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观察蚂蚁_小学生观察日记
看这只可爱的小蚂蚁，正在找好吃的，我把一个糖块放到了地上，让蚂蚁们找。一只小蚂蚁，看见了我放的糖块，他找到谈会发现自己的不动，立即使用她头上的两个“魔法棒”给他们的伙伴发生消息。
然后他们讨论完后就开始搬糖块。
他们慢吞吞的把糖块般到蚂蚁洞口，然后他们把糖块一直往里塞，塞了一小会，才塞进去。
这就是蚂蚁搬东西。
观察蚂蚁的小学作文
侦察兵看到了我那香喷喷的面包，左闻闻右嗅嗅，结果都快被香晕了，才摇摇晃晃地朝洞里走去。我心想：咦？它怎样不把食物搬走呢？难道我的面包不好吃？我正想着，那个侦察兵又来了，看来它并没有死心，离开了一会之后，跟来的是一大群黑压压的蚂蚁排成一队，很有秩序地蠕动着。
它们来到食物前，原先一只蚂蚁搬不动的食物，一群蚂蚁来竟然轻而易举地就把食物搬起来了，这么简单，那我再给你们多加点，看你们还搬得动。我想，于是我把一大块面包掰下来，放到地上。
之后，陆陆续续地又来了好多蚂蚁，它们围着那块面包转啊转，似乎在思考什么，突然，他们把面包分成好多块，搬走了。
从这个故事中，我能够感受到：人要团结一致，所谓人多力量大嘛.
小学生观察作文小蚂蚁
我见过的动物很多,但小小的蚂蚁却给我留下了深刻的印象,它虽然不显眼,但它团结合作的精神却使我难以忘怀。
一天,我在奶奶家的院子里玩,玩着玩着我发现一只小蚂蚁,我蹲下身,仔细观察小蚂。发现小蚂蚁身体分头、胸、腹三个部分,头上长着两根长长的触角,是用来追杀猎物的.。蚂蚁有六条短短的腿,走起来慢吞吞的。
这时,另一只蚂蚁爬过来,爬到我的脚下,有气无力的像在说:“我好饿,给我点吃的吧!”我急忙回厨房拿了一块白馒头,撕下一点儿,放在地上,小蚂蚁很快把馒头拖回了家,我换了个大块,它也很快带回了家。我又抓了一条大青虫,小蚂蚁飞快地“跑”过来,撕咬着大青虫,大青虫蠕动着,把小蚂蚁压住了,小蚂蚁艰难地从大青虫身下爬了出来,急急忙忙跑回家,我以为小蚂蚁放弃了呢。我准备把大青虫拿给小鸡吃时,就在这时,小蚂蚁带着一群蚂蚁来了。哦!刚才小蚂蚁是回家搬救兵去了。于时我打消了给小鸡吃的念头,小蚂蚁率领着数百只蚂蚁向大青虫冲去,撕咬着大青虫……不一会儿就不动了,蚂蚁们高高兴兴抬着大青虫回家了。
蚂蚁们的协作意识真强呀!我也要向蚂蚁学习,学习它那坚持不懈的精神!
观察蚂蚁的小学作文
今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁，蚂蚁黑黝黝的，身体很小，大概只有一粒黑米那么长，蚂蚁有六条腿，头上还长着两只能摇动的触角，身体是一节一节的，样子十分可爱;它在地上不停地爬来爬去，很少见它休息，我不小心碰了它一下，它就飞快地逃走了。我不知道它为什么会跑，就去问爸爸，爸爸让我自己找答案，我跑到书柜旁，急忙翻开《十万个为什么》。找到了!找到了!原来蚂蚁以为我要攻击它，所以它才逃跑的，逃跑是动物所具有的防御本能。
通过对蚂蚁的观察，使我对小动物有了进一步的`认识，也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。
小学生观察日记_观察蚂蚁
下午，妈妈叫我去观察蚂蚁，我找了玻璃瓶，捉了只大蚂蚁。
我发现自蚁有三个部分，分别是：头部、腹部。和尾部：有八只脚，还有牙齿，它的牙齿很锋利，像把弯刀，原来蚂蚁就是用这把弯刀来切割食物的。我还发现它头顶上有对触须，我不知道有什么用处就去门口观察。
我找来点食物放在门口，过了一会儿，几十只蚂蚁来了，可食物怎么搬也搬不动，只见一只蚂蚁摆动着触须，去找它的同伴，好像说：“前面食物”我们搬不动，你都去搬吧！不一会儿，成群结队！
来了，像条长龙，把食物搬到洞门口，原来蚂蚁是用触须来交流的。
通过观察蚂蚁，我明白了一个道理：团结就是力量。
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作文。
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观察蚂蚁的小学作文
昨天，我在爬山的时候，见到了一条蚁道，上有许许多多的蚂蚁，来来往往，好像在忙碌着什么。
今天，我特意再去爬山，因为我想仔细观察那些蚂蚁。蚂蚁们正在努力地搬运食物，我发现蚂蚁群里有一些“大蚁牯”，“大蚁牯”是比一般蚂蚁大很多的蚁，它们的数量比较少，也在走来走去的，好象在指挥着其他蚂蚁工作呢。
晚饭后，我走到阳台，碰巧发现竹竿上也有一些蚂蚁，在到处走着，我猜它们大概是在找食物吧！
