小学生四年级橡皮糖(精选13篇)

时间:2023-12-09 11:07:25 作者:纸韵

优秀作文能够让读者感受到作者的情感,产生情感的共鸣。在这些优秀作文中,我们可以感受到作者的多样化思维和独特的表达方式。

小学生四年级作文:橡皮糖

每个人都有自己喜欢吃的糖果,有人喜欢吃石头糖,有人喜欢吃水果糖,还有人喜欢吃棉花糖,而我喜欢吃橡皮糖。

透过袋子望去,那些五颜六色的橡皮糖真漂亮。有苹果红、葡萄紫、柠檬黄……迎光一看,那些橡皮糖通体透明、色彩缤纷,像许多宝石在一起比美,又像天空中飘浮的小泡泡。

打开袋子,橡皮糖形状各异。有菠萝的、蓝莓的、苹果的……它们只有拇指姑娘般大小,围坐在一起像在比美似的。我从袋子里拿了一个出来捏了捏,它的肚子瘪了瘪,但是当我把手松开时,它又立刻挺了起来,真是弹性超强。

把一个可乐形状的放进嘴里,那一小片颜色比较淡,吃起来甜甜的;那一小片颜色比较深,吃起来酸酸的,让我回味无穷。再拿起一颗葡萄形的咬上一口,口腔里立刻弥漫着一股浓浓的'果香,真是甜在嘴里,美在心里!

这就是我喜欢吃的橡皮糖,听了我的介绍,你们是不是也想吃一颗呀!

小学生四年级作文:橡皮糖

今天,老师带来了一袋橡皮糖,一看到它,我肚子里的小馋虫立即被勾了起来,真想一口把它吃掉。

这些橡皮糖五颜六色。有胭脂红的,有柠檬黄的,有象牙白的,有湖水蓝的,还有酒红的……它们不仅五彩缤纷,而且还形状各异呢!有圆润的,有叶形的,还有较小柔美的……我打开袋子,拿出一颗橡皮糖,轻轻一捏,一下就瘪了,等我一松手,它又马上恢复了原形,像个小调皮鬼在逗我玩呢!看着它晶莹剔透的样子,我都有点舍不得吃了。可我又是个天生的小馋猫,最禁不住美食的诱惑,于是,这颗橡皮糖开始在我口中旅行了,刚一入口,就觉得甜津津的,咬一口更是甜到心底,我不由得大口大口地嚼起来,真是超级美味!橡皮糖实在是太好吃了,我都停不下嘴了!它们酸甜可口,有苹果味的,有香蕉味的,还有草莓味的……真让人回味无穷啊!

一颗小小的橡皮塘,使我口里弥漫着一股浓浓的果香味,我实在是太喜欢吃橡皮糖了!

小学生四年级作文:橡皮糖

书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基心目中的书;“书是全人类的营养品”这是莎士比亚心目中的书;“读了一本好书就好像交了一个益友”这是臧克家心目中的书。而在我心里,书就仿佛是一把金钥匙,为我打开知识的大门,开阔了我的视野;书就像是一条小船,载起我,让我在知识的海洋里遨游;书也好像是我的良师益友,在我迷惑的时候告诉我人生的道理。书就是流动的血液,书就是灵动的生命,书就是无尽的源泉,在书中行走,感到的是无穷的智慧、幸福、释放,还有温馨的宁静。书散发着书香,引来了许多小书虫,书虫们把书当作摇篮,躺在里面成长。书就是我成长的乐园,是书的魅力让我变成了一只小书虫。

在我三岁时,就收到了第一份生日礼物——《幼儿故事书》。我怀着好奇心翻开书的第一页,就被书的图画给深深吸引住了。每天晚上,我一定要妈妈给我讲故事,白雪公主和七个小矮人来和我一起玩;灰姑娘光着一只脚来向我哭诉;小红帽躲过大灰狼来我这儿躲蔽。在许多奇妙的故事情节里我进入了梦乡。

而后,我上了小学一年级,我学会了拼音,一回到家,我依偎在爸爸怀里,坐在爷爷奶奶腿上,一个一个拼念。有时还没拼完一页,早已累得汗流夹背,那时读完一个故事的话,早就气喘吁吁了!虽然那时还不懂故事的意思,但是我心里满是喜悦,小小的年纪可以独自拼读一个故事了,还不知道其他同学行不行呢!

