道德讲堂,进一步树立以学生为本的理念,通过加强爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德教育,引导教师自觉提升服务效率和服务水平。通过教师的为人师表、敬业奉献树立良好的师德形象。
4、工作作风有大转变。通过开展行为道德规范宣讲,教育引导全体教师改进作风,提升效率,真正使开办道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全校各项工作上。
5、使我校的“三心”教育深入人心。“三心教育”即为在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心。对在校学生开展思想道德教育,推动“道德讲堂”进校园,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。
三、工作原则
1、以小见大。通过身边的小事折射大的道理,以小的不良文明行为习惯为抓手,启迪开导大家讲文明守礼仪。
2、突出主体。面向全体师生,培养师生健康的心理品质和健全人格;尊重青少年的主体地位,鼓励青少年主动参与、独立思考,自助自立自强,促进青少年健康文明的整体氛围的形成。
3、注重实践。以学生的亲身实践、参与活动、体验感悟为主要方式,通过主题班会、团队日活动及开设活动课、实践课、讲座等多种渠道开展工作,提高教育的针对性和实践性。
4、重点落实。要使学校“道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,必须把工作落实到每一个细节上。
5、讲堂常态。学校研究制定好宣讲计划和各类制度,每月至少组织开展一次宣讲活动,促进道德宣讲常态化、形式多样化。
四、总体要求
加强组织领导。成立专门的领导小组,制定活动方案,认真组织实施,确保讲堂运行。
加强宣传推广。学校要开辟专题专栏,及时报道开讲情况,扩大宣传,营造浓厚氛围。
加强督查考核。将参与“道德讲堂”活动纳入年度师德考核内容,积极推进。
注重资料积累。每次开讲要做好资料整理和归档,深入总结经验,不断丰富讲堂内容。
五、具体做法
1、社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。
2、职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。
3、家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。
4、个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。
(二)、在全校宣讲并倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为。把这五种行为内化为自觉的意识,付诸于实际的行动,彰显在平时的一言一行中。
(三)、主要建设好三类“文明道德讲堂”。
1、教师道德讲堂:主要对象是全体教职员工。以敬业奉献、为人师表的职业道德、伦理道德等为主要内容,丰富思想道德建设内容,使教师在主动参与中得到提高。
2、学生道德讲堂:主要对象是全体学生。以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)为主要内容;以孝老爱亲、文明礼貌、良好习惯等抓手,围绕实际情况,根据当前新形势下学生的价值观接受特点和生活习惯,精心设计“学生道德讲堂”的教育内容和形式,吸引学生参与听讲学习。
3、家庭道德讲堂:主要对象是学生家长。邀请学生家长开家长会,同时邀请专家、领导授课,吸引和拉动家长共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。
(四)、文明大讲堂宣讲采取三种方式
1、邀请专业人士引领讲。邀请老党员老干部、文明教师等作为“道德讲堂”宣讲队伍的骨干力量,加强培训,充分利用各类宣讲素材,进行引领宣讲。
2、安排道德模范示范宣讲。组织道德模范、新安好人、优秀青年等先进典型示范宣讲,现身说法,使师生在参与中认知、感悟、接受、提高。
3、号召普通群众自我宣讲。充分尊重师生的主体地位,调动师生的参与热情和积极性,切实做到“有道德的人讲道德,身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,使每个人都成为“道德讲堂”的主人。
(五)、使学校文明大讲堂的教育形式多样化
1、组织开展道德自查活动。开展各类道德先进评选活动,开展日常道德行为自我评判及群众评议。
2、开展“女性文明大讲堂”。将女性文明宣讲与道德讲堂宣讲相结合。
3、继续抓好“学生行为习惯与文明礼仪”主题教育活动。
4、深入开展“全民阅读”活动。教育引导广大师生多读书、读好书、学文化、增技能、长素质。
4、开展青年志愿者活动,扩大“道德讲堂”的社会化效果。
5、继续开好大型“家校经验交流会”和“各种节日文化活动”。
6、开展“十八岁成人仪式”。
(六)“学校道德讲堂”的建设落实“四个一”规范和“六个我会主动”形式。
1、会唱一首文明感恩歌曲。每次道德讲堂开讲前,要唱一首道德讲堂文明歌曲。
2、会讲一个道德故事。讲述一个发生在身边的能体现传统美德、社会公德的故事。
3、能谈一点听讲道德讲堂后的感受。讲述心中感受,品悟道德力量,升华道德境界。
4、能积极献一份爱心。能主动关注身边有困难的同学,奉献自己一份爱心。
同时为了深化《学校文明道德大讲堂》的开讲后的效果,师生要做到“五个我主动”的形式。
