小学森林防火专题教育活动心得体会大全(23篇)

时间:2023-12-20 22:39:27 作者:薇儿

总结心得体会可以帮助我更好地把握学习和工作的重点,从而提高效率和质量。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

小学森林防火专题教育活动心得体会

通过这次班会的学习和老师宣传,我对森林防火的认识有了自己的一些心得体会。

首先,森林防火,人人有责。我们要从维护国家、集体、个人的利益高度出发,强化防火安全意识和法律意识,也可以回去以后带动更多的家庭成员领会森林防火的重要性,提高森林防火的责任意识和法律意识。其次,管好火源是做好森林防火工作的重要保障。要强化火源管理,加强监督力度,监督好我们节假日、休息日的活动。不要进入山林搞任何形式的野炊,不要让随意携带火种、火具、火药品、易燃易爆物进山,更不得在林区随意用火。尤其是外出从事上坟、野外游玩等活动时,要特别加强对火源的管理。在春节期间,我们燃放烟花爆竹时,一定要在指定的安全区域进行。

加强宣传教育,提高防火意识是做好森林防火工作的关键部分。学校每年都通过一定的形式开展了森林防火宣传教育活动,我们经过学习,要树立森林防火人人有责的意识,懂得造成森林火灾事故要承担法律责任,明白谁烧山,谁犯法,谁坐牢的道理。

只要我们每个同学都把加强森林防火,提高防火意识,避免森林火灾的理念传输给身边的人,就能在全社会营造出一种重视森林防火工作的氛围,也可以极大的保护好我们的亲人,避免因发生森林火灾而受到处罚。

最后,我们做为未成年人,一定要提高自我防护意识,在发生森林火灾时,不要参与扑火工作。原因是,做为未成年人的我们参加扑火工作不但极其危险,而且还可能会给参加扑火工作的成年人添加更多的麻烦,严重影响到扑火工作的开展。

总之,在森林防火工作中,我们要提高责任意识,对森林防火工作要尽自己的最大支持!

专题教育活动的心得体会

学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保对学生德育工作的'顺利实施,我的主要做法是:

1、加强师德理论学习。我们在教师政治学习的时候,认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》和省、市教委有关师德教育和建设的文件资料等,有效地加强了师德建设。

2、积极参与德育科研活动,我们以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得,提高了自身的德育理论水平。

1、爱国主义教育:

2、安全法制教育:

(1)加强安全知识的宣讲教育;。

(4)开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题广播等,学生受到良好的教育。

中小学防溺水教育专题活动心得体会

夏天已到来。游泳安全渐成为学校安全教育的热门话题。

水塘、河流和小溪给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分预备和苏醒,就可以够带给我们欢笑,更可以免可能的后悔与遗憾。

学校本着"以人为本"的精神,为确保师生安全,严防因游泳带来安全事故的发生。在校期间制止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳。上星期,学校已给每位同学分发了一份《致中小学生家长的一封信》,希望同学们经常和家长一起认真地去学习一下印在背面的《防水安全三字经》、《防溺水“六不”》、《四个牢记》等内容。

在家期间,除非有父母亲的亲身陪同否则也不准下水游泳!假如要跟随父母参加游泳,那末应留意甚么呢?我们聚集了有关知识。请同学们耐心肠听下去一定会有收获的。

1.下水时切勿太饿、太饱。

饭后一小时才能下水,以免抽筋;。

2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;。

3.若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;。

4.下水前观察游泳处的环境,若有危险正告,则不能在此游泳;。

5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。

这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;。

6.跳水前一定要确保此处水深最少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。

以脚先入水较为安全;。

7.在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充分者,不要涉水至深处。

在海岸做一标记,留意自己是否是被冲出太远,及时调剂方向,确保安全。

游泳前一定要做好暖身运动。

游泳前应考虑身体状态,假如太饱、太饿或过度疲惫时,不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。

游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸。

腹部疼痛时,应上岸,喝一些热的饮料或热汤,以保持身体暖和。

三、夏季游泳溺水自救方略。

如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而冒然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,专家先容,溺水者切莫慌张,应保持平静,积极自救:

(3)要是大腿抽筋的话,可一样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

对溺水者,除积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;。

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

希望每个同学都能牢牢记住老师的教育,阔别危险,珍重自己的'生命。

中小学生安全教育日专题活动心得体会

交通安全,是人们生活中都要注意的一件事情,不然,会造成很大的后果,轻则残疾,重则命丧黄泉。交通事故也是一颗威力十足的定时炸弹,一时大意,就会引爆,炸得家庭破损,炸得人心悲苦。

交通事故不是说避免不了的。只要人人做到不闯红灯,不翻越护栏,不超速……等等。做到这些也是能避免不少的交通事故。

平时,我走出去就能看到许多这种事例。有的人为了快速上到公交车,不走斑马线,斜穿马路;有的向刘翔同志学习,不管三七二十一,也不看护栏上的警示语,直飞跃护栏,汽车从他们身边插肩而过,十分危险,还有的司机为了赶时间,油门都踩爆了,左转一转,有转一转,把车弄得和海盗船毫无区别,这最容易导致翻车。不能以为我们人是孙悟空死了又可以再一次复活。

有一次,我路过广场时,猛然听到身后一片尖叫。我向后看去“支……”随着刺耳的刹车声,一辆面包车已经停在了一个摔倒的小女孩面前,同时一大群人向那边涌去,我也挤过去。只见那女孩惊魂未定,脸色掺白,过了好一会儿,才大声哭起来。那血肉模糊的手脚真让人心疼。那位女孩幸亏没什么大碍。这就是不遵守交通规则的后果。

据统计,全球大约每年有127万人是死于交通安全事故,难道这还不够吗?交通安全,小事为多,只怕不做。

总之,这样的例子数不胜数。生命只有一次,希望你能好好保护!希望大家要注意交通安全,安全出行。生命只有一次,不要因为一点点时间而失去生命!安全重于泰山!

以上,就是可圈可点小编为大家精心整理的全部内容,可圈可点一直关注学习资料,为大家提供优质文章,如果想要获取更多精彩内容,请持续关注。

森林防火专题教育学习心得体会

我们在这次活动中捡白色垃圾,向去森林公园玩的游人们宣传一些森林防火识。

其中包括:

1、人人树立“森林防火”意识。无论是进入林区从事垦荒、采集、采矿等生产性活动,还是进入林区祭祀、旅游度假、狩猎野炊等生活性活动,都要时刻不忘森林防火。特别是在森林防火期内,在林区禁止野外用火;因特殊情况需要用火的,必须按照《森林防火条例》的有关规定,经过审批后方可进行。

2、从自我做起,从小事做起,确保不因为自己的疏忽而引发森林火灾。比如进入林区自觉向森林防火检查站交出随身携带的火种,比如自觉移风易俗,把上坟烧纸祭祖改为向先人敬献鲜花水果或种树,培养文明的风俗习惯等。如果因自己原因引发森林火灾的,应承担相应的法律责任。

3、普通群众参加森林火灾扑救的,应该掌握有基本的扑火技能和安全避火知识,一旦被林火围困或袭击,要果断决策,迅速选择突围和避火路线,采取正确的避火方法,避免发生伤亡事故。扑救森林火灾时特别要注意,不得动员残疾人员、孕妇、老人和儿童参加。

森林防火是保护自然资源的需要,是保护生态环境的需要,也是保护森林发展林业和维护林区社会安定的需要,我们作为当代大学生更要好好保护的'我们的森林自然环境,为我们能够拥有一个美好的明天而努力奋斗。

专题教育活动的心得体会

根据xx下发的提升干部责任意识教育活动实施方案要求,xx各岗位队员按照要求对相关规章制度、岗位职责、法律法规、典型案例等内容进行了学习。通过不断的学习,大家的责任意识逐渐得到提高,我的体会如下:

