有意义的尝试（精选20篇）

通过写作，我们可以激发思维的火花，培养逻辑思维和创造力，提升我们的思考和分析能力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望能给大家一些启示和思考。

尝试非常有意义活动作文

一、读书目标：

1、提高自身的政治、业务理论水*，提高教育实践能力，以适应形式的发展。

2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养，提高自己运用科学观点看待问题的能力。

3、培养提高自身学习的兴趣使理论与实践相结合，逐步提高自己的教育教学水*。

二、读书内容：

1、把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养，这学期我将阅读以下书：

《为什么学生不喜欢上学》、《做最棒的老师》、《给知心家庭》、《夏山学校》等教育专著。

三、时间安排：

要使读书计划不流于形式，落到实处，关键在坚持，不把事务繁忙没时间读作为推脱之词。把读书作为每天必做的功课，如同吃饭、睡觉一样重要。所以要培养自己的意志力，直至这样的坚持成为一种习惯。每天要保证至少半小时的读书时间。

四、及时反思：

“反思型学习”，顾名思义就这样通过对学习活动过程的反思来进行学习。有人说：学习中的反思就如同生物体消化食物和吸收养分一样,这样别人无法代替的。反思，对于一个教师来说异常重要，因此我做了以下计划：

1、在自我反思的基础上，积极和组内教师相互交流，相互启发，从而达到共同发展。集体的力量这样无穷大的。因此，我们应该多与同事交流，加强交流，及时反思。积极参与读书交流活动，让读书活动与课堂教学效果以及相关教学活动相结合。

2.每月撰写1-2篇读后感，把它记载我的博客里。对自身的教育实践、教学行为进行反思，对学校新近发生的事情发表看法和感想，为学校的发展筹谋划策，对当前的教育改革发展提出自己的思考等等。

3、每学期撰写一篇高质量的论文，对自己的^v^教育教学实践和宏观教育教学改革进行深入的思考、探索和总结，并积极参加各类征文竞赛活动，不断提升自己的科研能力。

以上这样我的读书计划，但我知道，读书这样一辈子的事。现在提倡终身学习。作为教师，更应该做好带头人；也只有这样，我们才有资格、能力担当这教书育人的神圣使命，相信我们都可以！

为了适应当今和未来社会的需求，认真贯彻新课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，积极抓住课改契机，切实提升《信息技术》课程的教学地位，以信息技术课程教学为重点，培养学生的信息素养，使学生具备获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的基本能力，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息化社会的学习、工作打下必要的基础。结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究，落实到*时的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水*、信息技术应用水*都有相应的提高，大力推进我校数字化校园的建设，使我校信息技术工作再上新台阶。

在新学期的教学工作中，确立以人为本的理念，积极主动地进行新课程、新课堂的教学研究与实践。积极开展教学研究工作，以本学科的课题为抓手，切切实实地做一些实事，在行动中研究，在研究中反思，在反思中提高。

一、思想政治。

始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务。

尝试非常有意义活动作文

各位评委、老师，下午好！

今天我说课的内容是苏教版小学语文三年级下册教材的第14课《我应该感到自豪才对》。我打算从“教材分析、学生学情、目标定位、设计理念、教法学法、教学流程、板书设计”这几方面进行具体的说课。

《我应该感到自豪才对》是一篇语言浅显易懂，看似平淡却含义深刻的童话故事。全文以对话叙述为主，条理清晰，围绕“自豪”层层展开，步步深入，故事的情节发展与小骆驼的情感变化交织描写，相得益彰，耐人寻味。通过讲述小骆驼因小红马嘲笑他难看而委屈，在妈妈的指引下到沙漠里亲身体验后，发现自己的驼峰、脚掌和睫毛都很有用，而认识到自己应该感到自豪才对的故事,告诉我们要辨证地看待事物，判断事物的美丑，外表好不好看并不重要，重要的是有没有用处。读这篇科普童话，我喜欢小红马的直言，更喜欢小骆驼的妈妈用事实反驳的方法帮助孩子解决问题。文章内涵着科学的家教方法，也有利于对孩子进行心理健康教育。