即“我会主动听”:听取先进事迹宣讲;“我会主动看”:观看视频、情景剧表演等;“我会主动讲”:师生自我宣讲道德故事;“我会主动议”:讨论现象,评议行为;“我会主动选”:选自己身边的道德先进典型;“我会主动做”:引导自我在认识、接受先进人物的优秀品质后,效仿,转化为自觉行为。
六、合理安排,统筹兼顾,精细谋划。要制定出活动安排表和时间进度表,开学后有计划有目地的科学实施,保证文明大讲堂的针对性和时效性。
为深入贯彻落实中央和省、市道德领域突出问题专项教育和治理活动视讯会议精神,贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引全区干部群众投身道德实践活动,不断提升市民道德素质、社会文明程度和文明城市建设水平,根据今年《全国城市文明程度指数测评体系》和《全国文明单位测评体系》的要求,根据市文明委的统一安排,在全区范围内开设“道德讲堂”,现制定如下实施方案。
一、建设“道德讲堂”的指导思想
认真贯彻落实党的xx届x中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以构建生态和谐文明的现代化临淄为目标,以提升市民道德素质为核心,建立起覆盖全区上下、各个领域的“道德讲堂”网络,传播凡人道德故事,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,为深化文明临淄建设,巩固全国文明城市创建成果,构建和谐社会提供强大的精神动力。
二、建设“道德讲堂”的主要内容
“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容。
4、个人品德建设:以“友善”为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
三、建设“道德讲堂”的形式流程
1、“道德讲堂”的形式
“道德讲堂”建设以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式,以唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等为主要环节,形成规范流程,充分尊重群众意愿,发挥群众的积极性和主动性,设计多样化参与方式。
我听:以培训报告、巡回讲演等形式,听凡人道德故事,悟模范优秀品质;
我行:以实践转化、提升素质为目标,引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化行为。
2、“道德讲堂”的流程
“道德讲堂”要形成规范性流程,按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”等五个环节,推行“唱一首歌曲,讲一个故事(看一部短片),诵一段经典,作一个承诺,送一份吉祥”的“五个一”流程,使讲堂更具仪式感、肃穆感。
“唱歌曲”:每次开讲前,组织学唱一首“道德讲堂”主题歌曲;
“诵经典”:组织群众诵读一段中华传统经典和道德格言;
“送吉祥”:群众互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。
四、建设“道德讲堂”的具体类别
根据不同人群的不同特点和不同需求,建设好以下五类“道德讲堂”:
1、机关道德讲堂:主要对象是机关公务员。以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容,教育引导广大机关公务员牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率、搞好服务,争做公民道德建设的实践表率。
2、行业道德讲堂:主要对象是食品行业和窗口行业服务人员。以倡导诚信经营、规范服务等为主要内容,在行业内建立行业自律与行业监督相结合的建设机制,开展有针对性的道德教育活动,提升员工综合素质,引导行业从业人员自觉提升诚信经营意识和服务水平。
3、学校道德讲堂:主要对象是在校学生。以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、“做一个有道德的人”等为主要内容,通过对在校学生的思想道德教育,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。
4、社区道德讲堂:主要对象是社区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容,发挥志愿者等社区活动积极分子的作用,整合社区各类阵地,丰富思想道德建设内容,开展居民喜闻乐见的活动,使居民在主动参与中受到教育、得到提高。
5、村镇道德讲堂:主要对象是农村居民。以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的要求以及“乡村文明行动”的安排部署,根据农民的价值观、接受特点和生活习惯,精心设计“道德讲堂”的'教育内容和形式,吸引农村居民参与。
五、建设“道德讲堂”的工作要求
