策划方案是一个不断演进和优化的过程,我们需要根据实际情况进行调整和改进。以下是小编为大家收集的策划方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校美化绿化活动策划方案
一个学校的整洁干净就靠学校的后进步来解决了,这是后勤部门的天职,如果不能将学校做到整洁干净,那后勤部门就失去了存在的意义了。
学校后勤工作是学校工作的重要组成部分,为教育教学工作的正常进行提供保障,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,在校长室的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作汇报如下:
1、美化、绿化校园营造良好环境是整合教育资源、合力育人的重要举措。
2、绿化校园营造自然美景是陶冶师生情操的重要载体。
3、校园文化建设是校园美化的重要内容。
4、校园美化包含了丰富的人文内涵。师生的思想境界、言行举止,也是校园美化的重要组成部分。
通过校园美化绿化,提高学校综合办学水平,展示学校个性魅力与办学特色,为培养适应时代要求的高素质人才、全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展、全面推进素质教育、全面提高教育质量提供精神支持。
根据学校实际情况,提炼体现时代要求的办学育人理念形成学校的思想文化,通过全员参与,开展各种校园文化建设活动形成具有学校特色的精神环境;通过加强学校绿化建设形成学校的`物质环境。使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园。
1、以绿化为主要内容的校园美化工作做到精益求精。
2、以人为本的校园文化建设作为校园美化的重要内容,深入人心,并付诸行动。
五、具体工作及措施:
(一)、校园外部环境,是学校美化的重要组成部分。我们主要做了以下工作:
1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;校内垃圾日产日清,垃圾和果皮箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。
2、校园绿化体现一定的文化内涵,根据中心校统一规划,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理。
3、不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,并新栽了柿子树和杏树,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。
4、在校园里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置一定数量的盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开,成为师生工作、学习、休憩的理想场所。
5、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。
(二)师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景,因此我们把以人为本的文化建设,作为校园美化的重要内容,着力做好以下工作:
1、继续开展师德建设活动。与建立和谐师生关系紧密结合起来,突出开展“对学生要有爱心,对工作要有责任心,对同事要有诚心”三心活动,使师生凝心聚力,共建和谐校园,成为师生的自觉行动。
总结。
通过举办“感恩母亲”、“清明寄哀思”、“风华少年”选拔丰富校园文化的内涵。通过各种活动让学生感悟生活。帮助学生发现自己,肯定自己,体验每天有进步和成功的快乐。
3、深入开展读书工程,倾心打造书香校园,提高师生的团队精神。读书启迪心智,读书滋养心灵,读书涵养人生。我们通过组织师生读书活动,走进名家伟人的精神世界,与他们进行心灵对话,陶冶自己,提升自己,以读书丰富校园文化,组织读书演讲活动。在师生中创造性地开展一些活动,重点突出开展一些形式多样读书、征文活动,让师生在活动中感受到快乐,感受到温暖,努力守住心灵的净土。教学相长,以积极的态度面对工作面对学习,师生精神风貌焕然一新。
4、抓好学生日常行为规范教育和法制教育。按街道中心校要求,进一步修订学校规章制度,建立健全学生行为评价和反馈体系,不断促进学生行为的养成;利用开展评选优秀团队、文明班级等争先创优活动,激励学生健康发展;注重法制教育,开设法律教育课,增强学生法律意识、法制观念;建立学生行为监督小组,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力,从而养成自觉遵规守纪的良好行为习惯。
校园美化绿化工作,我们本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则,坚持全员参与,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。
学校的后勤部门虽然不直接参与学生的教学工作,但是有了我们后勤部门的良好工作,学校的环境才能够保持整洁,学校的工作才能够得到正常的运行,没有后勤部的工作,学校的教学工作不能有序的展开。
所以我们学校的后勤部工作需要广大师生的支持,不能因为我们不参与教学工作就忽视我们的工作,我们的工作也是学校工作重要的组成部分。
在过去的一段时间里我们的后勤工作做的不错,这是广大师生的共识。但是我们不会骄傲,我们会把广大师生的赞扬做成我们工作的动力,将新的学期的工作做到最好。我相信我们学校的未来会更加的美好!
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学校美化绿化活动策划方案
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“两个提高、两个延伸”为重点,在改变林场环境面貌上取得突破,追求科学健康文明的生活方式,进一步树立“山美、水美、林场美、人更美”的新形象。
二、目标。
在林场主公路两侧、房前屋后种花植绿,提高绿化、美化档次,变人为景观为自然景观,美在庭院,家家户户院落干净整洁,屋内窗明几净,盆栽花卉争奇斗艳。处处充满春意,让春的气息永驻人间。
三、主要任务。
(一)强化林场管理,集中开展环境整治工作,基本实现“五化”标准,达到绿在林场、美在庭院标准。
1、道路沙化、路面平整、清洁通畅,两侧环境整洁美观。
2、街道绿化:合理绿化布局,绿化树种丰富,以榆树墙、鱼鳞松为主,派专人负责,基本达到了三季有花、四季常青。
3、广场绿化:广场平整,四周装上宣传牌,种植绿树和鲜花。
4、庭院香化:各户庭院种植果树、鲜花,春季花香、秋季果香。
5、全场净化:清除垃圾、排除污水,一年四季空气清新,无死角死面。
(二)加强庭院管理,开展美在家庭评比活动。主要开展比庭院、比厕所、比厨房、比被褥、比室内和比个人卫生为主要内容的'“六比”活动。
1、庭院:房屋规整、门窗完好、无私接乱建,板杖子整齐划一,物品摆放整齐,烧材不超储,院内和房前屋后无垃圾,无私堆杂物。
2、厕所:搭建位置合理,造型美观,定期清扫、消毒、无蝇蛆。
3、厨房:厨间通风良好,灶台、厨具干净整洁、碗筷定期消毒、墙面无油污和灰尘、无四害孽生。
4、被褥:经常清洗,晾晒除菌,干净整洁,摆放整齐。
5、室内:室内通风和采光良好,定期粉刷,及时清扫除尘,做到窗明几净、空气清新、物品摆放整齐,盆栽花卉不少于四盆,花香四溢,绿色盎然。
6、个人经常洗澡、理发,衣着整洁,养成良好卫生习惯,不随地吐痰,不随地便溺,不乱扔垃圾。
四、方法步骤。
(一)精心谋划阶段(2—3月)立足本场实际,精心谋划好全年的绿化美化工作,绿化以街道两侧、广场四周种植榆树墙和鱼鳞松为主要树种,巷道主要以波斯菊为主要品种;美在家庭以开展“六评比”为主要内容,庭院种植果树,结合庭院经济搭配美观,屋内窗明几净,盆栽花卉,绿色植物争奇斗艳。
(二)实施阶段。
4—5月是集中清理阶段。清除冬储垃圾、乱堆乱放、拌子城,同时扶正夹齐板杖子。
6月份是绿化、美化阶段。在主要街道两侧种植榆树苗和花卉。
7—8月专题推进阶段。主要整理庭院,修厕所,建设亮点。
9—10月巩固提高阶段。修建广场,四周绿化,安装宣传牌。
