作文是对表达能力和思维逻辑的一次综合考验，我们应当努力写好作文。现在，让我们一起来欣赏一些优秀作文，感受其中的思想和情感。
放风筝为题目作文
春姑娘悄悄地来到了我们的身边，春风吹拂着，吹醒了大地万物，使大地变得生机勃勃。
今天早晨，仍然是微风吹拂，我们都觉得是个放风筝的好天气，于是，我们一家拿着风筝向公园走去。公园里真热闹啊，大家都在放风筝，有的风筝是一条长长的蜈蚣；有的风筝是一只翩翩起舞的蝴蝶；有的是一头威武的老虎；有的则是一只伶俐可爱的小燕子；飞在天上的风筝各种各样，五花八门，有趣极了！
我兴奋地拿出风筝，把风筝拿给了妹妹，爸爸妈妈就在旁边看着，我拿着风筝的线，站在那儿。不一会一切准备就绪，妹妹边笑着边大声喊道：“我终于可以放风筝了！哥哥，快点，快点！”在妹妹的催促下，我飞快的跑了出去，越跑越快，像是我也起飞了一样，边跑我边往后上方看去，只见我的风筝在我的手里越飞越高，不一会儿就在控制翩翩起舞了。
这时爸爸妈妈妹妹也都跑了过来，他们看着空中飞舞的风筝，妹妹手舞足蹈地说：“哥哥，风筝飞到好高呀，我也好想上去看一看啊！”妈妈笑着说：“你坐飞机的时候就能看到天空中的风景了。”我手里攥着线跑来跑去，风筝也在天空中飞来飞去，我们一家人都高兴极了！
这时，好像有人推了推我：“别睡着了，小心感冒！”我突然醒了，我意识到刚才的画面是我在幻想呢！
以放风筝为题的作文
放风筝春天来了，天气变得暖洋洋的，正是锻炼身体，放松心情的好时候!星期天一早，我就和妈妈去区政府广场放风筝。
周末的广场，春光明媚，游人如织，处处是人们的欢声笑语。孩子们开心的追逐着，脸上挂着可爱，幸福的笑容，他们用稚嫩的声音叽叽喳喳的讨论着。花坛里的花也绽开了美丽的笑脸，品种多种多样，有鲜红的玫瑰，粉红的桃花，雪白的樱花……就连天空也被风筝装点的五彩缤纷，形态各异的风筝轻舞飞扬着，有时高，有时低。
我拿出了我最珍爱的美人鱼风筝，放飞的时候非常顺利。它就像有生命似的，缓缓而优雅的“游”上了天空，在空中展示着她动人的身姿。那粉红色的鱼尾，五彩缤纷的`花环，白皙的皮肤，楚楚动人的大眼睛，真是太漂亮啦。我不禁有些沾沾自喜，兴奋地过了头，要和放风筝技术高超的妈妈比试。妈妈听到后面带坏笑的同意了。
妈妈的风筝很争气，只用了几秒钟就飞得高高的。我的就不怎么样了，当我信心满满的将“美人鱼”举起来准备放飞时，它却“咚”地一声掉了下去。我气坏了，用尽全力将它抛向天空，可它却在短暂的飘了几下后又摇荡着落了下来，我懊恼的举起“美人鱼”，正欲叹气，却发现它在用鼓励的眼神看着我，好像在说，再试试，我一定能飞上篮天的。我又开始将手中的风筝试飞了，这一次它真的没有让我失望，它迎风直上，一直向上飞去，我不停的释放着手中的风筝线，看它越飞越高。看着升上天空的“美人鱼”，我不禁大声欢呼起来，妈妈快看，我的美人鱼飞起来了!妈妈听到后，快乐的说，贝贝好棒啊!
