公车管理问题的整改方案(模板19篇)

时间:2023-11-28 08:38:34 作者:文轩

整改方案是在问题存在的基础上,经过研究和讨论得出的具体工作方案。让我们一起来看看下面这些整改方案的范例,相信会对大家的工作有所启发。

四风问题的整改方案

(一)形式主义方面,4类12条,即:

(1)执行和落实政策不准不实;只干自己的分管工作,不分管的不参与;凭自己的喜好干工作,喜欢的干、不喜欢的不干;缺乏学中干,干中学的钻劲和韧劲。

(2)党性原则不强;组织观念淡薄;淡化了群众观念,淡漠了群众感情。

(3)表扬肯定的多、直面批评的少;善当老好人;生怕得罪人,影响自己的人缘。

(4)大局观念淡漠,创新意识不强;不善于以辩证的眼光和思维研究、分析问题,忽视科学发展理念。

(二)官僚主义方面,5类7条,即:

(1)公仆意识淡薄;不能与群众交心。

(2)为民服务意识不强。

(3)不关心群众冷暖;责任心不强。

(4)服务群众不主动。

(5)弱势民生。

(三)享乐主义方面,3类3条,即:

(1)事业责任心不强。

(2)对工作只求过得去、不求过得硬。

(3)奉行多一事不如少一事。

(4)奢靡之风方面,1类1条,即:律己不严

二、存在问题的主要原因

(一)政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。

一是没有把理论学习放在应有的位置,凭兴趣、凭爱好、凭自觉,被动接受要我学的要求,而不是我要学的主动进取。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不善于用邓小平理论认识问题、解决问题。

(二)改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。

社会转型时期,传统的价值观受到很大冲击,权力和金钱崇拜逐步成为更多人的价值取向,也或多或少地影响到了自己。从理论上说,也知道共产党员要在改造客观世界的同时改造主观世界。但实际上是存在着重此轻彼的问题的,以事务工作代替政治素养的锻炼和提高,党性修养有放松,有时也过多的考虑了个人的荣辱进退,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,工作的积极性、主动性、创造性减弱。左顾右盼,上下比较,只要自我感觉良好,比上不足,比下有余就行。有安于现状,精神懈怠,不思进取的心态。

(三)群众工作经验欠缺,宗旨观念有所淡化。

行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。党的宗旨意识淡化,逐步远离了马克思主义的群众观点和党的群众路线,对自己人民公仆身份产生了模糊认识。在工作上群众观念淡薄,忽视了群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真投入。

三、改进措施

针对以上问题及产生问题的原因,自己决心在今后的工作和生活中,利用半年的时间,彻底改进自己的缺点和不足,全身心投入到自己的工作:

(一)进一步加强理论学习,夯实理论-功底。

提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立积极向上的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,投真情感,不断提高理论学习和实践工作的实际效果,实现理论与实践相统一。

(二)改作风,强宗旨,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

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存在问题的整改方案

为提高工作效率,提升干部队伍素质,增强机关工作人员服务水平和服务能力,优化发展软环境,根据、政府机关作风集中整治要求,现将我单位通过召开班子成员会、企业座谈会等活动征求到的意见和梳理出的问题,进行剖析,现提出如下整改方案及措施:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以创建学习型、服务型、高效型、创新型、廉洁型机关为目标,以领导干部为重点,以作风建设为核心,以制度完善为根本,以群众满意为标准,以抓重点、树典型、促成效为主线,认真解决干部职工在管理、作风、监督、廉政等方面存在的问题,全面提升机关服务水平和干部队伍形象,为我县工业经济发展和社会进步提供有力保障。

二、工作目标

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效率、效能明显提高,努力营造良好的政务环境;五是进一步加强党风廉政建设,全面树立“勤政为民,廉洁为公”的形象。

三、整改原则

整改工作要坚持先急后缓、先易后难的原则。要做到明确整改项目、明确整改目标和时限、明确整改措施、明确整改责任。对马上能够解决的问题,集中精力立即予以解决,对一时难以解决的问题,创造条件限时解决。

四、主要整改事项

通过对社会各界广泛征求到的意见建议及本单位查摆出的问题进行梳理和汇总,整理分类,企业对我单位重点提出三个整改方向:

(一)要继续加大制度建设力度,不断营造良好地工作氛围。

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化,更加深入人心,促使全体职工认真贯彻执行;二是严格考勤考核。对工作人员的上下班情况、工作实绩进行抽查和考核,凡是迟到、早退或无故旷工、及工作不在状态,办公时间上网聊天、看电影、打游戏,干与工作无关的事情的,一律按农委有关规定严肃处理。三是加强督促检查。对受理企业技术改造、电力审批等工作事项,按照规定,限时办结。凡是超过承诺时限未办结的或是受到投诉、举报的,一经查实,将按有关规定追究相关责任人的责任。

整改目标:进一步加强内部管理,维护纪律的严肃性和权威性,形成用制度管人,依制度办事的科学管理体系,避免管理工作的随意性和人情化,提高职工遵章守纪的自觉性,提高办事效率和工作质量。

(二)加强服务意识,提高服务能力。

的服务。

整改目标:克服形式主义和官僚主义,脚踏实地、真抓实干,让企业满意。

(三)加强中小企业的党建工作,充分发挥党组织在企业中的政治核心作用整改措施:中小企业的党建工作根据组织安排,目前属于工业园区归口管理,我委将把企业的建议向园区反馈。

五、工作要求

(一)加强领导。为保证整改提高阶段的各项工作取得实效,实行一把手负责制,对机关作风建设负总责的责任机制。

(二)注重长效。整改工作既要切实解决损害群众利益的不正之风和工作中存在的不足,又要注重制度建设和体制机制创新。要把落实整改措施与建章立制紧密结合起来,积极探索加强机关作风建设的长效工作机制。要进一步完善决策的规则和程序,通过多渠道、多形式集中干部群众的智慧,扩大干部群众的参与度,推进决策的科学化、民主化。要做到边学习、边评议、边整改、边创新、边发展,努力改进工作作风,提高工作质量,确保机关作风集中整顿活动取得实效,不断提升部门的外部形象。

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公车管理问题的整改方案

(一)总体要求。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真落实党政机关和领导干部公务用车配备使用管理规定,着力解决突出问题、加强规范管理、建立健全制度,进一步提高公务用车配备使用管理的规范化、制度化水平。

(二)基本原则。

1、坚持分级负责、齐抓共管。按照分级管理的要求,明确工作职责,健全工作机制,建立公务用车问题专项治理工作责任制,一级抓一级、层层抓落实坚持总量控制、规范管理。

2、严格编制核定、严格预算管理、严格配备标准,从严控制公务用车数量和经费规模,加强和规范公务用车配备使用管理。

3、坚持积极稳妥、注重实效。立足实际,着眼大局,积极主动开展工作,严格把握政策界限,实事求是处理问题,确保取得实实在在的效果。

4、坚持标本兼治、纠建并举。在清理纠正违纪违规问题的基础上,注重治本和制度建设,着力构建公务用车配备使用管理长效机制。

(一)专项治理工作范围。

此次专项治理工作的范围包括委直及二级机构。

本实施方案所称公务用车是指用于履行公务的机动车辆,分为一般公务用车和执法执勤用车。

(二)专项治理工作内容。

1.超编制配备使用公务用车,是指违反省、市公务用车编制规定,超额配备使用、未经审批配备使用、不在编制内配备使用公务用车。

2.超标准配备使用公务用车,是指超出省、市、县(市区)公务用车排气量或价格等标准配备使用公务用车。

3.违反规定换车、借车,是指未达到换车条件,擅自采取折旧变卖、转送下属单位、提前报废等方式处理能够正常使用的公务用车,利用职权以各种名义借用、调用、换用下属单位、企事业单位或其他服务管理对象的车辆。

4.摊派款项购车,是指向下属单位、企事业单位或其他服务管理对象摊派款项购买车辆,或擅自接受下属单位、企事业单位或其他服务管理对象赠送的车辆,以及摊派、转嫁车辆运行费用。

5.豪华装饰公务用车,是指增加公务用车高档配置或豪华内饰。

6.公车私用,是指将公务用车用于婚丧喜庆、探亲访友、度假休闭、接送亲友、学习驾驶等非公务活动。

此次专项治理工作从本实施方案下发之日起至2012年11月20日,共分为以下4个阶段。

(一)动员部署(截至5月25日)。

我委迅速成立公务用车问题专项治理工作领导小组及办公室(以下简称公车治理办公室),建立工作机制,制定工作方案,明确方法步骤、政策界限和目标要求,召开动员会议,作出工作部署,提出工作任务、措施和时限。

(二)清理纠正(截至8月31日)。

要重点抓好3个环节。

1.登记自查(截至6月10日)。我委认真组织开展自查登记,并做好我委所属事业单位公务用车情况统计摸底工作。委属各单位主要负责人要对登记自查情况负责,确保登记自查面达到100%,确保登记情况真实有效,并对违规问题提出整改意见。委属各单位在自查基础上,填报《一般公务用车配备使用情况登记表》(见附件2)和《执法执勤用车配备使用情况登记表》(见附件3)(以下简称《自查登记表》),在本单位进行公示7日后报本级公车治理办公室(执法执勤用车中涉及国家安全、侦查办案等保密要求的车辆单独填表登记,不进行公示,不填车牌号、车架号)。市直各单位《自查登记表》6月6日前报县公车治理办公室。

