最新县源头治理工作半年总结 县源头治理工作半年总结报告大全

时间:2023-06-23 14:41:44 作者:曹czj

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

最新县源头治理工作半年总结 县源头治理工作半年总结报告大全篇一

县法治办:

一、强化措施,加强管理

围绕中心工作,将普治工作与局机关日常事务工作紧密结合起来,齐头并进,做到工作有计划、有部署、有检查、有总结。

1、以“属地管理”、“谁主管、谁负责”的原则,条块结合,实行分级负责,着力解决工作中出现的困难和问题,积极开展矛盾和纠纷的调处和排查。

2、健全普法依法治理工作台帐制度,继续完善档案管理。

3、积极组织人员培训,对我县各旅游从业人员进行培训与组织学习交流。

4、开展公共信息标志专项整治工作,对全县涉旅行业进行了督查,规范了公共信息图形符号的设置。

议12余条,分发安全和健康安全知识宣传资料2000份,确保了全县未发生旅游安全事故。

二、责任到位,全方位开展工作

按分管领导具体抓,强化责任,综合治理工作要求,积极预防,努力将不稳定因素化解在萌芽状态。

1、抓好政务公开,规范办事程序,接受公众监督,继续深化旅游诚信建设和精神文明建设,大力推进旅游标准化、信息化、法制化建设。

2、深入开展“大调解”工作,积极开展矛盾和纠纷的调处和排查,及时处理旅游投诉,搞好旅游咨询工作。上半年受理旅游投诉3件,办结3件,解决一起信访案件。

3、健全社会治安综合治理工作台帐制度,继续完善档案管理,严格执行重大治安案件急报制度和综合经费保障制度。

4、开展旅游行业民主评议政风行风工作,做好自主评议阶段工作,发放问卷36份,回收36份。总体评价满意率为94%,基本满意率为6%。

三、搞好普法宣传教育培训工作

决策前法律咨询制度;加强对涉旅企业的法制宣传,大力推进诚信经营,在全行业营造学法、守法、用法的氛围,牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导“五大”理念。

2、密切与政法各部门、宣传部门的联系和各大新闻媒体的配合,充分利用旅游网站,发挥宣传阵地作用。

3、加强执法队伍建设,提高执法人员的综合素质,做到旅游行业执法的规范化和程序化。组织全县旅游行业管理人员和执法人员开展旅游法规、安全等方面的培训1期。

上半年,由于我局领导重视,制度健全,责任明确,措施得力,我局职工没有发生渎职行为、违法行为导致的错案,无行政投诉、无群众集体上访等责任案件。

二〇一一年六月二十三日

最新县源头治理工作半年总结 县源头治理工作半年总结报告大全篇二

为将依法治县工作落到实处,我局成立了依法治县工作领导小组,局长xx同志任组长,副局长xxx、纪检组长xxx同志任副组长,各股室负责人为成员。基本形成了主要领导挂帅,分管领导主抓,领导小组负责日常工作的工作局面。

二、结合实际,制定方案

按照县委、县政府的工作安排和《xx县依法治县2022年工作要点》(x委办〔2022〕x号)文件精神,范文写作结合“我局法律进单位专项行动工作方案”以及实际情况,制定了本单位依法治县工作方案,定期组织在职人员认真学法,加强普法教育宣传,建设法治文化,有效提升了我局依法办事的水平,使依法治县工作上升了一个台阶。

三、具体措施

(一)领导班子带头学法,在职人员认真学法。领导班子要时刻为法律及业务知识充电,在本单位定期学法普法会议上带头学法,其中集中学法不少于xx次。建立完善单位依法决策和重大事项决策法律咨询、重大决策风险评估机制,将决策过程置于法治框架内,使班子成员与全体干部职工的依法决策、依法管理的能力和水平不断提高。