放风筝真好玩，我爱放风筝。
放风筝为题目作文
春天到了，万物复苏，到处洋溢着生命的气息，小草从土壤中奋力地钻了出来，河水潺潺地流着，水中的鱼儿也都竟相跳跃，花儿没也不甘示弱都争先恐后地竟相开放，有桃花、杏花、梨花等等，它们有的红的像火；粉的像霞；白的像雪，五彩斑斓。
在阳光明媚的一天，我觉得呆在家里很无聊，就跑出门外，在树林里的一条小路上散步，突然一阵微风吹过，吹在我的脸上痒痒的，好像有人在抚摸我的脸庞，就这样，我享受着阳光的沐浴和风儿的抚摸。
突然，我脑子里冒出来一个想法，这么好的一个天气而且还有风，我怎么不去放风筝？说做就做，于是我高兴地去找我的伙伴们。过了一会儿，我们拿着风筝站在田野上，我们玩了一个游戏，规定：谁的风筝飞地高，那么谁就胜利，胜利的人可以让我们当中的任何一个人做一件事。
游戏开始了，我们每个人都争先恐后地跑着，边跑边抖动手中的风筝线，这时，风儿好像也想和我们玩，只见他呼呼地穿梭在我们的风筝之间，把我们的风筝吹地越来越高，然而，风儿有时也很调皮，突然间停在那里不动了，让我们的风筝从高处缓缓地降了下来，有时，又突然起劲，让我们的风筝飞地好高好高。
过了一会儿，我们玩累了坐在路边的草地上休息，这时风儿又来找我们了，只见它将我的头发吹地飘了起来，将衣服也吹地飘飘然的。
不知是谁突然说了一句：“泡泡在空中飘呢，好漂亮啊！”我们都抬头望向天空，果真漂亮，只见不知从哪里飘来了几个泡泡在空中与风儿嬉戏打闹，泡泡飘地时而高，时而低。看着那些泡泡，我觉得一切是那么美好，那些泡泡就如同我们的梦想一样，在风儿的帮助下飞地越来越高。
风儿啊，你就是我的好朋友陪我经历一个又一个的春夏秋冬，无论何时何地，你都陪伴着我，你总是能够给我带来无穷的快乐，谢谢你的陪伴。
远足放风筝为题作文
星期六早上，天气晴朗，微风徐徐。正是放风筝的好日子，我和哥哥叫上邻居彤彤一起去湿地公园放风筝。
在路上，大家有说有笑，叽叽喳喳地说个不停，连小鸟都被我们的心情感染了。不一会儿，大家就来到了湿地公园。瞧，这里人山人海的，有的人在跳广场舞，有的人在练习太极拳，一些年轻人在踢毽子，打羽毛球等等。我们穿过人群，找了一片空地就开始放风筝了。
哥哥拿着燕子风筝，我一边放线，一边慢慢地倒退着走，哥哥喊道：“放”。我转过身子像火箭一般的奔跑。我跑得越快，放的线越来越长，风筝飞得越来越高。我转过头来，笑着说：“哟，你们快看，我的风筝飞的最高！”我得意极了！彤彤目不转睛地看着。她羡慕极了，举着小蝴蝶风筝对哥哥说：“李明哥哥，也帮我把我的风筝放上去行吗？”在哥哥的帮助下，彤彤的蝴蝶风筝也在天空中自由自在地飞翔着。
突然风停了，燕子风筝像一只没头的苍蝇一样，一连翻了好几个跟头，眼看就要坠落来了，哥哥眼疾手快，紧紧地拉着线，控制好方向和劲头，虽然我和哥哥累得满头大汗，但是谁也没有放弃，在哥哥的帮助下，燕子风筝再次飞得又平又稳了。
那边还有一家三口，一个小朋友在爸爸妈妈的帮助下，三角形风筝也稳稳当当地飞到了天空中。
这时候，天空中的风筝越来越多，有趣的小金鱼风筝游动着尾巴在天空中飘舞，凶猛的蜈蚣拖着它的尾巴，也在天空中追逐着，老鹰扇动着翅膀在天空中自由飞翔各种各样的风筝，像在天空中比赛一样你追我赶，把春天的风筝打扮得漂漂亮亮。我的心里真高兴，看着看着，仿佛也飞到了空中，正在和风筝玩耍呢。
今天去湿地公园放风筝，真开心，希望下个星期六我还能来到这里放风筝，我在回家的路上想，如果风筝没有线，风筝就飞不起来了，如果线没有风筝，那也毫无作用，这让我明白了一个道理，平时同学之间一定要互相帮忙，同心协力，才能做好每一件事情。
放风筝为题目作文
阳春三月，又是每年放风筝的好时节。一个阳光明媚，春暖花开的好天气，我和妈妈兴高采烈地开着车去放风筝。一路上，我自言自语道：“今天要去放风筝，风筝会是什么样子呢？”“我能把风筝放到蔚蓝的天空上么？”“我的风筝能赛过别人吗？”......
