字感恩老师范文(20篇)

时间:2023-11-29 22:28:33 作者:雨中梧

感恩是一种回报社会的方式,它能够让我们更加懂得如何回报他人的善意。接下来,请大家阅读一些感恩总结的范文,希望能够帮助您更好地进行写作和思考。

感恩老师

记得有人说:“一日为师,终身为父。”我想,人生中除了第一要感谢父母之外,其次就是要感谢老师,是他们从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做人。

老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的'特点和辛苦,尊重老师的劳动。

记的有一次,您已经发不出声音了,但是您却不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时,我不争气的眼泪如豆般大小的往下流,您向我走来,亲切的问:"鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?"我为了让老师不要在为我当心,说:"老师我没事,您不要当心,你要保护好自己的身子,别累坏了。"老师可能是被我感动了,流下了眼泪。老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老们。

感恩老师

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家好!很高新能站在这里为大家演讲,我今天演讲的题目是《感恩老师》。一提到感恩,或许大家立马会想到感恩自己的父母,因为父母给了我们生命,他们供我们吃穿,让我们上学。但对我来说,我觉得我们也很有必要感恩我们的老师。

老师,您就像蜡笔,在我们心里面画上了五彩缤纷的色彩;老师,您就像建筑师,在我们心里修筑了壮观雄伟的工程;老师,您就像橡皮,在我们心里擦去了无知的黑暗。一提到你们,我就不由得想起了“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮…….”这首歌。

八年之前,还在咿呀学语的我走进了校园,看到校园里的一切,我的心中充满恐惧。就在我惴惴不安的时候,是您阳光般的笑容给了我安慰,把我带进了丰富多彩的校园生活,带进了快乐学习的殿堂。您从一二三四,教到了我们a、b、c、d;您从小学把我们送进了中学,您从无知小孩把我们带成了如今有思想有头脑的小大人。时光流转,您乌黑的头发被染白了;八年过去了,岁月早已冲走了曾经我对您的许多记忆。

时间的脚步从未停息,老师们前赴后继,走了一拨又来一拨,不断传承着教育我们的接力棒。我现在早已忘却了我小学时许多老师的辛勤,但我将铭记中学老师们的敬业。为了让我们学好语文学会做人,语文老师常常为我们仔细批改作业直至深夜,经常教育我们如何做人;为了让我们学好数学,数学老师严格的要求我们每一个人;为了让我们学好英语,我们的英语老师常抽出自己宝贵的时间,加班加点的为我们补习功课。可是多数同学却不知道感恩,他们总抱怨老师给布置的作业多,可我们有没有想过,老师除了写备课和我们上课之外,还要写听课记录,家访记录,搞课题研究呀!我们做作业可能只做一份,可老师们却要为我们每一个人认真批改上多份作业。老师们如此辛勤,可我们到头来却屡屡伤老师的心,他们上课说话,下课玩耍,作业照抄,或者根本不交,考试只考二三十分。上周我们语文老师说许多同学经常为自己不学习找借口,其中有一句我觉得特别精辟,他说有同学说:“我不用学习语文,因为我骂人根本没必要使用修辞手法;我不用学习数学,因为我买菜根本用不上函数;我不用学习英语,因为我是个堂堂正正的中国人”。

是呀!我们是中国人。可是中国人不是白眼狼,中国人是会“滴水之恩,当涌泉相报的”。父母给了我们生命,我们理应感恩父母,可老师给了我们灵魂。没有灵魂的躯体,你敢想像吗?所以在此,我想代表全体同学,对在场的各位老师说一声谢谢!(鞠躬)。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

感恩老师

花儿,忘不了太阳的恩情;鱼儿,忘不了水的恩情;白云,忘不了蓝天的恩情;我们,忘不了老师的恩情。

——题记。

大雁南飞。晨光掠影。回忆归尽。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

在我人生当中,遇见了很多位老师。有关心我的,有对我严厉的。但是有一位老师,是我怎么也不能忘怀的。

记得那是四年前的下午,同学们是异常活跃,在教室里追逐打闹。我也没有心思去管,就懒洋洋地趴在桌子上,突然,两个同学正玩着的一个盛满水的杯子朝我飞过来,不偏不倚正好重重地砸在我的头上。我只觉得眼前一黑,疼痛使我大哭起来。同学们也都面面相觑,呆在那里惶恐起来,谁也不敢去叫老师。这时,我的班主任刘老师走进了教室看到这番情形后,没有去批评任何同学,却是立刻来到我的身边俯下身子关切地问:“怎么样,不要紧吧?来,让我看看。”听到刘老师关切的话语,看到刘老师着急的样子,我的疼痛好像减轻了许多。我抬起头来,刘老师问明了砸的地方,他轻轻地扒开我的头发抚弄着,看到头上已经起了好大一个包。我从眼睛的余光里可以看到老师那瞬间心痛的表情。他不同于我任何一位老师,他疼爱我就像疼爱自己的孩子一样,嘴里还在不停地问:“很疼吧?一定很疼,都起包了,不过,还好不是很严重。”我知道刘老师是在安慰我,我连忙说:“老师,没事了,我已经不疼了,您不要担心我了。”刘老师还是不放心地说:“为了安全起见,我还是带你去看校医吧,若是把你打出个什么毛病来就不值当了。”我说:“刘老师,我真的没事,您放心吧!”刘老师看我坚持不去,只好顺从。转身刚想走,老师余光看到我呲牙咧嘴的表情,转过身来便说:“你看,还逞能。我等会儿再看,你有什么不舒服一定要告诉我,好吗?”我答应了。

