优秀作文是在表达方式上独具匠心，能够让读者对主题产生深刻的思考和反思。掌握一些优秀作文写作技巧和方法，相信你也能写出出色的作品。
小学四年级作文家乡的一年四季
家乡的四季非常美丽，让我们一起去感受吧！
春天来了，小草偷偷的探出了脑袋，树木长出了嫩绿的叶子，小鸟也飞回来了，在树上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天来了！”
夏天到了，太阳就像一个大火球炽烤着大地。知了热的不停的叫着：知了，知了！小狗也热的伸出了舌头。人们坐在阴凉地，挥着扇子，抹着汗水，驱除炎热。
秋天来了，小草枯了，树上的叶了也全黄了，秋风吹来，叶了飘落满地，好像铺上了一块金黄色的地毯，秋天像金色的世界。
冬天到了，北风呼呼的吹，雪花飘落大地，田野里、树枝上、房屋上白白茫茫一片，好一个银色的世界！老爷爷高兴地说：“瑞雪兆丰年，来年枕着馒头睡。”
家乡的四季真美丽！我爱我的家乡。
四季的小画家四年级小学生作文四季的美画
小朋友，一年有四个季节，分别是春夏秋冬。四季的声音是那么美妙!那么动听!让我们去听听吧!
春的使者——燕子从南方回来了，它在天空中一边转来转去，一边唧唧地叫着，好像在说：“小朋友们我正在和春姐姐捉迷藏呢!”“哗啦啦”下起了春雨，调皮的小草探出了小脑袋，风轻轻地吹着，小草在风中摇摆着，像一个刚学会走路的小姑娘;花儿也毫不示弱，打开自己的“小房间”，就连正在冬眼的小青蛙也出来凑热闹了。
盼望了整整一个冬天的夏天终于来临了，小朋友们拿着救生圈，来到小溪边，“扑通扑通”一个接一个跳进小溪里，一会儿游到水底，像一只只可爱的小鸭子，溪水哗哗地流着，好像在说：“我爱夏天。”
秋天来了，落叶像断了线的风筝，簌簌地飘到地上，小蚂蚁爬过来把它当作小床;小鱼游过来把它当帽子。果园里，柿子树上一个个柿子像一个个红灯笼，突然，只听“砰”的一声，一个红柿子掉到了地上，人们正在享受着水果的美味呢!
寒冷的冬天来了，北风呼呼地刮着，雪花飘飘洒洒地落在地上。这是一个寒风刺骨的季节，我吃完饭，就和朋友去打雪仗，“啪……”雪球打在我们的身上、脸上，真好玩!
季节不停地变化，这些声音融江在一起，成了一首美妙的歌谣。
田园四季小学四年级作文
“呱、呱……”
你们听，是什么动物在唱歌，还是从田野里传来的。一声声、一声声，那么有节奏。哦！原来是抓虫高手小青蛙正在这里大显身手呢！
春天，田野里是那样热闹。到处都是种田的乡下人。花布衣衫小草帽，卷裤卷袖一起干。晌午，那一张张红扑扑的面孔，流淌下了晶莹的细汗，虽然没有休息过，但这犹如一朵朵刚刚经历过风雨的大丽菊。
春天走了，又到了酷暑。上午，大伙一起拿着锄头，跨着大步，哼着小调，来到田野里又开始忙起来了。这下，小孩儿来捣乱了，他们在草地上翻跟头、摔跤，玩的可起劲啦！下午，乡下人照例要睡上一觉的。
在秋天阳光照耀下，好像金子洒在稻子上。那稻子就像这个村中里最漂亮姑娘，羞答答地低下头，脸蛋上还有甜蜜的微笑。那金黄色的光芒耀起了丰收的.喜悦。人们看着那一筐筐装满的稻子，心里美滋滋的。
一眨眼，寒冷的冬天一下子飞到我们村。白雪满天飞舞，稻田上，盖了一层晶莹的银装。顿时，整个世界都改天换地。全世界都沉浸在白雪之中。一望无际、辽阔无垠。小伙伴们一起堆雪人、打雪仗。就连大人们也瞎起哄，和孩子们一起玩耍。我想，那时的大人已返老还童了。
“呱、呱……”