过了一会儿，我和妈妈到达了秦岭野生植物园，这里的工作人员，给了我一个漂亮的风筝半成品，还有风筝线，涂色笔，我和妈妈拿着一大堆工具坐了下来，我们的风筝居然是一只威风的老鹰，我们开始动笔了，我们你一言，我一语争执不休，争先恐后地辩论着给老鹰的什么部位涂什么颜色好看。终于，皇天不负有心人，十几分钟后，我们完成了一副色彩斑斓、威风凛凛的老鹰，我兴奋极了，迫不及待地拿着我的风筝站在草原上跃跃欲试，准备放风筝。
我和妈妈分了工，妈妈在我的后面举起“老鹰”，我在前面拉着线子跑，我对妈妈说：“三，二，一，放！”我飞快地拿着“老鹰”跑，我的“老鹰”就展翅高飞在了蔚蓝的天空上。我停下脚步，自豪地注视着我的老鹰，只要感觉线有点松，就把线子收一点；如果感觉线子有点紧，就把线子放长一点，就这样，在我和妈妈的相互配合下，我心爱的老鹰早已超过了许多风筝，天上的风筝有“火凤凰”，“黑蜈蚣”、“花蝴蝶”......五颜六色的风筝把蔚蓝的天空渲染成了彩色，活脱脱一副美丽的风景画。
在所有风筝里，我觉得最别致的就是我和妈妈亲手做的风筝—“老鹰”了，它时而高，时而低，时而飞舞，时而旋转，像翩翩起舞的演员一样。
而想不到的是，就当我玩得入迷时，突然，风停了，我的翱翔在天空的“老鹰”，忽然间掉落了下来，我的心情霎时乐极生悲，我只好和妈妈坐在草地上等待着下一场风的开始。
果然，没过一会儿，又起风了，我再次把我威风凛凛的“老鹰”放飞到天上，让“老鹰”自由地翱翔......
看着风筝在天空自由自在地飞翔，我多么想也化作一只风筝，自由自在地翱翔在蓝天上......
远足放风筝为题作文
小时候，我玩过许多有趣的游戏，可其中我最爱玩的是自由飞翔的小风筝。
阳光明媚的初夏，清风荡漾的早晨，我与爸妈驱着小车兴致勃勃地来到大学城的小湖边。此时，蓝蓝的天空中已飞满了各式各样奇特的风筝，倒影在平静无波的水面中，时时隐隐约约地涂抹着色彩斑斓的星星小点，时而清晰可见，时而模模糊糊。
我也赶紧取出我那可爱的笑脸风筝，只见爸爸还在观察着风向，我已经兴奋得像脱弦的箭一般立马夺过爸爸手中的“小笑脸”，用自己一知半解的小聪明不顾一切地奔跑、摔风筝、放线，想让它穿入云霄似地在空中飞翔。可是，只见可怜的“笑脸”在空中跌跌落落，风似乎把它吹成了“小哭脸”，我在心中不由地埋怨道“真不争气，快点飞起来呀”。
这时，爸爸赶紧追过来，从我手中取走线轴，缓缓地收线，根据风向轻轻地移动步子，还时不时松一下紧一下地扯着线……刚开始我着急地在爸爸身边催促“哎呀，快掉下来了”“哎呀，歪到那边了”……可慢慢地我发现“小笑脸”飞得越来越稳，渐渐地如小鸟一样在空中无忧无虑地飞翔的时候，我也张开双臂在草坪上伴着它奔跑，大声地呐喊“太棒了，太棒了，成功了！耶！”
冷静下来后，我好奇地请教爸爸如何控制风筝飞得又高又稳。爸爸仔细地告诉我，放风筝前要先观察风向，然后逆着风向前奔跑，慢慢放开手中风筝，渐渐放松线轴，让风筝顺着风往上飞。当发现风筝有些不稳、风筝线有些松的时候，就紧一紧线轴；当风筝线扯得太紧的时候，就适当地松一松线轴。多练习、多尝试，就能越做越好了！果然，我用爸爸教授的方法再去尝试的时候，“小笑脸”终于可以稳当地飞起来了！妈妈站在我的旁边，笑眯眯地说：“呵呵，小家伙，你终于学会了哦！真棒”。“你看，什么事情都要讲技巧吧”，爸爸也旁表扬我道“继续加油哦！”
现今随着时间过去，那风筝已经不在了，但那永远的“笑脸”却永远挂在我的心里，永远地记在童年的趣事里！
以放风筝为题的作文
今天天气晴朗，小明和小华一起到公园的草地上放风筝。
草地上的草嫩嫩的、绿绿的，小明试了试风向，就让小华高高地举着风筝，自己拉着风筝线飞快地跑了起来。小明一边跑，一边回头对小华说：“你跑快点，跟上来呀！”小华说：“没事，我跟得很紧！”他们配合默契，连脚下的小草都为他们鼓掌。这时，旁边的小美看到了，马上迎了过来，跑到小明身边对他说：“你真厉害，帮帮我可以吗？”小明说：“当然可以。”
