优秀作文能够给人以启发和思考，传达出作者的独特思想和情感。阅读优秀作文范文可以让我们更好地理解和欣赏文学之美。
我爱吊兰小学五年级作文
我家里有一盆吊兰，它在我家的阳台上。走进我家的阳台，就会看见那盆吊兰，它长长的枝条散落下来，像一个小小的喷泉喷出的水花在花盆周围跳跃，可爱极了！
吊兰的叶子成长条状。每天清晨，我都会给它浇上一点水，好让它快快长大。于是，碧绿的叶子上就滚动着许多亮晶晶的水珠，在阳光的照耀下，那一片片细长的叶子绿得发亮，像一个个新的生命在颤动。
吊兰也是会开花的，到了炎热的夏季，吊兰才会展开米粒般大小的花，不仔细看是看不见的。一簇簇洁白的花朵，聚集在叶片下，犹如颗颗星星，在眨呀眨呀。
记得去年暑假，我在奶奶家住了两个星期，回来以后，吊兰的`叶子已经很黄了。我心痛极了，赶紧给吊兰浇水。在我的精心照顾下，吊兰的叶子终于又变绿了！
我爱吊兰，更爱它那顽强的生命！
指导教师刘洋。
山东省临沂市第九实验小学三年级：沂河东岸。
-->。
我爱吊兰
我喜欢很多的花花草草，可我唯独却钟情于吊兰。
这盆吊兰真是好看！瞧，它的叶子真绿呀，像柳条一样软软的，碧绿的叶丛中间有许多细细小小的小藤蔓。
到了晚上，吊兰就像玩累的小孩子一样，安然入睡。
我每次写完作业，都要去看看它。欣赏它的美。每次我看到它就会民，开开心心地跑去吃饭，有一次，我看它看得入了神，竟然没能听见妈妈叫我吃饭，还是我爸爸拉着我去的呢！吊兰可是净化空气的大功臣，一般人家搬迁新房，装修后都会买上几分吊兰放在家中，让它释放好的氧气，吸收空气中的甲醛，苯乙烯，一氧化碳，二氧化碳等致癌物质。吊兰还能分解苯，吸收香烟烟雾中的尼古丁等比较稳定的有害物质。所以吊兰又被称为室内空气的绿色净化器。
我最喜欢吊兰了，你喜欢它吗？喜欢不妨也可以买几盆哦！
文档为doc格式。
吊兰赞五年级作文
今天，我做完作业，妈妈带我去了家门口的正丰花市转转。
进了花市，我看到了一种花，不知叫什么，就问妈妈，妈妈回答道：“叫吊兰。”我和妈妈挺想买吊兰，就问老板：“多少钱？”“15元吧。”老板回答道。“10元吧。”妈妈讨价还价的把吊兰买回了家。
吊兰生命力顽强，在茎上摘下一簇嫩叶，栽在土中它自己就会迅速生长起来。
我爱这盆吊兰，是它给我带来了乐趣。
吊兰赞五年级作文
世界上的花多的数不清，有人喜欢种类繁多的菊花，有人喜欢像火似的玫瑰，还有人喜欢骄傲的似公主的荷花……而我，喜欢朝气蓬勃、神清气爽的吊兰。
远远望去，吊兰，它像是悬在空中生长的倒柳，又好像是绿色的绒球，枝条更像是一条绿色的瀑布。走进吊兰，它的叶子非常繁茂，都从根部中间长出，向外垂吊，那一片片又细又长的叶子，犹如女子长长的眉毛。最奇特的就是那叶子了。有的是青翠欲滴的叶子，有的中间还夹着淡淡的浅绿色，你别说，这浅绿色还真像白色呢！
我仔细看吊兰，发现吊兰的叶子下还有一根又细又嫩的细长条，啊！那个就是茎啊。突然，一阵风吹过，细长的茎和嫩绿的叶子在风中尽情的摇摆，好像一位小姑娘甩动着自己的辫子，给人一种舒服的感觉。茂盛的叶子丛下还长着一丛丛可爱的吊兰，多么像一只只小猴倒挂在树上玩耍呀！这真是“并济刚柔簇簇生清风飘动颤金藤。”
吊兰的花朵是白色的，有的花瓣全开了，像一个刚睡醒的人正在伸懒腰；有的只展开几片花瓣，像一个羞答答的小姑娘；还有的只是一个花骨朵，真像一个含苞欲放的花朵。此时此刻，我想到了吊兰的华语：无奈而又给人希望，即使无奈又隐藏在心，给人希望的光明。
告诉你一个小知识：吊兰不仅生命力顽强，它还可以做药用，可以挂在阳台上观赏，还可以净化空气呢!