据以上分析，基于对新课标教学要求中知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的考虑，我把教学目标定位为以下四方面：

1、学习课文中的生字词，理解由生字组成的词语，如：“铺天盖地”、“委屈”等，培养学生通过自主学习来解决问题的能力。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文。

3、凭借对课文中具体的语言文字的朗读感悟，懂得骆驼的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠中的特殊用处，树立正确的审美观。感悟判断事物的美丑，不能只看外表，要看实质，看其有没有用处。

4、通过教学，引导学生主动掌握相关的动物常识。

其中，教学重点是：

（1）感悟课文内容，知道骆驼的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠中的用处。

（2）充分理解小骆驼的情感变化。

教学难点是：凭借对课文的朗读感悟，理解课文蕴涵的道理，树立正确的审美观。

语文教学的根本目标是促进儿童的语言发展，而语言的发展唯有通过语言实践活动。本次教学活动我将通过创设一定的教学情境，以读代讲，引导学生运用课文中的语言进行表达，从而实现课文语言向学生自身语言的内化，在丰富的语言运用情境中，逐步提高学生的语言质量。

结合以上的学生学情及设计理念，我打算用以下的教法、学法实施教学。

1、运用多媒体手段帮助学生理解知识、掌握知识；

2、以读代讲、朗读感悟。

一次有意义的尝试作文

在寒假的前几天,有一天回家后，我神秘地对爸爸说：“爸爸，你教我雕刻水仙花吧。”爸爸爽快地答应了。

一天爸爸下班回家，我见到他手上提着一袋东西，就好奇的跑过去看了看，里面却是一个个“土球”。我觉得更奇怪了，这究竟是什么东西呢？我忙问爸爸：“爸爸，这是什么东西啊？”爸爸不慌不忙地说：“这就是还没有雕刻之前的水仙花呀。”我原以为爸爸今天就要教我雕刻水仙花，可他却说今天没时间，明天再教我雕刻水仙花，我只好答应了。

那天下午，我看爸爸差不多要下班回来了，我心想：我可以先作好准备，这样爸爸一回来，在教我刻水仙花不就可以省点时间了吗？于是，我就拿来几张报纸，铺在地板上，又拿来两个水仙花，放在报纸上，又拿来两把美工刀，一切都准备好了，可是爸爸还没有回来，真是万事具备，只欠东风啊。

终于等到爸爸下班回来，他准备开始叫我雕刻水仙花。我们先把外面的一层土剥掉，然后,拿起刀子，开始刻里面的部分，里面的部分要用刀子一层一层的刻，我把刀子轻轻往里面压，把刀子往水仙花里面插，然后轻轻往上挖，这样一块皮就被我挖起来了，我照着这个方法一层一层地刻，前面几层我轻轻松松地过关了，可是越到里面，雕刻的难度系数也就越大，雕刻的难度和水仙花的变化大小正好相反，水仙花的大小越小，雕刻的难度却越大。差不多有芽的时候，我就得更加小心了，不然一不小心就会把芽给刻坏了，我小心翼翼地刻，生怕把芽给刻坏了。可是，第一次的尝试我失败了，我一不小心把芽的一个角给刻坏了，我有些灰心丧气，爸爸却安慰我说：“没关系，这是你第一次雕刻水仙花，一个芽坏了没关系，还有其他的芽可以让你刻。”“啊？什么？还有其他的芽？”我有些惊讶，“一个水仙花有多少个芽啊？”“你自己刻一刻不就知道了吗？他的芽数是不一定的。”爸爸决定让我自己来解决这个问题。

当我刻到第二个芽的时候，心想：这次我一定要刻好！于是，我慢慢的刻，把每一个细节都做好，这一次我真的成功了，我兴奋不已，但在刻下一个芽的时候，我由于太大意了，又把芽给刻坏了。