什么叫做不简单?就是把简单的事情千百遍都能做得很好很好;什么叫不容易?就是大家都认为非常容易的事情你能认真地去做好它。押运工作,看上去非常简单,甚至有些队员说,只要懂阿拉伯数字的人都能干,但是要保证每天经手的款箱、凭证以及其他押运标的物日复一日、年复一年不出现差错,那就要具备很强的责任意识和执行力。发生在三大队的凭证包遗落钞仓事件,再次给我们敲响了警钟,押运无小事不只是嘴上说说,纸上写写那么简单,“安全、准点、优质、高效”是靠大家一丝不苟的严谨作风,扎扎实实狠抓落实的实干精神,以及把责任意识融入到押运工作的每一个细节来保障的。

用心做事,就是指用负责、务实的精神,去做好每一天中的每一件事;用心做事,就是指不放过工作中的每一个细节,并能主动地看透细节背后可能存在的问题;用心做事,就是要让自己比过去做得更好,比别人做得更好。

一个人工作的好坏心态很重要,具有消极被动心态的人,他们只是指责和抱怨,并一味逃避。他们不思索关于工作中的问题:自己的工作是什么?工作是为什么?怎样才能把工作做好?他们只是被动地应付工作,为了工作而工作,不在工作中投入自己全部的热情和智慧,只是机械地完成任务。用一句话概况就是:认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好。用心做事就能从蛛丝马迹中发现不安定因素,就能提前采取必要措施把隐患消灭在萌芽状态;用心做事就会多一句善意提醒,避免因麻痹大意而造成责任事故;用心做事就会站在队员的角度考虑问题,从而赢得大家对你的好感和支持。

“明者远见于未萌,而智者避危于未形。”扁鹊是战国时的名医,根据典记,魏文王曾求教于名医扁鹊:“你们家兄弟三人,都精于医术,谁是医术最好的呢?”扁鹊回答“大哥最好,二哥差些,我是三人中最差的一个。”魏王不解地说:“请你介绍的详细些。”扁鹊解释说:“大哥治病,是在病情发作之前,那时候病人自己还不觉得有病,但大哥就下药铲除了病根,使他的医术难以被人认可,所以没有名气,只是在我们家中被推崇备至。我的二哥治病,是在病初起之时,症状尚不十分明显,病人也没有觉得痛苦,二哥就能药到病除,使乡里人都认为二哥只是治小病很灵。

我治病,都是在病情十分严重之时,病人痛苦万分,病人家属心急如焚。此时,他们看到我在经脉上穿刺,用针放血,或在患处敷以毒药以毒攻毒,或动大手术直指病灶,使重病人病情得到缓解或很快治愈,所以我名闻天下。”魏王大悟。因此,作为一名基层干部,与其花很多心思去考虑如何避免被追责,不如花更多精力去想如何做好工作,有意识地将关口前移,主动化解各类潜在矛盾,在矛盾未显现化、未激化之前,就将其消弭于无形之中。

人心齐泰山移,只要我们大家心向一处,共同努力,就一定能把我们的工作干好,对此我是深信不疑的。今后,我们需要学习和掌握的东西还有很多,我自己将继续高标准、严要求,尽职尽责地做事,为押运事业贡献自己的一份力量。

全国中小学生预防溺水教育专题活动心得体会

炎热的夏日,面对着火热的烈日,到河边、池塘里痛快地"闹"一场不免是一件令人畅快的事。但是不止会发生一些令人痛伤的事件。

"小学生不得独自或与同学结伴去欧江或池溪里游泳"。这句话在学习时段,可能会产生一点儿作用,但是在节假日里,谁有能止得住呢?烈日无情地炙烤着大地,大地万物都似乎被烤焦了,这种日子,在我身边就发生了一场溺事件:

那年暑假,一对母子到我们泗洲来,应该是来探香的吧。母亲显上去好是哀老,一丝丝皱纹,黑斑已经爬上了她俏翠的面孔;儿子是一个七八岁的青春少年,听说学习是个顶尖儿,可棒拉!也听说那个小伙子从来没有去外面游过泳,也不是玩太多的游戏,纯属是一个书迷,(有点儿"呆板"样儿)。他们来的第二天傍晚,突然一个恶耗传来:"那个小伙子溺水死亡。"母亲差点晕去,急匆匆地跟到了案发现场。

我们看到那个小伙子全身赤露,躺在岸边,他已经死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪着,嘴唇是紫色的,脸色十分苍白。过了一会,医务人员和民警也陆续赶到现场,医务人员给死者做了最后的急救希望,当医生双手按着死者的胸中间,一按一按地拯救时,死者口里尽吐出了白沫,比先前愈发显得更恐怖了。当医务人员宣告已经死亡时,那个可怜的母亲一股脑的扑到了死者的身上,还不断地抱怨老天,说自己的儿子一些往事,在抱怨中我了解到死者刚刚考上大学,喜事还没过,丧事就已到临头,让人也不禁为他感到悲哀。

同学们,人的生命只有一次,请珍惜自己的生命,把人生的每一分做到尽责,不要以为一时过错而白白送了的生存机会。

做好安全防护,防溺水,其实很简单,相信吧!

小学红色教育活动心得体会

作为一名小学生,我参加了学校组织的红色教育活动,经历了一系列难忘的学习和体验。这次活动给我留下了深刻的印象,使我更加明白了革命先烈们的奋斗精神和无私奉献的品质。在这个主题下,我想分享我在活动中的体会和心得,以期能够持续传承和弘扬红色精神。

第一,红色教育活动让我深切感受到了伟大祖国的城市和农村的巨变。在红色教育基地参观时,我亲眼目睹了革命先烈们曾经奋斗过的地方。从那时起,我意识到自己生活的现状不是理所当然的,而是前辈们用鲜血和汗水换来的。同时,我也看到了祖国的繁荣和富强,深深地为祖国的发展而骄傲。这次参观让我深切感受到了祖国变得更加富强和美丽的历程,激发了我为祖国发展做贡献的冲动。

第二,红色教育活动使我深刻认识到了英雄的形象。通过参观革命纪念馆和革命烈士墓,我了解到了无数英雄壮烈牺牲的事迹。他们用自己的生命谱写了英雄的篇章,为了挽救民族的危亡,毫不犹豫地将生命奉献给了革命事业。他们的英勇壮举,让我明白了英雄的形象不仅仅是在电影和小说中出现的,更是现实生活中无数无名英雄的写照。他们的精神将永远激励着我们。

第三,参加红色教育活动促使我养成了良好的品德和行为习惯。通过了解革命时期的革命者,我认识到了一个人应该有的高尚品质:为人民服务、忠诚、勇敢、坚强等。这些品质深深地感染着我,使我更加懂得感恩,更加懂得珍惜,更加懂得付出。在日常生活中,我积极参与社会实践活动,帮助需要帮助的人,尽自己的力量去成就他们的梦想。这次活动让我明白,作为一个小学生,要将这些崇高的品质内化于心,将之融入到我的成长和日常生活中去。

第四,红色教育活动让我更加深入地学习了中华优秀传统文化。活动中,我观看了红色题材电影和戏剧,并参观了红色题材美术展览。通过这些文化的熏陶,我更加了解了中国传统文化的博大精深。红色文化是中华民族宝贵的精神财富,它承载着中国人民的奋斗史和发展史,具有深厚的文化底蕴。通过红色教育活动,我更加热爱传统文化,接受了中华传统文化的熏陶,明白了中华民族优秀文化的伟大价值。

第五,红色教育活动使我更加热爱和珍惜光荣的现实生活。通过活动中亲身感受到的一切,我认识到我们享受到的和平和繁荣是无数革命先烈们的奋斗和牺牲的结果。生活中,我更加珍惜幸福时光,珍惜与家人和朋友的相处,珍惜每一次学习的机会,珍惜每一次成长的机会。同时,我也意识到自己有责任为祖国的发展做出贡献,为国家的兴盛奋斗。只有通过自己的不懈努力和奋斗,才能让祖国更加强大富强。

红色教育活动是我成长中一段难忘的经历,它让我深刻领悟到了红色精神的伟大和红色文化的博大。同时,它对我个人的成长和发展也起到了积极的影响。希望通过这次活动,能够使更多的小朋友了解到红色教育的重要性,努力实现自己的梦想,为中华民族的伟大复兴贡献力量。