下课后,我把各个小组收齐的作业交到办公室去,当我转身要走的时候,刘老师叫住了我,他亲切地问我还疼吗,一边轻轻地扒开头发查看那个大包是否还是那么严重。此时,我的热泪夺眶而出,倒不是因为疼,而是因为感动,因为拥有这么一位慈祥的老师而感到无比幸福。

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,这句经典。

名言。

正是教师工作者一生的真实写照,而作为一名负责任、有经验的老教师,我相信您一定会以“红烛”为已任,为教育事业的振兴谱写更加壮丽的青春之歌。有学生对您终身感激,也许是您在教师生涯中最荣耀的事情吧。

感恩老师_

千百年来,人们一直把老师比作春蚕和蜡烛,在老师的呕心沥血无私的奉献和循循善诱中,使许多祖国的花朵最后成长为祖国的栋梁之才。

有人说,老师是琴手,能拨动学生大脑的每根弦;还有人说,老师是导游,能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为,老师是一本书,一本看似普通的书却内容丰富的书。

我感恩我的老师,因为老师不仅用知识的雨露滋润了我,并且还用浓浓的师爱一直伴随我成长。

记得刚上小学时,我对学校的一切都很陌生。我怀着既新奇又紧张的心情走进教室,上课一直不能专心听讲,是老师您用和蔼笑容和温和的话语吸引了我。您站在讲台上,手里拿着粉笔在黑板上吱吱喳喳写着,嘴里还边解讲着重点和难点,粉笔划出的声音和您温和的声音合成了快乐的音符,奏出了美妙的乐章,让我听得如痴如醉。

亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。

老师,我们感谢您!

感恩老师

学校生活紧张又有趣,幸运的是,我遇到了一位又一位好老师.其中,最令我难以忘怀的就是杜鹃老师了。

杜老师喜欢在语文课上朗诵诗歌。她的声音温柔动听,读到“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”时,她放缓速度,我的眼前好像展开了一幅燕子翻飞、鸳鸯相栖的美丽画卷;读到“少壮不努力,老大徒伤悲”时,她慷慨激昂,我全身的血液也为之振奋,立志要好好读书,不负光阴。

我之前作文写不好,为此十分沮丧。可是,自从遇见了杜老师,作文一点就通,她似乎有魔力,经她指点,作文课的时间我总觉得短暂.每次作文都能写一页半,甚至两页.暑假前,老师让我参加财富新城征稿比赛,我还得了优秀奖呢!

杜老师不仅课教得好,而且爱生如子。有一次,我们班上的一位同学吐了,杜老师一见,不顾讲课任务,立刻跑过去.谁知,杜老师在他身边忙活时,那同学又吐了,还吐到了杜老师的身上。同学们纷纷拿出纸巾递给杜老师,可老师也顾不上擦,只是拿过纸巾,装到口袋里,她又给那位同学倒热水。她就这样忙来忙去,直到家长来了,她才稍微放松一些,简单清理了衣服上的污垢,继续给我们上课。我们都非常感动!

《感恩老师

俞清青。

您好!

当我提笔给您写信的时候,心情别提是多么激动了。今日给您写信,是为了感谢您三年来对我们的付出。

光阴似箭,日月如梭。转眼间我们已经从三年级的淘气小孩变成了优秀的少先队员。这所有的一切,都来源于您为我们付出的辛勤的汗水。

记得您刚来到我们身边时,我们对您充满了恐惧。可您却像好姐姐一般关心我们、爱护我们,譬如某个同学成绩不理想,您会像亲人一样和我们促膝长谈,教育我们,开导我们。

当我们上课走神时,您便用那闪烁着迷人的光华的眼睛射出严厉的目光批评我们;当我们伤心难过的时候,您又会用春天小溪般的话语滋润我们的心田。是您给了阳光般的温暖,是您用知识的雨露把我们浇灌。

您的爱就像一棵不老松,深深扎根在我们的心田;您的爱就像一面扬起的风帆,永远飞扬在我们的心海;您的美好品质就像一盏盏指路明灯,引导着我们走向正确的道路。

感谢您啊,敬爱的老师!我们无论走到哪,永远记住您的话;我们无论走到哪,永远记住您的情;我们无论走到哪,永远记住您的爱;我们无论走到哪,永远是您辛勤培育的一朵花。

祝您。

天天愉快,事业顺利!

