活动方案是为了达成特定目标而制定的一系列行动步骤和安排。阅读以下精选的活动方案范文，了解如何制定一个完善的活动方案。
六一儿童节晚会活动方案
为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：
幼儿园是孩子们快乐的天地，孩子将会在幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!
组长：园长。
副组长：副园长。
成员：全体教师。
各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义，统一思想，开拓创新，制定切实可行的工作方案，精心组织，分步落实，把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性，有特色、有亮点。
(一)、参观幼儿画展(8：00——8：20)。
大班3块、中班3块、小班2块。
(二)、观看幼儿早操(8：30——9：00)。
十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操。
(三)、庆“六一”汇演(9：20——10：30)。
1、园长致贺词。
2、家长代表发言。
3、主持：两名幼儿。
4、节目名单。
(1)小一班：舞蹈《我最棒》。
(2)大一班：三句半《幼儿园像我家》。
(3)中一班：舞蹈《青春最伟大》。
(4)全体教师：舞蹈《青春舞步》。
(5)大班：时装展示。
(6)说明：幼儿背诵的同时，老师现场展示。(师幼同时进行)。
全体幼儿：《古诗、三字经、成语接龙》串烧现场展示，绘画。
(7)大二班：情景剧《幼儿园的一天》。
(8)小二班：舞蹈《谁不乖》。
(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》。
(10)教师独唱，歌曲《牧羊曲》。
5、发奖。
(四)、亲子游戏活动(10：40——11：10)。
以班级为单位组织亲子游戏。
六一儿童节舞蹈晚会活动方案和主持词
b：亲爱的老师同学们。
合：大家下午好！
a：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞。
b：今天，我们激情满怀，心潮澎湃。
a：今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿。
b：今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾。
a：带着嘱托。
b：带着祝愿。
合：我们相逢在这收获的季节里！.
a春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭，
b当小树又增加一个年轮，当春天有拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸。
a时间老人领着我们有敲响了时间的大门，让我们共同迎接xx年！
b祝爸爸妈妈、爷爷奶奶们身体健康。
a：祝亲爱的老师们兔年大吉。
b祝可爱的小朋友快乐成长。
合：祝大家在新的一年里万事如意，心想事成，合家团圆！
b今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报。
a伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章！
b:“梦想飞扬”成名舞蹈专场汇报演出。
合：现在开始！
雪山小康巴。
a：康巴族舞蹈的特点是节奏明快，热情奔放，语汇新颖，风格独特，
b:下面是由成名舞校xx南分校中班的宝贝们为大家献上舞蹈《雪山小康巴》。
蓝天蓝。
a：每一只小鸟，都想张开翅膀，纵身飞入蓝天白云里，尽情去翱翔。
b：然而，阳光并不总是那么灿烂，天空并不总是那么明朗，
a：让我们一起努力，
b:爱护环境，关爱小动物，
合：让每一只小鸟都能够高高的展翅飞翔！
a:请欣赏xx南分校中班的孩子们为大家带来舞蹈《蓝天蓝》。
扇花飞舞。
a:怀揣对来年的美好愿望,心系友谊祝福,。
b:好似这银秒的季节里的一把火。
a：来吧让我们一起感受这把火的激情。
b:请欣赏xx南分校大班的孩子们为大家带来舞蹈《七月火把节》。
悄悄话。
春晓。
a:几声清亮的鸟鸣，惊醒了醉睡一冬的大地；
b:柳芽咬碎了严寒的包裹，萌动了；花瓣启开羞涩的心扉，绽放了；
a:让我们在春天的序曲里一路欢跳。
b:请欣赏xx南分校小班的宝贝们给我们带来的舞蹈《春晓》。
a:敬爱的老师们！b:亲爱的小朋友们。
合：大家好！早上好。
a:今日的阳光是多么的灿烂！
b：今天的心情是如此的愉悦！
a：今天，是我们小（1）班晨间才艺展示的日子。
b：是我们最快乐的一天！
a：我们这一棵棵小树苗的成长，
b:离不开爸爸妈妈细心的呵护！
b：离不开老师们的辛勤的浇灌，
a：更离不开阳光雨露的沐浴，
手语《最美的未来》。
b：生活因阳光而更加美好，更加灿烂，
a：让我们沐浴在阳光的温暖里，炼就一颗阳光向上的心。
b：今天我们用自己的方式表达自己内心的幸福！未来的美好!
