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太阳公公的儿童睡前童话故事
太阳公公总是那么容光焕发的。早晨，他笑呵呵地从东方升起，脸膛儿是红彤彤的。只过了一会儿，他的脸色就变了——你千万别直接看他啊！强烈的阳光会伤害眼睛的。到了傍晚，他要从西边落下时，脸上又是一团和气啦。有的童话说：夜晚，太阳公公是回家睡觉了。才不是呢！太阳公公从来都不歇着，他是给地球的另一边送去光和热啦。
太阳公公以散发光和热的方式奉献着能量。地球妈妈只接受了其中的22亿分之一，就使她怀抱中的人类、动物和植物等得以生存。平时，你看到的'太阳光是白色的，若是找来一个三棱镜，就能把阳光折射为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色光——雨后的彩虹，就是空中的水滴在演示这个原理。
太阳公公问地球妈妈：“你怀抱中的人类，为什么皮肤的颜色有的黑、有的黄、有的白、有的棕呢？”“那是因为太阳光中有一种紫外线，它能杀灭细菌，但是过多地照射会对人类有伤害，人类就用不同的肤色来对付。”地球妈妈得意地说，“人类可聪明啦！他们用了很多办法，利用了太阳能……”太阳公公咂咂嘴：“你可真是个‘护犊子’！”
地球妈妈感激地说：“太阳公公，我们真心地感谢您！……”“哎，你可别叫我公公！”太阳公公拦住地球妈妈的话头儿，“你是46亿岁，我也是46亿岁，同龄人嘛！”太阳公公想了想，又说：“我还可以好好地再活50亿年，咱们做好朋友，让人类和那些可爱的动物、植物幸福地生活吧。”地球妈妈的眼泪都涌出来了：“太阳，你真好！”
太阳公公的儿童睡前童话故事
森林里，有一只小兔子叫等等，由于它的口头禅就是“等等”。不管小兔子做什么事，都要等等。
兔妈妈要小兔子帮助去买瓶酱油，正在看电视的小兔子说：“等等，等等，我看完电视就去。”
兔爸爸要小兔子擦下桌子，正在看漫画的小兔子说：“等等，等等，我看完这本漫画就去。”
小伙伴叫小兔子起床，一起上学，小兔子也是说：“等等，等等，我再睡非常钟就起床。”结果小兔子就迟到了。
有一天，小兔子放学一个人走在回家的路上。
突然，一只大灰狼跳出来要吃它，小兔子吓的`说话模糊不清：“等等等，等等…。”说完站在原地，也不知道逃跑。
大灰狼一下子扑过来。突然“砰”的一声，大灰狼被猎人打倒了，小兔子抓紧逃跑了。
从今以后，小兔子等等，做事再也不拖拖拉拉，再也不说“等等”了。
童话故事作文给太阳公公送伞
您好！
前几天，太阳公公您不知道躲到哪儿去了，天气有点变冷了，我多么希望你能出来呀。
太阳公公您可知道，我们是成长在阳光下的花朵，您会给我们带来温暖和快乐。花草树木也需要您。我们喜欢您甜蜜的笑脸，我们不喜欢您发脾气的样子，照得人们火辣辣的很难受，我们大家都需要温暖和阳光。
祝你永远阳光灿烂！
阳光下的女孩：龙莹。
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太阳公公的儿童睡前童话故事
本来是一对形影不离的好朋友，之后正因一件小事而争吵。
“喂，离我远点！”眼睛呵斥道。“你这个没用的家伙，耳朵能听到美丽的声音。嘴巴能品尝到人间的'美味佳肴，鼻子能分辨各种气味，我能欣赏美丽奇妙的大自然。你能干什么？”睫毛被问得哑口无言，无奈地摇摇头，悲哀地走了。“哈哈！这个没用的家伙最后走了。”眼睛正在洋洋得意，忽然一阵风吹来，吹起了地上的尘土和沙子，一粒沙子正好落进眼睛里。眼睛痛得大叫，左躲右闪，惊慌失措。睫毛不知从哪钻了出来，勇敢地挡在前面，用自己的身体紧紧的护住眼睛。尘土和沙子吓得落荒而逃。眼睛这才明白，原来睫毛一向就是这样无怨无悔，默默无闻地保护着他。他惭愧地低下了头。
从此，眼睛和睫毛比以前更亲密了。
太阳公公的儿童睡前童话故事
一天，蜜蜂公主吉拉刚刚采好花蜜，正预备往家飞去，突然，天空中下起了倾盆大雨。
蜜蜂公主吉拉焦急的说：“刚采的花蜜，淋湿了可怎么办呀?”