您的学生。

俞清青2012年12月24日。

指导教师:陈蕾。

浓浓祖孙情。

何诗怡。

亲爱的奶奶:

十一年的岁月里,点点滴滴的时光里,都是您一直陪伴着我。从小到大,我让您流过多少泪,操过多少心,我都记在心中。奶奶,从现在开始,我要报答您。

随着时间的流逝,往事却历历在目。五岁时的我在马蜂窝下面玩,不小心被马蜂蛰了。顿时,脸上就起了泡。那时奶奶都快急疯了,背着我东奔西跑,好不容易才找到一家医院。奶奶已经筋疲力尽了,却还无时无刻地照顾我。当时,我的眼泪哗啦啦地流了下来。奶奶问我是不是很痛,我只是摇摇头,眼泪停止了,我就睡着了。

七岁时,由于我很不听话,在厨房吃饭时,我把碗打翻了。奶奶非常生气,把我赶出大门外。那时正是傍晚,我一个人走在荒凉的马路上,月亮的微光让我觉得自己犯下了滔天大祸。走到台阶上,我嚎啕大哭起来,只听见奶奶大声叫唤我的名字。奶奶看到我之后一把抱住我,说:“这是我的错,我以后再也不会把你一个人丢在外边了。”我的眼泪不由自主地流下。我对奶奶说:“奶奶,对不起。我让您伤心了,我以后不会再淘气了。”经历了这场离别,让我知道了自己长大了,要学会帮奶奶做事,不能再好吃懒做了。

四年级的大风大浪又让我明白了许多:有一次语文考试,我只考了74分,不知是谁告诉奶奶我的分数,这下我可惨了。奶奶天天在我耳边唠叨起来了:“这次考试怎么就考这么点分数啊?你就不知道学学你小姑,考上名牌大学。”我天天在奶奶的唠叨之下努力学习,终于考出了好成绩,奶奶见后也喜滋滋的了。

爱是无私的,爱是无界的,爱是无期的,爱是无悔的„„爱更是伟大的!

奶奶,从这一秒开始,我一定会好好报答您的。我爱您,奶奶!

祝奶奶您身体健康!

深爱您的孙女:诗怡2012年12月25日。

感恩老师

“感恩”,一个多么神圣的词语,社会上,有许多能让我们感恩的人,如:有勤劳的清洁工,有为人治病的“白衣天使”,还有那些助人为乐的志愿者们。但是我要感恩的是老师。

老师,就想燃烧自己,照亮他人的蜡烛。每天晚上,那熟悉的身影坐在书桌旁边认真的批改着作业,每天又要在那三尺讲台上为如饥似渴的我们讲着那些让人寻味的知识。老师,你就像园丁,精心的培育着祖国的花朵。

老师,就像“春蚕到死丝方尽”中的春蚕,为了我们,您付出了多少心血,为了我们,你默默的奉献着,你从来没有抱怨过,索取过,你只是无私的奉献着。

老师就像导航仪,指导着我们向正确的方向驶去。老师虽然有时候会批评一些同学,但是那是因为同学犯了一些错误,老师的批评能让我们认识到自己的不足,让我们不会偏离正确的方向。然而,有些同学却对此反感,他们会说:“这个老师多么多么的坏。”但是他们不知道老师这样也是为了他们呀!老师不会无缘无故乱批评人,除非同学们犯了错误,如果不想让老师批评,就应该正确的对待事物,要正确的对待老师的批评,让自己向正确的方向前进,少让老师费心。

老师的衣已经被粉笔末染白了,那么,让我们共同努力,不要在让老师的头发变白了!

感恩老师

记得小学三年级的时候,我非常讨厌语文,几乎每节语文课我都昏昏欲睡。后来张老师来担任班主任,她每节课都会提问我,遇到不会的,她就耐心地讲解给我听,遇到我做错的题目,她就严厉地批评我,说我不该这么粗心。当我考不及格时,她就用温柔的话语教导我并说下次如果你考及格了,我就请你吃麦当劳………。后来我成绩提上去了,她就说不要骄傲,要考得更好……。

