升学指导教师代表发言稿升学指导老师(热门15篇)

时间:2023-12-08 12:41:15 作者:BW笔侠

发言稿的成功与否,除了内容的充实和有力外,也与演讲者的语言表达和声音语调有关。随后是一些经典的发言稿范文,供大家阅读和学习,有助于提升自己的发言水平。

指导教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!

在这里我既感到荣幸、更感到忐忑。担任李静雅老师的师傅这是组织的信任和厚爱,也是提升自己综合素质的契机和平台。一年的时间里,我把“一份厚爱、一段磨砺、一份梦想”根治在平凡却温暖的工作中,欣喜的看到了李静雅老师的快速成长,自己也在教学工作中有了不少的收获、感悟与启迪。但与各位优秀的老师们相比,我们师徒二人深知,还应多向大家学习、取长补短,把教育、教学工作做得更好。

一、提升眼界、共树教育教学“新理念”

教育教学,理念为先。一年里,我和李静雅老师共同研习了《小学语文新课程标准》等系列书籍,还共同学习了《小学语文教学》等杂志,交流了学习体会。通过学习,我们认识到,语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文课是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力。语文的素养只能建构,也就是实践,所以要突出实践,突出活动,突出习得。语文课要积极倡导自主、合作、探究的学习模式,努力建设开放而有活力的教学模式。在教学设计中,要充分体现新课程的教学理念,要训练学生的思维能力,提高学生的语文能力。一年的坚持学习中,我们对教学新理念有了更深刻的认识,也为上好语文课打下了扎实的理论基础。

二、以生为本、共探语文教学“新规律”

课堂教学,学生为本。为了尽快让李静雅老师熟悉教学、驾驭课堂,除了主动听优秀老师的课以外,还应注重教学设计,要明白,在语文教学的设计中,应凸现语文学科的特点,语文课应“语文化”。每节课堂都应有语文教学的要求与目标,特别是要有训练目标的设计,新课程的教学设计要为每位学生的发展创造合适的“学习条件”。李老师每节课都会认真备课、即备教材还要备学生。怎样的教学才能让学生喜欢。李老师除了听课、备课以外,为了准备考核课,她会不断地磨课、试讲,修改教案和。专门请我们组有经验的谢带容老师、刘莉老师去听课,听课下来,主动向她们请教。李老师也是一个有悟性的老师,每次大家提出的问题她都会听取并变化吸收为自己的东西。在不断的学习和反思、实践中,李老师越来越自信,课堂重难点把握了,教学语言不那么单一了,教学活动也越加丰富起来,站在学期末考核课上的她已经和刚开始站上讲台的她判若两人了。从她的成长中,我也看到了学习、反思和实践的好处。虽然,我不可能像她一样飞快的进步,但是,只要我也学习、反思和实践,一定会有进步的。

三、取长补短,同进共绘绿盛“新梦想”

教学相长、互相学习。孔子云,“三人行必有我师焉”。其实,师徒二人同样如此。虽然我更年长些,工作时间更长,但同样以真诚之心尊重和善待李老师,我们在平等合作中做到取长补短、互相促进,师徒关系更加融洽,青年教师思维活跃,点子方法也比较多,这些,都是值得我学习的。

教育工作是一项需要担当的事业,唯有以努力和坚持才能让梦想闪亮。面对行为习惯差,家长不配合,问题学生……我们如何去开启他们激扬的生活序曲。一段磨砺,更要成为一段梦想的启程。踏入绿盛大家庭尽管只有两年时间,但起早贪黑、披星戴月成为常态,再苦再累,我们从不言放弃。透过艰辛总能迎来春暖花开的欣喜馈赠。在平凡的工作中,我们的心态更加平和、工作更加上进。面对工作中的困难,我们深信,你的坚持、终将美好。为实现我们人生的梦想,让生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。

最后愿每一位徒弟以真心取真经,愿每一位师傅以真情唤热情。我们相信,今天的师徒结对定会结出明天丰硕的果实!