我拿了二粒米饭，一丁点饼干，放在它们走的路上，饼干一下子就被一只大力士蚂蚁搬走了，其它的两粒米饭被蚂蚁们一点一点地叼走。
听爸爸说，蚂蚁的一生，只有找食，没有玩乐，整天忙忙碌碌的，就是为了寻找食物，填饱整个蚁群的肚子。
小小的蚂蚁真的很伟大。
小学生作文：观察蚂蚁
全身黑色，有六只细小的脚，这是蚂蚁的外形。
一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，要到达它们的洞穴，必须经过一个“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把打死的蚊子、苍蝇，吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来，食物上的蚂蚁越聚越多……，最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。同时，我还发现了一个秘密，蚂蚁搬东西也不是死拼的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁会当逃兵，而最后它们也一定能成功。
这就是蚂蚁—可爱的小精灵。
傍晚，回家的时候，我来到小区里，在小区的角落里，有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫，我来到草地旁边，翻开土地，大吃一惊，这里居住着数万只蚂蚁，它们合起来，足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜，仔细地观察，原来蚂蚁的身体部位是这样的，蚂蚁的头很大，脚有的六只，有的八只。蚂蚁的屁股很小，像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛，身上的颜色非常多，品种又非常多。
我把有些蚂蚁弄进塑料袋，想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞，洞越来越大，直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作，互相帮助，把塑料袋拉进土里，做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里，对蚂蚁们说，这是一个温暖而舒适的新家。蚂蚁越来越多，我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战，我想：那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫，真让人难以置信。蚂蚁们团结起来，攻击性非常强，而毛毛虫也被它们折磨得筋疲力尽，更让我想不到的是，它们居然抬起了毛毛虫，缓慢地向洞口移去，尽管很慢很慢，却没有放弃。更有趣的是，它们还轮流来抬，似乎还有分工：带路的、鼓劲的……没过一会儿，蚂蚁们就把毛毛虫抬进洞里了，给大伙分享着吃，一只毛毛虫，可以够蚂蚁们吃好一阵子了。
时间不早了，我背着包回到了家。通过观察蚂蚁的行为，让我学会了团结，团结可以战胜一切的困难。
世界上的举重冠军是谁?对了，是蚂蚁。因为，一只普通的蚂蚁就能举动比自身体重重两三百倍的物体，所以称蚂蚁是“举重冠军”。
蚂蚁不但是举重冠军，生存能力也很强。就拿前两天我的观察来说吧!那是一节体育课解散的时候，我正在慢慢的散步，突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁，我走上前去，想看看它们到底在干些什么。
我轻轻走上前去，发现有八窝蚂蚁居住在这里，其中有六窝在搬粮食，一窝在晒“被子”，(它们的被子就是一些沙土)还有一窝在操练“军队”。(一般是别的蚂蚁将自己人杀死或有蚂蚁要来攻击、入侵)我正看的入迷，忘记了手中的沙包，不小心一松手，沙包落地时正好一只蚂蚁走过，将它砸死，我为它默哀了片刻，然后，又继续开始观察。
我想我这次必须小心，不能再伤害蚂蚁，所以我把沙包放在一边，然后继续观察、探索着。一会儿这边来了个“大力士”，它自己拖动了一粒大米那么重的东西;一会儿那边有两只蚂蚁在对话。可大家正在开心的时候，有两只不一家的蚂蚁为了争一点儿食物打了起来，我真想劝劝它们，“你们应该相互谦让，如果为一点儿食物就争执不休，互相残杀，照这样下去，全部蚂蚁都会相互残杀，最后也只有两种结果：一是两败俱伤，二是一方获胜、一方失败，甚至被杀死，不会有好结果的。”
蚂蚁王国有趣的事情还真不少哩!
