编写计划书可以帮助我们更好地了解目标任务，并通过设定具体的步骤和时间节点来实现它们。从第三部分中随机选择一条：以下是小编为大家收集的计划书范文，供大家参考和借鉴，希望能够对大家的计划书写作有所启发。
六一儿童节舞蹈活动策划方案
“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
5月31日(星期五)。
活动地点：学校操场。
参加对象：全体师生。
主持人：xx。
独唱(奏)、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵、快板等。
1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定(尽量采用集体节目，少用个人节目)，服装、道具、化妆自备。
2、各班至少选派一个节目，最多两个节目。
3、演员按班就坐，待所演节目开始第二个节目时进行准备，演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在3—10分钟。
4、节目的排练由各班主任负责。
5、各班自备伴奏带并到好带，用一张纸条写明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)，听候通知交到夏一凡老师处。
6、节目上报时间截至到x年5月17日。
(一)活动开幕式。
1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。
2、校长“六一”致辞。
(二)入队仪式：
1、请新队员上台。(夏一凡宣布名单)。
2、新队员代表讲话。
3、老队员代表讲话。
4、请老队员教新队员佩带红领巾。
5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。
6、队旗下宣誓。
7、少先队员退场。
各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。
以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行。
小学六一儿童节方案
儿童是祖国的花朵，新中国的未来，为庆祝“六一”国际儿童节，恰逢xx年儿童节是周六，法定节假日，四（2）班的小朋友倡议家长组织一个有意义的“亲子儿童节活动”，活动内容如下：
一、活动目标:。
通过活动,让小朋友们感觉节日的快乐和活动带来的浓浓温馨,让小朋友们表达自己对爸爸妈妈给关怀的感激以及对节日的憧憬和希冀.培养孩子生活、游戏能力,增进亲子关系。
二、时间。
20xx年6月1日9点30分――13点，共三个半小时。
三、地点。
(待定)。
四、活动准备。
家长自愿报名为工作人员，负责硬件配置，现场协调。
1、会场布置：游戏区、义卖区。
2、游戏器械：儿童自行车n辆、气球若干、安排摄像。
3、礼品区：奖品发放。
五、活动内容。
1、爱心手工义卖坊。
由小朋友提前做好一些手工品，包括绘画、环保材料制造成的实用手工品等等。每份价格定在5-30元，义卖所有款项，仅限用于班级“捐助活动”。
2、爱心美食义卖坊。
美食义卖分为2种，一种是小朋友提前在家里参与亲手制作好的食品或点心，一种是现场制做的美食，价价定在3-10元一份，现场制做的由小朋友亲自主厨。
3、亲子夹球。
4、自行车竞慢赛。
分为n组，每组2人（父/母+孩子）。孩子先骑，父/母后骑。全程骑行儿童自行车，每人骑程一半。比赛在长度为30米，宽1.5米的赛道上进行，比赛过程运动员双脚必须始终在自行车的脚踏上，脚一触地或前轮接触点离开赛道则扣时1秒，最终到达终点用时最多的家庭获胜。
5、抢椅子。
分n组，每组三个家庭六个人（父/母+孩子）。椅子=人员数-1。音乐开始，参赛人员围绕椅子转圈，音乐停止，马上抢到椅子并坐好，未坐到椅子的退出。最后一位坐在椅子上的获胜。
6、快乐传真：
分成n组，每组四个家庭八个人。大小穿插排成一排。选一个词语，由第一个孩子做动作传递到下一个人，要求只能做动作，不能说话，传递到最后一个人时，由最后一个人公布答案，猜对的一组获胜。
7、谁是间谍。
游戏人数：分n组，每组四个家庭八个人（父/母+孩子）。其中7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者。
游戏规则：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。
每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的淘汰出局，如被淘汰的不是卧底的，游戏继续，直接卧底被淘汰，游戏结束。
8、小朋友自主游戏（2个）。
六、奖品。