它一边说着，一边找寻避雨的地方。
这时候。它观察一朵鲜花，它飞过去，说：“鲜花姐姐，请你让我躲躲雨好吗?”
可是鲜花却不耐烦的说：“我为什么要帮你?走开走开!”
蜜蜂公主吉拉难过极了，另一朵鲜花见了，忙说：“可怜的.蜜蜂公主，快来我的花下避避雨吧!”
蜜蜂公主吉拉听了，感谢的飞到了那朵鲜花的花蕊中，鲜花合起花瓣，围成了个花房子，将蜜蜂公主围在里面。
很快，雨过天晴了，蜜蜂公主提着完好无损的花蜜，快乐的说：“感谢你，鲜花姐姐!”说完，就飞走了。
蜜蜂公主吉拉将自己的事情告知了蜜蜂国王，蜜蜂国王相当生气，命大家不给那朵鲜花采蜜。
不久，这朵鲜花就慢慢枯萎，也没有结出甜美的果实，而那朵帮忙过蜜蜂公主的鲜花，则结出了又大又红的果实。
太阳公公的儿童睡前童话故事
从前，有一只老虎，它养了许多鸡，可是它不会造鸡窝，于是就请了狐狸来帮忙。狐狸不用两天就给老虎造出了一个鸡窝，里面有很多设备，老虎看着鸡窝满意地笑了，可它万万没想到狐狸在鸡窝里做了手脚，每次它数鸡的时候都发现少了一只，它觉的很奇怪，就把花狗找来帮忙，可是一天两天，都是没有小偷，可是鸡还是不断减少，花狗觉的鸡窝有问题，于是就和老虎钻了进去，花狗闻了闻，发现有点鸡血的味道，它发现鸡窝的一个角落里有很多稻草，它便走了过去，突然，它和老虎掉进一个大洞里。它们沿着地道走出来这竟是狐狸的'家。
老虎大怒，狐狸见大事不好急忙转身就跑，可是它刚站起来就被花狗打昏了，老虎把狐狸抬起把它扔得老远，从此以后老虎再也没见到这只狐狸了。
太阳公公童话版作文
我是太阳，有了我，地球才会变得美丽、可爱。现在我就给你们介绍介绍我自己吧。
我离地球很远。科学家们认为，我和地球之间有亿公里远，人类如果日夜不停地走到我这里，几乎要走3500年，他们就是坐飞机到我这儿，也要飞二十几年。
我很大。科学家们认为我真是太大了。因为，他们经过比较，认为130万个地球才抵得上一个我。假若我是一个足球那么大，你们的地球就小得可怜，只有针尖那么大。
我很热。科学家们认为我是个大火球。因为，他们经过估计，觉得我表面温度有6000摄氏度。他们经过试验，知道连钢铁碰到我，也会变成气。他们还估计出我中心温度是表面温度的2500倍。
我和地球的关系非常密切。有我，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果，鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。说说水，如果没有我，水就不能变成水蒸汽，没有水蒸汽，就不能形成云，没有云就不会有雨下下来。没有雨，空气就会变得很干燥。
没有我，人类吃的、穿的、用的都将会消失，人类也会灭绝。就算吃的、穿的、用的，没有我，我也不能帮人类预防、治疗疾病。
“夕阳无限好，只是近黄昏。”明天再聊吧，再见！
太阳公公的儿童睡前童话故事
童话故事是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，能适应儿童的接受能力。
隆冬，积雪覆盖大地，一个贫苦的小男孩不得不出门，滑着雪橇去拾柴。拣到柴，把它们捆起来后，小男孩多么希望他不必立刻回家，能就地升上一堆火暖暖身子啊，他快冻僵了。于是他把雪扒到一边，清理出一块地方来，这时他发现了一把小小的`金钥匙。他想，既然钥匙在，锁也一定就在附近，便往地里挖，挖出了个铁盒子。“要是这钥匙能配这铁锁就好了！”他想，“那小盒子里一定有许多珍宝。”他找了找，却找不到锁眼。最后他发现了一个小孔，小得几乎看不见。他试了试，钥匙正好能插进。他转动了钥匙，现在我们要等一等，待他把铁盒子打开，揭开盖子，就会知道盒子里有什么好东西了。
太阳公公童话版作文
太阳是个调皮的孩子。
为什么说他调皮?在夏天，他鼓足了劲把自己的热量调高，又使劲让自己变得耀眼夺目。他以为自己引人注目了。低头看看，人们却变得讨厌他了。他突然觉得让自己耀眼是白费工夫。“不如，让人们想念我吧!”太阳这样想。这不，他又开始了自己的第二个恶作剧。
他把温度调低，又躲到云朵后面。不久，人们一个个都添了衣裳。又过了一段时间，太阳又把名叫“雪”的小冰花全洒向人间。人间下了第一场雪。哦!冬天来了!这时，人们多想让太阳再出现啊!太/阳调皮地吐了吐舌头，又对着人们偷笑。他得意极了!
