优秀作文通过生动的语言和精彩的故事情节，能够让读者沉浸其中，产生共鸣和情感体验。接下来，请大家欣赏一些具有代表性的优秀作文，从中汲取灵感和启示。
青蛙我们的朋友作文
星期天，我跟着妈妈去水果店买水果。到水果店了，我看到一位乡下的老爷爷在水果店旁边卖青蛙，妈妈进去买水果了，那位老爷爷笑盈盈地喊着：“卖青蛙了，新鲜的青蛙。”我听见那些青蛙痛苦地叫着：“呱——呱，呱——呱，呱——呱，呱——呱。”我心里很难过。
我跑到那个老爷爷身边，对老爷爷说﹕“老爷爷，您知道吗？青蛙是一种扑虫能手，它专门吃一些害虫，比如小飞蛾，蝗虫，蚊子，苍蝇等，所以它被誉为“庄稼的保护神”。据分析，一只青蛙能吃50000多只害虫。这是多么大的功劳啊！青蛙不但是庄稼的保护神，还是天气预报员。如果大雨要来到，青蛙就会“呱呱”大叫，所以有这句谚语说“青蛙叫，大雨到。”我刚说完，老爷爷的嘴不由自主地张的老大！
一会儿，老爷爷不好意思地笑着对我说﹕“小朋友，你说的对，青蛙是人类的好朋友，我要把青蛙放回田里去，小朋友，再见！”我甜甜地说﹕“老爷爷再见，路上要小心点！”老爷爷的身影越来越小，最后没有了，这是，我才回过头来，去和妈妈一起买水果。
小朋友们，行动起来吧！保护我们人类的好朋友——青蛙吧！
青蛙我们的朋友作文
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”青蛙的叫声会让人联想到一派丰收的景象可是每当到了夏季，我常常发现菜市场有人在卖青蛙餐馆里的餐桌上摆着青蛙肉，人们喜欢吃“美人腿“，这让好多青蛙死于非命，对比我感到非常痛心。
世界不能没有动、植物，保护动植物就等于保护人类，让我们携起手来，保护我们人类的朋友——被誉为“小小捕虫家”的`青蛙。
一个晴朗的天气，太阳火红火红的，小鸟在天空之飞来飞去，叽叽喳喳地唱着美丽动人的歌，小花开了，小草绿了，发出阵阵香气。
有一天，小明高高兴兴地去钓鱼，一边走一边欣赏美景。
小明不知不觉的走到了小河边，他看见河里的小鱼，小虾，还看见穿着绿衣服的小青蛙跳来跳去可真好玩啊。
小明看这个小青蛙那么好玩就想把它捉回家跟小朋友们玩，听见小青蛙好像在说：“别捉我，我还要去捉害虫呢。”小鸟看见也很生气，可是小明根本不听，他们还是拿着青蛙往家跑。
在半路上他碰到老奶奶，老奶奶说：“把青蛙放了。”小明说：“为什么？”“因为青蛙是益虫不能害益虫，益虫还要捉害虫呢。”
小明知道自己错了就回到小河边把青蛙放了。
星期天早晨，奶奶让我跟她去中兴超市买菜，我爽快的答应了。我一边唱歌一边走，来到中兴超市，我和奶奶买了一些茄子、黄瓜还有西红柿。
奶奶说：“走，我们去买一条鱼吧。”到了卖鱼的地方，我无意中发现有人在卖青蛙，心情一下子沉重了起来。老师给我们讲过，青蛙是典型的两栖动物，它既能在水中游泳，又能在陆地上生活。它的眼睛非常大，能够看清周围的一切。它的嗅觉也非常好，甚至在水中也一样灵敏。因为青蛙在田间帮助人们消灭害虫，所以人们称它为“农田小卫士”。如果我们大家大量捕杀青蛙，害虫就会大量繁殖，疾病就要降临到人们的身上。虽然我没有能力去阻止捕杀青蛙的人，可是，我要告诉大家：青蛙是益虫，我们都不能伤害它！
让我们一起来保护我们的朋友——青蛙吧！
青蛙我们的朋友作文
而突出的眼睛，它的视觉很敏锐，能迅速发现飞来的虫子。
・夏天到了，池塘里的荷花开了。有的青蛙在荷叶上跳来跳去，做游戏；有的。
青蛙把荷叶当成一把大伞，躲在下面乘凉；还有的青蛙在水里悠闲地游来游去，很。
是快活。
・青蛙不光吃蚊子和苍蝇，还大量捕食蛾和稻飞虱等农业害虫，所以人们称它为。
“庄稼的保护神”。
是快活。
青蛙我们的朋友作文