所有活动奖品均由家长捐赠，每参与一项活动，小朋友可获得1-3张游戏票，最后以票换礼品。奖品兑换型式为三种等级，为保持神秘感，使用同等级抽奖的形式兑换。
七、结束项目。
观看男足女舞，节目由小朋友自主组织，最后以集体葫芦丝表演项目结束愉快的六一节。
小学六一儿童节文艺方案
为让学生度过一个有意义的”六一”国际儿童节，让学生在活动中真正体会好习惯给我们带来的快乐，我校大队部决定把今年的庆“六一”活动定为“文明展风采，微笑迎奥运”的主题活动。
1、“六一”评优：我优秀我快乐。
2、“六一”庆祝：“文明展风采，微笑迎奥运”
3、文艺活动：快乐的节日。
1、村上评优项目：各班屯东村的本地优秀学生评选出5，评为屯东之星。
（学校和村上的不冲突）。
3、评优标准：优秀干部、阳光少年必须表现全面、突出，恪守六大行为习惯（学习、礼仪、健体、诚信、卫生、勤俭）；其他单项根据个人优秀情况可评单方面表现突出的学生；进步快的学生可以学习表现为准，以达到鼓励学生的目的。
4、上报方式：各班将20xx年上学期“屯东之星”评优电子名单交到大队部。在“六一”庆祝活动时表彰。
5、各班评优名额。
学前班：每个班15个“阳光儿童”
自然班：阳光少年10人。
优秀干部5人。
学习优秀星5人。
积极上进星10人。
小学庆祝欢快六一儿童节舞蹈节目方案小学生庆祝
一、活动目标：
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。现根据学校的要求，特制大圩镇中心小学“庆六一”活动方案。
二、活动主题。
“飞扬的旋律、欢快的六一”
三、组织方法。
1、以班为单位出1个节目，由班主任调配时间进行指导与训练。
2、各班要进行积极的'准备，不可进行合班参报节目，避免重复节目出现。
3、各班彩排演出顺序由各班抽签决定。
4、教师节目三个。
5、校队两个。
四、节目要求及节目推荐：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术操语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。
5、各班于5月18日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）。
五、评分及标准：
2、10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
2、评分标准：见评分表（另附）。
3、评委：
六、名次计取与奖励办法：
本次汇演设一等奖5名、二等奖7名、三等奖10名。学校发给奖品和奖状。
七、时间、地点安排。
（1）上报节目时间：5月18日。
（2）抽签时间：5月21日。
（3）彩排时间：5月24日（星期四，13时30分）。
地点：学校食堂。
（4）演出时间：5月31日。
六一儿童节亲子舞蹈班活动方案
1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报x老师处，以便校园统一安排。
小学六一儿童节方案
“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。
组长：陈会超。
副组长：胡留岚左朝霞。
组员：荣秀芝刘红强陈秀峰马书芳魏彩霞马金伟。
组长：常英杰。
成员：牛书占左木欣左旭升高灿英马留记高自信。
1、15：00全体起立奏国歌;。
2、15：10校长致六一献辞;。
3、15：15韵律操开始。
4、16：25文艺节目开始。
5、17：35颁奖仪式。
8、17：40活动结束。
5月31日(星期四)下午(从低到高)。
各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
1、安全秩序。
(1)、安全小组做好活动当天安全保卫工作。
(2)、各班班主任及搭班老师维护好自己班级秩序。
2、节目组评委：
韵律操评委：胡留岚荣秀芝刘红强陈秀峰马书芳魏彩霞马金伟要求：现场评分、客观公正。
文艺节目评委:为了全体学生参与到节目中来，让每一位学生都感受到六一儿童节的快乐，评委是全体学生。每一个节目结束后，让学生举手表决，喜欢的举手，不喜欢的不举手，举手次数多的节目为优秀节目。各班老师负责查自己班级的举手人数统计。
1、服装整齐(2分);。
2、动作到位、一致、优美大方(2分);。
3、有无音乐伴奏(2分);。
4、有无领操(2分);。
5、全体参与(2分)。
韵律操：一、二年级取第一名;三-六年级取前两名。
文艺节目：一-三年级取前三名;四-六年级取前三名。
六一儿童节亲子舞蹈班活动方案
“一个也不能少”
为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!