到了三年级,我们班每学期都能在图书馆借书,一到图书馆,里面的.书排列在书架上,像一个个队员,神气十足,真是每本都想拿回家。从图书馆拿起一本书。回到教室,读着读着,就情不自禁地沉醉在书的梦幻之旅之中。直到老师回到教室,我才依依不舍地把书放进书包里。

每天回到家,就是我最快乐的时候。等我把作业做完,就会拿起一本课外书,悠闲地坐在椅子读起来了。我最喜欢的书就是《查理九世》这套故事书了,第一部让我毛骨悚然,第二部十分惊险,第三部让我迷惑不解,第四部令我目瞪口呆……我还看过《西游记》,《西游记》告诉我坚持不懈,《安徒生童话》把我带进了绚丽多彩的童话王国,《木偶奇遇记》让我体验了人生的喜怒哀乐,酸甜苦辣,我在阅读中享受快乐,体会传世杰作无穷的魅力。

现在我已到新五年级了,书一直陪伴着我。书让我着迷,成为我的挚友;书滋养了我,成为我精神的食粮。我躺在书里汲取丰富的知识和营养,我徜徉书中健康成长,每一天都享受读书的快乐,让书香共同陪伴你我他!

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小学生四年级作文

早上,当所有的人穿上棉袄的时候有一位小姑娘正承受寒冷的捉弄。

那个小姑娘有一头金黄的头发,大大的`眼睛,高高的鼻梁,樱桃般的小嘴巴非常可爱。

一天,有一个巫女看到了那个小姑娘比自己漂亮非常生气,于是巫女把小姑娘变丑了,巫女说:“这下没人跟我争美了,哈哈,哈哈,哈哈!”巫女的笑声好像这寒冷的北风吹的胆战心惊。

小姑娘你不用怕,我有办法让你变回原来的样子。你得去帮小动物十次,当然你这个样子会下跑小动物的,所以我给你一瓶仙水,当你看到一个小动物遇到危险的时候喝下一口就行了。”小姑娘醒来了真的发现自己身旁有一甁仙水。小姑娘按照小仙女的话去做了。

他帮小猴过河;帮松鼠捡松果;帮小鸟回家;帮兔子摘蘑菇;帮小鹿包扎伤口……就在她帮助最后一只小动物的时候,巫女准备把小姑娘杀死,突然,小仙女出现了她用尽全身的仙术把巫女杀死了同时自己也献出了生命。

小学生四年级作文:橡皮糖

今天,老师带来了一包橡皮糖,看着看着,我肚子里的小馋虫被勾了起来。真想一口气把它吞了,我口水都快流出来了。

透过包装袋,我看到了五颜六色的橡皮糖。有酒红的,有苹果绿的,还有葡萄紫的。透光看,像一颗颗晶莹剔透的宝石一样,好像在比美,比价值。

它们形状各异,有数字形的,有圆形的,还有可乐瓶形的。大小像拇指姑娘一样。

捏起来又黏又软,会变扁。只要手指稍一松开,它就会立刻挺回来。像弹簧一样,弹性十足。

闻起来,有一股浓浓的果香味。

吃起来,香甜可口。有葡萄味,有苹果味,还有橘子味。

过了一会儿,嘴里任然弥漫着果香味。我的心里美滋滋的。

我最喜欢吃橡皮糖了。不仅是应为它很好吃,还应为它有如此大的魅力。

小学生四年级作文:橡皮糖

1836年墨西哥军人和美国商人用原始森林中提取的树胶加入香精,做出了世界上第一块供人食用的橡皮糖。百年后的课堂上,苹果从她的百宝箱找出了五彩缤纷的橡皮糖,勾起了我肚子里的小馋虫,我真想偷偷地咬一口。阳光透过袋子洒在橡皮糖上,我看到菠萝黄、苹果绿、草莓红等等五颜六色的橡皮糖都变成了通体通明的水滴,有的在愉快地跳舞、有的在激烈地比赛,有的在高兴地游泳,还有的在开心地玩滑滑梯,这真是一幅快乐的画卷!

打开袋子,我抓起一把橡皮糖,有汉堡样的、有虫子样的、有贝壳样的、有小熊样的……姿态各异,好看极了!拿起一颗竟然只有拇指肚这么大,我感到十分惊讶,有种错觉,好像拇指姑娘来到我了我眼前;再拿起6颗橡皮糖摆在一起,又像是七个小矮人准备过桥去见白雪公主,这真是一幅奇妙的画卷!

找到我最喜欢的小熊,轻轻一捏,小熊就像被车轮碾过一样,变得瘪瘪的。立刻松开,它以惊人的速度恢复了原状,弹性真的是超强的呢!放进嘴里,轻轻一咬,果香味瞬间弥漫整个口腔,渐渐漫延到全身。我真想把此刻甜在嘴里,美在心里的味道分享给爸爸妈妈,这真是一幅甜蜜的画卷!

这么神奇的橡皮糖,要不要来一颗呀?