11—12月是冬季治理阶段。主要是合理治理垃圾点并用雪围成美观形状。屋内窗明几净,盆栽花卉、绿化植物各显奇观,形成室外冰天雪地,室内春意盎然,并采取有效形式装点节日气氛。
五、成立领导小组。
组长:xxx。
副组长:xx、xxx。
成员:xxx、xxx、xx、
xx县xxx林场。
校园绿化美化方案策划精选
根据姜堰市《加强城区绿化工作的实施意见》精神和《姜堰市20xx-20xx年度城市绿化建设改造任务计划》,为全面实现城市园林绿化三年发展目标,我校今年进一步开展绿化、美化校园活动,为师生创建优美的工作学习环境,切实增强广大师生“爱绿、植绿、护绿”意识,营造浓厚的校园宁静气氛,努力建设数量适宜、分布合理、植物多样、景观优美、生态良好、个性鲜明的校园绿化生态体系,实现人与自然的和谐发展。
按照《江苏省城市居住区和单位绿化标准》,全力将可绿化面积进行绿化、美化,充分利用花池,草坪及树木,注重品种搭配,合理栽种,栽、管、护、育、移相结合,争取扩大绿化、美化面积,建立完整的绿化体系。将我校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成建设拓展任务。同时在全校学生中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动,宣传与实际行动相结合,从而增强学生的环保意识、生态意识,为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境。
由校长统一领导,分管副校长组织实施,教学处、政教处、总务处分工负责。成立领导小组:由校长陈余根同志任组长,宋文举、姜立东、徐树旺、游忠、朱进任副组长,唐杰、袁林、孙长春、王太明、戚成君、凌立群为组员。
积极行动起来,争做护绿使者。
1.宣传发动。
(1)由政教处、团委向全体同学发出“爱绿、栽绿、护绿”倡议并在升旗仪式上向全校师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
(2)营造氛围。在学校电子显示屏上打出口号,在学校醒目的地方张挂横幅标语。
2.主题活动。
(1)开展我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。
(2)开展我为校园添绿:各班级成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草)等活动。
(4)高一年级开展一年一度的“种下一棵理想树,见证我们的成功路”大型专题活动。发动学生捐款买树,栽下见证自己高中三年成长和永久纪念的“理想树”。
(5)开展“绿色、理想、人生”为主题的征文和演讲比赛,发动学生的进行校园绿化美化的创新设计大赛。同时开展“美丽校园,我的家”摄影绘画展。
3.绿化养护管理。
(1)及时浇水、施肥、除草,加强植物修剪造型,科学防治病虫害,保证植物长势良好。大型项目承包给专业养护公司,小型养护工作总务处落实到人,并注意及时检查和调整工作重点。
(2)定期检查,及时补栽补种,做到不让黄土外露;重点打造小景点;注重树种的多样性,根据实际情况,移栽补栽一些高大树木。
(3)按照姜堰市要求,将学校东北角绿化进行扩栽,提高操场周边的整体绿化档次。同时加强从平面走向立体的校园绿化力度,将校内鹿鸣河两岸和河上水面进行绿化、美化。
整个绿化、美化工作过程中,要动员全体教师、学生积极参与,增强学生爱护花草树木的责任心,陶冶他们的性情,提高他们的素质。通过大家的努力,一定会使我校绿树成荫。草地、花坛、高矮树木错落有致,形成“绿、净、美、亮”的优雅环境。
校园绿化美化方案策划
随着时代的发展与进步,特别是进入二十一世纪后,国家加大了对义务教育阶段校园建设的投入,我们的校园正变的越来越美,绿化、香化、美化已然成为校园建设的主旋律。为了帮助同学们认识、了解校园绿化的一般常识,特设计了这样一节综合实践活动。
尝试校园绿化设计,了解并学习有关常见花卉、林木、草皮等植物的形态特征、生理特性及一般常识,提高审美情趣,增强爱护校园绿色植物和热爱学校进而热爱祖国的情感。
1、每4—6人为一组,指定一人为小组长,以小组为单位开展活动。
3、到图书馆或利用互联网资源查阅有关园林学和园艺学的书籍和相关知识;或者访问附近环境优美的学校、社区、公园,吸取其中设计的优点,请园艺工人介绍经验。
4、小组同学充分讨论,设计出本组认为最理想的校园绿化、美化环境平面图,制成模型或拍成dv。以利于课堂上交流。
1、设计时应考虑到学校的实际情况,尽量不要对校园环境布局做大的改动,最好不要选用名贵的且不适应本地区生存环境的花草树木。
2、绿化树种在形态选择和空间安排上要注意高低、大小和色彩的搭配,力争做到https:///疏密相间、协调自然。既要有平面绿化也应当兼顾垂直绿化。例如,教学楼临窗不宜种植高大的乔木,以避免影响室内的通风、日照和采光。
3、应当充分了解花草树木的生理特性和生长周期,尽量使校园:春有花开,夏有树荫,秋有花果,冬有绿景。
4、教学楼大厅及室内应注意盆栽花卉和观业植物的配置,盆花和观业植物种类的选择,要根据不同植物的生活习性、室内环境特点及师生活动的需要等综合因素考虑。
1、在课堂上进行展示,并讨论哪些方案能使校园最美丽,哪些方案最合适、最经济。
2、吸取其他小组设计的优点,选定。
一、两个设计方案做进一步的修改完善。并派一位代表送交学校。也可以把全部设计进行展览,广泛征求其他同学、老师、专家的意见,进一步完善出最优方案。
学校美化绿化活动策划方案
为进一步加强校园管理,促进校园的美化、绿化和文化建设,创设良好的校园环境,实现以优美的环境熏陶人、感染人、影响人和教育人,全面提升校园的形象,全面提升学校的育人水平和育人质量,根据市教育局《关于在全市教育系统开展“净化美化绿化月”活动的通知》的要求,结合学校实际,决定在全校开展“净化美化绿化月”活动。
二、时间安排。
本次“净化美化绿化月”活动,从3月下旬-4月下旬开始,以后以此类推。
三、活动目标。
1、净化目标。
建立完善的校园净化管理制度,保持校园的整洁性、条理性,达到“十无”。即:地面上无杂物、无污水;墙壁上无灰尘、无蛛网、无乱贴乱写乱划;门窗玻璃无尘土;窗台桌面上无乱置;垃圾无乱扔乱倒;车辆无乱停乱摆;各类卫生工具无乱放。要扎实开展“爱我学校,美我校园”系列活动,在校园内开展“你的一弯腰、校园就洁净”和“向不文明习惯告别”活动,形成人人参与、各负其责、共同创建和谐校园的良好局面。
2、美化目标。
美化活动要与校园文化建设紧密结合起来,增强校园的文化氛围,积极建设书香校园、礼仪校园和文明教室。要有醒目的校风、校训,有内容常新、版面活泼的黑板报;室内墙上有体现学生成长、进步的专栏和墙报;学校广播站要按时播报,真正形成“点、线、路、面、空”结合的立体文化育人空间。
3、绿化目标。
四、重点部位。
教室、办公室内物品摆放整洁有序,顶棚、四壁、门窗无灰尘蜘蛛网,地面干净无痕迹,楼梯扶手无灰尘、脏物,过道门柜及墙角无蜘蛛网和痕迹。加强对学生室内外的卫生检查和监督,积极创建文明卫生班级。公共厕所和水房必须做到清洁卫生,做到无蛆、无蝇,基本无臭味。
食堂的食品卫生要能保证师生的健康。对操作间、饭厅及食堂工作人员的个人卫生进行严格检查。同时要利用这次活动,坚持贯彻《食品卫生法》等法律、法规。
五、保证措施。
1、加强领导,提高认识。要充分认识环境教育人、环境改变人的重要性,把净化、美化、绿化校园环境作为服务于教学、提高育人质量、提升管理水平、展示校园风貌、树立教育形象的'重要途径和措施,作为近期的一项重点工作抓实、抓好、抓出成效。
2、认真搞好布局规划。本着“经济、美观、实用”的原则,对环境进行实地规划,制定符合校园实际、布局合理、搭配得当、特色鲜明的总体规划。从点、线、路、面的设置和美化绿化物的选择应用达到有机结合,实现生态、文化育人的完美统一。
3、建立健全责任制。实行领导责任制和分工承办制,对净化美化绿化区实行区域化管理,活动进程要具体到人、到天、到事,各项任务的完成要限时、限质、限量,落实责任追究制。对乱扔纸屑果皮、乱倒污水、乱倒垃圾者,要及时查处。对未达到要求的,视其情节,分别给予批评教育、限期改进至合格为止,坚决杜绝卫生死角,并按学校卫生规定进行严格考核,开展卫生班级、文明班级评选活动,切实做到奖惩兑现。