六一儿童节亲子舞蹈班活动方案
2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：x。
3、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：x。
4、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：xx。
5、所需物品及采购：化妆品：马利娜;书画用品：黄景宽;其他活动用品采购：x。
六一儿童节亲子舞蹈班活动方案
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行x年庆“六一”文艺汇演。
六一儿童节舞蹈晚会活动方案和主持词
各位领导、各位来宾、小朋友们、老师们：
大家上午好!
一、今天是“六一”国际儿童节，在这阳光明媚、百花盛开、莺歌燕舞的大好时节里，我们隆重聚会来庆祝这个快乐美好的节日。首先我代表戴庙中心小学全体师生，向来参加大会的各级领导表示衷心的感谢，并致以节日的敬礼。向中心小学及幼儿园的小朋友们致以节日的祝贺，祝小朋友们节日快乐。现在我宣布戴庙中心小学、中心幼儿园庆祝“六一”国际儿童节大会现在开始，大会进行第一项：鸣炮奏乐。
二、大会进行第二项：由少先队员为县乡领导敬戴红领巾，请少先队员入场。
三、大会进行第三项：由县委领导发放关爱女孩助学金及赠送慰问品。(谢谢各级领导，我想这些被关爱的女孩，一定会收获一个幸福的人生和美好的未来。)。
四、大会进行第四项：由县委王书记给大家讲话，请大家热烈鼓掌欢迎。(王书记的讲话给我们提出了更高的要求，我们一定要牢记，发奋读书、刻苦学习，将来报效我们的祖国。)。
五、大会进行第五项：由少先队员给大家表演节目。
结束词：各级领导、小朋友们，五月的阳光为今天灿烂，五月的鲜花为你今天绽放，五月的歌声为今天嘹亮，五月的国旗为今天飘扬!让我们牢记党的关怀与嘱托，记住今天这个最快乐幸福的时刻，牢记我们的校训，文明守纪，个性张扬，健康成长，立志报国。人生路上的风雨不要怕，因为有我们伟大的党，让我们既刻苦学习，又仰望星空，让童心飞扬。最后，再一次谢谢各级领导的光临，再一次祝小朋友们节日快乐、幸福一生!
六月的日子气候宜人，鲜花盛开。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
今天晴空万里，气候宜人。我们如期相约，庆祝期待已久的“六一国际儿童节”。同学们今天是我们的节日，你们高兴吗?大声告诉我你们快乐吗?接下来我很荣幸的介绍在百忙之中来看望我们的领导，他们是何书记、(掌声欢迎)谭乡长、朱书记、陈乡长、王所长、施会计、黄主任，还有大家很熟悉的肖校长、李校长、黄书记、田主任。对他们的到来让我们献上最热烈、最真诚的掌声。为表达我们的谢意，请各位领导接受我们最美好的礼物，请少先队员们为领导带上鲜艳的红领巾。
一、请肖校长致辞(感谢肖校长热情洋溢的讲话)二、请何书记讲话(感谢何书记带来的礼物和提出的殷切希望，我们将在鲜艳的旗帜下茁壮成长!)。
近几年，我们在肖校长的带领下，以文明礼仪教育为抓手，强化同学们的养成教育;以传播绿色文化，打造松魂教育特色;以文化立校，特色育人为目标。取得了显著的成绩，先后接待了市文联、县文联、县教委和兄弟学校领导来校参观、交流我校的松魂文化。成绩的取得来之不易，离不开同学们的积极参与，更离不开老师们的辛勤劳动和各界人士的鼎立支持。在此，对大家的付出表示衷心感谢!
六一是花的世界，六一是花的海洋，让我们在优美的歌声、动听的旋律、欢快的舞步中尽情地享受“六一”带来的快乐吧!