远处的一个小孩一边放风筝，一边对父母说：“爸爸妈妈你们看，我们的风筝飞得最高。”爸爸妈妈幸福地依偎着并对小孩说：“你真棒！”他们一边关注着孩子，一边欣赏着美景。
这时候许多人都来放风筝，天上的风筝形态各异，公园立刻变成了风筝国，草地上也飘荡着欢快的笑声。
放风筝为题目作文
雨水刚过，天气愈发暖和起来，我便带着沉睡了一个冬天的风筝上路了。我在绿茵茵的草地上奔跑起来，随着风筝冉冉升起，我的思绪也飘向远方。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。纸鸢就是风筝，在中国有悠久的历史。关于风筝的起源有着很多的说法，但是风筝很早就出现在中国并无异议。早在春秋战国时期已有了风筝，不过为木质。风筝长期以来用于军事目的，承担着侦查、通讯甚至求救的作用。梁武帝时期，侯景作乱，武帝被困于梁都。太子在太极殿外，乘西北风施放风筝向外求援，不幸被叛军发觉射落，最终都城被攻破。古时风筝曾系君王之生命、国家之安危，想起来真是令人惊讶。
唐宋时期，风筝渐渐从军事用途转变为娱乐工具，并且随着造纸术的发展，纸糊的风筝逐渐增多。“夜静弦声响碧空”说明唐代的风筝带弦，放飞后可以鸣发悦耳的声响。“竹马踉跄冲浪去，纸鸢跋扈挟风鸣”是陆游笔下纸鸢飘飞的动情描绘，尽显闲适童趣的文字印证了放纸鸢是宋代孩童的重要游戏项目。
在明清时期，风筝的制作技艺，装饰技艺得到空前发展，清明时节，郊外踏青放纸鸢已是一种普遍的风尚。
今天，在晴日郎朗的早春二月，放飞手中的风筝。广漠的天空，樱花如烟如云，空气微凉而清新，那些追风筝的孩子们欢叫着奔跑着……仰望风筝在空中飞舞，在奔跑和牵引中感受那份单纯的快乐，我亦如孩童一般。
风筝，它连接着千百种人的回忆，却更多的带给人春天的欢喜。
远足放风筝为题作文
今天，是个晴朗的日子，微风习习，我的心情也因此特别的舒畅。我提议说：“今天这么好的天气，如果不放风筝，不也太可惜？”经我这么一说，爸爸妈妈也都爽快地答应了。
我们带着两个风筝往操场上走去，其中有一个风筝是燕子形状的，而另一个风筝是妈妈从北京给我带回来的，我一直都没舍得放，这个风筝是由十几个一连串的小风筝组成的，每个小风筝上都画着一只五颜六色的小蜻蜓，美丽极了。今天终于要放飞它了，我兴奋极了！我边走边和爸爸妈妈有说有笑。
来到操场，柔和的春风微微地吹着，嫩绿的小草随风轻轻地摇摆，仿佛在向我们打招呼，伴着这春意盎然的气息，我们做好了放风筝的准备工作。
在爸爸的帮助下，我顺利地把那只燕子形的风筝升到了上空，风筝也好像非常的悠闲自在，慢慢的感受着春天的气息。哎呀，不好！风筝好像在空中玩够了，正在往下慢慢坠落。我怕风筝落下来，所以牵着风筝努力地奔跑，经过几番周折，风筝终于稳稳地在空中飞翔，而我却在大口的喘着粗气。
这时，爸爸已经把另一只风筝放飞起来，我不禁“哇”的大声叫起来，真是太漂亮了！一连串的风筝飘在空中，犹如一曲欢快的乐谱。我情不自禁的跟它们打着手势。这串风筝最后的那只小蜻蜓最为好玩，它就像一只活泼可爱的小鸟在空中打转，和这个打打，和那个闹闹，我也在下面乐得想要飞上去，和它一起玩耍，一起欢笑。
爸爸妈妈看到我这么高兴，脸上也乐开了花，我嚷着也要放这只一连串的蜻蜓风筝，于是爸爸便和我交换过来。啊！自己放飞这串风筝的感觉就是不一样，我放了一会儿，看妈妈也在旁边跃跃欲试，于是，我就把风筝线交给妈妈，让妈妈也亲自感受一下。看着妈妈那一脸灿烂的笑容，我更加开心了。
我今天把风筝放得好高好高，而风筝也好像把我的烦恼和杂念带到了远方，消除了疲劳，增添了无尽的欢乐和无穷的力量。
放风筝为题目作文
我是一个风筝爱好者，听说春天是放风筝的好季节，我就央求妈妈给我买了一个立体老鹰风筝。星期六下午春光明媚，风和日丽，我们来到张公山公园。公园里有许多和我同龄的孩子在嬉戏追逐。空气里弥漫着春的味道。