4、建立净化、美化、绿化长效机制。净化、美化、绿化建设的实质是管理,创建优美校园要靠优化管理。要着力建立健全卫生管理机制,完善和落实各种规章制度,形成校园净化美化绿化长效机制。
学校美化绿化活动策划方案
一、指导思想:
学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化广大师生的心灵。
二、规划原则:
我校在近几年绿化美化已初具规模的基础上,全力按可利用的绿化面积进行栽植,将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱,多办事北京二手房装修公司,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校园文化建议有机结合,充分利用学校内原有地形,体现我校教育特色和农村特色,突出个性化特点的原则。
三,绿化、美化规划内容:
保持原有可观赏性树木,在原有绿化美化水平上,补栽乔木和花草。校园花池栽种菊花等开花期长观赏性强的花种。以达到整个校园春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿的怡人景色,融花园、学园、乐园为一体,使学生受到艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力,营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。
20__年3—4月份:保持以前绿化美化水平,补栽死亡乔木和花草。
20__年5—6月份:新增绿化项目,学校花坛栽月季、玫瑰花等开花期长观赏性强的花种。
20__年,校园_漏地面一是铺彩色转二是用绿草覆盖,不留_土地面。
四、具体措施:
1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。
2、发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。
3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的校园绿化工作。
4、加强对绿化成果的管理。养护工作,落实工作责任制,施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。
5、科学规划,突出特色。在“因地制宜,统一规划,突出特色,注重实效”原则指导下,努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合,体现班级特色,突出学校特点。
美丽的校园需要我们共同来维护,优美文明的环境需要我们共同来创设,让我们每一个人伸出双手、关心绿化、支持美化、使校园变成绿树成荫、花香四溢、平安、健康、文明、和谐的校园。
活动主题:让校园更加清洁美丽。
活动背景:
随着经济水平的提高,学生们的环保意识渐渐淡化。食品包装袋,矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉,这对我们校园的面貌造成极大的损害,同时也对学生的素质培养有着不好的影响。谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活,因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务。为了让我们能有一个清新的校园,保护环境从我做起。
活动目的:
1、增强我校学生参与环保的意识。
2、让学生明白他人劳动的辛苦。
3、培养学生养成爱护环境,保护环境的意识。
4、保护我们学校绿化以及周边的环境,给我校师生一个干净美丽的园。
活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,还校园一个干净整洁的面貌。虽然我们现在做得只不过是一些微不足道的小事,但是我相信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起负起自己应尽的责任,我相信校园会因我们而变得更加美好。
活动流程:
1、活动时间:11月中旬。
2、活动地点:操场、篮球场、食堂门口。
3、活动对象:校内学生。
4、主办:电艺1201班。
5、参加人员:电艺1201班部分同学。
具体活动:
流程一:首先在操场入口和寝室门口放置本班设计的宣传海报和横幅,吸引过路的学生加入到校园环保行动中来,然后播放有关环境保护以及生活垃圾对大家的危害的宣传片,在宣传片结束后组织志愿者去操场以及周边校园绿化捡垃圾,从而让大家明白破坏环境轻而易举但是要想清理垃圾却是很累的,以至于提高大家的环保意识。
流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护。
流程三:组织本班同学到寝室楼里打扫每栋宿舍楼的楼道,给别的学生做一个榜样,让大家都行动起来去注意保护自己居住的环境。
前期准备:
有关保护校园环境为主题的海报三张,垃圾袋十筒,手套若干,宣传保护校园环境的横幅一条。
注意事项:
1.活动所留下的垃圾要在活动结束时一起带走。
2.进入寝室打扫楼道前要和楼道管理员沟通,见到有同学路过要让路。
3.活动前要对参加活动的志愿者进行培训。
4.组织捡垃圾的时候见到老师要有礼貌,不能破环校园理的绿化以及设施。
校园绿化美化方案策划
该绿化位于教学楼与宿舍之间。功能分区设有晨读广场区、中心广场区﹑活动区﹑植物观赏休憩区。整体地势较为平坦。
二、校园绿化性质规划指导思想:1﹑绿化性质:
根据校园绿化规划范围所处的地理位置及环境特征,以美化校园景观,改善整个校园的环境质量,该校园绿化性质定为:以植物景观为特色,中心广场区,晨读区﹑活动区及植物观赏休憩区等功能为一体,具有浓郁校园文化特征的校园绿化。
2﹑划指导思想:
2.1以“人”为本,突出绿化服务功能:
校园绿化本着为师生服务为主的原则,力求创造景色宜人、愉悦舒适的环境,为师生以及其他职工提供学习知识、交流思想、启发智力、表达感情、休闲娱乐的人性化空间。2.2体现校园文化特色,突出“教书育人”的气氛:
充分挖掘校园环境特色和文化内涵,体现校园景观的文化特色,起到寓教于游的作用,来陶冶师生的情操,培养其健康向上的人生态度。2.3体现时代特色,突出时代精神:
通过小品等现代材料的应用,建筑造型等的现代化设计,体现时代特色;在景观营造上,以植物造景为主,坚持乔、灌、草多层次复式绿化,坚持环境建设和功能建设同步,创造良好的生态环境和理想的读书治学环境,体现人与自然和谐发展的时代要求。
三﹑基本原则。
结合现状,合理布局调整,功能分区明确,创造一个功能完备、气氛良好,井然有序的文化性校园绿地广场。坚持以绿为主,注重保护校园生态环境,以植物造景为主。
四﹑设计构思。
根据整体景观布局以及局部景观设计的要求,先整体后局部,逐步设计,形成独特的景观效果。人工湖区:位于绿地北面位置,形状呈现一个不规则形状的人工湖,表面铺有透水铺装,该区中心位置设有长廊和方亭,两边均有立体树池,树池两旁有石凳﹑石桌,布局呈现规则式。植物上种植了桂花﹑樱花﹑杨梅﹑红枫﹑迎春﹑含笑等,目的是为了在春夏秋冬四季有景可观。
人工湖区要是满足同学晨读﹑休憩观景的需要,对提高学习效率有重要意义。
中心广场区:位于绿地中心位置,形状呈现一个圆形,表面铺有彩色透水铺装。广场中心设计了环形喷泉,周围设计了环形的立体花坛,在往外设计了环形花架,周围设计了立体树池,座凳的设计可以使同学们一边观赏喷泉,一边休息。在布局呈现规则式。植物上种植了樱花﹑桂花﹑红檵木﹑迎春﹑金叶女贞等,目的是为了在春夏秋冬四季有景可观。
中心广场区主要是满足同学休息﹑观景的需要。
植物观赏休憩区:该区域分为石竹林﹑竹林﹑桂花林﹑杨梅林﹑文化墙景观﹑樱花林﹑银杏林等。文化墙的运用引导学生做人、做学问和鼓励学生勇攀科学高峰等方面寻找创作思路。该区突出环境应当是满目苍翠、鲜花盛开,以宜人的景观来消除了学子们的各种压力。创造宜人的室外学习﹑休息﹑娱乐环境。
五﹑植物配置。
树种拟选用生长健壮,病虫害少,易于养护品种,绿化栽种时拟成团、成丛并分层种植,同时根据配置的疏密搭配有意识地形成开放与郁闭的空间对比,选用各种不同的植物进行绿化,乔灌木的接合,分层2的种植,是整个绿化有着不同的层次感。常绿香樟,桂花,垂柳,落叶银杏,樱花,红枫在不同的季节,有着不同的色相,和季相,让人们可以感觉到不同季节的气息。四季桂,杜鹃,茶花,迎春等,为校园广场在不同的季节,有不同的韵味。同时满足园林绿化的:“四化”原则。