a：下面请欣赏我们班小朋友带来的手语《最美的未来》。
爵士舞：《爵士男孩》。
a:歌声悠悠，张张笑脸，
b:微风亲亲抚过,幽幽散香。
a:亲爱的小朋友今天真是个好日子，
b:既有动听的歌声又有美妙的舞姿。
a:看，一群小帅哥正准备好为我们献上风流倜傥的`爵士舞。
b：大家掌声有请一群帅气的小朋友闪亮登场。
舞蹈《嗨！小可爱》。
a:快乐和甜蜜与我们相伴，
b:阳光洒满幸福的童年，
a:你快乐、开心吗？
b:小（1）班的一群活泼可爱的小精灵们。
a:带着我们一起向着快乐前进吧！
b:下面请欣赏舞蹈《嗨！小可爱》。
古诗串烧：
a:xxx小朋友你知道吗？我们中国是一个诗的国度。
b：是的、诗的历史源远流长。
a：更是名家辈出。
b：而且佳作纷呈。
a：今天，让我们漫步于古诗苑。
b：共同接受一次美的洗礼。
a：请欣赏我们班xxx小朋友带来的古诗串烧！
结束语：
a：幸福的时刻，到处都是歌声，
b:到处都是欢笑，
a:我们歌唱今天的幸福，
b:歌唱明天的希望。
a:老师们！小朋友们！
b：我们小（1）班的晨间才艺展示到此结束。
ab：让我们共同期待下一周的晨间才艺展示吧！
开场白。
a：尊敬的各位领导。
b：各位来宾。
c：老师们。
d：同学们，大家。
合：晚上好。
a：神州内外，万众欢腾，我们共庆祖国六十岁华诞。
b：欢度良宵，共叙美好，我们迎来学校二十五岁生日。
c：建国六十载，漫卷飘扬的五星红旗迈进了新的时代。
d：立校二十五年，蓬勃发展的鄂州职业大学走向了新的纪元。
a：昆仑泰山屹立，颂祖国繁荣昌盛，蒸蒸日上；
b：黄河长江欢腾，愿祖国势若奔流，源远流长。
c：祝福祖国，让我们举杯欢畅创造新的辉煌。
d：祝福母校，让我们昂首阔步踏上新的征程。
a：庆祝中华人民共和国成立60年，鄂州职业大学xx年开学典礼暨迎新晚会。
合：现在开始。
结束语。
a：今夜，鄂州职业大学华灯绽放、流光溢彩。
b：今夜，我们欢声笑语，喜迎建国六十周年。
c:今夜，我们引吭高歌，祝福母校蒸蒸日上；
d:今夜，我们万众欢腾，祝愿祖国繁荣富强。
a：感谢观看本次晚会的老师和同学们，感谢所有为本次晚会付出辛勤劳动的工作人员。
合：到此结束！
六一儿童节晚会活动方案
一年一度的“六一”国际儿童节即将来临，本着“把孩子的节日还给孩子”的目的，经我园与家长委员们共同商讨，决定于20__年5月29日—31日，分组组织幼儿开展庆“六一”文艺演出，让孩子们用自信、健康来展露他们的才华，幸福、快乐地度过节日。具体活动安排如下：
一、演出时间：
b班(小六、小七、中一、中二、大三、大六)：5月30日上午9：30—10：30。
二、演出地点：一楼音乐表演厅。
三、参加人员：全体教师、幼儿、家长。
四、人员安排：
总策划：
舞台、场地布置：
灯光音响：
维持秩序：
录象：
五、各组主持人和协助人员安排：
a组：
节目协助人员：
b组：主持：
节目协助人员：
c组：主持：
节目协助人员：
六、注意事项：
1、演出前一天才把票发给家长，要求家长凭票和接送卡入场。家长入场时间是：9：10—9：25。
2、保安一定要严格验票和检查接送卡，缺一都不给入园，验完票后把票收起来。各班一定要通知家长带上接送卡！
3、以上从班级抽出来帮忙的教师8：20分到安排的班级，协助化妆、换服装和管理幼儿。
4、每班挑选一名家长义工，在本组演出当天9：10到音乐表演厅，协助维持会场秩序。
5、不在园吃早餐的班级，要自行通知并做好家长工作。并要求家长要在8：00前把幼儿送到班上。
6、由于幼儿、家长人数较多，请各班老师一定要确保幼儿演出和观看演出时的安全。
七、其他事项：
1、彩排时间安排：28号上午a组；29号下午b组；30号下午c组。
2、因23号下午举办家长学校，占用了中五、大一的练习，28号下午音乐厅场地给中五、大一用。因中六班练习场地只安排一次，现27、28日早上8：00—8：30音乐厅场地给中六班练习。
3、29、30、31上午演出时间，音乐表演厅周边的器械、场地暂停使用。
4、六一给每个幼儿一份礼物，由黎继尧、张秋红负责。
5、家长入场卷的印刷、发放由周小健负责，入场卷每组演出的前一天上午发到班上，下午班级教师再发给家长。
6、化妆安排：外请化妆师，化妆品由外请化妆师提供，演出当天每班派一名外请化妆师，各班老师(或可邀请部分家长)协助化妆。
六一儿童节舞蹈晚会活动方案和主持词
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情;。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
甲：《音舞时尚》2xx-xx年元旦联欢会现开始!首先，由我们《音舞时尚》室主致。
新年祝词!(......)感谢室主的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位来宾，祝大家新的一年万事如意,心想事成!