2.审查核实(截至7月20日)。对登记上报情况逐车进行核实甄别,对发现和认定的违规问题提出初步处理意见,报上一级公车治理办公室。

3.纠正处理(截至8月31日)。按照有关政策规定统筹考虑,对违规问题作出处理决定,制定工作方案,并认真组织实施。

(三)重点检查(截至10月31日)。

我委公务用车问题专项治理工作领导小组办公室组织专项检查组,对所辖地区、二级机构单位进行重点检查,检查的重点内容是工作要求落实情况、编制核定和配备标准情况、登记自查情况、纠正处理情况等。对检查中发现的问题,及时督促整改。

(四)建章立制(截至11月20日)。

我委根据中央、省、市公务用车配备使用管理有关规定,结合各自实际研究制定具体实施办法,并报县公车治理办公室备案。要重点建立和落实以下制度:一是编制管理制度。在审查核实工作结束前,根据两个《办法》精神,从实际出发,按照不突破原有编制和配备标准的要求,明确新的编制和配备标准,重新核定车辆编制总数,并报上一级公务用车主管部门备案。二是购置审批制度。建立和完善公务用车审批和公示工作机制,进一步明确购置审批的工作程序、职责分工、公示办法、违规责任等,力求做到规范有序、公开透明、共同监管。三是经费预算管理制度。严格公务用车购置和运行经费预算管理,认真落实在财务上单独列项和单车费用定额核算制度。四是日常管理制度。全面推行公务用车保险、维修、加油政府集中采购制度和定点保险、定点维修、定点加油制度;严格落实公务用车使用登记和公示制度、回单位停放制度和节假日封存制度;建立公务用车配备更新和使用情况统计报告制度,逐步建立公务用车管理信息系统。五是执法执勤用车管理规定。财政部门分别会同公安、国家安全、司法和纪检监察及其他行政执法机关主管部门,依据中央、省有关规定,研究制定全市执法执勤用车配备使用管理的具体办法,明确配备范围、车辆编制、配备标准和使用管理等要求。委属各单位、各股室要对公务用车问题专项治理工作进行认真总结,形成专题工作报告,于11月18日前报委公车治理办公室。

(一)加强组织领导。我委认真落实有关规定;委属各单位单位要结合实际制定相关规定,规范公务用车管理。

(二)严格落实责任。委机关公务用车问题专项治理工作负全面领导责任。二级机构主要负责人要对本单位公务用车问题专项治理工作负总责。公务用车问题专项治理工作领导小组及其成员单位和有关职能部门要切实履行职责,认真研究部署,明确任务分工,提出工作措施,形成工作合力。要精心谋划、精心组织、精心实施,确保专项治理工作顺利开展。

(三)强化督促指导。加强宣传教育,正确引导舆论,营造良好氛围。在专项治理工作各个阶段,要派出督导组,及时发现和纠正问题,确保工作不走过场、不留死角;要注意掌握工作动态,加强沟通交流,及时汇总情况;要注意总结好的经验和做法,以点带面,指导工作。

存在问题的整改方案

xxx:

经查,你(单位)违反《会计从业资格管理办法》第条第款第项的规定,根据《会计从业资格管理办法》第条第款第项的规定,现责令你(单位)于年月日前改正行为。

逾期不改正的,本机关将予以公告。

(会计从业资格管理部门盖章)。

公车管理使用问题专项检查和整改方案

为认真贯彻落实党的十八大会议精神和中央关于“改进工作作风,密切联系群众”的八项规定,按照我县纪委统一部署,为确保活动能收到实效,根据我办的实际情况,特制定以下方案:

以党的十八大会议精神和中央关于“改进工作作风,密切联系群众”的八项规定和六条禁令为指导,按照省市县纪委要求,切实把此项活动落到实处,切实改进工作作风,加强廉政建设,着力解决四城联创工作的热点、难点问题,提高创建工作效能,推荐四城联创工作。

为加强贯彻落实工作的顺利进行,同时召开动员学习大会,配合部署,制定一系列活动方案。

(一)扎实深入开展学习调查研究工作。突出调查研究主题,围绕主题合理安排行程;改进调研工作作风,不搞形式主义;制定调研学习活动计划,定期学习和调研,通过各科组间信息资源共享机制,避免重复调研,以解决实际问题。

(二)注重会议活动实效。减少会议活动数量,要本着务实高效的原则严格清理、切实减少各类活动会议,凡能以电话、电报、文件等形式解决问题的,一律不开会;能合并召开的会议,一律合并召开;要注重会议活动实效,争取开短会、讲短话、解难题。

(三)精简文件简报。减少简报和报刊数量,增强文件简报时效,文件要突出思想性、针对性和可操作性,严格控制篇幅。简报要反映重要动态、重要经验、重大问题以及对策建议等,并减少发文数量,严把文件质量关和程序关,大力推进网上办公,逐步实现公文的网络传输和网上办理,提高效率,降低成本。

(四)厉行勤俭节约。严格遵守生活待遇规定,领导要带头发扬艰苦奋斗的精神,坚持勤俭办一切事,带头反对铺张浪费,不大手大脚、讲排场;严格公务车辆配备使用,不准公车私用和私驾公车。公司领导带头廉洁自律,严格管理身边工作人员和家属、亲友,不得利用职权和职务上的影响为配偶、子女及其配偶、其他亲属索取资助,不从事营利性活动,不违反公共财物管理和使用的规定,不违反规定干预和插手市场经济活动。

(一)加强自身学习,提高自身素养。加强学风建设,继续开展创学习型单位活动,树立终身学习的理念。坚持每周政治学习,提倡带着问题学习,坚持理论联系实际;健全学习制度,坚持领导每月不少于一次集中学习;积极鼓励干部网上学习。

(二)强化调查研究,注重解决突出问题。切实转变作风,中心要深入开展调查研究。针对重点、难点、问题,通过召开座谈会、走访、实地考察等多种形式了解创建工作困难,研究制定整改措施。

(三)严格考勤制度。每天坚持签到两次,每月个人请事假不得超过两天。

(四)严肃上班纪律,按时上班、按时下班。严禁迟到、早退、空岗。上班期间严禁上网聊天、玩游戏、看电影、炒股、下棋、串岗、离岗、闲聊、干私活等庸、懒、散、乱、不作为行为出现。

学习检查领导小组要定期督促检查并及时发现问题,总结经验,边检查边整改,切实改进工作作风,密切联系群众,带头解决实际问题,确保中央的八项规定落到实处。

存在问题的整改方案

“集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动”开展以来,本人认真学习了实施方案及有关的文件精神,通过学习和深入思考,我个人对开展集中整治活动有更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。查找存在问题、剖析思想根源,明确今后的努力方向很有必要,现就个人存在的问题作出如下整改承诺:

继续发扬“钉子”精神,努力挤时间学习党的基本方针、政策、法律法规,要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中激化思维,提升境界。努力提高为人民服务的本领,创优服务,改进作风,把为民服务、为基层服务作为工作的基础,把热情搞好服务视为自己的天职。

首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,灵活运用所学更新自己的知识结构、理论水平。从自身实际工作出发,进一步积极探索提高做好本职工作的科学化、规范化水平。其次,注重学以致用,将法律理论与实务相结合,提高处理问题的灵活性、科学性。最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明处理各项问题,真正做到全心全意为人民服务。

首先要严格执行党内监督“五项制度”,按照《廉政准则》的要求严格要求自己,做到警钟长鸣、常记在心。一方面要不断加强党性和个人修养的锤炼,严格规范自己的言行,努力塑造一个新的自我,不以物喜,不以己想,清清白白为政,踏踏实实做事,堂堂正正做人,做到始终如一、表里如一。另一方面要正确处理个人同组织、局部与全局的关系,维护班子团结,注意工作配合,自觉接受监督,自觉执行有关规定、有关制度和廉政纪律,通过这次这集中整治活动使自己真正在思想观念上有一个大转变,工作作风上有个大改进。

充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,树立正确的世界观、价值观、人生观、荣辱观、权力观和地位观,形成“为民、务实、清廉”的作风,做一名合格的人民公务员。

以上个人整改承诺,敬请大家监督!

存在问题的整改方案

xxx餐饮有限公司:

依照《中华人民共和国消防法》,我司消防安全管理人员于x年x月x日对你单位:xx大厦c座xx室进行了消防安全监督检查。发现存在下述违反消防法规的行为:

1、将室内消火栓进行封堵。

2、未按规定安装消防应急照明系统。

3、未按规定安装应急疏散指引标识。

4、未安规定配备相应的灭火器材。

以上行为违反《中华人民共和国消防法》第10、12、21、条的规定,已构成火灾隐患,依据《消防法》第二十五条规定,责令你单位在x年x月x日前整改完毕,否则我司将实施处罚。

在此期间你单位应当采取措施,防止发生火灾。

北京xx物业管理有限公司。

xx年xx月xx日。

国家义务教育质量监测反馈问题的整改方案

为保障2020年国家义务教育质量监测工作顺利进行,2020年9月25日,中国基础教育质量监测协同创新中心、云南省人民政府教育督导委员会办公室派出专家组及省视导员对云县义务教育质量监测前期准备工作开展情况进行检查指导。9月26日上午,云县组织召开2020年国家义务教育质量监测督导反馈意见整改工作会议。专家组成员、省视导员、市人民政府专职督学、市视导员、县人民政府分管副县长、县教育体育局班子、2020年国家义务教育质量监测云县实施工作领导小组委派的责任督学、部分样本学校负责人共30余人参加会议。会议由临沧市人民政府专职督学李奇昌同志主持。

会上,县教育体育局局长黄光勇同志从云县教育的基本情况、义务教育质量监测前期工作开展情况、存在的问题和下步工作打算三个方面向专家组进行汇报。在县委、县人民政府的高度重视下,云县加强组织领导、制定实施方案、开展业务培训、按时上报数据、实地开展督导、大力进行宣传,义务教育质量监测前期准备工作有序开展,师生、群众支持、参与质量监测的良好氛围已经形成。