1、健全组织,规范管理。各镇、街道,各部门、各单位要建立健全“道德讲堂”建设的组织机构,有明确具体负责人,形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。各部门、各单位规模千人以下设1个道德讲堂,千人以上按每1000人左右1个的标准设置道德讲堂。有固定室内场所,有统一的背景(包括logo标识、雷锋头像、“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”副题等,);在氛围布置上,要设置与道德有关的格言经典标语、横幅等,营造浓厚的德育氛围,触发敬畏,收心静心;在布局安排上,按照“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进”的原则,综合利用已有阵地,以整合和新建相结合的方式,逐步在全区推开;在讲堂开设上,要定期不定期进行宣讲,在确定的集中宣讲日,统一开展活动。
2、完善队伍,扩大参与。各类“道德讲堂”要与“道德模范巡讲、巡演”活动有机结合,组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。一是宣讲人员讲:组织培训专门的宣讲员队伍,充分利用各类宣讲素材,到群众中间进行巡回宣讲。二是先进模范讲:组织道德模范、身边好人、美德少年等先进典型作为宣讲员,邀请他们现身说法,传递道德,引导群众见贤思齐。三是身边群众讲:组织广大群众讲身边事、讲自己事、讲身边人、荐身边人,使群众参与道德建设,成为“道德讲堂”的主人。
3、大力宣传,典型带动。全区新闻媒体要大力宣传设立“道德讲堂”的意义、作用,宣传各级各类道德先进人物的优秀事迹,及时报道各镇、街道,各部门、各单位开展“道德讲堂”建设的情况,营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。各镇、街道,各部门、各单位要及时发现收集基层在建设“道德讲堂”过程中涌现的成功做法和先进典型,及时予以大力推广,形成良好的示范带动效应。
4、科学考核,注重实效。区文明办将定期以实地旁听、群众问卷、查看台帐等方式对全区“道德讲堂”建设情况进行调研督查,将“道德讲堂”建设情况与迎接全国城市文明程度指数测评结合起来,与道德领域突出问题专项教育和治理活动结合起来,与群众性精神文明创建活动结合起来,纳入文明单位的考核指标中,凡“道德讲堂”建设不力的单位,一律撤销其文明单位称号。年底表彰一批“优秀道德讲堂”、“优秀宣讲员”,确定一批“道德讲堂示范点”。各镇、街道,各部门、各单位要因地制宜,创新形式,切实发挥“道德讲堂”在道德建设中的重要作用,使广大群众喜闻乐见、积极参与。
请各镇、街道,各部门、各单位将开展“道德讲堂”建设的文件、图片、视频资料于7月30日前报区文明办。
为推进社会主义核心价值体系建设,根据创建全国文明城市“城市文明程度指数测评”的新要求,市文明办决定,在全市范围内组织实施“公民道德大讲堂”活动。特制定本实施方案:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七届六中全会精神,以构建社会主义核心价值体系为根本,以增强博爱意识、诚信意识、感恩意识、责任意识为重点,以“改陋习,树新风”为突破口,着力推进传统礼仪、行为规范、社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,全面提高公民道德素质,进一步优化人文环境,提升城市文明程度,为创建全国文明城市提供强大精神动力和有力道德支撑。
二、活动目的
通过组织开展“公民道德大讲堂”活动,进一步确立社会主义道德价值取向,形成比较健全的道德行为规范体系;进一步提高公民道德素质,讲责任、守规则、有爱心、知礼仪成为人们的自觉追求和实践;进一步优化城市人文环境、人际关系、社会秩序、交通秩序、公共环境,市民道德水准得到明显提升;进一步推进公民道德建设工作制度化、体系化,建立起配套健全的长效工作机制。培养一批具有哈尔滨特色的“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的道德品牌,弘扬社会正气,引领社会新风,使哈尔滨市真正成为“礼仪之都”、“文明之城”。
三、活动内容
社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、传统礼仪、日常行为规范是一个有机统一体,其外延由大到小,内涵由浅入深,共同构成一个完善的道德体系。大讲堂开设以下内容:
1、突出“四有”,推进社会和谐建设。教育引导公民树立远大理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领社会风尚,传承中华民族优良传统文化,凝聚民族力量,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
2、突出“爱心”,推进社会公德建设。倡导文明礼仪,营造良好公共秩序,开展社会志愿服务,改善城乡人文环境,引导人们心存博爱之心,以真挚的爱心善待他人、善待社会、善待自己,人人争做有爱心的人,在全社会形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。
3、突出“诚信”,推进职业道德建设。广泛开展共铸诚信活动,培养诚信观念和规则意识,健全社会信用体系,引导人们心存诚信意识,以正确的态度对待工作、对待职业,人人争做有诚信的人,形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守。
4、突出“孝敬”,推进家庭美德建设。大力开展孝老爱亲活动,倡导文明家风,引导人们心存感恩之心,正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系,人人争做有孝心的人,形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的和谐氛围。
