校园美化方案(优秀15篇)

时间:2023-12-15 20:56:15 作者:MJ笔神

计划书是指对未来一段时间内的工作或学习目标进行详细规划和安排的书面材料。小编为大家搜集了一些优秀的计划书范文,希望能够给大家提供一些启示和借鉴。

寿长中学清洁家园美化校园实施方案

一、指导思想和基本原则。

1、学校以上级文件精神为指导思想,以实施“清洁家园、美化校园”活动为切入点,进一步加强我校环境教育,进一步提升广大师生的文明礼仪素养,推进我校安全文明校园建设,动员广大师生积极参与,努力营造环境优美、具有特色的校园文化,把环境教育作为实施素质教育的重要组成部分,将环境教育融入对学生进行知识教育、能力培养的各个方面。通过多种形式的环境保护宣传教育活动,培养青少年热爱大自然、保护地球家园以及人与自然和谐相处的环保理念;引导师生积极参加社会环保实践,提高师生的环境意识,推进学校的可持续发展。

2、学校坚持以校为本、服从属地管理的原则,在“清洁家园美化校园”活动中积极宣传发动、组织实施和推进落实;学校领导积极引导,广大师生积极响应,全校上下全员参与,树立责任与义务意识,把集中整治与长效管理结合起来,把治标与治本结合起来,不断巩固成果,建立和完善长效管理机制,促进学校各项工作全面协调可持续发展。

二、总体目标和主要任务。

全校师生,统一行动,集中时间、集中力量、集中投入,集中开展“清理、绿化”整治活动,美化校园环境,提升校园文化品位。

1、全面开展“清洁校园”活动。清理师生室内卫生,整齐摆放物品,办公室、教室窗明几净,保证校园全天候清洁卫生。清理花坛里的杂草杂物和各类垃圾;清理墙体的乱涂画和不规范的标语口号;适当利用节假日,发动师生(志愿者队伍)参加社区(校门口)清洁卫生活动。

2、进一步推进“美化校园”活动。进一步建设“温馨教室”“温馨校园”,努力使校园四季常青、鲜花常开、绿树成荫。

3、总结经验,不断提升在“清洁家园美化校园”的活动中,我们要进一步探索适合本校实际的环境卫生、绿化管理方式等。

三、实施步骤。

“清洁家园、美化校园”活动从20xx年4月中旬开始,为期三个月,分三个阶段实施:

1、宣传动员阶段(20xx年4月20日前)学校制定切合实际的.行动实施方案,召开动员大会,全面动员部署,各班级召开“清洁家园美化校园”主题班会,广泛开展宣传教育,充分调动广大师生参加行动的积极性。

2、集中整治阶段(20xx年4月20日至20xx年6月10日)落实“清洁家园、美化校园”百日行动的具体内容和任务,组织开展集中整治工作,重点整治环境清除卫生死角。

3、检查考核阶段(20xx年6月10日至15日)学校组织相关处室人员配合活动领导组对全校卫生情况进行检查评比,公示结果,表彰先进,追究卫生不达标的相关班级和责任人。

四、保障措施。

1、加强组织领导为加强“清洁家园、美化校园”行动的领导,学校成立领导小组,组长:z;副组长:zz;成员:zz、各年级组长。领导组成员分工到所联系的年级组落实工作,一层抓一层,层层抓落实。

2、广泛宣传动员学校采用多种形式进行宣传动员,利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏、主题班会、宣传标语等形式,加大宣传力度,营造浓厚氛围,保证活动善始善终。

3、督查落实到位为加强对本活动推进落实情况的督查,活动领导小组不定期组织检查,及时了解情况,及时进行补救,确保活动的效果。

4、推进养成教育学校以这次活动为契机,进一步贯彻《中小学生守则》和落实《中学生行为规范》。进一步加强学生爱护公共场所环境,不乱扔纸屑,不乱抛垃圾和杂物的良好习惯的养成教育。同时进一步加强师德建设,老师树立从自身做起,为人师表的意识,垂范学生。教育学生做一个“三好式少年”,即在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民。