啊，吊兰，我爱你！
我爱吊兰小学五年级作文
书，是一艘带领我们驶向前的导航仪，促使我迷上了她。她是包罗万象的世界名著，她是一个令人哈哈大笑的“开心果”……所以我爱读书。
书是世界的缩影，里面记录了许多古今中外的各人事迹……记载了从古至今的历史足迹，捕捉到了天外星空的奥秘。我在书中畅游“阅读快乐屋”，品味作者一些生动有趣的故事；作者把整个故事都描写得淋漓尽致，带给读者一种身临其境的感觉，我在书上嬉戏“词句芳草地”上，来开拓视野。
书，更似我学习上的好帮手。有一次，我上语文课，老师让我们查一下有关狂犬病的知识，当我体焦急万分的时候，我却不经意的想起了《百科大全》我在上面阅览了狂犬病的危害，让我更深一步防御它。也让我长了不少见识。
书，有时候更似一个“开心果”来疏通人的心情。每当我遇到什么不顺心的事。就会打开它那婀娜多姿的面容，翻到漫画区域，里面的动画人物栩栩如生，几个简单易懂的.画面就可以把读者逗得哈哈大笑，使我加深了对生活的热爱，对大自然的向往。
书，还是我的好朋友。每一次，我的零花钱总是要拿去买玩具；买零食。是我的“好朋友”让我改掉浪费钱的坏的习惯，让我把拥有的零花钱都攒了起来，购买拓展视野的书。
我知道“读书的孩子睿智，睿智的孩子读书。”“书籍是我们不可缺的精神粮食。”她能够育德、励志、是青少年素质发展的重要途径。
我也明白：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我也要阅读更多的书籍，来拓展我的视野。
吊兰五年级作文
我喜欢吊兰。
吊兰的茎顶上蔟着一小叶儿，叶丛里还藏着颗粒状的小疙瘩，像是一节节裸露的翠绿色的根。过不了几天，“小疙瘩群”里便冒出一朵朵淡粉色的米粒大小的花蕾，真是“万绿丛中一点红”啊！
吊兰的根扎的很深。仿佛一节节白白胖胖的藕紧紧地“团结”在一起，活像几个亲兄弟。
吊兰名副其实有“吊”的本领，它不像嫩竹那样节节向上，枝枝攀高，而是把整个身子向下悬吊，叶子也是往下垂，好似绿色瀑布。
吊兰生命力极强，只要剪下一个小枝丫插放在另一个花盆里，不久，这个小花盆里就会诞生一个新的生命了！它就又可以快乐地成长了。
每当风吹过，吊兰总会摇曳着那绿中带红的一丝“秀发”，像是在炫耀自己的美丽，并不时发出“沙沙”声，又好像对人们说：“我漂亮吗？”假如这时你凑近它，一股淡淡的清香便沁入心脾，为世界又添了一处清香。
吊兰的美，不浮夸，很深刻，它那顽强的生命力令我佩服!
