电脑小学三年级(模板19篇)

时间:2023-12-17 15:22:44 作者:梦幻泡

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小学三年级语文第六单元作文:未来的电脑学校

2024年,我们学校的中心地带有一座小屋,里面安装了六十几台电脑,校园里的一切都由这些电脑指挥。

如果有人走到校门口,感应大门前会马上出现两个指纹测试器,随后就有机器人的声音出现:“请伸出手来,我要测指纹……”校门就这样唠叨着,直到那人把手放到指纹测试器上,它才停止“老和尚念经”。开始测指纹了,如果正确,校门就会自动打开;如果不正确,那人的脚下就会出现一个大转盘,一转就把他带到离校园十五米以外的地方。

走进校园,来到操场上,运动器材们有的蹦蹦跳跳,有的会围着你转,还有的在地上打滚。每种器材都在迎接你,好像在说:“欢迎光临!欢迎光临!”当你拿起一个篮球时,其他篮球就会安静下来,在你身后排成一个很长的队伍。更有趣的是,你拿着一个球,向篮筐投去,落地时,它会自动跳到队伍末尾,然后排在第一个的篮球跳到你手里。

走进教室,黑板上有一个录音器,只要老师在离录音器2米内说一句话,再说“粉笔写”,粉笔就会自动跳上黑板,正确、端正、快捷地写出每个字,这样老师就轻松多了。

同学们的课桌特别干净,每当上完一节课,课桌就伸出两只“手”,把桌面上的书放进书包里。放学了,课桌里有脏东西,两只“手”就把它们扔进垃圾桶。

乘上电梯,来到音乐教室。钢琴上连着一个扫描器,只要在钢琴上放一本音乐书,然后扫描一首歌的题目,钢琴就会自动“弹”起这首歌来。如果需要听原唱,只要按“唱”就可以了。

这就是我们未来无所不能的学校。

电脑带给我的乐趣小学三年级作文

书有永无止境的乐趣,有浩瀚无比的智慧。读一本好书犹如面对一位良师益友,就是这么简单的原因,使我深深爱上阅读。

在宁静的早晨,家人们还在温暖的床上呼呼大睡,我早以泡好香纯的牛奶,坐在窗前的阳光下,拿起书本,一字一句的慢慢享受阅读所赋予我的乐趣和知识。看着看着,我彷佛进入了书中世界,跟着主角一起冒险,一起开怀大笑。在紧张的时候,我也替主角捏了一把冷汗。但每次在刺激又紧张后总会有让我异想不到的结果,不管是悲伤或痛苦,都让我回味无穷!

就拿我最喜爱的一本书——《修炼》来说,故事中的主角是一个十二岁的女孩,由于女孩的母亲前世是一只修炼千年的鸟儿,因为某种原因转变成人,在结婚后生下了女主角,同时也在她身上留下了母亲前世未完全消失法力。有一次在无意间开起这个法力,也展开一场激烈的战斗。每次故事到最后都有一个特别无比的结局,那也是我最期待、最喜欢的地方。

但我们还是要回到现实世界中。唉!为什么书中世界和现实世界差这么多呢?书中的仙女拿起魔法棒轻轻一挥,脏乱的书桌马上就变得干净整洁,我们却要花上大半天的时间才能完成;空空的桌子不出三秒就有满桌佳肴,我们却还要自己慢慢钻研食谱,没做成功还用得一身乌烟瘴气。希望在未来可以发明出像仙女一样的魔法棒,但在没有这项发明之前,我们还是乖乖认命,自己动手做吧!

阅读,带领我穿梭在美丽的文字间,也让我的脑袋瓜里有许多奇特幻想,那感觉是深深爱上阅读的人,才能体会到这无与伦比的乐趣啊!