本活动结束后,学校将进行总结,认真分析存在的问题,将净化、绿化、美化校园的管理工作纳入学校常规工作,进一步开展丰富多彩的文明创建活动,丰富我校无锡市文明单位、无锡市绿色学校的内涵,努力将我校建设成文明、生态、和谐、美丽的花园式学校。

校园绿化美化实施方案及措施

为优化学校育人环境,全面提高校园绿化建设与管理的总体水平,结合我校实际,制定20xx年度绿化计划如下:

一、指导思想。

本着学校绿化与学校建设相结合,学校绿化与校园文化建设相结合,学校绿化与学校精细化管理相结合,学校绿化与教育现代化建设相结合的原则,加快学校绿化建设步伐,努力构建绿色、优美的学校生态环境,从而形成和谐、舒适的育人环境。

二、学校绿化现状分析。

建校之初,校园内几乎看不到绿色,经过几年的努力,学校修建花园,在校园内种松树、广玉兰树等绿色植物及各种花卉,使校园三季有花,四季常绿。

三、加强绿色文明校园建设。

1、以提高师生文明素质和城市文明程度为目标,今开展4次以植树护绿为主题的实践活动,要求全校师生参加,师生爱绿护绿蔚然成风,环境意识有较大增强,无严重占绿毁绿现象。

2、学校绿化覆盖率要达到20%以上,绿地率要达到15%以上。校院内所有闲置地都要进行绿化。

3、结合环境综合整治,大搞绿化美化。在绿化品种和形式上做到设计科学,布局优美,植物配置合理,以乔木为主,乔灌花草合理搭配。植物品种丰富,单位面积绿地生态效益高。

4、重视绿地养护管理,做到无毁绿、占绿现象,树木修剪及时,草坪、绿篱修剪平整,绿地整洁美观,无杂草,植物长势良好,无病虫害。

5、加强环境绿化知识的教育和宣传工作。向全体师生开展各种形式的绿化知识及绿化法律法规的宣传和教育,增强全校师生履行植树义务和爱绿护绿的意识。

1、对原校园的花草、树木及花坛加强管理,责任到班、责任到人。使校园内四季长绿,三季有花。

2、请中心校在大门两旁设计两个花坛大约元。

3、在一年级教室前建一小花坛共计1500元。

4、硬化中间一排教室门前的地面大约1万元。

5、本学年我们还要抓好育苗工作,力争多育苗、育好苗,为新校园的绿化美化作准备工作。

校园绿化美化方案策划

随着时代的发展与进步,特别是进入二十一世纪后,国家加大了对义务教育阶段校园建设的投入,我们的校园正变的越来越美,绿化、香化、美化已然成为校园建设的主旋律。为了帮助同学们认识、了解校园绿化的一般常识,特设计了这样一节综合实践活动。

尝试校园绿化设计,了解并学习有关常见花卉、林木、草皮等植物的形态特征、生理特性及一般常识,提高审美情趣,增强爱护校园绿色植物和热爱学校进而热爱祖国的情感。

1、每4—6人为一组,指定一人为小组长,以小组为单位开展活动。

3、到图书馆或利用互联网资源查阅有关园林学和园艺学的书籍和相关知识;或者访问附近环境优美的学校、社区、公园,吸取其中设计的优点,请园艺工人介绍经验。

4、小组同学充分讨论,设计出本组认为最理想的校园绿化、美化环境平面图,制成模型或拍成dv。以利于课堂上交流。

1、设计时应考虑到学校的实际情况,尽量不要对校园环境布局做大的改动,最好不要选用名贵的且不适应本地区生存环境的花草树木。

2、绿化树种在形态选择和空间安排上要注意高低、大小和色彩的搭配,力争做到https:///疏密相间、协调自然。既要有平面绿化也应当兼顾垂直绿化。例如,教学楼临窗不宜种植高大的乔木,以避免影响室内的通风、日照和采光。

