主动担当作为发言稿(实用15篇)

时间:2023-11-27 14:41:54 作者:雅蕊

发言稿中的主体部分要围绕演讲目的进行论述,通过阐明事实、给出例证、提供数据等方式来支持自己的观点。以这些经典的发言稿范文为例,我们可以学习到很多关于发言稿写作的技巧和方法。

新时代新担当新作为发言稿

按照县委组织部“新时代新担当新作为”专题组织生活会安排部署,我深入学习了____,重温____视察山西重要讲话精神及中办《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,《意见》的出台强有力的回应了当前部分干部存在的面对矛盾不敢迎难而上、面对危机不敢挺身而出、面对失误不敢承担责任、面对歪风邪气不敢坚决斗争等不担当不作为问题,让想作为敢作为善作为的干部吃下了定心丸。

按照组织生活会的安排,通过谈心谈话、征求各位领导和其他党员同志的意见,深入查找自己在动力不足“不想为”、能力不足“不会为”、担当不足“不敢为”等反面存在的问题,深入剖析问题产生的原因,提出整改措施,形成如下发言材料。

一、自身存在的问题。

(一)动力不足“不想为”方面。

一胜作上进取心不强,存在只要把安排下来的工作干好就行的心理。日常工作中,上级部门安排的和领导交办的工作能够及时完成,但是自己自动自发的开展工作的主动性不够。比如,对于上级通知要求报送的资料能够及时报送,对工作要点内的其他工作重视不够,存在只求过得去心理。

二胜作标准不够高,只求过得去,不求过得硬。满足于面上工作不出问题,只限于完成份内工作,一定程度上影响了工作效果。有时还存在急于求成的思想,高标准、严要求、高质量的意识还不够强。有的工作只求过得去,不求过得硬。虽然注重加强了自身建设,注重各种场合严格要求自己,但有时也有随大流的思想,降低工作要求和标准。

(二)能力不足“不会为”方面。

一是对新时代党建工作缺少思路和办法。满足于已有的经验和办法,针对当前党建工作新要求,缺少思路和办法。存在本领恐慌。

二胜作创新不足,存在惯性思维和路径依赖。在日常工作中,执行多,创新少,习惯于按部就班。工作注重抓细、抓实、抓具体,但有时方法不够灵活。有时仅凭自己的`主观想象思考和处理问题,没有从多个角度、多个层次进行全面思考,没有及时征求相关单位及领导意见,致使有些工作效果不够理想。

(三)担当不足“不敢为”方面。

一胜作中害怕风险,不敢创新突破。面对难点和问题,不敢啃“硬骨头”,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,没有先例的事不敢干。面对困难和矛盾,瞻前顾后,患得患失。

二是怕干得多出错多,不敢主动干事。存在“多一事不如少一事”心理,工作中有些好的想法和建议没有及时提出来。

二、问题产生的原因。

反省自身存在的这些突出问题,剖析问题的根源,主要有以下几个方面:

一是改造主观世界不够自觉主动,党性修养有所减弱。刚入党时满怀激情,能严格按照党章规定培养自身的党性修养。但是,随着时间的推移,忽视了党性锻炼,忽略了对主观世界的改造。对自己要求放松了,党性修养减弱了,宗旨意识淡薄了。有时想事情干工作,标准要求不高,认为只要工作完成了万事大吉了,入党之初的工作激情逐渐消磨,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

二是对学习重视程度不高,基础不够牢固。一方面,思想上没有把学习放到应有的位置加以重视,抱着放一放、缓一缓的心态,疏忽了学习。另一方面,认为只有在实践中进行理论学习,才能对知识理解得更深刻、更透彻,遇到问题才去充电学习。没有真正把学习作为提高本领、提高业务水平的手段,导致了现在遇到很多事情有能力不足和本领恐慌的现象。

三是对纪律观念和自律上还不够严格。受不良风气影响,加上主观方面缺少自查、自省、自律精神,放松了职业修养,懈怠了精神追求,精神上畏首畏尾,士气不振;工作上不求有功,但求无过。整天忙于事务,撒不下心来,不能静下心来深入进行理论和业务知识学习。

三、今后的努力方向和改进措施。

通过深入剖析,我认真反思了自己的不足,决心在今后的工作中边学边改,认真把握好以下几个方面:

一是强化学习,锤炼党性。坚持认真学习党章、党规及__系列讲话和业务知识,不断拓宽知识面,在学习中思考,在思考中实践,在实践中提高,自觉地运用理论指导实践、推动工作,始终保持纯洁的政治本色和高尚的道德情操,努力做____要求的“四有”干部。

二是进一步增强进取心。强化责任感和担当意识,时时处处严格要求自己,管好自己,树立高度的责任感和敬业精神,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,从一点一滴做起,积极主动的完成好各项工作。

三是高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性。严格遵守党的各项规章制度,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从小事做起,向优秀看齐,无愧于党员称号。

以上我的发言材料,不妥之处请各位领导和同事们批评指正!

履职尽责担当作为发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天,我演讲的题目是《立足岗位做贡献·创先争优当先锋》。

作为一名普通的教育工作者,今天能够站在这里我感到无比的自豪。此时,我的心中有一种难以抑制的激动和兴奋,好像突然回到了激情飞扬的学生时代,回到了那个充满憧憬和多梦的人生季节:曾经的刻苦求知,曾经的挑灯夜读,青春的梦想,让我学会了拼搏、学会了奋斗、学会了创造。

记得刚参加工作时,在领导和同事们的关心、帮助下,我慢慢融入了教师的队伍,从一点一滴学起,从身边的老教师学起,从学校的老传统学起,在学校铺好的平台上从理论学习到实践,从懵懂的毕业生到合格的老师,我实现了人生的第一个转身。我忘不了在教学过程中碰到难题的时候,前辈同事对我的细心指导;忘不了在工作中,学校领导对我的谆谆告诫,也还记得初进课堂时的惴惴不安;更忘不了身边的老党员们,他们在平凡的工作岗位上,始终保持共产党员的本色,爱岗敬业、恪尽职守、服务人民、创先争优,用自己的实际行动和不懈努力为党旗增光添彩,他们也把每一个平凡的日子堆砌成了闪光的人生!今天,作为一名党员的教育工作者,我信奉:三尺小讲台,人生大舞台,并始终把为党的教育事业增光添彩当作无上的荣光,当作义不容辞的责任。因为,我知道:这是一种实现理想的热烈情感,这是一种奋发向上的精神状态,这是一种生命潜能的充分迸发,这是一种脚踏实地的不懈追求!