通过这次有意义的尝试，应验了一句话――谦虚使人进步，骄傲使人落后。通过这件事，我对这句话有了更深的理解：做一件事，如果你成功了，不能骄傲自满，应该继续努力；如果你失败了，不能灰心丧气，应该再加把劲，争取把这件事给做好。

尝试非常有意义活动作文

加强我科医疗质量管理，全面提高我科医务人员医疗素质及专业技术水*，更好的为广大患友服务，特制定本计划。

一、新毕业医生的培训。

（一）培训目标。

1、遵守医院及科室的规章制度，坚守岗位，做好本职工作。理论与实践相结合，熟练掌握基本技能和基础知识。

2、熟悉本科各亚专业基本知识和技能。

3、加强专业理论与实践相结合。

4、通过医师执业证书考试。

（二）培训方法。

1、新员工入科时，科室应进行入科培训和指导，介绍科室情况。包括医院和科室的规章制度，医生职业道德学习，医疗文件书写，礼仪规范，职称评定及继续教育管理相关规定等，帮助新员工树立良好的人生观，鼓励努力工作。

2、科室指派经验丰富的老师带教，对新员工讲解专科知识和示范各种技术操作，说明各班职责及规章制度，带领新员工熟悉科室工作程序。

3、鼓励不断学习，提高知识水*，参加全国执业医师考试，为独立从事医疗工作打下基础。

4、在相关的临床和医技科室轮转1年，巩固基础知识。

熟悉医院各相关科室的业务和工作程序。

二、毕业1-3年的医生的培训。

（一）培训目标。

1、具有较强本专科知识和基本技能。

2、熟悉专科疾病治疗及诊断要点，满足病人身、心需求。

3、正确开具医嘱，准确、及时完成各项医疗工作，严格执行查对及交班制度，严防差错事故，熟练专科病人的抢救。

4、掌握常用药的给药方法、剂量和药物的毒副作用。

5、具有一定的计算机理论和运用知识及基础英语水*加强英语的学习。

6、加强基础理论学习，将自己的学业提高一个水*逐步达到医师任职水*。

（二）培训方法。

1、以临床医疗为主，适当参与质控工作。

2、在医院培训和自学的基础上，不断巩固“三基”知识，参加学习，提高医学理论知识水*。参加科内业务查房及业务学习，认真对待科内各种考试。

完成常规诊疗计划。

三、工作3-5年医师的培训。

（一)培训目标。

1.能承担门急诊工作。

2.基本掌握我科常见病的诊断和处理。

3.达到专科医生的基本要求。

4.能承担其他各科的会诊工作。

(二)培训方法。

1.继续参加病房及门急诊工作。

2.掌握我科常规操作及常见病的诊治，由高年资医师讲课。

3.熟悉我科各专业典型异常的辅助检查及影像学表现。不定期集中学习。

4.到三级医院进修学习。

四、5年以上医师的培训。

(一)培训目标。

1.达到专科医师的要求,能独立在医院开展内科常规业务工作。

2.能承担教学任务。

3.掌握我科疑难危重病例诊治及抢救。

（二）培训方法。

1.参加省、市医学会及医院举办的继续医学教育学习。

2.每月进行科室业务学习。

3.短期进修专业专科。

4.参加医院的“三基三严”学习，并参加考核。

一次有意义的尝试作文

尝试对一颗种子来说是萌出芽，初次拥抱大自然；尝试对一朵鲜花来说是开出花，初次洒下那芬芳；尝试对一株果树来说是接出果，初次奉献上果实……墙角的那副陪伴我五年之久的国际象棋，让我回想起了我的初次尝试。