专家组组长、重庆市南岸区教师进修学校校长刘政同志对云县教体系统义务教育质量监测前期准备工作给予了充分肯定,他特别强调:现在前期准备工作做得好,不能代表9月28日正式测试的工作做得好。他要求县人民政府、教育体育局、各样本校全体教师,务必细心谨慎,以问题为导向狠抓整改落实,让国家了解云县义务教育阶段学生学习和身心健康的状况,掌握影响学生发展的相关因素,引导教师、学校和家长、社会树立正确的教育质量观。结合督查情况,刘政组长提出了四点要求:一是继续细化样本学校的实施方案,突出关键点,增强可操作性;二是继续加强参与测试工作人员培训学习,使其熟悉并严格按照操作规程开展工作;三是重视网络、用电、医疗“三保障”工作,做好沟通协调、细致检查,确保万无一失;四是重视并加强宣传总结工作,采取多种方式扩大宣传的广度、深度,营造好氛围,及时总结质量监测工作中样本学校新颖、成功的做法,展现云县重视支持质量监测工作的良好形象。

市人民政府专职督学李奇昌同志提出了责任要再压实、组织要再严密、保障要做到位的工作要求。

会上,县人民政府副县长李绍祥同志作表态发言,他要求教体局和各样本学校教职工一是要提高政治站位,深刻认识开展义务教育质量监测工作的重要意义和这项工作的严肃性、重要性,统一思想,提高认识;二是要以存在的问题为导向迅速查缺补漏,抓好整改落实;三是要再研究,把方案做实做细、抓实抓细;四是要严格按照专家组要求,做好保障,挖掘工作亮点;五是要强化组织领导,明确责任主体,明确具体措施,确保质量监测工作顺利完成。

国家义务教育质量监测反馈问题的整改方案

改方案。

一、成立整改领导小组。

组长:吴天明。

副组长:杨芝强教导主任。

李伟德育主任。

成员:其他学校班子成员、各班主任、体育、数学教师。

二、整改措施。

(一)关于学生数学表现存在较大差异的问题整改措施。

2.加强学校信息化建设,不断优化教育设施设备,努力提高本校办学水平。

3.加强教师培训,鼓励教师参加各级各类在职在岗培训,提高专业技能,通过各种渠道不断充实本校数学教师队伍,让学生在家门口也能享受优质教育。

4.大力做好数学教师专业培训工作,进一步提升教育教学能力。

(二)关于学生身体形态正常比例有所下降、肥胖率有所上升的问题整改措施。

体现本校特色的运动项目,不断增强活动的实效性。

1000米,健康工作五十年,幸福生活一辈子”新时代健康生活理念,深入持久地开展学生阳光体育活动。

自觉参加体育锻炼,形成生动活泼、生机勃勃、生龙活虎的校园体育文化氛围。

康监测评级办法》,加强监测培训,熟练、正确地掌握操作方法,做好学生体质健康数据监测与分析,逐步实现贯彻实施《学生体质健康标准》工作的规范化、制度化、科学化。

教学、体育活动和学生日常锻炼的需要。

6.坚持开展学校春秋季学生运动会,组织学生广泛参县级体育竞赛活动,不断提高学生体育竞赛活动水平,促进学生体育锻炼习惯的养成,有效提高学生运动技能和体质健康水平。

领孩子开展户外运动和活动,以及力所能及的劳动实践,不断增强孩子体质。

(三)关于学生视力不良率较高、睡眠时间不足的问题整改措施。

10小时。

学时长原则上不超过教学总时长的30%,家庭作业采用纸质完成。

范。加强医务室力量,按标准配备校医和必要的药械设备及相关监测检查设备,加强学生视力监测。

生课桌椅高度根据学生身高进行个性化调整,使其适应学生生长发育变化。

生出现看不清黑板等迹象时,要及时了解其视力情况。

纲要》,开足开齐开好健康课,向学生讲授近视形成的原因、危害,保护视力的意义和方法,树立学生爱眼、护眼意识,养成良好的用眼卫生习惯,增强其主动保护视力的意识和能力。

查结果记入学生视力健康电子档案,并向家长反馈检测结果,对于发生问题的学生要督促其到眼科医疗机构检查治疗。

1.强化体育教师队伍建设,积极聘任有体育特长的人员和社会体育指导员为学校兼职体育教师。

2.充分利用培训机遇,对本校体育教师进行学科教学技能提升培训,积极整合学校现有资源,立足岗位实际,加强岗位专业培训。

3.加强数学教师岗位培训,坚持参与县级教学能手、教坛新秀评选,在校级表彰奖励等方面向数学学科倾斜,促进本校数学学科骨干教师快速成长。

交通项目规范管理问题整改方案

交通项目规范管理问题整改方案(最新)根据中共县委办公室、县人民政府办公室《关于印发县生态环境综合整治工作方案的通知》文件和《关于印发县专项暗访督查问题整改工作方案的通知》要求。特制定《县交通项目规范管理问题整改方案》:

一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九届四中、五中全会、中央第七次西藏工作座谈会和省委十一届七次全会、州委十一届九次全会精神,积极践行“绿水青山就是金山银山”理念,坚决落实长江经济带“共抓大保护,不搞大开发”要求,大力实施川西北生态示范区战略目标,统筹推进长江黄河上游生态重在保护要在治理高质量发展,坚决扛起生态文明建设和生态环境保护政治责任,强化“上游意识”、担起“上游责任”,坚定不移走生态优先、绿色发展路子,努力建成全国生态文明示范县、大渡河上游生态保护和高质量发展示范区,切实守住绿色本底、筑牢生态屏障。

思想,全面贯彻落实党中央、国务院、省委、省政府、州委、州政府关于生态保护建设系列决策部署,认真落实州委、州政府建设川西北生态示范区和推动长江黄河上游生态重在保护、要在治理、高质量发展的部署安排,坚持问题导向、结果导向,严实推进县委、县政府暗访督查发现问题整改落实,举一反三,健全长效机制,推动交通项目合法建设、安全文明建设、生态绿色建设。

三、

整改内容、整改措施及整改时效(一)针对g248电站还建路经现场查看资料,未见用地勘测定界、用地报批等手续。

整改措施:1、主动将g248电站还建路查出的问题向州交通局汇报;2、同县扶贫开发局、电站商议解决办法,督促业主加快办理用地勘测定界、用地报批等手续。

整改时效:2021年5月底牵头单位:县交通运输局主要责任单位:县发改经信局、县自然资源局、县林草局、县移民中心、生态环境局、乡人民政府(二)g248复建公路二标段(卡拉足隧道施工点)施工现场未进行防扬尘洒水处理。

尘污染大气和水源;2、扬尘路段采取洒水降尘处理,加大扬尘防治力度,增加洒水车等降尘设备。

整改时效:立即整改,建立长效机制牵头单位:县交通运输局主要责任单位:县发改经信局、县自然资源局、县林草局、生态环境局、县综合行政执法、乡人民政府(三)大桥据当地群众反映,11月27日该项目在施工过程中将通讯线缆挖断。

整改措施:1、积极组织项目施工单位和通讯线缆承建公司一同到实地勘察,提出解决方案,当天恢复通讯;2、对在施工过程中挖断的通讯线缆共同协商补偿;3、加强施工现场人员管理和培训,提高文明施工管理水平,杜绝野蛮施工。

整改时效:立即整改,建立长效机制牵头单位:县交通运输局主要责任单位:项目施工方(四)新阿路坐标点位路段处存在高位垮塌,安全隐患较为明显。新阿路受自然灾害影响,多处道路受损。

4、其余水毁道路加紧施工设计力争在春节前开标,2021年底完成恢复重建。

整改时效:2021年底牵头单位:县交通运输局主要责任单位:县自然资源局、县林草局、县发改经信局、乡人民政府(五)太(阳河)毛(日)路工程已于2018年底完工,草地许可、用地审批正在办理中。

整改措施:会同自然资源局、林草局共同抽调专人办理用地审批整改时效:2021年5月底牵头单位:县交通运输局主要责任单位:县发改经信局、县自然资源局、县林草局、毛日乡人民政府(六)镇新开沟沿线道路沿线道路、堡坎水毁严重,存在安全隐患。

整改措施:1、提高便道通行能力,设立标志标牌,保障群众安全出行;2、争取项目资金,编制灾后重建方案,加紧重建施工设计,力争春节前开标,2021年底完成恢复重建。

整改时效:2021年底。

牵头单位:县交通运输局主要责任单位:县发改经信局、县自然资源局、县林草局、镇(七)针对g248国道宣传牌附近部分生活垃圾丢弃、堆积问题整改措施:1、查找g248国道宣传牌附近部分生活垃圾丢弃、堆积的源头,落实相关责任、制定整改措施;2、加强路域环境卫生巡查力度;3、做好垃圾定点投放、分类管理、集中处理。

整改时效:2020年12月31日完成并长期坚持牵头单位:县交通运输局主要责任单位:县综合行政执法局、公路局、乡人民政府四、工作要求(一)高度重视,务求实效。此次专项整治目的主要是重拳整治交通行业突出环境问题,是全县加快生态文明建设的一项重要举措。各成员单位、各施工企业要按照属地管理、部门职责高度重视,以高度负责的态度、务实严谨的作风,不折不扣地把各项工作任务落到实处。

(二)强化配合,落实责任。各成员单位、施工企业要把专项整治摆在更加突出的位置、作为重点工作,认真落实环境保护各项工作,保持环境治理高压态势。

(三)突出重点,细化措施。各成员单位、施工企业要制定重点整治工作方案,细化工作措施,坚持边排查、边治理,创新方法,坚持标本兼治,建立长效机制,切实提高环境保护水平。