3、应当充分了解花草树木的生理特性和生长周期,尽量使校园:春有花开,夏有树荫,秋有花果,冬有绿景。

4、教学楼大厅及室内应注意盆栽花卉和观业植物的配置,盆花和观业植物种类的选择,要根据不同植物的生活习性、室内环境特点及师生活动的需要等综合因素考虑。

1、在课堂上进行展示,并讨论哪些方案能使校园最美丽,哪些方案最合适、最经济。

2、吸取其他小组设计的优点,选定。

一、两个设计方案做进一步的修改完善。并派一位代表送交学校。也可以把全部设计进行展览,广泛征求其他同学、老师、专家的意见,进一步完善出最优方案。

美化校园活动方案

5月19日,为了美化校园环境组织了一次对校区的道路、及校外周围牛皮癣清除活动。

5月17日,征集参加活动人员及班级;

5月18日,通知参加班级并组织部分人员进行学习清除技巧;5月19日,确认参加人员以及工具准备情况。

由于最近一段时间校外出现了大量的小广告以及一些宣传单,他们到处乱涂乱贴以便可以很好的宣传出自己的物品,但是他们并没有想到他们这样做给我们生活的环境带来了很大的破坏。虽然看不出他们对我们身体健康有什么影响,可是他们这样的行为使得我们生活的环境变的凌乱不堪,让人感觉就像是生活在一个花花绿绿的纸的世界,而且让我们的学校对外的形象受到了严重的影响。

一个好的环境总能让人保持一个好的心情,尤其是在校园里。营造一个健康,和谐的学习氛围和环境是作为每一个学校成员应做的事和应尽的义务。作为一名合格的一名共青团员,我们要有自觉维护校园环境整洁的意识。

5月19日早上10点,当队员们来到了活动地点时,看到这么多的张贴物自己都感到一丝的奇怪,为什么以前老是往这里经过的时没有看到呢?不过他们也没有被这些吓倒,感觉这些东西应该很容易很快就能马上搞定。可是当他们撕掉容易撕的部分,用水把他弄湿拿起刷子在刷时马上意识到刚才的错误认识了,这些宣传画、小广告已经在墙上有比较久的时间了,而且那些纸背后的胶水已经变质,紧紧的粘在墙上,想要很容易地把他弄下来是一件很困难的事情了,队员拼命地用力刷,可是不见什么效果,当把一张纸清理干净完时他们的手也已经很酸了,这时的他们,再面对刚才所看到的宣传画小广告时,脸上所流露出的表情已经不是那样的灿烂了,带者一丝的忧郁和无奈。

1、由于有一些宣传画小广告被贴在墙已经好久了,所以它已经完全粘在墙上,因此想要把它们完全的干净的清除是很困难的,特别这天天气也非常的冷,于是在墙上还存在着比较多的宣传画和小广告。

2、参加活动的队员中有一部分同学态度很不够端正,做事情懒散不负责任,随便不认真仔细,而且还不听从指挥。

3、此次活动安排的人员还不够多,以致于清除的范围也不够全面,有些地方的牛皮藓并未清除掉,清除工作做得不够彻底,效果也还不够明显。

此次活动总的来说,对美化校园起到了一定的作用,而且大家也看到了,我们清除过的地方看上去都好多了。但是,由于我们活动存在一定的不足,活动还未达到预期的效果。

美化校园环境靠我们大家,希望大家从身边的点滴小事做起,不断美化我们的校园环境。

创建园林式校园绿化美化规划方案

近年来,我市各学校积极争创“绿色生态校园”,深入开展绿色学校工作,我校积极创建园林式校园责无旁贷.按照有关要求,根据校园实际,把树人和树木,把自然和人文环境相结合.通过创建园林式校园的绿化美化,为广大学生提供一个获取知识和身心健康的最好环境,为广大教职员工高效率地开展教育教学活动提供一个最好的场所,为实现创建园林式校园达一流高档次的宏伟目标特制定本规划.