星期六，我起了个大早，在一个干燥的地方，观察起蚂蚁来。
我用放大镜看清了蚂蚁的真面目：蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大，顶着两根灵活的触角，嘴好象两把弯钳，胸部有点小，六条又细又长腿就长在这儿，肚子圆鼓鼓的，拖在后面。
我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是，害怕地倒退几步，不料又遇到了那道红色的障碍物，又吓了一跳：没办法，只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚，碰了碰那条红线，没有什么动静，这才放心地迈开脚步，跌着脚尖爬了出去。
经得住“障碍物”的考验，一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是，我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来，拼命地挣扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也竖了起来，过了二三秒，它又被风吹到了地上，神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!
我又拿了块面包放在地上，想看看蚂蚁怎样搬运食物，不一会儿，一只大蚂蚁被这个香味引了出来，它就迅速地爬回家去。过了一会儿，那只蚂蚁出来了，它的身后跟着黑压压的一大群人马。顿时，二十多只蚂蚁把面包块围了个“水泄不通”。在大蚂蚁的指挥下，有的蚂蚁钻到底部，准备把面包抬起来;有的咬住面包，使面包方便往前进。就这样，这群蚂蚁劲往一处使，一步步把面包搬进了家。我看得目瞪口呆。
观察蚂蚁小学作文
观察蚂蚁，我特别感性趣。那天，我走过小路，看见一群群小蚂蚁在我旁走过，我被那些小蚂蚁给迷住了。我拿了一个食物放在地上，蚂蚁们“攻击”了，把食物抬了起来，“嘿咻嘿咻”的向家走去。它们走得好吃力啊!这下该我帮忙了。
我拿了一张纸，把蚂蚁拉到家里，但食物却掉了下来，这下蚂蚁“生气”了，我不慌不忙，把食物重新拉了上去，蚂蚁们这下高兴了，吃着自己找到的食物，还欢歌跳舞，根本不离我。啊，蚂蚁啊蚂蚁，只顾着食物，咳......
观察蚂蚁小学作文
在一个风和日丽的一天，我和爸爸妈妈一起去公园。当我们坐在草坪上时，我看到了一只小蚂蚁在挖洞，突然我想到了老师最尽布置的观察的作文，也许这是一个很好的题材。
于是，我等蚂蚁爬到地上时，就用放大镜仔细观察它。我发现蚂蚁有三对足，一个小脑袋，一个身躯，体型较小，是黑色的。突然，我看到一个洞穴，脑袋里就起了一个大大的问号，想看蚂蚁怎样挖洞。
于是，我就捧了一把土埋住小蚂蚁，不一会儿，它就钻出来一个小洞眼儿，为了进一步观察洞眼儿的宽窄，我就用水拌成泥再让蚂蚁钻洞，钻好后，我又用尺子切成两半，看到一堆泥中有一道竖线，用放大镜看还能看到蚂蚁那细脚留下的印呢!
为了满足我的好奇心，妈妈给我买了一本《动物世界大百科》给我看，一回家我二话不说先坐在课桌前仔细阅读着这本书。终于我在第九十八页找到了关于蚂蚁挖洞这一篇，书上说蚂蚁是靠那三对细小的足，一点一点的挖的，我想：蚂蚁可真勤劳啊!挖洞要一点一点挖。
蚂蚁就是拥有耐心和毅力的动物。
蚂蚁观察的小学日记
你仔细观察蚂蚁，你能发现他们具备很多良好的品质。
全身黑色，有六只细小的脚，这是蚂蚁的外形。一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，要到达它们的洞穴，必须经过一个“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把打死的蚊子、苍蝇，吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来，食物上的蚂蚁越聚越多……，最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。同时，我还发现了一个秘密，蚂蚁搬东西也不是死拼的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁会当逃兵，而最后它们也一定能成功。
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观察蚂蚁小学日记
一天，我和小伙伴在草地上玩。回家时，我发现了一群小蚂蚁在搬一块面包，这引起了我的好奇心，便叫小伙伴先走，小伙伴走后，我仔细观察小蚂蚁，发现它们很团结，我用水倒在它们中间，但它们还是不怕困难，继续搬运着面包，勇敢向前。回到家，我上网查了有关蚂蚁的资料，有：蚂蚁是一种常见的昆虫，群居在一起，种类有很多，比如：雌蚁、雄蚁、工蚁等，兵蚁是一种变形的工蚁......啊!原来世界上有那么多的发现，只要我们仔细观察就能发现。我们要向蚂蚁学习，齐心协力，才能战胜困难，得到胜利。
今天,我下楼到车库玩的时候,看见有一块大石头，我就把它踩碎了，让我意想不到的是：石头里全都是蚂蚁，有大的有小的，还有一只我从来都没见过的非常大的蚂蚁。
然后，我就上楼去问爸爸这是怎么一回事，爸爸说：“冬天非常的冷，蚂蚁在外面就会被冻死的，而躲在石头里就不会被冻死了。”我说：“爸爸，你可真聪明。”
接着，我又下楼到车库那里，发现蚂蚁们都不见了，原来他们都已经又躲进了石头里，可真有趣啊!