小结:
绿化是一本书,是一本关于人类社会和自然交流的书;是一个故事,讲述着人与人、人与自然的爱和恨、战争与和平的历史与经验;是一首诗,用精美而简洁的语言表达人类最深层的情感;是一幅画,展示自然与人类社会精彩的瞬间。因此,绿化需要人们去读、去品味、去体验,正如读一首诗,品一幅画,体验过去与现在的生活。更因此,绿化需要人们去关爱、去呵护,就象关爱自己和爱人。当然,绿化也需要人们去设计、改造和管理,以实现人与自然的和谐。
校园绿化美化规划方案
“创先争优当先锋,保护环境美校园”
信息时代的到来和知识经济的飞速发展,传统的人才观念正发生着变化。21世纪对人才的要求更高了,社会越来越需要“全才”“通才”。社会需要什么样的人才,作为培养人才的重要基地的学校就应该向社会输送各级各类人才。21世纪,人才将是综合素质高,动手能力强,文化内涵深的创新群体。而有着熏陶作用的校园环境,在素质教育方面有着天然的优势,营造优美的校园环境,把育人提升到环境育人的高度,充分认识到优美的环境对提高学生的审美情趣、高尚情操和创造能力,及高尚人格的.培养有着重要的影响。
校园环境隶属于校园物质文化,校园环境是由教育者和被教育者以校园为空间背景,围绕教学活动和校园生活创设并共享的。校园环境是对学生进行潜移默化教育的重要外在因素,良好的校园环境建设能使人心旷神怡,赏心悦目,将有助于陶冶校园人的情操,对师生员工起到塑造美好心灵,激发开拓进取精神,约束不良风气和行为,促进身心健康等起着重要的作用。因此,加强学校校园环境建设,是加强和改进教育工作的一项重要任务,创设良好的校园环境是青少年健康成长的需要,是推进素质教育的有效途径。
在校园文化环境的建设中,让教师与学生共同确立对校园环境的自觉保护意识,以主人翁的姿态爱护环境,绿化、净化、美化环境,使学校和校园环境的建设得到不断发展和完善。
作为学校的一份子,每个人都有责任有义务对学校的环境做出自己的贡献,特此,为了营造一个更加美丽的校园环境,我们着手举办一次全院范围内关于学校环境保护的问卷调研,以促进我们的校园环境更加的和谐。
造校园文明氛围,构建节约型绿色校园,创造和谐育人环境。通过这次校园环境调查活动,激发学生爱环境,爱校园的热情,并倡议师生从自我做起,爱护环境,爱护校园,为我们的学校环境贡献出自己的力量。并通过最终的调研报告,向学校提议,对学校环境的一些弱区、盲区进行改善维护。
(一)、活动时间:12月20日12月22日。
(二)、活动地点:学校风雨操场。
(三)、活动对象:全校师生。
(四)、活动前期准备:
1、活动场地的申请:社联负责。
2、活动横幅的制作:社联负责。
3、倡议书问卷调查表的制作:学院和各系学习部负责。
4、活动宣传:
学院和各系宣传部负责。
宣传第一阶段:
学院各个负责部门以横幅、展板、倡议书问卷调查表的形式在活动地点对活动内容进行宣传调研,直到12月22日活动结束。
宣传方式:活动横幅三条(横幅分别放置于学校正门及校外宿舍正门),活动展板六张,倡议书问卷调查表的发放与回收。注:活动每天至少上交500份问卷调查。宣传第二阶段:五千人签名活动启动仪式。
宣传方式:12月20日,将所有展板统一放置于,进行全天的签名活动,于当日中午在举行启动仪式,并请校团委老师发表讲话,同时邀请各团委老师与学院代表举行共同签名活动并合影纪念。启动仪式结束后,可各个系轮流到展板前签名。
(五)活动流程:
1、12月16日,参与活动的各个系的主席团成员与部长们于当日中午12点半在阶梯教室召开活动交流会,以明确对后面活动工作的分工及注意事项。
2、12月17日,负责人员着手对活动物资的准备。包括3条横幅,展板6张,1500份问卷调查表和100支签字笔以及活动场地的申请。
3、12月18至19日,统一安排人分别在食堂与风雨操场间设点进行宣传。另外还要安排人构思横幅与展板的放置,并安排好人手负责进行全天值班和问卷调查。
4、12月20日,将活动所有展板有秩序地放置在风雨操场的各个点上,然后进行全天的签名活动,签名活动期间同时进行问卷调查,并于当日中午12点,举行启动仪式,并邀请校团委老师发表讲话,然后请各团委老师与学院代表进行共同签名仪式,并合影纪念。启动仪式结束后,可各个系轮流到展板前签名。
(六)、人员安排:
活动期间活动场地的值班时间均为上午8点至12点,下午2点至6点,总共有六个点,每个点每轮值班包括4名值班人员。
具体安排:
12月20日——由制药系、食品科学系和医疗器械系各安排8人值班并做问卷调查。
12月21日——由中药和生物系、化妆品科学系和药学系各安排8人值班并做问卷调查。
本次活动的所有参与人员在风雨操场进行闭幕式,由各团委老师和学院代表发表讲话,最后由代表老师宣布活动结束。
注意事项:
1、活动期间六个点的值班人员的安排由各系秘书长统一调配,必须保证有足够的值班人员进行问卷调查。
2、问卷调查过程中严格遵循填表人得自愿自主性,以保证制作的调研报告的真实可靠性。
安排专人整理统计所有的问卷调查表,科学系统地制作出一份调研报告,及时上交。
校园绿化美化方案
为了进一步改善校园育人环境,提升校园文化品位,打造绿色、生态、人文校园,努力实现校园内部环境的净化、绿化、美化的目标,充分发挥环境育人的独特功效,促进我校教育事业健康、快速、和谐发展,特制定本方案。
以党中央的重要思想和科学发展观为指导,以构建和谐校园为指针,创建优美环境为目的,充分调动广大师生的积极性,加大宣传力度,净化、绿化、美化校园环境,使校园环境干净、整洁、优美。
通过实施校园环境净化、绿化、美化工程,进一步改善我校环境建设,全力维护学生的安全与稳定,使教师的教学环境和学生的学习环境都能得到进一步改善,为广大师生服务。
组长:彭正奇。
副组长:赵瑞才、郭济武、李二军。
成员:陈雷阳、吴才海、朱彦、周海燕。
1、加强领导,合理规划,认真落实净化、绿化、美化要求。
根据我校实际,组织召开“净化绿化美化工作”会议,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、完善机制、确保长效”的工作原则,把我校校园净化绿化美化工作切实抓好。
2、把净化绿化美化校园,优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓。
净化绿化美化校园,创建优美的育人环境,在全面实施“素质教育”中起着不可忽视的作用,也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。为了促进学生的健康成长,提高教师的工作能力,学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园,整洁优美清洁文明”的和谐家园。多种花草、树木,可调节空气,绿化可保护眼睛,有利于师生身体健康。因此,创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。
采取有效措施,发挥领导高度重视,分工负责的作用,从治理校园环境卫生入手,鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来,以实际行动投入到校园绿化美化工作中来,养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点,提高全校师生的环保意识。通过校园环境的综合整治,做到净化、绿化、美化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。
乡村绿化美化策划方案范文
以发展观为指导,坚持社会主义核心价值观,以优美环境建设活动为载体,着力美化、净化校园环境,培育特色校园文化,努力打造优美整洁,规范有序,文明高效,品味高雅的校园文化形象,做到以环境带作风,以环境树形象,以环境提效能,切实维护良好的教育教学环境,为教育教学服务为根本目的。
二、组织机构。
1、领导小组:
组长:
副组长:
成员:
梁鸽翔。
2、实施小组:
组长:
副组长:
成员:各班班主任及后勤组全体同志。
三、工作任务。
1、绿化美化校园按照“能绿则绿”的要求,对校园进行全面绿化,科学搭配花草树木的品种,针对目前学校的整体格局,充分开发每一块能够绿化美化的土地资源,充分调动全体师生的智慧,深入调研,全面谋划,认真落实,实现三季有花,四季常青。