我打开老鹰风筝，这风筝可威武啦！它有一对犀利的眼睛，弯钩状的喙，宽大的翅膀和黑色的脚瓜。它的羽毛是棕色的，棕色代表着征服，象征着我的风筝会不惧一切困难，所向披靡。
妈妈教我，要先用一只手持着风筝的中心线，一手拿着线轴，风来了，我大概判断了一下风的来势，调整了方向。妈妈说：“放！”我用手将风等往了上一推，风托着风筝，飘飘悠悠的。我的风筝竟真飞起来了！我张口仰视，眼睛全神贯注的盯着我的风筝，顺着风我把风筝线一拉一松风筝越来越高，看架势仿佛要超过飞机了，我高兴地大喊：“我成功啦！”
我得意忘形，突然看见旁边的“燕子”风筝竟飞得比我高！我不禁勃然大怒，见还有风，便放了许多线。我心里暗暗嘀咕着：老鹰呀老鹰，你一定要超过燕子呀！忽然，风渐渐小了，我的“老鹰”因无风支撑，直直地落了下来。妈妈望见我这边出了状况，连忙赶来，看见风筝落了下来，就埋怨我说：“心急吃不了热豆腐，你看看，风筝落下来了吧”。
我十分沮丧，想“罢工”了。妈妈鼓励我：“没事，我们再来一次，保证成功！”我抬起头来，见空中有“飞机”，有“蝴蝶”，有“蜈蚣”……我想：我一定要来个“一鸣惊人”！于是，我再次放飞了风筝。但这次，我没有着急，我找准时机，慢慢放着风筝线。正巧，一阵风吹过，我的“老鹰”便在蓝天中翱翔了，我兴奋地手舞足蹈。
我看着在云端中平稳飞行的风筝，高兴极了！今天我既锻炼了身体，又明白了失败乃成功之母的道理，直是一举两得呀！
放风筝为题目作文
放风筝，通常都是春天里才经常举行的一种活动。看着风筝在空中高高地飘扬，我想起了一句诗“江南江北低鹞齐，线长线短回高低。
美术课上，我们拿着自己做的风筝，来到大操场上，迎着和煦的微风，开始放风筝。我把风筝高高地举起，可是风太微弱了，不足以把风筝支撑住，让风筝在蓝天中遨游，于是就像一个沉甸甸的铁球一样重重地摔在地上。我尝试了好多次，每一次都是以失败的结局告终。
我都快累趴下了，可是风筝始终都还是不能够成功上天。我看着别人的样子，学着别人的方法，做着他们的动作，可是风筝还是无动于衷。我找寻了好多方法，终于把风筝送上了天空。起初，我先迅速地向前冲，宛若一头横冲直撞的猛虎奔跑，手里边也不闲着，我拿着风筝的线就放，那速度风驰电掣般，没有一丝一毫地停顿，连贯地自成一体。这样边跑边放，风筝便会在风中高高地飘扬。
风筝，像是梦想，在广阔无垠的大地中扎根，成长为一棵枝繁叶茂的大树。但有时候却是那样的脆弱不堪，一点点的小小困难，就会像一场风暴，熄灭那生命之光、星星之火。但有时却又是那么坚强，在风浪中迎难而上，大放异彩。风筝又好像人的生命，时而在缠绵悱恻中体会肝肠寸断的凄苦；时而又会在悠悠的历史长河中迭出动人心魄的震撼；时而在我们憧憬希翼中磨砺着自己。风筝又好像一部小说，在潮起潮落中成就惊世骇俗的向往。
风筝，像是梦想，那线便是梦想的牵引绳。如果掌握了方法，那梦想便会扬帆起航，最终在那广阔的大地上跳出一片属于自己的小天地！这个上午，我们大家拿着属于自己的梦想，来到这碧绿的草地上，放飞梦想，使其脱颖而出，脚踏实地地站在属于自己的天空中，绽放出最独特最耀眼的光彩。
我要牢牢牵住风筝的线，希望它能够越飞越高！
远足放风筝为题作文
爸爸说：“走，放风筝去！”
太阳从西边出来啦？要知道自打我上到了五年级后，我家的风筝就“退隐江湖”了。原因那当然是每到周末我都要上各种课外班，补数学补英语，学写作练书法，别说出去放风筝了，能在家里放一会风看一会儿电视也简直是奢侈的事儿。
“这不是‘双减’了嘛？没有补习班啦！”爸爸不好意思地揉揉我的头发，“走吧！放风筝去！”
秋高气爽，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，太阳暖暖的照在身上。来到公园草坪，这里绿草丰茂，微风拂过，小草们也跟着摇曳起来。地上的落叶，早已被秋风吹干了，一脚踩下去，发出一阵清脆的响声。孩子们在树下跑来跑去，有的玩老鹰抓小鸡，有的玩捉迷藏，哈哈哈，笑声回荡。