这时爸爸也下来了，听到了我说的话时，又说：“以后还有更多的秘密等着你去发现呢，只要你做个有心人，你就会发现无尽的秘密。
今天科学课上，老师带我们去观察蚂蚁，让我们去了解蚂蚁的一些特点。
首先，我们用蚂蚁喜欢吃的食物抓了一只蚂蚁。蚂蚁的眼睛小小的，触角有些弯曲，蚂蚁互相触碰触角跟对方交流信息。它腹部像结节状，一个一个连接起来的。别看蚂蚁这么小，可它还能举起比它大50倍的东西。因为它有一个力大无比的大颚，所以他才能举起那么重的东西。
我觉得，我们要保护好蚂蚁，因为蚂蚁是很勤劳的，值得我们学习它。
我仔细观察了蚂蚁。我知道了蚂蚁头上有两个逐角。
蚂蚁还能发出气味，蚂蚁搬东西是排着队伍的，前面的蚂蚁能发出气味，后面的蚂蚁就闻着气味跟在后面。
所以蚂蚁是排着队伍回家的'。
有一天，我看见地上有好多好多蚂蚁在抬苹果柄。于是，我抓了几只蚂蚁，放在一个盒子里，仔细地观察，我先拿来放大镜照它们，我看到蚂蚁没有眼睛，是用它头上的触角来感觉行走的方向。真好玩呀!原来它最喜欢吃苹果这些甜食等，然后我跟它们玩了一会儿，便把它们放了。
一天下午，小明和小红在大树下玩耍，忽然看见一群蚂蚁排着长长的队伍缓慢地前进着。小明说：“这群蚂蚁怎么走得这么慢呢?”小红说：“我们包里正好有放大镜，我们就用它仔细观察一下吧!”于是他们就拿出放大镜认真地观察了一会儿，原来这群蚂蚁一起正搬运着一块饼干呢，他们是那么的有秩序，那么的团结，正往自己的洞口努力地向前进!
白了一个道理：团结就是力量!他们想不论是在生活还是在学习中一定要好好团结，只要团结了就没有办不成的事!
我的一天里，曾观察观察过昆虫—蚂蚁。
在那一天，我在花园里发现了一块面包，我在上面看到了蚂蚁。我在一本书看过：如果把面包横移，它不会找近路去搬，是再跟着面包的轨迹，我实验了，确实如此。我来个戏耍蚂蚁，数数有多长，一条黑色的线，有五米长，我沿着蚂蚁的路，把蚂蚁窝用树皮铲了，发现有白色的东西，原来是蚂蚁卵，越来越多，还有一个蚁后，我看它们把蚂蚁卵搬走，可能去寻找新的“房子”吧!
今天，我和妈妈爸爸一起到外面去吃饭。
吃完饭，我想看看小蚂蚁在做什么?仔细一瞧，它们原来在搬东西，我拿叶子里的汁水给它们喝，它们争先恐后来喝汁水。我心里甜滋滋的，像喝了蜜，因为它们吃了我的劳动成果。后来我拿许许多多的汁水给它喝，它们挤在一起，像在开大会，是汁水大会吧!
我有许许多多的想法……爸爸妈妈叫我走了，我跟着他们一起快快乐乐地走了。
我经常观察蚂蚁，不过呢我今天还照相了，请观赏。
看呀!一只蚂蚁在爬对他来说像小河一样的东西，再来看看这只，好像受伤了，看起来非常痛苦的样子，蚂蚁好多呀，1、2、3、4、5……数都数不清!
第二天下雨了，我从学校回来，看到一群蚂蚁还在忙忙碌碌的.，他们在干什么呢?原来他们在找食物!他们在存储冬天的粮食。爸爸说，雨点对他们说是水炸弹，看来蚂蚁不怕水炸弹，他们真勇敢!