“哇，晒得好舒服呀！”小青蛙快快伸了个大大的懒腰。这时，井口出现了一只可爱的小青蛙。
“你好呀，我叫快快，请问你叫什么名字呀？”快快热情地跟它打招呼。
“你好，”可爱的小青蛙说，“我叫乐乐，很高兴认识你！”
“你要不要来我家做客呀？你可以在水里畅游，在石头上晒太阳，还可以吃到美味可口的餐点”快快真诚地邀请到。
“不用了，快快，外面的世界更美好，绿油油的草地、五颜六色的花朵、笔直的大树你可以跳上井来，我们一起玩啊！”乐乐眨巴着大眼睛说。
“还是不要了，我的安乐窝就是我的天堂！”快快得意地说。
“那你说，天空有多大？”
“天空就是井口这么大啊！”
“才不是呢，天空很大很大的，都望不到边！”
自从听了乐乐嘴里的“井口外的美好世界”，快快再也不像以前那么无忧无虑了，它开始向往起井外的生活。是继续呆在安乐窝？还是去外面闯荡一番呢？快快很是矛盾。妈妈曾经叮嘱过它，外面的世界充满危险，还是呆在井里，又安全又舒服。做人啊，要本分一点。
可外面的世界始终诱惑着快快。终于有一天，它鼓起勇气，努力地跳出了这口井。啊，天好大好蓝啊，空气也十分清新，小鸟在蔚蓝的天空中自由地飞来飞去。快快开心地在绿茵茵的草地上跳来跳去，阳光照在身上，暖洋洋的，真舒服！快快还遇到了小青蛙乐乐，它们每天在清澈的小河里比赛游泳，玩得不亦乐乎；在绿油油的麦田里捉害虫，保护庄稼，做农民伯伯的好帮手；它们一起聊有趣的往事，畅想美好的未来，过上了无比幸福的生活。瞧，它们还生了好多蝌蚪小宝宝呢！
快快呀，再也不想回他的“安乐窝”了。
青蛙是我们的朋友作文
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”你们听说过这首诗吗？你知道是什么意思吗？我听爷爷说：如果一亩田里有十几只青蛙，就不用喷洒农药了，秋天稻子就可以大丰收了。
可是我发现有的大人，一到夏天就捉青蛙，卖给酒店，因为他们说：青蛙的腿好吃！这样使许多青蛙死于非命，我感到非常难受。
一只青蛙一天一般能吃50——60只害虫，多则吃200只，这是多么大的功劳啊！所以它们被农民称为“小小捕虫大师”。青蛙的眼睛很锐利，舌头很特别。专门捕食苍蝇、蚊子、小飞蛾、蝗虫等害虫。青蛙一般躲在暗处，虫子一飞过来，它就伸出长长的舌头，粘住虫子，送入嘴里吃掉。有了青蛙，我们就能吃到新鲜的.绿色植物。就连青蛙的孩子——蝌蚪也能消灭水里的许多害虫。
青蛙我们的朋友作文
活动名称：
活动目标：1、幼儿练习双脚连续向前跳。
2、幼儿能双脚跳到圈中。
活动重难点：1、连续向前跳。
2、能跳到圈中。
活动准备：手偶小青蛙、塑料圈。
活动过程：
一、准备活动。
师：今天天气真好，小青蛙也出来和我们一起做游戏啦！（出示手偶）小朋友们喜欢和小青蛙一起玩吗？那我们就来和小青蛙一起做早操吧！
教师带领幼儿说儿歌活动幼儿身体的各个关节。
师：1、今天的天气真正好，我们大家来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，天天锻炼身体好！
2、我是小狗史诺比，头戴帽子真神气，两只胳膊有力气，拿起骨头举一举，肚子饿了怎么办？弯下腰去吃东西，小腿累了踢一踢，蹦蹦跳跳真欢喜！
3、重点练习：我们一起来学学小青蛙是怎样跳的（根据幼儿跳得情况进行个别指导）。
二、开始游戏。
2、规则：幼儿要学着小青蛙的样子，双脚向前连续跳，每个小荷叶（塑料圈）上只能站一个小朋友，跳到对岸的幼儿要坐在台阶上为剩下的幼儿加油！
3、教师示范：小青蛙是怎么跳的呀？我们来看一看!(教。
4、教师带幼儿练习，并指导。
5、开始游戏。
三、放松环节。
教师带着幼儿边说儿歌，边做动作。