一,指导思想:

本规划以科学发展观和持续性发展理念为指导,以改善校园生态环境与对外形象为出发点,以绿化美化为主要手段,将校园建成一个集文化,生态,景观,休息,娱乐为一体的学习生活空间,体现出绿树成荫,鸟语花香,环境优雅的园林式校园,促进人与自然的和谐发展. 二,组织领导:

成立绿化美化领导小组

组长:王夕云(校长)

副组长:王淑友(总务主任)

组员:徐汝锋 宋淑民 鞠焕礼 李忠东

成立办公室

办公室主任:王淑友具体负责

三,绿化美化规划内容:

规划分大区:办公室前区和教室区.、主路区、学校门卫区、体育运动区.

1,学校门内的花坛,缺乏层次感,色彩太单调,增加绿丛中有红花,增加色彩,刷新渭阅览室竹子林要整修,四周栽培篱笆。

2.学校主路区(两条)冬青,樱花树进行梳理。.

3,教室前需要绿化

4,整个校园空闲处种植四季花卉,春天的迎春花,夏天的紫薇花.秋季的月季,冬季的腊梅.达到四季有鲜花,处处有芬芳.

5,体育运动区,在操场四周和四角周围种植高大的杨树,以便调节气候,净化空气.保护好运动场地。

四,具体措施:

1,保持原有客观赏的树木,风景.

2,学校统一安排,分季度,有计划地投入资金,从财力人力上大力支持此项工程.同时争取社会力量对学校创建工作的大力支持.

3,动员全体师生的力量,开展大家捐花献草活动,让每个教室,办公 室,教研组都有绿草艳花美色.

4,加强对绿化美化成果的管理和养护工作,建立科学的管理体系,落实工作责任,保证草绿花香,永远健康.

5,因地制宜,合理布局,充分利用自然条件.以林荫绿地为主,在校园的适当位置配备亭台,雕塑.

总之,要真抓实干,有规划,有落实,有发展,真正使创建园林式校园构成独具特色的风貌,努力创造舒适,优美,陶冶情操的学习生活环境.

楼子小学

2017、9

为了贯彻落实教育局校园绿化美化实施方案的要求,切实加强我校校园环境建设,净化育人环境,为确保校园绿化美化工作取得实效,特制定了校园绿化美化工作实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以构建和谐校园为指针,创建优美环境为目的,充分调动广大师生的积极性,加大宣传力度,绿化美化校园环境,使校园环境干净、整洁、优美。

二、目的意义

通过实施校园环境绿化美化工程,进一步改善我校环境建设,全力维护学生的安全与稳定,使教师的教学环境和学生的学习环境都能得到进一步改善,为广大师生服务。

三、目标任务

1、认真落实“教育局校园境绿化美化工作方案”精神实质,根据我校实际,组织召开“绿化美化工作”会议,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、完善机制、确保长效”的工作原则,把此次校园绿化美化工作切实抓好。

2、采取有效措施,发挥领导高度重视,分工负责的作用,从治理校园环境卫生入手,鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来,以实际行动投入到校园绿化美化工作中来,养成护校园环境和良好卫生习惯为重点,提高全校师生的环保意识。

3、通过校园环境的综合整治,做到绿化、美化、净化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

四、组织机构

校园环境绿化美化工作领导小组:

组 长:殷培芹

副组长: 伊里哈木

成 员: 刘翔 高琴 白民 辛玉梅

五、工作措施:

绿化美化校园,创建优美的育人环境,在全面实施“素质教育”中起着不可忽视的作用,也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。为了促进学生的健康成长,提高教师的工作能力,学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园,整洁优美清洁文明”的和谐家园。多种花草、树木,可调节空气,绿化可保护眼睛,有利于师生身体健康。因此,创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。针对我校的环境特点和实际情况,校园绿化的面积不断扩大,所以,我们将从以下几个方面做好今年学校的环境绿化美化工作。

1、加强领导,合理规划,认真落实绿化美化要求。

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校园绿化美化工作实施方案

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一、指导思想

为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学习环境,合理分配校园绿化美化分布,发挥环境育人的作用,全面实现“教育强镇”目标,特制定本方案。

二、工作目标

全力将校园可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,努力使校园绿化面积达标。

三、工作重点

1、提高思想,统一认识

各校要结合中心学校关于开展绿化工作的有关要求,认识到开展义务植树和搞好校园绿化美化对学校发展具有的重大意义,把植树和育人结合起来,激发师生责任感和积极性,人人动手、个个出力,植树栽花改造学校环境。