放风筝的人可不少，抬头望望天空，各种各样的风筝在天空中招摇：有普通的蝴蝶，有罕见的红蜻蜓，有画着可爱笑脸的动漫风筝……有个小弟弟叫嚷起来：“风筝！我要玩！我也要玩！”可他太小了，他的妈妈便大手握小手地捏着风筝棒，抱着他在草地上跑了起来。风筝头随风飘扬，慢慢开始升空，但到了一定的高度便在原点上左右摆动着，很快就一头栽下来。但小孩子已经开心得手舞足蹈。他妈妈把他放了下来，他自己拽着风筝在草地上来回跑着，见到人了便高兴地喊：“看那！那个飞机风筝是我的！它刚才会飞的！”没有辅导班的童年，真是快乐！
我握着把手，将风筝头放在地面，很有仪式感地把风筝头捋了捋。随后便站回原点，闭上眼睛在心中默念着：“3，2，1”，便跑了起来，秋风与我擦肩而过，将我的风筝护送上空。风筝很快就窜到了半空，时而向左，时而往右。我一边跑，一边不停地放线，不知不觉中我的后背已经被汗水打湿，鼻尖也冒出了许多汗珠，但我的心情是多么的畅快！风筝越飞越高，我停了下来，抬起头，我的风筝与小鸟们问好，与微风交谈，在天穹上得意地望着我们。
“下周我们还要来这放风筝！”我笑着对爸妈说。
“好嘞！”
以放风筝为题的作文
星期日早上，真是放风筝的好时光，蔚蓝的天空，飘着朵朵白云，天空被五颜六色的风筝点缀得更加美丽了。
今天，老师带我们来到学校放风筝，我心情十分激动。我们拿着风筝找一个阴凉的地方坐下，开始制作风筝。老师给我们分发制作风筝的颜料，同学们拿起颜料笔开始往风筝上涂色。我涂的时候小心翼翼的，生怕一不小心把颜料弄到线外，那么整张画就不好看了。其他同学也都很认真的在上色，老师在一旁给我们指导。过了一会儿，就有几个同学在操场上放风筝了，他们涂得很好看，我心里开始着急了，我也迫不及待地想让我的风筝快点飞起来。老师也很激动，她对我们说：“大家快点哦，画好了，我们就可以放风筝了！”终于，我画好了，我还在风筝上面写着自己的愿望“我希望我们全家人平平安安！”然后我也去放风筝了。
一开始，风筝像个喝醉酒的老汉，扭来扭去，慢慢地落下来，飞不高。我又跑了一圈，这次风筝飞得很高了，我心里真开心！天空中有“开心宝贝”风筝，有“熊出没”、“超级飞侠”……真是五颜六色、千姿百态，这些风筝绘成了美丽鲜艳的春天的图画。
看着自己的风筝在空中翱翔，我知道，我的愿望一定能实现！
远足放风筝为题作文
今天的天气非常好，晴空万里，阳光明媚，微风习习，蓝蓝的天上慢悠悠地走来了一群小白羊。这样的天气特别适合放风筝，于是小明，小红和小军就一起约好到公园的草坪上去放风筝。
他们来到公园里。公园里的草坪像一块绿色的大绒毯。来放风筝的人可真不少，有叔叔阿姨，有爷爷奶奶，还有许许多多的小朋友们。他们三个一群，两个一伙，有的已经把风筝放得高高的，有的才刚开始放。天空中飘着各种不同样式的风筝，有“老鹰”，有“金鱼”，有“白雪公主”，热闹极了。
小明和小军放的是小燕子风筝，只见小明手拿线轴，小军则把风筝举在头顶，这时小明大声地喊：“放！”小军便放开手中的风筝，接着小明飞快地跑了起来，小明一边用力地跑，一边放着线。过了一会儿，风筝就稳稳地飞上了蓝天。小明和小军自豪地说：“我们真厉害啊！”在小军的努力下，小红的蝴蝶风筝也被放了起来。
天空中的风筝越来越多了，金鱼像在水中游来游去，老鹰展开双翅，在天空中快乐地翱翔。五颜六色的风筝，随风起舞，衬着湛蓝的天空，显得更加美丽，更加壮观。
2放风筝看图写话300字。
今天，爸爸给我买了一个风筝，要带我去放。
我们也开始放风筝。我的风筝是个蜻蜓，爸爸拉着线开始跑，我在后面跟着。风大了，我把风筝往天空上一抛，风筝乘着风就飞了起来。太神奇了！
我叫爸爸让我放一会，爸爸给我线，我拉住线飞快地跑了起来。可是我没跑多远，风筝就落下来了。爸爸捡起风筝，教我风筝要迎着风放，风起的时候放线，风小的时候就收线。我学会了，我又开始跑，风筝终于飞起来啦！