她就是我的张老师,让我惭惭地喜欢上了语文。她几十年的教学生涯,粉笔灰染白了她的头发,时间的推移使皱纹爬上了她的额头,青春随着红笔勾勾流逝去了,她的生活比任何一个都要平凡。她不像刘翔那样,为祖国夺得一块块闪闪发光的金牌;她不曾手持钢枪在战场上驰骋,建立不朽的功勋;她也不为祖国建成摩天大厦。但她从家到办公室,从办公室到教室,周而复始,送走了一批老学生,又迎来一批新学生,就像渡口的老船工,送走了一批又一批的过客。可仍然在那儿划着船,为万个青少年的征途摆渡,使他们成为诗人、文学家,成为英雄、国家的栋梁。学生成才了,她就会欣慰地笑了。

记得每当我看着张老师窗前的灯光,我仿佛看到了在明灯照耀下她脸上的道道皱纹,变成五线谱,正在演奏着一曲真诚而动人的歌,倾吐着她平凡而美丽的心灵。

我感谢张老师为我所做的一切,感激她用她的行动,改变我对语文的看法,也让我语文的成绩提上去了。

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感恩老师

教师的职业是平凡的,为了我们这些祖国的花朵,每天重复的做着那些琐碎却很重要的小事,百做不厌。教师的职业也是神圣的,不知你是否听说过一个这样的故事。

从前,有一个国王,特制了一枚最高军功章,要颁给一个功劳最大的人。消息传出去以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望能得到这一枚奖章。但是国王却把它送给了一位教师。因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源,不能忘本呀!我想现在你一定和我一样都找到答案了吧。

工作的平凡拥有着伟大的成绩。世界上无论是多么有能力,有才华的作家,科学家,医生,宇航员或是演员,都离不开老师对他们的辛勤培养,耐心教导。

亲爱的老师,平时都是您站在讲台上为我们讲课,今天请您听听。

我的心里话。

相信每个学生想对老师说的第一句话就是:“老师,您辛苦了!”默默奉献,毫不所求;敢为人梯,无私奉献;为了祖国的明天,辛勤耕耘,吐丝铸魂付出的用微笑偿还,白天发光发热,为孩子们指路;夜晚秉烛夜读,伏案写作,不让任何一个孩子心田荒芜年年月月,月月年年,事业崇高,为了追求毫不气馁,老师,您辛苦了!

我一定不会辜负老师的期望,好好学习,天天向上,做祖国未来的栋梁之才。

感恩老师

九月,带着似火的热情,披着绿色的盛装走来;九月,满怀着金色的希望,手捧着感恩之心走来。在这个令人欣慰的季节,有一个值得我们永远感恩,尊重的职位—老师。

身为学生的我们觉得自己很辛苦,其实最辛苦的是我们的老师,他们不计回报,呕心沥血地教给我们知识,同时也教我们做人。

老师们没有宽阔的舞台,小小的三尺讲台就是他们施展才华的地方,手中的粉笔挥起又落下,化为满天的灰屑,不变的便是那永恒的知识。

看,数学老师在讲台上挪步,手不停地在黑板上挥舞,小小的字体在黑板上整齐地排列,底下是我们专注的眼神。

听,英语老师,标准的发音带领我们遨游英文的海洋,领略不一样的奇妙,让我们陶醉。

阵阵读书声传来,那时语文老师在教我们走进古文的世界,感受古人不一样的思想感情。

他们不是巨星,却吸引着我们崇拜的目光,他们不是音乐家,却让知识的清泉叮咚作响,他们不是雕塑家,却雕琢出了人类的灵魂。他们默默无闻,却为国家培养出了无数杰出的人才。他们就是这样,用笑容迎来了一届届学生,又用笑容送走了一届届学生。桃李满天下却不求他们给自己任何回报。

老师们像红烛,燃烧自己,奉献他人,老师们像园丁,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,使我们茁壮成长,老师们更像灯塔,为我们照亮成长的路。

在这阳光灿烂的日子里,用有限的语言向老师表达无限的感恩,祝所有老师教师节快乐。

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感恩老师

从一个天真无知的顽童,到背起书包步入小学的大门,到现在成长为一名三年级的小学生,我要去感恩的人很多很多,最想去感恩的就是教育培养我,陪伴我三年亲爱的老师了!

您教我们认识了“aoe。”耐心的纠正我们的发音,从此我们能用拼音认识很多汉字,您教会了我们怎样写字,怎样读书,让我们更多的了解和认识这五彩斑斓的世界。您教我们知道了“123。”从此我们知道了数学的奥妙,知道了更多有趣的数学知识。

您讲课时那样的生动有趣,每讲一篇课文,我们都像在听一个美丽的故事。您在黑板上写下的漂亮而整齐的字,让我好崇拜,暗暗下决心,有一天也写出像老师您那样漂亮的字。您批改作业时是那么的认真,每改一篇作文,一个错别字,一个标点符号。您都不会放过,让我们知道了它们的重要性。好词好句都会用红色的波浪线画下来,我知道那红色的标记,就是您对我们的欣赏和对我们最好的鼓励。您有时表扬我作文写得好,给了我无限的动力,让我爱上了看书,更爱上了写作文!