2、建立组织,加强领导

各校要成立由校长任组长、各班主任为成员的绿化工作领导小组。定期讨论研究绿化美化工作,规划设计绘制学校绿化平面图,使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。

3、列入议事日程,落实措施

各校要把校园绿化美化工作列入工作日程,要将学校绿化美化工作包干到班,班包到组,组包到人。

4、检查评比、奖励先进

各校栽种树木或者花草后,每周要结合环境卫生进行全面检查,要加强管理,落实责任。每学期期末进行评比、奖励,表扬先进。

四、实施步骤

1、栽种阶段(20xx年3月23日至4月15日)

各校要结合校园绿化实际,做好规划。重点做好栽种的各项准备工作及科学栽种。要确保栽种量达到绿化验收标准。

2、管护阶段(20xx年4月16日至8月25日)

各校要将种植好的树木、花草包干到人,精心管护,按时浇水,确保成活率,并形成长效管护机制。

3、验收阶段(20xx年8月26日至9月10日)

中心学校将对各校树木、花草的成活率及管理进行统一评估。凡校园绿化面积达标、高档景观树木成活率达到100%的学校奖励500元,成活率达到90%以上学校奖励300元,成活率达到80%以上的学校奖励200元,成活率达到50%以下的学校罚款100元。

校园绿化美化方案

为了进一步改善校园育人环境,提升校园文化品位,打造绿色、生态、人文校园,努力实现校园内部环境的净化、绿化、美化的目标,充分发挥环境育人的独特功效,促进我校教育事业健康、快速、和谐发展,特制定本方案。

以党中央的重要思想和科学发展观为指导,以构建和谐校园为指针,创建优美环境为目的,充分调动广大师生的积极性,加大宣传力度,净化、绿化、美化校园环境,使校园环境干净、整洁、优美。

通过实施校园环境净化、绿化、美化工程,进一步改善我校环境建设,全力维护学生的安全与稳定,使教师的教学环境和学生的学习环境都能得到进一步改善,为广大师生服务。

组长:彭正奇。

副组长:赵瑞才、郭济武、李二军。

成员:陈雷阳、吴才海、朱彦、周海燕。

1、加强领导,合理规划,认真落实净化、绿化、美化要求。

根据我校实际,组织召开“净化绿化美化工作”会议,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、完善机制、确保长效”的工作原则,把我校校园净化绿化美化工作切实抓好。

2、把净化绿化美化校园,优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓。

净化绿化美化校园,创建优美的育人环境,在全面实施“素质教育”中起着不可忽视的作用,也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。为了促进学生的健康成长,提高教师的工作能力,学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园,整洁优美清洁文明”的和谐家园。多种花草、树木,可调节空气,绿化可保护眼睛,有利于师生身体健康。因此,创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。

采取有效措施,发挥领导高度重视,分工负责的作用,从治理校园环境卫生入手,鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来,以实际行动投入到校园绿化美化工作中来,养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点,提高全校师生的环保意识。通过校园环境的综合整治,做到净化、绿化、美化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

美化校园建议书

亲爱的同学们:

有人说:“环境是心灵的港湾,是灵感的源泉,是塑造人的摇篮。” 当你漫步于干净整洁的校园,被校园美景深深陶醉时;当你坐在窗明几净的教室,遨游书海时,你可曾想过:这美好的环境来自哪里?它是大自然的馈赠,又是环卫工人的杰作。

自然的馈赠需要我们爱护,环卫工人的劳动更需要我们珍惜,优美的环境,愉快的氛围更需要你我共同去创造!