今天,我已经从一名满怀理想的毕业生成长为一名热爱教育事业,意志坚强的老师。请相信我的一言一行都是以党员的标准严格要求自己,所以今天,为创先争优,勇当青年先锋,我站在了这里----我深深感谢领导和同事们对我的信任,是领导给我亲切的关怀,让我有了更加直接为党工作的机会;是同事们给我无私的帮助,让我在前行的道路上更加坚定。

俗话说:要给学生一碗水,教师必须要有一桶水。作为一名教师,在教育观念上要创先争优,着眼于培养学生的创新意识、创新能力。在知识结构上要创先争优,不断完善自我,树立终身学习的意识。在教学方法上更要创先争优,精心准备好、上好每一节课,课后认真总结,保证“一桶水”常满常新。记得刚参加工作的第一年,在课堂上,我不厌其烦地一一指出并纠正学生所犯的各种错误。一堂课下来,几乎每一个学生我都为他们纠正过错误。当时班上有几名男生,由于接受能力弱一点,我给他们纠正的次数甚至达到四、五次。有时心里一着急,还免不了批评几句。一段时间后,我开始觉得课堂上哪里不对劲,怎么气氛越来越沉闷。我陷入了沉思,找学生谈话,才知道:原来是我过分“周到”的纠错,挫伤了他们学习的积极性和自信心。顿时我恍然大悟,是啊,试想一下,要是自己在学习时,也是被老师不停地打断、纠正,那怎么不感到气馁和受伤呢?那怎么还能积极愉快地学习呢?所以从那以后,我积极改进教学方法,对他们的每一个小进步都给予肯定和鼓励。现在,课堂上,学生积极发言,气氛活跃,就连接受能力弱的那几名男生都能踊跃发言,主动发现自己的错误,我感到很欣慰,很满足。

还有,作为一名教师,最重要的就是不要轻言放弃,特别是在科研工作中。我刚开始教学生们绘制织物上机图时,都是用手工绘制,在上课的过程中我逐渐发现,手绘在课堂上不但耽误时间,而且学生手绘时错误率比较高,特别是一些接受能力较差、比较粗心的学生在绘制的时候更是错误百出。遇到这个问题后,我就想,计算机发展的今天,能不能找到一种比较省时、直观易懂、而且容易看出错误的绘制方法呢?没有专门的绘制工具,没有专门的绘制软件,这让我很是头疼,但是我没有放弃。在通过反复不断的摸索中,我发现了windows操作系统下的一个软件,经过改进,就可以轻松而且便捷的绘制出了。这样,我不但节约了大量的课上时间,而且大大提高了学生们绘图的准确率,让他们对于绘图从此不再感到困难和麻烦了。所以我们教师只要勤奋学习,不断钻研,以研促教,就能更好地服务教育行业,为安徽的崛起和发展培养和输送更多的人才。

我的支部书记就曾经这样对我说过:“作为一名共产党员,平时要能看得出来,关键时要能冲得出来,危难时要能豁得出来。”这句话听来朴实无华。

履职尽责担当作为发言稿

尊敬的各位领导、各位同志:

大家好!今天我演讲的题目是《立足本职做贡献》。时光飞逝、岁月如梭,华夏民族在承载了五千年文明积淀之后,将又一次迎来日新月异的盛世腾飞!改革开发三十年,我们发生了翻天覆地的变化,工业,农业和商业手挽手大踏步向前走,生活、民众和国民整体素质肩并肩抗争,一次次考验和洗礼使我们走进了一个崭新的时代、一个焕发着朝气蓬勃的时代、一个不畏艰难险阻的时代,一个引发青年一代为之奋斗的时代,所以这个时代更需要我们为之担当重任、为之齐心进取、为之开拓创新。党的十六届三中全会明确提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。

我作为一名办公室工作人员,深深认识到办公室工作是我院工作运转的基本依托,大量的日常的、烦琐的事务性工作都要在办公室完成。因此,我必须进一步增强纪律观念,改进工作态度,激发工作激情,提高工作水平和能力。

办公室工作责任艰巨,对人员素养的要求高,古人讲“非学无以质疑,非问无以广识”。所以我们要时刻把学习放在重要位臵,不断丰富自身理论素养和工作经验,学会从全局上观察问题、思考问题、处理问题、使工作不断创出新特色,取得新突破。

工作责任心是提高工作效率和质量的保障。在日常工作中,我坚持树立快、准、严、细、实的工作作风。快就是反应快、落实快、工作节奏快;准就是反映情况、报送信息和提供建议准;严就是要高标准、严要求,对任何工作都不马虎、不含糊、认真负责;细就是工作要深入、细致、一丝不苟;实就是说实话、办实事、务实效,做到严谨细致,精益求精,忙而不乱。

服务是办公室最基础、最本质的工作,其质量和效率是衡量办公室工作水平的重要标准。我始终坚持以搞好服务为核心,做到服务中心,服务全局,做到各项工作始终有重点,有目标、有针对性地开展,努力提高工作实效。

我们有着“扬帆破浪,策马加鞭”的勇气,时代的发展为我们提供了广阔的舞台,为我们拓开了一条奋斗之路,呼唤着我们去踏察、去探索、去创造。愿我们牢记党和人民的希望与嘱托,团结一心,携手并进,奔向明天、创造辉煌,去谱写更加壮丽的乐章!

发挥党员作用勇于担当作为发言稿

责任担当首先要体现在始终保持正确的政治立场上。党员干部要始终把握好意识形态立场的坚定性,在涉及道路、理论、制度等根本性问题上一定要头脑清醒,在思想和行动上与党中央保持高度一致。

责任担当要体现在思路谋划和顶层设计上。当今世界,各个领域都在发生复杂深刻的变化,更加需要党员干部具有全局观念、前瞻意识和开阔视野,自觉在党和国家建设的大局下谋划发展,抓好工作。我省党员干部要进一步立足云南省情,认准改革发展目标方向和路径,明确时间表、实施科学决策,保持发展思路和宏观政策的前瞻性、针对性和相对稳定性,坚持不懈、一抓到底,以求取得实效。

责任担当是我党的优良传统,是我党先进性的重要体现。强调,是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,这是检验每一个党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面,是中国共产党人的鲜明政治品格。自创建之时起,中国共产党就是具有强烈责任意识和坚定担当精神的政党,中国共产党人始终心怀崇高革命理想,同全体人民一道顽强拼搏,很好地诠释了不同历史时期的责任担当。

责任担当是马克思主义权力观的必然要求。马克思主义权力观是人类迄今为止最科学、最先进的权力观,其基本观点包括:权力来源于人民、权力用之于人民,权力受人民监督。党员干部要有担当精神,是马克思主义权力观的内在逻辑和必然要求。领导意味着责任,因此,领导必须要担当。对于党员干部来说,责任无处不在,担当义不容辞。党员干部手中的权力是人民赋予的,在行使权力时,要以强烈的担当精神尽力为人民办实事、办好事,对人民负责,让人民满意。每一名党员干部都应当在与人民同甘共苦、风雨同舟、血肉相连的真情实感中深刻理解和领会马克思主义权力观的内涵与要求,踏实践行自身的责任和担当。

责任担当是全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的必然要求。当前,实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程已经开启。我们面临着国际格局的深刻变动、国内社会的深刻变革、社会思想的深刻变化,并且这种变动、变革、变化的广度和深度前所未有,不确定因素和难以预见的风险与考验越来越多,我们肩负着新的更为艰巨而繁重的历史任务。特别是,当前我国改革已进入深水区、攻坚期,在全面深化改革中推进伟大事业任重而道远,尤其需要党员干部具有直面矛盾的勇气、敢于担当的精神。

发挥党员作用勇于担当作为发言稿

在坚定政治信念上勇于担当。拥护党的领导,执行党的路线方针政策,落实党组织的决定。下面是小编为您收集整理的发挥党员作用+勇于担当作为。

发言稿。

希望对您有所帮助。

担当,简单地说,就是承担并负起责任,是人们在职责和角色需要的时候,毫不犹豫,责无旁贷地挺身而出,全力履行自己的义务,并在承担义务当中激发自己的全部能量,它是一种责任,一种自觉,一种境界、一种修养。指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。当前正值改革攻坚期、经济调整期、社会转型期、矛盾凸显期,前进道路上充满了许多意想不到的困难和问题,迫切需要广大党员干部做到勇于担当,能够担当,敢于担当,直向矛盾和问题,主动接受挑战,大胆开拓创新,努力创造经得住实践、人民和历史检验的工作业绩。