5、突出“责任”,推进个人品德建设。提倡加强个人道德修养,增强责任意识,引导人们自觉遵守法律义务、社会责任、家庭责任,人人争做有责任心的人,形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。
四、活动方法
以党校、哈尔滨讲坛、市民学校、职工学校、农民夜校等为主要课堂,聘请党校、高校、社会科学院、重点“窗口”行业礼仪的专家学者,邀请道德模范人物谈体会等依托阵地开办讲堂;同时组成宣讲队伍,有计划有组织地深入到各区、县(市)进行巡回宣讲,使公民道德大讲堂在全市兴起。
五、活动要求
1、高度重视,增强抓好思想道德建设的责任意识。社会是进行公民道德的大课堂,在公民道德教育中,党政各部门、社会各方面以及城市社区、农村基层组织有着义不容辞的责任。各级党政机关、宣传、文化、企事业单位和新闻、出版、广播、电视等部门单位,都应增强抓好公民道德教育的责任感和使命感。要通过各种形式的报告会、纪念会等,为人们形成一种富有教育意义的精神氛围。
2、履行职能,形成思想道德建设的浓厚氛围。党政各部门和社会各方面,要结合各自的工作职能,运用多种形式和手段,大力宣传基本道德知识、道德规范和必要礼仪,使之家喻户晓,人人皆知,力求使社会的价值导向准确、清晰、生动、形象地传递给人们,以引导人们的行为,给人们提供道德评价的价值依据。
3、利用资源,弘扬和传承中华民族的传统美德。要积极开发优秀民族道德教育资源,利用各种爱国主义教育基地,进行历史和革命传统教育。我国是世界四大文明古国之一,我们的祖先在创造灿烂文明的伟大进程中,形成了团结统一、爱国主义、独立自主、爱好和平、自强不息、讲究伦理道德的传统;形成了刻苦耐劳、酷爱自由、不畏强暴、英勇奋斗、热爱科学、独立思考、与人为善、博爱大众、见利思义等优良品德和民族精神。这些都是值得我们大力开发和利用的公民道德教育资源,值得好好继承和发扬光大。
4、宣传典型,发挥道德模范的示范引领作用。要不断充实富有时代特色的道德教育内容,推广群众易于接受的各种教育方式。大力宣传富有时代特色的道德模范人物,充分运用先进典型和榜样的力量,引导市民自觉加强道德建设,不断提升道德素质。
道德讲堂活动方案
二、活动地点。
中心学校道德讲堂设在拦隆口小学多媒体教室;各学校班级道德讲堂设在本班教室。
三、队伍建设。
以“道德素养高、文化修养好、自身素质强”为标准,组建一支业务强、素质高、认真负责、热心文明道德传播践行的宣讲员(优秀教师、师德标兵、大队辅导员及班主任等)队伍。宣讲员根据宣讲内容自主组织讲稿,制作课件,学校对讲堂开展情况进行督查,督促宣讲员不断提高业务素质,提高道德讲堂实效。
四、活动实施。
学校道德讲堂根据学校特有的群体,分成两大版块开展相关活动,教师开展“师德讲堂”活动,学生开展“道德讲堂”活动。
围绕社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德为内容开展学校道德讲堂活动。
(1)利用全校集中学习、会议时间,开设“师德讲堂”面向全体教职工,精心组织宣讲和点评;围绕宣讲主题和内容,开展好讨论交流活动。
(2)选树师德典型。结合本校实际,选树、培育一批师德先进个人典型代表,并将其作为师德讲堂的重要素材,形成崇尚师德典型、学习师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。
(3)创设多样载体。除开设师德讲堂外,通过专家讲座、观看影片、座谈交流、网上学习等形式,大力建设“第二讲堂”,丰富师德教育载体。学期结束时,收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例,集结成册,作为今后长期加强师德建设的重要资料。
(4)开展师德实践活动。开展“责任与道德”主题演讲、书画展等活动,弘扬中华传统美德,塑造当代职教工作者的良好社会形象。
(5)注重考核评估。定期对“师德讲堂”的讲义、教职工学习笔记、学习反思等材料进行检查评比。评选表彰“师德先进个人”“优秀师德讲堂宣讲员”,并与教职工年度考核、评优选模等挂钩。
“学生道德讲堂”每月一次,由学校道德讲堂宣讲团成员(班主任)主讲;以班级为单位利用班会时间或其他课堂自行组织。活动要有计划、有记录、有总结,要注意收集活动相关文字材料及照片、录像等影像资料,体现活动成效。
(1)我选——学生自主评选“道德模范星”,整理相关事迹材料,不断充实道德宣讲内容。
(2)我听——利用班会课、德育课、国旗下讲话等一系列阵地,组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。
(3)我讲——动员每一个学生在班会课、思品课、国旗下讲话、校园广播站等宣传教育阵地为大家讲述发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容,精选其中的经典故事汇编成册。
(4)我议——听完道德故事后,组织学生开展大讨论,评议身边好人好事,讲述心中感受品悟道德力量,升华自身境界。
(5)我唱——每月学唱一首道德、文明方面的歌曲或学习诵读一段中华传统经典语录等;集中组织“道德歌曲大家唱”“经典诵读”等活动。
(6)我行——深入开展教育实践活动,使所有学生都能自觉践行道德,做一个有道德的人。
(7)我看——围绕主题,组织观看道德模范人物事迹的影像资料。
五、保障措施。