文档为doc格式。

教师节代表老师发言稿

老师亲爱的同学们:

大家好!今天是我国。

我很荣幸能站在这里代表教师发言。首先让我用最诚挚的祝福祝愿x附小及全天下的园丁们教师节快乐!

上的富翁。因为我们拥有你们的崇敬和爱戴,因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛献。

出自。

己的青春和力量。在老师看来,有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,这个字面上平淡无奇的字眼,孕育着圣洁和伟大。老师,是促进人类文明和进步的工程师,是国家社会兴旺发达的设计者,是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家!传递文明老师是桥,科教兴国老师是帆。祖国的未来离不开老师,教师的使命就是培养新时代建设祖国的接班人。每一位x附小的老师,正用爱心去托起明天的太阳!

最后,让全体同学跟着黄老师再向所有的老师道一声:“老师,您辛苦了!”,“老师,节日快乐!”

谢谢大家!

师徒结对指导老师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!我很荣幸作为数学组的青蓝结对徒弟代表发言。首先,我要向学校领导为我们缺乏经验的年轻老师提供这样宝贵的学习机会,表示衷心的感谢,“谢谢学校领导”!

陶行知先生说:“要想做好教师,最好的是和好教师做朋友”。作为年轻的新教师,我们虽然有理想有激情有闯劲儿,但我们缺乏教学经验,教育理念有待更新,业务水平有待提高,业务知识有待拓宽。而正在此时,我们有幸都有了一位属于自己的好师傅,数学组的王天琼老师和陈桥老师,对我们的工作和学习进行悉心指导,把积累的经验毫不吝啬地传达给我们。在此,我代表数学组的徒弟们向两位恩师表示衷心的感谢,“谢谢王老师,谢谢陈老师”!

总结这一学期的青蓝结对工程,我们数学组是这样开展工作的:

1、师傅为人师表,以身作则,敬业爱岗,无私奉献,从不迟到早退,掌握教育教学基础知识与技能。徒弟努力学习教育教学理念,教育教学艺术,学习为人处事,求真求善。

2、师傅每周帮助我们备课至少1次,提高我们分析教参、处理教材和分析、教育学生的能力。而我们徒弟则每周向师傅提供1份详案,请师傅指导备课方法,提高备课能力。在两位师傅的指导下,我们数学组的教研课一周比一周精彩,一周比一周更优质。师傅也逐渐放手,让我们学会独立的专研,成长得更快,在教育这条道路上渐行渐宽,走得更远。

3、师傅提前一周安排课程,每周至少听徒弟1节优质课,并细心进行评课、指导,提高我们的教学能力。本学期师傅指导我们每人至少上了3堂组内教研课,并且取得的效果是一次比一次好,一次比一次精彩。而我们徒弟则每周坚持主动听师傅的课,至少每周1节,并且我们听课时,认真记录,并写出了体会。

4、师傅还为我们推荐了很多教育教学名著,如:苏霍姆林斯基的《把整个心灵献给孩子》、《给教师的建议》,吴正宪老师的《课堂教学策略》、《听吴正宪老师评课》等。而我们徒弟则根据自身实际和专业发展的需要,制订好了读书计划,至少读了1本教学专著,努力增强理论知识的学习。

5、为了提高我们的教学研究水平和论文写作能力,师傅细心指导我们每一位年轻老师,都着手一个微型课题的研究。比如我在师傅的指导和帮助下,确立了微型课题《培养二年级学生数学作业反思习惯的研究》,目前正在进一步的`研究中。

6、在师傅的引荐和学校领导的支持、帮助下,我们得到了很多到校外去听课学习的机会。我们到重庆市第一实验小学亲身体验了吴正宪,华应龙等名师的“和美课堂”;在梓橦路学校参加了“小学数学特级名师优质课堂现场观摩活动”;并且还加入了“泸州市小学数学教育协会”,为我们的稳健成长和进步奠定了基础。

我相信,在学校领导的正确领导下,通过师傅的言传身教,我们一定会迅速成长,在教育这条道路上渐行渐宽,渐行渐远,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。

我的发言完毕,谢谢大家!