您浓浓的.师爱,一直伴随在我们的左右,记得有一次,竞选班长,我落选了,很伤心,但您说:“我很感动,同学们有站在讲台上的勇气,来展示自己,这就足够了。”是啊,我是鼓足了勇气才去演讲的,战胜了自己的胆怯。您的话又让我找回了自信。您上课时有时会很严肃,我知道您那是让我们养成认真学习的好习惯,为我们的将来打好基础。下了课,又像我们的朋友,有时会和我们一起玩耍。你就像爱自己的孩子那样爱着我们,呵护着我们!

感谢您为我们所做的一切,我们的成长离不开您深深的教诲,让我们渐明事理,增长学识,使我们在学习的道路上增添了一份信心,让我们明确了奋斗的目标!

我是个幸运的孩子,因为有您,我最最敬爱的老师,伴我成长!

感恩老师

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是老师的真实写照。写下这个题目,我觉得既平常又通俗,然而想起老师对我的点点滴滴的关爱,我的心情有激动起来。

老师为我们付出太多了。严肃而又和蔼的`侯老师,可敬的黄老师,而我影响最深的是田老师。

田老师,敬业的好老师!为了不落下我们的学习,打着点滴来给我们上课!不仅如此,老师常常鼓励大家。当我们的作文不好时,耐心地给大家讲解,并让我们多练习,每天积累、写日记。以前总不想写,而现在,才懂得了正是每天的练习才给我们打下了深厚的基础,让我写什么总有话可写。学校发奖状了,没有奖品了,田老师就自己掏钱给我们买。当我们得到奖品笑了的时候,老师也会为自己的学生的点滴进步而高兴。

在一次“阳光体育”的活动中,老师教我们女生踢毽子,跳皮筋,讲自己童年的好玩的游戏,和大家一块玩,其乐融融。这时的田老师就像个大姐姐,和蔼可亲。

不仅田老师,侯老师,黄老师……每个老师都在无微不至地关爱我们,帮助我们。他们是一支支蜡烛,燃烧自己,照亮学生前进的路。老师就像我们的父母一样,把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝结着他们多少的心血与汗水!

老师就是大海,我们就是小鱼,在这知识的海洋里长大。我想对全天下的老师们说:“老师,您们辛苦了!谢谢您!”

感恩老师

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天帮助它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它矗立;而我感恩我的老师,因为老师助我遨游在知识的海洋,飞翔在未来的蓝天上。

亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷惘的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的遐想。

当我一次次遇到难题,是老师向我伸出救援之手;当我有不理解的地方,又是老师细心地给我解答;当我做对了,老师鼓励我、赞扬我;当我做错了,老师教育我、开导我。

您让我负责早读,这不仅带动了大家,也锻炼了我自己;您让我有机会成为校值日生,使我有了信心,能够做得更好;您鼓励我参加作文竞赛,让我发现,我并没有输给别人……次次的改变使我愈加发现我能行。于是,我鼓足我鼓起勇气,打算成为全班第一,出乎我的意料,我击败了“强敌”光荣的成为了全班第一,又更进一步的肯定了我的能力。

老师,是您让我明白了:机会常常就在身边,关键是要靠自己去争取,要凭实力去争取,不留遗憾。老师,是您给了我信心,给了我积极向前的力量,让我克服自身的缺点,努力成为一名优秀的.学生。我也一定会继续努力,争取各方面更上一层楼!

老师,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年……您的关爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。

“恩师掬起天池水,撒向天地育新苗”,是啊,老师的恩情我无以为报,我只能用我优异的成绩去为班争光,赢得老师甜蜜得笑容。我虽然还是一只幼小的鸟儿,但我相信,只要学好知识,终究有一天会像您期盼的那样,变成一只勇猛的苍鹰,展翅翱翔,为蓝天增添一道亮丽的风景线。老师,今天,请让我衷心地对您说一声:“老师,谢谢您!”

感恩老师

没有阳光就没有万物的生长,没有雨露就没有百花的芳香,没有父母就没有我们的生命,没有老师的教诲就没有我们的前进与成长。

当我不够自信,在课堂上不敢回答问题时,您向我投来了鼓励的目光,似乎在说:“王梦珠,别害怕,鼓起勇气试一试。即使回答错了也没关系。”是您温柔的目光,让我增添了勇气。我立刻举手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。久而久之,我在课堂上养成了积极举手的好习惯。

当我遇到难题而愁眉不展时,您总是第一时间发现我的苦恼,耐心地给我讲解题的思路,一遍又一遍,不厌其烦。在我通过您的引导把题做对时,您的脸上露出了舒心的笑容。

当我身体不舒服时,您总是会陪我到医务室,为我讲故事缓解我的不适。直到第二天早上我来上学时,您还关心的问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师!”