师：小青蛙，呱呱叫，大大的眼睛，宽嘴巴，身穿绿衣，吃害虫，真是我们的大英雄！
四、自选环节。
师：现在我们的小朋友可以去拿一个小圈圈玩一会（教师强调安全）。
五、结束。
师：好了，宝宝们拿好你的方向盘，跟着姐姐开着小汽车把小圈圈送回家。
但在我们园的研讨中，很多老师提出，活动的情景较好，但在材料投放方面比较单一，不能满足不同幼儿的发展需要。请各位拉手园的姐妹们集思广益，帮助我们的老师调整材料投放，更好的完善活动。谢谢大家！
青蛙是我们的朋友作文
青蛙是一种益虫，它的身体鼓鼓的，披着黄绿色的衣裳，肚皮是雪白雪白的，一张大大的'嘴巴，捉起害虫可神奇了！
青蛙喜欢躲在草丛里，平时不叫，但是大雨过后，它们叫的最欢。每当有一只叫一声就会引起旁边的也叫起来。几十几百只一起“呱呱”叫了不停，声音能够传到几里外，真像在表演一场大合唱。
青蛙是捉害虫的能手，平时青蛙不轻易动弹，当虫子飞过，它就会向上一窜，舌头一钩，又落在地上，小虫子就成了青蛙的美餐了！电视上的科教片介绍说：“一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫呢!”
青蛙是人类的朋友作文
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。我看，书不仅是全世界的营养品，而且还是我们的好朋友。
如果人类没有书，就少了一位知识的伴侣；如果生活没有书，就好象没有阳光；如果智慧里没有书，就好象鸟儿没有翅膀。
书是人类的好朋友，书是神奇的，它拥有魔法，可以把我们带到浩瀚的天地；可以带我们领略人世的真谛。你在书的王国遨游的步履没有任何栅栏能阻挡。从书中我们知道大自然是那么朴素；从书中我们可以知道海洋是那么宽广；从书中我们还可以知道天空是那么无边无际……书是知识的宝库。当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话……让你爱不释手，给你带来无穷的快乐。一位大文豪说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话”。寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。
书就是我的朋友，就是我的家。它让我充满了快乐和欢笑，忘记了烦恼与忧愁。
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青蛙我们的朋友作文
一株漂亮的玫瑰因为自己是花园里最美丽的花，而感到骄傲。但它发现，人们只是站在远处欣赏它，从不靠近。原来，玫瑰的身旁一直都有一只又大又丑陋的青蛙，玫瑰见后十分气愤，它命青蛙立即从它身边消失。
青蛙顺从的离开了。玫瑰很得意：这下，人们可以接近我了！
过不多久，青蛙从它身旁经过，经验的发现它的叶子和花瓣都掉光了，青蛙问玫瑰：“你看起来很不好，发生了什么事？”玫瑰说：“自从你走后，虫子每天在我的身上咬来啃去，我再也无法恢复往日的美丽了！”青蛙坦然的说：“当然了，有我在的时候，我都会把它们吃掉的，这样，你才成为花园里最美丽的花。”
有些人自命清高，经常瞧不起身边的一些朋友，或是觉得朋友对自己一点用都没有，相反，还会给自己带来麻烦，其实，我们每个人都离不开他人的帮助。
我们是朋友
在人生的道路上，我们之间有浓厚的情谊，那便是友情。正因为你我有这份情谊，正因为，所以我会为你付出。
那天烈日当空，炙热的阳光在跑道上。时不时有一阵微风吹过，鸟儿落在一颗枝繁叶茂的大树上。绿油油的小草传来一阵清香的气息。正当大家一路走进操场时，不好的消息传了过来：今天测试1000米。这时你一路向我走来，抱怨地说：“真是的，今天这么热，跑半道上晒死怎么办啊？”我被他逗乐了，心想：有这么一个朋友，真好。今天帮帮他吧！