指导教师代表发言稿

尊敬的各位领导,老师,同学们:

大家下午好!

很高兴今天能代表社会实践服务队指导老师在这里发言。古人云:“读万卷书,行万里路”。今年我校继续组织开展以“勇担强国使命,共建和谐家园”为主旋律的大学生暑期“三下乡”社会实践活动,这对于引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,促进全社会牢固树立和贯彻科学发展观,加快全面建设和谐社会进程,具有重要意义。

今天,我们整装待发,踏上社会实践的征程。不论是科学发展观的学习宣传、服务社会主义新农村建设,还是科技支农、支教扫盲都将成为每个参加社会实践的同学人生中的一次特殊经历。在实践中我们应做到:突出活动重点,紧扣时代主题,勇于实践,不断创新,将我校社会实践工作做得更加扎实、更加富有成效,真正让学生在社会实践活动中“受教育、长才干、做贡献”。

作为一名社会实践的指导老师,我们一定会做到以下几点:第一、面向基层讲奉献,将科技文化理念传播到各个实践地。大学生的暑期社会实践活动是一件好事、实事,我们必须把好事办好、将实事做实,要将我们所学的专业知识和技能应用到社会实践中去,树立奉献意识,办实事、求实效,为当地人民谋得实实在在的利益。

要在我们经过的每一个地方,留下江西理工学子无私奉献的身影。

第二、虚心向群众学习,为群众提供扎实有效的服务。农村地区、基层企业是一个广阔的舞台,蕴涵着很多的真知灼见。我们下去,既是帮扶,更是学习,我们一定会树立“实践第一”的观点,静下心来,虚心向群众学习,在实践中磨炼品格、丰富阅历、了解社会、了解国情。

三、

牢记安全这根弦,切实增强安全意识。作为指导老师,我们会关心爱护每一个下乡队员,关心同学们的身体和生活情况,互助友爱、团结协作,增强安全意识,做好安全防范,遇到突发事件第一时间报告请示,确保每一名实践队员的人身和财产安全。我们相信,每位同学定能克服高温酷暑、条件艰苦等困难,满载而归;我们也一定会带好每一支队伍,让领导和家长们放心,不辜负学校的`厚望。

同学们,时代在召唤着我们,让我们秉承“受教育、长才干、做贡献”的社会实践宗旨,勇于实践,甘于奉献,在实践中全面提高自身素质,为构建和谐家园奉献青春和力量!

我们将和同学们一道,发扬艰苦奋斗,吃苦耐劳的精神,尽自己最大努力做好本次暑期“三下乡”社会实践活动的指导工作,最后,我预祝江西理工大学20xx年暑期“三下乡”社会实践活动取得圆满成功!

谢谢大家!

指导教师代表发言稿

尊敬的xxx校长、各位领导和各位同仁:

大家好!

1、荣幸。

很荣幸能加入xxx大家庭。xxx大学是一所拥有优良办学传统并取得了丰硕办学成果的高校,多年来,xxxx大学以其优异的教学质量、杰出的社会贡献,赢得了社会的广泛赞誉,一年比一年的录取分数高就是最好的证明。xxxx大学校园环境清幽雅致,学习学术氛围浓厚,在“严谨、和谐、求实、创新”的环境里,我们真切感受到学院的包容、自由、创新与和谐。学院为我们提供了一个充满活力的工作平台,创造了一个互帮互助、其乐融融的生活环境,我为能成为这个大家庭的一员倍感荣幸和自豪,同时也会更加珍惜这个工作岗位。

2、感谢。

感谢学校给我提供了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。在报到、工作等过程中,充分感受到了学校领导、同事的严谨和专业的态度、开放和包容的心态、热情和耐心的服务。同时,学校对新教师周转房安置、提供购买房源、课程安排尽量考虑新进教师的实际情况等举措,也让我们切实体会到学校对师资队伍的重视。

3、承诺。

作为xxxx大学的新成员,除了尽快地适应新角色和新环境外,更会时刻谨记:学高为师,身正为范。我承诺在以后的教学科研工作中,以最诚恳的态度,最大的热情投入到工作中,传承发扬“至善穷理”精神,爱岗敬业,求实创新,真正成为学生的良师益友,做到教学业务合格、科研水平过硬和道德修养高尚,做一个真正的xxxx(大学)人。

谢谢大家!