勇于担当,就是要有强烈的责任意识。要在其位,谋其政,把高标准履职尽责作为基本要求,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责。工作中要时刻不忘肩负的神圣职责,勇挑打赢重任,在矛盾和问题面前敢抓敢管、敢于碰硬;面对重大原则问题要立场坚定、旗帜鲜明;面对改革发展深层次矛盾问题要迎难而上、攻坚克难;面对急难险重任务要豁得出来、顶得上去;面对各种歪风邪气要敢于较真、敢抓敢管。

能够担当,就是要有担当重任的能力。“没有金刚钻别揽瓷器活”,勇于担当不是逞匹夫之勇,而是要有着眼大局的视野,创造性地解决问题的能力,如果水平跟不上,只会好心办坏事。要做到能够担当,就必须不断学习、不断实践、不断总结。要学会运用战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维、法治思维来解决问题;要坚持从群众中来到群众中去,加强与群众的血肉联系,经常深入到群众中去,问计于民,问需于民;要善于总结工作经验,正确的对待成绩和失误,不断的促进工作开展。

敢于担当,就是要有负责担当的底气。打铁还需自身硬,只有自己行得正、做得端,才有底气去做别人的工作。如果自身存在问题,就会前怕狼后怕虎、畏首畏尾,不敢去硬碰硬,不敢去较真。党员干部要敢于担当,就必须树立正确的权力观、地位观和利益观,做到自重、自省、自警、自励;不断加强党性修养,不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰;堂堂正正做人,老老实实做事,做到一尘不染、一身正气、廉洁奉公。也只有这样,才能让别人信服于你。

广大乡村党员干部要牢记宗旨使命,勇于担当奉献,努力做“四讲四有”合格党员,积极投身强区富民的伟大实践,自觉肩负兴一方经济、富一方百姓、保一方平安的历史重任,为建设美丽静海做出贡献。区委、区委办公室主任李洪东和区委组织部负责同志参加。

当前,全区上下正在深入开展“。

两学一做。

”学习教育,这是新形势下党的建设的“细胞工程”,是推动全面从严治党在基层落地生根,使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,这既是我们建设钢铁班子、打造活力团队的必然要求,也是建设美丽静海的必然要求。全区广大党员特别是身处基层的乡村党员,要深刻领会“两学一做”学习教育的目的意义,准确把握中央、市委、区委的工作部署和要求,进一步夯实“学”这个基础,突出“做”这个关键,对照“四讲四有”合格党员要求来衡量自己、检视自己,真正把合格党员的标尺立起来,把党员做人做事的底线划出来,把党员的先锋模范作用和基层党支部战斗堡垒作用发挥出来,推动“两学一做”学习教育持续深入开展。

工作和生活在乡村基层的党员干部,直接与群众面对面打交道,肩负着贯彻党的路线方针政策、完成各项任务的重大责任,肩负着发展农村经济、建设美丽乡村的重大责任,肩负着密切党群关系、维护社会稳定的重大责任,是落实区委决策部署、推动农村改革发展稳定的战斗堡垒和组织核心,希望大家要以“两学一做”学习教育为契机,严格按照“四讲四有”合格党员标准,带头履职尽责,带头服务奉献,努力当好“五个人”,为实现静海“十三五”良好开局,加快建设美丽静海做出新的更大贡献。

一要坚定信念,当好“政策明白人”。理想信念是共产党人的政治灵魂和精神支柱,每位共产党员都要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用系列重要讲话精神武装思想,坚定理想信念,站稳群众立场,想问题、办事情、做决策,都要把为人民谋福祉作为出发点和落脚点,真心实意为人民服务,永远和群众心贴心、心连心,把坚定的理想信念转化成带领群众勤劳致富,建设美丽乡村的激情和能量。作为乡村党员干部,一方面要自觉增强“四个意识”,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人;一方面要把熟悉掌握上级支农惠农政策作为紧迫任务,做好与乡村发展实际结合的大文章,确保党在农村的每一项方针政策得到有效落实。

二要发展经济,当好“致富带头人”。乡村干部特别是新上任的干部,要把强村富民作为第一位的职责,理清发展思路,谋划发展目标,认真分析本地区的优势和资源,从现有资源和产业基础出发,宜农则农、宜工则工、宜商则商,带领群众走共同富裕之路。要保持拼搏进取、干事创业的精神状态。困难无时不在,只要我们不气馁、不服输,攻坚克难、苦干实干,就一定能够突破一个个瓶颈,赢得群众支持。要激发群众的创业热情,把农民群众投身新农村建设的主动性和创造性激发出来,共建美好家园(博客,微博)。

三要心系群众,当好“群众贴心人”。坚持服务为民,是加强服务型基层党组织建设的核心要义,也是乡村干部的职责所系。要结合“两学一做”学习教育的开展,千方百计解决好群众的现实问题,让群众看到学习教育的效果。要经常到困难党员、困难群众中走一走、看一看,帮助他们解决实际困难,真正把群众“家门口”的事办到“家”,打通服务群众的“最后一公里”。

四要促进和谐,当好“稳定责任人”。乡村干部处于维护稳定第一线,要认真履行好“第一责任”,无论是制定出台涉及群众利益的措施,还是抓具体工作,都首先考虑群众利益,时刻想着稳定,把基础性、预防性工作做好。要做好矛盾纠纷排查化解工作,注重依靠教育疏导、政策法规,积极预防缓解紧张关系,消除对立情绪,把各类矛盾纠纷化解在基层,消除在萌芽状态,确保小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交。要继续深入推进“五位一体”农村基层管理服务新模式,积极倡导依法办事、依法治村的良好风尚,促进农村和谐稳定。

五要廉洁自律,当好“办事公道人”。乡村党员干部岗位特殊,责任重大,一言一行关乎党的形象,一举一动关乎群众利益。老百姓(603883,股吧)最信任的是讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员干部;最不满意的是办事不公、财务不清、服务不行的干部,这正是我们开展“两学一做”学习教育要根本解决的问题。广大乡村干部要时时处处做到一碗水端平,把事办到明处,克己奉公,坚持以“四讲四有”标准严格要求自己,清正廉洁,一身正气。

一堂精彩的党课紧密结合农村工作实际,主题鲜明,内容充实,使与会的基层党员深受教育和启发。与会党员踊跃发言,畅谈参加“两学一做”学习教育的思想认识和。

心得体会。

大家纷纷表示:要认真落实好中央、市委、区委关于“两学一做”学习教育的部署要求深入学习党章党规、学好系列重要讲话精神积极发挥党员先锋模范作用服务发展、服务民生、服务群众努力建设更加富裕美好的新农村。

担当是一种表现,一种接受与责任的彰显;担当是一种勇气,一种大爱与慷慨的豪迈;担当是一种人格,一种精神与思想的跨越。担当精神是我们党永葆先进性和纯洁性的重要体现,是马克思主义政党本质属性的必然要求,是贯穿于我们党推动中国社会发展进步的强大动力。

在检验检疫事业改革发展的道路上,党员领导干部都将面临着各式各样的问题、矛盾、风险、考验和挑战。许多领导干部对检验检疫事业高度忠诚,决策果断、敢于负责、勇于担当,赢得了人们群众的信任和尊重,但也有少数党员领导干部不愿担当、不敢担当,推诿扯皮现象时有发生,特别是在风险系数高、工作难度大、结果难以预料、需要担负起责任之时,不敢担当,辜负了组织的信任、贻误了发展良机。