曾几何时,我们美丽的校园发出了哀叹:纸屑、塑料袋随风飘落,娇艳的花朵不翼而飞,小草遭到了践踏,水电设施无故带伤,刺耳的喧闹不绝于耳……同学们,美丽的校园是我们的家,我们是校园的主人,我们有责任、有能力、也有信心,共同打造一个温馨和谐的精神家园。

在此,我向全校同学发出如下倡议:

爱护环境,从一草一木做起,从一纸一屑做起,从一言一行做起,人人爱环境,事事讲环境,做美的创造者,文明的传播者。

一、树立绿色文明的观念,自觉关心校园环境状况,把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。

二、养成良好的卫生习惯,不随意吐痰,不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。

管住自己的手不乱扔、不乱画,管住自己的嘴不乱吐,管住自己的脚不乱踩。

三、勤俭节约,珍惜校园里的水、电等各种资源。

做到随手关闭电灯、电源,节约每一度电。

不乱拧乱拽水龙头,节约每一滴水。

四、爱护教室公物,黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

爱护课桌椅,课桌椅不乱涂乱画乱刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

不涂抹门窗,不攀墙爬壁。

五、爱护校园环境,做好绿色宣传员,对破坏校园环境的行为敢于出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响身边的人,不断优化我们身边的环境。

亲爱的同学们,让我们行动起来吧,积极参与到“打造新高度、重铸新辉煌”大讨论活动中,为打造五星级绿化美化学校贡献自己的力量!

让我们共同创造一个绿草如茵、温馨和谐的校园!

建议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

亲爱的同学们:

每当我们走进可爱的`校园,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。

但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖„„我们每个人都希望在清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

为此,我们向全体师生发出倡议:

一、告别零食。

吃零食会给我们的健康带来不良影响,零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,小商小贩所卖的零食大多属于“三无”食品、不卫生,并且零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

二、不乱丢果皮、纸屑及废弃物,建议在各班教室和老师办公室设立一个垃圾箱,少先队进行不定期检查。

三、在校园内不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

四、积极帮助有不良习惯的同学改掉坏习惯。

养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

五、拒绝烟草进校园,建议全体师生不把烟草带入校园,保护我们的身体健康。

六、不践蹋草坪,跨越绿化带,不摘花摇树。

同学们,让我们共同行动起来,拒绝垃圾食品和烟草进入我们的校园,自觉要求自己,做良好习惯的模范,自觉养成保护环境和勤俭节约的好习惯,把家长给的零花钱用在自己的学习上。

希望我们人人动手,相互监督,为创造一个美好的学习环境、生活环境和工作环境而共同努力吧!

建议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

亲爱的同学们:

走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。

但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

在此,我们向全体同学和教职员工发出如下倡议:

一、不带不吃零食。

吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

二、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。

“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。

”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境。

三、在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

四、不践蹋草坪,不摘花摇树。

“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。

五、不乱丢废电池,把废电池放入废电池回收桶。

因为废电池会严重污染我们的环境,一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用,一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。

六、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。

养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

建议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

美化校园建议书

尊敬的校领导:

你们好!

我们安阳实小似一座美丽的大花园,这里有充满奥秘的童话乐园、有硕果累累的植物园、有美丽的bc花园……我在这个美丽的校园学习已有六年了。与校园的朝夕相处使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。

但是,在这充满诗情画意的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着不如人意的地方。如bc花园中食品袋、纸屑等垃圾随处可见,走廊、操场、小径中,还可以看见吃剩的零食。

为了使我们的校园变得更加美丽,我向学校领导提出以下几点建议:

1、开展“人人争当环保小卫士”活动,并通过广播、杂志等宣传形式让同学们在听觉和视觉上体会到浪费资源是可耻的。

2、举办“以物换物”活动,收集垃圾袋换取礼物,即可以清洁校园,又可以让保护环境人人有责的概念深入人心。

祝福学校的明天会更加美好。

xxx。

20xx年xx月xx日。

美化校园倡议书

尊敬的校领导,亲爱的同学们:

为了同学们的身体健康,为了整治校园周边环境,为了美丽的校园,我向大家提如下一些建议:

1、首先由学校领导出面,将这些小商贩从校园周边劝离,请他们不再校园周边贩卖零食,杜绝零食的源头。

2、全校每个同学要自觉抵制零食,不聚集、不购买小商贩的零食。

3、一旦发现身边有乱扔食品袋,零食袋等垃圾的行为,大家要及时制止,相互监督,不要随手乱扔,应将其小心扔入垃圾桶里。

4、为了消除同学们迷恋、贪吃零食的坏习惯,学校应开放乒乓球室、图书室,使同学们闲暇时间能参加这些有意义的活动,以便更好地克服嘴馋的毛病。

最后,希望我的建议能得到校领导和同学们的采纳和积极响应,让我们立即行动起来,还校园一个良好的周边环境,还校园以干净整洁。

美化校园作文:美化校园从我做起

“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”,身为一名学子,我们该为学校做些什么呢?假如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时;假如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学习时;假如你在一个蓬勃向上、充满生机的校园中成才时;你们该又会想些什么呢?同学们都会异口同声地回答:携手美化我们的校园,让她变得越来越美好!

当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时;你一定会感到心旷神怡;当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里,吮吸着新鲜的空气写字时,你一定会专心致志;当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时;你一定会倍感心情舒畅。

少数同学“赐予”的“点缀”,每当风一吹,这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪,为所欲为。所有这些,都是跟我们洁净的校园是极不相称的。我坚信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。所以,我向全校的同学们发出如下倡议:

一.

不践踏草坪,不摘花摇树。

二.

不乱丢果皮,纸屑及残渣废物。

三.

不乱丢垃圾,主动清理地面和墙壁上污垢。

四.

以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。

从我做起,从现在做起,从。

会更美好!

美化校园倡议书

尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:。

走进我们东方小学校园,每个人都能感受到她的整洁与美丽,一棵棵大树为我们提供新鲜的空气,一株株小草小花为我们装点校园。生活在这个美丽的校园中,我们倍感自豪。但是也有一些同学、家长缺乏保护环境的意识,随处乱扔烟头,果皮纸屑,乱涂乱画,践踏花槽等,成为校园内不和谐的音符。

我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美好的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

在此,我们东方学子微专栏向全校师生、家长朋友发出如下倡议:

1.以爱护校园环境为己任,认真做好教室、楼梯走廊、清洁区及厕所的`值日工作,做到及时打扫,保证干净整洁。

2.不要将食品包装袋带入校园,不在校园里乱丢废弃物,不乱涂乱画,见到校园内废纸、塑料袋等杂物主动捡起扔进垃圾箱。

3.教室内的卫生工具、书桌、书籍要摆放整齐、有序,讲台、地面保持清洁干净,及时倾倒垃圾。

4.接送孩子的家长朋友们请自觉维护校园卫生,不乱丢烟头纸屑,不随地吐痰,做好孩子们的榜样。

让我们一起行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做绿色小卫士,做文明小学生、文明家长;让我们携起手来,为创造一个美好的校园环境而共同努力吧!

美化校园倡议书

亲爱的同学们:

当你漫步在校园的小路上,你希望它是一条洁净且花香满溢的幽径吗?

当你为学业而静坐于教室的课桌前时,你希望所面对的是一张无暇的方桌吗?

当你课后走出教室,做做放松运动时,你希望自己处于象征当代中学生文明的清洁走廊吗?

优美的环境,能让我们赏心悦目,更加愉悦;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学会谦让,更加高尚;优美的环境,更需要我们懂得珍惜,学会爱护!

校园,是我们一生中学习、工作和生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活质量,同时,校园环境卫生也是学生素质和学校文明程度的重要标志。

有些住校同学不能自觉遵守寝室管理制度,维护寝室整洁;有些同学在参加运动会、艺术节等集体活动时缺乏环保意识,在会场随意丢垃圾;有些同学不注意校园整洁卫生,在操场教室随手扔纸屑;有些同学在课桌和墙上乱写乱画影响课桌墙壁美观;有些同学不遵守学校规章制度把食物带入学校等等,这些都是我们不愿意看到却又确确实实存在于我们校园内的现象,是一些看似细小其实有极大不良影响的习惯。

我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活、健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。美化校园不应该仅仅停留在少数同学的呼吁和个别活动的示范,我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,而共同努力.