(二)加强单位法治文化建设及宣传。注重机关、单位法治文化建设,组织、协调好法制书刊、宣传画等资料的创作,推动法律知识的普及和法治文化的创新。积极开展法制演讲、思想汇报专题报告会和以案说法、现身说法、讲堂说法等学法活动,营造机关单位带头学法信法守法用法的浓厚氛围,着力培育机关法治文化,引导职工养成学法尊法守法用法习惯,形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治良序,着力解决不作为、慢作为、乱作为的问题。

(三) 提升信息公开力度。及时对预决算、“三公”经费、年度报告等信息进行公开。

xx县扶贫和移民工作局

2022年x月xx日

最新县源头治理工作半年总结 县源头治理工作半年总结报告大全篇三

x年上半年以来,在谯城区教育局和薛阁街道办事处综治办、青云中心校共同领导下,我校的社会治安综合治理工作紧紧围绕学生这个中心,动员全校力量,落实各项安保措施,有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园。

一是学校主要领导很重视综合治理工作。具体体现是:建立了综合治理领导组,设有综合办公室,将综合治理的要求措施分解到了具体负责人头上,严格制度的落实考核,对不负责任造成事故和案件的要重处重罚。

二是层层签订综治责任书。学校与班主任,班主任与学生及家长都签订了责任书,要求全校教工学生按责任书的规定办事,规范自己行为习惯。

三是建立了校领导值周制。设立门岗监督,加强了督促检查,强化了过程管理。

四是在教师中,主要通过组织理论学习进行政治思想教育,法制教育,师德教育。还通过黑板报宣传,大幅标语的宣传,不断提高教职工的思想素质和法制观念。

五是在校领导班子中,建立了综治工作中学习制度,要求领导成员带头学、带头讲、带头做,建立了领导成员学期初制订廉洁勤政计划,还建立了重大问题学校领导班子和教研组长及民主理财小组成员一起集体研究,实行办事“两公开一监督”制度。

六是在教育管理学生中,坚持做到了三个结合:

a、思想道德认识与行为习惯养成教育活动,把《薛阁小学文明学生行为标准25条》、《小学一日行为规范》等教给学生,让他们懂得应该怎么做,并且形成行为习惯,认真抓好教育——训练——评价三个环节,以教育为基础,评价中有激励校正,校正中再教育。

b、把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合,如开展“人人争当升旗手,我为国旗添光彩”活动,启发学生认识到自己的行为习惯的表现,是代表着新中国小主人的形象,应以爱学校、爱祖国的思想为动力,自觉养成良好的行为习惯。以自己的实际行动,为学校、为班级增光添彩。做的好就可以亲手升起鲜艳的五星红旗,还要介绍升旗手事迹。这样启发学生的自觉性再辅以纪律制度严格管理,坚持不懈,反复教育,有助于帮助学生养成良好的行为习惯。

c、校内、外环境建设相结合,为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校既重视校园的净化、绿化、美化,培养和训练了学生讲卫生,爱护花草树木的行为习惯还重视校园的'文化建设,校园内有两条育人长廊,展览了德育和学科成果的图片,对学生进行着启发和渗透教育,另外,我校还同薛阁办事处、薛阁派出所等单位建立了校外教育网点,请了校外辅导员,定期举办家长学校等,这样使学校教育、家庭教育与社会教育协调一致形成合力。

七是聘请了20名文明小卫士,负责监督各班学生的文明行为。

八是薛阁小学还建立健全了一整套治安综合治理的规章制度,进行宣传教育,使各项工作有章可循,有法可依,使综治工作做到了制度化、程序化。管理人员守岗尽责,门卫人员按照要求按时开关门,严格查问出入校门的人员,并且执行登记制度,每天按时对校园,教室、办公室进行巡视。对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章制度落实,还建立了学校领导值周制度和节假日值班制度,坚持填写值班记录,发现问题及时处理。

九是配备安装了8个摄像头,24小时监督学校的门岗、大门外、三个楼梯口、操场等场景变化,确保安全稳定,弥补了夜间的值班不足等。

由于制度健全,措施得力,工作到位,加上全校师生员工的努力,使学校今年无案件、无违法、无事故、无火灾、无上访无闹事,学生道德行为规范率达99。5%,优秀率达60%,后进生转化率99%,法制教育普及率达100%,遵纪守法率100%,实践证明,搞好治安综合治理是稳定校园,推动各项工作的基础和保证。