多次强调,我国改革已经进入攻坚期和深水区,要敢于啃硬骨头,这就要求党员领导干部必须在难题面前敢闯敢试、敢为人先、勇于担当。党员领导干部要勇于担当,体现的是党性觉悟和德才素质,检验的是宗旨观念和务实作风,既是一种为党分忧、为民解难的政治责任感和使命感,更是党员领导干部应该具备的政治品德和良好作风。笔者认为,党员领导干部是检验检疫干部队伍的骨干,要在检验检疫各项事业的发展中勇于担当,须在以下五个方面发挥好模范带头作用。

要有坚定的理想信念。正因为有了坚定的理想信念,革命战争年代,先辈们才会为了革命胜利,敢于牺牲,视死如归;和平建设时期,才会有许多优秀党员领导干部为了改革建设和人民群众利益,敢于斗争,无私奉献。面对当前复杂多变的经济形势,检验检疫人就应该有因为有阻力所以更有动力的激流勇进、奋力争先的意志和信心,以改革创新的精神抓质量、保安全、促发展、强质检,为加快转变经济发展方式,加快提质增效升级,促进经济持续健康发展作出新的贡献。

要有强烈的忧患意识。没有对检验检疫目前形势的忧患意识,没有干事创业的崇高追求,没有昂扬向上的精神状态,没有舍身忘我的拼搏精神,没有敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试的勇气,谈担当就是一句空话。在机遇与挑战并存、风险与发展同在的关口,在非常时期尽非常之责,用超常之功作非凡之为,唯有勇于担当!检验检疫人只有大力倡导勇于担当的精神,一级带着一级干,一级做给一级看,用心激励“勇”字精神,大胆鼓励“敢”字干部,才能在困难中开拓发展新思路。

要有较高的能力素质。勇于担当必须具备适应职责要求的知识素养,具备解决各种难题的能力。这就需要每一个检验检疫党员领导干部要切实把学习作为一种政治责任和工作需要,作为一种生活常态和精神追求,真正做到学习工作化、工作学习化。要通过学习,提高自己观察问题、认识问题、分析问题、解决问题的能力,面对改革的“深水区”,领导干部要抓得住实质,看得清本质,找得出解决问题的最佳方案和措施,这样才能在需要担当之时会担当、敢担当、能担当。

要有良好的精神状态。党员领导干部的精神状态是世界观、人生观、价值观和事业心、责任感的外在表现。没有干事创业的崇高追求,没有昂扬向上的精神风貌,没有舍身忘我的拼搏精神,不可能成就一番事业。良好的精神状态,是干事创业的内动力,也是社会的导向和风向标。改革发展的任务越重、困难越多,党员领导干部就越要保持良好的精神状态,抢前争先,做到大事面前敢担当,关键时刻有作为,始终保持奋发有为的形象、奋力争先的姿态、奋勇向前的气魄,善于变压力为动力。

要有扎实的具体行动。面对各项。

工作计划。

如果只是纸上谈兵不付诸于实际行动那么这样的担当又同没有责任有何区别。因此党员领导干部抓工作要重在落实要牢固树立务实的工作作风扎实推进工作开展工作计划一制定就要付诸于行动一作为就要取得实实在在的效果。只有扎扎实实抓落实才能在检验检疫事业发展的历史进程中担当起严把国门的职责推动我国对外经济贸易不断创新发展。

履职尽责担当作为发言稿

各位领导、各位同事:

大家好!

在新的改革浪潮和押运业务下,各位领导的扎实能干为我们带来了一流的管理和一些新的押运业务,为我们工作的顺利开展提供了先决条件,我们应以积极认真的工作态度去服务用户,立足岗位扎实工作技能响应领导的决策和指导。

以高度的责任感主动做好本职工作,坚持高标准,严要求。立足岗位努力掌握押运方面的知识,时刻牢记自己肩负的重任,以保护国家财产为己任。严格按照操作规程和运钞条例、道路交通规则操作,做到万无一失。认真做好车辆保养,做好三勤“勤检查、勤保养、勤维护”,发现问题及时处理,确保车辆安全运行。认真的学习政治理论,和交通法律知识,使自己的思想观念紧跟时代的步伐。其次,在工作之余逐渐养成了读书,看电视的习惯,搜集押运工作的相关信息和技术,向优秀的押运人员学习勉励自己。另一方面,认真学习业务技能,不断提高的业务水平,提高劳动效率,减少差错事故的发生,增强自我控制能力,堵塞漏洞,防患于未然。

在工作中以“军事化”标准严格要求自我,没有一套适合的管理模式作保障,是很难把工作搞好和落实好的,更谈不上什么发展,在这方面首先严格要求自己。不仅要掌握押运工作要领,熟练相关知识从以往的守押案例中吸取教训,从实际工作中摸索经验。从中锻炼了我独立处理问题的能力,培养了勤学苦练,追求真理的工作态度。在以后的工作中,我将进一步学习研究业务知识,在工作中学习,在工作中创新。认清自我,找出差距。在工作中,不仅要埋头自我锻炼,更要抬头向优秀人员看起,学习他们的长处和优点,这样在一个集体中能形成良好的竞争比拼关系,有利于互相促进工作和学习。

虽然我们有不少的成绩和进步,但目前出现的问题也不容忽视。如:服务意识有待提高,许多业务技能不能活学活用,守押服务费的标准依然偏低等。在今后的工作中,我们将会尽力弥补这些缺点,努力规范队伍、提高守押服务工作质量,高标准、严要求的完成守押任务的同时,要加强与服务单位的沟通协调,争取最大程度的认同和理解。以“服务用户比满意”的宗旨全面提搞自身综合素质,业务水平、服务质量,为我押运中心的发展做出自己应有的贡献。

为更好的服务用户我们需要统一思想,加强服务意识的培训,查找自身服务的不足,开创押运新局面。首先结合当前实际情况,详细分析了目前押运中心的现况和存在的社会环境,认真学习上级的政策和各项规章制度,从而统一了思想认识改进了工作作风。押运工作是长期的,艰难的任务,使中心面向社会的窗口,押运服务质量的好坏不仅关系到中心在各家金融单位的形象,而且直接影响到整个押运业对外的声誉,为此,我们从严按章办事至关重要。在长期的押运工作当中了解客户的真实需求做好本职工作的同时维护好客户的形象,保障客户的财产安全,切实树立起对外的良好新形象。

以严谨负责的态度积极做好其他工作。虽然中队事情繁杂,人少事多,但却丝毫不能马虎,我们在做好本职工作的同时,还需服从领导的安排,尽我所能的完成好领导交办的或其他临时性的工作任务,根据领导的交代将各项工作部署及时分解,明确工作目的和具体任务,并及时向领导反馈办理结果;全力做好中队日常工作。尽管目前我们在工作中取得了一定的成绩和进步,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。我们将继续认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平。在同事之间鼓励良性竞争,互相学习互相进步,为岗位工作的创新和更好的服务用户打好基础。实现押运风险的良好把控、确保安全,保证守押服务工作健康、有序、高效开展。

我的演讲完毕,谢谢大家!