小学规范管理整改方案。

幼儿园规范办园行为问题整改方案。

某乡卫生院规范管理问题排查整改总结报告。

学校食堂规范管理方案。

国家义务教育质量监测反馈问题的整改方案

据宁教体发[20xx]44号文件精神,为充分运用好义务教育质量监测结果,进一步提高我校教育教学质量,推动义务教育优质均衡发展,针对监测存在的主要问题,结合本校实际,制定如下整改方案。

组长:吴天明。

副组长:杨芝强教导主任。

李伟德育主任。

成员:其他学校班子成员、各班主任、体育、数学教师。

(一)关于学生数学表现存在较大差异的问题整改措施。

1.加强政策宣传,推进本校教育质量快速发展。我校严格按照上级划分的学区、认真落实《宁强县义务教育阶段学区划分的规定》和《宁强县进城务工等随迁子女入学的规定》有关要求,严格执行义务教育阶段学生“免试就近”入学的规定,不以任何形式组织考试或变相考试招生、选拔生源,尽量控制家长学生盲目“跟风热”“择校热”,为缓解“乡村弱”“县城挤”的局面努力。

2.加强学校信息化建设,不断优化教育设施设备,努力提高本校办学水平。

3.加强教师培训,鼓励教师参加各级各类在职在岗培训,提高专业技能,通过各种渠道不断充实本校数学教师队伍,让学生在家门口也能享受优质教育。

4.大力做好数学教师专业培训工作,进一步提升教育教学能力。

(二)关于学生身体形态正常比例有所下降、肥胖率有所上升的问题整改措施。

1.扎实上好体育课和体育活动课。严格按照体育课程标准开足每周4课时体育课,并将体育课、体育活动课(大课间活动)、课间操和眼保健操列入课表。认真上好体育课,切实保证学生每天一小时的体育活动时间,在无体育课的当天落实好1节体育活动课。进一步完善充实大课间活动,大力开展跳绳、踢毽子、掷沙包、呼拉圈、武术、球类、健身操等自主活动,积极探索并开展体现本校特色的运动项目,不断增强活动的实效性。

2.深入开展“阳光体育运动”。积极响应上级号召,鼓励学生到户外去、到阳光底下去、到大自然中去,广泛开展人人参与、个个争先的群众体育活动。广泛宣传“每天锻炼一小时,每天跑步1000米,健康工作五十年,幸福生活一辈子”新时代健康生活理念,深入持久地开展学生阳光体育活动。

激励学生自觉参加体育锻炼,形成生动活泼、生机勃勃、生龙活虎的校园体育文化氛围。

4.全面实施《学生体质健康标准》。坚持把落实《学生体质健康标准》作为学校体育的重点工作,建立健全《学生体质健康标准》工作管理运行机制,建立岗位责任制,认真执行《学生体质健康监测评级办法》,加强监测培训,熟练、正确地掌握操作方法,做好学生体质健康数据监测与分析,逐步实现贯彻实施《学生体质健康标准》工作的规范化、制度化、科学化。

5.多渠道争取资金,进一步改善学校体育活动场地设施,按要求配齐配足体育器材;

加强学校公用经费管理,确保每学期有一定的经费用于体育器材的添置和补充,保证学校体育设施满足正常教学、体育活动和学生日常锻炼的需要。

6.坚持开展学校春秋季学生运动会,组织学生广泛参县级体育竞赛活动,不断提高学生体育竞赛活动水平,促进学生体育锻炼习惯的养成,有效提高学生运动技能和体质健康水平。

7.加强家校互动,引导家长关注学生身心健康。学校通过家长会、微信群和qq群,加强对家长的宣传教育,引导家长关注孩子身心发展,科学安排孩子膳食,提倡健康饮食与生活方式,注重带领孩子开展户外运动和活动,以及力所能及的劳动实践,不断增强孩子体质。

(三)关于学生视力不良率较高、睡眠时间不足的问题整改措施。

1.切实减轻学生课业负担,不随意增减课时、改变难度、调整进度。加强对家庭作业内容的设计和研究,提高作业内容质量,强化实践性作业,减少机械、重复训练,严禁变学生作业为家长作业。严格执行小学一、二年级不布置书面作业、三至六年级书面作业量确保完成时间不得超过60分钟的规定。合理制定学生作息时间,缩短学生晚上学习时间,保障小学生每天睡眠时间不少于10小时。

2.指导学生科学规范使用电子产品,要求儿童青少年眼睛发育期不使用电子产品。严禁学生将手机、平板电脑等电子产品带入课堂。学校教学和布置作业不依赖电子产品,使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%,家庭作业采用纸质完成。

3.加强视力健康管理。落实《关于推进健康学校示范建设的实施意见》,建立健全视力健康管理队伍,明确和细化职责。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化、学校管理和学生日常行为规范。加强医务室力量,按标准配备校医和必要的药械设备及相关监测检查设备,加强学生视力监测。

4.严格按照普通中小学校建设标准安装配备利于视力健康的照明设备,落实教室、宿舍等采光和照明要求,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境,坚持学生座位一周调换一次,每学期对学生课桌椅高度根据学生身高进行个性化调整,使其适应学生生长发育变化。

5.认真执行眼保健操流程,严格组织全体学生每天上下午各做1次眼保健操。教师要教会学生正确掌握执笔姿势,督促学生读写时坐姿端正,监督并随时纠正学生不良的读写姿势。教师发现学生出现看不清黑板等迹象时,要及时了解其视力情况。

6.强化户外体育锻炼,确保在校时每天有1小时以上体育活动时间。严禁以讲代练和挤占课外活动,认真执行每天30分钟大课间体育活动。依托健康教育课,按照《中小学健康教育指导纲要》,开足开齐开好健康课,向学生讲授近视形成的原因、危害,保护视力的意义和方法,树立学生爱眼、护眼意识,养成良好的用眼卫生习惯,增强其主动保护视力的意识和能力。

7.加强学生视力健康档案管理,确保一人一档并随学籍变化实时转移。严格落实每学年1次的学生健康体检制度,积极联系医疗卫生机构每学期组织开展至少1次视力监测,及时把视力监测和筛查结果记入学生视力健康电子档案,并向家长反馈检测结果,对于发生问题的学生要督促其到眼科医疗机构检查治疗。

1.强化体育教师队伍建设,积极聘任有体育特长的人员和社会体育指导员为学校兼职体育教师。

2.充分利用培训机遇,对本校体育教师进行学科教学技能提升培训,积极整合学校现有资源,立足岗位实际,加强岗位专业培训。

3.加强数学教师岗位培训,坚持参与县级教学能手、教坛新秀评选,在校级表彰奖励等方面向数学学科倾斜,促进本校数学学科骨干教师快速成长。

党风廉政建设第一阶段反馈问题的整改方案

《中共县委办公室县人民政府办公室关于做好党风廉政建设群众满意度测评第一阶段反馈问题整改工作的通知》收悉,感谢你们提出的宝贵意见和问题。针对通知反馈问题,高度重视,制定了《县教育局关于做好党风廉政建设群众满意度测评第一阶段反馈问题的整改方案》,对照问题认真加以整改,现报告如下。

一、贯彻落实“十严十不准”,规范校外培训机构,整治违规竞赛比赛等情况。

县教育局要求各中小学校严格执行《省中小学减负“十严十不准”》,并做到了以下几方面:一、严守生命安全底线,不准实施违背教育规律和不符合学生身心发展特点的教育。

教学。

行为。二、严禁歧视学生,不准体罚或变相体罚、侮辱学生。

三、

严格执行课程设置方案,不准侵占课程设置方案规定的学生文体活动时间、缩减学生休息时间。四、严禁违规补课,不准布置超时超量的课外作业。五、严控考试次数,不准违规组织学生参加任何学科竞赛、考级活动。六、严禁公布考试成绩排名,不准违规以各种形式宣传炒作高(中)考升学率和高(中)考状元。七、严禁层层下达升学指标,不准将升学率作为考核评价学校、教师的主要标准。八、严肃招生纪律,不准义务教育阶段学校以笔试方式或以各类竞赛、考试证书、荣誉证书、学习等级等为依据招生。九、严格执行“一科一辅”规定,不准强制或变相强制学生购买教辅材料。十、严格规范家校联系,不准以任何理由、任何方式向学生施加过重的心理压力。

二、坚决贯彻“三个不准”,坚决执行“三个必须”,坚决落实“三个及时”

在规范校外培训机构方面,县教育局按照《县教育局关于转发《州教育局关于进一步规范社会力量利用假期、双休日举办补课(补习)班的通知》的通知》要求,坚决贯彻“三个不准”:一是不准在职教师介入社会力量举办的补课(补习)班。二是不准用公办学校作为社会力量举办补课(补习)班的场所。三是不准在职教师违规收费补课和从事有偿家教。坚决执行“三个必须”:一是利用假期、双休日举办补课(补习)班的社会力量必须具备相应的资质,并报请县教育局审查通过,方可实施。二是社会力量利用假期、双休日举办补课(补习)班所用教材必须是国家和省教材审查委员会审定的教材。三是社会力量利用假期、双休日举办补课(补习)班的教学等活动必须要在县教育局和当地政府的有效监管范围内实施。坚决落实“三个及时”:一是及时联合相关部门组织专门人员对辖区内的社会力量利用假期、双休日举办补课(补习)班行为进行一次拉网式检查。二是及时督促整改不规范的补课(补习)行为。三是及时将排查结果向县委、县政府作专题汇报。