小学生三年级作文未来的电脑

光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了2050年。这是充满生机的一年,科技发达的一年,世界日新月异的一年。我是x博士,我正研制一种大家都很常见的东西,想知道它是什么吗?它是本世纪最高级的东西--电脑。

首先,它不像以前电脑了,而是变得焕然一新,干干净净的。左边有红、黄两个按钮,右边也有绿、蓝两个按钮。上面和下面分别有黑和白的按钮。

红色按钮的功能是电脑的放大和缩小,如果你出去玩,你就按下红色按钮的缩小就行了,要是你有需要的话,再按红色按钮放大就可以了。

有些人会问:“可是电脑那么重,怎么办呢?”其实我早就想到这个问题了,只要按下红色按钮,蚂蚁都可以把电脑拿起来了。还有一些人会问:“如果电脑掉在地上了,电脑不就坏了吗?”但是按下绿色按钮,这个问题就解决了。因为如果电脑快掉到地上时,绿色按钮就会启动气垫模式,电脑就会回到你的手上,之后气垫也就消失了。有些人们还说:“如果电脑被别人抢了怎么办?”电脑就会自动开启蓝色按钮,电脑就会又直接回到你的手中。

黑色按钮的功能是让电脑直接关掉,因为普通电脑关机时,还会出现字,但是这台电脑不会出现任何字。白色按钮就是充电用的,但是充电的样子十分奇怪,你先按下白色的按钮,再合上电脑,如果充好电了,它会告诉你电充好了。

这就是未来的电脑,我希望大家能够早点儿拥有这样的电脑。

电脑带给我的乐趣小学三年级作文

正是场面的火爆激起了我对踢足球的渴望,于是,我参加了足球训练班。

刚开始踢足球时,我很笨拙,老是被抢球,慢慢地,在教练的指导下,我。

在睡之前,我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心,放松一下,同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《中华上下五千年》,一定是夹着叶脉书签的那一页,讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了,那是汉武帝,是他的雄才伟略,是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中华民族一度走向强盛。我有看到了,那是慈禧,是她引领清政府走向腐败,走向灭亡。是她的胆小怕事,不肯变法,令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不平等条约,让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书,你让我与书同欢,与书同悲,在你身上体会着无限的乐趣。

在闲暇之余,我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他让我和高尚的人尽情畅谈。是他让我有了人生理想:“人类的心灵需要理想更甚于物质。”是他让我乐观面对生活:“当上帝给了我们一个酸柠檬是,我们要设法把它变成甜的。”是他让我有了不怕失败的心灵:“留得青山在,不怕没柴烧。”……书,我们不仅要从你身上读出哲理,还要从了身上读出乐趣。

在周末空闲时,我总爱去看那本使我有了高尚品德,情操的书——《论语》。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这句自古名言,教以我不能骄傲,要从别人的.身上吸取优点以取长补短,改掉自己的缺点。子曰:“己所不欲,勿施于人。”这句千古名言告诫我们自己不喜欢的事物,不要强加在别人身上。不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。《论语》不愧为儒家的经典之作,陶冶了我的品德和情操。

读书,在你的身上散发着一到独特的清香,就是这种清香,让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一角落,让每一个人都去体味其中的无限乐趣。

小电脑大作用小学三年级作文

今天上语文课时,朱老师问我们:“同学们,你们知道拱形有什么作用吗?”

我们摇摇头。

朱老师说:“今天,我给大家做个实验,通过实验,你们就知道了。”说着,老师把一张凳子放在讲台上,又将两个间隔10厘米的墨水盒放在凳子的两头,然后将一条纸条平放在墨水盒上。朱老师从口袋里掏出5枚1元硬币,取出一个,轻轻放在了纸条上。纸条被硬币压得下沉了一些,朱老师又从手中拿出一枚1元硬币,叠在了第一枚1元硬币上,纸条又下沉了一些。等到朱老师放第三个的时候,纸条终于支撑不住了,连着硬币一起掉落在凳子上。

接着,朱老师把纸条变成拱形,放在墨水盒上,照原样将一枚1元硬币放在了纸条上,纸条纹丝不动。放第二枚1元硬币的时候,纸条微微晃了一下恢复了原样。老师又拿起第三枚硬币时候,同学们开始小声议论了:有的肯定能放得住,有的倔强地认为纸条绝对承受不住三枚硬币,有的`则沉默不语,等待着奇迹的出现。只听“当”的一声,纸条晃了晃,停住了。“哇——”,教室里发出了小声的惊叹声。最后,老师把第四、第五枚硬币依次放在了纸条上,同学们的惊叹声更响了。实验做完了,朱老师对我们说:“同学们,你们知道吗?在隋朝河北的石春就是运用了“拱形的作用”造出了有名的“赵州桥”,工地上用的安全帽也是这个原理。”