比赛如期而至，我抱着崭新的国际象棋，怀着一颗对初次尝试期待的心走进了赛场。比赛实行五局三胜制，只要拿下三场比赛就能晋级了。那天，牛刀小试的我旗开得胜，一输两赢。只要再赢一局就可以晋级了。那天下午，我就得自己“高大”了许多，走路昂首挺胸的。下午上的课，我也没有认真地去听。第二天，我自信满满的走进赛场，与昨天不同的是，我多了几份的高傲，谁知道这天我连连受挫，许多不该有的失误连连出现，只好以失败告终。那天放学，天色仿佛格外的阴沉，正如我受了挫折后的那颗灰色的心一样，一切憧憬都烟消云散了。

这次比赛让我更加深刻地了解了“骄兵必败”这个朴素的道理。对任何事情只有自始至终不骄傲、不灰心，报以一颗平常心，才会有理想的结果。也让我更加深刻地理解了“人外有人，天外有天”的谚语。但愿下次我能吸取这次的教训，取得好成绩。

一次有意义的尝试作文

有了，义卖活动，第二天当东方刚露出晨曦时，我就早早地准备好物品，标上了合适的价格，穿好衣服，去跳蚤市场。到了跳蚤市场门口，我远远地看见许多人在一起摆放饰物。我找了一个空位置，铺上桌布，再把海报摆放在最显眼的地方，然后摆放物品。我拿出了物品，有玩具，图书，手工艺品......，琳琅满目，令我眼花缭乱。我很激动。

活动开始了，我的摊位前立刻围拢了一群小女孩，她们对我们的物品这个瞧瞧，那个看看。有一个小女孩对我的美羊羊玩偶很感兴趣，拿着它对我说：“姐姐，这个玩偶多少钱?”我知道大好时机来了，忙应道：“这个玩偶要8元，物美价廉，你要吗?”小女孩皱了皱眉头，说：“6元行吗?”我想了想，那好吧，于是我收获了6元钱，我紧紧地拽着这些钱，心中充满了自豪感：我会赚钱了!不一会儿，一些玩具都顺利卖出去了，但还有一些没卖出去，我很着急，怎么办啊，离活动结束还有半小时了，我想到了一个办法：我去买别人的物品，再拿回来卖!说干就干，我立刻跑到别人的摊位上，买了几样物品回去。很快，转卖成功!我高兴得一蹦三尺高!

义卖结束了，于是，我收好摊位，数了数钱，一共卖了116元钱，我决定要把赚来的钱都捐给希望工程，我把钱投进了捐款箱里，觉得这是一件庄重而又有意义的事情!

那是一次有意义的尝试的作文

那是一次有意义的尝试作文

尝试像一股清泉，滴滴可口怡人；尝试像一枚炸弹，个个威力无穷；尝试像一堆钻石，颗颗夺目耀眼。每个人都会有许多难忘的尝试，有些尝试注定意义非凡，而我的记忆星河里就珍藏着一次这样的尝试，发生在那个阳光灿烂的下午。

犹记得，是我七岁的那年，第一次尝试骑“大”自行车。那是一个阳光灿烂的下午，爸爸妈妈带着我和我心爱的单车，来到篮球场。我看着到我腰高的自行车，刚才的兴奋劲顿时消失了，有点无助。妈妈鼓励我：“枫枫，试一试，勇敢一点，不去试一下，怎么知道会不会骑呢？”我鼓起勇气跳了上去，可是跳上去才发现，我双脚压根够不着地。单车摇晃了一下，我身子一歪，摔倒在地上。在爸妈的搀扶下，我又骑上了单车。这回我脚踩着踏板，小心翼翼地蹬着踏板，向前骑着。爸爸妈妈分别在自行车的左右两边扶着我，生怕我再摔下来。我战战兢兢地围着球场转了一圈，感觉和单车熟识了，爸爸也不用一直扶着我了。我骑得更快了，也发现，骑得越快单车越稳。

唉，确实有点疼，还要不要继续学两轮单车呢？我不应该就这样放弃吧。我要是再摔了，怎么办？不！我应该勇敢，要相信我能行的！想到这儿，我从地上爬了起来，扶起车把，又请爸爸帮我扶住单车。这一回，我骑得更好了，也有了经验。“枫枫，加油！你能行的！”爸爸妈妈也在旁边鼓励着我，我骑着单车还围着爸爸妈妈转起圈来！