太阳还有调皮的地方哩!
他喜欢和小朋友捉迷藏。他躲到云后面，天暗了下来，不一会儿，云走了。哈哈!被找到了!太阳又躲到树林里，树的影子没能盖住太阳的光线，又被小朋友们找到了。太阳最后躲在了山后面。天空红彤彤的。结果还是被聪明的小朋友找到了。“太阳!明天见!”小朋友们高兴地大喊。太阳也向他们挥挥手，走了。
嘿!说不定，这个时候，调皮的太阳正在某个地方捉弄人们或和小朋友们玩捉迷藏呢!
童话故事作文给太阳公公送伞
有一天晚上，小红正在家里看书，突然，天空乌云密布，下起了大雨，小红心想：早上妈妈上班忘带伞了，妈妈一定会淋湿的。
于是，小红穿上雨衣和雨鞋带上雨伞，出门去给妈妈送伞，小红走哇走，走到了公共汽车的车站，小红等啊等，终于等到了公共汽车，小红坐上公共汽车，公共汽车开到了人民公园，小红下车走进公园就看到躲在大树下避雨的妈妈，小红把伞递给了妈妈，妈妈说：“你真是一个好孩子。”妈妈撑开伞和小红一起回家了。
老师评语：你的习作一直在进步，平时的词语积累也在坚持，继续加油哦！
太阳公公童话作文
太阳公公退休了，由年幼的太阳小子接位，为人民服务。
太阳小子非常贪玩，他到天空中做了个样子，就溜了出来，
想找月亮姐姐、和星星妹妹玩。月亮姐姐和星星妹妹见太阳小子如此不负责任，非常严肃地批评了他，并马上跑到天上，给人类带来了夜晚的光辉。太阳小子讨了个没趣，只好回家睡大觉。
一连几天，太阳小子都没有履行自己的职责，玩得不亦乐乎，捉迷藏、抓小偷、在山颠蹦极、在浪尖冲浪……世界一片混乱：电力供应紧张，能源极度紧缺，人们昏昏沉沉、无精打采，其他动物植物也失去了生机。
太阳公公发现后，给太阳小子讲了自己的故事：原来，太阳公公小时候也很贪玩，给人类带来的巨大的灾难。玉皇大帝十分震怒，罚他在人间一千年，前身体会自己的过失带来的祸患。一千年的磨难使太阳公公终于明白，自己的职责事关人类的幸福，只有忠于职守，人类及世间万物才能安宁幸福。太阳小子听了，深受启发，于是戒掉了贪玩的坏习惯，恪尽职守，于是，才有了今天充满生机的活力的人类社会。
太阳公公
在宇宙公司里，有风婆婆、、月亮妹妹、云姐姐、雨哥哥五位员工，他们每天都为地球工作。
有一天，生病了。太空一片漆黑，犹如泼上了黑墨水。大地也变得一片昏暗，像铺上一张黑布，人们在大白天里见不到太阳，又尖叫又恐慌。
有气无力地走到宇宙医院看病。木星医生问身体症状。回答说：“我的头有点晕，肚子有些痛，感觉浑身有气无力”。木星医生说：“你得的病是污染病，我这里没有方子可以治疗这种病，只有人类才能救你。”听了，摇摇头叹了口气。
的病已经严重到需要住院了。一天，云姐姐来看望。说:“我很冷，帮忙盖上被子，好吗？”云姐姐说：“好的。”说完，它就帮盖上了被子。又说：“帮我告诉月风雨轮流替我值班。”云姐姐说：“好的。”说完，就去传递消息。
第一天，月亮妹妹自告奋勇地去值班。她想到能为值班，荣幸极了。月亮只能给人类带来黑夜，这更加让人们恐慌，许多植物都因此渐渐地死去了。
第二天，风婆婆也来值班了。风婆婆高兴极了，她吹起龙卷风，把大树连根拔起，把房子摧毁了，害得人们无家可归，四处逃难。
第三天，雨哥哥来值班了。他下起了倾盆大雨，地面积水越来越多，形成了水灾；大雨淹没了城市和田野，人们开始无路可走。
接二连三的灾难让人们开始觉悟了。人们开始爱护环境、不乱扔垃圾，让地球和太空开始变得干净了。