全国中小学生国家安全教育专题活动心得体会

今年4月15日是第5个全民国家安全教育日,为贯彻落实习近平总书记重要指示精神,提高全民国家安全法治意识,营造维护国家安全的浓厚法治氛围,增强防范和抵御安全风险能力,司法部、全国普法办近日联合印发通知,在全国部署开展2020年全民国家安全教育日普法宣传活动。今年的活动主题为“坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”。

通知明确,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,深入学习宣传习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略和坚持总体国家安全观的重要论述,大力宣传宪法规定的关于公民维护祖国的安全、荣誉和利益的基本义务,深入宣传国家安全法以及网络安全法、反恐怖主义法、反间谍法、核安全法等涉国家安全法律,紧紧围绕依法防控新冠疫情,广泛宣传传染病防治法、突发事件应对法、野生动物保护法、国境卫生检疫法等法律法规,积极组织特色鲜明的基层宣传活动,突出非传统安全内容,加大宣传力度,在全社会形成维护国家安全的浓厚氛围。

通知要求,重点抓好领导干部和青少年的国家安全法治宣传教育。结合“防控疫情、法治同行”专项法治宣传行动,加大公共卫生安全、生物安全等法治宣传力度,创新宣传形式,充分运用各级各类传统媒体和新媒体开展国家安全宣传教育,结合典型案例,加大以案普法力度。坚持网上网下结合,发挥全国各级普法网站、两微一端和普法新媒体矩阵的优势,壮大网络普法声势,不断提高国家安全法治宣传的影响力和传播力。

通知强调,要提高政治站位,以总体国家安全观为指导,牢牢把握正确政治方向和舆论导向。要突出宣传主题,紧紧围绕统筹传统安全和非传统安全,结合防控新冠疫情工作成效,加强正面宣传。要加强组织领导,结合学习宣传宪法和相关法律法规,提高普法传播力、影响力和覆盖面,确保取得实效。要力戒形式主义,从当前疫情防控的实际出发,根据不同地区、不同人群、不同对象,采取有针对性的措施开展群众喜闻乐见的法治宣传。

根据当前疫情形势,学校充分利用线上教学组织全校师生通过微信平台,了解“国家安全教育日”的来历及背景;各班班主任通过微信群观看以“国家安全”为主题的宣传片,引导学习《国家全法》、《反恐怖主义法》等相关法律,了解国家安全的含义;结合疫情期间最美逆行者坚守岗位,舍小家顾大家,以实际行动捍卫国家安全的事迹,感受中国力量、中国速度、中国精神,激发爱国主义感情;同时,布置制作安全日手抄报,深化对国家安全教育的防范意识和自护自救措施的落实,提高自救能力。

据悉,临城实验小学将继续深入推进安全教育宣传活动,依托主题宣讲、征文演讲等形式,陆续开展国家安全进家庭等线上系列宣传活动,形成学校、家庭、社会全方位覆盖的宣传效果,着力培育国家安全意识。

山河无恙,你我相安。

家是最小国,国是千万家。“国泰”方能“民安”,国家安全不是遥远的“谍战片”,而是与我们每一个人、每一个家庭息息相关、近在咫尺,在维护国家安全上,人人都不是局外人、旁观者,而是人人有责,更需人人尽责。

什么是国家安全。

《国家安全法》第二条规定:国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。

国家安全工作应当坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,维护各领域国家安全,构建国家安全体系,走中国特色国家安全道路。

20_年5月19日,全国国家安全机关总结表彰大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平会见全体与会代表,并发表重要讲话。

国家安全机关是维护国家主权、安全、发展利益,建设和发展中国特色社会主义的特殊力量,为保卫社会主义国家政权、保持社会和谐稳定、保护人民生命财产安全发挥了重要作用。

习近平总书记指出,党的十八大以来,各级国家安全机关围绕中心、服务大局,为维护国家安全和社会大局稳定作出了重要贡献。实践证明,国家安全干警不愧是党和人民可以信赖的忠诚卫士,不愧是甘于奉献的无名英雄,党和人民永远不会忘记。

在受到表彰的先进单位和个人中,习近平总书记强调全国国家安全机关要以他们为榜样,认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,贯彻落实总体国家安全观,坚定理想信念,忠诚党的事业,与时俱进开创国家安全工作新局面,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。

“要总结经验,从严管理,努力打造一支坚定纯洁、让党放心、甘于奉献、能拼善赢的干部队伍。”16个字的标准要求,也正是习近平对“国安干部”期望的一个凝练的总结。

20_年7月1日,十二届全国人大常委会第十五次会议表决通过了新的国家安全法。国家主席习近平签署第29号主席令予以公布。

新的国家安全法对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务进行了明确,并且自公布之日起施行。

该法明确了国家安全的定义,即国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力,并且将每年4月15日定为全民国家安全教育日。

从1993年,我国制定第一部国家安全法至今已过了20多年,随着国家的发展,国家安全形势发生了巨大变化,维护国家安全的任务和要求也发生了变化。

以习近平同志为核心的党中央提出的总体国家安全观,强调全面维护各领域国家安全,正是需要制定一部应对国家安全各种威胁和风险,统领国家安全各领域工作的法律。

中小学生森林防火专题教育活动心得体会

森林防火,人人有责。我们要从维护国家、集体、个人的利益高度出发,强化防火安全意识和法律意识,以下是小编整理了关于2020中小学生森林防火专题。

教育。

活动。

心得体会。

通过这次班会的学习和老师宣传,我对森林防火的认识有了自己的一些心得体会。

首先,森林防火,人人有责。我们要从维护国家、集体、个人的利益高度出发,强化防火安全意识和法律意识,也可以回去以后带动更多的家庭成员领会森林防火的重要性,提高森林防火的责任意识和法律意识。其次,管好火源是做好森林防火工作的重要保障。要强化火源管理,加强监督力度,监督好我们节假日、休息日的活动。不要进入山林搞任何形式的。

野炊。

不要让随意携带火种、火具、_品、易燃易爆物进山更不得在林区随意用火。尤其是外出从事上坟、野外游玩等活动时要特别加强对火源的管理。在。

春节。

期间,我们燃放_时,一定要在指定的安全区域进行。

加强宣传教育,提高防火意识是做好森林防火工作的关键部分。学校每年都通过一定的形式开展了森林防火宣传教育活动,我们经过学习,要树立森林防火人人有责的意识,懂得造成森林火灾事故要承担法律责任,明白谁烧山,谁犯法,谁坐牢的道理。

只要我们每个同学都把加强森林防火,提高防火意识,避免森林火灾的理念传输给身边的人,就能在全社会营造出一种重视森林防火工作的氛围,也可以极大的保护好我们的亲人,避免因发生森林火灾而受到处罚。

最后,我们做为未成年人,一定要提高自我防护意识,在发生森林火灾时,不要参与扑火工作。原因是,做为未成年人的我们参加扑火工作不但极其危险,而且还可能会给参加扑火工作的成年人添加更多的麻烦,严重影响到扑火工作的开展。

总之,在森林防火工作中,我们要提高责任意识,对森林防火工作要尽自己的支持!

为有效预防和扑救森林火灾,保护本镇森林资源和人民生命财产安全,根据上级防火要求,结合实际我校组织了一次关于《森林防火安全意识》的宣传活动,并由各班主任负责上一堂以“森林防火,人人有责”为主题的森林防火知识班会课,对本班学生进行一次主题教育,加强学生的意识,并努力通过活动,化成内在品质。

我校森林防火教育工作在上级主管部门的正确指导下,在学校的高度重视下,出色地完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,造福子孙、有益当代的千秋大业。然而,森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。

作为一名当代大学生我们要做好一是积极宣传、预防;二是加强。

对联。

系村森林防火工作的领导和督导;三是一旦发生火情,及时组织扑救,做到“打早、打小、打了”,确保我镇森林资源和人民生命财产的安全。

森林防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的“安民”工程,我校根据实际我校接到教育局要近期在学校开展森林防火宣传教育活动的通知后,迅速开展了森林防火宣传教育活动。提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“森林防火,人人有责”的。

口号。

宣传森林防火提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。

学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患,同时落实责任追究制。通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视,不能有侥幸和半点疏忽,否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。

通过活动,使学生充分认识到“森林防火,人人有责”的深刻含义,大家纷纷表示,本次活动很有意义,不仅学到了森林防火知识,还学到了做为社会的一分子,有责任从自身做起,从身边做起,做一名优秀的好青年。