总在遇到困难时去向对方倾诉。而另一方则会想办法去帮助对方。
上课了，在跑之前我跟他说了跑步的各项要领，并告诉他只要坚持下来就成功了。“呯”的一声枪响，他像一只脱缰的野马一般冲出了起跑线。起初他跑得很轻松，渐渐地他显得越来越吃力。我见不妙，大声对他鼓励道：“加油，坚持下来就是胜利，别放弃！”他回头向我用力地点了点头，咬了咬牙，握紧了拳头，向前跑去。最后100米了！只见第二名已经要追上他了，我想：不行，，我得助他一臂之力，让他享受到成功的喜悦！我赶紧跑到他身边！“快！冲！用尽全力，坚持下去就胜利了！”你迈出你那双腿，奋力地向前跑着。冲线！你如释重负一般坐在了地上。你感激地望着我，对我说了一声“谢谢”。我对他笑了笑，心想：帮助朋友，真好！
每次当对方遇到困难时都会尽全力去帮助。
我们会向对方倾诉。我们会尽全力去帮助对方。帮助对方并不求回报。就因为所以我们会去为对方付出！
小青蛙找朋友作文
经过上次狐狸骗走乌鸦的肉之后，狐狸太太生了一个橙红色绒毛，白色“小背心”的小家伙，狐狸夫妇给它取名为绒球。
绒球渐渐长大，上了森林小学，绒球学习成绩可好了，是年段第一名。可绒球却很孤单，一个朋友也没有。下课时看同学们玩游戏，而它却只能站在一旁，静静地看着。为什么呢？因为狐狸是坏蛋，绒球是坏蛋的儿子，所以大家都不和他玩。
有一天，小狐狸看见小兔，小猫，小驴，小猪和小乌鸦坐在石椅上玩成语接龙，小狐狸再也受不了了，跑到他们中间，说道：“我也要玩，我也要玩。”小乌鸦却很干脆的说：“不行，我们不能和你玩，你爸爸是大坏蛋，你是小坏蛋，我们不和坏蛋玩！”“就是，小坏蛋，小坏蛋！”
小狐狸立刻坐到在地上，眼泪不听使唤地一个劲地往下流，“呜……呜呜，我不是坏蛋，我不是坏蛋。”在一旁默默看着的小兔心软了：“就让他玩把，看他挺可怜的。”“好吧！”伙伴们同意了，只有小乌鸦还在那儿说不停，终于劝好小乌鸦。在游戏中，大家发现，小狐狸绒球有好多成语，轮到他说，他连一点犹豫都没有，一下子就说了出来，游戏结束后，大家都对他刮目相看，连小乌鸦都称赞他呢。
小狐狸绒球很好相处的'，他不像小猪那样贪吃，不像小猫那样小气，不像小驴那样暴脾气，也不像小兔那样胆小，是个好伙伴。
文档为doc格式。
我们是朋友
那是一个环境优美的地方，有一个小池塘，周围有许多枝繁叶茂的大树，绿油油的草坪。池塘的水清澈见底，里面长着很多嫩绿的水藻，小鱼在那里生活得很幸福。
每天当第一束阳光射到池塘时，小鱼们就开始了一天的生活。他们在水里玩耍、游戏，我也经常光着脚丫在池塘边逗那些小鱼，每天都很开心，他们就像是我的好朋友。
有一天小鱼们在池塘里自由自在地游玩时，池塘边来了很多人，小鱼们很奇怪，都争先恐后地浮到水面上观看。过了几天，它们发现池塘边盖起了一间大房子，就好奇地问我：“小姐姐，那间大房子是干什么用的啊？”我对它们说：“他们要在这里盖一间洗衣店，以后人们就不用自己洗衣服了，可省事了。”又过了些日子，小鱼们正在水里高兴地玩耍，突然有一股浑浊的脏水向它们迎面扑来，吓得小鱼落荒而逃，有的喊：“你在哪里？我找不到你了。”还有的嚷道：“我怎么什么都看不见了！”我也急得大声地喊：“小鱼，你们别走，跟我一起玩儿啊！”小鱼们一边游向更远的地方，一边对我说：“小姐姐，我们实在受不了这种气味，我们要找一个干净的地方去生活，否则我们会死掉的。”听了小鱼的话，我很伤心，决心挽留住小鱼们。我立即跑到洗衣店，把池塘里的情景告诉了人们，并且说：“如果再这样下去，不仅小鱼会离开我们，绿树会离开我们，小草也会离开我们，清澈的池塘就会变成臭水沟，那么谁还愿意生活在这样的地方呢？”他们听了我的话决定搬迁这个洗衣店。