节目串词。
1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?,这也我们大家想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们明天会更好歌声中进入今天联欢会第一版块相约新年!
2.每个人都有过纯真童年时代,它象一股清泉流淌我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,***等给大家带来配乐诗朗诵长大以后想想童年.有请!
3.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众心，再加上小崔机智，更显得珠联壁合。
小红帽劲舞：不如跳舞节目串词:跳跃的音符，旋舞的身姿，让美好在音乐中起飞，把新中国所有的力量和激-情释放，一切的一切都汇聚成一句话：不如跳舞!有请小红帽!
无语温柔歌曲：一生爱你千百回节目串词:在心的深处，在夜的深处，都坚守着一个信念，爱你，一生只爱你一个，千百回的眼眸回转，凝聚成一句话：一生爱你千百回，请上我们的x号演员无语温柔为大家献上歌曲：一生爱你千百回。
徐州阿鹏歌曲：每天爱你多一些节目串词:时间走的很快，岁月流失很多，今天我明白了一件事，只有拥有了才是幸福的，只有珍惜了才知道珍贵，我把一切都归结为一句话：每天爱你多一些。请出我们的x号演员阿鹏做精彩演出。
依岩林涛声歌曲：告白节目串词:曾经藏在心灵深处，曾经面对却无语，那时候我只是在心里开始喜欢上你，现在我明白了，爱要说出口，亲爱的，我要倾诉，我把对你的喜欢变成了爱，就听我内心深处的告白吧!有请依岩林涛声为大家演唱歌曲：告白。
六一儿童节舞蹈晚会活动方案和主持词
合：大家晚上好。
女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头。
男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞。
女：五四的日子，记录着89年青春的脚步。
男：五四的火炬，燃烧着89年青春的热情。
女：为纪念八十九周年，展示青年风采，我系团总支特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师，他们是：
女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
男：今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
蹈特色班汇报演出串词。
尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的小朋友们：
大家下午好!
鲜花播种清香，收获赞扬;春天播种绿意，收获生机;播种阳光，收获温暖;我们播种勤奋，收获成功的喜悦!
经过又一个学期的勤学苦练，今天，我们舞蹈特色班的宝宝们要在这里向大家学习成果。为了这次汇报演出，我们的每一位宝宝都作了精心准备，让我们拭目以待!
《鼓旦旦》。
每一个鼓点，都是那么地激越，每一次跳跃，都充满力量，一群生机勃勃的娃娃，像小苗一样的在阳光下，茁壮成长。
请欣赏由大班舞蹈(2)班小朋友带来的舞蹈《鼓旦旦》。
《亲亲小鹿》。
亲亲小鹿，舞出了森林中小鹿的欢愉，也跳出了幼儿里孩子们的快乐。
只有在用爱营造的氛围里，孩子们的生命才能被盈盈地滋润，才能幸福快乐，健康地成长!
请欣赏由大班舞蹈(1)班小朋友带来的舞蹈《亲亲小鹿》。
《兔气扬眉》。
小兔子乖乖，聪明又可爱，智斗大灰狼，乐呀乐开怀，请欣赏大班舞蹈(1)班带来的舞蹈《兔气扬眉》。
幼儿园六一儿童节晚会串词幼儿园六一儿童节活动方案
(合)大家早上好!
(师)温暖的阳光，诱人的.花香;喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在告诉我们：
(师)踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，
(幼合)在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。
(师)首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。(园长致辞略)。
六一儿童节舞蹈晚会活动方案和主持词
甲：亲爱的小朋友们：
合：大家晚上好!
甲：六月，是童年的摇篮，
乙：六月，是童年的梦想，
甲：六月，是养育我们的沃土，
乙：六月，更是照耀我们的太阳。
甲：掸去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：听，幼儿园的歌声,响彻祖国大地;看,天真活泼的儿童,沉浸在欢乐海洋.