2、利用本土苗木种子结合本地实际,就地取材,充分发动全校师生捐献花草苗木的种子和幼苗,用足用实用好本土资源,恰到好处地实现绿化、美化的目标任务。
3、积极创设景观通过垂直挂绿,阳台摆绿,栏杆绕绿等方式,增加校园绿量,提升校园绿化档次,要求各班及处室,充分发动师生,献策献力,在教室及处室内栽培合适的花木,并安排学生专人管护,以此达成育花育人的双重效果。
4、净化美化校园定期开展卫生大扫除和环境大整治活动,消除校园内的垃圾和杂物,使校园卫生干净整洁,在师生中开展“我为校园增绿”和“校园花朵我载植”系列教育实践活动,培养全体师生“爱花、爱草、美化环境、美化校园”的思想品德和行为习惯。
5、立足现状,大胆创新对我校现有花园、绿化带重新进行修剪、整形。以求有新变化、树立新形象、创设新环境。
6、针对我校今年校园、操场硬化的实际情况进行大谋划、小调整。重在维护、修剪、整形。工程结束后全面实施校园绿化美化,改善校园面貌,优化育人环境,树立学校新形象。
四、实施步骤。
第一阶段:(3月1日―――3月20日),宣传动员。学校制定总体工作方案,宣传动员全体师生参与绿化美化活动。
第二阶段(3月21日―――4月10日)制定计划。校工会和政教处、后勤处深入开展调研工作,结合我校实际,制定详细的实施细则和要求。
第三阶段(4月11日―――4月20日)组织实施。根据实施细则,按计划有步骤地高质量地落实校园绿化、美化工作,各班组、各处室全力抓好落实,做到空地绿成苗,花园花常开。
第四阶段(4月21日―――5月10日)总结汇报。“五一”假后,学校按照实施细则和工作要求,全面检查,查漏补缺,确保面积达标,质量创优。
五、几点要求。
1、提高认识全体师生要充分认识到校园环境的优化美化活动也是学校教育工作的一个重要组成部分,是转变作风,提升质量的有效措施。因此,全体师生要人人参与,全员动手,积极完成此项工作。
2、科学谋划校工会、政教处、后勤处要在全体师生中展开调研,广泛听取全体师生的意见和建议,制定出切实可行的学校绿化美化工作实施细则,为第三阶段的具体实施当好参谋,当好指挥。
3、落实责任根据“谁的区域谁管护”的要求,落实好绿。
化美化区域的管理和维护责任,抓好抓实花木的日常施肥、浇水、修剪及除虫防病害工作,做到个个参与,责任明确。
乡村绿化美化策划方案范文
为了贯彻落实校园绿化美化实施方案的要求,切实加强我校校园环境整治工作,净化育人环境,动员全校师生全面绿化美化学校环境,我校决定从20__年2月至20__年5月,对校园环境进行绿化美化,为确保此次校园绿化美化工作取得实效,特制定了《舜王初中20__年春季校园绿化美化工作实施方案》。
一、指导思想。
以建设社会主义新校园和全面提升校园环境质量为目的,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境,加快推进建设花园式学校的进程。以构建和谐舜王初中为指针,创建优美环境为目的,创设整体靓丽、秩序井然、环境优美的校园为目标,充分调动广大师生的积极性,加大宣传力度,绿化美化校园环境,使校园环境干净、整洁、优美。
二、目的意义。
通过实施校园环境绿化美化工程,集中整治学校环境存在的突出问题,健全和完善学校环境治理长效工作机制,进一步改善我校环境建设,全力维护学生的安全与稳定,确保学校拥有良好的教学秩序,使教师的教学环境和学生的学习环境都能得到进一步改善,用科学完善的育人环境为广大师生服务。
三、目标任务。
1、认真落实“教育局学校环境综合整治暨绿化美化工作方案”精神实质,根据我校实际,学校召开“春季绿化美化工作”会议,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则,把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合,切实抓好。
2、采取有效措施,发挥领导高度重视,分工负责的作用,从治理校园环境卫生入手,鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来,以主人翁的责任感投入到校园绿化美化工作中来,以实际行动投入到校园绿化美化工作中来,养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点,提高全校师生的环保意识。
3、通过校园环境的综合整治,做到绿化、美化、净化、亮化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。
4、认真开展净化校园周边环境的治理工作,加大对学校周边食品卫生的监督管理力度,切实保证学生饮食安全,让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。
5、对校园绿化美化工作进行实地调查,清除影响校园环境绿化的死树死花,补种一些树型好,花期长的树木花苗,同时,在校园里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置一定数量的盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开。
四、组织机构(略)。
五、工作措施:
绿化美化校园,创建优美的育人环境,在全面实施“素质教育”中起着不可忽视的作用,也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。为了促进学生的健康成长,提高教师的工作能力,学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园,整洁优美清洁文明”的和谐家园。多种花草、树木,可调节空气,绿化可保护眼睛,有利于师生身体健康。因此,创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。针对我校的环境特点和实际情况,校园的绿化面积不断扩大,所以,我们将从以下几个方面做好今年学校的环境绿化美化工作。
(一)、加强领导,合理规划,认真落实绿化美化要求。
学校领导高度重视校园绿化美化工作,2月24日上午,学校召开春季校园绿化美化工作会议,并与部分教师实地查看了我校校园环境存在的问题,共同研究部署了我校今年春季绿化美化工作的基本方案。成立了“学校春季绿化美化工作领导小组”。制订“学校校园春季绿化美化工作”实施方案,领导小组根据校园绿化美化工作的进程,制订了日程安排表,明确了工作步骤,工作内容和相关要求,确保了春季校园工绿化美化工作的顺利进行。
(二)、把绿化美化校园,优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓。
学校把校园绿化美化工作作为学校基本建设的重要内容之一来抓。今年,我校在校园内原有的绿化面积上,补种上花期长的月季30棵,鲜艳美丽的女贞30棵;为了绿化美化校园环境,我们要让大家在校园的各个角落都能感受到亲近大自然的快乐。
(三)、强化管理,巩固校园绿化美化成果。
创建花园式学校是我校的最终目的,我校的绿化工作的目标要达到春有花,夏有荫,秋有果,冬有青,需要我们长远的进行规划和努力。我们的目标就是要做到每到春、夏、秋三季,学校内的绿化地带郁郁葱葱,鲜花绽放。我们在加强校园绿化美化工作的同时,还要加强管理和养护是最重要的。为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排会护理花木的张崇任老师专门负责定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,补栽差缺树木,为防止病虫和人为损坏,我们还要经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境的教育。
总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。
创建园林式校园绿化美化规划方案
近年来,我市各学校积极争创“绿色生态校园”,深入开展绿色学校工作,我校积极创建园林式校园责无旁贷.按照有关要求,根据校园实际,把树人和树木,把自然和人文环境相结合.通过创建园林式校园的绿化美化,为广大学生提供一个获取知识和身心健康的最好环境,为广大教职员工高效率地开展教育教学活动提供一个最好的场所,为实现创建园林式校园达一流高档次的宏伟目标特制定本规划.