新时代新担当新作为发言稿

在今天我们迎来了“五四”运动x周年纪念日。伟大的五四精神激励着一代又一代革命青年强烈的爱国热情,今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。

“五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神,我们就要做出实际行动。我国目前还处于社会主初级阶段。为了整个民族的强盛,我们必须奋起直追。用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。

党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。他们说:“青年人是祖国的未来和希望”。党中央的殷切关怀我们会铭记在心。将拳击拳爱国心化作一股无形的力量,做好本职工作,不断努力成为国家需要的栋梁之材,是我们最大的愿望,也将是对五四精神最好的弘扬。

我是幼教战线上的一名普通的工作者。有人说:幼教事业是托起红太阳的事业,是一项系民族未来与希望的事业。作为一名电力幼教工作者,我更加感到身上的责任种大。有了这种责任感,工作上就有了动力。我爱自己的工作,因为我爱祖国的未来。每当我想起这些,就感到工作意义的深远。

引导幼儿学知识要有耐心、讲究方法。要让他们在游戏中学习,既获得知识、又感到愉快,并不是一件轻松的事,当我用汗水和热情教会孩子们一首歌、一个舞蹈、一个生活小常识时;当我们尽心尽力排演的幼儿节目博得家长们阵阵掌声时;当我轻轻地为小女孩们梳好发辫,她们微笑着说“谢谢老师”时;当我语重心长的给一个调皮的孩子讲清道理,使他纠正自己的不良习惯时,心中总会漾起丝丝欣慰、点点开心。

每天,当我们看到孩子们健康活泼的身影,快乐和喜悦便从心底油然而生。孩子们是参天大树的幼芽,是高楼大厦的基础沙石。我们把爱心给了他们,也就是把一颗赤诚的心献给了亲爱的祖国。

_对青年人说过:世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。他还说:你们是早上八、九点钟的太阳。青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳。让我们学习多方面的知识,在自己平凡的岗位上认真做好自己的工作,尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。

年轻的朋友们,让我们在党的领导下,高举爱国主义的伟大旗帜,勤奋工作,努力进取,把我们的国家建设的更加富强,让我们在跨世纪的宏伟蓝图上描绘出生动的一笔!

敢于担当作为研讨发言稿

(一)为冲锋陷阵者担当。冲锋陷阵者,就是在急难险重任务中冲在最前面,面对困难不退缩、越是艰险越向前的急先锋。当前,我县稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险的任务艰巨繁重,必须逾越一道又一道障碍难关,必须打赢一场又一场攻坚战。我们的脱贫攻坚、大项目建设、城镇化建设、综治信访维稳等各条战线,在重要时刻、关键节点上,最需要冲锋陷阵、攻城拔寨、敢打敢拼、舍我其谁的勇士,最需要豁得出来、顶得上去的干部。他们冲锋在前,难免会碰到错综复杂的矛盾,遇到意想不到的困难,工作中难免会出现失误或差错,甚至可能引起别有用心的人诬陷、暗算,工作中的“领头羊”变成失误的“替罪羊”。这就需要我们挺身而出,旗帜鲜明地支持担当者、保护担当者,切实保护好他们改革创新和干事创业的积极性、创造性,让他们挺直腰杆、甩开膀子、迈开步子,让他们有底气、有干劲、有活力,让他们在改革发展的道路上披荆斩棘,一路向前。

(二)为敢于亮剑者担当。“亮剑者”,就是在关键时刻喊出“我来干”、“我能行”,“狭路相逢勇者胜”的人;就是直面问题不回避、遇到矛盾不躲闪、该出手时就出手,攻坚克难放手一搏的人。在座的大家都是科级干部,手里大大小小都有一定的权力和职责,这就是大家的“剑”,该亮剑的时候一定要亮出来。河南内乡县衙有幅楹联,下联是“得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官”,2013年11月习总书记视察菏泽时,在召开的县区委书记座谈会上,曾经引用过这幅楹联。所以大家不管职权大小,都不能妄自菲薄,而要主动出击,敢于迎战。请大家放心,县委决不会因为一个干部敢抓敢管、开拓创新、得罪了一些人、丢了一些票,就不提拔重用。相反,县委要为这样的干部撑腰壮胆、当好后盾,为担当者担当,为负责者负责,让有为者有位。对因工作敢于担当、触动他人利益而引发信访举报的,我们不仅要及时核实情况、澄清事实,保护大家工作的积极性,还要依纪依法追究诬告者的责任,努力营造担当可贵、担当光荣的社会氛围。

(三)为改革创新者担当。改革创新者,就是勇于冲破思想观念的障碍,敢啃“硬骨头”,善于破解发展难题,善于变中求新、变中求进,善于攻克难关、寻求突破的人。当前,改革已进入攻坚期和深水区,改革的难度越来越大,涉及的矛盾越来越深,如果瞻前顾后、畏首畏尾、前怕狼后怕虎,就会前功尽弃、无所作为。但是,改革也是一个“摸着石头过河”的过程,难免有“踩空”的时候,只要干部是出以公心,出发点是为了改革发展,我们就要为他们遮风挡雨、共担风险,以宽阔的胸襟和坚定的态度,鼓励大家大胆试、放心闯,不求全责备,多点赞喝彩。

(四)为无私忘我者担当。无私忘我者,就是那些默默无闻的实干家、不计个人得失的探路人、不怕流言蜚语的开拓者。推进全县“后来居上”,就需要这些心无旁骛、潜心投入的人;我们干成事业,就需要这些无私无畏、无欲则刚的人。无私忘我的人专注工作、埋头苦干,不事张扬、不善经营,不计个人得失,不会投机钻营,甚至不拘小礼小节,可能会惹来非议和干扰。这就需要我们为他们力排众议,保驾护航,在政治上激励、在工作上支持、在待遇上保障、在心理上关怀,坚决杜绝干与不干一个样、干好干坏一个样、快干慢干一个样,不让老实人既吃苦又吃亏,不让实干者既流汗又流泪。

同志们,我们党员干部有多大担当,全县的发展就有多大希望。希望大家在今后的工作中,牢牢把责任和使命扛在肩上,事不避难,敢于担当,锲而不舍坚持,义无反顾前行,在勇挑大梁、知难而进中彰显对党、对人民、对全县发展的责任担当。

谢谢大家。

“新时代新担当新作为”研讨会的发言稿

按照县委组织部“新时代新担当新作为”专题组织生活会安排部署,我深入学习了党的十九大精神,重温视察山西重要讲话精神及中办《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,《意见》的出台强有力的回应了当前部分干部存在的面对矛盾不敢迎难而上、面对危机不敢挺身而出、面对失误不敢承担责任、面对歪风邪气不敢坚决斗争等不担当不作为问题,让想作为敢作为善作为的干部吃下了定心丸。

按照组织生活会的安排,通过谈心谈话、征求各位领导和其他党员同志的意见,深入查找自己在动力不足“不想为”、能力不足“不会为”、担当不足“不敢为”等反面存在的问题,深入剖析问题产生的原因,提出整改措施,形成如下发言材料。

一、自身存在的问题。

(一)动力不足“不想为”方面。

一胜作上进取心不强,存在只要把安排下来的工作干好就行的心理。日常工作中,上级部门安排的和领导交办的工作能够及时完成,但是自己自动自发的开展工作的主动性不够。比如,对于上级通知要求报送的资料能够及时报送,对工作要点内的其他工作重视不够,存在只求过得去心理。

二胜作标准不够高,只求过得去,不求过得硬。满足于面上工作不出问题,只限于完成份内工作,一定程度上影响了工作效果。有时还存在急于求成的思想,高标准、严要求、高质量的意识还不够强。有的工作只求过得去,不求过得硬。虽然注重加强了自身建设,注重各种场合严格要求自己,但有时也有随大流的思想,降低工作要求和标准。