甲：六月，是童年的摇篮。
乙：六月，是童年的梦想。
甲：六月，是童年的太阳。
乙：六月，是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
甲：下面，我宣布，xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始。
甲：在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事——xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙：xx幼儿园创办于xxxx年x月。
甲：二十多年来，x幼人坚持以”面向未来、追求卓越、服务社会“为办园宗旨、以”健康、聪明、活泼、自信“为培养目标、在全面发展”的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。
今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。
乙：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，
下面请校长为大会致词。
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年六一儿童节晚会活动方案
通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。
二、活动主题和宣传口号。
1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间。
2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!(解放孩子的思维，使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。)。
三、活动准备。
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。
2、以班为单位作好参加活动的准备：
(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;。
(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
(5)专业培养孩子们学习cys，总结方法，提前练习。
6)材料样品。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参与活动的积极性，还可适当考虑加入家长的奖品准备)。
4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。
四、活动内容。
(一)活动倡议。
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20__年5月20日至20__年6月1日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动。
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛。
(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。
(2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演，体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
(3)评奖：
根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
a、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个;。
b、最佳舞台表现奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台表现奖6个。
c、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。
2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)。
(1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的.环保意识。
(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作，互相配合，使家长体验幼儿生活。
(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
同时可举行一场儿童时装秀的节目，将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上，进行进一步的展示;同时家长也可以参与到其中，抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演，展示幼儿园家园共育的良好作风，使家长能感受到幼儿园的潜力所在。
(4)评奖：
根据幼儿和家长的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖，同时可以评出最优秀家长奖。
a、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个。
b、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。
c、最优秀家长奖：根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合能力、协助能力、表演能力等等方面选出几位。
3、小能人比赛。
(1)目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。
六一儿童节活动方案
