一起堆雪人(优秀20篇)

时间:2023-12-03 21:05:53 作者:纸韵

优秀作文不仅要注重内容的丰富和观点的独到,还要注意语言的准确和表达的流畅。小编精心挑选了一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和借鉴。

四年级一起来堆雪人作文

“全民健身日”口号“天天健身,天天快乐”、“好体魄,好生活”、“全民健身,你我同行”。

我有位朋友,快到“耳顺之年”,走路健如飞、骑车跑天下。他的自行车都是自己组装的,轻的俩指头就能“提遛”起来,试样么自然美观。他说他早上到苏州,午饭前就赶回来,路上连水都不带喝的,而且我们如果做火车到苏州都没有他骑车子快还方便的。他每天可以骑上数百公里,到过全国的很多大小城市,他还计划哪天骑车到内蒙等北方去“逛”一圈。这不,前两天他还到过南京,两天往返,日骑360公里。这位先生现在浑身上下没有一点病,是六十的外表二十的器脏,有年轻的心和年轻的情境。有时市里组织什么健身活动,自行车这块,还是他常常做领跑的,许多地方经常能够看到他的倩影......

今天他迎着风雨又去搏击了......

冬天堆雪人的作文:和姐姐一起堆雪人

今天,外面下着厚厚的大雪,我和姐姐正在看电视,我看了看外面突然想出了一个好主意,我跟姐姐说:“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说:“好啊。”我们戴着帽子,穿上大棉袄,戴上手套,拿着铁锹,我们就走了出去。

出去一看不仅雪很大,还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球,然后在地上像球一样滚来滚去,慢慢的变大了,姐姐用铁锹把多余的除掉,就这样改来改去,改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球,我们像做身子那样,握了一个小雪球,在地上又是滚来滚去,姐姐用铁锹,还是改了好几遍才出来一个小脑袋,姐姐拿了五个扣子,用两个当雪人的眼睛,剩下三个当雪人衣服上的扣子,姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,我去找两根树枝当雪人的手,姐姐说:“还缺什么呢?”我说:“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子,我和姐姐各做了一个小雪人,我们在旁边又唱又跳,真是高兴极了。

几天过去,出门一看就是灿烂的阳光,我问姐姐:“我们的雪人呢?”姐姐说:“它走了。”我知道他们被溶化了,但我心里永远记着它们。

到这里就结束了,让我们一起来感受冬天和作者一起来堆雪人吧。

四年级一起来堆雪人作文

20xx年夏季,偶像剧《一起来看流星雨》红极一时,所有关于“流星雨”的商品被抢购一空,在观众的强烈要求下,第二部续集开始拍摄,将在20xx年8月7日上映。

我们一般在看偶像剧时,只看人物的表面剧情,不去了解主演背后付出的努力。在小考结束后,老师让我们彻底放松了一下,允许我们在学校看《一起来看流星雨》,决定宣布以后,全班同学目瞪口呆,心想:老师没发烧吧?怎么会主动让我们看“流星雨”呢?平日在家中看“流星雨”被家长训斥,还被戴上了不务正业、不好好学习的黑帽子。唉!在大人眼中,明星、演员都是“四无青年”,不求上进,而我们追星的举动更是令他们勃然大怒,今天老师这么一反常态,会不会有“陷阱”呢?正在同学们忐忑不安的猜想时,老师已经打开了电脑,准备播放“流星雨”,同学们像是被施了定针法似的,眼睛一动不动地盯着屏幕。时间过得真快,一眨眼到了10点了,老师忽然关掉了视频,同学们立即抱怨起来,接着,老师打开了“流星雨”各位主演的资料,让我们深入了解他们的背后故事、成长经历。在看郑爽的资料时,同学们惊叫不断,资料中有段文字十分引人注目:“郑爽在16岁时考取了北京电影学院”,她要比同龄人早3年上大学。在拍戏过程中,演员们在夏季要穿很厚的服装,所以经常是一副汗流浃背的样子。张翰有轻微恐高症,却经常要在高处拍戏,但在他的努力下,克服了困难,使拍戏顺利进行。朱梓骁和魏晨因角色缘故,为了培养双方的默契,除吃饭睡觉时间以外,都要呆在一起。看完资料,老师语重心长的说:“看偶像剧不能只看人物外表,要学习他们身上那种迎难而上的精神和克服困难的勇气。”我们这才恍然大悟,老师为什么会主动让我们观看“流星雨”,原来是为了教育我们,真是用心良苦啊!