这堂语文课真有趣!它让我们明白了拱形的作用。

电脑迷三年级小学作文

真没想到漂流是这么的爽。

这是我第一次漂流,这滋味说不出来的好玩你玩了,我相信,你一定会跨好玩的一开始我和妈妈穿上救生衣,在激流下用小船,那速度好快一不小心小艇撞上了大石头上了很多很多的水打到艇里,鞋子。衣服,裤子都都湿了。然后我们到了平稳的水里了,我看了看有一条线。我和妈妈1212的划着,只见好快呀,不一会就划到线那里,然后我们拉着这线快速的向前走,我们走的好快我们飘到了激流,一共分三个这下我的衣服全湿了。快到终点那位看见有很多的人在游泳,我也去游了。妈妈教我怎么游泳的,果然妈妈教了果然有用。在游的时候我老是被呛了水。

可怕地震。

我在想,我比他们幸福多了,我应该好好珍惜这个美好的日子,让自己快快乐乐生活,好好学习,代替离开人世的小朋友为这个世界做更大的贡献。

我还为那些仍然被压在下面的小朋友制作了一张祈福卡,希望他们能平平安安,也希望四川人民能早日重建家园!

“鬼抓人”

在书法班,我们通常玩“鬼抓人”的游戏。先是黑白配,退出到只剩两个人之后,那两个人就石头剪刀布,输的人是鬼,鬼抓到别人,被抓的人就是鬼。

游戏开始,第一个“鬼”是李杨。他围着桌子追着我们,我们就拼命地跑。他快追到我身边时,我采用了钻地洞的方式,钻到桌子的另一边,就在这时他发现我的遁地术,快速的跑到桌子那边抓住了我,我成了鬼。哈哈,我的速度在他们当中应该算快的,我就用速度抓人。我像只猎豹快速的追逐着,不一会儿就抓到了盛飞翔。这时李老师说:“上课了。”我们就各自回到座位上写字了。

小电脑大作用小学三年级作文

现实生活当中,我们越来越离开网络,网络已经深入我们的生活当中,对于我们的生活产生了很多的改变。

可能在现实生活当中,依然存在一些人不了解互联网是什么,对于互联网的理解存在误区,片面地看待这一新兴事物,并且持保守观点,单方面认为互联网不是什么好东西,认为是可有可无的。其实,互联网恰恰是自然发展所形成的必然规律,互联网发展是大势所趋,是任何个人、组织没有办法组织的。

我们要搞清楚互联网的作用,就必须先弄懂互联网是什么?互联网实际上就是千千万万台电脑通过网线相互连接、相互影响而组建的一张大网,故名互联网。由于电脑功能强大,可以查看文字、图片、声音、视频等各种信息,而互联网实现了这些信息在各个电脑之间的传播与共享,这就相当强大了,这就让整个互联网当中的.信息得到了共享与传播。

互联网的作用显而易见了,就是帮助我们将信息更快更好地传播了。因此,人们将互联网的普及与发展作为人类进入信息时代的重要标志。

电脑迷三年级小学作文

在班上我最要好的朋友叫王超颖,她的个子不高,剪着一顶蘑菇头,柳叶眉下长着一双水灵灵的眼睛,我和她可要好了。

在学习上我们相互帮助,语文我比她好,数学她比我好,所以我们经常交互学习。

记得有一次,在报上的综合练习上我被一道难题振住了,我左思右想、绞尽脑汁,她静静的来到我的旁边,一五一十的给我讲解起来,我明白了,解出了难题、我十分感谢。

在一天的放学后,因为她不会背诵被老师留着,看她心情很焦虑,我就悄悄的走过去,学着妈妈都我的方法-先理解课文的大意,然后按着递进的关系很快她就会背了,然后我们就一起离开了学校。

就这样在学习上我们就成了相的帮手,相互督促学习。

王超颖虽然长得不怎么漂亮,但是她对我有帮助,我很喜欢她,她是我最要好的同学!