为认真做好森林防火工作,有效的预防和控制森林火灾,的限度的减少森林火灾损失,有效的保护人民群众生命财产安全。我乡领导高度重视,举办森林防火探讨会,签订森林防火。

责任书。

成立森林防火领导小组。切实把森林防火各项工作规划好、部署好、落实好杜绝各种森林火灾隐患做到"宁可千日无火不可一日不防".我曾经在防震减灾局实习过对于做好防灾减灾工作有一些。

经验。

要切实做好森林防火工作要做到以下几点:

宣传为先,加强思想认识。每年各地发生森林火灾给人民群众造成的损失不可计数,而大多数火灾是由于人们对森林火灾的思想认识不够,存在麻痹、侥幸心理,随意烧荒、炼山、祭祖、鸣放鞭炮,成为森林火灾的重要隐患。为扎实做好森林防火工作,加强人民群众的思想认识。必须加大宣传力度,营造防火氛围。充分利用森林防火宣传周、森林防火宣传月等重要活动,在各村、学习、医院等人口密集的地方张贴宣传。

标语。

悬挂宣传横幅营造防火氛围;开设防火辅导课程经常召开防火探讨会交流意见强化防火思想;利用好网络媒体采用通俗易懂的方式在电视定期播放森林防火宣传片提高防火意识。

加强督查,落实防火。

措施。

要把森林防火工作列入重要议事日程,积极研究解决各种突出问题,及时掌握各村、各小组森林防火职责的落实情况,做到有部署、有检查、有督促、有落实加强救援队伍力量,保障工作条件,切实保证森林防火基层管理责任得到全面落实;建立完善森林火灾监督检查和责任追究制度,依法加大对森林防火工作落实情况的督查力度;各部门要严格执行24小时值班制度,确保信息畅通;各村要加强对各分管区域的巡查、监管力度,切实做到有火报火,无火报平安。

完善机制,提高救援能力。森林火灾具有潜在性和突发性,防不胜防,这就要求我们在火灾突然降临时,备有完善的应急机制。首先,健全完善各项森林火灾应急预案体系,进一步增强森林火灾预案的科学性、针对性和可操作性,经常性地开展预案演练,切实提高救援能力;其次,建立火灾应急救援队伍,开展森林火灾相关的培训,完善救援扑火装备,落实好各项准备工作,确保应急救灾的各项工作能在第一时间启动并得到落实。

森林防火,人人有责。宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井,我们应时刻保持警惕之心,防患于未然,让家园青山永绿。

进入春季,万物复苏,一片生机盎然,我们物电系和机电系三月二十五这天一起组织了森林防火活动。

我们在这次活动中捡白色垃圾,向去森林公园玩的游人们宣传一些森林防火知识。

其中包括:

1、人人树立"森林防火"意识。无论是进入林区从事垦荒、采集、采矿等生产性活动,还是进入林区祭祀、旅游度假、狩猎野炊等生活性活动,都要时刻不忘森林防火。特别是在森林防火期内,在林区禁止野外用火;因特殊情况需要用火的,必须按照《森林防火条例》的有关规定,经过审批后方可进行。

2、从自我做起,从小事做起,确保不因为自己的疏忽而引发森林火灾。比如进入林区自觉向森林防火检查站交出随身携带的火种,比如自觉移风易俗,把上坟烧纸祭祖改为向先人敬献鲜花水果或种树,培养文明的风俗习惯等。如果因自己原因引发森林火灾的,应承担相应的法律责任。

3、普通群众参加森林火灾扑救的,应该掌握有基本的扑火技能和安全避火知识,一旦被林火围困或袭击,要果断决策,迅速选择突围和避火路线,采取正确的避火。

方法。

避免发生伤亡事故。扑救森林火灾时特别要注意不得动员残疾人员、孕妇、老人和。

儿童。

参加。

森林防火是保护自然资源的需要,是保护生态环境的需要,也是保护森林发展林业和维护林区社会安定的需要,我们作为当代大学生更要好好保护的我们的森林自然环境,为我们能够拥有一个美好的明天而努力奋斗。

森林和我们人类一样,是组成这个地球的重要物质之一。同时,它也有权利和我们一起享受这个世界的美好。

树木是人类的朋友,它们毫无怨言的为人们净化空气,美化环境,还隔绝噪音,防风防沙……可是人类,并不知感恩,反而无节制地向森林索取,甚至使它们遭遇火灾危害。为了我们的地球,为了居住在森林的小动物,为了绿色美好的环境,我们更应该去保护森林。森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。

尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在_森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。森林火灾不仅能烧死许多树木,降低林分密度,破坏森林结构;同时还引起树种演替,由低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境,加速了林木的死亡。森林火灾后,促使森林环境发生急剧变化,使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰,失去平衡,往往需要几十年或上百年才能得到恢复。森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威胁森林附近的村镇,危及林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。

此外,扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力,影响工农业生产。有时还造成人身伤亡,影响社会的安定。让我们一起加入到保护森林,防止森林火灾的队伍中来,为我们美好的家园多添一份绿色。维护地球家园,争做防火小卫士!

相关。

文章。

4.2020森林防火标语简短大全。

5.2020春季森林防火提示标语最新。

专题教育研讨活动心得体会

专题教育研讨活动是一种非常有效的提升教师教学水平和教育质量的方法。最近,我有幸参加了一场由学校组织的专题教育研讨活动,现在我来分享一下我的感受和体会。

第二段:活动概述。

该活动主题为“高考语文答题技巧与方法”,由学校的语文骨干教师主讲。活动内容分为三个部分:一是高考试卷分析,二是解析高考试卷中的典型题型,三是分享高考答题技巧和方法。整个活动持续了四个小时,因为是线上,所以我们可以在家里收看。

第三段:亮点评价。

作为教育工作者,我个人觉得这场研讨活动非常有用和实用。首先,老师们为我们详细、清晰地阐述了高考语文试卷的难点和重点。其次,通过解析高考试题,我们更好地理解了试题背后的考点和思维方式。最后,来自老师经验的分享,更是给了我很多宝贵的答题技巧和方法。整个活动安排科学、严谨,让人印象深刻。

第四段:收获与启示。

这次专题教育研讨活动让我受益匪浅。我清晰地认识到,在提高教育质量的道路上,教师自我提升是不可或缺的一部分。只有不断学习和进步,才能更好地提供高水平的教育服务。同时,我意识到,只有深入了解和把握高考语文试卷,才能更好地教导学生并帮助他们取得更好的成绩。

第五段:结语。

通过此次专题教育研讨活动,我深深地感受到了学校为我们提供的优质教育资源,也意识到了自身在教育教学方面的差距和不足。我想,只要我们保持学习的热情和行动,不断完善自己,就能以更高的水平去带领孩子们迈向成功。我深信,让我们一起努力吧。

年警示教育专题活动心得体会范文

廉政警示教育月的专题学习,教育深刻,发人深省。尤其是在新冠肺炎疫情期间,更是要知敬畏,坚守住初心使命,自觉加强党风廉政建设,自觉筑牢拒腐防变意识,真正做一个让党放心、人民满意的税务干部。

一、加强党风廉政建设,常怀敬畏之心。

(一)要警钟长鸣,筑牢防线。以案为鉴、以事为镜,要深刻汲取廉政警示教育月专题学习中的经验教训。在警示教育中没有“旁观者”,决不可把自己当成一位“路人”,更不能把案件当成“故事”。一旦纪律之弦出现松弛,思想防线出现失守,就很有可能出现大问题,付出惨痛的代价,甚至沦为“案中人”。一定要把反面教材当成一面镜子,以案为警、为戒,深刻吸取教训、自警自省。

(二)从严自律,管住自我。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥我们的思想,物质生活条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越是要保持住清醒的头脑,越是要有艰苦奋斗的作风,越是要从严要求自我。每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上必须要泾渭分明,小节上时刻从严把握,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