确实,我们在看偶像剧时,不能盲目的去追星,要像老师所说那样,学习他们的精神,把他们作为自己的榜样,视为行动的动力,争取做“高层次”追星。

和儿子一起读绘本《雪人》随笔

清晨醒来,看到窗外的雪花漫天飞舞,我高兴得手舞足蹈。洁白的雪花给大地铺上了厚厚的地毯。树上冻住的琉璃像是无数颗水晶,把大树装饰得特别的美丽!

我决定要和这片雪的海洋来一次亲密接触——堆雪人。我和妈妈连忙换上了羽绒鞋,拿上了桶子和铲子……一顿武装后,我们跃跃欲试地走到各自的“领地”,开始自己的“工作”。

我拿着铲子走到了积雪最厚的地方。我使出浑身解数,可半天才挖了一点点。顿时,我心里打起了退堂鼓。于是我打算和妈妈交换“工作”,妈妈爽快地同意了。

我开始了“新工作”——做雪人师。

我用铲子将妈妈刚送来的雪雕成了“金字塔”。我怎么看都觉着不对劲,就把上面雕的圆圆的,活像一个秃老头。

一开始我心里暗暗窃喜,觉得这个工作还蛮容易的嘛。后来,看着都冻僵的小手,连连叫苦。“这简直比挖雪还要费功夫!”我嘴里嘀咕着。

这时妈妈又端了一盆雪过来。

我问妈妈:“你铲雪怎么这么厉害,有什么妙招,教教我呗!”

我话音刚落,妈妈就认真地给我示范起来了。我小心翼翼地观察着——只见她把铲子倒过来,轻轻的一敲,再用铲子的“头”一铲,雪一下子“跑”到盆子里去了。

学着妈妈的样子,我越“战”越勇,装了一盆又一盆的雪。手冻得通红,都没去理会,越干越起劲!雪人就差头和手了。我把堆好的雪球放在雪人的身子上,用手按了按,接着找来道具给雪人装上眼睛和鼻子。再在地上捡两根小木棒,装在雪人的身子上,就是它的灵活的小手啦!嗯,给他戴上了一顶红色的帽子吧。耶!大功告成。

看着眼前可爱的雪人,我和妈妈对视着哈哈大笑了起来!希望明年还能和妈妈一起堆雪人,真想时间永远定格在这美好的瞬间啊!

四年级一起来堆雪人作文

母爱如春风般和煦,如细雨般温暖,为迷茫的我指引前进的方向。

――题记。

初二那年,一连几次的考试失利,我逐渐对自己失去了信心,也从未想过今后的自己该何去何从,渐渐地,我迷失了方向。随着学习压力的加重,我更是感到疲惫不堪,无所适从。

那时每周四都有个数学周周清,刚开始考得还算可以,但后来成绩却一落千丈。再后来,随着期末的临近,作业的增多,时间利用越来越差,日日熬夜,以致于白天上课无法集中注意力,形成了恶性循环。