电脑迷三年级小学作文

今天真是个“丰收”的日子。

因为今天我得到了“学乐”发给我的两张奖状,还有好多的奖品。那是我五月份的时候参加“学乐”的“迎奥运知识竞赛”得的奖。

我的一篇作文也入围得奖了。真开心!

我的奖品有:四支很漂亮的铅笔、一个笔袋(里面还有一支圆珠笔)、一盒“苹果”橡皮(共四块)。怎么样,够丰富吧!

我们班有好几个同学都得奖了。不过,费哲远的书法得了二等奖,是我们班最厉害的。当然奖品也是最棒的。我们都好羡慕他呀!下次我也要争取拿到更好的名次。

新的游泳池。

我家的那个游泳池已经伤痕累累了,我让爸爸重买了一个。

这个游泳池和以前那个不一样,这个是充气的,爸爸把游泳池加满了气,加了三分之一的水,然后就让太阳给水加温。

下午,弟弟穿着泳圈,我穿着泳衣,就进了游泳池。想不到弟弟有泳圈还会摔倒,而且每一次摔倒鼻子和眼睛都有水。

我游累了,就不管三七二十一就躺了下来,结果被呛了个半死,可是弟弟更过分,他直接坐在我的身上,害的我差点被呛死,还好我的肺活量大。

在水里的滋味真不错。

这个新的游泳池比以前的游泳池要好,因为这个游泳池可以把气放掉,便于携带。

一份耕耘,一份收获。

今天早上,我要去学校拿成绩单。

刚到学校,我的心里非常紧张,要知道这可是要决定我的暑假生活的呀!我的心犹如“十五个吊桶打水—七上八下”生怕考试考成了“飞行员跳伞—一落千丈”。

开始发成绩单了。老师报着名字,看着同学们的心情由紧张变为兴奋,我不由地打了个战战,头上不时冒出密密细汗,手不停地在微微颤抖。“李屹!”老师报了我的名字,我慢慢地走上讲台,拿好成绩单,慢慢回到了位子上。刚到坐位上,我把成绩单塞到书包里,但在老师的鼓励下,同学的支持下,我打开成绩单,一看。“什么,居然是三好生!”我情不自禁地“耶”了出来。

“一份耕耘,当然有一份收获”这是这次拿成绩单给我的启迪!

电脑三年级作文

现在这个社会,是需要多才多艺的,我就是一个多才多艺的小男生,要说我最拿手的,那就数玩电脑了。

想知道我为什么要学这门本领吗?请听我娓娓道来,因为上小学三年级的时候,要上微机课,所以我才学了这门本领,在学的时候要先了解键盘,再要会操作鼠标,在学习的过程中会遇到许多的困难,大家就看我怎么解决的吧,第一:要习会怎样开机,首先,先要把插座插上,然后打电源,再然后打开主机箱,电脑就会开了,怎么样,不难吧。

启动一些程序可比开机难多了,像刷新、聊天、游戏……,都是非常难得,不过有什么困难,我都不会轻意放弃,我一定会更加努力,更加认真的学好这门本领。

有一次,我在打字练习的时候,一些字母总掌握不好,一开始我想放弃,但一想,我好不容易才学了这门本领,我怎么就能这样放弃了呢?我的心里一直再说不要放弃,不要放弃……,所以我才没有半途而废,我练了又练,最后终于练好了,当我成功的时候我心里想,幸亏当时我没有半途而废,我才成功了。

现在我的水平提高了,平时妈妈要从网上找个东西,都是我帮着妈妈找呢,像一些游戏啊,聊天啊,上网啊我都会了,家里人要在网上找东西,还要找我帮忙呢。

看,就是我在学本领过程中的喜。怒。哀。乐,怎么样,有趣吧。

电脑三年级作文

20xx年元旦,我精心策划、创办的新晴电脑服装厅正式开业了。朋友们一定很奇怪,怎么会起新晴这样的名字呢?那时因为我的大名叫吕晴,我希望我的事业会越来越红火,天天新。更重要的是,因为我看到很多人为买衣服,做衣服而烦恼,常常抱怨没有合身的衣服穿。我衷心地祝愿他们在这儿能做上一件合身的衣服,让他们有个好心情!