为了让学生度过一个“快乐、品味、艺术”的“六一”国际儿童节，展现我校“律动一小、艺美百年”的办学特色，彰显我校艺术教育成果，激发学生爱祖国、爱生活、爱校园、爱艺术的高尚情怀，让学生表现自我、展示特长、树立自信。现根据学校的要求，特制定本活动方案。
组长：zzz
副组长：xxx
成员：ccc
“律动一小、艺美童年”
20xx年3月-6月
3月26日，学校举行“律动一小、艺美童年”开幕式(会标，宣读《方案》，校长强调、宣布活动开始)。
1、以“复兴中华、从我做起”为主题，在我校三至六年级学生中开展征文比赛。
(1)题目自拟，文体不限，1500字以内。三至六年级各班分别推荐优秀作文1-2篇，征文电子稿保存为。doc格式，以征文题目作为文件名。排版要求：题目居中，二号黑体;正文四号宋体，单倍行距;用a4纸打印并拷贝u盘于5月10日前交学校教导处。
(2)表彰奖励：设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，优秀奖若干名。
2、以“复兴中华、从我做起”为主题，在四五六年级学生中开展演讲比赛。
(1)各班级推荐优秀选手1名，于4月26日前把名单和演讲稿送少先大队部。演讲比赛的时间不超过6分钟。
(2)表彰和奖励：学校按年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
比赛时间：艺术周(5月29日：1至3年级;5月30日：4至6年级)
参赛对象：1至6年级以班级为单位参赛。
比赛形式：全校分低段、高段进行，先诵读后歌唱。
比赛要求：
1、诵读方面：(1)可配乐、领诵、队列变化、简单造型，可有道具和表意的表演等等。(2)根据学生年龄特征选择合适的一首诵读内容，用a4纸打印并将诵读内容、配乐拷贝u盘于5月15日前交少先队。(3)诵读时间控制在5分钟以内。
2、歌唱方面：(1)各班以两首歌曲参赛，一首为必唱歌曲：《中枢一小校歌》或《中国少年先锋队队歌》;一首为选唱歌曲，根据学生年龄特征选择教材歌曲。(2)各班于5月15日前将伴奏音乐u盘拷贝光盘交少先队。(3)可分声部、有队列变化、简单造型，可有道具等等。
3、服装统一，队形新颖，人人参与，有伴奏音乐带或现场器乐伴奏。
比赛设奖：各年级分别设一、二、三等奖各一名，每年级评选一名优秀指挥。
比赛时间：艺术周(5月27、28号)
参赛对象：1--6年级学生
比赛形式：个人或小组参赛均可(其中：唱歌、舞蹈以班级为单位各1—2个;课本剧以年级组为单位排练1—2个)。
比赛要求：(1)各年级、各班级组织排练，将参赛节目名于5月10日前交少先队办公室。(2)学校少先队、艺术组将于5月20日前组织报名参赛的节目进行初试，选出有一定表演水平的节目进入艺术周展演比赛。
比赛时间：艺术周(5月27、28号)
参赛对象：3---6年级学生
比赛器乐：钢琴、电子琴、小提琴、手风琴、长笛、单簧管、
萨克斯、小号、打击乐、古筝、二胡、琵琶、竹笛、葫芦丝等
比赛形式：个人参赛或小组参赛均可。
比赛要求：(1)各班参赛人数不限，但参赛选手要在具备一定基本功的基础上报名参赛。(2)各班将参赛选手名单于5月10日前交少先队办公室。(3)学校艺术组将于5月20日前组织报名参赛的选手进行初试，选出有一定演奏水平的学生进入艺术周展演比赛。
比赛时间：艺术周(5月中旬)
参赛对象：1至6年级学生(其中：手抄报参赛对象：3---6年级学生)
比赛形式：参赛选手自行安排主题制作作
品。
比赛要求：(1)各班各类作品分别选取3幅，于5月10日前将作品交美术组，由美术组对参赛作品进行评比，并挑选优秀作品在艺术周进行展示。(2)参赛作品主题健康、积极向上。
1、学校艺术节时段：20xx年x月至x月。
2、学校艺术周时段：20xx年x月x日至6月1日。
3、20xx年5月31日：学校将邀请社会艺术界部分人士到学校与师生开展艺术类互动(参与的100名学生由学校艺术组提供名单)。
4、20xx年6月1日(儿童节)：在艺术节期间评选出的精品节目展演【包括学校合唱团、学校朗诵队的展示，学校师生组合表演的节目(由少先队、艺术组负责组织排练)】。
1、各工作部门、各节目负责人员保质保量、按时组织完成相关工作。
2、学校总务处做好经费和后勤保障;学校办公室做好资料搜集整理、上报工作，以及活动奖状制作、填写工作。
3、各班主任加强学生安全文明礼仪教育，学校保卫人员在活动期间做好安全保卫工作。
4、艺术节期间教职工按照活动安排完成各自工作任务，工作情况将纳入个人年度考核。
六一儿童节晚会方案
一年一度的六一儿童节就要到了，为了让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，全面展现我市少年儿童阳光向上的精神风貌，凌源电视台拟定于六一前夕举办“六一”儿童节大型晚会。
“金色童年”
全市范围内中(小)学、幼儿园、艺术培训机构5-15岁以下少年儿童。个人及单位均可参加。
节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
1、声乐类(4分钟内)：独唱、重唱、合唱或表演唱。
2、舞蹈类(4分钟内)：独舞、民族舞、现代舞、原创舞蹈、拉丁舞、其他团体舞蹈。
3、器乐类(5分钟内)：民族乐器类、西洋乐器类。
4、语言类(10分钟内)：相声、小品、评书、曲艺、朗诵、情景剧等语言类节目。
5、其他类(5分钟内)：戏曲、武术、魔术、杂技等。
节目要体现“精”、“新”，不超过规定类时间。演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。
报名截止日期：5月12日
节目初选日期：5月13日至5月14日
节目录制日期：5月19日至5月21日
经过导演组考核评选，最终确定参加晚会演出节目。
参考范文一、活动目的：“孩子是祖国的未来”，儿童节不仅仅是孩子们的节日，更是家长的节日，也是绝好的商业机会，“六一”国际儿童节不仅能带动人气，促进相关商......
（通用5篇）为了确保事情或工作有序有效开展，通常会被要求事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大......