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教师节代表老师发言稿

老师同学们:

大家上午好!

我是来自xx班的xx,我今天演讲的题目是《不忘师恩》。

的人!,为了我们他们愿做园丁,尽心尽责的培育着我们每一个花朵,为了我们的成长他们甘于人梯,只为我们能向更高处行走。同学们,还记得考试时失利,老师与我们的谈心吗,他们就像我们的爸爸妈妈一样,关心我们每一时刻的状态,他们希望我们成才,但也更希望我么能够成为品格完善的人,这一路走来,他们呕心沥血,不辞辛苦。说到这里不知大家还记得每当我们在考试前,对我们反复叮嘱的人吗,其实老师本可以尽到责任,只说一遍就好,但他们不断强调,直到我们走进考场的那一刻,大家有想过是为什么吗?因为他们知道试卷中的每一分对于我们来说是多么重要,因为他们知道,如果因为自己多说一遍,我们就能少丢一分,那么就是值得的,我们每一次的好成绩就是他们最开心的事,这就是我们的老师,一位甘于付出、默默付出的人。

作为学生的我们,对待老师,无以为报,但我们一定要记住——不忘师恩,或许随着我们的成长,我们会相识很多老师,但不可避免的,我们也要和很多老师说告别,但不管我们身在何方,都一定要记住我们的老师,人生不过短短几十载,能够与诸多恩师相识是我们的荣幸,教师节将至,让我们以最饱满的热情向我们的老师说一句:教师节快乐!

教师节代表老师发言稿

各位老师各位同仁:

大家好!

表示衷心的感谢;向给我。

提供。

发展平台,给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的老师们,表示最诚挚的祝福!用笔墨耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润,是我对教师的注解。教育是技艺,更是哲学,是艺术,是诗。

思想。

思想。

的碰撞,是心灵与心灵的交流,是生命与生命的对话,教育需要用我们的热情和生命去拥抱!

我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。面对孩子,我首先要求自己是严师,严格要求学生养成良好的品格和学习、生活习惯,引导他们如何做人;其次是父亲,我要关心、爱护每一个孩子,使他们健康成长;再次是朋友,我经常站在学生的角度,耐心倾听他们的心声。我爱我的班级。每接任一个班级,我都会将全身心的精力和热情投在班级管理上,因为这是学生最为重要的成长环境,直接影响着学生的学习兴趣、学习态度、行为习惯乃至身心健康的发展。努力创建有特色的班级文化和班集体,形成了良好的班风班貌。

文献;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一个细节而反思揣摩,为学生的丁点小事而深思熟虑。为班级的发展辗转反侧。与他们相比,我所作所为,是如此的平凡,那么的渺小。

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、生活美满!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量,谢谢大家!

升学指导教师代表发言稿升学指导老师

大家下午好,今天很荣幸能代表升学指导团队上来发言。也许这是我们最后一次跟你们唠叨。其实我更想借今天和你们一起来回温一下我们三年美好的,因为我是跟大家几乎一样的时间进入这个宁外ap.当我得知自己要带一整个班的时候,我的心里既兴奋又忐忑,我不知道自己能不能在三年里给到你们足够的帮助,能不能帮你们成为今天你们想成为的人。但是今天看到你们我觉得很欣慰,也很放心。因为你们都独立完成了自己的大学申请,完成了人生中一次重大的转折。现在你们要毕业了,我还是会依然在这个岗位上,多年以后再想起你们,我们会觉得有你们这群学生朋友,是我们这份工作最大的收获和财富。