清晨,新晴电脑服装厅自动升降门一开,一大群顾客便拥了进来,他们就像一群快乐的小鸟。机器服务员安排顾客一一坐在高背椅子上。这种椅子可以升降,最大的特点就是能调节室内温度。如果顾客热了,只要按一下银白色的开关,一阵凉风就会吹过来。如果顾客冷了,只要按暗红色的开关,一股暖流就会涌过来。

在椅子的下部,有一个伸向前方的踏板。踏板的另一端,和电脑相连,在顾客刚踏上踏板,还未坐下的那一瞬间,电脑就已经测量、记录下顾客的身高、体重、体形等方面的一系列数据,并为顾客照了立体像。然后,电脑上会出现各种布料,顾客看中了其中的一种,只要手一指,电脑上就会出现用该种布料做的各种款式的衣服样图,它们一一穿在顾客的立体像上,展示给顾客看。顾客选好后,用手点一下他所喜欢的款式,该电脑就会把所有信息传给中央程控电脑,中央程控电脑随即就会按要求裁剪衣服。

新晴电脑服装厅有前后两个大门,从前门进入厅内可以看见椅子和小型电脑一字排开,整整有100个。厅中还有10多个机器人,负责接待。厅下有个地下室,来自世界各地的布料就储存在这儿。二楼大厅中央摆放的是中央程控电脑,顾客的服装将在这儿设计、剪裁、缝合,另外这儿也是监控室的所在地。

顾客选好自己喜欢的布料和服装的款式后,可以坐在椅子上休息。也可以把椅子高背放低,躺下来休息。椅子的后背有强磁性物质,可以为顾客按摩,消除顾客的疲劳,只需休息十分钟就能使你全身舒展、心情愉快。每日来电脑服装厅定做衣服的人都对这儿赞不绝口。

我坐在监控室中,通过墙上的大电视屏幕,看到男女老少一个个满怀希望地走进新晴电脑服装厅,半个小时后高高兴兴地走出去,心里别提有多开心了。因为我给他们带来了好心情!

三年级电脑的作文

昨天下午,我们兴高采烈地来到学校。听说我们要去新电脑室上课。同学们像炸开的锅似的轰动起来。

随着一声“叮铃铃”的清脆的铃声。我们像受训的小马一样,听着电脑老师的一声令下。我们迈着整齐的步伐,向电脑室走去。到了门口,我们不由地大吃一惊,干净整洁的电脑室里,一排排液晶电脑像士兵一样笔直地立在桌子上。我们迫不及待地穿好鞋套,像矫健的小鹿一样奔向自己的位子。开电脑前,老师再三叮嘱我们不要拉扯电脑上的薄膜。我们不耐烦地答了一声“知道了”。开完电脑,老师让我们看大屏幕的示范,我的手还是闲不住,左碰碰,有点摸摸,又扯了扯薄膜。突然,我想起老师有“监视器”啊!

我可不想挨老师的批评。于是,我立刻把手放得端端正正的,好像刚才什么事也没发生过一样。我终于战胜了“好动”这个恶魔。我要让薄膜这个士兵好好保护电脑这个国王,完成它那神圣的使命。

电脑三年级作文

在众人眼中,我妈妈的温和可亲、善解人意是有口皆碑的。

同学们常常会羡慕地对我说:“真羡慕你有一位不骂人的好妈妈,唉,幸福啊!”也确实,当其他同学因为考了低分被呵斥责备时,妈妈却心平气和地先跟我分析错误的地方,然后提醒我:“要吸取教训!下次可不能再犯同样的错误。”当同学想参加其他学习以外活动受到制止时,妈妈总是微笑着支持我:“很好啊!应该去试试!”就拿玩电脑来说吧,妈妈知道我特别喜欢,但她并没用设置密码或切断网络的方法控制我,而是协商好玩电脑的时间后让我自行控制:“这点小事相信你一定可以把握!”为此,我得意了很久呢。可是,因为一次电脑风波,我受到了妈妈严厉的责罚。

那是五年级暑假的一个下午,妈妈有事外出说傍晚才能回来,我独自在家无聊极了,想着离妈妈回来还早,顿时就把和妈妈的约定抛到脑后,打开电脑玩了起来。因为玩的太投入,我连妈妈进门都毫无察觉,看到妈妈又惊又怒的站在我身边时,一切都晚了。我知道这一次,妈妈肯定会大动肝火!妈妈气势汹汹地拔掉电源,狠狠拽住我吼道:“你在干什么?干什么?你就是这样来回报我对你的信任?”我无言以对,满脸愧疚地低下头。“既然你自己违反了约定,那就只能怪你自己!以后不许再玩电脑了!”