所以,在此我代表校学生会向全体同学发出倡议:

从今天起以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,不乱丢垃圾,不在课桌椅、墙壁上涂鸦,不损坏教学设施设备,做好值日生工作。

从今天起以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,不把食物带入校园,主动捡拾地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯。

从今天起以监督宣传校园卫生为己任,积极维护好环境卫生,对损害环境卫生的行为进行劝导和制止,宣传文明、卫生的行为规范,让文明卫生知识人人皆知。

爱我校园,从我做起!让我们迅速行动起来,用我们的热情和真诚,用我们的辛勤和汗水,共同把我们的校园打扮得更加整洁、更加亮丽,使校园在我们每个人的手中变得更加美好!

美化校园建议书

尊敬的校领导:

你们好!

我们安阳实小似一座美丽的大花园,这里有充满奥秘的童话乐园、有硕果累累的植物园、有美丽的美化校园……我在这个美丽的校园学习已有六年了。与校园的朝夕相处使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。

但是,在这充满诗情画意的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着不如人意的地方。如美化校园中食品袋、纸屑等垃圾随处可见,走廊、操场、小径中,还可以看见吃剩的零食。

为了使我们的校园变得更加美丽,我向学校领导提出以下几点建议:

1、开展“人人争当环保小卫士”活动,并通过广播、杂志等宣传形式让同学们在听觉和视觉上体会到浪费资源是可耻的。

2、举办“以物换物”活动,收集垃圾袋换取礼物,即可以清洁校园,又可以让保护环境人人有责的概念深入人心。

祝福学校的明天会更加美好。

让爱美化校园

我的学校座落在库伦旗扣河子镇,那是一个美丽和谐的地方。校园,是我们的家。它的一花一草,一朝一夕都有家的温暖。

正如蓝天和白云希望白鸽在天空中自由的飞翔一样,学校和老师也希望我们能在一个良好的学习环境下成长。走进校园,首先映入眼帘的是一尊雕塑,它象征着学校对我们的期望,希望我们勇于攀登科学高峰。再看四周,绿绿的草坪,平整如席;绽放的花朵,像在向你问好;整齐的垂柳,让人不禁想起贺知章的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的诗句来。最让我引以自豪的是我校的四层教学楼了。在这舒适的环境中,老师带领我们在知识的海洋里遨游。

学校是大海,我们是那得水的鱼。老师是一座桥,为我们架起成功之路。在学校,我们不仅能学到知识,还深深地懂得什么是关爱。

“轰隆隆——————”打雷了。“唉”大家齐声说:“又下雨了。”放学了,大家都顶着大雨向家跑去。大雨瓢泼似的倾斜下来。我没带伞,一个人小跑着在回家的路上。“咦,怎么不下雨了?”我停下脚步回头一看,一个熟悉的'身影映入眼帘。是我们班主任王老师!老师为我打伞,伞在向我倾斜,而老师自己却穿着一身单薄的衣服露在伞外。我的眼睛湿润了,赶紧贴近老师,好让她全部在伞下。此时,我忽然觉得,她不仅仅是我的老师,更像我的妈妈。

正因为老师对我们的熏陶,让我们同学之间也建立了深厚的友谊,让我们懂得爱的付出。

去年,有一个叫江小雪的同学,她是一个很不幸的小女孩。她家很穷,父母都是农民,而她又患了“先天性心脏病”,需要手术治疗。她父母省吃俭用倾尽家中所有才仅够支付三分之一的医药费,学校得知这一情况后号召全校师生为江小雪同学献出自己的一份爱心。当老师在操场上向大家发出这一号召后,第二天全校同学都纷纷伸出友爱之手。那一天,操场捐款的队伍就像一条长龙。虽然大家捐出的钱款不等,也不一定很多,但却体现我们对她的关爱。现在,江小雪的身体已经基本恢复正常,重新返回了校园,又能与我们一起学习、一起欢笑了。是爱,这正是爱的力量!

校园,是我们的家。这家充满关爱,充满和谐。让我们共同携手,奉献出自己的一份力量,共同构建和谐校园,让我们的校园因为爱而变得更加美丽!

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