真的很感谢大家对我们的信赖,让我们慢慢的变成了大家倾诉的对象,不仅仅是关于你们的学习。还有你们的生活。比起师生关系,我们更像是朋友。现在回忆起来,发现我们好多的聊天时间都不是在学校的时间,而是我们在家里拿着筷子正要吃饭,在沙发上敷着面膜休息,或者是在我们跑步健身的时候,前几天深夜我还收到孙浩岚的微信,询问关于入学和签证的问题,我发现三年的时间已经让我们变成了像家人一样的朋友,所以我们从来不会拒绝家人在任何时候向我们提出的帮助。无论是在深夜还是在清晨。

不知道大家还记不记得三年前自己初来国际部的样子。当时我就一直幻想着当你们毕业的时候会是怎样的场景…去年的这个时候,我们还在催促你们完成个人文书,完成简历。但是现在,我要告诉你们生活并不是一张列着学识和成就的清单。你的简历,你的证书并非你们的生活。我们希望18岁的你们进入能在美国,加拿大,澳大利亚,迪拜,日本等这些国家的高等学府时,受到的教育有一天能触及他人的生命。无论是大到研究出治愈癌症的药物,还是小到在你工作的酒店门口递了一杯热茶给流浪者。

三年过去了,让我最欣慰的事,不是你们申上排名多高的学校,而是你们都明白了自己的路该怎么走,并且勇敢的尊重了自己的选择。一个国家的法律有好的也有坏的,一个学校的制度有好的也有坏的,一个老师或者家长的建议和指导有好也有坏的,只有学会倾听你们自己内心的声音,活的诚实。才能够辨别什么是好,什么是坏。我相信你们在ap的这三年已经学会这个最重要的技能。

今年秋天,你们就要离开宁外,离开中国。但是我们希望你们能记得,有个温暖的“家”在你们身后,累了乏了,有开心的事情想要分享了,都可以随时回来,就像这三年一样,坐在我们身边,娓娓道来,就像不曾离开那样。

最后我想借用乔布斯的一句话提醒大家,也督促大家,离开我们以后,虽然少了唠叨和执念,但你们一定要stayhungry,stayfoolish,永远相信自己的潜力,但必须保持谦虚严谨的态度。只有这样,你们才会有更大的提升的可能性,在四年后再为我们带来惊喜!

谢谢!

教师节代表老师发言稿

各位来宾老师们同学们:和同学们表示衷心的感谢!向为学校的建设和发展兢兢业业工作的全体教职员工致以崇高的敬意!

不知不觉,我校已走过了80年的风雨历程。作为一名工作了20多年的教师,我亲眼目睹了淄博四中这20多年的巨变。今天的四中无论是教学设施的硬件,还是老师们的教育理念,都发生了翻天覆地的变化。而淄博四中的教师们,更是怀着对太阳底下最光辉事业的热切向往,抱着对祖国教育事业的无限憧憬,扎根于淄博四中这方热土,日夜兼程,风雨无悔。

关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的面对,去领悟教育生命的真谛。

教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们必须不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。

瞬息万变的社会、

个性。

多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。

各位家长,你们放心吧,学校腾飞,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!老师们,让我们携起手来,把新学期作为一个新的起点,在各自岗位上,齐心协力,奋发进取,为我校更美好的明天而共同努力吧!

最后祝。

领导。

老师们节日快乐,祝同学们健康向上!谢谢大家!

教师节新老师代表的发言稿

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!

我是来自县镇第一中心小学一位普通的教育工作者,在平凡的工作岗位上,我经历了十八年的教育心路历程。今日,我们齐聚一堂,庆祝自我的节日,这充分体现了县委、县政府对全县教育事业的高度重视,证明了各级领导对教师的关心与厚爱!

从第一个教师节至今,年的时光匆匆而过,也正是这个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一齐的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了教育,投向了我们教师。作为一名教师,我们庆幸生长在一个尊师重教、大气磅礴的新时代,历史的职责、祖国的关注、人民的期待,为我们教师搭建起展示才华、成就梦想的舞台!