田野里，小青蛙又唱起了歌，在微风中，一声声有节奏的叫声传得很远很远……。
四季的声音小学四年级作文
春天，大地恢复了生机，屋檐上的冰柱慢慢地融化了，融化的冰块变成一颗颗珍珠似的水珠落在了大地上，发出嘀嗒嘀嗒的响声。冬眠的动物们纷纷苏醒了，树上小猴们在玩耍，传来树叶颤动的声音;树下小蛇们在觅食，发出沙沙的声音;半空中，一群燕子轻盈飞过，虽然只能看见一条条黑影闪过，却能清楚地听到嗖嗖的风声。
夏天，火辣辣的太阳烘烤着大地。在拥挤的海滩上，有的人在游泳，发出了哗啦哗啦的打水声;还有的人在打水仗，他们的嬉戏声和尖叫声掩盖了波涛汹涌的海浪声。在茂密的森林里，响亮的蝉鸣声一次又一次地打破着森林的寂静。
秋天，金灿灿的阳光照耀着大地。稻田里传来了收割机咔擦咔擦的声音，农民伯伯们正在热火朝天地干活，好一幅丰收的景象!果园里，不时地传来了“砰砰”的声音，原来是水果们正在争先恐后地让人们采摘。
冬天，大地穿上了一层白色的纱衣。寒风凛冽，呼啸着穿过寸寸土地，人们裹紧棉衣，围着围巾，还是冷得牙齿直打架。天气越来越冷，天空中飘起了巴掌大的雪，不一会儿，小伙伴们堆起了雪人，打起了雪仗，雪地里传来“哈哈哈……”的嘻笑声。
大自然的声音千变万化，我喜欢这美妙而动听的声音!
作者：三(2)班姚卓林。
指导：熊琪兰。
公众号：少年百科知识报。
小学四年级作文家乡的一年四季
春天，温暖的春风吹走了寒冷的冬天，也似乎吹走了疫情的阴霾。树木抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子，小河开始解冻了，黄鹤楼下，长江两岸，各种各样的树木脱下雪白的衣服穿上绿油油的大衣。飞向南方的大雁飞回来了。
武汉的夏天来得特别早。一过四月，武汉就热起来了，怪不得被称为“火炉”。树木葱葱茏茏，密密层层，翠绿欲滴。小鸟高高兴兴地穿梭于东湖的杉树林中，筑起了心爱的家。大人们在树下乘凉、打牌、跳舞、下象棋。仰望天空，白云如一只只小绵羊，也像一朵朵棉花糖，太阳像一个大火球好像要撞过来一样，把大地烤得要冒烟似的。瞧！几个光*股小孩“扑通”一声跳进湖里，像鱼儿一样嬉戏玩耍。
秋天是一个收获的季节，最是橙黄橘绿时。梧桐树和银杏树的叶子都黄了，快落下来了，松柏显得更苍翠了。一阵秋风吹过，吹在我的脸上，仿佛告诉我们我们冬天快要来了。小动物们赶紧做好准备，松鼠找来松果过冬，小老鼠偷来奶油储备过冬。
武汉的冬天特别湿冷。江风吹过脸上，像刀刮一样，让人直哆嗦。小孩们可快乐，因为可以滑雪，堆雪人，打雪仗……所有动物都冬眠了，大雁飞往南方过冬。
这就是我的家乡，一年四季都很美丽。它是一座美丽的滨江城市，也是一座英雄城市，也是一座巨大的宝库，装满着我小时候满满的回忆。我最喜欢冬天。
欢迎大家到我的家乡做客，大江大湖大武汉欢迎您。
四季的小画家四年级小学生作文四季的美画
一条又黑又长的麻花辫，美丽动人；一双水灵灵的大眼睛，好像会说话；一个高挺的鼻子，楚楚动人；一张樱桃小嘴，可爱极了!她，就是我们班上古灵精怪的小画家――吴璇。
吴璇做事十分奇怪，也与众不同。就比如说做一个生态瓶。老师说生态瓶里放一些水草和小鱼小虾，可吴璇却放了一大堆田螺和一条小鱼，与别人做的不一样。还有上回种绿豆，大家都听老师的，种子放在湿纸巾中间就可以发芽了，但吴璇又犯了她的老毛病，把绿豆种进泥土里发芽。
吴璇虽然做事奇特，但画画十分好。
看了她的画作，你喜欢这位古灵精怪的小画家吗?