为切实解决解决中小学生负担过重问题,开展了如下工作:一是认真贯彻文件精神,广泛宣传。按照《州教育局关于进一步规范社会力量利用假期、双休日举办补课(补习)班的通知》文件,召开中小学校长会,并要求学校利用家长会、教职工会等途径对《州教育局关于进一步规范社会力量利用假期、双休日举办补课(补习)班的通知》文件精神进行广泛宣传。二是坚决贯彻“三个不准”,坚决落实“三个及时”。节假日,县教育局及时组织专门人员对辖区内的社会力量利用假期、双休日举办补课(补习)班行为进行了拉网式检查,并及时督促整改了不规范的补课(补习)行为。截止目前,我县无在职教师介入社会力量举办的补课(补习)班的行为出现。公办学校未向社会力量举办补课(补习)班提供场所。无在职教师进行违规收费补课和从事有偿家教。不具备相应资质的社会力量停止了利用假期、双休日举办补课(补习)班行为。

三、校外培训机构治理情况。

通过排查,我县有5所校外非学历培训机构,其中2所为艺术培训类,3所为文化培训类,5所校外非学历培训机构已在全国中小学校外培训机构管理服务平台作了排查登记。

(一)校外培训机构办学章程贯彻了坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想办学方针,坚持立德树人,发展素质教育,以促进中小学生身心健康发展为落脚点。严格审查了教师资格,注重教师品德教育。

(二)经对全县校外培训机构举办者资质进行审核后,均符合条件。

(三)教师管理制度健全,注重对教师师德师风建设、业务素质的培训,没有在职公办教师参与民办教育学校和校外培训机构。

(四)颁发了办学许可学校和校外培训机构每年都能按照要求年检,年检各项内容符合要求,需整改部分能及时整改到位。

通过上述举措,切实杜绝了在职教师开展补课或参与校外培训机构开展线下培训活动,切实减轻了学生课业负担。《中共县委办公室县人民政府办公室关于做好党风廉政建设群众满意度测评第一阶段反馈问题整改工作的通知》提出问题得到整改,详情见《党风廉政建设群众满意度测评中收集先关问题的整改情况台账(第一阶段)》。

四、存在困难和问题。

全县未经教育局审批的校外培训机构仍然存在,且隐蔽性强,排查难度大,需要社会各界提供线索,也需要大家的举报。下一步将进一步加大排查力度,特别是未经教育局审批的校外培训机构,将联合文化局、市场监管部门联合执法,并加大惩治力度。

国家义务教育质量监测反馈问题的整改方案

根据安徽省人民政府教育督导委员会《关于做好2018年国家义务教育质量监测发现问题的整改方案》(皖教秘督【2019】15号)的文件精神,结合反馈芜湖市三山区接受国家义务教育质量监测所反馈的四个方面问题,市分管领导高度重视,要求全面客观分析问题,对标对表做好整改工作。

为更好的发挥教育督导机构监测引导作用,市督导办组织协调相关科室和三山区相关教育部门,认真研究分析存在问题的原因,要求采取有效措施切实加以整改,明确整改时间和要求,以促进教育教学质量全面提高。并按时向省督导办上报了整改方案,具体如下:

(一)整改目标:

2020年12月31日前学生视力不良检出率(%)降到接近全省检出率左右,2021年12月31日前学生视力不良检出率(%)降到全省检出率以下,2022年12月31日学生视力不良检出率降到全国以下。

2020年12月31日前学生肥胖率降到全省肥胖率以下,2021年12月31日前学生肥胖率降到全国肥胖率以下。

(二)整改措施:

3.全面落实减轻学生课业负担的要求,改善学校视觉环境;

4.鼓励学校创新大课间活动的安排,严格落实中小学生每天一小时户外体育锻炼。

(三)整改时限:2022年12月31日。

(一)整改目标:

确保学校严格按照国家课程计划开设数学和体育课程。

(二)整改措施:

3.加强教科研工作,提高教师的教学水平和课堂教学效率,转变教师依靠挤占课时提高教学质量的观念。

(三)整改时限:2020年12月31日。

(一)整改目标:提高学校运动场地的配备和使用率。

(二)整改措施:

3.督促学校开展大课间活动,切实落实中小学生每天一小时户外体育锻炼。

(三)整改时限:2020年12月31日。

(一)整改目标:

培训形式多样化,采取理论研究与跟岗学习相结合,培训时间尽量安排在寒暑假。

(二)整改措施:

1.区教研室组织的学科培训活动。进行教师问卷调查,了解教师对培训工作的需求。丰富培训内容和形式,力争多开展一些专业技能方面培训、结合课例的专题培训和现代信息技术运用技能培训。

2.上级教育主管部门组织的培训。深入开展调研,积极与上级部门沟通协调,开展一些形式多样的培训。

3.各种培训尽量安排在寒暑假期间举行。

(三)整改时限:2020年12月31日。

市政府教育督导室将坚持问题导向,加强协调统筹,加强过程性督导,督促指导三山区切实推进落实整改工作,确保按时保质完成整改任务。

对损害营商环境问题的整改方案

根据省纪委、省委组织部《关于认真开好县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,针对xx领导班子民主生活会前收集到的干部职工意见建议和民主生活会上查摆出的问题,按照领导班子对照检查材料提出的整改内容和方向,经逐项研究、深刻剖析和集体讨论,形成xx民主生活会整改落实方案如下。

一、指导思想。

以党的十九大精神为指导,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个自信”、不断强化“四个意识”、紧密围绕“四个全面”战略布局,坚持边学边做和边查边改,把党性教育、问题整改、建章立规有机结合起来并贯穿于整改工作始终,在有序推进xx改革和其它常规工作的同时,确保查摆出的问题全部整改到位,收集到的合理意见建议全部落实到位。

二、整改目标和原则。

围绕“信仰进一步坚定,观念进一步创新,服务进一步提升,机制进一步完善”整改工作目标,在整改过程中始终坚持以下几项工作原则,积极打造“上级组织满意、班子自身满意、干部职工满意”的xx领导班子。

一是坚持领导带头,以上率下。问题整改,从班子成员开始,领导班子的问题,一把手负总责,班子成员自觉认领,连同自身查摆出的问题一并整改。从而为各部门和广大干部树立标杆,形成层层示范、上行下效的良好工作局面。

二是坚持群众监督,公开透明。整改方案要在一定范围内公布,整改落实情况要及时通过xxx网和xxx报向干部职工通报,整改好一个通报一个,让广大干部职工看得见、听得到,及时了解整改的措施办法、主要进度和实际成效。

三是坚持统筹兼顾,结合实际。在集中精力抓好整改工作的同时,统筹推进xx改革、党风廉政建设等各项工作任务的落实,将整改与当前xx重点工作,与xx改革发展有机结合,在问题整改中推进工作,在推进工作中整改问题。

四是坚持着眼长远,标本兼治。既要考虑集中、及时解决一批当前群众反映最强烈的问题,又要从长远出发,有针对性和预见性地研究分析问题,举一反三、建章立制,形成密切联系群众、改进工作作风的长效机制,从而系统、根本地解决一些问题。

三、整改内容和措施。

(一)理想信念方面的问题。

整改内容:党建工作力度不够,在加强党员教育管理和考评监督上,方法不多,措施不强;学习教育创新不够,学习活动形式单一,大多数还停留在读文件、抄笔记上,理论联系实际不够,跟不上形势的发展和变化。

整改措施:

(1)注重抓好党建工作。一是党组每年研究党建工作不少于三次,党建工作与业务工作做到同部署、同总结、同考核;二是兼任党组织书记的部门和单位负责人,在作述职报告的同时必须详细报告党建工作开展情况;三是继续深入实施《关于定期开展交流谈心活动制度》,领导班子成员之间每年至少开展两次谈心谈话活动,领导班子成员与所分管的部门负责人及一般干部职工之间每年至少开展一次谈心谈话。

(2)丰富学习教育方式。一是按照规定学,坚持做到每月开展一次党组学习、每季度开展一次理论中心组学习、每年开展一次领导班子民主生活会学习;二是举行仪式学,在重大节日举行升国旗、奏唱国歌仪式、举行庄重的入党宣誓仪式和优秀党员表彰仪式,通过仪式的神圣感、庄重感来强化党员的荣誉感、自豪感;三是融入环境学,每年组织至少两次革命传统教育,到革命老区、红色城市开展实地学习,进一步增强对社会主义和共产主义的信念;四是与时俱进学,根据当前国家重大政策和领导人重要讲话精神,主动设置讨论主题,引导党员学习和讨论。

牵头领导:

责任部门:

时限要求:

(二)政治纪律和政治规矩方面的问题。

整改内容:认识程度不深入,少数干部对党纪法规没有深入学习,对规章制度一知半解;制度落实不规范,部分支部和部门落实有关制度质量不高;沟通交流不充分,对省委、xx请示汇报不够,对基层一些好的做法宣传不够。

整改措施:

(1)定期举办专题讲座。每季度邀请专家学者举办一次专题讲座,专题讲解十九大精神及《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等党纪党规知识,邀请基层普通党员干部先进典型与领导干部交流探讨为民务实清廉的经验做法。

(2)制度执行情况“回头看”。对于上级有关文件指示和出台制度的执行情况,每年年底都要“回头看”,对于没有完全执行到位的,要分析原因并拿出解决办法。

(3)畅通上下沟通渠道。建立信息专报制度,规范统一xx工作信息的采写和上报工作,每月向xx和省委有关部门报送简报或信息专报,切实使上级有关部门及时了解全省xx工作开展情况。深入基层加强调查研究,及时发现、选树、宣传基层执行政治纪律和政治规矩好的典型。

牵头领导:

责任部门:

时限要求:

(三)作风方面的问题。

整改内容:思想作风上,思想还不够解放,少数班子成员工作魄力不够强,主动谋划、改革创新不够;工作作风上,调研成果转化不足,许多经验典型没有得到推广,班子成员与困难职工群众沟通交流不够,对困难职工群众的长远发展关心不够;生活作风上,勤俭节约意识不强,水、电等方面浪费现象依然存在,部分干部自我要求不严,节约意识差。