以后的很长一段时间里,我都没玩上自己最喜欢的电脑,但,我仍努力调整好自己的学习状态,自觉安排好自己的作息时间,不断要求自己做的更好。我知道,错了,没关系,但关键是要认识到自己错在哪里,要知错就改!我知道了“言而无信”的后果,我要用自己的实际行动,来改变自己,重新赢得妈妈的信任和谅解!

······。

现在我又重新玩上了电脑,在这次电脑风波中,使我懂得了一个做人最起码的道理:“言而有信!”

电脑三年级作文

这学期开学的时候,我爸爸买了一台电脑。

它有一个黑色的主机,一对黑色的音响,黑色的键盘,还有一个黑色的液晶显示器,整台电脑显得非常酷。

电脑的功能十分强大:可以看电影;听音乐;查有关学习的资料……。

爸爸买了电脑之后,我脑子里只有电脑,学习一落千丈。后来,爸爸与我约法三章:保证好好学习,才能在双休日玩一玩我那心爱的电脑。

现在我已经能够控制好自己,保证学习、娱乐两不误。

我爱我家的电脑,是它给我带来了这么多快乐,我相信未来的电脑会更加神奇!

电脑三年级作文

诗句,让我感受生活。

或许是真正有所领悟诗句的含义;或许是真正体会到诗人的感悟,我越发觉得诗与生活密切相关。

不久前,爸爸带我们去买回了我梦寐以求的电脑。等爸爸装上宽带,我就迫不及待地坐到电脑前,开始我的旅程。

“嗯,先做什么呢?”我心里泛起了嘀咕,“哈,对了,先上好久没上的qq吧!”我兴高采烈地打开qq,啊!老姐在也。我飞速点击与她聊天:“哈啰!你这书虫(我给老姐的昵称)也会来聊天啊!”老姐回了我一个微笑,又给了我一句话:“你这丫头,越来越没大没小了,敢骂你老姐,啊!”说完就给了我一把“菜刀”我倒,变化也太大了吧!。我和老姐聊得高兴极了,她还告诉了我她们学校的许多事,真是让我“大饱眼福。”

下了线,我猛地想起,老师要我们查作文,我飞速点击“百度”不费吹灰之力就找到了大把,我一篇一篇地看,看得我眼花缭乱,真是太多了。每一篇,每一段都让我受益非浅,也同时感受到了自己与别人的差距,让我知道自己还需要更加努力。

在网上我还看到了许多大作家的作品,如:朱自清的《背影》,饶雪漫的《沙漏》等等,这些作品都让我感受到了祖国文字的魅力,与现代大师的风范。

现在,我越来越感受到电脑让我体会到的那句诗:“秀才不出门,尽知天下事”的真实与和生活的密切相关。

电脑三年级作文

爸爸妈妈出去了,我作完课外作业之后,我便看了一会儿电视,后来越看越无聊,便打起了个”坏“主意。

后来,狗叫了起来,我便提高了警惕,关掉了电脑,乖乖的坐在了学习的椅子上看书,过了几分钟之后,我见爸爸没有回来,就又打起了电脑。

后来,狗又叫了起来,我便又提高了警惕,又关掉了电脑,又乖乖的坐在了学习的椅子上看书,过了几分钟之后,我见爸爸没有回来,就再次打起了电脑。

就这样“三打电脑”,第四次,我被搞得不耐烦了,就只管狗叫,可是这一次偏偏是爸爸过来的一次,我便被骂了一顿。

哎,我可真是一个偷鸡不成的”贼“呀!

电脑三年级作文

自从我家买下电脑以后,我就逐渐的喜欢上它了,因为它的作用可大了!