(有请本次活动的主持人：xxxxx同学)。
六一儿童节活动方案小学
通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
领导小组组长：xxx副组长：xxx。
主要成员：各班班主任及校音乐老师。
1、6月1日上午10：30进行文艺节目汇演。
2、6月1日中午12：30—14：00进行游艺活动。
(一)文艺节目汇演。
活动时间：6月1日上午10：30开始。
活动地点：学校小操场。
参与班级：0-8年级各班。
活动总负责人：马波。
主持人：xxx音响：xx摄影：xx。
评委：xxxx。
记分员：xxx。
活动要求：
1、各班及时入手准备文艺节目(数量为3个或3个以上);。
2、活动前一周进行一次汇演彩排，将会对部分质量较差的节目进行删减;。
3、汇演当天各班按节目单次序进行表演，并确保在表演前做好充分准备。
奖励设置：
1、本次文艺汇演设最佳团体奖2名(小学初中各1名)，最佳组织奖2名(小学初中各1名)。根据该班入选节目的多少和节目质量而定。
2、单个节目设一等奖2名(小学初中各1名)、二等奖4名(小学初中各2名)、三等奖6名(小学初中各3名)。凡获奖节目，所有表演者均予奖励。
3、学前班设鼓励奖一名。
4、本次“六一”系列活动设精神文明奖2名(小学初中各1名)。奖励在本次活动中各方面表现突出的班级。
(二)游艺活动。
活动时间：6月1日中午12：30—14：00。
活动地点：部分班级教室及操场内。
活动对象：在校全体学生。
活动总负责人：xxx。
游戏售票：xxx。
游戏内容：
1、脑筋急转弯(奖品:，共件)。
2、猜谜语(奖品:，共件)。
3、叠硬币(奖品:，共件)。
4、比眼力(奖品:，共件)。
5、托球比赛(奖品:，共件)。
6、水中夹珠(奖品:，共件)。
7、掷球入盆(奖品:，共件)。
8、套圈(奖品:，共件)。
9、贴鼻子(奖品:，共件)。
10、小猫钓鱼(奖品:，共件)。
11、乒乓球过河(奖品:，共件)。
12、打保龄球(奖品:，共件)。
注意事项:。
1、本次游艺活动票券价格为0.5元/张，为充分体现团队的先进性，特为全体队员及团员免费赠送一张。
2、班主任在当天提前做好该班学生购票统计工作，并按0-9年级的顺序依次在桂金芳老师处统一购票。游戏时若游艺券用完，还可继续购票参加游戏。
3、参加游戏时要排队，不要高声喧哗，不能乱扔垃圾，时刻注意安全。
4、游戏者参加同一游戏最多不能超过3次，尽可能的到人少的地方参加。
5、参加游戏获奖后，直接在负责人处现场领取奖品。
6、各类游戏根据奖品数额不限时地进行，奖品发放完毕，游戏方可结束。
7、游戏中若有学生不遵守以上规则，将视具体情况取消其参加游戏资格，情节严重者将取消该班精神文明奖项的评选资格。
六一儿童节舞蹈晚会活动方案和主持词
合：都是因为：红领巾心向着党。
甲：让我们继承和发扬艰苦创业、奋斗不息的精神。
乙：让我们记住今朝，展望未来。
丙：用激情和执着，用汗水和青春。
丁：建设好我们美丽的校园，建设好富饶的家乡，建设好强大的祖国。
甲(乙)：让我们用心灵的琴弦，奏响对一小的良好祝愿。
丙(丁)：用五彩的画笔描绘祖国灿烂的明天。
合：一完小建党90周年暨第十届百花园艺术节“红领巾心向党”文艺汇演到此结束。
祝大家学习进步，身体健康!