最新县源头治理工作半年总结 县源头治理工作半年总结报告大全篇四

一、创新农村法制教育的形式,确保“一人走百户、送法进万家”活动卓有成效地开展。 围绕局开展的“一人走百户、送法进万家”的活动,法制宣传科编纂了4万余字的《农民常用法律知识100文》一书,制作编印了1万份走访的问卷调查表,起草打印了《关于“一人走百户、送法进万家”活动的实施意见》,根据局领导的意图组织协调全局开展了走访活动。全系统100余名司法行政干警、司法所干警、律师、公证员、法律服务工作者走进了千家万户,并开展了“六个一”活动。即对农民法律知识的需求进行一次问卷调查;送一本《农民常用法律知识100问》一书;举行一次家庭法律知识咨询活动;举办一次以村、队为单位的农民法律知识讲座;进行一次法律援助、公证和诉讼代理服务;写一篇走百户的调查报告。通过开展“走百户、进万家”的活动,全系统人 员共走访了全县48个村,215个自然村的一万多农户,向农户送阅《农民常用法律知识100问》一书一万余册。在这期间,还举办农民法制讲座20多场次,听课受教育人数达5000多人次。办理各种公证、诉讼代理、法律援助事件100余件,帮助化解村民之间的各种大小矛盾纠纷150余件,同时,写出调研和体会文章20余篇。开展“一人走百、送法进万家”活动,密切了全系统人员与农民兄弟的血肉关系,加强了机关作风建设和干警队伍建设,确保了农村社会的稳定,促进了农村的经济发展和政治文明建设。省依法治省简报、市司法局简报、市《机关建设》杂志都先后刊登宣传了县局开展的“一人走百户、送法进万家”活动的经验和做法,《金陵了望》杂志、《江苏法制报》、溧水电视台都先后进行了跟踪报道。

通过开展“一人走百户、送法进万家”的活动,主要取得了四个方面的成效。一是增强了农民群众依靠党、依靠法律增收致富的决心和信心。在开展活动中,全系统有30多名党员干部积极带头,边送法边宣传中央一号文件精神,把党的温暖送到了群众的心坎上。法律援助科和律师事务所的8名党员,先后为21名生活困难的妇女和老人办理了法律援助案件,公证处的4名党员还为东屏镇的300多户农户办理了征地拆迁的公证,为25个施工队办理了招投标公证。二是帮助引导农民增强法制观念和依法维权意识。通过送阅4万余字的《农民常用法律知识100问》一书和举办20多场次法律讲座,较好地向农民灌输可法律知识,使农民进一步增强了法律意识和法制观念,拿起了法律武器依法保护自己的合法权益。三是推动了农村政治文明建设。通过送法进万家活动,使广大农民了解和掌握了法律赋予给他们的权利和义务,积极参与村里的民主管理、民主决策、民主理财,促进了农村民主法制建设。四是促进了农村的矛盾化解和社会稳定。在开展“送法进万家”的活动中,全系统人员针对当前农村大开发、大发展中的矛盾纠纷增多的问题,深入村队进行边宣传法律边搞好依法调解工作。全系统共调解各类矛盾纠纷383起,调解成功率达98%,同时,排除和调解重大矛盾纠纷70多起,有力地促进了农村的稳定。

二、创新青少年法制教育的模式,引导青少年做遵纪守法新人。

在青少年法制教育中,坚持树立了三种理念,即树立了法制教育与道德教育相结合的理念、法制教育与爱国主义相结合的理念、法制教育与革命英雄主义相结合的理念。在青少年法制教育的思维方法上做到了“三为”,即在教育的形式上以“新”字为主线,在教育的氛围上以“广”字为平台,在教育的效果上以“实”字为层面。在青少年法 制教育的途径上突出了六种形式,即基地式教育、庭审式教育、实践式教育、营队式教育、阅览式教育、读书宣讲式教育。同时,为结合贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神,以依法治县领导小组办公室的名义与县委宣传部、县关工委、县教育局、县妇联、团县委联合组织全县中小学生开展了“读一本法制案例好书籍,做一名遵纪守法好学生”的法制教育系列活动。