作为一名基层教育战线上的领头人,当我站在这儿的时候,脑海里浮现的是一幅幅教师们辛勤工作的画面!教师节是我们的教师的节日,她属于我们每一位教师,属于千千万万普普通通的教育工作者!是他们,把辛勤的汗水洒在了教育的每一个角落;是他们把智慧的阳光洒向了每一个孩子的心灵。

甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰,岁月的流逝使他们额头爬满了皱纹,教育的艰辛染白了他们的双鬓,可是他们始终坚守着自我的课堂,静心地守护着自我的每一位学生。

他们淡泊名利、默默耕耘,以一颗真诚的爱心来对待学生,以一颗赤诚的忠心来对待工作,将满腔的热忱和毕生的经历都无私地奉献给了光荣的教育事业!一根教鞭育桃李,三尺讲台度春秋,因为学生是他们的生命、是热血的流处、是灵魂的归宿,燃烧的三尺讲台,传授的知识,感化的人心,收获的是沉甸甸的真情。

桃李不言,下至成蹊;山河不言,上本有志。教育是崇高的职业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们齐心协力、共同参与。

作为校长,就是要讲思想,讲职责。把学校管理好,使学校整体得到发展是我们的首要职责;让广大教师取得成功是我们的重要职责;让学生素质全面提高是我们的崇高职责。有职责就有目标,有目标就有举措,有举措才能提高,有坚持才能成功。大浪淘沙,方显真金本色;风雨洗礼,更见青松巍峨,这才是一个教育者的情怀与精神!

辛勤园丁,是送给教师的赞语;春风化雨,是献给园丁的颂歌。

各位领导、各位同仁,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,再美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自我能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心,教书育人,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

最终,祝各位领导心想事成,工作顺心!

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指导教师代表发言稿

各位领导、老师、各位来自xx一师的学弟学妹们:

大家中午好!

非常荣幸能成为指导老师的代表在此发言,首先请允许我代表所有指导教师对各位新生力量的加入表示诚挚的欢迎。

此刻,我的心情有些复杂。一方面,我很高兴,因为这么多年轻的,富有朝气的面孔济济一堂,这的确让人神清气爽。同时,我又感到很惶恐。因为我仍追随我的师傅在教育的道场修炼,道行清浅,尚未修炼成“精”,(补充注释:这里的精是指精英,可不是妖精。)所以有些愧不敢当。但看到你们,我便仿佛看到了自己曾经的影子。第一次登上了心仪已久的讲台,第一次有了为人师的称呼,第一次扮演了儿时梦里那个神采飞扬的角色。兴奋与忐忑同在,欣喜与困惑并存。我想,我们每一个老师都有过这样的初体验。但你们青春,活力。一切才刚刚开始,一切充满未知。你们有理由给自己足够的憧憬,有理由让自己不断地去历练。今天,在你们即将踏上职业生涯之时,就让作为学姐的我与你们一起聊一聊我行走在教育路上的点滴体会。

百花是个科研氛围浓厚的集体,我们许多年轻老师就是在“与我同行携手共进”这个团队中不断成长起来的,当然,我也不例外。

每当我们在教学上有困惑的时候,第一时间想到的就是我们的师傅。而我们的师傅们总是不吝赐教,倾囊相授。和师傅在一起,总感觉亲切,温暖,踏实。正是有了师傅的传、帮、带和徒弟的自主发展意识,许多青年教师迅速成长。现在,你们的到来,为我们的校园增添了新的生机与活力。希望你们在面对你们的师傅的时候也能卸下防备,敞开心扉,俗话说,脚步为亲。多与师傅走动,交流。你便会觉得师傅就像朋友,亲人一般。谈工作,唠家常,都可以那么的随意。而你们也将在一次次的切磋与历练中,日渐成熟、睿智、洒脱。