小学生四年级作文

虽然我是20xx年出生的,但只晚了一年,我想我还是有权说话的吧!我们90后很是孤独,朋友圈子,那是相当的大,可是没人会来理你,做人难,做90后更难啊。

90后,要鱼有鱼,要肉有肉,啧啧,那个叫幸福啊!馋得老一辈的人是,两眼花掉,脑袋爆掉啊!可是我们孤独,养了十几年的狗,它会冷不丁的咬你一口;一个朋友,做了几年了,他会突然背叛你一次;一个你信任的人,出卖你一次。这些都是不友好的表现,唉,但它却出现在我们的日常生活中,悲哀啊。我们无奈、孤独,常听见爸爸妈妈说起小时候的游戏,说得我们一愣一愣的,我们不免会感到失落。几个要好的死党,上学时我们快乐无比,一放学便再也见不到他们的容颜。偶尔的双休日我们聚一聚,可半天后,我们终究是要分散的。我们渴望童年,渴望伙伴,渴望能天天在一起!

90后,孤独;90后,渴望童年。

这就是你们不了解的90后。

小学生四年级作文

有两只萤火虫他们一个叫明明,一个叫亮亮,他们一个好朋友也没有,所以决定去找朋友。

亮亮也点起小灯,飞在夜空中,看见了那只小蜜蜂,亮亮说:“小蜜蜂,我叫亮亮,你叫什么?我们做朋友吧!”“好的,我叫蜜蜜,我非常愿意。”“再见!”亮亮咪着眼,表示很开心。接着他又看见了先前被明明拒绝的小蟋蟀,亮亮说:“小蟋蟀,我叫亮亮,你叫什么名字?我们可以做朋友吗!”小蟋蟀说:“我的名字叫帅帅,我非常愿意做你的朋友!我要回家了,再见了!我的朋友!”“再见!”最后,他看见了一只可爱的小兔子,说:“小兔兔,你好,你愿意和我做朋友吗?我叫亮亮,你叫什么?”“我愿意跟你做朋友,我叫兔玉玉!”“谢谢你!很晚了,我要先回家了,明天见,我的朋友!”兔玉玉说:“好的,再见啦!”

第二天,明明一个人孤伶伶地来到了小河边,亮亮却带着他的朋友们来了。明明奇怪地问亮亮:“为什么你有那么多的朋友,而我却一个朋友也没有?”“因为别人都想和你做朋友,你却拒绝了!”亮亮说。

听了亮亮的话,明明意识到了自己的错误。以后,他主动和别人问好,也交到了很多朋友。

小学生四年级作文《百合》小学生四年级作文

又是一阵叮铃铃的响声,把40分钟的上课时间送来了。自从上节课童鞋们学会了瞬移,还怕到不了教室?所有人都是飞一样的进去啦!但是,老师的魔力是不容小视的,早在下课前,悠韵就已经把所有人的魔力给封了,众人心想:好一个腹黑的老师。然后飞速跑回教室,老师已经站在讲台旁了,她微笑的说:“校长刚刚说:今天下午要去植物园找沐兽(雨沐界的动物)做标本,我们有25人,分为五队,每队一个小组长,谁愿意当小组长?但是小组长要有责任心。”晨绸毫不犹豫的举起手,老师看见了,选了她。其他队长还有琪紫、董芬……“好的,现在选出了五个组长,有晨绸、琪紫……”老师说。晨绸心中一阵欢喜。

小学生四年级作文

我现在在夏衍小学读四年级,有着一个远大的抱负和梦想,就是以后想成为对祖国有用的人,做个天才,让别人刮目相看,并觉得我很厉害。

这个寒假里,我在看直播电视的时候,按频道看到了中国诗词大会这一栏。诗词大会就是百人团中最厉害的四个人站在台前向百人团挑战的诗词比赛,看一看谁得分最高,即赢了百人团的多少人。直到第四个参赛选手武亦姝突破纪录成为最高得分,为308分,把百人团都击败了。本来是之前第三个擂主最高,但武亦姝居然九连击破了纪录,当时我真是钦佩这位大姐姐!有这么多的诗词要记住,她都能回答正确,说明她是靠平时的努力一步一步争取而来的,同时我也为她的超强记忆力而赞叹不已。

由此我联想到自己在这个假期学习过程中,看了最强大脑里最小的王一茗同学挑战的片段,她的挑战项目是在25位模特走到台上的过程中,观察她们身上的120多件配饰。她要记住所有配饰,却只给3分钟时间看,然后节目组会随抽6件配饰,让王一茗认识并写出对应的模特的编号,但最让我惊讶的是王一茗全部回答正确。这种高难度的项目比赛是很多人都望尘莫及的。

好的表现是进步与成功的标志,而这其中的本质应该是好的学习能力造成的。繁重的学习是一件辛苦的事,使我们疲累,甚至有时再疲累都无法学会,所以掌握新的学习方法来获得新的学习能力是很重要的,它能帮我们从繁重的学习压力中彻底解放出来。

恰恰文章中提到的武亦姝和王一茗就是我学习的榜样,也是我要努力的方向和目标,她们能够学以致用。所以我要步步前进,做一个了不起的、有用的人。有一句话说得好:天才来自百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。所以我要对自己说:“加油!你可以的,我相信!”