一,指导思想:
本规划以科学发展观和持续性发展理念为指导,以改善校园生态环境与对外形象为出发点,以绿化美化为主要手段,将校园建成一个集文化,生态,景观,休息,娱乐为一体的学习生活空间,体现出绿树成荫,鸟语花香,环境优雅的园林式校园,促进人与自然的和谐发展. 二,组织领导:
成立绿化美化领导小组
组长:王夕云(校长)
副组长:王淑友(总务主任)
组员:徐汝锋 宋淑民 鞠焕礼 李忠东
成立办公室
办公室主任:王淑友具体负责
三,绿化美化规划内容:
规划分大区:办公室前区和教室区.、主路区、学校门卫区、体育运动区.
1,学校门内的花坛,缺乏层次感,色彩太单调,增加绿丛中有红花,增加色彩,刷新渭阅览室竹子林要整修,四周栽培篱笆。
2.学校主路区(两条)冬青,樱花树进行梳理。.
3,教室前需要绿化
4,整个校园空闲处种植四季花卉,春天的迎春花,夏天的紫薇花.秋季的月季,冬季的腊梅.达到四季有鲜花,处处有芬芳.
5,体育运动区,在操场四周和四角周围种植高大的杨树,以便调节气候,净化空气.保护好运动场地。
四,具体措施:
1,保持原有客观赏的树木,风景.
2,学校统一安排,分季度,有计划地投入资金,从财力人力上大力支持此项工程.同时争取社会力量对学校创建工作的大力支持.
3,动员全体师生的力量,开展大家捐花献草活动,让每个教室,办公 室,教研组都有绿草艳花美色.
4,加强对绿化美化成果的管理和养护工作,建立科学的管理体系,落实工作责任,保证草绿花香,永远健康.
5,因地制宜,合理布局,充分利用自然条件.以林荫绿地为主,在校园的适当位置配备亭台,雕塑.
总之,要真抓实干,有规划,有落实,有发展,真正使创建园林式校园构成独具特色的风貌,努力创造舒适,优美,陶冶情操的学习生活环境.
楼子小学
2017、9
为了贯彻落实教育局校园绿化美化实施方案的要求,切实加强我校校园环境建设,净化育人环境,为确保校园绿化美化工作取得实效,特制定了校园绿化美化工作实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以构建和谐校园为指针,创建优美环境为目的,充分调动广大师生的积极性,加大宣传力度,绿化美化校园环境,使校园环境干净、整洁、优美。
二、目的意义
通过实施校园环境绿化美化工程,进一步改善我校环境建设,全力维护学生的安全与稳定,使教师的教学环境和学生的学习环境都能得到进一步改善,为广大师生服务。
三、目标任务
1、认真落实“教育局校园境绿化美化工作方案”精神实质,根据我校实际,组织召开“绿化美化工作”会议,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、完善机制、确保长效”的工作原则,把此次校园绿化美化工作切实抓好。
2、采取有效措施,发挥领导高度重视,分工负责的作用,从治理校园环境卫生入手,鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来,以实际行动投入到校园绿化美化工作中来,养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点,提高全校师生的环保意识。
3、通过校园环境的综合整治,做到绿化、美化、净化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。
四、组织机构
校园环境绿化美化工作领导小组:
组 长:殷培芹
副组长: 伊里哈木
成 员: 刘翔 高琴 白民 辛玉梅
五、工作措施:
绿化美化校园,创建优美的育人环境,在全面实施“素质教育”中起着不可忽视的作用,也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。为了促进学生的健康成长,提高教师的工作能力,学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园,整洁优美清洁文明”的和谐家园。多种花草、树木,可调节空气,绿化可保护眼睛,有利于师生身体健康。因此,创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。针对我校的环境特点和实际情况,校园绿化的面积不断扩大,所以,我们将从以下几个方面做好今年学校的环境绿化美化工作。
1、加强领导,合理规划,认真落实绿化美化要求。
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校园绿化美化工作实施方案
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一、指导思想
为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学习环境,合理分配校园绿化美化分布,发挥环境育人的作用,全面实现“教育强镇”目标,特制定本方案。
二、工作目标
全力将校园可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,努力使校园绿化面积达标。
三、工作重点
1、提高思想,统一认识
各校要结合中心学校关于开展绿化工作的有关要求,认识到开展义务植树和搞好校园绿化美化对学校发展具有的重大意义,把植树和育人结合起来,激发师生责任感和积极性,人人动手、个个出力,植树栽花改造学校环境。
2、建立组织,加强领导
各校要成立由校长任组长、各班主任为成员的绿化工作领导小组。定期讨论研究绿化美化工作,规划设计绘制学校绿化平面图,使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。
3、列入议事日程,落实措施
各校要把校园绿化美化工作列入工作日程,要将学校绿化美化工作包干到班,班包到组,组包到人。
4、检查评比、奖励先进
各校栽种树木或者花草后,每周要结合环境卫生进行全面检查,要加强管理,落实责任。每学期期末进行评比、奖励,表扬先进。
四、实施步骤
1、栽种阶段(20xx年3月23日至4月15日)
各校要结合校园绿化实际,做好规划。重点做好栽种的各项准备工作及科学栽种。要确保栽种量达到绿化验收标准。
2、管护阶段(20xx年4月16日至8月25日)
各校要将种植好的树木、花草包干到人,精心管护,按时浇水,确保成活率,并形成长效管护机制。
3、验收阶段(20xx年8月26日至9月10日)
中心学校将对各校树木、花草的成活率及管理进行统一评估。凡校园绿化面积达标、高档景观树木成活率达到100%的学校奖励500元,成活率达到90%以上学校奖励300元,成活率达到80%以上的学校奖励200元,成活率达到50%以下的学校罚款100元。