一天，一只蚂蚁在外面找食物，他走了很长很长的路，己经很累了，他就坐在一堆草丛边休息。
突然，他一转头看见他的背后有一根肉骨头，它试着搬起来。可是他力气太小，搬不动。它就叫窝里的伙伴来帮忙。他们齐心协力，终于把骨头搬进了窝里。
蚂蚁妈妈说：“只要你们齐心协力，有什么困难，都能解决。”
观察蚂蚁小学作文
今天阳光明媚，我坐在门口吃蛋糕。一些蛋糕碎渣掉到了地上，这时，我突然发现一只蚂蚁向我走来。我想：“看你这个小东西，走路都慢慢地，肯定很饿吧！”
这样想着，我就掰掉了非常大的一块蛋糕放在地上，然后那只蚂蚁围着蛋糕转了几圈，只拿走了最小的一块。
我很奇怪，就一直在那里的等待，十分钟后，那只小蚂蚁又来了，这时我才知道，蚂蚁原来是回去报信去了，后面还跟着成群结队的蚂蚁。我悄悄地蹲下，仔细观察，发现它们跑到蛋糕的旁边，一会儿把蛋糕抬起来了，一会儿又把蛋糕放在地上，它们一会儿又把蛋糕放到左边，一会又把蛋糕放到右边，看上去它们很累的样子。过了好大一会儿它们终于齐心协力，把蛋糕搬回了洞里。我被蚂蚁搬蛋糕的场景深深地吸引住了。
别看小蚂蚁个子小，但是只要它们团结起来，就会产生无穷的力量，所以我明白了团结力量大。
观察蚂蚁小学作文
我心里一向有个疑问。自从那一次我在我家的院子里看见蚂蚁做的一件事，心里一向就有个疑问，期望教师能够帮我解开这个谜。
我在院子里玩，看见一只蚂蚁驮着一只蚂蚁往前走，我心想：这是要干什么去呀！我就悄悄的跟着，过了一会儿我看见那只蚂蚁把那只被驮着的蚂蚁放了下来，放下来之后我才发现那被驮着的蚂蚁是死的。那只蚂蚁怎样把另一只死的蚂蚁丢在那不管了呢难道蚂蚁也和坏人一样吗为什么要丢下自我的同类。并且自我的同类都已经死了，还要把它丢在那边不埋了。之后那只丢下自我同类的那只蚂蚁又回来了，我还以为是良心发现了。原先是把那个死了的蚂蚁有抬远了点，为什么要这样那只蚂蚁已经死了，就算犯了什么错，也要把它埋了呀！教师您能够告诉我这是为什么吗我已经看到这样的情景两次了。
小学生观察蚂蚁作文
你知道我最喜欢观察什么？蜗牛？不！它爬得多慢啊！蟋蟀？不！它跳得多快啊！蚂蚁？对了！就是蚂蚁。
我看书上说，蚂蚁的鼻子长在触角上。它们养一种叫“奶牛”的小虫子，蚂蚁只要用触角碰一碰它们，它们的屁股就会流出一股奶汁，闻起来可香啦！我对蚂蚁更感兴趣了。我来到蚂蚁洞前，观察了起来，只见几只蚂蚁爬出来了，听说蚂蚁的鼻子比人的鼻子都好使呢！我去拿了几粒米，放在蚂蚁洞的不远处。蚂蚁闻到味，真的过来了！它们爬到米前，这下有东西吃了，它们回到洞里，叫来了一大群蚂蚁，它把米一颗颗搬回到洞里。我不甘心再来一次。我拿来了两片树叶，一片放在洞的左边，一片放在洞的右边，我想：它们是分两群搬叶子，还是一片一片地搬？我开始思考起来，刚想了一会儿，两只蚂蚁出来了，我赶紧观察起蚂蚁来，只见它们爬到树叶下，一只回洞叫“人”，一只看着树叶，害怕别的蚂蚁搬走了。又一大群蚂蚁出来了，它们的一小部分把叶子搬进洞里，剩下的蚂蚁来到右面那片树叶前，把那一片也搬进洞里。
观察蚂蚁真的很有趣，你也来试一试吧！
观察蚂蚁小学作文
今日我在下头看见蚂蚁在搬家。我蹲下来仔细观察。
蚂蚁搬家真趣味，你看，它们有的衔着蚂蚁卵，有的叼着食物，有的抬着刚出生的小蚂蚁，有的也许已经把东西运到新的住宅，有回到来搬第二次了。它们始终排着长纵队，最前面有一只领头的大蚂蚁，可能是它的头儿吧。长长的队伍就像自行车的链条似的，一个挨着一个。它们向前走着，来回循环，秩序井然。更叫人感到奇怪的是：如果有谁掉了队，或有人贪玩，紧挨着的那个伙伴就会绕过去，用触角轻轻地碰一碰那个“调皮鬼”的触角，“调皮鬼”立刻就加入到了队伍。看来，它们的纪律还挺严明的呢。