妈妈在旁边为我加油。
风大了，风筝也被吹得好高好高了。
看着越飞越高的风筝，我好开心！
远足放风筝为题作文
阳春三月，正是放风筝的好时节。
小红、小强和小明挑了个晴好的日子，来到空旷的草地上准备放风筝。看，广场上空已经飞舞着各种各样的风筝：那边是威武大气的“老鹰”，这边是摇头摆尾的大“蜈蚣”，还有鼓着大眼睛的可爱小“金鱼”……绚丽多彩的风筝把天空装点得格外美丽。
三位小伙伴迫不及待地加入了放风筝的“大军”。只见小明双手高举着“燕子”风筝，小强左手拿着线轴，右手拽着线，它们同时向前飞跑起来，嘴里喊着：“三、二、一，放！”，“燕子”风筝腾空而起，摆摆身子，冲上去了。他们快活极了，跑得极快极快，对着随风飘动的风筝大叫：“耶，飞起来啦！飞起来啦！”
他们一阵狂奔，风筝忽上忽下，忽然，啾的一声，风筝像体操运动员似的，头朝下自由落体，似乎快要落下了。两个人大惊失色，不约而同叫起来：“no！no！no！不要啊，别落下来啊！”可风筝还是一头栽在了地上。他们一身的热血仿佛被泼一盆冷水，心情糟糕透了。跟在身边的小红，手里拿着蝴蝶样风筝，急忙鼓励着：“不要气馁，加油，你们一定可以做到的！”听了小红的暖心话，他们拼命跑过去，捡起风筝继续放飞。
小明总结刚才失败的经验：“刚才风筝在天上高飞的时候，我们没有把风筝线拉紧，这次要注意哦”。说着，来了一阵风，他们又把风筝向上一抛，风筝又飞上去了。风筝抖抖翅膀，迎着风翩翩着，扶摇直上。小强牵着线小心翼翼地小跑，一边跑一边放线，那线儿一松一紧，一收一放，小明紧跟其后，他们仰着头，望着越飞越高的风筝，欢呼雀跃：“成功啦！成功啦！我们这次真的成功啦。”风筝越飞越高，高过了大树，高过了高楼，他们的目标似乎要追上天空中的那朵白云吧。
放风筝不但给他们带来了快乐，还承载着他们的梦想和希望，飞向遥远的天空。
以放风筝为题的作文
春天到了，天气很好。小明在公园的草地上放风筝。他把风筝放得很高很高，像老鹰一样在空中飞翔。小明玩得很开心。
今天我和爸爸妈妈一起到世纪广场放风筝，碰到了我的好朋友绎铮和她的爸爸妈妈，还有弟弟。然后我们一起放风筝。在广场上我们的风筝飞的很高很高，放了一会爸爸叫我们一起去吃饭，然后爸爸帮我们收了风筝一起开车走了。
风儿吹呀吹，风筝飘呀飘。毛毛虫仿佛长上了一双翅膀，可以在天空飞。不管怎么说，他们就是很开心。
今天放学回家后，我把作业做完了就出去玩。我看见几个哥哥和姐姐在放风筝，我也想放，陈诗薇放累了后就给我放，我放的可高了，我一共放了三次呢！
我和小俣姐姐一起去放筝。
我们来到广场上，一眼就看到天上有很多很多的.风筝……。
我马上拿起手上的风筝，使劲的跑，跑呀跑呀，风筝飞起来了。
我很高兴很高兴，妈妈也很高兴，放风筝真快乐！
今天我们一家人去水头的油菜花地，我在高处一看地上全是黄的。来到放风筝的地方，有很多人在放风筝。我的风筝是飞机形状的，风筝飞在天上像一架飞机。
玩到了3点钟就回家了。
阳光明媚的早晨，小明在草地上放风筝。风筝像翩翩起舞的蝴蝶飘扬在空中。他放得真高呀！
春天来了，柳绿花红、鸟语花香，小燕子从南方飞回来了。小明拿起风筝，放上去又掉下来，连续放了几次还是掉下来。突然，一阵微风吹来把小明的风筝吹上了天，小明高兴极了。
远足放风筝为题作文
在记忆中，我们家的趣事就像大海里欢腾的鱼儿，又似一朵朵娇艳的花儿，还像天上闪烁的星星。一件件趣事串成五彩的宝珠，装扮着我多姿多彩的童年！今年的六一儿童节七星湖畔放风筝就是其中一颗璀灿的明珠，令人心潮澎湃，久久不能忘怀，仿佛发生在昨天一样。
“快到七星湖了，妈妈！”一面面白色的标志性的大帆正“迎风招展”，一顶顶透明的玻璃帽子在阳光下闪动着眼睛欢迎我们。
“这儿草坪可真大！”我兴奋极了，大声对妈妈说，“风这么大，我们来放风筝吧！”
妈妈跑向卖风筝的小店，不一会儿，一架飞机风筝就出现在她的手上。只见它披着一身银色战袍，上面还有五颗威风的红星！