小学美术四年级《四季的色彩》教案
本课是人教版美术教材第7册中的第1课，属于“欣赏.评述”领域，通过学习，能让学生学习到一定的色彩知识，感受到大自然魅力以及欣赏到艺术家非凡的表现力。
四年级学生思维活泼，想象力丰富，具有一定的美术知识和技能，动手能力较强，上课气氛活泼，已经具备了一些色彩方面的知识。学生用语言对画面进行简单描述并不困难，但要从美术的眼光来观赏作品，还需要教师进一步的提示引导。
1.认知目标：认识到不同季节色彩的变化以及不同色彩给人们带来的不同感受。
2.能力目标：提高欣赏评述作品的能力。
3.情感目标：培养热爱大自然、保护大自然的情感和能力。
1.教学重点：认识四季的色彩，能正确表达自己对艺术作品的感受。2.教学难点：能用写短文的方法，表达对艺术作品的感受。
生喜闻乐见的教学形式，充分调动学生的学习积极性。
引导学生以小组的形式讨论欣赏、观察、自主探究解决问题。疑点师生一起研究解决，展示交流，多元评价，引导学生把自己的感受写成文字，并进行交流。
1、这四幅作品你最喜欢哪一幅？请你猜一猜老师描写的是哪一幅？（老师朗诵一段自己写的欣赏评述小文。）。
2、请选一幅喜欢的作品写一写自己的感受。
3、交流：猜一猜这位同学写的是哪一幅作品。
以课件欣赏导入，调动了学生参与课堂活动的积极性。感受中国画与日本画的不同。
学生用简洁的词语描述，为写短文的环节打下基础。通过写对作品的感受，可以检测学生是否学会欣赏作品。
教具关四季的图片、画家资料、作品资料、多媒体教学准备：教师设计《四季的色彩》课件，音像结合，图文并茂。
学具画家资料、作品资料，学生搜集在不同季节拍摄的照片或相关资料，并和同学聊一聊对不同季节的`感受。
（一）欣赏导入。
播放课件，展示出生动的四季美景，提问：你能判断这都是哪些季节吗？四季又有哪些不同色彩？引导学生积极回答。充分调动学生参与课堂活动的积极性。
（二）欣赏讨论，解决问题。
认真观察四季的图片，解决课本上的问题。培养学生观察能力，让学生感受大自然中四季丰富的变化。
（三）名作欣赏、交流感悟。
1、认真观察课本上的四幅作品，提出问题：作者画的是那个季节的景象？用了什么色彩？给你什么样的感受？请你描述画面。让学生分组讨论之后回答交流。培养学生的观察能力和评析作品的能力。
2、文字描绘任选一副作品，用写小短文的方式来描述对作品的感受。给学生充足的时间来描述。
3、交流学生朗诵自己的作品，猜一猜这位同学描述的是哪一副作品。
通过听说读写，提高学生欣赏评述水平。
（四）拓展总结。
引导学生回答。这个环节设计旨在培养学生热爱大自然的美好情感，并渗透保护大自然的教育。让我们的学生真正的爱自然，保护自然。
四季的小画家四年级小学生作文四季的美画
“轰隆隆—轰隆隆”一阵阵春雷响彻云霄，它打破了天空的宁静!