渐渐地，的病也好了，他又重新开始出来工作了。当人们再次看到太阳，都纷纷从房间里走了出来。小朋友欢呼着：“出来了！出来了！”大人也跟着鼓掌欢呼：“欢迎再次照亮大地！”老人也开始一边跳舞一边欢笑。看到人们这么开心，露出了灿烂的笑脸。
太阳公公
1.了解儿歌内容，学习用连贯的语言大胆表述。
2.感受儿歌的优美，发挥想蹡力。
3.在理解诗儿歌内容的基础上大胆想蹡，帝试创编。
多媒体课件，溹性笔、画纸。
一、猜踜导入。
1、猜一猜蝴蝶的踜语今天老师给大家带来一个踜语，请你猜一猜有个虫子真奇怪，变样起来真是快。开始吃菜是害虫，后来会飞真好看。(蝴蝶)。
2、说一说动物的习性下面请你听一听还有踁来啦?(学牛叫：“哞”)点击牛的画面，看见它出来了吗，还有一些帏动物也藏不住了，一起把它请出来吧!
二、欣赏儿歌，理解儿歌内容。
1.初次欣赏儿歌老师这里有一首好听的儿歌，你们仔细听帱知道了。
2.教师有感情地朗诵儿歌。
3.儿歌图踱为什么把这些东西送给帏动物呢?(幼儿回答)。
3.看图踱朗诵儿歌。
(1)教师藏起部分图片，幼儿朗诵。
师：老师藏起一些图片，你们还会朗诵吗?请幼儿说出藏起哪些图片?
4.在游戏中巩固儿歌内容看看图上帑了什么?用儿歌中的话来告诉大家。
5.帏结原来给帏动物画的东西都是他们喜欢或者爱吃的。
三、发挥想蹡，帝试创编儿歌。
1.拓幕儿歌内容，迁移经验。
师：除了刚才看到的，森林里还有许多动物，看见它们，又会为它们画什么?幼儿想蹡积极表达。
四、绘画儿歌内容。
帏朋友真能干，你们把这么多动物都编进儿歌里了，那你们到后面把它们也画进去好吗?
爱画画，
看见蝴蝶画红花，
看见帏牛画青草，
看见帏猴画西瓜，
他在天空画一画，
白云变成了彩霞。
太阳公公
在太空公司有，月亮婆婆，还有风伯伯，雾妹妹，雨姐姐，它们工作都尽心尽责，它们服务过的地球人的生活都过得有滋有味。
突然，有一天感冒了，需要在家里养病，小兔说：“让月亮婆婆来接班吧！还是大家一起轮流？”小动物们都认同小兔轮流的说法。“让我先来轮流吧”，月亮婆婆说。
果然，月亮婆婆来了，动物们睡得可熟了，都懒得起床。大公鸡一直都等着天亮，也不叫鸣了。小鸟也迷失了方向，停下来休息了；池塘里的青蛙也不跳出水面，在水里躲着呢。
第二天，轮到风伯伯啦。风伯伯把大海掀起了千层浪，水天相接，小船无法前进，退回了岸边；风伯伯把城市的稻草房都给掀翻了，小动物们无家可归。田里的庄稼全部倒下，丰收的果子洒满了田地。
第四天，小动物们绞尽脑汁，终于找到生病的原因。原来，是动物们不讲卫生让得上了疾病。雨姐姐先在身上下雨，让雨水把身上的细菌冲走；然后月亮婆婆用光线给它杀菌；最后让风伯伯来烘干。在大家的`照料下有了新的生机。终于可以像往日一样照耀着星球。
第五天，小动物们终于明白了，是必不可少的一位，想要让地球充满活力，大家要讲卫生，保护环境。
太阳公公
“回来了，回来了……”昨天，回来了！我们终于可以洗个舒舒服服的热水澡了！
下午，我写完了作业，准备到楼下去溜两圈。可妈妈一见我没事干，就让我去把晒的毛毯给看一下，以免被风吹走。唉，这一个美好的下午啊，被这个“冷血无情”的女人给“掠夺”了。嘤嘤嘤~。
到了楼下，我搬了一个椅子来，不然站着腿可就得“废掉”了。坐在上面，啊！爽！我这两千多年没坐过的腿终于不用站了！这时如果来个洗脚盆就好了，其实我还顺便带来了手机。哦！不，当我打开手机时，这个老华为手机竟然关机了？不会吧！老天！你真无聊！
我望了望天空，想控诉这个世界的不平与不公！可就在这一瞬间，我貌似知道了这一切的答案。我其实不看手机就好了，望望别的地方就好了。