骑单车可真有意思，我又掌握一项技能了！如今，我可以尽情飞驰了。这次非凡且有意义的尝试，让我体会到：无论做什么不但要有决心，还要有毅力，更要勇敢去尝试！

七岁那年的一个阳光灿烂的下午，是如此的难忘——阳光灿烂，温暖在心！作者：陈凌枫。

一次有意义的尝试

一次有意义的尝试作文

有一天，阳光灿烂，万里无云，我们做完早操，排着整齐的.队伍，来到了教室门口前面的那一块操场上自由组织活动。同学们有的在捉迷藏，有的在抓人，还有的人在尽情地奔跑，开心极了！

我们开始游戏了。可是，玩什么才好呢！“跳远、抓人、捉迷藏、跳皮筋……”周围的人叽叽喳喳的说道。这时，余老师笑容满面地走过来，她看到我们说得起劲，就问我们：“你们在讨论什么呀？”“我…我…我们在说玩…什么才好。”我们语无伦次地说。“那我们就玩跨格子的游戏吧！”余老师温和地说。你们听了，高兴地点了点头。游戏规则是：“首先分两组队员，黑的来跑，白的来抓，抓的人总会比跑的人少跨一步，如果跨了三格，你没有站平稳，也算“死”，白的人抓不着你，你必须重新跨回指定的地方。”余老师严肃地宣布。我是黑色的，所以先跨，可我停下来的时候，老是保持不了平衡，经常摔一跤。经过一次又一次地尝试，余老师耐心地指导，我终于领悟了。我心里比吃了蜜还要甜，还让我深深地体会到了，无论做什么事情，都不能放弃，要坚持到底！

一次有意义的尝试作文

在四年级下学期，我突然心血来潮作了一项试验，那就是捏冰。当时我们不知道林老师葫芦里卖的是什么药。

到了晚上，我用力打开冰箱的门，小心翼翼地轻轻拉开冷冻室的隔板，从里面用冰铲挖出一块很不规则的冰。我把它放在一块搪瓷盘里，这一块冰是透明的,时不时地散发着冷气。我看了看在桌子上的闹钟，然后把那一块冰拿起来，紧紧地握在手心里。

刚开始的时候觉得冷冷的，冰的'棱角扎在我的手上，很痛，好象被缝衣针扎过一样。那时，我心里想：不就是捏一块小小的冰吗？有什么难的？可才过了一小会儿，我就不行了。我两手没有了血色，像冻僵一样，没有了知觉。我便开始胡思乱想：糟了，出师不利，这么快就不行了。

我放下冰，双手合紧，来回摩擦，我又往手心吹了几口热气。

然后，我又把冰块放在手心里。渐渐的，我想放弃，但又想：不行，不能放弃，一定要坚持到底，不能半途而废。

过了一段时间，我的手慢慢适应了。捏着捏着，冰越来越小。我十分高兴，我想起红军长征过雪山的场景，他们顶着狂风与鹅毛大雪，一步一步地艰难地走上雪山，这可是小巫见大巫了。

时间一分一秒地过去了，那时的冰已经是搪瓷盘里的一淌水了。我又看了看时间，捏冰从7：15分开始，又从7：30结束，历时半个小时。

看着我手里的冰是越来越小，我的心就越来越高兴，因为我战胜了自己，超越了我自己，所以，我心里无比的喜悦。当时，我有一种成就感。我战胜了自己，我成功地把冰融化。我圆满地完成了这一项作业。我不知道林老师要要让我们体会什么，但我体会到只要坚持不懈，坚持到底，就是胜利与战胜自己的喜悦。