以后的日子里，我天天来池塘边，我盼望小鱼们早一点回到这里来，我也相信小鱼们会回来的，因为。
青蛙是人类的朋友作文
最近我经常看见餐厅里有被予为美人腿的“青蛙肉”，我对这些死于非命的青蛙很是同情。
青蛙有“农田卫士”的美称。它的眼睛很大，很锐利，捕食害虫时它的舌头非常迅速。一只青蛙一天就能吃掉50-200只害虫，试想想如果你杀死一只青蛙就等于让几十万只害虫逃之夭夭，这些害虫再来祸害农作物，真是“搬起石头砸自己的脚”让人痛心呀！不但青蛙是益虫，它们的幼虫蝌蚪也吃害虫的卵。它们从小就具备了消灭害虫的本领真是让人敬佩！如果农田里没有了害虫，农民伯伯就不用喷农药，大家就能吃到无公害的食物了。世界不能没有动植物，保护它们就是保护我们人类自己。
青蛙是我们人类的好朋友，让我们挟起手来一起保护它们，在同一个地球上和谐的生活。
我们的朋友
他，他个子矮矮的，四十多岁，一副令人忍俊不禁的面孔，和他的幽默水平极相匹配，总是穿一身朴素的衣衫，好像很久不换似的。
上课铃打响以后，一只手插在口袋里，另一只手拿着教科书，笑眯眯的走进我们教室。他，就是教我们生物的陈老师。
有一段时间，他常穿一件墨绿色的上衣。一天，一个熟悉而又陌生的身影走进教室，仔细一看，此人穿一件西装，再往上看，哦！原来是他。我和同学们都惊呆了，但也不忘了起哄：“老师，您今天太帅了！”他用他那独特的唐老鸭般的嗓子说着标准的赣榆话：“这是我待澳大利亚花好几千块钱买的。”“噫——”这时，他仿佛就是，无拘无束，亲切自然。总是会吹牛，但又不缺少传奇色彩。
他上课常把我们逗得哈哈大笑，但又从不偏离主题。
开学第一节课，他手拿教科书走进教室，将书向讲台上一放，径直走到后面，开始上课。
上着上着，他突然拍了一个我的肩膀，让我站起来，问道：“随风摇摆的小树是不是生物？”“是”“水里游动的小鱼是不是生物？”“是”，接着，他拿着我的胳膊上下摇晃：“这是不是生物？”“是的。”“什么？”他的声音提高了一倍。“不是。”“到底是不是？”……我就这样被忽悠了几次，最后，他伏在我的耳边，用全班都能听见的声音微笑着说：“所谓生物就是有生命的物体，你们说，姜皓译是不是生物？”“是！”大家异口同声的回答，全班几乎沸腾了。在他的带领下，我们在轻松快乐中将何为“生物”一章记得烂熟于胸。就这样，他用自己“无与伦比”的语言配合书上的知识点让我们领悟到生物学无穷无尽的奥妙。
还有一次，在跑操活动接近尾声的时候，我们一个个累的气喘吁吁，他不知从哪冒了出来，鼓起腮帮子有节奏的吹起了哨子，“嘟—嘟—嘟——嘟——”，然后将嘴稍微张开一点，哨子顺势从缝隙中掉下坠于胸前，然后漏出一口洁白的牙齿向我们“嘿嘿”地笑，我们都被他怪异的模样逗笑了，笑过之后，感觉身体突然之间没有刚才那般累了，轻轻松松的跑到了终点。
还是那身墨绿色的衣服；还是那样幽默风趣；还是那样拥有一颗孩子般珍贵的童心。这一切给了我们学习的最佳动力以及精神上莫大的支持。
微风中，一个墨绿色的身影在走动；骄阳下，一个瘦小的老师在跑步……，是他，让我们乐观开朗起来；是他，用自己的美好生命在教书；是他，用生命在培养生命。
你好，！
我们是朋友
元旦，我去商店买了一大堆贺卡，送给全班每一个同学。唉，谁让我是班长呢。然而，我把一张最普通的贺卡留给了她。
她是我们班最不起眼的一名女生。优秀名单里找不到她，学校活动也没有她的身影，只有当老师点名时，大家才知道，原来还有这么一个人的存在。
节后一段时间，我总觉得她有点怪怪的，每次放学都等我走，她才跟着走；每逢值日，她就不声不响地帮我一起做；下课后，她会走到我身边，张口想说话却又总是羞涩的跑开，我不明白她葫芦里到底卖的什么药，也没想知道。