我赞美你，美丽的吊兰！
我爱吊兰小学五年级作文
时值今日，虽然还是春寒料峭的季节，但窗台上的那盆绿，依然茂盛，且充满了生命力。这是一盆吊兰。它是姥姥家的一盆大吊兰衍生的。寒假时去姥姥家，她见我挺喜欢养花弄草的，便分出一支大的送我。
我对这盆吊兰宠爱有加。每天早上起来，或者晚饭以后，我都要看看它是否饥渴，适时为它施肥浇水。怕它冻着，便找了一个篮子当它的家，放在窗台上阳光照得最多的地方；怕它寂寞，便用彩纸做了两朵粉红色的花儿和它做伴。
当把整盆吊兰悬挂起来的时候，翠绿色的叶子从半空中垂下来，如同吊在半空中的叶帘，我想吊兰就是因此而得名吧。我看到过最大的大吊兰能有一米多长，这时把它挂起来的话，那么它就真的成了一扇帘子了。
吊兰吊兰，既然名字中有个“兰”字，怎能没有花？很多人没看见过吊兰的花，往往是因为吊兰的花很不显眼，而且它通常会躲在绿叶中间，只能看出隐隐约约有几点白色在绿叶后闪现。吊兰开出的花有五个花瓣，很像丁香。如果用吊兰花去冒充五瓣的白丁香，也许没几个人能看出来。吊兰花虽然外表普通，但绿叶却覆盖不了它的香气，每当我捧着吊兰从房厅走过，一阵清香便会在房间里弥漫开来。
吊兰的气质，才是我喜欢上它的真正原因。它繁繁茂茂，从未停止用自己的绿装点生命；它白色的小花，将清香散播人间，却从未争艳。
于是，我越发爱上了吊兰，爱它的茂盛，更爱它的气质。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
吊兰赞五年级作文
这盆吊兰翠绿欲滴，它绿白相间的扁平叶子好似弯钩，从叶的中央伸出几条柳条似的“辫子”，好似绿柳垂丛。在“辫子”顶部，有新的芽儿发出，怪不得它叫吊兰哪！一阵风吹过，吊兰好似婀娜多姿的少女，正随着风儿翩翩起舞。
这盆吊兰现在被妈妈放在我的卧室里了，它会喜欢这个新家吗？我想一定会的！你虽然没有玫瑰的香气袭人，没有梅花的傲霜斗雪，更没有牡丹的雍容华贵，但你却可以使我的小屋充满爱的气息！你是一台小型的制氧机，你天天无私奉献，为我的小屋增添了几分绿色，更使我的小屋空气清新，你的无私不禁使我想起了妈妈，妈妈不和吊兰一样吗？母亲一天从早忙到晚，却从不说一个“累”字，抚摸着它，仿佛是母亲拉着我的手，一阵微风吹过，我仿佛听见了母亲那细语般的叮咛......
小小的吊兰，你的精神无比高尚，是你使我明白了无私奉献精神的伟大，在今后的学习生活中，我不会再像以前那样知难而退，而会勇往直前，像你一样扬起灿烂的笑脸，珍惜幸福的生活，快乐地度过每一天！
吊兰赞五年级作文
有人喜爱驰名四方的名胜古迹，有人喜爱浩瀚无边的大海，可我只喜爱坚韧不拔的松树。
夏天里，无情的太阳照射在松树上，可松树的叶子更是密密麻麻的，翠绿无比。炎热的夏天终于结束了，凉爽的秋天来到了人间。
在秋天里，柳树的`叶子慢慢地落了下来，其他树木的叶子也慢慢变黄飘落下来，可松树似乎还陶醉在绿色的世界里。一阵风吹过，松树的枝条摇摇摆摆，好象是在跳舞，发出的声音，似乎是它唱着的歌儿，欢乐无比。
在呼呼的北风吹袭下，寒冷的冬天来到了，树木的叶子都枯萎了，光秃秃的残枝上落满了洁白的雪花，天空中继续飘着鹅毛大雪，不一会儿，松树就被雪儿覆盖了，积雪多的地方压弯了松枝，而雪下的松叶也似乎变得僵硬了，暗绿的颜色使人以为它的生命结束了，可是要知道：“要知松高洁，待到雪化时。”
在雪封的冬天结束后，暖和的春日被春姑娘悄悄带来了，在松树棕褐色的芽苞里孕育出新的生命，随后的日子里，松树又长出嫩绿的叶子。透过松树一层一层的叶子，我隐约看见了那点缀在其间的松果，一瓣一瓣，一片又一片，如鱼鳞般的小塔是那么顽强。
我呆呆地望着松树，不禁想：松树是如此的坚韧不拔，难道不值得我们学习吗？
吊兰赞五年级作文