(二)能力不足“不会为”方面。

一是对新时代党建工作缺少思路和办法。满足于已有的经验和办法,针对当前党建工作新要求,缺少思路和办法。存在本领恐慌。

二胜作创新不足,存在惯性思维和路径依赖。在日常工作中,执行多,创新少,习惯于按部就班。工作注重抓细、抓实、抓具体,但有时方法不够灵活。有时仅凭自己的主观想象思考和处理问题,没有从多个角度、多个层次进行全面思考,没有及时征求相关单位及领导意见,致使有些工作效果不够理想。

(三)担当不足“不敢为”方面。

一胜作中害怕风险,不敢创新突破。面对难点和问题,不敢啃“硬骨头”,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,没有先例的事不敢干。面对困难和矛盾,瞻前顾后,患得患失。

二是怕干得多出错多,不敢主动干事。存在“多一事不如少一事”心理,工作中有些好的想法和建议没有及时提出来。

二、问题产生的原因。

反省自身存在的这些突出问题,剖析问题的根源,主要有以下几个方面:

一是改造主观世界不够自觉主动,党性修养有所减弱。刚入党时满怀激情,能严格按照党章规定培养自身的党性修养。但是,随着时间的推移,忽视了党性锻炼,忽略了对主观世界的改造。对自己要求放松了,党性修养减弱了,宗旨意识淡薄了。有时想事情干工作,标准要求不高,认为只要工作完成了万事大吉了,入党之初的工作激情逐渐消磨,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

二是对学习重视程度不高,基础不够牢固。一方面,思想上没有把学习放到应有的位置加以重视,抱着放一放、缓一缓的心态,疏忽了学习。另一方面,认为只有在实践中进行理论学习,才能对知识理解得更深刻、更透彻,遇到问题才去充电学习。没有真正把学习作为提高本领、提高业务水平的手段,导致了现在遇到很多事情有能力不足和本领恐慌的现象。

三是对纪律观念和自律上还不够严格。受不良风气影响,加上主观方面缺少自查、自省、自律精神,放松了职业修养,懈怠了精神追求,精神上畏首畏尾,士气不振;工作上不求有功,但求无过。整天忙于事务,撒不下心来,不能静下心来深入进行理论和业务知识学习。

三、今后的努力方向和改进措施。

通过深入剖析,我认真反思了自己的不足,决心在今后的工作中边学边改,认真把握好以下几个方面:

一是强化学习,锤炼党性。坚持认真学习党章、党规及系列讲话和业务知识,不断拓宽知识面,在学习中思考,在思考中实践,在实践中提高,自觉地运用理论指导实践、推动工作,始终保持纯洁的政治本色和高尚的道德情操,努力做要求的“四有”干部。

二是进一步增强进取心。强化责任感和担当意识,时时处处严格要求自己,管好自己,树立高度的责任感和敬业精神,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,从一点一滴做起,积极主动的完成好各项工作。

三是高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性。严格遵守党的各项规章制度,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从小事做起,向优秀看齐,无愧于党员称号。

以上我的发言材料,不妥之处请各位领导和同事们批评指正!

敢于担当作为研讨发言稿

古语云:顺境逆境看襟怀,大事难事看担当。

勇于担当是党员干部的职责所在、是实现跨越发展的现实需求、是宗旨意识的直接体现、是全面从严治党的内在要求。勇于担当,就是要有强烈的责任意识。要在其位,谋其政,把高标准履职尽责作为基本要求,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责。

我区开展的“勇于担当”主题实践活动,是着力抓好干部理想信念教育、党员党性教育,继续推动“两学一做”学习教育和全面从严治党向基层延伸,坚持问题导向,努力破除种种不担当现象,解决部分党员干部在工作中,不想担当、不敢担当、不能担当上存在的“八不讲”“六怕”“六缺”问题。

“八不讲”“六怕”“六缺”即,不讲政治,只讲官位;不讲大局,只讲本位;不讲有为,只求无过;不讲开拓,只求守摊;不讲长远,只顾当下;不讲奉献,只求回报;不讲参与,只讲旁观;不讲规矩,只讲关系。怕担责,图事少;怕批评,图和气;怕风险,图平安;怕矛盾,图回避;怕麻烦,图省心;怕辛苦,图安逸。缺学习思考,知识更新不足;缺深入研究,考虑问题简单;缺创新思维,习惯因循守旧;缺实事求是,决策主观臆断;缺踏实肯干,干事作风漂浮;缺方式方法,遇事束手无策。

在“勇于担当”主题实践活动中,我们围绕“什么是担当”、“在勇于担当方面存在的突出问题”、“如何做到勇于担当”三个方面,开展主题大讨论,议出共识、评出病根、亮出承诺,力争做到带头示范、为民服务、担当有为。

讲担当,必须立足岗位,从本职工作做起。没有对本职工作的真抓实干,创造佳绩,讲担当就是夸夸其谈,纸上谈兵。我现在所在的科室是农村合作经济经营管理科,从陌生到熟悉,一晃已经快五个年头了。农经科的工作以农村管理信息化为主,还有审计和公章管理工作,工作内容看似简单,实则不可或缺。每项工作都有不断学习、不断实践、不断总结的过程,从最初接触新工作的一头雾水、茫然不知所措,到如今的驾轻就熟,举一反三,不断创新,不断学习,总结信息化工作中的规律和特点,顺利的完成每项工作,我认为,这也是积累经验,创新工作,勇于担当的过程。除此之外,要逐渐培养自己的积极主动性、自觉性,不推诿、不拖拉、不置后,主动自觉的担当起应当和可以担当的工作及责任。

同时,作为一名党员,必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,撸起袖子加油干,扑下身子抓落实,以勇于担当的精神,积极迎接挑战,脚踏实地破解难题;就是要心底无私、克己奉公,敢作敢为、不计个人得失,要在自己的岗位上多办实事、多为群众排忧解难;就是要把对上负责和对下负责紧密结合起来,对于应该完成的任务,顶着压力也要干,对于应该攻克的关口,冒着风险也要拼;就是要有成就一番事业的强烈愿望、实现人生价值的崇高追求、舍身忘我的工作热情和敢为人先的开拓精神;要在大讨论活动中,议出共识、评出病根、亮出承诺,把勇于担当的思想自觉全面树立起来。

要牢固树立“四个意识”,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在镇党委镇政府的正确领导下,敢于担当、积极作为,以时不我待,只争朝夕的精神,立足本职工作,撸起袖子加油干,努力把xx村镇信息化建设提升一个新台阶。

“坚持根本宗旨,勇于担当作为”发言稿:牢记宗旨,勇于担当,善有作为

各位领导、同志们:

作为一名党员领导干部,就要真正把敢于担当、勇于负责作为执政为民的一种精神境界,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感去工作、去奉献。一是敢于正视困难。干事创业难免遇到这样那样的矛盾和困难,但个人的能力就是在不断解决矛盾、克服困难中提高的。俗话说,“困难像弹簧,你弱它就强”。临难而退,难者更难;迎难而上,难也不难。在困难和挑战面前,要拿出敢打硬仗、敢啃硬骨头的魄力和勇气,迎难而上,寻求突破。二是善于解决问题。要解决问题,首先要搞好调查研究。要大兴调查研究之风,走进基层听民生、放下姿态问民策、真心实意解民忧,把群众的所想、所急、所盼,变成自己的所干、所为、所成。要多角度、多方位地考虑问题,采取多种措施开展工作,当一种方法不奏效时,要能及时变通,用另一种方法开展工作。三是勇于承担责任。对党员干部而言,勇于担责,首先是勇于接受区委、政府交给的任务,服从组织安排,遇事不推诿,不搪塞,不回避。对于工作中出现的差错,要敢于承担责任。四是有强烈的事业心和责任感。要有锲而不舍、不达目的不罢休的境界和意志,始终保持奋发有为的精神状态和敢于担当的昂扬锐气,以不见成效不收兵、不达目的不罢休的气魄,从自己做起,从点滴做起,在真抓实干上下功夫。定下来的事情要雷厉风行、抓紧实施;部署了的工作要加强督查、一抓到底;重点任务要身先士卒、靠前指挥,一步一个脚印地把各项工作落到实处,做到敢担当、善担当、大担当,在难题面前敢抓,在矛盾面前敢管,在风险面前敢闯。

履职尽责担当作为发言稿【】

尊敬的各位领导、同志们:

大家上午好!