可偏偏是“无心插柳柳成荫”，这个谜团，终究被解开了。
那天傍晚放学，她依然如故，不厌其烦地跟着我。终于，我忍不住站下来，对她不客气地说：“你知不知道这样跟着我很烦啊。”她呢，一脸茫然的样子。在灯光的辉映下，我发现她的眼中滚动着泪光。她嗫嗫嚅嚅地说：“那张贺卡……那是我唯一收到的贺卡……我以为你把我……当朋友了……”
我的心咯嗒一下，一切都明白了，我赶紧走过去，握住了她的手，激动地说：“对不起，我不该吼你，我们本来就是朋友啊！”她仰着脸，伸手抹去了泪痕，一下绽放出了微笑，有点羞赧地说：“谢谢你，把我当作朋友！”
在明亮的路灯下，我紧紧拉着她的手，一起往前走。我们的影子欢笑着追随在身后……。
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青蛙的朋友作文
今天我们学习了《小蝌蚪找妈妈》。
小蝌蚪长着大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。
小蝌蚪游啊游，没过几天，长出两条后腿。小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼学习捕食，就想找自己的妈妈。鲤鱼妈妈告诉小蝌蚪：“你的妈妈宽嘴巴，四条腿，你们到那边去找吧！”
小蝌蚪游啊游，没过几天，长出两条前腿。小蝌蚪又看见了乌龟，就叫：“妈妈，妈妈。”乌龟妈妈告诉小蝌蚪：“你们的妈妈有两个大眼睛，披着绿衣裳，你们到那边去找吧！”
小蝌蚪游啊游，过了几天，尾巴变短了。小蝌蚪游到荷花旁边，看到荷叶上蹲着一只大大的青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛，他们游过去叫：“妈妈，妈妈。”青蛙妈妈说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，赶紧跳上来吧！”
从此以后，就天天和妈妈一起捉田里的害虫。
一只青蛙一年能捉15000只害虫，成千上万的青蛙那得捉多少害虫呀！就连小蝌蚪都能捉害虫呢！
青蛙不仅能捉虫，还是歌唱家，运动健将，伪装高手。
我们的朋友
年轻的人，年轻的山，年轻的水。
夕阳西下，斜阳洒在平静的水面上，湖面荡漾着，泛着红光。一个年轻人站在水边，右手拿着鱼竿正在钓鱼。“哗……”平静的水面动荡起来了。“钓到了！钓到了！”年轻人赤着脚，捉着鱼往回跑，小鸟也跟着他会家。家？其实就是一间茅屋。家人？其实就是这些动物。周边是山林，年轻人喜欢这里的山、这里的水、这里的山和山里水里边的居民们，他很快乐，他，爱大自然。
中年的人，中年的山，中年的水。
年老的人，年老的山，年老的水。
从前的人，从前的山，从前的水。
那人，那山，那水，那时，那地的环境……只属于那时。
这是我看过的一个故事。老人的疑问，同样困惑着我，不知道“繁荣”与“平静”之间我们该选择什么，拒绝什么……但肯定的是，与自然对立，违背自然规律，破坏自然，会遭到自然的惩罚，只有认识自然、爱护自然，人与自然才能和谐发展。所以大自然是，我们应该保护她，而不是去破坏她。
我们的朋友
平达曾说过：“自然界的一切事物中，唯有水最珍贵。”是啊，水是，没有了水，就没有了我们。让我们一起与水做个好朋友吧！
水看见人们不节约用水，伤心地说：我对人类的所作所为感到不满，我为人类做了那么多的贡献，可人类总是滥用我。这样既会导致水源的流失，又会严重影响生态环境。
不节约用水，不但会导致水源的流失，还会影响生态环境。
既然不节约用水有这么多坏处，让我们提出提出倡议：节约用水，保护环境和水做个好朋友吧！