大家好，我是小主人五根手指头中的大拇指，我的用途很广泛，是小主人最喜欢的手指。
我的`作用很多，比如：力气活——摁图钉；书写时握笔杆等。但是小主人最喜欢的还是我能够鼓励别人，为他人带来自信、勇气等。你说我多厉害。
有一次，小主人的数学老师要选五名同学参加数学竞赛，老师已经选了四名数学神童了，就剩下最后一个名额了。这时，老师环顾四周，目光从每一个同学身上掠过，但是同学们一个个都犹豫不决，没有一个能够勇敢地站出来挑战自己。突然，平时不怎么爱说话，学习成绩处于中游的张成洲拍了拍我的主人：“安染，我想参加这次的数学竞赛，你觉得我可以吗？”“可以呀！虽然你学习中等，但是很刻苦呀，我相信你一定可以的，相信自己，加油！”小主人说完，便让我出来和张成洲见面了。我高高竖着，昂头挺胸，张成洲看了，有了自信，非常高兴，便胸有成竹的向老师毛遂自荐：“老师，我想挑战一下自我，我参加！”小主人的数学老师很高兴：“好，非常棒！大家就是要勇于自我挑战。”同时，数学老师也向张成洲伸出了我的伙伴。张成洲更有自信了，也比平时更刻苦了。
在老师的带领下，五位同学参加比赛的前一刻，我的小主人又向他伸出了我。我也不辱使命，挺拔的站立着，我要让他更有自信，取得好成绩。后来，成绩出来了。他们都获得了好成绩，张成洲更是获得了一等奖。瞧，全班同学都为他鼓掌，欢呼。当然，这种时刻怎么能缺少了我呢！
我——大拇指，给了张成洲自信与鼓励，让他获得了成功，真是太开心了！
吊兰五年级作文
在我家的阳台上，种着一盆吊兰、一盆紫叶草和一盆芦苇，可我最喜欢的是那盆吊兰。
它的叶子边是绿色的，中间却是雪白雪白的，每片叶子都至少有20厘米长呢，最宽的比一元钱的硬币都要宽，像一个许多手臂的大章鱼。尤其是配上小蘑菇花盆，别提有多可爱了。
在内蒙古玩了一个寒假后，回来我发现吊兰上长出了分叉，在上面还长了一些小吊兰，在小吊兰的缝隙里开了一朵小花，我兴奋得在屋里蹦来蹦去，妈妈却让我把分叉上其中一个小吊兰剪下来，栽倒其它的花盆里，说不定再种出来的吊兰开的花更茂盛！
我问妈妈用不用先泡在水里让根长出来再种到盆子里，妈妈说这种吊兰的繁殖力很强，种在土里一两天自己就生根了。我点点头，连忙把它种到土里。过了几天后，吊兰果然恢复了生机，它是多么顽强的植物呀。
吊兰不管在怎样的境遇里，都会顽强地生存下去。它抗严寒，耐酷暑，只要给点水分就会还我们满眼的生机勃勃。
我敬佩吊兰，并告诉自己，我也要像吊兰一样无论遇到怎样的困难，都要勇敢地去面对！
吊兰赞五年级作文
菊花可以拥有一个大家庭。这个家庭里有细细小小的雏菊、清香淡雅的绿菊、形似宝塔的塔菊、叶子墨绿的墨菊、高高大大的立菊……今天我就选一种菊花来仔细讲讲吧!
有一种菊花叫万寿菊，菊花茎的颜色要比叶子深很多，有些发棕色，但又略呈墨绿色，茎上有很多皱纹，好像久经风霜。碧绿的叶子好像五石雕的一般，不规则的长在茎的两侧。茎的颜色为墨绿色，似毛笔染之，晶莹剔透，无比美丽。
古代的诗人纷纷写诗来赞扬菊花。有的赞傲霜，有的赞耐寒，更有人来寄托乡思的。如：杜甫的《云安九日》寒花开已尽，菊蕊独盈枝。旧摘人频异，轻香酒暂随。这首诗就是赞美菊花的耐寒特点的。
菊花，其花、叶、茎含有挥发油、菊氨基酸、维生素a和b等丰富的营养物质，有疏风散热、抑制病菌的作用，对大肠杆菌、链球菌、金黄色葡萄菌等都有一定的杀伤力，同时也有平稳血压和降低血压的作用，对心脑血管缺铁和血栓的形成有预防作用。另外，我还知道开封人用菊花包饺子，其滋味清香爽口，引人食欲。现已生产的菊花食品有菊花晶、菊花糕、菊花酒等。
看，我了解的够多了吧。让我们迎着菊花的清香，嘴里吟诵着菊花的诗结束这次的作文之旅吧：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何!