这时，已经是傍晚了。真是“落霞与孤鹜其飞，秋水共长天一色”呀！可惜，我这没有湖水，也没有鸭子在飞。太阳没有中午时那么刺眼了，变成了橘黄色。蓝蓝的天空也变成了橘黄色。旁边的云彩也受了影响，变成了粉色、蓝色、黄色……我可真想把它给画下来，可真是太漂亮了！难道太阳改行当画家，把旁边的天空“装修”了一番。不一会儿，太阳变得不再刺眼，云彩变得五彩缤纷，如同仙女掉下来的彩带，蓝天被染得橘色、黄色，红色……不再只是一片蓝色的了。过了一会儿太阳落了下来，这时几乎所有的云彩都被太阳给带走了一般。天上只有一大片的蓝色大幕，有时还会变成是紫的。这可真是神奇的大幕。可现在的天空不像以前那么热闹了，有太阳，彩云，还有一些小鸟在旁边飞。落下太阳的帷幕，没有许多颜色，连小鸟也不愿意来了。
“张子烨，回家吃饭！”“哦！”我妈叫我吃饭了，那么就下个再见了。
太阳公公
1、引导幼儿用完整的语句讲述太阳的特性、作用，帮助幼儿加深对太阳的了解。
2、引导幼儿用蜡笔打扮。
已有太阳的相关知识，蜡笔、纸人手一份，太阳的图片一张。
活动过程：1、出示太阳的图片，引起幼儿兴趣。
教师：看，谁来做客了啊？
幼儿：。
2、用提问的方式引导幼儿回忆太阳的特性和作用。
教师引导幼儿用完整的语句讲述太阳的特性。
教师：请你们想一想太阳。
有些什么样的本领呢？
教师引导幼儿相互回忆、讨论太阳的作用。
教师小结。
3、引导幼儿打扮。
教师：你们喜欢吗？你们想不想帮打扮的更漂亮点呢？你想怎样打扮呢？
教师引导幼儿大胆的说出自己的想法。
4、教师示范做画，并交代绘画规则。
教师先示范一次，后幼儿自由绘画。
规则：（1）可以按照自己的意愿来打扮；（2）尽量将打扮的和别人不同；（3）注意不将油画棒画到桌子上。
5、幼儿绘画。
教师巡回指导，引导幼儿将打扮的和别人不一样。
6、展示绘画作品。
活动反思：由于孩子们已经掌握了太阳的相关知识，所以活动中主要是引导幼儿回忆太阳的相关知识和指导孩子们如何将“打扮”的更漂亮。活动中孩子们能较好的讲述已有的知识，能大胆的说出自己的想法。由于小班孩子的知识面较为狭窄，所以在帮“打扮”时，孩子们与教师范画的雷同现象或与同伴雷同现象较多，能按照自己的意愿将“打扮”的漂亮的孩子较少。在以后的活动中，应该更多的加强孩子们的自我创造意识。
太阳公公
清晨，笑眯眯地把柔和的阳光洒在大地上，使整个世界变得明亮、灿烂。可爱的小鸟在树林中飞来飞去，花草树木抬起头，露出了它们天真可爱的笑脸。哦！大自然是多么和谐，又是多么美丽啊！
这时，花圃里，杜鹃花悄悄地问旁边的玫瑰花：“你说会不会唱歌呢？”“会，是自然界中最有名的歌手！”玫瑰花肯定地回答，“它那光芒四射的光线就是它神奇的乐谱，在东边指一圈，就会留下一路的歌声，这歌声是最自然最和谐的。”玫瑰花还没有说完，站在树枝上的老鹰开口了：“是自然界中独一无二的歌手。来，我带着你们去欣赏他的音乐杰作。”说着，杜鹃花和玫瑰花跳到老鹰的翅膀上。老鹰带着它们朝太阳升起的地方飞去。
杜鹃花和玫瑰花被眼前的一切迷住了，只见朝霞万里，哼着优美的乐曲从家里出发。你听，那阵阵松涛、淙淙山泉、婉转的鸟鸣、里琅琅的读书声都是动人的音符；中午，唱得最高亢，唱响了高山，唱响了大海，唱响了神州大地，它把自己的脸唱得涨红，就像喝了红高粱酒一样；傍晚，通红的阳光笼罩了整个大地，像火炉里熊熊的火焰。还没唱够，不过歌声却变得悠长而且抒情：草原上牧归的牛群，喜马拉雅山被染红的雪峰，东海橙红色的万里波涛，戈壁滩入睡时的寂静，这一切都是歌声的余韵！