六一儿童节舞蹈晚会活动方案和主持词
合：大家好。
男：六月里阳光明媚。
女：六月里花香四溢。
男：六月里歌声嘹亮。
女：六月里播撒希望。
合：在这火热的季节里，我们欢聚一堂，热烈庆祝自己的节日——“六一”国际儿童节。
男：当世界的某些地方炮火硝烟，无数少年儿童遭受战争和疾病的苦难时，我们在祖**亲的怀抱中幸福成长。
女：当世界一些儿童流离失所、远离知识时，我们在父母的关爱下，在老师的悉心教育下茁壮成长。
男：我们放声歌唱。
女：我们尽情舞蹈。
男：象一群快乐的小天使在人间嬉戏。
女：咦，这不是《聪明的一休》里的主题歌吗？
男：对呀，今天一休哥也来和我们一起过节了。
女：太好了，我们快请他出来呀。
合：有请二年级的一休哥。
（小演员：哎。来了）。
男：接下来出场的是我校的书画特长班的精英和校器乐队的古筝手，他们将一起合作，在悠扬的古琴声中挥毫泼墨，带给各位诗一般的享受。
男：你信不信，幼儿园的小朋友能在一个月内记住一百首唐诗和500条成语。
女：不相信。
男：这可是千真万确的事情，我们小青螺艺术幼儿园采用了一套全新的教学方法，能让小朋友在短短一个月时间里记下一百首唐诗和500条成语。耳听为虚，眼见为实，你看了就知道了。。
女：今天是我们自己的节日，你会哪两个字来形容你此时的'心情。
男：快乐。
女：对，今天我们无比快乐，请听我们三年级小朋友的心声《快乐的节日》。
男：你能背《百家姓》吗？
女：不能。
女：请欣赏舞蹈《百家姓》。
男：现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少先儿童的青睐，请欣赏四年级学生的拉丁舞表演《快乐的牛仔》。
六一儿童节舞蹈晚会活动方案和主持词
合：大家晚上好。
女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头。
男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞。
女：五四的日子，记录着89年青春的脚步。
男：五四的火炬，燃烧着89年青春的热情。
女：为纪念八十九周年，展示青年风采，我系团总支特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师，他们是：
女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
男：今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
蹈特色班汇报演出串词。
尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的小朋友们：
大家下午好!
鲜花播种清香，收获赞扬;春天播种绿意，收获生机;播种阳光，收获温暖;我们播种勤奋，收获成功的喜悦!
经过又一个学期的勤学苦练，今天，我们舞蹈特色班的宝宝们要在这里向大家学习成果。为了这次汇报演出，我们的每一位宝宝都作了精心准备，让我们拭目以待!
《鼓旦旦》。
每一个鼓点，都是那么地激越，每一次跳跃，都充满力量，一群生机勃勃的娃娃，像小苗一样的在阳光下，茁壮成长。
请欣赏由大班舞蹈(2)班小朋友带来的舞蹈《鼓旦旦》。
《亲亲小鹿》。
亲亲小鹿，舞出了森林中小鹿的欢愉，也跳出了幼儿里孩子们的快乐。
只有在用爱营造的氛围里，孩子们的生命才能被盈盈地滋润，才能幸福快乐，健康地成长!
请欣赏由大班舞蹈(1)班小朋友带来的舞蹈《亲亲小鹿》。
《兔气扬眉》。
小兔子乖乖，聪明又可爱，智斗大灰狼，乐呀乐开怀，请欣赏大班舞蹈(1)班带来的舞蹈《兔气扬眉》。
六一儿童节舞蹈晚会活动方案和主持词
敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
今天晴空万里，气候宜人。我们如期相约，庆祝期待已久的“六一国际儿童节”。同学们今天是我们的节日，你们高兴吗?大声告诉我你们快乐吗?接下来我很荣幸的介绍在百忙之中来看望我们的领导，他们是何书记、(掌声欢迎)谭乡长、朱书记、陈乡长、王所长、施会计、黄主任，还有大家很熟悉的肖校长、李校长、黄书记、田主任。对他们的到来让我们献上最热烈、最真诚的掌声。为表达我们的谢意，请各位领导接受我们最美好的礼物，请少先队员们为领导带上鲜艳的红领巾。
一、请肖校长致辞(感谢肖校长热情洋溢的讲话)。
二、请何书记讲话(感谢何书记带来的礼物和提出的殷切希望，我们将在鲜艳的旗帜下茁壮成长!)。
近几年，我们在肖校长的带领下，以文明礼仪教育为抓手，强化同学们的养成教育;以传播绿色文化，打造松魂教育特色;以文化立校，特色育人为目标。取得了显著的成绩，先后接待了市文联、县文联、县教委和兄弟学校领导来校参观、交流我校的松魂文化。成绩的取得来之不易，离不开同学们的积极参与，更离不开老师们的辛勤劳动和各界人士的鼎立支持。在此，对大家的付出表示衷心感谢!
六一是花的世界，六一是花的海洋，让我们在优美的歌声、动听的旋律、欢快的舞步中尽情地享受“六一”带来的快乐吧!