为使青少年法制教育活动有声有色,我们通过四处收集有关法制教育案例,在较短时间内编纂了8万余字的《法制教育案例100例》一书,并作为全县中小学生法制教育课外读物。这本读物共分为“基本知识篇、基本权利篇、行为规范篇、自我保护篇”等四个方面的内容,它针对中小学生的年龄特点、心理特征、知识结构和实际需要,选择发生在中小学生中和他们身边发生的大量案例,运用以案释法的方式,从依法育人和以德育人的角度,深入浅出地阐释了基本法律知识,做到了图文并茂,通俗易懂,生动形象。县委书记杨海宁为书作了“营造学法氛围、培养四有新人”的题词,县长冯宝椿作了“学法用法、崇尚法治”的题词。县委副书记尹昭伦为书写了前言,局长李明富为书写了后记。围绕开展读《法制教育案例100例》书籍的活动,县司法局还将会同县有关部门组织全县中小学生开展法制教育四项系列活动。即:开展读书演讲竞赛和以案释法知识竞赛活动;举行一次“读法制案例书籍”作文比赛和板报评比活动;组织开展一次“法律伴随我成长”的法制夏令营活动;召开全县青少年学生法制教育和依法治校经验交流会。

5月18日,6部门在县二中举行了《法制教育案例100例》发书仪式。在发书仪式上,学校领导代表、学生代表作了发言,县关工委主任束润林作了讲话,他要求全县各学校结合组织学生开展读《法制教育案例100例》的书籍活动,培养青少年学生积极向上、向善、向美的优良品格和心理素质,树立远大理想,争做“四有”新人。并希望县有关部门要一如既往的重视和加强中小学生的法制教育工作,要创新思路、方法和途径,齐抓共管,以形成强劲动力,共同为培养跨世纪的中国特色的社会主义事业接班人履行好职责,作出应有贡献。

三、创新送法进社区的方法,拓展社区法制教育的空间。

一是与南京电视台《法治现场》节目组结成送法进社区新阵营。

5月18日,我们与南京电视台“法治现场”节目组联姻,结成了“18”法律广场送法进社区阵营。首次联姻送法进社区活动,吸引了城乡四面八方的5000余群众,他们奔赴县城南门广场参与火暴的大型法律咨询活动,把我们组织的“18”法律广场送法进社区活动推向了新的高潮。

从去年3月份开始,我们就开设了南京市“18”法律广场溧水分广场。“18”法律广场开设以来,我们坚持热情为广大公民普法、送法和进行法律服务。深受全县人民欢迎,面临新的形势和要求。为使“18”法律广场办得更具特色,更吸引群众,进一步提高它的知名度,在市司法局宣传处的协调下,我们与南京电视台“法治现场”节目组联姻,结成了“18”法律广 场送法进社区新阵营。县局定期与南京电视台“法治现场”节目组全体人员以及节目组的律师团参与溧水“18”法律广场活动。5月18日,县局派出律师、公证员与南京电视台的“法治现场”节目组的主持人东方老师以及律师等组成了50多人的法律广场服务团,接受了5000余名群众的法律咨询,共记录和解答群众有关法律方面的问题3000多个(件)。许多群众听说南京电视台“法治现场”主持人东方老师来了,都奔走相告,带着这样和那样的问题向东方老师请教,东方老师不厌其烦,一一给予解答,整整忙了一个上午,直到吃午饭时,许多群众还不愿离去。县局创办的“18”法律广场的新招数博得了全县人民的声声称赞,南京电视台“法治现场”节目主持人东方老师的现场法律咨询和服务,对溧水“18”法律广场起了轰动效应,“18”法律广场真正成了老百姓的“法制课堂”。