学弟学妹们,且看你们上一届的学长们,还记得他们初来时的青涩面孔,经过一个学期的相处,看着他们在实践中逐渐地成长,由最初上讲台时的忐忑不安到后来登台时的自信十足;由讲课时的紧张忘词到后来课堂上的侃侃而谈;由无法驾驭课堂到后来娴熟自如的与学生互动、游戏。他们用青春的激情与努力换取了自己的迅速成长,同时也带给我们许多的震撼与感动。这些也将是你们的历程,你们的成长。相信,你们会很快融入这个大集体,努力提升自己的专业技能,成为孩子们的良师益友,成为湘潭县基础教育坚实的后备力量。

陶行知先生曾说:“真正的教育是共学,共事,共修养”。作为指导老师的我们,也一定会履行好自己的职责,倾尽全力引领,潜下心来与你们一同修炼:修师魂——敬业爱岗,无私奉献;修技能——精湛的教学技艺和过人的教育智慧;修师德——育德之道,为人师表。我们将倾其所学、所能,甘当你们进步成长的阶梯,陪伴你们学习、锻炼、记录你们成长的点点滴滴,做你们的老师,也做你们的朋友,希望带给你们一些帮助,少走一些弯路。

最后,祝愿各位在一个学期的锤炼后“新鲜出炉”,青出于蓝而胜于蓝。祝愿各位在实习路上收获知识、收获友情、收获感动,在百花的舞台上演绎属于你们的精彩。

教师节老师代表发言稿

各位领导,各位老师,女士们,先生们:

大家晚上好!

秋风送爽,丹桂飘香,今天,我们一中人欢聚一堂,庆祝第xx个教师节。在此,我谨代表学校党总支部,校长室向全校教职工致以节日的祝贺和诚挚的问候!感谢大家对学校工作的关心和支持,感谢大家对学校发展做出的贡献!

百年大计,教育为本。民族的希望在教育,教育的希望在教师。在过去的一年里,通过全体同志们的共同努力,我们取得了骄人的成绩,学校教学质量不断攀升,办学特色更加彰显,特色立校,教研兴校,质量强校思路更明。学校正处在充满生机,充满活力,蓬勃向上的提升阶段。团结进取,求真务实,爱生敬业,忠诚教育是我们追求的教书育人的高尚品质。

老师们,我们刚刚从丰收中走来,又将走向开创更加美好的明天。三星创建,08高中考对我们提出了新一轮的`挑战,我们坚信,每一位热爱学校的教师员工,一定会以主人翁的姿态,努力拼搏,战胜困难,也一定能以更为强烈的敬业精神,主人翁意识优良的作风,为学校的发展尽自己的责任,献自己的力量。学校的明天就是我们自己的未来,让我们携手同行,去迎接新的发展辉煌。最后祝大家教师节快乐,身体健康,万事如意!

教师节代表老师发言稿

同事们,亲爱的同学们:

每当我和学生在书山上盘结而上,传道、授业、解惑。学海内同舟共济,心灵交会碰出的火花让我世界更加阳光,学生感染了生活,常常为他激动、忧心、欣慰,这里,也要说一声;同学们谢谢你谢谢你让我分享到生活的原味。因为教师节不仅仅赞美教师,今天是一个令人激动而神圣的日子。更重要的讴歌一种灿烂的塑造灵魂的职业。

虽然以我目前的心智和能力还无法成为这种职业的代言人,一位年轻的教师。但是为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而自豪,为自己的追求毕生不悔。学生跳动的期待的目光就是掌声,学生挥舞的毕业证书就是鲜花,站在人生的舞台上,面对清风明月,夫乎何求呢。

当我胆胆怯怯走进来的时候,中学是跨入教师这个神圣殿堂的门槛。

领导。

们长辈们都热情地作我领路人,教我怎样挥动教鞭,教我怎样解读学生的心灵—能站在这里发言首先要感谢他今天我也要向他鞠躬,说一声:老师,节日快乐。

指导教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

我叫xxx,是来自杨凌中等职业学校的一名实习指导老师,作为实习工厂指导教师队伍中的一员,我和其他同事一样为自己所承担的工作任务感到骄傲和自豪。

我们知道,实习实训是职校生培养不可缺少的重要环节,是理论与实践相结合的最好平台。开展职校生实习实训工作是推动教育教学改革,提高教师培养质量的有效措施。学生实践能力的形成和提高,对他们今后进入社会参与社会实践,生产实践、科研实践都有非常重要的作用。