六一儿童节舞蹈晚会活动方案和主持词
(男)冬天是冰雪的世界，白雪皑皑，宁静而纯洁。绚丽的秋色瞬间变成了纯洁的白。
(女)这单纯的色彩让我们静静思考，一起用心来聆听。
(女)刚才这首由区文化馆创作的《xx》唱出了所有人的心声，我们把它作为献给伟大国家六十华诞的礼物。
(女)伴着歌声，带着祝福，我们携手迎来新辉煌。
(合)今夜，让我们一起用嘹亮歌声歌唱国家!
(全体合唱《歌唱国家》)。
十二、结束语。
(男)播撒春天的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩;(女)拥抱盛夏的热情，每一首动听的歌都幻化作优美的音符。
(男)收获秋天的硕果，我们一路欢歌，一路笑语，万物在翘首企盼中安然舒怀。
(女)感受严冬的凛冽，我们一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
(男)舞台上的四季由舞者一起描绘出一个个色彩斑斓的绚丽世界;(女)人生中的四季由你我共同开创出一个个多姿多彩的美丽人生。(男)尊敬的各位领导、各位来宾，“舞彩家园〃添彩华夏“庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会即将落下帷幕。在这里让我们共同祝愿伟大国家繁荣昌盛!
(女)再次感谢到场的领导、来宾，感谢台前幕后所有的工作人员。(合)祝大家晚安!
小学六一儿童节活动方案
六一儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动领导小组：
组长：王校长。
组员：徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员。
二、活动目标。
通过开展庆祝六一系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的六一活动，进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号。
活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩。
宣传口号：
我有一双能干的手;保护我们的地球;。
爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;。
解放孩子的双手，使孩子会玩;。
解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动准备。
2、评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
书法作品评委：徐成学柳作田。
美术作品评委：孙建斌李海波。
作文评委：韩晓曜王永花。
项目：
(1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组;。
(2)团结向前：两人绑腿跑,每班五组;。
(3)板凳运人：年级每班男女各五人;。
(4)单腿跑：班级内男女各12人;。
(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
总领奖处：教师会议室。
发奖：吴成杰。
摄影报道：孙振术。
六一儿童节舞蹈晚会活动方案和主持词
合：大家晚上好!
甲：抚平岁月的痕迹，我们揣着梦想和希冀，一路走来;。
弹去五月的风尘，我们怀着感恩之心一路走来;。
乙：手捧着马兰花的芬芳，我们满怀豪情，一路走来;。
镰刀与铁锤的力量激励着我们唱着欢歌一路走来;。
丙：走进六月，我们相遇在一个充满梦想与希望的季节;。
走进六月，我们拥抱一个热情似火，多姿多彩的季节;。
丁：走进六月，我们看到了小伙伴天真纯朴的笑脸;。
走进六月，我们听到了欢快的歌声，感受着党旗的'鲜艳;。
合：让我们沐浴在党旗下一起欢度六一国际儿童节。
2、
甲：各位领导、各位来宾，乌拉特后旗第一完小于迁入新址，五年来，在旗委、旗人民政府、教育局等主管部门的亲切关怀与支持下，我校的各个方面取得了长足的发展和可喜的进步，迁入新校址，困难重重，但勤奋敬业的一小人，以求真务实、开拓进取的精神克服了重重困难，带着丰收的喜悦，带着素质教育的累累硕果，一路走来。
乙：今年是“十二五”开局之年，也是我校教学工作的管理之年，学校以“十七大”精神和《国家中长期教育改革和发展纲要》为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，围绕“一个中心”，推进“一种理念”，抓住“一个关键”，紧扣“一个主题”，深化“一项改革”，形成“一种机制”，打造“一种局面”，立足“一个战略”，这是一小人教育事业的不悔宣言。
合：让一小的未来成为我们关注的焦点。