杜鹃花和玫瑰花异口同声地说：“是神奇的歌手！”老鹰说：“在阴雨天，我们暂时听不到优美的歌声，但雨过天晴后，它又把七色彩虹挂在天空中，那无声的歌曲更令人陶醉！”
傍晚，老鹰带着杜鹃花和玫瑰花回家了，老鹰说：“要休息了，明天，他的歌声更加动人！”杜鹃花和玫瑰花说：“是呀，明天我们还要继续听的歌声。”
太阳公公
在浩瀚的宇宙中，太阳已经生活了几亿多年了，可是他总觉得无聊，想找个老伴来陪他聊聊天，安度晚年。
在树林中的小动物们知道要找老伴，便开了一个森林大会。猫头鹰主席说：“各位，要找个老伴，请大家说一说应该找谁做老伴呀？”小松鼠说：“找月亮姐姐吧！”小象摇摇头说：“no！no！no！月亮姐姐已经嫁给了星星哥哥，我看应嫁给木星！”小花鹿说：“你相似不懂美，应该找金星大姐。”小白兔说：“找白云阿姨！你看，每天快晚上的时候，就把白云阿姨打扮得五彩缩纷的！”随后，猫头鹰主席说：“那经过大家一致讨论，就让白云阿姨嫁给。”
大家正要把电话打给时，小刺猬骑着自己的英雄马飞快地奔到了森林大会中，然后又命令英雄马去吃那堆沙子。大家看着小刺猬疑惑地问道：“小刺猬，你干什么？干嘛让英雄马去吃那堆沙子”。小刺猬不慌不忙地说：“是因为如果找到了老伴，一下子生了九个小太阳，那该怎么办？到那时，十个太阳一起照着大地，他们会把湖水晒干，植物晒枯萎了，那时森林变成沙漠，到时我们也只好吃沙子了！”大家听了觉得很有道理，便让不要找伴了，羞红了脸，便躲到了山后面，再也不出来了，大家着急起来讨论道：“不出来，怎么办？”就在这时，公鸡大婶说看我的吧！大家半信半疑，于是第二天公鸡大婶叫了起来：“不敢见我们了！”“谁说的？”从大山后面升了出来，射出万道光芒，照耀大地。万物又长得生机勃勃，世界又变得精彩万分。
你要是想的老伴是谁，那就去太空问问吧！
太阳公公
冬天的一个早晨，起床后，感觉身体软绵绵的，鼻子也有一些不通气，“哦，原来我感冒了。”自言自语地说。
这消息传得比风还快，仅仅一分钟，的手机上就传了九垓九兆九十九万条短信。有的说“，您是不是因劳累过度而生病的？”有的说“，再过几个月您才能好？”还有，家的手机已经换了36个了，因为看到小动物们发了那么多短信，就得一条一条回复，所以，就得时时刻刻拿着手机，手一哆嗦，手机就掉了，掉了的手机，当然会坏了。
小动物惶惶不得终日，因为他们想：“生病了，就一定会休养，如果休养的时间长的话，就等于没有太阳，如果没有太阳，植物就起不到光合作用，大地将是一片黑暗，人类和我们也就会死亡！”
于是，小小花和啄木鸟去森林菜市场买了六篮水果，西班牙玫瑰去森林药店买了“999”感冒颗粒，荷兰王室郁金香买了一些蔬菜，调皮的小猴不知道该买些什么给，突然，它想：以前我感冒的时候，爸妈给我热姜汤，结果治好了。我给热姜汤，一定也会治好。于是，它去森林药店买了几块又大又老的生姜，跑到家里的厨房，把生姜切成薄片，然后把姜片放到锅里，当水开了后，就把姜汤倒出来，让它自然凉，一锅姜汤就做好了。
它们出发了，它们跨过五条大河，翻过六座大山，走了六个月，终于走到的家里，打开门，奇怪的问：“你们来干嘛？”它们说：“，听说您生病了，这是一些慰问品，愿您早日康复！”感动得热泪盈眶，说：“真谢谢你们，我相信我喝了姜汤一定会好起来的。”
喝了姜汤后，脸色由苍白转向红润，接着他打了几个响亮的喷嚏就好了。
于是上班时就把更多光明和温暖献给大家，森林里的小动物高兴的唱啊，跳啊，快乐极了！
太阳公公
的“四个儿子”诞生啦!