从外观上看,电脑极为普通,在许多的地方都能见到它的身影。一个黑色的方匣子,在配上一个小巧玲珑的鼠标,还有一个标有许多英文字母的键盘。可别小瞧这三样东西,它的肚子里挤满了各种各样的东西,有集成块;功能卡;驱动器;内存卡;独立显卡;还有许多的电子元件。

虽然电脑的用途很广,作用很大,但是它的脾气也是很大的,一不小心要不把珍贵的图片弄没了,要不就是把许多的资料弄没了,有时还有病毒侵入,有啥木马,恶意,熊猫等等。我爸去电脑广场买回一张卡巴斯基杀毒软件回来用驱动装进了计算机中,从此再没有病毒入侵,死机等现象了。

电脑中的知识很丰富,能查学习资料,能上网聊天,能玩很多的智力游戏,能查看新闻,许许多多的国家大事呢。

我非常的喜欢它肚里的.知识,我一定要不断的学习掌握它,用它来武装自己,争长自己的知识面,为我以后能更好的学习奠定基础,因为未来的时代,必定是一个电脑的时代!

电脑三年级作文

大家好,我是一名热爱电脑的小学生,今年只有11岁,可电脑绝活,还是不错的。

上学时的电脑课,也只是玩玩游戏,打打字罢了。完全不能满足我。

回到家,进了屋,只见一台电脑摆在桌上,旁边整齐地摆着几本电脑书。这时我已经坐到电脑桌前,开机、打开网站,两年前不会开机的小女孩,已经可以把电脑控制地很“听话”了。

只见我的手指“嗒嗒嗒”飞快地在键盘上飞舞,已经连续打开了几个窗口,屏幕上出现了几个不同的画面,还有色彩缤纷的照片呢!我还在电脑上下载了“金山打字通”,是为了让我的手指灵活。

后来,我打开了qq文件,跟网上的朋友聊起了天,忘记了全世界人的存在。

妈妈说:“你这个电脑迷,一玩起电脑来,连爸妈都不知道是谁!”爸爸说:“是啊,哪天眼睛“坏”了,别找我们啊!”

电脑是我们人类的朋友,它是让你开心的玩具,不是逗你快乐的小丑,它是帮助我们学习的老师,发送给在远方亲人的送信员,和我们一起思考问题的同学。

我只想对电脑说一句:我爱你电脑,虽然你有缺点,但是优点把它遮掩住了,才会有多数人们喜爱、热爱你们。

电脑三年级作文

我的妹妹今年四岁了,圆圆的脸蛋,珍珠般的眼睛,乌黑油亮的头发,可爱极了!别看她小,她可是我们家大名鼎鼎的电脑迷了。

周末,我心血来潮地想玩下电脑,妹妹发现了,也想去玩,我就跟她说:“我先玩半小时可不可以?我玩完以后随你玩多久。”“好!”妹妹答应了。“你不能后悔啊!”我知道妹妹经常变卦,所以特意叮嘱她。看到她肯定地点了点头后,我便放心地去玩起了电脑。当我正玩得起劲的时候,突然听到外面传来妹妹的哭声,我连忙走出房间,看见妹妹一边哭一边说:“我要妈妈,我要妈妈!”这时候妈妈并没有在家,爸爸便给了她电话,要她自己和妈妈打电话。

“优优,你有什么事啊?”我听到妈妈的声音从电话里传来。

“妈妈,我要你回来”妹妹说。

过了一会儿,妈妈果然回来了,妹妹小心翼翼地对妈妈说:“妈妈,电脑,我要玩电脑!”妈妈长吁了一口气,又无奈地说:“原来你是想玩电脑,所以才要妈妈回来啊?!”在妹妹的拉扯下,妈妈帮她打开了电脑,看到妹妹迫不及待的样子,我们都笑得前仰后合。

吃饭了,我去叫妹妹吃饭,可是她像走火入魔了一样纹丝不动。连爸爸亲自去喊她,也叫不动,只好让奶奶去喂,妹妹就边吃饭,边玩电脑。真让人哭笑不得。

爸爸妈妈经常对我说,电脑虽然好玩,但是不要玩入迷了。因为电脑不仅影响视力,还会影响学习的。所以,我也会做好妹妹的榜样,不让自己和她变成了“电脑迷”。

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