“醉后方知酒味浓,为师方知为师难。”有位教育家说过,做一名合格的教师并非易事,而做一名令人民满意的优秀教师更是难事。尤其是在目前市场经济大潮冲击、社会环境复杂多变、知识更新速度超前、学生思维日益飞跃的大背景下,不仅育人与教书的位置发生了微妙的变化,而且对教师的素质也提出了更严的要求和更高的标准,应在以下八个方面下功夫:

一要牢记使命,明确职责。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。《中华人民共和国教师法》明确规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。”于此可见,教师责任重大、使命光荣。因此,作为一名合格的人民教师,必须时刻牢记党和人民赋予自己的光荣使命,切实履行自己担负的神圣职责,始终充分认识到:办好教育,既是提高全中华民族素质的必然选择,更是国家发展和民族振兴的现实需要。同时时刻注意以传授知识、培养人才、弘扬先进文化、推动社会进步为己任,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,始终坚持把自己的事业与党和国家的前途命运结合起来。在教学实践中,牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的思想,以学生满意不满意、学生快乐不快乐、学生高兴不高兴,以及启没启发学生的创造思维、培没培养学生的实践能力、提没提高学生的综合素质,作为教育教学工作的出发点和归宿点,从而真正担负起“教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命”,并使“太阳下最光辉的事业”蒸蒸日上。

二要正视现实,提振精神。事在人为,人在精神。毛泽东同志早就说过,“人活着总是需要一点精神的。”作为工作在教育战线的人民教师,尤其需要这种精神。千万别为自己身处“条件艰苦、教学辛苦、生活清苦、地位低下”的“穷衙门”,而怨天尤人、萎靡不振、思想颓废,甚至因此完全丧失责任心、事业心、进取心。实践已经证明,强国必先强教。中国未来的发展、中华民族的伟大复兴,关键靠人才,基础在教育,希望在教师。可以断言:教师将越来越受尊重,教育工作将大有作为。因此,作为新时期合格的人民教师,必须正确面对目前教育战线出现的新情况新变化,以及教育工作面临的新问题新矛盾,进一步调整心态、提振信心,时时精神饱满、处处充满激情,明责履职、爱岗敬业,彻底根除软弱自卑的心理,努力克服畏难无为的思想,始终坚持以坚定的信心和积极的心态、饱满的热情和高昂的斗志,全身心地投入到自己火热的教学工作之中,把终身献给最美好的教育事业。

三要充满爱心,忠诚事业。“没有爱心就没有教育。”“爱”是师德中最基础的部分,没有“爱”就没有师德。鲁迅有句名言:“教育是植根于爱的。”著名教育家陶行知说:“真正的教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”北京师范大学心理学教授林崇德同志认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”有“国宝教师”之称的霍懋征老师也曾说过:“是什么力量把一个人见人烦的孩子,变成人见人爱的孩子?是爱。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。”可见,“爱”对于教育工作者来说是何等的重要。具体地讲,作为一个合格的人民教师,必须热爱教育事业,关心爱护学生,用心去诠释爱,时刻不忘自己是学生的引导者、支持者、合作者,真正视学生如弟妹、似儿女,努力成为学生的良师益友,时刻注意以诲人不倦的献身精神和严慈相济的情感教育,关心学生健康成长,培养学生全面成才,并以此作为自己珍爱的人生事业和最高的人生目标来执着、来追求。在实际教学中,注意用“螺丝钉精神”将自己牢牢铆在工作岗位上,履行好每一份教学职责,落实好每一件学生事情。同时特别注意把师爱均匀地洒向每个学生,在教育学生的过程中,始终坚持一视同仁、一碗水端平。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光。学习好的不娇惯、不溺爱,学习差的不歧视、不讽刺。只有对学生不偏袒,充分理解学生,学生才会尊重你、拥护你;只有把一颗爱心无私地奉献给学生,学生才会爱戴你、信任你。

四要刻苦学习,精通业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。古人云:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为知识的重要传播者和创造者,是否勤奋好学、精通业务,不仅关系到学生的切身利益,而且也表明教师的社会责任。有人曾经说过,“文化人,不一定手不释卷;但手不释卷的人,一定是有文化的人。”人民教育家陶行知也曾叹道:“要想学生学好,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”可以说,“学习是教师可持续发展的基石。”特别是面对当今时代的发展、社会的进步、科技的飞跃,以及学生成长对“学高为师、身正为范”的挑战,要想真正成为一名合格的人民教师,必须刻苦学习,用心读书,专研业务、不厌其精,不断提高自身素质、不断充实完善自己。只有这样,才会有教学之乐,而无教学之苦。教育者必须先受教育。“学然后知不知,教然后知困……故曰教学相长也。”这句话说的就是这个道理。当前,教师需要刻苦学习,重点掌握“三会”,即会说,有较好的口头表达能力;会写,有较高的教学科研能力;会管,有较强的组织协调能力,不断提高教学质量和教书育人的本领,努力向着更高的目标不断求索、不断攀登,争取用更现代的理念、更广博的知识、更科学的理论、更有效的方法,培养具有创新精神和实践能力的一代新人。

五要务实创新,追求卓越。尽责靠务实,超越靠创新。有句话说得好,“务实做事,能够把事情做完、做好;创新做事,能够把事情做优、做特。”教育既是科学,也是艺术。教师从事的是创造性的工作,一是来不得半点虚假;二是必须富有创新精神。杰出教师的过人之处,就是能够在平凡的教学点滴之中,探索教育的真谛,追求事业的卓越。因此,作为一名合格的人民教师,一方面,必须以求真务实的态度,老老实实为人处世、踏踏实实教书育人,真诚为社会、为学生、为学生家长服务。另一方面,必须以求真务实的精神,探求真知、思考问题,积极投身教育改革,大胆创新教学实践,真正做到“人无我有、人有我优,人优我特、人特我精”。只有高度重视培养学生的想象能力、创新能力、创造能力和实践能力,才能不断激发学生兴趣,全面提高教学水准,才会在日益激烈的行业竞争中永远立于不败之地,并使自己美好的教育理想变为真正的社会现实。