二是联合有关部门把〈行政许可法〉送到社区。6月18日上午,我们组织协调了20多家司法和行政执法部门的人员、司法干警、律师、公证员、法律服务工作者及法律援助志愿者共40多人,在县城繁华地段通济街社区进行了大型的《行政许可法》宣传日活动。

全县《行政许可法》宣传现场标语悬挂,漫画醒目,展板林立,吸引了万余名群众前来参与活动。检察院、司法局、政府法制办公室、交通局等部门的宣传人员向前来观摩的群众送发了《行政许可法》文本、《办理行政许可须知》、《行政许可法规定当事人哪些权利和义务》等宣传资料万余份(册)。律师、公证员、法律服务人员、法律援助志愿者向前来咨询的300余名私营企业者、个体工商户和其他经营人员热情解答了有关“哪些事项可以设立行政许可,哪些可以不设行政许可、实施行政许可的程序有哪些、行政许可的费用有哪些规定”等100多个问题。县广播电视台及时报道了全县《行政许可法》宣传日的活动情况。与此同时,为提高行政机关贯彻《行政许可法》的水平,使行政机关广大公务员进一步了解和掌握《行政许可法》的有关内容和规定,检验前段时间培训学习效果,县公务员学法领导小组办公室与县政府法制办又组织了全县2000余名公务员参加了《行政许可法》知识考试,全县参考率达100%,及格率达100%。宣传日活动和学法考试活动,有力地推动了《行政许可法》在全县的贯彻落实。

三是协调有关部门在社区开展新《宪法》学习宣传活动。我们联合了16个司法和行政执法部门将《宪法修正案》复印了3万份送到社区,同时,还制作了10块20米长的《宪法修正案》展板,深入到全县15个社区进行巡回展示,共接待了5万余名社区居民参观学习。

四、创新普法依法治理的宣传平台,营造良好的普法依法治理氛围。

一是以依法治市网为阵地,搞好信息宣传工作。为了反映普法依法治理的工作动态和经验做法,我们及时与各科室联系,将各科室的有关开展的动态及时反映到依法治市网上。仅仅半年,网上信息就刊登了60余篇。信息中有反映全县学习宣传《宪法修正案》的工作动态,又有反映全县《行政许可法》宣传的动态,有反映律师、公证人员办案的工作情况,又有反映人民调解工作的情况动态。

二是以市局简报、依法治市简报为阵地,搞好普法依法治理的宣传工作。上半年来,我们总结了全县青少年法制教育的经验,总结了搞好依法治市网上信息的经验,总结了全县农村开展民主法治示范村的创建工作的经验等,先后有5份经验被市局简报刊登和转发,在全市营造了普法依法治理的良好氛围和影响。

三是以依法治省简报和《江苏法制报》为阵地,广泛宣传全县普法依法治理工作。今年来,依法治省简报先后刊登我县普法依法治理的信息4篇,《江苏法制报》刊登信息稿件4篇,从而,在全省扩大了我县普法依法治理工作的影响。

四是以市以上各种会议为宣传阵地,总结出高质量的经验材料介绍。上半年,我们撰写了全县“创新青少年法制教育模式,引导青少年做遵纪守法新人”的经验,该经验在全市预防未成年违法犯罪会议上介绍后,一致反映较好,在依法治市网上有近3000人点击看阅这一材料,除此之外,在全市召开的民主法治示范村创建工作会议上,我们总结了县和傅家边村、板桥居委会的3份材料在会议上作书面介绍,受到与会同志的一致好评。

最新县源头治理工作半年总结 县源头治理工作半年总结报告大全篇五

过去的一年,我校的社会治安综合治理工作坚持以"预防为主,防治结合"的原则,紧紧围绕"建设平安校园"为主题的活动,切实贯彻落实教育局、中心校"综治"工作的有关文件精神,重点抓了学校安全管理规范化、学校周边环境整治、消防安全整治、交通隐患整治、法制教育等工作,取得了较好的成效,有力地推动了我校教育的改革和发展。同时围绕教育教学这个中心,在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了一些工作,取得了一些成绩。