好消息!好消息!鲁迅小学五一班节能研究小组通过精心研究开发，四大节能产品终于研发成功，总命名为的“四个儿子”，分别取名为：晚阳—街灯、晶链—灯带、阳警—太阳能红绿灯、阳蓄—太阳能家用蓄电器。这四个孩子如果走上街头，走进千家万户，我们的电能将会大大节约，我们的绍兴古城将成为节能城、环保城、不夜城。为此我们学校在体育馆召开新闻发布会，绍兴各报社记者、电台记者峰拥而至，纷纷前来采访，的四个孩子充分展示了自己，并作了“自我介绍”：
我叫“晚阳”是太阳能街灯，我白天通过阳光板吸收太阳光转化为电能储藏在胸部，并由自动开关装置，晚上7：00自动开灯，早上5：00自动熄灯，是绍兴不夜城的主角，为绍兴的夜色增添色彩。
我叫“晶链”是太阳能灯带，我内装镁粉，白天吸收太阳能，晚上自动发出彩色光芒，绍兴的现代建筑、古色亭台楼阁、古树名木因由我的构勒在夜色中才显得冰清玉洁、色彩斑斓，为绍兴的夜色创建出了梦幻般的意境。
我叫“阳警”是太阳能红绿灯，所有十字路口都有我的踪影，我边吸收阳光边工作，不损耗国家的一度电，而且行动方便，不用拖泥带水的电线。那条公路临时需要我，我就跟着警察到那里，使交通按我的指示井然有序。
我叫“阳蓄”是家用蓄电器，可产生220v标准电，每个家庭要多配备几个，可轮换使用，不用我时要在太阳里曝晒，让我吸收阳光储藏电能。如您要使用电脑、电视等家电，只要把插头往我肚子里一插，我就把电输送出去，让每户家庭更节能，家庭支出更减少，每逢停电时，我还可以应急照明呢。
看了上面的介绍，您肯定认为这是很好的节电科技产品，但这是我们最新的设想，等待着我们去开发去创造，为国家的节能降耗作贡献。
太阳公公
在太空公司，有，月亮婆婆，还有风伯伯，雨姐姐和云妹妹五位成员。他们工作都尽心尽责，被他们服务的地球人生活得有滋有味。
突然有一天，感冒了。他不停地打喷嚏，只要打一个喷嚏，地球就会颤抖一下，而且他发现自已身上失去了原有的光芒，他只好先辞掉工作，回家安心养病。
不上班了，人们安逸的生活突然被打断了。地球上漆黑一片，中午12点居然和凌晨2点一样寒冷。一些太阳能设备无法正常工作。
这下太空公司可发愁了：怎么让地球上的人幸福生活？
云妹妹想了想，对大家说：“我们可以让一个人来代替的工作。”让谁去比较好呢？大家纷纷热烈讨论起来。
月亮婆婆走了出来微笑着说：“既然是你云妹妹提出来的，而且你业务能力也强，我们大家就推荐你去代替的工作吧！
大家听了，都举双手赞成。
从这天起，的工作就有云妹妹来替代了。结果，每一天都是多云，每天看上去天空都灰蒙蒙的，大家身上都快要发霉了。这下月亮婆婆下逐客令了：换雨姐姐上。
雨姐姐上岗的日子里，天天湿答答的。人们出门都得带雨伞，浑身觉得湿湿的，又特别冷。这可害苦了地球上的人们，他们叫苦不迭。
生病的也急坏了，他希望自己的身体快快好起来，于是他把医生给他的药就着白开水天天喝，终于，他的病好了！
有了的日子，地球上遍布了绿色，树木茂盛，花儿开出美丽的花朵，绿油油的，在太阳的光芒下发出闪亮的绿光，让人们在阳光底下欢呼雀跃，唱起了幸福的歌儿，跳起了优美的舞蹈。
太阳公公
不管是动物还是植物，要想生存在这个世上，都需要太阳的光照和热量，否则生命则无法继续。所以说，太阳对人类而言至关重要。关于太阳的故事有很多，今天，咱们就和小朋友们一起来玩《感冒了》的不游戏吧。
今天的天气可真热啊，热的的脸通红通红的。它想要是能喝低那冰水该多好啊，或者吃个冰激凌也好啊。小朋友们有都热坏了，东东正和小朋友一起吃冰激凌，看见了，好谗啊，口水都快掉下来了，东东看见热成这样，就大声的问太阳“，你要吃冰激凌吗?”点点头，东东大声的对小朋友说“要吃冰激凌!”“我家有冰棍!”“我家有冰汽水!”“我去拿棒冰!”小朋友一下子拿来了很多的好东西。
把嘴巴张大，舌头一卷，冰激凌、冰汽水都跑到了的嘴巴里。突然，小朋友听见轰隆隆的声音，“呀，打雷了!”东东抬头一看，原来是打了一个喷嚏，“啊嚏”。“哈哈感冒了!”“吃冰激凌感冒了!”难为情的低下了头。
只好回家休息去了。它说以后再也不能一下子吃那么多的冷饮了。
1.理解故事内容，感受故事的童真稚趣。
2.培养幼儿对语言的倾听、理解能力。
3.教育幼儿养成良好的饮食习惯。
1.课件-图片：皱着了脸的。
2.故事挂图、录音。
课件-图片：
启发性谈话：
小朋友有一件稀奇的事：感冒了!怎么会感冒呢?