又是一个平常的夜晚,应该是期末考试那紧张的'气氛感染了每一个迎接他的考生,气氛空前紧张,人人都好像置身一个没有硝烟的战场,大家都如饥似渴地“啃”着书本,我也不例外。但明显感到力不从心,所以我异常烦躁。那晚,时间已经是十一点钟了,我还在焦头烂额地翻着语文书,却一点也看不进去,。这时,门轻轻地打开了,母亲悄无声息地进来,手里端着一杯热腾腾的牛奶,“孩子,明天还要上学,喝了牛奶早点睡觉吧!”母亲微笑着关切地说“谁叫你进来的,假惺惺。”我大吼道。母亲一怔,嘴张了张似乎很吃惊,但最终没有说,只是默默地转身走出了我的房间,还轻轻的带上了房门。母亲转身的一刹那,留给我一个落寞悲伤的背影。

一轮明月在夜空中时隐时现,窗外有风在怒吼就,我不禁打了一个寒战,浑身都感到刺骨的冷。此时我的心也在隐隐作痛。其实,我真的不想说那些尖酸刻薄的话,可不知为什么,一张口,那些话就像连珠炮一样射了出来。我打开门看到母亲呆呆地站在窗前,似乎在沉思,那背影是那么的落寞伤感。昏暗的客厅里,皎洁的月光映照着母亲因劳累而憔悴的脸上,看到那张疲惫憔悴的脸,我的心不禁一阵刺痛。

那一晚,我辗转反侧,久久难以入睡,站在窗前,久久地凝望那广阔的天宇,星星似乎也隐去光辉,让这漆黑的夜更加显得空旷孤寂。我呆呆的望着这寂静的的夜空,不断的问自己,我这样做是不是做错了,我忽然意识到我伤害了一颗爱我的心。于是回到书桌前,铺开纸写下了“妈妈,我错了,对不起。”

妈妈,成长的路上因为有你的爱,我走出了迷茫,是你用自己的行动为我指引正确的方向,让我长大成熟,妈妈,谢谢你的爱。

妈妈,你陪我长大,我陪你变老。人生路上,我们一起来。

和儿子一起读绘本《雪人》随笔

这是一个伤感的故事。

在一个慢长的冬天。无边的大地被铺上了一层白白的雪毯。一群小朋友高高兴兴的堆了一个大雪人。

这个雪人,有一个愿望,而这个愿望将让它走向死亡,那就是到地下室的火炉旁偎一偎,看看火炉里的火有多么奇妙。

这个愿望并没有实现,雪人没有腿,只能静静的望着火炉。想象着那团火到底有多么奇妙。春天来了,天气渐渐变暖,雪人还是呆呆的望着那团火焰,他的身体渐渐缩小,最终变成了一滩水。

我想,一个愿望,可能会影响一个人的一生。这个故事中,雪人的愿望却带着它走向了死亡,因为这个愿望尽管很有诱惑力,但却是危险的,对雪人来说,是致命的!

我们在生活中,会遇到很多危险的诱惑,这些诱惑对我们的成长是有害的。我们要学会放弃一些有吸引力但是有害的愿望。比如,学校门口的小摊上有很多美味的小吃,这些东西尽管好吃,却都是三无产品,对我们的身体有极大的危害。在这个时候,我们就要选择放弃。才能拥有健康。

我们班里有很多爱打电脑游戏的同学,一打起游戏来就忘了学习,忘了休息。这对他们的学习和身体都有着极大的危害。还有一些同学,看起电视来没完没了,使眼睛疲劳过度,早早就戴上了眼镜。

诱惑无处不在,同学们,我们要有毅力,和不良诱惑斗争到底。

一起堆雪人六年级作文

冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装到处一片洁白景色。

小红和小明到院子里堆雪人,他们俩把雪,滚成个雪球,雪球的不同处是一个雪球大,一个雪球小,小明给雪人做了手,手指头是用树枝做的,小红为了让雪人走路,帮雪人安了二只脚,还给雪人加上了围巾、嘴巴、鼻子、眼睛、头发、耳朵。

这时雪人像苏醒了过来和小明、小红一起高高兴兴的玩起来,他们一起唱歌、跳舞,他们在一起玩得多么开心啊!