二、坚持求真务实,勇于实干担当。

(一)要有求真的精神。“处事不以聪明为先,而以尽心为急”,这是习总书记在解决“两不愁三保障”突出问题座谈会上的讲话。这句话告诫我们做事情要求真务实,不要走捷径,更来不得半点花架子。具体到工作来说,就是坚持把人民群众的利益放在首位,客观分析存在的问题和差距,清醒地看到经济社会发展中的矛盾和困难,维护好纳税人的根本利益。求真就要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性的做法,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。

(二)要有务实担当的作风。“知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也”,这是习总书记在中央党校研讨班上的讲话。这句话告诫我们要有强烈的担当精神,勇于涉险滩、破坚冰、攻堡垒、拔城池。要始终做到心中有民,新冠肺炎疫情爆发的时候,自己主动报名做志愿者,并参加村居的防疫志愿活动,尽可能贡献自己的力量。担当是成事之要,廉政警示的案例也告诫我们,一旦宗旨意识丧失,漠视和侵害群众利益是极其危险的。

三、坚守初心使命,强化纪律规矩意识。

珍惜为党和人民工作的机会,守初心、明规矩、知敬畏、存戒惧,要学习好、贯彻好习近平总书记系列讲话精神,不忘初心、牢记使命。严守纪律,做事讲规矩,要时刻把党和人民的利益放在首位,自觉地以党纪政纪约束自我,用群众的满意程度鞭策自己,遵守各项规定。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,践行为民服务的根本宗旨。

在今后的工作中,我要不忘初心、牢记使命,时刻保持艰苦奋斗的作风,做到自重、自省、自警、自励,堂正做人,勤恳工作,清白做事。

师德师风专题教育活动的心得体会

陶行知先生说过:“学高为师,德高为范”。作为一名光荣的人民教师,不光要有广博的知识,更要有高尚的道德。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师素质高低直接决定着培养人才素质高低。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风。

师资队伍的整体素质提高,不仅表现在高学历和高职称,也表现在高尚的`道德素养。近年来,虽然也很重视教师队伍的建设,但随着形势的变化,受社会上一些不良思潮的影响,少数教师的职业道德出现了下滑趋势。有的对教学缺乏热情,对学生不负责任,有的只顾业务,不问政治。尽管这些情况只是在少数教师中存在,但严重影响了教师队伍整体素质的提高。

教师是全面推进素质教育的主力军,是教育教学改革的实施者,全面推进素质教育,不仅需要教师转变观念,更新知识,提高教育教学水平,更需要教师具备良好的职业道德。教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表。有了高尚的师德,教师才能热心于教育教学工作,不断研究教学内容,探索新的教学方法,提高教学质量;帮助学生树立远大的理想和崇高的思想境界,激发学生强烈的求知欲望,促使学生形成良好的学习风气。

为此,我深知自己任重而道远。同时,作为社会的一员,必须勇于承担自己的社会责任,能够清醒地认识到自己的言行代表着一个群体,始终要注意其产生的社会影响、社会效益。我认真学习了很多模范教师和先进个人的感人事迹,学习他们崇高的人生追求,高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神。他们在平凡的教育教学岗位上谱写了一页页“爱的教育”的新篇章,展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界。

爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育,“爱满天下”。在教学中,我树立了正确的学生观,尊重和充分信任学生,以平等的态度对待学生,并深入了解学生,真诚关心学生的进步和成长,力争成为学生的良师益友。当然,爱学生不是一味的迁就、放纵学生。在对学生提出严格要求的同时,又要循循善诱,耐心启发,讲清道理,说明利害关系,并加以启发。对违纪的同学晓之以理,动之以情,而不是按照自己的个性办事。应转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。在日常的教育教学工作中,许多教师都在用行动解释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

年警示教育专题活动心得体会

通过这次的警示教育学习活动,我进一步认识到只有通过全面的、经常的教育,牢固树立正确人生观、价值观、世界观,真正打牢思想政治基础。本站小编在此整理了20xx年警示教育专题活动。

供大家参阅希望大家在阅读过程中有所收获!

我局组织观看了廉政警示教育光碟,使我受到很大启发和教育,内心也有了深层次的触动。下面我谈一下自身的一点认识和体会。

本人认为,要在深层次上做好廉洁自律,必须要做到“三修”:

一是要修好身。正如孔子所云:“君子每日三省吾身”。也就是说,一个人每日必须要有三次来反省自己,看自己一天做了什么事,哪些是对的,哪些是错的;哪些是该做的,哪些是不该做的。要有诚惶诚恐和如履薄冰之感,来对待所说的每一句话、所做的每一件事,生怕说错一句话,生怕做错一件事。也就是说,人要常思己过,经常检点自己,也就不容易犯错。

二是要修好德。人生一定要经过始终不渝的品质和道德的修炼,天长日久,厚德载物。那时,你就会自觉地、坚定地为国家、为民族、为社会去做事,为他人去奉献,而你也始终都会认为这一切都是自己该做的。同时,你一方面也会为无功受禄、吃拿卡要、巧取豪夺而感到羞辱而不为之;另一方面,也会由于经过修炼而变得更加成熟稳重,受到社会和百姓的认可及爱戴。

三是要修好性。也就是说,要修得好的性情和心态。这主要是:要修能一切顺其自然、随遇而安的心态;要修能自我调节、自我平衡的心态;要修知足常乐、容易满足的心态;要修能够很好把握正确人生观、价值观的心态。心态好不好,对走好人生路至关重要。不健康、甚至扭曲的心态会贻害终生。古人云,授之以鱼,不如授之以渔。教人修得好心情、好心态,就会使人们从根本上杜绝贪欲,杜绝不正当的私念,真正做到清心寡欲或清心少欲,按照正确的人生座标去走自己的人生道路。

因此,只有做到修好身、修好德、修好性的修炼工作。认真贯彻落实《廉政准则》和做好廉洁自律工作,也就有了强大的思想基础,防腐拒变的防线也会牢牢筑起。作为我们这些工龄短、党龄短、思想上还有很大可塑性的年轻干部来说,一定要在工作上、廉洁从政上,手握“钢枪”,不放松,站好首班岗。坚决做到“五个不”:不拿不该拿的东西,不得不该得的实惠,不去不应去的地方,不想不应想的待遇,不做不准做的事情,守住道德的底线,筑牢思想的防线,做坚守《廉政准则》的模范。使自己作为共产党员和国家公职人员的光荣永存。

4月28日下午,有幸参加了在公司总部举办的“反腐倡廉警示教育”报告会,听取了潍坊奎文检察院渎职侦查局局长李娓霞同志做的专题案例警示教育报告和公司纪委副书记刘志良同志、监审部副主任刘乃娥同志分别进行的反腐倡廉警示教育和政纪法规教育,受益非浅,感慨良多。

在社会主义经济建设时期,有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念,在权力关、金钱关、美色关、子女关面前前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,迈出了罪恶的步子,把自己送入了地狱之门,最终身败名裂,甚至是以生命为代价。教训是深刻的、令人痛心的,前车之鉴,后车之师,我们一定要从这些案例中吸取教育,引以为戒。结合公司当前开展的反腐倡廉教育活动,我认为,公司广大党员干部应带头做到以下几个方面:

一是始终保持良好的学习习惯。学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进,做出的决策也就不可能正确。一些党员干部在学习上总是静不下心来,总是以工作忙为借口,推三阻四,走形势主义,结果是“只闻学习。

口号。

响,不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,党员干部必须要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的党员干部,为国家经济建设做出自己的贡献。

二是始终保持廉洁自律的行为规范。两袖清风,清正廉洁,这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪。因此,我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心,常修为官之德,始终保持共产党人的浩然正气。

三是要始终保持艰苦奋斗优良传统。近年来,有一部分党员干部,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安乐,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

通过4月14日的警示教育学习,我深有感悟,大量的领导干部堕落事例表明:不求新知,不思进取,放松世界观和人生观的改造,必将走向人民的方面,最终也会毁了自己。而从小事做起、从日常做起,不断加强学习,提高自身政治理论水平、精神境界和政治素质,是拒腐防变的一个重要途径。