1、健全组织,规范管理。
学校成立道德讲堂建设领导小组和工作小组,校长任组长,专职副书记为副组长,成员有各校校长、德育主任、优秀班主任等。明确分工,落实责任,形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。
按照上级要求设置专门的道德讲堂,固定活动场所,并制定相关的活动制度张挂上墙。在校园内显著位置悬挂横幅,设置相关的格言、经典标语,营造浓厚的校园道德建设氛围。
2、强化措施,注重实效。要把建设学校“道德讲堂”作为加强师德建设和未成年人思想道德建设的有效载体,作为学校精神文明建设和内涵建设的重要组成部分,拓展工作思路,改进工作措施,提升工作标准,加强配合协作,形成工作合力,确保取得实效。
3、大力宣传,营造氛围。要利用各类宣传媒介,大力宣传开展道德讲堂活动的意义,宣传优秀教师和学生的先进事迹,及时报道学校“道德讲堂”建设的积极成果。要及时发布活动开展情况。
1、静默省心。在活动开始时,主持人引导大家静默3分钟,反省内心,用心理解脱的方式,帮助大家把坏习气从心里转移出来,用心理导引的方法,把人的心理由不善接引为善。
2、唱一首歌。作为道德讲堂开讲的第一步骤,组织全体人员学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲。
3、看一部短片。围绕主题,组织观看一部道德建设视频短片。
4、诵一段经典。组织以不同形式诵读一段中华传统经典并做解释。
5、讲一个故事。宣讲员讲一个道德故事。主要宣讲历以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例。
6、谈一番感想。由教师、学生评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。
7、向“德”鞠躬。在讲堂合适地方悬挂一个美观大方的“德”字或古代先贤的画像,每个参加道德讲堂活动的人,在离开之前向“德”或古代先贤的画像鞠躬,用鞠躬的仪式表达崇德尚德之心。
8、行一个善举。把内化于心与外化于行结合起来,把崇德与行善融合起来,把善心和善行对接起来。宣讲结束后,由学校、班级统一组织,或鼓励师生个人从小事做起、从自己做起,做一件有益于学校、或家庭、或社会的善举,即进行一次道德实践活动。
七、活动安排。
1、教师道德讲堂:每学年组织全体教师开展1次师德讲堂活动,由中心学校德育处统筹安排,利用开学安排会具体组织实施,请师德标兵或优秀教师、优秀教育工作者等宣讲。时间及宣讲员安排:秋季学期,校长宣讲;春季学期,优秀教师宣讲,具体时间及宣讲内容由宣讲员确定并提前向中心学校汇报,以便安排场地。
2、学生道德讲堂:以班级为单位,每个月开展一次,班主任老师(或请先进人物)担任宣讲员,班长担任主持人。活动流程按照师生道德讲堂主要流程开展,并采集图片和做好活动记录。
八、资料收集。
所有活动记录表、影像资料等期末交到教科室存档。
道德讲堂活动方案
局机关各股室、直属单位:
为扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步增强公民思想道德建设的吸引力和凝聚力,引导民政干部职工投身道德实践活动,不断提升干部思想道德修养、社会文明程度,现根据省、市、区文明办的要求,结合我局实际,制定x年道德讲堂工作计划如下:
全系统通过开展“道德讲堂”的形式来主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以各种形式广泛普及各种道德理念,在潜移默化中不断提升干部职工文明素质,进一步加强干部思想道德建设,充分发挥民政部门在文明新罗创建中的积极作用,弘扬社会新风,提升文明水平,推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作,营造的良好氛围,产生积极作用。
每季度举行一次。
区机关六楼或者区福利中心儿童福利院三楼道德讲堂活动室。
全系统干部职工。
1、道德理论专题:时间:4月份;宣讲人:;参加人员:全系统干部职工;参加人数:90人。主要内容:齐唱《爱的奉献》歌曲,学习《公民道德建设实施纲要》,提高全系统干部职工对公民道德建设重要意义的认识,营造机关讲道德、重礼仪的良好氛围。
2、职业道德建设教育:时间:6月份;宣讲人:;参加人员:全系统干部职工;参加人数:90人。主要内容:齐唱《让世界充满爱》主题歌曲,学习区儿童福利院爱岗敬业先进事迹,用身边人教育身边人,引导大家爱岗敬业,做好本职工作。
3、社会公德教育时间:9月份;宣讲人:;参加人员:全系统干部职工;参加人数:90人。
4、家庭美德建设教育时间:11月份;宣讲人:;参加人员:全系统干部职工。
1、加强组织领导。局道德讲堂建设领导小组要切实加强对道德讲堂建设工作的领导,确保活动有序开展。
2、扎实有效推进。“道德讲堂”建设是推进全区民政系统工作作风建设和促进社会和谐的重要内容,全系统的干部职工都要主动参与,积极投入。
3、注重宣传报道。要加强对活动开展意义和活动情况的宣传报道,加强对先进典型人物和事迹的宣传,努力营造浓厚的活动氛围。
道德大讲堂活动方案
身边人讲述身边事,身边事教育身边人。各位领导、同事们,大家下午好!欢迎走进襄阳七中,道德讲堂。我是本期道德讲堂的主任人xxx。
今天,我们有幸,邀请到了,市教育局xxx,区教育局xxx。在这里,让我们再次以热烈的掌声,向在百忙之中出席此次活动的各位领导,表示热烈的欢迎;向关心和支持“道德讲堂”建设的同志们,表示衷心的感谢!