校园美化绿化实施方案
为高标准完成镇造林绿化任务,全面提升造林绿化水平,特制定本方案。
一指导思想。
以党的十八大重要思想为统领,以中共中央国务院《关于加强林业发展的决定》为指导,按照区委区政府创建生态型园林城区的要求,以保成活,提水准,快发展为主线,以哈绥绿色通道建设,三北四期工程,更新改造工程为重点,科学规划,合理布局,实现我镇造林绿化的新突破。
二目标任务。
区政府下达给我镇的造林绿化任务为1000亩,其中新造800亩(含哈绥路400亩),更新造林200亩,育苗300亩,义务植树8万株。
三工程建设标准和重点。
1搞好哈绥绿色通道补植,善始善终地完成哈绥绿色通道建设。我镇哈绥路段造林面积共计1177.4亩,今年需补植400亩,各村于4月中旬完成清坑任务,保证坑标准40*40cm,苗木由政府统一订购,做到栽前浇低水,栽后浇植水,做到以水保成活,于4月18日完成哈绥路的补植任务。
2更新改造任务,历年来的采伐更新造林欠帐和未达标的更新造林地块,当年地一次完成更新任务。
2生态园林村建设工程,主要以哈绥路两侧可视范围内的5村屯为重点,其它各村屯力求在本年度消灭“光腚屯”。
3水源涵养林工程,利用废弃地、田间隙地和荒滩地,通过植苗和扦插的方法,营造片林,增加森林覆盖。本年度主要以北大荒沟水源涵养林为主,总计造林面积为110亩。
4种苗基地建设工程,主要以小乘黑、小黑14、垂暴109等乡土树种为主,培育质量优良的苗木,确保造林的苗木供应,本年度完成新育苗300亩。
四保障措施。
(一)超前启动,精心谋划,认真做好造林前的各项准备工作。今年的造林绿化任务十分艰巨,重点突出,任务繁重,时间紧迫,要充分利用造林前有限时间,认真抓好五个落实。1地块落实,2任务落实,要结合本乡镇实际,把造林任务合理分配到各村、落实到人,确保有人造林。3资金落实,保证资金足额到位,确保有钱造林。4苗木落实,今年造林苗木短缺,各村要提前订购苗木。5造林机制落实,各村要动员广大群众参与造林,大力以展个体造林、承包造林、拍卖造林等多种造林形式。
(二)真抓实干,确保成活,全面提升林业生态工程建标准。我们要吸取xx年春季造林绿化的教训,总结经验,必须狠抓四关,一是整地关。二是苗木关以乡士树种为主,对各村订购的苗木,林业站应现场检疫,严禁使用a号品种和病、老、弱苗上带造林。三是栽植关,做到深浅适宜,横竖成线,栽正踩实,环节连续,避免脱节和凉晒苗木。四是浇水关,做到不浇水不造林,浇水要浇透,根据天气情况,旱了就浇,做到活。
(三)加强领导,成立组织,确保全面完成造林绿化任务。我镇于3月31日开完全县林业工作会议后,成立了以党委书记xxx,镇长xxx为组长,主管林业镇长xxx为副组长,林业站为成员春季造林领导小组下设办公室,设在林业站。领导包片,镇干包村,包地块,责任落实到人头,各村、屯对此项工作要提高认识,主要领导负总责,耐心细致地做好群众工作,确保我镇造林绿化工作的全面完成。
乡村绿化美化策划方案范文
市大建设,促进我县社会经济环境的协调发展,早日实现美丽、富裕、和谐、强盛社会主义新奋斗目标,特制定如下实施方案:
一、工作目标。
为打造最文明、最美丽的山水园林城市,创建最佳人居环境,在巩固各项创建成果的基础上进一步提升品位,全面落实净化、亮化、绿化、美化的各项任务,确保“保洁到位、整治到位、装点到位、增亮到位、补绿到位”,基本形成环境优美、和谐文明的城市环境,充分展现建设美而富、和而强的社会主义新良好态势。
二、工作内容。
(一)净化。
净化工作目标:净化地面,净化墙体,净化空间,消灭卫生死角。
1、清除城乡结合部、社区结合部、居民居住区、湖滨地带及有关单位的垃圾死角。(责任单位:街道办、开发区、新宁镇及相关单位)。
2、完善清扫保洁制度,主干道和主要街道实行全天候保洁,其它地段做到每日早、中、晚定时清扫三次。(责任单位:建设局、街道办)。
3、认真落实“门前三包、门内达标”责任制,确保室内外环境整洁卫生。城管、街道办和社区(居委会)要认真组织并督促责任单位切实履行“门前三包、门内达标”义务。(责任单位:街道办、建设局)。
4、加强农贸、集贸市场和临街门店的管理,严禁占道经营、乱设摊点和沿街叫卖行为。(责任单位:工商局、城管大队及业主单位)。
5、加强对施工现场的标准化管理,全面禁止在街面上搅拌混凝土、带泥上路、泼洒沙石土等违章行为,扎实抓好施工场地出入口硬化、围墙标准化建设、施工场地违章广告管理等工作。(责任单位:建设局)。
6、各业主全面清洁临街建筑外立面,清除商业门面和建筑墙体、工地围墙、花坛上非法张贴、涂写、刻画的“垃圾广告”。清理空中零乱管线和吊挂物。(责任单位:建设局)。
7、清除电线杆、路灯杆、变压器、电话亭、报刊亭、电缆分接线等专用设施上非法张贴、涂写、刻画的“垃圾广告”。(责任单位:供电、电信、邮政、移动、联通、网络公司等)。
8、对交通护拦进行经常性清洗,确保整洁。(责任单位:交警大队)。
9、城市建成区范围内禁止警车、救护车、消防车滥用警报;整治生产、经营、施工等超标噪音,对铝钢材切割加工等噪音,要规定时限严加控制。(责任单位:交警大队、环保局)。
10、要加强对文化演出、娱乐场所、宣传车辆噪声污染的监管力度。(责任单位:文化广播电视局、环保局)。
11、加强餐饮业油烟治理,环保、卫生、工商等部门对从事餐饮经营的服务业要从严把关,未办理环保审批手续的,工商部门在办理证照时必须先征求环保部门意见。一经发现非法和超标排放油烟,要停业整改;对非法和超标排放油烟的行为人一年内不予办理经营许可。(责任单位:环保局、工商局、卫生局)。
12、加强锅炉烟尘污染治理。严禁在城区内新安装燃煤锅炉,对已有锅炉进行关停取缔,改用燃油、用电。对城区内工业采取“退城进郊或退城入园”方法逐步迁移,减少大气污染,提高城区大气质量。(责任单位:环保局)。
13、继续抓好在城区禁养家禽家畜、禁止燃放烟花爆竹工作和果壳箱的维修、增补工作。(责任单位:建设局)。
14、对现有铝钢材加工业、修理业、废品回收站及餐饮业等影响市容环境的行业,城管、工商等部门要加大力度,严格监管;对准备新开的,工商部门在办理有关证照时须先征求城管部门意见。(责任单位:工商局、建设局)。
15、以各居委会管辖范围为区域,全面实行物业管理。(责任单位:房管局、街道办)。
(二)亮化。
亮化工作目标:增加城区亮度,增添城市色彩。
1、突出重点,打造精品。重点对“四个亮点、三个景点、六条主干道”实施亮化工程。通过设置轮廓灯、投射灯、泛光灯及多种光源组合变换,形成风格各异、层次分明、动静结合、错落有致的城市夜间景观。