甲乙：庆祝建党90周年暨第十届百花园艺术节“红领巾心向党”文艺汇演现在开始。
3、
甲：各位来宾、朋友们，今天前来参加本次晚会的领导有：()让我们以热烈的掌声对前来参加晚会的领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
乙：对本次活动给予大力支持的()等表示衷心的感谢。
丙：对着蓝天许个愿，让镰刀铁锤永放光芒;对着草原大声呼喊，让希望的精灵在蔚蓝的天宇自由翱翔。
1、《祝福》的串词：(丙)。
舞动的筷子，飘扬的彩带，欢快明朗的节奏、淋漓尽致的舞蹈，表现了蒙古族热情、开朗、彪悍、豪迈的民族个性。让我们用舞蹈送上最真挚的祝福。请欣赏由巴格那老师指导的筷子舞《祝福》，表演者王艺轩等。
2、《时代的节奏》串词：(丁)。
六月的阳光多么灿烂，六月的歌声多么嘹亮，我们的心儿象怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。让我们一起随着跳动的音符，欢快的旋律，舞动起每一个细胞，踏着时代的节拍。请欣赏由巴格那老师指导、包文慧等同学表演的《时代的节奏》。
3、《草原茫茫》串词：(丙)。
袅袅炊烟看晨曦，洁白羊群似珍珠，广阔草原展眼帘，人杰地灵情意浓，茫茫的乌拉特草原，是我们生长的摇篮，我们爱我们的家乡——乌拉特草原。请欣赏马舞《草原茫茫》，表演者李慧玲等同学。
4、《中国京剧真叫棒》串词：(丁)。
今天的小朋友德智体美全面发展，在素质教育方面取得了可喜的成绩，他们不仅开创未来还在继承传统。正所谓：今日国粹进校园，生旦净丑真齐全，中国京剧真叫棒，民族瑰宝代代传。接下来，请您欣赏由窦银凤老师指导的《中国京剧真叫棒》,由马容萱、魏泽帅等同学表演。
5、《曹冲称象》串词：(丙)。
有个孩子不简单，他的美名千年传。今天他穿越时空来表演，要和大家见个面，这个孩子他是谁，让我们边听、边看、边说、边鼓掌。请欣赏由贾茹老师指导的音乐快板剧《曹冲称象》。
6、《司马光砸缸》串词：(丁)。
年纪小小，却聪明勇敢，急中生智，砸缸救人。让我们记住这个可爱的孩子，一起重温砸缸救人的感人故事。请欣赏由孟茜老师指导的歌伴舞《司马光砸缸》。
7、水鼓表演《卡门序曲》串词：(丙)。
用诗的抑扬顿挫，向苍穹兴奋的呼喊，用闪光的双眸，向大地陈述我心灵的震撼，用心击打年华的流水，溅起无限燃烧的激情，用歌声和舞姿来颂扬这天地间的大爱无言。请欣赏由杨那日苏老师指导的，由蒋启明、李维义等同学表演的水鼓合奏的《卡门序曲》，大家欢迎。
8、《天鹅湖》芭蕾舞(丁)。
《天鹅湖》是柴可夫斯基三大经典舞曲之一，是一部集优美舞蹈和动人旋律于一体的经典芭蕾舞剧目。今天就由我们这群可爱的小朋友们来演绎这段美丽的故事。请欣赏由巴格那老师指导等表演的《天鹅湖》，相信您会有不同的感受。
9、《生命的烛光》舞蹈串词(丙)。
您用如月的弯腰，把挺直的脊梁送给我;您用模糊的泪眼，把明亮的双眸送给我;您用宽厚的双手，把温暖的阳光送给我;您用皱纹的笑脸，把美丽的青春送给我。啊，亲爱的党啊，您深沉的感情，殷切的心愿，教育者我们珍爱生命，大爱无疆，请欣赏由巴格那老师指导的，由等同学表演的舞蹈《生命的烛光》。
10、架子鼓合奏《西班牙斗牛曲》串词：(丁)。
踏着春天的脚步，我们挥洒汗水，收获希望;伴着优美的旋律，我们燃烧激情，积蓄力量;和着青春的节拍，我们齐心协力，共同拼搏;跟着时代的步伐，我们积极进取，奋勇争先。接下来请欣赏由杨那日苏老师指导的架子鼓合奏，表演者王吉亚、敖冉昊等同学。
11、二年级音乐剧《丑小鸭》串词(丙)。
在碧波荡漾的湖水中，一群白天鹅正在翩翩起舞，它们沐浴着春天的阳光，享受着春的气息，正在各抒己见，说着冬天的遭遇，你肯定会指着一只最年轻、最美丽的天鹅赞叹不已。你是否想过，它曾经是一只丑陋的小鸭子，历经千辛万苦才成为冰清玉洁的小天鹅。请欣赏音乐剧《丑小鸭》，表演者：二年级秦梦瑶、韩旭阳等，大家欢迎。
12、一年级舞蹈《快乐六一》串词：(丁)。
快乐六一，快乐六一，我们欢迎你;你给我们带来了鲜花，你给我们带来了友谊，你把全世界的小朋友连在一起，连在一起。这是红领巾的心声，这是红领巾的希冀。请欣赏由一年级小朋友赵桐希、杨苏日等表演的舞蹈《快乐六一》，大家欢迎。
13、三年级《搏击武术操》串词：(丙)。
有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰;有一段歌，赞我们少年是祖国的春天;有一场梦，说的是少年强则国强;有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。我运动，我健康。年少的我们追逐的是五彩的梦想。“红领巾心向党”，让我们练就强健体魄，建设强大的祖国。请欣赏《搏击武术操》，由三年级李佳慧、韩冲等同学表演。
14、四年级《嘿，加油》串词：(丁)。