夜深了,星星困得眨眼,他们就高高兴兴的回家了。

和儿子一起读绘本《雪人》随笔

我也是一名恐龙爱好者,小时候就读过许多有关于恐龙的书籍,读绘本有感。读了《我是霸王龙》和《永远永远爱你》这两本书,我被书中的爱和友谊深深地打动了。

慈母龙妈妈冒着生命危险,养大了捡来的霸王龙,这种无私的母爱不仅感动了小霸王龙,也感动了我。虽然霸王龙最后离开了慈母龙妈妈,但是它却找来成堆的果子报答妈妈,读后感《读绘本有感》。这个故事告诉我们,每个人都要有一颗感恩的心。感谢辛辛苦苦把我们养大的父母、感谢每天教我们的老师……小翼龙的爸爸妈妈把它教育成了一直善良、勇敢、乐于助人的恐龙。它在敌人生命垂危的时候毫不犹豫地伸出了援手,最终感动了这只粗暴可怕的霸王龙。我们要向小翼龙学习,不管谁遇到困难都要给予无私的帮助,这样你的朋友会越来越多,敌人会越来越少。

生活中我们不仅要做一个善良、勇敢、乐于助人的人,更应该珍惜友谊,懂得感恩,做一个知恩图报的人。

四年级一起来堆雪人作文

当路上的荆棘划破了我们的脚掌,当海上的风浪迷失了我们的方向,当天空的乌云阻隔了我们的阳光,不会懊丧,不会悲伤,因为,总有一些人会对我们轻轻地说:“我们一起来!”

品,学筝之痛。

手指又被磨破了!我我这划伤的手指,狠狠地瞪了一眼那根可恶的琴弦。原以为学古筝是一件很惬意的事,没想到刚开始的这个月就这么辛苦,我真的受不了了,我准备放弃了。当我把想法告诉妈妈时,她却笑了:“所有的事情都不可能一帆风顺,没关系,坚持住,我们一起来!”一起来?我将信将疑,没想到,妈妈竟然让我做了她的古筝老师。每一次下课回来,我都要学着老师的样子教她学琴,。看着妈妈低头认真找琴弦的样子,我仿佛也受到了激励。

“我们一起来!”妈妈履行着她的诺言,支持着我在成长路上的求索于探寻。

感,同学之情。

考卷上鲜红的数字让我的心情瞬间阴暗下来,68分!100分的数学题,我只考了68分!眼泪终于落下来,落在那无法改变作文的数字上,“我们都会有考的不好的时候,”放学了,同行的小a拍拍我的肩,“没关系,我i来帮你,我们一起来!”从那以后,小a总是耐心地给我讲题,我们互相激励、“攀比’着成绩,终于我的成绩提到了94分。

“我们一起来!”小a实践着她的诺言,激励着我不断前行。

尝,前行之乐。

当那辆崭新的自行车出现在我眼前时,简直可以用“欣喜若狂”来形容我当时的心情。我立马拉着爸爸下楼练车。一次又一次的摔倒,一次又一次的爬起,不断拍掉身上的灰尘,不断听到爸爸的鼓励:“我们一起来!”三个小时过后,我骑着自行车稳稳地前行在路上,耳边掠过清爽的风,心情也跟着轻快起来。

“我们一起来!”爸爸的鼓励让我明白,有人永远支持着我,成为我前行的动力。

当路上的荆棘划破了脚掌,当海上的风浪迷失了方向,当天空的乌云遮住了阳光,我不悲伤。“我们一起来!”许下承诺的他们和他们的鼓舞,足以披荆斩棘,让阳光照进我的心房。

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一起堆雪人六年级作文精选

寒假,令我感到难忘最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人了。

起初,爸爸拿了个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,爸爸是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙也上前去帮爸爸,当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教爸爸了。爸爸说:“你先做个小的球,然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢越滚越大的嘛,你就照做!”我点点头。果然,球从小到大在大起来,好大呀!

我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,爸爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入了我们的行列中。

不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖和了,我就也不觉得冷了。

真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把身子给完美了,接下来,还剩头了,我和爸爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆的头啊!按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!