六一儿童节活动方案
一、指导思想：
xx年“六·一”儿童节即将到来，为隆重庆祝中国共产党建党90周年，相应西山区区委在广大青少年中掀起“学党史、颂党恩、跟党走”的教育活动热潮，使少先队员更多地了解中国共产党成长的历程，我校决定“六·一”儿童节以“中华魂，颂歌献给党”，全体少先队员和教师唱响红歌的合唱形式，欢度“六·一”，唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的主旋律，展示春苑小学全体学生朝气蓬勃、乐观开朗的精神风貌，向中国共产党90周年献礼。
二、活动时间：
三、活动地点：
四、活动目的：
1、通过新队员入队仪式，对学生进行组织的教育，使新队员受到热爱红领巾、热爱少先队组织的直观教育，继承发扬少先队的优良传统，壮大组织力量，增强少先队组织的活力。
2、通过对学校优秀少先队员和辅导员进行表彰奖励，以促进学校工作的开展和少先队员工作的积极性。
3、红歌是中国革命历史真实的写照，它是一种呼唤，呼唤红色精神，通过全校师生唱响红歌的形式，营造浓郁的校园艺术氛围，弘扬时代主旋律，让他深入到每位队员的心里，带动每一个家庭。
五、活动内容：
1、学校于x月x日上午举行新队员入队仪式。一年级各班推荐新队员入队名单，填写入队申请书，学校入队仪式前，辅导员要对队员进行队的基本知识、入队誓词、呼号、队史等方面的学习和教育，使学生充分的认识、了解少先队组织。
2、学校在入队仪式结束后同时举行“六·一”合唱庆祝活动，各年级准备两首参赛歌曲。一首为歌唱中国共产党、歌唱祖国的优秀合唱歌曲，另一首为歌唱少年儿童幸福生活的优秀儿童歌曲。演出的曲目将于x月x日进行彩排。
六、活动要求：
1、各中队训练队列仪式，确保大队活动的效果。
2、新少先队员及老队员要提前彩排，一年级辅导员要带新队员宣读入队誓词。
3、各年级把伴奏碟提前两个节目送到广播室，并注明曲目，由各年级专人负责光碟的质量和效果。(学生使用的道具及打击乐器自备)
4、进退场要有秩序，不能大声喧哗，以免影响其它节目的演出效果。
七、活动议程：
1、队列仪式，整队
2、校领导讲话
3、入队仪式
4、表彰优秀队干部、优秀少先队员及优秀辅导员
5、大队长宣布活动开始
6、“颂歌献给党”合唱比赛
7、评奖表彰
八、活动具体时间安排：
1、
2、
3、请各班老师积极配合，认真做好各项准备工作，力争将本次活动开展好!
九、活动工作人员安排：
1、活动策划()
2、舞台调度()
4、计分统计 ()
5、校园文化布置()
6、场地安排 ()注：包括各班进退场安排
7、主席台布置
8、摄影师
9、音响师
10、后勤保障
11、奖状书写
十、注意事项
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动
2、讲纪律：遵守各项规定，有事要向班主任请假
3、班主任、副班主任加强责任心，确保无事故
4、讲文明：自觉排队，不拥挤，礼貌谦让
六一儿童节活动方案
“六一”庆祝活动隆重热烈，邀请各级领导和社会各界人士参加，围观的人员比较多，为保证庆祝大会的顺利进行，特制定如下方案。
一、指导思想：
贯彻落实各级安全会议和区教育局有关安全工作的文件精神，强化师生的安全意识，消除麻痹思想和侥幸心理，认真做好安全保卫工作，保证庆祝大会的顺利进行。
二、目标任务：
1、保证每个少年儿童都能参加庆祝大会。
2、保证少年儿童所吃的糖及方便面质量好、安全，从正规商店购买。
3、不准学生随便买冷饮喝及从小摊点买零食。
4、保证会场秩序井然，安全工作到位。
5、保卫人员要加强巡逻，及时发现不安全因素。
三、方法措施：
1、各班主任要及时了解汇报学生到会情况，未到学生要查明原因。
2、会前各班要加强安全常识教育，强化学生的安全意识。
3、各班任课教师要步行随同本班学生到会场。
4、大会工作人员要提前安排好座区，指挥学生有条不紊的到自己的座区。
5、大会工作人员要提前对会场进行全面细致的检查。
6、邀请卫生院的医生到会场做保健工作。
7、如有情况在第一时间向领导及有关部门汇报。
四、组织领导：
1、成立安全领导小组，组长：xxx
副组长xxx 成员：xxx xxx
2、领导小组成员要尽职尽责，强化治安保卫工作，各成员既要分工明确、责任到人，又要协调一致，共同做好大会的安全保卫工作。
六一儿童节活动方案
活动目标：
1、幼儿能积极参与各种游戏，在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。
2、在参与游戏的过程中，促进幼儿之间的交往，提升社会性能力。
二、活动准备：
1、活动室环境创设：
二楼小一班教室后空地——小投手（xx负责）。
二楼中一班教室后空地——跳房子（xx负责）。
二楼电脑房——套套乐（xx负责）。
二楼舞蹈房——抢椅子（xx负责）。
一楼早教室——喂喂动物宝宝（xx负责）。