吊兰赞五年级作文
我有很多喜欢的花儿，有水仙、玫瑰、凤仙、月季……但我最喜欢的要非吊兰莫数了。
吊兰的叶子碧绿碧绿的，长的密密麻麻的，非常均匀。吊兰的枝条细长细长的，弯弯的垂下来，非常的美。近看像倒挂金钟，也像夜空中的礼花，又像一群顽皮的小猴倒挂在树上表演马戏；远看就像飞流直下的瀑布。吊兰的叶子中还会抽出长长的茎垂下来，散发出一种大自然的味道。
吊兰还会开花呢。因为花很小，所以常常会被人们忽视。花瓣是白色的，花蕊是黄色的，连在一起很紧密，像是谁也舍不得离开谁一样，有趣极了！
吊兰四季常青，枝叶茂密，能美化居室，净化空气。它在夜间能吸收二氧化碳，释放氧气，能让我们呼吸到新鲜的空气。如果你刚装修过房子或买了新家具，那么买上几盆吊兰摆在屋里是最好不过了。
我爱吊兰，爱它的奉献，爱它的无私。
吊兰赞五年级作文
我喜欢花，更喜欢吊兰吊兰是一种四季常青的花态优美的植物，历来为人们所爱，是，朴实、纯洁、淡雅、天真、希望的象征在古代的文章以兰喻人朴实、纯洁。吊兰喜温暖、喜湿润、半阴的环境。它适应性强，适于悬挂，所以它是一种很受欢迎的盆栽花卉。
我家在有一盆吊兰花，它的叶子和枝都是碧绿色。子两边还镶有乳白色的叶边呢!叶子的中间有纵行的条纹，非常漂亮。叶子是尖尖的，像针尖一样。它的叶子犹如兰花的叶子一般，细长细长的，一到春天，吊兰就从叶丛中发出了白色的嫩芽。接着，逐渐变成淡绿色，真奇怪。等到叶子长的茂盛的时候，你就会看到它那美丽的姿态。那一根根树条垂下来，下面长着一丛丛可爱的小吊兰，多像一个调皮的猴子倒挂在树上玩耍呀!从远处看去，枝条就像一条绿色的瀑布似的!
夏天是吊兰开花的季节，每到这时候，吊兰就会绽出几朵白色的小花，在风伯伯的吹拂下，花儿翩翩起舞。这一朵朵白色的小花特别可爱，雪白雪白的，又是六片很小很小的花瓣，中间还有些毛毛的花蕊，发出淡淡的清香，既给人一种舒心的感觉，又给人一种美的享受。
吊兰喜欢在潮湿的泥土里生活，要是你想吊兰长的好，必须勤浇水。吊兰适合在窗口或放在阳台上，这样更显示出它的美丽姿态。
这就是我喜欢的花——吊兰!