德国哲学家康德曾经说过:“在这个世界上有两样东西,最能震撼我们的心灵,一个,是我们头顶上灿烂的星空;另一个,就是我们心中崇高的道德”。中华民族传统美德源远流长,道德是中华民族的瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边的人,身边的事,讲述社会公德、职业道德,家庭美德和个人品德,一起构建“德润人社,善行莒县”的浓厚的道德氛围。
二、今天的道德讲堂分“唱歌曲,自我反省,学模范、诵经典、向‘德’鞠躬、送吉祥”六个环节。首先,我们进入第一个环节“唱歌曲”。请大家起立,让我们一起来唱《好人就在身边》,请工作人员放音乐。
(唱毕)好。谢谢大家,请坐。
三、曾子曾说:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”最困难的事情就是认识自己。
(音乐起——《雨的印记》或其他舒缓的钢琴曲)。
伴着这段悠扬舒缓的音乐,请所有的朋友闭上眼睛,和我一起来思考三个问题:我的心诚不诚?我的情真不真?我的行正不正?(可以换其他的问题)。
(……….)请睁开眼睛。
问过自己的内心,回想自己的言行,不知道大家会对自己做出什么样的评价呢?相信每个人都希望自己心诚、情真、行正,我也相信大家都会努力,去做一个心诚的人,做一个情真的人,做一个行正的人。
(音乐止)四、“只有有爱心的教师,才能培养出有作为的学生。”佳木斯第十九中学的张丽莉老师如是说,“无论是亲情、友情、师生情,每一份爱,都需要我们以无私的付出去维系,以真诚的沟通去经营,只要我们用心去关爱每个人,我们的世界就永远是充满阳光。”下面,我们一起来看这样一段电视短片。
刚才这段短片,为我们再现了感动中国人物张丽莉老师的感人道德故事。危急时刻,她凭直觉挺身而出,那直觉的背后是最具魅力的纯正师德。相信看完这段视频,在座的各位,内心都有所触动。下面我们再来认识一位我们身边的的,大家可能都熟悉的同样非常值得尊敬的教师,让我们以热烈的掌声有请xxx同志为大家详细讲述。
………….
(讲毕)让我们再次以热烈的掌声感谢xxx同志。
爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度,爱可以感动我们每一个人,我们的感动也将因为爱而更加深刻。道德讲堂作为一个崇德向善的平台,每一个真实的故事,每一位平凡的“英雄”,都能带给我们,灵魂的触动。在这里,我们祝福这些好人们,一生平安!
五、中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,让我们从先哲留下的经典诗文中,感悟人生的真、善、美。接下来,我们进入道德讲堂的第四个环节“诵经典“。
今天我想跟大家一起分享的是韩愈《进学解》中的一段经典,“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”。下面请大家和我一起诵读:
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
这句话的意思是:事业或学业的成功在于奋发努力,勤勉进取。太贪玩,放松要求就会一事无成;做人行事,必须谨慎思考,考虑周详才会有所成就。人性、马虎、随便只会导致失败。
了解了这段话的含义,请大家再次与我一起用心诵读“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随“。
六、感谢大家!下面我们进入第五个环节“向‘德’鞠躬”。有请我们四位学生代表和四位老师代表上台,面向“德”字,鞠躬,预备起。
………………..
好,感谢我们的老师和同学。
七、积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。本次讲堂还有最后一个环节——“送吉祥”,有请我们的工作人员给大家发放祝福卡片。(也可以提前发好)。
(音乐——感恩的心)。
…………………….
好,我看到大家都已经将自己的祝福写在卡片上了。那么接下来我们拿起自己的卡片,把它交给我们身边的朋友,然后向他真诚的说一句:祝福你。
请交换卡片。。。
(音乐止)!
小小的卡片,写上心意,附上祝福,愿岁月静好,愿现世安稳,愿每个人都幸福。在这里,道德讲堂也衷心的祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。
(音乐起---相亲相爱)。
八、结束语。
朋友们,道德讲堂是一个让人,存好心、做好人的地方。我们只有存好心,才能做好人,只有做好人,才能有好报,希望在座的各位,通过道德讲堂,洗涤心灵、感悟道德,成为道德的传播者、践行者和受益者。本期道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,再次祝愿大家吉祥如意,我们下次道德讲堂再见,谢谢!