学校首先成立了以校长挂帅的"综治"工作领导小组,并按上级主管部门的要求进行了详细分工,建立健全了各种组织机构,安排了具体的负责人,完善了各级领导责任制。

1、建立健全了我校社会治安综合治理工作机制,成立了以学校校长为组长,副校长为副组长,部门负责人为成员的"综治"安全工作领导小组。

3、认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神,组织各安全领导组和广大师生员工认真学习上级"综治"工作的文件,领会文件精神,明确分工,切实贯彻执行。

1、建立健全了各种组织机构,实行专人负责制。

2、健全了各种规章制度:教育管理制度、校舍安全检查制度、安全管理制度、卫生管理制度、集体活动安全管理制度、学校食品卫生监督制度、师德师风管理制度、门卫制度等。做到各项工作、各个部门有章可循,按章办事,并且都与教师年终业绩考核挂钩。

3、建立健全了综合治理工作档案等,并由学校综治主任管理。

1、在学生中广泛开展"五有五无"工作。五有(课堂有纪律,课间有秩序,言行有礼貌,心中有他人,差生有进步),五无(地上无痰迹,墙上无污痕,桌面无刻划,门窗无破损,卫生无死角)。这"五有五无"是我校根据"中学生日常行为规范"提出来的,很具有时代特征,从学习、劳动、卫生、安全、守纪、待人处事、和谐办事等方面进行要求。开学的第一周就在大会上提出"五有五无",要求每位同学从"我"做起,从身边的小事做起,使每位同学都成为掌握学习方法、热爱劳动、爱护清洁卫生、具有自我保护意识,具有坚强意志,自觉守纪的好学生。

2、制订班级公约。开学初,每个班根据本班实际情况,学生们制订了班级公约,利用公约来检查自己的学习,约束自己不良的言行。学校主要负责安全的同志还根据学校"综治"工作的特点,下发了一些关于禁止上网、禁止在室内打闹。

3、制订了文明班级评比细则和卫生责任制度,设立了校园值周管理岗。发扬成绩,纠正不良行为。

1、突出安全工作重点,防范事故发生。

我校为了确保学生的人身利益和学校财产安全,学校采取了积极相应措施,使学校安全工作得到了落实。

(1)进一步完善了安全责任制,强化日常安全管理。

(2)加强了安全工作的宣传力度,利用升旗仪式和安全课等对学生进行安全教育,在学生中开展自救、互救的演练活动。

(3)加强对学生食堂、宿舍、教室、厕所、用电等重点部位的监测和管理。

(4)加强了门卫工作人员职责,认真杜绝一切不适宜进入学校的闲杂人员。

2、依法治理校内外环境。

(1)充分利用校园内现有计算机网络资源,为学生提供必要的上网条件和机会,教育学生远离黄色网吧,不到营业性的网吧观赏、上网。

(2)开展了为"中华之崛起而读书"和读好书的活动,开放图书室,为学生提供了读书的机会,禁止不良或有害读物在校内传播。

(3)加强了对小卖部的监管,杜绝三无产品和过期变质食品进入小卖部,保证了学生购买到满意、放心、安全的商品。

(4)加强了考风考纪教育和诚信教育,把它提到了品行优劣的高度认识。

3、协调各方关系,注重学校周边环境。

(1)做到了随时注意和掌握学校周边情况,发现问题及时向有关部门报告。

(2)积极配合公安做好了消除危害师生人身安全的各种隐患,为师生的工作、学习、生活创造了良好的环境,学校无重大案件和事故发生。

(3)扎实做到了矛盾纠纷排查和查处工作,坚持了实行矛盾排查责任制,积极稳妥地处理好了发展和稳定的关系。

一年来,在教育主管部门的领导下,在全体"综治"工作人员的努力工作下,在老师们的配合下,我们圆满完成了上级交给的工作任务。全校无一起火灾,无一起交通事故,无一起被盗,无一起食物中毒事件,无一人信仰邪教,无吸毒贩毒事件,无一人越级上访及其他重大事故发生。师生中无违法犯罪现象,学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校展现出一派祥和、安定的工作局面。

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