整改措施:

(1)开展一次“xx改革大讨论”活动。就如何做好xx改革工作,如何树立xx新形象,如何解决老大难问题等开展深入、热烈的讨论,班子成员带头参加和发言,在广纳群众智慧的同时进一步解放广大干部尤其是领导干部思想。

(2)继续深入贯彻《xx关于进一步加强调研工作的意见》,班子成员继续带头深入企业、深入职工,时间上要求每年不少于60天,每次调研均要形成详实的调研报告;对于有价值或成果丰富的调研报告,要在xx网和xx报上刊载,供有关地区学习;对于调研过程中发现的先进工作经验,相关部门要加强研究和总结提炼,并以工作指导文件的形式向全省推广。

(3)建立领导班子成员联系困难职工机制。领导班子成员在走访慰问困难职工家庭时,送上联系卡,卡上载明领导职务、工作电话等信息,相关部门要建立领导走访慰问困难职工群众信息库,方便班子成员与困难职工群众长期保持联系。

(4)强化勤俭节约意识。一是大力宣传资源节约知识,在机关食堂、办公楼走廊或办公室内等张贴资源节约宣传标语;二是健全资源管理制度,相关部门要合理控制公用部位的用水用电及各种耗能设施;三是建立资源节约信息发布制度,对多次出现下班不关电灯、不关空调的行为,要进行通报;四是领导干部要带头推行无纸化办公,多通过电脑网络处理公务,尽量减少纸张使用,必须形成书面材料的,也要双面用纸。

牵头领导:

牵头部门:

时限要求:

(四)担当作为方面的问题。

整改内容:勇于担当还不够积极,有时担当精神不够,工作只求过得去,不求过得硬,对xx工作中一些长期存在的难点问题,没有积极想办法解决;谋划全局不够主动,个别领导全局意识还不够强,只关心自己分管的领域,对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分。

整改措施:

(1)弘扬担当精神。一是将增强担当意识列入党支部学习计划,包括班子成员在内的全体党员干部就“什么是担当和如何担当”撰写心得体会文章;二是鼓励干部担当作为,对于敢于担当,成绩突出的干部,要提拔使用,形成良好用人导向,对于主动担当但工作效果不显著的,也要能够“容错”,消除干部敢于担当后顾之忧;三是要在重要岗位和关键一线大胆使用年轻干部,积极选派年轻干部到工业园区和企事业单位挂职锻炼,锤炼本领,养成担当意识。

(2)完善会议制度。在坚持党组会有关制度的同时,提倡班子成员对不直接分管的工作进行评价、提出建议,会议议题要提前送至每位班子成员手中,对于其他班子成员向自己分管工作提出的意见建议,班子成员也要虚心接受。

牵头领导:

牵头部门:

时限要求:

(五)组织生活方面的问题。

整改内容:组织生活制度落实不到位,基层党支部“三会一课”制度落实不够,存在走过场的现象;组织生活质量不高,有时流于形式,党员参与积极性不高;服务党员不够到位,有时不注意创造让党员发挥个人特长的机会和条件,党员个人在组织中缺少成就感。

整改措施:

(1)严格组织生活制度。各党支部加强对党员参加组织生活和集体学习情况的记录和考核,因出差、请假等原因未能参加的党员,要及时向其传达会议精神并要求补学,参加组织生活情况与年度考核结果挂钩。此外,对于xx有关直属单位党组织的“三会一课”制度落实情况,每年要开展一次专项检查。

(2)创新组织生活形式。根据当前国际形势、国家重大政策和领导人重要讲话精神,各支部要主动设置讨论主题,引导党员学习和讨论。同时,注重发挥党员特长和作用,鼓励党员为支部其他党员讲党课或宣讲有关知识,对于优质课件,积极向上级党组织推荐。

牵头领导:

牵头部门:

时限要求:

(六)落实全面从严治党主体责任方面的问题。

整改内容:落实党风廉政建设“两个责任”还需要持续贯彻,纪检监督工作有依赖驻会纪检部门的想法,影响了工作效率和执行力;存在压力层层递减的现象,开展党风廉政建设工作的主动性和原创力不够,过于依赖上级部门的布置和推动;实际监督力度有待加大,在追责问责过程中有能宽则宽的现象。

整改措施:

(1)强化党组的主体责任和纪检室的监督责任。把党的领导落实在日常的严格管理和监督上,领导干部要坚持双重组织生活,严格执行领导干部“三重一大”报告制度和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》,认真落实“一岗双责”。

(2)加强对干部的监督管理。定期组织警示教育,大力弘扬廉政文化;加大对干部尤其是后备干部八小时外情况的了解和监督,使干部自觉加强形象管理;对于有违法违纪行为的干部,及时向进驻纪检部门通报,按照有关规定严肃处理。

牵头领导:

牵头部门:

时限要求:

四、工作要求。

一要提高认识。机关各部门和全体党员干部要深化对整改工作的认识,把整改工作作为当前的一项头等大事来抓,积极参与、主动融入,密切配合有关部门开展工作,同心协力使问题尽早得以解决;有关部门要把本部门负责整改的问题作为今年工作的风向标,相应地制定详细的工作计划。

二要广泛宣传。既要整出实效,又要改出形象。对于整改措施的落实,要实事求是地进行宣传,既要让单位内部职工群众看得清清楚楚,又要让上级有关部门有所了解,树立xx组织新形象。

三要加强督查。成立整改落实工作督查小组,根据整改方案,检查各有关部门和党支部的整改落实工作,提醒有关领导干部执行个人整改措施。对有明确整改时限的事项,要跟踪督办,确保问题不留尾巴、不拖延。

国家义务教育质量监测反馈问题的整改方案

根据宁教体发[2020]44号文件精神,为充分运用好义务教育质量监测结果,进一步提高我校教育教学质量,推动义务教育优质均衡发展,针对监测存在的主要问题,结合本校实际,制定如下整改方案。

组长:吴天明。

副组长:杨芝强教导主任。

李伟德育主任。

成员:其他学校班子成员、各班主任、体育、数学教师。

(一)关于学生数学表现存在较大差异的问题整改措施。

1.加强政策宣传,推进本校教育质量快速发展。我校严格按照上级划分的学区、认真落实《宁强县义务教育阶段学区划分的规定》和《宁强县进城务工等随迁子女入学的规定》有关要求,严格执行义务教育阶段学生“免试就近”入学的规定,不以任何形式组织考试或变相考试招生、选拔生源,尽量控制家长学生盲目“跟风热”“择校热”,为缓解“乡村弱”“县城挤”的局面努力。

2.加强学校信息化建设,不断优化教育设施设备,努力提高本校办学水平。

3.加强教师培训,鼓励教师参加各级各类在职在岗培训,提高专业技能,通过各种渠道不断充实本校数学教师队伍,让学生在家门口也能享受优质教育。

4.大力做好数学教师专业培训工作,进一步提升教育教学能力。

(二)关于学生身体形态正常比例有所下降、肥胖率有所上升的问题整改措施。

1.扎实上好体育课和体育活动课。严格按照体育课程标准开足每周4课时体育课,并将体育课、体育活动课(大课间活动)、课间操和眼保健操列入课表。认真上好体育课,切实保证学生每天一小时的体育活动时间,在无体育课的当天落实好1节体育活动课。进一步完善充实大课间活动,大力开展跳绳、踢毽子、掷沙包、呼拉圈、武术、球类、健身操等自主活动,积极探索并开展体现本校特色的运动项目,不断增强活动的实效性。

2.深入开展“阳光体育运动”。积极响应上级号召,鼓励学生到户外去、到阳光底下去、到大自然中去,广泛开展人人参与、个个争先的群众体育活动。广泛宣传“每天锻炼一小时,每天跑步1000米,健康工作五十年,幸福生活一辈子”新时代健康生活理念,深入持久地开展学生阳光体育活动。

激励学生自觉参加体育锻炼,形成生动活泼、生机勃勃、生龙活虎的校园体育文化氛围。

4.全面实施《学生体质健康标准》。坚持把落实《学生体质健康标准》作为学校体育的重点工作,建立健全《学生体质健康标准》工作管理运行机制,建立岗位责任制,认真执行《学生体质健康监测评级办法》,加强监测培训,熟练、正确地掌握操作方法,做好学生体质健康数据监测与分析,逐步实现贯彻实施《学生体质健康标准》工作的规范化、制度化、科学化。

5.多渠道争取资金,进一步改善学校体育活动场地设施,按要求配齐配足体育器材;。

加强学校公用经费管理,确保每学期有一定的经费用于体育器材的添置和补充,保证学校体育设施满足正常教学、体育活动和学生日常锻炼的需要。

6.坚持开展学校春秋季学生运动会,组织学生广泛参县级体育竞赛活动,不断提高学生体育竞赛活动水平,促进学生体育锻炼习惯的养成,有效提高学生运动技能和体质健康水平。

7.加强家校互动,引导家长关注学生身心健康。学校通过家长会、微信群和qq群,加强对家长的宣传教育,引导家长关注孩子身心发展,科学安排孩子膳食,提倡健康饮食与生活方式,注重带领孩子开展户外运动和活动,以及力所能及的劳动实践,不断增强孩子体质。

(三)关于学生视力不良率较高、睡眠时间不足的问题整改措施。

1.切实减轻学生课业负担,不随意增减课时、改变难度、调整进度。加强对家庭作业内容的设计和研究,提高作业内容质量,强化实践性作业,减少机械、重复训练,严禁变学生作业为家长作业。严格执行小学一、二年级不布置书面作业、三至六年级书面作业量确保完成时间不得超过60分钟的规定。合理制定学生作息时间,缩短学生晚上学习时间,保障小学生每天睡眠时间不少于10小时。