这一件小事令我永远难忘、记忆尤新。

尝试才有意义作文

一次有意义的尝试作文

暑假到来的那一天，我可以说是欣喜若狂，心想着：哈哈哈，暑假终于来啦！在那边一个劲的兴奋。转眼间，刚刚还在那边手舞足蹈的我有立马飞奔到电脑桌前，开始了我的‘电脑生涯’！

一天又一天，时间慢慢的流动着，我看了看电脑，又看了看作业，心里做着积激烈的战争。最后依然是走也不幸落败，时间过得很慢很慢，游戏玩腻了，动画片没喜欢看的了只好乖乖跑去做作业了。直到有一天我忽然冒出了一个新颖的想法——做蛋炒饭！

我开始准备材料–必有材料有：两个鸡蛋、一碗米饭、味精和盐。我回忆妈妈做蛋炒饭时的经过先把鸡蛋打进碗里，不停的搅拌，撒点味精，切记不要太多，鸡蛋半熟的时候，放入生饭，快熟时，在撒一点盐，在来回的翻炒炒几下。哈哈，大功完成啦！

不过，我可真是再一次体会了什么叫做“说起来容易做起来难”，我心想：把鸡蛋打进碗里这也太容易了吧！我先拿起一个鸡蛋，打到碗边，可是，事情并没有向我想象中的那样顺利，第一次鸡蛋‘趴’在了我的'手上，第二次，鸡蛋躺在了地上。终于，在浪费5个鸡蛋之后终于成功了，看着一片狼藉的地下，我开始庆幸，还好妈妈不在家，否则唉紧接着，我慢慢的搅拌着鸡蛋最后，终于成功地将鸡蛋做好了。

现在，想起这件事。我的心里依然是又酸又甜！

一次有意义的尝试作文

一次有意义的尝试作文

每个人一生中都有无数次尝试，每一次尝试就是人生中的一次新的冒险，新的发现。我今天就来说说我的`故事吧！

在我七岁那年，我因为不听话被妈妈吼了一顿，被罚自己一个人睡，哎！

起初，我还高高兴兴地躺着：嘿嘿，一个人睡还真自在。可妈妈一关灯，我的心立马“咯噔”一下，怎么这么黑的，怎么伸手不见五指？妈妈，我好害怕！我自己心里想着平时看过的恐怖片，眼睛直盯着外面，一直不敢眨眼，好惊险啊！其实我心里一直忍着，准备叫妈妈，但如果我叫了，我就是懦弱的男孩，所以我一直咬着牙告诉自己：我的挺住！渐渐地，我不是那么害怕了，心里想着一些搞笑的事情，整个人也放松下来。

突然，灯亮了，妈妈走过来，意味深长地说：“儿子，每一个人都需要有一次尝试，妈妈这次惩罚你不只是想让你记住教训，还想告诉你，你长大了，很多事情得自己去面对，只有你能勇敢地尝试了，你的人生才会有意义！”

我哭了，眼泪在眼睛里打转！那句话，我永远忘不了。

半夜，我梦见了一个老人，他慈祥地看着我：“孩子，你只有在尝试中才能成长，只有在尝试中才能长大！”

早晨，我跑到妈妈那儿，说：“妈妈，我不怕一个人睡觉了，我长大了！”

是的，只有一个人真正懂得尝试了，才能成为一个伟大的人啊！

一次有意义的尝试作文

今年，暑假我做了很多事，其中最让我受益终生的事就是那一次妈妈和爸爸加夜班，只有我和表弟在家。

我忽然想起：晚上吃什么呢？我打开冰箱看了看，冰箱里面没有什么东西可吃了，我决定吃面条！可是面条已经吃完了，我从储钱罐里拿出5元钱，爸爸妈妈不在家，只好自己去买了。

握着手里的5元，迈着沉重的脚步，我尝试着第一次去买东西。一路上都是黑沉沉的，没有一丝灯光，我摸索地走着，平时很短的小巷仿佛一下变长了，走了十多分钟，终于穿出了小巷看到了灯光，可是我总觉得路上的行人正用着凶神恶煞的眼神望着我，我似乎做了什么不应该做的事，我开始有点害怕了，腿也有点不好使了，每走一步都要定一定神。