道德讲堂活动方案
今天,走进道德讲堂与大家分享的主题是爱岗敬业于心,诚信奉献于行。滦县人民医院康复科自从20xx年成立以来,在任秀云主任的带领下从小到大,从弱到强,一直保持着爱岗敬业于心,诚信奉献于行的服务宗旨。
任秀云,康复医学科主任、主任医师。从医20多年来,一直默默工作在临床一线,用自己火热的爱心、精湛的医术和敬业奉献的精神,为无数病人解除病痛,提高了他们的生活质量,赢得了广大患者的尊敬和爱戴。众所周知,在医院里的各科室里,针灸推拿工作,是一种比较特殊的工作。任秀云主任面对来诊病人,不但要有高超的医术为患者作出准确的诊断,而且还要付出更多的体力劳动亲自为患者作治疗,并且每一个病人都有很多道治疗工序,每天要把几十根甚至上百根的银针一针一针准确无误地扎在患者穴位上,可以说是一项集医生和护士为一体的工作。每天都没完没了地象"机器人"一样埋头在治疗室里转来转去为患者治疗。
20xx年5月18号,任主任接到医保中心王春霞主任的电话说:接卫生局通知康复科住院的病人暂时不给报销了,任主任很着急,从网上找到关于"康复治疗项目纳入基本医疗保障范围"相关文件,写了一份康复科建病区以来治疗的详细资料递交卫生局,几经周折,终于从唐山市卫生局拿到文件使我院成为康复患者住院治疗的定点医院,为患者争取了在康复科治疗能报销的机会。把康复项目纳入基本医疗保险支付范围,大大减轻了患者的经济负担,使这类弱势群体得到真正的实惠,使国家惠民政策得到真正实现,为构建和谐社会做出了积极贡献。
任主任平时经常叮嘱我们,要全心全意为患者服务,对于康复训练的患者来说我们就是教练,有时一个动作要重复教上百遍,患者下次来还是不会做,我们不能烦,不能急,不能嚷,拿出百倍的耐心对待我们患者,家属都受感动的说我们都没有你们这样的好耐心。康复科的工作性质一个人负责十几个病人的治疗,即使治疗师休班时也要把需要治疗的患者由其他人代替治疗加班加点是常事,人歇病人不能歇。任主任常说,病人住康复科就是为了康复来了不管我们多累也要尽量满足患者的治疗要求。我们做到了,也同样赢得了患者和家属的认可,同时也用良好的治疗效果赢得了很好的社会效益。
从医二十多年来,她始终严格要求自己,始终把维护病人的安危作为最高行为准则。为了病人的安危,一心扑在事业上,视病人为亲人,和蔼待人,耐心细致做好每一项工作,力争把工作做到尽善尽美、不留缺憾。特别是近2年成立了康复病区,工作任务越来越繁重,可任秀云主任从没有因为忙碌而与病人发生过争吵。医为人之司命,不精则杀人,在工作中,任秀云主任深切的认识到一个合格的康复科医生应具备的素质和条件。因此她努力提高自身的业务水平,每年都参加国家及省内举办的各种康复学术会议,聆听著名专家学者的学术讲座。在工作中,任秀云主任在继承针灸等传统治疗的同时,将进修所学的先进治疗技术应用到临床中去,先后取得两项科研成果,荣获中医药科技进步二等奖,并开展痤疮治疗、脑瘫治疗、偏瘫、截瘫康复治疗等新技术,于20xx年被县政府授予滦县技术拔尖人才,20xx年被唐山市卫生局授予唐山市百名名医称号,深受广大患者的赞誉。
该院康复科的任主任为患者制定了周详的康复计划,并按部就班的实施。住院期间,结合针灸、按摩、器械训练,行走能力逐渐恢复,同时,仅经过一个半月的治疗,自主排便能力恢复,压在患者心头的石头终于排除,因为这种病如果恢复不好,可能导致终身导尿,将严重影响人的生活质量。鉴于此,患者对于滦县人民医院康复科的任主任及所有医生、护士表示崇高的敬意及不尽的感激。
当病人和患者家属表扬她时,任秀云主任总是谦虚地说:我只是一个普通的医务工作者,用自己的爱心、智慧和汗水,为患者的健康幸福能做一点事,是我最大的心愿。她的质朴,她的敬业,她的风格,正如和风细雨般,默默地感染着周围的每一个人。
道德讲堂活动方案
为深入贯彻落实党的十八大关于“全面提高公民道德素质是道德建设的基本任务”的要求,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚,用实际行动促进“德行哈密”建设,按照地区和地直机关文明委要求,结合本单位实际,就开展好“道德讲堂”,制定实施方案如下:
着力加强地直文体广新系统干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设,促进干部队伍整体素质明显提高,打造一支政治上高标准、思想上高境界、工作上高水平、廉政上高要求的干部队伍。具体为:
(一)党性观念有新增强。进一步加深干部职工对十八大精神特别是、理论、制度和的理解把握,不断增强理论自信、道路自信、制度自信,不断增强践行的自觉性主动性。
(二)道德素质有新提高。文体广新系统干部职工尤其是领导干部要通过建“道德讲堂”的学习教育实践,自觉争当遵守社会公德的模范,做诚实守信、乐于助人的人;争当恪守职业道德的模范,做一心干事、敬业奉献的人;争当信守家庭美德的模范,做和睦文明、宽容礼让的人;争当提升个人品德的模范,做克己奉公、清正廉洁的人。