一是要进一步加强政治理论学习,加强党性修养,坚定理想信念。要认真吸取案件教训,带头学习和实践“三个代表”重要思想,注重世界观的改造,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念。要活到老,学到老,改造到老,自觉把党和人民的利益摆在第一位,时刻牢记“两个务必”,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断锤炼自己的意志、品质和作风。要珍惜党和人民赋予的权力,珍惜多年努力的成果,把精力最大限度地用在为党的事业和人民群众的利益而勤奋工作上,做一个纯洁的人、高尚的人,做一个党组织和群众信得过的人。

二是要恪尽职守,勤奋工作,做到执政为民。要自觉克服“官僚主义、自由主义”的侵袭,努力实践全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的群众路线。要自觉克服一切私心杂念和进取心不强的问题,充分认识肩负的职责,振奋精神,不辱使命,克服困难,勤奋工作。要深入贯彻“三个代表”重要思想,正确对待手中的权力,坚持立党为公、执政为民,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,自觉地为民尽责,为党分忧,真正为人民掌好权,用好权。

三是要从严要求自己,廉洁从政。要严守党纪国法,自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义的侵蚀和影响,时刻自重、自省、自警、自励,保持高尚的精神境界。保持艰苦奋斗的优良传统和作风,历行勤俭节约,反对铺张浪费。要自觉接受党组织和群众的监督,主动接受批评,从根本上防止和杜绝问题的发生。

高尚的人格,美好的操守,坚强的政治素质,刚正不阿的凛然正气,都不是天生的,而是一种积累,在长期的学习和实践中锻炼培育而成。不学理论,不知历史之进程,事业之伟大;不学科学,不知天地之壮阔,气象之万千;不学古今贤达,不知人格之高洁,不懂高山仰止,景行行止。所以我们必须勤奋上进,加强学习,努力成为一个高尚的、有道德的人,时刻注意端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实。

年警示教育专题活动心得体会范文

近日,为进一步贯彻落实总行、省分行全面从严治党从严治行警示教育大会及案防分析会精神,有效推进第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育,嘉兴分行营业部组织开展了案例警示教育活动,意义深刻,它给我行的每一位员工敲响了警钟。这些就发生在身边的鲜活案例似乎在用真实的教训告诉我们,合规守纪、廉洁自律是一切业务健康发展的基础。我也根据自身的岗位实际工作内容,从通报的问题和案例中吸取教训、引以为戒,有了许多感悟。

一、提高思想素质,增强依法合规操作的理念。

我们在日常的生活和在工作中要坚决执行各项规章制度,从自我做起,增强规章制度的执行,提高风险防范意识,从思想上源头上杜绝违规违章行为的发生。银行本身就是高风险行业,合规不是一日之功,违规可能只是一念之差,我们必须把风险防范防在第一位。每天从自己的岗位工作做起,自觉遵守各项规章制度,自觉抵制各种违纪、违规、违章的行为,坚持按照操作规程处理每一笔业务,习惯性将合规操作工作模式嵌入到各项业务活动中,让合规的习惯动作成为习惯的合规操作,增强风险防范意识和自我保护意识,熟悉规范操作流程,从源头上预防案件发生。

二、加强学习,查漏补缺,提高自身的综合素质。

当今社会是一个知识经济社会,各种新事物不断涌现,新业务、新知识更是层出不穷。社会形势的发展迫使我们要不断加强学习,要全面系统地学习金融业务知识,也要学习政治理论、法律法规等各方面的知识,不断更新知识结构,努力提高综合素质,如此才能更好地适应全行业务提速发展的需要。在自己的岗位中做好履职工作,加强对政治理论、经济金融、法律等方面的知识学习,不断提高自身的综合素质,增强明辨是非和拒腐防变的能力,做到在大是大非面前坚定立场、保持头脑清醒。而处于银行柜员这样一个高风险行业中,我们要时时注意自己的言行举止,防控风险。每天在办业务的过程中时时反思,查漏补缺,及时改正错误。也要经常学习警示、案例分析、通报等,常常警醒自己,有则改之,无则加勉。

合规文化的建设与实践绝非一朝一夕、一人一事就能够完成的,它需要我们大家一起共同恪守、长期不懈的坚持,作为银行工作人员,每天都在跟钱打交道,不贪、不腐、廉洁、合规地做好每件事是非常重要的。合规是前提,廉洁是要求。严格遵守银行的各项规章制度,从小事做起,防微杜渐,经得住金钱的诱惑,守得住内心的原则,真正做到清清白白做人,踏踏实实做事,常思贪欲之害,常怀律己之心,给自己一个美好的未来,予他人一个和谐的社会。

专题教育研讨活动心得体会

近日,我所在单位开展了一次研讨主题为“提升岗位业务能力”的专题教育活动,我很荣幸能够参加此次活动。通过学习和交流,我不仅增长了见识,还深化了自己的思考,感受到了终身学习的重要性。下面,我将结合自己的体验,分享一下此次专题教育研讨活动的心得体会。

【第二段】。

在专题教育研讨活动中,我们除了参与了老师的讲授,还进行了分组探讨,这让我受益匪浅。由于工作的不同领域,每个人都有着自己的专业知识和经验。在分组探讨中,我们分享了我们的经历和遇到的问题,互相学习和借鉴。这不仅提高了我们的职业技能,而且也加强了我们之间的交流和友谊。

【第三段】。

此次专题教育研讨活动让我领略了终身学习的重要性。在分组探讨中,有些同事提起了他们不久前学习的新知识,有些同事分享了自己日常学习的途径。这让我意识到,我们处于一个不断发展变化的时代,如果不及时学习和更新自己的知识和技能,将会落后于时代的步伐,难以适应社会的发展。

【第四段】。

此次专题教育研讨活动让我感受到了学习的乐趣。老师在授课的过程中,通过生动的案例和互动式的授课方式,让我们深刻理解了业务知识和技能。虽然知识点有时候比较深刻复杂,但是有时候又有些异常新奇有趣。在与同事们的互动中,我们也意识到,无论何时何地,只要对学习充满热爱,学习都是一件十分愉悦的事。

【第五段】。

总之,此次专题教育研讨活动是一次难得的机会,让我们学到了很多东西,也激发了我们学习的热情。这次活动让我认识到了自己的不足之处,也让我确定了今后的学习方向。我深感,只有不断加强学习,不断提高自己的业务能力,才能在工作中发挥更大的作用,实现自己的价值。

小学专题教育活动简报

(总。

第1。

4期)。

新港街道渔村小学。

2021年12月18日。

警营开放日•师生走进110。

为进一步增进警民之间的沟通和联系,零距离感受警营风采,增强师生对汕尾市公安局工作的理解和支持,做好青少年法制宣传工作。2021年12月18日上午,在汕尾市110指挥中心民警的组织下,我校18名师生和来自汕尾市城区凤翔中学、石洲中学、香洲中学、启津小学等学校师生代表受邀参加“警营开放日”活动,师生走进警营,感受警营生活。

上午10点整,学生在汕尾市公安局办公大楼前集合排队,队伍井然有序,汕尾市公安局民警在活动开始前说明参观活动的要求,并在讲话中表示欢迎各学校师生的到来和参观本次警营生活。在民警的带领下,师生首先在会议室里入座,民警播放汕尾市110工作视频片,展现110成立以来的工作情况和所取得的工作成绩,并且讲解情报指挥中心的工作内容,向师生普及警务知识,介绍警务服务事项,同时在现场解疑答惑,使师生对110的工作有初步的认识,加深学生对警务日常工作的理解。

视频片播放结束,民警带领师生到情报指挥中心现场,在情报指挥中心,学生们深入了解接处警和警情研判工作,民警结合学生的成长特点,通过以案讲法,生动有趣地为师生们讲解报警方式、如何第一时间求救、快速定位等内容,在民警的指导下,学生零距离地参观情报指挥中心,观察情报中心民警接警的工作。为了帮助学生体验到不一样的“警察风采”,民警组织学生来到民警的生活休息区,学生参观展览墙的同时,民警答疑解惑,使学生深刻了解警务的日常生活。随后,师生跟随民警来到荣誉嘉奖台,民警向师生介绍所获得的荣誉奖背后的故事及意义,学生认真聆听,民警通俗易懂的介绍使学生明白荣誉奖都是对警务工作的支持和肯定。