一楼小四班教室后空地——小钓手（xx负责）。
大厅——赶小猪（张园负责）。
2、活动当天所需材料、奖品选购（xx负责）。
3、借肯德基服装。
1、游戏名称：小投手。
游戏准备：各种纸球、大猩猩、篮子四个。
游戏玩法：将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里，投进一个球得一个五角星。
游戏规则：1、每人每次次可以投三个球，投球时必需站在投球线后。
2、投进一个球得一个五角星，每次一个篮子里只能投一个球。
四、游戏名称：套套乐游戏场地：二楼电脑房。
游戏准备：套圈12个，小象4个，椅子2个，绳子一根，粘纸。
游戏玩法：幼儿站在绳子后，用圈去套小象的鼻子。
游戏规则：
1、幼儿有3次套圈的机会。
2、幼儿必须站在绳子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。
3、游戏名称：喂喂动物宝宝游戏场地：早教室。
游戏玩法：在起点拿好食物，用钻，爬，滚等通过爬行障碍，到达终点，给动物喂食。
游戏规则：不同动物喂不同食物（肉骨头给小狗，萝卜给兔子，草给牛，桃子给猴子）。
六、游戏名称：小钓手。
游戏准备：带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根。
游戏玩法：用钓竿钓起呼啦圈的小鱼，钓起两条小鱼得一枚贴纸。
游戏规则：1、站在鱼池（呼啦圈）的旁边进行游戏。
2、只可以用钓竿去钓鱼，用手帮忙或者用手直接取不算成绩。（小四班负责）。
七、游戏名称：跳房子。
游戏准备：跳房子环境。
游戏玩法：1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。
2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。
3、在终点处设置奖励（贴纸或彩笔画五角星）。
游戏规则：顺利通过的幼儿给予奖励，得到奖励后返回起点离开。
八、游戏名称：抢椅子。
游戏准备：小椅子、录音机、音乐磁带。
游戏玩法：幼儿8-10人一组游戏，音乐开始，幼儿绕椅子行走，音乐停止，抢到位置坐下来，没有抢到位置的被淘汰。
游戏规则：1、音乐停止后才能抢椅子。
2、每玩一次后减少一个或两个小椅子，淘汰一个或两个小朋友。
九、游戏名称：赶小猪。
游戏准备：自制纸棒、皮球、奶粉罐。
游戏玩法：幼儿用球棒将球赶着往前走，穿过障碍，最后走到圆圈里，即为胜利。
游戏规则：1、幼儿一次只能赶一个小球，不能用手拿球。
2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。
十、人员安排。
1、活动室人员安排：
一楼门厅：张园一楼早教室：xx。
一楼小四班门口空地：xx二楼舞蹈房：xx。
二楼小一班门口空地：xx二楼电脑房：xx。
二楼中一班门口空地：xx。
2、引领幼儿活动：
小班：xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育员。
中班：xx、xx、xx。
3、楼梯口。
前楼梯：xx、xx。
后楼梯：xx、xx。
4、活动现场统筹及摄影：xx。
5、奖品、礼物分发：肯德基到教室中分发礼物。
六一儿童节活动方案
1、 节目（x日-x日排）
2、 带上一张与自己好朋友的合影（x日）
3、 制作一 朵话，彩练，准备8个酸奶瓶子（x日）
4、 带上自己最喜欢的玩具，想好一件自己最高兴的事
5、 制作礼物（x日）
6、 去给残疾，失去亲人的小朋友送礼物（x日）
（二） 教师准备
1、 水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，qq糖
2、 游戏材料（每班各自准备）
例：小一：摸鼻子 做几个纸鼻子
小二：时装舞台 准备几套表演服装或几套纸做的服装
中一：模仿秀
中二：钓鱼
大一：讲故事（自己最高兴的事）
3、 奖品
4、 节目所需的头饰，乐器（铃鼓、圆舞板、小铃、大鼓、钹）
5、 教师与幼儿一起布置（x日）
6、 邀请家长
（三） 家长准备
1、 6月1日来园前为孩子化装好
2、 请至少一位家长来幼儿园与孩子们一起庆祝·六一·节
二、 活动过程（上半日）在活动室或室外
1、 幼儿主持人，教师代表简短发言
2、 节目表演
歌曲（合唱） 诗歌表演 舞蹈 打击乐 教师舞蹈 歌曲（小组唱）
器乐表演 集体广播操表演 家长代表与孩子一起表演 集体舞 教师与孩子合唱
3、 结束语
4、 回自己教室休息
5、 家长与孩子一起制作蛋糕
6、 家长与孩子边吃蛋糕边观看世界各地儿童欢庆·六一·的录象
7、 孩子可以一起玩大家带来的玩具
8、 孩子午睡，家长离园
三、 活动过程（下半日）
2、游戏结束，互赠礼物
3、吃午点
4、离园（幼儿园赠送给幼儿礼物，并赠送一句希望或祝福的话）