为了进一步加强实践教学管理,提高实践教学质量,在学生实习过程中,我们指导教师要努力做到:

一、贯彻理论联系实践的原则。

在真实生产环境中,通过生产实习,加深学生对理论知识的理解,并积极运用所学的理论知识解决生产中的实际问题,提高实际工作能力;培养学生良好的职业道德素养,建立正确的职业道德观。

二、不断提高自己对教师职业的思想认识,进一步增强责任感和使命感。

作为实习指导教师,我们必须把学生的安全工作放在首位,严格考勤制度,全面负责学生的生活和学习,充分发挥学生的主动性,把促进学生成长成才作为我们指导工作的出发点和落脚点。

三、

深入调研,落实安排实习教学工作任务。

我们有必要深入到学生中进行调研,了解学生思想、学习、生活、心理等情况,及时处理和反馈,落实实习教学的各项工作任务。

四、牢记“学高为师,身正为范”的师训,崇尚师德、师风我们要严格遵守实习工厂各项规章制度,团结互助,互帮互学,服从学校的管理,严格要求自己。要充分发挥、应用好平时所学的知识,用先进的方法与理念教育学生,培养学生的学习能力和创新能力;用高尚的品德感化学生,培养学生正确的人生观、价值观,把学知识、学技能、学做人相结合,使学生接触认识社会,提高社会交往能力,培养学生的专业素质,明确自己的社会责任。

在此,我同时也要告诫所有的同学们,实习实训是从学生到技术工人转变的必须经历的过程,同时也为今后能尽快融入企业打下坚实的基础。实习实训是为了让大家进一步明确自身专业特点,更清楚、更准确地进行职业定位,从而端正在校学习态度,明确学习目的。我衷心的希望你们抓住这一难得的学习和实践机会,在实习过程中积极主动,不怕苦,不怕累,勤学好问,刻苦钻研,尊重老师,服从实习安排,并在实训期间树立良好的安全防范意识。

我的发言完毕,谢谢大家!

教师节新老师代表的发言稿

文中的我梦想着成为一名教师,在母校迎接着我的同学,如今,文中的我,变成了现实中的我,我选择了她是为了生存?是为了发展,还是让青春与时代同行?答案是唯一的,让青春闪光,让青春随时代同行。

纵观古今,大凡有价值的生命,无不为自己的选择而苦苦追求。十九世纪的中国,灾难深重,时代要求我们反抗、变革、图强。戊戌六君子选择了她,不惜血洒街市口。詹天佑选择了他,京张铁路人合形设计至今焕发光彩。二十世纪初,封建王朝摇摇欲坠,时代呼唤我们摧毁它,秋瑾选择了他,追求自由,而为之抛头颅。八十三年前的五月,作为战胜国的中国却又面临着瓜分,时代又一次呼唤着我们争取民主与自由,亿万的青年选择了革命之路,抛头颅,洒热血为选择而追求着。五十年前,中华民族自由了,时代需要我们建设祖国,雷锋选择了她而为人民服务,众多的劳动者选择了她而默默无闻的工作。选择了,所以追求。

如今,时代的车轮已滚入二十一世纪,我选择了教师这种职业,当我踏上岗位这初,发现生活并不平坦,那时,我曾经困惑,我曾经彷徨......六年过去了,我对我的选择有了真实的感受:教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位,教师是平凡的,但她拥有世界上最宝贵的财富--孩子们,她是一架人梯,让一个又一个孩子从他肩头走过去,她只在春蚕到死,蜡烛成灰的时候才被人想起,但她从不介意,依旧授业释疑,语化春风,依旧言传身教,频吐丹心;不怕烛熄丝尽,只期花红果硕。正如赵朴初先生的《金镂曲》历尽艰辛终不悔,只是许身孺子,堪回首十年往事,无怨无忧吞折齿,捧丹心,默向红旗祭。

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