春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了。“咔嚓、咔嚓”河上的冰碎了，河水又“哗啦啦”的流了出来，像一曲无字的歌谣。“沙啦啦，沙啦啦”春雨也来凑凑热闹，活蹦乱跳的雨珠像一个个顽皮的小男孩玩起了游戏，你追我赶，打在地上发出“滴答—滴答”的声音。“沾衣不湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。过了好一会儿，雨停了，屋上的积水流了出来，滴在小水洼中—“叮咚—叮咚—”好似一场山雨的余韵。老鹰在天空上盘旋着，发出“滴儿、滴儿”的叫着，好像在欢迎春天的到来。松鼠伸了鼠式懒腰，懒洋洋地爬出洞来，鸟儿“叽叽喳喳”地叫个不停，好像是在为春天的到来感到喜悦。
四季四年级作文
春天到了，桃树慢慢的冒出嫩芽。再过一两个月，桃树上就开满了花骨朵儿，淡红淡红的，也许等到第二天早晨，花骨朵儿就绽放了。它的花瓣渐渐舒展开，桃花的花蕊是粉红色的，比花瓣还要红，花蕊上有一些小点点，点点上有一些花粉。每到这个时候，美丽的蝴蝶就会到诱人的桃树上，钻进桃花里吸花粉，桃树绝对不会反对，在微风中，桃树摆动树枝，好像在对客人招手表示欢迎。
天气越来越热，春姑娘走后，夏姐姐就不知不觉的来了。热情的夏姐姐不断的向人们撒着阳光，人们都热得不行了，而桃树却在那里不停的生长。桃花渐渐的变成小桃子，桃子上有些毛，过了七八个星期，桃子长大了，变成了大桃子。红红的，熟透了，咬一口，酸酸甜甜的，吃一口，让人忍不住叫好。
秋天到了，桃树的叶子慢慢的落了，虽然桃树的叶子落了，但是他给人们结出了香甜的桃子，使人们不时的夸赞它，而桃树好像很害羞似的，不敢抬起头来。
冬天到了，北风呼呼的吹，雪花在欢快的洒向地面。这时，一些淘气的小朋友在桃树下堆雪人、打雪仗、滚雪球，别提有多高兴了。桃树站在那里看着小朋友们玩，瞧，桃树也忍不住开心地笑了。
我爱无私奉献的桃树，更爱那些培养他们的辛勤的园丁。
四季四年级作文
我的家乡在定海区北蝉乡，那里是我爸爸的家乡，也是我的家乡。
春天是一个万物复苏，五彩缤纷的季节。在我家乡有许多桃树和梨树，树上开满了各种各样的鲜花。美丽极了。有许多蝴蝶和蜜蜂都纷纷来采花蜜。
夏天是个多姿多彩的季节。马路旁，树木密密层层，有的树叶子都打起卷儿，小草垂头丧气的，好像生病了。人们都躲在树阴下一边吃西瓜一边沉凉。
秋天是个物产丰富的季节。家乡的果园里，果子成熟了有苹果，有菠萝，还有梨，在果树下旁，还有几朵金色的野菊花，芬芳迷人。
冬天是一个最美的季节。下雪了，雪花在空中飞舞，慢慢的飘了下来，雪花像一只只快乐蝴蝶。远处望去房顶上披着一层层厚厚的白雪，好看极了。
北蝉乡的一年四季风景优美，是一座美丽的花园。
四季四年级作文
一年有三百六十五天，每一年都有四个季节。春，夏，秋，冬。
春姑娘是一个爱捉迷藏的小朋友，你瞧，她现在正在花丛里躲着呢，知道她为什么在花丛里躲着吗？就让我来告诉你吧，她在为大地编花环呢！
夏姐姐正在给小树施肥，让他们长出茂密的枝叶，成为一把大伞，供人们在大伞下面乘凉。
秋姑娘来啦，秋姑娘来啦！孩子们欢快的喊着。农民们也十分高兴，因为，他们在这一年的辛苦没有白费呀！果子成熟了，人们可以留着自己吃，也可以去卖掉，总之这个季节他们是快乐的度过的。