当我犯错误时,您并没有大声呵斥我,而是轻声细语地问清了事情的缘由,帮我分析错在哪里,告诉我给如何去做。在您的指引下,现在我已经是一名优秀的中队长了,成为了全班同学的好朋友。

我取得好成绩时,您总会在班上表扬我,还带头为我鼓掌。老师,要知道,正因为您这小小的掌声。使我在学习的道路上又增加了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

感谢您,我的老师,是您让我拥有自信,成为能超越自己的人。感谢您,我的老师,是您让我感觉到学习不是一种负担,而是一种快乐。感谢您,我的老师,无论将来我是参天大树,还是低矮灌木,我都以生命的翠绿,祝福您!

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感恩老师

学其成时念吾师。

走过了再回首,

有多少辛勤的汗水洒落其间。

漆漆黑夜中,

您用粗糙的大手。

为我们辛勤耕耘。

如果我是画家。

我将用绚丽的色彩,

来勾勒出您转身的微笑时。

那一抹背影。

如果我是诗人。

我将用全世界最美丽的语言,

来描绘出您辛勤工作时。

掉落的泪水。

如果我是建筑家。

我将用精湛的技术,

来建造出您上课时。

的豪言壮语。

一切尽在不言中!

你也可以投稿哦^_^。

感恩老师

说起感恩,我们要感恩的人实在是太多太多了,比如:生我们养我们的爸爸妈妈,而我觉得我们最应该感恩的`是我们老师。

老师是我们每个人都有的,也是我们最需要感恩的,她同时为我们付出的也是最多的。老师这个职业是神圣的,但却特别的辛苦,有可能批改作业,要到很晚很晚,尽管,上了一天的课,非常疲倦,但是她们依然坚持着!

同学们,你们又有没有这样想过,因为有了老师这样一群伟大的人们的存在,才是我们的祖国变得如此美丽,是啊,若没有他们这群“明灯”的存在,难道我们不会迷路吗?若没有了这么优秀的“养花师”,那么我们的祖国会再有“美丽的鲜花”出现吗?老师的肩上背负着重任,背负着神圣的使命,她的使命就是就是看护、培养这全花朵,看吧,她是多么的不容易!!

若我们是花朵,她们就是我们不可缺少的阳光、雨露、肥料,她们就像我们的父母,没有她们,哪儿又来的我们?若没有她们这么亲切的教诲,那会有我们的进步?……所以我们要感恩她们!

在我的身边就有着这样的三位老师!值得我们永远感恩的三个老师!教语文的杨老师,教数学的钱老师,教英语的闫老师,说起这三位老师,可真是夸赞的话说不尽啊!我给你们分别说说!

杨老师,您每天带领着我们读课文,从阅读的角度看世界,也让我们在阅读中慢慢的体会到阅读的好处,您在一次一次的提高我们的学习成绩,让我们冲出了自己从来不敢想象的成绩,是您让对语文一点没兴趣的我们,渐渐爱上了语文,让我们班出了好几个“诗人”身为班主任的您,总是和我们一起高兴、一起烦恼,你有时也像个小孩子一样蹦蹦跳跳的,但有的时候却严肃的像变了一个人似的!!呵呵!

钱老师,您从一年级教到我们现在,让我们改变了不少,您教我们六二班和六一班您总是那我们成绩和他们班比,我们班考得比他们好时,您满面春风,特别高兴,而我们班没他们班好时,您就垂头丧气,但是对我们依然有信心。是您带着我们在数学天地里自由穿行,呵呵,好希望您脸上永远都有灿烂的笑容,但是却没有,虽然那笑容是短暂的,但永驻我心!

闫老师,您从5年级进入我们的世界。您总是帮我们总结重点,您有的时候比其他老师还要费心,因为您每一星期都给我们出卷纸,您很严格的对待自己也很严格的对待我们,最终功夫不负有心人,您的到来让我们班的成绩瞬间的提高好多,100分有原来的几个,增添到了十几个!您用自己独特的教学方式,让我们的学习成绩提升,也让那些不喜欢英语的同学渐渐,爱上了英语!

在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中!

最后,所有的一切汇聚成一句话:“谢谢您!!”

感恩老师

老师像蜡烛,燃烧自己照亮了别人;老师像园丁,桃李满天下;老师像春蚕,倾尽所有来教导我们。我觉得老师更像我的父母,她不但教会我文化知识,还让我学会了勇于争取,学会了敢于承担的道理,我要感恩我的老师!

潘老师,您是我们班的第三任语文老师,我们班在级里面是出了名的差班,很多老师都不喜欢我们,都说我们班的同学笨、懒、调皮。后来,您来了,您担任了我们班的班主任,当我们做得不好时,您虽然生气但没有放弃我们,您虽然动怒但没有讨厌我们,潘老师,我能感觉到您的用心良苦,虽然表面上您对我们很严厉,但我知道您做的一切一切都是为了我们好,为了我们班的成绩能在级里迎头赶上。我要感恩我的老师!