哈!(波鼎文学)。

和儿子一起读绘本《雪人》随笔

暑假里,我在新华书店读了一本绘本《笨拙的螃蟹》。

这本书非常好看,它主要讲的是一只大螃蟹叫尼尼,它觉得自己的大钳子非常碍事,很不喜欢,它羡慕章鱼和水母的触角,也羡慕乌龟和小鱼。它和朋友们玩游戏时大钳子把泡泡打破了,玩捉迷藏时大钳子把贝壳打碎了,后来章鱼被海草缠住了,它越弄越紧,尼尼用大钳子把海草剪断了救了章鱼,尼尼不再觉得大钳子没用了。

我读了这本书也想去海底去探索,去发现海底的神秘,

读了这本书我还明白了一个道理,自己身上与众不同的地方要勇敢面对,要相信自己。

一起堆雪人的作文

这一天下着很大的雪。我跟着哥哥姐姐们去堆雪人。我跟姐姐堆着堆着。突然哥哥拿起一个雪球像雪人身上一砸。雪人的头不见了。哥哥彭的肚子大笑爆头爆头。我们看见了并不觉得很好笑,姐姐细心的吧,雪人的头,把它安到身子上。安好以后姐姐骂了哥哥。问他有没有良心?哥哥不好意思满脸通红。然后,哥哥,自己也做了一个雪人陪给我和姐姐。我说知道错就好以后不能这样。哥哥你做的还可以吗?哥哥说对不起。我以后再也不这样了。就这样我们开开心心的回家了。

河北省石家庄河北师大附属实验小学一(1)田心怡妈妈给我买了一个巴比娃娃,听妈妈说巴比娃娃的家在国外,我想带领她游览中国。

我拿出我的地图,我领着巴比娃娃去北京,去看天安门广场的升旗仪式;我领着巴比娃娃去吉林,看看妈妈上学的地方;我领着巴比娃娃去内蒙古,去看看美丽的大草原,看一看“风吹草低见牛羊”的景色;我领着巴比娃娃去新疆,去看看天山上盛开的洁白的雪莲;最后,我领着巴比娃娃去喜马拉雅山,那里是世界上最高的山。

我们的中国游结束了,我多么羡慕我的巴比娃娃呀!我要是她该有多好呀!

我们一起堆雪人作文

今天是大年初七,我一早醒来,发现外面下起了鹅毛大雪。调皮的雪花小精灵在天空中嬉戏打闹,你追我赶的飘落下来,投进大地妈妈的怀抱。不一会儿,屋外白茫茫一片,雪花小精灵们给大地妈妈披上了一层厚厚的棉被。

堆雪人啦!堆雪人啦!我迫不及待地冲进雪地里。“嘿咻嘿咻”,我学着爸爸的样子,手握铲子,使出浑身的力气把雪堆积在一块儿。我们一起将厚厚的积雪塑造成雪人的身体,我又提起装满雪的水桶,倒扣在雪人的身体上,这便是雪人的头咯!

“雪人怎么看上去怪怪的?不像雪人,倒像个大雪墩!”我摸着脑袋说,“给他加上五官和胳膊吧!”说罢,我便从厨房里拿来了一个红辣椒,插进雪人的脸上。又用石子当做雪人的眼睛,再用水粉给雪人画上一个大大的嘴巴。还差两个手臂!我寻来两根又细又长的树枝,往雪人的身体两侧一插,将自己的手套给雪人带上,哈哈,大功告成!