我正为自己担心着：我会不会迷路？会不会遇到一个不讲理的老板？会不会突然窜出一只狗对我死追不放呢？但是又转念一想：第一次出来买东西，当然要勇敢一点。好不容易鼓足了勇气，按着以前的路程，走到第一个路口，向右拐，走5家，然后就到了面条铺，我结结巴巴地对老板说：“我想……买……2元……的面条。”老板毫不犹豫地给了我2元钱的面条，我付了钱，不顾一切地跑回了家，这才如释重负。

这一次，我尝试了独自买东西的`滋味，我也尝试了当家的滋味，我还尝到了勇敢的果实。我期待在以后的生活中拥有更多的第一次！

一次有意义的尝试作文

在我的一生中，我做过很多有趣的事情，可笑的事情，甚至是错误的事情……但是有一件事我永远不会忘记很久，因为那是一次快乐的尝试。

我记得有一次，我爷爷带了一只鸭子回家，我和哥哥很开心，兴奋地跳着舞。但是要吃饭就得工作！我这次的任务是拔鸭毛。“拜托，我是一个开放的‘新手’，连鸭子都没摸过，就把它拉了出来。”但是爷爷说，想吃点东西，就得付出代价！最后只能不由自主的接受这个任务。

妈妈开始熟练的杀鸭，我看着胖鸭死去。那现在轮到我和哥哥打鸭毛了。你看，我双手戴手套，腰间围着围裙。我全副武装，半猫着腰，眼睛睁得大大的，成了拔毛高手。但是这个鸭毛不是那么好扯的。而且我戴手套，所以每次鸭毛都要“飞掉”。我生气了，用手在鸭子背上抓痒，弄得我浑身是鸭毛。算了，只拔了几根鸭毛，大部分没动。这真的激怒了我。我脱下手套，抓住鸭子的脖子，开始了拔毛大战。但是我们家的“皮蛋”居然拿起鸭毛在那里玩，对我说:“姐姐，看乌云来了，要下雨了！”我吓了一跳。刚才很清楚。为什么突然下雨了？原来是我误会了。哥哥把鸭毛比作乌云。终于，在我的'努力下，鸭子的“衣服”都没了，哥哥从一开始就乐在其中！这让我很累，但我对我的战争结果很满意。

拔鸭毛很难，但是拔鸭毛是一件很开心的事！

一次有意义的尝试作文

因为有爱，生命就变得光彩；因为有爱，懂得了感恩；因为感动，所以感恩。当你难过时，是谁安慰你，叫你不要伤心？当你心灵干旱时，是谁像一泓清泉流入你的心田，让你的心玲得到一丝安慰？那就是――母亲！

在我眼里，母亲就像天使，煽动她那洁白的翅膀，闪出的荧光那么美，那么神奇！母亲是一颗大树，我是一颗小树，为了让我不在夏天日晒雨淋，贡献她的绿荫，驱走我心头的炎热，驱走我颤动的心灵。

记得一年冬天，那时候很冷很冷，我被送走了医院，那一个活泼乱跳的女孩已经躺在病床上，妈妈急急忙忙的请了假千里昭昭的赶了过来。一进病房看见我躺在病床上，眼泪已经已满眼眶了。我对妈妈笑了笑，妈妈含着泪水也对我笑了笑。“天使”般的面容向我走来，我已经心花怒放，妈妈走过来坐在椅子上，手慢慢的移到床边紧紧地握住我的手，她的手冰凉冰凉得，我这个暖宝宝帮她捂手。妈妈面带眼泪的和我说了起来：“宝宝，妈妈这几天有事没回来看你，你原谅妈妈吧？”“好，好的，不怪，你，你，你是我最好的妈妈！”我慢吞吞的说了起来。