其实我的心里一直想当班长,现在我还记得竞选班长那天的情况。我要感谢潘老师给我机会、鼓励我去竞选班长,让我懂得要为自己的“理想”去争取的道理。感谢您对我的肯定,感谢您对我的认同,感谢您对我的鼓励,我被选为班长那一刻我真的有说不出的激动,当时的心情根本没办法用词语形容,只感到眼泪在眼眶里不停地打转,最后一下子都流了下来。作为一名班长,我比其他人更需要认真努力地学习,因为我要做同学们的好榜样;作为一名班长,我比其他人更需要为班级多做贡献,因为我要做老师的好帮手。这一切都离不开老师的教导,我要感恩我的老师!

潘老师是个认真负责的老师。您对待每个学习成绩不好的学生,都能耐心地把她们不理解的知识点重复解说,即使不在工作时间,您也会用自己的宝贵时间来为大家补课,希望我们班的同学能共同进步。

潘老师还是个细心的老师。我记得有一次,班里有个同学身体不舒服,细心的您很快就发现了,您把同学带到了办公室,还打电话给她的家长,让家长来接她回去,还特意叮嘱她注意休息,多喝水。您对我们每个同学都是这样关怀备致,都是这样细心,我要感恩我的老师!

感恩老师

九月是一首诗,饱含深情和希望,九月是一支歌,充满激情与喜悦。在这花香满园,硕果累累的季节,我们又迎来了一个盛大的节日—教师节,在这温馨,幸福而激动的时刻,我用最真挚最纯真最热烈的心祝关心,爱护我们成长的老师们:教师节快乐!

感谢您-老师!您让我们成为自信,能超越自己的人。您用事实告诉我们:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

感谢您—老师!陈老师,是您带领我们进行语文学习之旅,欣赏名人的豪情,感受大自然的气息。周老师,是您带领我们去数学世界,探索数学的威力。徐老师,是您带领我们去绚丽多彩的`世界,感受化学的智慧和奥秘。赵老师,是您带领我们领会中华文明的起源,古代君王的霸气,战争的残酷,世界的黑暗。曹老师,是您带我们享受跨越国际的文化。慕老师,是您带我们了解电学、力学、光和热现象的精彩。李老师,是您带领我们关爱自然,关爱人类,了解世界,感受法律的知识。

感谢您—老师,您要我们从失败中吸取教训,从困难中积聚力量,从黑暗中寻找光明。您将美放在我们心中,给我们见识和想像,或许你们讲课的每个细节会随着时间的流逝而被我淡忘,但是你们的热情、慈爱会永远刻在我的心中!

感谢您—老师,您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总关注着,虽然结果是那么的微不足道,但是您总是给我们鼓励。

感谢您—老师,在我们失败时,您安慰我们,鼓励我们,告诉我们:失败是成功之母,和我们共渡难关,在我们成功时,您总和我们一起分享喜悦。

我们曾把老师比喻成园丁、蜡烛、春蚕、灵魂的工程师,也曾用华丽的诗歌去赞美老师,而事实上,她们并不需要我们的赞美,只需要我们健康快乐的成长,“青出于蓝而胜于蓝”是她们最大的心愿。

小草感恩雨露,因为雨露滋润它成长,雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它自由地飞翔,鲜花感恩绿叶,因为绿叶衬托出它的美丽,而我感恩老师,因为老师让我在知识的海洋中遨游,让我懂得了做人的真谛,让我学会感恩!

在这神圣的日子里,请允许我,怀抱着感恩的心,用真挚的声音祝天下所有的教师,节日快乐,谢谢你们,老师,老师,您辛苦了!

《感恩老师

教学目标:通过活动体验,使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动,从而让学生理解和尊重老师,学会体谅和关心老师,进而引导学生在师生交往中建立起民主和平等的意识。

教学重难点:通过活动体验,使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动,从而让学生理解和尊重老师,学会体谅和关心老师,进而引导学生在师生交往中建立起民主和平等的意识。教学准备:

1、了解学校机构及工作人员的工作情况。

2、学唱《长大后,我就成了你》。

3、歌曲《我爱米兰》。

计划课时:2课时。

第一课时。

教学目标:通过本次活动,使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动,从而让学生理解和尊重老师,激发学生热爱教师的情感,陶冶学生尊师重教的情操。

教学重难点:通过活动体验,使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动,从而让学生理解和尊重老师,学会体谅和关心老师,进而引导学生在师生交往中建立起民主和平等的意识。

课前活动:写悄悄话,写出自己的想法、对老师的意见或指出不足等均可,把自己的留言投进班级的“悄悄话信箱”。教学过程:

一、歌曲导入。

1、听歌声多动听。[音乐《我爱米兰》响起„„]。

2、这首歌赞美谁?(这首歌赞美老师。)。

3、为什么要用米兰赞美老师?(米兰把芳香默默地洒向人间,而老师就象米兰一样默默地把青春奉献给教育事业。这首歌表达出了学生爱老师的心情就象爱米兰一样。)。

4、平时,我们还可以把老师比作什么?(蜡烛、妈妈、阳光、园丁、雨露、春蚕„„)。

5、你记得教过你的老师吗?