(三)工作作风有新突破。把进一步转变机关作风作为建设“道德讲堂”的重要目标,努力使执行力有提升,重点工作、难点工作有突破,工作满意度有提高,真正使道德讲堂的成果能够实实在在体现在推动全局各项工作上水平上层次。
个人品德建设以“友善”为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
为提升“道德讲堂”建设的内涵和质量,成立地区文化体育广播影视局“道德讲堂”建设工作领导小组,负责部署、组织、协调、指导“道德讲堂”建设工作,并在落实宣讲队伍、宣讲阵地、宣讲经费等方面给予保障。
组长:吴广亮。
副组长:伊玲。
成员由局属各单位主要领导组成。
领导小组下设活动办公室在局办公室,负责“机关道德讲堂”日常组织协调工作。工作人员关丽、张玲、阿达来提。
(一)授课讲堂。在积极参加地区文明办和地直机关文明委组织的“机关道德大讲堂”活动前提下,定期进行道德模范、领导授课和集中收看网上视频,通过道德模范讲述亲身经历和讲解文明礼仪、社会道德、行为品德等方面的知识及规范,从理论和实践相结合立体地诠释道德内涵。
(二)舆论讲堂。充分利用电台、电视台、广播电视报等媒体平台,围绕“35”学雷锋日、全国“两会”召开、“公民道德建设月”、自治区第31个民族团结教育月,局属媒体开设“民族团结一家人”、“哈密好人”栏目,报道各民族开放包容、知恩感恩、团结互助、亲如一家的生动事例,突出核心价值观教育、“德行哈密”实践活动和成效的宣传,组织文明道德知识竞赛和文明道德征文等活动,深入宣传道德模范先进事迹等,营造“崇德尚善”的浓厚氛围。
(三)活动讲堂。组织开展寓文明道德规范于其中的具体活动,如举办道德模范事迹报告会、观看道德电影、讲述道德故事、诵读道德经典等,调动全体干部职工争做道德模范的热情。
为确保“机关道德讲堂”取得扎实成效,将采取统一组织和各科室轮流讲课等形式重点开展以下活动。
1、“讲”—邀请模范宣讲。邀请地区范围内的先进典型、模范人物,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式讲述道德事迹,诠释道德内涵。
2、“树”—选树先进典型。通过从本系统中选树一批事迹感人、贴近群众的平凡道德模范人物,在本单位进行集中宣传,带动大家感悟身边先进人物的可贵精神和宝贵品质。
3、“比”--开展读书、征文评比。以“学习型党组织”建设为契机,深入开展读书活动,精选和推荐一批具有道德影响力、感染力的影片和名著,有计划地组织党员干部职工观看、阅读,交流感想,开展征文评比,促进道德素养的提升。
4、“训”--充实教育培训内容。将学习和加强思想道德建设的内容,纳入机关干部学习内容,纳入公务员培训内容,并将参与“道德讲堂”活动情况作为公务员评优考核的依据之一。
5、“教”--开展反腐倡廉教育。借助道德建设,大力开展“五重一大”、党务公开、廉政文化宣传教育、《行政机关公务员处分条例》等学习,落实党风廉政建设和反腐倡廉工作责任制,明确机关道德建设的政治纪律性,推动局系统党建工作和党风廉政建设工作不断迈上新台阶。
1、20xx年2月,举行“道德讲堂”动员会,让全体干部职工明确建设“机关道德讲堂”的现实意义、指导思想、工作目标,组织学习《公民道德建设实施纲要》。
2、20xx年3月,深入开展“学雷锋树新风”活动,结合地区开展的“德行哈密、志愿服务”活动,组织全体干部集中上街开展文明劝导活动。
3、20xx年4月,由局办公室组织学习以“对党忠诚、踏实敬业、服务人民、秉公执法、清正廉明”为主题的职业道德教育。
4、20xx年5月,围绕创先争优活动、“共产党员示范岗“创建活动和道德讲堂活动,组织一次以“讲道德、知荣辱、树新风”为主题的征文比赛。
5、20xx年6月,组织干部职工观看一部具有道德影响力和感染力的影片。
6、20xx年7月,围绕建党92周年纪念活动,组织开展一次纪念建党92周年演讲活动。
7、20xx年8月,组织党员干部深入对口帮扶点村开展“走百户、访千人”了解民生,体察民情、慰问弱势群体、结对帮扶道德实践活动。
8、20xx年9月,由博物馆牵头组织学习以“夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家”为主题的家庭美德教育。
9、20xx年10月,结合国庆节,由办公室开展以“弘扬,高举爱国主义旗帜”为主题的爱党爱国教育。
10、20xx年11月,由电台牵头组织学习以“友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立”为主题的个人品德教育。