2.指导学生科学规范使用电子产品,要求儿童青少年眼睛发育期不使用电子产品。严禁学生将手机、平板电脑等电子产品带入课堂。学校教学和布置作业不依赖电子产品,使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%,家庭作业采用纸质完成。

3.加强视力健康管理。落实《关于推进健康学校示范建设的实施意见》,建立健全视力健康管理队伍,明确和细化职责。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化、学校管理和学生日常行为规范。加强医务室力量,按标准配备校医和必要的药械设备及相关监测检查设备,加强学生视力监测。

4.严格按照普通中小学校建设标准安装配备利于视力健康的照明设备,落实教室、宿舍等采光和照明要求,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境,坚持学生座位一周调换一次,每学期对学生课桌椅高度根据学生身高进行个性化调整,使其适应学生生长发育变化。

5.认真执行眼保健操流程,严格组织全体学生每天上下午各做1次眼保健操。教师要教会学生正确掌握执笔姿势,督促学生读写时坐姿端正,监督并随时纠正学生不良的读写姿势。教师发现学生出现看不清黑板等迹象时,要及时了解其视力情况。

6.强化户外体育锻炼,确保在校时每天有1小时以上体育活动时间。严禁以讲代练和挤占课外活动,认真执行每天30分钟大课间体育活动。依托健康教育课,按照《中小学健康教育指导纲要》,开足开齐开好健康课,向学生讲授近视形成的原因、危害,保护视力的意义和方法,树立学生爱眼、护眼意识,养成良好的用眼卫生习惯,增强其主动保护视力的意识和能力。

7.加强学生视力健康档案管理,确保一人一档并随学籍变化实时转移。严格落实每学年1次的学生健康体检制度,积极联系医疗卫生机构每学期组织开展至少1次视力监测,及时把视力监测和筛查结果记入学生视力健康电子档案,并向家长反馈检测结果,对于发生问题的学生要督促其到眼科医疗机构检查治疗。

1.强化体育教师队伍建设,积极聘任有体育特长的人员和社会体育指导员为学校兼职体育教师。

2.充分利用培训机遇,对本校体育教师进行学科教学技能提升培训,积极整合学校现有资源,立足岗位实际,加强岗位专业培训。

3.加强数学教师岗位培训,坚持参与县级教学能手、教坛新秀评选,在校级表彰奖励等方面向数学学科倾斜,促进本校数学学科骨干教师快速成长。

对损害营商环境问题的整改方案

为进一步规范公路执法行为,切实维护人民群众合法权益,推进公路治超工作深入开展,依据交通运输部全国交通公路执法专项整改工作电视电话会议精神和《**省交通公路执法专项整改工作实施方案》(陕交函〔xx〕1043号)文件要求,结合我市交通公路执法工作实际,制定本方案。

一、指导思想。

认真贯彻落实全国交通公路执法专项整改工作电视电话会议精神,按照“依法依规、全面整改,标本兼治、长效治理”的总体思路、“为民务实清廉”的总体要求和“管行业必须管行风”的基本原则,全面检查交通公路执法工作,坚决查处纠正违法违规执法行为,推进治超工作依法深入开展。通过专项整改,健全完善执法监管机制,依法规范执法行为,维护好公众的合法权益,保护人民群众的生命财产和公路基础设施安全。

二、组织领导。

市交通运输局成立交通公路执法专项整改工作领导小组,负责全市专项整改工作的组织实施和督导检查。

领导小组办公室设在局监察室(治超办),局纪检组长潘公民兼任主任,办公室成员。

公路管理局负责全市路政执法专项整改工作;

运管处负责全市运政执法专项整改工作;

局监察室(治超办)、资金科按照科室职责负责专项整改工作督查。

三、重点内容。

严格对照《公路法》、《公路安全保护条例》、《道路运输条例》、《路政文明执法管理工作规范》、《道路运输管理工作规范》、《公路超限检测站管理办法》、交通部等九部门《关于印发全国车辆超限超载长效治理实施意见的通知》、《**省治理公路超限运输办法》等现有法律法规和规定,全面检查和整改交通公路执法中存在的违法违规行为。重点抓好以下十个问题的整改:

(一)有关交通运输管理机构违规上路检查执法。

(二)无执法资格人员上路执法。

(三)对非法超限运输车辆只罚款(收费)、不卸载。

(四)为非法超限运输车辆办理罚款“年票”、“月票”。

(五)伙同社会闲散人员通过收费带车、放车或以其他约定形式,擅自放行非法超限运输车辆。

(六)违规收取检测费和车辆保管费。

(七)利用职权参与或者让亲友参加与对非法超限运输车辆实施卸载的经济活动。

(八)随意提高或降低治超执法标准,

(九)向治超工作机构及执法人员下达或者变相下达罚款、收费指标。

(十)使用无检定合格证或超过检定周期的汽车衡(地磅)。

四、工作安排。

专项整改工作从20xx年12月10日开始,至20xx年3月10日结束,为期3个月,分三个阶段进行。

(一)动员部署和落实责任阶段(20xx年12月10日至12月20日):市局成立交通公路执法专项整改工作领导小组,制订专项整改工作实施方案,召开会议安排部署专项整改工作。

(二)全面检查和整治执法行为阶段(20xx年12月21日至20xx年1月10日):一是认真查找问题。严格对照国家法律法规规定和整改要求,采取自查,联查、广泛征求意见等形式,全面梳理和查找本地区、本部门、本单位在公路执法中存在的问题和不足。二是落实整改措施。对查找出来的问题,登记造册,查找原因,制定整改措施,切实做到即知即改、边查边改,逐件落实。三是加强监督检查,市局将对各单位整改工作情况进行不定期检查和明察暗访。对自查问题不彻底的,责令补课。对整改问题不到位的,限时整改。对整改工作不力,被媒体曝光和群众举报的,一经查实予以通报批评,严肃处理责任人,并按规定程序追究相关领导责任.涉嫌犯罪的,要坚决移送司法机关。

(三)完善政策制度阶段(20xx年1月11日至3月10日):加强交通公路执法队伍建设和管理,积极争取当地政府及有关部门支持,落实路政、运政管理经费财政预算保障制度,严格控制执法队伍规模。加快建立完善规章制度,完善内部监督机制,实行责任倒查及责任追究,严肃查处不作为、乱作为问题。

五、工作要求。

(一)提高认识,扎实整改。开展执法专项整改工作,是进一步规范公路运输市场秩序、促进物流业健康持续发展的重要措施,也是交通运输行业坚持“为民务实清廉”的具体举措。各单位要充分认识整改工作的严肃性和紧迫性,高度重视,精心组织,严格督导,深入开展大排查、大检修、大扫除、大整改,切实整改公路执法工作中存在的突出问题,确保整改工作取得实效。

(二)精心组织,落实责任。专项整改工作由市局统一安排部署并督导实施。各单位要按照市局专项整改工作实施方案,明确职责分工、目标任务和具体要求,迅速深入地开展专项整改工作。

(三)严明纪律,规范执法。各单位要依据法定职责,严格执法程序,规范执法行为,对照交通运输部要求重点抓好的十个问题,切实做到“五个严禁”。

根据工作需要,在公路路口进行监督检查时,不得随意拦截正常行驶的道路运输车辆。

2.严禁无执法资格的人员执法。执法人员必须持证上岗、人证相符、证件齐全。对无执法资格的人员,必须立即调离执法岗位。

3.严禁趋利执法。不得下达或变相下达治超罚款或收费指标,公路执法人员的经费支出不得与罚款、收费挂钩。不得对非法超限运输车辆只罚款(收费)、不卸载,未按规定纠正违法行为的车辆不得放行。不得擅自放行非法超限运输车辆。

4.严禁擅自提高或降低执法标准.对疑似超限车辆,必须经过称重检测确认方可处理,严禁使用无检定合格证和超过检定周期的汽车衡(地磅).治超执法标准不符合交通部、公安部、国家发展改革委《关于进一步加强车辆超限超载集中治理工作的通知》(交公路发[**]455号)及有关规定的,必须立即纠正。

5.严禁乱罚款和乱收费。不得为公路货运车辆办理罚款“年票或“月票”,不准违规收取检测费、车辆保管费和卸载费等。

(四)统筹兼顾,综合治理。要把专项整改与治超工作结合起来,坚持交通、公安联合执法,坚决打击非法超限超载运输车辆聚众闯卡、拒检抗检、寻衅滋事,运输车辆跳磅、扭磅以及其它干扰正常称重检测等行为,维护治超工作秩序。加大路面执法力度,强化源头综合治理,完善路政运政联动机制,严格落实”黑名单”列管和“一超四究”规定,增强货运源头企业、驾驶员等的合法装载责任意识。

公路管理局路政执法投诉举报电话:3212079;

公路建设局路政执法投诉举报电话:3806302;

市运管处路政执法投诉举报电话:3305179。

各单位专项整改工作方案请于20xx年12月28日前书面报局监察室;

专项整改工作的组织和实施情况,请于**年3月5日前书面报市局监察室。

国家义务教育质量监测反馈问题的整改方案

为充分运用好义务教育质量监测结果,进一步提高我校教育教学质量,推动义务教育优质均衡发展,针对监测存在的主要问题,结合本校实际,制定如下整改方案。

(一)关于学生数学表现存在较大差异的问题整改措施。

1.加强政策宣传,推进本校教育质量快速发展。我校严格按照上级划分的学区、认真落实《宁强县义务教育阶段学区划分的规定》和《宁强县进城务工等随迁子女入学的规定》有关要求,严格执行义务教育阶段学生“免试就近”入学的规定,不以任何形式组织考试或变相考试招生、选拔生源,尽量控制家长学生盲目“跟风热”“择校热”,为缓解“乡村弱”“县城挤”的局面努力。