小学生四年级作文

姐姐,你从前是多么的辉煌,你在五到六年级的时间里,你的成绩基本都是保持在班里五名以内。可自从你上了中学以后,你的成绩像一块掉进水里的石块,一直下降,而那个水潭就像无底潭一样,一直都不到底,这是多么的可怕啊!姐姐你知道为什么会下降到这种差不多无法挽救的地步吗?那是因为你上了中学以后,就开始懒惰,而且还迷上了“qq”姐姐。我一看见你上网的样子,我的心就像被千万支箭刺着一样疼。

姐姐,当年你的勇气哪里去了?你的自信哪里去了?你的拼博精神哪里去了?姐姐,我相信你一定还没有把当年那些为你辉煌东西弄丢吧?如果还没有弄丢的话,那就赶快把它们拿出来,重新做你以前考场的“必胜客”吧!姐姐,你知道吗?当我从妈妈那里打听到你的成绩从全级第一跌到全级二百多名时,让我多么的震惊和难过啊!我和爸爸妈妈的心头大石“刷”的一声全都吊起来,我们是多么担心你的成绩啊!多么担心你的前途啊!

姐姐,你都上初中三年级了,还不到一百天就要举行是决定你是否留原校一中?还是进入镇中,沙中,纪元和鹤华等中学的中考了,那是十分重要的一次考试,可是你现在这样的状况,你必定不再在美丽的一中了。你如果想再留在一中的话,那就努力吧!姐姐,亲爱的弟弟相信你,慈祥的妈妈鼓励你,严格的爸爸管教你。姐姐快迷途知返吧!人人都盼望能进入一中。

姐姐,加油吧!拿出你的勇气和拼搏精神来。做回你的“考场必胜客”,我和爸爸妈妈以及亲戚都盼望你早日变回昔日的你。

小学生四年级作文

我在学校里找答案,走进大街岭小学,映入眼帘的是大操场,大操场右边有几个花坛。这个花坛看着似乎只有草,但是只要拨开草丛,你就会发现有许多五彩缤纷的花朵,正笑盈盈地望着我们呢!发现了它们,有些同学忍不住蹲下来,仔细闻着它散发出的淡淡清香,有的同学甚至会偷偷摘下一朵带回家。

操场左边有一排枝叶茂密的樟树,他们像兄弟姐妹一样,手牵手并排站在一起,像我们校园的护卫齐心协力保护着每一名学生、老师还有校园。在校园右边的一个角落里有一棵我们学校最大的樟树,我们叫他它“长生不老树”。“长生不老树”的树冠就像一把大伞,树冠上已经长出许许多多的嫩叶,嫩叶中夹藏着一些枯枝烂叶。在阳光下,每片叶子都闪着光,仿佛睁大了它的.眼睛,目不转睛的望着我们,似乎对世界上所有的事物都有所好奇。地面上,重重叠叠的枝丫间漏下的斑斑点点细碎日影互相追逐。

如果你们仔细去找找,还会发现在告示牌的后面有一株美丽的茶花,有粉红的,大红的,白的……颜色各异,位置高低不同,有些同学不禁捡起落在地上的花瓣,做成标本。

朝小操场走去,小操场四个角落分别立着一棵高大挺拔的桂花树,虽然桂花还没长出来,但是桂花树上的嫩叶使春天增加了浓浓的春意。

春天已经来了,它无处不在,只要你们留心观察,便会找到它。

小学生四年级周记

今天,早晨醒来,雨就“哗啦啦”下个不停。

我不慌不忙地穿好衣服,与妈妈来到车站。不一会儿公交车就来了,但被红绿灯“拦住”了,突然一辆蓝颜色的出租车朝前开过,水坑里的水溅的我一身都是,我恨不得上去说他几句,骂他几句,可是公交车已经停在我们的眼前,我只好跟妈妈上了车。

记得还有一次,我也去上课碰巧也是下雨天,我打着雨伞焦急地等待着21路,但是没想到一辆银灰色的小轿车从我眼前飞驰而过,还泼了我一身的水,我当时火冒三丈,真想说他几句,可是人家是四个轮子跑得快呀,而我呢?只是“11路电车”又怎能跑得赢他们!下雨天,真讨人厌,尤其是我们小孩最讨厌下雨天,不能在雨中踢球,不能在雨中踢毽子,不能在雨中追逐打闹……很多我们喜欢的事情都向我们亮起了红灯。

但是有些人喜欢下雨天,他们说下雨给江南的“小桥流水人家”带来了美丽的“衣裳”,使江南在雨中显得更加美丽了。

不管如何,我仍然讨厌下雨。唉,下雨天带给我们的烦恼真多呀!

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