望着眼前这个有趣可爱的雪人,我在心里默默地祈祷:太阳公公,您能迟点儿来吗?我想多陪陪我的雪人。

一起堆雪人作文

冬天来了,北风呼呼的刮着,天空忽然下起了鹅毛般的大雪,不一会,房子上、地上、树上到处一片白,好一个洁白的世界啊!我和小红一起打雪仗,首先把雪揉成一个球,然后自己躲在一个地方,再把雪球向对方扔过去。如果打到了就算赢。我们扔来扔去,感觉有点累,于是就决定堆雪人。首先用雪堆一个球,把它做身子,然后又堆一个小球当做雪人的头,最后用叶子当眼睛,用胡萝卜当鼻子,一个完整的雪人就做好了。我们围着雪人唱啊、跳啊,就仿佛拥有了整个世界。我爱洁白的冬天,我爱飞舞的大雪,我更爱在这样的季节里堆白白胖胖的雪人!

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和姐姐一起推雪人作文

今天,外面下着厚厚的大雪,我和姐姐正在看电视,我看了看外面突然想出了一个好主意,我跟姐姐说:我们出去堆个大雪人吧。姐姐说:好啊。我们戴着帽子,穿上大棉袄,戴上手套,拿着铁锹,我们就走了出去。

出去一看不仅雪很大,还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球,然后在地上像球一样滚来滚去,慢慢的变大了,姐姐用铁锹把多余的除掉,就这样改来改去,改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球,我们像做身子那样,握了一个小雪球,在地上又是滚来滚去,姐姐用铁锹,还是改了好几遍才出来一个小脑袋,姐姐拿了五个扣子,用两个当雪人的眼睛,剩下三个当雪人衣服上的扣子,姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,我去找两根树枝当雪人的手,姐姐说:还缺什么呢?我说:还缺一个帽子。我去拿来一个小桶当雪人的`帽子。我们照着大雪人的样子,我和姐姐各做了一个小雪人,我们在旁边又唱又跳,真是高兴极了。

几天过去,出门一看就是灿烂的阳光,我问姐姐:我们的雪人呢?姐姐说:它走了。我知道他们被溶化了,但我心里永远记着它们。

一起堆雪人作文六年级【】

2008年初,连续下了几场大雪,暂时改变了我们小鹰度假队的计划,原定的苏州游乐园之旅不得不暂时停止。那我们就堆雪人吧!开始,我立即给朱打了个电话。是的,那个地方就在朱在湖公园的家旁边。住的离我们近的三个同学立刻响应,马上成立了小团队。

我们队太小了,只有三个队员,我,朱和倪。其他的要么是有事要么是父母觉得危险不会来。

澹台湖公园里有很多人,三三两两的,一些人在堆雪人,一些人在拿着铲子,做雪桥,一些人在玩运动器材和锻炼身体!

不甘示弱,我们堆了两个雪人和一个雪鼠,一个很可爱,一个很神奇,还有一个空气,是我们三个孩子和妈妈一起做的。我们的雪鼠要详细介绍!这个是用三叠球做的,代表“老鼠运气会陪我”。这个想法是集体智慧!老鼠的眼睛是两片椭圆形的叶子。针状的叶子放在老鼠的嘴上,耳朵上戴着花环,脖子上围着红领巾。别提多好看了!

我们还打了一场雪仗。雪球在空中飞来飞去,相互落在一起,突然变成了雪花。真的很有趣。

我们还看到了一个超大的雪球,是四个大人堆的。这并不容易!

我们在大雪中度过了一段疯狂而快乐的时光。在这么大的雪地里堆雪人真的很享受!

我们一起堆雪人

在寒假里最开心的一件事就是堆雪人。一天早上起床,拉开窗户,看见窗外飘着一片一片好大的雪花,心里就开始暗暗地想:“雪下吧下吧,越大越好,到下午就能堆雪人了哦!”到了下午,院子里积了厚厚一层雪,我就乐呵呵的拉上妈妈一起开始堆雪人了。我先用小脸盆装满雪,然后再一点一点堆上去。爸爸看我们玩得那么开心就忍不住和我们一起堆雪人,爸爸的方法最厉害了,只要把雪直接在草地上一滚,就滚成了一个大大的球,一下子就做好了雪人的头。妈妈帮我做好雪人的嘴巴和鼻子,还找来一顶帽子给雪人戴好,而我就用玩沙子的两把小铲子做成了雪人的手。我们一起努力,一个非常可爱的雪人就堆好了。

一起堆雪人的作文

我记得是在寒假里的一天,天上下着鹅毛大雪,我们家的竹子压弯了腰,院子后面的操场上已经堆满了厚厚的积雪。我看着满天飞舞的雪花,我一蹦三尺高,我心想:我要堆一个小雪人。于是,我跑到房子里对妈妈、爸爸说,“我们一起去堆雪人吧!”