6、你最喜欢哪位老师呢?为什么?请举例说一说。(结合学生实际事例说出喜欢老师的原因。)。

7、老师听到你们的回答,心里一定会甜甜的。

9、你从照片中看出了老师哪些辛苦?

二、调查访问。

1、请同学们调查学校有哪些部门。可以采用询问、看门牌等方法。

2、调查这些部门都是负责什么工作的,有哪些工作人员。

3、用访问的形式了解他们是具体负责什么工作的,他们的工作情况怎么样。(指导访问细节:如何与被访问者见面?如何与被访问者约定时间,访问内容是什么?如何做好访问记录?访问中应注意的问题有哪些?)。

4、实地操作。学生以小组的形式自愿组合,按照事先做好的访问计划与被访问者见面。

三、归纳总结。

1、将自己调查、访问的记录加以整理,在小组进行交流。

2、将结果按照教材第25页的表格进行填写。

第二课时。

教学目标:通过本次活动,使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动,从而让学生理解和尊重老师,激发学生热爱教师的情感,陶冶学生尊师重教的情操。

教学重难点:通过活动体验,使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动,从而让学生理解和尊重老师,学会体谅和关心老师,进而引导学生在师生交往中建立起民主和平等的意识。

课前活动:写悄悄话,写出自己的想法、对老师的意见或指出不足等均可,把自己的留言投进班级的“悄悄话信箱”。教学过程:

一、共唱歌曲引入教学。

1、你们还记得老师的节日吗?

2、试着互相问问你的同桌。()月()日是教师节?教师节是()月()?

3、别忘记老师的节日,更别忘记老师平时付出的心血和汗水。当你唱起《世上只有妈妈好》,别忘了老师也象妈妈一样的爱着你们,让我们同唱一首《世上还有老师好》。

4、老师的教导你们一定会永远牢记,老师的笑脸你们一定会永远珍藏,让我们虚心听取一下他们的亲切问候吧。

[采访录像:邀请曾经教过孩子们的几位熟悉的老师通过屏幕向他们说几句真心话。]。

5、所有的老师都是你们永远的朋友。同学们,把自己最真心的话写在贺卡上,送给你的老师吧!老师一定会喜欢的。

7、同学们,自从开通了悄悄话信箱,你们的留言让我感动。曾几何时,未曾听到这样真心的声音。、(……征求学生的同意,当场读几条悄悄话……)。

二、实践活动。

1、回去实践一次“我做一天小老师”的体验活动,体验老师工作的辛苦。

2、讨论:如何向老师表达心中的敬意和感激。

二、拓展延伸。

1、老师爱你们,可老师有时也会生气,也回急躁。为了让老师更了解你,下节课老师准备开一个幽默介绍会,请你幽默地介绍一下自己与老师之间发生的故事。

2、学生讲述看到的、听到的老师与其他同学之间发生的故事。

3、用一句赞美的话形容老师的工作。

4、将心中对老师的感激写下来,装在信封里,悄悄放在老师的教案中、或夹在作业本中交给老师。

5、学唱《长大后,我就成了你》这首歌,在每节课前,献给每一位老师。

感恩老师

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。

亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的`想象。

老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年,您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。

老师,因为你们的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以有了每年9月10日的教师节,那是你们的节日,它的诞生,是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了,我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师,谢谢您,您辛苦了!”

诗词歌赋,颂不完对您的赞颂,加减乘除,算不出您的贡献。您是甘露,用那点滴的水珠滋润我们的心田,您是雨伞,用自己来为我们遮风挡雨,您是方向盘,在前面指引我们走向正确的道路。

给我印象最深刻的一次是:我们班有一位同学,他在开学的时候就一直学习兴趣不浓,玩心很重,甚至还做一些坏事,认识的同学都很讨厌他。这个时侯,我们的老师们“挺身而出”主动去帮助那位同学,没想到好心没好报,那位同学还辱骂老师,一点都不领情。可是老师并没有因此而放弃对那位同学的帮助,反而更加地关心他,还在专家那里去咨询了怎么样帮助学坏的学生,引导他们走向正路。结果还是让大家很欣慰的,那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放回了学习上。

老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。

在最后,我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻,并提前祝愿老师们节日快乐!

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