六一儿童节活动方案
一年一度的“六一”儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神。开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活,热爱学习,热爱校园，热爱祖国的情感。为庆六一活动取得圆满成功，结合我校实际，特制定此方案。
20xx年6月1日。
1．升国旗。
2．六一致辞。
3.少先队新队员入队仪式。
4．爱国歌曲合唱比赛。
5.表彰大会。
6.游园活动。
上午：
1．升国旗。
2．六一致辞。
3.少先队新队员入队仪式。
4．爱国歌曲合唱比赛。
5.表彰大会。
下午：游园活动。
1.各完小要制定六一活动方案、总结，5月19日前上报活动计划，活动当天上报活动简讯，6月2日上报活动总结。
3.各完小要高度重视庆祝六一活动，在本次活动中，要本着“让每个学生都参与”的原则，以班级为单位，在学校举行的各项活动比赛中注重培养学生的团队精神、合作意识及集体荣誉感。
4.游园活动全员参与，活动项目完小组织拟定。整个游园活动要均衡好活动时间。
5.做好各个细节活动的教师分工与合作及组织协调。
6.各完小于活动前一周做好本完小活动背景彩绘。
1．保安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2．懂文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3．讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4．有纪律：衣着整洁，戴红领巾，遵守各项规定。
六一儿童节活动方案
1、节目（26日-27日排）
2、带上一张与自己好朋友的合影（29日）
3、制作一朵话，彩练，准备8个酸奶瓶子（30日）
4、带上自己最喜欢的玩具，想好一件自己最高兴的事
5、制作礼物（27日）
6、去给残疾，失去亲人的小朋友送礼物（31日）
（二）教师准备
1、水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，qq糖
2、游戏材料（每班各自准备）
例：小一：摸鼻子做几个纸鼻子
小二：时装舞台准备几套表演服装或几套纸做的服装
中一：模仿秀
中二：钓鱼
大一：讲故事（自己最高兴的事）
3、奖品
4、节目所需的头饰，乐器（铃鼓、圆舞板、小铃、大鼓、钹）
5、教师与幼儿一起布置（31日）
6、邀请家长
（三）家长准备
1、6月1日来园前为孩子化装好
2、请至少一位家长来幼儿园与孩子们一起庆祝·六一·节
1、幼儿主持人，教师代表简短发言
2、节目表演
歌曲（合唱）诗歌表演舞蹈打击乐教师舞蹈歌曲（小组唱）
器乐表演集体广播操表演家长代表与孩子一起表演集体舞教师与孩子合唱
3、结束语
4、回自己教室休息
5、家长与孩子一起制作蛋糕
6、家长与孩子边吃蛋糕边观看世界各地儿童欢庆·六一·的录象
7、孩子可以一起玩大家带来的玩具
8、孩子午睡，家长离园
1、游戏（大带小玩）：摸鼻子时装舞台模仿秀钓鱼讲故事（自己最高兴的事）边做边讲
2、游戏结束，互赠礼物
3、吃午点
4、离园（幼儿园赠送给幼儿礼物，并赠送一句希望或祝福的话）
六一儿童节晚会方案
一、活动主旨：
放松心情、全员参与，过一个祥和、快乐的六一儿童节。
二、活动内容：
活动分两大版块。
(一)聚餐。
三、晚会搞些定好的打发时间的表演，比如魔术，歌舞，弹古筝，相声，小品之类的,中间穿插几个活动搞成互动的,比如歌曲接龙啦、抢凳子啦、一人表演一人猜(主持人给表演者和观众看一下题板，让表演者表演，不出声，然后另一个人猜题板上写的到底是什么)、二人三脚赛跑啦之类的，让来宾可以参与进来,有奖品才会吸引客人,让大家有所期待.晚会最好搞个抽奖活动，这可以晚会中一次又一次的高-潮呢，抽奖可以分几次,按奖项的高低进行开奖,大奖当然是压轴.也可以在活动最后专门做抽奖.
四、时间：
20xx年6月1日：——：
五、主持人：
节目主持人一定要能说会道，把气氛搞起来。
六、开场台词。
由谁致开场词先定好，除了自己的老总，可以从新会员与老会员中安排两个关系好的客户，让他们说一些比较煸情的感谢啦、支持啦、会继续支持之类的开场词，拉近来宾与你们的距离，让他们觉得这个晚会他们也是主人。
七、地点：
舞台(宽：;长：，面积)。
八、背景布置：
所需物品：
背景红布(内容：钟式图标、晚会名称)。
装饰灯光(旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯)。
汽球、彩带、荧光棒。
高性能组合家庭影院一套。
高频度麦克风两支、无线话筒两支。
九、晚会其它物资准备：
茶水供应/啤酒、饮料。
特色水果、糖果、花生、瓜子等。
抽奖礼品(根据人数印抽奖券)。
参加互动活动结束时发的小礼品。