我们都带上的棉手套,来到堆满厚厚的积雪的草坪上,爸爸用双手把周围的雪堆积在一起,堆成了雪人的身体,妈妈用双手把学拍成了一个远远的雪球,在洁白雪地里滚来滚去,越滚越大,变成了雪人的。大脑袋。我拿出来在家里的红萝卜,我把红萝卜插在雪人的鼻子上,我又拿出在家里的两颗豆子,我把他插在脸上,我在院子里把了一个树枝,挡雪人的胳膊。漂亮的小雪人就做好了。我开心的在学地里蹦来蹦去。

在回家的路上,冰冷的寒风吹着我的脸颊,我忽然感到两只手冻得好痛,欢乐过后,我深深的感觉到了冬天的寒冷。我一抬头,忽然发现几位做环卫工人的阿姨,她们正顶着寒风,冒着大雪,清理着马路上的积雪,爸爸告诉我,这些阿姨为了行人的安全,他们在冬天里,每天工作八个小时,非常辛苦,但她们认真工作,不怕寒冷,给我们带来安全和美丽的环境。

我们一起堆雪人作文

又是一场大雪,白茫茫的一片,真是美不胜收。

抱了个大雪球向我们奔来,我们组唯一的'希望来了!等放好了头我们组就大功告成了!最后殷老师还给我们拍了一张照片。

今天真开心呀!我相信我们一定会得第一的!“四一、四一,勇夺第一!开心第一,比赛第二!”

一起堆雪人的作文

在一个天寒地冻的冬天。纷纷扬扬的鹅毛大雪从天空飘落下来。雪下呀,下呀!没有要停歇的意思,从北风呼啸的晚上一直飘到了早上。

小猪、小猫和小羊起床后赶快跑到窗户边向外望去。因为它们约好了要一起出去堆雪人。可是外面大雪纷飞,寒风刺骨实在是太冷了,大人们不让它们出去。于是大家都盼望着大雪赶快停。漫天飞雪终于在傍晚时分停止了,只见大地白雪皑皑在夕阳的照射下泛着银光非常漂亮,到处都是银装素裹。它们三个开心的跑出了屋子开始堆起了雪人。它们先是团起了一个大雪球,然手在雪球上铲雪,给雪人做了一个大大的身子。又在地上滚了一个小一点的雪球给雪人当头,只收小猪拿来了一桶水果给雪人装饰。它们用胡萝卜来给雪人当鼻子,用西瓜籽绿色作文网当眼睛,用枣当纽扣。用樱桃给雪人做嘴巴,最后又把空桶戴到了雪人头上给它当帽子。刚做好雪人爸爸妈妈就喊大家赶快回家吃饭了,大家依依不舍的都回家了,计划着明天再来一起和雪人玩。第二天早上,大家都早早的起床赶快吃完饭都赶到了雪人身边。可是它们发现昨天堆好的雪人都塌了,而且雪人身上的纽扣啊,鼻子啊,嘴巴啊都不见了。小猫说:“哼!一定是坏人把我们的水果吃了之后又把我们的雪人损坏了!”怎们办呢?小猪提议大家再重新堆一个吧!于是大家又重新堆了一个雪人,并拿了一个辣椒做雪人了鼻子,拿了石子做雪人的嘴巴和纽扣。小羊说:“这下总不会再有人拿这些吃了吧!”大家一听都开心的笑了起来,它们开心的在雪人身边打起了雪仗,玩起了游戏。

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