在座谈会上,民警向师生讲解接处警系统平台的功能与运用,通过电子视频监控向大家展示汕尾市部分路口、路段及学校的实时状态,介绍汕尾市近年来的社会治安情况,并回答学生关注的问题,座谈会上的双向沟通进一步让师生感受到人民警察在维护社会安稳所付出的努力,学生纷纷向人民警察致敬。活动结束,民警和师生一起在办公大楼前合影纪念。

此次“警营开放日”的参观学习为学生搭建起亲身体验警营生活和了解公安工作的平台,不仅让学生深切感受到公安警察的神圣职责和辛苦,为良好的警民关系奠定基础,同时也加强学校法制宣传工作,切实增强学生的思想道德建设。

防溺水专题教育活动心得体会2

俗话说水火无情。刚进入夏季,小学学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。

防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生,我们不难发现,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有遇溺小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字,重在提高小学生的防溺水安全意识,提升小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水安全知识宣传和教育,要通过观看幻灯片,参观图片展,以事实说话,以个案示人,让广大小学学生对防溺水有一种直观和形象的认识,从而牢记在脑,铭记在心。

同时要定期不定期地组织开展防溺水安全演练,模拟涨水场景,让学生身临其境,通过现场指导,教会学生防溺水的基本技能和救生要点。当然,防溺水安全不是一个部门就能解决的问题,应该建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。积极政府应发挥其职能作用,加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置,实现全覆盖,并加大巡查力度,做到全天候。学校应发挥防溺水安全的主体作用,提高学生的防涨水安全的意识和技能。

家庭是学生生活休息的另一个主要场所,学生除在校学生外,很多业余时间都在家渡过,而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。究其原因是家长的监管不到位,等到事情发生,后悔晚已。家长应承担起自己的职责,加强对自己子女的监管,时时教育和提醒他们远离水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的'频发,让学生家长谈水色变,禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应该是疏导,要教会孩子学会游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成为旱鸭子和称砣,从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。

法制专题教育活动心得体会

近年来,有的学校个别学生出现了一些较为严重的违纪甚至是违法现象,如损坏公物、携带“管制工具”、参加不良团伙、打架斗殴、参与赌博••••••如此种.种,令人担忧。而探究每一个违纪、违法事件的背后,更是催人深思,小到我们身边的轻微违法行为,大到国外屡屡发生的校园枪击案件。这些犯案的青少年或多或少拥有一些共同的鲜明特征:家庭或者极其溺爱或者不闻不问,心理素质差,易冲动不考虑后果,辨别是非能力差,喜欢盲目模仿,自私没有责任感,对财富极其渴求而又缺乏谋财之能,凡此种.种,极易成为他们犯罪的诱因,使其误入歧途。

案例中少年们的行为令人震惊,而令人痛心的是他们对于暴行的麻木,对于法律的无知。事实证明,谁把法律当儿戏,谁就必亡于法律。我们正处于身心发育的重要时期,各位同学想必曾有过这样的经历:我们会顶撞父母师长,会和自己的好朋友好同学闹别扭,看问题方面爱钻牛角尖,有时会沉溺于幻想,心态浮躁,这正说明我们的性格、情绪、情感、思维还极不稳定,极不成熟。我们现在可以在良好的环境下走上品学兼优、健康向上的道路,也有可能在不良的环境下走上道德败坏、违法犯罪的道路。因此,我们如果多学一点法律常识,懂得什么行为是违法的,什么行为是合法的,能预知某一行为所带来的法律后果,就能及时调整自己的行为,养成遵纪守法的习惯。

对于我们青少年来讲,有两部法律显得尤为重要,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,通过学习,《预防未成年人犯罪法》告诉我们哪些是未成年人的不良甚至是严重不良行为,比如旷课、夜不归宿;辱骂他人、打架斗殴;强行向他人索要财物;故意毁坏、偷窃财物;参与赌博或变相赌博屡教不改;进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业性网吧、歌舞厅等场所。我们只有知道这些条文规定并且恪守它,绝不越雷池一步,我们才能远离犯罪。《未成年人保护法》告诉我们,我们应警惕坏人的威胁、教唆。如果遇到坏人威胁、教唆、指使你做坏事时,应坚决拒绝,同时将情况及时报告老师和家长,并在老师或家长的陪同下,到当地公安机关报案;交友要慎重,要结交志趣向上、品德良好的朋友,决不能结交不读书、不就业、不守法的“三不”青年,只有做到这些自我保护措施,我们才能健康成长。

因此,我们要从遵守校规校纪和理解父母师长做起,从生活的经验教训中悟出实实在在的道理和做人的理想价值。立大志,苦学成才,学法守法,做一个我们伟大社会主义祖国的良好公民。

中小学生森林防火教育心得体会

森林防火,人人有责。宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井,我们应时刻保持警惕之心,防患于未然,让家园青山永绿。以下是小编整理了关于2020中小学生森林防火。

教育。

心得。

朋友们,关于“森林防火“这个话题,我可是研究了半天才研究出来,造成森林火灾的原因,如下:

2.因一个不小心,就造成我们家园的大量损失.被晒干的树叶其实也很容易引起火灾.你只须少吸一根烟,就可以使这个世界不受到损失.有的时候,就在我们家前面,会有几个外地人在河那边烧垃圾,浓浓的烟味“扑鼻而来“,这也很有可能造成火灾哦!

大家记住:“放火“之心不可有,“防火“之心不可无.

我不喜欢火,我也说不上为什么,可能是看多了电视上的森林火灾吧。

火是可怕的,只要一点燃草木,就会随意四处漫延。开始是火星,烧开后,就串成火苗,直至熊熊大火。所到之处,树木、村庄、房屋都被烧个精光,即使火扑灭了,但原来绿色的海洋,却已化成灰烬!

所以,森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来毁灭性的后果。它不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。因此,我们要慎重用火,避免森林发生火灾。

大自然是和谐的,只要处处小心,它就都能给我们带来益处。春天,我们向往百花争艳;夏天,我们向往绿树成荫;秋天,我们向往瓜果飘香;冬天,我们向往千山一绿。绿色是我们最向往的。

让我们一起挽起手来,为森林防火工作添砖加瓦,一起保护好森林吧!

想必大家对“火”这个名词并不陌生吧!我们的生活时刻需要着它——烧饭做菜时,天黑停电时都少不了它‘但它也是破坏大自然,烧毁森林的杀手。自我国成立以来最严重的一起火灾便是1987年大兴安岭的那一件。那件事中烧毁了100万亩林地,624万吨粮食,受灾群众共有5万人,受伤人数为126人,直接造成了经济损失为5亿人民币。

虽然听了爸爸对火灾的许多“报道,”但是我还是觉得火灾离我很遥远。这不是,最近又发生了一起火灾。

三月一个星期天的中午,我刚洗完澡,在阳台边看书。突然,_山上浓烟滚滚,还能看见微弱的火光。难道是_山上着火了?我急忙叫妈妈来看,妈妈叫我打电话问问爸爸。果不其然,真的是_山上着火了。我到带的望着_山的火光。半个多小时以后,浓烟笼罩了整个县城。这次火灾从中午三点多钟,一直延续到了晚上十一点多钟。

第二天吃早饭时,我问爸爸怎么会起火,爸爸回答:“是一个小孩子随着父母去山上上坟,玩火引起的。这次火灾是虎山风景区遭受破坏,直接造成了很大的树木损失,小孩的父母以被追究责任了。”我点了点头,这次火灾引起了我的深思。

水火无情,可不是闹着玩的,有句古训说得好:“玩火者必_!”人们一个不经意的举动,就可以给森林带来灭顶之灾,给人类自己带来不尽的伤痛!是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!

作为小学生的我们能做些什么呢?我想应该先从我们自己做起:严格遵守小学生守则,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣传员的工作,走进各自的村庄,和保护森林的叔叔阿姨们一道,宣传防火的重要性,告诉人们:森林防火重在预防。帮助人们提高防火意识。

人类,让我们一起守护着绿色的家园吧!让森林永远茂盛美丽,永远欣欣向荣吧!