2.加强学校信息化建设,不断优化教育设施设备,努力提高本校办学水平。

3.加强教师培训,鼓励教师参加各级各类在职在岗培训,提高专业技能,通过各种渠道不断充实本校数学教师队伍,让学生在家门口也能享受优质教育。

4.大力做好数学教师专业培训工作,进一步提升教育教学能力。

(二)关于学生身体形态正常比例有所下降、肥胖率有所上升的问题整改措施。

1.扎实上好体育课和体育活动课。严格按照体育课程标准开足每周4课时体育课,并将体育课、体育活动课(大课间活动)、课间操和眼保健操列入课表。认真上好体育课,切实保证学生每天一小时的体育活动时间,在无体育课的当天落实好1节体育活动课。进一步完善充实大课间活动,大力开展跳绳、踢毽子、掷沙包、呼拉圈、武术、球类、健身操等自主活动,积极探索并开展体现本校特色的运动项目,不断增强活动的实效性。

2.深入开展“阳光体育运动”。积极响应上级号召,鼓励学生到户外去、到阳光底下去、到大自然中去,广泛开展人人参与、个个争先的群众体育活动。广泛宣传“每天锻炼一小时,每天跑步1000米,健康工作五十年,幸福生活一辈子”新时代健康生活理念,深入持久地开展学生阳光体育活动。

激励学生自觉参加体育锻炼,形成生动活泼、生机勃勃、生龙活虎的校园体育文化氛围。

4.全面实施《学生体质健康标准》。坚持把落实《学生体质健康标准》作为学校体育的重点工作,建立健全《学生体质健康标准》工作管理运行机制,建立岗位责任制,认真执行《学生体质健康监测评级办法》,加强监测培训,熟练、正确地掌握操作方法,做好学生体质健康数据监测与分析,逐步实现贯彻实施《学生体质健康标准》工作的规范化、制度化、科学化。

5.多渠道争取资金,进一步改善学校体育活动场地设施,按要求配齐配足体育器材;

加强学校公用经费管理,确保每学期有一定的经费用于体育器材的添置和补充,保证学校体育设施满足正常教学、体育活动和学生日常锻炼的需要。

6.坚持开展学校春秋季学生运动会,组织学生广泛参县级体育竞赛活动,不断提高学生体育竞赛活动水平,促进学生体育锻炼习惯的养成,有效提高学生运动技能和体质健康水平。

7.加强家校互动,引导家长关注学生身心健康。学校通过家长会、微信群和qq群,加强对家长的宣传教育,引导家长关注孩子身心发展,科学安排孩子膳食,提倡健康饮食与生活方式,注重带领孩子开展户外运动和活动,以及力所能及的劳动实践,不断增强孩子体质。

(三)关于学生视力不良率较高、睡眠时间不足的问题整改措施。

1.切实减轻学生课业负担,不随意增减课时、改变难度、调整进度。加强对家庭作业内容的设计和研究,提高作业内容质量,强化实践性作业,减少机械、重复训练,严禁变学生作业为家长作业。严格执行小学一、二年级不布置书面作业、三至六年级书面作业量确保完成时间不得超过60分钟的规定。合理制定学生作息时间,缩短学生晚上学习时间,保障小学生每天睡眠时间不少于10小时。

2.指导学生科学规范使用电子产品,要求儿童青少年眼睛发育期不使用电子产品。严禁学生将手机、平板电脑等电子产品带入课堂。学校教学和布置作业不依赖电子产品,使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%,家庭作业采用纸质完成。

3.加强视力健康管理。落实《关于推进健康学校示范建设的实施意见》,建立健全视力健康管理队伍,明确和细化职责。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化、学校管理和学生日常行为规范。加强医务室力量,按标准配备校医和必要的药械设备及相关监测检查设备,加强学生视力监测。

4.严格按照普通中小学校建设标准安装配备利于视力健康的照明设备,落实教室、宿舍等采光和照明要求,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境,坚持学生座位一周调换一次,每学期对学生课桌椅高度根据学生身高进行个性化调整,使其适应学生生长发育变化。

5.认真执行眼保健操流程,严格组织全体学生每天上下午各做1次眼保健操。教师要教会学生正确掌握执笔姿势,督促学生读写时坐姿端正,监督并随时纠正学生不良的读写姿势。教师发现学生出现看不清黑板等迹象时,要及时了解其视力情况。

6.强化户外体育锻炼,确保在校时每天有1小时以上体育活动时间。严禁以讲代练和挤占课外活动,认真执行每天30分钟大课间体育活动。依托健康教育课,按照《中小学健康教育指导纲要》,开足开齐开好健康课,向学生讲授近视形成的原因、危害,保护视力的意义和方法,树立学生爱眼、护眼意识,养成良好的用眼卫生习惯,增强其主动保护视力的意识和能力。

7.加强学生视力健康档案管理,确保一人一档并随学籍变化实时转移。严格落实每学年1次的学生健康体检制度,积极联系医疗卫生机构每学期组织开展至少1次视力监测,及时把视力监测和筛查结果记入学生视力健康电子档案,并向家长反馈检测结果,对于发生问题的学生要督促其到眼科医疗机构检查治疗。

1.强化体育教师队伍建设,积极聘任有体育特长的人员和社会体育指导员为学校兼职体育教师。

2.充分利用培训机遇,对本校体育教师进行学科教学技能提升培训,积极整合学校现有资源,立足岗位实际,加强岗位专业培训。

3.加强数学教师岗位培训,坚持参与县级教学能手、教坛新秀评选,在校级表彰奖励等方面向数学学科倾斜,促进本校数学学科骨干教师快速成长。

国家义务教育质量监测反馈问题的整改方案

根据安徽省人民政府教育督导委员会《关于做好2018年国家义务教育质量监测发现问题的整改方案》(皖教秘督【2019】15号)的文件精神,结合反馈芜湖市三山区接受国家义务教育质量监测所反馈的四个方面问题,市分管领导高度重视,要求全面客观分析问题,对标对表做好整改工作。

为更好的发挥教育督导机构监测引导作用,市督导办组织协调相关科室和三山区相关教育部门,认真研究分析存在问题的原因,要求采取有效措施切实加以整改,明确整改时间和要求,以促进教育教学质量全面提高。并按时向省督导办上报了整改方案,具体如下:

(一)整改目标:

2020年12月31日前学生视力不良检出率(%)降到接近全省检出率左右,2021年12月31日前学生视力不良检出率(%)降到全省检出率以下,2022年12月31日学生视力不良检出率降到全国以下。

2020年12月31日前学生肥胖率降到全省肥胖率以下,2021年12月31日前学生肥胖率降到全国肥胖率以下。

(二)整改措施:

3.全面落实减轻学生课业负担的要求,改善学校视觉环境;

4.鼓励学校。

创新。

大课间活动的安排,严格落实中小学生每天一小时户外体育锻炼。

(三)整改时限:2022年12月31日。

(一)整改目标:

确保学校严格按照国家课程计划开设数学和体育课程。

(二)整改措施:

3.加强教科研工作,提高教师的教学水平和课堂教学效率,转变教师依靠挤占课时提高教学质量的观念。

(三)整改时限:2020年12月31日。

(一)整改目标:提高学校运动场地的配备和使用率。

(二)整改措施:

3.督促学校开展大课间活动,切实落实中小学生每天一小时户外体育锻炼。

(三)整改时限:2020年12月31日。

(一)整改目标:

培训形式多样化,采取理论研究与跟岗学习相结合,培训时间尽量安排在寒暑假。

(二)整改措施:

1.区教研室组织的学科培训活动。进行教师问卷调查,了解教师对培训工作的需求。丰富培训内容和形式,力争多开展一些专业技能方面培训、结合课例的专题培训和现代信息技术运用技能培训。

2.上级教育主管部门组织的培训。深入开展调研,积极与上级部门沟通协调,开展一些形式多样的培训。

3.各种培训尽量安排在寒暑假期间举行。

(三)整改时限:2020年12月31日 。

市政府教育督导室将坚持问题导向,加强协调统筹,加强过程性督导,督促指导三山区切实推进落实整改工作,确保按时保质完成整改任务。

混泥土柱偏位质量问题的整改方案

地下室顶梁板砼浇筑后,发现一层柱预留钢筋有偏位现象,偏位尺寸主要在20mm以内,个别柱筋偏位较大,超出20mm。规范允许偏差:轴线8mm,钢筋保护层5mm,共计13mm,即凡是偏差超出13mm的柱主筋均不符合规范要求,均需进行整改。

二、原因分析。

柱轴线放线有偏差;柱模板搭设支撑不牢;柱钢筋骨架绑扎不牢,在节点处梁柱钢筋交叉,梁钢筋就位时把柱钢筋挤歪了;浇注砼时振动不当,把纵筋骨架振松;人为踩踏、来回泵管的拖拉,现场看筋不到位等。

三、安全隐患。

柱主筋偏位在工程中常会遇到,但不可忽视:从施工角度考虑,会影响柱子定位和柱模板支设;从结构角度考虑,会影响局部柱主筋保护层厚度,钢筋易被锈蚀,粘结锚固不够,钢筋不能充分受力。

五、整改措施。

1、采用人工调整复位方法:柱主筋偏位没有超过其保护层厚度20mm时,把钢筋的底部先往偏位的反向掰弯,再按1:6的斜度调整到位,另加l型的同直径钢筋与偏位柱筋点焊或绑扎,作为加强筋。

装修地面柱筋与柱筋点焊与柱筋同直径、同规格61:-1。

与柱筋同直径、同规格植筋偏位筋浸冰水湿毛巾包裹(焊接时)4。

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