(请幼儿大胆想象，并用较连贯的语言说出自己的想法。)。
1.欣赏故事录音，初步了解故事内容。
(提醒幼儿安静倾听)。
通过提问帮助幼儿理解故事的内容：
故事的名字叫什么?为什么会感冒呢?
2.观看挂图，教师逐幅讲述，引导幼儿理解故事内容。
(1)怎么了?他为什么流口水?
(2)小朋友拿来了很多冷饮，是怎样吃的?他这样做对吗?
(3)吃了那么多冷饮，结果怎样?感冒了会怎样?
(4)为什么难为情?他是怎样说的?
3.教师完整讲述故事，引导幼儿联系实际生活进行讲述。
(1)小朋友听了故事后有什么感觉?
(引导幼儿感受故事的童真稚趣)。
(2)结合实际生活，教育幼儿不要吃过多冷饮，健康成长。
天气热可以吃些冷饮，但吃多了冷饮会怎样?
针对幼儿的活动情况，教师简单小结并引导幼儿根据自己的生活经验进行问候：
“我们一起给打个电话，问候一下他身体好了吗?
”教师小结幼儿活动，表扬幼儿主动关心。
太阳公公
总是勤勤恳恳地工作，每天东升西落，从来不迟到，不早退。他把光芒普照在大地上，让万物茁壮地健康生长。
可是这天却不见准时来上班，原来是发高烧了，起不了床了。善良的风姐姐知道了，急忙跑到动物电视台，通过广播告诉大家今天生病了。大家听到这个消息，想到平时那慈爱的样子，都七嘴八舌地讨论开了。风姐姐正想听听他们在讨论什么，结果却看见他们唰地分散开了，她正纳闷大家在干什么的时候，又看见小动物们变魔术似的回来了。只见小兔子找来了一条既漂亮又暖和的围巾，这条围巾特别长，正好可以给太阳围一圈。小松鼠找到一双毛茸茸的手套，这个手套超级大，正好能让太阳暖暖手。小狐狸连忙缝了一顶既漂亮又舒适的大绒帽，小猴买了一双巨大的皮靴，原来大家都是去给准备保暖物品了。就连平时懒惰的小猪都想起上次自己生病时，妈妈给他熬了一碗姜汤，喝了之后很快病就好了。他马上亲手熬了一碗热乎乎的姜汤，飞快地送到动物电视台，跑到那里时已经累得气喘吁吁，话都说不出来了。
风姐姐看到大家的礼物既感动又开心。她赶紧把大家送来的东西送去家，看到风姐姐带来的礼物，高兴得热泪盈眶，连声对风姐姐说：谢谢大家的关心！赶紧喝了姜汤，围上围巾，戴上手套和帽子，穿上皮靴。他感觉到非常温暖，很快他就恢复了健康。病好以后，又急忙升上天空，开始上班了。现在他的心里只有一个想法：他要继续准时工作，无私地帮助大家，让每个善良的小动物都过上幸福的生活。
当人们再次看到灿烂的笑脸时，鲜花开满了大地欢迎他，小草一片碧绿，手牵手跳起了舞，可爱的小鸟唱起了美妙的歌赞美他，大家看到这一切都忍不住欢呼雀跃起来。