森林和我们人类一样,是组成这个地球的重要物质之一。同时,它也有权利和我们一起享受这个世界的美好。树木是人类的朋友,它们毫无怨言的为人们净化空气,美化环境,还隔绝噪音,防风防沙……可是人类,并不知感恩,反而无节制地向森林索取,甚至使它们遭遇火灾危害。

为了我们的地球,为了居住在森林的小动物,为了绿色美好的环境,我们更应该去保护森林。森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在_森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。

森林火灾不仅能烧死许多树木,降低林分密度,破坏森林结构;同时还引起树种演替,由低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境,加速了林木的死亡。森林火灾后,促使森林环境发生急剧变化,使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰,失去平衡,往往需要几十年或上百年才能得到恢复。森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威胁森林附近的村镇,危及林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。此外,扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力,影响工农业生产。有时还造成人身伤亡,影响社会的安定。

让我们一起加入到保护森林,防止森林火灾的队伍中来,为我们美好的家园多添一份绿色。维护地球家园,争做防火小卫士!

1、由少先大队部史存存老师负责把森林防火宣传。

标语。

:“森林防火,重于泰山”贴在学校橱窗。并在12月13日安排五二中队利用。

国旗下讲话。

2、由各班主任负责上一堂以“森林防火,人人有责”为主题的森林防火知识班会课,对本班学生进行一次主题教育,加强学生的意识,并努力通过活动,化成内在品质。记录班会的过程与。

总结。

上交大队部。

3、学校给写一封森林防火信,并以校信通的形式发给每一位家长,对家长以及社会进行宣传教育;同时以四、五、六年级学生为主,每人给家长写一封森林防火宣传信,并上交大队部。

4、由各班负责出一期有关森林防火。

黑板报。

做好宣传教育。

5、通过一系列的宣传、实践活动,让每一名学生写一份以“我是森林防火宣传员”为主题的。

作文。

由少先大队部统一组织评比。

督促检查,找问题,抓落实。

灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视,不能有侥幸和半点疏忽,否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。

森林防火宣传教育,在我们今后的工作中将常抓不懈,坚持“预防为主、有效扑救”的方针,把苗头扼杀在摇篮中,保障国家和个人财产不受损。通过教育,学生充分认识到“森林防火,人人有责”的深刻含义,在活动中,不仅学到了森林防火知识,还学到了做社会的一分子,有责任从自身做起,从身边做起,做一名讲文明、懂道德的好少年。

相关。

文章。

4.

师德教育专题活动心得体会

作为一名人民教师,要诚信立教,爱岗敬业、关爱学生;因材施教,创新施教,以人为本,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。经过此次师德师风教育学习,我简单得谈谈以下几点体会:

一、做教育要有恒心、耐心、爱心。对学生要做到“三心俱到”,坚持党的教育方针,热爱党的教育事业,要把自我的身心全部投入到所从事的教师职业之中,无私奉献,开拓创新,培养学生健康的人格,力求干好自我的本职工作,尽职尽责地完成学校安排的每一项教学工作,不求,但求更好,不断的挑战自我,超越自我。

二、做教育工作要以身作则。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会影响学生的一生,所以,教师必须要时时处处为学生做出榜样,凡要求学生要做到的,自我首先做到;凡是要求学生不能做的,自我坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

三、做教育工作要注重业务素质的提高,不断地更新教学理念。

四、要具有高尚人格、塑造完美心灵的本领。教师要重视自身的道德形象,追求人格完美,教师的一言一行,都无时无刻不在影响着学生,教育着学生。当我们用自我的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,为学生树立起楷模的形象。

五、要具有刻苦钻研、学习新课程标准。要成为当今合格的教师,就必须树立终生学习的理念,不断更新充实自我的学识。博学多才对一位教师来说十分重要,苏霍姆林斯基曾经提出:“要给学生一杯水,教师需要有一桶水。”然而,知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化。所以要不断的学习。

教师更应当是一条清澈的,不断流动的小溪,吸引着学生到你身边来汲水。一名优秀的教师,除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外,还要“如饥似渴地学习新知识。

年警示教育专题活动心得体会范文

有幸参加了在公司总部举办的“反腐倡廉警示教育”报告会,听取了潍坊奎文检察院渎职侦查局局长李娓霞同志做的专题案例警示教育报告和公司纪委副书记刘志良同志、监审部副主任刘乃娥同志分别进行的反腐倡廉警示教育和政纪法规教育,受益非浅,感慨良多。

在社会主义经济建设时期,有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念,在权力关、金钱关、美色关、子女关面前前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,迈出了罪恶的步子,把自己送入了地狱之门,最终身败名裂,甚至是以生命为代价。教训是深刻的、令人痛心的,前车之鉴,后车之师,我们必须要从这些案例中吸取教育,引以为戒。结合公司当前开展的反腐倡廉教育活动,我认为,公司广大党员干部应带头做到以下几个方面:

一是始终持续良好的学习习惯。学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和潜力,不学习思想就无法进步,潜力就无法提高,领导方法就无法改善,做出的决策也就不可能正确。一些党员干部在学习上总是静不下心来,总是以工作忙为借口,推三阻四,走形势主义,结果是“只闻学习口号响,不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,党员干部务必要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的党员干部,为国家经济建设做出自己的贡献。

二是始终持续廉洁自律的行为规范。两袖清风,清正廉洁,这是每一名干部最基本的行为准绳。党一向教育我们要廉洁奉公、严格自律,经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁,不仅仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高,潜力不强,就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪。因此,我们必须要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心,常修为官之德,始终持续共产党人的浩然正气。

三是要始终持续艰苦奋斗优良传统。近年来,有一部分党员干部,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安乐,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们必须要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地持续和发扬艰苦奋斗的优良传统。

以上是我个人一点体会和感想,不妥之处请批评指正。

艺术教育活动心得体会小学

艺术教育活动是学校文化建设、学生身心健康发展的重要组成部分。我校也十分注重该方面的教育,在本次学期开展了多项丰富多彩的艺术教育活动。在我的参与过程中,我有着深刻的感受和收获。接下来,我想分享一下自己的心得体会。

首先,要注重教育活动的实效性。在本次活动中,学校愉悦丰富的舞台剧表演、亲子手工艺术制作、艺术家讲座等形式丰富,创造了多元的学习场景,提供了丰富的教育内容。第二,我们应注重个性化、针对性的教育方法。在活动中,老师们注重分组,分级别,对不同年级、不同题材的教育活动进行差异化的带领和讲解,力求让学生在参与活动中有更好的认知和体验。第三,要保障学生自主参与与创造性的发挥。在活动的过程中,学生参与自主性极强,有着极高的参与率,他们在众多文化活动中,发现自己的兴趣,尝试各种新的艺术表现形式,创造出自己的艺术作品。

艺术教育活动具有丰富的实际价值,个人而言我认为,它可以锻炼我们独立思考和独立判断的能力,不断拓宽我们视野的同时,还为我们打造了一个良好的沟通交流平台,培养了我们的艺术情趣和审美能力,补充了我们的文艺修养,这些在我们平日忙碌的学习之余,极大的丰富了我们的生活,让我们感受到了不同层面的美好和光芒。我们也应该知道,艺术与人文素养是相关的,艺术教育旨在推动人文素养的发展,首先它能让我们抱怨神秘的期待;其次,可以让我们获得自信,无论结局如何,我们的艺术气息永远存在;最后,可以让我们丰富生活,忘却烦恼,享受美好。

第四段:艺术教育与人文素养的关系。

面对并贯穿教育活动的艺术教育,我想更深刻的理解其中蕴含的人文素养。首先,艺术教育能让我们更深刻的审视自身与社会的关系,使我们知道如何与社会互动。其次,艺术教育是一门跨学科的教育,它擅长引导学生充分融入交叉学科的教学世界,一定程度上实现知识的互通。最后,艺术教育是一种综合性的教育学科,可以有效提高思辨能力和抽象思维能力,这些能力是人文素养最重要的一部分。

第五段:结尾。

回归教育活动本身,我对学校丰富多彩的艺术教育活动表示感谢,我们将继续学习,肯定和传承我们从中学到的东西,并把它们付诸于实际行动中。尽管活动已经结束,但我们所成长和获取的收获只是开始。艺术教育活动不仅是对我们的一次尝试,也是我们把握艺术知识,利用人文素养的工具,去创造美好未来的重要一部分。

相关范文推荐