六要乐于奉献,甘为人梯。“献身教育,甘为人梯”,是教师忠于党、忠于人民、忠于祖国的高尚道德境界,是教师履职尽责、为人师表的思想基础和前提条件。教师,对教育事业的奉献,应该像小河奉献给大海、阳光奉献给大地那样纯洁无私、那样无怨无悔、那样一往情深。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计报酬、不计得失,安贫乐教、淡泊名利,甘于吃苦、乐于奉献,尽心尽力干好自己的本职工作、尽职尽责完成每一项教学工作,不求最好、但求更好,不断的挑战自己、超越自己。尤其是作为身处基层一线的教师,更应牢固树立终身从教的志向,不是干一阵子而是干一辈子,任何名利都引诱不了自己,把自己完全献身于党的教育事业,心甘情愿做培育人才的雨水泥土,在无私奉献中体现人生价值,在平凡岗位上成就伟大事业。

七要勇于认错,知错就改。“孰能无过?过而能改,善莫大焉。”我们每个人谁能保证自己一生都不犯错误?特别是面对时刻都在变化之中的教育教学工作,更难免会出现这样或那样的错误或过失。所以,作为教师,没有必要害怕犯错误,关键在于勇于承认,知错就改。这样,不仅可以得到学生和同事的谅解,而且还有助于自我完善,彰显师德师风。勇于认错,是强者的风范,是一种美德,是教师心理成熟的表现。当然,主动承认错误并非是件易事,这既要有否认自己的勇气,又要有胸怀坦荡的境界。但是,作为为人师表的教师,再困难再艰巨,既有责任、也有义务,为学生做出表率。这既是教师爱岗敬业的重要表现,更是教师师德修养的高度反映。不然的话,就会失去其学生和同事的信任,严重的甚至还会被眼下的教育事业所淘汰。由此可见,作为教师,无论从师德师风出发,还是从自身利益出发,都应从自己做起,从小事做起,从现在做起,争做勇于认错、知错就改的模范。

八要严格自律,为人师表。教师不仅要教书,更重要的是要育人。古人云:师者,人之模范也。我国著名的教育家叶圣陶同志曾经说过:教育工作者的全部就是为人师表。这不仅是对教育工作者形象的真实写照,也是对教育工作者平时的严格要求。因此,作为一名合格的人民教师,必须突出解决好忠诚党的教育事业,崇教厚德,为人师表问题,做到“学高为师、身正为范”。教书者必先强己,育人者必先律己,教师必须时刻注意以自己模范的品行来引导和培养学生,以自己高尚的人格来教育和影响学生,努力成为青少年学习的良师益友,成为全社会尊敬的人。学校无小事,事事有教育;教师无小节,处处是楷模。对于学生来说,教师是一切美好形象的化身,教师的一言一行均为学生效仿的榜样。这就要求教师在思想上、品格上、语言上、行为上真正成为学生的`楷模。一方面,在待人处世上,必须做到“贵诚实,守信誉”。比如,在传授学生知识、解答疑难问题时,始终做到“知之为知之,不知为不知”。另一方面,在言行举止上,必须做到“言必行,行必果”。“身教胜于言教。”凡是要求学生做到的,老师首先必须自己做到;凡是要求学生不做的,老师首先必须带头不做。总之,作为老师,只有严格要求自己,时刻注意自我修养、模范遵守社会公德,仪表端庄、语言健康,举止文雅、作风正派,以身作则、注重身教,始终注意用师德规范自己的言行举止、自觉增强教育事业心和责任感,才能真正做到为人师表。

敢于担当作为研讨发言稿

作为一名预备党员,我全面学习了解我党的发展历程,了解了创党之艰和发展之难,以及取得如今成就之不易。学习党史让我更加明白党的领导对于新中国的伟大意义,真正明晰自己的入党初心和作为一名共产党员的时代使命。

学习党史,要学创党先辈敢为人先,敢于牺牲的勇气与胆识。十月革命一声炮响,为中国送来了共产主义,也令我党的创党先辈明白了,只有马克思主义才能救中国。在残酷的历史环境中,他们抱定革命的热忱,冒着牺牲的风险,在“红船”的低吟,惊醒了中国的黎明。

学习党史,要学敢于斗争、善于斗争的魄力与艺术。枪杆子里出政权,永远不要指望敌对分子的善心与怜悯。经历了“白色恐怖”的共产党人终于看清了国民党反动派的真面目,南昌城中的枪炮,向世界宣告了人民军队的诞生,我党有了一支可以信赖的武装力量。在党的领导下,我军“反围剿”、走长征、敌后抗战,直至解放全中国。这都是我党敢于斗争、善于斗争的结果,真理总在大炮的射程之内。

学习党史,要学实事求是的作风。“不唯上、不唯书、只唯实”,共产党人就要说真话,办实事,这也是我们党兴盛繁荣的保障。我们更有“文化革命”和“两个凡是”的深刻教训,时刻警醒着每一代的共产党员都不能再走上错误的邪路。

学习党史,要学改革创新,锐意进取的胆气。“改革开放是决定当代中国命运的关键一招。”是共产党人顺应历史大势,抓住历史机遇,主动作为的关键决策。改革开放是我国的第二次革命。这一伟大革命是对阻碍国家和民族发展的一切思想和体制的根本变革,是社会主义制度的自我完善和发展。

学习党史,要学自我革新,自我革命的政治勇气。我党向来注重对党内纪律和风气的管理。尤其是党的十八大以来,以习近平为核心的党中央掀起了一场反腐倡廉的风暴。以对党的事业、国家发展、民族复兴高度的责任感和使命感,对党内的任何腐败行为做出了坚决的打击。正是自我革命的勇气,才能获得生生不息的动力和人民对于党事业信心。

学习党史,让我更加了解党、更加拥护党,更加对党的事业和民族复兴充满信心。我更要以历代优秀的共产党人为榜样,在世界面临“百年未有之大变局”和民族复兴的历史关键期,切实担负起一名共产党员的历史使命,为党的事业、国家发展和民族复兴贡献力量。

履职尽责担当作为发言稿【】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

也许你会问:‘什么是规则?’规则就是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。俗话说:国有国法,家有家规。所以,规矩是少不了的。我们要遵守规矩。

我们有责任和义务遵守规则。只有有了规则,人们才能按照规矩办事。

自然的规则。我们生活在美丽的大自然里,就需要保护自然环境,维护生态平衡。如果你不遵守,你就会受到大自然的惩罚,连人类都不能例外。爱护环境,遵守自然规则的人,自然也会‘报之以琼瑶’。反之,破坏环境,不遵守自然法则的人,自然也会生气发怒,惩罚他们。为何现在自然灾害频发?那是自然惩罚惩罚哪些乱砍树木,破坏境的人。

不光自然有规则,人类也有自己的规则。一个国民就应该遵守自己国家的法律。就像我们中学生应该《中学生行为守则》。曾经听过这样一个故事:哈佛大学的图书馆突然发生火灾,正当人们为馆中珍藏的几十本书籍被大火付之一炬而感到惋惜时,一位学生从怀中拿出其中的一本。该校的校长首先感谢这位学生,然后将这位学生开除了。他说:“这位学生虽然留住了一本书,我要感谢他。但他违反学校图书馆的规定:不能将书带出图书馆借阅。他却将书私自带出来了。他没有遵守规定,所以被开除了。”作为一个学生,我们应该遵守学校的规则制度;作为一个社会上的公民,应该遵守国家的法律。

“国有国法,家有家规”。我们每个人都要做一个遵纪守法的人。

“坚持根本宗旨勇于担当作为”发言稿:敢于担当

担当,不仅要敢于担当,也要善于担当。党的干部敢于担当,就是坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。党的干部要善于担当,要不断学习中国特色社会主义理论,注重调查研究,加强业务能力锤炼,提高思想素质和业务能力,把担当职责履行好。

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