“放风筝啦！”我刚准备接过来，没想到被爸爸一把抢过去：“我来试试！”唉，真是个老顽童！
瞧，爸爸一边跑起来，一边放下了一截线，风筝飞起来了，我高兴地向爸爸竖起了大拇指！可问题来了，爸爸一停下脚步，风筝也跟着停下来，摇摇欲坠。
“你来看看吧！”爸爸好像对它没办法，便把风筝递给了我。我一开始也总是摆弄不好，幸亏一阵超大风吹过来助我一臂之力。嘿，风筝一下子展翅高飞，我连忙飞快地放起了线。
“妈妈，我的风筝飞得高吧！”
“对，真棒！”妈妈喜笑颜开，亲切地摸摸我的头，我心花怒放。“长江后浪推前浪”嘛，我正陶醉着。突然，风筝线挂到了树上。
“妈妈，快来帮忙！”妈妈来救援了，她拉住线儿使劲儿拽，可风筝依然“我行我素”，一点不动。没办法，只得再搬一员救兵，爸爸不愧是搞工程的，他拉着线让线儿来了个360度旋转，风筝自由了！哦，爸爸真是个大功臣！“爸爸，不错呀！”可爸爸装作没听见，还朝妈妈狡黠地一笑！
风筝越飞越高，一下子来到了湖水上空，我猜，它俯望千里的感觉一定很棒！它带着我们的欢声笑语在蓝天翱翔，越飞越高，越来越小。
我爱放风筝，更爱我们这个充满笑声的家庭！
远足放风筝为题作文
风筝，看着飞上天的风筝，总会想让风筝把自己的伤心与委屈通通抛走，让它们与风筝一起飞上天，然后带下的是快乐与自信。今天，我就去重温了那时快乐的放风筝时光。
好久没有放了，简直就有点忘记了。我拿起风筝，仔细端详着……可研究了半天，也没研究出什么名堂。我先试着放一下。我拉着线用力往前跑，可是风筝却没有飞上去。我不信，再放，落了。还放，落。无论我放多少次，结果都只有一个字：落！
想想，要不跑到一个小山坡上，再拼命往下冲？试试吧。我站在小山坡上，左手拿着风筝线，右手拿着风筝，冲呀！杀呀！那样子好像正准备去打仗似的。这样子，明显比之前好，风筝终于开始飞了。我越跑越快，线越放越长，风筝越放越高。可是，没过多久，风筝就像一只漏气的气球，落了下来。我实在想不出来还有什么办法了。
于是，我看看别人是怎么放的……。
风筝，你慢慢飞，飞到天堂，告诉云姐姐，告诉雷公公，告诉他们我的伤心与委屈，被忘了还有我的快乐与自信哦！
远足放风筝为题作文
春天到了，万物复苏。柳树的枝条上抽出了嫩芽，就像一双双大眼睛一样，好奇地打量着外面的世界。小朋友们蹦着跳着，纷纷跑到郊外去玩耍了。
二月正是放风筝的好时节。趁着周末有空，我和陈清远、李俊桦约好了一起去公园放风筝。
一进公园，我就听见许多孩子的欢笑声，他们还喊着：“快看，我的风筝飞得多高啊！”我抬头看了看蔚蓝的天空，那真是一片风筝的海洋啊！那只老鹰风筝瞪圆了眼，好像在寻找猎物；那只金鱼风筝甩甩尾巴，在天空中自由自在地游着；还有那只长长的蜈蚣风筝，它张牙舞爪的，十分可怕。
这时，不远处的清远对俊桦说：“我们一起把风筝放飞到天上去吧？”“好啊！”俊桦也跃跃欲试。
只见俊桦拉紧燕子风筝，清远拿着线轴和风筝线，一边奔跑，一边叫着：“放手！”俊桦立刻把手松开，他们的风筝就慢慢地飞起来了。但没飞多久，风筝就落下来了。他们想了一会儿，觉得应该是刚才跑的时间太短了，所以风筝才会那么快就落下来，他们决定重新试一次。这次，清远跑出了五六米才叫俊桦松手。只见风筝一下就飞了起来，而且越飞越高。
这时，清远和俊桦转过头来对我说：“思璇，我们把你的风筝也放飞到天上去吧？”“好啊！”我高兴极了。
他们告诉了我放风筝的技巧，我就拿着风筝和线轴开始跑起来。不一会儿，我的蝴蝶风筝也顺利地飞了起来。
突然，一个小女孩扯了扯我的衣服，问道：“大姐姐，你好！我不会放风筝，你能教我吗？”我爽快地答应了。然后，我耐心地教给她放风筝的步骤。没过多久，她就在父母的帮助下，成功地把三角形风筝放飞了。
夕阳西下，我们拿着风筝，依依不舍地离开了。快乐的时光虽然很短暂，但是快乐的回忆会永远留存于我的记忆长河中，不时地回忆那些美好的时光，我总是满心欢喜。