我很想起来为妈妈做一件事，但是妈妈非要我躺下，安心休养。我想趁妈妈出去买饭是做一件特别有意义的事。好了，妈妈去买饭了，我手撑着床，好不容易才起来，一步一步慢慢的往前移动，我向护士要了一杯水两个香蕉，我回到病房吧水放到床头柜上，我看见柜子上有一把水果刀，我便把香蕉皮剥开，黄黄的肉令人想咬一口，我的嘴已经靠到香蕉了，但是不忍心要下去，我看妈妈这么辛苦的去帮我买午饭，还是炎炎夏日，我把放水果的盘子放好，把香蕉片放到盘子上，摆了一个心形，把水放到盘子旁边。我左看看，右看看，不对劲，我便把妈妈带给我的牛奶浇上去。

啊！终于搞完了，不好，妈妈回来了，我立马躺到床上去，妈妈看我还在睡觉就轻轻的把午饭放到柜子上，“这，这是谁做的？这么好看，一定是人家的，不可以吃，我们吃我们的。”妈妈小声的说。我眼睛慢慢睁开说：“妈妈，你回来了，这是我做的，妈妈，我，爱，你！”妈妈眼泪已经滴到地上了，她张开双臂紧紧地抱住我，我也抱住她。这画面真是温馨！

我在生病的情况下尝试了一次有意义的尝试，母亲如海，我们如鱼；母亲如森，我们如树；母爱――是一辈子不会从你身边消失！

一次有意义的尝试作文

以前，我总以为社会上有许多坏人，但经过那一次的尝试，我明白了一个道理：世上，好人多。

那是我第一次一个人坐公交车，一上车，我就一直提防着周围的人，知道我看到那几件事。

上车后，我坐在后面，突然看到一个人，手里拿了一张5元的纸币，看来他没零钱了，我心里想着。正当他要投进钱时，一个人递给了他5张1元的纸币，那个人交了钱，把那5元还给了他，还连连道谢，正当我要向前去和别人一起坐时，心里想起了新闻上报道的事件后，又重新坐了下来。

车上的人越来越多，座位也站满了，又上来了个人，看起来有60多岁，他站在车上，一个人起身让座，老人连连道谢，终于，心里不好的形象全部消失，通过这次尝试，改变了我对别人的看法。

一次有意义的尝试作文

我总是在操场的角落，看那些大哥哥，大姐姐扔垒球，那垒球犹如一只小鸟飞得那么远才落下地，我多么想自己也能扔一次呀！

记得有一次，我不知为什么自己能选上了球运动员。于是我就迫不及待地跑向操场，拿起一个垒球一扔，那球一点儿也不远，老师跟我说：“因为你的力气要用大一点儿才行，才能扔得又远又高。”我才知道自己错了呢，老师再跟我说：“我做给你看一下。”老师飞快地跑过来，手架了起来，用力一扔，没想到老师的球扔到了操场的另一边，我目瞪口呆，话也说不出来。到我扔了，只见比上次的还要远的多，老师对我说：“不要扔的太高，也可以扔低一些。”我听了很是疑惑不解，我试了一下，果然，扔得快到半圆的中间了，我不停地蹦蹦跳跳的'。老师高兴地说：“好，这次运动会就你参加了。”我一听慌了，看着老师相信的目光，我还是答应了。

第二次，我又跑到操场上开始训练，扔垒球，我跟上次一样扔，怎么比上次扔的还要差呢？我眼珠一转，原来我没有用力扔呀。我再拿第二个雷球，用力一扔，真的能扔到呀。

在运动会中，我看着对手那么强，我的心“怦怦”直跳，轮到我了，我也硬着头皮上了。我飞快地跑着，用力一扔，这次一次是比练习的球还要远，这时我才知道，只要用力才能取到好成绩，我的球扔得一个比一个好，心理状态也扔一次好一次。

结果我得了二等奖，看着亮晶晶的奖牌，知道有付出就有回报，敢于尝试，才会成功。

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