吊兰赞五年级作文
在大千世界中，有许许多多的奥秘等着我们去探究。
我们家里有几盆吊兰。我从爸爸那“领养”了一盆吊兰。刚开始的时候叶子还翠绿翠绿的，像绿色的蝴蝶一样，怪不得被人称为“空中仙子”。可是好景不长，几个星期之后，我照例去给它浇水。我忽然发现，叶子的尖有点儿发黄了。我非常着急，跑到书架下拿了一本如何种植吊兰的书，手像风车轮一样翻动起来。翻到了那一页，原来，吊兰喜欢半阴环境，如果太阳光直接射到吊兰上，而且还要加上空气干燥的原因，叶尖格会枯焦。
吊兰还喜欢湿润，应该向叶面多喷一点儿水，这样，吊兰的叶尖就不会枯焦了。但如果水喷太多的话，叶子就会枯干，这是因为太多的水会使盒里的土排水不畅，从而导致叶子枯干。
“哦!我知道了!”我说到。我赶紧把书放好。拿起吊兰往室内跑。我把它放在了一个通风半阴的环境下。果然，不出几天，吊兰的黄叶子没了，焕发着勃勃生机。
世界上的奥秘，是无止境的，我们要发现它们，让它们为我们更好地服务。
滴翠的吊兰的五年级作文
我家种了各种各样的花，有红掌、绿萝、海棠花，但我最喜欢的还是吊兰。听妈妈说吊兰的生命力非常顽强，无论水培，还是土栽它都能旺盛的生长。
吊兰的叶子狭长而柔软，层层叠叠，向四周舒展开。翠绿的叶子都微微低垂，向一位害羞的少女，微风一吹随风摇曳。叶片的颜色有很多种，有金边吊兰、银边吊兰，还有翠绿色吊兰，这些品种我家都有，在妈妈的悉心培植下，这些叶子都长得墨绿墨绿的，充满了无限生机。
吊兰的茎是从花的根部伸出来，大约有四五十厘米，长短不一，向下垂着。每盆吊兰都会长出许多根茎，从主干的茎又分支出一些细小的茎，在茎上长出了一小簇叶子，在底部还有一些粗粗壮壮的小东西，那就是吊兰的根了。这根一旦扎入泥土中，就会快速的生长，接着一个又一个崭新的生命力又呈现在我们眼前。
吊兰也会开花，花又小又美丽，花瓣是雪白雪白的椭圆形，中间的花蕊是金黄色的，仔细去闻花会散发出清心气味。在绿叶的衬托下这些小花就更美丽了。
吊兰不仅生命里顽强，还可以净化空气，我喜欢这清新淡雅的吊兰。
滴翠的吊兰的五年级作文
在百花之中，有华贵大气的牡丹，有清香典雅的茉莉，有五颜六色的玫瑰，有姿态各异的菊花……其中，我最爱吊兰。
吊兰的根颜色不一。有的是淡淡的绿色，有的是纯洁的白色，有的是棕色。它的形状和大米一样，可爱极了。吊兰的根会不停地长，扎入泥土，为自己提供足够的养料。
吊兰的叶，千姿百态。有的叶子向上卷着，像卷卷的头发；有的叶子向下弯曲，像驼背的老人；有向下垂直，像一根细细的线。吊兰的`叶子，五彩缤纷。有的是中间是白色；有的全身翠绿，像一位绿色战士；有的叶子已开始泛黄，像万绿中一朵黄花。摸一摸，滑滑的，像婴儿的皮肤。风一吹，左右摇摆，在跟我招手。叶子完全枯了的时候，它就会化作肥料，为下一代准备着力量。
吊兰的茎，细细的、长长的，像一缕丝线。它被植株给压弯了腰，却仍然无私奉献，将养分毫不吝啬地输送给它们。
吊兰的植株生命力十分顽强，无论你把它栽在水里还是土里，它都会生长。植株一簇簇、一丛丛，像一群绿色的花。把植株摘下来，人们把它栽在土里，可以净化空气。
吊兰可以吸收二氧化碳，释放氧气，净化空气。吊兰你无私奉献的精神令我敬佩，我突然想到了环卫工人，他们每天在城市打扫，保持城市的整洁，不也像吊兰一样吗？在生活中又有多少人无私奉献，不收取回报，像吊兰一样值得我们敬佩呢！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
小学五年级状物作文：吊兰
早晨，妈妈又是扫地，又是洗衣服，忙得不可开交。我来当妈妈的小帮手吧！
我先给吊兰浇水，透明的水一点儿一点儿往下流，像一个个小精灵跳入花盆里。吊兰发出咕嘟咕嘟的声音，把花盆里的水喝了个精光。顿时它变得跟绿，跟精神了！我在把留有很多蛋清的蛋壳小心翼翼地扣在花盆中想一个个穿着橙红色外衣的娃娃坐在泥土上，在给吊兰讲故事呢！
妈妈笑眯眯地走过来，说：“哟，不错嘛！我的宝贝女儿越来越能干了！”我心里乐开了花，原来忙妈妈做事是那么快乐呀！