(1)打造“四个亮点”。即文化广场(包括广场四周建筑物亮化)、建昌十字路口、古艾十字路口和交通十字路口。(责任单位:文化广播电视局及各建筑物业主)。
(2)突出“三个景点”。即____大桥景点、万福广场景点和湖滨路景点。(责任单位:____大桥开发公司、建设局)。
(3)抓好“六条主干道”。即建昌路、古艾路、交通路、人民路、豫宁大道、协和大道。(责任单位:沿街公共建筑物业主)。
2、加强路灯的日常管理,城区主要街道要通宵亮灯,消灭县城偏街小巷的照明死角,确保道路亮灯率达98。(责任单位:供电公司、____大桥开发公司、开发区)。
3、整治广告灯箱,按“一街一景”统一色调,确保和谐、美观。(责任单位:工商局、建设局)。
4、按“节能实用、和谐典雅”的要求抓好小区亮化和。
庭院亮化。(责任单位:建设局及相关单位)。
5、各责任单位要加强本单位亮化工作的管理,加强亮化设施的维修保养,及时开启亮化设施,确保每天按时亮灯(夏、秋季19:30至22:00,冬、春季18:00至21:30)。(责任单位:创建办)。
(三)绿化。
绿化工作目标:增加绿量,提升品位。
1、高标准抓好建昌路和樟岭路的绿化。
2、对朝阳路、人民路、豫宁大道、古艾路、新宁路等路段的行道树缺株进行补栽。
4、抓好小区绿化工作,对已基本建成的小区,限期完成绿化;对在建和未建的小区,要高规格编制绿化专项规划,并与主体工程同步实施。
5、抓好城区公共绿化养护,及时进行修剪、浇水、施肥,清除树池花坛内的垃圾、余土和杂草。
6、各乡(镇)要认真组织开展“送绿进城”活动。
7、积极开展全民义务植树活动,鼓励单位(或个人)认养公共绿地,县城周边的荒山坡由林业部门负责实施绿化。
(四)美化。
美化工作目标:市容整洁,秩序井然。
1、对各类招牌进行全面清理整顿,确保规范、整洁、美观。(责任单位:各包街单位)。
2、切实加强大型户外广告管理,合理设置信息发布栏,所有户外广告均统一规划,合理布局,突出特色,提高标准,讲求美观,提倡采用科技含量高,节能耐用的新型照明灯饰艺术,提高城市街景品位。(责任单位:工商局、建设局)。
3、对有线电视、通信等弱电线路,进行全面清理,城市重要节点、主、次干道所有线路改为地下管线。(责任单位:电信局、移动公司、联通公司、网络公司)。
4、交通部门对公交车、出租车、蹬士外饰要统一进行设计、美化,确保车容车貌美观整洁。(责任单位:交通局)。
5、除全县性重大活动外,城区街道禁止悬挂横幅标语。(责任单位:文明办、建设局)。
6、规范沿街空调、防盗窗的安装,拆除建筑物外安装的水龙头和水池等违章构筑物。(责任单位:建设局)。
7、拆除违章建筑物和影响城市景观的建筑物、构筑物、围墙、围档,彻底清理城区各类违章搭建物和巷道、楼院内乱堆乱放。对部分不宜拆除的围墙(含建筑工地施工围墙)要按要求进行美化。(责任单位:建设局、街道办)。
8、搞好城区公共设施日常管护,及时完善街道、巷道硬化,修复破损路面和设施。加强对城区街道的开挖管理,为确保道路恢复质量,开挖路面应由专业部门统一施工。(责任单位:建设局)。
9、对豫宁大道三处交通岛进行美化。(责任单位:交警大队)。
10、临街建筑有碍市容市貌的,进行“穿衣戴帽”。(责任单位:建设局及有关责任单位)。
三、工作步骤。
(一)第一阶段(宣传发动阶段):__年11月5日-30日。
制订“四化”工作方案,宣传发动,分解任务,明确责任。各单位具体实施方案11月30日前报县"四化"工作指挥部办公室。
(二)第二阶段(组织实施阶段):__年12月1日-__年1月31日。
(1)设计“亮化、绿化”方案;。
(2)全面开展“净化、美化”活动;。
(3)审查“亮化、绿化”方案;。
(4)全面完成“净化、亮化、绿化、美化”各项任务。
(三)第三阶段(验收评比阶段):__年2月1日-10日。
(1)建章立制,实行长效管理,巩固“四化”工作成果。
(2)组织县人大代表、社区代表对“四化”工作进行检查评比,并通报检查评比情况。
四、工作措施。
(一)明确任务,责任到位。
1、坚持“谁主管、谁负责”的原则。各单位一要按照各自工作职能和方案要求,抓好检查指导和督促落实。二要按照指挥部下达的任务,克服时间紧、任务重、压力大的困难,认真落实“四化”工作的资金、队伍和措施,按照起点高、行动快、效果好的要求,精心组织、周密安排好本单位和本系统的各项活动,为县城“四化”工作带好头、做表率。
2、实行“单位包路段”责任制。全县正科级以上单位各负责一个路段,确保完成责任路段内的店牌整治、卫生保洁和街道秩序等任务。
(二)强化考核,严格奖惩。
1、县“四化”活动办公室不定期召开调度会,及时解决有关问题与矛盾,每月召开一次“四化”工作进展情况汇报会,县委、县政府主要领导参加会议,及时解决“四化”工作难题。
2、县“四化”活动办公室采取每周一抽查,每半月一检查的办法,对各单位的“四化”工作进展情况进行检查评比,每月排出前三名和末三名,并以通报的形式予以表彰和批评。对连续两次排位末位的单位的主要领导到电视台说明原因。
3、“四化”工作与年终考评结果挂钩,对成绩突出的单位,在“四化”工作总结表彰会上予以表彰,对工作不力且工作效果不好排位在后三名的单位年终不得评为综合先进单位。
(三)广泛宣传,营造氛围。
加大对“四化”活动的宣传力度。宣传部门继续深入开展“彬彬有礼过马路”活动,教育部门组织开展“小手牵大手”活动,文化部门组织开展丰富多彩的文艺活动,工、青、妇联合组织万人签名活动,广泛宣传“四化”活动的重要意义,激发广大市民的工作热情,把他们引导到支持、参与、监督此次“四化”工作中来。利用简报、专题新闻和现有新闻媒体设立的专栏,对“四化”活动中表现好的予以表扬,对工作较差、行动迟缓的予以批评和曝光,形成浓厚的氛围,促进“四化”活动顺利进行。
(四)加强领导,保障实施。
为确保“四化”工作开展得扎实有效,决定成立县“四化”活动办公室,办公室设在县创建办,具体负责“四化”活动的日常工作,同时制订考评办法,完善督查机制,对“四化”工作开展情况进行督促检查。
各单位要充分认识开展“四化”工作对提高我县城市品位、改善投资环境,促进我县社会经济发展的重要意义,从建设美丽富裕和谐强盛社会主义新高度,切实加强组织领导,各责任单位党政主要领导是本单位活动的第一责任人,要亲自部署工作,每周进行调度,严格质量标准,把握工作进度,采取有力措施把“四化”工作抓好抓实,抓出成效,使其成为“民心工程”,把建设成为环境舒适、洁净优美、出行便捷、规范有序的美好家园。