走遍辽阔的大地，让童心乘着快乐的翅膀飞翔;胸怀天下，让我们踩着师长的肩膀站得更高、看得更远;放眼未来，我们心潮激荡，因为“红领巾心向党”请欣赏四年级同学们表演的舞蹈《嘿，加油》，表演者潘星妍、杨逸帆等。
15、五年级大合唱《美丽的红领巾》(丁)。
我是一个红领巾，生活快乐、健康向上，领巾飘飘心向党，党的阳光哺育我成长，站在鲜红的国旗下，深知肩上的责任大，勤奋努力勤奋发，学好本领报答她。请听五年级大合唱《美丽的红领巾》《祝福祖国》。
16、六年级舞蹈《西域风情》串词：(丙)。
古老的丝绸之路，美丽的善舞姑娘，神秘的西域让人情不自禁地心驰神往。请欣赏六年级同学钱皓月、田佳悦等表演的舞蹈《西域风情》，大家掌声欢迎。
结束语。
甲：祝福你——我亲爱的党。
乙：祝福你——我伟大的祖国。
丙：让我们在党的怀抱中快乐、健康。
丁：让我们在师长的友谊中茁壮成长。
甲：托起心中的梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：奏响冲锋的号角，让她伴着我们乘风破浪。
小学六一儿童节活动方案
在"六一"国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的"六一"国际儿童节，通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。
我歌唱，我游戏，我快乐。
1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。
2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。
3、准备活动奖品。
4、音乐、谜语数条。
(一)整队。
(二)主持人宣布后"六一"快乐!庆祝活动开始。
钮:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。
赵:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。
钮:噢,六月的日子是多么地精采。
赵:六月的日子多么令人向往。
钮:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。
赵:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!
合:我们也在盼望中迎来了"六一"这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝"六一"儿童节!"六一"快乐联欢会现在开始。
(三)首先请辅导员致贺词。
(四)表演活动。
1、钮:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香，请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。
2、赵:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。
3、钮:我们来玩游戏:抢凳子。
4、赵:我们来几个脑筋急转弯的游戏。
5、请听李嘉豪独唱《铃儿响叮当》。
6、请听姚遇成带来的古诗。
7、请听朱昱韬、李嘉豪男声二声合唱《月亮月光光》。
8、游戏:传气球。
9、请听张程、陈雯馨、柏玥奇、杨兰带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我们的薛天乐带来了许多歇后语，我们来听听。
11、请听陆佳怡、金色、赵晓萌、叶睿、吴静怡带来女声小合唱《快乐的"六一"》。
12、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。
13、我们来欣赏王俊毅、夏伟意的课本剧《狐假虎威》，请几个女同学来读旁白，芮菲菲、金思睿、周安琪、陆凌帆。
14、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。
(五)学生成果展示:。
学生的作业、图画、小发明小制作展示。
(六)评选班级优秀之星。
文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。
"六一"的歌儿是甜甜的，"六一"的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日，让我们尽情地唱，尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。
合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束。