秋姑娘走了，人们依依不舍，但他们还是很开心，因为冬爷爷来了。冬爷爷看到小麦冻得直哆嗦，就急忙下了一片片棉花，然后又把他们做成一床床被子，小麦盖着被子，觉得一点儿也不冷，舒服的度过了整个冬天。
冬爷爷也走了，他们很伤心，但是，他们又开心了起来，因为他们知道，春姑娘又来了，新的一年也来临了。
四季四年级作文
我家住在曾家河，家乡很美，四季如画。
春天，百花盛开，清香扑鼻而来。小蜜蜂飞舞着去采蜜，采完蜜之后，花朵轻轻摇了起来，好像在说：“谢谢你帮我们传播花粉。”春姑娘把大地涂成了五颜六色的，看看这么美的画，满意地走了。
夏天，许多孩子来到游泳馆游泳，他们玩得可开心啦！有的打水仗，有的潜到水底下，还有的从地面上往水里跳。夏天有很多人买冷饮，买雪糕。更惊讶的是在这炎炎夏日的日子里还有人吃火锅。家乡树木的叶子也越长越密，人们都在树荫下乘凉。
秋天，树叶掉了，秋姑娘吹来一阵阵凉气，街上的人们都系着围巾。小朋友们出来采各种各样的叶子做漂亮的叶贴画。秋天也是个丰收的季节，果园里的瓜果成熟了，就把它摘下来给亲戚朋友去吃。
冬天到了，我高兴地跳了起来。我最喜欢冬天了，我可以和朋友们在河上滑冰呢！有些人还在家里烤火。屋顶上堆满了积雪，冰天雪地好日子。
我家乡四季是不是很美？欢迎你们来我的家乡玩。
梦幻四季四年级作文
福鼎四季柚在福鼎市栽培已有200多年的历史，福鼎四季柚属芸香科柑桔柚类，以一年四季都能开花结果而得名。通常以春梢花为主要产量，早夏花为补充产量，秋冬花果则只能作药用，无食用价值。一般种植3-4年结果，7-8年进入盛果期，10一40年达最高产，经济寿命上百年。一年中分别为清明、夏至、立冬、霜降时节开花，一次结果，立冬收获。
其果实呈倒卵形，单果重750-1500克，果皮黄绿色，油胞细而平滑，气味芳香，皮薄籽少，果肉瓣若银梳，肉似白玉。果嫩黄，皮薄纹美，瓣厚少籽，味甘多汁，置之则盈室流馨，食之则满口生津。
福鼎四季柚果实耐贮藏，不裂果。果实富含天然柠檬酸和多种维生素，具有药用和保健价值。有滋阴养血、祛风降压，开胃理气，清肺去热之功能，对肺热咳嗽，气郁便秘独具疗效。据美国、日本《生物医学文摘》、《汉方研究》的报道和专家临床验证，柚可抗癌，可预防大肠癌、痛栓塞，可减少癌细胞的转移，抑制复发。《福建药物志》也记载了福鼎四季柚的药用价值。
四季四年级作文
春天，万物复苏的季节，俗话说得好，“一年之计在于春，一日之计在于晨”。春天，是生命的开始，是绿色的希望。每到春天，植物们一一醒来，连沉睡了一冬的熊、乌龟们也都爬出了自己的爱窝，开始了新的生活。
夏天，太阳不知什么时候大了，烤得大地暖洋洋的，人的心情也跟着太阳的温度不断往上升，不停拉扯着喜悦的元素，空气中也漂浮着炎热的气息。
秋天，叶落归根，叶子离开了树的怀抱，回到了大树脚下。当人们走到那满地的落叶下时，踩在脚下，发出“嘎吱——嘎吱——”的响声，天气也越来越冷了，寒气在不经意间袭来。我不禁在心里想：秋天来了。
冬天，虽然寒冷，却抵挡不住花儿的美丽。北宋王安石说的好“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”那纷纷飘落的，更是衬托出了冬天的生机与活力。